2024高三寒假

2024高三寒假（精选5篇）

篇1：2024高三寒假

寒假是指冬季1~2月份期间的假期。

在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。在中国东北地区及其他高纬度地区，有时寒假时间会多达45天左右，甚至两个月左右。

寒假在家应该注意哪些安全问题

一、防盗、防火、防触电。

一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

二、防冻，防摔，防冰锥。

下雪天，气温低，路面结冰，外出时必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。特别是远离有冰锥或潜在高空坠物的建筑物。

三、防交通事故、防拐骗。

寒假期间，正逢春运期间，交通比较拥挤，人流量较大，外出时要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，避免交通事故发生。另外出门时，不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。

四、节日期间燃放烟花，要防止炸伤、烧伤和火灾事故发生。

在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放，燃放烟花时，一定要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人。

扩展资料：

华人地区每年六月下旬或七月中旬(学年完结后)至八月底或九月初(新学年开始)，这一个半月期间至2个月时间。在大陆如果下一个学年是中学或小学的最后一个年级(例如高二升高三)，那么暑假可能会为了升学考试大大的缩短甚至取消。

台湾的国高中则通常会在两个月的暑假内拨出通常是一个月期间的辅导课。至于香港的情况方面，固然各中小学和幼稚园都是如上所说有一个半月时间的暑假。但部分需要应考前英国殖民地时期的旧学制每年所举办之公开考试的中学生。最快5月中至6月初完成考试后，就会提早放暑假。

篇2：高三寒假备战高考建议

★ 夯实基础，稳中求进

基础知识永远是高考的“本”和“源”，夯实基础知识是取得好成绩的关键。所以，复习时要紧扣教材，将基础知识的识记、理解和运用作为根本出发点。建议采用提纲法全面通读教材，整理书中出现的单词、短语以及重点句型。当“把书读薄”、“把书读活”时，因记忆不清、理解不深、以偏概全而产生的失误就会被克服。复习就会有查漏补缺的实际功效。

★ 高分秘籍，分项突破

高分秘籍一：洗耳恭听，提高听力实力

听力成绩的提高与训练时间成正比，坚持每天做一定量的听力练习。建议采用三遍听力法：第一遍按题目要求听、答题；第二遍看着听力材料听；第三遍盲听，即只听不看任何材料。利用休息时间，还可以看几部英文电影，如《加菲猫2》、《冰河世纪2》等都是不错的选择。

高分秘籍二：望穿秋水，提高阅读能力

阅读理解题目是高考试卷中的重头戏。答题的技巧和经验要在实践中获得并积累。训练每天在30~35分钟内读完5篇阅读理解文章极为重要。另外，建议考生坚持每天做两篇完型填空题目。切记要读懂全文，不可敷衍了事。对于较长、较难的文章，可采用先读问题与选项，后读文章的办法。答完所有的题目后，再快读一遍文章，逐一核对各题答案，查看是否前后照应，并在关键的地方结合上下文认真思考。

提高阅读能力的重要前提是掌握足够的词汇。而通过广泛的阅读，可增加词汇量，二者是相辅相成的。如有时间不妨读些英文报刊。

高分秘籍三：熟能生巧，提高速度和准确率

很多人都说“上高三，下题海”。确实，适当的“题海战术”是必要的。重点推荐2001~2006年的高考真题，因为真题中基本包括所有具代表性的考题。熟悉真题，有利于同学们迅速把握各类题型的做法和出题人的思路，在今后的复习中会给大家指导性的帮助。建议同学们将高考真题做三遍以上，经过反复的揣摸和分析，相信大家一定能触类旁通，在高考中做到应对自如。

高分秘籍四：写作加背诵，提高英语实力

俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”背诵可以强化记忆、加深理解，还可帮助增强语感。多背些常用表达及典型句式，写作时才会思如泉涌、下笔有神。学有余力的同学们还可以背诵一些短文，如《新概念英语》第二册中的文章。

★ 提高效率，终将成功

提高效率的一个重要手段是温习从以往试卷中整理出来的错题，重在理清思路，达到举一反三。对包括定语从句、名词性从句、非谓语动词等高中重点语法项目的错题要仔细分析。同时，要合理利用时间，学习的时候，做到“三心”——“专心、用心、恒心”。

这里为大家提供一个寒假学习的时间表。希望大家努力学习的同时，能得到好的休息和放松，一举两得。

同学们可以根据情况自行调整时间表，但记住一个原则：每天不宜过累，注意适当休息。而且，各专项、各学科穿插学习，效果最佳。另外，建议有条件的同学到图书馆或者学校的自习室等有学习氛围的场所学习，学习效率会比在家里高得多。

