那一次尝试让我成长作文

那一次尝试让我成长作文（共13篇）

篇1：那一次尝试让我成长作文

那一次，让我成长作文800字

在我成长的记忆中，有许多事因为岁月的流失而遗忘了，但仍有一件事却让我永远无法忘却，因为它让我一瞬间长大了。

记得那是一个暑假，父母给我报了一个夏令营，这次夏令营才是我一生中最宝贵的财富。

那一天，父母和我拎着一此生活用品走向车站，我上了大巴车和父母告别，车启动了，望着车窗外渐渐远去的熟悉的风景，我的心情既激动又紧张。

汽车经过了长长的颠簸，最后我们终于到达了目的地。随后教官让我们

把物品全部放到安排的宿舍里，然后叫我们到下午再去训练。

到了下午，天气热得厉害，太阳毒辣辣地共烤着大地，没有一丝凉风。院子里的.花都套拉着脑袋，小草都也热得缩着脑袋。与上午生机勃勃的景象形成了鲜月的对。而我们却要在这暑气灼人的天气中进行训练。5分钟不到，大地就把它如烈焰般升腾的温度讯速传到了我的脚心，我觉得身上就象着了火一般。然而就在骄阳似火的天气下，我们居然要站一个小时的军姿。

但是，刚站了一会儿，我们都唉声叹气的，站的也东倒西歪，教官看到我们士气不高就给我们讲述古代中国的强大，以及现在边境士兵的生活。他说：“士兵们训练起来，有时候连饭都顾不上吃。还要防止坏人入边境。他们也都想念家乡，但是为了祖国和人民的生命安全，他们依旧驻守在前线”。我听了心里很愧疚，前线的战土们条件那么艰苦，却依然在边境防守。而我们呢，吃得好，穿得好，却连这点苦都受不了。我决定一定要坚持训练，无论多么辛苦，都要圆满完成训练，这样才对得起教官们的辛苦付出。接下来的训练中虽然我汗流浃背，但我依然斗志昂扬。教官让我们在炎炎烈日下站立，教我们学会了坚持。

?晚上教官又教我们整理内务，在家里我从来没叠过被子，终于在教官的指导下，经过不断的努力，我把被子叠的整整齐齐的。

短暂的夏令营结束了，我并没有因为终止辛苦的训练而高兴，反而却有一丝的伤终感。这在七天中，我并不是拥手身体上的疲劳和眼中的泪水，还有欢笑，有坚持，有酸楚，有感动……回想夏令营的一幕幕，我心中总会涌起许多滋味，这也许就是成长的味道。

篇2：那一次尝试让我成长作文

这是一个阳光明媚的早晨，别人家都静悄悄的，而我们家，乱成一锅粥!“都快一点儿!要来不及了，儿子。看一下有没有什么东西忘记了的，水杯、纸巾、创可贴、手电筒都带了没有?”这是我妈，一个处女座而追求完美的女人。“都带了(没睡醒)!”这是我，一个活泼开朗的六年级升初一的男生。“这个鸡蛋没熟啊!”这是我爸，他……我摸不透，我每次偷偷摸摸干的事总能被他发现，据说是他小时候都干过，我在内心称他为“神算父”。

一个小时后我们上了车，开往上海。我说“现在可以告诉我去干嘛了吧!”我妈意味深长地说：“去军训!二十八天的”当时一个东西掉地上了，“哐当!”我爸问什么声音，我说：“杯子掉了(失了魂一样)。”当中也包括了另一个声音，就是我的心碎了一地啊，这肯定是在逗我，去军训，还二十八天!

现在我再回到我做俯卧撑的前几分钟，就在我和我的室友讲我怎么来的时候，被排长发现，然后就……你就知道了。

之后的那些天里，每天都很辛苦，有时候晚上躺在军床上回想：如果我不在这里，我现在在干什么?游山玩水还是游戏冰激凌!想着想着我就会对自己说：还想那么多干什么，来都来了，一定要带点儿东西回去啊!

