八年级1班家长会班主任发言稿

八年级1班家长会班主任发言稿（共8篇）

篇1：八年级1班家长会班主任发言稿

家 长 会 班 主 任 讲 话 稿

八年级1班白凤萍

欢迎家长们来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！你们的到来我表示衷心的感谢！纵观我们班的成绩，学生的潜力非常大，但是一直处于一个不上升的趋势，前200名的人数仅有22个。而且在进入八年级后，我们的学生有了很大的变化，班级纪律、学生学习状态，班级的学习氛围都没有大的进步。八年级又是两极分化较重的一个教学时段，这也是我们老师们担忧的问题。

对于成绩，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不愿意问，进而导致问题越积越多，成绩下降，丧失信心。最大的问题学生们都很懒，没有学习动力和目标。学生学习的基本职责都丢了：不做作业，抄别人的作业，不听课等等。个别学生始终没有明确的学习目标，不能端正学习态度，听讲时不认真，作业时应付了事，不懂的地方，不想去问而是去抄，这样学习，怎么可能学好呢！

一些尖子生，成绩也不尽人意是因为偏科问题。三条腿的马，跑不远。希望能引起家长的足够重视。我也会和科任老师沟通，帮助学生来解决这个问题。家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通，听听老师、同学对孩子的评价，看看家长能够做些什么，怎么做呢？我再将目前班级管理中的几个问题给你们通报一下：

①部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，最近违纪学生较多，并且反复犯错，老师强调之后还在继续犯错、你们说这样的学生怎么教育、你们家长支个招吧！在打扫室内外卫生值日生敷衍了事，或有的根本不做。

②部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的平时的言行表现。

③对待老师的批评教育显得不耐烦，不愿意接受，并有和老师顶撞的现象。首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。

其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。

第二，培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。第三、家长以身作则，为孩子树立良好的榜样。

第四、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感，增强爱心和责任心，可以使孩子能够与家长畅所欲言。

第五、我们都想让家庭的生活条件好一些，但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育，那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任何时候，未来都是最重要的，而孩子是我们未来的全部希望！

第六、八年级的学生敏感、叛逆，青春期的反应，恋爱心理等等都要注意加强教育。学会和孩子们沟通、倾听他们的心里话，不要以强制的口吻和谈们交流，这样是不成功的。

第七、要教育孩子尊重他人。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。

第八、理智爱子的问题。大文学家高尔基过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。

我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们教师之间，多多沟通、多多理解、多多支持！你们还有什么疑惑有什么问题，可以在会议结束过后，单独找我或我们的各科任教师座谈！

篇2：八年级1班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：上午好！

首先，我代表八年级三班的全体师生欢迎各位家长的到来！今天我们怀着“同样的心情，一样的期待”，已经是第三次有机会坐在一起，就是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

大家都知道，初二是关键的一年，尤其是初二下学期，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年！！所以，召开这次家长会就显得非常重要！家长会的内容：

一、学校新气象。

二、班级新举措。

三、家庭教育的重要性。

四、学生成绩分析及存在的不足。

五、和家长交流、探讨几个问题。

一、学校新气象

1.新校长把80%的精力放在教学上，亲自督阵初三办公室，实行推门听课，督促教师的教学。

2、每学期举行两次优秀学生表彰会，表彰先进，鼓励后进，调动学生学习的积极性。（前10名，进步之星）

3.对班主任提出了更高的要求。要求班主任早晨6:10到校长室签到，晚上6:15签退后才能回家。（如有晚自习或值夜班，9:00才能走，一般老师早8:00到下午4:30）2·1·c·n·j·y

4、安装了电子监控，校长室监控到各班，班主任监控本班，实现了无缝隙管理，减少了学生违纪现象的发生，从而使纪律得到了强化。

5、强化食堂管理，提升了食堂的服务水平。开放家长餐桌，让家长到校品尝，参与食堂的监督，说实在话，现在食堂饭菜的质量高、花样多，比以前上了一个档次。（和滨州、李庄、姜楼等学校比）

