湖南工程学院实习报告

2024-08-03

湖南工程学院实习报告(精选6篇)

篇1:湖南工程学院实习报告

专业:

实习名称:

实习地点:

班级学号:

编写人:

指导教师:

起讫日期:测量实习报告测绘工程湖南城市学院新校区数字测图实习湖南城市学院新校区xxxxxxxxxx唐争气王平黄长军20xx04.11-20xx.04.29

目录:

一、实习目的与要求。

二、实习的任务。

三、仪器设备及成图软件。

四、测区概况及外业数据采集。

1.测区概况。

2.外业数据采集。

1)坐标系统。

2)技术依据。

3)数据采集作业过程。

4)图根点的确定。

5)特殊地物的测量。

五、内业数据传输。

六、内业成图。

1、成图软件介绍。

2、内业成图方法。

1)方法简介。

2)内业成图具体过程。

七、注意事项。

八、实习体会。

一,实习目的与要求:

掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图外业数据采集的作业方法和内业成图的方法,学会使用数字测图系统软件CASS7.1,帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感,培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二,实习任务:

1、班级分两个大组,做出东南区和西北区的首级控制测量(闭合导线)。

2、我们组进行对办公楼这片进行图根加密测量(附合导线或闭合导线)。

3、我们小组完成一幅办公楼片区的1:500比例尺地形图(测区为学校内)的数字测图任务。每大组完成一幅东南区的1:1000的比例尺地形图,两测绘班完成一幅1:20xx的新校区总图。

三,仪器设备及成图软件

1.全站仪一套2.基座棱镜3.CASS7.14.杆式棱镜。

5.测伞一把6.工具袋一个(木桩、锤子、皮尺、记录板)四,测区概况及外业数据采集。

1、测区概况。

对于我们组,主要地物有学校办公楼、南大门及周围附属的道路、花坪、草地等,这边通视条件蛮好的,但是由于周一至周五办公楼附近有很多车辆,导致测区内人流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。在实习过程中,湖南益阳的天气一般,时儿伴随着小到中雨,气温也一直在20度以下徘徊,时而大晴天,气温在30度以上,这些也都给测量工作带来了一定的困难。

2、踏勘选点。

在测量前,我们专业老师唐老师给我们测绘和地信三个班进行了动员大会,主要讲了一些关于我们要注意的事项以及该怎么施测。讲完后我们三个班去实验楼借相应的仪器,然后班级各自组织去新校区踏勘选点,找出老师给的三个已知三个点和根据已知控制点的分布、测区地形条件及测图和施工需要等具体情况,合理地选定导线点的位置。实地选点时,应注意下列几点:

(1)相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距;

(2)点位应选在土质坚实处,便于保存标志和安置仪器,若导线点不在土质坚实

处,要在每一点位上打一个木桩,桩顶钉一小钉,作为临时性标志;

(3)视野开阔,便于施测碎部;

(4)导线各边的长度应大致相等,除特殊情形外;

(5)导线点应有足够的密度,分布较均匀,便于控制整个测区;

(6)导线点之间的距离应控制在100米之内,这样坐标定向时,误差会比较小。通过我们的共同努力,找到了三个已知点(N8、N1、N2),但后来老师指出N2找错了,我们还围绕各自的测区熟悉了地形。

3、首级控制测量。

一开始我们对首级导线测量不是很熟悉,开始实习的几天我们都是比较迷茫,不知道该做些什么,老师规定的首级时间是三天。通过想老师问一些不懂的问题,我们终于弄懂了首级导线的原理和用途。

首级控制测量成果及精度评定:

篇2:湖南工程学院实习报告

专 业 法律事务(司法行政)年 级

姓 名

实习单位 实习时间 指导教师

二0一一 年 六 月 二十 日

目 录

一、实习目的·················································· 1

二、实习单位及岗位介绍·········································1

三、实习内容及过程·············································1

(一)建立了××市××区基层法律服务所QQ交流群,方便了局基层股与各司法所信息的上传下达···········································1

(二)参与了11起重大疑难复杂矛盾纠纷调处工作,对人民调解工作有了更为深切的实践认识···············································1

(三)承担了每月向市局报送报表的工作,提高了自身文书处理能力及口头表达能力·······················································2

(四)承担了全区18个司法所安装刑释解教人员信息系统客户端及培训使用工作,并为新上线的司法信息平台的报表正常报送做了大量的解惑答疑工作·····························································2

(五)撰写了四期《××人民调解》,锻炼了自身材料写作能力········2

四、实习中发现的问题···········································3

(一)法律知识有待加强·········································3

(二)工作缺乏计划,效率不高···································3

五、实习的收获体会·············································3

(一)熟悉了司法行政相关业务,体验了一个基层司法行政工作者的生活·····························································3

(二)发现了自身存在的缺点和不足,明确了今后工作中努力的方向·····························································3

毕业顶岗实习报告

从2月20日到6月18日,我在湖南省××市××区司法局基层股进行了近四个月的实习。在这四个月的实习生活里,我在单位指导老师××、学校指导老师××以及我所在的基层股办公室领导的帮助下,在经历了自身不断加强学习和得到领导及同事的关心指导下,顺利的完成了实习任务,并获得了宝贵的工作经验,巩固并加强了自己一年半时间里所学习的知识,提高了自身各方面的素养和能力。从我坐在基层股办公室的那一刻开始,我意识到,自己已不再是个单纯的实习生了,身为一名司法行政工作者的光荣感和使命感油然而生。

一、实习目的

通过本次毕业顶岗实习,将所学习的理论与实践相结合,检验自身学习知识和技能,经过实际工作岗位的训练,获得岗位工作的能力和专业技能,深入了解司法行政工作,养成一定的专业素质和职业道德。巩固所学专业知识,锻炼法律实践能力,丰富社会经验,完成从学生到职业人的过渡和转换,找出缺点和不足,提升就业竞争力,提高自身法律及工作素养,为今后的工作打下坚实基础。

二、实习单位及岗位介绍

××市××区司法局位于××市人民西路48号,××区总面积826.8平方公里,辖4个街道、14个乡镇,总人口27.2万。××区司法局隶属于××市司法局,湖南省司法厅。××市司法局为其直接上级部门,同时接受××市××区政府领导。我在局基层股工作,日常工作由基层股股长××安排。

