未成年人思想道德建设测评待审材料内容及责任分工

2024-07-18

未成年人思想道德建设测评待审材料内容及责任分工（共2篇）

篇1：未成年人思想道德建设测评待审材料内容及责任分工

御园社区未成年人思想道德建设测评待审材料内容及责任分工 III-9

1、组织开展吸引群众广泛参与的未成年人思想建设活动提供组织未成年人思想道德建设活动。

2、认真听取群众对未成年人工作的意见和建议，利用报刊、电视、网络等活动建立畅通的对未成年人工作的渠道，对群众的意见建议，认真听取。

3、在关爱未成年人的活动中，社区志愿者积极参与，比如：集中青少年、讲党史和爱国主义教育活动。

III-22 御园社区家庭教育工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以全面提高学生思想道德素质和文明素养为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设若干意见》和市委市政府《加强和改进未成年人思想到的建设行动计划》，办好家长学校，组织家长学习家庭教育理论，传授家庭教育的科学知识和方法，改善家庭教育环境，不断提高家庭教育失效，办好和优化社区活动组的活动，进一步构建学校、社会、家庭三位一体的大教育体系，使我校的社区家庭教育更上一层楼。

二、工作要点

1．假期生活总结和开展“三会”活动先进个人评比活动。假期活动是优化学生假期生活，促使学生积极投入家庭社区活动的主要抓手，因此根据学校要求，作好总结，表彰“三会”活动先进个人，以树立正面典型，强化青少年思想道德建设十分重要。

2．办好家长学校。

（1）充分认识家庭教育的重要性，把家长学校建成宣传正确的家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的场所，联系学校、家庭、社会并促进形成三结合的桥梁。本学期将召开二四六年级的家长会，在家长会上，端正做好家长学校工作的指导思想，从实际出发，力求提高家长学校的实效，使家长通过学习，提高自身素质，提高家庭教育的实效，培养教育好下一代。本学期家长学校主要内容以学习相关的法律、法规（《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，新课程理念及有关“愉快教育法”、“成功教育法”、“赏识教育”等介绍，以及良好道德品行的培养，良好心理素质的培养，青少年违法犯罪的现状成因及防范等内容，也有如何指导孩子学好英语，如何指导孩子写好作文，以及怎样的毕业生才是合格毕业生，如何培养孩子成为合格的、优秀的毕业生等内容。重点放在六年级，对六年级的家长进行如何教育孩子做一个合格的小学生毕业生的教育。

（2）完善家长学校机构，在以前家长学校领导小组的基础上，建立学校家长学校指导委员会，负责指导开展家庭教育方面的工作，协调学校做好各方面的工作。

（3）强化家长学校的规范性，以适当的方式进行考核、评比和表彰。具体为每年评选一次优秀家长和“指导孩子自学优秀家长”，进行家庭教育交流。

3．全面组织“家庭、社区”德育实践活动。

（1）基地活动坚持不懈。我校将继续依托农科实践基地、植物探究、社区等教育阵地，积极开展适合青少年参与、寓教于乐的教育活动。

（2）注重“三结合”教育拓展。一方面引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位，沟通孩子与父母的情感，增强生活自理能力，加强学校与家长间的交流，争取家长对学校少先队工作的理解和支持；另一方面努力探索社区教育的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动，充分发挥其他校外教育基地的作用，积极开展红领巾志愿者和雏鹰假日小队活动，让队员在体验中享受成长的快乐，提高自己的实践能力。御园社区精神文明建设规划

为了深入贯彻党的十六大精神，全面提高居民思想道德素质和科学文化素质，根据市、区精神文明活动有关精神，现作出我社区2011年精神文明建设工作规划：

一、创建文明社区的指导思想：全面贯彻党的十六大精神，坚持以经济建设为中心，促进两个文明建设协调发展，坚持从社区实际出发，突出自身特色，坚持党的群众路线，广泛发动辖区各界积极参与。以人为本，提高居民文明素质和社区文明程度为核心，以创建文明社区、平安社区为载体。重视阵地和设施建设，推动社会风气的不断改善，为辖区单位和居民的工作和生活服务。

二、创建工作领导小组：组长由社区党总支书记、主任王秀英同志担任。王秀英侯蕾黄鑫负责同志为成员，王秀英同志负责具体工作。

三、创建文明社区的总体目标：经过社区居民群众、党员干部的共同努力，使我辖区文明程度、居民整体素质，文化生活质量等在现有基础上得到显著提高，社区各项能得到进一步的完善和发挥，在经济发展、生活改善、服务优质、风气良好、环境优美、设施完善、秩序优良、社会稳定、文化繁荣等方面，取得明显的进步，争取2012年御园社区进入区级文明社区行列。

