大队部宣传委员竞选稿

2024-07-16

大队部宣传委员竞选稿（共12篇）

篇1：大队部宣传委员竞选稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是初一八班的张益嘉。我要竞选的职位是宣传委员。很高兴能参加这次竞选。首先要感谢学校给我这样一次机会，来展示自己。

我兴趣爱好广泛，有较好的`组织能力。每个月的黑板报和学校、班里组织的各项活动。我都会积极参加和讨论。由我负责的事情，我不敢说一定做到最好第一文库网，但我一定会尽心尽力去做。

大家都知道，宣传无论对于个人还是团体都很重要，对于我们整个级部来说更是必不可少。

如果有幸被选上宣传委员，我一定在今后的日子里，不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都认真、仔细，发挥我的特长，为同学们着想。还要继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己。从班级工作中，我懂得了“少说空话，多做实事”的重要性。因此我会认真地完成好大队交给我的每一项任务。听从大队和老师的指挥，为同学们树立榜样。发扬优点，克服缺点，做一个称职的宣传委员。为我们初一级部争光添彩。

当然，我不是最优秀的。如果我这次落选了，就说明我在某些方面还有不足，我会继续完善自己争取下次再来。请大家相信我。我的座右铭是：“如果要飞得高，就该把地平线忘掉。”

谢谢大家！

篇2：大队部宣传委员竞选稿

大家好!我是三年级五班的赵xx，我要竞选大队文艺委员。

我是一个乐观自信的阳光女孩。从幼儿园到小学一二三年级，我始终被同学们推选为班长。我有能力担任大队委员的职务。我品学兼优，xx年被评为市南区三好学生。xx年末，在山东省英语风采大赛中，我获得了一等奖的好成绩。

篇3：初中,大队部文艺委员竞选稿

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

大家好！我是来自初一·十三班的XXX，很高兴来到这个舞台介绍自己。

在我的成长日记和档案里，记录着我曾获得过“三好学生”、“四好少年”、“艺体明星”等称号，是老师心中的好助手，同学们眼中的好干部。我的爱好很广，跳舞、唱歌、弹琴、写作都不错。两年前通过了全国声乐八级的考核，今年通过了舞蹈九级的考核和全国汉语作文七级的考核。曾荣获“xxxx”栏目组举办的声乐大赛xx等奖； “xxx”第xx届卡拉OK电视大赛xx奖等奖项。

但昨日已经过去，明天才是我的追求，初中生活是我人生的一个转折，在这里能带给我学习的机遇，也能带给我施展才华的舞台。这次参加竞选文艺委员是对我的锻炼和考验。每个人都想成为出众的人，成为佼佼者，但这需要我们拿出十分的努力和汗水来浇灌它。我知道我不是艺术水平最高的，但我可能是最热心为大队部工作、热爱艺术同学中最好的组织者和服务者。而参加这项工作，能在工作中提高自己的组织与协调能力，能够学会怎样尊重人、关心人、帮助人，能够培养我的责任心与荣誉感。我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

篇4：大队宣传委员竞选稿

大家好！我是来自五（2）班的沈欣然，很荣幸能够

站在这里参加大队委员改选演讲比赛。这次我想竞选的职位是“大队组织委员”。我相信，只要凭着我那坚强的毅力与勇于拼搏的决心，“组织委员”这个岗位一定非我莫属啦！

我的自信首先来自于我的性格，我开朗、活泼，爱思考，勇于进取，不会在困难面前低头，每一次的失败都是我向下一个目标前进的动力；再者我的爱好非常的广泛，我喜欢画画，喜欢书法，还喜欢游泳，最最喜欢的就莫过于看书了。俗话说的好：学而不思则罔，思而不学则殆；我一定要既努力学习又经常思考。最后则是我有一定团队精神，善于团结同学，发动同学，具有良好的组织协调能力。

假如我成功竞选上了大队组织委员，我一定会完成大

队辅导员教给我的每一项任务。并且，我一定会开动我的小脑筋，让每一个少先队员学习少先队的知识变得不再枯燥无味，增强队员们的组织观念，教育全体少先队员热爱少先队，成为少先队组织的新主人。

假如我成功竞选上了组织委员，最重要的自然是培养

自己良好的思想道德，我切实做到热爱班级体，热爱少先队。做一名合格的小学生，做一个优秀的少先队员。其次，我一定会在大队辅导员的带领下，为全校的每一位同学尽心尽责

地服务。

我会用我所有的努力为同学们服务好，协助老师做好少先队的各项工作，树立良好的榜样风范，做一名出色的大队委员，绝不辜负老师和同学们对我的信任!

篇5：大队委宣传委员竞选稿

大家好!

