学徒合同合法吗

学徒合同合法吗（精选14篇）

篇1：学徒合同合法吗

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劳动合同超过期限续签合法吗

对于劳动者来说和用人单位之间的劳动合同一般都是有期限的，一旦期限到了之后用人单位就需要和劳动者进行合同的续签。但是在续签上需要在有效的时间里完成，如果超过有效期限是需要承担相应的法律责任。赢了网黄山律师整理了以下内容为您解答，希望对您有所帮助。

劳动合同超过期限续签合法吗

用人单位与劳动者的劳动合同到期后，应该在1个月内续签新的劳动合同，否则超过1个月后，劳动者有权要求用人单位支付未签订劳动

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合同的双倍工资。

《劳动合同法》第四十四条 有下列情形之一的，劳动合同终止：

(一)劳动合同期满的;

第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。

用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。

相关知识：劳动合同签订期限有规定吗

1、固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立固定期限劳动合同。固定期限的劳动合同可以是较短的半年、2年，也可以是较长的5年、10年，具体期限长短应根据用人单位情况、岗位情况和劳动者情况自主确定。

2、无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳

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动合同。

有下列情形之一，劳动者提出或者同意续签、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，否则应当订立无固定期限劳动合同：

(1)劳动者在该用人单位连续工作满十年的;

(2)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;

(3)连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有劳动合同法规定的用人单位可以解除劳动合同的情形，续订劳动合同的。

此外，用人单位自用工之日起，满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

3、以完成一定工作任务为期限的劳动合同，是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立以完成一定工作任务为期限的劳动合同。

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因此，如果劳动合同到期之后需要在规定的时间内进行续签或者是告诉劳动者不续签。如果既没有续签又没有告知劳动者那么用人单位将会承担双倍的工资支付给劳动者，希望大家要清楚这点。如果您有其他问题，欢迎咨询赢了网专业律师。

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篇2：学徒合同合法吗

我到公司都三个月了，公司不给办入职手续，也不签劳动合同，更不要说保险的事了，请问这样合法吗?

[请问公司不签劳动合同合法吗?]

篇3：学徒合同合法吗

2008年7月，我与某三星级大酒店签订为期3年的劳动合同，担任该酒店的客房服务员，在该酒店提供的劳动合同上有一条款规定劳动者一方提前解除劳动合同的，应当承担上岗培训费用1500元。因为婚姻问题，近日我准备提前解除劳动合同。请问：像我这种情况，劳动合同中约定的劳动者提前解除合同上岗培训费用自付合法吗?

尹明娟

尹明娟：

从你信中所反映的情况看，你与某大酒店在劳动合同中约定的劳动者提前解除合同上岗培训费用1500元由劳动者自行承担是违反法律规定的。这一约定从实质上看是劳动者提前解除劳动合同即劳动者违约的违约金，而《劳动合同法》第二十五条明确规定：除本法第二十二条、二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。"其中第二十三条说的是可以约定保守用人单位的商业秘密与知识产权相关的保密事项，你的这份劳动合同显然不涉及这个问题;第二十二条说的是"用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期"，"劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。"而某大酒店在上岗前对所有新上岗员工进行的培训显然是不属于专业技术培训，也没有针对该项培训约定服务期，因此约定违约金是违法的。退一步说，即使真的是专业技术培训，劳动者对违约金的支付也不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用，而你已经工作了两年多的时间，让你承担全额的1500元培训费用也是错误的。你可以和单位认真协商，据理力争，如果实在不行，在你依法提前解除劳动合同时单位真扣除了这1500元，你可以向当地劳动仲裁机构申请劳动仲裁，以取得法律的支持。

篇4：学徒合同合法吗

我们所在公司的规章制度及其与员工的劳动合同中均明确规定，对违反公司纪律的员工，公司有权单方解除劳动合同。半个月前，我们在一起聊天时无意间谈到了各自的月工资收入。由于彼此发觉相同工作岗位、相同的工作内容、相同的工作职责，工资却不尽相同，甚至有的差距较大。因此有人曾要求公司给予同等待遇。可公司不但置之不理，反而以我们违反其“薪酬属于公司秘密，任何员工不得泄露自己薪酬或私下询问、议论其他员工的薪酬”之规定为由，决定解除与我们的劳动合同。请问：公司的做法对吗？