四、创建文明社区的主要任务

1、加强思想道德和科学文化教育，提高居民文明和文化素质。深入开展“爱祖国、爱黄旗、爱社区”系列教育活动，展变化，进行党史、国情教育，党的基本理论、路线、纲领教育和爱国际主义、集体主义、社会主义教育。广泛开展群众喜闻乐见的教育活动，务求取得实效。

2、加强社区建设、提高居民生活质量。加快社区服务信息网络的建设，为居民群众提供快捷便利的服务，发展壮大各类服务队伍，在广泛开展综合包户、邻里互助的基础上，吸收各类专业技术人员参加社区服务，社区志愿者要达到居民总数的30以上。进一步完善社区卫生服务网络，提高卫生服务质量，为行动不便的老人、病人、残疾人提供上门服务。积极开展丰富多彩的社区文体活动，利用楼群文化、家庭文化、广场文化和各种科普宣传设施，搞好各种形式的科普活动，并积极参加全市社区文化艺术节，满足群众多层次的文化需要。加强社区治安综合治理，坚持“打防结合、标本兼治”，切实搞好警民联防、街企共防、群防群治、联防联治。使居民生活环境有明显提高。

3、加强群众性精神文明和社区环境综合整治活动，树立良好的社会风气塑造文明形象。广泛开展文明小区，安全文明，五好文明家庭，警民共建，街企共建的多种形式的群众性精神文明创建活动，坚持政务公开，整顿机关作风、强化公仆意识，自觉接受群众监督。搞好社区公共卫生和环境整治工作，落实“门前三包”责任制，通过整治逐步达到“无违法建设、无堆物堆料、无污水溢流”的“三无”标准和“净化、美化、绿化、亮化”的“四化”目标。

通过坚持不懈的努力，使创建文明社区的工作做到家喻户晓，人人关心、集思广益、群策群力，形式共创文明社区的良好氛围。III-27 御园社区教育委员会规章制度

为发挥御园社区教育机构统筹、协调、宣传、管理的功能，动员社会和家庭积极支持实施素质教育，积极争创教育工作示范市，根据上级指示，结合我社区实际，特制定本制度。

一、社区教育委员会要每季度召开一次会议，研究解决本社区内教育工作；

二、社区教育委员会要协调好成员单位，支持、协调学校搞好入学、固生工作；

三、社区教育委员会要积极为学校统筹学校布局和危房改造工程；

四、社区教育委员会要利用自身优势，帮助学校治理周边环境，积极宣传教育事业取得的成绩；

五、社区教育委员会应根据实际情况，支持学校其他教育教学工作。

御园社区教育委员会组织机构

组长：王秀英

成员：侯蕾刘相含黄鑫张雪

御园社区教育委员会经费来源：民政社区经费

御园社区教育委员会活动内容

（一）开展“知荣明耻我先行”系列活动

组织开展“知荣明耻我先行”主题黑板报（手抄报）展示、“知荣明耻我先行”主题团队会、“记录我身边„知荣明耻新风尚‟故事（可以是文章、照片、录音、DV等多种形式）”、知荣明耻实践日活动、“知荣明耻我先行”实践心得短语征集等活动。

（二）开展“做文明使者、建和谐御园”系列活动

1、开展文明传播活动，组织青少年参与文明社区创建。开展文明宣传和文明劝导活动。

2、开展环境保护活动。组织青少年积极参与市建设和宣传行动，加强与环保等有关部门联系，开展以文化教育、卫生服务、环保宣传等为主要服务内容的生态环保活动，倡导环保理念，增强环境意识。

3、组织青少年开展“学法、守法、用法”活动，重点学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律知识，提高其用法律保护自己的能力。有针对性地在社区开展青少年安全自护教育、法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育、文明习惯养成教育等活动。

4、参观爱国主义教育场所。通过参观各类纪念馆、考察城市农村建设成就，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等多种形式，接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、进行一次孝敬感恩教育体验。为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体，接受中华民族传统美德教育。

（三）开展科普推广活动充分发挥社区教育阵地作用，定期开展丰富多彩的科技文化活动。利用社区（企事业单位）活动场所，建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗，组织社区青少年开展“读一本科技书、听一次科普讲座、做一件科技小作品、想一个金点子、写一篇科普小论文”的“五个一”活动，激发青少年学知识、学科学的热情。

（四）开展健康知识教育活动

围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、性教育缺乏等问题，积极联合医疗卫生单位，开展社区青少年健康咨询、优生优育优教宣传、家庭卫生保健咨询、青少年健康服务热线等活动，推进社区青少年医疗卫生保健工作，引导青少年关爱生命、预防疾病、增强体质。

（五）精心组织技能兴趣培训

针对社区青少年兴趣培养和素质提升的需要，依托区青少年宫、区小学生综合实践基地、街道社区教育中心,社区市民学校,组织社区青少年科技和实践技能培训活动，组织音乐、舞蹈、器乐、书法、英语、美术、写作兴趣培训班，举办社区文化学术沙龙，帮助青少年开阔视野，丰富知识。