我所在的基层股的主要工作职责有:指导监督人民调解工作及司法助理员、基层司法所和法律服务所工作;负责法律服务工作者资格考试工作;监督法律服务所及其人员依法执业情况,对其违法违纪行为进行查处。对刑释解教人员的跟踪调查并协助有关部门做好安置、接茬帮教工作;承担××区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的其他日常工作,承担××区社会矛盾纠纷调处中心的日常工作。

三、实习内容及过程 实习的四个月期间,我承担了基层股的文书、档案及上传下达和信息材料搜集写作工作。归纳起来,主要体现在以下几个方面:

(一)、建立了××市××区基层法律服务所QQ交流群,方便了局基层股与各司法所信息的上传下达

我局下辖18个司法所,其中包含4个街道司法所,14个乡镇司法所,最偏远的大塘乡司法所距市区有近百公里车程。记得上班的第五天,刘局长让我发布一个重要消息,我光是打电话给各位所长就花费了一个上午的时间,且发现电话沟通存在着其明显的缺陷。此后,我便决定建立一个基层法律服务所QQ群,将局发的紧急和重要的文件、通知和指示,既可以发到群共享里由各位所长自行下载,又可以同时在线解答所长们的各类问题。此举不但大大提高了行政效率,更有利于节省办公资源和办公时间,我由此得到了分管局领导的表扬。

(二)、参与了11起重大疑难复杂矛盾纠纷调处工作,对人民调解工作有了更为深切的实践认识

基层股下辖一个××区社会矛盾纠纷调处中心,我实习的四个月里,总计参与11起矛盾纠纷调处工作,件件均为全区重大疑难复杂纠纷。纠纷类型涉及医患纠纷、建筑施工纠纷、环境保护纠纷、损害赔偿纠纷等6种,涉及当事人数225人,协议涉及金额2274845.84元,调处成功率100%。由于我的指导老师——基层股长××之前是市公证处的主任,法律学识渊博且实践经验丰富,因此在调解过程中特别注重对我的法律逻辑思维的训练,区政法委委员、稳定办主任××从事医患纠纷调解已有7年时间,累计处理了近300起医患纠纷,件件都得到圆满解决,因此在这两位资深前辈的共同指导下,我对人民调解工作的具体应用有了明晰的认识,并掌握了一些调解的宝贵经验及成功技巧,获益匪浅。

(三)、承担了每月向市局报送报表的工作,提高了自身文书处理能力及口头表达能力

报表工作要求细致、真实并及时的反应我区各个基层司法所的工作开展情况,数据处理量大,时间要求紧,填报要求准确并详尽。我深知报表工作责任重大,因此不敢有丝毫马虎。经过向市局领导的多次请教,我很快掌握了要领,第一次报送时竟得到市局领导的表扬,自身的文书处理能力也得到了提高。因此从2月25日至6月5日,其内容涉及矛盾纠纷月调处情况、重大纠纷月调处情况、社区矫正人员情况月报、刑释解教人员情况月报,总计4个月、共102张报表,均是由我一人独立完成。

(四)、承担了全区18个司法所安装刑释解教人员信息系统客户端及培训使用工作,并为新上线的司法信息平台的报表正常报送做了大量的解惑答疑工作 根据中央综治委的要求,各基层司法所要在4月底前完成刑释解教人员信息系统客户端的安装工作,并调试好和培训好司法所长使用,在4月份初报送一季度报表。由于新系统安装必须先用单机版软件安装,再在网络上下载更新包并机才可使用,而我区的司法所长普遍存在电脑操作水平不高的现实问题,都不能完全理解安装步骤。与此同时,司法信息平台启用的全市培训效果不佳,一到月底报送报表时,我总共在办公室接了有关系统使用的近50多个电话,最高峰时一上午3小时内接了近18个电话,均是询问新系统的操作问题。面对如此突出的问题,我积极行动起来,自己练习了近4次才掌握刑释解教人员信息系统安装要领和司法信息平台中的报表填报要领,并最终承担了全区18个司法所的安装及培训使用工作,并将常见的疑难问题的解答通过QQ群与各位所长分享,经过我的努力,这两套系统在我区全面铺开使用,电子报表的报送也终于走上正轨。

(五)、撰写了四期《××人民调解》,锻炼了自身材料写作能力

《××人民调解》是自今年元月始,我局自编自发的月刊形式信息,是直接向区委、区政府、区人大、区政协和××市司法局的相关领导汇报有关人民调解工作开展成果的材料。自我到基层股工作的第一天起,局领导就将撰写任务给了我。我深感荣幸的同时又自知责任重大,认真仔细揣摩用语及表达,并得到了我局局

长××、副局长××的亲切指导和不吝赐教。通过四期的出稿,使我从一个从未撰写过汇报材料的生手变成了一个已经上道的小写手。我深知,要写好汇报材料,我仍需加强个方面学习,才能取得长足的进步。

四、实习中发现的问题

(一)、法律知识有待加强

在我参与的11起××区重大疑难复杂纠纷的调解过程中,我深深的领会到,人民调解工作是理论知识先行,法律知识与调解技巧结合得相当紧密的一份工作。如果对法律知识掌握的不够牢固,对于调解的大方向问题的判断就会出现偏差,将极有可能影响到调解协议最终的公正性和客观性。因此,有关法律的理论知识仍然是我有待加强的部分。

(二)、工作缺乏计划,效率不高 由于之前的工作缺乏计划,导致我在5月底至6月初的10天左右时间里,工作显得效率不高。月底是报表上报的时间,但也是《××人民调解》材料的交稿复印时间,但为庆祝建党九十周年,每周周二、周四下午我要参加我区政法系统合唱团排练,同时手头仍有3份文件等待编印。现在回想起来,如果计划得当,我的时间应该编排得过来,但在当时情况下,自身缺乏工作计划性,导致有时忙的团团转,但似乎总是忙不过来。

