电力企业班组文化建设之我见

电力企业班组文化建设之我见（精选14篇）

篇1：电力企业班组文化建设之我见

电力企业班组文化建设之我见

作者

晏福强

摘要：作为南方电网公司基层最小的单位—班组来说，班组文化建设的主要目的究竟是什么，班组管理人员及其他员工在班组文化建设中应该承担怎么样的角色，班组文化建设应不应该有一个固定的模式，班组文化建设与南网文化的关系，这些问题不搞清楚，班组文化建设就没有明确的目标、清晰的思路、具体的措施及预期的效果，本人具体谈谈班组文化建设的几点拙见。关键词：班组

文件

建设

一、班组文化建设是南网文化建设的立足点

班组是企业的细胞，细胞不健康，企业这个庞大的身躯就会出现毛病，南方电网公司2003年12月成立以来所逐步形成和不断深化和完善的南网文化已经形成，万家灯火，南网情深的主题词响遍了南方5省，但是，在车间和班组这个层面，真正形成一个具备自己班组特色，而且与南网文化一脉相承的班组文化的模式我们没有看到，对班组文化建设这个问题，我曾经有过一定的探索，我认为应该真正弄清楚南网文化的含义，然后结合班组实际将南网文化具体化、草根化，这就必须以班组作为立足点和出发点，班组文化建设试点就是一个具体的实践。

二、班组文化建设的目的

班组文化建设的目的应该包括以下几个层面：

1、首先要允许班组在技术创新、管理创新、制度创新有一定的自主权，如果说班组标准化、规范化建设建设是公司的统一要求，体现的是班组建设的共性，而班组文化建设就必须结合班组的具体实际，结合员工所处的不同文化背景以及由此而形成的独特区域文化来开展，主要体现的是班组建设的个性，这是衡量一个班组管理水平能否再上一个新台阶的重要指标。从制度管人向文化服人，使我们的班组干部员工都能在班组文化的熏陶下心往一处想，劲往一处使，共同为弘扬南网文化添砖加瓦，在班组文化建设中提升班组及员工的品味为员工最大限度的发挥自己的聪明才智提供广阔的空间，为企业的发展提供源源不断的各种人才，为形成一个可以复制的班组文化建设管理新模式而努力，这应该是班组文化建设的主要目的。

三、班组文化建设的设想

1、明确班组的近期、中期及远期目标。这个目标应该是南网公司中长期发展战略的具体体现。

2、班组员工每个人应该有自己的人生格言并体现在岗位登记台上，3、班组应该有自己设计的符合班组文化的标识，这些标识与南网标识应完美结合并体现出不同班组文化的特色和区别。

4、变电站应结合基础管理要求制定班组文化建设手册，将班组文化建设的所有内容完整记录在手册上。

5、班组员工应有带着班组文化气息的礼节及规范，这些礼节和规范融入到平时的生产、工作、学习过程中，对其他班组具备示范性的作用。

6、通过班组文化建设培养政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的班组员工队伍，确保班组管理工作持续改进，不断攀登新的高峰。

四、班组文化建设搭建平台，增加投入，确保班组文化建设出经验、出成果、出人才。

班组文化建设是一项需要长期进行的系统工程，需要培养人才、提供学习机会、提供各种软硬件设施，为员工搭建大显身手的平台，这个平台有两个，一个是班组管理，一个平台是网络，如果有条件的话，班组应该在局网站上为每个车间搭建一个文化建设的网页平台，让他们在这个平台上大显身手，充分打造属于他们自己的文化名片，这个名片能让各级领导都看得到，摸得着，应该对班组文化建设成果展示有很大帮助。

五、组织开展丰富多彩的文体活动，丰富职工业务文化生活，开辟班组文化宣传阵地，在班组文化建设中积累经验，健康成长。

篇2：电力企业班组文化建设之我见

----承钢钒制品厂刘居鹏

班组是一个单位最小的团体。是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业一切工作的立足点。因此班组文化建设更显得尤为重要要，它更要塑造以团队理念为核心的班组精神。一个班组就是一个团队。班长作为班组的灵魂，是班组团队的引领者，是各种规章制度的执行者、管理措施的落实者，使班组成员同心同德,完成工作。

班组精神建设集中体现为一种团队精神，而团队精神必须做到群体认同。因此，要群策群力，提炼班组精神，形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队理念，并通过思想上互帮、工作上互控、技术上互教、生活上互助，营造“在一起共事是一种缘分” 的和谐“小家” 氛围，从而把团队精神融入到生产工作岗位之中，成为班组全体成员的共同行为导向。

班组团队精神不是抽象的，必须通过以建设优秀的物质文化显示出来。我认为：一是技术环境学习化。应该以创建学习型班组为载体，通过开展岗位培训、岗位轮换、学历再教育等活动，使班组成员工作学习化，学习工作化，引导员工感受学习的快乐，在班组着力营造技术学习、进取的文化环境；二是宣传手段多样化。生产班组应该利用定期班组会、日常班前会、班后会等多种形式，在员工中努力塑造良好的学习、工作氛围；三是文化活动群体化，先进带动后进，把先进的操作技术普遍开来，真正做到“一个都不能少”的学习。四是班组管理民主化。提高班组群策群力的质量，使生产活动中任务公平、班务计划公开、奖惩公正，这样班组成员才能心平气顺。

班组在日常生产中管理必须与时俱进，以新视角、新观念来审视、结合本厂本单位的现实情况、本阶段生产目标，制定符合本阶段的管理办法，才能不断适应承钢企业文化建设的需求、适应承钢企业发展的要求。我们生产班组的管理重在以人为本，体现承钢的现代企业管理理念。使承钢的优秀、先进的企业管理切实落实到生产生活中去，切实的为生产服务。它主要体现在要尊重员工的人格，增大管理的亲和力、凝聚力，激发人的热情和潜能，为员工施展才华、实现价值，创造和衷共济的发展空间，使承钢的发展愿景与员工抱负目标同向，培养具有凝聚力、忠诚度、事业心的员工队伍。

管理重在提升执行力，重在落实，重在到位。促进班组的管理达标。班组管理是企业管理的最终落脚点，是全厂基础管理达标的具体体现。要完善各类“达标”标准，加强民主管理，一定要发挥班组骨干作用，促进班组基本管理素质提高，激发员工比、学、赶、帮、超的工作热情，培养员工对本职工作的自觉性，促进班组基本生产指标的达标、基本制度的落实、基础管理的到位。

