基础主体自评报告

2024-07-26

基础主体自评报告(共7篇)

篇1:基础主体自评报告

诚发·锦绣华城1#楼主体验收

编制人:审核人:

巢湖市辉腾建设工程有限公司

2014年7月20日

验收自评报告

巢湖市建筑工程质量监督站:

湖北大江工程监理咨询公司:

一、前言

1、首先感谢各参建单位对本公司的大力支持。办公科研楼工程于2008年12月20日开始施工,在施工过程中,承蒙各参建单位对本工程的检查、指导,使本工程进展顺利。

2、本报告是对湖北合加环境设备基地办公科研楼基础的自检报告。

3、编制本报告的条件:本报告以分项工程的自检报告为基础,根据建筑材料见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况,结合本工程初验意见编制。

二、工程概况:

工程名称:湖北合加环境设备基地办公科研楼

建设单位:湖北合加环境设备公司

设计单位:湖北省机电研究设计院

勘察单位:武汉地质工程勘察院

监理单位:湖北大江工程监理咨询有限公司

施工单位:荆州市城市建设集团工程有限公司

工程地址:咸宁市工业园内

工程规模:结构类型:框架结构;结构层数:四层。

湖北合加环境设备基地办公科研楼工程总建筑面积为5600.36平方米。

设计要求:抗震设防烈度为6度,设计使用年限为二类,建筑耐火等级为二级,建筑结构安全等级为二级。钢筋采用HPB235(φ)钢筋、HRB335(Φ)钢筋和HRB400)钢筋。

本工程各现浇混凝土结构构件的混凝土强度等级框架柱4.50米以下为C35,4.50至12.9米为C30,12.9米以上为C25;框架梁、楼板4.5米以下为C30,4.5米以上为C25。

三、工程质量自检评定依据

1.湖北省机电研究设计院的施工图。

2.图纸会审记录与设计变更联系单。

3.建筑工程质量检验评定标准:

GB50300-2001建筑工程施工质量验收统一标准;GB50204-2002砼工程施工验收规范;

4.各级建筑、设计、监理部门的有关规定及建筑工程强制标准;

5.建设单位与施工单位签订的“建筑工程施工合同”及建设单位对工程的各项具体要求。

四、施工情况

基础自2008年12月20日开工,至2009年1月21日基础完工。按图纸设计要求及国家有关规定、规范,对本工程质量进行了控制,从基础标高到轴线定位放线,都严格按图施工,对本工程的所有材料都进行检验,并有材质报告,所有施工程序都是按规范执行。钢筋、砼、模板工程都实行了双控、双关的形式,在监理工程师的监督下,完成了基础工程。

五、质量受控状态

1.本工程项目经理、质检员、安全员、施工员、资料员、预算员、特种工均持证上岗,质量保证体系健全、运作正常。

2.挂牌作业,落实到人,质量与经济挂钩,专职质检员跟踪检查。

3.施工过程中所有建筑材料,配合监理单位实地取样送检,做到材料由专职试验员送检测站检验,取得检测报告,符合要求才能使用。现场实体质量进行检查,并按规范要求留置砼试件。

4.按图施工,按程序办事,按规范执行,坚持报验,经检查合格才能进入下道工序施工。

六、单位工程质量控制

1.对于工程质量,强调过程控制,从材料进场就严格按照规范要求进行监理见证取样送检,每一道工序都认真执行三检制度及报验手续,隐蔽记录真实完整,轴线、标高、截面尺寸等均在允许偏差范围内,结构外观良好,各项技术资料齐全。

2.根据现场情况熟悉施工图,制定质量保证体系,针对此体系,要求责任到人,分工负责,隐蔽工程有报验,砼浇筑有申请,工序有检验交接,砼的浇筑、振捣、养护、外观尺寸都比较好,满足设计要求,钢筋绑扎、制作、安装符合设计要求、施工规范和国家验收标准。

3.质量控制资料:

1)各种规格的钢筋均有出厂合格证及钢筋力学性能检验报告,其中合格证份,检验报告份,全部合格。

2)各种钢筋焊接检验报告份。全部合格。

3)混凝土现场取样检验报告份,全部合格。

4)水泥砂浆现场取样检验报告份,全部合格。

5)共有隐蔽工程验收记录份,经有关单位验收、签字齐全。

6)钢筋工程施工中,对钢筋的绑扎、焊接头搭接长度、箍筋间距、钢筋骨架宽度、长度、弯钩角度、平直度等进行检查验收,钢筋的制作、安装均按要求及规范规定施工,其中钢筋检验批14份。

7)砌体工程施工中,轴线、垂直度等进行检查验收,灰缝的保满度均按要求及规范规定施工,其中砌体检验批3份。

8)对模板的安装、轴线、标高、截面尺寸、接缝宽度,平整度,接触面清洁,隔离措施等进行检查,有足够的强度、刚度稳定性好,其中模板工程检验批份。

9)混凝土分项对垂直度、标高平整度、轴线位移、孔洞、主筋等进行检查均达到要求,其中混凝土工程检验批39份。

七、总结

根据本工程分项检验批记录表评定,主控项目符合要求,一般项目全部合格,各分项工程质量、保证资料均符合设计要求。具备基础工程验收条件,达到验收标准,申请进行验收。

荆州城市建设集团有限公司

咸宁项目部2009年 3 月 15 日

篇2:基础主体自评报告

一、工程概况

湖北江汉平原农产品物流大市场,一至四层为仓库,五层为加工车间,根据存储物品的性质,存储物品的火灾危险性为丙类,建筑面积25817.7m2,主体高度27.9m,一层层高为6.0m,二至五层层高为5.4m。

