坚强的生命作文600字

坚强的生命作文600字（精选13篇）

篇1：坚强的生命作文600字

巴斯德说过：“生命在最危险的环境中，方是真正的英雄。”不错，在艰难的环境中存活的生命，才真正值得我们去瞻仰。

那年暑假里，妈妈买了盆水仙花回来，我从妈妈手里接过水仙花，心里可高兴了。这盆水仙花的叶子又粗又长，显得格外精神，在这些叶子间，好几朵水仙花已经开放，散发着幽香。听妈妈说，水仙花清香宜人，高雅绝俗，洁白可爱，被人誉为“凌波仙子”“落神香妃”，这可一点也没说错。

妈妈把水仙花放在客厅里，从此客厅就飘着一股淡淡的香气。我也极其喜爱这盆花，每天我都细心地为水仙花施肥，浇水……可它却一日不如一日，慢慢死去了。我伤心极了，把花盆移到阳台角落，又栽了点土进去，想再种点别的。但因为有其他事，我便淡忘了。几天后，我想了起来，发现盆中竟有了几株太阳花，他们是那么小，在诺大的花盆里更显得不堪一击，我对他们嗤之以鼻，更加不愿意搭理。

又过了一段时间，我忽然闻到一股淡淡的轻轻的几乎闻不见的香味，便走进去一看，从前那个种水仙花的花盆俨然成了一片“花海”。我仔细一瞧，竟然是那几株不起眼的太阳花，简直是不可思议，不仅这样，花开的还挺多，红的、粉的、黄的，还有单瓣、复瓣的，小小的嫩叶衬托着娇艳的花儿，别提有多漂亮了!

小小的太阳花，小小的生命，它凭着自己坚强的毅力，经受住了风雨的考验，在太阳暴晒下存活了下来，并开出了最美的生命之花!

篇2：坚强的生命作文600字

5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，无数条生命在废墟中消失了。可是，也有许多人坚强地活了下来，清清就是其中的一个。清清是汶川蓥华镇中学的一名美丽好学的初一女孩。被发现时，她还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕。”她是多么坚强!

一次，我们全家一起去老家玩。这一去就是一个月，我一直在担心：家里那么多花花草草，会不会枯死?还有我的小乌龟“欢欢”，会不会也饿死了?回到家，我惊喜地发现，所有的植物都好好地活着。有一盆吊兰还抽出了新芽!它们呆在客厅里，见不到阳光，喝不到水，竟能活下来!植物是多么坚强!我的“欢欢”也没有饿死，还精神抖擞地在缸里爬来爬去。动物也是坚强的啊!

我的蚕也有饿坏的经历：春天来了，小蚕们都从蚕卵里钻了出来，它们呈黑色，只有两三毫米长。由于开学要及时入学习状态，我就把蚕们给忘了，让它们饿了两个多星期。一天，我忽然想起了它们，打开盒子一看，发现它们已经一动不动了。我大哭了一场，用几片桑叶将它们盖上，以表示对它们深切的“哀悼”。谁知，第二天，它们竟“死而复生”，在桑叶上爬来爬去，东吃一点儿，西吃一点儿。我高兴得不得了，将小蚕交给姥姥姥爷，让他们帮我养。蚕的生命力也是如此顽强啊!

篇3：生命的要义在于坚强

说起国学，其经典是四书五经，《周易》即其中之一。《周易》是中国最古老的书籍之一。相传伏羲演八卦，夏启（大禹的儿子，夏王朝的开创者）著《连山》，商汤（商王朝的开创者）著《归藏》，“文王拘而演周易”。虽然《连山》《归藏》已经遗失，但据记载，其中已经有八卦阴阳爻出现，对文王演六十四卦起着承前启后的作用。由此可见，周易并不是某一个人的著作，而是中华民族集体智慧的结晶。人类进入文明社会早期，部族首领或王要通过占卜问卦预测未来，决策国家大事。这种占卜问卦的方法，便是周易的起源。当然，《周易》最后成书，里面也有周公（周武王的弟弟）、孔子的功劳。