二、班级新举措

1、值日班长负责制。周一到周五，值日班长轮流值班，午休、晚上第三节自习、教师请假的课，值日班长必须上台值班，下放权力，同学们必须无条件服从。

2、卫生扫除、教室公物爱护责任制。落实到人，张榜上墙，做到人人有事做，事事有人管。

3、抢时间、抓纪律、促学习。（1）抢时间。要求学生早晨6:10到教室早读，背诵历史、地理、生物、政治；中午12:25在座位上坐好进行午休；课外活动下课后活动10分钟即4:35上小自习，一直到吃饭（5:20）；晚饭后5:45—6:10，是晚点时间，或班会时间，无特殊情况上自习。因天变得越来越长，走读生早晨6:20到教室，下午上完课外活动（小自习）后放学，请接送的家长注意时间。（5:20）（2）抓课前5分钟准备。先看学生是否坐好，安静下来；然后再看是否准备上课。

（3）抓周末作业落实。首先短信平台把作业发给家长，家长督促完成后签字，周一升国旗之前收交，防止学生抄袭作业。

（4）周末作业。布置英、数、物理各做一套试题；练书法一张；为父母做一件力所能及的事情，让他们学会感恩父母。

三、家庭教育的重要性

1、我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功！

2、教育名言：父母是孩子的第一任老师，问题出在孩子身上，根子在父母身上。因为，孩子其实就是父母的影子。每个优秀孩子的背后，一定有一对（或一位）高素质的父母和一个讲道理的家庭；每个问题孩子的背后，一定有一对（或一位）低素质的父母和一个不讲道理的家庭。

教育名言：你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。

3、家庭教育拉开差距

孩子在同样的年龄段里，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教学规则是一致的，然而效果差别很大。原因在于家庭教育的配合上。

学校的教育，一个老师负责几十人的教育任务。所以学校不可能像父母那样的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。

四、成绩分析

1、从全级看：初二年终考试各班各学科及格人数2、1 2、2 2、3 2、4 语文 17 21 21 19 数学 4 4 10 6 英语 9 6 11 10 物理 10 9 14 9 生物 19 23 21 25 政治 24 28 27 25 历史 7 13 16 13 地理 12 16 18 11 各班各学科平均分

语文 数学 英语 物理 生物2、1 74.6 35.97 53 51.83 65.8 2、2 78.8 35.17 53 53.7 71.8 2、3 76.13 47.5 58 54.5 66.1 2、4 74.16 38.74 54 49.06 68.8 各班各学科前20名平均分

语文 数学 英语 物理 生物2、1 84.35 48.85 66 61.55 77.9 2、2 86.1 47.35 66 61.7 82.9 2、3 87.85 69.2 73 69.25 82.1 政治 历史 地理 总平均分73.3 48.63 54.23 457.03 76.8 52.37 55.83 477.7 73.28 56.31 56.19 488.06 75.29 53.19 54.35 467.68 政治 历史 地理 总平均分83 55.8 64.65 542.3 83.3 62.6 66.35 556.7 83.7 69.5 69.5 603.6 2、4 85.55 52.05 65 58.25 80.3 83.8 63.5 64.4 553.25 各班各名次段人数

前20名 前50名 前70名 前90名 2、1 3 11 16 19 2、2 5 11 19 23 2、3 9 14 19 23 2、4 3 14 16 25

2、从班内看（1）单科状元

数学116（刘畅，全级最高）语文104（刘晓雯,全级最高）

英语95（杨惠月，全级最高114）物理94（刘晓雯，全级最高）政治97（杨惠月，全级最高）历史84（刘畅，全级最高）地理87（杨惠月，最高95）生物95（刘晓雯、刘路平，最高97）（2）年级前30名

刘晓雯（2）、孙凌云（6）、刘畅（8）、薛雨（9）、杨惠月（10）、刘路平（10）、肖玉成（15）；王修慢（17）；常洁（18）；商立群（28）；成惠（30）。21教育网（3）进步之星：

刘晓雯（12）；薛雨（11）；段福彩（9）；弭红梅（8）；孙凌云、熊好楠（7）；杨惠月、肖玉成、商立群（6）；赵岩卉（5）；唐小玉（4）；陈建伟（4）；刘畅、王新宇（3）（4）单科有待提高： 语文：孙世尧（64）；吕文超（69）；郭帅（60）。

数学：刘路平（83）；杨惠月（72）；王修慢（85）；成惠（71）；孙世尧（62）逯昊、成明、赵岩卉、唐小玉、段福彩

英语：商立群（75）；孙世尧（68）、唐小玉（65）；成明、逯昊、李守国、赵岩卉、郭帅、段福彩、郭帅。物理：肖玉成、成惠、商立群、唐小玉、成明、赵岩卉、吕文超。生物：孙世尧、成明、赵岩卉、段福彩