读者：赵丽萍等6人

赵丽萍等读者：

公司的做法是错误的。

篇5：学徒合同合法吗

[合同期满公司不续约，有提前通知的情况，合法吗？]

★ 合同到期不续签赔偿

★ 合同到期不续签通知

★ 合同到期公司不续签

★ 合同到期公司不续签通知书

★ 提前30天辞职报告不批

★ 有关公司通知格式范文

★ 合同未到期辞退赔偿

★ 提前解除终止合同协议书

★ 你可以不平凡演讲稿

篇6：学徒合同合法吗

如题，谢谢。

刚签的合同，感觉好像试用期如果离职是不用付违约金的

[公司合同里面说试用期离职也需要赔偿5k，请问合法吗？]

篇7：学徒合同合法吗

饮食，在社会经济水平日益发展、人们生活水平日益提高的今天被放在了显要的位置，当温饱不再是人们思考的话题，一定层次上的物质享受开始成为人们的选择。在这种大环境下，餐饮业为第三产业服务业发展形势所裹挟，迈入了飞速发展的快车道，成为发展势头最好的行业之一。

厨师，这个已经存在了数千年的古老职业，在漫长的岁月里并没有像其他某个职业一样在某一个年代消亡，相反地，在饮食上升为一种追求的今天，厨师行业再一次作为一颗耀眼新星登上了高薪舞台，吸引了一大批从业者的加入。

学徒，一个熟悉而陌生的名字，在今天，虽然学徒已经成为具有人格尊严的劳动者，其薪资待遇却依然不尽人意。调查显示，厨师学徒进入餐饮业之初月薪基本在400元至800元不等，所从事的工作内容也不仅仅是学徒那么简单，厨师学徒需要在前台接待、洗碗、切配、选菜等不同岗位间轮换，在工作了一年后，厨师学徒还不会炒菜是再正常不过的事。

在成都新东方烹饪学校的入学学生中，就有不少曾经来自酒店的学徒，他们普遍反映到学徒在酒店薪资报酬低、劳动强度大、学不到技术，这也是他们不愿意再在酒店当学徒的原因，他们希望在尽可能短的时间学到技术，为自己成为厨师奠定基础。

在餐饮业，同时进入行业的学徒与职校生，其发展轨迹截然不同。除了在进入行业前两年职校生因教育支出上较大外，职校生在薪资待遇与晋升途径上普遍优于厨师学徒。数据显示，厨师学徒在进入行业时月薪基本在400元到800元，而职校生则需要支付学费，初一看似乎是职校生吃了亏；其实不然，在职校生经过科学系统的两年学习后，职校生进入酒店工作月薪平均在3000元左右，而学徒此时薪资普遍仍然停留在1000多元，此时，职校生与学徒之间的差距开始拉大。在晋升上，不少酒店表示，有较为系统的管理知识，且技术过硬的职校生往往是其考虑的主要对象。

篇8：公安机关不受理合法吗?

我邻居经常打他的老婆,邻居们经常听到他老婆的惨叫声,实在看不下去,就到公安机关去告他虐待,但是公安机关不受理,这符合法律的规定吗?向东升

向东升:

根据《中华人民共和国刑法》第260条的规定:“虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致使被害人重伤、死亡的,处二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪,告诉的才处理。”

篇9：学徒合同合法吗

（一）“现代学徒制”的内涵

现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。现代学徒制是现代职业教育制度的重要补充。其主要特点是，学徒有学徒和学生双重身份，学徒既跟随师傅又跟从教师学习，学习地点既在生产一线也在学校，同时学习多种课程体系，学习方式以工学交替为主，考核方式由行业和教育部门评价。

