吉林大学经济学院

吉林大学经济学院（共6篇）

篇1：吉林大学经济学院

高考派—高考志愿填报专家

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篇2：吉林大学经济学院

经济管理学院起步于1994年设立的工业外贸专业，十多年来，培养了1400多名高级管理人才，为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献。

学院下设国际经济与贸易、市场营销、信息管理3个系，以及会计教研室，创业教育教研室、经济管理实验中心，ERP实验室，创业教育实验室，图书资料室。开设了国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统、会计学四个本科专业，在校生近800人。

现有专任教师34人，其中教授6人、副教授7人，具有博士、硕士学位的教师30人；2名校级学术骨干，2名吉林市经济学学科带头人，一名校级教学名师，一 名校级教学骨干；共建成8门优秀课，其中4门省级优秀课，3门校级优秀课，1门院级优秀课；近3年共发表论文100余篇，出版教材及著作10余部，承担科 研及教研项目40余项。2007年国际经济与贸易专业被评为校级特色专业，2011年工商管理学被评为“十二五”期间学校特色学科。

篇3：吉林大学经济学院

《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》提出:“引导高校合理定位, 克服同质化倾向, 形成各自的办学理念和风格, 在不同层次、不同领域办出特色, 争创一流。”大学定位研究已经成为学界关注的热点话题。关于大学定位的定义, 目前学术界说法不一, 但按照比较公认的概念, 大学定位是指“根据社会的需要、自身的条件, 找准自己的位置。明确在一定时期学校的目标定位、类型定位、层次定位、学科定位、服务面向定位”。 (1) 此外, 大学定位与大学类型、大学使命、大学层次、大学特色等概念相互缠绕, 大学定位, 如果从大学自身与外部关系的层面来看, 涉及到“整个社会系统中的定位”、“在整个高等教育系统中的定位”、“学校内部各要素在学校发展中的定位”三个层面。如果把“大学使命”作为大学在整个社会系统中的定位的话, 那么“大学类型”、“大学特色”或“大学层次”则是高等教育系统中的定位。 (2) 大学定位的问题, 从学校建设和发展的角度看, 在某种程度上就是大学特色发展和建设的问题, 如果一所大学能够表现出不同于其他大学的鲜明特色, 就可以说在相当程度上体现出了自身的准确定位, 同样, 如果一所大学能够准确定位, 也就有利于学校特色的形成和建设, 有利于学校的健康持续发展。而大学的特色建设最重要的是专业特色、学科特色;大学优势的形成, 最重要的是以专业、学科和课程建设为核心的师资队伍的建设, 大学内涵的提升最重要的是形成高水平的课程、学科和专业。

2 我国大学战略定位的偏差

一所大学, 如果自身定位模糊不清, 则会造成决策行为、管理行为和教育行为的偏差。在我国高等学校建设发展的过程中, 就出现了很多有关大学定位和学校发展战略的不容忽视的问题:

2.1 盲目追求高层次、综合性、研究型

我国大学过分追求高层次、综合性、研究型大学, 不考虑自身发展的条件与优势, 盲目扩大学校规模, 学科定位综合求全, 使得学校之间缺乏个性与特色。并且几乎所有的高等学校都按照一个模式, 即沿着“教学型一教学研究型一研究型”的模式梯度递进。 (3)

2.2 战略目标过于宏伟, 目标和措施难以分解和落实

过分强调跨越式发展, 规划目标缺乏科学的依据, 过高过大, 缺乏有效的实现途径。同时, 盲目追求数量指标, 如占地面积、本科生、研究生规模等, 忽视教学、科学研究和学科建设等质量指标。战略目标多在学校层面, 对这些目标如何分解下达, 实践中如何实现考虑不多。 (4) 学校对大学定位流于纸面, 宣传意义多于实践意义。

2.3 大学的定位和发展战略缺乏继承性和连续性

领导层的更替往往影响学校的定位和战略目标, 使之发生实质性的变化。此外, 由于大学定位更多体现大学管理层的智慧和意志, 战略规划缺乏公众参与及公众认同, 从而大学的定位不能成为学校领导、学院院长、系主任和广大教职员工的共同理想和目标, 实践中缺乏统一而坚实的思想基础。

2.4 大学在战略制定、定位上缺乏独立性

公立大学分属不同的政府部门, 大学的定位很大程度上体现着不同层次的政府或政府部门的意志。大学在战略制定、定位上缺乏独立性。加上政府缺乏对大学实力评价和排名体系的引导, 以至于社会上将不同类型学校按统一标准进行评价排名, 一定程度上误导了不同类型大学对自己进行科学的判断、理性的定位以及在此基础上制定的战略规划。 (5)

以上问题, 不仅会造成我国高等教育发展出现学校类型和学科构成的同质性, 造成大学资源的浪费, 满足不了社会对多层次、多类型高等教育的需求, 而且会导致大学之间缺乏竞争性, 大学发展基础缺乏继承性, 难以健康持续发展。由此可见, 我国大学要健康可持续发展, 必须要找准定位, 办出特色。

3 伦敦政治经济学院的大学定位与特色

伦敦政治经济学院由英国“费边社”的西德尼与比阿特丽斯·韦伯 (Sidney and Beatrice Webb) 夫妇创建于1895年, 它与牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院并称G5精英大学, 是英国金三角名校和罗素大学集团成员。校友及教员之中包括17名诺贝尔奖得奖者, 有近40名为前任或现任的各国政要, 70余名英国国会议员。伦敦政治经济学院培育出的重大学术思想, 如韦伯—拉斯基—吉登斯的社会民主主义、罗宾斯—哈耶克—波普尔的自由主义等, 深深影响了二战后许多国家的发展, 可以说, 许多对全球政治、经济、社会发展有影响的思想、政治体系均源于该校。

伦敦政治经济学院之所以有如此的成就, 可以说与其准确的大学定位和特色密不可分。它是唯一将教学与科研集中在社会、政治、经济、法律等领域的顶尖学府。它将自己定位为“世界领先的社会科学教育及研究机构”, 其对社会科学的专注在伦敦大学内部乃至全英国都是独一无二的。

学院创立100多年来, 始终专注于社会科学研究, 依循公正的办学与研究原则进行学院建设, 其教学和科研工作始终坚持其拉丁文校训所倡导的“寻根探源”精神, 鼓励师生认真探知并了解事物发生的缘故, 积极进行创新探索。学院对社会科学的研究特色体现在:致力于最广泛意义上的社会科学研究, 广纳英才, 注重基础理论研究, 强调应用研究的跨学科性等。现任院长霍华德·戴维斯 (Howard Davies) 也曾指出, 社会科学的范围应该是宽泛的, 从会计学到哲学。在这种开阔的学术理念指导下, 学院不断扩展研究范围, 使学院的学科和专业设置涵盖了社会科学的主要学科领域, (6) 通过发展交叉学科和综合学科支持社会科学的发展。

学院一贯坚持学术自由, 对不同的思想理念兼容并包, 学术氛围宽松。这种兼容并包的自由学术环境, 使学院成为一个社会科学思想和理论的实验室。学院当时的经济学代表人物罗宾斯 (Lionel Robbins) 教授广揽人才, 哈耶克 (Friedrich Hayek) 就是罗宾斯聘请到的最主要人才。尽管哈耶克所倡导的经济自由主义思想与当时学院倡导的社会民主思想乃至与30到40年代整个经济思想界和决策层的主流思想都不一致, 但当时还健在的韦伯先生仍然大力支持罗宾斯聘请哈耶克。此外, 学院在办学过程中坚持基础理论研究的核心地位, 不断聘请世界一流学术泰斗和精英到校工作, 就重大理论和现实问题展开研究。可以说, 密集地集中如此之多的学术精英, 并在时间序列上绵延不断, 专注于社会科学研究, 是伦敦经济学院成功秘诀之一。这种做法保证了学术资源的有效积累和学科特色形成和保持, 成为学院长期保持学术竞争力的关键。 (7)