日常管理的到位就是要自觉养成良好的常态习惯。公司5S现场管理体系的适时导入,为实现日常精细管理提供了保障,使员工自觉养成精细“执行”制度的习惯。在日常工作中要坚持“执行高于一切”，通过建立和完善执行力文化，把精细习惯体现在班组管理过程中的每一个细节，体现在生产程序的每一个流程。为确保标准化作业，要坚持做到，设备时时有人保养，生产环境时时打扫。即使日常生产中也真正做到“坑见光，沟见底，设备见本色”坚持“让标准变成习惯“，把员工学先进的热情和干劲化为看得见、摸得着的具体行动。

篇3：企业基层班组建设与管理之我见

1.1 班组是企业管理的基础

班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现企业管理规范化, 首先要实现班组管理单元的规范化, 并通过班组管理抓落实, 提高业务技能, 提高工作质量。每个班组的管理达到了制度化、规范化, 也就为企业管理上台阶提供了先决条件。

1.2 班组是企业完成任务的基本单位

班组作为构成企业生产经营工作的基本单位, 承担着企业生产经营任务。班组管理水平的高低、班组人员素质如何, 直接影响着企业生产经营工作质量, 影响着企业生产经营各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好的精神风貌完成所承担的生产经营任务, 就为企业取得良好的经济效益打下了基础。

1.3 班组是进行职工队伍建设的基本场所

班组成员朝夕相处、同苦同乐, 相互了解、相互信任, 便于开展思想政治、业务技能、文化知识的学习。通过学习政治理论、业务技术和文化知识, 提高职工思想素质, 提升职工业务技能, 激发职工工作热情。所以, 抓实班组教育, 也就把握了员工素质提高的途径。

2 班组建设与管理的主要内容

班组建设与管理, 是指在企业统一领导指挥下, 按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的基层建设活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。

班组思想建设, 主要指是用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装职工。班组是一个集体, 如何有效合理地把职工组织动员起来, 除了有一套健全和完善的规章制度外, 职工思想政治工作至关重要。班组应该成为企业进行思想政治教育的主要阵地。班组应该有充分的时间用于学习, 并持之以恒。除了学文化、学技术、学管理外, 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都应该是组织职工学习的内容。班组要加强职工思想道德建设, 以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人, 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。

班组组织建设, 主要指班组长的选配、班组核心即班委会的组成以及科学合理的制度。班组成员处在生产第一线, 、班组长是班组的当家人。如果班组是公司的细胞, 班长就是细胞核, 是班组的“主心骨”, 是班组生产组织者和指挥者, 处于承上启下的重要位置, 可谓“兵头将尾”。选配班组长, 一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。在班组长的带领下, 形成班组核心即班委会, 团结全班组成员共同完成生产任务。班组的组织建设除了班组的合理构成外, 就是班组的民主管理。班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分, 也是企业民主管理的基础。搞好班组民主管理, 应注意抓好两个方面:一是要建立健全班组思想政治工作、岗位责任、安全生产、文化技术学习、民主生活会等民主管理制度。二是要开好班组民主管理会和民主生活会, 倾听职工呼声, 讨论决定班组重大问题, 了解职工工作、学习和生活情况。

班组制度建设, 是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程。班组规章制度, 是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组例会制度、交接班制度、学习制度、考核制度以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等班组规章制度, 有助于实现班组的科学管理, 消除班组工作中混乱和内耗现象, 保证班组生产工作的顺利进行。班组业务建设, 就是在生产、技术、经济活动中, 不断学习和掌握各项专业管理技术, 增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力, 使各项专业管理的要求在班组得到落实。班组业务建设的内容, 涉及到班组生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理和台账管理, 以及推进企业班组现代化建设等方面, 为此, 需要班组切实搞好业务建设。

3 班组建设与管理的对策与途径

随着世界经济全球化和我国市场经济体系的日益完善, 旧体制条件下的工作和生活方式必将被打破, 新思想、新观念、新秩序正在碰撞中逐渐形成, 反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化, 作为企业细胞的班组, 在思想政治教育、生产经营管理工作方面的困难增大。如何在新的历史条件下, 建设性地开展班组工作, 笔者有以下三个方面的思考与建议:

激发班组积极性, 构建生动活泼的团队。班组的人是一个个“具体”的人, 有思想, 有情感, 都有自己的工作岗位, 负责管理一定的设备和装置, 组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务, 因此人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分地了解和认识, 使每个成员在班组中都各得其所, 在各自适宜的岗位上充分施展才能, 形成整体合力, 优质高效地完成生产任务。同时, 班组成员又是一个个“抽象”的人, 才能的施展、工作效率的提高需要班组长作充分细致的调查工作, 掌握职工的思想动态, 多与职工进行情感交流, 理解人、尊重人、启发人, 变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上, 要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则, 应多向一线职工倾斜, 多向技术含量高的岗位倾斜。通过以上努力, 建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

创建“五型”班组, 提高班组管理水平。企业应以激发广大职工的积极性为动力, 以加强班组自身建设为主线, 以提高班组管理水平为目的, 开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型的“五型”班组创建活动, 提升班组管理水平。通过开展“学习型”班组创建活动, 积极营造浓厚的班组学习氛围, 促进班组成员学文化、学技术, 从而提高素质和全面发展。通过开展“安全型”班组创建活动, 使班组成员掌握工艺设备基本性能, 熟练掌握工艺参数, 精通紧急状态下的应急预案和工作程序, 严格遵守企业各项规章制度, 操作规程, 无违章、违纪现象。通过开展“清洁型”班组创建活动, 使班组现场管理规范, 物品摆放定置有序, 区域设备、环境卫生达标, 员工着装行为规范得体, 做到文明清洁生产。通过开展“节约型”班组创建活动, 使班组成员节约意识增强, 节约措施落实, 成本控制成效在同行中处于先进水平。通过开展“和谐型”班组创建活动, 培养班组团队精神, 使班组成员工作上讲协作, 生活上讲互助, 形成团结、互助、愉快向上的班组文化氛围。