篇3：高三生 这个寒假怎么过

本刊同仁希望广大考生能合理安排假期的学习和生活，查漏补缺， 完成人生中的奋力一搏，然后昂首阔步去迎接高三下半学期的最后冲刺！

本刊编辑部

我的寒假我做主

我将奔赴高考“战场”

姓名：常皓玥

学校：江苏省六合高级中学高三（19）班

爱好：唱歌

最想去的地方：夏威夷

最想读的书：龙应台《目送》

寒假语录：今年的寒假是我高中生涯的最后一个寒假，过完寒假后不久，我即将奔赴高考的“战场”，完成我人生中的奋力一搏。

放松心情 想去布拉格

姓名：史晓莉（体育生）

所属中学：六合高级中学高三（22）班

个人爱好：旅游、唱歌、骑自行车

最想去地方：香格里拉、布拉格

最想读的书：《雪国》、《生命中不能承受之轻》、《爱丽丝漫游奇境记》

寒假语录：寒假将至，想趁此好好放松一下的心情一点点滋生着。但是，面对脚步越来越近的高考，心似乎又震了一下。说实话，我的惰性很大，意志力也较薄弱。对此，我将鼓足干劲，为了100多天后的高考，为了实现我的大学梦，好好规划如期而至的寒假。

轻松欢快 拼出精彩

姓名：万有荣（体育生）

学校：江苏省六合高级中学高三（22）班

爱好：看书

最想去的地方：夏威夷

最想读的书：《汪曾祺文集》

寒假语录：又是一年冬来到，我们相继乘着名为高考的火车来到了最后一个休息站——寒假。这一站的气氛失了以前的轻松、欢快，更多的是紧张，我们都知道在这一站要拼出精彩！

我的复习马不停蹄

姓名：杨帆

学校：江苏省六合高级中学高三（19）班

爱好：听音乐、旅游

最想去的地方：九寨沟

最想看的书：《平凡的世界》

寒假语录：张悦然说过：“梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。”高三的寒假，过年味儿与高考的硝烟味道无时不在蔓延，梦想也在悄悄敲打着心房，让我们忧、让我们激动。在计划中学习，学得又轻松，又能玩到许多。

这个寒假特别重要

姓名：王婷婷

所属中学：江苏省六合高级中学高三（19）班

个人爱好：书、广播剧、戏曲

最想去的地方：梵蒂冈 、东非大裂谷

最想读的书：《易经》、《管锥编》、《追忆似水年华》

寒假语录：对于一个高三学生，2012年的寒假显得尤为重要。经历了一模以后，相信大部分人在假期安排这个问题上都做了很好的规划，也都为迎接余下的四个月奋战做好了承上启下的准备。以下是我个人的小计划，聊以交流。

一半学习 一半娱乐

姓名：宣春荣

所属学校：江苏省六合高级中学高三（19）班

个人爱好：足球、听音乐、电影、网球

最想去的地方：美国西部农场

最想读的书：《麦田里的守望者》、《草叶集》

寒假语录：面临即将到来的没有硝烟的战争——高考，也许，这个本应充满喜悦的寒假，是让我们养精蓄锐的最好“备战期”吧！

生活当中有些东西，是你特别喜欢，特别想要追寻的，让你没办法放下。现在我追寻的是我的梦想，高考则是我通向梦想彼岸的渡船，用这个寒假，整装待发，向着梦想，准备启航！

为了启航，如下整装：

1. 寒假复习当然不能得过且过，单单把假期作业完成是很不够的。在寒假中要注意平和自己的心态，增强自己的自信心。通过一模考试所发现的薄弱环节进行有的放矢的训练，不被一门功课打乱了阵脚。

2. 一位哲人曾说过，可以有侥幸的行为，不可有侥幸的心态。回顾并系统地整理高中数学的基础知识和基本方法，在自己的头脑中形成明晰的知识体系，学会总结学习的思维方法，做到快速解题，把一类题目的解题思路固定成一种思维模式，同时总结出变型的全部原则。

3. 一半学习一半娱乐。适当地放松，娱乐活动，休息放松。把寒假期间复习到的知识点能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化考试题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结。

高三是信念下的执着与顽强。我相信我能驾驶我的逐梦小船驶向彼岸！

在白雪飘飞的季节孕育

姓名：赵伟

学校：江苏省六合高级中学高三（19）班

爱好：篮球、足球

最想去的地方：西班牙的马德里

最希望读的书：《乔布斯传》

寒假语录：寒假只是365天里的一段普通日子，但对学生来说是快乐的假期，可对高三学子来说却又显得格外沉重。我希望自己以一颗平常心待之，抑制心底的那份躁动与兴奋。

这个寒假格外不寻常，明年我就得参加高考了，那一战，我必须得打赢，而且赢得干净利落。过去的这学期我饱尝了高三高节奏生活的辛苦。可我们明白，这是成长的足迹。每个人都憧憬大学的生活，都希望考上本科，于是，整个寒假对我们来说，显得格外珍贵。