4 伦敦政治经济学院大学定位对我国院校的高等院校启示

4.1 大学战略定位中应重视打造特色学科

伦敦政治经济学院在创建之初, 即专注于社会科学研究, 直至今日, 学院仍将自己定位于“世界领先的社会科学教育及研究机构”, 伦敦政治经济学院始终坚持对特色专业社会科学专业的发展, 通过发展交叉学科和综合学科以支撑社会科学的发展, 突出自身学科优势和办学基础, 从而使其保持学术领先优势和影响力。而我国一些高等院校过多地追求综合性和研究性, 盲目扩大学校规模和学科建设, 使得学校之间缺乏个性和特色, 基于此, 我国高校可以汲取伦敦政治经济学院的经验, 积极发展特色学科专业, “有所为而有所不为”, 在对高等教育形势正确判断和自身发展潜力深入分析的基础上, 通过强化自身优势和彰显自己的特色来确定未来发展的方向和目标定位。

4.2 战略目标应当清晰可信, 具有很强的可操作性

伦敦政治经济学院将自身定位为“世界领先的社会科学教育及研究机构”, 明确而简洁的表述, 不仅便于理解, 更重要的是有利于统一思想和行动, 激发加快发展的热情。而我国一些高等学校战略目标过于宏伟, 建设目标和措施难以分解和落实, 过分强调跨越式发展, 规划目标缺乏科学的依据, 过高过大, 缺乏有效的实现途径。因此, 应该在准确分析高等教育发展形势和自身优势的情况下, 找准学校定位, 确立清晰可信的战略目标, 同时制定一套与战略目标密切相关、可分解、能实现的指标体系。

4.3 政府应引导大学独立思考, 行使自主办学的能力

在大学定位和发展战略方面, 政府应引导大学独立思考, 行使自主办学的能力。由于我国的大学分属不同的政府部门管理, 政府部门或不同层次政府的主张对大学的发展起着主导作用, 政府和部门之间的竞争往往表现为大学的竞争, 从而导致大学定位和战略的非理性因素的产生。而伦敦政治经济学院虽隶属于伦敦大学, 但其一直是独立办学, 并且政府对其战略定位积极引导而不加干涉, 其办学的独立性, 使其能够根据自身情况作出准确定位, 发展特色学科。因此, 在大学定位和发展战略方面, 我国政府应引导大学独立思考, 行使自主办学的能力。同时, 改革现有大学评价标准和体系, 按大学类型进行评估, 大学不同的类型和层次有不同的质量标准, 要形成同类大学竞争、不同类型大学相互补充、协调发展的格局, 使每一类型、每一层次都有一流学校, 从而创造出大学科学定位的外部环境。 (8)

4.4 大学的定位和发展战略缺乏继承性和连续性

篇4：吉林大学经济学院

人人培养，技能为先

实践中，吉林财经大学信息经济学院根据独立学院办学定位、经济发展及社会对人才需求的变化，结合独立学院生源特点，将人才培养目标的内涵具体化，即“培养高素质应用型人才”。突出对专业技能的培养，把人才培养定位在提高学生的动手能力和应变能力上，使学院人才培养定位除要求具备高素质应用型人才外，还要求学生具有较强动手能力，学生毕业后能很快适应所在单位工作要求。

为此，学院强调高素质“技能”的培养，但又不唯“技能”为上，特别注重课程体系结构的科学性与合理性，以社会需要为导向，根据学生反馈和社会调研，不断调整和改进，做到了课程设置合理、逻辑关系明确、知识衔接有序、涵盖内容广泛。

根据人才培养定位的需要，学院将整个课程体系设置为三类模块，即基础模块、专业模块和实践模块。基础模块主要是给学生做好专业知识的铺垫，是学生学习专业知识的前期积累。专业模块是学生应学好的主要专业知识，是学生应掌握的主要技能。實践模块主要是对学生动手能力和实践操作能力进行培养。

同时，学院从培养学生的专业技能出发，特别注重对学生进行实践性课程的学习和研讨，在专业课程中设有单元实践、阶段性实践、课程总体实践和课程融合实践。通过这些实践教学，不仅提高了学生的动手能力，也培养了学生的综合能力，提高了学生的总体素质。

教学改革，创新求变

要提高教育教学质量、推动实践育人方案的贯彻落实，教学改革是必不可少的重要环节。为此，学院反复进行教学改革论证，探索出了一套先进的教学理念。

课堂教学改革，发挥教师主导、学生主体作用。学院通过先进的课堂教学设计，既保证课堂改革落到实处，又保证不走偏、不变味。教师改变了以往“以讲代学”“以讲代练”的现象，“讲”为“学”服务的意识有所提高。

实践表明，先进的课堂教学设计增加了学生的参与度，便于学生动口交流、思维碰撞、分享观点，同时，积极引入“学习小组”等竞争模式，便于学生的互动，也便于教师分别指导，进而打破了教师“一言堂”、打破了传统的教师“主宰课堂”，实现了教师“主导课堂”、学生自主学习新方式。

教学内容改革，先进性、科学性决定成败。随着我国经济发展，社会对人才的要求也在不断变化。因此，人才培养方案会定期予以修改。实践中，学院根据人才培养方案的变动不断修改教学内容，特别是对会计学专业的教学内容进行了大胆改革。该专业教师在日常教学活动中，注重采用了多种教学方法，提高了学生的学习积极性，使学生从被动学习变为主动学习，从旁观者变为参与者。同时，教师在授课过程中通过采用情景教学、案例教学、参与式教学等方法，使学生的实践技能得到了长足的进步，为其未来的发展奠定良好的基础。

强化师资，提升专业教学水平

建立实践能力强的“双师型”教师队伍。学院专职教师中青年教师偏多，且多数青年教师从校门到校门，没有实践经验。为此，学院要求青年教师从多种渠道、采用不同方式加强自身实践能力的培养，并鼓励他们到企事业单位实习并考取相关资格证书成为“双师型”教师；定期聘请企事业单位资深人士来校讲学，交流经验，传授技能。

建立“老带新、结对子”的青年教师培养模式。学院青年教师任教前，需通过省、校组织的教师资格岗位培训，进行试讲合格后方可上岗授课。在授课过程中“老带新、结对子”，指定专业老教师与青年教师结对子，以课前指导、课中视听、课后点评等方式方法，不断提高青年教师的授课水平。

采取“走出去，请进来”的方式，提升青年教师的业务能力。为提高青年教师的业务能力，学院积极鼓励青年教师“走出去”到各企事业单位、实践教学基地等去走访、调研、指导学生实习，使他们能理论与实践相结合，提高实践教学能力。另外，学院还以“请进来”的形式请其他院校的学者和社会知名专家来讲学，将前沿理论和观点、实践经验和方法等请进来，丰富教师视野的同时，也能使教师有机会了解、接触社会，增强与社会各界的沟通和交流。

鼓励青年教师提高自身水平。学院积极创造条件，努力营造学习氛围，鼓励青年教师进一步深造，通过进修、考研、考博等提高教师自身的学历、学识水平。通过主动学习丰富教师的知识结构和学识水平。

此外，学院还鼓励青年教师积极参加各级各类教学竞赛活动，如说课、讲课、多媒体课件制作、教案评比等，在积极支持教师参加的同时，给予一定的技术指导，促进了他们教学水平与职业能力的提高。

实践教学，强化动手能力

课内单项实验。课内单项实验包括单元实验、阶段性实验、课程总体实验和课程融合实验。单元实验在每一单元完成时进行，阶段性实验在某一知识点完成时进行，课程总体实验在课程完时进行，课程融合实验在相关主要课程完成时进行。通过这些实验，使学生的实践技能渐次形成。

