特殊情况紧急输血共识

2024-07-02

特殊情况紧急输血共识(共11篇)

篇1:特殊情况紧急输血共识

北京年轮中医骨科医院

血库临床输血紧急预案

(文件编号:BJNLXK/CZCX-21)1.目的:规范紧急情况用血流程

2.适用范围:临床突发急、危、重患者的输血治疗申请 3.负责人:血库岗位值班人员负责血型鉴定及取血、配血操作、医务科(白天)、总值班(夜间)负责联系血源,院输血质量管理委员成员负责协调 4.工作程序:

4.1临床出现紧急用血需要时,由经治医师在第一时间电话通知血库(内线电话:2252),告知预计需用血量、血型、所需成分等信息,并尽快将输血申请单及标本送到血库;

4.2血库值班人员在接到通知后,及时与医务科(白天内线电话:2300)或总值班(夜间直拨电话:***)取得联系,由医务科或总值班根据患者情况确定派车取血或向通州血站求援,由血站派车送血,派车取血时由医务科或总值班指派专业人员取血;

4.3血库值班人员接到标本后,应立即查对血型,并及时通知血站备血,通州血站电话:86537847转2201;

4.4我院距离通州血站约15公里,白天往返约需1小时15分钟,夜间往返约需1小时,加上输血相容性检测约需要0.5小时,因此,从通知血库到开始输血约需要1.5-3小时,由血站送血亦约需1小时左右,如患者情况紧急,临床医生应考虑以上因素,及时使用代血浆等应急;

4.5如预计患者失血较多,有可能需继续输血时,应派工作人员在血站等待,同时保持通讯畅通,以便继续取送血液;

4.6血液到达血库,值班人员应迅速完成实验室检测,立即通知临床取血,认真核对患者及供血者信息并做好交接,然后血库值班人员再做好血液的出库登记工作;

抢救工作全部完成后,血库值班人员须仔细核对发血全过程,防止遗漏差错。5.相关文件:《血液入、出库程序》 6.相关表单:《血液入库记录》

《血液出库记录》

篇2:特殊情况紧急输血共识

一、紧急用血原则

在紧急情况下,挽救病人的生命,临床医生在比较等待血交叉试验完成后时间延误的危险性和输入未交叉试验血液的危害性后,可直接申请未进行血交叉试验或完成部分交叉试验的血液,但必须填写未交叉试验的提血单并阐述临床的紧急的情况。

发放未进行交叉试验或完成部分交叉试验的血液,随后立即完成血交叉试验,紧急发血必须遵循下列原则:

1.给予未知血型病人O型红细胞,如未知病人RH血型,则首选D阴性红细胞,特别是对有过妊娠经历的女性。

2.如有时间完成病人的ABO&RH血型相合的血制品,以前的血型记录不作为发放何种血制品的依据。

3.用显著的方式在血袋标签上表明血交叉试验在发血时未完成。

4.尽快完成血交叉试验,如在试验的任何一步发现不相合,应迅速通知主管医生或血库医生。

5.如病人由于医疗问题死亡,但不涉及输血,则没有必要完成血交叉试验,但应由主管输血的医生来决定,如有原因表明输血加重了原始病情或促进死亡,则应完成所有的试验。

二、大量输血原则

大量输血是指在24小时内输血量接近或超过病人的一个血容量的输血。

1.经输血科医生同意,血交叉试验或适当简化。

2.必须按照紧急用血原则,尽早给予病人输血治疗。

3.对RH阴性的病人,最好给予ABO相同RH阴性的血制品。如紧急情况下不能提供足够所需的血液,经输血科主任同意,O型的RH阴性的红细胞或ABO血型相同的RH阴性的血制品也可使用。

篇3:特殊情况紧急输血专家共识

1 血型不明时紧急输注O型红细胞处理流程

1.1适用情况患者必须同时满足以下所有条件方可启动此流程:

1.1.1 ABO血型难以确定(如:ABO血型系统的亚型表型,或其他生理、病理因素引起的ABO血型鉴定困难)。

1.1.2生命体征不平稳,危及生命的急性失血:①血红蛋白<30 g/L,并有进一步下降趋势。②血红蛋白≥30 g/L,但进一步加重贫血可能会严重危及生命(出血速度快,可能迅速危及生命;合并心、肺等严重基础疾病,很难耐受更严重贫血)。

1.1.3向患方充分告知并取得患方的书面知情同意。知情同意书至少包括以下内容:“O型悬浮红细胞成分中残存少量血浆,但大量输注(累积大于200mL)可能引发溶血性输血反应”。

1.2紧急处置按照以下A—B的顺序启动紧急流程:

A.优先选择输注O型洗涤红细胞。

B.在不能及时获得O型洗涤红细胞的情况下,可考虑输注O型悬浮红细胞,并推荐应用白细胞滤器。在生命体征稳定、危急状态解除后,应等待获取O型洗涤红细胞。

1.3注意事项:

1.3.1异型输血必须是由主管医师与输血科充分沟通、权衡患者获益与风险后共同做出决定。

1.3.2输注前应使用能够检测不完全抗体的技术进行交叉配血,否则可能因患者体内存在针对供血者的不规则抗体,从而引起溶血性输血反应。

1.3.3输血时和输血后加强病情观察,发现异常情况及时处理。

2 RhD阴性无同型合格血源供给时紧急输血流程

2.1适用情况必须同时满足以下所有条件方可启动此流程:

2.1.1 受客观条件限制无法及时输注RhD阴性合格血液。

2.1.2 生命体征不平稳,危及生命的急性失血:①血红蛋白<30 g/L,并有进一步下降趋势。②血红蛋白>130 g/L,但进一步加重贫血可能会严重危及生命(出血速度快,可能迅速危及生命;合并心、肺等严重基础疾病,很难耐受更严重贫血)。

