奥运精神伴我成长读后感

奥运精神伴我成长读后感（精选12篇）

篇1：奥运精神伴我成长读后感

今天，我读了《奥运精神伴我成长》这本书，我非常感动，这次，举世瞩目的奥运会在北京召开，这是我们十四亿人民共同的心愿和梦想……

你们知道这次奥运会的吉祥物是什么吗?对了，就是福娃，代表吉祥如意的意思。吉祥物是一届奥运会的独特标识和最有代表意义的纪念品。吉祥物最早出现在1968年法国格勒诺尔举行的第10届冬季奥运会上，该届冬奥会使用了一只取名为“雪士”的溜冰熊作为吉祥物，硕大的脑袋和细巧而坚硬的身体，象征一个有着坚强意志的小精灵。为夏季奥运会设计吉祥物代表着人类对奥运的美好希望，不但是体能的竞争，更是国家与国家之间文化交流的很好纽带，而我们的5个福娃“贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮”听起来个个活泼可爱，天真烂漫。连一起的谐音正是“北京欢迎你!”道出了所有中国主人的心声，真是感叹国人的智慧。

每当我走出家门，随处可见“福娃”的身影，广告牌上，商店里，孩子手中。真是一派喜气祥和。

“ONE WOELD ONG DREEM!”我们向世界喊出响亮的口号，2008中国年，让我们携起手来，和福娃一起翘首期盼奥运圣火在北京点燃!

篇2：奥运精神伴我成长读后感

奥林匹克运动起源于古希腊的奥林匹亚运动会，它的创始人是传说中的佩洛普斯。古奥运会不是单纯的体育比赛项目，它包含着强烈追求，最终形成了一种“奥林匹克精神”，主要体现和平与友谊的精神。以体育竞技代替战场厮杀的原则，反映了人们渴望和平的愿望。同时还体现了公正竞争的精神、追求人体健美的精神。

的奥运圣火将在古老的华夏大地燃烧，第29届夏季奥运会将在北京举办。从1908年到年历史跨越了整整一百年。举办奥运会是我国各族人民的共同心愿，是中华民族的百年期盼。2008年北京奥运会代表的是中国五千年的古老文明，承载的是13亿华夏儿女的殷切期盼。中国北京将张开双臂，迎接来自五大洲的朋友们。

2008，北京奥运正向我们走来，少年朋友们，准备好了吗?让我们行动起来，在全民健身的大潮中，在“迎奥运p讲文明p树新风”的实际行动中，展现我们的活力。让我们从我做起，从身边做起，从点滴做起，充分反映人文奥运的`理念，体现追求团结p友谊p和平的奥运精神，展示中国人民企盼奥运p参与奥运p奉献奥运的精神风貌。

向奥运精神致敬!向奥运精神学习!我们不仅要在体育比赛中不畏强手、敢于斗争、不断拼搏，而且要在自己的生

活中积极进取，敢于超越自我。我作为一名学生，要脚踏实地，从现在做起，好好学习，认真上课，用丰富的知识充实自己，以优异的成绩向老师汇报!

篇3：《奥运精神伴我成长》读后感

听爸爸说上一届奥运会是在希腊雅典举行的，那时的`我还是一个四岁的小淘气鬼，根本不懂什么是奥运会?为什么要举办奥运会?随着我的长大、奥运知识的普及和阅读《奥运精神伴我成长》，我了解了奥运历史;懂得了奥林匹克的体育精神是更快、更高、更强，北京奥运会的理念是绿色奥运、科技奥运、人文奥运;也理解了运动员得到金牌后的鲜花与掌声是用汗水和泪水换来的，我为运动员们的刻苦精神而感动。

我也想为北京奥运会做点事，可我能做什么呢?现在的我不可能像运动员们一样为祖国夺取金牌，所以我要从小事做起，从身边的事做起，用更快、更高、更强的奥运会精神激励我、鞭策我，方方面面都严格要求自己，扎实学好每门功课，用丰富的知识、健康的身体、乐观的精神为奥运增添光彩，使自己知识积累更快，精神境界更高，人格体格更强。

篇4：《奥运精神伴我成长》小学读后感

每个运动员不都是围绕着这句话才赛出成绩，赛出自己独特的奥运风格么？

每次奥运会的举行都是令人向、期待的。一百多年前那个遥远的奥运梦想终于不再是传说，而破解传说的顾拜旦更是令人肃然起敬，他的每一份付出都是为了奥林匹克运动的兴起。只要付出就会快乐，只有经历挫折，才能领悟人生真谛。为了申奥，人们辛勤地付出着。