业务场景设计。为了锻炼学生的思维能力和创造能力，学院在相关课程中安排一部分业务内容，把这些业务内容的处理交由学生进行。先由学生组成业务处理组，分工合作，提出解决方案。要求做出任务完成计划书、责任人岗位分工任务书、任务完成路径设计书和总结建议书。通过这项活动，使学生的创造技能得到真正发挥，同时也让学生了解到自己的不足。

社会调查和实习。学院从二年级开始要求学生每个假期都要参加社会调查，内容涉及经济管理等各方面，弥补学生社会经验少的缺欠，同时要求学生写出调查报告。三年级学生还要参加社会实习，充分发挥实习基地的作用。学生在实践教师的指导下，参与到实际业务中去，为就业提供足够的知识和技能储备。

校内综合实践。校内综合实践是在学生将全部专业课学完，临近毕业前，将学生的知识综合在一起开展的实践，这次实践不仅包括基本业务训练，还包括一些内容较难、综合运用较为复杂的业务练习。通过综合实践，学生的动手能力得到进一步提高，基本达到用人单位直接上岗的要求。

校内外实践基地建设。学院在校内建立一系列专业实验室，包括会计手工模拟实训室、金融综合模拟实验室、第三方物流实验室、财务管理实验室、审计实验室、ERP实验室和沙盘模拟实训室等，并于2011年被评为“吉林省省级会计与财务管理实验教学示范中心”。这些实验室的建设对课内单项实验和校内综合实践提供了良好的条件，对提高学生的实践动手能力发挥了重要作用。

在校外建立实习基地，学院联系了一大批大型国有企业、股份公司、企事业单位等，这些实习基地的建立，保证了学生校外实习实训的顺利进行，对学生锻炼实践技能起到了保障作用。

篇5：西北民族大学经济学院

规

章

制

度

汇

编

（学生管理类）

二〇〇九年十二月二十六日

经济学院规章制度目录（学生管理类）

经济学院课堂教学管理暂行规定…………………………3 经济学院学生考勤管理办法………………………………4 经济学院学生诚信承诺书…………………………………6 经济学院学生考试纪律……………………………………8 经济学院学生违纪预警工作实施意见……………………9 经济学院勤工助学活动组织实施细则……………………14 济学院安全稳定工作实施预案……………………………18 共青团西北民族大学经济学院委员会工作职责…………20 经济学院班团支部工作条例………………………………25 经济学院学生会工作章程…………………………………28 经济学院班委会工作条例…………………………………34

以上11个学生管理类文件经二〇〇九年十二月二十六日学院学生工作领导小组全体会议讨论通过，从发文之日起实施。

经济学院学生工作领导小组

二〇一〇年一月一日 经济学院课堂教学管理暂行规定

为了加强课堂教学管理，维护正常的教学秩序和良好的学习环境，特制定本规定：

一、凡我院在校普通本科学生，必须遵守课堂纪律，保证课堂教学活动的正常进行。

二、上课期间，教师和学生应着装整洁、得体，不准穿拖鞋、短裤、背心进入课堂。上课铃响后学生应迅速就坐，关闭通讯及其它娱乐工具。

三、学生应遵守课堂纪律。不得无故旷课或迟到、早退，迟到的学生经教师允许后方可进入课堂，迟到十分钟以上按一节旷课论处。提问请举手，回答问题请起立，学生应积极回答教师的提问，不得未经允许向教师提问。对于故意屡次破坏课堂纪律的学生应批评教育，情节严重者，教师有权责令其退出教室。

四、爱护教室公共设施，保证教室门、窗、玻璃、桌凳及多媒体等设施的完好。如发生人为破坏，由责任者照价赔偿。

五、讲究教室卫生，不准在教室内吸烟、乱扔杂物，不准在墙壁、课桌上乱写乱画，保持教室墙壁、课桌干净整洁。

六、本暂行规定自公布之日起实行，凡违反本暂行规定者，视其情节给予批评教育和相应的纪律处分。

经济学院学生考勤管理办法

为了加强我院学生管理，维持正常的教学秩序，特制定本管理办法。

一、考勤内容

学生上课、早操、晚自习等的考勤。因故不能参加者，要履行请假制度。

二、请假种类

学生请假分为事假、病假、公假三种。学生请假必须事前按规定程序履行请假手续。

因病请假，两天以上应有医院证明；因公事请假，由本人持必要的证明手续亲自办理。寒暑假开学后需到班主任处进行注册登记，有特殊原因不能按时到校的需要提前和班主任联系，并由班主任告知学院方可有效。

三、请假程序和权限

严格请假制度，学生请假需填写《学生请假登记表》并由班主任或主管院领导签字批准，并告知班干部和任课教师；请假两天以内者由班主任批准，请假三天（含三天）以上者，由班主任签字同意后须由学院主管院领导审批，请假七天（含七天）以上者，班主任签字同意后由学院主管院领导批准后到学生处备案。

请假期满，学生需及时销假，否则，按旷课处理。

四、具体考勤 ⒈早操由各班体育委员（或班长）负责自己班级的学生考勤，填写《西北民族大学经济学院出操情况登记表》；

⒉上课、晚自习考勤由各班学习委员负责自己班级的学生考勤，填写《经济学院学生课堂考勤表》；

⒊对旷课的学生，通报班主任进行教育批评；旷课达到一定次数的学生，按照《西北民族大学违纪学生处分条例》相关条款给予相应的处分。

五、本办法自公布之日起执行。西北民族大学经济学院学生诚信承诺书

我是西北民族大学经济学院200 级 班学生，学号为P。诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是当代大学生对优秀传统的继承与发扬。为进一步增强自身的诚信意识，树立大学生的良好形象，努力使自己成为全面发展的高素质人才，经认真考虑，郑重做出如下承诺：

一、学习诚信：态度端正，严谨求实

学习刻苦，态度端正，上课不迟到、不早退、不旷课；严格遵守《经济学院考试纪律》，自觉抵制各种考场违纪行为，考试不作弊；珍惜别人智力成果，不抄袭别人的作业、不剽窃他人学术成果、不伪造实验数据。

二、经济诚信：以信立人 履约践诺

按时交纳学费、住宿费、书费等款项，不恶意拖欠学杂费等费用；不编造和利用虚假的证明材料申请助学贷款和各项资助；对助学金和勤工俭学岗位补贴等资助金不进行不当消费；助学贷款按时还款付息；不弄虚作假骗取困难生补助；不恶意透支信用卡、电话卡等贷记卡；不偷窃、诈骗他人财物；不盗用他人手机、互联网等信息获取利益；借他人财、物到期归还。

三、生活诚信：遵纪守法 弘扬正气

在与人交往中，珍惜同学情谊，以诚待人，诚实有信，不隐瞒健康情况或出具假健康证明，不欺诈，自爱自律，不破坏校内公共财物、严格遵守学校管理规定，爱护公共环境设施，不使用违章电器及危险品，不在校外租房或夜不归宿，认真履行自身职责。

四、诚信上网：知行统一 自省自律

不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息；不在互联网上诋毁谩骂他人与政府；不盗用他人账号密码、窃取和泄露他人隐私。

五、诚信就业：自尊自爱 修身明礼

择业就业过程中，自荐书内容真实可靠；严格履行就业合同或协议；不伪造或使用各种假的证书、证明；通过正当的途径和行为择业就业。不向用人单位提供虚假的成绩单、获奖证明和资格证书等，不编造虚假的在校任职记录与社会实践经历。

