环保知识考核试题

环保知识考核试题（通用6篇）

篇1：环保知识考核试题

发展党员知识考核试题

2012年7月

姓名:得分:

一、填空题

1、《中国共产党章程》中规定，对党员的处分有（）种，对党组织的处分有（）种。

2、我们党的最大政治优势是（），党执政后的最大危险是（）。

3、党支部的七项组织生活制度是指会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、（）、（）、（）。

4、党的根本组织原则是（）。

5、凡有正式党员三人以上的基层单位，都应设立（）。

6、从义务兵中发展党员，每年控制在义务兵总数的（）以内。

7、党员受（）处分，五年内不得重新入党。

8、中国共产党以实现（）为最终奋斗目标。

9、《关于加强公安边防部队党支部建设的意见》中指出，召开支部党员大会选举时，必须有超过（）的有选举权的党员到会。

10、从士官中发展党员，每年控制在非党员士官总数的（）以内。

二、单选题

1、党的组织领导是指党按照（）和（），建立健全党的组织，培养、选拔、使用和监督党员干部。

A.民主、集中原则B.公开、公平原则

C.民主集中制原则、组织制度D.组织制度、公开公平原则

2、提高党员素质的根本途径是（）。

A.党员管理B.党员教育C.干部考核管理D.干部调配管理

3、民族精神以（）为核心，时代精神以（）为核心。

A.革命英雄主义、改革创新

B.爱国主义、与时俱进

C.革命英雄主义、改革开放

D.爱国主义，改革创新

4、统一战线、武装斗争和党的建设是我们党的三大法宝。三大法宝是由毛泽东同志在哪篇著作中首次提出的？（）

A.《论联合政府》B.《新民主主义论》

C.《中国革命与中国共产党》D.《（共产党人）发刊词》

5、不足（）正式党员的支队级单位召开党员大会进行换届选举。

A.150名B.３00名C.250名D.２00名

6、基层党支部的设立必须经过（）单位党委批准。

A.大队级B.支队级C.总队级D.部局

7、部局政治部规定，从部队院校中发展党员，原则上每年控制在非党学员总数的（）以内。

A.30%B.40%C.50%D.60%

8、党的各级代表大会代表实行（）。

A.常任制B.任期制C.委任制D.授权制

9、党员如果没有正当理由，连续（）月不交纳党费，被认为自行脱党。

A.3个B.6个C.8个D.9个

10、在党章规定的“四个服从”中最重要的是（）。

A.党员个人服从党的组织

B.少数服从多数

C.下级组织服从上级组织

D.全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

11、同级党组织中的最高监督机关是（）。

A.党的委员会B.党的代表大会

C.党的纪律检查委员会D.党的民主生活会

12、作出“没有民主，就没有集中统一；没有集中统一，党就没有战斗力”论述的是（）。

A.毛泽东B.刘少奇C.邓小平D.江泽民

13、对入党积极分子经过（）以上培养教育和考察，经支部委员会集体讨论同意，将其确定为发展对象。

A.半年B.一年C.两年D.半年或一年

14、（）是发挥党的代表大会职能的最起码的保证和条件。

A.充分发扬民主B.定期召开党的代表大会

C.严格执行选举程序D.严格控制代表名额

15、（）是党的领导的最高原则。

A.集体领导B.统一领导

C.党指挥枪D.少数服从多数

16、全委会、常委会会议必须有（）以上的委员到会方可举行。

A.半数B.三分之二C.五分之四D.四分之三

17、无产阶级政党的第一个党纲是（）。

A.《共产主义同盟章程》

B.《共产主义原理》

C.《关于波兰的演说》

D.《共产党宣言》

18、（）是党的生命。

A.阶级性B.先进性C.党群关系D.党内民主

19、支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权（）。

A.撤销B.重新作出决定

C.修改或否定D.裁决

20、党员在留党查看期间，有（）的权利。

三、判断题

1、党的全国代表大会是全党的最高权力机关。（）

2、群众组织要接受党的领导，是因为群众组织不是独立的，是党的下级组织。（）

3、申请加入中国共产党，具有中国国籍的公民和外国籍公民均可加入。（）

4、党员有入党的自由，但没有退党的自由。（）

5、临时单位官兵向临时党支部递交入党申请，临时党支部不得接受，应通知其向原所在单位党组织递交。（）

6、民主集中制是集中基础上的民主和民主指导下的集中相结合。（）

7、民主集中制是群众路线在党的生活中的运用。（）

8、体现少数服从多数原则的一个主要形式是选举原则。（）

9、民主集中制是党内生活必须遵循的基本准则，是党的建设的根本任务和重要目标。（）

10、党的代表大会制度是党的一项带有根本性的组织制度。（）

四、简答题

1、我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？

2、党的建设必须实现哪四项基本要求？

3、简述科学发展观的历史地位？

答案

一、填空题1、5,22.密切联系群众，脱离群众

3、民主生活制度，党员汇报制度，民主评议党员制度

4、民主集中制

5、党支部

6、百分之五

7、开除党籍

8、共产主义制度

9、五分之四

10、百分之三

十二、选择题

C、B、D、D、DB、B、B、B、D

B、C、B、B、AB、D、D、C、D

三、判断题

对、错、错、错、错、错、对、对、对、对

四、解答题

1、领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2、一是坚持党的基本路线。

二是坚持解放思想、实事求是、与时俱进。

三是坚持全心全意为人民服务。

四是坚持民主集中制。

3、科学发展观，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

篇2：环保知识考核试题

所有题形均为填空题（满分100分，共200空，每空0.5分）

1、茶艺师在茶事活动中药做到“三轻”：________、________、_________。

2、茶艺师的人格魅力_______、________、_________、________。

3、茶事活动中礼节中，端茶时一定要在下面加上托盘，茶杯无论有无把柄，应躬腰低声说“__________”，斟茶时只能斟到________，在客人喝去时即加开水，使茶汤______温度前后大略一致。