搞好思想教育, 培育高素质职工队伍。当今社会是一个日益物欲化的社会, 职工生活方式和价值取向均趋于多元化, 对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出, 并对这方面的工作提出了新的要求, 充满新的挑战。班组是职工思想政治教育的主战场, 同时也是培养人、塑造人的摇篮。班组除了响应企业开展的各项活动外, 也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动, 引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训, 组织职工外出参观学习, 聘请劳动模范作先进事迹报告, 树立“比、学、赶、超”的良好风尚, 并做好“传、帮、带”工作。党、政、工、团应积极支持班组工作, 并做好规范、引导、教育工作, 用积极、健康、向上的社会主义精神文明去占领职工的思想教育阵地。

结束语

班组建设是企业管理的重要组成部分, 改进和加强班组建设是企业长期的工作, 夯实班组管理, 提高班组管理水平, 是企业在市场经济中取得良好经济效益, 促进企业又好又快发展的一个有力保证。进入新形势下的班组建设作为企业一个发展和创新的重要基础, 将越来越显示其重要性和必要性, 我们应该通过不断学习, 不断探索, 不断创新将班组管理工作融入企业的生产、经营、文化建设等各项工作的管理之中, 努力把班组建设成为团结协作、民主和谐、奋发向上的坚强团队, 使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台, 成为实现自我发展、自我成才的大家庭。

摘要：班组是企业的细胞, 是企业生产经营活动的基础环节, 是企业开展经济核算的基层单位, 也是企业文化建设的重要阵地、两个文明建设的主战场。因此, 建设高水平的基层班组, 对企业的又好又快发展有着深远的意义。

篇4：企业班组建设之我见

引言

班组是企业最基本的组织单元，是组成强大企业的有机组成部分，也是企业壮大发展的立足点。作为企业生产经营活动的基础环节，班组是企业各项工作的具体实践者；班组建设的水平，直接体现企业的综合实力和战斗力，如果企业具备一批有激发活力与创造力的高水平的班组，企业将孕育不竭的动力，这对企业的生存与长足发展有着深远的意义。

1、注重班组长综合素质，选好班组建设带头人

抓好班组建设的关键，是班组长的选拔任用及作用的发挥。班组长是领导的“眼睛”，不但要看到领导能看到的事情，同时也要看到领导没看到的事情。班组长的素质决定了一个班组是否具有较强的竞争力和创新能力。把一些自身有文化、岗位上有技能、员工中有威望的“三有”职工选拔到班组长的岗位上，对班组建设和管理至关重要。尤其在一线操作班组，随着新技术、新设备的大量使用，对班组长的要求越来越高：班组长既要会管理，又要懂技术；要熟悉、掌握班组里各种设备的运行状态、产能状况及操作要领。所以，班组长一定要勤于学习善于学习，要比班组的其他员工学得多一点深一点，干起工作信手拈来，才能赢得员工的信赖，使员工心悦诚服；安排起工作才能心中有数、得心应手。如此，班组的管理将不断得到加强，班组建设水平将不断得到提升。

2、构建班组愿景，搭建平台助推员工成才

对于企业而言，一方面，企业要想快速发展，需要有人来完成各种各样的阶段性的任务，最终实现企业的战略目标；另一方面，企业的员工，尤其新员工，迫切需要“快速学习，全面发展”，需要有一个平台来实现自己的理想、抱负。而作为班组最终希望实现未来蓝图的班组愿景，是激励班组成员学习工作的动力。在构建班组愿景的同时，班组成员建立起了个人愿景。那么，管理层应注重将企业的各项活动尤其是企业的生产活动与员工的求知学技相结合，“在工作中学习，在学习中提高”，搭建多种平台，如员工自学平台、技能比武平台、岗位创新平台等，使员工充满活力和创新精神，心悦诚服勤奋快乐地工作；举办形式多样的各种培训，而进行培训，不仅培训企业的管理制度、经营理念目标，更主要的要进行针对性的、专业的、操作性强的知识培训，如生产班组注重的是操作技能，明确标准要求后，加强理论知识学习，以师带徒进行传帮带，对抽象枯燥、叙述难度大的内容，制作可视化教材，在生产现场反复播放；而专业性强的如新产品研发，则请专业老师授课，必要时外聘专家，以便技术人员随时了解掌握国内外同行业的最新状况。同时，号召鼓励并大力支持员工积极参与国家各级劳动竞赛，在劳动竞赛中建功立业，让员工成长、成才，对获得国家级、省部级、公司级各级技能大赛的员工给予重奖，实现员工与企业双赢。

3、人性化管理班组，营造班组员工凝聚力

每一个人都有自己的亮点，都有和谐上进的愿望，都需要尊重。企業在做好先进技术、设备等硬件设施的同时，更应关注和发挥人力资源的潜力。分析掌握班组员工的心理动态，激发职工最大的创业精神和信心，对企业发展也是一种巨大的推动力量。而班组管理推崇人性化管理，就是激发这种正能量的最有效举措。企业可以通过班前会、合理化建议、QQ群微信群交流或者是记事本留言等形式，广泛听取和征集员工对本班组或者企业在各方面的意见和建议。同时，企业也可以通过座谈、调查问卷等形式，了解基层员工的工作、生活情况。基层单位更应该及时找员工谈心，谈工作、谈家庭、谈生活、谈理想，用真心和爱心对待班组每一个人，及时了解员工的家庭状况和思想状态，切实解决员工的实际困难；组织形式多样的活动，增强员工之间的感情，做到工作上是同事，生活上是朋友；注重发挥员工的特长，根据技能所长安排具体的生产内容，强调个人价值的充分体现。若员工或家属生病，班组长及时向基层工会汇报并组织看望，及时把关心和慰问带给员工，让员工时时处处感受到大“家”的温暖，充分调动起员工的积极性、创造性，让他们产生激情，有一种成就感和自豪感，从而凝聚每个人的智慧，构建和谐班组。人性化的管理使员工以一种主人翁的态度积极负责地处理所遇到的困难，“千斤重担万人挑，人人都来争担当”，正是靠着强大的凝聚力，班组成员精力专一思进步、心情舒畅干工作，在企业的快速发展中找到自豪感和归属感。

4、完善班组管理制度，增强班组管理的科学性

没有规矩，不成方圆；没有制度，行为也不可能规范。完善班组的各项管理制度、管理指标，促进班组管理科学有序的发展。班组的管理制度隶属于企业发展目标的具体量化内容，如质量管理、目标管理、考勤制度等；管理指标如成本指标、质量指标、安全指标等；明确班组内的工作职责，任务、作业程序等，形成制度，颁布执行。要做到月有考核，季有初评，年有总结，考核成绩作为评选先进班组的依据。同时，各个班组根据本单位具体的考核制度，分解制定本班组详细具体的班组管理制度，企业、基层单位和班组整套制度建立健全后，就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化?工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。?

