爱学习作文精选

2024-08-21

爱学习作文精选(精选14篇)

篇1:爱学习作文精选

关于师德与师爱学习心得体会范文

关于师德与师爱学习心得体会范文篇1

细细品味《师德与师爱》,感觉就像在炎热的夏季里喝上一口凉凉的冰水,舒服极了。其精彩内容无刻不在拨动着我内心深处的琴弦。

是的,作为教育工作者,在教育教学工作中往往要说到师德。说到师德,就得谈到教师对学生的爱,这种爱就是“师爱”。师爱,实际上就是教师职业道德的灵魂所在、根本所在,所以我们又把它叫做“师魂”。简而言之,师爱就是让人崇敬的师德之魂!那么怎样才能让师魂永驻呢?

一、爱事业,体现师爱之美

如果说“爱”是人类的灵魂,万物的精华,那么对于教师的用心工作来说就是教育事业的命脉。献身教育、教书育人并不是一句抽象的口号,而是包含着十分丰富而深刻的内容,一个具有献身教育、用心工作的教师,事业上必然表现出具有高度的责任感和强烈的事业心。作为一名教师,只有热爱自己的事业,师爱之美才会熠熠生辉。

教师在教育过程中应给予学生更多呵护、关照、关心、关怀。教育是师生之间的双向交流,师生的关系必然具有浓厚的感情色彩,对学生的爱是实施教育的手段,也是教育取得成功的关键,更蕴含生本教育之内涵。在现实社会生活中,由于社会的环境、家庭结构和人们观念的变化,必然会在孩子们身上表现出来。如:“三人家庭”的增多,离婚率的增多,使得一些孩子们变得孤独、冷漠;生活优裕,在家庭中受到过分的宠爱,使得一些孩子心理脆弱、意志力不强;学习生活枯躁,社会竞争激烈,使得一些孩子生厌世心理;信息、经济、商品化的社会发展带来些消极影响,也使得部分孩子变得狭隘、自私等等。为此,在工作中教师应特别注意情感的投入,用师爱浇灌孩子的心田,切实做到以爱育人。正如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无”。学生一旦体会到这种感情就会亲其师而信其道。

无可置疑,没有爱就没有教育。教师的爱具有一种强大的力量,它不仅能提高教育教学质量,而且还会促进学生成长、成才,影响到学生健康和发展、个性的形成、职业的选择以至于人生道路的转变甚至影响到学生的一生。教师的爱是一种神圣的爱。有这种爱,才能够实施我们今天的素质教育,才能把孩子们培养成对社会有用的人。

二、爱学生,体现人格魅力

热爱学生是做一名教师的天职,也是人格魅力的体现。台湾有位教育家曾经说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们说:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”一切对教师的要求,都可以集中到教师的人格上。这是因为教师的职业道德的魅力主要是通过人格来体现出来的。历代教育家所提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦等等的说法,它即是教师职业的道德规范,又是教师良好的人格体现。在学生的心目当中,教师是社会的规范,是道德的化身,是人类的楷模,是父母的替身。他们把职业道德高尚的教师,看成他们学习的榜样,模仿的对象。一个班的班风,在一定程度上可以说是班主任人格的扩大与再现,一个学校的校风在一定程度上可以说是校长人格的扩展与体现。教师的人格是教师职业道德的一种有形的表现,高尚而富有魅力的教师人格能够产生身教重于言教的良好效果。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令则不从。”也正说明了这一点。由此也可以看到教师人格的力量。

应该说,在教师的人格因素中,豁达与勤奋是人生发展的两个不竭的动力,是因为一个人的人格,提倡的就是豁达与勤奋。特别是作为人民教师与学生的关系上更离不开它。豁达,主要是说人与人之间的关系;勤奋是人们做事的表现与态度。对人要豁达,要团结协作;处事、做事要勤奋,尤其是小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段,难免他们的所作所为可能气人,就更需要广大教师时时调整好自己的心态,正确对待学生,正确对待自己,在这期间就更能体现教师的一种人格修养。大家还要勤奋,只有这样做、这样想,才能把在校的学生培养成全面发展的高素质人才,才能换得桃李满天下。

三、为人师表,体现师爱的伟大

为人师表是小学教师职业道德规范的一个重要要求。首先要做到自正。要使学生德、智、体、美、劳全面发展并且学有特色,那么教师必须做到以身作则,当好这个榜样。其次要一视同仁。把教师的爱洒向每一个学生,洒向学生心中的每一个角落,要每个学生的心田都有教师爱的雨露、爱的阳光,不因他们个性美丑、家庭贫富、学习成绩的好坏、进步与落后而有所偏爱。除此之外还要做到、严、爱有度。严就要严在该严的地方,爱就爱在细微当中,爱不是牵就与纵容,当学生有问题时,该严就得严,耐心地帮助、教育,使学生能健康茁壮地成长。

总之,一些优秀的教师都能把教育看成无比神圣而光荣的事业,把教育当成一门科学,一门艺术。我通过这次学习,更加深了对教师这个职业的认识,将会一如既往地把它当成无比光荣、无比神圣的事业。以后,我会结合自己的工作实践,加强理论研究,创造性地开展工作,在教育教学工作中引导孩子手脑并用,用自己的真爱给孩子们支起一片幸福的蓝天,把一颗爱心献给孩子们,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔。使孩子的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才。

关于师德与师爱学习心得体会范文篇2

爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,心得体会《学习师德师风的心得体会范文》。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

篇2:爱学习作文精选

忽然几声咳嗽声打破了这死一般的寂静。我在床上忍负着那咽喉上似乎有几只蚂蚁在蠕动着,那么痒,那么痛。

我忍受着蚂蚁对我非人待遇,想起身吃些药,但是种.种原因不得不让我为了被窝一点舒适而对蚂蚁“举白旗”,若我起来,眼睛和大脑就会在“大街上”游行示威,若我起来,就会受到寒风侵袭的手,说不定会和没有大脑的眼睛来反对我的统治,群众的力量不可忽视,“水能载舟,亦能覆亦”啊!

