六年级下册英语词组

六年级下册英语词组（精选8篇）

篇1：六年级下册英语词组

Unit1:1回到学校2去游览三亚3过得很愉快（2）4许多椰子树5一个美丽的城市6当然（3）7去那8过春节9看电视10在除夕夜11有趣、令人兴奋的12那天晚上13在书店14许多（2）15对……感兴趣16一本卡通书17去看电影（2）18昨天晚上（2）19有点晚20在家21喜欢读书22上周日23在电影院24在科技馆25在操场上26上周27到家28今天上午/下午29在体育馆30走入体育馆31对……生气32在你的假期期间33在商店34在学校35在新年36出生于37回到家38和我的父母39照顾（2）40在夏天41在我家附近42在十点半（2）43为了孩子们44和你在同一天45电视节目46在那时

Unit2：1生活在百万年前2跑得快3走得慢4吃草/肉/植物5画画6在墙上7使用石头杀死动物获取食物8生火做饭并在冬天取暖9用动物毛皮制作衣服10新年11春节12母亲节13去植树14在地上挖坑15把树放入坑里16浇树17谈论18不再（2）19像20从附近的河里取水21用石头制作东西22在冬天23也看见24用铁锹挖坑25对……重要26教师节27高，大强壮28被发现29北京人的骨骼30一些北京人制作的小艺术品31植树节32防风33使空气清新34想让他们的祖国更绿35 想让他们的祖国更美36工作最努力37上社会实践课38了解39一个有趣的主题40给某人讲述某事41一个猿人423月12日

Unit3：1我的社区图2几座高楼3在主干道上4穿过马路5一家面馆6在……左边7在……右边8一家杂货店9在周末10去购物11住在阳光大厦12高兴做某事13顺便问一下14一直走15到达16左拐17城市动物园18去城市图书馆19乘16路公共汽车20在车站21下车22在第三站23购物中心24步行去那25乘公共汽车去那26乘地铁去那27开始做某事28回来29以……而著名30随着季节的变动31看起来不同32世界上最伟大的奇观之一332000多年34成千的35看……36少许几个37在一个公寓里38在银行旁边39在左边/右边40在两者之间41在……前42搬家（搬到……）43欢迎来到……44沿着这条路45告诉……怎样到那46寻找47在第二个路口向左转48第三次向右拐

Unit4：1在中国的北部2乘飞机（2）3乘轮船（2）4离……远5学习关于6最长的墙7计划做某事8长城9明十三陵10天坛11颐和园12紫禁城13看京剧14去迪斯尼乐园15想去做16伦敦塔桥17尼亚加拉大瀑布18多伦多CN塔19悉尼歌剧院20大本钟21在学校假期期间22第一个要去的地方23在世界上24也参观三亚25计划去西安26在黑龙江省27在东（西，南，北）方28待几天29也在北京以北（境外）30中国的历史31进行一次旅行32环绕中国33世界公园34带某人去哪35最高的塔36最大的城市之一

Unit5：1各种各样的2对……做不好的事情3使我们的星球保持美丽4穿棉质衣服5节约用水/浪费水6善待……，对……好7好好照顾8使水变脏9在我们家周围多种树10使用纸制品11当我们离开房间时要关灯12到我们出去是灯还亮着13砍伐了太多的树14浪费了太多的能源15到处扔垃圾16拯救我们的星球17平原和山脉18和我们住在一起19太多的水20太多的野生动物21仅有一个星球22挖垦了太多的土地23浪费—节约24 使我们的星球更绿25保持我们的河流和海洋干净26告诉某人做某事27 告诉某人别做某事28多种树29多种草30尝试做某事31保护他们32在中国的西南33他们的主食34住在森林里35在春天36在中国的东北37飞向中国的南方38稀有的野生动物39另一个星球40跑向学校41飞回到……

Unit6：1即将结束2告诉……关于……的事情3用于多方法教我们4如何去学习5从……中学到很多6取得很大的进步7我周围的人8好好照顾9通过……学到……10喂养兔子11参观著名的地方12照相13能够……14擅长于15善待……16对……有好处17对……友好18在……方面工作努力19其他人20电视节目21无线电广播节目22我周围的人们23参考书24互联网25制作玩具26种花27指数28制作动物29制作蛋糕30采访人们31做实验32观察事物33两人（一组）合作34分组合作35一起做数学题36互相帮助37对人有礼貌38爱护动物39最重要的

篇2：六年级下册英语词组

8.how about/what about…怎么样 9.see a movie看电影 10.a little/a few一些

11.be interested in对…感兴趣 12.at that time在那时 13.in the playground在操场上 14.at school上学 15.at home在家 16.at work在上班 17.be ill生病 18.be born出生

19.on the same day在同一天 20.write…for…为…而写作

Unit 2 Let’s talk about the past.1.learn about了解 2.learn to do学会干什么 3.learn…from…从哪学到… 4.learn…by doing通过做什么学到… 5.tell sb.about sth.告诉某人关于… 6.millions of成百万的 7.no more不再 8.talk about sth.谈论…

9.talk with sb./talk to sb.和某人交谈 10.ask sb.(not)to do让某人（别）做…11.be like/look like像 12.make…out of…用…做… 13.make… from用…做… 14.use sth.to do使用…干… 15.get… from 从哪得到什么 16.keep warm取暖 17.dig holes挖坑

18.make…形容词（比较级）

使什么怎样

Unit 3 There is a park near my home.1.a map/picture /photo of 一张…的地Unit 4 We are going to visit the Great Wall.1.go on a trip 去旅行 图/照片

2.one of +(最高级)+可复…当中一个 3.next to挨着 4.in front of 在…前面 5.on the right/left of在…左右 6.between…and…在…之间 7.be crowded拥挤 8.at weekend在周末 9.move to +地点搬到 10.be happy/glad to do很高兴做… 11.by the way顺便说 12.go along/down…沿…走 13.turn left/right左拐、右拐 14.take the bus乘车 15.get on/off上下车

2.plan to do计划做… 3.in the east of在…东南西北 4.in the west of 5.in the north of 6.in the south of … 7.be far from 离…远

Unit 5 Save our planet 1.all kinks of 所有种类

2.There be…doing…有…正干什么 3.keep…形容词保持…怎样 4.too much/many太多 5.do bad things to…对…做坏事 6.save/waste water节约/浪费水 7.cut down砍伐 8.hunt animals狩猎 9.clear land清理土地