这样一本占卜问卦的书，怎么成了儒家经典，现在人们为什么还要学他呢？这是因为《周易》中每一个卦象都联系着自然界中的现实现象，卦象之间的传变又隐含着自然界的变化规律。古人讲究天人合一，借自然现象联系人事，也有一定道理。因此，从人生哲学的意义上看《周易》，不能说它是封建迷信。

“天行健，君子以自强不息。”这是大家比较熟悉的一句格言。在古人看来，天相运转，星换斗移，昼夜往来，寒暑交替，是任何力量也不能阻挡的；即使偶有异变，凭着强大的运转能力，也能很快恢复常态。这是天道的强健。人类社会也是一样，即使再大的灾祸，也挡不住生命的繁衍，社会的进步。虽然相比于天道，个体生命是孱弱的，但由个体组成的群体，其力量之壮大，堪比天道。同时，个体生命虽然孱弱，却重在坚强。放眼天下，有多少重危病人、伤损患者，以顽强的生命力战胜病伤，终成大器。远者如霍金，近者如张海迪，以及许许多多无名者，令人赞叹敬佩。因此，《周易》以天道之强健，联系生命之坚强，是很有道理的。

既然生命之要义在于坚强，善养生者就应当敬天道，合人事，以顽强的意志、坚韧不拔的努力，去争取生命的辉煌。可能你的生活中有诸多不如意，也可能你身患病痛，或者身体逐渐衰弱。但你应当敬重生命，不要被生命一时的脆弱所吓倒，更不要忘记生命在于运动、在于坚强。只要相信医生，相信科学的生活方式，不放弃科学的饮食调养，不放弃科学的运动和锻炼，不放弃努力地拼搏，百岁人生就不是梦想。要记住，在生命面前，永远不言放弃！

篇4：坚强的生命作文300字

有人说，人生苦短及时行乐；有人说，人的一生要实现自己的价值；也有人说，人生是一场旅行，要潇洒地走……我觉得人的一生应该如种子一样，虽小，却充满力量；似绿苔，拥有自己的信念，开出自己的花。

小小的种子可以把人的头盖骨完整分裂开。我们为何不像种子那样，为了使自己茁壮成长，打破一切机械力都不能分开的骨骼，活出人生的精彩呢？

有首歌唱得好：“苔花如米小，也学牡丹开。”苔花没有玫瑰的妩媚，不如菊花般多姿，更没有荷花之纯洁。未曾有人注意过小小的它，但它还是凭借自己的毅力，开出了属于它自己的`花，尽管小，不引人注意。

篇5：坚强的生命作文350字

坚强的生命作文350字

在我们教室的门口，生长着一棵大松树 ，树下还有一棵不起眼的小榆树。他不能享受 更多的阳光，也吸不到足够的水分和养料。但 他还是和大松树一起长在大地上。绽放出他最 美丽的生命景色。

当5月12日14时28分，四川省汶川 地区的`大地震发生后，我从电视上了解到那么 多和死亡、困难做斗争的人们的事迹后，我深 深的被打动了。他们互相搀扶、互相鼓励、相 互救助，共同渡过难关，和死神做着坚决的斗 争。这是一种生存的愿望使他们要活下去，是 生的欲望，是勇气、是一种信念。当电视屏幕 上多次出现从倒塌的废墟中救出的生命的时候 ，我都会泪流满面。他们太伟大，太勇敢了。 我不知道怎样去表达我的感受，我想：我是一 个活生生的生命，我要勇敢的活着，做一个热 爱生命，做一个坚强的人。 小榆树要加油，我要加油。灾后 汶川地区的小朋友要加油，中国加油。

篇6：坚强的生命作文450字

生命其实是很脆弱的，世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是，只要我们用意志坚持下去，用微笑迎接闪电，用勇气面对狂风，就一定能在风雨之后见到彩虹。

