大学毕业生年终工作总结

大学毕业生年终工作总结（精选6篇）

篇1：大学毕业生年终工作总结

弹指一挥间，三年来，有过欢乐，有过悲伤，曾经失落也曾迷茫??不过，幸运的是自己在经历了这些过程后也学到了很多东西，让我从稚嫩逐渐走向成熟，从失败逐渐走向成功。在这即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作了一个小结，并将以此作为我今后行动的指南。

一、学习方面

周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”我相信，知识能改变命运。我学习的是旅游日语专业。该专业培养德、智、体全面发展，具有一定的旅游知识、较强的日语交际能力以及具有一定涉外工作能力的`高水平应用型人才。通过三年学习，我在圆满地完成了各专业课程学习的同时，还积极考取与本专业相关的证书，如国家导游人员资格证书等等。真正地把所学的理论知识应用于实践活动中，将其转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

然而，光学好书本上的知识是远远不够的。为开阔视野和提升专业素养，我不但考取了人力资源管理等证书，还利用课余时间自学和选修了法律、社交礼仪、国际贸易、市场营销等非专业知识。此外，通过自学，还具备了一定的计算机基础知识和基本应用能力。熟悉microsoft word、excel、powerpoint等office办公软件的操作，能熟练运用windows办公软件进行日常办公。

二、思想方面

社会进步，思想自然也不该完全停滞。在思想上，我追求上进，具有良好的道德修养，坚定的政治方向。通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习，思想觉悟也有了很大的提高。我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。我觉得一个人的价值是由他对社会、对他人所做的贡献来衡量的。本着明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，我勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。日常生活中，我在遵纪守法，尊敬师长，团结同学的同时，各方面均表现优秀。

三、工作方面

“学问未必全在书本上。”所以，我除了学好书本知识外，也很注重全方位锻炼自己的能力。我积极参加学校学生工作和社会实践工作，充分发挥自己的特长，挖掘自身的潜力。在班里，协助老师和同学，做好班集体工作，得到了大家的一致肯定。三年下来，优秀的班集体，增强了我的责任感和集体荣誉感;友爱的同学，让我懂得怎样与人合作;严师的教诲，为我指明了成功的方向。

班级活动固然重要，大范围的社会实践也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如两院“阳光义卖”、实习导游等活动。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，极大地锻炼了自己的交际能力、分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。也让我在看清自己不足的同时，学会了取他人之长补自身之短。这些经历还使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半;如果不去尝试，成功的几率只能为零。当机会来临时，我们一定要牢牢地把握住。

四、不足之处

当然人无完人，我虽然为人积极进取、适应力强、勤奋耐劳、善于沟通与协同作战，但也不外乎有一些缺点。诸如有时有点近乎偏执的固执，因为一旦我决心做某事，就一定要把它做好;还有就是我这个人比较粗线条，不拘小节等。不过，我会在以后的学习工作中改正这些缺点，不断的充实、完善自己。

篇2：大学毕业生年终工作总结

我本是一名从不显山也不露水的小人物，过着平淡的生活，没有远大的理想与抱负、没有传说中的人见人爱花见花开的漂亮脸蛋，有的也就是一大众形象，准确的说是普通农民形象。都说人小鬼大，但不知从何时开始我从不把我自己的想法暴露出来，深深隐藏在心底。

现在的我走过了十六年的学生生涯，走上了社会，想通了不少事情。小人物的我也渐渐萌发了不走寻常路的想法。我的十六年都是循序渐进的，没有什么**，现在想来是那么的平静，从没遭遇过什么挫折，没经历过什么不一样的事情。没谈过恋爱，总是按老师要求的做，在老师心目中我的确是难得一见的好学生，就是成绩也太平淡了，没有去歇斯底里的拼搏过。总有一种逆来顺受的感觉。

高中老师曾这样评价过我：“没有太大的激情，你怎么也爬不起来，你为什么就那样的平淡呢，我觉得你还是有潜力的？”我无言以对只能报以一笑。至今也在思索这个问题。

不知不觉间一年就过去了，再看我走过的一年，便是我成长的一年。通俗的说就是我走向成熟的一年。一年的成长让我得到很多，逐渐的从一名只知道办事的小人物到现在可以独立工作。这就是一年来我所得到的最大的好处。

目前我也认为当一名小人物不是不好，而是太没有意义啦！

当我在新年的钟声即将要敲响时却得知一个不好的消息，那就是著名作家史铁生因病过逝了，突然我想到以前读过他的书（现在很久没看书实在遗憾），书中曾提到：一味的过着两点一线的生活，生活还有意义吗？那不是生活。那是一种对自己的极端不负责任。

