电子工厂暑期社会实践报告(精选11篇)
篇1:电子工厂暑期社会实践报告
工厂暑期社会实践报告
今年暑假,应学院的要求,我进行了人生第一次的暑期社会实践。因为二哥在杭州经营着一家制衣厂,我便欲在此厂进行我的社会实践。七月十五号到达杭州,休整了三天便准备开始工作了,可是二哥突然说他自己的厂子里没有适合我做的工作,可能会特别辛苦,然后又恰逢他一个同开制衣厂的朋友要招工,于是他把我推荐到这个厂做小烫。
正式工作前,在二哥的厂里在熟练工的指导下我先熟悉了一下我要使用的熨斗,姐姐也教了我一些烫时的技巧和注意事项。她还叮嘱我,工作时不懂的要多问,不要把人家的货弄坏了;工作肯定很无聊,所以要有耐心云云。
19号下午,拿上碗筷我就正式上班去了,这意味着接下来的十几天内,我要和工人们一起吃住了,不过二哥怕我不太适应,于是答应每天晚上接我回来。老板先把我带到一个车间,并把我介绍给了小组长,叮嘱他多照顾我,多教教我。然后组长把我带到一个工作台,告诉我接下来我就在这里做事。他开始以为我是熟练工,有工作经验,一上来就让我烫下摆,结果我一大半天都不得要领,烫出来的没有几件是合格的,基本上都是痕迹的尺寸把握偏差太大。估计他是绝望了,于是开始让我烫一些简单的,把下摆交给我身边的那位大烫处理。接下来我做的便是给袖子开缝。踩下风机后,整条袖子便紧紧地贴在工作台上,找准缝的开口,将熨斗压上去,然后打开蒸汽,沿着缝一路走下去就行了。组长示范了几遍,他看着我可以做了之后就去忙别的事了,我就一个人琢磨怎样把缝开得又快又彻底。逐渐地发现,若是在烫时,用左手用力地撑开缝,熨斗就能非常顺畅地将整条缝顺利地烫完,否则总是会烫偏,不得不一次次停下来进行调整。虽然这样虎口会很酸,但是效率明显提高了。
工作伊始,总是在我一批货还未烫完的时候组长就送来了新货,弄得我一刻也不敢停歇。后来由于速度逐渐跟得上了,总是在新货送来之前就干完了所有任务,于是询问旁边的那位大哥,接下来还有哪些活可以做。在他的指导下,我又把在我工作台上需要处理的物件尽数处理掉。于是,算是没事儿干了。我就在那儿东张西望,无所事事。一会儿,组长过来了,问我怎么闲着。我说活儿干完了。他似有不满,说:“你活儿干完了就找我要嘛,我一忙起来也没顾上你。”顿时我羞得满面发热。一想,人家是要给我发工资的,我这不是叫消极怠工吗?换位思考一下,我若是老板,看到这样的员工,难道不会顿生厌恶之感吗?于是赶紧跟他一起去拿货了。
这次之后,我再也不敢偷懒了,也算是兢兢业业了吧。速度越来越快,找他也越来越勤,我的心里总算踏实多了。
犹记得,第一次跟工友们一起用餐的情形。下班时,有俩大哥很友好地带我去餐厅,一股暖意在我心中涌动。穿过一段昏暗的走廊,来到了一个简陋的房间,这便是用餐的地方了。大号的电饭煲里煮好了我们所有人的米饭,一大张桌子上一个个盘子盛好了菜肴。自己盛饭然后拿菜。刚开始没什么认识的人,然后只有三个桌子,他们基本上都有常座,到我便没有预留的了。于是我尴尬地站在一旁,默默地吃饭,我实在不太习惯这样,于是草草地吃完,逃回了车间,玩起了手机。在这段时间里,大概是我最享受的时光了,因为我抓紧时间阅读自己平时爱看的小说,这才找到了平时的熟悉感觉,没有那么多尴尬和不顺。但毕竟是短暂的,不久就要投入日复一日的重复劳动中。
平时大家都忙着工作,大都在自己的位置上,也没怎么走动,于是在那里呆了几天我依旧没有找到可以聊天的人,只有跟我临近的那位大叔才偶尔说几句话。后来偶尔谈到我的学历以及我所在的大学,他倒是来了精神,于是我们一起聊了很多,逐渐熟悉了他。我了解到他已经在这个厂子工作了三年,而且一直都是在做小烫--没什么技术含量的工作(他这么说),而且感慨自己人生已经没有多大潜力能做出更大更好的改观了,只能这么过一天算一天了,挣点钱养家糊口。他倒是羡慕我还有一个充满可能性的人生。由于大家要加工的原料都得经过烫才好处理,于是我接触的人也逐渐多了起来,与他们逐渐熟悉了,我才慢慢和他们一起聊天打趣儿,这才感觉工作时光再没有那么难熬了,于是,日子也很快地过去了,在那十几天里我逐渐学会烫很多小件,虽然都不是很难,但我还是很有成就感。而且后来一忙起来,就是赶着交货前几天,等着我初处理的货物在我身边堆成了小山,我的手几乎没法停下来,手臂也是酸的不行。不过这样也不过在某种程度上减慢了速度而已,但我丝毫没想过中途退缩,毕竟这也算是我的第一份工作呀,能不能坚持下去不仅仅是能力问题,更是态度问题。交货前两个晚上,我们加班,一次到晚间12点,也就是说我们一天工作时间是14个小时!而另一次加班到晚间三点。对我来说,这都算是人生第一次了。那两晚,我拿出了全部精神,用平时罕见的速度完成了所有任务,然后满怀激动地回家了。因为这批货全部完成了,也就是说我的实习到此为止了。可是第三天又接到通知,说厂里准备出货,人手不够用,让我去帮忙,当然我是有点不情愿,因为我都进入休息状态了,可是毕竟生意不成情义在嘛,于是我就去了,于是竟然加班到晚间五点,那次回到家天都亮了。真是累得半死。这次之后真的算是结束了。
暑期社会实践虽然为期只有半个月,但我着实学到了许多东西,实实在在地在社会中感受到这些东西有多重要。
其一,对待工作要认真细致和耐心。因为我做的是小烫,分内的事情大都难度不大,但唯一让我觉得难以忍受的便是简单地重复,单纯的体力活不仅让人觉得身体困乏,而且精神上也十分慵懒疲倦,这两大因素足以让我对这份工作彻底失去兴趣。可是,接受的这份工作就意味着一份我必须承担的责任,因此我别无选择,只有认真地做好它。正所谓,不平凡就是把平凡的事做到最好。凭着这样一种信念,用耐心加之认真细致,我坚持了下来。
其二,要珍惜现在的学习机会,追求上进。不是我看不起这些劳动者们,就像我的组长,他熟悉一件衣服从原料到成品的整个流程,技术也十分了得。只是我觉得我有机会从事更有创造性、更有趣味的工作,而不仅仅是单调重复。
其三,花钱远比挣钱容易。每分每元都需要用辛勤的劳动换取,一分耕耘一分收获。而我平时花爸妈给的钱时一点也不知道珍惜,只是觉得一切都是那么理所当然,可是自己赚到人生第一桶金时,就深深体会到了父母挣钱持家有多么不容易,于是也懂得了生活的艰辛。