五、实习的收获体会

(一)、熟悉了司法行政相关业务,体验了一个基层司法行政工作者的生活 我仍然很清楚的记得,当我刚刚迈进司法局大门时的那种既兴奋又略带紧张的感觉。从对司法行政具体工作的一问三不知,到现今初具一个合格工作者的转变,是我对着四个月的实习生活的最为精炼的总结。回首这段从青涩到渐渐成熟的日子,想起刚到基层股报到的那一天,分管局领导跟我说:“小余,你的工作任务可能会重一些。”现在回想起来,有了各位领导的指点及关照,我虽然忙碌但快乐,我感激这段宝贵的实习经验,也知道这是我几个月来不断加强业务学习的结果,对以后工作的开展起着十分重要的借鉴作用。身为一个司法行政工作者的骄傲和自豪,在这四个月里,我有了充分的体验,并深深地爱上了这份职业。身为一个基层司法行政工作者,日常工作中有机遇、有挑战,只要努力发掘自身的潜力和优势,每个人都有能力将自己的工作变得多姿多彩。

篇3:湖南工程学院实习报告

一、“2+1+2+1”人才培养模式的优势

(一) 学生的综合能力得到提升

大学生在中期顶岗实习期间, 身兼两种社会角色, 既是在校学生又是实习单位的员工。真正做到了理论与实践相统一, 在工作中实践理论, 总结经验, 在实践中检验自己所学的理论基础知识, 从各方面培养学生的能力, 形成“学中做, 做中学”的良性循环。

首先, 学生的沟通能力得到提升。酒店企业其实就是一个小社会, 各式各样的人、各种突发情况都可能碰到, 学生通过沟通, 不但可以发现自身能力的不足, 同时又能学到许多的交往方法与技巧。

其次, 专业技能得到强化。学生在校虽然已经学习了相关的酒店服务技能, 如服务礼仪、餐饮摆台、对客服务等, 但那都是在课堂上的一种操练, 并没有在现实生活中去具体实施, 停留在理论认识的基础上, 通过中期阶段的实习, 学生在具体的对客服务中更好地把理论与实践相结合, 从而全面掌握酒店对客服务的技巧, 使自己能很好地胜任将来的工作, 提高自己的就业竞争力。

再次, 团队协作能力得以增强。由于酒店的工作整体性很强, 环环相扣, 很多工作都需要团队协作完成, 这就需要平时在学校里都以自我为中心的学生必须调整自己的心态, 主动地融入实习酒店的大环境里, 协同完成各项工作任务。如餐厅服务前台直接对客服务的员工与后台传菜员工的衔接就必须整体协调一致, 如有任何一个环节没有做好就必将引起客人的不满、投诉, 继而影响酒店的声誉。因此, 通过实习, 学生的团结协作意识、团队协助能力都有很大的提高。

最后, 人际交往能力得到提高。实践证明通过半年的酒店实习, 学生的人际交往能力都加强了, 并总结出了处世十字方针:会说、会做、会想、会听、会忍。当今80后、90后的大学生, 个性非常鲜明, 自我意识都很强, 平时大多数是趾高气昂, 任何人都不会放在眼里。但到了实习单位, 在这里哪怕是最普通的员工都是他们的师傅, 他们就不得不收起自己的任性, 虚心向老员工请教, 也深刻体会到了社会的人情冷暖。因此, 在顶岗实习中也磨练了他们的处世能力, 学会了尊重师长、关爱父母, 学会了感恩。

(二) 学生学习的目的性得到强化

通过第一阶段的顶岗实习学生各方面的能力都有了很大的提高, 在实习过程中也看到了自身知识能力的欠缺, 同时对自己将来的职业生涯也有了更明确的目标, 因此绝大多数学生在中期实习结束后回到学校再学习时, 都能根据自己在实习中某些知识的欠缺, 有针对性地加以强化学习, 全面提升自己的各方面能力。如外语学习。有很多学生在实习中就深刻地感觉到外语在酒店服务工作中的重要性, 当面对外国客人时, 由于自己的口语水平很差, 根本不敢开口, 自然服务工作也不能很好地完成, 所以回校后就会主动地加强外语知识的学习, 参加全国英语四、六级考试的学生人数明显增多, 而且通过率也有了很大的提高。

(三) 毕业实习的选择空间更大

因为有了中期实习的经验, 学生对于酒店基本的服务技能都已经非常熟练, 到毕业实习时, 学校并不强调组织学生统一实习, 放开手脚让学生自己选择实习酒店。由于学生整体素质高, 动手能力强, 毕业实习生进入酒店只需进行短期的简单培训就能直接上岗, 因此每年都能吸引一些条件优越的高星级酒店到校来选聘毕业实习生, 学生也可以自己联系合适的酒店。由于在毕业实习时以双向选择为主, 学生在毕业实习时选择的空间更大, 很多学生在实习时就为将来的就业考虑, 而酒店也希望毕业实习生在实习结束后能留在酒店成为正式员工, 这样既减少了成本, 又能留住想要的人才, 无论是对酒店、还是对学生都很有益, 多年的实践证明效果很好。

二、“2+1+2+1”人才培养模式中期实习存在的问题

湖南铁道职业技术学院旅游管理专业人才培养模式第一阶段即大二第一学期的中期实习管理采取集中统一实习。第二阶段的毕业实习采用的是一种灵活的分散式自主选择实习的模式, 不需要统一集中实习, 完全由学生自我进行管理。因此对于实习生的管理主要针对第一阶段的实习生来说的。由于这一阶段的实习生刚进入大学学习才一年的时间, 没有任何的社会经验, 很多想法还停留在学生的角色上思考问题, 在实习过程中存在的主要问题有以下几个方面:

(一) 实习生心态不好, 个性太强, 往往不听从领导安排

酒店是一个劳动密集型企业, 实习生去酒店实习, 一般是从基层的服务员做起。有些实习生因心态不好, 认为大学生应该是做管理者而不是服务员。现在很多家庭都是独生子女, 在家里, 部分学生是衣来伸手, 饭来张口的, 而现在去酒店实习, 要扫地, 摆台, 收台等, 一般吃不了这个苦, 因此他们往往不听从领导的工作安排, 当一些部门的领导、主管安排工作时, 常常与其顶撞, 发生冲突, 甚至出现旷工的现象。