（六）开展“社区文明好少年”评选活动

为吸引广大青少年参与健康有益的社区活动，区社教委将组织开展“社区文明好少年”评选活动，凡在暑假期间，达到“五个一”（即制订一份暑假个人计划、寻找一个实践岗位、每两周参加一次志愿服务、参与一次以上社区活动、写好一篇体验文章）要求的大中小学生都可参评，评选办法和要求另行通知。御园社区教育委员会主要措施

1、成立“御园社区教育委员会”，完善组织机构，制订完善社区教育计划，明确各部门和各社区的职责和分工，社区同各部门制定培训方案、培训内容、组织各类培训，送教进社区，进企业，各部门、各社区有专人负责落实受训人员，形成相互联系、相互配合的良好氛围。

2、建立一支专兼职结合的培训师资队伍。师资队伍是开展社区教育活动的关键。组成一支以社区专职骨干教师和聘请有一技之长的专定人员及热心社区教育的各界人士的志愿者为一体的教师队伍，为避免工作与培训的矛盾，可利用晚上、节假日、双休日开展培训，逐步实施新农村建设中产业发展需要什么培训什么，企业需要什么培训什么的订单式培训策略。

3、与用人单位结对子，形成供需相对应的服务体系。

御园社区教育委员会工作成效

近年来，御园社区的教育工作，在区委、区政府的正确领导和区社区教育委员会的直接帮助指导下，始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，按照党的十六大提出“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”和构建和谐社会为目标，结合社区实际，狠抓落实，不断开拓进取，己初步形成教育与经济相互促进、教育与社会同步发展的格局，一、开拓创新

随着社区教育的深入发展，品牌建设和创新思路的开拓已经被列为社区教育可持续发展迫在眉睫的战略任务，在制度建设上创新建立了社区月报表制度，在教育载体上创新成立了家长学堂和御园社区教育示范基地，在宣传建设上创办了钟山之声刊物，无疑是发展社区教育的新举措。

二、机制、制度建立

社区教育是民心工程、系统工程，是街道三个文明建设的组成部分，涉及到街道党群科、妇联、团委、关工委等职能部门的责任范围，为了确保社区教育的推进，三、青少年校外教育

青少年是祖国的未来，民族复兴的希望。为了彻底粉碎国际敌对势力对我国青少年实施“西化”、“分化”的战略图谋，为了消除社会上存在的各种腐败现象以及各类违法犯罪活动给青少年带来的负面影响，开展参观、读书、征文、演讲、书法培训、科技小制作、法律等形式多样，内容丰富的系列教育活动。

四、发展志愿者队伍

社区把发展志愿者队伍、加强志愿者队伍的建设，作为推进社区教育的一支重要力量。街道有两支志愿者队伍，一支是“五老”志愿者队伍。他们退而不休，壮志弥坚，满腔热情地投身于社区教育事业，身体力行地义务为青少年提供素质、科技、文化、法律、书法等方面服务，另一支是大学生志愿者队伍。他们以“大手牵小手”等方式，尽最大力量开展志愿服务工作。

III-28 御园社区未成年人工作内容

加强社区未成年人思想道德建设，是构建学校、家庭、社会“三结合”教育体系的迫切需要，是促进广大未成年人健康成长、全面发展的重要举措。御园社区常住人口8817人，其中未成年人1569人，儿童598人，加强未成年人思想教育工作任重而道远。社区委员会从建设活动阵地、落实帮扶政策、关爱教育等几个方面的工作入手，突出社区特色，预防青少年犯罪及家庭暴力事件，加强对单亲子女的帮扶和关注，抓好未成年人的思想教育工作。

1、社区青少年学习中心

御园社区利用现有的图书室、阅览室建设“社区学习中心”，为社区青少年学习活动提供场所。社区图书室共有图书近万册，有近一半是青少年儿童读物，还有自然知识理论知识方面的书籍，2、社区青少年活动中心

在御园社会各界的支持和帮助下，社区成立了青少年活动室，有很多种器材，室内的有相棋，五指棋，扑克，乒乓球，跳棋等，室外有跳绳，羽毛球，蓝球等。让孩子在享受幸福生活的同时，主动为孤老残等弱势群体献爱心，在思想品德方面受到教育。御园社区未成年人负责人员是：王秀英侯蕾黄鑫御园社区未成年人教育工作队伍的工作情况，人员来源 III-29 实地考察

社区有专门的活动场所，并能保证未成年人开展活动。III-30 未成年人在利用寒暑假进行文艺、体育等公益活动。

比如：护绿队，社区文艺汇演未成年人积极参与，并在迎奥运全民健身大讲堂活动中积极参与。III-32 本社区无中小学的存在 III-33 御园社区“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案关于社区健全完善未成年人道德规范情况