基层单位在具体的操作过程中，可把一切工作通过细化量化，分解成日计划，由班组负责人每天进行确认，月底由主管人员汇总，成为班组年底考核指标的依据；推行全面质量管理，通过质量管理活动，逐步使生产经营的组织、计划、控制、管理走向科学化；推行目标管理，将年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开，直至个人。这样不仅可以保证基层单位总体目标的贯彻和落实，也有利于企业各项工作的检查和考核，保证企业目标的实现；推行安全系统工程，使班组安全管理由过去的事后分析、处理，发展到事前的预测控制，从而大大提高安全文明生产水平。?

5、结束语

我们生活在一个快速发展的时代，传统思维模式、陈旧知识技能的折旧加速，这就需要企业以创新的精神顺应时代发展的要求，把班组建设与日常生产、工作、生活融为一体，在班组建设的征途中不断学习、不断进步，努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地?

（作者单位：中国中车永济新时速电机电器有限责任公司）

作者简介

肖建军（1970年8月），男，汉族，河北南和人，本科学历，经济师.

荆艳琴（1970年2月），女，汉族，山西永济人，专科学历，工程师.

胡越（1968年12月），女，汉族，山西永济人，本科学历，高级工程师.

篇5：班组建设之我见

一个充满生机与活力的企业，一个在市场经济下不断提高生产效能的企业，靠的是什么，靠的就是管理。电力企业是技术密集型企业，企业内部各专业关联性强，电力流程环环相扣，班组是电力企业最基本、最基层的组织单元，担负着电力企业生产的基本活动过程，是企业各项工作的落脚点。电力生产班组多则几十人，少则几个人，他们都共同担负起电力企业建设发展的重任。电力企业各项生产、检修任务最终都要通过班组来实施完成，班组的建设工作搞得好与坏，直接影响着电力企业的经营效益、企业形象、行风建设及生存竞争力等诸多方面。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施，战略目标的顺利实现，在电力企业生产中起着基础性的作用，其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组管理工作，才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍，从而达到提高班组生产效能。

如何做好班组建设管理工作，每一个班组，都有自己的风格，具体的切入点；每一个班组长，都有自己一套经过摸索、行之有效的办法。我作为变电检修班组长中的普通一员，对如何做好班组建设体会不少，感慨良多，在此提出几点自己的看法，与大家探讨。

一、提高班组长自身素质和管理水平。

俗话说“万马奔腾，需一马当先”。班组长是班组的核心人物，既是班组安全生产的第一责任人，又是生产工作和日常管理的组织者与指挥者，班组长只有不断地强化自身素质，创新、提高管理水平，处处以身作则，发挥模范带头作用，才能调动班员的工作积极性，带领整个班组去很好地完成各项工作。班组长要提

高自身素质，就必须具备强烈的责任心和使命感，坚持原则，大胆管理，合理调动班组人力资源，尽可能做到人尽其才，并协调、处理好部门领导和职工之间的关系，起好部门与班组的纽带联系作用。作为电力行业的班组长，随着电力设备改造、技术更新的不断进行，必须强化自身的技术培训，积累丰富的技术业务和工作经验，才能胜任班组的业务领导工作。

二、创建良好的班组安全文化氛围

班组的安全管理水平，取决于班组群体和个人的安全素质及安全意识水平的高低。作为生产班组，尽管对安全生产非常重视，并投入了大量的时间和精力，但安全状况往往不尽人意，不安全情况仍时有发生，究其原因，还是治标不治本，班组安全文化薄弱，往往只是就事论事地抓职工安全教育、建立安全措施，而未从基础上、从制度上、从素质上，全面、系统地建立完善的班组安全文化体系。应创建良好的班组安全文化氛围，首先在思想导向上引导职工明确安全生产目标，正确认识安全第一的安全价值观，并通过完成共同的安全目标，使职工树立同心协力、拼搏开拓的理念，增加凝聚力，从而营造出浓厚的班组安全文化底蕴。其次是通过安全文化制度来约束职工的安全行为，使职工深刻认识安全规章制度的必要性，增强安全意识，自觉遵章守纪，做到三不伤害。再者，充分利用激励机制，通过树立基层职工安全标兵、表彰安全先进，激发职工安全生产积极性和主动性。

三、强化班员执行规章制度的效能。

强化班组执行规章制度的效能是确保班组保质保量完成生产工作任务的依据，也是做好本职工作的基础。因此，督促班员严格执行规章制度，规范班组运作行为，增强班员约束机制是非常重要也是非常必要的。只有严格落实各项规章制度，一丝不苟地执行好生产规程和安全规程，形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围，才能使各项操作行为规范化，标准化，才能有效地在制度上克服班员工作上的随意性，避免设备损坏和误操作事故的发生。落实安全规章制度，不仅要嘴上常说、纸上常写，更要教育职工在思想上到位、行动上到位，平时多“婆婆妈妈”，工作中才会少犯错误，才能实现各项工作都安安全全、顺顺利利地完成。

四、努力提高班员技术业务水平。

班员业务素质的高低，是决定安全生产与否的一个重要因素。因此，要提高安全生产基础，就必须把全面提高班员业务素质作为一项重要工作来抓。引导班员不断学习岗位技能，以适应岗位竞争机制和创建学习型企业的需要。班组应将培训工作放在日常工作的重点来抓，加大和做好培训工作的指导和服务性工作，为班员营造一个良好的培训学习环境，以调动班员学习技术的积极性。并建立配套的激励机制，这样才能自加压力，使班组员工技术素质不断提高。