4、我国茶类的划分多酚类化合物氧化程度来分依次是绿茶、________、________后发酵茶，黄茶、白茶_______、________、半发酵茶，红茶_______茶。

5、影响茶叶变质的因素有______、_______、______、______。

6、选购茶叶根据“新、干、匀、香、净”和_______、二闻、三摸、____。

7、自古以来，对泡茶之水的水质和水温都十分讲究，其水用山水上，______、井水下。宜茶用水的标准，即清、_____、_____、_____、冽。冲泡水温也颇为严格。水温若过高，茶芽会被闷熟，泡出的茶汤黄浊，滋味较哭，会造成___________，若水温过低，茶叶中的有效物质不能充分溶出，使茶汤___________。

8、泡茶时，投茶方式可分为三种，上投法适合细嫩紧结，易下沉的名贵绿茶如___________适合鲜细不易下沉的茶，如___________西湖龙井。下投法适合不易下沉茶条松展的茶叶如___________。

9、西湖龙井产于___________，西湖山区的狮峰龙井、云栖、虎跑、梅家坞。其中以___________品质最佳，香型为___________，色泽黄绿，俗称“________”外形特征为光扁平直，形似___________，具有色绿、______、_____、形美四艳。采用___________冲泡，水温以_______为宜。

10、碧螺春产于___________，俗名___________，康熙改名为碧螺春，取其___________、___________、春时采制而得名。碧螺春：__________、卷曲如螺，色泽___________、___________显著，香型有独特的_________；滋味___________，碧螺春有一嫩三鲜的赞誉，一嫩指___________，三鲜指_______、________、_______。高级碧螺春，每公斤茶要茶芽__________万个，冲碧螺春时可欣赏到___________、雪花飞舞的茶舞。当地茶农对碧螺春的描述为铜丝条，__________、___________、___________、鲜爽生津。

11、太平猴魁产于___________凤凰山、狮彤山一带。其中以猴坑所产质量最为上乘，太平猴魁的鲜叶采摘标准为___________的尖头作为制作猴魁的原料，太平猴魁的外形是___________，平扁挺直，自然舒展，___________，有“___________________”。之称，叶脉绿中隐红，俗称___________，太平猴魁汤色___________，叶底___________，香高味醇。

12、安吉白茶产于___________，属于绿茶类，其白色是因为其加工原料采自一种___________的茶树。安吉白茶外形细秀___________，___________光亮油润，冲泡后，香气___________滋味___________汤色___________叶张___________，茎脉翠绿。安吉白茶的特点：

1、安吉白茶属于___类，2、_______是安吉白茶的一种特殊的生理机制，3___________是安吉白茶茶香味鲜的生化基础。

4、___________产量低是安吉白茶价位高的主要原因，5、___________是识别安吉白茶的标志。

13、古丈毛尖属______类，产于___________，冲泡时采用___________冲泡。

14、石门银峰产于___________，石门银峰条索________，满披银毫，色泽翠绿油润，香气清高持久，汤色_____，滋味___________，回味________。

15、牛抵茶产于湖南石门县夹山地区。牛抵茶的鲜叶标准为________至一芽三叶初展，牛抵茶芽头肥壮，外形条索紧结，略扁似牛角，泡入杯中，叶柄朝下，___________，不落杯底，不浮水面，叶叶相碰，宛如___________。

16、红茶按制法和产品品质不同可分为_________、__________、__________、三种。祁门红茶产于_______________。祁门红茶_____条索紧细___________，汤色___________。素有“___________”之称，滇红产于___________，成品茶，苗锋秀丽完整，_____多而显露，色泽乌黑油润，汤色________滋味浓厚鲜爽，滇红的口饮以“______、_____”鲜为特色。冲泡后茶汤与茶杯接触处常显金圈，冷却后立即出现______________________。

17、白茶的加工工艺为___________、干燥。其代表名品有___________、白牡丹、_____、寿眉几种。白毫银针芽头肥壮，满破____、_______，色白似银，汤色杏黄，有___________的奇效，可治大火症。

18、黄茶是我国特有茶类，有名的黄茶如湖南岳阳的___________，四川蒙山的___________，安微霍山的_____。黄茶加工程序为鲜叶，杀青，揉捻，_____，干燥。素有“金镶玉”之美称，外形芽头肥壮，坚实挺直，白毫如羽，芽身_____，冲泡后___________香鲜嫩，汤色___________，滋味甘醇甜爽。可欣赏到的茶舞。

19、黑茶是我国特有的茶类，其中加工的关键工序在于___________，黑茶具有_____，肥胖，______，______、暖胃，抑菌，_____的功效，冲泡黑茶的存放以______年其经济品饮价值较高。

20、普洱茶产于_____普洱及_____，思茅等地，以云南______茶树鲜叶为原料。普洱茶有生茶和熟茶之分，生茶___________，熟茶___________。“___________”被公认为是普洱茶区别其它茶类的最大特点。生茶所冲泡的茶汤为________，熟茶冲泡的茶汤为_______，干仓普洱指存放于通风干燥及清洁的仓库，陈化________年为佳，湿仓普洱常用有泥味或霉味，陈化速度虽较干仓普洱快，但容易产生_______，对人体健康不利，普洱茶按外形可分为_____、______、砖茶、金瓜贡茶、______、上极品大多以_____及_____。分级时，级别高的______，级别低的______。

21、乌龙茶的品质介于绿茶和红茶之间，既有红茶的___________，又有绿茶的芬香。并有“______________________”的美誉。乌龙茶按产地可分为_________，代表为___________、___________代表为___________，广东乌龙代表为___________、___________代表为冻顶乌龙。铁观音产于___________，铁观音独具_______，清香雅韵，带有淡淡的______香。

22、清香型铁观音间具有_____、______、_____、______之综合特征色泽砂绿。香气高强，浓馥持久，花香鲜爽，醇正回甘，茶汤_______，清澈明亮。浓香型铁观音间以传统工艺茶为君，火为臣，独特的___________方法，温火慢炖。湿风快速冷却，以_______、_______、________、润为特点。色泽______香气带甜花香，蜜香，栗香，汤色深金色或橙黄色。滋味特别___________。