其四,在与人交往时要懂得以诚相待,主动热情以及分享。若不是我主动和他们聊天,我估计直到我离开的那天他们都不会知道我是谁,那我工作的十几天也必将在孤单寂寞中度过。在我走的那天,给平时与我有过交往的人每人买了一瓶饮料,给予果真比索取更让我觉得幸福,虽然他们嘴里一个劲地说我太客气了,可是我觉得这么多天多亏了他们的帮助我才顺利地走完了这段难忘的时光。
总之,这次社会实践教会了我许多,这必将是我生命中一笔珍贵的财富。
篇2:电子工厂暑期社会实践报告
知识也许只是改变我们人生条件之一,但对于每日在象牙塔里面渡过的学生来说他们又拥有社会社会对其经验、技术的需求吗?再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标,最终有所成就,此刻我更加感觉到我们大学生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。
“努力不一定成功,放弃一定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的认识。
暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱,可开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经历让我灰心了,我想放弃这个暑假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无经验无技术我做一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我不
能放弃我要奋斗最终无耐通过中介所才算顺利找到份工作。
工作虽然不是自己找到的,但对于我来讲我奋斗了,我未曾放弃只是所达到目的的渠道不同而已。
我告别了辛朋独自一个人在电子厂工作,电子厂中做那线路板对于我来说并不陌生,更别说是有压力了。
也许我是刚刚从学校出来的,也许我是受外国工人工作态度多熏陶所致而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今天自己做了多少事,守望时间工作的人又有几分心思在工作呢?那对于老员工来说是十分的普遍的,但线长只能数落新员工,每天受气的就属那新员工了,不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。
后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机,对于一名对全电路零件的布局都不熟悉,对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢?但自己依旧勉强的答应下来了。
开始的那一两天看到这么多的功能坏机,再想想自己的无能,不知从何下手修理。
看到它们我心浮气燥,为何要我来修理那些“垃圾”呢?那刻我无助了,我要放弃了。
我向线长说明了我的无能,我不能修理那坏机了,希望有更好的安排。
后来线长叫个技术员来指导我修理。
一块一块线路板在我的手中修好了,让我感到成功的喜悦,成功的气息带走了先前的烦燥,带来了自己喜欢上了修理“垃圾”的事了。
接下来的日子我就是做修理工作的事了。
修理不仅仅让我学会了修机的技术,更重要的是让我认识了今后的生活中当自己面对陌生事情时,该沉住气,知道从那个角度来分析问题,来解决问题,来完成对陌生事物的探索,修机让我成熟了一点。
篇3:电子工厂暑期社会实践报告
(一) 高铁的发展势必会带来环境的污染
中国正处于工业化加快形成的重要时期, 铁路运输远远不能适应工业化发展的迫切要求。高速铁路作为新兴的高新技术产业, 将推动和诱发相关产业的配套发展。不仅增加了会运输成本, 还加重了环境污染。
(二) 高铁发展促使城乡清洁行动更加迫切
铁路的行车安全不仅是铁路人的事, 铁路沿线的安全环境保障也是关键的因素。在整治行动中要着重加强清理铁路沿线垃圾杂物、违章搭建、广告张挂和施工工地, 清理在铁路涵洞内、桥梁下及栅栏外乱堆乱放的秸秆、柴草等杂物。
(三) 高铁清洁, 我们在路上
广西铁路发展迈入高铁时代, 铁路部门的服务也提髙到安全、方便、温馨的高度, 也为广西交通旅游打出一张人性化服务名片, 广西的经济和旅游业的发展可以借助于高铁名片全速提升。广西高铁把客人拉来了, 地方政府就要把精品展示出来一样。当然, 广西东盟自由贸易区、甲天下的桂林山水和北海风光是广西的精品, 但仅这些还不够。
二、高铁沿线美化过程中存在的问题
在此次的调研过程中, 笔者跟随团队通过对当地居民和高铁工作人员分发调查问卷, 以及与周边居民交谈的方式, 了解到目前广西高铁在环境美化方面存在的问题。
(一) 关于高铁车站周围商铺、卫生间环境秩序
根据团队在高铁车站发放的调查问卷的结果来看, 在“您觉得车站周围环境哪些方面还有待改善?”中, 选择商家经营秩序混乱的所占的比例为22%, 选择卫生脏乱差所占的比例为21%, 选择黑出租所占比例为18%, 选择小偷较多所占比例为13%, 选择饮食店宰客所占比例为18%, 选择很好不需改善的所占比例为8%。
由此可见, 更多的乘客还是看重车站附近的商店及卫生间的环境问题。笔者在实践中也了解到, 部分乘客不会选择在车站附近的商店买食物。笔者跟随团队从南宁去北海的时候, 在南宁的高铁站候车时, 亦没有选择车站附近的商店, 说明这之前给乘客的印象很差, 大部分乘客都是避而远之。
(二) 高铁安全问题乘客仍有顾虑
根据派发问卷的结果来看, 虽说居民们有了更快捷的交通方式, 但在问卷关于“高铁通车后大部分居民会选择高铁作为首要交通工具, 您不选择其的主要原因是?”一题中, 选择票价太贵, 老百姓负担不起的占40%, 选择乘客多, 降低舒适性的占26%, 选择安全性有待验证的占22%, 选择服务态度不好的占12%。