新的电力形势下，班组建设还有许多方面需夯实、需完善、需改进，只有积极探索，勇于实践，努力创新，才能使班组管理水平不断提高，真正搞活班组建设工作，使企业的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

陈凯

篇6：优秀班组建设之我见

班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项生产经营目标的实现。作为我矿的安全管理部门，安监科负责检查各基层单位对安全生产方针和各项规章制度的落实情况。因此，建设一支优秀的班组也就成为我们各项工作的重中之重。结合我矿实际，我们应该注意以下方面：

一、强化班组长的排头兵作用

作为一个基层单位，班组长就是班组事物的决策者与领导者，一个班组的团结与否，很大程度上取决于班组长的协调与管理。作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任，才能带领班组搞好安全生产，为实现我矿安全生产的各项目标蓄势添力。

二、充分发挥个人的潜能与特长

人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。细致了解班组成员的工作技能，扬长避短，根据职工特长安排工作岗位，充分调动职工工作积极性，根据特点进行合理调配，最大限度地发挥每名职工的潜能，使自身价值得到充分体现。同时应细化班组成员工作职责，使每名职工对自己的工作更尽心尽力，为班组营造和谐美好的工作氛围。

三、制定切实可行的管理细则

通过制定切实可行的安全管理细则，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统，使管理更高效。例如：每周组织一次安全管理总结会，对查处“三违”人数及对各类违规行为执行责任追究的次数进行及时总结，并对接下来的工作统一规划，使班组各项工作有条不紊地开展。

篇7：加强班组建设之我见

一、必须重视班组的思想理论建设

班组是企业管理的最基层组织，也是群众思想政治工作最活跃、最生动的前沿阵地。班组建设的好坏，直接对生产效益和企业发展起着至关

重要的作用。如何积极引导班组建设朝着和谐、民主具有凝聚力和战斗力的方向发展？我认为必须重视班组的思想理论建设工作。思想理论建设首先要以构建社会主义核心价值体系为主线，紧紧围绕企业发展目标和项目部完成生产任务为中心，坚持加强企业精神教育，增强职工的主人翁责任感，培养职工良好的职业道德。其次，在班组建设中要把理论学习和提高管理效能有机结合起来，引导职工树立责任意识、安全意识、竞争意识、协作意识、全局意识、危机意识，才能使员工焕发工作激情，自觉做好本职工作，为企业发展做贡献。

二、必须为职工创造良好的生活和工作环境

工作环境是影响职工工作的主要因素，特别是建筑行业，常年在外地施工，居无定所，条件艰苦。随着社会现代化进程的加快，人们对生活环境的要求也越来越高。舒适的环境能使职工产生积极的情绪，提高工作效率。因此，我们要积极改善他们的工作环境，主动关心职工生活生产。如：创建职工之家，配置防寒保暖设施，改善伙食条件，提高福利待遇等多方面提供人性化服务。同时开展多种形式的文体活动，营造团结友爱、和睦相处、互相帮助的氛围。只有这样，广大职工才能真正认识到自己存在的价值，感受到工作的乐趣，从而发挥最大的潜能。

三、必须对职工进行多种形式的业务培训

职工的业务素质是班组完成任务的有力保障，加强班组成员业务知识培训是企业发展的首要任务。所以，在班组中开展安全文明管理、生产管理、技术管理、设备管理、台账管理和班组创新管理等业务知识的培训，对提高班组成员的业务水平和操作能力、适应新技术、新设备、新产品知识的需求起到有力的保障作用，也是职工适应新形势、新思路、新机制、新体制的需要，在班组中全面开展业务知识培训对企业稳步发展将会起到有力的推进作用。

四、必须抓好班务公开和民主管理工作

班组工作计划完成情况、经济考核情况和职工关心的热门话题是班务公开和民主管理的重要内容。凡是与班组成员的工作、学习、生活息息相关的大小问题，都应该成为班组民主生活会的主要议题。如果能及时全面的将这些内容充实到班组管理工作中去，将会对班组内部团结和管理工作有序开展起到良好的促进作用。反之，缺乏这些实质性内容，就会使班组民主管理工作流于形式。一个班组失去了和谐的民主气氛，班组的团队凝聚力就会大大削弱。其表现在工作中推诿扯皮、同事间勾心斗角、利益分配心存异议。长久下去将会给班组工作和企业埋下不可预测的隐患。因此，班务公开工作是企业班组建设的一个基础工程，必须引起各级领导的注意。

五、必须引用激励机制调动员工积极因素

员工激励是人力资源管理中的一个重要组成部分，只有引用激励机制使人材进的来，留得住，干得好。班组要针对本班人员每天或每月的工作进行考核和评比，采用物质激励、精神激励和荣誉激励多种形式对职工进行激励。这样才能使员工对自己更加自信，对工作更加热爱，加强成就感和荣誉感，更有利于提高工作效率。因此，在班组中合理利用激励机制，可以极大地调动职工的积极性，使班组建设朝着和谐稳定的方向健康发展。

篇8：班组建设之我见

1 班组管理现状

1.1 员工思想认识有偏差

目前班组中存在这样一种现象, 班组长或资深员工的工作经验丰富、专业技术过硬, 但在执行业务流程、班组活动和应用管理系统等方面重视不够。他们认为作为班组负责人, 只要把上级交办的各项生产任务完成就行了, 缺乏及时收集资料的主动性, 甚至有的班组集中补资料应付上级检查, 致使报表、记录、档案等基础资料与现场设备和实际工作情况不符;习惯性违章屡禁不止;各项规章制度不能真正落实到班组安全生产的各个环节, 不能有效遏止重复性事故的发生。

1.2 对班组的监督指导表面化

管理人员不经常深入基层和现场, 不能及时了解班组及员工的思想状况, 没有深层次地掌握班组管理过程的基本情况, 工作只注重在文件、汇报和查阅资料等表层上面, 重心没有下移到现场指导和帮助解决班组管理方面存在的实际困难和问题, 从而导致班组出现应付检查的现象。