窗外依旧是那么静,漆黑的天空在星星和灯火的摇曳下,显得那么温和,可爱……

蓦地,一个高大的身影推开门而入,他是那么熟悉,令我欣喜,“啪”电灯开了,我透过刺眼的灯光,看清了那个高大身影的主人,他是父亲的叫声中,我爬起来,父亲把那杯似乎确凿香气四溢的白开水递给我,同时,又把那个放有药的手伸开,我接过狼吞虎咽地吃了。

篇3:爱事业爱学生爱学习

一、爱事业

“教师是人类灵魂的工程师, 是太阳底下最光辉的职业!”这是许多伟人、平凡百姓都知晓, 并常挂嘴角的对教师的赞叹之辞。作为一个教师, 如果不热爱自己的事业, 他是不会理解这句话的含义的, 甚至不配接受这些赞赏。

作为班主任老师, 不仅要热爱教育事业, 还要热爱班主任工作, 要积极主动地去承担班主任工作, 而不是消极应付, 不爱班主任事业是当不好班主任的, 是不称职的班主任。

随着我国的改革开放, 经济越来越发达, 社会的结构在不断发生变化, 教育环境在变, 各类影视节目泛滥, 网吧泛滥, 学生的生理、心理早熟, 学生的成份也越来越复杂等等。这些都给班主任工作带来了新的挑战, 要求教师尤其是班主任要跟得上时代的步伐, 与时俱进, 及时调整好自己的工作方法, 将事务做得更详更细。

班主任的事业心在工作过程中得以展示, 有了事业心, 就会去考虑好的工作方法, 而班主任的工作方法是特别重要的。我比较欣赏某优秀班主任的工作方法:制订好一个计划, 调动两个积极性, 开好三个会议, 处理好四种关系, 做好五项日常工作, 注意六个事项, 简称“一二三四五六原则”, 做到计划性、条理性、务实性、灵活性。

爱事业是基础, 爱教育事业, 还体现在爱学生、爱学习上, 这样可使事业得以拓展延续, 蒸蒸日上。

二、爱学生

班主任教师大部份时间面对的是学生, 工作的对象是学生, 培养的目标是学生, 而最后的业绩也来自于学生。知晓了这些, 你还能不去爱这些学生吗?“不得不爱!”但这种“爱”有被迫的感觉, 还不是真爱, 对学生的爱要发自内心、发自肺腑!只有这样, 你才不会厌烦学生的提问, 才会在课堂上多问几次“你们听清楚了吗”、“我讲清楚了没有”, 才会多找学生特别是问题生倾心交谈, 鼓励其进步而不是弃之不管, 甚至暗暗赶走了事。

当然, 爱学生不是只爱好生, 要博爱, 不要偏爱。“天生我人必有才, 天生我才必有用”, “不求人人升学, 但求人人成才”。老师对学生的爱, 不能老看见某些学生的缺点, 更多的是要发现, 挖掘学生的闪光点和潜能, 不能光凭成绩这单一的指标, 而要点燃七彩灯。有人将老师比喻成“根雕员”, 将学生比喻成“原根”, 我认为这个比喻很恰当, 这既体现了教育的方向———培养人才, 又体现了教育的方法———因材施教。但我要强调的是, 老师不对学生付出爱心, 不留心观察, 细心交流, 是发现不了“原根”的价值所在的, 也就雕出不艺术品来, 就称不上“根雕师”。

老师对学生的爱, 还表现在组织学生学会去爱, 爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校、爱祖国等等。只会索爱不懂献爱的人是不正常的, 也是不可取的, 要让爱充满人间, 便要教会孩子们学会去爱, 去帮助别人, 去孝敬父母, 资助贫困同学等。这样, 便使爱得以延续, 时时开花, 处处结果。

另外, 爱还需要交流, 需要感受, 老师要组织这样的主题班会, 让师生之间、同学之间、父 (母) 子之间来互谈对方的帮助、关爱, 或是通过书信进行交流。尤其是外出打工的父母要多采取书信交流方式, 让子女时刻感受到爱的存在, 爱无空间距离。老师组织这些活动的过程就是对学生爱的过程。

三、爱学习

科技在飞速发展, 知识是日新月异的, 学生都在不断地学习, 社会上的人都在学习, 作为老师, 更应该努力学习, 学新的知识, 好的教学方法, 好的管理方法。

现代社会新事物、新知识层出不穷, 加之各种信息传播速度很快, 学生往往可“先知先觉”, 对老师可能就没什么敬佩感了。作为老师, 要保持学生对你的敬佩感, 就必须加倍学习, 了解新鲜事物 (也称新知识) , 将专业知识传授给学生的同时, 也应传授这些新的社会知识, 让他们知道老师是学习型的, 是“万事通”。

再者, 健康的定义来自于身体和心理两个方面, 教师要关注学生的身体素质的提高, 也要关注学生心理素质的提高。心理学是一门大学问, 班主任老师应多花时间学习、钻研, 然后了解班里的每位学生的心理动态, 再去“对症下药”。

篇4:编辑精选:换一种方式爱自己

在能源危机日益恶化的今天,丹麦设计师展开奇思妙想,推出一栋可以发电的住宅,它可以产生出电能,建筑面对海湾,其倾斜平面上装有一个1200平方米的太阳能电池阵,它能为房内的60户居民产生104000千瓦时的电能。设计师充分利用海湾及周围的自然因素,是理想的未来住宅模式。

武夷山入选最快乐之地:

英国的《每日邮报》最近刊登了由新经济基金会选出的世界上十个最让人感到快乐的地方。美国得克萨斯州的快乐市、与世无争的不丹、热情如火的哥伦比亚、国民最长寿的安道尔和加拿大的蒙特利尔等均有上榜。令人惊喜的是,中国武夷山的天行永乐禅寺因其纯净自然、历史悠久而上榜。

Q:新年假期想去中东旅行,有什么好推荐吗?A:除了迪拜,阿联酋的阿布扎比同样值得

去。这里有世界最大的沙丘里瓦沙丘和空域沙漠、清澈的阿拉伯海和艾因绿洲,还有著名的历史遗址AI Jahili堡垒,其独特的自然风光和原汁原味的阿拉伯风隋会给你前所未有的旅行体验。每年年底,这里还会举行包括海上皮划艇、山地自行车、沙漠徒步、定向越野和悬崖速降等项目的探险挑战赛,冒险者们将在途中尽揽阿布扎比丰富的风土人情。

Q:我想在派对上成为葡萄酒专家,有什么捷径吗?A:欧盟正在赞助意大利酒业协会举办“下一个品质生活”葡萄酒培训活动,你可以利用周末时间去参加。来自意大利的品酒专家会教你如何品鉴葡萄酒以及搭配菜肴,同时你还会对葡萄酒的产区有所了解。其实,你可以将此视为另一种形式的社交,而且专家的讲课生动有趣。登录WWWW.professorwine.corn去看看吧!

本月In&Out趋势

In:边购物,边看展览

路过近期开幕的金桥国际商业广场时,常常会被这里的艺术展所吸引,素有“花园里的商场”之称的金桥国际以举办各类艺术展览而闻名。严寒季节,广场依然人头攒动,原来大家都对潮流的北欧艺术展发生兴趣。展览上不仅有潮流服饰,还请来北欧的音乐DJ为路人专门播放各种轻音乐。购物之余看展览,这样的生活很时尚!

Out:车辆减噪

篇5:爱学习作文精选

这是心的呼唤

这是爱的奉献

这是人间的春风

这是生命的源泉

在没有心的沙漠

在没有爱的荒原

死神也忘而却步

听着这首歌,想着那一份份纯真的爱,一份份简单而平凡的爱。那一幕幕感人肺腑的画面好比影般在我的脑海中闪过。春节返乡的路途上承载着多少美好的愿望。寒风中,雪舞中,交警叔叔为返乡的打工仔开道护送。却一点也不抱怨没法回家过年还尽职尽责。车站人海如潮,一位年过五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯热姜汤,送上了温暖。在寒冷的冬季,这一份热腾腾的爱洋溢在这个车站里。

切换小镜头,找到了我们学校学生的那一份纯真无邪的爱。我们学校的四年一班有一位来自四川彝族的学生尔古小春。全家仅靠父亲一人挣钱养家糊口。但不幸的是,父亲突然出了车祸,一直昏迷不醒。就这样尔古小春成了全家的顶梁柱。期末到了,年关到了,尔古小春却身穿单薄的衣服,陪着年幼的弟弟妹妹在租来的房子里生活。家已没有下锅的粮食了,寒风中,一家人艰难地度过。校长得知尔古小春的窘况后,借国旗下讲话的时候将他的处境告以全校师生。全校师生纷纷伸出援助之手,大家爱心涌动,积极地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是农民工子女,但大家都有爱,他们将积攒了许久的零花钱捐出了。还有同学送来书包、衣物、棉被等,连我们班平时最调皮捣蛋的同学都被感动了。校长第一时间将爱心款送到饥寒交迫的尔古小春手上。尔古小春一家终于吃上了热气腾腾的米饭,她的妈妈也露出了一丝笑容。尔古小春终于来到学校复习,但捐助计划还在延续。想着想着我的耳畔又回想起那首歌:

幸福之花处处开遍

啊 只要人人都献出一点爱

世界将会变成没好人间

啊 只要人人都献出一点爱

世界将会变成美好人间

篇6:爱在心中作文精选

这样的天气让我心烦意乱,再没了写作业的心思。我使劲地搓着双手,可双手还是能和冰块相媲美了。“我在网上给你买了个保温水杯,明天上学带去吧。”老爸雄浑的声音在耳畔响起,还带着一丝异样的温柔。

水杯?我回过头。

一个金属色的保温杯在餐桌上闪烁着光芒,杯身上有黑色的米奇图案,另外还配有一个灰色的保暖套,也印着一个黑色的米奇。我撇撇嘴:“我不是有很多杯子吗?干嘛又买一个?”“这个保温杯嘛。”老爸轻轻蹙起眉头,语气里似乎夹杂着一点儿失望。我不以为然,像一尾鱼儿又一头扎进作业,在海里畅游了起来。

“明天记得带上。”老爸又提醒了我一句。

第二天,仍如昨天一般寒冷,寒风也依旧在窗外打着旋儿,时而发出一声声尖啸,让人毛骨悚然。

老爸还是担心我会忘记带水杯,便亲自拿过水杯,倒上热开水和冷水,调配好热度,还喝了一口,似乎是怕太冷或者太烫了,喝着不舒服。我已经习惯了爸爸这样的细致,或者说是麻木。吃完早饭,我便粗鲁地拿起水杯塞进背包旁边的小袋子里。

“丁零零??????”下课了。嗓子在朗读了一节课后干燥难忍,我才想起我是带了水的。我拿起保温杯,倒出一杯开水,那水温恰到好处,不会烫到嘴巴,也不会冰凉得让人颤栗。我这边饮着,那边同桌投来羡慕的目光,喉结上下滑动,似乎在吞咽着口水,敢情他把白开水看作是琼浆玉液了。

突然,泪腺像被什么刺了一下,关于水杯的回忆如潮水般的纷至沓来,爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是个多愁善感的女孩,可今天,有些莫名的感动。

我捧着水杯,杯身暖暖的,似乎还残存着爸爸的水温。

窗外,寒风凛冽,而室内,温暖如春。我仰起头,又啜饮了一口。三两口喝下肚,似有暖暖的气流在心扉里打转。

篇7:让爱走进心灵作文精选

母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。

.母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多,而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。

爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗?