(二) 实习生容易与正式员工发生矛盾

实习生不是酒店的正式员工, 由于心态没有摆正且总以自己是大学生自居, 不能很好地融入到酒店新的集体里, 以及正式员工对实习生的态度问题, 如有些正式员工还会歧视、欺负实习生, 把一些重活、累活都交给实习生去做, 还有的正式员工往往将实习生定位为帮手和打杂的, 有事的时候就使唤, 没事的时候就搁在一边, 没有真正尽到“辅导”的职责。大家缺少沟通, 造成了双方之间的矛盾。

(三) 由于待遇低, 实习生往往工作积极性不高

实习生去酒店实习, 实习工资比正式员工的工资低, 尤其是当一家酒店同时有两个不同院校的实习生时, 如果工资有差距, 学生心理会更加不平衡。出现这种情况主要因为双方实习时间长短不一致, 最终会导致实习生对工作缺乏热情, 从而影响服务质量。

(四) 由于是学生身份, 晋升机会少, 缺乏主人翁意识

由于实习生不是毕业实习, 六个月后学生必须回到学校再学习一年, 在酒店实习期间哪怕表现再好, 也不可能留下来工作, 甚至晋升。因此, 有的学生在工作中缺乏主人翁意识, 难以产生强烈的工作责任感、使命感, 造成他们的酒店意识比较薄弱, 缺乏对酒店的感情, 对现有的实习机会重视不足, 不能真心实意工作, 只图表面应付, 不利于服务质量的稳定与提高。

三、有效管理实习生的措施

(一) 学校方面

1.开好实习动员大会, 让实习生做好充分的心理准备

在实习动员工作中, 首先树立学生的吃苦意识。虽然在大学生入学专业教育中一直贯穿着这种思想, 但在真正进入实习酒店后, 很多大学生都表现出不愿从事服务员工作, 怕苦怕累, 不了解酒店服务工作的性质。因此在实习动员大会上一定要让学生明白实习的真正目的, 强调酒店实习对就业及将来职业发展的重要意义, 调整好心态, 给自己一个正确的定位。其次, 教育实习生做好角色的转换, 让其明确到酒店上岗后, 实习生身份即转换为酒店员工身份, 在客人面前代表酒店, 应尽快地适应酒店工作。再次, 尽可能详细地介绍实习单位情况、相关实习协议、实习的权利和义务, 解答实习生的疑问, 使实习生对实习的相关情况有所了解, 帮助他们树立自信心, 理性地面对实习, 做好思想上的准备。

2.组建临时的实习管理班委会

由于学校的师资力量等原因, 一般酒店实习都不能委派长期的老师跟随定点管理, 只是定期委派专业老师或班主任前去巡察, 因此组建临时的实习管理班委会就很有必要。临时班委会一般由2~3人组成较合适, 一名主要负责人, 两名协助人员。其主要职责负责管理实习生的日常事务, 当实习生出现问题时, 能及时与同学沟通, 向酒店领导、老师反映, 协助解决。因此在人选方面应考虑选择那些组织管理能力、沟通协调能力强, 同学关系好, 能吃苦耐劳的学生为宜。

3.制定严格的实习考核制度

酒店中期实习作为专业教学中的一个重要环节, 占到整个学分比重的15%左右, 因此为了更好地约束学生的行为, 学校与酒店共同考核学生在实习期间的表现, 学生的实习成绩主要由实习酒店部门领导、主管的意见及评分, 实习报告、临时班委会的评分、同学的评价、操作技能的得分情况等构成。具体评分标准:酒店的评价占30%, 实习报告占30%, 操作技能的掌握情况占30%, 临时班委的评分占5%, 同学评价占5%。这样就能全面评价学生的实习效果, 有利于学生发现自己的优势与不足, 发扬优势, 弥补不足, 全面提高自己的能力。

(二) 酒店方面

1.增强实习生对酒店的认同感

实习生没有社会经验, 最开始实习时心理自然会产生一种恐慌感。如果从实习生的住宿、饮食、工作中能给予更多人性化的关怀, 让实习生有一种回到家的感觉, 自然会给实习生留下很好的第一印象。在实习初期, 酒店还应加强与实习生的互动, 打破陌生感, 在诚实互信的基础上建立亲密的伙伴关系, 着重培养实习生认同酒店的服务理念和经营方针。另外, 酒店经营管理者在感情上要把实习生当作正式员工一样对待。对他们要多鼓励, 少处罚, 多指导, 少埋怨。酒店部门应定期召开座谈会, 倾听实习生的意见, 一方面了解部门配合实习的情况;另一方面, 鼓励学生给酒店找缺陷, 对学生提出的有价值的建议要给予表扬、奖励, 对实习生多关心, 密切注意他们的思想变化, 让实习生感到酒店确实在为他们着想, 从而增强他们对酒店的认同感。

2.正确处理实习生与正式员工之间的关系

酒店管理者应在酒店内部营造公平的竞争环境, 提倡个人和团队竞争, 激发全体员工的工作热情, 形成良好的竞争氛围。在有条件的情况下, 酒店管理者多组织集体活动, 让大家共同参与, 培养实习生与正式员工的团队精神, 形成良好的互动关系。酒店管理者要鼓励实习生主动虚心地向老员工学习, 对于老员工则要引导他们端正态度, 不能因为实习生的参与而带有歧视性。

3.薪金合理化, 提高福利待遇, 调动实习生工作积极性

酒店使用实习生本身有降低人力成本的考虑, 而薪酬对实习生的激励作用不可小觑, 因此, 酒店要为实习生量身订做一套合适的薪酬体系, 在两者之间取得平衡, 最大程度地发挥薪酬的激励功能。实习生的工资可以设计为“基本工资+绩效工资+福利”的形式。如果实习生的基本工资是800元, 可以把其中的500元作为基本工资, 另外300元作为绩效工资, 在实习期间碰到过节等也能享有与正式员工同等的福利待遇, 同时酒店对实习生还可以设计一些特别的福利, 且不一定需要很多成本, 如参加酒店的相关培训和一定级别的会议, 得到职业生涯的建议, 实习结束后能定期收到酒店内部刊物或者包含酒店最新信息的电子邮件等, 对实习生来说都是很好的福利。这样能为酒店带来很好的工作氛围和工作效应, 让他们感受到自己各方面的进步, 自身的努力也得到了酒店的肯定, 最终达到表扬先进、鞭策后进的作用。