政治：刘晓雯、薛雨、常洁、孙世尧、李守国、成惠、商立群。历史：肖玉成、常洁、孙世尧、赵岩卉、逯昊。

地理：刘畅、刘路平、肖玉成、王修慢、常洁、商立群、成惠、成明、唐小玉、李守国、赵岩卉、逯昊、吕文超、段福彩。（5）成绩退步的同学

王全友（18）；郭帅（13）；陈哲（9）；王修慢、李守国（7）；孙世尧、吕俊杰（4）；徐舒畅、成明、毛守超（3）；逯昊、常洁、刘路平（2）；成惠（1）。

进步的同学值得表扬；退步的同学更值得家长关注！！

3、存在的问题

（1）出现断层，差距太大。班内前9名表现突出，全部进入全级前20名；但从第10名商立群开始，出现断层，差距太大，常洁668分，商立群618分，相差50分。成惠和孙世尧又相差了33分，成明、唐小玉、李守国、赵岩卉、逯昊、吕文超、段福彩、郭帅、徐舒畅。以上同学处在升学的边缘线上，抓紧了就可能考上高中，如果家长管不上，就可能前功尽弃！所以，以上同学的家长在这一学期至关重要。（2）后进生较多。全级120多人，100名外有5人，基础较差，学习无动力，需要家长的鼓励，只要进步就行，不要求一口吃个胖子。（3）尖子生不尖。全级第一名774分，刘晓雯740分，差距达34分，主要差在英语上，陈晴刚英语107分，比刘晓雯多12分。全级英语100分以上7人，我班没有。（4）部分同学偏科现象严重，以至于总成绩不高。你像刘路平、杨惠月、王修慢的数学；商立群、孙世尧、唐小玉等的英语；肖玉成、成惠的物理；刘畅的地理等。

五、和家长交流、探讨几个问题

（一）孩子变化前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话。

2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢穿奇装异服。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,晚上外出去向不交代清楚。

7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学。

9.交友：和社会人士或者是辍学的同学经常来往，且关系密切。

（二）需要注意十问

1、在外留宿。

2、回家很迟。

3、带同学住宿。

4、打电话时间长，次数多

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默

10、老是玩电脑，手机。

（三）值得注意的几个问题

1.仪容仪表要求：校规：学生入校必需穿全身校服来校（校服必须穿在外边），不在校服上乱写乱画。学生不可以佩戴首饰，男生不留长发、怪发，女生不染发，不留“刘海”，不留长指甲。

2、请假规定：学生如果因病或其他事情不能按时到校或者需要请假，要由家长及时打电话给班主任，否则会作为旷课处理。

3、安全问题。生命诚可贵，只有一次！但我们好多家长却忽视了安全，如交通安全：上、放学的路上；学校内上下楼、打水、玩闹、体育课、实验课甚至课外活动打篮球、玩单杠等。这里我重点强调学生带刀具问题，包括铅笔刀，都是不安全因素，家长如果发现，应及时作出处理！

4、“5+2”管理模式。含义是学校5天，在家周末2天。希望家长牺牲工作、劳动的时间，配合学校，周末在家，控制他们的外出，多陪陪孩子，督促孩子的学习，按时完成作业，照应孩子的生活，让他们在家吃好、喝好、学好。如果做不到，孩子在学校5天养成的好习惯，很可能2天又学坏了！地荒误一年，人荒误一生！

5、地理、生物会考问题。今年6月13日下午，举行初二的地理、生物会考，成绩按35%、40%加入中考成绩，希望引起家长的重视！

6、暑假进行体育锻炼。未雨绸缪，早做准备，提高体育考试成绩。（体育占50分）

7、不要过多的给孩子零花钱！即使条件再好，也不能给的太多，每周2元就行，应让他们学会吃苦！教育孩子认真吃饭！不要经常买垃圾食品，对身体危害很大。

篇3：八年级四班家长会班主任发言稿

子洲县第二中学

王浩

尊敬的各位家长：

大家好！今天我们能够再次相聚在八年级四班教室里，我很高兴。在此，我谨代表学校和本班的全体科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎。今天，你们带着对自己孩子成长的关怀，对学校工作的支持来参加这次会议，我向你们表示衷心的感谢！学校召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在家、在校的表现情况，以便今后我们能共同找准方向，更好地去教育、管理孩子。

