《朗读者》相关作文

2024-06-26

《朗读者》相关作文（共9篇）

篇1：《朗读者》相关作文

家的味道雷秀芳

家是每个人心中最温暖的存在，家的味道让人留恋，酸甜苦辣，每一味都是心中的至纯至爱。

酸，源于父亲的沉默。

小时候以为父亲像一座高山，巍峨屹立，遮风挡雨无所不能。渐渐地，我长大了，他不再年轻，但还是如山般屹立，打拼着。他说：“只要女儿学习好，苦也甜！”而不争气的我却残忍地一点点地毁灭着他的希望，一张张不及格的试卷交到他手中，他沉默了，手指却在轻微颤抖。心酸啊，我再次让他失望了，而他却一次次鼓励我，相信我，支持我。

父爱无言，心中丝丝酸楚，不忘初心，只因他沉默坚定的目光。甜，源于母亲的陪伴。

上了高中，不知怎地，愈发喜欢和母亲在一起，享受她我温柔如春风，甜如蜜糖的陪伴。“一听到你在我耳边嘀嘀咕咕我就欢喜，”她说。我笑着躺在她腿上，半眯着眼，悄悄地说：“一想到有你一直伴着我，听我嘀咕我就幸福。”我们都笑了，笑的那样开心，甜意直达心底。

陪伴是最长情的告白，有她陪伴很甜，很甜。苦，源于姐姐的“苛刻严厉”。

在家里，姐姐可以说宠我宠得无法无天，但只有一件事她却对我绝不姑息，那便是学习。她学的文科却偏要我报理，用老姐的话说“我没有文科生的细腻”，强权之下，我不得“委曲求全”乖乖听令。物理、化学知识点一章一节，她都要亲自过问，不会的还要去请教她家理科大神，来一场“文理混合双审”，我不禁暗中叫苦，唉，我亲爱的老姐，你不会是通过监督我来体验学理的感觉了吧？也算幸运，在老姐的高压监视之下，我的成绩好歹有些起色。

亦苦非苦，苦中带甜，姐姐的严厉源于关怀，所以苦也苦的心甘情愿。

辣，源于奶奶浓郁的饭香。奶奶是家里的“五星级大厨”，她做的饭菜最合我的胃口。我爱吃辣，奶奶便让家里顿顿有辣，辣劲十足。连一向沉默的父亲也颇有怨言，奶奶却看着我满意的笑道：“下次继续。”

家的味道，酸甜苦辣一应俱全，源于所爱之人，至纯至爱，至深至远，至高至明，刻骨铭心。

第一次和至亲的人告别

张子奇

有人说：“每当有一颗星星陨落就会有另一颗星诞生。”我在努力寻找，你在哪里？

十八年来，我从未经历过生死之别，不幸终是降临了，年底，外公——那个最惦念我的人永远离我而去了，虽然之前得知一些外公患重病的消息，但噩耗传来，仍是晴天霹雳，一种撕心裂肺的痛。我不敢相信这是真的，不！这不是我想要的！

寒假前一个月，外公在家里打点滴，身体轻瘦，意识还很清醒，看到我进来，外公不顾病体，挣扎着要坐起来，我连忙扑到外公怀中，一时哽咽说不出话来，外公抚摸着我的头，轻轻说：“乖孩子，别怕，外公没事的。”我紧紧的抓住外公的手，任眼泪在眶眶里打转，在外公家停留了一下午，我恋恋不舍的返回了学校。

后来陆陆续续的得到一些消息，外公住院了，老是说胡话，外公吃不下任何东西…..好不容易捱到了放假，我直奔外公家，外公干瘪的身材更加瘦小，苍白的脸色像白纸一样，眼睛微闭着，我大声呼喊“外公”，那眼皮像是极不情愿的翻了一下随即又闭上，嘴唇微张，喉咙里发出轻微的声响，干枯的手开始颤动。外公一定知道是我来了，外公还记着我，我紧握住外公的手，“外公，我来看你了”，我的眼泪再也止不住了。

任凭我们怎样挽留，三天之后，外公还是走了。

那一天我感觉世界一片漆黑，这是我第一次与至亲的人告别，这世界如此残酷，竟有这种断肠之痛，还有什么比这种告别更痛苦的呢？如果能换回我的外公，我愿用我的所有去交换。

今年的春节格外清冷，外公走了，炕头一直铺着外公生前铺过的床单，母亲和外婆说那上面有外公的气息，留个念想不忍换掉。是啊，外公走了，可带不走我们对他的思念。

这是我第一次与至亲的人告别，只有经历过这种离别的人才会懂得心有多痛。我知道外公是不想看到我流泪的，擦干眼泪，仰望星空，外公，清明节快到了，你在那里还好吗？

遇见你.陪伴我

杨明潮

十八年前伴随着一声响亮的啼哭，我遇见了她。我们血浓于水，我们藕断丝连。她陪伴我成长，教我做人，教我做事。她是人群中普通的不能再普通的一个，她不是别人，她就是我的母亲。