当一次次新的比赛出现，每个平凡之人不都踊跃参加吗？尽管摔跤，都不会停止向前的步伐，尽自己所能达至满意的成绩。残奥会的众多队员中，有哪一个不是用甜美的微笑面对自己所遭遇的巨大不幸。运动员每次的超越正符合了“更快，更高，更强”的奥运口号。

每个成功的运动员心中也都怀揣着一个梦想，但并不是有了梦想就在那“守株待兔”似的等待成功的降临，“顽强﹑拼搏﹑进取”才识真正成功的秘诀，拥有这样精神的人往往能在任何领域创造奇迹。我们的学习也不例外，我们班上有位同学，从小就做了胸腔手术，连写字都很艰难，可她没有放弃，他的妈妈更没有放弃，每天挑灯辅导，就这样，“风雨同舟”5年了。这为同学的成绩虽然不名列前茅，但也不至于落下。作为同窗的我们真为他们骄傲，更坚定了对这精神的信念。

篇5：《奥运精神伴我成长》观后感

追求更快更高更强的拼搏精神，追求重在参与、重在过程的人生境界。五环旗下我成长，做最好的自己。

永不服输的邓亚萍创造了奇迹，先后获得了14次世界冠军;皮特瑞坚忍不拔、坚持到底的精神成为奥运的佳话……

从我做起，领悟奥运精神的真谛，践行奥运精神。作为北京奥运会的小主人，我们应该进一步增强使命感和责任感。在全民健身的大潮中，在“迎奥运、讲文明、树新风”的实际行动中，展现我们的活力。让我们从我做起，从身边做起，从点滴做起。让我们在象征和平与友谊的五环旗帜下茁壮成长!

篇6：奥运精神伴我成长作文

第一次听到“奥运”这个词，是在我二年级的时候，爸爸给我买了“福娃”玩具。爸爸说，这五个可爱的“小伙伴”，是北京奥运会的吉祥物。它们的名字好听极了，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮，是“北京欢迎你”的谐音，它们的造型分别代表了海洋、森林、火、大地和天空。

那时候我并不知道奥运到底是一场什么样的比赛，但是我心想：全世界的优秀运动员都聚集在一起，一定非常精彩，如果有机会，我真想参加一次奥运会呀!爸爸说：“将举办东京奥运会，你可以在电视上看运动健儿比赛，当一个奥运小粉丝!”从那天开始，我开始关注和奥运会有关系的事，因为我从小就学习乒乓球，所以我最喜欢的运动员也是乒乓球运动员马龙，我一定要在奥运会时为他加油!

喝彩奥运

因为疫情，东京奥运会推迟了一年，我急切的心情就像热锅上的蚂蚁。终于，在7月23日，东京奥运会开幕啦!晚上七点，我准时守在电视机前，和爸爸妈妈一起观看开幕式。

当中国体育代表团登场时，我忍不住激动地鼓起掌来。旗手是中国排球运动员朱婷和中国跆拳道运动员赵帅，他们都曾经为国家赢得荣誉，是中国人民的骄傲。接下来的几天，各项比赛有条不紊地进行，24日我们国家就拿到了首金——射击运动员杨倩姐姐“百步穿杨”的技术，让国人都为她喝彩。

7月30日，是乒乓球男单决赛，我的偶像马龙要和队友樊振东对战。进入决赛的都是中国选手，爸爸开玩笑地说：“乒乓球这个项目，拿世界冠军容易，想拿个全国冠军真难嘞!”我听了也忍不住哈哈大笑起来。因为他们都实力非常强，所以这场比赛激烈而精彩，最终马龙战胜了樊振东，为我国赢得了这届奥运会的“第十九金”，作为他的“小粉丝”我高兴得手舞足蹈，决心一定要好好练习乒乓球，将来有机会也要参加奥运会!

期待奥运

208月4日，东京奥运会落下帷幕，我国在体操、跳水、举重和羽毛球等项目中都表现很出色，最终共获得了38枚金牌。

我记得老师曾给我们讲过，在1984年，中国第一次参加奥运会，只派了一名运动员刘长春去参加田径项目。而现在，我们的国家越来越强大，体育事业也发展起来，参赛的人数和项目都越来越多，成绩也越来越好，我真想发自内心地说：我们的国家真了不起!我们国家的运动健儿们真了不起!

