大学生排球活动策划

大学生排球活动策划（精选6篇）

篇1：大学生排球活动策划

一分队排球比赛活动策划书

一、活动主题：

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿 意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天

二、活动目的1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则

3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构

青年志愿者协会一分队

四、活动对象

协会内的新成员

五、活动时间活动以及活动地点

活动时间：2010年11月20号早上8:40

活动地点：三号篮球场

六、活动流程

首先在一分队分为四个排球小队A, B , C ,D的形式，然后A—B ,C---D,取胜的双方进行决赛！比赛以21分制，先得21分的队伍为胜；

七、相关注意事项

若有意外发生，我们将立即处理情况！并报老师

青志协一分队

2010年十一月十八日

篇2：大学生排球活动策划

1、参赛方式

锦标赛：

全校十八个院系（包括体育学院、法学院、经管学院、外国语学院、建筑学院、数学院、艺术学院、计算机学院、光电学院、机电学院、土木学院、文经学院、海洋学院、药学院、环境学院、国际交流学院、人文学院、化学院），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程（详见赛程表）

3、比赛机构设置及分工

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：

仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷

活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作

裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行

4、比赛细则

（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（4—15号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。（报名截止到3月 28号）

（2）队员名单上报后不得更改，请尽量报满12人名单。

（3）参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、（不包括自考生），以有效证件为准（学生证、身份证）。

（4）若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束24小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。

（5）仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

（6）正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。

（7）队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。（有效证件仅限学生证、身份证）

（8）每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备，如手表、珠宝饰品、发卡等。

（9）赛程中编号靠前的球队为主队，编号靠后的球队为客队，当双方球队的队服颜色相近时，则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

（10）比赛双方观众划分区域，如一方观众所在区域出现问题，该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序，杜绝一切不文明现象发生。

（11）各院系需报比赛监督两名，上报人员应具备基本排球知识。

（12）每场比赛设有比赛记录员一名，比赛监督两名，负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员，在比赛记录上签字以示比赛公平有效，若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差，在无法查实的情况下，以记录员记录为准。

（13）为确保比赛的顺利进行，各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚，罚金将从此押金中扣除，如无处罚，押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

5、比赛规则

（1）排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制，得分的队伍同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得２５分并同时领先对手２分的队胜一局。当比分为２４：２４时，比赛继续进行至某队领先２分为止。决胜局先得１５分并同时领先对手２分的队获胜。当比分为１４：１４时，比赛继续进行至某队领先２分为止。