笔者跟随团队在候车室发放问卷的时候发现, 乘坐高铁的一般为学生、白领或者经常出差的上班族, 普通老百姓会选择更便宜的火车或者汽车。还有乘客觉得高铁存在危险性。之前发生过的高铁事故给他们的心理造成了的影响, 所以许多乘客还是觉得其他交通工具较安全舒适。
(三) 关于高铁建成通车对沿线城市村庄的影响
通过实地的走访、派发调查问卷时, 发现:在“您认为高铁的建设为沿线城市村庄会带来什么影响?”中, 选择交通更加便利的所占的比例为28%, 选择带动区域经济发展所占比例为22%, 选择带动旅游业发展的比例为18%, 选择居民收入增加所占比例为12%, 选占用土地所占比例为10%, 选择带动环境污染的所占比例为10%。
高铁的发展对沿线村庄的经济、环境的影响都是利大于弊, 但是也存在着或多或少的问题。在桂林市灵川县同化村的走访中, 笔者采访了同化村的村支书。他说, 高铁未建成前村民都是依靠种果树等农作物获得生活费, 高铁建成后, 村民们大都走出家门, 到附近修建高铁的地方做一些工, 政府给予的补贴亦提高了村民的生活质量。
三、合理美化, 建设美好新城市
(一) 加强车站周围的巡逻, 禁止“黑面包”
对于车站周边出现的小偷及“黑面包”的情况, 可以向有关部门进行反映, 加强对车站周边的巡逻及对黑面包的打击。也可以让工作人员扮成乘客, 进行实地走访, 拍摄相关宰客的视频, 立即报警处理。
另一方面, 也要加强乘客的安全意识。例如在候车室或者高铁上进行这方面的宣传, 定时广播提醒旅客注意自己的行李物品等。
(二) 高铁发展也应贴近民生
高铁票价高于普快是正常价格表现。因为更多支出购买的是出行时间和体力的节省。如果高铁票价不体现这一点, 高铁建设将失去动力。任何商品服务的价格都是由市场决定的。高铁票价当然也不例外。
(三) 高铁沿线乡村环境美化尤其重要
2014年3月有关部门发表意见, 要求高铁沿线乡村达到清除暴露垃圾、沿线杂物、违章搭建、无暴露垃圾、残墙破房、茅坑旱厕、废品杂物。
例如此次的美化服务团, 就对桂林高铁沿线进行了清扫, 为美化乡村出一份力。
总结
从可持续发展的角度来说, 高速铁路建设和运营应注重两方面的问题:一方面推行国际先进高速铁路管理体系, 加强技术监督管理, 促进高速铁路建设和运营企业保护环境, 谋求经济发展与环境协调统一。另一方面是通过新技术、新材料、新设备、新工艺的发明与应用, 采取技术措施, 减少铁路建设和运输生产对环境的污染、破坏。
摘要:随着广西5条高铁和2条普通速度的铁路陆续建成运营, 沿线的环境压力也随之增大。笔者跟随桂林电子科技大学信息科技学院“高铁沿线美化服务团”在桂林、北海、南宁三地开展清洁卫生、植树造林、城郊车站环境治理、旅客环境卫生教育、沿线城镇和乡村建设调查等活动, 为打造独特靓丽的高铁风景线建言献策。在研究期间, 共发放了500份调查问卷, 收回488份, 回收率97.6%, 其中有效问卷470份, 有效率96.31%。此次调研严谨客观, 团队根据调查问卷的答案反馈以及访谈的结果, 得到了很多有效信息, 对于广西高铁沿线环境美化的改善提供了有效建议。
关键词:高铁环境美化,调研结果,环境污染,解决方法
参考文献
[1]孙婷.高速铁路对城市发展的影响.现代城市研究, 2008.
[2]刘杰, 何世伟.高铁票价体系分析及启示.综合运输, 2010.
篇4:电子工厂暑期社会实践报告
关键词:过程管理控制;测量系统分析
中图分类号:TP274+.5 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2014)35-0037-02
1 课题研究背景
跨国企业通常会把供应商的质量保证体系建设作为考核的重要衡量指数进行选择和评估,并且也会将先进的测量系统开发和研究的应用情况作为衡量制造供应商能否长期稳定供应合格产品的关键参照之一。
本课题所研究的A公司是行业内知名的电子消费品公司,其在中国的制造模式是寻求代工生产,该公司对生产制程的严要求以及对产品验收的高标准,要求其制造供应商能提供与之相符的质量控制系统。从第一代产品开始,A公司便拥有数量庞大的忠实拥趸。就在今年九月份公布其最新一代的产品后,全球预订量更是刷新历史最高记录,这也给国内为其代工的制造商带来了产能协调和质量把控的挑战。
对于A公司而言,一直专注于产品的质量和用户体验。因此,研究、分析、评价并搭建一个快速反馈的自动化量测系统,对企业连续改善产品质量、持续提高服务水平有着极其重大的意义。
2 理论基础
众所周知,实施质量管理,需要工具的辅助。无论是用何种质量工具,都需要获取数据才能进行分析。数据的使用极其广泛,产品质量管理的成败与收益在很大程度上取决于所使用的数据质量。数据的取得则需要测量来实现。我们通常会通过测量手段来评估一个过程或者结果。
测量数据在质量管理活动中的作用着重体现在三方面:一是判断产品是否合格;二是判断生产过程是否处于统计稳定状态;三是确定两个或者多个变量之间是否有显著性关系。由此不难看出,分析结果的准确与否将依赖于测量数据的质量。因此,为了获得优质的测量数据,对测量系统的分析评价不可或缺。通常我们用MSA(Measurement System Analysis,MSA)来评估测量系统的质量,是运用统计学的方法分析研究测量系统中的各个变差源,以及它们对测量结果的贡献,并根据可接受的判断方法判断测量系统的符合性。
3 当前过程质量管理存在的问题
随着科技技术的不断进步,科技产品的设计开发层出不穷,作为电子科技行业领头军,A公司拥有一系列完整的产品线并具备一套完整的生态系统,该公司从整体战略层面在中国投入了大量的代工生产,并派出了大量的驻厂工程师团队去监督管理各级供应商,但仍然存在对各工厂之间参差不齐的制造水平的担忧。
从以往的产品开发经验来看,目前A公司在F工厂的代工产品在其数控车铣阶段,并没有实现真正的过程控制,过程品质量容易出现波动,出现质量波动主要有几方面的原因。
3.1 人员流动性大