10.be good/kind/friendly/polite to sb.对…好/和蔼/友好/有礼貌

11.tell sb.(not)to do sth.告诉某人（别）做什么

12.take good care oflook after….well好好照顾 13.turn on /off打开/关上

14.leave lights on保持灯着着 15.try to do尽力做…

16.help sb.(to)do帮助某人做什么

17.help sb.with+方面 在哪方面帮助…

18.help to do…帮助做… 19.fly to…飞向…

Unit 6.How do you learn? 1.come to an end结束 2.teach sb.sth.教某人什么 3.in many ways在许多方面 4.make progress取得进步 5.maketoys…制作… 6.take photos/take a photo照相 7.interview people采访… 8.do experiment做实验 9.observe things观察事物 10.visit famous places参观著名地方 11.be able to do能干… 12.be good at擅长…

13.in pairs/groups在对子/小组

14.solve problems解决问题

15.obey social rules遵守公共规则

篇3：六年级下册英语词组

上册

(1) 天寒地冻, 雪域高原;莺歌燕舞, 塞上江南。山河壮丽, 气象万千。目不暇接, 苍茫迷幻。赞不绝口, 流连忘返。变幻莫测, 天造地设。悠然自得, 纵情高歌。孤峰孑立, 秦岭云横。层峦叠嶂, 鬼斧神工;雾霭阴霾, 雨霁霞红。映入眼帘, 草色青青。美不胜收, 郁郁葱葱。兴高采烈, 喜不自胜。春花秋月, 暮鼓晨钟。日月如梭, 依然旧景。尽收眼底, 相辅相成。极目远望, 海阔天空。

(2) 山河破碎, 身世浮沉。干戈寥落, 疾首痛心。心惊胆碎, 忧国忧民。烟雨沧桑, 扭转乾坤。出师未捷, 三顾频烦。拍案而起, 怒发冲冠。义愤填膺, 勇往直前。风雨如磐, 乌烟瘴气。孤苦无依, 百姓流离。飒飒秋霜, 凛凛寒意。岁月流逝, 日夜不息。力排众议, 竭尽全力。坚韧不拔, 翻天覆地。千磨万击, 巍然屹立。

(3) 家常便饭, 津津有味。百吃不厌, 无可厚非。暴殄天物, 挥霍浪费。瞑目蹲身, 麋鹿为群。口腹之欲, 酒池肉林。口水欲滴, 海味山珍。挥霍无度, 一席千金。濒临灭绝, 难逃厄运。哆哆嗦嗦, 其状可悯。黄昏独坐, 心急如焚。想方设法, 大地回春。

(4) 华夏文明, 博大恢弘。雕塑绘画, 栩栩如生。一知半解, 鼠辈无名。画蛇添足, 大煞风景。经典之作, 大名鼎鼎。潜心研习, 受益无穷。收藏揣摩, 蔚然成风。聚精会神, 巧夺天工。学问智慧, 与日俱增。匠心独具, 随心所欲。艺术殿堂, 荟萃之地。形形色色, 有悖常理。浑然一体, 不可思议。色彩艳丽, 无与伦比。风扉全球, 扑朔迷离。滔滔不竭, 解说明晰。

下册

(1) 大漠孤烟, 平沙无垠。峨峨昆仑, 凛若霜晨。狂风呼啸, 寒风凛凛。冰天雪地, 飞雪迎春。河水萦带, 群山屹立。亭亭玉立, 挺拔修长。密密麻麻, 茁壮成长。重重叠叠, 郁郁苍苍。“天戴其苍, 地履其黄。纵有千古, 横有八荒。”“潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷, 百兽震惶。”飞花溅玉, 瀑流鸣响。洋洋洒洒, 沧沧凉凉。浊流宛转, 浩浩荡荡。万丈狂澜, 倒海翻江。金涛澎湃, 一泻汪洋。波光荡漾, 两岸风光。丰富多彩, 满目琳琅。波涛汹涌, 气势磅礴。天长水阔, 浩瀚烟波。

(2) 两袖清风, 债台高筑。笔墨纵肆, 别有风骨。脱颖而出, 引人注目。心清如水, 苦心孤诣。省吃俭用, 民表廉吏。扶老携幼, 毫不犹豫。助人为乐, 毫不吝惜。与人为善, 快乐无比。力倦神疲, 尽心尽力。热泪盈眶, 深情厚谊。一尊塑像, 顶天立地。励精图治, 蹈厉之志。忠厚平实, 朴实气质。面红耳赤, 结结实实。当之无愧, 自在雍容。青出于蓝, 截然不同。妇孺皆知, 水泄不通。用人唯贤, 层出不穷。

(3) 业精于勤, 爱慕之心。宏图大志, 壮志凌云。锲而不舍, 勤能补拙。专心致志, 无时无刻。玲珑剔透, 精雕细琢。百看不厌, 兴致勃勃。锋芒毕露, 舞文弄墨。不学无术, 胸无点墨。任人宰割, 自食其果。啼笑皆非, 哭笑不得。长河落日, 影影绰绰。蹿上跳下, 穷追不舍。无言以对, 无拘无束。因小失大, 脱口而出。

(4) 好高骛远, 适得其反。万无一失, 神机妙算。难以置信, 大雾漫天。气急败坏, 心灰意懒。箭如雨发, 擂鼓呐喊。鬼哭狼嚎, 魂飞魄散。凯旋归来, 燕子翩翩。良辰美景, 美轮美奂。

篇4：六年级下册英语词组

大部分英语词组中都有介词，它是英语词类大家族的成员之一，也是英语短语或句子结构的重要组成部分。在一些由同一动词或形容词构成的英语短语中，由于介词的不同，其含义差别很大。同学们对那些介词不同的英语词组用法容易混淆，现归纳几类常见的短语如下：