今天的会议主要安排了以下内容：

一、班级基本情况介绍；

二、谈三方面建议 ；

三、组建家长委员会；

四、签订安全责任书并提出意见和建议

五、家长与科任教师自由交流。

家长朋友们，八年级是初中阶段承前启后的一个重要时期，也是教育、管理孩子艰难的一个时期，因为这个时期孩子们开始进入青春期，生理和心理发育的急剧变化，独立、反叛意识增强，他们不再像以前对家长、对老师言听计从，而是产生了逆反心理，个别学生会出现了与校内、外不良少年交往的现象，产生了希望与异性同学交往的想法，此时如果我们不能给予孩子正常的引导和关心，孩子长必然会偏离正常轨道；另外，八年级这一年课程难度增大，而且新增加了物理科目，学业负担相对增加，此时一旦放松，部分学生就出现掉队现象，最后产生厌学心理。

作为八年级四班的班主任兼语文老师的我，和他们共同走过了将近两年的时光，他们给我留下了深刻的印象。本班共有40名学生，其中男生27人，女生14人，住宿生4人。两年来在科任教师们的共同努力下，在各位家长的积极配合下，在同学们的不懈拼搏下，我班始终保持着良好的势头，两次被评为模范班集体：多数同学能遵守纪律，学习目标明确，学习态度较端正，有责任心、有集体荣誉感。上学期期末考试，在四个预科班中，平均成绩最大，比第二名大十多分，其中语文、数学、物理、政治、历史第一。

但是我在教学与管理中发现还存在着以下问题: 1.部分同学学习习惯差，不能从思想上认识到学习的重要性，每天还得靠老师、家长的督促、强制下才学习，课前不能自主学习、上课不会听课、不能善于思考、大胆发言，课后作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂。久而久之就不能和其他同学并肩而行，出现了两极分化现象。也有少数同学没有掌握好良好的学习方法，出现英语或数学严重偏科现象。

2.个别同学行为习惯养成不好，有说脏话、你追我赶、打打闹闹、破坏公物等坏习气。3.少数同学沉迷手机、电脑游戏，还有看小说成瘾现象（武侠、爱情），严重影响学习。安全问题

安全第一，警钟长鸣，没有了安全就没有了一切。中学生安全教育的好坏，关系到能否安全、健康的成长，关系到家庭的幸福，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，作好青少年安全教育工作尤其重要。

要控制电脑和手机的使用。它可以给我们学习生活带来方便，但如果运用不当，带给孩子的坏处我们不敢想象，因此，除了查资料，孩子上网时最好有你们陪同。许多家长只知道网吧危害大，其实手机上网比网吧的危害还要大，那是没有时间和地点的限制。因此不要给孩子配带手机。

请假制度。没有特殊情况，家长要亲自打电话向我请假。孩子如果离校请假，孩子回家后家长要及时打电话告知老师孩子已回家。

多叮咛孩子上下学路上要注意安全。家长要控制好孩子的零用钱，告诫孩子不要进入网吧，不要吸烟、不要喝酒，还要注意子女的交往人员。注意孩子的作息时间：早上6:50到校，放学11:20，中午1：50到校，放学5:10，晚自习6:50到校，8:30放学。

行为习惯 学习

所以八年级对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。抓住八年级，即抓住了九年级，因此我感到责任重大，我希望我的学生毕业时时能带着这三样东西：高尚的品质、良好的习惯、优异的成绩。我想在座的各位家长和我想法是完全一样的。所以今后的时间我会竭尽全力，坚持不懈对学生们的学习习惯和行为习惯方面严格要求的。但是，孩子的进步不光需要我们老师的努力，更需要家长们的配合和支持，在此我给家长们提几点希望和建议:

1、树立尊师重教的意识，积极支持学校的工作。教师是无私的，他们对待学生就像对待自己的孩子一样，恨不得把自己所知道的东西都传授给学生，他们不求有多大回报但求孩子们又美好的未来。我想这一点只有教师才能做到。教师是辛苦的，早上6点多上班，晚上9点多下班，整天备课、上课、改作业，还要关照学生、处理矛盾，因此有人说今天老师不好当，你必须还要学好当演员、当保姆、当法官„„但是社会中有些家长，别说让他们心存感激对老师说声“谢谢”二字了，不找老师的麻烦便是仁慈了。孩子退步归根于老师没教好，孩子挨批评了找老师理论，其实这是一种愚蠢的做法，大家想想有这样的家长，那位老师还敢管他的孩子呢？后果会怎样？我们也可以换位思考一下，我们家里只有