工程主体结构为全现浇钢筋混凝土框架结构,结构混凝土等级为:C40。外墙为蒸压粉煤灰加砌砼砌块200厚,建筑抗震类别为标准设防类(丙类),抗震设防烈度为6度。

主体结构工程于2014年12月5日开工,2016年11月9日完工。

二、质量评估依据

1、武汉市建筑设计院设计的解放商业大楼工程施工图。

2、标准:《建筑安装工程质量检验评定标准》(GBJ300-88)。

3、相关的设计变更函等资料。

三、质量控制情况

为了确保工程质量,项目部认真编写了工程施工组织设计、施工方案,认真做到了各项技术、质量准备工作:

1、落实技术、质量管理人员的岗位责任制,坚持以对用户负责、百年大计、质量第一的指导思想,在确保工程质量的前提下,加快施工进度,精心组织施工;

2、建立健全质量保证体系,明确项目经理为第一责任人,各工种、工序质量责任层层分解落实到人,做到分工明确,事事有人管,有人负责,发现质量问题及时处理,杜绝了事后修补现象;

3、对工作所需的各项资源进行合理调配,以满足工程所需。对工程所需的原材料、半成品及机械设备的质量进行了现场见证检查和控制,合格后方准使用。在各项工作开展之前作好细致的技术交底等保证措施;

4、坚持工序之间办理交接手续,坚持自查、互查、复查制度,杜绝不合格工序;

5、模板支架搭设好后,扯线吊正后再支模板,模板上每个眼子均布满卡子,确保模板拼缝严密;浇筑混凝土时派专人照看模板,对模板施工质量进行了有效的控制;

6、钢筋绑扎施工严格按图纸及设计变更进行,及时进行隐蔽验收。竖向钢筋连接采用直螺纹机械连接,加快了施工进度;各种预留孔洞、预埋铁件由专人负责,做到准确无误,杜绝了事后打凿,人为破坏;

7、混凝土工程由专人负责,严格控制配合比、塌落度,混凝土结构成型质量良好;

8、轴线控制和标高测量由专人负责操作与检查。

四、主体结构资料情况

1、试验报告:

钢材出厂合格证、试验报告及焊接实验报告64份;砼试块试验报告54份;隐蔽工程记录52份;水泥报告及合格证36份;

2、检验评定资料:

钢筋分项50项,优良31项;

模板分项工程50项;

砼分项工程50项,优良30项;

篇3:基础主体自评报告

《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》明确提出, “十二五”时期加快国家创新体系建设的一个主要目标,即“推进科研院所和高等学校科研体制机制改革,建立适应不同类型科研活动特点的管理制度和运行机制,提升创新能力和服务水平,在满足经济社会发展需求以及基础研究和前沿技术研发上取得重要突破。”近年来,国内一些学者围绕着科技体制机制改革进行了大量的有益探讨,主要集中在如下几个方面:一是关于现行科技体制所存在问题的研究,如王志珍[1]指出,我国现行的科研经费管理体制存在条块分割、政出多门,科研经费使用效率低; 政府既管经费、又管项目,既是出资人、又是“经营者”,容易造成决策不当、资源浪费乃至滋生腐败两大突出问题。王世奇[2]对我国政学不分的科研体制进行了分析,认为这一体制导致行政力量支配科研资源的配置和学术评价行政化。龙云凤等[3]针对广东省省属科研机构定位不够科学的现状,提出了对现有科研事业单位进行重新分类定位的建议。二是关于科技体制改革所带来问题的探讨,如潘忠[4]对削减事业费、改革拨款制度、研究院所转企等改革所带来的问题进行了揭示,同时就地方科研院所的定位、投入和组织制度建设提出了建议。三是关于其他国家科技体制改革的研究。

与此相关的研究还有关于科研职能的研究,这一研究主要集中在高校科研职能的研究上,如高芳[5]从学术资本主义的视角审视了我国大学的科研职能,认为我国高校存在科研理念异化、科研制度功利化、科研取向失衡、科研经费分配不均、科研活动组织忽视个人兴趣、科研成果管理风险增大、科研人员行为偏离学术本位等诸多问题。高金祥[6]对地方高校科研职能及其定位进行了思考,提出地方高校的科研活动必须充分考虑人才培养、社会服务、文化传承等职能并基于此开展和实施。更多的学者是基于高校教学与科研职能关系进行的探讨。

国内还有一些学者提出了我国基础研究薄弱的问题,并就重视基础研究、加大基础研究投入力度、鼓励优秀人才从事基础研究等方面提出了意见和建议。纵观现有研究,学者们基于宏观科技体制改革的研究比较多,而对科研主体功能优化的研究,尤其是针对提升基础研究水平的高校科研职能优化的专门研究较少。那么,可否通过创新科研管理制度和运行机制进而促使基础研究取得突破呢? 对此,本文就我国基础研究薄弱的症结、基础研究对我国社会发展的价值以及如何通过创新科技管理制度与机制提升基础研究能力问题进行探讨。

2 我国基础研究薄弱的症结

在邓小平同志“科学技术是第一生产力”重要论断指引下,我国的科学技术事业得到了较快发展,但用世界科学技术发展水平以及我国未来经济社会发展的需求来衡量我们国家科学技术发展水平,还明显地存在着科技与经济结合不紧密、原创性科技成果较少、关键技术自给率较低、研发和成果转移转化效率不高等问题。原创性科技成果较少和关键技术自给率较低表明我们的基础研究薄弱。基础研究之所以如此,除了投入问题、体制问题之外,还与基础研究主体能力不足密不可分。

目前我国家科学研究的主体主要有高等学校、研究与开发机构和企业三类机构,通过比较各个国家这三类科研机构在科研方面所发挥的作用情况( 见表1) ,可以发现我们国家高等学校在科研职能发挥上还存在一些突出问题。