为将自己塑造成诚实守信的大学生，我将按照以上承诺严格要求自己，自愿接受学校及各方的管理与监督，本人愿承担因违背承诺而发生的一切后果及责任，愿意接受学校处理。

承诺人（签名）： 二〇〇 年 月 日

经济学院考试纪律

为了在同学们中加强公民道德建设，充分发挥高校进行诚信教育的主导作用，提高同学们的诚信意识和诚信素质，特制订《经济学院考试纪律》，望学生严格执行。

一、严格遵守考场纪律，不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

二、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品，都应集中存放在监考老师指定的地方，不得随身放在座位上。

三、在考场内不交头接耳、互打暗号、喧哗或有其他影响考场秩序的行为，不携带与考试内容有关的材料；不抄袭他人答案；不在试卷上故意款他人姓名、考号；在评卷中被认定为雷同卷的一并视为违纪。

四、不交换答题答案，不强抢他人答卷，不将自己的答案让他人抄袭，不将试卷带出考场，或有其它严重舞弊行为。

五、不扰乱考场秩序，无理取闹。

六、服从监考老师安排。经济学院学生违纪预警工作实施意见

为了确保学生安全和学校稳定，有效防止学生恶性事件发生，提高学生工作的预见性和前瞻性，督促、帮助学生努力学习，加强修养，顺利完成学业，根据民大发[2009]321号《西北民族大学普通学生违纪预警暂行办法》（试行）的文件精神，结合我院工作实际，特制订《经济学院学生违纪预警工作实施意见》（以下简称《实施意见》）。

一、宗旨与原则

以“学生为本、服务学生”为宗旨，以“预防、教育为主”为原则，构建社会教育、学校教育、家庭教育、学生自我教育的“四位一体”的学生教育管理新模式。

二、工作内容

为防止学生在考试违纪、旷课、喝酒、打架、偷盗、非正常宗教活动等即将违反校纪校规行为发生，重点做好“十防”工作：一防心理障碍问题；二防无节制上网；三防学习滑坡退步；四防无故离校；五防擅自外宿；六防安全事故（禁止攀爬等行为）；七防火（严禁使用热得快、电饭煲等大功率电器和熄灯后点燃蜡烛等行为，不得在教室、宿舍存放易燃易爆物品）；八防不良行为；九防外来信息干扰；十防被骗（或盗窃）。

三、具体措施

对学生工作中最容易出现的问题环节加强防范，建立以下七项工作机制： ⒈建立多渠道信息收集机制

⑴班主任、辅导员定期深入学生宿舍和教室调研。

⑵充分发挥学生党员、学生干部和学生信息员收集信息与上报作用。

⑶定期不定期召开学生代表座谈会，了解学生思想动态，对学生中存在的热点、焦点、难点问题及时协调处理，并及时反馈处理结果。

⑷鼓励、提倡党政管理干部、班主任和辅导员有效利用网上论坛、网上社区和通讯工具等即时与学生交流思想，把握学生思想动态。

⑸建立班主任、辅导员与任课教师的联系制度，每学期班主任、辅导员定期与老师取得联系，了解班级学生情况，掌握学生思想动态。

⒉建立有效的信息通报机制

⑴进一步规范学生工作值班制度，公布值班安排表和联系方式，保证“学生——班主任（或辅导员）——学院领导”之间信息畅通。

⑵推行信息公开制度，对学生关注的信息给予及时公布，正确引导，科学认识，避免谣言传播，扰乱学校正常工作、学习和生活秩序。

⑶实施各类评选结果公示制度，及时公布各类学生奖助学金、困难资助等有关情况。

⒊建立与学生家长联系制度

对于出现下列情况之一的学生，要及时向学生家长通报情况，给学生家长邮寄《西北民族大学经济学院学生违纪（学业、心理）预警家长通知书》，与学生家长共同帮助教育。

⑴每学期所有课程（含考试、考查）有不及格者（通报时要将不及格课程门次累计）。

⑵综合成绩排名在班级后5%者。⑶有明显心理障碍者。

⑷违纪情节严重者（含无故旷课达8学时以上者）。⑸发生意外事故者。⑹突发疾病且病情严重者。⑺未按时交纳学费、住宿费者。⑻私自外宿，经教育不改者。⑼经常通宵上网者。⑽擅自离校24小时以上者。⑾其它需与学生家长沟通情况。⒋建立细致高效的心理健康管理机制

加强学生心理健康教育咨询工作，建立学生心理档案，预防因心理问题而发生的恶性事件。

当班主任发现学生出现心理障碍问题时，除做好正确心理引导外，及时向学院政治辅导员和学院主管领导汇报，如有必要，及时通过学院向学校学生心理健康教育指导中心求教，通知学生家长，以取得他们的帮助。

⒌建立学生安全教育机制

⑴定期安排安全教育专题。邀请有关专家、领导为学生讲授灾害预防、生活安全和生命急救等方面的知识，增强学生自我防护意识和安全意识。

⑵在学生开展集体活动，节假日离、返校，外出参观、实习等方面，加强学生安全意识教育。

⑶建立严格学生请销假制度，掌握学生的去向，保持与学生家长联系。

⒍建立及时快速的预警内容上报机制

针对学生工作“十防”事件的发生，班主任、辅导员和党政管理干部立刻赶赴现场，采取必要措施，控制事态发展并及时上报,妥善处理突发事件。

⒎建立责任追究机制

学院党总支书记是违纪预警工作的第一责任人，主管学生工作的行政副院长为具体负责人，班主任、辅导员是违纪预警工作的具体执行负责人。对于本《实施意见》实施不力，或延误上报、漏报、瞒报学生信息的行为，造成工作失误及重大责任事故，实行责任追究，视造成后果情节轻重，对相关责任人按照学校规定做出相应处理。

四、其它

未尽事宜按照民大发[2009]321号《西北民族大学普通学生违纪预警暂行办法》（试行）文件执行，学生学业预警按照民大教字[2005]48号《西北民族大学本（专）科学生学业预警制度的暂行办法》执行。

附：《西北民族大学经济学院学生违纪（学业、心理）预警家长通知书》样本

经济学院学生违纪（学业、心理）预警家长通知书

家长：

当您看到这份《西北民族大学经济学院学生违纪（学业、心理）预警家长通知书》的时候，您也许有些难过。同样，我也非常不愿意将其寄出，给您工作和生活带来不快。但是，您的孩子________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，到了大

三、大四就很有可能面临退学，或者很难完成学业，那将是我们大家都不愿意看到的结果。我们西北民族大学经济学院一直以预防为主、教育为主为原则，作为您小孩的班主任，我和您一样希望我的每位学生都能顺利完成大学学业，成为祖国的栋梁之材。我们希望和您一起继续加强对学生的教育，共同努力，使您的孩子拥有一个美好的未来。

经济学院200 级 班班主任：

联系电话：

二〇 年 月 日 经济学院勤工助学活动组织实施细则

根据民大学字[2006]76号《西北民族大学勤工助学活动组织管理条例》文件精神，并结合我院实际，特制定本《经济学院勤工助学活动组织实施细则》。

一、勤工助学的管理机构和人员

我院勤工助学活动具体事宜由我院学生工作领导小组组织领导，行政副院长具体主管，根据学生处具体分配名额，确定我院学生勤工助学学生，并指定专人负责管理日常事务。

二、勤工助学学生的条件和评定办法

⒈参加勤工助学的学生，应当是家庭经济困难的学生。各班级认真做好学生家庭经济状况的调查、摸底和排队工作。申请参加勤工助学学生除如实填写登记表外，应由父母所在单位或城镇街道办事处、农牧区乡政府出据家庭经济状况的证明（贫困生建档学生中评定）。

⒉勤工助学名额原则上按全日制普通本专科、中专、预科生总数的10% 核定。每学年评定一次，一般在十月初进行。学生参加勤工助学活动，应由本人申请，全班同学集体讨论，学院审核，报学生工作处勤工助学办公室审定。