一、两个孩子，你们把他培养优秀了吗？《三字经》里写道：子不教，父之过；教不严，师之惰。作为家长应该多体谅、多理解老师，不要一味把责任全推给老师。当然金无足赤，人无完人，老师也有缺点和不足，我们应该心平气和与老师交流沟通。正确的意见和建议学校老师会虚心接受的。

2、要多关注孩子的学习。经常提醒孩子学习的重要性，要加强他们吃苦耐劳精神，培养良好的学习习惯。班上有一种不良的现象，一到双休日，学生家庭作业的完成情况特别差，部分学生敷衍了事，完成任务，有的学生甚至就没有做，星期一早上趁老师没来补做或干脆就抄袭其他学生的作业。由此可以看出双休日孩子在家缺少管理，对学习也出现了放松现象。所以我希望家长再忙也要抽时间对孩子在家学习加以监督，我们不知道他做的对不对，但可以检查他们做了没有。

3、多与老师联系、沟通。有的家长把孩子送进学校就什么都不管了，认为教育只是老师们的事，其实教育是家庭、学校、社会三方的结合，我们们应该针对孩子的情况经常主动和老师保持联系，多反馈、多了解孩子在家、在校情况，这样才能达到共同教育的目的。

4、教育孩子的时候要多用拇指别老用食指。千万别挫伤孩子的积极性，让孩子对学习充满信心，在学习中享受乐趣。对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性。也许会改变一个孩子的一生。但也不能过分溺爱孩子，否则会害了他。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开你们的密切配合，更离不开学生自身的努力。只有三股绳拧到一起，我们的孩子才能成“龙”成“凤”。当然在我们的工作中肯定也存在不少问题，离你们的期望还有很大距离，我们一定会虚心听取各位家长合理的意见和建议的，力争把工作做得更好。

最后，祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭辛福。再次感谢你们的支持，以上说的有不妥之处请各位家长给以指正。

篇4：一年级六班家长会班主任发言稿1

——后书华

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

我是一年级六班的班主任及语文任课教师，名叫后书华。我们班的数学老师就是在我旁边的许玲老师。今天，首先感谢在座各位家长朋友能抽出宝贵时间来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，这是你们对孩子的爱，也是你们对我们老师工作的支持和帮助。因此我表示由衷的高兴和感谢，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。我们开家长会的目的是加强家长和老师的之间联系，让我们共同来教育孩子，使他们逐渐养成良好的习惯，学会学习，学会生活。

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，使之全面发展，成为有用之才。我作为班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将和许老师一同用我们的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子对自己的学校生活充满信心。但孩子毕竟是只有六七岁，在诸多方面都存在着问题，需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管不住自己，老师说什么都没听清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书。

3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢？

第一方面是关于作息时间：

１、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。（这段时间早上8点上课，上午11点40放学，下午3点上课，5点半放学）

（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。1

（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

（3）、来接孩子的家长请在校门口等待孩子看见孩子走出校门，您就招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤会出现混乱，所以为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。希望家长能够配合我的工作。

（4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。另外，下午放学有学生扫地，那么就请扫地孩子的家长稍微等等。为了方便你们接孩子，也为了教会孩子扫地，我安排每组扫地的学生扫一周。

２、其次要做好孩子在家的作息时间。

（１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从 起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

（２）你要控制好孩子休息的时间。这段时间中午一定要要求孩子睡午觉，不然下午就有打瞌睡的现象，学生没有精力学习。还有要让学生有充沛的精力学习最主要的是晚上睡觉，一定要控制好睡觉时间。一般来说，每天晚上9点钟之前，一定要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然也是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，下面我就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。并且在孩子做完作业签上自己的名字。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认认，把课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识是不对的，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

（3）做好学生的引导者。孩子放学后,请家长先笑脸相迎,不要把大人的怨气撒向孩子，让孩子放松感到轻松愉快.接着引导复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

（4）、做孩子生活上的朋友，与孩子多交流在校学到了什么，看到了什么，听到了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习、生活

（5）、鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。

第三方面关于生活习惯

①注意卫生，每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)；随天气的变化，要让孩子记得带好雨伞、雨衣。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（孩子在校逗打是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。