1. be strict with， be strict in

（1）be strict with意为“对某人要求严格”，介词with之后必须接“人”。如：

As a student， I must be strict with myself. 作为一名学生，我必须严格要求自己。

（2）be strict in意为“对某事要求严格”，介词in之后须跟“物”。如：

We must be strict in our work. 我们必须严格要求我们的工作。

2. lie in， lie to， lie on

（1）lie in + 方位，指某地方的位置在介词in后宾语所指的范围之内，前者与后者有所属关系。如：

Beijing lies in the north of China. 北京位于中国的北部。

（2）lie to + 方位，指某地的位置在介词to后宾语所指的范围之外，两者并没有所属关系。如：

Japan lies to the east of China. 日本位于中国的东边。

（3）lie on + 方位，表示某地的位置与介词on后的宾语所指的位置相邻，两者无所属关系。如：

Shandong lies on the east of Shanxi. 山东位于山西的东部。

3. look for， look at， look up， look out， look over

（1）look for意为“寻找”。如：

He is looking for his pen. 他正在找他的钢笔。

（2）look at意为“看”。如：

Please look at the blackboard. 请看黑板。

（3）look up意为“查找”。如：

You should look up the new word in your dictionary. 你应该在你的字典里查一查这个生单词。

（4）look out意为“注意；小心”。如：

Look out！Here comes the bus. 小心！公交来了。

（5）look over意为“检查身体；检查”。如：

The doctor is looking over the little boy now. 现在，医生正在给小男孩检查身体。

4. be careful with， be careful of

（1）be careful with意为“在……方面认真；在……方面细心”。如：

You must be careful with your homework. 你必须认真做家庭作业。

（2）be careful of意为“当心；注意”，相当于pay attention to。如：

He warned us to be careful of snake. 他警告我们要当心蛇。

5. by the end of， at the end of， in the end of

（1）by the end of意为“到……末为止”，其后接表示时间的名词时，如果时间名词是表示过去的时间，谓语动词要用过去完成时。如：

By the end of last week， we had learned three English songs. 到上周末为止，我们已经学了三首英语歌了。

（2）at the end of意为“在……尽头、在……结束的时候”，后可接地点，也可接时间。如果后接表示过去的时间，句中的谓语动词要用一般过去时态；如果接地点，句中谓语动词常用将来时态。如：