（二）“合法的边缘性参与”的内涵

“合法的边缘性参与”是情境学习理论的中心概念和基本特征。根据这一特征，基于情境的学习者必须是共同体中的“合法”参与者，而不是被动的观察者，同时他们的活动也应该在共同体工作的情境中进行。“边缘性参与”是指这样一个事实，即作为新手的学习者部分地、不充分地参与共同体的活动。“参与”意味着学徒（或新手）应该在知识产生的真实情境中，通过与专家、同伴的互动，学习他们为建构知识所做的事情。由此可见，“合法的边缘性参与”的形式让隐含在人的行动模式和处理事件的情感中的隐性知识在与人和情境的互动中发挥作用，并使得隐性知识的复杂性与有用性随着实践者经验的日益丰富而增加。

二、中职模具专业试行“现代学徒制”的背景分析

（一）盐步职校模具专业试行“准现代学徒制”的必要性分析

《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》的思路是“坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学”，并提出现代学徒试点“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的指导意见。虽然在广东中职层面参与现代学徒试点的学校有东莞市机电工程学校、顺德区陈村职业技术学校等一批学校，也形成了具有广东特色的经验做法。但现代学徒制试行，如何能在中国落地生根还需较长的路要走。我国的现代学徒制是应坚持西方现代学徒制企业本位的做法，还是走学校为本位的现代学徒之路？各界还没有统一的认识。在没有取得共识前，各种方式的现代学徒尝试都在试点中。所以目前国内还缺少本土化现代学徒制职业教育模式研究。

《佛山市创建现代职业教育综合改革示范市实施方案》提出“强化教产融合，推进技能人才培养质量新提升” 。“改革培养模式”中要求“大力推进现代学徒制试点，制定现代学徒制试点管理办法，积极探索‘校企联合培养和‘学校+公共实训中心+企业联合培养的现代学徒制佛山模式” 。中国当前要实行企业为主的现代学徒制非常困难。就职前教育而言，目前更为现实的选择是借鉴西方现代学徒制的部分经验，改造我国学校本位的职业教育，使校企合作、工学结合向纵深发展。

（二）盐步职校模具专业试行“现代学徒制”的可行性分析

1.盐步职校地处广州西侧，模具专业具备成熟、完备的教育资源。广东的拉链相关企业1000余家，从业人员15万，主要分布在珠三角，年产值50亿元，但拉链行业用工缺口明显，行业人员流动率高，并出现行业内企业间争相抢人的局面；此外，行业中的一线工人整体技术水平较低，企业升级成为无“技术人才”之炊。针对以上现实情况，结合我校模具专业的基本条件，为适应产业升级对技能型人才需求，进而确定了该合作项目。选择拉链技术是由于拉链技术一直是由师傅带徒弟，受众面窄，无教程。

2.政府主导与统筹有实效。以政府为主导，统筹商会、企业和学校等方面资源，协调教育、财政等相关部门的关系，形成合力，共同推进盐步职校试点现代学徒制的工作落实。

三、实践和探索“准现代学徒制”的案例分析

盐步职校的模具专业与广东省拉链商会合作，把企业师傅，企业项目请进校园，建立“拉链学徒班”，与师傅们面向整个拉链行业共同承接拉链模具设计和制造的项目。

“合法的边缘性参与”是新手的成长方法。当项目进入校园后，项目便在拉链学徒班的六个岗位中运作起来。当一个新手学徒参与到现代学徒的集体中，一开始学徒仅仅从事一些简单的、非核心的辅助工作，经过一段时间后，师傅会尝试安排比他熟练的学徒承担教他的责任，逐步地，在大量时间的投入和高度的努力中，成为一个熟练从业者。因此，能够制造一套合格的拉链模具，就被视为学徒模具工变成为“熟练模具工”的根据。