我也在思考我的过去，思考什么是生活。发觉我就是那个对自己不负责任的人，恰逢新年来临，我想新年必将有新气象，一味的沉浸在过去有什么好。我想得到新生。

总结过去就是一种新生的方式，恰好此时公司要求写年终总结，那不是一个很好的抒发感情总结经验的地方吗。所以我写下了现在的话语。

路曾今走过，现在也在走，他一直在你脚下何须你去寻找。

要走出自己的路首先要看清路在何方，那路不就在你脚下吗？别人怎么说你在乎吗？

在上一年也许别人看我不顺眼，那很正常，世上没有完美的人，你看别人不顺眼，别人也一样看你不顺眼。

一年的工作让我知道，在生活中，必须要谋求主动，不要一味的指望别人帮你，相信自己你就是最好的。做错事绝不找理由。错了就错了，难道能改过来吗？

工作一年来的检讨：

1、工作没有激情，没有方向，蒙着眼睛向前撞，也不看看前面是否有石头。

2、工作时麻痹大意，工作不细致仔细。导致疏忽，小错误可能酿成大错。

3、工作责任感不强，对待工作不积极向上。

4、懒惰，常常睡懒觉，偷懒不干事。

5、人际 交流困难，说话不流利，老犯错误。犯错后就沉默寡言。不敢面对。

展望未来，下一年的发展方向：

都说我有领导风范，下一年我必将慢慢改掉上一年的坏习惯，从根本上改变自己，才能得到新生。那么具体该如何改呢？我现在心里就只有一个大的提纲。现在写出来好做下一年的参考。

1、积极改变做事态度，由不愿改为抢着做，简而言之就是做事积极向上，感性做人理性做事。

2、回到从前认真的态度，继承李氏家族的传统美德，崇尚节俭，做事认真，做人和善，随时保持谦和的笑容。

3、培养工作中的责任感，积极热爱自己的工作。

4、改变懒惰的习惯，首先就从睡懒觉开始。逐渐改变这一坏习惯。

5、处好同事朋友间的关系，现代社会出门办事都要求关系啊！保不着哪一天就需要朋友帮忙呢！要记住多关心他人，关爱他人，那样也是关心自己。我们是社会人，也是自然人。不能脱离社会，既然处在社会中，就要和其他人好好相处！

篇3：国外大学毕业生如何找工作

美国:公务员职位缺乏吸引力, 就业机制高度市场化

傅添

美国的大学生就业机制呈现出高度市场化的特征, 毕业生自主择业, 由市场来调节劳动力的供求。但同时, 各大学和美国政府也设立了一系列帮助毕业生顺利就业的机制。

成功的求职始于良好的职业规划。美国各大学往往在学生二年级时, 甚至甫进入大学校门时, 就开始有意识地引导其进行职业发展规划了。美国大学中普遍设有就业服务中心。就业服务中心会开设有针对性的就业指导课程, 定期举办各类与求职和职业发展相关的研讨会和讲座, 帮助学生了解各类职业的性质, 选择职业方向, 明确所需要的知识、技能和工作经验。同时, 他们还提供各种就业相关信息, 帮助学生联系实习、兼职的场所, 传授简历制作技巧、面试心得和职场经验, 讲授相关法律法规, 维护学生的正当权益。

除就业服务中心外, 各院系也常常会举办本专业领域里的职业发展讲座与研讨会, 邀请知名校友和重要的用人单位前来交流指导, 为学生解惑释疑, 并提供实习和工作的机会。

美国政府的主要作用是围绕就业信息而展开。一方面, 美国劳工部建有完善的就业信息网站, 为雇佣双方提供交流的媒介, 成为大学生除学校以外获取就业信息的最重要途径。同时, 它们也会定期收集和公布大量的就业统计数据, 帮助学生分析各专业的就业现状、岗位需求情况和发展前景。其中最有名的当属美国劳工统计局每年编纂发行的《岗位需求手册》几乎已成为美国大学生的就业必读书。

公务员职位缺乏吸引力

美国大学生的就业领域大多集中在社会服务部门和公司企业中。以2011年为例, 有四成以上的毕业生进入了教育、健康护理、社会服务等领域, 其次便是专业服务、商业服务、休闲接待、批发零售业、制造业、经济金融业等社会部门。而进入公共行政管理领域、即“公务员”系统的, 只有3%左右。

在美国, 较低的收入、狭窄的发展空间、更迟的退休年龄和缺少挑战性的工作性质, 都使得公务员职位对大学生的吸引力颇为有限。至于隐性的高福利和灰色收入, 在严格的社会监管体系下, 更是不可企及。

在美国, 当前以及未来相当长的一段时期内, 最热门、最受欢迎的行业集中在医学、审计和会计、工商管理、通讯、计算机科学、心理学、环境科学、侦查和犯罪调查等领域, 其平均年薪都在6万美元以上, 且市场需求量大, 因而成为众多学子孜孜向往的人生舞台。

大学生求职就业的法律保障

涉世未深的大学生在就业市场和工作单位里均属于明显的弱势群体, 更容易遭遇种种欺诈、侵权行为。而美国完备的劳动法律体系为其求职、入职的全过程提供了良好的法律保障。这类劳动法律法规既包括国会的立法, 也包括劳工部的法律法规和各州的地方性法规。

这些法律的核心目标一是保障所有求职者和劳动者的合法权益和良好的工作环境;二是促进就业公平, 使所有的劳动者都能获得平等的就业信息和机会, 防止形形色色的就业歧视。其中最重要的包括1963年的《同工同酬法》、1964年的《民权法案》、1970年的《职业安全与健康法》、1973年的《联邦职业复兴法案》、1990年的《残疾人保障法》、2007年的《21世纪竞争力法》等。美国平等就业机会委员会负责执行和监管上述就业法案, 并对违法现象进行审查。美国劳工部则负责贯彻实施与劳动就业有关的各项法律法规, 以不断改善求职者、劳动者和退休人员的工作条件, 促进就业机会, 保障其包括养老和医疗在内的各项权益。