我对寒假也作了小小安排：

上午8：30—11：30 背语文、政治、历史（三科每天轮流）

下午14：30—16：00 写作业

晚上19：30—21：00 复习数学并做题、英语（两科轮流）

我是文科生，因此，要记忆的东西较多，所以记忆科目的复习安排放在上午。上午不贪睡，利用好的空气和最佳状态对文科复习。下午完成作业，不给自己太大负担。晚上冷静了，专攻数学、英语。数学是文科生的弱项，要大力投入。英语则熟能生巧。高三需要这样的、全面的复习。摆正心态，相信“有信心、有计划，未必会赢，但没信心、没计划，一定会输”。

★ 高三同学的语文诗意生活 ★

“我们都是龙的传人”，中国人对龙有着特别的感情。今年又是龙年，而对同学们来说，更是一个不平凡的年份，大家能不能在龙年腾飞，跳过龙门，取决于这个寒假能否得复习之先机、过得扎实。

语文的外延等于生活的外延。寒假的语文生活倒不一定非要复习课本和资料，也可以通过一些实践活动，来把这个最后的长假过得富有情调，富有诗意。

一、读一本好书。冬日暖阳，品一杯香茗，静静地读一本好书，与书中人物交流，感悟人生的美好，不亦快哉！读有独立的哲学思考的《周国平自选集》，读“活着就是王道”的癌症博士于娟的《此生未完成》等等。

二、品一篇美文。冬日飘雪，围坐于火炉，选一本好杂志，如《读者》、《青年文摘》、《小小说选刊》、《美文》，细细品味打动我们心灵的一篇文章，如《就像妈妈在你身边》，或读一首好诗。

三、撰一副春联。什么最能渲染喜庆的气氛，扮靓节日的欢乐？无疑是春联!对联是我们中华文化的一大瑰宝。它可以因时即景，抒发心志。如“铭心登虎榜，立志跃龙门”，“喜庆龙年好，欢歌国运昌”等。

四、拟一条短信。有一种电波能传递祝福，有一种纽带能加深友情，有一种文体能展现才情。它就是综合了多种表现手法、多种文学样式，欢乐、幽默、吉祥的短信。大家如果给哥们、闺蜜、亲朋送上自己亲手写的祝福，是不是更有意义？

五、看一场“春晚”。这是中国人不可或缺的年夜大餐，集众多的文艺形式于一体、明星大腕于一台。看完后可以写一篇心得，评价其优劣得失。

六、赏一部大片。捧一包爆米花，拿一瓶可乐，到影院看三D《龙门飞甲》、《金陵十三钗》等年度大片。

篇4：2024高三寒假

5月23日，国务院发展研究中心“中长期增长”课题组召开《中国经济增长十年展望（2015-2024）：攀登效率高地》研讨会。课题组成员刘培林主持会议，陈昌盛、许伟、王金照、刘涛、吕刚、许召元、何建武等参加了会议研讨。国务院发展研究中心副主任刘世锦致辞并介绍了研究的主要观点。本书是课题组系列研究的第三辑，围绕国民经济总体情况、需求面、供给面、产业、区域发展和城市化、资源环境等主题，在分析具有中长期意义的新趋势、新特征的基础上，适当调整了前两辑研究中的未来十年增长前景预测，并对2015年经济形势进行了展望和分析，同时对各相关领域提高要素生产率的途径和方法进行了深入探讨。

课题组的研究认为，近五年来出现的中国经济增长阶段转换是规律使然。今明两年很可能是中高速增长的触底期，需要缓冲性宏观政策与效率导向改革措施的协同配合，加快实现转型再平衡，为全面持续提升要素生产率，扫除体制机制障碍。刘世锦表示，中国经济增速触底的一个关键变量是高投资触底。目前，基础设施投资和出口两只“靴子”已相继落地。如果房地产投资能回落到位，加上新增长点的成长，以及严重过剩行业的退出和重组大体完成，中国经济增速将有望成功触底。