小时候淘气，我没少挨过母亲的批评，不知打碎过多少饭碗，弄坏过多少东西，在奶奶家约上邻家伙伴一起去偷菜，拿弹弓打鸟，用泥巴搓出小球打碎邻居家玻璃，小时候的我“无恶不作”，母亲总是笑呵呵地去给人家赔礼道歉，然后把我拎回家臭骂一顿。母亲陪我走过了童年，走过了我的幼稚和童真。

到了上学的年龄，我不仅没有收敛，反而添了更多的毛病。上课开小差，说话，搞恶作剧，和同学打闹。母亲因此成了出入学校的常客，几乎每个学期都会被老师请来几次。母亲对我说：“你应该好好学习，不要一天到晚瞎闹腾，现在好好学习，将来会有出息的。”’母亲苦口婆心的说教对我丝毫不起作用，我一句也听不进去。母亲只能无奈的摇头叹息，但第二天一早她仍会早早给我准备好饭菜，看着我狼吞虎咽地吃下目送我出门，还会在后面隔着楼道大声喊：“路上小心点。”就这样，母亲陪我走过了小学、初中，陪我走过嬉戏打闹，年少无知的叛逆时期。

到了高中，学业繁忙，早晚自习都在学校，我与母亲在一起的时间变少了，但这丝毫不影响母亲对我的爱，母亲起早贪黑，在伙食方面可谓下足了功夫，钻研菜谱变着样做菜做饭伺候我的吃喝。我似乎忽然间长大，有一天我发现母亲有白发了。

母亲有白头发了，母亲不喜欢白发，一有白发她就去染发，她说自己还年轻。我知道母亲是不愿变老，不敢变老，因为她还有个没长大不能省心的儿子，她得陪伴我。我长成了大小伙子，母亲不再是那个打我骂我的人了。她站在我的身后，默默注视着我，仰视着她的儿子。

现在她需要有人懂，有人疼，需要有人帮她分担生活的压力，我将是他一生的陪伴。

遇见你，好欣喜。感谢你，陪伴我！从最初的遇见，到走过我的青春，到一生的陪伴。母亲陪伴我走过无数个春夏秋冬，陪我趟过每一条泥泞的路，我人生道路上留下的每一个脚印无不印着您对我的呵护，都说儿子是母亲前世的情人，那么今生就让我来呵护你。

遇见你，我们永远在一起，听着你喜欢的那首歌：我能想到的最浪漫的事，就是陪你一起慢慢变老，一路上收藏点点滴滴的微笑……

遇见你，陪伴我；遇见我，陪伴你。这样真好！

遇见.勇气.陪伴

甄亚楠

遇见过无数人，擦肩而过，有时竟留不下一点回忆。遇见过无数美景，过眼烟云，直到淡的没了痕迹。遇见一种文学，却格外默契，发誓一直要陪伴你。

遇见诗歌

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当听到这首古诗，我都格外激动。

2004年，4岁的我遇见了你，当时只是一种特殊的感觉，不知道这叫“喜欢”。起初只是在大人的一字一句下跟读，最后熟练背诵脱口而出。就这样你成了我背会的第一首诗《赋得古原草送别》。我故意拉长音调，那滑稽搞怪的模样博得全家哈哈大笑，我成了挂在爷爷奶奶、爸爸妈妈口中的“聪明的宝”，也是这首诗，让我在亲朋好友面前赚足了面子。当时的我好得意啊，于是我爱上了这种叫做“诗歌”的东西，一首又一首，《静夜思》《咏鹅》……我成了名副其实的小诗人。

重拾勇气

上了初中，男孩子贪玩的本性逐渐暴露，我开始厌倦诗歌，讨厌背诵。一首《观沧海》我怎么也背不完整，老师检查我宁愿挨站受罚也不愿背诵。儿时的聪慧灵性全无。父母开始纳闷，老师找我谈心，我让自己放松，摇头朗诵，尝试着给自己鼓劲，费了九牛二虎之力我终于打败了它，原来我能行，面对诗歌我又找到了勇气，从此以后，面对诗歌我不再退缩。我找到了幼时朗朗上口的感觉，体会到背诵诗歌的满足感和舒适感。

陪伴终生

和诗歌相处了十四年，从陌生到熟悉，从熟悉到理解，现在的我很享受有诗歌陪伴日子。诗歌丰富了我的生活，充盈着我的精神，在诗歌中消遣放松纵情驰骋，了解诗人触摸自我。这种永不泯灭的热情在心底持续燃烧。文化情感是不容易理解的，就像是海滩上的沙子，一粒沙子填不满海水，形不成雄山，需要我们日日月月的积累。诗人屈原说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，诗歌已成为我的良师益友，它将伴我终生。