⒊有下列情况之一者，一学年内不得参加勤工助学活动，已参加的，取消资格。

⑴违犯校规校纪，受到记过（含记过）以上纪律处分的； ⑵有挥霍浪费、大吃大喝等不良行为的； ⑶学习不努力，一学年内有两门以上（含两门）课程成绩不及格的；

⑷弄虚作假，欺骗组织编造家庭经济困难的； ⑸不服从组织安排或劳动表现差，屡教不改的。

三、勤工助学活动的主要内容和项目

⒈学生参加勤工助学活动，不能影响学校工作、学习和生活正常秩序；不许参加高空作业、严重污染、辐射等极易对人体产生伤害和危险性大的劳动。

⒉学生勤工助学活动以校内为主，应充分发挥大学生的知识优势，参加助教、助研、实验室、办公室等的工作活动，也可参加校园绿化、卫生清扫等后勤服务公益活动，学生个人不得从事经商活动。

⒊学生到社会上从事勤工助学活动，一般应以学院为单位组织并报学校勤工助学管理中心批准后进行。到校外从事勤工助学活动，应安排在节假日和假期，不得影响学生的上课学习。

四、勤工助学学生的调配和考核

⒈勤工助学学生每学年调配一次。我院根据学校勤工助学管理中心分配指标，安排勤工助学学生具体工作。

⒉我院力争通过多种渠道，广泛收集信息，积极在校外为学生开展勤工助学联系劳动岗位，诸如家教、推销产品等。

⒊学生在校内参加勤工助学，由用人单位负责考勤和管理，做到“人员落实、时间落实、任务落实、考核落实”。参加勤工助学的学生，要认真负责，按时出勤，保质保量完成工作任务。⒋学生在校外参加勤工助学，由组织单位负责考勤和管理，具体办法同用人单位协商确定或根据劳动岗位情况议定。组织单位应教育学生遵守国家法律、法规，通过诚实守法劳动获取报酬；同时，也要帮助学生运用法律武器，保护自己的合法权益。

五、勤工助学学生的报酬发放和标准

⒈学生在校内参加勤工助学劳动，报酬由用人单位发放；在校外参加勤工助学劳动，由组织单位发放。

⒉学生参加勤工助学劳动报酬的标准要合理适当，原则上不低于同类工种或岗位的报酬标准。学生在校内参加勤工助学劳动，每人每月按 80 元标准发放，个别特殊岗位可适当提高发放标准，由勤助中心办公室和用人单位商定。学生在校外参加勤工助学劳动，组织单位可根据不同劳动岗位提取 5% 至 10% 管理费，剩余部分应按照学生出勤和完成任务情况，分等次如数发给学生。

⒊学生劳动报酬发放要健全制度，完备手续。每月初应由用人单位造册并附考勤表报勤助中心办公室，经勤助中心办公室审核后按规定发给学生，任何单位或个人不得擅自提高或降低发放标准，严禁截留或挪用。因减少人员或学生劳动表现差扣发的劳动报酬，用于购臵劳动用品或工具。

六、附 则

⒈勤工助学活动中，所需劳动用品、工具或设备、由用人单位负责提供。因非工作原因损坏劳动工具、设备或公物的，由学生本人负责赔偿。⒉学生在勤工助学活动中发生事故的，按照国家教委《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》办理。

⒊ 学生在勤工助学活动中与用人单位发生矛盾，由学生所在学院和勤助中心办公室负责协调解决。

⒋学生通过勤工助学方式进行资助仍有经济困难，可按照《西北民族大学临时困难补助费评定办法》进行不定期补助。

⒌本细则自公布之日起执行，最终解释权归经济学院。经济学院安全稳定工作实施预案

为了防止不可预知事件的发生，结合我院实际情况，特制定本稳定工作实施预案。

一、统一认识，高度重视

全院教职工统一思想，高度重视，旗臶鲜明、坚定不移地跟党中央保持高度一致，全力维护学校稳定。

二、成立预防和处臵突发事件工作领导小组 组 长：杜才祯、祁永安 副组长：梁红绪、孙光慧

成 员：向党、李博、李丽群、毛绵凰及各班班主任

三、工作要点

㈠要求“预防和处臵突发事件工作领导小组”各成员，深入学生一线，做好宣传教育工作，提出相关要求，重申相关规章制度。

㈡加强榆中校区值班工作：学院每天至少保证一位领导、一位行政干部、一位辅导员和一位班主任在榆中校区值班。

㈢为预防学生集体上访、静坐、罢课、罢餐、上街游行等事件的发生，要求授课教师高度重视学生出勤的检查、上报工作。

㈣要求班级班长、团支书和信息员每天晚上十点向班主任汇报班级相关情况，防患于未然。

㈤班主任每天向“预防和处臵突发事件工作领导小组”汇报学生动态，对有疑点的事项及时了解、谈话、分析，将事件遏止在萌芽状 态。

四、发生突发事件应急措施

发现问题，立即报告，由学院“预防和处臵突发事件工作领导小组”领导第一时间赶到现场予以处理并汇报上一级领导。对在工作中出现推诿、拖拉等行为者直接追究当事人责任。共青团西北民族大学经济学院委员会工作职责

一、共青团西北民族大学经济学院委员会职责范围 ⒈学院团委在院党总支和校团委的领导下开展工作。

⒉根据学院和上级团委的指示精神和要求，结合学院的实际制定每学期团的工作计划，定期召开各基层团支部书记例会，传达上级精神，布臵和检查工作，及时向上级汇报工作，反映情况。

⒊组织对团员的思想教育，抓好团组织建设和基层建设，做好推优入党、团干部培训工作及发展新团员和超龄团员的离团工作，负责团员团费的收缴、管理和使用。

⒋负责团员民主评议、团员证注册工作，做好对基层组织、团员和团干部的评定、表彰工作，负责对违反团纪的团员进行教育和处分。

⒌帮助指导学生会开展各项工作。

⒍做好团的宣传工作，提高橱窗宣传的质量，配合党政领导做好本院的各项宣传工作。

⒎组织团员青年开展文化体育活动，指导学生社团开展活动，加强对学生社团的管理和思想建设。

⒏组织团员青年开展社会实践、科技创新及勤工助学活动，引导团员青年坚持走健康的成才之路。

⒐维护青年的正当权益，及时向上级和有关部门反映青年在学习、生活等方面的意见和要求。

⒑加强共青团的调查研究和理论探索工作，及时发现和掌握学生 的思想动态，不断研究新情况，解决新问题。

⒒积极完成上级交办的其他工作。

二、西北民族大学经济学院团委书记职责

院团委书记在党总支、行政副院长的直接领导下，主持院团委全面工作，主要职责是：

⒈负责院团委日常工作，抓好院团委组织建设和思想建设及团内纪律作风建设，主持召开院团委委员会议和院团委扩大会，贯彻党总支工作意图，执行党总支和上级团组织的决议，确定团委的工作任务，创造性地完成党总支和上级部门布臵的工作。

⒉负责检查指导班团支部的工作，开展调查研究，熟悉团情，充分调动和发挥每个团员的积极性。

⒊定期召开学生会干部会议，及时了解学生思想动态，听取意见，根据情况有针对性地开展思想政治教育，并及时向党组织推荐品学兼优的学生积极分子入党。

⒋组织团干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和实践科学发展观，提高团干部、学生会干部理论水平，加强共青团工作的理论研究，探索共青团工作的新思路。