生产第一线的员工流失率大,一直是制造工厂的软肋。尤其对于现场质量管控人员而言,对产品的熟悉程度及质检的掌握程度都是至关重要的,直接影响到后端工序。人员的快速更替导致现场的培训不能及时到位,工作职责不够明晰,容易成为过程管理控制的瓶颈。
3.2 质检工具落后
在此新产品开发中,F工厂仍然使用大量的手动检具(如塞规、高度规、通过/不通过检具)进行抽样检测,这就要求针对数百个尺寸都需要单独设计相应的检具,形状样式各不相同,数量会非常多,并且需要配备大量的在线检测操作工,效率低下,容易出错。所生成的数据都是离散型数据,无法以此来准确评估分析测量手段的合理性。
3.3 检测周期不稳定
目前F工厂在过程管理控制中仍大量采用人工的方式进行抽样检测。人工检测依赖于操作者对作业标准的熟练程度,对于不同的尺寸检测需求,需要不断替换相应的检具进行操作,一旦作业流程出现错误,如拿错检具、操作不当等,就会变成瓶颈,极易造成抽检作业线的呆滞,导致测量的周期无法准确估量。
3.4 解决问题滞后性严重
人工抽检不能根据判定结果及时反馈并解决问题。一般来说,检验结果判定后,不合格的产品将被放在隔离区,由现场质量管理人员定点来领取,根据检验单或产品上的不合格标记重新去机台取样复测,如果是机台造成的产品超差,在此时再检查调整机台,已经严重滞后,会造成该工位的不良在制品流入后端工序,导致大量的重新加工或直接报废。
3.5 没有形成完整的测量系统
利用人工检具的方式抽样检测,只是采取了测量工具,并没有形成闭环的测量系统。F工厂过程管控输出的数据大部分都是离散型数据(通过/不通过),以及少部分连续性数据,比如由高度规测出的相对尺寸。离散型数据难以体现出产品质量的波动和趋势,并且这些数据均由现场质检人员手动录入,未进入数据库存储,容易出现漏录或丢失。对于分析测量系统能力以及短期、长期制程能力等,没有足够的数据支持。
4 测量系统的设计搭建
该课题的研究依托于A公司正在研发的一款新型便携式笔记本电脑。F工厂负责该产品的主体件——金属外壳部分的制造生产,主要利用CNC(计算机数控)铣床,经过数十道复杂工序的加工,生产出一个笔记本电脑外壳,可以容纳全键盘、触摸板,及各类端口等。其主要特征表现在以下方面。
4.1 产品设计结构复杂
相较于前代产品,新产品更注重用户体验,在产品尺寸、结构重量、功能设计上都更具备前瞻性和创新性。
4.2 产品加工工艺流程复杂
由于设计研发的复杂性,成型工艺经过数月的反复检讨和研究,目前仍有数十站之多,为历年来最为复杂的产品工艺之一。
4.3 检测尺寸公差要求严格
A公司的产品一向注重用户体验,质量至上,尺寸要求格外重要,是产品更是艺术品,不允许任何可目视的瑕疵。
复杂的产品设计、繁多的工艺流程、严格的尺寸要求等全方位的加深了该产品的质量控制和管理的难度。
根据上述对A公司新产品开发的主要特征,以及对目前过程管控的问题分析,笔者所在的团队研发设计出了一套全新的测量系统,以满足A公司的产品质量要求,并能提高F工厂的过程质量控制:
①针对数控铣床的第二道工序至第四道工序,产品经过每一站后都需要抽样检测。针对数控机床的第五道工序,产品在本工位结束加工后,需要进行100%的全检。总计四个工序的尺寸共计110个SPC尺寸需要测量。
②主要涉及的尺寸类型涵盖轮廓度、平面度、肉厚及轴向(X/Y/Z向)的相对尺寸等。
③测量系统可以满足其产能的需求,在紧急订单和需求波动下,能灵活分配可用设备数量,匹配对应的量测产能。
④能及时反馈不良产品信息,发现问题所在,追溯到对应的数控机台进行返修及复测。
⑤电子看板管理,实时更新测量数据及统计量,使现场及办公室质量相关负责人能实时掌握动态信息。
5 测量系统的分析
按上述需求搭建完成测量系统后,需对其可靠性进行验证,方可投入使用。测量系统分析一般可以分为两个阶段:
第一阶段,新系统可靠性验证。一般是针对新开发的测量系统而言。在测量系统开发验证阶段或即将投入量产使用前进行,主要目的是为了充分了解测量系统的性能,并确定新的测量系统是否能够满足相关需求。
第二阶段,老系统稳定性验证。一般针对已经量产使用的测量系统而言,是在测量系统的正常使用过程中进行持续分析,目的是为了验证测量系统有没有发生偏移或其他变化,是否能够持续的满足相关需求;或者是有关测量系统的技术要求、客户标准等发生变化,需要重新进行测量系统分析。
目前,没有标准的参数来定义和控制这两个阶段之间的间隔,一般是根据测量设备本身的固有特性、使用频率以及客户需求来确定。通常根据测量系统的使用目的和客户需求来确定需要分析研究的特性、评价判定的周期以及评价标准的选取。
对于本课题而言,这是一套全新的测量系统,并且是自动测量设备,因此要求其要有较高的稳定性和重复性,所以主要分析其测量系统的稳定性和重复性特性等。
结合A公司的实际情况,参考一般的测量分析流程,本课题的测量系统分析的流程包括以下几部分内容:研究前的准备;评估稳定性;评价偏移;检定/校准;评估线性;评价重复性和再现性;评价和标准机台(三坐标自动量测机)的一致性;得出结论并改进。
6 结 语
本课题根据A公司新产品生产的过程管理的需求,搭建了一套全新的自动化测量系统,并运用统计理论模型分别分析了测量系统分析的各个评价指标的统计特性,对连续型测量系统进行了系统的分析研究,并结合实际数据进行案例剖析,通过整个研究过程可以得出以下结论:
①一套测量系统的搭建,必须因地制宜,综合考虑产品的实际需求、可行性及成本等。
②测量系统是过程质量管理必不可少的环节之一。只有稳定可靠的测量系统才能为持续改进过程质量管理贡献价值。
③测量数据的质量将直接影响分析的准确性。如果测量数据本身存在问题,那么基于这些数据进行的分析决策将毫无价值意义,甚至会因为得出的错误结论导致战略失策。因此,一个测量系统的准确性将直接影响到对产品和过程质量的判断。所以在质量改进工作中,必须要进行测量系统分析。
④本文的主要研究内容可以作为公司的技术资料及指导案例推广到其他产品线及制造供应商,对其他测量系统进行分析时参考。
参考文献:
[1] J.M.朱兰(美),杨文士(译).质量管理[M].北京:企业管理出版社,1986.