诗歌，感谢你：

天地茫茫，遇见你不容易，遇见你就得好好珍惜，你是我骄傲的起点，在我迷茫时你给了我重新站起来的勇气。从此我不再舍弃你，终生陪伴，永远一起。

篇2：《朗读者》相关作文

我从小就喜欢唱歌，常常跟着电视里，手机里的音乐哼唱。一年级的时候，妈妈帮我在少年宫报了名，学习唱歌，哪怕刮风下雨，我都会去少年宫上课，从不间断。家里、学校只要有我的地方就有我清脆歌声，经过长久的练习，我进步了，同学们给了我一个外号“小百灵”。

记得今年暑假，妈妈帮我报了名参加歌唱比赛。我来到小小演唱会的等待区，我边听边看边等待，小演员们自信大方歌声嘹亮，一点都不紧张。轮到我上台了，我的心“怦怦”地跳个不停。我突然听到台下传来“宝贝，宝贝，加油哦”!是妈妈的声音。我清了清嗓子，然后勇敢走向歌台，听着人们热情的掌声，我默默地对自己说：“不要害怕，你是最棒的!”我冷静地说：“我要给大家演唱一首歌，它叫《希望之歌》。”我唱了起来，美妙而婉转的歌声在空中回荡，因为有了妈妈的陪伴，有了热情观众的鼓励，我忽然一点都不紧张了。

宣布比赛结果了，本来已渐渐平静的心又跳到了嗓子眼，我得了第一名!我高兴得跳了起来。

篇3：朗读者

卢卡斯蹲下身, 问小男孩:“你叫什么?你是犹太人吗?”

“迪姆, 先生。我不是犹太人!”小男孩不安地望着卢卡斯。卢卡斯点点头, 站起身说:“让他离开吧。”

迪姆向卢卡斯鞠躬道谢, 然后一溜烟地钻进了附近的一条小巷。卢卡斯悄悄尾随他来到城郊一处废弃的教堂。他看见小男孩闪身进去, 然后搬开一张方桌, 掀开地毯, 翻开一块盖板, 钻了进去。卢卡斯也悄悄钻进了那间隐秘的地下室。阴暗的房间里坐着十多个小孩。

迪姆拿出刚到手的《雾都孤儿》, 开始朗读:“小奥立弗打从一出世, 唯一掩身蔽体的东西就是裹在他身上的那条毯子……”孩子们哈哈大笑起来。

卢卡斯匆忙走出地下室, 将盖板盖死, 下面的孩子这才发现卢卡斯不见了, 他们吓得大哭起来。

第二天一早, 卢卡斯独自出现了, 还带了一大包吃的。迪姆惊讶地问:“你没有告密?”

卢卡斯点点头, 无言地打开食物分给孩子们……从那以后, 卢卡斯常送吃的过来, 偶尔还会带本书, 并为他们朗读里面的故事。

这天, 卢卡斯见到一队急匆匆赶路的盖世太保, 他急忙拉住一个人问:“出了什么事?”

“有人举报城郊教堂里藏着一群犹太人, 我们正准备去抓捕。”那人回答道。卢卡斯大吃一惊, 他急忙抄小路, 抢先赶到教堂。卢卡斯让那群孩子朝西边的盟军驻地跑, 而他被盖世太保押送回了军营, 但很快他就被特赦 (shè) 派往前线……

战争结束后, 卢卡斯作为战犯被带上了法庭, 法官菲利普要判处他死刑。

“不!”旁听席里突然传来一阵尖利的叫声。那是十几个孩子的抗议声和哭声。

菲利普好不容易才让法庭恢复秩序, 他想了想说:“孩子, 请向大家讲一讲卢卡斯和你们的故事吧。”男孩点了点头, 含泪讲述了他们与卢卡斯相处时的每一个细节。听完孩子的叙述, 菲利普宣布临时休庭, 他召集全体委员会成员走进会议室商讨案件。

一个小时后, 审判委员会成员终于神情肃穆地返回座位。菲利普站起身, 大声说:“全体起立!”

菲利普宣读最终判决:“经战犯审判委员会认真讨论, 鉴于卢卡斯在救助犹太人方面的英勇表现, 以及对自身罪行的深刻忏 (chàn) 悔, 本庭宣判死刑缓期50年执行, 卢卡斯即日释放。休庭!”法庭上顿时一片欢呼。

篇4：做个朗读者

我每天七点半准时到公司，吃过早饭之后便开始半个小时左右的大声朗读。这时正好办公室里没有人，不会打扰别人，等到朗读完之后同事也陆续来了办公室，我才开始一天的工作。

去年初我报名参加了一个行业内的培训班，我抽签成为了我们小组的代表，这下可糗大了。

还没有说到重点的时候我就停顿了好几次，支支吾吾，说一句话中总会夹杂着“嗯，啊，呀，哦，那个”之类的累赘语气词，特别没底气。这是最让我头疼的毛病，我平时跟朋友们聊天说八卦时好着呢，可是一在公众场合发表自己的正式观点时，我说话就会很不自信。