篇7：读《奥运精神伴我成长》有感

读了《奥运精神伴我成长》这本书，让我知道了福娃原来是五个可爱的亲密小伙伴，它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，如果你把五个娃娃的名字连在一起，你会读出这是北京对全世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与大海、森林、圣火、大地和天空的联系，福娃的设计充分展现了我们祖国的灿烂文化。福娃还向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。每个娃娃还都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

读了《奥运精神伴我成长》这本书，也让我明白了“更快、更高、更强”的奥运精神。这短短六个字，充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、勇攀高峰的拼搏精神。

篇8：读《奥运精神伴我成长》有感

作为北京奥运会的小主人，我们也应该具备团结、友谊、和平的奥运精神。今天，读了《奥运精神伴我成长》一书，真使我收益匪浅。它是我懂得了许多——勤奋是成功的基础、坚持做完每一件事、要正确面对失败与挫折――而今天我想来谈一谈――关于挑战。

我国的举重选手占旭刚因为多年的刻苦训练，落下了不少病根。在悉尼奥运会上一开始毫不理想的成绩中就可看出。之后的挺举中，第一把占旭刚举起了202.5公斤，第二把，占旭刚要了从来没有举过的重量：207.5公斤！在所有人的质疑中，占旭刚神奇地把杠铃举过头顶！最终获得了悉尼奥运会的金牌。占旭刚的成功，当然不是侥幸，而是因为他敢于挑战的可贵品质。他挑战的不仅是一个重量，他还挑战了人们的质疑，挑战了自我。

生活中，挑战无处不在，要么逃避，要么应战。也许在我的身边并没有想占旭刚这么伟大的挑战，但是我也在挑战着每一个挑战。

我从小就喜欢画画。还记得我在幼儿园时参加了几个幼儿园一起举办的绘画比赛，拿了三等奖，从此拉开了我参加绘画比赛的帷幕。在我小学二年级时荣获了学校举行的绘画比赛一等奖。三年级时我进了学校的美术组，当我看着美术组里高年级的同学在区里、市里、省里领回各种奖状时，我想：我为什么不挑战自己，也像学长、学姐那样不只是在学校里拿回一个个荣誉呢？于是，我接着往下“折腾”，多次在全区、全市乃至全国获了奖。

面对挑战，我也曾畏惧、胆怯过。有一次，老师让我参加了一次演讲比赛，由于我从来没有此类经验，便产生了打退堂鼓的念头。但最终我还是勇敢地接受挑战，最终获得了演讲比赛一等奖。

对于生活中的挑战，我们只有勇敢地应战，才能不断进步，不断成长。相反的，如果你惧怕挑战，被挑战所击败，当别人在前进时，你却在原地踏步或退步，那么你就不能得到最终的成功。

所以，让我们勇敢地面对每一次挑战，乐观地接受新的挑战吧！

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篇9：奥运精神伴我成长小学生作文

刚上三年级，妈妈就把我转到了花园小学。告别了熟悉的老师和小伙伴，我的心里总有些难受，来到陌生的环境，看到了陌生的老师和同学，我有些害怕。特别是刚开始几天，有几个调皮的男同学常常来捣乱，有一次，我实在忍不住了，就把其中一个同学的.书撕破了，老师批评了我，并让我把自己的书和那位同学调换，我的心里很不服气，并把这件事告诉了妈妈。

妈妈和老师通了一个小时的电话，了解了情况。谈话后，妈妈把我找来，亲切地对我说：“北京就要举办奥运会了，有好多老外会来中国参加奥运会，如果你是一名运动员，你会怎么做？”我想了想说：“我一定会为祖国拿冠军，当然我也会好好招待他们......”妈妈笑着摸了摸我的头，又说：“奥运精神提倡相互了解、宽慰、谦让、团结、平等，在一个陌生地方，我们和陌生人也要这样相处，这样就能交到很多朋友。”我点了点头。

篇10：奥运伴我成长

2008年8月8日是一个快乐而又激动人心的日子！那就是奥运会！奥运会是第一次在我国首都——北京举行！是历史上的辉煌成就！福娃是奥运会栩栩如生的代表人物，同时也受到了广大人物的欢迎。它们分别由鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象组成，名字为：贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。当我们把五个福娃的名字连在一起时，你可以读出北京向所有人都发出了邀请函，内容是：“北京欢迎您！”

贝贝传递的祝福是繁荣。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。

不管我们走到何地，都能知道奥运火炬在哪里，因为奥运会这是第一次在我国举行，因此人们都很关注它，它象征着中国走向世界每一个角落。它还象征着世界和平、和谐。它将以圣火从人们手到手的传递方式，将在万人空巷的热烈场面中向世人昭示，唤起人们的这种崇高感情。

我们这些青少年现在很关注这次奥运会，因为这也是一次人生经历嘛！这一次的奥运会也许会载入史册，同时也会让我们铭记在心！不管怎样它也是我们成长中一件既有意义又有辉煌成就感的事了，由此我们也能看出人们真真正正地步入小康社会和和谐社会。