[2] 吴尊高.测量系统分析[M].北京:中国标准出版社,2004.
[3] 赵静.质量管理过程中评量测量系统的探索与实践[D].天津:天津财经大学,2009.
[4] 朱正德.企业推行测量系统分析(MSA)的实用模式[J].天津汽车,2008,(10):51-53.
篇5:暑期工厂打工社会实践报告
转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识。
临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校一个中介组织,因为以前我们曾经跟着它做过一次兼职,而且承诺不收取任何费用由于对这个中介印象较好,所以我和寝室的一个室友就选择了它,踏上了第一次暑期打工之路。
在这个暑假里,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评,这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路,我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。
在这次暑假的工作中,使我知道大学生除了学习书本知识外,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
以上就是自己对这一个多月的社会实践生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。它给我带来这么深的感悟:实习让我学会了生活中的点滴感动。实习中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。这将会是我大学生活中新添的一笔色彩,也将是我步入社会的一个指南针。经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
篇6:暑期社会实践报告 工厂实习
第一次参加暑期社会实践,我明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的良好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的有效途径。通过参加暑期社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。因此,我们要认真对待它,并从中得到一些经验,为以后早日踏入社会做准备。
作为一名机电系的学生,这次暑期社会实践也是和机电方面有关,但是刚刚结束大一生活的我对实践知识还不精通。尽管此次暑期社会实践充满了挑战,而我们还不够成熟,但我们有的是战胜困难的勇气和激情。并相信自己可以做得更好,收获属于自己的那份成功。
为了找到合适的实践单位,我伴着炎炎烈日,在县工业园区转悠了半天。我最终选定了洪泽县宏宇塑业有限责任公司。在我说明来意后,该公司经理表示愿意给我在这里实践的机会,并通知我明天就可以来上班。对于难得的实践机会,我很是珍惜,并由衷地感谢厂家给我的帮助。
第二天早上七点半我准时来到公司,紧接着,车间马主任把我安排到组装二车间工作,并带我见了于师傅,一位和蔼可亲的老师傅,让我以后跟着于师傅做。由于在学校金工实习期间并没有真正掌握基本生产要领,加之没有任何生产操作经验,因此常常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出,知道我没有什么工作经验。虽然上面交代的任务比较紧,但于师傅还是花时间教我如何操控
车间里的机器、如何组装塑钢门窗、如何正确使用焊接机床并使其符合规定尺寸等,时不时地提醒我一些注意事项。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着下料车床,起初几个因尺寸不合格而被退回要求重新加工。于师傅并没有责怪我,仍然耐心地给我指出操作中的不规范。渐渐地,我开始掌握了一些基本的操作步骤,能够勉强地完成完整的组装工序。因为没有办法完完全全做好一个塑钢产品,我明白现在不是争数量的时候,我放下手上的活,在车间里走动,看那些老工人是如何做好的,然后跑回自己的位置凭借记忆,脑袋中回放别人做的场景,慢慢地更正自己的错误。车间里并没有空调,不一会儿就大汗淋漓,就这样来来回回的跑动,一天下来,我已是筋疲力尽,浑身弥漫着很浓的汗腥味。晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了,虽然心里知道自己不是要在这里长期待下去,也产生过放弃的念头,但每次想到自己之前的努力和付出的汗水时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!
随后几天工作渐渐感觉得心应手,与刚来的时候什么都不知道相比,想到现在的样子,自己心里还是很满足的。但不久之后,问题又来了,原来的那种新鲜感没有了,随之而来的是一丝丝的枯燥。整天待在车间里面对的都是同一事物,枯燥乏味,感觉真的好辛苦。想着别人在家享受着好的条件,再看看自己每天浑身弄得脏兮兮的,心里就不是滋味。但转念一想,我已经熟悉了整道工序,不能因为自己的懒惰而轻易放弃。在心里暗暗地对自己说:一定要坚持下去,不能因为一点困难就这样放弃啊!在这种信念的支撑下,我坚持了一个多月。
当拿着一份真正属于自己赚来的钱时,虽然钱不多但仍感觉到了它的沉甸甸,那一刻油然而生的成就感在心中荡漾,为自己的劳动得到别人的肯定而感到自豪。
时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在车间的这段实习时间中,第一次这么近距离地了解到组装塑钢门窗的全过程,也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单,可真正的组装起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真,做事情要这样,做人就更要这样,还要善于统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米长的5.6米长的5米长的,根据图纸的要求截取不同长度的大小,要注意从大到小截取,这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理以待回收利用。距离要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米,还要注意的是根据型材的形状和特点来决定那一面朝里,大部分情况是大面最贴近锯齿,这样能最大地减小误差。
此次暑期社会实践活动给了我很多的锻炼,让我有太多的感悟。让我体会最深的是挣钱的辛苦,这时我才明白父母挣钱真的很不容易。在这之前我没有感觉到钱的来之不易,总觉得自己跟父母要钱是天经地义的,并没曾想过自己花费的这些钱,渗透着父母的汗水和辛劳。今后的我一定要做到勤俭节约,不挥霍不浪费,学会俭省,珍惜每一分钱。其次就是人际关系了,这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步,同时我真正地懂得了工作中勤于思考、虚心请教的道理,在遇到不懂的地方先设法自己解决,实在不行的时候就应该向别人虚心请教。要永远保持虚心的态度,再加上自己的真诚,工作效率一定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。