在萎靡不振的经济形势下, “毕业即失业”的难题, 同样摆在了许多美国大学生的面前。在这种情况下, 绝大多数毕业生会重新审视自己的职业发展规划, 尝试转型, 或者放低姿态, 从一份兼职或没有报酬的实习工作做起, 以积累工作经验和人脉资源, 为将来正式步入职场做准备。许多毕业生最大的忧虑, 反倒是如何养活自己, 避免做“啃老族”。与没有正式工作相比, 无法独立生存才是令许多美国年轻人最为难堪的标签。

澳大利亚:政府扮演重要角色

雷希颖

今年, 澳大利亚的就业情况良好, 国家统计局4月份的数据显示, 澳大利亚的失业人数为682900, 失业率稳定的维持在5.5%。此外, 在澳大利亚, 有许多学生高中毕业后并不会选择直接上大学, 而会选择先工作一段时间, 因此, 他们也是求职大军的重要组成部分。

网上投递简历是主渠道

澳洲的毕业生在找工作时, 最主要的求职途径有两条:第一条是上网搜寻相关信息, 并投递简历;第二条是到学校或政府的就业中心进行个体分析, 求职咨询及求职帮助。毕业生收集好中意的招聘信息后, 标准的流程就是填写申请表, 多轮面试, 实习以及转正。

澳大利亚没有统一的公务员考试, 每年的2月和6月, 各个政府机构会在其网站下更新最新的招聘信息, 开始接受毕业生报名。其标准的筛选过程以面试为主, 在多轮的面试中, 偶尔会有一些类似于撰写公务报告的笔试。

澳大利亚招聘会 (fair job) 的主要职能并非当场招聘, 其主要是为求职者与招聘者提供一个面对面交流的机会, 让求职者有机会对招聘者进行深入的了解, 同时也是招聘者进行自我宣传的一种方式。招聘会可分为高校组织、政府组织以及中介机构组织三大类型。其中, 高校组织的招聘会最为常见, 各个州或领地的高校作为组织者, 会联系不同的招聘机构加入到招聘会, 为学生拓宽求职渠道和创造求职机会。

政政府府、学校帮忙找工作

政府在毕业生求职的过程中, 主要起到规范和保障的作用, 同时也会根据需要于每年的2月和6月在各个具体部门的网站上公布每个部门最新的招聘职位。通过各类政府代理机构为毕业生提供每日更新的招聘信息, 并会根据申请者的具体情况, 为其推荐最适宜的求职岗位。不仅如此, 政府还为残疾人和原住民开辟了“专属通道”, 根据澳大利亚法律规定, 政府及企业招聘方有义务保障原住民的权益, 并且应当设置专属于原住民的岗位。

政府对用人单位进行监督, 监督内容包括最低工资、养老金、职业培训以及安全保护等问题在内的相关劳动法律法规的遵守和执行的情况, 并按月发布就业和失业数据, 按年发布平均收入、职业缺口等相关报告。

高校在毕业生求职的过程中主要对毕业生进行一对一的个案分析, 帮助制定求职规划、职业推荐、技能培训以及组织招聘会等。以澳大利亚国立大学为例, 学校的就业中心会在全年不间断地发布包括实习岗位在内的招聘信息, 同时, 还会于每年的3月组织面向堪培拉地区大型招聘会, 帮助本校学生求职。

求职中介很少直接介入毕业生的求职活动, 它除了常规的发布信息、个案分析以及职业推荐外, 也会通过举办一定规模的招聘会, 来帮助求职者找到好的工作。

毕业生待遇遵守法律标准

毕业生的待遇必须符合澳大利亚关于最低工资的规定。根据2012年Fair Work Australia公布的标准, 每周的最低工资不得低于606.4澳元, 按每周38小时计算, 每小时不得低于15.96澳元。在政府毕业生项目中, 毕业生的起薪大致不低于5.4万澳元。不仅如此, 根据法律规定, 用人单位还需按照税前工资的9%为员工缴纳养老金, 而联邦政府提供的福利稍好, 它会替员工缴纳15.4%的养老金。

此外, 夜间上班、加班, 周末上班, 公共假期上班, 用人单位都必须根据法律规定的标准, 对工资进行相应的调整。以国家会议中心为例, 从19时到24时, 每小时的工资需增加1.26澳元;24时至次日6时, 每小时的工资需增加2.52澳元, 周六工资为基本工资的150%, 周日工资为基本工资的175%, 公共假期则需支付三倍工资。

澳大利亚有完善的社会福利体系针对失业者的主要有新起点津贴 (Newstart Allowance) 、青少年津贴 (Youth Allowance) 、家长津贴 (Parenting Payment) 。以新起点津贴为例, 政府会为符合条件的申请者提供最高每周234澳元的失业补贴, 不过, 申请者必须是澳大利亚公民或永久居民, 同时必须接受政府提供的就业培训, 并且表现出积极的求职意向。与此同时, 政府也会为失业者提供就业指导、就业信息以及其他就业帮助等。