2.1.3 向患方充分告知并取得患方的书面知情同意。知情同意书至少应包括以下内容:①RhD阴性受血者尤其是育龄期女性在输注RhD阳性血液后,将可能由于同种免疫产生抗D抗体,诱发新生儿溶血病,因此将可能丧失再生育能力;或再次输注RhD阳性血液时引起溶血性输血反应。②输注来不及检测的血液可能使受血者面临感染艾滋病、肝炎等多种严重传染性疾病的可能性,患者必须自行承担这些风险。

2.2紧急处置按照以下A-B的顺序启动紧急流程:

A.在检测确认待抢救患者血液中D抗体筛查阴性的前提下,使用与RhD抗原阳性交叉配血相合的合格血液。

B.不具备“A”条件时,可以考虑输注紧急采集尚来不及完成检测的RhD抗原阴性交叉配血相合的血液。

2.3注意事项

2.3.1异型输血或输注未完成检测的血液必须是由主管医师与输血科充分沟通、权衡患者获益与风险后共同做出决定。

2.3.2输血时和输血后加强病情观察,发现异常情况及时处理。

来源:中国医师协会急诊医师分会

篇4:xx医院输血管理自查情况

18.输血管理

医院严格贯彻执行《献血法》、《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》等有关规定,设立了临床输血管理委员会,经常性的开展临床合理用血、科学用血的教育和培训。建立了围手术期血液保护制度,努力节约用血。设置了独立的输血科(血库),血库面积达到70m2输血科严格按照《临床输血技术规范》要求制定相关管理制度。血液来源于规定的供血机构,无非法采供血。输血科定期向采供机构申报临床用血计划,制定并严格执行标本管理(采集、送检、接收、登记、储存、无害化处理等),严格执行临床检验标准操作程序(ABO正反定型、Rh血型鉴定、交叉配血、抗体筛选、抗血清效价测定),配血检验符合有关要求:生物安全管理符合《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关要求,落实全面质量管理与改进制度,开展室内质量控制、参加省级以上室间质评PT成绩100%为合格。

但受血者输血前检查相关指标缺项,合理用血教育和培训记录不全,无输血后评价,临床用血的技术指导和工作记录不全,专业技术人员、输血科(血库)主任学历、职称,专业技术人员每年进行一次健康体检不完善,不具备24小时供血能力,标本管理制度、生物安全防护记录不完善。

篇5:紧急情况应急措施

为了加强安全生产工作,提高公司在施工生产过程中突发事件的应变能力,尽快控制事态,尽量减少损失,尽早恢复正常施工秩序,特制定此安全事故应急救援预案。

一、事故应急救援预案的定义、编制依据及原则

1、定义:事故应急救援预案是指公司为减少事故后果而预先制定的抢险救灾方案,是进行事故救援活动的行动指南。

2、编制依据:公司施工生产过程中潜在危险源和事故后果分析。

3、编制原则:

1)、预案是针对可能造成人员伤亡、财产损失和环境受到严重破坏而又具有突发性的事故、灾害,如触电、机械伤害、坍塌、火灾及自然灾害等。

2)、预案以努力保护人身安全为第一目的,同时兼顾财产安全和环境防护,尽量减少事故、灾害造成的损失。

3)、预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。

4)、预案要结合实际,措施明确、具体、具有很强的可操作性。

5)、预案应符合国家法律法规的规定。

二、公司应急指挥及救援组织机构

1、公司安全生产委员会人员组成:由公司法定代表人、主管安全生产的副总经理及公司相关部门人员组成,工程管理部是公司安全生产委员会常设办公机构。

2、分公司安全领导小组人员组成:由各分公司经理、主管安全的副经理及相关部门人员组成。

3、项目部安全领导小组机构组成:由项目部经理、副项目经理、技术负责人、安全员、作业队长、栋号长等相关人员组成,项目部经理任组长、并明确各应急专业组长。

1)、事故现场抢险组人员组成:由项目部安全负责人任组长,作业队负责人、专业工长等相关人员组成。

2)、事故现场救护组人员组成:由项目部领导任组长,相关人员组成。

3)、事故现场保护组人员组成:由项目部骨干任组长,现场保安人员组成。

4)、事故现场通讯组人员组成:由项目部行政负责人任组长、现场其他应急小组负责人组成。

三、公司应急指挥及救援组织职责

1、公司安全生产委员会职责:

1)、负责事故救援的整体指挥;

2)、负责建立公司网络系统,保证与各分公司、项目部及上级主管部门的联系,并负责向上级主管部门的汇报工作;

3)、负责成立事故调查处理小组,对事故调查处理工作进行监督。

2、分公司安全领导小组职责:

1)、负责工程事故救援的全面指挥;

2)、负责所需救援物资的落实;

3)、负责与公司安全生产管理机构联系及情况汇报。

4)、负责与相邻可依托力量的联络求救;

3、项目部安全领导小组职责:

1)、负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

2)、负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

3)、负责所需材料、人员的落实;

4)、负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;

5)、负责与相邻可依托力量的联络求救;

6)、负责工程项目生产的恢复工作。

4、项目部应急专业组职责:

1)、事故现场抢险组职责:负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。

2)、事故现场救护组职责:负责事故现场的紧急救护工作,及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。

3)、事故现场保护组职责:负责事故现场的保护、人员的清点及疏散工作。

4)、事故现场通讯组职责:负责收集相关单位部门的通信方式,保证各级通讯联系畅通,做好联络工作。

四、工作要求

1、相关人员必须服从统一指挥,整体配合、协同作战、有条不紊、忙而不乱。

2必须确保应急救援器材及设备数量充足、状态良好,保证遇到突发事件时各项救援工作正常运转。

3、各应急小组成员必须落实到人,各司其职,熟练掌握防护技能。

4、项目部安全领导小组必备的资料与设施:

1)、数量足够的内线和外线电话、或其它通讯设备;

2)、危险品数据库:危险品的名称、数量、存放地点及物理化学特性;

3)、救援物资数据库:应急救援物资和设备名称、数量、型号大小、状态、使用方法、存放地点、负责人、及调动方式;

4)、现场人员个人防护用品使用情况;

5)、结合工程特点制定安全事故应急救援实施方案。

6)、各专业小组人员联络方式、现场员工名单表、各宿舍人员登记表;

7)、上级安全生产管理机构、应急服务机构的联系方式。

五、紧急情况的处理程序和措施

1、事故发生后,事故现场应急专业组人员应立即开展工作,及时发出报警信号,互相帮助,积极组织自救;在事故现场及存在危险物资的重大危险源内外,采取紧急救援措施,特别是突发事件发生初期能采取的各种紧急措施,如紧急断电、组织撤离、救助伤员、现场保护等;及时向项目部安全领导小组报告,必要时向相邻可依托力量求教,事故现场内外人员应积极参加援救。

2、事故现场由项目部安全领导小组组长任现场指挥,全面负责事故的控制、处理工作。项目部安全领导小组组长接到报警后,应立即赶赴事故现场,不能及时赶赴事故现场的,必须委派一名项目部安全领导小组成员或事故现场管理人员,及时启动应急系统,控制事态发展。

3、各应急专业组人员,要接受项目部安全领导小组的统一指挥,立即按照各自岗位职责采取措施,开展工作。

1)、事故现场抢险组,应根据事故特点,采用相应的应急救援物资、设备开展事故现场的紧急抢险工作,抢险过程中首先要注重人员的救援、事故现场内外易燃易爆等危险品的封存及转移等,其次是贵重物资设备的抢救;随时与项目部安全领导小组、保护组、救护组、通讯组保持联络。

2)、事故现场救护组,应开展事故现场的紧急救护工作,及时组织救治及护送受伤人员到医疗急救中心医治;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

3)、事故现场保护组,应开展保护事故现场,人员的疏散及清点工作。现场保护组人员应指引无关人员撤到安全区,指定专人记录所有到达安全区的人员,并根据现场员工名单表、各宿舍人员登记表,经事发现场人员的证实,确定事发现场人员名单,并与到达安全区人员进行核对,判断是否有被困人员;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

4)、事故现场通讯组,应保证现场内与其相关单位及应急救援机构的通讯畅通;随时与项目部安全领导小组、抢险组、救护组、通讯组保持联络。

4、项目部安全领导小组接到报告后,应立即向上级安全领导小组报告。对发生的工伤、损失在10000元以上的重大机械设备事故,必须及时向公司安全生产委员会报告,报告内容包括发生事故的单位、时间、地点、伤者人数、姓名、性别、年龄、受伤程度、事故简要过程和发生事故的原因。不得以任何借口隐瞒不报、谎报、拖报,随时接受上级安全领导机构的指令。

5、项目部安全领导小组,应根据事故程度确定,工程施工的停运,对危险源现场实施交通管制,并提防相应事故造成的伤害;根据事故现场的报告,立即判断是否需要应急服务机构帮助,确需应急服务机构的帮助时,应立即与应急服务机构和相邻可依托力量求教,同时在应急服务机构到来前,作好救援准备工作:如:道路疏通、现场无关人员撤离、提供必要的照明等。在应急服务机构到来后,积极作好配合工作。

6、事后,项目部安全领导小组,要及时组织恢复受事故影响区域的正常秩序,根据有关规定及上级指令,确定是否恢复生产,同时要积极配合上级安全领导小组及政府安全监督管理部门进行事故调查及处理工作。

应急救援机构电话号码: ××××××

篇6:紧急情况二作文

发现危险(二)

啊!我醒了!天钠!窗外还在下雨!八成今天去不成了!

吃完早饭!只见大家都说那里怎么怎么好玩!我奇怪了!难道今天还去不成?

果然不出我所料!今天还是去!上船了!随即船马上开动开动起来!船象一只利剑一样将翻滚的河水划开!船速度非常快!20分钟就到了

来到大明寺!这里庄严、肃穆!让人感觉到佛教的伟业!!

寺中还有被大家所称的`四大天地!!这是四个无比巨大的溶洞!中间石笋千姿百态、形状各异、让人眼花缭乱!!

除了大明寺!!我们向紫云俺前进!突然!前方发现一条大瀑布!!正对着去的路上!我们傻眼了!!可是经过我们细心发现!看到了一条小小的遂道!!我们毫不犹豫的走了进去!终于走过了瀑布!来到紫云俺!只见寺门正对大江!远处的山峦隐隐约约的有些大雾!!好一片人间仙境!!回到船上!我们的衣服已经湿透了!!爸爸给我买了一件衣服!!才渐渐暖和起来,吃完中饭!我们又来到蜂窝岩!这是一块大岩石!中有许多小洞!!据说是由海水冲击而成的!我们有看了千年古衫!这棵树要10个人才抱的住!我们又回到船上!突然!处长接到电话'洪水上来了,此次洪水超过了以前的水位!县城以被水淹没!国税局干部希望大家赶快转移!

听到这个消息!大家傻眼了!