御园社区开展“美德少年”方案

1、有计划、有组织地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育及社会公德、职业道德、家庭美德教育。

2、广泛组织社区青少年参与社区公益活动，经常开展各种形式的“扶贫帮困”和“送温暖、献爱心”活动，形成“我为人人，人人为我”的社会新风。

3、文明小区中要有2-3个青年文明楼组，以青少年为主，宣传社会新风尚、维护楼组安全、保持楼组清洁卫生，使楼组内居民团结友爱、互帮互助、文明礼貌、家庭和睦、人际关系和谐。

御园社区工作制度完善。

要有一整套保证社区共青团各项工作顺利开展的工作政策、活动方案、工作职责，并做到基本台帐清晰、工作制度上墙。

御园社区标志系统明显。

在青少年体现奉献的区域要有共青团的标志和青少年社区文明行动的标识，在社区内有青少年积极参与社区精神文明建设的浓郁气氛。御园社区主题实践活动联系点的落实情况，由于本社区没有辖区学校故没有开展。III-67 实地考察

社区范围内无乱扔杂物，无随在吐痰和口香糖现象，无攀折、损坏花草树木现象、无乱刻乱画现象。III-74 社区对“三结合”教育体系建设的统筹协调工作形成了全社区关心支持未成年人思想道德建设的良好氛围。

全国文明城市测评待审材料内容及责任分工

御园社区推进社区居委会民主建设与管理规划的内容 1）制定规划，积极推进社区居委会民主建设； 2）依法执行社区居委会选举制度，选民参选率≥80%； 3）居民小区依法设立物业管理机构；

4）社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

御园社区推进社区居委会民主建设与管理规划执行情况

区政府进一步提高了对城乡规划管理工作认识，在加强领导、理顺规划管理体制机制、提高规划编制水平和管理水平、加强对规划实施监督等方面做了大量工作，取得了一定成效。但城乡规划管理决议执行中还存在着规划管理体制机制有待完善、规划编制质量有待提高、规划指导建设作用有待加强等问题和不足。主任会议建议，要进一步深化城乡规划对城乡建设龙头作用的认识，切实担负起城乡规划制定、实施和监管的责任；要充分发挥区人大及其常委会行使重大事项决定权的作用，进一步提高规划决策的科学化、民生化、法制化；要进一步理顺城乡规划与区级各有关部门专项规划间的关系，提高规划的系统性；要进一步严格执行城乡规划的审批和修改程序，切实维护规划执行的权威性和严肃性；要继续加强城乡规划制定、实施的宣传工作，进一步形成全社会共同关心和支持规划管理的良好氛围。

御园社区依法执行社区选举制度

从当前社区选举制度上看,各地市的选举制度,尤其是直接选举制度差异非常大,在选举的执行程序方面也是各行其是。在观念认识上,很多地区已经从实践中认识到原先对居委会成员进行指派的办法已经不符合当前社会民主发展的实际情况,也认为应该调动社区居民的参与热情,但许多人仍然有模糊认识,认为每户出一个代表是比较好的选举方式,甚至认为户代表的选举就是直接选举了。加上一人一票的全民选举花费的人力、物力十分巨大,许多地市认为不适合在当前的社区选举中加以运用。

御园社区选民参选率

我社区按照统一要求，运用民意测评、座谈、考察和补充调查相结合的方式，对社区班子的整体素质和个体素质进行了客观全面的考察了解，准确掌握了社区班子力量配备、内部矛盾、工作实绩、年龄结构和任职时间等情况。在此基础上，按照“坚持标准，优化结构，稳定骨干，进出有度”的原则，对社区工作者进行了调整充实，重点配备了社区党组织和居委会的主要负责人。通过履行民主选举手续，把组织推荐、居民信任、条件优秀的社区工作者选配到社区居委会的领导班子。确保了选举成功率达100%，充分体现了组织意图和选民意志的高度统一。

御园社区市民学校开展市民教育的情况

御园社区市民文明学校自成立以来，始终坚持以“提高市民综合素质，丰富市民文化生活，促进社会经济和谐发展”为办学宗旨，围绕市、区及街道的中心工作，结合特色社区创建工作和居民生活实际，开展思想道德、社会公德、文明行为、法律、计划生育、健康和科技等知识讲座，举办不同人群的特色培训以及形式多样、寓教于乐的文体活动。目前，御园社区市民文明学校已成为黄旗街道实施素质工程的重要阵地。

御园社区市民文明学校的创建，拓展了社区教育的内涵，提升了社区教育的档次，使社区成为一所市民终身学习的大学校，营造了“全民学习、终身学习”的良好学习氛围，促使社区内人的精神面貌发生质的转变，进一步推进了平安御园和谐御园繁荣御园的构建和街道的城市化进程。