首先,高等学校科研主体作用发挥得不够充分。从表1中可以看出,在18个国家中,只有中国、韩国和俄罗斯3个国家高等学校R&D经费占全部R&D经费的比例低于政府部门 ( 研究机构) ,而其他15个国家的这一比例均高于政府部门 ( 研究机构) ,瑞士高等学校R&D经费占全部R&D经费的比例是研究机构的34. 6倍,表明这些国家的高等学校在科学研究与试验发展上比政府部门 ( 研究机构) 承担了更大的责任,成为排在企业之后的第二科研主体。中国高等教育虽已经成为世界第一大国,但中国高等学校科研能力并没有与其规模在同一个能级上,其作用的发挥并没有表现出其规模所应发挥的作用。当然,这一现象与国家的科研体制有关,我国和俄罗斯都设立了大量的专门科研机构。

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其次,研究型大学在基础研究方面存在缺位现象。从发达国家的经验来看,企业是技术创新的主体,高校是基础研究和应用研究的主体 ( 见表2) 。从表2中可以看出,我们国家的情况与此基本相同,企业承担了87. 98% 的试验发展研究,成为试验发展研究的绝对主体; 研发机构承担了41. 43% 的应用研究和39. 93% 的基础研究; 高等学校承担了34. 7%的应用研究和55. 43% 的基础研究。研究机构和高等学校成为基础研究和应用研究的共同主体。

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但是,如果我们进一步深入考察高等学校在承担基础研究和应用研究职责分担情况后就会发现,“985工程”大学在基础研究使命承担方面存在缺位现象。依据《2012年高等学校科技统计资料汇编》有关数据统计分析后发现,教育部直属32所“985工程”大学当年的基础研究经费支出占该32所大学R&D总经费支出的35. 86% 、应用研究经费支出占49. 79% 、试验发展经费支出占14. 36% ; 1993年,这一组数字 分别是8. 61% 、45. 93% 和45. 46% 。《2012年高等学校科技统计资料汇编》有关数据显示,教育部直属32所“985工程”大学当年的基础研究经费支出占高等学校基础研究经费总支出的44. 1% 、占全国基础研究经费总支出的17. 4% 。由此表明,教育部直属“985工程”大学尽管基础研究的比例呈逐年上升趋势 ( 见图1) ,但其应用研究的份额基本保持在45% ~ 50% 左右,且远远地高于基础研究的份额。天津大学校长李家俊在2015年两会期间接受科技日报记者采访时就表示说,近些年国内高校“重应 用、轻基础”现 象越来越 明显,“比如天津大学,化工、自动化、机械、内燃机,很多成果在行业里的应用面达70% ~ 80% ,这在国外是不可思议的。”[8]

注:资料来源于历年教育部科技司编《高等学校科技统计资料汇编》。因缺少1997年、1998年、2003年、2004年和2007年度数据而曲线不连续。1993—1997年为25所高校数据、1999年为29所高校数据、2001年和2002年为31所高校数据、2005年以后为32所高校数据

时至今日,整体来讲,教育部直属“985工程”大学仍是以应用研究为主。众所周知, “985工程”大学是我们国家的一流大学,基本定位为研究型大学,是重点中的重点,代表着我们国家大学的最高水平,“985工程大学”不以基础研究为主的事实与“985工程”大学的“身份”相悖。

出现这一现象也有一定的客观原因。尽管基础研究具有十分重要的基础性作用,但由于基础研究往往不直接面向生产实际,也无法直接创造经济价值,其社会地方难以显现; 再加之基础研究的周期长、难度和风险性较大,搞一个研究可能一辈子也无法取得一项成果,因此大多数科研人员对基础研究的积极性不高。由于“985工程”大学在面对基础研究和应用研究课题时较其他大学均具有明显优势,因此其科研人员有更多的机会选择自己感兴趣的应用研究,从而将基础研究让渡给了那些并无优势的大学。有学者通过对我国研究型大学的研究之后得出结论,研究型大学在科学研究中存在着过度功利主义倾向,过分重视应用研究,视实用技术为唯一目的,甚至以能否商品化作为衡量学术有无价值的标准[9]。这一点与美国的研究型大学恰恰相反。据资料显示, “美国65% 的基础性研究是由研究型大学进行的。”[10]这是导致我们国家基础研究水平不高的一个重要原因。

3 基础研究对于国家的价值

虽然我国的基础研究水平不高,且截至目前,似乎没有明显地影响到我国应用研究和试验发展的开展。之所以如此,主要是因为我们的经济社会乃至科学技术发展处于相对较低的发展阶段,世界已有的、公开的基础研究成果基本满足了我们之前应用研究和试验发展的需求。但随着我国经济社会发展水平的提升,对科学技术水平的需求也在逐步提升,企业创新能力的不断增强势必对基础研究的需求不断提高,再不改变这一状况,在不久的将来,必将因基础研究不足而严重制约国家发展水平。这主要因为:

第一,基础研究是高新技术的源头,薄弱的基础研究将成为应用研究和试验发展的瓶颈,进而制约现代企业的技术升级与转型。据统计,在1900—1960年世界重大科技成果中,有4 /5的科技重大突破是由基础科学研究所推动和实现的[11]。今天的新兴战略产业如节能环保、新能源、新材料、新一代信息技术、生物、空间、海洋、高端装备制造产业等,无一不是建立在开创性的基础研究成果之上。一个国家的新兴产业将成为这个国家产业结构调整、产业转移、技术转移的重心,未来综合国力的竞争主要取决于具有自主知识产权的基础研究成果的水平。20世纪上半叶,在形成由量子力学和相对论为核心的物理学、宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学共同确立的现代科学体系的基本结构进程中[12],我们国家几乎没有一席之地; 进入21世纪以来,一些重要科技领域发生革命性突破的先兆已经初显端倪[12],若在这场新科技革命中我国仍无所作为的话,创新型国家建设目标将成为泡影,中华民族复兴之梦将彻底破灭。目前发达国家在某些基础研究领域对先进成果的封锁已经显露出我们基础研究不足所带来的后果。在基础研究领域我们不能总是跟在人家的后头、利用人家的二流成果,那样我们永远也不可能在技术领域走在前头。对于此,即使一些发达国家也在进行反思,如日本尽管已经拥有一批科研实力较强的大学,但政府仍然明确地意识到,“由于长期以来日本政府和工业界支持的重点是工程及技术应用,因此日本大学的科研力量弱于工业界的技术力量、基础研究弱于技术开发,这一状况正通过调整投资、建立类似研究型大学的体制逐渐有所改变。”[9]这应该是日本经过工业化和现代化发展之后所取得的经验和教训。