该丛书由中信出版社出版发行。

篇5：2024高三寒假

关键词：2024Al/Gr/SiC复合材料；热暴露；耐热性能；断裂机制

中图分类号：TG146.21文献标识码：A

颗粒强化铝基复合材料具有密度小、比强度和比刚度高、弹性模量高和热膨胀系数低等优点，已在航空航天、交通领域得到非常广泛的应用[1].随着近年来航空航天工业的迅猛发展对材料提出了更高的要求，为了进一步提高飞行器的性能，开发混合颗粒强化铝基复合材料越来越受到人们的关注[2-4].混合颗粒强化铝基复合材料结合了不同增强相颗粒所带来的优势，使其具有多种独特的性能，例如SiC颗粒与石墨混合强化铝基复合材料不仅具有高弹性模量，还具有良好的耐磨性能和阻尼性能[5-8].2024Al合金属于可热处理强化铝合金，耐热性也比较优异[9].通过在合金中复合添加SiC颗粒和片状石墨，可以进一步提高其模量和阻尼性能，这种混杂增强的 2024Al/Gr/SiCp复合材料在航天飞行器支撑结构件上有重要的应用价值.然而，目前关于 2024Al/Gr/SiCp复合材料耐热性能的报道很少.本文研究 2024Al/Gr/SiCp复合材料的高温拉伸性能及长时间热暴露后的室温力学性能，同时对拉伸断口进行分析，探讨SiC颗粒和石墨对材料的耐热性能的影响.

1实验方法

实验所用的惰性气体雾化2024Al合金粉末、鳞片状石墨和SiC颗粒的形貌如图1所示.2024Al合金粉末的化学成分（质量分数）为3.53%Cu，1.28%Mg，0.2%Fe，余量为Al.石墨和SiC颗粒的加入量分别为3%和10%（质量分数）

采用真空热压粉末锭坯挤压成形法制备了2024Al，2024Al/3Gr，2024Al/3Gr/10SiCp3种复合材料板.采用的挤压温度为470 ℃，挤压比为22∶1，板材的截面尺寸为40 mm×10 mm.

将挤压板材进行峰值时效处理后，分别在150 ℃，200 ℃，250 ℃和300 ℃热暴露不同时间，测量其硬度变化规律及室温拉伸性能.采用HBRVU187.5型布洛维光学硬度计进行布氏硬度测试，加载载荷为612.9 N，保荷时间为30 s，每个试样测试5个点，舍去最大值和最小值后取平均值作为测量值.在Instron3369电子万能试验机上进行室温拉伸性能测试，拉伸速度为0.5 mm/min，每种试样测量3个并取平均值作为测量值，拉伸试样断口形貌在Hitachi S4800型场发射扫描电子显微镜（SEM）上进行观察.金相组织观察在Carl ZeissAxio Lab A1型光学显微镜上进行.

2实验结果

2.1微观组织

图2为 2024Al/Gr/SiCp复合材料分别在150 ℃，200 ℃和300 ℃热暴露48 h后的金相组织.从图中可以看出，2024Al合金及复合材料在不同温度热暴露48 h后，在材料的金相组织中没有观察到明显的变化.2024Al合金粉末颗粒沿挤压方向被拉长，SiC颗粒及石墨均匀分布在基体中，且与基体具有良好的界面结合.比较图2（a）， （d）， （g）和图2（b）， （e）， （h）可以发现，随着热暴露温度的升高，基体合金的晶粒尺寸逐渐增大，这是因为高温下，基体合金中溶质原子的扩散速度加快，导致晶粒和第二相尺寸的增加.图2（c）， （f）， （i）为2024Al/3Gr/10SiC复合材料的金相组织，因SiC颗粒的加入且为挤压变形组织，在进行金相组织时无法腐蚀显现出明显的晶粒，但根据上述结果可以推断其晶粒尺寸变化趋势与基体合金大致相同.此外，复合材料增强相，尤其是硬质SiC颗粒的加入，会阻碍热暴露时晶粒的长大.

2.2硬度曲线

图3为2024Al合金及其复合材料分别在150 ℃，200 ℃，250 ℃和300 ℃热暴露96 h过程中的硬度值随时间延长的变化曲线.从图中可以看出，材料热暴露后的硬度均有所下降，且随着热暴露温度升高，材料硬度下降的幅度增大；在200 ℃时硬度下降的幅度最小，在300 ℃时硬度下降的幅度最大.这是因为热暴露温度越高，溶质原子扩散速度越快，第二相长大或粗化速度也越快，同时晶粒长大的趋势也越明显.在相同温度下，开始阶段材料的硬度下降比较明显，随着保温时间的延长，最后的硬度变化曲线处于平稳状态，几乎不发生改变.比较2024Al/3Gr/10SiC复合材料与2024Al/3Gr复合材料的硬度曲线可见，加了SiC颗粒的复合材料硬度值下降幅度比未加SiC的材料的小.比较2024Al/3Gr复合材料与基体合金的硬度变化曲线发现，随着热暴露温度升高，2024Al/3Gr复合材料硬度下降幅度比2024Al合金基体在相同温度下硬度的下降幅度小.这是因为片状石墨和SiC颗粒与基体合金之间的热膨胀系数存在差异，淬火时会在基体合金中引入大量位错，对材料具有强化作用.