（一）招收学徒

依托行业，对接产业，学校与行业（商会）共同制定招收学徒的要求和标准，并按计划招生。学徒和学校、商会具有契约关系，在校学习期间拉链商会及会员企业将提供奖学金。顶岗实习半年时间，在读学生与拉链商会成员企业、学校签订 “三方协议”，拉链商会成员企业必须与学生签订劳动合同，参与缴纳社会保险。实现学生招生培养、顶岗实习、岗位就业对接，实现招生即招工。

（二）引进师傅

与拉链商会合作，校会双方共同参与人才培养的全过程，可以避免单独与一家或几家企业校企合作存在的不稳定性。商会将派驻技术骨干（师傅）常驻学校，聘请六名广东拉链商会专家作为指导专家，五名专家常驻学校作为专业技术人员。

（三）传承技艺，培育工匠精神

现代学徒制是传统学徒制的内涵与职业教育形式的统一体，企业和学校成为学生技能和素质养成的共同体。模具专业的现代学徒制试点工作具体为引项目入校的合作方式、双主体的育人模式、“岗位轮换，精通一项”的学习方式、真实企业化的情景学习。

比如，校商双主体的育人模式。其内涵是师傅传授技术经验，教师进行专业基础及思想文化教育和感染。现代学徒制理念下，企业既是用人的“客户”，更是教育的主体。企业通过商会这个大平台，为“拉链学徒班”提供技术骨干（师傅），在学校的车间，师傅是向学徒传播技术技能的传授者，而教师则是教学管理和素养教育的主体。教师和师傅交替式培训和学习，约2/3的时间用于接受师傅的培训，约1/3的时间是接受学校教师的理论知识学习。

（四）考核评价

现代学徒制中的学生，考核的是行业和教育部门，获得行业认可的岗位资格证书，进入行业，可获得相对应的薪酬等级。

从2014年3月，现代学徒制项目在我校落地两年多，它能突破一些困难，让行业参与到职业教育人才培养的过程中来。它是实现“学校与企业（行业）对接，专业与产业对接，师资与师傅对接，教学与岗位对接”的有效途径。

篇10：“野鸡大学”合法吗

1、钻法律的空子，以培训机构的身份办学

国家其实是明确反对野鸡大学办学的，但有关于限制虚假大学的法律还不够完善，很容易被一些办学组织“钻空子”，比如以企业的方式办培训机构、或者在国外注册网站等。不过随着法律的发展，会有越来越多的野鸡高校被取缔。

2、拥有合理的办学条件

在第一点中我们提到过，很多虚假大学以培训机构的名义办学，是钻了法律的漏洞。这些培训机构的办学条件是符合法律条件的，但这些需要会故意取一个与正规高校非常相似、而且非常高大上的名字，用来虚假宣传并进行招生，让很多高考考生或者想要提升学历的社会人士误以为这是一所“正经”高校，而最后颁发的是一张不被国家承认的“文凭”。

3、对经济发展有很大的影响，不敢轻易取消

野鸡大学的存在虽然不合理，但它能产生非常高的经济效益，如果在短时间内大批取缔这些虚假大学，会对社会经济产生巨大的负面影响，因此国家不敢轻易取消。

4、国外“默许”野鸡大学存在，相关部门监管难度比较大

国际上有一些国家是“默许”野鸡大学存在的，比如在美国，任何人都有权利在政府相关部门注册高校，甚至有权利为学生颁发学历证书，但这些证书不一定被国家承认。所以国内有很多虚假大学是在国外注册的，而学校招生网站的服务器也在国外，国内相关部门的监管难度非常大。