我是四年级的小政!我竞选的是大队宣传委员职务。

同其他参加竞选职务的同学一样，我也具有良好的学习习惯，开朗活泼的性格，助人为乐的品质，可以拿出手的特长，一大摞的各种证书。但就宣传委员这一职务来说，我更具有略高一筹的优势。

一、自我认识到位。老师布置这次竞选活动后，我首先想到的是竞选大队长，因为“不想当将军的士兵不是好士兵”。但我分析自己的优缺点后，还是决定避短就长，发挥自己写作的优势竞选宣传委员。对自己行动正确的认识，正是我竞选成功后的工作理念!

二、职务理解到位。宣传就像一个人说话，宣传工作搞不好就像一个人不能说话一样。所以，我竞选成功后，一定会继续提高自己的`写作、绘画能力，学会发现人才、调动人才的积极性，创新工作方式方法，让更多的同学们都来关心、参与学校的宣传工作。

三、配合工作到位。我在班级内一直担任班长职务，长期以来养好了配合老师行动的良好习惯。竞选成功后，我将继续服务服从学校的整体安排，配合老师和大队长的工作，发挥“一盘棋”的意识，努力做好本职工作。

尊敬的各位老师、同学们，钓鱼岛是中国的!实验小学是我们大家的!请大家给我投出宝贵的一票，让我这个想当将军的士兵能有机会为我们美丽的校园贡献自己的力量吧!

篇6：大队委员竞选稿

邹金宏说过：“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。”于是，我将在此刻放飞这个小小的的梦想：成为一名大队委员。我想成为大队委员的目的只有一个：为班级、为集体谋利益，获荣誉。

我是一个性格开朗、慷慨大方的男生，当我遇到困难时，我总会用微笑去面对他;当同学遇到困难时，我会主动帮助他们。因此，我有很多朋友。有些性格内向不善言表的人，旁人从表面上看好像不算是我的朋友，可他们却一直在默默的支持我，帮助我，谢谢你们!我的朋友!这次我能登上竞选大队委员的舞台也是得到了他们的支持和帮助，再次感谢你们!

篇7：大队委员竞选稿

在现实社会中，很多地方都会使用到竞选稿，好的竞选稿有助于竞选者说服他人投自己一票，使自己在竞选中胜出。那么一般竞选稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大队委员竞选稿（精选4篇），希望对大家有所帮助。

大队委员竞选稿1

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好！

我是五年（4）班的一员，我叫李嘉懿。今天很高兴能参加我们学校的大队委的竞选，我感到非常高兴。我的竞选宣言是：“我努力，我能行！”

当美丽的金秋阳光再次铺满校园时，我已光荣地加入少先队五年了。五年来，在老师辛勤培育和谆谆教导下，我长大了，无论是在学习上，还是在思想上，组织能力上，我都有了进一步的提高，成为一名优秀的少先队员和称职的班干部，出色的完成了老师交给我的各项任务。

生性活泼的我兴趣广泛，喜欢看书，拉小提琴，书法等等。

假如我是一名大队委，我将做好老师的得力助手，和其他大队委们一起开展丰富多彩的少先队活动；假如我是一名大队委，我将用“团结”来凝聚人心，把自己的热情奉献给每一个小伙伴，让他们在少先队的组织中愉快的生活，熠熠生辉！

亲爱的同学们，让我们携起手来共创一个快乐幸福，多姿多彩的童年吧！相信我，一个充满自信和勇气的小女孩一定不会让你们——因为“我自信，我能行！”谢谢大家。

大队委员竞选稿2

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五（1）中队的李紫澜，是一个学习勤奋、积极向上的.阳光女孩，我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读我都很喜欢。我时刻充满着自信。我有很强的工作能力，对工作负责，如果给了我任务，我就一定会尽力完成，而且我会珍惜集体每一份荣誉，愿意为大家服务。

今天我很荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选，这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。我相信自己的能力能够胜任这个职务。

假如我评选上了大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投入到学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的信任。

假如我当上了大队委员，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗真挚的心以及自己的实际行动，来为同学们做榜样。并对这份工作充满信心，出色地完成自己的任务。少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。得到同学们的认可。

给我一个机会，我会还你一百份惊喜！请信任我，我会经得住考验的，我会努力做好的。

谢谢大家！

大队委员竞选稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四年级1班班长刘子涵，今天带着老师的期望和同学们的信任，我站在这里参加大队干部竞选。

记得刚刚成为一名小学生时，我就有一个心愿，希望能成为一名大队委员，为了这个目标，我努力学习，团结同学，乐于助人，积极参加学校的各项活动。我连续三年获得校级三好学生，获得过故事比赛一等奖，唱歌比赛二等奖，路北区国防小卫士，书写小明星，优秀班干部等称号，我目前已有近十篇文章发表于各大报刊杂志，在所有的荣誉中，我最喜欢的还是优秀班干部这张奖状。这里面满载着老师及同学们对我的信任，是大家对我三年来管理工作的认可，这期间我为班级工作付出了很多，也积累了不少经验，同时我也深深明白：做任何事情都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责。

今天我要加入大队委，这是一种荣誉，更是一种责任，我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队委事务，使校园生活更加多姿多彩！