1.3 员工专业素质有待提高

班组员工的技术素质和安全意识均有很大的提升空间。班组员工还缺乏相应的专业理论知识, 特别是对安全的预防、预控能力较弱, 这是形成班组不安全因素的主要原因。

1.4 班组活动形式单调, 缺乏吸引力

一是相关管理人员重视不够, 参与班组活动的时间不多, 没有及时倾听到班组管理方面的意见和建议, 对班组管理过程中存在的不安全因素或隐患未能及时发现和解决;二是活动内容单一, 缺乏针对性、时效性和趣味性, 班组活动时常常是读简报、学文件、念规程等, 没有新意, 员工感到枯燥无味, 产生厌烦情绪;三是班组活动形式搞“一言堂”, 班长一人讲或念, 班组员工被动听, 调动不起员工参与班组活动的积极性。

2 解决班组管理存在问题的对策

2.1 提高班组管理水平, 讲求执行力

以科学合理的制度来规范班组成员工作行为, 是做好班组工作的依据和保障。一是加强班组环境建设。为班组提供良好的硬件、软件环境, 努力改善班组工作生活环境, 制定和完善班组各项管理制度, 使班组制度和标准统一规范。二是加强班组管理。搞好班组管理要靠全体班组员工的主动性、积极性和创造性, 逐步完善班组管理的指导推进、激励制约、物质保障等机制, 克服班组建设工作中的随意性, 规范班组建设内容。三是健全奖罚机制。与其他生产单位的班组之间开展互相学习、对口竞赛等活动, 对工作中表现出色的员工及时进行表扬和奖励, 对态度消极的员工及时提出帮扶意见, 必要时处以一定的经济处罚, 从而充分调动班组成员的主观能动性。

2.2 深入班组督促指导, 彻底转变工作作风

管理人员要改变过去只看总结、听汇报、查资料的做法, 要实实在在地深入到基层班组、深入到施工作业现场做具体指导。要多做些调查研究, 了解员工在安全生产管理工作中的思想动态, 了解安全生产中有没有麻痹松懈思想和侥幸心理, 是否存在不安全思想因素和苗头, 随时掌握, 及时根除, 把安全隐患及时消灭在萌芽状态。管理人员要当好班组员工的服务员, 多为基层班组工作出谋划策, 确保班组的安全生产。

2.3 加强员工的安全思想教育工作

篇9：电力企业管理创新问题之我见

关键词：电力企业；管理创新；重要性；问题；对策

中图分类号：F426 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2012） 16-0120-01

一、前言

近年来，随着我国经济的飞速发展，电力企业所面临的各种环境也发生了较大变化。在此情况下，电力企业想要在激烈的市场竞争中站稳脚步，那么就必须要电力企业发展的各个方面加以创新，例如：产品结构、组织体系、扩展市场等，但是，最重要的就是电力企业管理方面的创新。

二、增强电力企业管理创新工作的重要性

在最近几十年，因世界经济快速发展，特别是在我国加入WTO之后，便使国际力量很快涌入到中国国内。这不仅给我国电力企业发展带来更多机遇，而且又对电力企业发展提出了更高要求。想要使我国电力企业在今后发展中更加稳定前进，就要和国际市场相接轨，更好的适应现代社会发展步伐。所以，要学会利用知识经济更好的引导我国企业管理，为信息化建设搭建一座桥梁，不断引进新技术，这样一来，才可以更好的满足全球经济发展的要求。并且，当前我国电力企业整体发展水平偏低，管理创新深度缺乏，而想要使我国电力企业稳定、长期发展下去，必须要引入创新机制，不断挖掘出企业的创新能力，将企业的各种资源进行优化配置，把创新运用到企业管理当中，为电力企业今后发展打下牢固的基础。

三、当前我国电力企业管理创新存在的诸多问题

（一）基础管理工作不扎实

现如今，我国大多数电力企业都存在着基础管理工作不够扎实的情况，尽管已经有很多企业花费更大力气重点抓企业基础管理工作。然而，因企业在运营时缺少一套完善的制度体系，这样一来，导致电力企业管理工作过于形式化，因此，造成基础管理工作不够扎实。

（二）电力企业领导对创新管理不够重视

在当今时代，我国电力企业要想抓住新的机遇，迎接新挑战，就必须对市场经济条件下的经营管理与资源管理等有更进一步认识，这是今后电力企业发展、调动企业职工积极性、提高企业竞争能力的主要内容。然而，由于我国大多数电力企业并没有制定出一套适合企业发展的战略，因此，这必然会对我国电力企业发展产生巨大影响。

（三）创新管理观念和时代发展相互脱离

近年来，我国电力企业发展始终在垄断经济中发展，随着市场经济飞速发展，电力企业的适应能力是非常差的，并且又在思想与观念等方面都未做出准确的转变，不能和市场经济发展相互接轨。然而，由于长时间垄断经济影响，从而导致我国电力企业竞争意识相对较弱，缺少创新能力，远远落后于当今时代发展。

（四）急需加强电力企业的文化建设

当前，我国电力企业大多数都存在一个普遍问题，即过分重视生产忽略文化建设，这样一来，难以建设和当前电力企业发展战略目标相对应的企业文化，难以提高电力企业的竞争力。

四、关于创新电力企业管理的对策

（一）及时转变管理理念，选用合理的创新模式

现代管理理念与传统管理理念有很大的区别，现代管理理念要求从单纯追求更大利益向追求社会利益与客户利益最大化、实现企业长远发展着手，同时还要向精细化管理、提高核心竞争能力、重视无形资产配置，注重企业创新等，只有在不断学习过程中，才可以找出一条适合电力企业发展的管理模式。

（二）大大提高企业创新能力

要想使电力企业持续、稳定的发展下去，创新是企业发展的巨大动力。针对电力企业发展，只有创新电力技术，才可以确保电力企业长期、稳定的发展下去。同时，还要加快我国电力企业结构调整，不断完善管理制度，利用先进的技术加以管理，大量积累竞争经验，从而切实提高企业竞争力与创新能力。

（三）加快电力企业文化建设

企业文化不仅是企业凝聚力的一种具体表现，而且又是电力企业核心价值观的整体表现。想要使电力企业在激烈的市场竞争中站稳脚步，那么必须要不断完善自身企业，电力企业要加快文化建设，把企业文化价值观融入到日常行为管理工作中，从而使企业职工自觉遵守，将职工的发展和企业整体发展紧密结合在一起，这样一来，使企业职工积极参与到企业创新工作当中，进而提高电力企业的竞争力。