后来我跟一个朋友聊到这个困扰，朋友建议我说，你为什么不试试朗读呢？朗读是她的外籍教师教她的方式，她说在国外朗读是一种培养好的语言习惯的运动，和跑步、游泳一样很受欢迎呢。

我们公司楼上有一个很漂亮的天台，种满了绿色植物，是让员工吃完饭遛弯的，绿意盎然，正好适合我。我开始了自己的朗读计划。

我先是找来了中学的语文课本，《荷塘月色》和《背影》，我声情并茂地朗读了两遍，觉得音调真是做作，就像用播报员的腔调说着蹩脚的普通话，我又尝试下把声调放低了八度。朱自清的文章都是情绪很沉淀的东西，不能用女声那种又高又尖的音调。我刚琢磨出一点小门道，一看表工作时间到了，我便飞一般地跑下了楼。

就是因为不尽兴，所以才会时常惦记着。下班回到家之后我又翻出了一堆书出来，我瞄到了放在书架上的四本美国历届总统和政府要人的演讲辞，太好了！

翻开了希拉里的演讲辞，第一篇是她的退选演讲，我大声朗读起来，声音越来越激昂，停顿得当，我不一会儿便进入了角色。

演讲绝对是一门技术活，领导人演讲是为了收服人心，绝对不能出现“那个……这个……嗯……啊”之类的多余词语，就是要洪亮果断。希拉里在丈夫的性丑闻散播得沸沸扬扬的时候都没有丧失自信，我还有什么理由不让自己更有神采一些呢？

后来我发现朗读不仅能锻炼表达语言，还有很多意外收获呢。

每天早晨慵困地挤着人多得要命的公交车，好不容易到了公司，人却一点精神都没有了。这时在空无一人的办公区里，大声朗读一首泰戈尔的诗，坏情绪也没有了。从公司楼上看下去，大家才刚刚上班，有人拎着包匆匆赶往办公室，而我已经有了最好的状态开始一天的工作了。

女人总要给自己找一些排泄坏情绪的出口，有的女人喜欢疯狂购物，有的是狂吃东西，有的是大哭一场，有的是去健身房挥汗如雨。对于我来说，朗读就是我的方式，既不用花费很多银子，还能顺带健身。

国外有研究发现，朗读的作用简直就跟慢跑差不多，是有助于均匀呼吸的有氧运动，需要随时控制好气息，读到情绪高亢的地方心跳也会跟着加速，瞧，顺便还把心脏给锻炼了。我还发现了一个意外之喜，就是脸上的肥肉比以前少了一点，不知道是不是每天张大嘴巴朗读让脸上的肌肉充分锻炼的原因。

篇5：朗读者作文素材

1.只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话

2.人生的不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。——董卿

3.从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。——董卿

4.如果美丽只是简单的用来做展示，也许它的意义不是那么大，但如果美丽，能够转化成一种能力，去帮助更多的人，甚至去让自己变得更好，那它就是很有价值很有意义的了。——董卿

5.愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。——刘瑜《愿你慢慢长大》

6.生命呐，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。——许渊冲

7.总有一段文字，影响生命的成长；总有一个人，在生命中留下抹不去的痕迹。

所有的遇见，都是久别后的重逢。——董卿

8.古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。今天和你们遇见，让我们彼此之间，感受到更多的美好。——董卿

9.一个人要仰望多少次，才能看见天空，一个人要有多少只耳朵，才能听见人们的悲泣，要牺牲多少条生命，才能知道太多的人已经死去，答案啊我的朋友，它在这风中飘扬。——无国界医生朗读鲍勃·迪伦歌词《答案在风中飘扬》

10.醒来觉得甚是爱你。——鲜花山谷夫妇朗读《朱生豪情书》

11.一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。——林徽因《别丢掉》

【陪伴】

1.“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说:“不为什么，只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。——郑渊洁

3.我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花！

我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

4.要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》

5.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义。——董卿

6.草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话，就十分美好。——顾城

7.要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。——梭罗《瓦尔登湖》

8.我愿是激流，是山里的小河，在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人，是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

【选择】

1.有人说“不疯魔，不成活”，我很享受这种若隐若现当中左右徘徊，这是我表演的语境，也是我的选择。——王千源

2.你用最不敬业的精神去演戏，结果世界上最单纯的观众，用这么炙热的心情去观看，真不次于在犯罪。——王千源

3.我热爱这种浑然天成的泥泞，泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》

4.可以说脚踏大地，泥泞，我相信一定会磨砺他们的青春，让他们的人生焕发出与众不同的光华，这光华也必将与我们的时代交相辉映。——董卿

5.人的一生，总是在寻找一种平衡，忠贞的人，永远会得到忠贞；勇敢的人，最后也是用勇敢来结束。——麦家

6.我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。——《奶奶的星星》

7.一个人最重要的不是拥有多少财富，和拥有多大的房子，最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。——康震点评《陋室铭》