希望老师及同学们能投上宝贵的一票。谢谢大家！

大队委员竞选稿4

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是六（4）中队的金添，十分荣幸我能站在这里参加大队委员的竞选。竞选大队委员是因为我觉得本人有这个能力可以胜任这份工作，在这个岗位上，我的才能可以得到认可，让自己得到更多的锻炼，使自己变得更加优秀，而且也可以让自己拥有更多机会为同学服务，为老师效劳！

当美丽的“秋姑娘”悄悄走进校园时，我光荣地加入少先队已五年多了，当年入队时的誓言时时在我耳畔回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！这是鼓号，它已吹响我正直善良、拼搏进取的精神；这是鞭子，它勉励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它激励着我好好学习、天天向上！

假如我当上大队委员，我将用“热心”为同学服务；用“真诚”做老师的得力助手；用“汗水”维护校园的整洁有序。我将会以身作则，刻苦学习，积极向上，为学校多做贡献！

是花，就会开放；是树木，就会长成栋梁；是石头，就会铺成一条条阳关大道；假如我成为一名大队委员，我就会朝着“成功者”的目标而奋斗！

希望大家给我这个机会，投我一票，我将用实际行动来证明你们的选择是正确的。

篇8：大队委员竞选稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年二班的孙芯邑。我有幸在十一三来临之际参加校大队委员竞选。老师的鼓励，同学们的推荐使我充满自信，我希望我今天的竞选演讲使更多的老师和同学了解我，支持我。

在一年级入学时，得到吕文华老师的帮助，在她的教导和培养下，我爱学习，善于思考，对学习充满了兴趣，并阅读了大量的课外读物，这不仅丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野。我热爱每一门学科，尤其是数学课，在穆伟老师的细心指导下，在去年区里抽测中我获得了年级第一名的好成绩。我热爱科学，仔细观察事物，养成了自主学习和勤学好问的好习惯。我热爱英语，在宋一平老师的帮助下，在公开课上总能以出色的回答获得老师的好评。在外教课上，能以一口流利标准的口语和外教老师互动。我还代表学校去电视台参加了智力竞赛，并且表现突出，取得了优异的好成绩。正是因为各科老师的辛勤培育，才使我今天能收获很多。

我积极参加学校的各项活动，一年级的时候参加了学校的文艺汇演，让很多的老师认识了“大头”，二年级在吕老师指导下参加诗歌朗诵。还参加了两届英语课本剧的演出，尤其是今年演出的话剧《茶馆》，获得了老师和评委的一致好评。今年，在书记的指导下我还代表学校参加了社区“喜迎十八大”朗读比赛，在活动中，我体会到了很多。

在班级里，我能帮助老师做一些力所能及的事情，并且与同学们相处融洽，我也很乐于助人，同学们有不会的问题，我都会主动帮忙解决。我深知我是学校大家庭中的一员，为大家服务是我的愿望。

面对老师和同学们期待的目光，我有信心做好大队委员的工作，我会尽职尽责，乐于奉献，竭尽所能干好每件工作，并以良好的团队精神积极协助其他大队委员共同把我们学校的大队建设得更加出色。你的选票是对我最高的信任，相信我，我不会让你们失望！请大家相信我！支持我！

篇9：大队委员竞选稿

五年级二班马骁

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是×好候选人马骁，来自五年级二班，今天很高兴参加学校少先队大队委的竞选，我感到非常荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年多了。四年以前，我们入队时那庄严地誓言时时在耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业接班人。这是号角，激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，催促我好好学习，天天向上。

今天，我要竞选的岗位是——文娱委员，说起竞选文娱委员这个念头，可以说是我梦寐以求的事情。我能歌善舞，从四岁起就开始学习舞蹈，到现在已经六年了。在这六年中，不论刮风下雨，从未间断，这奠定了我扎实的基本功。在学校里，我参加了合唱、舞蹈等兴趣小组，并和同学们一起代表学校取得了很多荣誉，我还多次参加学校举行的才艺展示活动，并获得一、二等奖。在我心中，唱歌跳舞会给人以欢乐，让人充满精神和活力。除了扎实的文艺功底，担任了四年班长的我品学兼优，每年都被评为三好学生和优秀班干部。在班级工作中，我有高度的责任心，在同学中有较高的威望，组织能力和工作协调能力强，成为老师管理班级的“得力干将”。正是有了以上的经历，我相信在大队委的领导，同学们的帮助下，我能胜任文娱委员这项工作。

假如我当上了文娱委员，我会带领大家在紧张的学习之余开展文娱活动，使身心得以放松，使我们的生活更阳光，更快乐；假如我当上了文娱委员，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情的为同学们服务；假如我当上了文娱委员，我一定会融进少先队这个温暖的大家庭，与同学们共同学习，共同进步。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队委员，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行！

最后我想以一段舞蹈结束今天的演讲（跳舞）