未完待续

紧急情况(二)作文500字

篇7:特殊情况紧急输血共识

一、教师素质是课堂教学中培养学生科学思维的关键

1. 教师要不断更新知识。

师道尊严,本指老师受到尊敬。只有教师受到尊敬,他所传授的知识与信息也才能得到尊重,学生才会聚精会神、全神贯注于学识海洋。也只有这样,学生的科学思维才有机会得到提高。然而,教师如何才能够得到尊敬呢?高等学校的学生,他们有较完整的思想、较深邃的知识、较高的判断力和较丰富的社会阅历,而且接触过不同层次的教师。要获得他们的尊敬,教师本身必须有过硬的本领,而且需要不断提高本身素质。人类对社会的认识受到时空和知识积累的限制,教师要不断更新自己的知识。例如,金属熔体可以看成是含有不同催化形核能力的微小异质形核质点组成的混浊液,根据异质核心形核能力的大小,可以将核心组成一个形核质点谱。如果将液态金属分散成为微小的金属液滴,形核质点谱系中大量具有强形核能力的质点被孤立于少数液滴之中,而大部分液滴就不含质点,而便可以冷却到其熔点以下而不发生凝固,从而获得深过冷。早在1908年,Mendenhall和Ingensoll根据这一原理,首次发现了微滴凝固过程中最大过冷度与金属熔点成正比的关系。那是103年前。但是,1950年Turnbull等研究了大量金属熔滴的凝固后,提出了均质形核过冷度的关系式:△Tmax≈(0.18~0.20) Tm式中,△Tmax是金属熔体的过冷度,而时间又过了42年。但是,后续的科学研究发现,很多金属熔体的过冷超过了这个最大值。20世纪研究发现,液态金属可能达到的最大过冷度为:△Tmax=(1/3~2/3) TL并得到了科学的验证。但是,我们很多教科书上并没有得到即时修正。如果教师不提高自己的学识,传给学生的知识并非最新,如何得到学生的尊敬?相反,如果一个教师掌握了这方面的知识,课堂教学过程中简单讲授这段发展过程,不仅可以提高学生的兴趣,博得学生的尊重,同时提高了学生对科学发展历史观的认识,自然会改变学生的科学观并提高学生科学思维的能力。当然,科学在不断进步,认识在不断深入,因此,教师必须时刻更新自己的知识。

2. 教师要从事科学研究。

教师要从事科学研究,不仅仅是更新自己的知识,深化认识,也是给学生树立典范,是学生模仿、学习和超越的对象。研究本身就是科学思维与科学实践的综合过程。在材料科学研究过程中,材料的最终性能取决于材料的组织。为此,经常需要对组织进行表征。简单但非常重要的就是对晶粒尺度的描述。虽然对晶粒尺度的表征并不困难,比如,既可以用金相显微镜(OM)观察晶粒尺度,也可以用扫描电镜(SEM),还可以用透射电镜(TEM)观察。但应用的场合不同,目的也不同。如果要研究晶粒的平均尺寸,最好用OM,因为OM放大倍数低,观察面积大。只有观察面积相对大,才能够谈“平均”。当然用SEM低倍也可以,但有浪费之嫌疑,但是用TEM就不宜了。反之,如果要探讨晶界问题,分析位错问题,确认亚结构问题,就需要TEM而非OM。因为TEM分辨率高,可以观察到原子级。这些知识只有教师亲自从事研究工作,并深入分析与总结才能获得。也只有掌握这些学识,才能够传授给学生。只有告诉学生为什么,他们才能够在你的基础上攀登。显然,培养学生的科学思维,课堂很关键,主宰课堂的教师也很关键,而教师是否从事研究更关键。

3. 教师要学会传授知识。

教师要学会传授知识。对于艺术家,常常用台上一分钟,台下十年功形容。教师也一样,某种程度必须学会这种表演艺术。表面张力是一个抽象的物理概念,授课时学生难接受。如何使学生理解并轻松愉快的接受这个概念,本身就是科学。如果用相机拍摄下露滴,投影给学生,并提问“为什么露滴呈现为近球状?”。再问,为什么水银在桌面上也呈现为球状?油在水中与水不相混合?学生立刻就会关注你要讲解的内容,这就是艺术,更是传授知识的一种科学方法,也是科学思维培训的重要过程。教师要懂得心理学。培养学生的科学思维,不能强加,不能施于,也不能一蹴而就,而是责任,关系到国家的未来和发展,要循序渐进。因此,教师必须懂得学生的心里,才能培养其科学思维的能力。教师也要有一点社会知识。一方面学生与社会接触越来越频繁;另一方面,受政策导向,教师越来越关心自己的“业绩”,忽视了提高自己的社会知识。为了更好的了解国家的发展和社会的需求,作为高等学校教师,要了解社会,将自己对社会的认识通过某种科学的方式传授给学生,使得他们成为负责任,具有科学思维能力的栋梁。

二、课堂教学是导引学生步入科学思维之路的关键平台

高等学校的培养计划是经过严格制定,成为体系的教学法律,是经过多年培养实践和几代教授反复推敲形成的。目前,这个计划一般包括2400左右学时数。其中,课堂教学和实验室教学比例越来越趋于合理。在实行过程中,每年都有微调,但变动不大,而变动主要是课堂教学。培养过程中,不仅仅要求学生要掌握专门知识,更重要的是培养学生的能力。如,文字表述、逻辑分析、工程能力、计算机与外语等多方面。每一门课程、每一章和每一节课都是培养学生科学思维的重要组成,抓好课堂教学这个环节,学生的思维可以得到飞跃。如何通过课堂教学导引学生步入科学思维之路呢?课堂教学一般可以通过以下所示的流程图来描述。就一门课程而言,如果是第一次上课(新上课),应介绍本课程与前后课程的关系十分重要。学生对学过的和后续将要学习的课程有个了解,也就是要回顾(回放)与展望(期盼),从而引起学生的学习兴趣。由此可见,图中A1本身就是一种方法,是培养学生思维的一种组元。然后需要介绍本门课程的主要内容、重点(A2)和学习方法(A3)以及要求。A2和A3分别也是组元。重点是建立在内容基础上,需要重点掌握的内容。学习方法是多年来教师与学生互动总结出的,行之有效的经验,可供学生批判性借鉴。