考试之后

真读写,同学们的卷子都写完了。下课了,同学们都在尽情的玩耍,而我的心却像在半空中悬着似的。

我静静地坐在教室里,仔细的回想着刚才的卷子,这时我才恍然大悟,“竣”字应该写成“竣工”,我为什么没有写出来。心里想:这次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

今天上午,常老师把卷子发了下来,读到了我的分数,我像打了一次败仗,垂头丧气,我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数,我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭,把我送到学校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到这儿,我的眼睛湿润了,模糊的连卷子也看不清了,我后悔极了。哎,都是我平常学习不努力造成的后果。

下了公共汽车,远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望,我头也不敢抬,话也不敢说向家跑去。一进门,也不敢说饿了,更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子,妈妈好像看出了我的心思,轻声细语的对我说:“怎么了赵旭,是不是考的不好?”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说:“吃饭吧,没关系,只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话,我悬着的心像一块石头终于落了地。

我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说:“放心吧妈妈,我一定不会感负您的期望的。”

令我感动的一件事

在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。

我的同桌

一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。

她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!

这就是她,就是可爱的她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——罗燕清。^_^

付出的快乐

记得那是一次运动会。因为我是第一次参加,所以心里格外紧张。200米比赛开始了,我站在起跑线上,心里就像揣着个小兔子,乱跳着。一声枪响,所有的运动员们都像离弦的箭似的,冲了出去。我也不甘落后,脚下像生了风一样,追赶着一个又一个。终于,我第一个冲过了终点线,心里别提有多美了。同学们高兴地围着我,一个个竖起大拇指夸我了不起,然而,这其中的艰辛,也许只有我知道。每天清晨,我总是女生中最早到学校的。每天在操场上第一个开始训练的是我,最后一个吃早饭的也是我。在艰苦的训练中,我发现自己渐渐长大了,我慢慢的学会了如何照顾自己,如何磨练自己的意志。从前的我,就是个衣来伸手,饭来张口的“小公主”,可从那刻起,我明白了自己是谁,明白了自己该干什么。“第一”来之不易。我为“第一”而努力,为“第一”而拼搏,因为我深深地知道,这“第一”意味着为班级争光,意味着我的成功,更意味着我自身价值的体现!

现在我成功了,我在成长道路上迈出了最坚实的一步,我尝到了付出的快乐!

让爱走进心灵 人间处处有真情,真情时时暖人心。在我们的生活中,常常被爱所包围着,有亲人的爱、老师的爱、朋友之间的爱„„我们得到如此多的爱,同样也要付出自已的爱,让爱走进每个人的心灵。

记得在去年暑假的一天,我练完琴,正准备出去玩的时候,妈妈喊住我,说:“建辉,帮妈妈去买点青菜回来。”“好吧!”我爽快地答应着便出了门跑下楼去了。

太阳火辣辣照着大地,一阵微风吹来,我感到一丝清爽。我走到小区旁的一家大超市买了我最爱吃的西红柿,付了款便高高兴兴地往家走去。这时,我看到一位老奶奶站在马路边上焦急地向四处望着,好像是在找什么,一只手里还拿着一张纸,另一只手提着一个行李包,我一眼就看出来这位老奶奶一定是从外地赶来找亲人的。我的眼睛正好看到老奶奶寻求帮助的目光,忽然我想到妈妈曾经说过的话:“帮助别人,自已也会快乐。”

于是,我鼓起勇气,对老奶奶说:“奶奶,您要去哪里呀?”老奶奶感激地点点头,接着就把她手里的那张纸递给我看。哦,上面写着:‘世纪家园22栋603室’,这我当然知道了,世纪家园就在我们家小区的对面。于是,我说:“您就跟我走吧,我知道。”我便一手搀着奶奶,一起向世纪家园小区走去„„

不一会儿,我把老奶奶领到22栋的楼下,就高兴地说:“奶奶,您要找的地方就在这里了,奶奶,再见!”老奶奶这时握着我的手说:“谢谢你,小同学,多亏了你带我回了家„„”

帮助别人,给予别人爱,自已同样也会分享到开心和快乐!

我最得意的一件事

一个星期六的下午,爸爸给我买了一只小乌龟,我高兴极了。我想,在杂技团里,许多叔叔阿姨把动物训练成了“杂技演员”,我也要把小乌龟训练成本领高超的动物明星。

第二天,我起了个大早,拿了些瘦肉丝给小乌龟吃。小乌龟见了我,就像老鼠见了猫似的把头缩进壳里。我心想,怕什么,胆小鬼,我又不是猫!没办法,我只好把肉丝放进鱼缸里,走开了。

中午,我回到家,发现鱼缸里的肉丝没有了,肯定是小乌龟偷偷吃的。发现这个秘密之后,我每天早晨都在鱼缸里放些肉丝。这样过了几天,小乌龟有点儿不怕我了,看到我也不再把头缩回去,相反会伸长脖子等着我喂好吃的。我意识到,可以开始我的训练计划了。

我的第一个计划就是让它练习翻身。我先把小乌龟翻过来,让它肚皮朝天,小乌龟很不舒服,四只脚乱蹬,拼命想翻过身来,可是挣扎了半天也无济于事。后来,我帮了一把,它才翻过来。我再次把它弄翻在地,这次,它挣扎了一会儿,自己就翻过来了,我很高兴,便奖励给它一根肉丝吃。不知是小乌龟找到了窍门,还是肉丝有吸引力,接下来,每次它都能翻过来,而且越翻越熟练。最后,它只要头轻轻一顶,身子轻轻一晃就翻过来了。