③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前准备再玩。

④支持孩子参加学校里的各项活动，让孩子充分展示自我，锻炼能力；在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。

⑤体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，每周一升旗要求穿校服，尽量给孩子买一套校服。

第四是关于其他方面

1、请为孩子备齐学习用品，文具盒里每天都要准备好5至6支削尖的的铅笔，准备好1到2块绘画橡皮，同时准备好1把尺，一盒彩色。

2、教育学生爱护公物，因为我们教室的所有东西都算在班主任头上，一旦损坏就得赔偿。

3、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。（在这儿我想说一点就是若是发现自己孩子书包里多了铅笔，橡皮、书呀什么的我们要问问清楚，不然会让孩子养成不好的习惯）。

4、生病、有事及学生在校时要临时外出，必须向老师请假。

5、对老师或学校有何意见或建议，欢迎您们及时与我沟通交流，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。我们老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子。相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在新政小学健康快乐的成长。

篇5：一1班班主任家长会发言稿

我是一（1）班的班主任，也是这个班的语文老师。有些家长，咱们之间已经很熟悉，但是 有些家长，因为平常工作忙，可能还不认识我。我姓张，开学一个星期后接手管理咱们班。非常感谢大家来参加这个家长会。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的半个多学期，各方面都取得了如此巨大的成绩！

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：

第一方面是家长最关心的孩子成绩

我们这次考试考的是南昌市教研室的卷子，这次考试有以下特点

1.考查内容的全面性。一年级试题全面考查学生的语文综合素养，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。

2.试题难易适度。对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于不同层次学生的考查。

3.从学生发展为本，命题注意了学生各方面能力的发展。试题站在人文的高度，立足于学生的发展，改变试题枯燥、毫无生机的要求,让学生兴趣十足、信心百倍地投入到考试中,告诉孩子们语文无所不在，语文如此可爱。

整体来说，班上成绩不错。但是有些孩子，因为从幼儿园到小学，可能还没适应过来。这次考试发挥的不太好，我希望家长能给予孩子信心，准备在期末考试打个翻身仗！

第二作息时间：

1、学校的作息时间是这样的.。上午，老师7：30到校，学生是8:00前到校。中午11：25分放学。傍晚4：30放学。在这儿我要提醒几点：

来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。另外家长请耐心等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。如果孩子在回家路上出现什么意外，我哪什么赔您的孩子呢？

2、做好孩子在家的作息时间。

（1） 孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子，我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂，但是现在都已经在学字了，课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业，他心里的压力，会多好些。如果有多余时间，或者自己比较有能力的家长，可以多花些时间听他读读拼音啊…………

（2） 你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上7：30左右，一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了，就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说，最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些，喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力

关于姿势：这一学期我们班有43位同学。人一多，形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……

在学校里，老师不常指点的话，他就这个样子，如果他在家里，可能更加随便了！

我想，我们学校好不容易，把正确的坐立行走，看书写字的姿势教给孩子，缺少的就是不断的巩固，家长是不是，能够在家里，有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，及时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

如果，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球，带着眼镜吧，跑起来不方便；不带呢，有人连球框在哪儿都无法准确的看清

关于姿势，关于礼貌等等，都是家长要在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌…………千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。

关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样畚畚箕，（比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，那垃圾才扫得进去。）怎样拖地板……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培养他们独立了。我们有几个小孩子独立能力比较强的，比如黎心怡，谢超群等。相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。

关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样畚畚箕，（比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，那垃圾才扫得进去。）怎样拖地板……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培养他们独立了。章亚青那天生病，妈妈来看她，把她抱在胸前，楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑，他感觉很滑稽，这么大了，还要妈妈抱。应该说，我们有几个小孩子独立能力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。

一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应该这样做：1、要家长读题，家长如果自己不会，或者是小孩在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。2、小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。3、在作业上签好家长的名字。

2、关于以后我布置的听写。

我希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。30个学生，我想如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课只有40分钟，不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。

如果小孩在家里听写过一次，第二次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了。如果他老是在老师听写的时候才第一次听写，他老是错那么一个两个的，怎么可能一直很有劲地学习呢？家长如果自己不会报拼音，可以让孩子去请教周围邻居的高年级学生啊。