（四）加快电力企业人才队伍建设

人才是电力企业发展的关键。为使我国电力企业在国际市场占有一定地位，应该加快人力资源管理队伍建设，从而为企业培养一支具有高素质的人才队伍。与此同时，还要重视创新人才、高素质管理人才的培养，这样一来，才可以提高电力企业整体运营水平。此外，还要定期组织电力企业内部的职工参加技能培训工作，使他们更好的适应时代发展，始终坚持以人为本的理念，并且将此理念逐步渗入到各个工作环节当中，使企业与职工获得共同进步。

五、结束语

总体来说，近年来，随着我国市场竞争越来越激烈，再加上，制度改革不断深入，电力企业必须要对自身管理体制加以创新，制定新的管理流程，不断提高企业管理创新能力，从而更好的迎接时代发展变化与挑战，提高自身的核心竞争力，不断挖掘出企业的创新能力，将企业的各种资源进行优化配置，把创新运用到企业管理当中，为电力企业今后发展打下牢固的基础，尽快使我国电力企业发展水平和国际发展水平相接轨。要学会利用知识经济更好的引导我国企业管理，为信息化建设搭建一座桥梁，不断引进新技术，这样才可以更能满足全球经济发展的要求。

参考文献：

[1]刘度度.电力企业管理创新工作探析[J].东方企业文化，2011（22）.

[2]宋宇，王坤.当前电力企业管理创新的抓手[J].黑龙江科技信息，2009（20）.

[3]李豪天.电力企业管理创新工作分析[J].中国新技术新产品，2011（20）.

篇10：“五型”班组建设之我见

班组是企业最基层的生产管理组织，是企业一切工作的落脚点，是企业提升核心竞争力的基础。为了加强班组建设，提高企业的核心竞争力，公司开展了“五型”班组活动。所谓“五型”班组即为“学习型、和谐型、安全型、清洁型、节约型”班组。它是从班组管理中抽取的五个核心要素，这五个要素形成一个整体，和谐联动。在“五型”中，学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，其最终目的为节约创效。它发扬了大庆精神、铁人精神和石油工业的优良传统，加强了生产一线班组建设，激励班组员工刻苦学习，努力钻研技术，提高了职工的学习能力、创新能力和竞争能力。今年公司深入开展了“五型”班组建设活动，首先在学习型班组建设方面，每周开展班组培训，每月开展队站培训，通过各种形式的培训，让员工查找到自身的不足，提高员工学习技术知识的兴趣，提高员工在工作中的实际动手能力，使员工在浓厚的学习氛围及工作过程中，向自身学习，向工作学习，不断挖掘自身潜能，向自我挑战，实现自我超越。其次，在安全型班组建设方面，坚持“安全第一，预防为主”的方针，从要我安全，到我要安全，始终把安全放在第一位，从一顶安全帽、一双绝缘鞋、一把扳手、一把钳子等劳保用品和劳动工具规范开始，时时刻刻将安全工作摆在一切

工作的首位，注意在作业中的每个小细节；在作业现场，坚决制止违章作业事故的发生、杜绝三违行为、整改工作中的习惯性违章行为；关注细节，追求完美，保证自己“四不伤害”，按照反违章禁令的要求，时时刻刻把“五想五不干”放在心中，确保了安全生产。

再次，在清洁型班组建设方面，坚持“6s”管理，通过整理、整顿、清洁、清扫，使现场卫生上了一个新台阶。又开展了“班前十分钟，室内上水平”活动，使室内环境更加舒适、整洁，达到了标准化水平。通过大家的共同努力让清洁成为一种自觉、成为一种习惯、成为一种自然、成为一种风气。

在节约型班组建设方面，公司开展了“节能减排，降本增效”活动，在班组牢固树立“节约创造价值”的新理念，养成人人都乐于节约一张纸、一度电、一滴水、一个螺丝的良好习惯。不断提高员工的节约意识，创建节约文化、倡导节约文明。使每一个员工把节约当做一种理念去追求，而不是为节约而节约。

最后，在和谐型班组建设方面，公司开展各种形式的活动，并鼓励大家积极参与，让大家感受到团队的力量。制定公平、合理的分配方案、管理章程，做到利益分配公平、公正，从根本上预防和解决各种矛盾。

创建五型班组活动的开展，能使大庆精神和铁人精神更好的发扬光大，提高了我们的学习能力，创新能力和竞争能

篇11：班组安全生产建设之我见

事故猛于虎，事故不仅给国家和企业及人民群众的财产带来巨大的经济损失，更重要的是带走一条条鲜活的生命，毁掉万千家庭的幸福。近年来，国家为加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故，出台了一系列法律法规和政策措施，企业在贯彻落实执行安全生产法律法规和政策措施的同时，也在生产中深刻认识到，作为企业生产最小单元的班组对安全生产建设的重要性。班组是企业生产的直接执行者，也是预防和控制事故的关键部位，所管辖班组都能安全生产，则企业的安全将安如磐石。如何开展好班组安全生产建设呢，我有几点想法想与大家分享。

一、健全制度，规范员工行为。

企业必须依据国家安全生产法律法规，结合班组岗位的实际，制定出便于操作、切实可行的管理制度，如《安全生产管理制度》、《交接班责任制度》、《岗位安全消防保卫制度》、《岗位运行管理制度》、《岗位卫生清洁制度》、《员工培训学习制度》等；编写和完善各岗位设备操作规程、维护保养责任制，确保工作的每一步都有章可循、有章可依，将员工行为制度化、规范化，纳入到可控安全范围之内。

二、明确责任，落实制度内容。

制度制定了，就需要人来执行，只有明确了由谁来负责做什么，才能让制度不只是作为墙上的一幅画、一张纸，这就需要对当值员工的责任进行明确。针对当班的员工，设置正、副操，副操协助开展工作，负责各项安全制度和操作规程的具体执行；正操兼职当值安全监

督员，对副操的操作是否符合制度要求进行监督。每台设备维护和卫生区划分到个人，保证责任的可追究性。职责分清，大家各司其职，工作有序开展，制度才能保证落实到位。

三、严格考核，促使员工自律。

明确了责任和制度，就必须对制度的落实情况进行考核。根据各级检查结果，对落实情况较好的要给予名誉或物资奖励，而对违反规章制度和落实不到位的要根据实际情况作以相应惩罚。以名誉和利益的得失督促员工自我约束，严格遵守各项规章制度，从而保证安全措施落实到位，有效保障员工安全。