第二,基础研究的水平决定着学科建设的水平,影响着高素质创新型人才的培养。基础研究的价值不仅仅在于促进高科技的发展,对于一个国家来讲还具有更大的意义。正如我国著名的科学家师昌绪院士撰文所指出:“基础研究不仅是高新技术的源头,而且是培养创新人才的最佳途径,因为基础研究可以培育人们的思维方法、推理能力。基础研究又是实现可持续发展的重要保证和培育先进文化的重要基础,因为基础研究成果往往具有系统性、长远性和继承性。基础研究重视逻辑推理、探索真理、坚持真理,有利于促进‘百花齐放,百家争鸣’氛围的形成。”[13]可以说,基础研究的水平不仅制约着应用研究和试验发展的水平,还同时还制约着学科建设水平,制约着高水平创新型人才的培养。目前我们鲜有世界排名靠前的学科、缺少能够与世界比肩的各个学科的领军人才和团队与此不无关系。世界一流大学首先要有世界一流学科,我们要建设世界高等教育强国和若干所世界一流大学,都必须强化学科建设。如果说基础研究水平对高技术开发的影响是短期的话,那么基础研究水平对学科建设和高素质创新型人才的培养则是一种长远的战略影响。除此之外,开展基础研究对于大学树立学术独立之精神、对于国家的学术独立、对于提升整个国家的认知水平均具有极其重要的意义。这些足以成为我们重视和加强基础研究的原由。

除此之外,从基础研究与工业化水平之间的关系来看,“国际经验表明,一个国家的基础研究投入强度与其经济发展阶段具有对应关系并呈现出一般的规律性: 当一个国家处于工业化初期时,其R&D投入大多用于试验与发展; 随着工业化的进一步发展,将会有更多的经费投入到基础研究中来。”[14]我们国家正处于工业化转型提高时期,我们必须改善科研投入结构以适应工业化转型升级的需要。

总之,国际经验以及我们现实与未来的需求表明,我们必须高度重视基础研究,切实提升基础研究的水平。那么如何提升基础研究水平呢?

4 强化研究型大学的基础研究

社会分工是社会生产活动的基本组织形式,是提高劳动生产效率的有效方式。随着因科学技术的介入而导致社会生产活动的日益复杂化,社会分工无论是在广度上还是在深度上也日益得到强化。实践表明,一个好的社会分工会极大地促进社会的发展进步。为此,加强基础研究除了国家加大对基础研究的投入力度并承担基础研究的风险外,另一个重要的途径就是基于分工与合作的思想,对科研的主体功能进行重新划分和定位,并通过政策鼓励和引导研究主体发挥各自优势,积极承担历史使命。

基于我国目前的科研体制和专门科研机构的实际情况,本文认为,从三类科研主体而言,企业以应用研究和试验发展为主、专门的科研机构以基础研究为主、高等学校以基础研究和应用研究为主。从高等学校内部而言,不同类型的高等学校亦应该在不同科研类型上有所侧重,即研究型大学以基础研究为主、其他高等学校以应用研究为主。之所以对高等学校科研的职能进行如此划分,原因在于:

首先,基础研究的特性与研究型大学的本质属性相契合。众所周知,基础研究是“指为了获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识 ( 揭示客观事物的本质、运动规律,获得新发展、新学说)而进行的实验性或理论性研究,它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。”[7]基础研究的这一内涵揭示出了其基本特性,即: 一方面,基础研究所获得的虽然是知识,但不是一般的知识,而是关于事物基本原理和规律的知识; 另一方面,基础研究的目的不是为了应用,而是为了知识生产。同时,研究型大学的本质属性在于对学术自由、学术自治和学术中立原则的坚守。学术自由是学术活动的自由开展,学术自治是学术人自己管理学术事务,学术中立则体现的是对事物基本原理和规律的尊重。学术自由、学术自治和学术中立是中世纪以来研究型大学所秉持的核心理念,也是研究型大学有别于其他大学的根本所在。由此可见,研究型大学作为学术机构,其学术自由、学术自治和学术中立的特性与不考虑实用性和功用性目的的基础研究十分契合,以实用为目的的应用性研究无法实现研究型大学对核心办学理念的坚守。

其次,研究型大学以基础研究为主、一般高校以应用研究为主这一分工,其实质体现的是研究型大学的知识生产以满足学术系统正常运行对知识增长的需求为首要任务,而非经济等外部系统对知识增长的需求; 一般本科高校以应用研究为主,其知识生产主要是为了满足经济社会等外部系统对知识增长的需求; 企业以试验发展和应用研究为,以满足自身需求为主。这样既可以弥补我国基础研究的不足,也可以真正地发挥研究型大学的价值,同时为企业和一般本科高校的发展提供充足的空间,避免研究型大学对一般本科高校科研的冲击,避免大学和研究机构作为技术创新主体给企业所带来的不利影响,进而提升科研系统的整体功能。

再次,研究型大学以基础研究为主、一般高校以应用研究为主的分工也是发达国家的通行做法。“纵观世界各国科学研究的情况,基础研究都有明确的分工,如美国的基础研究都是由研究型大学和部分国家实验室承担,俄罗斯是由科学院和国立大学承担,德国是由马克斯·普朗克学会下属的研究所和研究型大学承担,其他国家的情况大体类似。”[15]美国科学技术的发展和研究型大学的卓越贡献均得益于美国相应的科技政策, “正由于‘二战’后美国的科技政策始终把支持大学开展科学研究作为重点内容,才使得研究型大学获得了空前的发展机遇,承担主要基础研究工作,并逐渐成为美国教育和科研系统的至关重要的中心。”[9]发达国家这一成功的做法与经验非常值得我们学习和借鉴。