⒌经常向学院党总支和上级团组织反映情况，汇报工作，及时向下级组织布臵工作。

⒍协同学院党总支书记和行政副院长抓好学生日常管理工作和安全教育工作。

⒎积极组织学生开展形式多样的文体活动和科技创新活动。根据 校团委、校学生工作处和校学生就业工作处的工作安排，组织学生参加学校组织的各项活动。

⒏坚守工作岗位，遵守劳动纪律，并完成院领导分配的其它工作任务。

三、西北民族大学经济学院团委副书记职责 ⒈积极协助院团委书记搞好团内的各项工作

⒉在院团委书记的指导下拟定工作计划、工作总结，起草有关文件。

⒊协助院团委书记深入基层，调查研究，帮助和指导基层团支部工作，向团委提出自己的意见和建议。

⒋协助院团委书记负责团干部的考核培训工作。

⒌帮助、指导学生会开展各项工作，抓好班子的组织建设和思想建设，对存在的问题提出改进措施。

⒍对学生会干部的配备、考察进行指导，经常同学生干部谈心，关心学生会干部的思想进步。

⒎及时反映学生学习生活等方面的意见和建议，充分发挥学生会的桥梁纽带作用。

⒏每学期提出学生会工作计划及总结。⒐完成书记交办的其他事宜。

四、西北民族大经济学院团委组织委员职责

⒈加强团的基层组织建设，负责对基层支部的具体考核，评比和奖惩工作，并提出初步意见。⒉负责团干部的工作考核，实施团员、团干部的培训计划、建立和保管好团干部档案。

⒊负责团员民主评议、团员证注册工作，负责团组织关系的接收、转移，做好团员档案的整理和保管及团员管理工作。

⒋指导党课学习小组的学习、交流工作。做好推优入党工作和文明共建工作。

⒌负责团校日常工作。

⒍具体经办新团员的审批手续和考察工作，办理超龄团员的离团工作。对违纪团员情况进行调查了解，提出处理意见。

⒎深入基层，调查研究，每年进行一次组织状况调查，召开一次共青团工作研讨会。

⒏主动向团委领导请示汇报工作，积极配合其他岗位工作。⒐负责完成院团委领导交办的其他工作。

五、西北民族大学经济学院团委宣传委员职责 ⒈根据团委工作规划，制定宣传计划并负责实施。

⒉负责组织安排团内学习，开展团内思想教育，做好对内对外宣传工作。

⒊深入基层，调查研究，提出青年思想教育的方案计划，检查基层团支部宣传工作情况，及时解决工作中出现的问题。

⒋指导学生通讯员工作，负责审核校广播站投稿，安排橱窗的宣传工作。

⒌负责宣传推广先进集体和先进个人事迹。⒍负责指导青年志愿者活动。

⒎主动向院团委领导请示汇报工作，积极配合其他岗位工作。⒏负责完成院团委领导交办的其他工作。西北民族大学经济学院团支部工作条例

为了强化团支部的管理，健全团的工作制度，加强团的基础建设，明确团支部委员工作职责，根据学校、学院有关工作精神，结合我院学生班级团支部工作实际，特制定《西北民族大学经济学院团支部工作条例》。

第一章 总则

第一条 学生班级团支部是中国共产主义青年团最基层一级组织，是共青团工作和活动的基本单位。团支部在院团委、政治辅导员领导下开展工作。团支部委员由团支部书记（兼心理委员）、组织委员、宣传委员组成。

第二章 团支部委员工作职责

第二条 团支部书记（兼任班级心理委员）工作职责

1．全面负责团支部工作，并与班长相互协作，共同建设班级。2．协助院团委，组织开展“五〃四”评优，推荐优秀团员参加党校学习等组织建设工作。

3．参加院团委支部书记例会，记录并向本支部同学传达会议精神；主持团支部团会、团日等活动，在辅导员的指导下，负责团支部的换 届工作。

4．协助学院开展心理健康教育活动；对同学中出现的心理异常现象，及时向辅导员报告。

5．在评优树先、奖学金评比工作中，担任班级测评小组成员。6．毕业班团支部书记协助班长开展本班毕业生工作。7．完成院团委安排的各项团务工作。第三条 团支部组织委员工作职责

1．协助院团委组织委员和团支部书记，开展“五〃四”评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作。

2．负责团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作。3．协助团支部书记组织团支部团会、团日等活动，负责会议和活动记录；

4．完成团支部书记安排的其他团务工作。第四条 团支部宣传委员工作职责

1．宣传党的方针、政策和团中央精神，关注时事热点，开展理论学习与理论宣传。

2．协助院团委宣传委员，宣传本团支部的工作和优秀团员事迹，协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作。

3．负责本班的宣传工作。

4．完成团支部书记安排的其他团务工作。

第三章 工作要求与绩效奖励

第五条 团支部学生干部应严格按照本条例的规定，履职尽责，服务同学，锻炼自身，增长才干。

第六条 各班级应严格依照本条例规定的职数配备团支部委员，不得擅自变更职数配臵和职责范围。

第七条 学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果，结合各班级的工作情况，依据本条例规定的职责范围，对团支部学生干部工作绩效进行考核，对于考核优秀的团支部学生干部予以奖励，对于考核不合格的团支部学生干部在换届时予以更换。

第四章 附则

第八条 本条例的修改和解释，由经济学院团委负责。第九条 本条例自发文之日起实施。西北民族大学经济学院学生会工作章程

第一章 总则

第一条 学生会是全体学生的群众性组织。学院学生会在学院党总支领导下以及校学生会和学院团委指导下开展工作。

第二条 学生会干部是开展学生工作的组织者和实施者，是学生的服务员，是联系教与学的桥梁和纽带。

第二章 学生会机构和岗位设臵

第三条 学生会机构设臵 ⒈主席：主席一名、副主席两名； ⒉办公室：主任、副主任各一名；

⒊学习部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒋宣传部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒌文艺部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒍生活部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒎体育部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒏外联部：部长、副部长各一名、委员若干名； ⒐实践部：部长、副部长各一名、委员若干名。

第三章 学生会各机构职能

第四条 学生会机构职能是学生会工作的范围，是享有权利和承担责任的依据。

⒈主席：负责学生会全面工作，分管部分部门工作。⒉副主席：协助主席工作，分管部分部门工作。

⒊办公室：处理日常事务；协调各部门工作；起草和学期工作计划和工作总结；整理和保管日常文字资料和文档。

⒋学习部：负责组织学院各种专题的演讲比赛、征文比赛、辩论赛、报告会、座谈会、课外学术活动等；全院的学生考勤情况的监督，协助做好学生上课出勤、缺勤记录统计。检查各班晚自习纪律考勤情况。

⒌宣传部：负责院学生会工作的宣传、报道，对广大青年学生进行思想政治教育、形势教育。

⒍文艺部：发挥文化载体在思想政治教育中的作用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育；计划、组织、协调学生组织的文艺和文化娱乐活动；发动和组织学生参加课余文艺活动。

⒎生活部：负责检查学生宿舍卫生和安全；检查督促勤工助学学生的工作；加强卫生知识宣传，搞好各种疾病防治工作；搞好学院集体活动的后勤服务工作。

⒏体育部：根据学校及学院的工作安排，拟定体育工作计划，规划和组织各类普及性强的体育活动并组织实施、检查、总结；调动学 生参加体育活动的积极性，增强同学们提高身体素质的自觉性，负责和检查学生出操情况；负责学院内外体育比赛的组队、训练、竞赛，培养和提高同学们的拼搏意识和协作精神；指导各班开展体育活动；加强同其他学院学生会体育部的联系。

⒐外联部：负责与兄弟学院学生会的横向合作和交流，与社会企事业单位的合作和交流，为学生工作的开展提供力所能及的经济支持。

⒑实践部：负责“青年志愿者”的选拔工作；做好“三下乡”活动的组织与策划；拓展“勤工俭学”校园工作岗位，为极少数生活极其困难的同学提供工作岗位；；加强与企事业单位的联系，组织安排同学对外参加社会实践；为学院各大型活动赛事拉取赞助；引导、鼓励广大同学走出校园、走向社会，进行各种社会实践活动，宣传学生参加社会实践的意义与实践知识。