23、冻顶乌龙茶产于___________凤凰山支脉海拔______高岗上，外形卷曲呈半球形，色泽________，汤色黄绿明亮，有花香略带___________。

24、品茶讲究情趣独品_______，对饮_____，众饮_____。

25、泡茶三要素。投茶量，___________，___________三要素。

26、茶性必发于水“八分之茶，遇十分之水，___________，___________试沸，___________为二沸，___________为三沸。”以上水老不可食。

27、黑茶是我国特有的茶类。三尖又称_______，其中包括_______、______、_______一般为娄散装茶。

28、野尖中的“野”是指产品原料源于___________，“箭”是指选用优质高档的黑茶原料。

29、金黄色的菌体又称_____学名___________是一种益生菌体，有________、______、________的功效。

30、不同季节品饮不同的茶类，春饮______，夏饮______秋饮_____，冬饮。

31、泡茶要求茶水比列适中其中红、绿、白黄茶水比列为______乌龙茶茶水比列为______普洱茶茶水比列为______。其泡茶水温也讲究乌龙茶用_______水温砌泡，大宗红绿茶用_____的水温，名优绿茶用_______左右的水温冲泡。

篇3：酒水知识与调酒技术课程考核改革

人才评价，不仅需检测其知识掌握的多少，还得看其是否具有迅速学习并掌握新知识的本领和是否具有创新精神及创新能力。考试是人才评价的重要方面之一，合理科学的考评机制，能正确引导学生及时纠正学习方向上的偏差，从根本上调动学生积极性和创造性。传统的一次性期末闭卷笔试，单一知识评价模式，大大制约高素质创新人才的培养，有必要对传统的考核进行改革，更好的培养创新型技术人才。

酒水知识与调酒技术课程的前身是酒水酒吧管理。课程考核改革前，酒水酒吧管理课程考试主要以知识的积累、记忆为目标；考试形式单一，常用“笔试”；考核内容依附教材；考试只考共性的、统一的理论知识，学生缺乏实际操作能力。课程考试结束后同学仅仅掌握基本理论知识，操作能力欠佳，其专业职业技能、职业素养及团队合作能力未得以促进和提高。

这一系列问题说明现行酒水酒吧课程考核机制存在不足：忽视了职业教育的“职业”特征，学生动手操作能力差；忽视学生个体差异，不能让学生的个性得到很好的体现与张扬；未能充分突出酒店管理专业的特色，脱离了社会环境，未能与酒店、酒吧市场很好地接轨，学生社会能力没有得到提高，学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神，没有得以很好锤炼。多年的教学实践，引起我们深深反思，高职教育酒水酒吧课程的考核机制迫切需要进行改革。

2 原有课程考试现状及弊端

考试即通过书面或口头回答、现场操作等方式考查人的技能或知识水平。传统的酒水酒吧管理课程考试模式其导向作用是知识点的记忆，其考试内容、考试方法不适应素质教育的需要。酒水知识与调酒技术课程是一门理论与实践紧密结合，知识与技能同等重要的课程。酒水知识与调酒技术课程考试改革，摒弃传统的单一知识评价模式，充分发挥课程考核的导向作用，培养创新型人才。原有的课程考试的弊端有：

(1) 学生将考试获得考分，当作学习的最终目的，老师将考试异化为教学的目的，考试目的错位，不利于调动教师“教”，学生“学”积极性。学生为考而考，为分而考，导致出现“考后即忘”！这种情况远远不符合素质教育的需要。

(2) 考试方式单一，不能全面评价学生素质，传统酒水酒吧课程考核采用闭卷测试，闭卷考试有其优越性：客观、公正。但这种考核以知识点为主、命题僵化不够灵活、形式也刻板，不少学生为了追求考试成绩，在考场上违规舞弊。

(3) 考试内容片面、重知识轻能力。在传统的考试模式下，学生侧重知识的记忆，重理论轻实践，擅长生硬的机械式的记忆，普遍同学掌握基本酒水知识与概念，但不具备水果切割、拼盘制作、鸡尾酒调制等基本动手操作技能，其逻辑思维、开拓创新、组织能力、团队合作能力等方面的素质不能得以培养、体现和提高。

(4) 考试时间集中，学习侧重书面考试分数，不注重平时学习过程。学习时间有限。导致部分同学平时不努力学习，临近考试突击，笔试也能弄个相对好分数。

3 酒水知识与调酒技术课程考核改革的方案

温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调：“中国特色的职业教育，必须着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才”，“必须与生产劳动和社会实践紧密结合，实行灵活多样的人才培养模式，逐步形成完备的现代职业教育体系”。针对学校课程实际情况，2011年对原有的课程及考试机制进行改革。首先将酒水酒吧管理课程名称改为酒水知识与调酒技术，并选用一本适宜高职院校使用的侧重操作技能的教材，将原先偏理论教材《现代酒吧服务与管理》改为突出职业能力的机械工业出版社出版，费寅主编的《酒水知识与调酒技术》。

具体操作方案：本课程分成《酒水知识与调酒技术》和《酒水知识与调酒技术实训》两部分成绩计入学生成绩档案，《酒水知识与调酒技术》与《酒水知识与调酒技术实训》所占分值比例为4:6，在课程考核方式，抛弃终结性考核方式，采用各个项目的过程性考核与期末终结性考核相结合。具体内容如图1所示。

3.1《酒水知识与调酒技术》成绩

3.1.1 理论考试

由课程负责人进行统一命题、试卷分数和难易比例见表1和表2、制订评分标准、进行统一登分。试卷分值占理论成绩的70%, 理论考试安排在理论授课结束后进行。

考试题型：填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、分析题。

3.1.2 平时成绩由任课老师根据主题活动参与积极性、作业及课堂表现综合评定。

平时成绩占理论成绩的30%。主题活动介绍：活动主题1：主题酒吧设计。将学生分成小组完成作业。要求以各种形式（书面、图片、PPT等）完成，展示设计图，并做辅助说明。最后形成专题资料。（或者活动主题2：讲述酒的故事。将学生分成小组完成作业。小组讨论，将酒的故事各种形以书面、图片、PPT等形式进行展示，并派代表进行讲述。最后形成专题资料）。