I went to see my friend at the end of last week. 我上周末去看望了我的朋友。

You will find the hospital at the end of the road. 在路的尽头你将找到那所医院。

（3）in the end意为“最后”，相当于finally， at last。如：

They have won the football match in the end. 最后他们获得了足球比赛的胜利。

6. be made of， be made from， be made in

（1）be made of意为“由……制成”，强调能从产品上看出原料来。如：

The desk is made of wood. 桌子是用木头制造的。

（2）be made from意为“由……制造”，强调从产品上看不出原料来。如：

Paper is made from grass. 纸是用草做的。

（3）be made in意为“在……地方制造”。如：

My pen is made in Weifang. 我的钢笔是潍坊造的。

7. on ones way， in ones way， by the way

（1）on ones way意为“在……途中”。如：

On my way home， I met my friend yesterday. 昨天我在回家的路上遇见了我的朋友。

（2）in ones way意为“挡道”。如：

A truck was in our way yesterday. 昨天一辆卡车挡住了我们的路。

（3）by the way意为“顺便说一下”。如：

By the way， do you know where Shaoyang is？顺便问一下，你知道邵阳在哪里？

8. by oneself， for oneself， to oneself

（1）by oneself意为“独自地、无助地”，强调某人单独做某事，而不需要别人帮助。如：

You must do your work by yourself. 你必须独自做你的工作。

（2）for oneself意为“为自己做某事”。如：

They have built a house for themselves. 他们为自己建造了一幢房子。

（3）to oneself意为“暗自、在心中”，常与talk， say， think等动词连用。如：

He said to himself that there was something wrong. 他心想这其中有毛病。

注意： say to oneself意为“在心里想”；talk/ speak to oneself意为“自言自语”。

9. be pleased with， be pleased at

（1）be pleased with意为“对……感到满意”，相当于be satisfied with。如：

Our teacher said he was pleased with our work. 我们老师说，他对我们的工作很满意。

（2）be pleased at意为“因……而高兴”。如：

I am pleased at hearing what you said. 听到你说的话我很高兴。

10. give in， give up

（1）give in意为“让步；屈服”，用作不及物动词，其后不能跟宾语。如：

In the end the teacher had to give in. 最后这位老师不得不让步。

（2）give up意为“放弃、投降”，可用作及物动词，也可用作不及物动词，后接动词时一般要用动名词。如：

He didnt pass the exam， but he didnt give up. 尽管他考试没有及格，但是他没有放弃。

11. be good at， be good to， be good for， be good with

（1）be good at意为“擅长”。如：

He is good at studying English. 他擅长学英语。

（2）be good to意为“对……和善”。如：

Our teachers are very good to us. 我们的老师对我们很和蔼。

（3）be good for意为“对……有益”。如：

It is good for our heath to eat more vegetables. 多吃蔬菜有益于我们的健康。

（4）be good with意为“和……友好相处”。如：

We are good with our teachers. 我们和老师相处得很好。

12. be angry with， be angry at， be angry about

（1）be angry with意为“生某人的气”。如：

My mother is often angry with me. 我妈妈经常生我的气。

（2）be angry at意为“对某种行为生气”。如：

He is angry at what you did last week. 你对你上周所做的事感到生气。

（3）be angry about意为“为某件事生气”。如：

He is often angry about something bad. 他经常为一些不好的事情感到生气。

13. be on， be to， be in

（1）be on意为“正在发生、进行中”。如：

The meeting is on. 会议正在进行中。

（2）be to意为“去、来过某地”，介词之后接地点，如果是副词则不需要介词to。如：

He has been to Beijing. 他去过北京。

She has been there. 她去过那儿。

（3）be in表示“在某地”，强调动作的状态。经常和表示时间的状语连用，介词之后接地点，如果是副词则不需要介词in。如：

My father has been in Shanghai for three years. 我父亲在上海呆了三年了。

14. spend on， spend with， spend in

（1）spend on意为“在……花费时间、钱”。如：

I spent five dollars on the pen. 我花了五美元买这只钢笔。

I spent two hours on TV yesterday. 昨天我看电视看了两个小时。

（2）spend with意为“和……度过”。如：

I spend two weeks with my friends last month. 上个月我和朋友们一起度过了两周时间。

（3）spend in意为“做……花费时间”。如：

The boy spent four hours in watching TV last night. 这个男孩昨天晚上看了四个小时的电视。

15. stay at， stay with， stay up

（1）stay at意为“待在……地方”。如：

He always stays at home after school. 他放学后总是呆在家里。

（2）stay with意为“和……待在一起”。如：

The little girl always stays with her mother. 这个小女孩总是和她的妈妈在一起。

（3）stay up意为“熬夜”。如：

My brother often stays up before exams. 我哥哥在考试前经常熬夜。

16. be popular with， be popular among

（1）be popular with意为“受……欢迎、喜欢”。如：

The teacher is popular with her students. 这位老师深受学生们的喜爱。

（2）be popular among意为“在……中受欢迎”。如：

His song is quite popular among the young. 他的歌在年轻人中相当流行。

17. be famous for， be famous as， be famous to

（1）be famous for意为“以……而著名”。如：

China is famous for the Great Wall. 中国以长城而著名。

（2）be famous as意为“作为……而著名”。如：

The old man is famous as a teacher. 这位老人作为一名教师而出名。

（3）be famous to意为“对……而著名”。如：

The Great Wall is famous to the people all over the world. 长城对全世界的人民来说都很有名。

18. hear from， hear of

（1）hear from意为收到某人的来信”。如：

I often hear from my friend. 我经常收到朋友的来信。

（2）hear of意为“听说”。如：

We ever heard of him. 我们曾经听说过他。

19. think about， think over

（1）think about意为“考虑有关……”。如：

She is thinking about a math problem. 她正在考虑一个数学问题。

（2）think over意为“认真考虑……”。如：

篇5：六年级下册英语词组

1。除了学习英语，这个课程将给我们展示真实的美国生活。

English，thecourserealAmericanlife。

2。或者是他，或者是我会得到作文比赛的`特殊奖励。

thespecialprizeinthecompositioncompetition。

3。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。

PleaseBeckyWang，shethesimilaractivities。

4。他们将花六周的时间在一个暑期英语课程中学习，它在七月初开始。

inasummerEnglishcourse，anditstartsJuly。

5。这场篮球比赛太激烈了，我们直到看完才吃晚饭。

Thisbasketballmatchwasweit。

短语：

makealistattheendof…

atthesametimeatthebeginningof…

dependonstayintouch(withsb。)

payforbytheway

fromafriendshipwithsb

preparefor

aswellastoomuch

formclosefriendshipwithsb。

offersb。sthbecertainto

1。完成句子。

1。他给了我一个灿烂的微笑。

He。

2。这个小女孩害怕和任何人交朋友。

Thelittlegirlanyone。

3。我听到一些学生在隔壁大声地笑和谈话。

Iheardinthenextdoor。

4。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。

Therealfriendshipis。

5。大多数人喜欢交朋友，而且邀请他们的笔友来拜访他们。

Mostpeople，andvisitthem。

6。我不知道他没吃早饭就去上班了。

Idon’tknow。

2。翻译词组。

1。joinin

2。noproblem

3。insilence

4。daybyday

5。patientwith

6。havefun

7。sothat

8。takeamessage

9。getseparated

10。sureofoneself

11。makefriends

12。sticktogether

13。haveafight

14。everytime

15。haveahardtime

16。worryabout

17。refusetodosth

18。regretdoingsth

19。encouragesb。todosth。

20。beafraidtodosth。

篇6：六年级英语1--8单元词组

Unit 1 1.in the forest 在森林里

2.walk by 走过 …

3.wake...up 唤醒狮子

4.want to 想 …

5.some day 某一天

6.small and weak 又小又弱

7.the next day 第二天

8.get out 出去

9.just then 就在那时

0.from then on 从那时起

11.let … go 释放；放开

12.Aesop’s Fables 《伊索寓言》

13.a Chinese idiom book 一本中国成语书

14.find many animal stories 发现许多动物故事 15.play table tennis 打乒乓球

16.be good at =do well in 擅长

17.hit the ball hard 用力击球

18.find a hole in the ground 在地上发现一个洞 19.reach it 够到它

20.have an idea 有一个好办法

21.bring some water 带来一些水

22.pour … into … 把…倒入…

23.well done 干得好

24.a shopping centre 一个购物中心

25.on the floor 在地板上

26.take to 把…带入… 27.cheer for...为。。欢呼

28.too deep太深

29.the sweet shop 糖果店

30.it doesn’t matter.没关系。

Unit 2 1.good habits/ a good habit 好习惯

2.bad habits/ a bad habit 坏习惯

3.go to bed early睡得早

4.put...in order 把...整理得井井有条

5.last night 昨晚

6.go into 走进，走入

7.brush one’s teeth 刷牙

8.before bedtime 睡觉前 9.clean and tidy 干净整洁

10.show...around 带...参观

11.on the floor 在地板上

12.have one’s breakfast on time 按时吃早饭

13.in the street 在街上

14.sing badly唱得不好

15.finish one’s homework完成家庭作业

16.wash one’s face 洗脸

17.run through the grass跑过草地

18.get up early起得早

19.be sleepy困的20.feel sleepy 感到困倦

21.at seven O’clock in the morning在早上七点

22.come to see her 去看望她

23.run fast 跑得快

24.whose bedroom 谁的房间

25.before dinner 晚饭前

26.listen to the teacher 听老师（的话）

27.at school 在学校

28.do well 做得好

29.keep one’s room clean and tidy保持某人房间的干净整洁

30.help one’s parents帮助某人的父母

31.at night 在晚上

32.know sb well 很了解某人

Unit 3 1.at a time 一次

2.too many tomatoes太多西红柿

3.too much water 太多水

4.have a rest 休息一下

5.have some bread for lunch午餐吃一些面包

6.Chinese people中国人

7.Western people西方人

8.a healthy diet 健康的饮食

9.be good for your health对你的健康有好处

10.a little orange juice一点儿橙汁

11.need a lot of rice需要许多米

12.a few eggs 几个鸡蛋

13.some fish一些鱼

14.look like 看起来像

15.have a drink喝一杯

16.would like= want + 名词 想要...17.would like to do sth=want to do sth 想要做（某事）

18.every week每周 19.sweet food甜食

20.a lot of = so many 大量的

21.some drinks 一些饮料

22.in the fridge在冰箱里

23.a little mouse一只小老鼠

24.have to 不得不

25.come with me 跟我走

26.take a small bottle 拿一小瓶

27.too heavy 太重

28.get out 出去

29.go home 回家

30.some porridge一些粥

31.steamed buns 包子

32.cereal谷物

sausages香肠

Unit 4 & project 1

1.on the road 在马路上

2.cross the road 穿过马路

3.zebra crossing 斑马路

4.traffic lights 交通灯

5.look out for 当心；堤防

6.follow the rules 遵守规则

7.class rules 课堂规则

8.stay safe 保持安全

9.the left side of the road 马路的左侧

10.the right side of the road 马路的右侧

11.get to +地点名词

表示：到达

12.go to see the doctor 去看医生（去看病）13.go on 继续

14.other people其他人

15.talk loudly 大声地交谈

16.road safety 道路安全

17.look for 寻找

18.wait for 等待

19.the red man 红灯

20.the green man 绿灯

21.get on the bus 上车

22.a red light 红灯

23.follow one’s advice 听从某人的建议

24.work out rules 制定规则

25.to keep safe为了保证安全

26.so many cars如此多的汽车

27.busy roads 繁忙的公路

28.tell sb about sth告诉某人某事儿 29.turn off a light 关灯

30.air safety 航空安全

31.traffic safety 交通安全

32.drive safely 安全地驾驶

33.say”good morning” to...向。。道早安

34.be late for school = be late to go to school上学迟到21世纪教育网版权所有 35.what makes a good student?什么造就一个好学生？