对于讲解已经开设课程的内容,主要包括B1~B5共5个组元。其中B1和B5不仅要注重板书,而且要有“板眼”。板书是需要总结的内容出现在黑板或投影的一定位置。而“板眼”则是板书中一些重要内容,或圈出、或更换颜色等,以提示学生。对于那些有经验的教师,总是选择一个简单实例“引入”,循序渐进地过渡到重点和难点。然后,通过实例总结一节课的内容。学生自然会聚精会神地与教师一起完成一节课的学习。在这个过程中,学生不仅仅掌握了知识,更为重要的是学到了一种分析问题的方法,潜移默化的锻炼自己的科学思维方法。由此可见,教师备课过程中运用的思维方式,可以通过你每一节课潜移默化的影响到学生,“引入”和“板眼”是教师思维展示的关键。例如,Fe-C平衡相图是材料科学基础的重点内容之一,讲解Fe-C平衡相图时,包括“引入、讲解、举例、结束”四个环节,这四个环节很好的构成一个科学思维的培养体系。例如: (1) 首先要回顾学过的简单相图(匀晶、共晶、包晶),简单介绍分析相图,点出共晶与共析相图的异同。 (2) 介绍相图的点、线和面(区)的特点,指出特征点和线,继而划分钢与铸铁。 (3) 依次分析共析钢和亚共析钢从液态到室温的平衡凝固与相变过程,与学生一起完成过共析钢的平衡凝固与相变过程。 (4) 分析共晶成分的平衡凝固与相变过程,与学生一起完成过共析钢的凝固与相变。 (5) 留给学生课后自己完成亚共晶铸铁的平衡凝固与固态相变过程。 (6) 提出课后思考“Fe-C”合金的性能与含C量的关系,并预示下节课重点讨论。如此 (1) ~ (6) 构成了一个完整的课堂讲授内容,该体系本事就是培养学生科学思维的典型范例。由此可见,课堂教学是导引学生步入科学思维之路的主战场,利用好每一节课,是培养学生科学思维关键。

三、对“理论”的正确评价以激发学生科学思维的动力

虽然真理没有一个能够普遍被人接受的定义,或许我们可以这样理解,真理与事实或实在应该相一致。然而,理论只不过是人们对关注事物的一种理解与论述而已。观察的角度不同,收集的信息不同,理解不同,论述也就不同。考虑到对论述的二次理解不同,若发生信息变形,理论或许与真理相差甚远,甚至相悖。由此可见,教学过程中对一些理论的恰当评价,不仅可以激发学生学习兴趣,关键可以培养和锻炼学生的科学思维能力。

四、总结

以上分析表明,课堂教学是培养学生科学思维的关键,只有设计好课堂教学,拓宽教师的知识,通过一定科学研究,教师才能够利用好课堂,培养出具有科学思维的高等级知识人才。

参考文献

[1]TURNBULL D, CECH R E.Microscopic Observation of the Solidification of Small Metal Droplets[J].J.Appl.Phys., 1950, 21 (8) :804-810.

[2]TURNBULL D.Formation of Crystal Nuclei in Liquid Metals[J].J.Appl.Phys., 1950, 21 (8) :1022.

篇8:大陆采购团向台紧急输血

经历2008年国际金融海啸冲击后,台湾以出口为主导的经济受到重创。据台湾主计部门的统计显示,从2008年第三季至2009年第二季,台湾经济已经连续四季负成长,分别是-1.05%、-8.61%、-10.13%和-7.54%%。反观大陆经济成长速度虽然受国际金融风暴影响而放缓,但过去四季仍维持6%以上的成长速度,分别是9%、6.8%、6.16%和7.9%。

要让台湾经济的「伤口」在金融海啸后尽快复元,需要一个庞大的外销市场作为产业的「大补丸」,为台湾不同领域的产业注入新活力,受金融风暴影响相对较轻微的大陆,正可以扮演这样的角色。

2009年5~8月,商务部会同国台办等部门分别组织了3批有实力的大陆企业赴台,开展经贸促进及采购活动。据海峡两岸经贸交流协会(以下简称海贸会)秘书长孙兆麟对记者介绍,三批采购团在采购产品的选择上各有侧重。

大陆采购团签订巨额订单

「第一团主要选择以家电下乡为主的生产企业;第二团以商贸流通企业为主,采购产品主要为食品、农产品、日用百货、工艺品等;至于第三批采购团除了一些化工、机械、电子、汽车零组件、纺织等行业的项目洽谈之外,还包括前两批采购团所达成意向的项目签约。」

2009年5月底,由大陆联想、海尔、长虹、TCL、中兴、同方、海信、工艺品进出口总公司、天外伞业等35家企业组成的第一批采购团,在台湾的现场签约金额约8.27亿美元,预计未来一年内总成交金额将超过22亿美元,对台湾3C产业的出口带来了实质性的帮助。

7月中旬,由王府井百货集团、上海百联集团、天津物资集团、武汉中百集团、合肥百货大楼集团等74家大陆商贸流通企业组成的第二批采购团赴台,现场成交金额达1.46亿美元,未来1年内采购意向超过6亿美元,总计促成的采购商机高达7.46亿美元。

第三批采购团在8月19日抵达台湾,由商务部台港澳司司长唐炜率团,约有55家大陆知名厂商,共114人组成,其中包括联想集团、康佳集团股份有限公司、深圳神舟计算机公司、中国中钢集团公司中钢股份有限公司、中国铁路物资总公司等。