3.2《酒水知识与调酒技术实训》成绩

3.2.1酒水知识与调酒技术实训考核成绩每项实训训练项目结束后, 对实训内容进行考核, 主要考核:识别酒吧用具与酒吧营业准备、酒吧服务、果盘制作、杯饰制作与鸡尾酒制作, 该部分成绩占实训成绩的60%, 果盘创意设计与鸡尾酒创意设计占实训成绩的40%, 参与校外顶岗实习, 校外酒吧兼职并写成小论文上交, 可在原有实训总分基础上加1-10分。具体考核办法如表3。

3.2.2举办果盘创意设计与鸡尾酒创意设计活动, 总分值占实训分值40%。 (表4)

3.2.3如参与校外顶岗实习, 校外酒吧兼职并写成小论文上交, 可在原有实训分值基础上加1-10分。

4 本次课程考核创新及特点

4.1 灵活考试内容。

现有考试内容包括理论成绩与实训成绩。理论注重过程平时成绩, 并将主题活动设计打入平时成绩。实训成绩注重创意设计, 充分体现创新性。考核岗位英语, 从业素质要求中, 岗位英语做重点要求。目的是提高学生的外语交际能力, 使课程教学内容与国内外酒店、酒吧对专业人才的用人标准相吻合。考核内容的多样性、全面性立体检测了同学综合能力。

4.2 多样化的考试方式，酒水考试分为理论与实训测试。

2011年的酒水课程考试理论测试为闭卷，2012年上学期理论考试采取闭卷与口试相结合形式。闭卷考试能检测同学基础知识掌握情况，而口试既能反应同学知识掌握情况，又能检测同学口头表达能力，并且杜绝了相互抄袭的作弊行为。口试调动了同学学习积极性，同学们广泛查阅各种资料、独立自主学习，准备更为充分。果盘创意、鸡尾酒创意设计，大大丰富了考试内容，宗旨是培养“学以致用”型技术人才，开发同学潜力，突出学生能力培养。

4.3 注重过程考核。

(1) 采用各个项目过程性考核，每项实训训练项目结束后，对本次实训内容进行考核； (2) 安排一次主题活动、一次果盘创意设计、一次鸡尾酒创意设计，对学生所学理论与实践知识进行阶段性考核，注重过程教学，大大提高学生学习积极性； (3) 根据教学的性质不同，考核侧重点也不同，对创新性的设计，侧重于过程的考核，对其他环节，则注重过程与结果两个环节考核。

4.4 注重能力培养。

(1) 兴趣驱动、个性化培养。果盘创意、鸡尾酒创意活动，鼓励学生对自己感兴趣的领域进行个性化制作与实验，主题活动、果盘创意将学生分成小组，强调学生“自主学习”，提高学生团队合作能力与创新能力。 (2) 鼓励学生顶岗实习、校外酒吧实践并递交小论文可酌情加1-10分，学生参加实习实践，可提高其职业素质与职业能力。小论文可培养学生科研能力，提高其写作水平。

4.5 注重教学互动、反馈与交流。

合理设计考试体系，注重学习过程并进行试后管理。主题活动、果盘创意设计、鸡尾酒创意设计由学生整理，制作成文档、ppt等, 进行分析总结，形成专题并相互交流，老师进行针对性指导，有很好互动效果。考核结束后，让学生写出收获、体会、疑惑和反思等相关内容。教师及时检测学生在知识和能力掌握上的不足与问题所在。

5 课程考核改革成效

学生方面，课程考核改革有力激发了学生学习积极性，充分调动了学生主观能动性，水果拼盘和酒水创意设计培养了学生的创新能力。另外，学生上课的出勤率及课程考核的及格率都有了明显提高，考核形式多样化促进学风建设，形成良好的考风考纪。教师方面，促进了任课老师课堂教学的改革，课前老师充分备课，准备相关的教学耗材与设备，精心设计教学方案，阶段课程考核总结，进一步反思教学成功与不足，以评促学，力求全面提高教学质量。学生在老师的帮扶下动手操作能力，职业能力有了明显提高，团队合作，学习努力，层层递进，形成良性循环机制。不足之处就是分值评定相对复杂，还需要进一步简化评分机制。

6 结束语

考核只是整个教育教学活动的一部分，要想培养适应市场需要的综合职业能力的高技能型人才，《酒水知识与调酒技术》课程教育教学的各环节还必须相互配合，相得益彰。

摘要：本文对传统酒水课程考核方式存在的现状和弊端进行了较为详细的分析, 并提出了考核改革的方案, 以提高学生的动手操作能力和职业素养。

关键词：考核,改革,操作,创新

参考文献

[1]温家宝在全国职业教育工作会议上的讲话, http://www.gov.cn/ldhd/2005-11/13/content_96814.htm.

[2]王尊全.高等学校考试改革的思考[J].科技信息, 2007, (17) :272.