Unit 5 1.Children’s Day 儿童节

2.put on a play上演戏剧

3.play with 和...一起玩

4.have some fun 玩得开心

5.tell a story 讲故事

6.this Sunday 这个周日

7.act a clown 扮演小丑

8.at the party在聚会上

9.Western party 西方聚会

10.begin the class 开始上课 11.bring sth to sb/sp带。。到。。

12.at first起初，开始

13.take a trip 去旅游

14.visit grandparents 拜访祖父母

15.look at 看

16.arrive too early 到的太早 17.here is/are...for you.给你。。

18.look out of the window看窗外

19.at my house在我家

20.a few minutes late迟几分钟

21.take a gift带一份礼物

22.have a party举行一个聚会

23.think of some party games

24.answer the questions回答问题 25.wear the new clothes穿新衣服

Unit 6 1.learn...from...向...学习...2.find out 发现

3.make a potato salad做一个土豆沙拉 4.Australia football 澳式橄榄球

5.exciting news 令人兴奋的消息

6.welcome visitors 欢迎旅客

7.next week 下周8.before the lessons 课前 9.on the Internet 在网上

10.go to the library 去图书馆

11.look for 寻找

12.every year 每年

13.next year 明年

next month 下个月

14.want to be a cook想成为一名厨师

London Eye 伦敦眼

Big Ben 大本钟

Tower Bridge 塔桥

15.buy some presents for me买一些礼物给我16.tell sb about sth告诉某人某事

17.Sport lovers 体育爱好者

18.wait and see等着瞧

19.cook fish for me为我煮鱼 20.learn about 学习

21.send me some photos=send some photos to me给我发一些照片 22.come from Australia = be from Australia来自澳大利亚 23.find some interesting cities 发现许多有趣的城市 24.the panda from China来自中国的熊猫 25.fresh air新鲜的空气

26.its view is fair.它的景色很美。

Unit 7 1.summer holiday 暑假

on holiday 在度假

winter holiday 寒假 2.go back to 回去

3.how long 多久

4.Ocean Park 海洋公园

5.plan for......的计划

6.That sounds great 听起来很棒

7.by plane 乘坐飞机

8.after the holiday 假期之后

9.travel around the world 环游世界

10.stay in London 待在伦敦

stay with 和...在一起

11.a travel book 一本旅游书

12.visit many places 参观很多地方

13.be excited about 对...感到兴奋 14.get to...到达；抵达

15.take a taxi 乘坐出租车

16.travel plans 旅游计划

17.travel around the world环游世界

18.a lot of travellers 许多游客

19.a Chinese traveller 一位中国游客

20.stay there for a month在哪儿待一个月 21.What about...?...怎么样？

22.show you some photos = show some photos to you 23.be busy忙于 24.this summer今年夏天

25.take some photos拍一些照片 26.be full of joy充满乐趣

27.have a wonderful summer holiday度过一个美好的暑假 28.have different plans有不同的计划

Unit 8 & project 2 1.care about 关心；在乎

2.take care of 爱护；照顾

look after 照顾，照料 3.World Cup 世界杯

4.come true 实现，成真

5.a football player 一名足球运动员

6.in the future 在将来

7.healthy and beautiful 健康又美丽

8.write stories 写故事

9.study hard 努力学习

10.brave and strong 勇敢又强壮

11.have a dream 有一个梦想

bad dreams 噩梦

great dreams 伟大的梦想 12.fly a spaceship to the moon驾驶宇宙飞创去月球

13.watch the moon 赏月

a new moon 新月 14.make me happy

15.social scientist 社会科学家 16.an artist in dancing 舞蹈艺术家

17.by spaceship 乘宇宙飞船

18.be good at writing擅长写作

19.ask the students about their dreams询问学生他们的梦想

20.have painting lessons 上绘画课 21.cooking school 烹饪学校 22.fly to the moon飞去月球

23.walk on the Mars在火星上行走 24.look at all the stars看着所有的星星 25.do more sport做更多的体育运动 26.paint pictures画画