于是，每天我都认真训练：打龙拳、练军歌、队列操……军训完一天我们还要洗衣服等。以前的我从没有体会过做家务多辛苦，但这次，我深有体会，有时候我真的不想洗但最后还是咬牙去做了。有句话果然没有错，坚持就是胜利，我们终于熬到了头!

我们有一个结营仪式，当着所有家长的面，我们全体成员表演打龙拳，做军歌手、会操等。会操结束，我就向爸妈奔去，我看见爸妈的眼里都有泪光在闪烁。从爸妈的喜悦中我发现我成长了，我做到了，我带了一袋子本领结营了，我因此而感到无比的骄傲。

篇3：一次指导学生评析作文的尝试

一、阅读课本写作要求, 以明确训练目的。

二、学生互换作文, 学生总评。

三、评析文章要重点突出, 要有自己的感想和体会。

四、600字以上, 题目自拟。

五、指导构思。

总评文章可写成四个层次:

第一层, 总说, 即是全文的纲。全文所写的主要内容应当在这里有个概括介绍, 或总评全部, 或评一两篇, 主要评什么, 都能在这部分里看出来。第二层, 谈优点。总共有几个优点, 哪一点在前, 哪一点在后, 要有一定的顺序, 有理解。第三层, 说缺点。一定要把握准确。批评的语言要文明, 要有的放矢。第四层, 写个人的感想体会, 要真实, 不要故弄玄虚, 不要矫揉造作。

特别强调, 以上后三层要分别突出重点, 详略得当。要认真书写, 要写出自己的个性。如果同学的字写得规范、工整、优美, 就向人家学习;在别人的本子上写自己的文章, 而且评说的是本子主人的作文, 想来是有点新鲜感的。

通过以上指导, 同学们写作积极性很高。平时作文, 笔者所带三个班250多人, 每次都有十几个学生不交作业, 而这次作文, 没有不交的。作业交上来, 老师阅了一遍, 有230多人的作文字数足够, 有的写了1000多字, 且质量也较高。作文本发给原作者, 反映很好, 同学们要求这种形式的作文希望再做几次。

下面是抽出的几篇简析文章的标题, 单从这些标题和作文字数看, 同学们评析同学作文的兴趣是很大的。

胡兴利评陈晓宇的作文是《张扬个性, 融情于文———读晓宇作文有感》, 约1400字。陈佳丽评张少锋的作文是《语出平常真亦实》, 约1000字。陆丽评陆玉霞的作文是《快乐离我们并不遥远》, 约650字。盛日卓评沈吉宝的作文是《精益求精做作文》, 约670字。陈晓宇评王生文的作文是《拨开阴云, 锋芒毕露》, 约970字。

当然, 这毕竟是一次尝试, 除了好的作文外, 也有许多毛病:有的学生拟的标题不好, 如《鄙人拙见》, 带点酸腐气;《对××兄作文的点评》带点江湖气;等等。还有的多用溢美之词, 如“佳作”、“大作”、“杰作”甚至“经典之作”等等。所有这些问题, 在各班讲评时都一一做了批评。

这次尝试, 是同一位任课老师的平行班级间的交流赏析。这种尝试, 可以在不同任课老师的平行班级间进行, 也可以在同一个班中进行, 还可以在同桌间进行, 只要能调动起学生的写作兴趣, 不论何种形式都可采用。

附:

(一) 学生例文

一张书签高二陈晓宇

再过几天, 就是我的生日了。这几天, 我一看见和我要好的同学就说:“×××, 下个星期三是我的生日, 我想要个书签……”“××, 下个星期三是我的生日, 我想要个书签……”说得别人一见了我, 没等我开口就说:“知道了, 下个星期三是你的生日, 你想要个书签嘛, 一定忘不了。