备注

3月23日（周三）

召开各院系部长动员大会，发放球员报名表，比赛监督表，裁判员推荐表。

3月25日（周五）

各院系排球队队长抽签，并领取比赛章程、赛程。

3月28日（周一）

各院系体育部长开会交球员报名表和监督、裁判表，并对球员资格进行审查，交比赛押金。

3月29日（周二）

裁判员动员大会，并对其进行裁判员培训。

3月29日（周二）

承办院系学生会动员大会

3月30日（周三）

排球赛开幕式暨比赛开始

烟台大学xx年学生排球赛预算

1、奖项：（共1190元）

奖杯 1套 ×120元=120元

冠军：奖品 12人×20元=240元

亚军：奖品 12人×15元=180元

季军：奖品 12人×12元=144元

奖状12面（带框）9 套×20元=180元

备用奖状 4 张×1.5元= 6 元

最佳阵容：奖品 6 人×20元=120元

m v p：奖品 1人 ×20元= 20元

证书： 60个× 5元=300元

2、裁判员补助：（624元）

学生裁判员 7元/人/场 × 32=224元

教师裁判员 50元/人/场 × 8 =400元

3、杂品：（625元）

比赛用水 24元/箱×25=600元

比赛用笔 1 元/支×20= 20元

文件袋 1 元/个× 6= 6 元

◎ 合计： 2440元

烟台大学xx年学生排球赛

物资申请表

名称

数量

裁判用哨

8个

比赛横幅条

文件夹

6个

记录台指示牌

6套

桌子张

椅子

20把

注：记录台指示牌（犯规指示牌、暂停指示牌。）

xx年3月

开幕式程序

xx年3月30日

一、主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛开幕式开始

二、各代表队入场

三、升国旗、奏国歌

四、领导致词

五、球员代表宣誓，裁判员代表宣誓

六、各代表队退场

七、开场比赛开始

闭幕式程序

xx年4月

一、主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛闭幕式开始

二、各代表队入场

三、升国旗、奏国歌

四、裁判长宣布比赛结果

五、宣布各奖项评选结果

六、颁奖

七、主持人宣布闭幕

八、代表队退场

烟台大学xx年学生排球赛裁判委员会

裁判长：

委 员：

烟台大学xx年学生排球赛仲裁委员会

主 任： 校团委、体教部、**学院相关领导

副 主 任： 校学生会指导老师、**学院学生会指导老师

办 公 室

主 任：

成 员： 各院系学生会主席

单场比赛流程

1、参赛队队员于比赛前15分钟到达比赛场地。

2、参赛队队长于比赛前10分钟交齐相关证件。

3、参赛队队员于比赛前5分钟登记完毕。

4、参赛双方代表挑边。

5、辅助裁判员检查双方队员装备。

6、裁判员、运动员入场。

7、裁判员、运动员宣誓。

8、参赛队员握手并向观众表示感谢。

篇3：大学生排球活动策划

1.1、排球小群体的成员的年龄组成、性别比例

调查了我校排球小群体参与人数120人,成员年龄多分布在20-25岁之间,占被调查人数的72.5%;20岁以下的、26-30岁之间的、30岁以上的分别占被调查人数的18.5%、5.7%、3.3%。调查发现,其中26岁以上的大多是一些研究生。

在调查中男生70人,占58.3%;女生50人,占41.7%。参加排球活动的男生和女生的人数差距不是很大,这是因为排球与其它运动比较,对抗性较小,更适合女生的体育运动,好多女生课余时间参与排球运动便成为他们体育运动的主要组成部分,而且带动了更多的女生参加排球小群体。由于参与的人群中有体育单招生、体育学院排球专选的学生、还有体育研究生,他们的技战术水平都比较高,有他们的参与,在一定的程度上促进了排球小群体的发展。

1.2、排球小群体的成员的年级分布及专业特征

调查中,大学一年级、二年级、三年级、四年级和研究生人数分别占了被调查人数的14.7%、26.9%、39.2%、14.1%。3.1%。由此可见,大二、大三的学生是排球小群体的主要组成部分,这是因为他们学业和就业负担比较轻,时间充足。大一的新生,由于刚来到大学校园,人地生疏,对周边的环境以及人际交往还不太适应,而且学业负担比较繁重,所以参与的人数较少。而大四的学生都面临即将毕业找工作,压力比较大,所以参与的人数相对较少。

排球小群体参与者的专业性质,在调查中分了3大专业,分别为文科24.8%、理科56.4%和音体美18.8%。

1.3、排球小群体的成员对排球基本知识的了解状况

在调查过程中把排球基本知识分为素质训练、基本技术、基本战术和比赛规则四大块。调查结果显示:选择素质训练、基本技术、基本战术和比赛规则的分别占43.8%、57.9%、43.5%、21.7%,由此可见,排球小群体成员比较注重排球基本知识,主要为基本技战术,对身体素质训练等一些知识相对来说比较缺乏。

1.4、排球小群体的成员锻炼的周频数及时间

我校排球小群体成员每周进行1次活动的人数占21.5%;每周进行2次活动的人数占24.6%;每周3次的人数占31.2%;每周4次以上的人数占22.7%。从统计的数据中可以看出,大二大三的小群体成员每周活动2-3次者较多,大四和研究生活动的次数相对较少。

我校排球小群体成员每次活动所用的时间在一小时以内的占18.5%;1-2个小时的占61.7%,2个小时以上的占19.8%。由此可见,大部分成员每次参与排球的活动都在一小时以上,而每天锻炼1小时则是阳光体育运动提出的时间要求,这就证明了大部分群体成员每次参加排球活动所用的时间符合阳光体育运动的要求的,如此一来总体的锻炼效果就更加好了。