德国:大学生就业黄金期

青木

“德国迎来大学毕业生就业黄金期!”德国联邦劳工局的数据显示, 德国大学毕业生1年内没有找到工作的只占不到3%, 远低于7.1%的全国平均失业率 (4月份) 。而欧洲大学毕业生失业率平均在20%以上。德国高校在读学生总数约为200万人, 近年来每年毕业的大学生人数超过20万。德国联邦劳工局青年就业专家凯尔克林在接受笔者采访时表示, 大学生就业问题在德国是一个全社会的系统工程。其大学生就业服务体系由政府、高校和社会三方组成。

就业政策法律完备

德国联邦劳动与社会部主要负责制定大学生就业政策。据笔者了解, 早在1969年, 德国就颁布了《就业促进法》。之后, 德国又陆续颁布了《青年人劳动保护法》《学校教育法》等有利于大学生就业的法律法规。内容涉及了职业教育、岗位规划、就业指导、劳动保护、劳动市场、失业保险等方方面面的内容。

实际上, 德国高校机构在设置课程上也不断改革, 以适应当前就业状况。德国大学生在主修一门专业外还要选修多个专业, 这种教学体制培养出来的大学生职业适应性强, 就业机会更大。近年来德国也频频推出新专业, 如牛奶硕士专业、反腐败MBA等。

同时, 德国就业法规中还制定了一些保护性措施。比如外国专业人才和留学毕业生很容易找到德国企业的工作, 却很难获得德国劳工局的工作许可。这是因为, 为了保证本国大学毕业生的就业, 德国劳工局原则上只允许外国人填补那些德国大学毕业生不能胜任或无法填补的空缺岗位。

不过, 大学毕生也有不能找到工作的。对此, 他们并没有自暴自弃, 而是努力进行各种培训, 或者进行“免费实习”。柏林洪堡大学毕业生麦克对笔者说, 他目前在柏林一家博物馆实习, 在6个月实习期内, 没有分文报酬, 无保险、无假期, 还不允许请假。但他认为, 实习总比呆在家里好, 说不定实习后可以成为正式员工。

就业辅导机制成熟

德国各个城市还设立职业介绍中心。每年, 这些中心都会因地制宜地开展各种就业辅导活动。比如, 柏林的几个就业介绍中心就与柏林各大学的高校就业指导中心一起, 每年举办数百个就业活动。这些活动包括“专业人士介绍就业市场发展”“大学生在中小企业的就业机会”等报告会, 企业自我介绍或参观活动, 国外工作培训讲座, “职业申请材料准备”“面试技巧”等培训课程, 大型职业展览会等。

职业介绍中心还开设大学生就业网站, 不仅详尽地列出不同专业近年来的就业情况, 还提供各种就业信息, 甚至还有就业咨询热线等。

各个大学的高校就业指导中心更受到大学生的青睐。指导中心不仅有专业人员提供就业信息和咨询, 还有大学生助理, 有的放矢地举办讲座、报告、讨论和培训, 介绍学生与校友、与国内外企业建立联系, 举办招聘会等。高校就业指导中心还与政府、银行等合作, 开展“大学生创业”项目。符合条件的创业青年可以从政府取得10万欧元的担保, 在创业初期的两年还不用还本付息。

此外, 德国企业也都愿意接受大学生实习。德国各地的工商会, 也为企业和大学生搭建桥梁, 管理协调当地的大学生职业培训活动, 组织实施职业培训考试等。德国还有各种社会组织, 比如基金会等也都热衷于就业培训活动, 并资助大学生在德国和国外的就业培训活动。

公务员职位不受欢迎

德国《经济周刊》的调查显示, 德国大学毕业生第一年的平均年收入在3.5万欧元左右, 其中汽车工程师平均年薪可达5万欧元以上。德国人力资源营销机构的调查显示, 目前德国大学生毕业后想当国家公务员不到10%。德国公务员福利诱人, 无需缴纳社会保险和养老保险, 而且有些岗位终身任职不能被解雇。此前, 由于金融危机影响, 很多年轻人把目光转向公务员, 但现在德国经济良好, 公务员又不受欢迎了。

至于未来大学毕业生的就业前景, 青年就业专家凯尔克林认为, 德国目前仍缺200万专业人才, 而且德国人口总数下降, 老年劳动者逐步进入退休年龄, 所以未来大学毕业生就业基本将供不应求, 甚至会出现“零失业”的情况。

日本:完备的就业援助机制

佚名

今年, 中国大学毕业生遭遇就业难题, 日本的大学生在毕业后同样面临着就业这一艰难抉择。一提到就业, 日本的年轻人们也是眉头紧锁。

好好工工作作难难找找, 喜欢做公务员

近一段时间, 日本出现了企业回流的迹象, 但就业问题依旧严峻。曾经有中国留学生对笔者讲, 说他留学日本多年, 各种经历坎坷都经历过, 但其中就职活动是最煎熬的。根据日本警察厅的统计, 2012年, 日本全国因就职失败导致自杀的人数有149人。虽然听起来很严峻, 但实际上并不是说毕业了找不到工作, 而是不容易找到称心如意的工作。根据厚生劳动省的统计, 截至今年4月1日, 日本毕业生的就业率已经达到了93.9%, 但在日本人的心里, 如果不能找到一个能够长期稳定的职业, 就不能算是可心, 这也是当年日本公司所谓“终身雇佣制”的后遗症吧。

日本的大学生跟中国大学生一样, 大部分都喜欢稳定的工作, 所以公务员也是一个不错的选择, 日本的公务员考试依旧热度不减。每到求职季, 各大公务员考试培训机构都会跑到高校打广告, 屡屡看到这样的情景都会有中国的既视感。