不知为什么, 我偏偏就想要个书签, 书签背后写着对自己的祝福, 看了以后心里甜滋滋的, 那是一种很可贵的幸福。哦!我喜欢收集幸福。

那天下午, 放学后, 我去车棚推车, 不小心碰倒了一辆自行车, 就在扶车低头一看时, 却看到了———你猜是什么, 一张书签!扶好车后, 我很艰难地把它从几辆车下捡出来, 小心地擦掉上面的尘土。呵, 真好看:粉红色的底色上印着两只可爱的小熊, 缀着一条浅紫色的小穗儿。这是我最喜爱的颜色!书签上没有任何字迹, 我不知道它的主人是谁。是谁不小心把它丢在这儿呢?管他是谁, 这是上帝安排我拾到的, 所以, 就让我先做它的主人吧, 等知道它原来的主人是谁时再给他。

是天意吗?当然是。虽然只是一张无字的而且不完全属于我的书签, 却带给了我不小的感动, 这是上帝对我的祝福!

(二) 学生讲评

张扬个性, 融情于文

———读晓宇作文有感

今日, 读了陈晓宇的作文, 感觉别有一番滋味, 字里行间跳动着生动活泼的音符, 个性与感情在文中表现得淋漓尽致。

…………

《一张书签》, 作者讲述的是自己捡到一张书签的故事, 虽然短短几百字, 但文中记叙、议论、抒情紧密结合, 语言描写、动作描写、心理描写形象生动。“下个星期三是我的生日, 我想要个书签。”“看了以后心里甜滋滋的, 那是一种很可贵的幸福。哦!我喜欢收集幸福。”“管他是谁, 这是上帝安排我拾到的, 所以, 就让我先做它的主人吧。”这些语句, 不仅优美, 而且从这些富有韵味的语句中, 一个天真、活泼、可爱的女孩 (如果我没猜错的话) 显现在我的眼前, 毫无半点虚构成分, 真实可人。

不足之处是有些地方标点使用不当, 如“哦!我喜欢收集幸福”, 应当将“哦”后的感叹号改为逗号, “幸福”后的句号改为感叹号。

…………

总体看来, 作者善于抓住生活中的小事, 张扬个性, 融情于文, 行文朴实而富含哲理, 优美却不矫揉造作, 读完全部作文后, 我灵感突发, 写了上面的文字, 如有不当, 请老师指正。

传统作文教学, 讲评作文非老师莫属, 好像老师是裁判, 学生是运动员, 学生的作文优劣完全由老师说了算, 老师搞“一言堂”, 学生不敢说话, 唯恐说错了被人耻笑。这种传统作文讲评模式, 虽然对提高学生的作文水平有积极作用, 但是, 长此以往, 就可能使学生对作文产生厌倦感, 严重影响学生的写作兴趣, 不利于培养学生的读写能力。

篇4：那一次尝试作文

我的第一次是苦涩的。那时我还小，但是我却要强好胜。每次看见小朋友骑自行车去闲逛，我的就涌现一种羡慕之色。在他们的吹嘘和嘲笑下，我决心要学习骑自车。

我叫上弟弟和我一起学习骑自行车。我们定下了一个规则：一个人骑一个来回，当其中一个人骑时，另一个人扶。我第一个骑，坐在车上，顫顫巍巍的，生怕摔下来，豆大的汗珠从脸上掉落下来。我自我安慰说：“他们都会，我也会。”

我慢慢地骑着，手紧紧地抓住把手。可是，车头却不听使唤。左晃右摆的。我于骑完了一个来回。到表弟骑了，我在后面一边扶着一边想“该怎样保持平衡呢?”