这里需要说明的是,研究型大学开展基础研究,不意味着其开展不了应用研究而作出的无奈选择。过去,研究型大学从事应用研究,无疑对于迅速提升国家的技术能力起到了重要的作用,其价值不可低估; 今天提出研究型大学在科学研究上的角色转换与重新定位,是相比较而言,研究型大学在基础研究方面较其他高校更具优势。我们现在强调一般高校以应用研究为主,并不是说其在应用研究上具有优势,而是强调一般高校要回避自己的劣势,选择可能会做得更好的应用研究,进而开辟更大更好的发展空间。我们强调企业以应用研究和试验发展为主,那是因为企业在技术创新方面更具有优势,可以围绕着自身的需要开展技术创新,并将技术创新的成果直接用于企业的技术升级和转型,这一点是大学和科研院所所无法比拟的。这一分工是各自优势与特长的优化组合,是面向未来解决社会发展问题的必然选择。

基础研究的特点决定了研究型大学在成为基础研究主体之后,必须改变现有的科研管理体制和教师考核机制,鼓励教师自由探索,以此来释放研究型大学开展基础研究的能力。今天我国大学的科学研究也确实陷入了一种浮躁状态,甚至是非常危险的境地。一方面,几乎所有的大学都在极力追求科研经费的数量、项目的数量和档次,而对于科研的实质内容和价值关注得很少,因此在衡量教师科研成就的时候往往采用的都是数量计量手段,甚至为了获得满意的结果,还都采取了激励措施。这无疑加剧了教师浮躁心态。另一方面,教师为了达到学校的指标要求,同时满足自己晋升、评奖等的需要,大都采取了急功近利的作法来迎合经费提供者所提出的要求。表面上看,这种做法既满足了社会发展的需求,也满足了学校提高所谓办学实力的目的,还满足了教师个人的需求,这似乎是一个完美的结局,其实不然,因为这种科研的结果是: 一方面存在大量的重复劳动,浪费了大量的钱财; 更重要的,另一方面是败坏了学风,长久下去必定腐蚀科学精神、损害学术自由,损伤国家的创新能力。这种危害的持续性是可想而知的,目前我们之所以难以取得世界水平的科研成果与此不无关系。

篇4:农村基础设施投资主体多元化研究

【摘 要】本文从我国农村基础设施现状入手,以近10年农村农户固定资产投资额占全社会固定资产投资额比例较少为切入点,分析造成其投资现状的原因,并从投资主体单一角度出发,民间资本、村镇银行和引入外资3个角度诠释了农村基础设施投资主体多元化的内涵,意在促进和改善农村基础设施投资。

【关键词】农村基础设施;民间资本;村镇银行;投资主体多元化

一、农村基础设施的投资现状

农村基础设施分为农村经济基础设施和农村社会基础设施两大类型,主要包括电力建设、水库建设量、农田水利以及用于其他农村公共产品的投资;农村社会基础设施投资主要指用于农村教育、农村卫生以及其他农村社会福利的投资。由于农村基础设施的特殊性,诸如包括的范围广泛、自然垄断性和投资成本相对较高,生产投入期限较长,短时间内投资回报率较低。近年的中国统计年鉴中,我们不难看出,农村固定资产投资总额和全社会固定资产投资总额虽然都在上升,但是农村固定资产的投资上升比例较小,同时农村农户固定资产投资总额占全社会固定资产投资总额的比例也在逐年下降。(如下图所示)这一现状显然与中央一号文件中连续八年明确提出的要“统筹城乡发展要求,切实加大对农业和农村的投入,加快农业基础设施建设及农村各项社会事业的发展”这一号召相悖。

数据来源:国家统计局

二、农村基础设施投资现状的原因分析

由此可以看出,国家对“三农”问题及农村基础设施投资的关注力度与其现状形成强烈的反差,农村基础设施投资额较少的主要原因有以下几点:

1.财政支农资金长期不足

近年国家财政支出总额直线上升,但是包括农村基础设施投资在内的农林水事务的财政支出总额的占比重却非常少。

2.传统的农村金融机构信贷资金不足

我国传统的农村金融体系有中国农业发展银行、中国农业银行以及农村信用社。

(1)中国农业发展银行.中国农业发展银行是一家政策性银行,其职能是办理粮油等主要农副产品的国家专项储备和收购贷款;扶贫贷款和农业综合开发贷款以及小型农、林、牧、水基本建设和技术改造贷款。其发展存在着如下问题:农发行要完全服从国务院和财政部门的指令,在经营管理上缺乏灵活性;机构庞大,办事效率较低;在履行政策性职能时,不计经济成本;我国粮油等农产品的购销渠道逐渐拓宽,农发行的支持作用日趋下降;农发行的职能定位不能为农村经济发展提供多方面的资金支持。

(2)中国农业银行.随着农村信用社从农业银行中独立出来,农业银行的业务重点逐渐向其他盈利性更强的商用贷款转移,涉农贷款比重逐渐下降,主要体现在以下两个方面:四大行为提高盈利,加大撤并县域机构网点;农户资金需求规模有限,涉农贷款收益较低,因此农业银行只吸收农户存款而不放贷,农村资金供求矛盾加大。

(3)农村信用社.农村信用社是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作性金融机构,简称“信用社”目前,信用社面临着重重困难,其中包括不良贷款率高;由于缺乏竞争,经营管理模式落后;由于机构网点的分布优势,信用社较易吸收农村存款,但其用于涉农的贷款比重却逐年下降,没有全面发挥出支持农村经济发展的作用等等问题。