4.签订就业意向书, 解决实习生的后顾之忧

当前就业形势日益严峻, 对于实习生来说将来能找到一个令自己满意的工作是很不容易的, 尤其是对于酒店行业来说, 如果新到一家酒店, 不管你之前有多少经验, 也还是有可能从一线服务员做起, 而这是学生所不愿意的。因此对于酒店来说, 可以明确承诺, 对于在实习中表现突出的优秀实习生酒店可以与其签订就业意向书, 一年后当学生毕业实习可直接享受酒店的正式员工待遇, 并在其毕业后有晋升机会优先考虑实习生。这对酒店和学生都是一种相当好的措施, 有利于酒店挑选到优秀的企业人才, 也有利于充分调动实习生的工作热情, 解决实习生的后顾之忧。

经过多年的实践证明, 湖南铁道职业技术学院酒店管理专业实施的“2+1+2+1”人才培养模式取得了很好的效果, 学生在实习中的表现也得到了用人单位的肯定。截至目前, 学院已与多家酒店建立了很好的合作关系。通过酒店与学校共同的努力, 在对实习生的管理中摸索出一套合适的管理模式, 很好地完成了专业教学任务, 真正使实习达到了“校、企、生”三赢的局面。

参考文献

[1]王永坚.关于饭店管理专业实习的思考[J].琼州大学学报, 2004 (10) .

[2]邓振锋, 温卫宁, 林增学.酒店管理专业学生实习效果调查与分析[J].桂林旅游高等专科学校学报, 2004 (2) .

[3]费寅.对酒店管理专业实习问题的若干思考[J].科技信息 (学术版) , 2006 (3) .

篇4:湖南青春文学调研报告

湖南的青春文学创作及出版一直处于全国前列,而且越来越对青春文学的走势形成重要影响。从青春文学发展的十余年来看,湖南的省会城市长沙已经从青春文学的生产发销次中心变成真正的生产核心城市,但由于城市容量的影响,长沙还不是青春文学销售的核心城市。

一、湖南青春文学的地位

1. 湖南是青春文学写手与作家的重要产地

虽然湖南并未产生韩寒、郭敬明等超重量级的青春文学作家领袖,但湘乡文化的深厚底蕴及敢为人先的湖南精神孕育着青春文学写手与作家,小妮子、米米七月、易术、李傻傻、施晗、桃子夏等都是当前著名的青春文学作家,尤其是被誉为青春玉女派掌门人的小妮子已经成为湖南青春文学的一面旗帜。小妮子,原名熊静,代表性作品有《恶魔之吻》《龙日一,你死定了》等。米米七月,网络红人,原名黄菲,代表作有《他们叫我小妖精》《小手河》《肆爱》等,2011年获第25届湖南青年文学奖,其作品被格非、虹影、王跃文、慕容雪村、孔庆东、白烨、张颐武等众多知名作家和评论家以及吴虹飞、春树、蒋方舟等同辈作家所推崇,被媒介炒为“张爱玲之后最具才情的中国女作家”,作品被誉为“80后最具名著气质的作品”。易术,代表作有《陶瓷娃娃》《孔雀》等,曾获得东京文学奖。李傻傻,代表作有《红X》《变成鬼的人》等,曾得马原等极力推荐,因为他的散文而被人们称为“少年沈从文”, 2005年6月被《时代》周刊(全球版)用大篇幅推介。施晗,主要作品有《极地》《梦回千年》等。桃子夏,原名张蓓,代表作为《蔷薇的第七夜》《布拉格红人馆》等。米米拉,原名陈欣,代表作有《214度恶龙王子》《恋爱·倒数100》等。

不得不提的还有“湖南五少女作家”——李玮琳、宋青芸、周悟拿、漆一枝、罗湘歌,她们多被人作为儿童文学作家误读,但其作品《跆拳道少女》《柠檬树下》等都是典型的青春文学作品。她们目前除李玮琳在湖南卫视工作外,其他人还在求学深造当中,尤其是周悟拿、漆一枝、宋青芸三个都已经保研在国外大学深造。他们所学专业都与文学相关,潜力不可小视,其中周悟拿的带有古典情怀的青春散文已经在90后中具有相当影响力。此外还有曾尹郁、安琪拉(杨柳)等也写出了不少好的青春文学作品。

除了扶持本土作家,利用报刊和网络及文学图书出版,湖南还培养出了一大批当红的青春文学作家,如刘童、夏七夕、乐小米、艾可乐、猫小白、独木舟、夏雪缘、FAN小妖、叶冰伦、猪小萌、奈奈、安晴、慕夏、安臣敬一、卡希布、童非非等。

2. 湖南是青春文学最为重要的出版基地之一

近五年来,湖南的12家纸质出版社中,有6家出版有青春文学图书(湖南人民出版社、湖南文艺出版社、湖南少年儿童出版社、湖南教育出版社、湖南美术出版社、湖南师范大学出版社),其中以湖南文艺出版社、湖南少年儿童出版社、湖南人民出版社三家所做的青春文学图书板块最为鲜明突出,形成了较好的规模。以2012年各社生产的青春文学图书为例,湖南少年儿童出版社是1600万,湖南人民出版社是4000万,湖南文艺出版社是600万。青春文学图书在出版社中的出版比重也呈现出较为明显的增强趋势。以湖南少年儿童出版社为例,其青春文学图书生产码洋近三年有着明显的增长:2010年1380万元,2011年1550万元,2012年1600万元。

民营公司是青春文学图书出版的主力军。在湖南140余家出版青春文学的民营出版传媒公司中,年生产码洋超亿元的有三家,即湖南魅丽文化传播有限公司、湖南魅丽优品文化发展有限公司和湖南天使文化传媒有限公司。如果说图书是短线生产的产品,则青春文学杂志是长线发展打造品牌的必然产物。出版社一般采用与民营公司合作的办法出版青春文学杂志,如“紫薇青春馆”是湖南人民出版社与无量文化公司倾力打造的知名青春出版品牌,旗下杂志有《紫色年华》《微言情》《微魔幻》《紫色·迷尼》《微悬疑》,月总发行量达到180万册,旗下聚集有7号同学、彭湃、水阡墨、锦竹等青春文学作家。湖南少年儿童出版社与湖南魅丽文化传播有限公司合作打造《花火》杂志,交由湖南魅丽文化传播有限公司的中学生版,月销量近60万册。近十年,各民营公司纷纷推出自己的青春品牌杂志书,在全国较有影响力的有湖南魅丽文化传播有限公司的《许愿树》《飞魔幻》《飞言情》《飞粉色》,湖南魅丽优品文化发展有限公司的《妮时代》,湖南天使文化传媒有限公司的《天使.COM》《爱格》《星娱乐》《恋物语》《纯韩时尚》等。