8.有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择，那么，是遵从自己的内心，还是随波逐流；是直面挑战还是落荒而逃；是选择喧嚣一时的功利，还是恒久平静的善良；无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。——董卿

9.选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。——董卿

10.如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。——董卿

11.你可以杀死我，可就是打不败我，永远永远打不败我！——王千源朗读海明威《老人与海》

12.一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》

13.读书就是回家。——麦家

14.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；斯是陋室，惟吾德馨。——汉字叔叔朗读刘禹锡《陋室铭》

15.我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光。——徐静蕾朗读史铁生散文《奶奶的星星》

16.如果你能惜时如金，利用每一分钟不可追回的光阴，那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界。——郭小平朗读英国诗人吉卜林诗歌《如果》

【礼物】

1.这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。——诺贝尔文学奖获得者切.米沃什《礼物》

2.仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的额礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。——开场白

3.她叮嘱我；“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——倪萍朗读《姥姥语录》

4.其实，当一个人真的要离开这个世界的时候，是什么也带不走的，唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿

5.所说五大博物馆，就是包括：故宫博物院、、英国大英博物馆、法国卢浮宫、美国大都会博物馆和俄罗斯冬宫（又名阿尔米塔什博物馆），正好联合国有五个常任理事国，正好一个国家一座。所以我开玩笑说：“没有一个强大的博物馆，是不能进入联合国常任理事国的。”——单霁翔

6.这句话背后其实自有真意，没有一个强大的自信的文化，你也不可能成为一个世界的强国。——董卿

7.我不相信命运，我只相信我的手。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。——毕淑敏《握紧你的右手》

8.当你真心想要去做成一件事情的时候，整个宇宙都会联合起来帮助你。——《牧羊人的奇幻之旅》

9.此时我心里充满了渴望，有时候想得很美，在各种思想矛盾中，迎接我生平第一次大抉择，大冒险。——季羡林《留德十年》

10.没有一个强大的自信的文化，不可能成为一个世界的强国。——董卿

11.自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。——倪萍朗读《姥姥语录》

12.大，意味着多。多，意味着无穷无尽，无穷无尽就是空。即无穷莫测，故实则虚之。实则虚之，是中国人的文化密码，投射到每个人的心中。——单霁翔朗读《至大无外》

13.岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。我不相信命运，我只相信我的手。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。——赵蕊蕊朗读毕淑敏《握紧你的右手》

14.让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林,让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。——汪国真诗歌《让我怎样感谢你》纪念赵家和教授

【第一次】

1.第一次往往是需要勇气的，但第一次也往往会带来意想不到的收获，第一次是探索、是挑战、是机遇、是升华，很多时候个人的第一次也带着深深的时代的烙印，甚至是国家的记忆，就让我们去感谢这些机遇，也感谢赋予了这些机遇的我们的伟大的时代。——开场白

2.有些东西你认定为能做的东西，要坚持，而坚持下去，我觉得就会能达到自己预期的目的。——王学圻

3.可是对大多数人来说，生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同；明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在平淡无奇中度过……不过，细想过来，每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。——选自《平凡的世界》

4.他们说人生有六个字，前面三个是“不害怕”，后面还有三个，“不后悔”，努力去做吧。——董卿

5.董卿：“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会，似乎来得晚了一点，到您七十岁那年才……” 许镜清：“也不晚，我想只要我活着就不晚。”董卿：“对，只要开始去做了，永远为时不晚，而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”

6.说着说不着不在于话语量，而在于特别最根本的那一句话，这个是臧克家先生写的，有的人活着但是他已经死了，有的人死了，他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人，重新在书和电影里，永远地活下去。——刘震云

7.我觉得京剧是乡音，既是故乡的声音也是祖国的声音。——王佩瑜

8.有人在创造历史，历史也在成全或者抛弃某些人。

每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。

——王学圻朗读路遥小说《平凡的世界》

9.“有朋自远方来，不亦乐乎”，高兴个啥呀，恰恰是身边没有朋友，才把这个远道来的人当朋友。——刘震云《一句顶一万句》

10.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月！——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

11.我爱这样的灯光，几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。——巴金《灯》

12.在浩瀚的宇宙面前，我仅像一粒尘埃。——杨利伟《天地九重》

【眼泪】

1.我花了两年半时间拍这个电影，不是为了让人哭的，而且让人去想的。

——王宗仁《藏羚羊的跪拜》

2.我们大家在座的人，都有爹有娘，而我们有的也包括我自己，爹娘都走了，所以呢，我希望在座的很多，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话后悔来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

3.可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象，把最真实的自己还原的那个人，还原在她的面前，可是我们没有考虑到她的感受。——董卿

4.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的，非常自如地来面对，我们自己的人生、我们自己的内还有我们走过的路，我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震

5.人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人，愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人——董卿