这是我第一次靠自己的能力在外面闯荡,在家的时候有自己的父母照顾关心,在外面就不一样了,只要你在外面工作,不管你遇到什么困难挫折,都要靠自己解决,在这一个多月的实践中,让我学会了自强自立,明白凡事都要靠自己,不能总指望别人,父母不可能是自己永远的避风港。
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。实践就是把我们在学校里所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地。马克思主义哲学中也有这方面的强调,强调实践对认识的决定作用,认识对实践有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要体现在认识和理论对实践具有指导作用,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。我们总抱怨在学校学的知识乏味无用,觉得还不如早点出去工作,但真的到工作时,才发现自己学到的知识还只是皮毛。
我们在学校在家里有着太安逸的生活,不知道外面世界竞争的激烈,不知道我们每天所用钱的来之不易,不知道自己以后的漫漫人生该如何计划。我们已经是成年人,可我们表现出来的总是那么得让人失望。
在实践的这段时间内,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有也许老师是正确的,虽然孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
篇7:暑期工厂打工社会实践报告
刚下车,我还幻想着轻松的工作,但现实永远是残酷的,一进车间,热气扑面而来,我有种如热锅上的一滴水珠即将被蒸发的感觉,心中有隐隐不安,当真正见识工作地点到恶劣环境时,我整个人都崩溃了,这也太热、太脏了吧!但看到工人叔叔、阿姨们都在工作,我有了一个“既然别人都行,那我也行”的信念,于是我拼命干了起来。虽然我们女生的工作看上去很简单,包装而已,但一动不动地站好几个小时可真要人命。前一个小时其实还不算什么,但越往后我的身体越不舒服,最后每包一箱就要蹲下休息一会。到了十点半左右我听到旁边阿姨问我,“累了吧?再坚持一会就吃饭了。”听到这句话,我仿佛看到了希望的曙光,我赶忙把消息告诉其他人,大家都很开心。而剩下半小时却不肯离开,一直“陪伴”我们,大家都觉得这半小时怎么那么难熬,明明以往的半小时很短啊。在一众人的苦苦等候下,十一点总算是“犹抱琵琶半遮面”的出来了,在听到“吃饭了”三个字后,我们几个欢喜不已,终于可以休息啦!我们像放出笼子的鸟儿一样奔向食堂,其实食堂的饭并不好吃,但我却捧着碗面吃的欢喜,劳动后的食物最美味。
纺织厂中的工作也并不是枯燥无味的,这里有一个神秘的小屋,被我们称为“梦幻小屋”,这个地方值得一提,每每到那儿,我们的衣服都会发光,梦幻无比,故有“梦幻小屋”之称,可以从这照出来的大家如同非洲人一般黑,谁也看不见谁的脸。
离开时,我有些不舍,这里有可爱、热情、勤劳的工人叔叔阿姨、有“梦幻小屋”、还有……食堂的凉面。这次打工一切感觉汇总成一个字—“累!”。为什么工人们干得比我们还长,却并没有像我们一样不停的喊累,时间长,所以已经适应这种辛苦的原因吗?我不禁鼻头发酸,相比他们,我们这些小王子、小公主们可幸福的多了,而现在的我们要是不努力学习,将来也会来到这里,去干一些比现在还累百倍的工作。
篇8:电子工厂暑期社会实践报告
7月市场数据表明,电脑整机市场暑期促销战升级,市场销量止跌回升,景气触底反弹;办公外设市场,厂商为了扭转金融危机下利润微薄的负面效应,纷纷通过涨价来换取更多的利润空间,投影机涨势明显,带动了商家获利指数,市场景气出现回升;DIY配件市场内存、CPU、液晶显示器市场呈现涨价态势,市场景气下滑;消费数码市场数码相机、数码摄像机热销产品出现缺货涨价现象,市场景气受挫下降。综上所述,7月份中关村市场总体景气开始回升。
市场景气状况监测
七月各类电子产品市场表现
原因分析
电脑整机:暑期历来是电脑整机市场的销售旺季,被各大厂商视为必争之地。各大厂商纷纷使出浑身解数,市场上产品也更加丰富,消费者的选择余地更多。同时,传统暑期是学生购物高峰期,加上积累半年的潜在需求,不少消费者都准备出手购买,市场客流量有所好转,市场景气的回暖迹象渐显明朗。
办公外设:金融危机导致的办公外设市场上游厂商的产能下滑、下游厂商利润微薄的负面效应也开始显现。为了扭转这一局面,厂商通过涨价来换取更多的利润空间,带动了商家的获利指数上升,市场景气出现回升。7月投影机类产品的价格涨幅尤为突出。
DIY配件:面对市场的涨价之风,消费者纷纷持币观望,以期在最适当的时机出手,使得市场销量表现欠佳,景气出现小幅下滑。7月内存市场全线涨价。主要原因是缺货,DDR3内存缺货非常严重,尤其是三通道系列。据悉,这主要是由于近期上游笔记本厂商和PC整机厂商加大对DDR3内存的采购,导致DDR3芯片颗粒的短缺,内存货源受到影响。
CPU市场价格有小幅上升,主要是因为AMD处理器部分产品价格上涨所致。液晶显示器的价格上涨主要是由于其主要部件液晶面板涨价所致。
篇9:电子工厂暑期社会实践报告
摘要:我们提出高职院校电子类专业“工厂式”实践教学模式,并对此进行了实践,通过引入企业在学校内办“校中厂”进行实践模式教学,完成和落实实践教学任务,是一次成功的探索与尝试。
关键词:电子类专业 “工厂式” 教学模式 实践
1 概述
随着现代电子信息技术飞速发展,我国电子产业升级换代的步伐正在不断地加快,对人才的要求也越来越高。为了培养出社会急需的高技能人才,我们积极探索着人才培养的新模式。通过引入企业在学校中办“校中厂”进行实践模式教学,即“工厂式”实践教学模式,不失为一种有效方式。
2 “工厂式”实践教学模式的形成
“工厂式”实践教学模式,通过引入企业,把企业文化、企业理念、企业产品、企业管理和企业技术等引进来,从而形成“工程基础认知训练、工程实践技能训练、创新工程项目训练”三个层次的实践教学体系,为实践教学提供智力支撑和技术保障。在满足教学实习的同时,也为企业创造良好的效益。本着实践教学“工厂化”的理念,通过学校提供场所、部分设备和管理,企业提供原材料、技术与生产工艺,引入企业的产品,并进行商品化生产的方式,与企业合作建设了一条多功能电子产品实践教学生产线。在“工厂式”实践教学中,以职业岗位群的需要开发实践教学计划,在对职业岗位群进行职业能力分析的基础上,确定实践教学培养目标和人才规格。面向科技发展,不断更新实践教学内容,调整实践课程结构,注重知识的横向拓展与纵向结合,凸显“工厂式”实践教学先进性和时代性。在“工厂式”实践教学实施过程中,实现“产、训、工融合,产、学、研结合”,引进企业产品,进行实景性生产。教师参与企业产品技术研发和生产技术指导;学生在学中做,做中学;企业专家和技术人员指导学生制作各种工艺文件、讲授生产管理,生产过程完全按照企业实际生产流程进行管控与运作。