27.your favourite city我你最爱的城市

28.How is the weather in London?伦敦的天气怎么样？

What is the weather like in London? 29.some day某一天

篇7：六年级下册英语词组

第一单元词组

1.Play the guitar弹吉他2.want to do sth想做 某事

3.join the music club 加入俱乐部4.speak English说英语

5.match----with与------匹配6.play chess下棋

7.the swimming club游泳俱乐部8.what club什么俱乐部

9.a sports club一个体育俱乐部10.be good at telling stories擅长讲故事

11.the story telling club讲故事俱乐部12.like to do/doing喜欢做某事

13.let’s join让我们加入14.sounds good听起来好

15.students wanted for School Show学校表演招聘学生16.talk to /with跟某人谈话

17.after school放学后18.do kung fu表演功夫

19.show sb sth=show sth to sb把某物展示某人 23.have fun doing做事情很有趣

20.play games with people 和人们做游戏24.on the weekend在周末

21.be in the school music club 学校音乐俱乐部25.call sb at给某人打电话

22.need sb to do sth 需要某人做某事26.help+sb +todo sth帮助某人

27.help sb with sth 帮助某人做某事 28.English-speaking students 说英语的学生

29.play the piano弹钢琴30.tell sb stories 给某人讲故事

31.it +adj +for sb to sth32.be good with和某人相处好

33.help for old people对老人的帮助34.make friends with 和某人交朋友

35.in July / on the morning of36.be free / be busy

37.the Students’ Sports center 学生的运动中38.teach sb to do sth 教某人做某事

39.need help to teach music需要帮助来做某事

40.the teacher do what he can to helpstudents老师做他能做的事来帮助学生

第二单元词组

1.go to school 去上学2.get up 起床

3.get dressed 穿衣服4.brush teeth刷牙

5.eat breakfast 吃早饭6.take a shower洗澡

7.what time什么时间8.at six thirty在六点半

9.an interesting job 一个有趣的工作10.at the radio station 在广播电视台

11.always /usually/ often/ sometimes/ never12.your radio show 你的广播节目

13.from----to从哪里到哪里14.at night 在夜晚

15.a funny time 一个有趣的时间16.take exercise 锻炼

17.be late for迟到18.at about ten twenty 在大约十点二十

19.on weekends在周末20.on school days在上学日

21.half past six六点半22.a quarter past three 三点过一刻

23.a quarter to seven七点差一刻24.do homework做家庭作业

25.take a walk散步26.have much time有许多时间

27.half an hour半个小时28.get home到达家

29.either-----or或者----或者30.eat a good breakfast 吃一顿快餐

31.lots of /a lotof许多32.be good for对------有益

33.taste good尝起来好34.do her homework做她的家庭作业

35.have a healthy life 有一个健康的生活方 式

第三单元词组

1.get to school到达学校2.take the train 乘火车

3.take the subway 乘地铁4.ride a bike骑自行车

5.how do you get to school怎么到达学校6.one hundred and five105

7.how far is it 多远 8.how long does it take sb to do sth花费某人多长时间做某事

9.tenminutes-----how long10.ten minutes’ walk-------how far

11.ride the bike to school 骑自行车到学校12.every day 每天

13.walk to , drive to,fly to14.I’m not sure我不确信

15.about= around 大约16.10 kilometers away from 十公里远

17.good exercise 好的锻炼18.walk to school 步行去学

19.get home到达家20.drive his car to work 开车去上班

21.in his father’s car 坐父亲的车25.crossing the river is穿过河是

22.need about 10 minutes to get to school 需要十分钟的时间到达学校

23.I want to know where Bob lives我想知道鲍勃住到哪

24.what do you think of =how do you like 你觉得怎么样

26.it is easy to get to school=it’s+ adj.+for sb.to do sth.到达学校很容易

27.there is 就近原则28.between----and在两者之间

29.no= not any =not a/an30.the river run quickly 河水流的快

31.quickly 动作上fast 速度上soon时间上32.on a ropeway 在索道上

33.go on a ropeway to cross the river 坐索道穿过河 37.love to do喜欢做某事

34.an 11-year-old boy一个11岁大的男孩

35.ten minutes’ walk / a ten-minute walk 10分钟的路39.leave for.离开到某地

36.be afraid to do, be afraid of sth / doing害怕做某事41.come true 实现

38.be like a father to me 像父亲一样做某事43.why------because

40.leave sth at/ on /in +地点 把某物留在某地42.why not +v原形

44.thanks for +n /doingsth为什么而感谢45.how to do it 怎么来做它

46.at about 8:00 在大约8点

第四单元词组

1.Don’ttalkinclass在课堂上2.in the hallways 在走廊里

3.the number of +名词复数---的数量4.follow the rules 遵循规则

5.break the rules 打破规则6.arrive late for class 上课迟到

7.listen to music 听音乐8.fight with与某人打架

9.get to school on time按时到校10.next to紧挨着

11.don’t eat in class不要在教室吃东西12.listen to music outside 在外面听音乐

13.wear a hat 戴帽子14.there are too many rules 有太多规则

15.be late for迟到16.bringsth to带来

17.have to be quiet不得不安静18.auniform一个校服

19.talk about sth 谈论20.Does he have to wear他不得不穿

21.see friends看朋友22.practiceplaying the guitar练习弹吉他

23.help his mom make breakfast 帮助妈妈做早饭24.be unhappy不高兴

25.too many rules太多规则too much +不可数名词much too 太

26.make your bed整理床铺27.after breakfast 早饭后

28.leavesthin/on/ at +地点 把…忘在某地29.forget to do sth忘记做某事

30.because /.so不可同时连用31.be noisy 太闹/ be quiet安静

32.how do you feel 你感觉怎么样33.feel well感觉好

34.tell sbto do sth 告诉某人做某事35.think about doing sth考虑做某事

36.on weekends 在周末37.be strict with sb in sth 对某人某事严格要求

38.remember to do 记住做某事39.make rules to help us 制定规则做某事

40.follow sb to do sth 跟着某人做某事41.a school uniform 一个校服

42.keep my hair short 保持头发短43.play with my friends

44.relaxing +物.relaxed 人45.learn to do学做某事

46.learn from sb 向----学习47.have fun doing有趣做某事

48.have to go to the kitchen to get food for sb 不得不去厨房拿食物给某人

49.write a letter to sb写信给某人50.want sb to do sth 想让某人做事

51.it’s best to do sth 最好做某事

第五单元词组

1.let’s see-----shall we ?2.let us-----will you ?

3.myfavorite animals最喜欢的动物4.why-----because

5.kind of interesting 有点有趣6.South Africa南非

7.be from----come from来自8.why not +v 原形

9.walk on two legs 用两条腿走10.all day / all night 整天

11.like sth a lot /very much 非常喜欢12.black and white 黑白相间

13.you’re right 你是对的14.more than =over 超过/多于

15.the other two animals 另外两个动物16.one of +名词复数

17.a kind of books一种书18.our first flag我们的第一面旗

19.a symbol of good luck好运的象征 20.play soccer or music 踢足球/播放音乐

21.draw well画得好22.forget to do 忘记做某事

23.get/be lost迷路24.a good place to do sth 做某事的好地方

25.a good place with food and water带着食物和水的地方

26.in great danger 处于危险27.cut down砍倒

28.be made of什么制成29.Thai Elephant Day 大象节30.importance in Thailand 泰国的重要性

第六单元词组

1.watch TV看电视2.read a newspaper看报纸

3.talk on the phone 电话交谈4.listen to a CD 听CD

5.use –a useful book 一本有用的书6.make soup 做汤

7.wash the dishes 洗碟8.at home在家

9.go to movies 去看电影10.in a newspaper 在报纸上

11.think about 考虑12.in the United States 在美国

13.watch the boat races 看船比赛14.the night before the festival节日前的晚上

15.any other night 任何别的晚上16.his host family 他的寄宿家庭

17.read a story to sb 读故事给某人18.on the phone在电话上

19.miss sb思念某人20.wish sb to do sth/wish to do希望某人做某事

21.no place like home22.eat out 在外面吃

第七单元词组

1.How is the weather...?天气怎么样？=What’s the weather like...?