日本的公务员分成若干不同的等级, 并非所有的公务员待遇都很高, 所以年轻人并不是为了追求好待遇才去考公务员。公务员职位最吸引人之处是稳定, 如果不出重大事故, 可以一直做到退休, 而且准时上下班, 与企业的加班无上限相比, 除了警察官等特殊职公务员之外, 普通公务员几乎没有加班, 不需要东奔西跑, 对于顾家的人来讲确实是一个不错的选择。

就待遇来讲, 日本有非常健全的社会保险制度, 只要在正规企业就职的人都要缴纳社会保险, 包括健康、养老等, 缴纳的标准依照薪水数额多少来决定。一般对于职场新人来说, 工资在缴纳了这些费用之后, 剩下的部分足够负担相对轻松的生活, 极少有年轻人刚入职就背上房贷等沉重负担, 也自得其乐。虽然经济衰退直接影响到了新人的起薪, 但日本的物价没有大起大落, 职场新人们不必为生计而过多发愁。

就职支援体系非常完备

相对来讲, 日本有一套非常完备的就职支援体系。厚生劳动省设立了政府层面的求职者支援制度。其中包括建立综合网上信息平台, 在这里可搜索到全国的求职信息, 在这个信息平台上甚至可以找到一般不公开招募的职位。

在东京都、爱知县和大阪府设立就职支援中心, 在各地均设有事务所, 有关就职层面的难题都可以来找专业人士商谈, 大到就职技巧, 小到履历书的写法都可以来咨询, 工作人员会手把手教给你。

事务所的顾问会根据个人的情况为每个前来寻求帮助的人制定求职计划, 实行个别指导, 还会根据个人的特点有的放矢地推荐适合的职业。事务所定期举行讲座, 提高就职者的应对求职活动的能力, 还开设讲座进行专门的技能培训。一系列活动作为公共层面的支援非常到位。

日本政府还出台了一些法律法规, 如男女共同参画社会基本法等, 努力改善性别歧视等差别待遇问题, 营造公平公正的求职环境。比如现在日本的招聘海报上, 绝对不允许有只招男性或者只招女性的字样, 否则将会被视为违法行为, 处以罚款。

另外, 各大院校也会设立就业指导支援中心。在每年就职季开始之前, 学校会召开辅导讲座, 就一些最基本的常识和要领一一说明。之后将联络有招聘意向的企业来学校单独向求职者作宣传, 也有各企业联合宣讲会的形式。

除此之外, 中心还会举办企业参观, 让求职者亲身感受企业的氛围是否适合自己。当学生有困扰的问题, 支援中心的老师们可以帮你答疑解惑出谋划策。最有趣的是, 很多高校还会举行就职誓师会, 为年轻人加油鼓劲。

篇4：大学毕业生年终工作总结

蔡恩泽(父)蔡亮(子)

儿子的毕业总结(1998级,扩招第一届)

大一:一半糊涂十一半清醒

1998年9月,我考入了江苏省某工学院,仅仅只是个二流的本科院校,因此,大一上学期,很长时间我都陷入高考失败的阴影中,常叹息“时运不济,命途多舛”。这一学期,我与奖学金无缘,也在大学的快节奏中糊里糊涂地过了半年。

但大一下学期,我决定改变自己萎靡不振的状态。我接触了“疯狂英语”,也“疯狂”一番。天道酬勤,这一学期,不仅英语突飞猛进,还获得了一等奖学金。

大二:爱情+实践+证书过级

大二,班里不少人开始谈恋爱,看到一对对情侣手拉手地擦肩而过,羡慕而又妒忌。我突然发现自己其实很孤僻,很浮躁,我不禁有些惶惶然,但这种惶恐的青春期心态没持续多久,我就走出了迷茫。我开始包装自己,努力营造积极心态。果不出所料,有女孩子开始用迷蒙的眼神注意我了,我心里真是洋洋得意。

从获得奖学金到获得爱神青睐,我终于又重新找回了自我,但我更希望自己能全面发展,于是,我开始与同学们频繁交流,生日Party、老乡聚会、大学生联谊会都是我们常举行的活动。除了这些,我还参加学校的各种社团活动,甚至走出学校与书商合作卖书,不仅挣到一些小钱,也锻炼了自己独立生活的能力。

我学的是工商管理专业,对工商巨子们的成功案例格外关注,课余时间几乎都是泡在校园网吧里,跟做客新浪的富商巨贾们聊天对话,幻想哪一天自己也能成为腰缠亿万的大亨。

大二在学习上并不是拔尖的,但个人素质却有很大提升。“有得必有失吧”,我常安慰和鼓励自己。但骄傲的是,大二一年,我不仅过了国家英语四级考试,还一鼓作气通过了英语六级考试。

大三:考研+就业惶恐

在大三整整一年中,面对严峻的就业形势,我开始放松了学业,虽然也获得了两次奖学金,但觉得自己浪费了不少时光,感到前途渺茫,现在拼死拼活地学习,将来又如何保证找份好工作?就在这种复杂的心境中,为了提升自己的竞争力,我在大三下学期的5月底终于决定考研了。