3 “工厂式”实践教学模式的实施
3.1 承担专业实践教学 生产线实训教学可承担电子类专业多门专业课程的实训任务。为充分利用好这一实践平台,我们针对不同年级、不同专业的不同需求,每学期制订详细的生产线实训计划,进行有序管理,使资源利用最大化。计划内容包括班级、人数、时间、实训天数、实训内容、实践指导老师和理论指导老师,并进行全方位的服务、管理与考核。
3.2 生产性实践教学的组织方式
3.2.1 生产前。①开工动员:领导及合作厂家代表通过会议的形式对学生进行产前动员,讲目的、讲意义、讲重要性,统一认识、鼓舞士气。②岗前培训:在员工上岗之前,对员工进行岗前培训,是企业的惯例。此处,校企双方要分别对学生进行上岗前的培训。校方老师讲原理、讲知识、讲重点。企方相关技术人员讲产品、讲工艺、讲技术、讲过程、讲质量、讲注意事项、讲管理、讲运营。③原材料的交接、验收与储存:对厂家交付的原材料进行相应的处理,办理交接、验收和入库手续。④生产设备和工具的准备:根据所生产的产品,准备和领取生产所需的设备、工具和辅助材料。
3.2.2 生产中。①分组、分工:根据产品的工序要求,对学生进行分组、定角色、定工位、定职责。学生分别轮换扮演工厂生产线中不同的人员角色,任职学生能直接的、全方位的参与到生产与管理的每一个环节,切实体验企业文化的内涵,直观的理解企业的生产与管理,学习各方面的知识。②编制工艺文件和相关的管理文件等:企业相关技术人员指导学生编制工艺文件、产品流程卡、检验文件、作业指导书,学会生产组织方法、生产运营方法、生产管理方法、质量管理方法、工艺检查方法、生产报表编制方法等等。体验不同企业的差异化管理模式。③生产过程:各工位领取原材料后,根据工艺文件和作业指导书,按照工艺流程进行生产作业。在作业过程中,提倡学生对生产工艺、方法进行改进,对检验项目、内容进行完善,对产品技术进行研讨。④问题的解决:对生产中出现的技术和质量问题,在老师、企业技术人员的指导下进行技术分析,找出解决办法。
3.2.3 生产结束。生产结束,进行全面总结。学生要写实习报告、写心得体会,并进行集体交流学习、讲评。通过进行先进评选、整理生产中的原始资料、生产过程回顾等活动,提高学生对实践教学的兴趣和信心;老师对整个实训进行评价,指出不足、提出建议;系部对学生进行表彰,生产线总结生产设备、仪器仪表、工装夹具对产品的适应程度,提出改进意见。
3.2.4 考核表彰:根据统一的考核标准、规章制度。采用日记录、周考核、月评比、实训结束时总评的方法,结合学生表现,采取自我评价、相互评价、班级评价、企业评价等多级的评价手段进行考核、打分、排序。鼓励先进、带动后进。
综上所述,整个实训过程完全按照企业的生产管理模式进行管理与安排生产,使学生在校内就能切实感受到与企业生产相同的组织模式,使学生在走上工作岗位之前,就得到了一次实际学习。
4 小结
通过“工厂式”实践教学模式的实施,促进了教学改革,搭建职业教育和行业之间的桥梁;培养人才更符合社会及企业的需求;同时,培养了一批具有“双师型”素质的教师,促进教与学,教与训,教与研的良性发展。总之,“工厂式”实践教学模式具有十足的创新成分和满意的创新效果,能有效的体现创新价值和经济效益,是现代职业教育典型的深度校企合作范例。
参考文献:
[1]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见.教高(2006)16号.
[2]王振岩,张玉莲.构建以市场为导向的高职人才培养模式的调查与研究[J].教育与职业,2009(3):26-27.
[3]周勇.高等职业教育教学模式研究综述[J].长沙民政职业技术学院学报,2007(3).
篇10:暑期实践报告----工厂打工
对于我们这些自由自在的徜徉在大学校园里的学生来说,遍地都是血汗的工厂是陌生的,尽管我们的父母或者哥哥姐姐甚至弟弟妹妹等亲人也许就置身其中。有多少农民工正是靠在血汗工厂打工挣来的钱,去支付结婚、教育、医疗等劳动力再生产所必须的费用呢?代价如此残酷的工作,有几个人会关注呢?但是,农村和这样的工厂,才是改革开放时代最真实的历史,正是由这里创造的财富,成就了改革开放以来经济持续增长的奇迹。而大学呢?游戏、无聊、郁闷、空虚……我们应该要用实际行动去考察,去了解,去思考,否则就不能认识时代。
今年暑期我以工人的身份到工厂进行了为期半个多月的实践、体验、调查。也许我的实践报告不够深刻,但是这却是我在实践中得到的体会以及感悟。
先讲一下厂里的情况吧:
首先,我所在的工厂是一家车业配件厂,它主要生产电瓶车的各部分零件,而我所做的只是最简单的小零件包装以及一些琐碎的杂活,像挑拣不合格零件之类的工作。跟我一起的暑期工还有几个也同样是学生,不过他们中还有未成年人,这是一个不得不提的问题:在很多工厂里,童工依然存在,他们有些甚至是初一的学生。进厂的门槛较低,所谓的面试也就是做做样子,纯粹是形式。厂里的大部分学生工都是亲戚介绍进来的,很多都不满16周岁,但是却没有人说什么,因为在这样的厂里,这是很平常的事情。
第二,这家工厂的工作时间是早上7点半到中午11点半,中午有一个半小时休息时间,下午从1点半到6点半,时不时会有加班,到晚上9点是常事。一般情况下是没有假期的,除非工厂里没有余货。而国家法定节假日也没有完全按照规定放假。就工作时间而言,工人们是很辛苦的。
工作时间的漫长并没有在工资中得到该有的反映,虽然实行按劳分配的制度,多劳多得,但是报酬还是很低,以件计数并没有为工人们带来很高的工资,而他们仍要以不多的工资来支付各项生活所需。即使这样,工厂仍然没有给在厂工人们买任何保险。在这样的工厂工作危险其实蛮高的,各种机器转动速度很快,稍不注意就有危险,而机器那震耳欲聋的声音以及厂里到处都是的粉尘对工人们的听力视力甚至呼吸道的危害都是非常大的。没有保险是剥夺了工人的合法权
益。而工人们为了不降工资却只能睁一只眼闭一只眼,不能吭声。
最后不得不提的是管理人员对工人们的态度都是比较亲切的,或许都是从基层做起,了解基层的情况,有一份关怀之情,这是我所在的工厂让人觉得温馨的地方。
在这半个多月的实践中,我感受颇多,尤其是看到工人们在工厂里辛勤工作而得不到很好的回报更觉得心里不是滋味。农民工人们挣钱真的非常不容易,辛辛苦苦工作却只挣到较少的钱。
另外,在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面, 大家都知道社会人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
还有就是自强自立。俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”确实,在家里有父母照顾,关心,呵护,日子过得无忧无虑。但是,到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这半个多月里,我更加的自强自立了!凡事都要靠自已!