野鸡大学的主要特征

一、没有获得认证机构的认证。有些大学声称获得的认证实际上来自虚假的认证机构，也有的声称获得联合国教科文组织等机构的认证，而实际上这些机构并不具有认证功能。

二、没有教学设施。通常以邮政信箱或电子邮件作为联系地址，亦或是楼房的单元号码。

三、无需在访问学校或与学校人员进行面对面交流的情况下即可获得文凭。可以通过邮寄的方式批改论文或积累学分。

四、与教师没有或很少有交流。即便对作业进行批改，也不会影响后拿到文凭。

五、有意取与学校类似的校名，以达到欺骗目的。

六、可以在注册后数天、数周或数月的时间拿到文凭。

七、有些学校没有教职工;即使有，他们的文凭也是从本校或其他“野鸡大学”获得。他们往往会炫耀与自己所教课程毫不相关的学位。

八、工作经历可折抵学分。

九、以每个学位为单位收费，而不是以学期或课程为收费单位。

十、鼓励潜在的学生尽快注册，以免学杂费上涨。或者以提供“奖学金”或“助学金”鼓励学生一次性注册多个学位。

什么是野鸡大学

野鸡大学也称“学历工厂”、“虚假大学”、“学店”，其办学以营利为目的，通常采用与知名大学院校容易混淆的名称，以混淆视听的方式招收学生，以各种手段钻相关国家法律漏洞，滥发文凭。

野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校，也有假学历。此类院校又被称为“文凭工厂”，主要是指虽然是合法机构(个别学校甚至不存在)，但不被所在国社会、用人企业认可的学校，主要指标是花钱买文凭，而买来的文凭不被用人单位认可。

野鸡大学已成为中国留学市场的一大痼疾，一方面为中国海外留学生造成了巨大的人力、物力和时间浪费，另一方面给整个社会的公信力带来巨大的创伤，特别是一些政府、高校人员的野鸡大学文凭不时现于媒体，对政府、高校、企业的公信力造成了极坏的影响。

篇11：离职压工资合法吗

不合法。《工资支付暂行规定》第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

离职需要办理什么手续

第一步写辞职信

这是必须也是最基本的一步，辞职信和应聘信一样，都应有一定的格式，而一封合格的辞职信一般必须包括以下内容：离职原因、离职期限、工作的交接、向公司表示感谢的礼貌用语。也可以再加上一些个人的意见和建议，推荐合适的接班人等内容，但措辞和语气一定不能过激，以免白纸黑字上留下对你不利的“案底”。

第二步和主管详谈

这是离职过程中最重要的一步，你的离职请求是否能够得到批准和支持，关键还得看这一步。在和主管详谈之前，必须准备好离职的充分理由。如果你平时的工作表现还不错，或者是公司的骨干力量，那么在谈话中主管很可能会挽留你，而你必须用得体的语言去应对，想方设法表明你的立场，并坚持自己的初衷。切忌不辞而别，那是极其不负责任的行为，会造成非常不良的影响。

第三步交接工作

在和主管谈妥了具体离职意向并征得同意之后，就应该开始着手交接工作。在公司还没找到合适的接替者的时候，你应该一如既往地努力做好本职工作，站好最后一班岗。而即使在接替你的人来了之后，你仍必须将手头的工作交接完毕才能离开公司，以尽到自己的最后一份责任。

第四步人事手续

决定离职之后，会有一系列人事手续要办，一般来说是由原单位开出退工单，并将你的档案转出。另外还有你的养老关系和房屋公积金等等也需要一并转移。假如你已经找到了新单位，那么只要将原有的劳动关系转到新单位即可，假如你是待业或者出国等等，那么就必须咨询有关部门后妥善处理，以免将来你需要用到这些关系的时候发生不必要的劳动纠纷。

第五步按正常途径来，走的时候要开离职证明，有些公司招聘的时候要看你的离职证明的。

离职申请书

尊敬的领导、经理：

您们好!

并请协助办理相关离职手续，望领导批准我申请。正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

发现自己无论在工作、生活中，工作近四年来。所学知识还有很多欠缺存在已经不能适应社会发展的需要，因此现在很渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：自愿申请辞去在一切职务，敬请批准。

非常有幸得到单位历届领导及同事们倾心指导及热情帮助。工作上，近四年的时间里。学到许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的解。生活上，得到各级领导与同事们关照与帮助;思想上，得到领导与同事们指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

特别感谢(上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢z主任在近二年来的关照、指导以及对我信任和在人生道路上对我指引。感谢所有给予过我帮助的同事们这里。

祝您身体健康，事业顺心。并祝、事业蓬勃发展。

此致

敬礼!