过了几天,我又教小乌龟拉车。我把绳子一头系在乌龟壳上,把另一头系在一辆小玩具车上,用肉丝逗引着它往前走,它走一段路,我就喂它肉丝。慢慢地,我不用喂它肉丝了,只要一拍手,它就拉着车子走。我把小乌龟带到学校,给同学们表演,同学们纷纷鼓掌夸奖它。

经过努力,我终于把小乌龟训练成了“杂技演员”,这是我最得意的一件事。

让爱走进心灵

爱,是早晨起床时窗户上透过的第一缕阳光,爱,是早晨出门时一句关心的叮咛,爱,是回来时一顿丰盛的晚餐,爱,是跌倒时一双有力的大手,爱,是做错事时宽容的微笑,爱,是有困难时他人的帮助!爱,是早晨起床时窗户上透过的第一缕阳光,爱,是早晨出门时一句关心的叮咛,爱,是回来时一顿丰盛的晚餐,爱,是跌倒时一双有力的大手,爱,是做错事时宽容的微笑,爱,是有困难时他人的帮助!爱无处不在,它每时每刻都在你身边,无时不在,但要又发现它的眼睛,让我来讲讲我遇见的两件事吧。

那天早上,我和爸爸去买书,我们上了车后,大概是过节的原因吧,人越来越多,车越来越挤,其中有一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶上车后,见没座位,就站着,但人太多,老奶奶被挤得满脸通红,身体不断地颤抖,站也有点站不稳,我心里位老奶奶捏了一把汗,这时,有位坐着的女士发现了老奶奶不舒服,急得马上叫人来帮忙,这位女士让出她的座位,把老奶奶扶在她的椅子上,一手托着老奶奶的头,喂给老奶奶几口水,用手帕擦老奶奶头上的汗,车上的其他人也在忙着递东西,这时,我的眼睛湿润了,虽然不是亲人,但他们关爱着老奶奶,他们的心是最纯洁的!

还有一次,我独自一人去姑姑家,刚上车,售票员就喊开了:“上车的快买票,快买票!”我把手放进口袋,一摸,糟了!钱不见了!我一拍脑袋:我走时把钱放到桌子上了!“小妹妹,你要去哪呀?”“我…我…我要去太平。”“不算你成人票,1元。”“可…可我把钱放在我…我家了。”我红着脸,支支吾吾地说。”哼,没钱还想坐车。”售票员轻蔑地说。“我替她付。”这时,一个大姐姐的声音响起。大姐姐付过钱后,我跑过去说了声:“谢谢你,大姐姐,你住哪,我等会儿叫姑姑还你。”没想到她说:“没关系,不用还。”我的心震撼了,多好的人呀!

篇8:作文精选-为爱着色[模版]

随着年龄的增长,学业的增多,压力也随着增大。我们开始变得冷漠、忙碌和烦躁。生活的方式是固定的,以至于我们不再留心观察身边的一些细节,忽略掉了人世间最宝贵的爱——亲情。亲情存在于我们的生活中,平凡得像一幅黑白画,但平凡中又透着真心,这使我们和家长一起为画添彩,为爱着色。

我觉得父爱是深蓝色,深沉、大气。

每周日我都要去上课,下课时已经很晚了,所以爸爸每次都来接我回家。晚上气温下降,很冷,所以爸爸每次总是带着棉袄或围脖来接我,当我在风中哆嗦时,爸爸总是把帽子扣在我脑袋上,用他那大手握着我的手。每当这时,我总是感觉心里暖暖的,仿佛瞬间有了依靠和 安全感。每天晚上吃饭时,爸爸总是问我作业多不多,什么时候可以睡觉,累不累„„父爱就是这样的话不多,但是他的行为会告诉你他很爱你,爸爸的爱为我们家的画上了一片深蓝色——夜空。

我认为母爱是翠绿色的,浓重、细腻。妈妈的爱体现在对我无微不至的关怀上,每天早上我的床头柜上都有一杯温热的白开水,因为妈妈总说:“人要多喝水,这样有精神又健康。”起床后,听到厨房里噼里啪啦的声音,那是妈妈在给我做早餐,金黄金黄的鸡蛋裹馒头片和小香肠让人看起来就有食欲。每次出门前,妈妈都要嘱咐我注意安全,在学校多喝水,别喝凉的。放学后,妈妈总是打电话让我抓紧时间回家,别贪玩儿。虽然这些唠叨很烦,但我总感觉有这些话的地方才是家,这是妈妈的爱,妈妈的爱为我们家的画上了一抹翠绿色——草地。

我也会回报他们,在空闲的时候做做家务,在他们生日的时候送上一份小礼物,说上一句爸爸妈妈我爱你们。我为家里的画上了点点金黄色——小星星。

篇9:优秀作文精选:爱·永恒

爱·永恒

传承真善美,让爱永恒。

因为有爱,所以有真善美。人生可谓苦短,但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上,总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾,扶起摔倒的小孩,爱护花草树木,呵护受伤的小鸟,帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现,都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌:“这就是爱----月亮下的对白,单纯的像小孩,有好几次问我,那是什么?这就是爱 这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情,但我们也能深切地体会到爱的温度,爱的力量,爱的永恒。