2.be+Vinge.g.: be raining now 在下雨be+adje.g.: be rainy today 是雨天

3.talk about the weather with friends和朋友谈论天气

4.play computer games玩电脑游戏5.watch TV看电视

6.at the park= in the park在公园

7.sound like听起来像8.have a good time/have fun 玩得开心；过得愉快

9.at home在家10.study at sb’s home在某人家学习

11.take a message for sb.为某人带消息 12.tell sb.to do sth.告诉某人做某事

13.call sb.back（给某人）回电话14.no problem没问题

15.do one’s homework做作业16.right now立即；马上

17.study English学习英语18.not too bad不太坏

19.some of my old friends 我的一些老朋友20.be happy to do sth.高兴做某事

21.sit by the pool坐在游泳池边22.drink orange juice喝橙汁

23.summer vacation暑假24.study hard努力学习

25.be on vacation在度假26.write to sb.给某人写信

27.next month下个月28.talk on the phone 通过电话交谈

29.for three hours三个小时30.take a photo照相

31.speak to sb.给某人谈话32.call sb.at...给某人回电话

33.in the rainy weather在雨天

第八单元词组

1.near here在附近2.post office邮局

3.police station警察局4.pay phone付费电话

5.on Bridge Street 在桥街6.across from在……对面

7.between...and...在……中间8.in front of在……前面

9.in town在乡镇10.on Center Street在中心街

11.far from远离12.go along沿着

13.watch sb.doing sth.看见某人正在做某事14.look like看起来像

15.love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光

16.the best things最好的事情29.be good at(doing)sth.擅长做某事

17.inmy life一生中18.have to do sth.不得不做某事

19.enjoy doing sth.喜欢做某事20.go shopping去购物

21.be busy doing sth忙于做某事22.on school days在去学校的日子

23.have free time/be free有空闲的时间24.make the foods做食物

25.turn right/left向右/左转26.at the first crossing在第一个十字路口

27.on one’s left/right在某人的左边/右边 28.play Chinese chess下中国象棋

1.look like看起来像2.be ofmedium height中等体型

3.medium build中等身材4.wear glasses戴眼镜

5.have an interesting job 有一个有趣的工作7.in the newspaper在报纸上

6.draw a picture of the criminal 画一个罪犯的像 8.on television=on TV在电视上

9.describe the same person描述同样的人10.in the end最后

11.first of all首先；第一12.wear jeans穿牛仔裤

13.wear sports shoes穿运动鞋14.have(has)straight hair 有直头发

15.be short矮16.a big nose大鼻子

17.a small mouth小嘴巴18.a round face圆脸

第十单元词组

1.would like sth想要某物2.would like to do sth.想要做某事

3.order food订食物4.Special 1特色菜1

5.in the beef noodles在牛肉面里6.be sure确定

7.what kind of noodles什么种类的面条8.a large bowl of noodles一大碗面条

9.a medium bowl of noodles一中碗面10.a small bowl of noodles一小碗面条

11.take one’s order点菜12.what size什么尺寸

13.beef noodles with carrots带有胡萝卜的牛肉面14.green tea绿茶

15.be different from与…不同16.in different countries在不同的国家

17.birthday cake生日蛋糕18.make a wish许愿

19.blow out the candles吹灭蜡烛20.come true实现

21.get popular受欢迎22.cut up切碎

23.a symbol of long life长寿的象征24.bring good luck to sb.带给某人幸运

25.have different kinds of有不同的种类26.orange juice橙汁

27.around the world全世界28.put on …穿上

第十一单元词组

1.have a school trip举行学校旅行2.go for a walk去散步

3.milk a cow挤牛奶4.ride a horse骑马

5.feed chickens喂鸡6.talk with the farmer 与农民交谈

7.take some photos照相8.ask some questions问些问题

9.grow apples种苹果10.show sb.around sp.带某人参观某地

11.learn a lot学到许多12.pick some strawberries摘草莓

13.last week上周14.visit my grandparents拜访我的祖父母

15.go fishing去钓鱼16.soundsgood听起来很好

17.climb the mountains去爬山18.play games玩游戏

19.visit a museum参观博物馆20.go on a school trip去旅行

21.how to do sth怎么做某事22.buy sth for sb.为某人买某物

23.all in all总得来说24.be interested in doing sh对做某事感兴趣

25.not...at all一点儿也不/根本不26.muchfun许多乐趣

1.last weekend上周末2.do one’s homework做作业

3.go to the cinema看电影4.go boating去划船

5.camp by the lake在湖边露营6.go to the beach去海滩

7.on Saturday morning 在周四早上8.study for the English test为了英语考试学习

9.work as a guide做一个导游工作10.kind of tired有点儿累

11.stay up late to do sth熬夜做某事12.play with sb.和某人玩

13.lose things丢东西14.fly a kite放风筝

15.take sb.to sp.把某人带到某地16.as a special gift作为一个特殊的礼物

17.go camping去露营18.put up the tents 搭建帐篷

19.make a fire生火20.keep sb.warm使某人保持温暖

21.so...that...太……以至于……22.go to sleep去睡觉

23.see sb.doing sth.看见某人正在做某事 24.jump up and down上蹦下跳

25.climb onto one’s back爬到背上26.shout at=shout to大声喊叫

27.run away逃跑28 it’s + adj + to do sth.29.learn a second language学习第二语言30.stay at home呆在家

篇8：六年级下册英语词组

一、本册教材的整体框架结构

本册教材和全套教材的内容特点和编排风格保持一致, 即每册书包含8 个单元, 每个单元分三个部分Part A/Part B/Part C, 两个复习, 一个小故事。 教材后面还收录了三个词汇表:一个是图画字典, 按类归并, 学生查阅时直观、明了;二是单元词汇表, 跟学习进度同步, 方便学生学习掌握;最后一个词汇表是按字母顺序排列, 方便学生和教师查询, 后两表所列的词汇有两个方面的要求, 一是红体字, 要求学生听懂、会说、认读和书写 ( 四会词) ;二是黑体字, 要求学生听懂、会说和认读 ( 三会词) ;三是带* 号的为课后阅读中出现的词语, 只要能看懂就行;最后还附有部分课堂用语。

二、本册教材教学建议

( 一) 关于语音教学。

1 .本册教材语音教学内容。

(1) 复习五个元音字母a、e 、i 、o、u在开、闭音节中的读音规则 (一、二单元) 。

(2) 复习常见的字母组合ar、er、ir、or、ur 、sh、ch、tch、th、wh、wr 、igh、ei gh、sp、st 、sk、ph、al 、au、aw、or 、oor 、tr 、dr 、ts、ds在单词中的发音, 巩固字母组合的读音规则。