篇4：知识贡献度如何考核？

知识管理的考核制度重点在于考核知识贡献度。知识贡献度可以分为两部分：一部分是日常工作中的知识贡献，比如制作项目策划报告；另一部分是非工作任务的知识贡献，比如在社区里发表一些文章。前者属于份内的事，是岗位职责所赋予的责任，而后者则是自愿主动的知识贡献。对于工作责任中的知识贡献仍沿用现有的考核体系，将各个任务分解到平衡记分卡的各个维度进行考核。对于自愿贡献的那部分，则要增加相应的体系来考核。

对各职能部门所承担的与知识管理相关的工作任务的成果考核，如编制模板、案例和指引等都属于任务型知识贡献。因为任务型的知识贡献属于工作范围内必须完成的内容，如果不完成很可能影响到工作本身，所以在任务型的知识贡献方面主要沿用现有的业绩考核制度，基本不作为知识贡献度考核的主要组成部分。

知识贡献度的定量定性考核

非任务型知识贡献度的考核又分定量和定性两类。在工作任务之外，对员工日常行为中所体现的知识贡献度的定量考核有如下一些方式：主要通过员工对知识社区的参与情况来考核，同时考核部门对知识社区的总体参与情况。

平衡记分卡被评为现今最有用的管理工具之一，被广泛的应用于绩效管理领域，对于知识贡献度的绩效考核也同样可以用平衡记分卡来实现。该项考核列入到部门平衡记分卡中，并分解到个人；而且会分解到平衡记分卡的不同维度，作为平衡记分卡“学习和能力维度”的一部分，设定一定权重。对那些难以定量考核的、员工日常行为中所反映的知识贡献行为的定性评价。对部门经理的知识贡献的行为能力考核指标，纳入领导力行为表现；对员工的知识贡献度的行为能力考核，纳入个人行为表现。

IT支持手段：对员工上传工作文档数量、文档点击率要进行统计，提供统计数据参考。目前的知识管理系统软件发展的非常快，可以借此实现一些便于考核的自动统计功能，如知识管理系统的文件评分功能。轻松搜集使用者评分、意见响应数据，产出公平公正的管理报表，以落实奖励与考核双轨制度，表扬知识创作者与最佳知识文件，进而扩展知识分享文化成熟度，解决使用者单向吸收的学习法，提高组织成员的知识贡献度与参与度。同时可藉此筛选提高知识的质量。

知识贡献度的部门考核与个人考核

知识贡献度的另一个考核维度还可以分为对部门的考核和对个人的考核。在部门考核的平衡记分卡中的能力维度里加一个“知识贡献度”指标，设定权重；汇总得出全集团各个部门员工本年度在知识社区的平均得分，作为部门本年度的得分，将各部门按得分排序，可分为A、B、C三级，如图1所示。

对员工进行考核定量指标，如知识社区知识货币，并在员工考核表中，加入“知识贡献度”指标，设定权重；汇总得出所有员工本年度在知识社区得到的知识货币，将所有员工按得分高低排序，可分为三级。定性指标则为知识贡献行为能力。对员工日常的知识管理方面的行为能力进行评价，加入到领导力行为方面的表现(对于经理)或个人行为方面的表现(对于普通员工)，采取自评和主管考评的方式；通过填写经理/员工知识贡献行为能力表，纳入“学习创新能力”评价指标中。如表1所示，在知识贡献行为能力表中主要设定“主动学习”、“积极共享”两方面的内容，这部分的行为指标是为了弥补知识社区积分不能考核到的内容。对一些行为做具体描述，如经常阅读具有指导意义的书籍，并能结合实际应用到工作中；在工作中善于利用和学习别人以往的工作成果和成败经验，从而避免了许多重复劳动；善于从以往工作中进行总结反思(做得好的和做得不好的)，并能应用到新的工作中；平时会议中能积极发言，且发言内容具有一定的建设性或启发性；能主动及时的上传工作中产生的文档(系统提供发布文档数作为参考)；在日常工作中能应同事请求提供力所能及的帮助等等。

避免知识贡献度考核的误区

有研究表明知识管理的绩效评估方面在实践中存在某些误区。许多组织采用了错误的评估指标，几个具有共性的问题是：组织只注重评估员工个人的技能，而忽视对组织中团队知识和能力的评估；组织将评估的重点集中在经济指标，而忽视了知识与效益之间的间接联系；组织注重了知识的投入而忽视了知识投入所带来的效益。许多组织使用了错误的评估方法。例如，组织只是将评估作为内部参考内容，而不将其与外部竞争者或行业内领先企业做横向比较；另有组织对一些主观性较强不易量化的评估指标以简单的方式加以量化，影响了评估的可靠性。

篇5：员工基础知识考核试题

1、什么是商品条形码?

答:商品条形码是一种商品识别标记,是供光电识读设备向电脑输入数据的代码,通过其放映商品销售的各种信息.2、什么是店内码?

答:是由超市电脑系统设置生成且仅在店内使用的商品条形码.3、什么叫单品? 单品的概念?

答:是指能完整的独立表达某一产品的名称叫单品.单品=品牌+品名(属性)+规格/型号/容量+包装含量+单位+产地=条形码(国际码)

4、什么叫主通道? 什么叫副通道?

答:主通道指卖场内指引顾客走完全卖场的主要通道,一般通道宽度大于其他通道；副通道是指卖场内衔接各属性商品的通道,一般宽度较窄.5、什么叫商品陈列?(商品展示)

答:商品陈列是指超市为了最大限度的方便顾客购买商品,运用一定的方式方法对商品进行的摆放和展示.6、商品陈列有哪些基本原则?

答:1.集中原则：同类的商品集中陈列；

2.易见原则：顾客容易看见；

3.二指原则；商品与货架层板之间保留有二个手指的空间；

4.易取放原则；在商品陈列时，商品可以随意取放；

5.满陈列原则；商品陈列时摆放丰满；

6.先进先出原则：商品的保质期近的放在前面；离保质期远的放在后面。

7.关连性陈列：商品有关联性，如鞋油，鞋擦，属不同类别，但可以陈列在一起。

8.黄金陈列位；畅销商品（A类主力商品）选择

7、商品陈列方式有哪几种?

答；陈列方法:1.横向陈列法;2.纵向陈列法;3.随机陈列法;4.整齐陈列、随机陈列;5.兼用、窄缝陈列;6.端头、堆头、仓储笼;7.岛式、盘式陈列、突出、悬挂陈列.部门：姓名：

8、什么是先进先出陈列?

答:为保证商品的新鲜性,补货时将离保质期近的放在前面,保质期远的放在后面.9、丰满陈列有什么好处?