表弟摔了一跤，但还是一直坚持着骑着。又轮到我骑了，比上一次好多了，我对表弟说：“你放手吧，我应该可以骑。”“你行吗?”“行。”我用力地点了点头。他慢慢地松开了，刚没骑多远，就摔倒了。我摸着疼痛的伤口，心里充满了委屈，想要放弃。但脑海中却浮现着小伙伴的嘲笑我的样子。我就艰难的爬起来，继接着骑。虽然还是一次又一次的摔倒。但经过了努力之后，我成功了。

篇5：那一次尝试作文

才刚踏出家门，我的心跳就不觉地加速了。这时，秋风吹得树叶“沙沙”响，令我不禁毛骨悚然。我立马给自己打打气：“没什么好怕的，我必须尝试，证明给他们看!”我继续走着，将头慢慢往上抬，只看见如一块黑幕的天空，月光真小气，一点光也不给，我不停地埋怨着，突然后面有辆车驶过来，我本想借车的灯光一口气跑起来，结果却摔了一跤。我的脚指头都出血了，眼泪立刻如断了线的珠子不断的掉落。这时，后面突然传来一声惨叫。我回头一看，只看到了一双恐怖的会发光的猫眼睛，我吓得顾不上疼痛，马上往前跑，没想到我竟然一股气跑到了小卖部，买回了打火机。我高兴得仿佛踩着幸福的云彩，什么疼痛都抛到了九霄云外去了。

我走出店门，突然看见一个高大的身影，抬头一看，是爸爸!爸爸笑着说：“我出来散散步，你刚才没摔伤吧!”哈!爸爸竟不打自招。这么快就露了馅，我不经意看到了爸爸的脚趾头在流血，眼眶不禁湿润了。爸爸笑了笑说：“没事!你这次做的很棒。人生必须尝试，在尝试中你才会变得更勇敢，在尝试中才能让你的人生绽放跟多的光彩!”

篇6：那一次让我铭记作文

那一次让我铭记作文

（一）杨倩如

“收旧货喽——收旧货喽——”窗外，那吆唱又响起，坚定有力，掷地有声，那一次让我铭记作文。我不禁弯了眉眼，心中也充满了力量，是前所未有的安稳踏实。这许是与那一次的邂逅息息相关吧，这样想着。

午后，我蔫蔫的趴在桌上，如同一株毫无生机的植物，炎热的天气与窗外一声声的蝉鸣让我的心情更加烦躁。

倏地，似乎有什么声音，穿过层层热浪，冲破声声蝉鸣，缓缓地，在空气中流淌，直至心田。渐渐地，那声音近了，我才听清那原是老人苍老的音调，却分外铿锵，好像蕴含着无穷力量。“收旧货喽……收旧货喽……”是一位收旧货老人的吆唱。我瞥过角落的一堆旧报纸，思量半刻，还是费劲拎起，走出去。

站在艳阳下，太阳似乎能把人融化。我踮起脚，眼眸微眯，老人的身影影影绰绰，可那吆唱却不似平常手艺人的绵软无力。那吆唱如春日的惊雷一般，洪亮有力，充满希望，让人为之精神一振。它拖着绵长的尾音，回荡在热辣辣的空气中。老人似乎努力的将声调提高，再提高，想让更多人听见，好像只有这样，才能继续吆喝出一种味道，这其中蕴含的，我思考着。那嘹亮的声音啊，应是来自大地的朴实呼唤罢，只有像土地一样无私质朴的人，才能拥有。倾听这吆唱，内心不禁为之一动，有了一刹那的同情怜悯，只一瞬，这吆唱便深深铭记，难以磨灭。

老人随着吆唱声渐渐近了，“吱”的一声，三轮车停在我面前，我抬头，打量着眼前的老人。一件陈旧泛黄的白衬衫，一条廉价的蓝色的确良裤子，这年月还有谁穿的确良啊。黝黑的面庞，消瘦的身材，无一不显出他的辛劳。可他却精神矍铄，嘴角意外地微扬，一弯弧度该凝聚了多少辛酸与希望，我难以想象。我开口：“卖旧报纸。”他随即便绽开了笑，笑容温暖：“好。”那声音略显喑哑。