台湾外贸协会董事长王志刚表示,海贸一、二、三团合计已签约采购金额为54.76亿美元,最大订单是联想下单32.55亿美元,三个团合计未来一年内可再签约31.44亿美元,总计采购商机可达86.2亿美元,已经超出预期。

唐炜表示,海贸会三个采购团的签约成绩确实超出预期,下一步希望能朝向更专业化、细致化的商机洽谈,例如纺织服装及台湾五金等业别;采购团的签约成果已经为金融风暴后的两岸经济挽回一抹亮光。

台湾贸协指出,最受陆商青睐的台湾企业产品,包括金属加工机械、机床、气动工具及塑料(PP、ABS)等,依据买主回复资料,海贸三团签约金额45.01亿美元,后续 1年采购商机还有11.44亿美元。

王志刚说,2009年底前还会有9个大陆采购团赴台,并呼吁台湾各界除了关注采购金额外,更应该将焦点放在两岸经贸合作平台的建立,未来可以为两岸企业带来更长久的经济效益。

为台湾经济进补拉近两岸情感

大陆首三批采购为台湾经济「紧急输血」,达到一定效果。从短期来看,在国际金融危机不断蔓延的背景下,大陆采购商签下的巨额订单解决了台湾供货商的商品供销难题,刺激了台湾经济的发展。孙兆麟告诉记者,大陆和台湾在经济上形成互补的关系。台湾属于外向型经济体,一旦出口受到影响可能直接对经济产生较大冲击。而大陆经济体规模较大,相对来说抵御金融危机的能力也较强。

「从2008年下半年到2009年上半年,两岸之间的贸易额有所下降。通过组织大陆采购团赴台采购,一方面有助于提升台湾产业界和民众对未来的乐观预期,增加产业投资和扩大消费,体现大陆方面的诚意和心意,另一方面也符合大陆扩大内需的政策需要。以面板市场采购为例,大陆企业赴台采购对台湾面板产业起到了正面推动作用,现在台湾面板企业不仅满负荷开工,而且还为台湾人民提供了更多就业机会。」孙兆麟说。

从长期来看,大陆赴台采购对两岸企业产销对接搭建了有效平台,为台湾产品开拓大陆市场建立了管道。赴台采购不仅促进了台湾产品在大陆销售,也扩大了两岸贸易,而且为两岸企业交流搭建了新平台,增进两岸经贸交流与合作。

孙兆麟说,「采购能起到立竿见影的效果,但是我们更希望通过两岸主管部门的搭桥使两岸企业建立起直接的联系,形成常态化的日常往来。这三批大陆采购团已经为两岸企业搭建了交流平台和沟通管道,也为今后两岸经贸交流进一步发展开辟了新道路。」

台湾宝华综合经济研究院院长梁国源接受本刊访问表示,大陆是台湾最大出口市场,也是台湾最大贸易顺差的来源,按正常情况,理应是台湾组织采购团赴大陆采购,才能让两岸贸易状况更平衡。现在反而是大陆组团赴台采购,从两岸关系的大格局来看,只要经贸交流能够促进海峡两岸的和平稳定,相信都会受到两岸民众的肯定。

2009年5~8月,大陆三批采购团陆续登台,「买气很大」的采购实力让台湾相关产业相当振奋。其中,海贸三团赴台期间,适逢南台湾发生「八八水灾」,救灾工作如火如荼之际,海贸三团还未进行采购就先决定捐款300万元人民币。团长唐炜强调,「捐款赈灾是一份心意,抱着知恩图报的心情,让这趟台湾行更增添一股暖意。」

两岸经贸交流悄然转变

两岸互为重要贸易伙伴,大陆长期是台湾最大贸易顺差来源地,而台湾对大陆的贸易顺差主要得益于大批「登陆」设厂的台商,从台湾大量采购设备、原材料等,这些采购额甚至占到台湾对大陆出口额的一半以上。不过,这种「投资带动出口」的情况随着大陆采购团赴台签下巨额订单,将会发生巨大变化,可以预期大陆赴台采购热,为两岸经贸交流揭开新页。

三批赴台采购的大陆企业,包括联想、海尔、长虹、中兴等,无一不是在过去30多年大陆经济起飞过程中壮大起来的本土企业,在他们大量赴台采购的背后,是大陆庞大的内需市场。在两岸经贸交流这台「大戏」中,大陆企业和大陆市场都扮演着越来越重要的角色。

如果说上世纪八、九十年代,大陆以低廉的土地、劳力成本和租税优惠政策,为台商提供了广阔而廉宜的投资空间和顺利转型的机遇,那么现在,大陆以广阔的内需市场和飞速成长的本土企业,可望再次成为台湾经济于困境中二度转型、再创辉煌的新引擎。

面对国际金融危机冲击下的新形势,面对两岸经贸交流内容与本质的悄然改变,台湾经济亟须思考其发展模式的转型与创新。诚如台湾经济专家所言,要由原先以大陆为「工厂」的模式,逐渐调整为以大陆为「市场」。

大陆当前正推出一系列的扩大内需、刺激消费的政策,这些措施除了有助于大陆本地的产业,也有余力将这块「大饼」分享给台资企业。光从台商过去对大陆投资作出的经济贡献来看,包括制造大量就业机会,有助解决大陆社会问题等,就值得台湾在经济困难的当下,分享大陆内需这块大饼;而台湾产业的技术和产品质量,相信也能让大陆采购团感觉「物超所值」。