答:1.有效利用陈列面积;

2.增加商品展示度;

3.增加商品量感,增加顾客购买欲望.10、什么叫关联陈列?

答:指把不同属性的商品但商品之间有关联或互补性的商品陈列在一起或相临式的陈列方式.11、理货员在营业前应做哪些准备工作?

答:1.清扫卫生;2.补货/整理/擦拭商品;3.核实价签;4.核实POP;5.检查商品质量.12、补货六步曲?

答:1.撤下货架上的商品;2.清洁货架;3.检查商品保质期;4.商品陈列;5.校对商品价签;6.清理现场收拾纸壳.13、什么叫POP?

答:POP即销售时点广告,是店内提供商品信息与服务的标志.14、哪几类商品需退货?

答: 1.产品质量不合格商品；

2.招顾客投诉商品；

3.政府明令禁止销售商品；

4.坏货破损商品；

5.滞销商品，销售排行末位淘汰制的商品；

6.顶期商品（离保质期30天，生鲜日配品除外）

7.更换供应商的商品及供应商不再经营的15、如何张贴店内码?

答:1.先核对条码与商品是否一致

2.原条码如不能用,须用店内码把原条码覆盖,并使原码断码;

3.贴店内码时不准覆盖品名,产地及产品说明.16、哪种商品不能上架销售?

答:1.过期商品:

2.变质商品;

3.顶期商品(离保质期近的商品);

4.外包装破损残缺商品;

5.产地不详的商品;

6.缺件商品;

7.不符合国家有关质量标准的商品;

8.假冒产品;

9.无三证商品(产品合格证/卫生许可证/准销证).17、什么叫全员防损?

答: 全员防损是指超市每一位员工都有责任和义务监督举报其他员工或顾客偷盗及破损商品的行为.18、超市的卫生要求包含哪些?

答:1.商品要不能有灰尘，保持清洁干净;

2.货架，堆头，TG台，地笼不能有灰尘；

3.上货后的包装物及其它物品要及时清理，不能影响通道正常运转;

4.垃圾每日清理;

5.价签、POP，要清晰准确，一目了然,无残破现象;

6.POP架要同一高度（2.00米）;

7.收银区要保持干净整齐;

8.各区域要保持整洁,地面无水迹杂物；

9.厕所无异味，清洁用具妥善、隐蔽保管;

10.办公区保持整洁,办公桌要保持整齐。

19、消防安全工作中四懂四会指什么?

答:四懂:一懂火灾危险性;二懂防火措施;三懂灭火方法;四懂疏散逃生办法.四会:一会报警(火警119);二会使用消防器材;三会扑救初起火灾;四会自救逃生.20、常用礼貌用语是哪些？

篇6：活动策划知识考核试题

一、多选题

1、企业策划要素（）。

A策划者B策划目C策划对象 D策划方案

2、根据营销策划的对象不同，将营销策划划分为（）。

A营销战略策划 B 营销战术策划 C营销创新策划 D营销策略策划

3、市场竞争战略策划主要包括（ ）。

A企业竞争力分析B竞争对手分析 C竞争策略确定 D企业环境分析

4、促销策划就是把（）等形式有机结合，综合运用，最终形成一种整体促销的活动方案。

A人员促销B广告促销 C公共关系 D营业推广

5、知识营销策划是适应高科技和企业技术创新的有效的竞争手段。其策划必须做到（ ）。

A营销产品知识化B营销个性化C营销网络化 D营销行为持续化。

6、策划者素质包括（ ）。

A策划者个人素质 B群体素质C 身体素质D心理素质

7、企业策划的基本特征是 ( )。

A.现实性 B.可见性 C.动态性 D.系统性

8.企业策划的基本要素是指标 。

A.策划者B. 策划方法 C. 策划目标 D. 策划任务

9.企业策划的基本原则是( )。

A.系统性原则 B.可见性原则 C.效益性原则 D.创新性原则

10.企业形象策划包括 ( ) 划。

A.MI B.BI C.VI D.CI

11.企业策划人素质包括 ( ) 策划。

A.思想和道德 B.开拓和创业精神 C.知识和技能D.行为和经验

二、填空题

1、美国哈佛企业管理丛书认为：“策划是一种，在本质上是一种运用脑力的理性行为。”

2、是按经验和常规对企业营销活动涉及的人、财、物率先所做的安排和平衡，而策划更强调创造性、主动性、针对性和可操作性，它不拘泥以往的经验。

3、市场定位策划是企业在寻求、选定目标市场后，在目标消费者心目中树立某一特定位置及形象的措施。

4、市场定位策划的核心在于。

5、著名的4P’S市场营销组合，包括、、、。

6、网络营销策划可以从内容上来理解，分为与。

7、所谓策划人，就是为，主动提出切实可行的创新经营方案的人。

8、策划者个体素质是指他们必须具备的 、如、等等。

9、好的策划做到以下几个方面必须有明确的、必须有、必须有。

10、策划者既可以表现为策划公司的策划人员，既可以以的形式出现，也可以以的形式出现。

11、企业形象策划是指企业用于市场竞争的一切设计采取和的视觉形象，并通过广告以及其他媒体加以扩散，有意识地造成个性化的视觉效果，以便更好地唤起公众的注意，使企业知名度不断提高。