篇11:暑期社会实践报告—工厂车间实习
暑期社会实践是引导我们当代学生走出象牙塔,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。大学生应该要学会走出象牙塔,和社会有更多的交集,这样不仅可以让我们所学的知识有可以实践的机会,更让我们很好地了解了社会,也了解了自己。通过实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。
每一次社会实践都会有很大的收获,不管是以前的会计实习生,还是一个小小的收银员,都让得到了锻炼,更重要的让我有了更加明确的目标和方向,知道了自己要前进的方向和奋斗的目标。这个大三暑假,由于立志考研,希望往学术方面发展,所以大量的时间都花在复习和准备考研上,但还是利用有限的时间完成了社会实践,也让我有效的调节了考研的压力,充实了假期。
今年暑假在亲戚的介绍下,来到了一个鞋垫加工厂做一个简单的实习和实践。由于时间非常有限,没办法进行非常深入的了解,但是面对来之不易的实践机会,我没有轻易的浪费,在有限资源和时间的情况下,我还是非常迅速地完成了自己的目标。作为一名学习审计的学生,这次暑期社会实践也和专业关系并不是很大,但是这却是一个充满了挑战机会,尽管我还不够成熟,但我有的是战胜困难的勇气和激情,并相信自己可以做得更好,收获属于自己的那份成功。
我在这个鞋垫加工厂的主要工作是对根据订单的数量和要求,结合工厂的工人情况,设备状态,制定每个星期的任务表,具体到每一
天的任务。然后统计每个小组当天的制作量,进行汇总和分析,结合实际情况适当地调节下一天的工作量。当然,仅仅作为一个实习生和一个实践者的身份,不能相当然地确定这些事情,都必须要通过领导和领班的认可和签字才行。
上班的第一天,我比较兴奋地来到了公司,比正常上班实践提早了半个小时,还是有些许紧张和期待吧。到了公司以后,负责生产计划的李师傅先把任务大致地给我介绍了一下,展示了他们以前做的东西,以做为参考。随后,李师傅带我认识了负责车间的刘师傅,让刘主任介绍一下整个车间的情况。刘师傅非常和蔼地带我围绕工厂大致走了一圈,介绍了公司的产品,面向的客户,每个月的生产量等等,还给我详细介绍了公司的职位架构。非常有趣的是刘师傅在讲他自己的经历时,他也是从一个工人做起来的,在这个公司已经有5个年头了。在听完刘师傅的介绍以后,我对这个车间的情况有了一个大致的了解,但是我还是对工人具体的操作不是很了解。于是我向刘师傅请求,希望他能带我到工人具体工作的地方去仔细观察一下,最好的是能够让我有个动手的机会。于是刘师傅把我安排到二车间工作,并带我见了于师傅,一位和蔼可亲的老师傅,让我以后跟着于师傅学习学习。在观察完整个操作流程后,于师傅让我亲自上手做一做。由于没有任何生产操作经验,因此常常会感到手足无措,但是还是勉强地做了下来。其实这不是一个技术含量特别大的工作,只是重复的工作很多,需要细心一些,特别是在贴标签的时候不能弄错。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着机器,起初几个因尺寸不合格而
被退回而要求重新加工。于师傅并没有责怪我,仍然耐心地给我指出操作中的不规范。渐渐地,我开始掌握了一些基本的操作步骤,能够勉强地完成完整的工序。在了解完整个操作过程以后,我对这份工作更有思路,也更有信心了。
回到原有的工作岗位上,我开始渐渐熟悉自己的工作流程,如何从订单中合理地分配任务,如何调节繁重和清闲的工作,这都是很有技巧的。在李师傅的指导下,我开始对这份工作慢慢上手,从简单的打印东西、做做清洁,到到车间统计生产量,录入电脑,进行工作量的匹配和分析,都开始慢慢熟悉起来了。最难的部分还是在制作生产计划上,由于没有经验,不知道什么时候产量要大一些,如何调节生产量,如何针对产量不足的车间调整生产计划,都是需要慎重考虑的。有幸的是,李师傅十分乐意指导我工作,在他的指导下,工作渐渐的变得有条理,更加清晰,也更加自信了。随后几天工作渐渐感觉得心应手,与刚来的时候什么都不知道相比,想到现在的样子,自己心里还是很满足的。
时间如流水,半个多月的实习一晃即逝,在车间的这段实习时间中,第一次这么近距离地了解到鞋垫制作的全过程,也第一次生产计划是怎样从林林总总的数据中提炼出来的,看似简单的工作缺有那么多的细节的东西需要考虑。当然,自己的努力付出也得到了回报,挣了一点点工资。其实重要的不是工资的多少,而是让我变得更有自信,因为我知道,事情只要自己努力做,认真做,都可以做的很好。还有就是,这次实践让我深刻体会到了父母钱的来之不易,一分一厘都是
汗水换来的,想想以前那么大手大脚地花着父母的钱,一点都不心疼,现在我真是为当初的自己感到汗颜,这是多么的不应该啊。此外,在人际关系上也有很大收获。这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步,同时我真正地懂得了工作中勤于思考、虚心请教的道理,在遇到不懂的地方先设法自己解决,实在不行的时候就应该向别人虚心请教。要永远保持虚心的态度,再加上自己的真诚,工作效率一定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。
社会实践活动是学校把课堂教育向外延伸的一种有效工作,也是推进素质教育进程的重要手段。在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,而这些都是在学校里无法感受到的。在学校,身边都是同学和老师,学习氛围很浓厚,但是与社会的接轨却少了很多。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有也许老师是正确的,虽然孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
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