老人双脚先后落地，在路边停放好三轮车，从车上抽出一杆秤，走到我面前，弯下腰，单手微微吃力地拎起那叠报纸，用钩子勾住绳子，随后有些费力的提起，手不停拨动秤砣，双眼紧盯着。半晌，才抬头：“十五斤。四毛钱一斤，六块钱，给你十块钱，你找我四块，有吗？”我点了点头，掏出钱，递向他。

他接了钱，正转身欲走。我却不忍，出声嘱咐：“小心，有些沉。”老人微愣，手中的动作滞了滞，又爽朗笑出声：“没事儿，小姑娘，我平时搬的，比这些沉得多呢！多谢你的关心！”他转身，将报纸搬上他的三轮，跨上车，双脚轮蹬着，远去。那吆唱又响起：“收旧货喽——收旧货喽——”依旧那般坚定铿锵，那般朴实嘹亮，拖着绵长的尾音，在远方回响，似是来自遥远的呼唤，载着他满满的希望回归。

我久久站着，心中已然明了。老人一切的努力艰辛，只为生活，维持他的生计，守护他的家庭。生活这样艰难，可这位老人依旧在向往着，向往未来美好的生活。他一直在努力，努力着继续好好的生活下去。他在向远方前进。

那吆唱又响起了，充满力量、希望。绵长的尾音回响不绝，在我脑海中烙下了深深印记，那一次的偶然相遇，也随之铭记，再也难忘。我们的生活这样幸福，即使遇到小小挫折困难，如果像这老人一般，吆喝着前行，也一定会有美好的未来。

荐评理由：盛夏酷暑，一位老人就这样出现在小作者的眼前，带着热浪，也带来了小作者深沉的思索：同在一片蓝天下，我听到一声声蝉鸣也烦躁，坐在家中一点小挫折也受不起，而老人却在炎热的午后经受着烈日谋生活，只为了生计。视角独特，能关注到生活中的他人，也能看出小作者一颗关心他人、关心生活的心，值得推荐。如果能更深沉地思索为什么要在炎夏谋生，那么文章将更有深度。

那一次让我铭记作文

（二）宋园小学三年级 孙婷婷

在我记忆的银河里，有一颗永不磨灭、熠熠闪光的小星星。我相信，它会伴随着我的一生。

我清楚地记得，这天下午，令我既期盼又害怕的家长会结束了。放学回家后，我写完了作业就来到客厅喝茶。爷爷奶奶也在这儿。我一边喝茶一边在椅子上坐下了。这时，耳边就响起了爷爷奶奶的声音。

爷爷首先对我说：“婷婷，期中考试你怎么只考了那么一点分呢？不过还好，语文比数学分数高。”我没有说话，因为我抬不起头来。我的数学考了74分，英语考了79分，语文考了89分，是我历次考试中考得最差的一次。爷爷语音刚落，奶奶又发话了：“婷儿啊，你也这么大了，我们也早就不打你了。你以后要加倍努力啊！”正在这时，突然停电了，我强忍着的眼泪就要趁着黑暗一涌而出。我咬着舌头，努力克制自己，不让泪水落下来。

接着，爷爷奶奶又对我讲了许多开导和鼓励的话，让我既感动又惭愧。这时，我再也忍不住了，哇的一声放声大哭了起来。奶奶立刻过来抱住我。顿时，我感到有一股无比巨大和温暖的力量，让我自信和坚定起来。我不要再像以前那样爱哭闹爱撒娇了，我要更执着，更坚定，以更加优异的成绩让他们为我感到骄傲！

自从那次谈话以后，爷爷奶奶的话语就常在我耳边回响。我逐步改改掉了粗心大意的毛病，每次作业和考试都认真思考，仔细检查，学习成绩也稳步上升。

直到今天，我记忆银河中的这颗小星星，依然不断闪烁，熠熠生辉。这件事一定会让我铭记终生！

那一次让我铭记作文

（三）时间如流水般飞逝，离期中测试发成绩那天已经相隔两周了，但是那一天，将会让我永远铭记。

那天，期中测评的数学成绩发下来了，我得了98分。喜滋滋的我把分数拿回家时，妈妈问我班里有多少这个成绩时，我说：“有十多个。”妈妈便语重心长地对我说：“孩子，一群人吃馒头没滋味，一个人吃那才叫好！”我听了后，用力地点了点头，把妈妈的话深深地记在了心坎里。