6.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。艾青

7.眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。——董卿

8.眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。——董卿

9.天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。——陆川朗读王宗仁《藏羚羊的跪拜》

10.我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊！——斯琴高娃朗读贾平凹「写给母亲」

11.如果有来生，要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风中飞扬；一半洒落荫凉，一半沐浴阳光。——三毛

12.真正的强者，是含着眼泪继续奔跑的人。——董卿

13.生如夏花之绚烂，逝如秋叶之静美——张家敏朗读泰戈尔《生如夏花》

14.青春是生命的深泉在涌流，理想丢弃，方堕暮年。——张鲁新朗读塞缪尔《青春》

15.人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而愧恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！

——奥斯特洛夫斯基

【告别】

1.“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”——海子

2.“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”——杨绛

3.人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟，而无论是主动的选择，还是被动的面对，告别多少有些伤感，但是告别也蕴藏着希望，每一段告别的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。——开场白

4.有时候觉得人活一辈子，跟这些人产生各种各样的关联，然后你们每一次相遇，可能就像是一次告别。他们对你并无所图，只希望你好好的。——姚晨

5.我从不奢望，活在梦中那么长，从不沉溺在每个绮丽幻想，早已习惯痛苦，不再害怕忧伤，不过是换个衣箱换间房，那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall》

6.堂吉诃德有不可动摇的信仰，他坚定地相信，除他自身之外还有一种东西，是永恒不变、普遍存在的，那是需要靠我们坚定地追求才能获取的。——董卿引杨绛先生序言

7.大自然就是这样在告别过程中完成它的季节轮替的，其实人类社会也一样；其实这个天空下，不是山也不是水，是什么，是满满的各种各样的告别。——曹文轩

8.作为一个作家我知道，文学写了上百年、上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩

9.我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭，它说，对于世界你是一名战士，但是对于我，你是整个世界。——董卿献给战士的母亲

10.告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山;“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始！——董卿

11.我从不奢望，活在梦中那么长，从不沉溺在每个绮丽幻想，早已习惯痛苦，不再害怕忧伤，不过是换个衣箱换间房，那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall」》

12.追梦，不会成真的梦，忍受，不能承受的痛，挑战，不可战胜的敌手，跋涉，无人敢行的路。如果这个世界本身已经足够荒唐，那到底什么才能算是疯狂？也许太过实际就是疯狂！放弃梦想才是疯狂！我若能为这光辉使命穷尽一生追寻，多年后待到长眠时分，我心亦能安宁，而人间，定会不同往昔。纵然我，终将疲倦无力，仍要用伤痕累累的双手，去摘，遥不可及的星！——程何、刘阳朗读《我，堂吉诃德》

13.文学写了上百年、上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩

14.等着我吧，我会回来的，只是要你苦苦地等待，等到那愁煞人的阴雨，勾起你的忧伤满怀；等着我吧，我会回来的，死神一次次被我挫败，就让那不曾等待我的人，说我侥幸，感到意外。——维和战士朗读西蒙诺夫诗歌《等着我吧》

篇6：朗读者作文300字

总会遇到很多的第一次

会让人永生铭记

就像第一次“卿”听《朗读者》

第一次遇见《朗读者》

才知文字与人生有如此多的巧合

篇7：朗读者作文600字

——题记

书页轻卷，流转着的是古今多少佳话。清朗明净的月下，我是朗读者，读岁月，读过往人心。

李白诗云：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”苏子曾说：“但愿人长久千里共婵娟。”不知那遥挂在中天的那轮满月，是否真的可以守住古老的誓约?缓缓开口，轻声诵读，读中增添了些许关于那轮满月的一点思绪。

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”历史的血雨腥风没有消沉了他的心，雨中拾捡起的仍是那惶惶岁月里?的背影。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”不由自主地开口，便想到了他，想到了这阙词，辛弃疾不也愿做闲云野鹤，在淙淙潺潺的光阴里，与草木随遇而安?

读“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭至”，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，不禁为她而叹。她只想做个洗尽铅华的女子，看尘土飞扬，听草木呼吸，愿清风帘幕，明月枕头，与衣袂飘然的他一起，渡山长水远。可曾想?李清照想要的幸福和安稳，就那样交付给了铮铮作响的年代，只得看那满地黄花堆积，守着窗儿，独自踏秋风古道，碎了满地的记忆。

读到“面朝大海，春暖花开”，心中泛过一阵酸楚。海子，你的满颜笑容隐匿着什么?你说，明天…明天…可你的明天，为何就那么在铿锵中化为泡沫?烟岚雾霭间，我读不懂你的心，只愿你安好，去面朝大海，看属于你的春暖花开。

篇8：《朗读者》

——梁文道

电影《朗读者》剧情介绍

二战结束后，战败图德国处在盟军和苏军的管制中。柏林15岁少年米夏·伯格(少年时期由大卫·克劳斯饰；成年时期由拉尔夫，费因斯饰)患上了黄疸病，有一次路上他病发的时候，一个美丽的女子汉娜(凯特·温丝莱特饰)帮助了他，两人开始交往，病好后的米夏前往汉娜住的地方感谢她的救命之恩，在汉娜的小屋，米夏第一词感受到男女之间的快乐。