之后不久,中国申奥成功,我们的校园通宵灯火辉煌,我们点着火把,奔向街头狂欢,一个民族的自信和自豪在当代中国大学生的身上得到酣畅淋漓的展示和张扬——要拼才会赢。

带着这种信念,大三暑假,我投奔了在南京工作的姐姐,在那里,开始了艰苦的考研复习。在南大考研辅导班里,我分明感受到了前所未有的学习氛围和竞争压力,阶梯教室里30多度的热浪,深更半夜匆忙地行走在回宿舍的路上……我终于未能经受住最后的考验而放弃了。

大四:遗憾+找工作

带着考研冲刺后的疲惫,我又开始了寻找工作的奔波,“朝叩富儿门,暮随肥马尘”,满脸堆笑地面对那一张张冷漠的脸。一次次的失败让我明白,在当今这个社会上,没有足够的竞争实力是难以实现自己远大的理想的。大学四年就将结束,我终于坚定地走过来,但却留下一串缺憾和遗恨,例如没有真正谈一场恋爱,没有入党,没有获得足以让自己满意的成就……趁着最后的时间,我努力做好毕业设计获得了校级优秀,但这并不是我找工作的重要砝码,仅仅只是对即将结束的大学四年时光的最后纪念。

在人才市场和各家单位四处奔走后,我终于找到了一份工作。这份工作我并不是很满意,但我选择了“先就业、再择业”。我想,只要有奋斗的决心,我的明天会灿烂的。祝福自己,一路走好!

父亲的毕业总结(1978级,“文革”后第一届)

大学关键词:改革开放+拖家带口+拼命读书

1978年,正逢中华大地孕育着改革开放的胎儿,新时代的曙光喷薄欲出。我们原本应当是北大、清华、复旦、南开、哈军工这类蜚声海内外的名牌大学的高材生,“文革”的动乱却断送了我们的锦绣前程,眼看着只能在“上山下乡”这条人生轨迹上走下去,一张大学录取通知书又喜剧般地改变了我们的命运。

圆了大学梦又洒相思泪,我们的脊梁支撑着学业和家庭的双重压力。1978年,我在春寒料峭中走进大学,还未来得及惊喜,抛妇别雏的离愁别恨又袭上心头。我上学前是民办教师,30岁上大学,上有老,下有小,既要上学求功名,又要照顾家庭生活,在两难选择中,我还是咬牙上大学。只有上大学,才能改变自己卑微的身份,才能从根本上摆脱贫困的家庭境遇。

我的同桌老刘第一年上大学,第二年儿子也考取省城一所本科院校。于是老子拼命地勤工俭学,在学校附近的工地做苦力,挖基漕,砸砖头,抬石料,挣来的血汗钱供孩子读书。他积劳成疾,竟得了肺结核。

而我却已是两个孩子的父亲,爱人在大队卫生所工作,还要伺弄自留地和口粮田,起早带晚也忙不过来,我只好找出种种借口经常请假回家种地。

我们是中文系,每当中秋佳节,全班已婚同学高声朗诵杜甫的《月夜》诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”诵毕,人人泪水流淌,欷歔不已,旁观者无不为之动容。

然而我们新三届大学生毕竟是坚忍不拔的一代人,我们把儿女情长埋于心底,孜孜不倦地在书山学海里攀登遨游。当时学校图书馆里仅有的一部俄国作家列夫·托尔斯泰的名著《复活》,大家抢着借阅,班上一位同学为了赶时间,上厕所也把这部名著随身带着,一不小心掉到粪坑里,用自来水冲洗一下晒干了还是臭烘烘的,就戴着口罩接着看,因为后面有好多同学在排队等着阅读。

给我们上课的老师挺头疼的,我们都经过“文革”的战斗洗礼,“红卫兵”小将的脾气还没有完全褪尽,上课跟老师顶嘴,出刁钻的问题考问老师,有几次,一位女老师被当场问得“挂黑板”,气得她去校长室告状。后来,学校为我们班专门配备了一些“文革”前知识渊博的教授为我们上课,在学富五车的老学究们面前,我们变得“规矩”了。

当然,我们还闹过“学潮”,强烈要求把专科三年制改成两年制,少读一年书,就能多拿一年工资,多算一年工龄呀。对食堂每况愈下的伙食也针锋相对地挂出“元旦大会餐,每人一片肉”的大幅标语,弄得校方焦头烂额。

毕业分配时,我们大学所在地的党政机关需要一大批文科毕业生,我思想斗争了一个星期,最终还是打消了留城的念头,在毕业分配志愿表上认真地填写了“回原籍”3个字。三年的苦挣苦熬,不就是为了吃上皇粮,有个固定的收入,跟家人早点团聚,过上安稳的日子吗?

儿子对父亲的评价

父亲拖家带口上大学,对我们来说好似天方夜谭。父亲他们这些新三届大学生是“文革”10年中积聚下来的中学生中的佼佼者,双脚沾着历史的尘埃,在恍如隔世的梦幻中迈进大学门槛。

他们上大学前就不“安分”,顽强地与命运抗争,矢志不渝地追求自己的目标。他们在农垦兵团的晒谷场上背诵英文,在嘈杂的农家小院里啃数理化,在偏僻闭塞的小山村里搞文学创作。我父亲每天做完“大寨工”后,晚饭后总是习惯地在昏暗的煤油灯下温习中学时的功课,还想办法找来英语资料偷偷自学。机遇垂青有准备的人,当恢复高考制度的喜讯传来,老三届高中生们从容不迫地复习、应试,在570万考生中脱颖而出,捷足先登。公社3000多人参加高考,而我父亲是惟一考上大学的人,正可谓“三千宠爱在一身”呢!