三、农村基础设施投资主体的多元化

从上文可以看出农村基础设施投资现状主要是因为投资主体较为单一,我们可以从以下视角分析农村基础设施投资主体的多元化:

1.扩大国内民间资本市场准入是与时俱进的正确选择

改革开放以来,我国民间投资年均增长26.7%,比国有单位投资高出近10个百分点,成为支撑我国经济增长的重要力量。基础设施建设更要走“政府出题目,社会做文章,民间资本干”的路子。运用BOT机制吸引民间资本投资基础设施项目。如泉州刺桐大桥就是应用BOT投资模式的成功案例。将民间资本投入农村基础设施建设中,可以较好地补充财政支农资金的不足。针对不同类型的农业基础设施可采用不同方式明确其产权关系、利益关系和责任主体,这样可以进一步提高农村基础设施的投资效率。

2.在国家政策扶持下的村镇银行是顺应时代的正确选择

村镇银行作为一个新兴的农村金融机构国家政策的大力扶持,在农村金融特别是农村基础设施投资的需求得不到满足的情况下,村镇银行可以较好地补充在农业基础设施投资中信贷资金不足的问题。因其特殊性村镇银行必须注意以下问题:要吸取国有商业银行不良贷款严重的教训,加强贷款风险控制管理,建立相应的风险缓释机制,其中包括构建自然风险缓释机制(完善农业保险体系,建立风险补偿基金)以及构建信用风险缓释机制(推行联户联保贷款)等等。

3.在合适的条件下吸引外资

随着经济全球化步伐的加快,将本国与外国资本良好结合的国家能有效促使本国经济和谐发展。但外资投入也是存在原则的,即要求投资回报率与利润最大化。因此,大部分外资主要集中在东北沿海地区和内地城市、沿江地区,以获取最大的投资回报率为目的。而对广大内陆和农村地区的投资是非常少的,尤其在农村基础设施建设投资方面就更少。促进外资对我国农村基础设施投资的发展力度还有待加强。

参考文献:

[1]田国双王敏我国农业基础设施投融资方式探析学术交流2011年10月.

[2]曹芳蓓村镇银行对我国农村经济发展的推动作用研究经济论坛2011年8月.

作者简介:

李晓阳(1990—)女,汉,山西省朔州市人,金融学硕士,山西财经大学财政金融学院金融学专业;研究方向:农村金融;

篇5:主体验收自评报告

公司办公楼工程

技术负责人签字:项目经理签字:

编制单位:安徽省宁国建设工程有限责任公司

编制时间:2012 年 7月 27 日

自评内容

一、工程概况

1、工程名称:施可达项目办公楼工程

2、勘察单位:马鞍山地质工程勘察院3、4、该

二、1、2、3、4、建设单位:广德施可达岩棉制造有限公司 设计单位:海南泓景建筑设计有限公司 质监单位:安徽省广德质量监督站 监理单位:宣城市华厦工程建设监理有限公司工程规模及特征 本工程位于安徽省广德县新杭经济开发区;建筑高度为11.25m,室内外高差为0.450m,建筑面积约为2205.5㎡,主体为三层框架结构,建筑结构安全等级为二级,抗震设防烈度为六度,建筑耐火等级为二级,建筑使用年限为25年。本工程为框架结构,共三层,基础垫层砼设计强度为C15,基础及上部结构砼设计强度为C25。钢筋采用HRB300(Ⅱ级钢)、HRB400(Ⅲ级钢)熱轧钢筋。砌体材料:±0.000以下采用M10水泥砂浆,MU10蒸压灰砂砖;±0.000以上采用MU10页岩多孔砖,M7.5混合砂浆砌筑。主体工程于 2011 年 12月 13 日开工,于2012年7月 27 日屋面封顶。评依据 设计文件:工程设计施工图、相关设计变更及联系单。现行国家标准、规范 合同文件:施工承包合同、材料采购合同 国家、地方有关现行建筑工程法规、条例自

5、施工组织设计

6、工程资料、检验、隐蔽记录、质量检验批等

三、工程受控

1、工程开工后从原材料进场开始受控,各类原材

料进场均报验监理见证取样送检,待检测结果合格反馈信息后,方才使用,其中100%的检测在国家主管职能部门检测中心受检。

2、各分项工程均有隐蔽验收记录单、质量检验批

与验收评定结果,各类隐蔽工程均由建设、监理等单位验收合格后隐蔽,相关重点部位由国家质监部门验收合格后方可隐蔽。

3、各分项工程均严格进行技术交底及“三检”制

度,待监理验收合格后方进行下道工序施工。

4、本工程各道工序在施工过程中均严格按现行规

范要求及质量检验标准要求操作施工,在施工过程中均受到监理方巡视、旁站、平行检验,专业检验等,各类受控手续齐全,受控率为100%。

四、工程质量

1、材料:把好原材料关,各种进场材料均有出厂

合格证、质保书及检测报告,对不合格原材料坚决

予以退场。

2、钢筋:钢筋制作过程中,严格按设计要求的品

种、规格、数量进行下料加工制作。绑扎过程中其形状、几何尺寸、截面、锚固、接头等均符设计要求及规范规定,安装过程均有监理方进行旁站、巡检。绑扎、安装完工后均由监理验收合格方才进行下道工序施工。

3、模板工程在制作、加工、拼装、安装过程中均

严格按有关规定要求操作,其材质、支撑紧固件、几何尺寸、截面、节点形状等均符合设计要求及规范规定,各分项工程的模板在安装完成后均由监理方验收合格后方进下道工序施工。

4、砼浇筑:本工程采用商砼进行浇筑。对砼组成材料均进行检测、试验,其结果达到了规定指标,浇筑过程中严格遵守操作规程要求。在各个施工段按混凝土强度等级取样,留置标准养护及同条件养护试块,并在重点部位留置同条件试块。混凝土浇筑轮次、振捣方式、接搓部位、养护等关键程序均进行重点控制,经完工后检测试验,其砼等级、强度、密实性均达到设计要求。