美国有一个叫海轮·凯勒的女孩。她盲、聋、哑，一出生就患有许多疾病。曾经濒临死亡与绝望的她，从家庭教师那儿领悟到了生命的真谛，重新鼓起勇气，以坚强的意志顽强地活了下来，并成为了世界著名的女作家。

然而，现在有些人却经不起一点挫折。一次失败、一次失意、一次遗憾，都会另他们胆怯、悲伤、绝望，甚至有了轻生的念头。电视新闻经常报道：某个小学生因上课偷看漫画被老师发现而投河自尽；某高中生因考不上大学而服毒自杀；某中学生因考试作弊被发现而自寻短见。我们这代人这么弱不经风，怎能担任起建设祖国的重任？这真实可悲啊，可悲。

篇7：坚强的生命作文450字

张海迪，1955年出生于济南。5岁患脊髓病，胸下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了独特的人生。他无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪并没有沮丧和沉伦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经历了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100字。

海伦R26;凯勒，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆的城镇。她在17个月的时候因为一次急性脑充血夺取了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界，里，因为她的导师的努力，教会她读书、说话，并开始跟*人沟通。海伦R26;凯勒在导师爱的关怀下，完成了大学学业。

篇8：生命的坚强作文450字

三年前，我在门前的那块不算肥沃的土地上，胡乱撒下了几粒扁圆形的光滑的柿子籽，它们竟然都活了下来。但我只留下了三株。

其中有一株被砍断了一截；有一株长在墙脚边，下面全是碎石和瓦砾，只有薄薄的一点泥土；还有一株最幸运，长在还算肥沃的泥地里。伴着春风的轻拂，它们抽出了新绿的叶，伸展，再伸展……然后又尾随秋风的萧瑟，一夜之间，垂叶落尽。不知不觉，三年过去了，三棵柿子树长成了不同的形态。

那株长在瓦砾堆里的柿子树，始终长不高，长不大，还像两年前那样细弱，那样矮小，但是它顽强地挺立着；那株生长条件令人羡慕的，竟然细细弱弱，虽然越长越长，直伸到了围墙外头，但是大风大雨到来，总将它逼得东倒西歪；剩下那株被砍断一截的柿子树呢，它的命运又该如何？——它的枝干居然最健壮，错落有致地分叉着根根秀颀的枝条，缀着宽大的茂密的碧绿的叶！

我久久伫立，深深凝望，突然发现，这三株柿子树，何尝不是一道生命的风景线？其中蕴含的，何尝不是一条深刻的生命哲理？

篇9：生命的坚强作文450字

植物，看上去是那么脆弱，不堪一击。小时候，我经常拿着棍子、尺子和刀，出去对着花草一阵乱打一气，花草不是断枝，就是被拦腰打断。可是，它死了吗？不！它没死，反而更坚强。核桃树十分普通，但它也不一样，结果时，你用石块砸它，用棍子打它，可它结的核桃更加香甜可口。在外面，你可以看到，墙上有花花草草在上面，你一定说：生命太顽强了。

动物，也那么平凡，但它们也有残疾，有一部分缺胳膊少腿。有一条狗，它只有后腿，只能像人一样站着走路。你可以想象，它摔了多少次，是多么不方便，可它依然活着，活的那么勇敢坚强。可是，世上上竟有人碰到一点困难就自杀，难道他们不如这条狗？

尼克·胡哲大家都知道吧。他天生残疾。胳膊、腿几乎都没有，你能想象这有多么痛苦吗？虽然他一开始有自杀的念头，但最后，他学识渊博、能文善辩，而且还会游泳、冲浪……取得了无比辉煌的成就。