新三届大学生是共和国成立后饱尝忧患和艰辛的一代人,特定的历史条件给他们安排了曲折的人生,也铸造了这一社会群体的特殊品格。经过“文革”的磨难和历练,他们由狂热趋向冷静,由冲动趋向理智,由盲目趋向思考,由浮躁趋向执著,把历史的重负化为精神财富,开始了新的人生跋涉。

如今,新三届大学生在各条战线上依然是支撑门户的栋梁之才,他们的意志、他们的学识、他们的能力、他们的威望,是后来人无法比拟的。他们在社会各个领域雄居一方,叱咤风云。他们当中有党政要员、科技精英、管理大师、文坛巨擘、商界老总……他们是中国改革开放的一支宏大的生力军,是中国建设全面小康社会的一支中坚力量。

父亲对儿子的评价

1998年,正当中国改革处于攻坚阶段,毕业生就业难的问题在当代大学生的心中投下了阴影。大学校园里充满竞争,每一分努力似乎都跟未来的饭碗挂上了钩,“60分万岁”的口号再无市场。拿奖学金,评三好生,当优秀学生干部,英语过六级,计算机过三级,考研,考托福,甚至考驾照,只要是能证明自己能力的小本本,他们都要拼搏一番,努力争取。浓烈的创业精神在他们身上勃发,他们追求的就是身怀绝技,胜人一筹,在毕业后的就业竞争中捷足先登。

扩招后的大学生们有过憧憬和追求,有过奋斗和拼搏,也有过挫折和颓唐,他们身上存在着普遍的毛病——浮躁、华而不实和想入非非,但他们在艰苦的自我完善中努力走向成熟和扎实。

大学四年,儿子在综合素质方面的发展发人深省。这实质上也代表了当年大学生的特色,扩招后第一届大学生们没有闭门死读书,他们努力跟周围的人交流和沟通,跟社会联系和渗透,4年大学生活后,他们不再是单纯掌握书本知识的书呆子,而是能快捷地融入社会的自然人,以较强的交际能力与社会成员结成融洽的关系,促进个人事业的发展。

篇5：大学毕业生年终工作总结

时光荏苒，走过了非常的2011。这一年我带着稍许稚气，怀揣梦想，以熏陶自己四年的校训——“艰苦朴实，勤奋进取”为学习、工作中思想与行动上的奠基石，踏上了自己的工作岗位。很荣幸，我加入了建筑公司地铁10号线14标项目部，在这个团结有干劲的大家庭环境下已经工作、学习、生活了4月有余。时间不长，自己却受益匪浅，对工作流程的认识，理论到实践上的升华，经验的积累这些都是新毕业大学生转型过程中最宝贵的财富。在工作中总结，在总结中学习，现把2011年工作中的经验教训总结汇报于各位领导，同时作为自己在2012年工作的引航灯，能够扬长避短。

作为新人工作会沿着学习的步伐展开，下面就按照我学习的过程来总结自己的工作：

一．识图过程：

学习总结：识图是施工的首要任务，各个单体，从系统图、干线图到平面图要建立自己整体的思路，明确设计意图这是第一步，了解各单体的各专业图纸，根据合同内容知道图纸中哪些单位工程是我们总包方来施工，哪些单位工程是由其他分包方来施工。然后是深化到细节，这是识图的重点，我通过工程量的计算来加深对图纸的熟悉，在算量的过程中不仅积累预算方面的经验，更能对现场施工材料有大体量上的掌握，做到提料心中有量，避免提料过程中的费、漏、缺等情况的发生，同时也能发现设计中存在的理论缺陷或者与施工不符的地方，把这些问题统计下来亦能方便今后做图纸会审记录，也使自己对现场的掌握和局部有施工难度的位置定位更加准确。

工作总结：通过这几个月时间的识图，自己把所有单体工程量全部计算完，并做了相应的汇总；提出、统计各单体设计问题，做好设计交底与图纸会审记录；定期向监理汇报现场机电安装进度情况；统计各单体甲供设备材料报于集成商；统计各单体甲控材料如电缆、灯具等数量并做相应报价；根据现场及工程量做综合楼及联合库水电队的提料工作；与各弱电专业及供电专业沟通配合，做好总包本职的协调工作。这期间通过与业主、设计、监理、集成商、各生产厂家、各施工队带班、各专业技术人员的学习与沟通使自己逐渐走向成熟，适应并融入到工作中。

二．现场施工技术与管理：

学习总结：现场施工技术我从学习图集、规范、施工工艺开始，做到边看、边学、边问，对书本上的施工流程及工艺的认识与现场相结合，这样才能提高自己，尽量弥补新人经验不足的缺陷。因此，一天中大部分时间我会在现场看工人施工，有不懂的就向工人师傅虚心请教，就这样从单位工程再小到分部工程我对施工工艺有了初步的了解。