12、CS战略策划的基本指导思想是：企业的整个经营活动要以为指针，要从的角度、用的观点而非企业自身的利益和观点来分析考虑消费者的需求。

13、策划是在 、、、等复杂程序上的综合过程，它是系统有序的创造性活动。

14、策划一词最早可见于 。

15、企业策划由 、、、四个基本要素构成。

16、是企业策划活动的主体要素，是企业策划活动任务的承担者，策划 工作的实际操作者。

17、是一个灵感激发环节上的点，而（提示：策划）则是一个点、线、面结合而成的体系。

18、现代一般意义上的策划，从不同的行业划分主要有： 、、、。

19、影响策划公司市场定位的主要因素有： 、、。

20、通常为客户提供的策划工作方式主要有三种形式： 、、。

21、企业策划人员基础性培训通常包括： 、、、。

22、企业策划的基本原则包括： 、、。

三、单选题

1.只有具有（ ）特征的策划才可以把握事物发展的趋向，才是实现科学决策的重要保证， 也是实现预期目标，提高工作效率的重要保证。

A.实现性 B.前瞻性 C.目的性 D.指向性

2.（ ）是企业策划人员的能力结构中首要的素质要求。

A.注意力 B.思维力 C.构想力 D.表达力

3.企业策划人将创意整理为可实行方案，并指导操作者予以有效实施的能力称之为（ ）

A.表达力 B.执行力 C.整合力 D.判断力

4.企业策划人在占有大量信息资源的基础上，所有具有的有效取舍信息元素，形成策划要素组合的合力效应的能力称之为（）

A.表达力 B.执行力 C.整合力 D.判断力

四、改错题

1.策划就是出点子.

2.策划者可以以团队形式出现,不可以以个人形式出现.

3.企业策划方案是企业策划活动成果的一个标志.

4.企业策划人员的素质,首先应是当代人的全面发展素质.

5.只有市场调查业是策划公司的策划业务领域.

六、简答题

1、如何理解企业策划的含义及特征。

2、如何区分策划与计划、策划与点子两个不同的概念？

3、你认为作为一个合格的企业策划人员应具备哪些方面的素质与能力。

4、谈谈企业策划公司的定位问题。

5、企业策划公司的业务领域有哪些？

6、你想成为合格的`策划者，在学期间打算如何自我修炼？

第三章 市场定位策略

一、选择题

1、市场定位策划的原则是( )

A客观性原则 B现实性原则C价值性原则 D可进入原则

2、市场定位的模式概括为哪三种类型( )

A统一定位模式B集中定位模式 C差异定位模式 D无差异定位模式

3、市场定位策划的内容

A产品定位 B企业定位 C市场定位 D竞争定位

4、市场定位策划的最佳途径是( )

A通过产品实体的创新体现产品的差别化B通过服务创新实现产品差异化

C通过信息传递实现产品差别化D通过促销方式的独特实现产品的差异华

5、市场细分策划的标准( )

A地理环境标准B社会经济标准 C消费行为心理标准D政治环境标准

6、策划目标市场策略有以下哪几种( )

A无差异性营销策略 B差异性营销策略C集中性营销策略 D分散性营销策略

7、一般来讲，企划者可以按如下步骤进行策划( )

A分析目标市场的现状与特征B目标市场的初步定位

C对目标市场的正式定位 D分析和评价策划的结果

8、企业产品定位策划方法主要有以下几种( )

A特色定位法、利益定位法、用途定位法B使用者定位法、竞争定位法、档次定位法

C形状定位法、消费者定位法、类别定位法D感情定位法、利益定位法、比附定位法

9、对竞争对手的能力分析主要可以从以下几个方面进行( )

A产品B代理商或分销渠道 C生产运作 D财务能力

10、策划者一般可以从以下几个方面对竞争对手进行剖析( )

A收集竞争对手资料 B分析竞争对手的情况C分析竞争对手目标D确认竞争对手策略

11、市场防御一般有以下几种方式( )

A先发制人的防御 B反击式防御C阵地防御 D运动防御

12、在确定了战略目标和进攻对象之后，作为挑战者的策划人可以选择以下具体的进攻战略( ) A正面进攻 B侧面进攻 C包围进攻 D迂回进攻

13、市场追随者策划策略有( )

A紧密跟随 B选择跟随 C距离跟随 D模仿跟随

14、一个理想的市场空缺位置应具有下列特征( )

A有足够的规模及购买力 B有成长的潜力

C对主要竞争者的利益并不重要 D信誉与技术足以对抗主要竞争者

二、填空题

1、能创造差异，有利于增强企业的竞争能力，是营销策略策划的前提。

2、是整合市场传播策划的依据

3、是对市场不进行细分、而把整个公众都当作目标市场来推进营销的一种定位方式。

4、是企业针对多个细分市场分别设计不同的产品和不同的营销方案来占领这些细分市场的定位模式。

5、是基础、是前提，是完成整个企业营销定位的最后阶段，则是居于二者之间、承前启后的中坚阶段。

6、市场细分是由美国营销学家在提出的。

7、市场细分的客观基础是。

8、是市场细分的理论基础。

9、企业只注重细分市场的共性而不考虑细分市场的特性，把市场看成一个无差别的整体的策略是。

10、企业集中全部力量于一个或极少数几个细分子市场，提供能满足这些细分子市场需求的产品，以期在竞争中获得优势的策略是。

第四章 产品策划

一、选择题

1、产品整体概念包含几个层次( )

A核心产品B形式产品 C附加产品D赠送产品

2、形式产品应包括( )

A质量水平B产品特色 C产品款式D品牌以及包装

3、产品市场生命周期一般经历哪几个阶段( )

A介绍期 B成长期 C成熟期 D衰退期

4、产品成长期可采取的策略有( )

A改进产品B开辟新市场C密集分销D建立品牌形象

5、产品介绍期的策划有几种策略可供挑选( )

A先声夺人策略，即以高价格和高促销水平的方式推出新产品

B以廉取胜策略，即以低价格和低促销水平推出新产品

C密集渗透策略，即以低价格和高促销水平的方式推出新产品

D愿者上钩策略，即以高价格和低促销水平方式推出新产品

6、产品衰退期可采取的策略有( )

A立即放弃策略 B逐步放弃策略 C自然淘汰策略 D转产

7、延长产品线有三种延长的策划思路( )

A向上延伸B向下延伸 C双向延伸 D更新策略

8、产品包装策略的选择有以下几种( )

A类似包装策略、差异包装策略 B配套包装策略、复用包装策略

C等级包装策略、附赠品包装策略D改变包装策略、绿色包装策略

9、品牌名称设计的类型主要包括( )

A人名命名类型B宇首组合命名类型 C企业名称命名类型D数字命名类型 10、从市场营销角度看，新产品大体可分为( )