申请人：__X

篇12：放假没钱合法吗？

公司春节放假没有什么补助，上一天班有一天班的工资，放假没钱合法吗，不是说劳动法规定今年一月份只上十七天班吗？

[放假没钱合法吗？]

 

篇13：学徒合同合法吗

包钢作为大型钢铁国有控股企业和全国一样2008年以后劳务派遣用工数量也快速增加, 遍布公司的所有二级单位、分子公司, 在一些长期固定的生产岗位上使用劳务派遣工。仅焦化厂从2007年开始招用派遣工, 到目前年已有劳务派遣工147名, 其中12名劳务派遣工转正为全民合同工。

包钢的劳务派遣用工总体比较规范, 基本符合《劳动合同法》的相关规定, 派遣员工的各项待遇基本能落实到位, 派遣员工总体是满意的。包钢劳务派遣工的人员结构:包钢各厂现有的劳务派遣工主要是专科毕业和高职毕业的学生, 也有少量的本科毕业生, 个别厂矿也有高中和技校毕业生, 他们大多是包钢职工子女, 对缓解包钢职工子女就业起到了促进作用。这些派遣工的使用, 提高了包钢职工的整体文化素质, 提高了包钢职工知识化、年轻化水平。包钢规定派遣员工本科毕业生工作4年, 专科毕业生工作10年或2次获得公司级各类先进、技能大赛获奖可以转为正式合同制工人。而且规定派遣工按绩效考核情况每年要末尾淘汰3%, 解除用工合同, 增加了派遣员工的危机感。

包钢劳务派遣工的待遇。由于包钢总公司把关, 各厂都能按《劳动合同法》的规定订立2年的固定期限劳动合同。包钢的劳务派遣工都与包钢的长期合同工一样享有“五险一金”。由于劳务派遣公司属包头市管辖, 相同岗位相同工资的派遣员工的“五险一金”缴纳的基数计算方法与包钢职工略有不同, 总体缴纳稍多一点。包钢的劳务派遣工都与包钢的固定工一样享受国家规定的代薪休假制度, 各单位也都能执行。

包钢的劳务派遣工绝大多数能与固定同岗同工同酬, 主体生产线都实行基础工资、岗效工资、绩效工资三部分工资。各单位的季度奖或年终奖、超产奖、能源奖等临时嘉奖也大多数与固定工按同一标准发放, 加班费都能与正式工按同一标准发放。劳动保护用品基本做到与同工种、同岗位正式工一样的品种和数量。

包钢劳务派遣工节日福利费、餐补、车补等各项福利待遇、补贴, 包钢各厂都与固定职工一样让派遣制员工享受, 增加了派遣制员工的归属感、幸福感、荣誉感。

包钢大多数单位的劳务派遣工加入了本单位的工会组织, 单位也能让他们同本企业正式工一样享受各项权益。用工单位给予派遣员工参与企业民生管理的权利, 使他们感到归属感和主人翁感。包钢规定, 公司职工代表名额按公司职工总数的0.7%左右产生, 根据实际需要可以在派遣工中产生一定数量的代表, 比例控制在本单位派遣员工和农民工总数的3-5%。焦化厂130余名派遣制职工中有公司级职工代表2名, 厂级职工代表4名。劳务派遣工虽然享有一定的政治地位, 但派遣员工的党员比例较少。主要是因为派遣员工入厂时间都比较短, 其次由于派遣制员工存在思想顾虑, 入党意愿迫切的人也较少。2012年底, 焦化厂有正式职工2763名。其中党员886名, 派遣制员工140名, 其中党员只有12名。