我独自坐在屋子里回想，能取得今天的成功，我和妈妈做了不少努力。想到上次月考，我以数学80分的成绩名落孙山。在这期间，妈妈打电话问老师，随和我一起做题，陪我学习到晚上九点多，我在学校努力地听课不再溜号，终于取得了这次的好成绩。

爸爸奖励我一块巧克力。当我打开袋子，把巧克力放进嘴里的时候，尝到的不是甜，而是发涩的苦。我皱起眉头，埋怨爸爸买了假货，爸爸只是笑了笑走开了。我忍不住了，把巧克力嚼碎了，里面竟是黄灿灿的糖心甜蜜无比。

这块巧克力让我想到，没有苦哪里有甜？我不也是因为那次80分的数学成绩激发了我的动力，才会有今天的成绩吗？而妈妈那句让我做到最好的话语，不也是为了让我学得更好吗？俗话说：“苦尽甘来。”巧克力的苦与甜将永远存于我心中，那一天让我铭记!

篇7：那一次让我感动作文

事情发生在一天的早上，大林老师与往常一样，面带微笑地走了进教室，只是长裙上夹了一个黑色的小夹子。我很好奇，仔细一看，大林老师脚受伤了，她走路微微一拐一拐的。

原本在七嘴八舌讲话的同学立刻安静下来了，大林老师的膝盖有好几处受伤了，血都浸出来了，有一处伤口甚至血都流了下来。

我心里一惊，想：“大林老师是怎么回事呀?我看了都疼啊!”但是，大林老师却若无其事地给我们上课。

我一边听课一边感觉心里很不是滋味，想：“大林老师现在应该回家休息呀，她为什么不要呢?大林老师一定是怕耽误了我们的学习，坚持带伤给我们上课，而且，大林老师还像往常一样给我们上课，真令人感动!”

再仔细打量一下大林老师，她比第一次来接我们班时老了不少，脸上隐隐约约有几条皱纹，那原来乌黑的头发现在藏了几根白头发了。岁月在大林老师身上流失着。

“大林老师一定为我们操碎了心，要管那些调皮捣蛋的同学，还要给我们每一个人改作业，多辛苦呀!”想到这里，我眼睛湿了，更认真继续听讲。

许多同学也和我一样觉察到了这一点。同学们暗暗下了决心，不让老师生气，就连平时上课爱捣乱的淘气包们，个个都好像变了个人似的，上课认真多了。

下课了，大林老师如往常一样走出了教室，也没有发出一丝的抱怨。

篇8：那一次让我难忘作文

记得那一次，我有幸参加了青岛第十四届器乐声乐朗诵大赛，这可是我生平第一次和同学一起弹奏一首高难度的曲子，不是简单的齐奏，而是难度更高的二重奏!比赛前，我既激动又紧张，在后台练习的时候，我紧张得手心里全是汗，弹得也没有平时流畅，磕磕巴巴的，显得生疏极了。再看看和我一起二重奏的那位同学，弹得流畅自如。前面的一场器乐比赛结束了，琵琶比赛开始了，我一手拿着琴头，一手托着琴腹，心里如同揣了一只活蹦乱跳的小兔子――“砰砰”直跳，手也直打哆嗦，生怕自己忘记了谱子，弹错了音符，这样不仅会在比赛中出丑，让人贻笑大方，还会连累我的同伴取得不了好成绩。