篇11：雷锋精神 伴我成长

班会总结：

三月春风 迎雷锋 雷锋的简介雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋精神概括如下：

雷锋精神内涵之一：奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

四、雷锋精神的时代意义

我们提倡学雷锋，提倡奉献和牺牲精神，并不意味着可以不要个人利益，不讲按劳分配。就拿“我为人人，人人为我”来说，如果每一个人都做到“我为人人”，那么，自然也就会“人人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的，需要正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”，那么，谁还去为他人，为大家呢？整个社会也就要变成一个惟利是图、弱肉强食的血腥战场了。首先有了“我为人人”，自然就有了“人人为我”。

我们提倡学雷锋，提倡“螺丝钉”精神，也并不反对个人的创造和发展，更不是无视人的价值。平凡的岗位可以做出不平凡的事业，平凡的人也可以成为有益于人民的杰出的人，只要他能为国家和人民作出自己的贡献，将军和士兵，市长和市民，科学家、艺术家和工人、农民，都同样平凡，也同样高尚。毛泽东同志在著名的《纪念白求恩》中指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”社会主义事业为每一个人的前途提供了广阔的天地。谁只要真正投身于壮丽的社会主义事业，全心全意为人民服务，谁就是脱离了低级趣味的人，就值得人们称赞。联系我们的实际“螺丝钉”精神就是脚踏实地的做好自己应做的事情。作为一名学生就应该把自己的学习搞好，作为一名教师就应该把教书育人的工作做好。我们提倡学雷锋，提倡艰苦奋斗，并不是要人们再去做“苦行僧”，再过清苦生活，也不是否定合理的物质利益。我们要反对个人经济能力的高消费和奢侈浪费。从物质层面看，艰苦奋斗要求我们的消费要节制在一个合理的限度内。从精神层面看，艰苦奋斗是指不畏艰难困苦、锐意进取、坚忍不拔、奋斗有为的精神状态和为人民利益甘于奉献的思想品德。

雷锋语录：

1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人，必定是乐于吃苦的人。

3：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

4：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

5：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。„„我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。7：对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。

8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。?要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。?一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。?由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

在新的历史时期开展学雷锋活动，就要继承过去的优良传统，还要针对新的时代特点不断创新。学雷锋要实事求是，讲究实效，不追求表面上的轰轰烈烈。要把学雷锋活动经常持久地融于思想政治工作之中，融于社会主义精神文明建设之中，融化在人们的心灵里和实际行动中。

四、我们现在到底能学习雷锋同志的哪些精神

1、与人为善、善待他人

2、助人为乐、学会感恩

3、关心集体，热心公益

篇12：大庆精神铁人精神伴我成长

铁人——一个在我们心中永垂不朽的形象，他是我们父辈时代的英雄，一个不朽的神话。然而铁人精神也在影响着一代代人的成长。大庆精神，铁人精神，伴我成长!

铁人王进喜对自己和家人要求

非常严格。铁人家是个大家庭，全家

10口人，弟妹子女还要上学。为了维

持全家生计，王进喜叫老母亲管账，精

打细算过日子。会战工委和各级党组织

都想尽办法对困难职工给予补助，像王

进喜这样的情况可以享受每月30元的“长期补助”，但王进喜自己从来不花，他把这些钱都补助给困难职工了。大队

派人给他家送去猪肉和面粉，他都一律

拒收。工人们想把他家铺炕用的苇草换

成席子，他老母亲也不让。铁人患有严

重的关节炎，上级为照顾他，给他配了

一台威力斯吉普车。王进喜自己很少

坐，就用它来给井队送料、送粮、送菜，拉职工看病，完全成了公用车。可老母

亲病了，是铁人的大儿子用自行车推着去卫生所。铁人这种精神多么让我们敬佩多么值得我们学习啊！值得我们学习的不单单是他的乐于助人和大公无私，我们还应该学习他那种为了集体而奋不顾身、不顾个人的利益与安危的精神：

1960年4月29日，1205钻井队准备钻第二口井的时候，王进喜右腿被砸伤，但他在井场坚持工作。由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷。没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。没有搅拌机，水泥沉在泥浆池底，危急关头，王进喜不顾腿伤，扔掉拐杖，带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆在他的带动下，工友们也纷纷跳进入，经过三个多小时奋战，最终制服了井喷，保住了油井和钻机。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干，饭做好了也不回来吃，感慨地说：“你们的王队长可真是个铁人哪！” 余秋里得知后，连声称赞大娘叫得好。在第一次油田技术座谈会上，余秋里号召4万会战职工“学铁人、做铁人，为会战立功，高速度、高水平拿下大油田！”

是啊，铁人精神让我们敬佩，我们要学习铁人精神！