渐渐的，两人关系发生了奇妙反应，情欲变成了爱情，他和汉娜私下见面的次数越来越多，两人在汉娜的公寓中度着属于自己的快乐时光。汉娜常常让米夏带来不同书籍，米夏成为海娜的朗读者，在亲密间隙朗读很多书籍给她听。只是熟女与幼齿的交往注定无法长久，米夏和汉娜的矛盾渐渐爆发，争吵开始了。终于某一天，当米夏再度到达汉娜公寓，发现已经人去楼空。

米夏继续学业，大学时他选择了法学专业，汉娜渐渐成了他生命里美好的回忆，他常常网忆起与海娜相处的朗读者时光。毕业之前，米夏作为实习生前往旁听一次对纳粹战犯的审判，在公审大厅，米夏竟然发现，坐在战犯座位上的，竟然是他的初恋情人汉娜!在监狱的门前，米夏等待与汉娜会面，但是，往日亲密的恋人竟然是纳粹集中营的战犯，米夏陷入两难抉择。

汉娜究竟为什么突然离开米夏?海娜身上究竟有什么惊天秘密?米夏究竟能否拯救汉娜?米夏究竟能否与汉娜再续情缘?米夏还能成为海娜的朗读者吗?

《朗读者》的剧情悬念叠出，该片也是一部催人泪下的爱情电影。大家有没有看过一部电影，名字叫《朗读者》：一个识字的男孩朗读给一个不识字的成年女性听。大家如果有看这部电影就会知道，电影中的女主人公，并没有因为自己的过错杀死了很多犹太人而感到羞愧，真正让她羞愧的是自己的不识字，是个文盲。

大家知道吗?读书、识字其实并不是一码子事，这两件行为放在一起，联系在一起，并不是一种常态。读书不一定要识字，大家也许会感到很奇怪，会说不识字怎么可能读书呢?其实读书和识字的确是两回事，在古希腊和古罗马，他们的贵族教育里面没有识字这样的内容，他们受教育的内容可能会包括哲学、几何学、政治学等等，但那个时候还处于“口传”知识时代，贵族所受的教育内容，大多是通过口口相传完成的，所以贵族们不需要识字，写作也不是很重要的沟通工具，更不是传授知识的主要途径。

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们都不信任写作——文字的书写，虽然亚里士多德也是著作等身。柏拉图提出过四个世界的概念：首先是个理型的世界，比如一个“圆”，最圆的东西在世界上是找不到的，即使用圆规画出来的圆都不是最圆的，最圆的圆它只能存在于理型的世界中；第二个世界，就是现实的世界，比如说矿泉水盖子的圆，它已经是理型世界的翻版了；第三个世界，就是描述的世界，也就是说出来的世界，它是翻版的翻版；第四世界，就是文字的世界，文字是把语言记录下来，就是翻版的翻版的翻版。它几乎可以把最初的那个东西变得面目全非。还有一个问题是，文字容易说谎。

希腊人把语言、文字当成声音的记录，印度也是一个口述文化发达的国家，如大家常听说的佛经有个格式口头叫，“如是我闻”，意思是我所讲的内容在某某大师听来的。而中国是个强烈的文字中心国家，而且成熟的特别早，很早就确立了文字在文化传承中的核心地位。

西方著名的《荷马史诗》也是口述文化传统的产物，所以今天当我们再读这些著作的时候，首先应该把它当着一个剧本去读，贵族们比如有些集体聚会，他们会让一些受过识字训练的努力来读这些著作，为他们助兴，所以这个时候真正的读者是那些贵族，那些奴隶只是朗读者。

这就是过去的读书——朗读，大部分读书行为是集体行为，很少是一个读的，很少说一个贵族请一帮奴隶为他一个人朗读。以前一个人发表作品的方法是，跑到一个广场，对周围的人大喊说，来呀来呀，我写了一首诗，大家快来听呀，有教养的人会认真地听完，并且会鼓掌说好，当然这大多属于礼节性的，不好的地方那些听众也会指出来，好让那个作者进一步改进提高。

夜读

夜晚其实和这种聚会诵读联系的非常紧密。夜晚是一个可以让人特别容易放松的时刻，比如我们邀请某人喝咖啡喝酒，大多会被安排在晚上，很少在大清早安排这些活动。同时，夜晚也是让人害怕的时刻，我们很多人会把夜晚和妖魔鬼怪联系在一起，比加小孩不听话就对他说，再不听话晚上有鬼来吓你，再比如我们大家知道的蒲松龄的《聊斋志异》里的漂亮的女鬼和书生的故事，也大多发生在夜里。其实这并不是夜晚最可怕的东西，最可怕的东西并不是你在夜晚碰到妖怪和魔鬼，那么夜晚最可怕的是什么?