A全新新产品 B换代新产品 C改良新产品D仿制新产品

二、填空题

1、产品整体概念包含、和。

2、产品整体概念最基本、最主要的层次，是顾客购买的目的所在，是顾客追求的效用和利益。

3、在产品介绍期，企业营销策划重点主要集中在与方面。

4、扩大产品组合包括扩大产品的、、和四个方面的内容。

5、品牌延伸有两种基本做法是和。

6、美国著名营销学者罗杰斯推出新产品被消费者接受并采用的过程，包括四个阶段，即。

第五章 价格策划

一、选择题

1、搞好价格策划应当把握以下基本原则( )

A价格策划的出奇制胜B价格策略的适时变动性C价格策划的区间适应性D价格变动的时间区间

2、可供企业选择的定价方法很多，主要有( )

A产品成本 B市场需求 C竞争状况D外部环境

3、产品定价方法主要有( )

A以成本为中心的定价方法B以需求为中心的定价方法

C以竞争为中心的定价方法

4、根据市场具体情况制定出灵活机动的价格，常见的定价策略有( )

A高价攻入策划B低价攻入策划C优价攻入策略 D随行就市价格策略

5、地区性定价企划的形式主要有( )

A原地交货定价B统一运费定价C区城定价 D基点定价

6、价格折扣和折让的形式主要是( )

A现金折扣 B数量折扣 C功能折扣 D季节折扣

7、为了促进销售，有时将其销售价格修订得低于目录价格，这就是促销价格主要有( )

A削价促销 B季节性削价 C心理折扣 D回扣

8、差别定价有以下几种形式( )

A顾客差别定价B产品差别定价C地点差别定价 D时间差别定价

9、主动调整产品价格的策划，其中降价常见的原因( )

A企业生产能力过剩，市场供大于求 B需要扩大销售

C下降中的市场份额 D为争取在市场上居于支配地位

10、市场领导者有如下对被动调价的选择策略( )

A价格不变 B运用非价格手段C降价 D涨价

二、填空题

1、价格策划是一个以消费者需求的为基础制定和调整产品价格的过程。

2、是企业经营的基本原则，变化频率过快易失去消费者的信任。

3、市场上最为敏感的竞争因素是。

4、是制造商经常给某些批发商或零售商的一种额外折扣。

5、新产品定价分为受专利保护的的定价和的定价两种方式可供选择。

6、创新产品的定价有、、的定价。

第六章 分销策划

一、选择题

1、销售渠道的结构策划可以从以下几个方面考虑( )

A销售渠道的程度结构 B销售渠道的宽度结构C现代销售渠道的系统结构 D销售渠道的长度结构

2、宽渠道的宽度的选择及策划通常有哪几种可供选择的策略( )

A密集型分销 B选择型分销 C独家型分销 D分散型分销

3、一般策划有以下几种长度不同的销售渠道可供选择( )

A生产者→消费者B生产者→零售者→消费者C生产者→批发商→零售商→消费者

D生产者→代理商→零售商→消费者

4、影响销售渠道计的因素有( )

A产品因素 B市场因素C企业自身因素 D中间商因素

5、销售渠道必须具备以下条件( )

A能够不间断、顺利、快速地使商品进入消费者领域B具有较强的辐射功能

C具有商流与物流一致性的特点D能够带来显著的经济效益

6、确立可供选择的主要渠道以及对其进行评估等几个阶段( )

A分析顾客对渠道服务提出的要求B建立渠道目标C假定可提供选择的渠道方案D评估渠道方案

7、直复营销的渠道策划一般有哪几种( )

A单一步骤的销售 B持续性的沟通C多种步骤的销售 D利用其他机会的销售

8、在直复营销的策划中，可以考虑的直复营销的方式主要有( )

A邮购目录B直接邮寄 C电话营销D电视直复营销

9、目前情况，我国大致有四种模式( )

A企业(集团)内自营型配送模式B单项服务外包型配送模式

C社会化的中介型配送模式D共同配送模式

二、填空题

1、是企业使其产品由生产地点向销售地点运动的过程。

2、销售渠道除了长度问题外，企业的销售分为和。

3、窄渠道一般适用于或。

4、直复营销策划是与目标顾客之间是。

5、直复营销是以方式向消费者推销产品。

第七章 促销策划

一、选择题

1、广告策划的含义包含以下相互连接、相互支撑的环节( )

A在市场调查基础上围绕市场目标的系统策B按照这一策略原则展开的创意与表现形态

C向市场推广适切而可行的实施方案D广告活动的系统性预测和决策

2、一个完整的广告策划，包括以下核心要素( )

A策划者和策划对象 B策划依据 C策划方案D策划效果评估

3、广告策划具有自己鲜明的特征( )

A目标性 B系统性 C变异性D创造性和可行性

4、拟定计划阶段是策划者产生构想的阶段主要内容有( )

A确立整体广告战略B确立广告目标C确定广告中的具体策略 D形成广告策划书

5、美国公共关系专家丹尼尔·罗克从十个方面阐述了公共关系策划在营销中的地位和作用( ) A寻找新市场 B接近边缘市场C提供第三方认可 D把企业建成一个重要的信息源

6、公共策划的主要内容有以下几个方面( )

A树立企业形象B建立信息网络C处理公共关系D消除公众误解

7、SP策划的要求主要有以下几点( )

A SP策划通常是作短程考虑 B SP策划注重的是行动

C SP策划在特定时间提供给购买者一种激励 D SP策划工具的多样性

8、营业性宣传推广方式的具体形式有( )

A营业场所的装饰与布置B商品出样和陈列C橱窗布置 D商品试验

9、推销人员的分派设计通常有以下四种方式( )

A按地区分派推销人员 B按产品类别分派推销人员C按用户类型分派推销人员 D复合式分派

10、寻找顾客的方法与技巧常见的是( )

A地毯式访问推销法 B连锁介绍推销法C中心开花推销法