第四章 学生会干部的条件和要求

第五条 学生会干部总体条件和要求：

坚持正确的政治方向，思想进步健康，品德良好，办事公正；能够正确处理专业学习和工作之间的关系，学习成绩良好，既不能因学习而影响工作，更不能因工作而影响学习；有工作能力和工作责任心，不断改进工作方法，总结工作经验，注重工作实效，在出色完成日常工作的基础上，切合实际地拓展新的工作内容和尝试新的工作措施；工作踏实稳健，切忌夸夸其谈，在其位而不谋其事。第六条 学生会干部具体条件：

⒈主席、副主席：具备相应的组织、管理、协调能力，有任班级班长、团支部书记或学生会部长以上职务的经历，学习成绩列班级前列，在同等条件下为中共党员者优先；

⒉办公室主任：有较好的文字和语言表达能力，能够协调各部门之间的工作关系；准确上报意见、建议，下达工作任务；作好学生会书面工作计划、工作总结、工作日志和会议考勤；

⒊学习部部长：有一定的文字和语言表达能力；能够组织学习、科技等活动和比赛；有的放矢地提出与学习有关的问题，及时向学院或有关部门汇报学生反映强烈的问题；

⒋宣传部长：有较强的政治觉悟和政治敏锐性，有较强的文字功底和较好的口头语言表达能力，具有良好的个人道德修养。

⒌文艺部部长：能够组织各项文艺活动和比赛，本人在文艺方面有一定的特长，或成绩突出；

⒍生活部部长：有吃苦耐劳精神，急同学之所急，想同学之所想；及时掌握与学生生活有关的医疗、卫生、环境、水电、餐饮、住宿等存在的问题和困难，提出相应的意见和建议；定期检查宿舍，依检查结果提出表扬和批评的意见及整改措施；

⒎体育部部长：能够组织各项体育活动和竞赛，对学生常规体育项目的规则比较熟悉，本人在体育方面有一定的特长，或成绩突出；

⒏ 外联部部长：社交能力突出，言谈得体，举止大方，熟悉合同、协议、约定等相关的政策和法律知识；

⒐各部副职：熟悉各部工作内容和流程，能很好的协助、配合各部部长完成工作任务，对工作能够提出自己的意见、建议。

⒑各部委员：对工作认真负责，能及时有效完成本部部长交给的各项工作任务，对工作能够提出自己的意见、建议。

特别优秀的学生干部可破格任用。

第七条 有下列情形之一者不能申报担任或继续担任学生会干部职务：

⒈受到学校行政处分的；

⒉学年内有两门以上（含两门）专业课程或专业基础课程经补考不及格的；

⒊工作中不履行职责或造成工作重大失误的； ⒋由于健康原因不能完成工作的； ⒌在休学期间的。

第五章 学生会干部选拔任用程序

第八条 学生会干部选拔任用依以下程序进行：

⒈每年新生入学三个月后进行学生会干部换届，公告学生会的机构和岗位设臵及要求，学生可依据自身情况和岗位要求申报，经班主任审核后签注意见报学院团委；

⒉学院团委对竞聘人进行资格审查后召开述职竞聘大会，大会由院团委书记主持，由学院领导、辅导员、班主任代表及学生代表组成

的民主评荐小组对其进行评荐和打分，学院教职工和学生均可参加。根据民主推荐的结果确定各岗位人选后征求学院党政班子的意见；

⒊张榜公示； ⒋宣布任职。

第六章 附则

第九条 本办法自发布之日起施行。本办法由学院团委负责解释。

西北民族大学经济学院班委会工作条例

为了进一步做好我院学生班级工作，加强班级干部队伍建设，明确班级委员工作职责，根据学校、学院有关文件精神，结合我院学生班级工作实际，特制定《西北民族大学经济学院班委会工作条例》。

第一章 总则

第一条：班级委员会（以下简称班委会）是全班同学的群众性组织，也是院学生会的基层组织。班委会在院团委、政治辅导员或班主任领导和院学生会指导下开展工作，认真贯彻执行学校及学院文件精神和各项规章制度，严格按照本条例的规定，履职尽责，服务同学，锻炼自身，增长才干，努力完成学院交给的各项任务。

第二条：班委会委员由班长（兼任安全委员）、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员组成，由班级大会民主选举产生、每届任期一学年，可连选连任。

第三条：班委会改选工作由学院团委、院学生会统一安排，各班级应严格依照本条例规定的职数，配备班委会委员，不得擅自变更职数配臵和职责范围。

第二章 班委会工作范围

第四条：配合班团支部做好团员、青年的思想政治工作。第五条：组织全班同学认真学习、执行学校及学院的各项规章制度，维护学校正常的教学和生活秩序。

第六条：负责布臵、检查及总结班级工作，定期召开班委会，研究解决班级出现的各种问题。

第七条：组织开展技能、文体娱乐等各种有益活动，丰富同学的课余生活，组织好公益活动，开展勤工俭学及第二课堂活动。

第八条： 认真执行学校的操行考核规定，经常监督检查同学的学习情况、纪律情况。

第九条： 负责检查本班同学的个人卫生及环境卫生，安排好宿舍生活，搞好安全保卫工作。

第十条： 组织同学参加学校及学院各项活动，完成学院交给的各项工作任务。

第十一条：自觉接受政治辅导员（或班主任）的领导及院学生会的指导，经常向政治辅导员（或班主任）汇报班级情况。

第十二条： 协助政治辅导员（或班主任）认真抓好全班同学的各种评优工作。

第三章 班委会委员工作职责

第十三条：班长（兼安全委员）工作职责

⒈全面负责班委会工作和班级学风、班风建设，并与团支部书记

相互协作，共同建设班级。

⒉负责制定班级工作计划、工作总结和规章制度，提交班委会审议。

⒊参加班长例会，记录并向本班同学传达会议精神；负责召集、主持班级会议，经常检查督促各委员的工作，不断改进工作方法；在辅导员或班主任的领导下，负责班委会的换届工作。

⒋在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。⒌协助学校有关部门和学院，做好防火、防盗等安全管理工作。⒍协助政治辅导员（或班主任）开展工作，经常请示、汇报及互通工作情况，及时处理班级出现的各种问题，化解同学之间的争议和矛盾，引导同学通过正当途径、以正确方式反映意见。

⒎自觉接受学院学生会的领导，并代表班级联系办理有关事宜。⒏完成学院、政治辅导员和院学生会安排的各项班务工作。第十四条：学习委员工作职责

⒈协助班长负责本班的学风建设，掌握全班同学的学习状况，协助院学生会学习部开展课堂考勤、教师教学质量评价等工作。

⒉协助院教学秘书，承担本班同学成绩核对、学分清查、传达教务管理通知等工作。

⒊收集同学对老师讲课、课外指导方面的意见和要求，向授课教师、辅导员和院教学秘书反映，沟通教学双方意见。

⒋协助院学生会学习部，开展学习竞赛和学科竞赛等活动的组织工作。

⒌在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。⒍完成班长安排的相关工作。第十五条：生活委员工作职责