5、施工技术:本工程严格按设计施工图及有关补

充设计、变更通知、工程联系函及图纸会审,设计交底等要求精确施工;符合该工程设计使用功能和用途。

6、施工工艺:本工程分部、分项工程操作工艺均

符合现行施工规范要求及质量检验标准,各分部、分项工程施工前有详细的施工方案及技术交底单,各工种交接班均有自检、质检、监理验收等交接记录。

7、施工操作:我部管理人员及施工人员都非常注

重质量,严格按操作规程进行施工,对有关薄弱环节由技术、质检人员进行全天候跟踪检查督促,决不放松,钢筋翻样、下料、绑扎、砼浇筑振捣、水电安装预留、埋件、施工程序等都按施工规范进行操作。因此,保证了该工程主体结构的内在质量和较好的外观。

五、资料状况

1、本工程施工资料由专职资料员收集整理,做

到与工程同步进行,并真实可靠、齐全。

2、本工程保证资料检测项目如下:

A、钢材合格证、实验报告 15份,合格 15 份。

B、钢材焊接试验报告 12份,合格 12 份

C、混凝土强度实验报告 14 份,合格 14 份。

D、水泥合格证、实验报告 3 份,合格3 份。

E、砂浆试块检测报告 4份,合格 4 份。

F、沙、石检验报告2 份,合格 2份

六、自评结果

本主体分部工程完工后,我部组织人员进行质量大检查,分别对各分项工程逐一验查,并具有统一的检查评定记录。根据该工程目前状况及检查记录反映结果,我部认为该主体结构分部工程满足设计要求符合有关验收标准,该工程自评合格。

宁国建设工程有限责任公司

施可达项目部

篇6:主体工程自评报告

施工单位:

工程名称:

日期:

资 料 员:自 评 报 告嘉鱼县兴隆建筑工程有限责任公司嘉鱼县爱尚亿嘉花园小区6#周峰

嘉鱼县爱尚亿嘉花园小区6#

主体工程自评报告

一、工程概况

工程名称:嘉鱼县爱尚亿嘉花园小区6#

建设单位:湖北亿嘉世纪置业有限公司

勘察单位:武汉丰达地质工程有限公司

设计单位:嘉鱼县嘉惠建筑勘察设计有限公司

监理单位:嘉鱼县嘉泰建设监理有限责任公司

施工单位:嘉鱼县兴隆建筑工程有限责任公司

二、结构概况

本工程为砖混结构,基础条形基础,条基砼强度等级为C15、承台砼强度等级为C25。建筑等级为二级,抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为六度,总面积3465.45m2,建筑高度为20.1m。

基础工程已经于2011年10月8日验收合格,基础验收合格后开始上部工程施工,至2012年1月10日止主体结构模板已全部拆除,经我项目部自检,符合工程施工规范要求及工程验收规范要求。

三、分部分项工程质量控制情况

1、模板工程

梁柱板所用模板有足够的刚度和稳定性,并用铁丝及锁口条,将模板固定牢固,确保在砼压力下整个不变形。模板拼缝严密不漏浆,并涂刷了脱模剂,接触面情况较好。梁柱几何尺寸控制准确,轴线位置、表面平整度均在允许范围内。

2、钢筋工程

结构所用钢材由施工方自己组织,钢材有HPB235钢筋φ6.5、φ

8、φ10,HRB335钢筋Φ

12、Φ

14、Φ

16、Φ

18、Φ20、Φ

22、Φ25,CRB550钢筋Φ7。进场的材料除提供出厂证、合格证检验报告外,均在监理现场见证下,现场取样送到嘉鱼县永成建筑工程质量检测有限公司检测,其检测结果均符合国家有关标准规定。钢筋的焊接:所用的焊接接头均由监理工程师抽样送检,其检测均符合国家有关标准规定。在施工过程中,钢筋的制作、绑扎均符合设计及规范要求。在混凝土浇筑前钢筋班全线进行了自检,再由项目部质检员进行检查,最后申请监理部检查验收。钢筋报验工程还履行了隐蔽验收记录,工程质量符合设计要求及施工质量验收规范规定。

3、砼工程

砼施工过程中的质量的控制主要有以下几个方面:

① 材料的控制

砼用水泥、砂、石、水均符合要求。水泥采用P-C32.5及P-O42.5水泥,出厂合格证及检验报告齐全,并在监理见证下进行了复检,砂、石在监理见证下取样送检,水使用的是生活用水。所有材料均符合设计要求和国家现行检验标准。

②配合比控制

配合比由嘉鱼县永成建筑工程质量检测有限公司提供,施工中严格按照配合比控制水灰比及每盘砼中水泥、砂、石、水的用量。

③ 严格履行报验程序

在混凝土浇捣前认真填写了混凝土浇捣申报表和隐蔽工程验收记录,经监理工程师检验合格签认后才进行施工。

四、工程资料

1、工程管理资料

开工报告

施工组织设计

测量定位记录

技术交底记录

施工日志

2、工程物质资料

钢筋出厂合格证及试验报告

水泥出厂合格证及试验报告

蒸压灰砂砖出厂合格证及试验报告

砼配合比试验报告

钢筋焊接接头试验报告

砼回弹检测

砂浆配合比试验报告

砼强度报告

砂浆强度报告

3、工程检验批资料

钢筋工程

模板工程共份 共份 共 7 份 共 4 份 共份 共 1 份 共 2 份 共 11 份 共 8 份 共 7 份 共 7 份

砼工程共 7 份 砖砌体工程共 7 份 隐蔽工程检查记录共 11 份

五、自检评定

我项目部2012年1月10日,对工程进行了自检评定:

1、主控项目、一般项目全部合格,符合施工质量验收规范。

2、各类资料基本齐全。

3、根据施工的情况该分部工程自评为合格。

综上所述,我项目部现报请业主、监理、质监站等单位对本工程主体进行验收。

嘉鱼县兴隆建筑工程有限责任公司

嘉鱼县爱尚亿嘉花园小区项目部

篇7:主体工程验收自评报告

山西盛德建筑工程有限公司

后小河项目部

后小河小学教学楼改扩建工程验收自评报告

各位领导、各位专家,你们好!