绩效管理考核。由于各单位, 特别同一单位的各车间对员工包括派遣制员工的绩效考核的认识程度和重视程度不一, 造成各厂之间、厂内各生产部室之间考核力度不同, 标准不同, 绩效考核结果存在较大差距。造成末尾淘汰的不合理, 使一些工作突出表现较好, 无违规违纪或缺勤的派遣工被淘汰, 影响了绩效考核末尾淘汰的严肃性、公平性, 也影响了派遣员工对企业信任度。应严格按统一的标准打分、当月公示、让本人签字、年底总评, 发挥好绩效考核、末尾淘汰制度调动派遣员工工作积极性、主动性的作用。

劳动力和资本的结合创造了劳动产品, 这个劳资的结合就形成了劳动关系, 而这种劳动关系是靠劳动合同来实现的。在这个合同下, 劳动者的身份是劳动合同制职工, 而在劳务派遣用工形式下, 劳资双方相脱节, 形成了三方劳资关系 (派遣公司、用工方、劳动者) 和两种劳动合同 (劳务派遣合同和劳务协议) , 这种“有劳动无关系, 有关系无劳动”的体制造成了劳资关系的复杂化, 也造成了法律关系的模糊和混乱。2012年12月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过了关于修改《中华人民共和国劳动合同法》的决定, 重点解决了劳务派遣被滥用及不规范问题, 明确劳动合同用工是我国企业的基本用工形式, 劳务派遣用工只是补充形式, 对劳务派遣“三性”作出更加明确的界定, 进一步强调了劳务派遣人员享有同工同酬的权利。各用人单位要增强社会责任意识, 依法使用劳务派遣工, 自觉维护劳务派遣工的合法权益, 对被派遣的员工做好技术培训工作, 应加强绩效考核管理, 保证厂内各车间打分标准一致, 严格把握绩效考核末尾淘汰的尺度, 发挥好这两项管理制度的作用。应逐渐减少在长期、固定的岗位上使用劳务派遣工, 把劳务派遣用工作为劳动用工的补充形式, 全力做好法律衔接和贯彻落实工作, 从根本上维护劳动者的合法权益。

摘要：劳务派遣是近年我国人才市场根据市场需求而引进开发的新的人才服务项目, 是一种跨地区、跨行业的新用人方式。一方面它可以降低企业用工成本, 缓解一定的就业压力, 但另一方面, 使劳动者的权益难以得到保障。本文依据现行法律规定, 结合企业实际, 分析贯彻落实劳动合同法, 切实保障派遣员工的合法权益。

关键词：贯彻落实,劳动合同法,劳务派遣,合法权益

参考文献

[1]杨光泽.让农民工对劳动合同法不再生疏[N].工人日报, 2008-02-18.

[2]秦中忠, 张胜辉.劳务派遣职工以加入派遣单位工会为宜[J].中国工运, 2008 (12) .

篇14：此“留置”合法吗

张某(出租人)与李某(承租人)于2001年3月签订了一份房屋租赁合同，合同约定：房屋租金为每月500元。李某自同年5月至10月一直拖欠房租，张某多次向李某催交租金未果。一日，张某乘李某外出，到李某住处拖走摩托车一辆。李某回来得知此事后，上门找张某理论，张某则说，你的摩托车先“留置”在这里，限一个星期内缴清租金，否则，车子恕不奉还。张某只好将李某告上法庭。

法律上的“留置”是指债权人依照合同约定占有债务人财产时，债务人不按照合同约定按时履行债务，债权人有权继续占有该财产，以该财产折价或者拍卖、变卖该财产为价款中优先受偿的一种制度。据此，我们可知，留置权的成立必须具备以下条件：(一)留置的财产必须是债权人依据合同合法占有的；(二)留置权所担保的只能是与占有留置物有直接联系的合同；(三)留置权必须以在债务履行期限届满时债权人仍合法占有债务人财产为前提。显然，张某并非依据房屋租赁合同占有李某的摩托车，且李某的车子与租赁合同无直接的担保关系，张某无权留置该摩托车。张某拖走李某车辆的行为是非法的，其超过一周不缴清租金不返还车辆的说法也是错误的。

事实上，张某大可不必扣留李某车辆作押，只要向仲裁机构或法院提起诉请，即可通过合法途径追回李某所欠的租金。