我看过这样一个报道:一位近30岁的渐冻女孩,从4岁开始就无法行走,病毒缓慢侵蚀她的身体,全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她,爱情是不会大驾光临的,对于她来说,活过18岁就是奇迹。但一次偶然,她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩,他们很快就成为了网友。后来,男孩被她的积极乐观所打动,便一个人千里迢迢地跑来照顾她,他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事,但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她,关心她,鼓励她;与她谈人生,谈理想,谈人间的真善美;为她洗衣做饭,端茶倒水,按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任,也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久,他们就步入了婚姻的殿堂。后来,也许是上天的恩赐,这位渐冻女竟然有了孩子,但后来的麻烦大了,因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例,医院不敢接手,高昂的医疗费用,一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是,他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的,有捐钱的,有做心里健康辅导的,房东免去了房租,记者帮他找工作,北京航天医院接纳了她,免去了全部的费用。最后,她顺利的产下了一名男婴,成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情,多少爱!是呀,母爱的大善,爱情的永恒,他人善举的温暖,社会关爱的博大,无不感动着每一个人,无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到:“因为善给予了我生命,因为真给予了我幸福,因为美给予了我希望,我要传承真善美,让爱永恒。”

路过街头,一位刚刚学会走路的小孩,战战兢兢地走到乞讨人的身边,小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家,奶奶接下书包,拉着你的小手,在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜,还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋,冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前,衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆,他们正在为一群盲人开道……放学了,老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光,让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露,让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬,能驱走黑暗给人光明;爱是路标,让你我不再迷茫。

篇10:唠叨是爱精选作文

放学后的我总是愁眉苦脸、垂头丧气,为什么呢?因为我的“受难时间”就要到来。一到家里,奶奶的唠叨开始了:“王启昊,快点把鞋换了!”“王启昊,快点写作业!”“王启昊,把头抬起来!”……真是数不胜数,听得头昏脑涨。奶奶唠叨完之后,妈妈又过来“凑热闹”:“王启昊啊,作业做得怎么样?”“王启昊啊,放学回来有没有吃零食啊?”天啊,讲得我头皮发麻。

晚上,我弹钢琴的时候,也是妈妈“一展歌喉”的时刻:“王启昊,手指不要僵硬!”“手指要有敏捷性!”“手腕放松!”那一条一条的“命令”直往我脑子里钻。因此,我想出一记“绝招”:用手捂着耳朵,使劲摇晃脑袋,就能避开这些“声浪”。但是,那五花八门的唠叨不但没有减少,反而增加了。该怎样赶走那些唠叨呢?这成了我最大的烦恼。

一天中午,我正在写作业,忽然听见妈妈和奶奶在谈话。“王启昊最近有点不听话,每次都叫我别多管闲事。”奶奶说。妈妈接着说:“是啊,弹琴时也不听话,直叫我走开。”奶奶叹了口气:“其实啊,我们唠叨是为他(指我)好,不知道他发现没有。”妈妈也叹着气说:“唉,不知道孩子什么时长大,才懂得我们的良苦用心啊!”短短的几句话,却让我的心受到震撼:原来妈妈和奶奶的唠叨是对我的关爱啊!

打那以后,我就变得听话多了。暑假里,我的字写得有进步了,奶奶看在眼里,喜在心里。钢琴就要考八级了,我弹得一天比一天好,妈妈笑得合不拢嘴,说我八级一定能考好。

篇11:关于爱的作文精选佳作

————题记

一、迎接考试

终于,开始考试了,我的心变得忐忑不安。哎呀,这题又不会了。当塑料块浮在水上时,浮力和重力的关系是什么?A是大于,B是等于,C是小于。我开始一遍又一遍地读着这道题,手也不禁颤抖起来。“时间只剩15分钟了,请大家抓紧时间。”终于,我硬着头皮把试卷交到了那神圣不可侵犯的讲台……

二、下发试卷

“来!课代表发试卷!”什么?试卷这么快就批好了?我的心开始扑通扑通地跳起来。一步,两步,三步……课代表的脚步终于停在了我身边,“方子欣,83分。”说罢,便略带深意的眼光扫了我一遍然后走开了。座位上的我面红耳赤,恨不能把自己藏在谁也看不见的地方。

三、爱的距离

“叮铃铃!”放学了。我慢吞吞地整理书包,当拿起那张写着鲜红的“83”的科学卷,我犹豫了。可最后还是无可奈何地放进了书包。

我背着书包,拖着疲惫的脚步走在回家的路上,仿佛那路没有了尽头,家也似乎遥不可及……

到了家,我本想轻轻地溜回房间。可还是被正在洗衣服的妈妈看见了。“怎么样?科学考了几分?”“我——我——”我迟疑了一下,不敢直视妈妈期待的目光:“只有83分。”话音还未落,我就再也控制不住,泪水像决了堤的洪水一样一发不可收拾。妈妈紧紧地抱住了我,柔声地安慰:“宝贝,这次失败了,没关系,我们可以重新开始!”那一刻,我觉得妈妈的怀抱好温暖、好幸福。

篇12:精选作文爱在细节处

“嘭!”随着一声极响的关门声,我将满脸怒容的妈妈拒之门外。

“有本事你就永远都不要把门打开!”她的声音穿过门板钻进我的耳朵,尖利刺耳。我背靠着门板,待听到她离去的脚步声后,我才松了口气。

我和她之间没有任何共同话题,她不能理解我,我也觉得她不可理喻。我们之间的相处就像针尖对麦芒,一言不合就互相针对。家就是那个没有硝烟的战场,每天都上演着一场接一场的斗争,不知何时才能落幕。不是没有想过要和她好好相处,可是不管我做了多少努力,只要她一句话,那些稍有好转的迹象就会瞬间消失。我们之间的距离,是一道不可逾越的鸿沟。

我走到窗前,呆呆地望着窗外的景物,脑子里想的是今天发生的事。想着想着,外面开始下起了小雨,刚刚还是晴空万里,现在却乌云密布,这天气还真是说变就变。看着压抑的天气,心里突然生起一股烦躁。唉,算了,先睡一觉吧,说不定一觉睡醒一切都会有所好转呢?