开始比赛了，首先上场的是儿童B组的同学，只见他们弹得流畅自如，如行云流水一般，优美的乐曲回荡在赛场里，赢得了一阵又一阵热烈的掌声。轮到我们上场了，我们先给评委们深深地鞠了一躬，人后准备坐下来弹，可是在坐下来的那一霎那间，我的脑子里竟然是一片空白，什么东西也记不起来了，我的脸顿时变成了一个熟透了的红苹果，紧张极了!这时我的同伴给了我一个安慰的眼神，一个鼓励的微笑，顿时缓和了我紧张的心情。第一个音符一弹出，我的心情平静了下来，平时反复的练习在这里得到了超水平发挥，我和同伴配合默契、流畅地弹完了整个曲目，观众席上爆发出雷鸣般的掌声。当评委宣布我们取得了比赛银奖，我的眼睛模糊了，流下了激动的泪水。

篇9：那一次的尝试作文

我的自行车是暑假的一个夜晚，爸爸给我买的。自行车的颜色是梅红色的，轮子非常小，很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记的我还没买的时候，看着人家小朋友每天骑上骑下，欢呼雀跃的时候 ，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

我刚想骑自行车，妈妈笑着：“等一下宝贝，我 来帮你扶吧。”刚开始，我总是把握不好方向，骑的 东倒西歪的 。后来我越骑越好，心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果我摔了一个“嘴啃泥，”气的我一屁股往地上一坐。撅起了嘴。这时，妈妈跑过来和颜悦色地对我说；“坚持就是胜利，你要加油啊，慈！”听了妈妈的话，我心想；是啊，坚持就是胜利，可不能半途而废啊！思量片刻后 ，我 就像充了气的 皮球，又鼓起了勇气。我一天天地练着，到了第四天我又让妈妈松手，妈妈说；“妈妈说你确定吗？”我斩钉截铁地回答道；“确定”。我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力地冲出去，啊！太棒了，我骑的和妈妈一样稳了。我终于会骑自行车了，我尖叫着心里有种说不出的高兴。

篇10：那一次的尝试作文

开始了，妈妈先从柜子里拿出一个煎锅，我将煤气灶的火调到最大，一旁的妈妈见了说：“火大了容易焦掉，调小一点吧！”于是，我把它调到了小火。我从袋子中拿出两个青团，放入锅中。然后，我拿出木锅铲，轻轻地压了青团，只听见青团发出了“滋滋”的声音，妈妈在一旁指挥：“先让它两面都加热，一面差不多了再翻一面。”我按照妈妈的话，锅铲在两个青团上来回、反复地压着。过了一会儿，我把锅铲小心翼翼地铲到一个青团下一翻，啊！青团的那一面变得金黄的，松松的，脆脆的，瞧青团现在这样子，真让人垂涎三尺啊！“快点给这边也压压。”我拿起锅铲，学着刚才的样子，给另一面也压了压。我给这个青团反复翻着，压着，很快这个青团像气球一样吹胖了，用鼻子闻一闻还有一股清香呢！

第一个开始了，我按照原来的样子煎，压着，翻着，第二个也做得十分漂亮。

篇11：那一次的尝试作文

就这样，反反复复好几次才把一壶水给倒满，还剩下一壶。我心想，再来几次吧!在经过一小段休息之后，我又开始了倒水行动。可我刚刚把水倒出一些，老妈就站在了我的身后，看见我企图倒水，就大叫了一声，吓得我把手一抖，滚烫的水星就洒到了我的手上。我来不及叫一声疼，，怕又撒了水，只有小心翼翼的把水壶给放下，才注意到了自己的伤势。被开水烫到得那一块已经发红了，火辣辣的疼!我顾不及老妈有些愠怒的神色，眼睛里嚼满了眼泪，眼前一片模糊。我回到被窝，又开始关注起了自己的伤势，虽说有泪，但不敢说一句话。过了好一会儿，老妈来了，先是批评了我几句，而后又开始询问我的伤势。之前还有些愧疚的我，现在才敢慢慢的抬起头来。突然，我看见妈妈手上有被油烫伤的红印，我有些奇怪，问了问妈妈，她却漫不经心地说：“没事。”听了妈妈的话，我不禁的鼻子一酸，低下了头。