工作总结：综合楼是我接触的第一个单体，现场桥架安装、电气配管、等电位联结、防雷接地、强弱电管道预埋等工作均做到盯岗施工，做到图纸与现场对照，各施工环节按规范工艺有条不紊的进行，由于环控柜、配电箱等均为甲供设备，设备安装还未进行，年后工作将更加严峻，我将转压力为动力，同时也能学到更多在学校接触不到的施工经验与知识。有了综合楼的经验，我又投入到牵引变电所，联合库1、2、3区及咽喉区的工作中，联合库及其附属房间电气施工也都做到图纸与现场对照，通过发现问题来提高自己，熟悉现场的同时自己也从中汲取了更多的经验，开拓了自己的眼界。

就目前情况，综合楼及牵引变电所电气配管基本完成，设备安装、穿线穿缆、以及后期电气设备及小电器的安装、设备调试等工作将在年后进行。联合库附属房间有工作面的电气配管基本完成，库内检修沟预埋管均紧跟土建施工节奏，库顶照明及库内应急照明，桥架安装及后期电气施工将在年后进行。咽喉区基础接地跟随土建施工进行，咽喉区内配管及设备安装将于年后具备工作条件后施工。

三．现场施工安全、质量：

学习总结：现场生产始终以安全、质量为第一目标。安全直接诠释了生命诚可贵，质量则诠释着每个企业的生存之道。刚进场的第一天我们便接受了安全培训教育，将安全生产时时刻刻印在自己脑海里。通过对施工规范及工艺的学习抓生产质量也是必不可少的任务，于是在抓技术的同时绝对不能松懈对安全、质量工作的要求。

工作总结：生产一线安全高于一切。现场安全问题至关重要，每个生产一线施工都离不开临电，然而临电却是每个施工现场最具有安全隐患的难题。于是，自己加强对临电规范的学习，熟悉现场临电，严格执行安全用电规范、安全操作流程。这几个月，我们有血的教训，因此必将防患一切于未然，不能再有丝毫的差错。生产质量与技术挂钩，控制材料质量则成了控制生产质量的重要手段，通过与监理做进场材料检验也使自己提高许多。

从稚嫩走向成熟的过程总会充满坎坷，自己在学习摸索的过程中也犯过不少错误，施工经验的匮乏难免使工作显得捉襟见肘，但是在哪摔倒我会在哪爬起来，走到哪问到哪，不能只停留在专业学习，在学校的理论依然要重新拾起，这是大学生唯一的优势，把实践与理论结合相信我会做的更好，提高的更快，2012年，我将在自己的岗位上继续努力，在这个平台上使自己得到更充分的历练，不辜负领导对自己的期望。

最后，诚挚的感谢这几个月来领导对我的指导与照顾，更要感谢机电部经理~、电主管~、临电主管~、水主管~、暖通主管~，感谢他们对我在工作学习上的教导与支持，在生活上的关心与爱护，他们让我深深感受到工作以后又融入到一个大家庭中，自己就像在摇篮里的鸟儿，只待羽翼渐丰便能翱翔天空！

篇6：应届毕业生个人年终工作总结

政治思想上：我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学“三个代表”重要思想，积极主动向党组织靠拢。尤其在加入中国共产党以后，进一步加强了党的政治理论学习，在保持共产党员先进性教育活动中态度诚恳，党性修养不断提升，为人民服务的意识日益稳固，确立了“做人民公仆”的政治理想。在面临毕业的时候，正是我党学十九大及十八届届五中全会精神之际，我努力将“十九大”精神和“三个代表”重要思想融入学习与找工作的实际。特别在写毕业论文和找工作的关键时候，面对亲人病重急需照顾的矛盾，我选择了后者。通过这样的选择，使我明白了人生的意义，也更懂得了什么才是真正的奉献。工作虽然没了，但却给亲人带来了快乐。这是对党员身份的一次考验，却也是我思想的一次成长。

学习上：我始终牢记学生的职责就是学习。在四年的学习中，我积极进取，不骄不躁，不仅专业知识扎实，而且广泛涉猎相关领域知识，培养了多方面的兴趣。四年来学习成绩一直名列前茅，综合测评稳居班级前三，并多次获得优秀学生奖学金，顺利通过英语、计算机等等级考试。学必须于致用。在学习理论知识的同时，我积极投身实践，参加了由学校社科部组织的“三下乡”社会实践，并独立完成调查论文《农民工犯罪调查》，可喜的是这份调查报告获得优秀论文二等奖。目前，我正在宁波得新卫浴实习，工作同时积极钻研业务知识，致力于一专多能人才的培养。

工作上：我认为最重要的就是做好本职工作。在任学生干部期间，我认真履行职责，服务同学。为了提高班级四六级、计算机、普通话过级率，多次组织同学请专职老师培训。同时作为学习委员积极鼓励同学考研，考公务员，使班级积极性显著提高，工作得到了同学和老师的认可。如今，我已参加了工作，在得新负责企业文化的策划与宣传工作。由于缺乏经验，工作中遇到了不少问题。但在公司领导及同事的帮助下，现在工作已经走上轨道，能有目标的开展工作。在这一个多月的实习中，我结合以前参加教育实习和青年志愿者支教活动的实践，总结了一些工作上的经验。认识到工作首先要有积极的心态，其次要有明确的目标，再者需要明晰的步骤，当然更需要团队的合作和领导的支持。在以后的工作中，我将继续总结经验，力求高效完成任务。