篇10：坚强的生命作文450字

在生活中，有许许多多我们察觉不到的地方一处角落，常常会出现一些生命从地里冒出来，这些生命或许是顽皮的风带来的，或许是被洪水冲来的，又或许是被人遗下的。

却在那石缝间或那不显眼的角落，随都可能冒出一些生命来，虽然它们并没有让任何人见到或赞美过，但是它们连一点点的丧气，一点点的气馁，一点点的伤心和灰心也没有，它们却还能坚强的活下去，用自己那柔弱的身体辟开了所有的障碍物，让它们的一生再也没有阻拦，但是，每当它们长大后，让人看见了，总会一次又一次地剥去它们的生命，而它们并不向人们低头，每当暴风雨过后，虽然它们会被暴风雨打的奄奄一息，但不久过后，它们又会昂起头来，让人们知道它们是多么的坚强，多么的顽强。也许在花园里，它们和花儿衬托起来，花儿会显得高贵些，让人们赞扬，但没有它们衬托起来，只有花儿一朵，也显示不出花儿的高贵，也只会和它们一样，是那么的低微;当然，要是花儿太过漂亮，也许会使他们自己丧失了生命，如：被人摘去玩，玩死了，也像它们一样枯萎，或者花园里的人没空浇水，而导致枯萎了。它们却不会，它们会把握生命中的一分一秒，每当枯萎时，也毫不丧气，它们也许在等待着重生的希望。

它们—小草是多么的坚强啊!虽然它们的生命是多么的微弱，但是他们是多么的坚强啊!

篇11：坚强的生命作文600字

成长之所以需要爱，是因为爱是坚强的后盾。

家庭是坚强的后盾，这个地方使我听到了最深情的爱——爷爷的爱。在那年的一瞬间，当时我正在读小学六年级。一次田径运动会的开幕式，我和一位同学在那谈笑，没有走好路队，这时一位年轻冲动的老师远远望见了我，冲过来狠狠的泡了我两拳，上去把那个同学脖子一抓。当时我的脸蛋肿的像红苹果似的。这个同学的脖子也像鸭脖子似的。中午放学爷爷看我脸不对劲，就问我咋了。我不好说谎，只好实话实说了。这时爷爷把饭碗往下一搁，很生气地把筷子一绊，出去把老式的飞鸽牌的自行车一骑，把我往后面一捎，骑的飞快。不一会，就来到了学校。爷爷横冲直撞的走进校园，校警咋揽都揽不住。见到后勤部门主任，爷爷用陕西方言说：“你拿我的孙子练拳呢，把校长叫来，看他咋处理呢。”尽管这件事，我很不高兴，但通过这件事使我体会到了爷爷对我的疼爱。

校园是坚强的.后盾，这个地方使我触到了最真挚的爱——友谊。我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，老师帮我治疗，我看到她在大口大口的喘气，我知道她一定累坏啦!老师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦!你太累了，你还要上课，耽误你了，谢谢你!”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我一定会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不住的流下。是她让我懂得友谊无价。

社会是坚强的后盾，这个地方使我看到的了正义——陌生人的爱。当时我和爸爸正经过车站，爸爸突然拉住我，弯下身子，在我耳边小声地说：“看!那个靠着电动车的是小偷。”我赶忙把目光转向了那里，也悄声地问爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么?”“是类似锯条的工具，专门用来撬车锁用的，我们赶紧报警。”说着，爸爸拿出手机正要拨通110，我看见了一位年轻的后生走了过去，当小偷正要得手的时候这位大哥哥把他往地上一压，不一会儿有两个便衣警察一拥而上，将小偷一把抓住，双手反拧，戴上明晃晃的手铐，更让我吃惊的是，另外两个警察叔叔把旁边一个人也铐上了，押进了旁边大厦的院子里。大家纷纷拍手称快。后来我才知道那个人的放哨的。最后那个比我大几岁的电动车主人过去向那位陌生的青年表示感谢。这一刻使我感到这世界充满正义。