CHAIWAN「中台」概念成未来趋势

从两岸经贸交流新局面这种长远目光来看大陆采购团赴台的意义,不能纯粹视为「惠台」政策,其实大陆对台采购,也为大陆企业注入如活水般的新动力。

中国社会科学院台湾研究所所长助理兼经研室主任张冠华对本刊表示,大陆采购团对台湾的面板以及相关电子产品的采购,本身也是大陆经济发展以及企业的需求,其实是两岸互利双赢,不能简单的视为「单方施惠」。

张冠华说,从2008年底,大陆不断有政策刺激内需市场,以应对国际金融海啸带动经济成长。包括电视机等家电产品的销量都不断有上升趋势,大陆厂商本身就有对面板的需求,正好台湾过去一年因为金融海啸影响,面板产能不断下降,据统计,2008年底部分台湾面板厂的产能利用率已经降到40%左右,大陆通过「家电下乡」政策,为台湾厂商提供「急单」,对提高台湾相关面板厂的产能利用率效果明显,估计台湾面板厂的产能利用率在2009年7月已经提高到70~80%。

在LCD面板产业,大陆业者近年纷纷采用台商明基、奇美等厂商的面板,使台湾面板在大陆的占有率一举超越韩国。根据市场调查机构Display Search指出,2008年第一季韩国在大陆的LCD面板市占率为46.2%,台湾当时只有35%,但到了2009年第一季,台湾逆势冲到了56.5%,韩国则掉到29.7%,在金融风暴之中,台湾面板业率先传出「逆风而上」的好消息。

韩国媒体最近创造Chaiwan「中台」一词,代表台湾技术与大陆生产力及市场结合,对韩国高科技业者产生的威胁。例如三星、LG等韩国LCD面板领导厂商,一向是大陆品牌供货商,但是在2009年初,海信、TCL、长虹等大陆主要电视机制造商将韩国产面板,换成友达、奇美等台商生产的价廉物美产品。

篇9:果树抗旱紧急情况通知

进入冬季以来,我市降水极少,果树受干旱影响较大,为减少损失,各单位必须高度重视,立即行动起来,积极应对特大干旱,认真做好当前果树抗旱工作,确保2011年果树产业丰收。现就有关事宜通知如下:

一、提高思想认识,加强组织领导。要充分认识做好当前抗旱工作的重要性和紧迫性,成立抗旱工作领导小组,组织制定抗旱工作方案,组织专门人员进行旱情摸底调查,督促检查抗旱措施落实情况。

二、对春季灌溉工作要早准备,早部署。水源要早落实,发动群众提前做好沟渠清理,确保灌溉工作的顺利开展;灌溉设施要早维修,灌溉机械和电力设备不足的要早购置;落实资金,确保油料和电力供应。保证做到3月份土壤解冻后用5天时间进行一次大水漫灌。

三、做好宣传动员,形成抗旱合力。通过广播、电视、报纸、张贴标语等宣传形式向群众宣传抗旱管理知识,树立抗旱思想,克服侥幸心理,形成一致共识,积极准备果树抗旱工作。

四、积极协调配合,全力搞好服务。加强果园技术管理。组织果树专业技术人员深入果园进行技术指导,搞好技术培训,重点抓好果树冬季修剪,及时剪除病枝弱枝,增强树势,提高果树的抗旱能力。针对抗旱工作中存在的用电、机械、人员、资金等方面问题,及时协调沟通解决,并公开服务热线电话。

篇10:安检紧急情况处置预案

为保障刑事案件审判活动顺利进行,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国人民警察法》、《人民法院司法警察安检规则》的有关规定,结合我院法警工作的实际情况,特制定本预案。

一、安检紧急情况处置原则

(一)坚持依法处理的原则。处置安检中的突发事件必须严格按照法律和有关规定进行。尤其在必须使用武器、械具或采取强制措施时,要严格遵守《人民警察使用武器和警械条例》和其他有关法律以及相关的规定。

(二)及时果断的原则。突发事件发生时,比较突然,而且往往性质比较严重。安检法警尤其是负责人面对这种情况,反应要迅速、果断,不能犹豫,争取在最短时间内,控制住事态的发展。

(三)确保安全的原则。在采取各种强制措施时,注意保障人民群众的生命和财产的安全,同时保障参与诉讼活动的审判人员人身安全。

(四)服从命令听从指挥的原则。突发事件一般情况比较突然,但是来得及请示,要及时向领导报告,以及时调配警力,对不能及时报告的应先控制局面,然后报告,严格按命令办事。

(五)协调配合的原则。安检组要保证相互联系和配合,做到协同作战、保障有力。

二、安检基本要求

(一)遵守安检工作纪律,严格执行安检工作规则;

(二)提高警惕,确保安检工作安全。

(三)根据《人民警察使用警械和武器条例》配备警械和武器。

(四)安检要做好证件查验和登记。三 处理突发事件领导小组 组 长:XXX 副组长:XXX 组 员:法警大队全体

三、安检中突发事件的处置方法

1、受检者暴力抗拒安检

安检法警迅速控制其他受检者,并采用强制带离措施将抗检者带离。

2、受检者携带危险物品自伤或袭击法警

(1)安检法警迅速控制住受检者,收缴危险物品妥善处置,解除危险情况。

(2)逐级上报,巡庭组、机动组法警迅速支援。(3)采用强制带离措施将闹事者带离审判场所。情况严重的根据上级指示,采取拘留措施。(4)遇有人员受伤,根据上级指令采取相应措施。若人员重伤,迅速拨打120或由机动组将受伤人员送往附近医院。

篇11:重要设备紧急情况应急预案

1.编制目的

建立重要设备故障应急响应机制,能确保设备发生故障时能够迅速、准确、有效的组织抢修,最大限度的减少停机损失,降低维修成本,依据公司《管理手册》GXDLFD/GLSC-2011,结合公司生产设备实际状况,特编制本预案。2.适用范围