2、结论

2.1、我校排球小群体成员表现出

年龄段主要在20-25岁之间、男女比例差距不大、专业分布呈现多样化的特征。

2.2、我校排球小群体成员参与排球活动呈现出参与的年限较短

每周活动的频数和每次锻炼时间适中、季节性选择比较明显。

2.3、我校排球小群体成员参与排球活动呈现出内容选择的多样性和活动形式的差异性。

3、建议

3.1、学校应加大场馆设施的建设力度和开放度

在排球场地方面,加大投资力度,多建几个排球场地,这样就可以把更多的学生吸引到操场上来,让学生形成自主锻炼身体的习惯。

3.2、增加不同形式的排球小群体彼此间交流学习的机会

共同促进排球运动的发展。加强高校排球小群体的组织与管理,加强内凝力,尽可能的加大经济投入,多组织一些水平较高的排球比赛。

3.3、加大宣传力度

增加活动次数,控制每次运动时间,吸引更多的学生或社会运动锻炼者参与到排球小群体的活动中来。配备业余排球辅导员,提高成员技战术水平,增加排球学习者的兴趣。大力普及排球运动知识,组建高校排球协会或业余排球俱乐部,加快排球小群体发展。实现成员间的传带作用,交好接力棒,实现排球小群体可持续发展。

参考文献

[1]成守允.校园小群体体育文化氛围初探[J].西安体育学院学报,1995,(9).

[2]傅纪良.浙江省职业院校学生足球小群体活动特征的调查分析[J].湖北体育科技,2007,(1).

篇4：排球准备活动和伤病预防

排球是个集体项目，可多采用集体做准备活动的方法。这样的优点是整齐划一，视觉效果好。但也存在弊端，不能满足每个队员的个体需求。可以说看似大家都在做准备活动，但未必能达到每人都充分活动的效果，同样一套准备活动练习有些慢热的队员，身体机能还达不到训练和比赛的要求。想要完成好重实效的准备活动，就要求教练员根据当前课的需要，准备一套完善的活动计划，这是必不可少的一种能力。

其次是对排球运动损伤最常见的几个部位（主要是肩关节、膝关节、踝关节、腰背部）预防。其损伤的原因主要是训练和比赛中受到的各种伤害。其中思想因素包括：运动员训练比赛情绪不稳定，思想不集中，心理素质差，不正常休息，自我保护缺乏。还有的运动员表现欲强，逞能、蛮干等都是出现损伤的因素。

技术因素：运动员自身训练水平不高，基本功不扎实，专项身体素质不足，技术动作掌握不规范，形成错误动作，完成训练科目要求，盲目过激，急于求成的训练安排，都是容易导致损伤发生的关键。排球训练和比赛需要力量、耐力、速度、灵敏、协调、柔韧等专项素质，对技术、战术及心理品质都有极高的要求。如果运动员的基础训练不足，不能在省力的情况下发挥最大的功率，身体和技术的运用配合不协调，在身体疲劳的状态下，精神、注意力分散都会导致损伤发生。

归根结底，积极的准备活动与预防伤病是密不可分的，要想预防伤病的发生就要精心地制订科学系统、合理的训练计划，科学安排训练和比赛的节奏，对运动员区别对待，重视训练减负缓压，在实际工作中，真真正正重视准备活动，以及伤病的预防，课后做好放松整理活動，重视健康教育，加强医务监督等。力争全方面地加强和提高运动员整体素质水平，为将来打下良好的基础，为取得优异成绩做好充足的准备。

篇5：大学生排球联赛策划书

一、比赛目的：

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：信息与计算机科学系体育部

三、策划承办单位：信息与计算机科学系体育部 新华学院体育部

四、参赛资格：

新华学院大一全体师生

五、参赛队伍：

文法外语系代表队、经管系代表队、工程系代表队、计科系代表队

六、比赛时间：

2011年10月15日至10月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：各系推荐的裁判

2、工作分配：听从主裁判的安排。

3、比赛器材：记分牌、排球、哨子、扩音器

4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

5、，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们计科系体育部成员经过讨论决定由各系的体育部成员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式：

1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式：

1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼：

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

十一、注意事项：

1、每场比赛于中午十二点半举行举行，每日为两场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）

3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）

7、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

8、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）

9、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

信息与计算机科学系体育部

篇6：大学生排球联赛策划书

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：华光学院体育委员会

三、策划承办单位：体育联合会排球部

协办单位：体育联合会其他部门

赞助单位：

四、参赛资格：

华光学院全体师生

五、参赛队伍：

教工队 建工队 经管队 设计队 摄影队 鞋服队

六、比赛时间：

xx年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

2、工作分配：听从主裁判的安排。

3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式：

1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式：

1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼：

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

3、最佳啦啦队

十一、注意事项：

1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）

3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）

10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）

11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

体育联合会 排球部