首先感谢各位领导、各位专家与会参加某楼工程的主体结构分部验收。在各参建单位的共同努力下,本工程主体结构于 月 日顺利封顶,按预定计划时间完成了任务,取得了工程建设的阶段性胜利。下面我谨代表施工单位向大家汇报主体工程的施工情况,恳请各位专家指正:

一、工程概况(1)工程总体概况

工程名称:杏花岭区后小河小学教学楼改扩建工程 质量监督:太原市建设工程质量监督站 建设单位:杏花岭区后小河小学 设计单位:山西省建筑科学研究院 地勘单位:山西冶金岩土工程勘察公司 监理单位:太原市华誉建筑工程监理有限公司 施工单位:山西盛德建筑工程有限公司 工程地址:杏花岭区后小河街13号

杏花岭区后小河教学楼改扩建工程,框架结构。总建筑面积3512㎡,最高建筑高度22.5m。

基础为筏板基础,混凝土强度为±0.000m以上柱为C30,梁板为C25。建筑使用年限为50年,抗震设防烈度为9级。

二、施工依据

1、建设单位与施工单位签订的施工合同;

2、设计单位的设计图纸、施工说明及工程设计变更单;

3、经建设单位和监理单位审批的施工组织设计及主体工程施工方案;

4、国家、行业现行法律法规及建筑施工验收规范、质量评定标准;

5、国家现行颁布的强制性标准;

三、工程管理

(一)施工组织与管理

1、在基础工程施工管理的基础上,根据工程实际情况,及时调整管理思路,采用先进的施工工艺和奖惩激励措施,完善项目各项管理制度,总结经验,弥补不足,向精细化管理发展。

2、继续强化创优意识,以创建优质结构师范工程为目标,落实管理责任制,不断加强现场管理力度。

3、加强施工过程控制。同基础工程一样严把原材料复试和成品、半成品质量关,严格控制工序质量,每个分部、分项工程的关键工序设立质量管理点,贯彻执行自检、互检和交接检制度。对新材料的应用及时报请甲方、监理单位进行实际考察,确认后进行应用。

4、结合后期装饰装修的需要,作好主体各工种的协调及与装饰工种的配合工作。

5、切实落实质量通病的预防措施。

(二)技术管理情况

按照经审核的施工组织设计和主体工程施工方案,作好新材料和新工艺应用的交底工作。组织相关人员到现场实际考察学习,熟悉施工工艺。过程中及时反馈现场施工中遇到的问题,予以解决。定期召开施工现场质量例会和样板交底会,作好职工的教育工作。严格执行

管理程序,按要求向现场监理进行各项报验,保证技术管理的有序运行。作好施工过程中技术资料的收集,整理工作,并按要求归档。

(三)工程质量控制

1.对于工程质量,强调过程控制,从材料进场就严格按照规范要求进行监理见证取样送检,每一道工序都认真执行三检制度及报验手续,隐蔽记录真实完整,轴线、标高、截面尺寸等均在允许偏差范围内,结构外观良好,各项技术资料齐全。

2.根据现场情况熟悉施工图,制定质量保证体系,针对此体系,要求责任到人,分工负责,隐蔽工程有报验,砼浇筑有申请,工序有检验交接,砼的浇筑、振捣、养护、外观尺寸都比较好,满足设计要求,钢筋绑扎、制作、安装符合设计要求、施工规范和国家验收标准。

3.质量控制资料:

在施工过程中,我们把原材料、成品及半成品的进场质量验收作为质量控制的起点。对进场的材料,从质量保证资料入手,进行质量控制;最后在监理工程师现场见证下取样,送实验室复试,并接受质量监督部门的见证抽样复试。复试合格后,该批材料方可使用。1)各原材料进场均有出厂合格证及材料检验报告,其中: 9 份。2)各种钢筋焊接检验报告 6 份。

3)混凝土现场取样标准养护试件检验报告 6 份、同条件养护试件 6 份。

4)共有隐蔽工程验收记录 8 份,经有关单位验收、签字齐全。5)钢筋工程施工中,对钢筋的绑扎、焊接头搭接长度、箍筋间距、钢

筋骨架宽度、长度、弯钩角度、平直度等进行检查验收,钢筋的制作、安装均按要求及规范规定施工,其中钢筋检验批 14 个。6)对模板的安装、轴线、标高、截面尺寸、接缝宽度,平整度,接触面清洁,隔离措施等进行检查,有足够的强度、刚度稳定性好,其中模板工程检验批 14 个。

7)混凝土分项对垂直度、标高平整度、轴线位移、孔洞、主筋等进行检查均达到要求,其中混凝土工程检验批 7 个。8)现浇结构分项共计验收检验批 35 个。

(四)安全文明施工

实施施工现场文明标准化管理。项目部内部和各施工班组签定安全生产责任制和职工个人签定安全生产责任书;班组每日及时进行安全生产自检,并做好记录;项目部定期进行安全检查和防火检查。机械设备完善,各项安全设施及措施责任到人,任务明确,实现标准化管理,保证了本工程无不安全事故发生。

四、总结

根据本工程分项检验批记录表评定,主控项目符合要求,一般项目全部合格,各分项工程质量、保证资料均符合设计要求。具备主体收条件,达到验收标准,申请进行验收。

山西盛德建筑工程有限公司

后小河小学项目部

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