本预案适用于设备突发性停产的设备故障,包括设备故障的报警、处理、抢修、恢复等全过程。3.应急职责

3.1生产运营部主任应急职责

3.1.1生产运营部主任担任现场应急抢修小组组长,负责设备故障的现场应急指挥;并向公司分管副总汇报故障状况及抢修进展情况;负责对备品备件的数量、型号、规格进行确认及抢修物、料的申报和委外维修的申请。

3.1.2 负责组织抢修人员及时就位;保证应急工作的顺利开展;负责实施抢修作业,以及修后设备的检查、试运行。

3.1.3如有人员受伤,除必要的应急救治,生产运营部主任第一时间与就近医务所取得联系,情况严重时要在5分钟以内与县医院取得联系,保证受伤人员及时得到救治。

3.1.4 生产运营部主任负责对设备故障应急预案的制订、审批,并根据情况及时进行修订。

3.2运行值班负责人应急职责

3.2.1运行值班负责人要准确提供设备故障征象,提供设备故障前后的有关数据及报警情况

3.2.2负责运行操作人员的组织、分工,及时将故障设备停用,抢修工作结束后负责将设备投入试运行并对试运行的效果进行评估。

3.2.3负责审查抢修工作的技术措施和组织措施是否完备、正确。办理抢修工作票,检查抢修现场安措是否完备。3.3运行专工应急职责

3.3.1 加强抢修培训,开展故障预想,掌握故障发生的征兆、原因、后果和应急

处理方法、步骤,以及在抢修过程中应采取的防护措施、安全措施、技术措施,确保抢修工作的安全顺利进行;

3.3.2 设备故障抢修,必须全力协助现场维修工的工作。3.4维保负责人应急职责

3.4.1负责抢修人员的组织、分工,必要时负责联系总部加派技术人员协助抢修。3.4.2作为抢修工作的技术总负责人,负责抢修过程的技术指导,确保抢修工作的顺利进行

3.4.3负责故障抢修现场的安全监察,确保抢修过程中的人身安全和设备安全; 3.5物质采购部门负责人职责

3.5.1负责急件采购或加工的联系和落实工作,实行急件采购并制定加工方案。3.5.2对需委外维修或需外部起吊协作的部分工作,负责联系委外维修和落实起吊单位。

3.6安企部专工职责

3.6.1负责审查现场抢修人员的资质是否完备

3.6.2负责和参与抢修的有关单位和人员签订安全协议,并按公司的管理规定收取一定数量的安全保证金

3.6.3负责故障抢修现场的安全监察,确保抢修过程中的人身安全和设备安全.4.应急资源 4.1 人力资源

4.1.1 生产运营部主任1人;安企部专工1人;物质采购部门负责人1人;值班负责人 1人、电气专工1人、机电工维修师4-5人(必要时可联系维保单位总部派人协助抢修),操作工协助维修人员由值班负责人根据具体情况临时组织。4.2 物质资源 4.2.1 仪器仪表。4.2.2 维修工具。4.2.3 运输工具。

4.2.4 储备的备品备件,以及按急件采购程序采购配件。5.故障分析

5.1 设备故障是指设备或系统在使用过程中,因某种原因丧失了规定功能或降低

了效能时的状态,直接影响安全生产和企业的经济效益。5.2 故障发生的原因

5.2.1 设备设计、制造、安装中存在缺陷; 5.2.2 零部件选用不当或有缺陷;

5.2.3 使用过程中的磨损、变形、疲劳、振动、腐蚀、变质、堵塞等; 5.2.4 维护、润滑不良、调整不当、操作失误、过载使用、长期失修或修理质量不高等;

5.2.5 设备陈旧、环境因素及其他原因。6.应急响应程序 6.1 报警与接警

6.1.1 运行值班人员发现设备故障后,立即用电话或直接向维保负责人汇报,说明故障发生的设备位号和部位;

6.1.2 维保负责人应立即赶到现场,初步了解故障发生的原因、性质、范围、严重程度,做好抢修准备工作。

6.1.3 在确认故障严重的情况下(不能及时修好或需更换重要部件的),应立即向生产运营部主任报告,生产运营部主任接到报告后立即下达应急处理令。6.2 应急启动

6.2.1 生产运营部主任(应急组长)下达应急令后,通知应急抢修小组所有人员到位。

6.2.2 应急组长立即赶到现场,组织协调抢修前的准备工作。6.3 应急行动

6.3.1 运行专工、生产运营部主任主任、值班负责人、维保单位负责人制订抢修安全措施和技术方案,并提供有关的技术资料。

6.3.2 应急小组根据职责分工,各就各位,全面展开抢修工作。

6.3.3 维修工迅速落实所需配件的储备情况,落实型号、规格,并将备件及所需的工器具运送到现场;

6.3.4 急件采购或加工,实行急件采购并制定加工方案,生产运营部、公司采购部等协同完成。

6.3.5 对需委外维修或需外部起吊协作的部分工作,由生产运营部主任报公司分

管副总批准后后交安企部联系委外维修和起吊单位。

6.3.6 应急组长应及时了解抢修现场的进展情况,监督检查抢修过程中安全措施落实情况和各种违章作业情况,保证检修过程中的人身安全,指导抢修工作的顺利进行。

6.4 现场恢复

设备故障抢修结束后,应对抢修后的设备试运行,时间不少于1小时,由生产运营部、安企部以及维保单位共同确定抢修的维修质量和试机效果,并将试机情况向有关领导进行汇报,得到认可后,开始对抢修人员、工器具进行清点,将现场打扫干净后撤离现场。恢复正常生产。6.5 应急结束

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