⒈负责组织开展本班级 “文明宿舍”的创建工作，协助院学生会生活部，做好教室、宿舍的卫生内务督促检查工作。

⒉负责协调本班同学所在宿舍的舍长工作，协助班长做好本班教室、宿舍的安全工作。

⒊协助班长负责管理班费收支，定期向本班同学公布。⒋负责班级后勤工作，协助院学生会生活部，配合学院做好勤工助学、国家助学贷款工作。

⒌完成班长安排的相关工作。第十六条：体育委员工作职责

⒈组织班级体育锻炼，开展各项体育活动，增强同学体质。⒉关心和支持院体育团队工作，协助院学生会体育部，开展校运动会及各项体育比赛的组织工作。

⒊协助院学生会体育部开展早操考勤工作，协助学校及学院学生体能测试等工作。

⒋完成班长安排的相关工作。第十七条：文艺委员工作职责

⒈负责组织开展班级文艺活动，丰富课余文化生活，增进同学友谊。

⒉协助院学生会文艺部，组织文艺活动。

⒊关心和支持院文艺团队工作。⒋完成班长安排的相关工作。

第四章 班委会工作要求与绩效奖励

第十八条：班委会工作要求

⒈每周召开一次班委会或班会，会议讨论和研究的问题要事先向政治辅导员（或班主任）汇报。

⒉ 经班委会决定的问题，要及时在全班公布。

⒊ 定期研究和检查落实班级执行校规校纪和操行考核规定情况，在各委员汇报分管工作及提出改进建议的基础上，做好总结讲评工作。

⒋认真贯彻执行学校、班级的各项工作安排，检查和监督本班各项工作计划的落实情况。

⒌班委会要多听取群众意见，积极开展批评和自我批评，努力加强自身建设。对本班出现的问题，班委会不能隐瞒，不得包庇，要大胆揭露，积极反映，以求尽快得到解决。

⒍ 班委会成员要相互协调，互相帮助，互通有无，取长补短，同心同德，团结一致。

⒎ 班委会成员要以身作则，严以律己。要求委员做到的班长首先要做到；要求同学做到的，学生干部首先做到。要发挥模范作用，时时不忘自己是一名班级干部。

⒏在日常工作中要生动活泼，解放思想，畅所欲言。努力达到统

一思想、统一认识、统一行动。

第十九条 学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果，结合各班级的工作情况，依据本条例规定的职责范围，对班委会学生干部工作绩效进行考核，对于考核优秀的班委会学生干部予以奖励，对于考核不合格的班委会学生干部在换届时予以更换。

第五章 附则

篇6：吉林大学经济学院

复旦大学经济学院及管理学院本科就业【经济学系】全名单 2008 年的情况： 427 经济学系 女 上海市 共青团员 摩根大通银行（中国）有限公司 金融银行 外资 428 经济学系 女 上海市 共青团员 中国建设银行 股份有限公司上海市分行 金融银行 国营 429 经济学系 女 上海市 共青团员 高盛高华证券 有限责任公司 金融银行 合资 430 经济学系 女 上海市 共青团员 毕马威华振会 计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 378 经济学系 男 上海市 共青团员 埃森哲咨询(上海)有限公司 公司企业市场中介信息咨询广告 外资 379 经济学系 女 吉林省 共青团员 上海市对外服 务有限公司 公司企业商贸性综合贸易 其它 380 经济学系 女 上海市 共青团员 上海市长宁区 国有资产监督管理委员会 机关省级以下党政部门公检法 国营 381 经济学系 女 上海市 **党员 花旗银行（中国）有限公司 金融银行 外资 382 经济学系 男 河南省 共青团员 大庆石油管理 局人力资源部 公司企业生产性大中型 国营 383 经济学系 男 上海市 共青团员 普华永道中天 会计师事务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 384 经济学系 男 上海市 共青团员 安永华明会计 师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 385 经济学系 男 安徽省 群众 荷兰银行（中国）有限公司 金融银行 外资 386 经济学系 男 江苏省 群众 上海证券交易所 事业社会团体 国营 387 经济学系 男 上海市 共青团员 甫瀚投资管理 咨询（上海）有限公司 公司企业市场中介信息咨询广告 外资 388 经济学系 男 上海市 群众 德勤华永会计师事 务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 389 经济学系 男 安徽省 共青团员 海尔集团 公司企业生产性大中型 股份 390 经济学系 男 重庆市 共青团员 恒大地产集团 有限公司 其它 私营 391 经济学系 男 广东省 共青团员 台湾日炜实业 股份有限公司上海代表处 公司企业商贸性进出口 外资 392 经济学系 男 浙江省 共青团员 光大保德信基 金管理有限公司 公司企业商贸性投资证券 合资 393 经济学系 男 上海市 共青团员 毕马威华振会 计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资

394 经济学系 男 江苏省 共青团员 德勤华永会计 师事务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 395 经济学系 男 江苏省 共青团员 安永华明会计 师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 396 经济学系 女 上海市 共青团员 毕马威华振会 计事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 397 经济学系 女 上海市 共青

团员 普华永道中天 会计师事务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 398 经济学系 女 上海市 共青团员 通用电气（中 国）有限公司 公司企业生产性大中型 独资 399 经济学系 女 上海市 共青团员 渣打银行中国 有限公司 金融银行 外资 400 经济学系 女 上海市 **预备党员 广州宝洁有 限公司上海分公司 公司企业生产性大中型 合资 401 经济学系 女 黑龙江省 共青团员 黑龙江省大 庆市石油管理局 公司企业生产性大中型 国营 402 经济学系 女 安徽省 共青团员 毕马威华振会 计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 403 经济学系 女 上海市 共青团员 上海银行股份 有限公司 金融银行 股份 404 经济学系 女 上海市 共青团员 安永华明会计 师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 405 经济学系 女 上海市 共青团员 宝钢集团有限 公司 公司企业生产性大中型 国营 406 经济学系 女 上海市 共青团员 上海银行股份 有限公司 金融银行 股份 407 经济学系 女 上海市 **预备党员 毕马威华振 会计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 408 经济学系 女 上海市 共青团员 德勤华永会计 师事务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 409 经济学系 女 上海市 共青团员 中国移动通信 集团上海有限公司 公司企业旅游交通邮电通信 外资 410 经济学系 女 上海市 共青团员 安永华明会计 师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合营 411 经济学系 女 上海市 共青团员 上海市对外服 务有限公司 公司企业市场中介信息咨询广告 国营 412 经济学系 女 北京市 **预备党员 中国电信集 团北京市电信有限公司 公司企业旅游交通邮电通信 国营 413 经济学系 女 浙江省 共青团员 中国工商银行 股份有限公司浙江省分行营业部 金融银行 国营 414 经济学系 女 浙江省 共青团员 上海市地方税 务局黄浦分局 其它 其它 415 经济学系 女 北京市 群众 中国银行股份有限 公司北京市分行 金融银行 国营

416 经济学系 女 上海市 共青团员 韬睿咨询(深 圳)有限公司上海分公司 公司企业市场中介信息咨询广告 外资 417 经济学系 女 上海市 共青团员 普华永道中天 会计师事务所有限公司 公司企业市场中介会计师事务所 合资 418 经济学系 女 上海市 共青团员 长江养老保险 股份有限公司 公司企业商贸性投资证券 股份 419 经济学系 女 上海市 共青团员 毕马威华振会 计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 420 经济学系 女 上海市 共青团员 安永华明会计 师事务所上海分所 公司企业市场中介

会计师事务所 合资 421 经济学系 女 上海市 共青团员 农业银行上海 市分行 金融银行 国营 422 经济学系 女 上海市 共青团员 西维（上海）管理咨询有限公司 公司企业市场中介信息咨询广告 外资 423 经济学系 女 上海市 共青团员 普华永道咨询（深圳）有限公司上海分公司 公司企业市场中介会计师事务所 独资 424 经济学系 女 上海市 共青团员 毕马威华振会 计师事务所上海分所 公司企业市场中介会计师事务所 合资 425 经济学系 女 上海市 共青团员 仲量联行测量 师事务所（上海）有限公司 公司企业市场中介信息咨询广告 独资 426 经济学系 女 上海市 共青团员 上海银行股份 有限公司 金融银行 国营