半夜,被雷声惊醒,外面的雨越下越大,雨声磅礴。忽然听见钥匙开门的声音,我急忙闭上眼睛,装成睡熟的样子。声耳朵边传来的“悉悉索索”的声音,是她的脚步声,还有关窗户的声音。闭着眼睛,感觉到她走到我的旁边,帮我盖上蹬开的被子,然后又小心翼翼的走开,关上房间的门。等到听不见脚步声后,我才睁开眼睛。想起刚才她帮我盖被子,感觉别有一般滋味在心头。

早上,天边刚泛起白肚皮,我就起了床。洗漱好后,没有像往常那样向爸妈打招呼,刚准备去上学,就看见妈妈朝我走了过来。我装作没看见,避开她就走下了楼梯。在楼梯上还能听见她的嘱咐:“早饭要吃饱,白天要记得多喝开水,晚上放学了就早点回来……”听着她的话,感觉鼻子酸酸的。

篇13:爱在心间流淌高一作文精选

岁月荏苒,十几年弹指飞过,而不变的是真心。

我不晓得,是怎样的信念,才可以让他们,拥有那么强大的力量。那对祖国深沉的热爱,对真情不灭的守护,对誓言永恒的捍卫,对友情执着的坚持,就如同闪亮的丰碑,伫立在我们远方的道路,引领我们前进,引导我们思索。他们用生命作为赌注,毫不犹豫的压在了真情之上,让人惊叹,也让人落泪。

大爱无疆,大公无言,感动中国,感动你我,爱传千万家!

感动中国人物,对我们的震撼,不应该是一时的冲动。他们精神上的光辉,应该穷尽我们一生去发扬壮大。

我们生活在一个和平的年代,没有经受饥寒的折磨,没有经历风雨的吹打。正因为这样,我们才更要心怀感恩,用瘦弱的肩膀,撑起我们对爱的责任。不需要轰轰烈烈的付出,也不需要多么壮烈的牺牲。有时候,一个关爱的眼神,一声亲切的问候,_便足以温暖一方心田。

人生本就不是一场物质的盛宴,而是灵魂的修炼。看起来,是在用脚走路,实际上,是心扑腾在路上。一个用仁爱之心去生活的人,方能发现美,感受美,才能体会到世间真情的温暖。而我们要做的,仅仅是尽我所能,用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮更多的灯火,用一个最朴素的恻隐,在人群中激起向善的涟漪。

感动,其实很简单,关爱,更是言谈举止间的流露。多一份奉献,少一份自我,多一份体贴,少一份蛮横。因为有爱,所以即便顶风,冒雨前进,也可以很快乐。

为爱,我们无怨无悔,为爱,我们义无反顾。阳光普照大地,我们要一起齐沐浴。

鱼儿畅游在水中,是因为水对鱼的喜爱;雄鹰翱翔于天空,是因为天空对鹰的纵容;花儿沐浴在阳光里,是阳光对花的关爱……我们身边的一切,都处于爱与被爱,幸福与快乐之中,只要你用青春的目光,去发现,去观察。

我来自偶然,像一颗尘土,但我的力量,不多不少,正好足以温暖他人。我爱世界,爱每一个人。

篇14:高中关于爱的作文精选

谁说人间无爱?看,妈妈双手轻轻捧着自己的孩子,哄他入睡;老公公搀扶着老婆婆一起到公园散步,互相回忆过去的温馨日子;年轻人为自己的年老母亲拎菜回家……。这些难道不是爱吗? 爱不仅发生在亲人之间,陌生人与陌生人之间也有爱。

中午,我骑着自行车上学。今天太阳不是很猛烈,我没有撑伞,骑车速度也不是很快。我哼着曲调来到一个马路口,我看了看左右两旁,没有车。于是就过马路,刚过了两米,就听到身旁“嘟 嘟”的喇叭声,没等我掉过头来就被一辆摩托车给碰到。我失去平衡就整个人趴在马路上。没等我站起来就听到有个人叫我,说:“快看看自己有没有事?”于是我就站起来摸一下,没什么,只是手被擦红了些。我回头看,她走向那摩托车旁,不知道她对他说了什么,那摩托车的车主缓缓的向我走来,然后用它那粗大的声音低低地问我:“有没有是啊?“

我小声的回答了一声:“没什么。”那个阿姨见我不敢说,就亲切的问我:“是不是真的没事?”我点了点头。

然后我连谢谢也没说就赶着上学了。在路上,我一直都在自责自己怎么那么没礼貌呢,别人帮助我,我多少也应表示感谢啊!我真没用!

下午,我考完试回到家。妈妈就焦急的问我:“你中午的时候是不是被车碰到了,有没有受伤,骨头里面有没有痛?”面对妈妈的一连串问题,我感到很惊讶。我连忙问妈妈:“你是怎么知道的?”

她说:“我听楼下那个啊姨说的,快告诉我有没有受伤?”

“我没受伤。我只是手擦红了。”妈妈拿过我的手仔细的看了看,又说:“真的没事吗,跳一下看看。”我就跳了几下,笑着说:“你看,好好的嘛!”妈妈绷着脸说:“看你还笑得出来,我整个下午担心死了,心在怦怦的跳着。听人说你整个人飞了出去,我打电话你有关机。”我立即思绪万千,百感交集,原来妈妈这么关心我,这么爱我啊!