很多教育孩子的事情，我觉得家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不愿意花时间去做。

我有的时候对小孩子有点凶，也请家长谅解。我可以这么说，这绝对不是针对孩子，也绝对不是体罚孩子，只是有的时候要求太高了，个别孩子没达到，心里觉得不够完美。希望家长有事多找我商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有更加美好的明天！

篇6：八年级5班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

首先我对本班的情况作一个简单的介绍。

（一）、班级基本情况

本班目前有31位学生，其中女生10位，男生21 位。我觉得班级学生整体表现很不错，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

（二）、本班自开学以来存在的问题

1．自信心严重不足2．学习方法不科学

3、作业不认真，抄作业情况很严重，甚至还有代做作业的情况

4、学习不自觉

针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了《班级公约》，并且组织了多次主题班会，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而陪养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无是处，消除他们的自卑感。

（三）、期中考试情况

期中考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。

期中考试的情况

（四）、给家长的几点建议：

1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；采用适当的方式。

2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一

个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

3、抽点时间多陪陪孩子

家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。

4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力

家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。

5、要正确看待孩子的分数，时代变了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展有较强的适应能力和创新能力学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，你一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

篇7：八年级二班家长会发言稿

李德胜

各位家长：

大家好！

我是本班班主任李德胜，兼任数学教学。首先感谢大家在百忙之中克服困难前来参加此次家长会，单这点就可看出你们对子女的关心，以及对学校和本班工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我就本班的情况向大家作一汇报。

一、班级基本情况

本班现有学生61人，其中男生27人，女生34人；大部分学生来自农村，所以学生大多比较朴实听话，没有特别难以管教的学生。

本班的纪律是相对稳定的，自习课上无论有没有老师，除了小声讨论问题和个别说闲话现象以外，学生都能安静地学习，近一年来没

出过任何打架等大的违纪事件，这主要得益于班干朱海舟同学，他能适时地对违纪的学生进行警告或向我反映，不包庇，不怕得罪人，在学生中形成了一定的威信。

卫生也是让我比较省心的事，每天的值日生都能早早到校进行打扫。尤其是区域卫生（在教学楼后面）面积大，打扫困难，天气现在又冷。这就不需要我天天去看，一周抽查两三回就可以了。此外劳动委员郑玉章也比较认真负责，能及时进行检查督促，甚至有时帮我安排大扫除。

在学习上我一直要求学生当天的学习任务要当天完成，这个学习任务当然不仅仅是作业练习，关键是对当天所学内容的理解和掌握。早晨7：20到校晨读，这个时间是不允许写作业的，因为在家有晚自习。中午12：40——1：40是写字课时间，学生应该写作业和看书。课前两分钟提前进教室做好准备，牢牢抓紧课堂45分钟。班长伍杰在这方面配合我做了大量的工作，提出了很多建议，班干部是我的眼睛，使我能及时了解到班级的状况。大部分学生是能够做到我的这些要求的，但也有个别学生作业总是疲于应付，时常照抄，尤其是学生在周一总要大量学生不能按时完成作业，这说明学生在周末回家后就没有学习。至于每个学生的在校情况，时间关系我这里就不一一说明了，咱们可以会后进行沟通，其实在每学期学生的通知书上的评语，就是我对该生在校情况的一个总结。

在班级管理上我一直主张严而有格，要让学生尊敬你服你，而不是怕你。所以我要求学生做到的事情，自己一定要首先做到。我尽量

做学生的思想工作，而不是一味地打骂，当然在学生犯了错误，就要给予他一定的惩罚。可能很多学生回去都反映他们的班主任不厉害，家长都希望班主任能够严格，甚至有家长表示只要学生犯了错误，你就放开地打，他绝不计较。这种心情我能理解，可是一但打出了问题，你不追究，学校要追究的，我的良心也是要追究我的。

经过努力，本学期我班的成绩期中考试已在年级名利前茅。当然存在的问题也是不可否认的。比如刚才我提到的学习风气，以及个别学生学习态度还有待转变，个别学生的纪律观念还有待提高，对学生的了解还不够等等。

二、成绩分析

下面我来说一下大家最关心的学习成绩。

我校一学期一般要组织二次大型的考试，即期中期末考试，教师进行集体阅卷，成绩应该说是比较客观真实的。本学期已经进行期中考试。

在半学期的努力下，期中成绩总体很好。期中考试参考科目为语、数、英、物、政、史、地、生八科。此次考试我班班级总评位于全年级的第一名。从总体成绩上可以看英语数学成绩很特出，其他科目的排名也比较均衡，全年级前30名学生有5个，前100名学生有17个，全级180名学生有37个，（全级参考学生为385名）。位于前三名的李静，郑健雨，伍杰，仅位于全年级的第10，第15和第16名。尖子生不尖，而后进生的面积还是相当的大。所以培优转差仍是我们 3

