四五普法先进个人王玉强同志先进事迹

四五普法先进个人王玉强同志先进事迹（精选2篇）

篇1：四五普法先进个人王玉强同志先进事迹

四五普法先进个人王玉强同志先进事迹

四五普法先进个人王玉强同志先进事迹

王玉强同志是林化县司法局的一名普通科员，2005年7月以前在枫华司法所工作。自“四五”普法工作以来，能够紧紧围绕“两个转变、两个提高”的目标，积极协助乡里认真贯彻落实“四五”普法规划，原创：建立健全各项普法依法

治理规章制度、完善普法组织网络，加强法制宣传教育队伍建设，强化法制宣传力度，以人为本，因人施教，勇于进取，开拓创新，创建了一系列有特色、行之有效的普法依法治理工作措施和方法，取得了较好的成绩，为平安建设营造了良好的法制环境。他先后被评为“南平市依法法市先进个人”、“南平市十佳优秀校外法制辅导员”、“省级优秀司法助理员”等。

一、组建法制文艺宣传队，积极开展送法进村入户工作

针对农村农民居住分散的情况，他和乡普法办、老龄委、关工委共同组建了文艺宣传队深入中小学校、各村开展巡回法制文艺演出；针对农闲、农忙、节假日等不同时期特点，通过传单、专栏、讲座、学生带法回家等各种形式，积极开展送法进村入户，大力宣传农业、农村生产、生活、工作息息相关的系列法律法规道德知识和政策。并自编自演了反映辍学生的小品《卖手表》，反映计划生育政策的小品《一封家书》、反映《老人妇女儿童权益保障法》的小品《离婚》等节目。受到县领导的充分肯定和村民的欢迎。同时，他还利用墟天群众赶墟等有利时机，开展法律摆摊等活动，通过法律咨询、法制展览等群众喜闻乐见的形式，以例释法，以案说法，达到教育启发群众学法用法、依法办事的目的。

二、开展“小法官行动”，促进学生家长齐学法

在完善普法教育对象学法制度，狠抓落实的同时，他注重从源头抓起，促进学生、家长齐学法，提高学生、家长的法律素质。2002年以来，他和相关单位开展“小法官行动—枫华乡法律知识进百家测试活动”，原创：定期向学生发放一个小案例问卷，由学生带回家与家长共同完成并由家长签字后带回学校，然后从中选出若干份优秀卷发给奖品，同时，在再次下发的问卷中附上上一期的标准答案，由此类推。案例通俗易懂、启发性强，受到广大师生的好评。该活动现已举办30期，共有6000多人参加。同时，和乡派出所、团委、妇联等单位深入中小学校协助建立未成年人保护有关规章制度，开展“维权岗”创建；并精心准备授课材料，在每学年开学之际和“六一”节期间，开展“法制学习周活动”，重点组织学习未成年人保护等与广大未成年人的学习、生活息息相关的法律法规知识；通过大量通俗易懂、生动形象、启发性强的案例和提问解答的方式，来提高学生们的听课兴趣，增强授课效果。课后，还组织学生写听课感受和心得体会，调动学生的学法热情，同时，并对听课感受进行及时整理、分类处理，不断提高授课水平。2002年上半年，他参与了全县中小学校巡回法制讲座，授课20多场，受教育学生达1万多人次，受到听课师生的一致好评。2005年8月，协助组织了全县法律知识竞赛活动，取得了良好的效果。

三、积极献计献策，推进普治工作和开展平安创建

在法制宣传教育工作中，坚持普治结合，法德并举，推动四五普法工作向深入开展。认真开展调查研究，积极献计献策，先后向乡党委、政府提出法律建议20多条，提供法律依据30多次，全部被采纳，并撰写出《关于如何解决影响我乡社会稳定问题的几点建议》等调研文章供政府参考决策。积极协助乡里及各单位健全各项规章制度，充分发挥法律服务和法制宣传职能作用，参与民间纠纷排查调处、“严打”整治斗争、依法减轻农民负担、整顿和规范市场经济秩序、整顿校园周边秩序、反邪教警示教育活动、创建民主法治示范村等工作，从各个层面提高普法依法治理的成效，推进基层民主法制建设和平安创建。目前，枫华乡已经连续多年成为“四无乡镇”。

篇2：四五普法先进个人王玉强同志先进事迹

XX同志自到人大机关工作以来，他积极投身于普法工作，结合人大机关工作实际，以提高干部职工的法律素质和干部职工依法履职，依法监督，依法决策的意识和能力，努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标，全面加强干部职工学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献，在机关逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，较好地促进了各项工作顺利开展，为圆满完成机关普法各项目标任务作出了积极贡献。

一、强化领导，高度重视

XX同志高度重视普法工作，把此项工作贯穿于日常工作中带头学法。不仅自身带头学习《中华人民共和国宪法》、《组织法》、《选举法》、《代表法》《河南省实施选举法细则》、《刑法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等十几部公共法和部门法律法规，而且经常结合工作实际积极撰写学法用法心得体会和调研文章，给机关干部职工做出了学法用法率，并建立完善了机关定期学法、用法制度。

二、加强宣传，营造气氛 普法以来，XX同志拓展普法方式、丰富普法内容，让法律真正走进群众生活，搭建多种宣传平台。以法制社区、、文明学校、中小学法制文化学校为平台，开辟法制宣传专栏，融法制宣传、法制教育、法律服务、依法治理、平安创建为一体。引导群众追求和谐社会公平正义的法治环境。

三、强化教育，达到效果

在抓好自身普法培训工作的同时，积极倡议干部职工以及干部职工家属进行了轮训，进一步提高普法骨干的法律素质，对全民普法宣传教育起到了辐射带动作用。

证 明

兹有我单位XX同志，男，年 月出生，为人忠厚、工作勤恳，生活正派、遵纪守法，没有违反综治政策行为，无不良信访记录；他遵纪守法、忠于组织、忠于祖国，没有违纪违法行为；无违反计划生育政策生育。

特此证明。

新野县人大常委会办公室