夜晚最可怕的是“夜晚”本身。有的时候我时常想，人之所以睡觉，是因为人想躲避黑夜。夜晚的可怕之处是对“世界一切的否定”。怎么理解这句话呢?在黑夜中万事万物是没有秩序的、混沌的。因为没有光亮，我们没东西看得清楚，无秩序，这是很可怕的。秩序就像这些椅子、凳子，排列得紧紧有条，而这些恰恰是因为我们可以看见的，所以秩序是和光明联系在一起的。在这个时候，人为了对抗夜晚的无秩序，就往里面塞东西，比如说妖魔鬼怪，比如说在这些故事中，故事模型往往是某个人因为做了坏事然后遇到鬼了，这样的故事是处于一个因果链条中的，女鬼之所以去找书生，因为书生长得帅气也懂得浪漫或者书呆子气很可爱，所以女鬼往往喜欢搭讪书生，这些都是人试图在黑夜里恢复秩序的做法，说黑夜可怕。那都是驯服夜晚虚无和无秩序的方法。

夜晚本身是不能读书的，因为没有亮光。现在的读书已经是“默读”了，以前的人读书只能是朗读，因为只有发声才会断句，因为文言文本来是没有标点符号的，读书人用发声的方法代替标点符号。

在古希腊，是一帮人读书。一帮人读书就有一个好处，可以互相监督，不，会读错或曲解，可以保证经典文本不会误解误读。一篇文章朗读出来，其实这个时候，我们读了两遍：第一遍眼睛看到了，第二遍是声音听到了，这个时候，声音耳朵视线是连成一线的。

“默读”把声音耳朵去掉了，只存有视线，这个时候，我们发现怎么去误解经典读木都不会有人发现了，读书人获得了自由，个体而不是集体的读书时代到米了，但读书火(读者)会被另一种力量所束缚，这个力量就是“灯光”。

不知道大家有没有注意到，现在的灯，比如说那只日光灯，它的开关形式

已经变得非常简单了，开就亮，关就暗，是肯定的“是”与“否”的关系。古代的灯没这么容易，比如点一个火把、蜡烛，它是要有一个过程工作的，我们以前会说“快天黑了，快点灯”，真正天黑了，灯或许就点不了了，因为你在黑暗中去完成这个点灯的过程是困难的，你要找到打火石，要确定灯摆放的位置，这一切跟开现在的灯比起来是不那么容易完成的。

大家有没有注意观察过，现在的灯，比如说日光灯是均匀地遍布整个教室空间的，大家享受着同一个光源，在这个教室里这样的灯光是具有一种“公共性的”。但烛光发出来的光，只能是光晕，光晕的亮度由明亮到暗，到最后完全黑暗，与现代灯完全不同。这样的烛光其实已经给你划定了读书的范围，你的范围只能是在这个光晕的明亮范围内，超过这个光亮范围的空间不属于你，这个时候的由烛光所发出的光晕，其实具备了某种私人性，它只属于你一个人，只属于你一个人，别人无法与你共享这样的光亮。

大家可以想象一下，一个人在一个有限的光晕中，阅读的场景，大家有什么感受?这样的状态是不是会给人有种孤独的感觉。在这样的灯光下，孤独中，烛光的光晕规定了你的范围，你的空间。有的人会说，我的房间很大，教室很大，其实就像我刚才说的那样，对你而言，真正有效的空间，就是光晕范围内的空间，它可以让你孤独，因为这个时候你的阅读状态完全是个自我的状态，是拒绝他者进入的状态。

“通过一本书和作者对话”这是一个错误的想法，一个作者并不是一本书的作者，他只是一种暗示的传达者。

应该怎么理解这句话呢?大家有没有考虑过“字”与“纸”的关系?字只能附属在纸上而存在，大家有看过飘在空中的字吗?这是什么意思呢?就是说当一个作者开始写作的时候，他的写作其实已经完成了，他永远在追赶着写作，而永远完成不了。当他写下一个字的时候，他也就成了这个字的囚徒，他内心的写作，永远无法在写出来的文字中实现。写作者永远只是追赶着写作，而无法完成写作。所以说一本书永远有两个作者：一个文字的作者，一个正在阅读此文字的你；永远由两个部分构成，一个是作者文字部分的完成，还有一个是由你阅读完成的部分。

所以阅读一本书，并不是在和这本书的作者交流。我们只不过是在读自己，猜透文字背后的意思，用动用自己的知识、情感、习惯等等。

真正的一本书是读到自己的书。当有一天我们读到一本非常让自己愤怒、和自己价值观完全不同的书时，读到一本让你骂这个作者变态、无能的时候，在这种完全对立中，你会第一次发现自己的存在，你有了自己固有的道德观、价值观之类的沉淀，来反对和你完全对立的观点或看法。