我心想：“为什么妈妈对自己的病痛从来没有叫过一声疼?为什么即使我受到了一点点的小伤，，都可以叫她唠叨上个老半天?为什么――”我沉思了好一会儿，才得出了答案，这个答案，只可意会，不可言传――

篇12：那一次的尝试作文

“沙――沙――沙”，我循声望去，一个又瘦又小的身影，是她，她就是我们每天都能看见的女清洁工，也是我今天要采访的对象。

在这个热闹非凡的城市里，她每天站在一个不起眼的角落里，默默无闻的工作着，只求奉献，不求名利。今天，我怀着好奇地心理特地来到这个喧闹的地方采访她。

我从她身边经过，只见她身着一件单薄的衣裳，戴着一双白手套，不停地挥动着扫把，然后把地上的果皮纸屑装上垃圾车里……

下午，我又从她身边经过。她一身灰蒙蒙的，还披着一层汗珠，汗珠在阳光的照耀下显得格外明亮，美极了!我呆呆的望着她，心里也不知在想些什么。突然，她猛地一下转过身来，似乎发现到了我。她望着我，我望着她，她的眼神是那么坦然明亮。接着，她又回过身去，把地上的一堆垃圾装上车准备走了。这时，我才想起我的采访任务还没有完成，马上迎了上去：“阿姨，请等一下!”她似乎听到了，回过身来对我说：“有事吗?”我说：“老师给我们布置了一道特殊的作业，就是采访你最敬佩的人，所以我想采访您，可以吗?”阿姨爽快的答应了。

“请问您从业这行事业多久了?”

“大概五六年了吧。”

“那您觉得这行事业辛苦吗?”

“不辛苦。”

“为什么呢?”

“因为维护环境是我的职责，看着大家每天生活在一个干干净净的城市里，不仅很他们快乐，我也很开心。”

“那您还会继续从业这行事业吗?”

“我想我会，尽我所能来维护环境卫生。”

“阿姨，您真是一位好人，我的任务完成了，谢谢您接受我的采访!”

“不用谢。”于是，她又默默无闻的工作去了。

经过这件事后，我似乎从她身上明白到了霍金爷爷说地一句话：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

篇13：那一次的尝试作文

这天下午，我和爸爸、妈妈去放风筝，我们买了一个漂亮的风筝，这个风筝有许多颜色，有红色的，有橙色的，还有黄色的……就像彩虹一样，在阳光的照耀下，它就像是个“彩色的小飞机”，现在咱们可以去放风筝喽!

到了公园，人们拿着各种各样的风筝，这边有一个像老鹰一样威猛的风筝，让人感到害怕;那边有一个像小绵羊一样可爱的风筝，让人感到喜爱。现在我们来放风筝了，首先爸爸给我来了个演示，他先让我把风筝扔到天上去，扔上了天空后，爸爸一心一意地在拉线放线……该我来了，我扔起风筝，放起了风筝，奇怪，明明在爸爸手里这个风筝如同在翩翩起舞，为什么在我手里风筝变得如此不听话，就像跟一个淘气的小屁孩似的，我让它向左，它偏要向右，完全就不听我的话。

过了一会儿，放着放着，我感觉风筝越来越笨重了，不像那么敏捷了，完了，完了，要“坠机”了，风筝突然在天空一停顿，迅速地落了下来，风筝落到了我的身体上，远看我就像长了翅膀的怪人。

我失败了，爸爸指导我说：“你要拉线、放线不然风筝就掉下来了。”我重新拿起风筝又大胆的放起来，这次风筝就像一个乖巧的孩子，让它左向它从不向右，风筝在天空中翩翩起舞，仿佛就是一个芭蕾舞演员，漂亮美丽，这个时候，我的心里感到无比喜悦、激动，我高兴地一跳三尺高都快要蹦到天上去了，我大喊：“我终于会放风筝了!”