常抓不懈的重点。学生对政史地生科目不够重视，平均成绩较低，个别学生的偏科现象还是比较严重的。

在数学教学上，我尽量将课堂变得生动起来，以提高学生的学习兴趣，作业的布置我重在精而不在多，除了每天的作业和和必做的练习册以外，很少布置家庭作业，顶多是让学生把课本上剩余的题直接做在课本上，因为我认为光有布置而没检查，没订正的话就流于形式了，而我们的课堂时间是有限的，真正能订正落实到位的就一本练习册了，同步导练只能挑些题进行订正。我没有撕掉答案，主要是要求那些学有余力的同学主动去做，自行订正。而且我认为只有学生真正抓好了课堂时间和我布置的学习任务，已经足够考个优秀成绩了。但还是有很多学生做不到这几点，平时作业不认真，甚至是应付，所以导致出现上课一听就懂，题一看就会，可到考试一做就错。这次考试的题相对来说难度还是较低的，绝大多数题型我们讲过，做过，学生成绩不高的主要原因还是在不认真。

三、家长应注意事项

1、不要把学校当作是托儿所，放进来就撒手不管，要配合学校的工作，当我们要求您来学校时，能够积极配合。一般在一些小事上我尽量不会麻烦家长，当需要请您来时，肯定是这问题我已经解决不了了。

2、要及时与班主任沟通，切不可轻信学生的一面之辞。要了解学校的作息时间表，要知道孩子在校的时间。防止孩子在街上玩。

3、学生在家有事请假的话，请家长亲自与我电话告知，当然学生在学校请假的话我也会通知家长。

4、要经常过问学生的学习情况，掌握学生的思想动态，比如每次考试的成绩，是否沉迷于上网，看小说。

5、要经常督促学生完成作业，有的学生可能回家后说没有作业或者已经完成，可以向我们电话询问。

6、控制子女的零花钱，尤其是中午在校吃饭的学生。尽量要求学生按时回家，因为很多自制力差的学生大多利用这个时间去上网或者结交一些社会闲杂人员。

7、要经常进行安全教育，平安和健康是人生的幸福!要教育孩子上学和放学路上注意安全。

以上是我个人的一些想法，可能有不当之处，希望一会大家能与我一起交流讨论。

至于教育孩子的方法，前面向校长已经谈的很多了，我不想在这里夸夸其谈。

.八年级是极其重要的一个学习阶段，课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在八年级学生的开设的学科数量很多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以

此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了九年级，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

最后，我希望通过我们和您的共同努力，使您的孩子在坝镇中学成人、成才！最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢大家！

李德胜

篇8：八年级1班家长会班主任发言稿

69e733dcf8c8005baef7e6八年级四班家长会发言稿

尊敬的各位家长

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了台子中学，走进了八

（四）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们升入中学一年半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有八项议程：

一、班级基本情况介绍；二．学生在校的表现的汇报；

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、与会副班主任及任课教师的讲话；

六、家长的意见和建议；

七、班主任与个别学生家长进行个别交流；

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生48人，其中男生27人，女生21人；住宿生共42人，男生24人，女生18人。这一年半，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长副班长、学习委员、体育委员、生活委员等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半年来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼生物老师——徐守桂，首先由我来介绍一下出席这次家长会的老师：这是我班的副班主任兼语文老师杨林泰老师，这位是我班的历史兼年级组长李得林老师，大家欢迎！

3、班委会组成班长——戴大伟、副班长——解玉亮

2、学习委员——刘玉斌、体育委员——解玉亮、生活委员—吉合延

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一年半中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、学生在校的表现的汇报

考试是对学生半学期以来学习情况的检测，上次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，在考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、学生安于现状，没有竞争意识．

8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

首先有请戴大伟同学的家长发言，大家欢迎；下面有请薛顺山同学的家长发言，大家欢迎。首先有请戴大伟同学发言；下面有请贺守军同学发言；最后有请戴苗礼同学发言。

四、对家长的希望及建议；

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我们有信心三年后把这48个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。