2.语音教学的教学方法。

由于所学知识学生在此之前已经学习过, 都是复习巩固的内容, 所以在本册每单元语音教学部分, 教师可以采用以下教学方法来处理, 课前预习, 第一步:学生独自、与同伴或小组内尝试朗读字母、字母组合以及字母所在的单词, 在朗读的过程中观察, 复习字母、字母组合的发音以及单词的拼读规律。第二步:通过以前的课本找些类似的词汇。课中, 教师先叫部分学生示范朗读所给单词, 并说出自己或小组总结出的字母、字母组合和读音规律, 然后学生举出类似单词, 老师拓展类似单词。如果学生发音不很准确或总结的读音规律不够全面, 可请其他学生或教师本人帮助学生纠正发音, 总结出全面、准确的读音规律, 逐渐提高学生单词的拼读能力。

( 二) 关于语篇教学。

1 .本册教材语篇教学内容。

本册语篇教学内容都安排在每单元ParA、ParB的活动1 部分, 是本单元的主课文, 课文紧密联系学生实际生活, 选择具有时代气息的语言材料, 深入浅出, 寓教于乐, 为教师培养学生的交际能力提供大量的语言材料。 到高年级, 语篇的容量更大、篇幅更长, 而且涉及较多的生词、句型和语言点, 学生学起来存在一定的困难。

2.语篇教学方法。

首先:与主课文内容关联的热身活动后进行交流谈话, 导入新课。

接着:提出问题, 首次播放视频或录音, 请学生仔细观看或听音, 初步整体感知课文。

然后:再次播放, 回答问题, 导出功能句和重点词汇, 做相应的操练。

最后:第三次播放, 学生跟读模仿, 感悟语音语调, 分角色朗读、表演课文或复述课文。

( 三) 关于词汇教学。

1 .本册教材词汇教学内容。

本册要掌握的四会词有51个, 三会词有19个。虽说要掌握的词汇不多, 但随着年级的升高, 部分单词比较长, 有的没有一定的规则, 学生认读和记忆词汇有一定的难度。

2.词汇教学方法。

为了更好地适应课标对小学英语词汇教学的要求, 对小学英语词汇教学建议:根据语言学习的规律, 小学英语词汇教学也应遵循在语境中呈现语言, 在练习中感悟语言, 在活动中运用语言的原则。词汇教学要关注义、音、形三个层面, 学生要能够做到见词能读, 听音能写, 在语境中熟练运用本单元的核心词汇。

单词的呈现:除了我们常用的实物、图片、动作、表情等直观的呈现单词方法外, 六年级的学生有一定的思维能力, 根据学生的年龄特点和认知规律, 结合本册的词汇特点, 教师可在学习文本回答问题的过程中呈现新词汇。如:Unit 1 Part A我们只要提两个纲领性问题:Where did Julia/Wang Tao/Sally go in winter?What did she/he do there?就能在学生回答的过程呈现这些新词汇:famous travel along the Yangtze River。

单词的认读:六年级学生已经有一定的拼读单词的能力, 简单有规律可循的要求学生通过读音规则自己认读单词, 如fat show hear light feel hope soon等;较长的复合词用以旧带新合成法试读, 如anywher e;难度大的长单词分音节师生合作读, 如medicine physics chemistry geography information等。

单词的记忆: 反义词记忆法, 如fat - thin;归类记忆法, 如职业类、长见病名称;动词加er变名词记忆法, 职业类单词适合;读音规则记忆法;分音节记忆法等。

( 四) 关于语法教学。

1 .本册教材语法教学内容。

由于是小学阶段的最后一个学期, 本册几乎涵盖了小学阶段所要懂得的语法知识, 并以复习的方式体现, 内容包括:一般现在时 ( 单数第三人称的谓语形式) 、现在进行时、一般将来时、一般过去时、一般疑问句、特殊疑问句、感叹句、序数词、代词所有格、情态动词以及以Don’t开头的祈使句、人称代词的宾格和能带直接和间接宾语的动词give。

2.语法教学方法。

在小学英语教学中, 教师不应过多地对学生讲解语法知识, 但也不是不让学生接触语法知识, 六年级平时采用“ 隐性为主, 显性为辅”的语法教学模式。 复习阶段可以侧重“ 显性”语法教学。

( 五) 关于阅读教学。

1 .本册教材阅读教学内容。

本册阅读材料都安排在每个单元的Par B的活动3及2个复习的活动3中。所有阅读篇幅短小, 话题与本单元话题联系紧密, 都是判断题, 只有三小题。

2.阅读教学方法。

一读:默读短文, 了解大概意思。 遇到不懂的联系上下文理解句子意思。 二看:看看需要判断的句子, 理解所表达的意思。 三听:听录音, 进一步理解短文意思。四判: 根据理解所得在方框内打勾或打叉。 五评价:指名学生写答案, 其他同学评价正确与否。

(六) 关于写话教学。

1 .本册教材写话教学内容。

本册写话材料都安排在每个单元的Par C的活动2及2个复习的活动4中。从编排中可以看出, 需要写的话题与本单元话题联系紧密, 内容有图片提示, 基本上是半开放题。

2.写话教学方法。

一读:读句子, 想想横线上缺什么。二看:看看旁边的图片内容所表达的意思。 三补充:根据图片内容把句子补充完整。 四模仿:结合自己的实际模仿书本中的句子写话。 如:第二单元教师可说王涛担心他的功课, 那你的学习强项是什么, 用I’m good at … 说一说。 想一想, 你会对王涛说什么, 把它说出来, 并写下来。 学生根据课文内容写到结合自己的实际写, 做到基于文本又高于文本, 从文本到现实, 体现了学以致用。 由于学生写的东西是自己的亲身体验, 定能爱写、乐写。

( 七) 关于歌曲、童谣、听力教学。

1.本册教材歌曲、童谣、听力教学内容。

本册歌曲5首、童谣8首、听力材料8个都安排在每个单元的Par C的活动1 、3和4中。 与老教材相比, 所选取的歌曲更简单、容易学、容易唱。 所选童谣言简意赅, 朗朗上口。 听力以图片形式出现有的连线、有的标号、有的打勾、有的圈图。 三者的内容均与本单元话题紧密联系。 从编排上看, 新教材更加贴近学生的年龄特点和生活实际。

2.歌曲、童谣、听力教学方法。

由于周课时数少 ( 每周2节) , 与一到五年级不同, 毕业班每年在6月中旬提前考试, 这意味着本册教材的教学时间紧, 任务重, 而歌曲、童谣、听力能激发学生的学习兴趣, 活跃学生的身心, 提高听说能力和思维能力, 增强学生语感。 删除不上, 非常可惜, 最好把它们安排在Par A、Par B的热身或操练巩固环节。

( 八) 关于自我评价教学。

1 .本册教材自我评价教学内容。

本册自我评价与老教材相同, 都安排在每个单元的最后。

2.学生自我评价的方法。