3. 湖南在中国青春文学的发展当中起着十分重要的推动作用,甚至在不同时期都引领潮流

在中国青春文学发展的四个阶段中,湖南的青春文学作家都有不错的斩获。发轫期,青年作家龚军辉推出了中学时写成的长篇小说《火鸟》。创建期,易术创作了《陶瓷娃娃》,湖南教育报刊社的《初中生》杂志集中报道了刘冬阳、马宇歌、甘世佳、尹珊珊、杨哲、龙艳、金今、刘婧等45位青春少年作家的创作情况,有力推动了青春文学创作,后由昆仑出版社结集出版“展翅鸟丛书”。成熟期,李傻傻、施晗、刘童、米米七月、小妮子、乐小米、米米拉、夏七夕等当红青春文学作家集体亮相,代表作品纷纷出炉,《恶魔之吻》《龙日一,你死定了》等作品曾创下近200万销量的奇迹。变动期,新人辈出,尤其是湖南网络青春作家群体基本形成,作家开通博客与读者交流蔚然成风。

正是在中国青春文学的成长过程中,湖南的民营出版业得以长足发展,并且逐步走向前列,引领潮流。2000年后,在当前全国青春文学市场具有相当影响力的民营公司乘着长沙这个青春文学重镇的缔造迅速形成“湖南影响力”。2002年,湖南魅丽文化传播有限公司创建,致力于打造“青春读物第一品牌”。2004年,湖南魅丽优品文化发展有限公司成立,提出“漾文化”理念(也称“漫画式阅读”),力图引导读者新的阅读习惯与趋向。2005年,湖南天使文化传媒有限公司异军突起,坚持为13~25岁这一最具有商业价值和潜力的受众群体的阅读进行产品开发,立志将最新鲜、最营养的文化血液输送给广大青少年读者。由于这些民营公司坚持市场导向,紧抓发行,创建者本人也是从市场摸爬滚打多年的职业发行人,他们的书刊受到青少年读者欢迎,很快在全国民营书业中占据一席之地。这些民营公司在全国图书订货会上都会引起极大关注,尤其是2008年,湖南这三家民营书业公司的订货成为民营订货会的方向标。全国各地的青春文学写手与作家也聚集于这些公司形成合力。如小饭曾主编湖南魅丽文化传播有限公司的杂志《飞》,湖南魅丽优品文化发展有限公司拥有小妮子、米米拉、桃子夏、艾可乐、猫小白、慕夏等二十余位知名青春文学作家。湖南魅丽优品文化发展有限公司近几年把版权贸易输出作为公司经营的主要方向之一,并且取得不俗的业绩,为全国民营书业作出了榜样。还值得一提的有华文俪制传媒有限公司,曾对湖南青春文学起着关键作用,其推出安臣敬一的《云上·檬香》、卡希布的新校园小说、安瑟儿的“日泛系小说”、引爆性价比革命的《ONE·壹杂志》都曾在全国青春市场刮起飓风,童非非的“非言情天后”风格也影响了不少作家的创作。

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4. 长沙是青春文学消费与发行的重要市场,成为全国青春文学市场的“晴雨表”

长沙是民营书业的集中地,其无可比拟的文化传统与地理优势,使其成为中国青春文学作家的集散地,青春文学图书销售的一线城市,发行模式变革的策源地。

中国青春文学市场已经呈现三次“中央圈地运动”:第一次是1998年,以上海为中心,销售火爆的城市有广州、北京、重庆、长沙;第二次是2004年,以武汉、重庆为中心,销售火爆的城市有北京、西安、长沙、成都、沈阳;第三次是2008年,明显转移到以长沙为制作生产中心,以广州、北京为发售中心,销售火爆的城市主要有武汉、天津、西安、重庆、长春、昆明、南京、上海等地。从销售来看,湖南的出版社和民营公司走到了全国出版社和民营书业的前列。从开卷的销售数据来看,湖南少年儿童出版社、湖南人民出版社、湖南文艺出版社的青春文学图书销售排在全国的少儿、综合、文艺类出版社的前三名,2010年和2011年都跻身于全国前30强。从整体看,青春文学图书在图书市场是以品种相对少而销售相对大而著称的,是一种高效率的生产销售图书(从开卷近三年数据看,青春文学是以0.36%的品种动销占有率而实现了0.76%的销售码洋占有率),湖南的出版社在这块都做得很不错。以湖南少年儿童出版社为例,2010年其青春文学图书的销售占有率为4.934%,位居全国出版社销售码洋第4位,动销品种数占有率为3.1124%,居全国第6位。从全国看,青春文学图书在文学图书中约占10%,但湖南这三家出版社所占的比例都大大超过全国水准。而湖南民营公司的销售业绩更成为书刊市场情况的“晴雨表”。近年来,湖南民营公司的销售呈明显上升态势。湖南魅丽文化传播有限公司2011年青春文学书刊的销售额为2.5亿元,2012年为3亿元,2013年预计达到3.5亿元。湖南的民营出版公司积极探索出版与发行的多渠道合作,在全国民营书商中树立了典范。湖南魅丽文化传播有限公司设立了武汉、北京两家分公司,主动进攻当地市场,它们还在影视改编、数字出版等方面进行了有益摸索。

二、湖南青春文学发展的瓶颈与思考

不管是从创作上看,还是从产业发展来看,湖南青春文学的发展整体上都是积极向上的,呈现良性发展的态势,但是,也有不少问题值得探讨或需引起关注。以笔者十多年的观察来看,主要问题表现在以下方面:

1. 创作中的不健康情况依旧存在,不稳定的队伍能否长远发力实存疑虑

黄色、暴力、迷信、矫情、虚拟、功利等不良思想诱导的存在,是不少成人读者对于青春文学拒绝阅读、产生质疑的主因。而这些现象在湖南青春文学作品中是客观存在的,尤其是一些低素质的民营公司生产的产品,还以此为噱头引诱读者,着实违背出版道德。作家的审美评价能力及写作素养决定其创作的生命力,青春文学作家如果不能加强自我修养,只为迎合读者的低级趣味需求而进行创作,必行而不远。同时,一些青春文学作家如易术、施晗、李傻傻、刘童等的封笔、改行或转移创作,给队伍的稳定性带来了不小冲击。复制模式带来的个性化创作的缺失,华丽文笔掩盖下的内容苍白,作家随年龄增长导致的创作心态改变,新媒介对业态的冲击等,也对队伍的长远发展提出严峻考验。客观地说,湖南青春文学作家群体还只是一支二流队伍,还在呼唤舵手的出现,也需要在小妮子后再树立新的旗帜。

2. 生产与管理未能齐头并进,民营与国有出版互补机制需要合成

国有出版社缺乏具有市场意识的策划编辑已是通病,体制带来的工作、生活的稳定性,也造成书刊生产的惰性和改革乏力。而民营出版公司在管理方面的无序,尤其是家族化模式的普遍存在,对于青春文学产业的升级无疑是极大挑战。由于民营出版公司与出版社的关系从最初的“租赁出版”(民营公司以相当费用向出版社索要书号租赁发行)已经过渡到“合作出版”(民营公司向出版社提供选题,按不同渠道分别发行),民营公司对于自己原来争取的独立出版资格的呼请已经没有初期那么强烈,但出版资源的有限性还是制约着民营公司与出版社合作的持久性,对于出版社与民营公司的品牌打造都产生不利影响。两者需要必要的沟通机制与交流渠道才能形成合力,互相促进。不少民营公司在品牌打造过程中还存在着背离核心价值、缺乏产品关联、认知模糊、少应急策略与措施等问题,更是值得警醒。事实上,如果民营公司与国有出版能够互补合作、整合资源,能在选题策划、市场销售等环节实现双赢,而对读者来说,则会在内容开发上会打破传统的给予式生产,更符合个性化需求的实现。

3. 资金短缺、人才流动、战略策略规划缺失、衍生产品开发力度有待加强,是青春文学出版方共同面临的问题,但又各有所侧重、各有缓急

目前,湖南青春文学杂志书多定位于女性,对男性市场相对忽视。同时读者比较集中于城镇高中学生,动漫化等图文青春文学市场留有空白,青春散文开发力度不够等,这些为青春文学的规模再次扩张提供了条件。对于国有出版社来说,没有为青春文学出版发展做出明确的规划,细分市场不够细致,战略重点不突出,是其发展中最为棘手的事情,但复合型人才和优秀发行人才的缺乏、如何科学化管理才是其最为紧迫的问题。对于民营出版公司来说,人才流动频繁,衍生产品的开发跟不上公司发展步伐,推动职业化管理是其发展的硬阻碍,而资金短缺导致的产品开发链条伸展遇到危险,发行细分市场停留在大中型城市而无法延展到县区,则是目前最大的挑战。在合作出版中,民营出版公司无法在邮局征订、新华书店直销,很大程度上是出于对国有出版社的保护,但对整个青春文学产业的发展来说,无疑是束缚了手脚,没有发挥发行平台的最大功能。当前对湖南青春文学产业贡献最大的三家民营公司中,湖南天使文化传媒有限公司的生产重心已经有所转移,2012年底有意将读者群年龄下降,逐步以动漫图书代替青春文学书刊,其对湖南青春文学产业带来动荡已经是必然。湖南魅丽文化传播有限公司在经历2011年生产高峰后面临着高退货危险,亟须在销售渠道进行内消化。相对而言,一直以青春文学图书生产和销售作为重头的湖南魅丽优品文化发展有限公司在力举小规模精心发展方面做出了典范,其加强团队建设、及时变更销售策略、以生产内容为中心不停筑实基础等做法,可堪效仿,但在板块扩张、融资等方面的无力也已经凸显出来。

4. 促进青春文学出版方与学校教育的有效沟通,加强青春文学产业发展与升级所需的硬软件建设和规划建设,是政府部门可以做到并且应该做到的

消除因为作家自我炒作或媒介宣传等带来的对于青春文学的片面狭隘理解,把青春文学作为大中专学校青春文化或校园文化建设的重要力量予以引导,搭建学校与青春文学出版方沟通和交流的桥梁,是完全有可能促进湖南青春文学进一步发展的。而让青春文学链条的衍生品如青春电影、青春动漫、青春文具等进入校园市场,督导青春选秀、时尚COSPLAY 等表演的正常化与规范化,则可为青春文学的升级开辟更为广阔的前景。倘若能促动青春文学与电影、网络游戏、广播电视等媒介的广泛合作,则可以使青春文学成为湖南的又一张文化名片,还可带动湖南地方戏剧、木偶表演等的复兴。

在交通日益发达、城市扩容促动潜在读者增多、物价消费在生活比重中有所下降等前提下,长沙要稳固地成为青春文学生产发售中心,除了要在物流配备、人居环境等硬件加强建设,还要在提升城市文明、改变消费观念等软件方面多下功夫。如今定王台批发市场明显开掘潜力不足,书刊展示困难,但位于新省政府旁的新批发市场因为不处于市中心地带,交通不便,得不到读者及书商的认可;在网购业蓬勃发展中,青春文学书刊的网购力也在迅速增强,但长沙目前缺乏经营能力强大且可信度高的网店;青春文学写手与作家在作家协会和文学联合会中缺少一席之地,不能与传统作家平等对话,文学奖励机制也少有对他们的关注——这些规划缺失,也成为湖南青春文学升级需要解决的现实问题。

篇5:湖南工程学院实习报告

2006年10月30日到12月22日间,我在学校的安排下到湖南省高级人民法院实习。在这短短的两个月间,除去星期六和星期日,实际在法院实习的时间只有四十天,但是这四十天却是我受益匪浅的四十天,感触颇深的四十天。两个月间,我严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,始终代表湖南师范大学法学院学生的形象和素质

(博士教育网整理)