篇12：坚强的生命作文600字

几月前的四川，生命是如此的脆弱;几月后的四川，生命又是如此的坚强。

在地震发生的时候，面对种种惨状我们不得不感叹在大自然面前，人的生命是如此脆弱，不堪一击：村庄、县城被夷为平地，公路、河道堵塞，无数鲜活的生命被定格、房屋震成了碎片，但是，在接下来的日子里，我们又惊叹于人类强烈的求生本能和生存能力：受灾后自救，步行24小时，一路走一路被山石砸到，最终遇救的人、压在废墟下100多个小时仍神志清醒的`人，自已锯腿求生的人，我们也被华夏子孙在灾难面前团结互助所产生的巨大能量所折服，没路没桥的情况下强行军、志愿者连续40个小时不休、医疗工作者忘我工作、社会各界捐款捐物，我们为那些遇难同胞落泪，为许多忘我救人的感人场面流泪，为伤者(包括生理和心理的伤者)的未来忧虑，也为中国人在巨大灾难来临时表现出的坚强和冷静而自豪。

在废墟下看书的儿童，冷静得让成人也不得不佩服;在担架上行礼的少年，相信目睹的战士们终生难忘，劝救援队先救别人的女孩，思想乐观，思路清晰，她很明白，这个时候，时间就是生命;自己重伤还坚持在废墟里安慰同伴的同学，用自己生命里的最后一点力量支起了他人即将崩溃的心灵;用自己的躯体保护孩子的母亲，我相信那是她本能的反应;带领全班学生成功逃生却痛失自己女儿的老师，他已经不仅仅是“师”，而更是“父”;眼见向自己呼救却先抢救其他孩子的救援队员，他会痛心一辈子，但我想如果再给他一次选择的机会，他仍然会这么做;自己刚被救出又施救于人的学生，我们不得不为他鼓掌;自己家遭灾却在他乡救灾的青年，知道处理“大家”和“小家”的关系;刚从珠峰下来就转到灾区前一线的张泉灵，无可厚非的优秀记者;一天喝一碗粥连续工作的军人，难道不可以称之为钢铁卫士吗?大灾见大爱，患难见真情。

篇13：坚强的意义作文600字

同学们，我们应该为每一个坚强的生命喝彩。

在世界上，有许多残疾人，请不要因为他们身有残疾而轻视他们，其实他们比身体健康的普通人更坚强。在今年中央电视台的《开学第一课》中有两个断臂的大哥哥，他们虽没有了双臂，但却有着普通人没有的坚强毅力，凭着这坚强的毅力，他们实现了自己的理想，成为了对社会有用的人。《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒，她小时候由于疾病失去了视力和听力，后来在安妮老师的引导下，用顽强的毅力克服了数不清的困难，学会了读书和说话，最终成为了一个伟大的作家和教育家，感动着无数的人。还有桑兰姐姐，她在受伤之后用坚强和微笑征服了整个世界，勇敢的面对残酷的`生活……难道我们不应该为他们坚强的生命力喝彩吗?

值得喝彩的坚强的生命不光只有人，还有坚强的动物们。

我养着一只小兔子，性格温顺，生活在一只小笼子里，笼子里有只开个小“门”的纸箱作为它的卧室。可小兔对现状很不满意，于是，它天天在纸箱上啃呀啃，挠呀挠，最终又啃出来一扇整整齐齐的“门”和一个“天窗”，然后每天在这狭小的空间里练习奔跑、跳跃。我想它一定有一个梦想，梦想有一天它能获得自由，能在广阔的空间奔跑，所以为了这一天，它一直在锲而不舍地努力练习和准备着，在它柔弱的外表下有一颗坚强的心。还有像鹿这样的食草动物，为了生存下去，它们必须在出生后的几分钟内站起来，不然它们就会成为猛兽们的口中餐，难道这不也是坚强的生命吗?我曾经学过一篇关于北极昆虫的文章，如果它们没有坚强的生命和毅力，能在那严寒的北极生存下来吗?