然后妈妈叫我以后要多加小心,有事要打电话给她或爸爸。

上学的时间又到了,我打开门跟妈妈再见,妈妈又叮嘱我说:“路上小心,慢慢骑车啊!”“知道了。”

谁说社会是冷酷无情,自私自利的?这就是爱了,爱是用心体会的。

我寂寞的走过世间,他还没有被开辟。

我轻轻的一个回眸,无意间撞见你的落寞,我想强忍着离别的痛意,但在离别的一瞬间,我的坚强,支离破碎。

我自荒古便存在于这世间,你不过是我的一个过客,你的青春不过是我的一眨眼,便是变的荡然无存。

呵,多么可笑的爱意啊!可我还是情不自禁的堕落、凹陷了进去,犹如陷进了沼泽泥潭之中,无法移步。

噢,引用一句歌词,多么痛的领悟啊,我傻么,至少在别人的眼里如此而已。

该离别了啊,混蛋,眨眼之间,你便是老去,苍苍白发,当初说好的的沧海桑田,陪我白头到老的呢?如今我还是80年前的我,而你?却是躺在木盒子里,睡的是那么的安逸,我后悔了,我当初就不应该爱上你这混蛋,我才500多岁啊,正值青春,却是要守活寡。

我轻轻的笑了,笑的和在木盒子里的你一般开心,快乐。不急。再有10,我就能来找你了,请你等我啊。

爱,是一种感觉,得用心去深深感受,慢慢品尝。

爱,如风一般,有时给人带来甜蜜幸福的感觉,有时给人带来痛苦难熬的滋味。

爱,是难以捉摸的,它悄悄来到你的身边给你带来幸福,但你刚想伸出手去挽留,它已消失得无影无踪。

爱,如雨一般,能把你全身淋湿,享受它的甘甜,又能吝啬地飘洒,让你浅尝而不能深藏。

爱,是神圣的,让人刻骨铭心,让人温暖得泪流满面,怎能把它轻易流逝呢?应该更用心地珍惜这份神圣的爱!

爱,如深深浅浅的邦水河,清纯得有些孤傲,想碰碰地,却又怕打破了她的宁静,只能守在一旁享受她的清纯和宁静。

爱,是复杂难懂的,别妄想用一辈子的时间去读懂它,只有保持它的神秘感,才能让它发出永恒迷人的无限光彩!

风轻颤着,拨动了时光,拨动了季节,拨动了秋的序曲,请站起身来,抖掉沉重的思绪,迎着清凉温柔的风,大踏步迈上追爱的征途。

幼爱

“东西都准备好了吗?”她伫立在我前面淡淡地说,事不关己的语气。我不语地收拾着行李,当然没有了,就不懂帮我吗?我都要去学校了。我心里愤愤不平。妈妈好象觉察到什么,“万事开头难,不懂就要学,你也不小了,该学着独立。”你娓娓而道。我却嗅不出其中有什么关怀我的味道,淡得苍白。

我就在你淡淡的目光里准备落荒而逃,倔强地抓起行李,钻进车子不回头,只见周遭的环境被渐拉渐远,我竟突然发现这离去的路如此漫长,竟也有物是人非的味道。为什么你就只会叫我独立呢?有你在我就不用独立了阿!别人家的父母都亲自送他们去学校,给他们微笑与拥抱,而我有的就只有你这样一张脸吗?

永远都是那张平淡无奇的脸,永远都是一副波澜不惊的表情。你一直都这样吗?

在学校里,在宿舍里永远不会有你的电话,即使我千叮咛晚嘱咐地把电话交给你要你打给我。每次电话铃声向起我的心就会被悬了起来,然后就会被狠狠地摔下,那样无情地摔得粉碎。我也替你设想了诸多理由,像是你洗衣服时不小心把写有我电话的纸弄湿了;像是你打电话近来时刚好宿舍的人在通话中;像是你打近来但我不在而宿舍的人又忘了告我。我不知道我是在为你想理由,还是为自己的失望想借口。

天冷时,我竟意外地收到沾有太阳温暖的棉被还有一些我喜爱的食物。问看门的老伯,照他的描述却很像她。会是她吗?不是吧。但我的心里却浮腾起莫名的暖意。

之后,我也没想提及起这件事,直至我在准备去学校,但因为落下东西回家拿时,我发现她稳稳地站在窗前。似乎远望可以当我归。她是否每次都站在窗前淡淡地看我离去,在暗自垂泪呢?为什么我每次都不回头,显得那么决绝?

我终究是误会她了,她之所以不帮我,是要我独立,要我稚气的眉间散发出成熟的味道。她淡淡地说给我听她爱我的方式,“我会用静静的方式去爱你。”我任那些不满的岁月的灰尘将回忆覆盖,但我只要她幸福。所以,我会独立坚强地踏好我生命中的每一步,我要让自己在爱中变得成熟。

也许懵懂只是生命中的一个插曲,尾声总会是成熟。

鸟的爱

前夜的一场大雨,让空气凉爽了许多,昨天清晨起床,看到绿绿的小草上晶莹的露珠,让人的心情顿时好了许多,就在这时,门前草丛中有些异样的声音,于是走过去看个究竟,原来是一只小鸟,在草丛中无力的拍打着幼小的翅膀,大概是夜里的一场大风大雨,让它离开了温暖的家,好可怜啊,于是把它捡起来,放到鸟笼里,再给它拿些吃的,也许是太小,还不会独自吃东西,也许是想念妈妈了,一个上午都没有吃。中午吃饭的时候听到它叫了几声,不一会,门前的大树上就飞来了两只鸟,在树上叽叽喳喳的叫,当我不注意的时候,那只鸟就飞到鸟笼旁边,哦,原来是来找它们的宝宝来了,大概看到宝宝很可怜,于是鸟妈妈鸟爸爸就飞出去捉虫,回来喂它们的宝宝,不一会,鸟宝宝就吃饱了,于是鸟妈妈就在鸟笼的四周飞过来飞过去,它在找门,它想把宝宝救出去,可是它没有办法,于是一会飞走,一会回来。

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