按照学校教学计划的安排,在我们大四上学期这半年,在完成已有的教学任务之后,必须进行为期两个月的实习,这个实习是院里全全安排的,包括联系实习的法院,办理进入法院的出入证和在法院就餐的饭卡等。原本以为法院是个很容易进的地方,在第一天等待老师为我们办证之后(办了大概有一个上午吧),我知道了每个机关都有自己的一套运行机制,任何人只要进入这个机关就必须要遵守这里的纪律,尤其是在法院这种用程序和事实来维护社会公正和正义的地方。首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的湖南省高级人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。

其次我想谈下我本次实习的具体情况。我这次实习是和朱华鹏一起分在高院的立案一庭。在实习期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,能够遵守工作纪律,端正工作态度,保守审判秘密,不迟到、不早退,认真完成领导和法官交办的工作,得到他们的一致好评,在思想上、业务上都有收获,同时也发现了自身的许多不足。在此顺便对学院以后的毕业实习工作提几点建议

一,实习概况

1,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。

2,在实习过程中有些案件也让我学到了很多东西。在近两个月的实习时间里,我配合法官和书记员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。因此也基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节。我知道了在每一个案件后面凝聚了多少法院工作人员的辛勤劳动,虽然这些工作很琐碎,很繁琐,但是这些工作对于他们来说又是必须的,只有做好了这些工作,当事人才可以随心所欲的翻阅案卷,法官才能随时翻看以前的案卷,便于法官从以前的案件中吸取经验审判现在的案件。知道了法院工作人员的生活并不是我所想像的那么风光,法律工作并不如我以前想象的那么简单,工作中遇到的种种情况让我深刻意识到法官也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作,而不仅仅只是在法庭上挥挥小锤就可以维护法律正义的,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。

3,在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。写一些法律文书,在实习的一个多月里,曾帮杨小花法官草拟过四份民事裁定书,帮颜彦法官写过两份公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,而且还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予起撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,杨小花法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

4,做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在讨论案子时都是用长沙方言,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字,其实他们即使是用普通话讲的话我也不能完全记录的准确,平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训.

5,通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。

二,思想收获

实习期间,在高院领导和法官的引导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。

这次实习还让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

在短暂而充实的实习过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得还不错,一旦接触实际,才发现自己的知识是多么的匮乏。并深深的感受到了知识的力量。要高院有很多是北大和武汉大学毕业的高才生,他们运用自己的所学解决了一个又一个的案件,并写出了很多对人我国的法治建设有重大贡献的文章。

三,我的一点小建议

我觉得我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要

理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

我此次实习的最大收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

篇6:赴湖南铁道职业技术学院考察报告

为解放思想,更新观念,学习和借鉴先进经验,3月29日,李超华处长率领各学办主任和辅导员老师对湖南铁道职业技术学院进行针对性的考察学习。通过听取情况介绍、部门对口交流和实地参观,了解了这所院校的发展历程、学生管理特色。现将考察情况报告如下:

一、考察院校基本情况:

湖南铁道职业技术学院始办于1951年,1974年开办高职大专班,2000年升格为教育部备案的高职院校。学院设有电气工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理系、人文社科系、实训中心、培训中心。学院贯彻“以学习者为中心”的办学理念,坚持走校企合作、产学研结合的高职办学之路,连续五年被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

二、先进经验

1、宿舍6S管理

每栋宿舍楼梯道贴有宿舍管理6S内容,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

学生处统一负责管理学生宿舍,宿管员全日制值班,主要负责宿舍卫生检查、安全工作。每栋宿舍配备3名宿管员。

宿管员的基本信息帖在宿管中心门口,包括姓名,联系方式,人生格言,便于学生联系。

每栋楼的宿舍管理中心把整栋宿舍的住宿情况粘贴在墙壁上,根据宿舍的楼层和每间宿舍的住宿情况一一排列,整个宿舍的住宿情况一目了然。宿舍有变动的情况,随时更改,粘贴,登记。

由学生会成员组成的宿舍管理督查小组每天配合宿管员进行宿舍卫生、安全工作。宿舍管理督查小组由几名成员固定,学校统一安排住一间寝室,寝室位于宿舍管理中心的旁边。宿舍管理督查小组成员佩戴证件,全天值班。

根据宿舍管理条例,对每个宿舍检查卫生,一周一报。不符合要求的根据条例减分,并注明减分的理由。

学院总体规划,根据每月宿舍6S管理情况,以流动红旗的形式予以奖励,并纳入各系部考核内容。

2、班主任制度

每个行政班级配有一个兼职班主任。系部根据班主任制度对每个班主任进行考核,考核纳入班主任津贴。

班主任津贴是由两部分组成,即100元基数和50元考核。每个班主任每月按照基数发放100元,50元的考核津贴根据系部对班主任的考核决定,由年底统一发放。

每个月系部对班主任进行考核,考核的内容包括下访宿舍,宿舍卫生,班会召开,奖助贷评比等等,根据内容完成与否相应加减。

3、学生会制度

学生会和团总支分别由学生处和团委管理。学生会每月开展一次主题活动,每个部门根据各部门职责负责相应活动,比如三月份,女生部开展一次女生节活动。

团总支主要负责实践活动和文体活动。

三、对我系的启示

虽然这次考察时间短暂,过程也只是浮光掠影,但收获确实很大,特别学校宿舍住宿条件很简陋,但是宿舍给人感觉井井有条,干净清爽,给了我们强烈的震撼,也从中获得了一些启示。因此,根据他们的经验,结合实际,提出以下建议和意见:

1、实施宿舍6S管理。首先由学生处宏观管理 出台宿舍管理政策,进一步明确宿舍管理条例。其次调动院系两级生活部成员配合宿舍管理员按照要求定期检查卫生,并公布检查结果。

2、加强班主任考核制度。为了提高学生工作管理水平,增强班主任工作责任心和事业成就感,使班主任工作制度化、规范化,培养学生良好行为习惯,促进学生健康发展、加强班主任考核制度。

3、完善团学会考核内容。为积极调动团学会,充分发挥团学会的作用,完善团学会考核内容,能够发挥团学会的工作能力,端正工作态度,体现工作成绩。

此次考察之行,有体会也有收获。通过对已实施宿舍6S管理的兄弟院校的考察和学习,拓宽了视野,深感自身的不足与滞后性,但我们相信在院领导的高度重视下,经过共同努力,学院学生工作将在创新发展中不断完善。

机械系学工办

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