四、加强培训，提高安全能力。

制度不是万能的，且现场的环境复杂多变，在作业的具体细节上，制度就不能完全面面俱到了，这时员工的素质显得十分重要。受限于个人见识和能力，很多基层员工缺乏对现场危险点和隐患的识别能力，以及对事故的预判和应急能力，导致安全事故的发生和恶化。做好新进岗人员的三级培训，强调岗位安全注意事项；举办安全知识讲座，强化对危险因素的识别和预防事故；加强职业技能培训，降低操作失误率；组织防事故演练，提高事故应对能力；开展事故分析会，吸取事故教训等形式，提高员工的安全意识和安全技能水平。

篇12：电力企业班组文化建设之我见

关键词：发挥基层工会优势 加强班组建设 加强班组

安全管理

1前言

班组是企业的最基层组织，班组建设关系到企业安全生产、经营管理等一切工作。班组建设的内容十分广泛，涉及到班组文化、班组职工生活、工作，培训等各个方面，加强班组建设，是企业一项长期发展战略，需要采取多种有效方法来推动班组的建设。其中充分发挥好基层工会优势就是推进班组建设的有效方法之一。

工会作为党领导下的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，在企业中具有维护、建设、教育、参与职能。工会能够调动职工的积极性，组织职工参与企业的民主管理、民主决策、民主监督，保障职工的合法权益等，其以特有的手段和方式积极参与到企业的生产经营、改革发展的中心工作中，为班组建设营造良好的工作氛围，助力班组建设。

2基层工会如何助力班组建设

2.1积极发挥基层工会优势，加强学习型班组建设

学习型班组，就是以学习型组织理论等当今前沿管理理论为指导，培养善于通过学习解决问题的班组。创建学习型班组是使员工和班组与企业共同进步、成长、发展，不断创造成功的持续之路。只有把班组这一企业中最基本单位打造成学习型班组，才能成功创建学习型企业。

园电发电部工会积极发挥基层工会优势，大力弘扬“大唐大舞台，尽责尽人才”的人才理念，通过各种培训活和教育活动，培养职工良好的学习、工作和生活习惯，全面提升职工队伍综合素养，深入开展学习型班组建设，把班组建设成为促进广大职工提升自主学习能力和创新能力的平台。

园电发电部工会加强职工队伍培训，健全职工教育培训机制，立足本职岗位注重教育培训与岗位需求的对接，培养知识型、技术型、创新型人才。广泛开展多工种、多层次、多渠道的技术比武、技能竞赛、岗位练兵等活动，为人才脱颖而出提供良好平台。工会要求各班组按照“学以致用”原则，结合班组和岗位工作需要的安全知识、操作技能和理论知识开展全员培训，注重理论与实践相结合，切实提高职工发现问题和解决问题的能力，培养职工形成自主学习、持续学习的良好习惯。充分利用现有的教育培训资源，坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极开展重要岗位、重要技术和技能的培训。组织技术人才和技能专家传授技术、技能和经验，切实提高职工的技术水平，功夫不负有心人，8月4日，为期2天的XXX市技能大赛电力系统赛区集控值班员仿真机比赛在张家口发电厂落下帷幕。经过理论考试和仿真机实际操作两个环节的比赛，园电选手集控三值单元长张XX不负众望，在参赛的X个代表单位XX名选手中脱颖而出，获得理论和实际总成绩的第三名，为厂争得了荣誉，同时也标志着园电学习型班组建设迈上一个新台阶。

2.2积极发挥基层工会优势，加强班组安全管理

基层工会要以“三讲一落实”活动为载体，不断提高职工的风险防范意识。加强宣传引导，强化职工安全意识，牢记“安全生产，重于泰山”，“安全责任，重在落实”等安全理念，实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的思想转变，使基层班组将“三讲一落实”活动贯彻到日常工作中。促进 “三讲一落实”工作的日常化。各班组通过认真开展“三讲一落实”活动，有效提升班组建设、班组安全管理和现场风险防控水平，为筑牢企业生产安全防线打好坚实基础。

基层工会组织监督各班组每周开展一次安全活动，通报安全生产情况，总结安全生产工作，制定整改计划和措施，部署近期安全生产工作计划。加强班组生产管理。园电发电部工会组织各班组运行职工认真学习《大唐甘谷发电厂5.13人身伤亡事故通报》，使大家认识到安全不是讲出来的，是通过企业每一个人踏踏实实干出来的。5.13事故又一次给各班组的每个人敲响了安全的警钟。通过工会组织的专题活动，使大家深刻体会到我们职工在工作中必须不折不扣地执行电业安全工作规程。如果不认真执行，将有可能再次用鲜血来验证它的正确性和威严性。必须认认真真开展安全技术和技能培训工作。从夯实安全生产基础的各项工作做起，从落实岗位责任制、提高个人的技能水平做起，时刻保持高度的警觉，坚决按规程作业，坚决执行各项安全保障管理制度。工会组织的专题活动的开展有力的促进了班组安全管理。

2.3积极发挥基层工会优势，在创先争优活动提升班组职工素质

篇13：加强变电站班组建设之我见

1 坚持以人为本, 努力打造民主和谐的管理平台

人是生产力中最活跃的因素, 每一位企业员工的工作热情、工作责任心, 不仅仅只是依靠规章制度、用工机制来激励约束, 同时也必须借助良好的企业文化氛围来烘托激发。笔者在变电运行值班岗位上切身感受到:提高变电站各个岗位人员的积极性, 增强变电站职工的凝聚力、向心力, 是搞好变电站班组建设的首要前提。对变电站而言, 这方面的工作不单单只是停留在口号上, 更需要踏踏实实地做好许多细致的工作。

首先, 要按照民主程序建立由变电站站长、值班长、生产骨干人员组成的站委会, 通过站内民主措施让全站员工积极参与到变电站各项管理工作中, 建立健全激励考核机制, 严格遵照执行兑现, 从而在组织措施上建立起变电站的民主管理平台。其次, 变电站站长在日常工作中要积极主动地与站内员工沟通交流。站委会要注重从思想上、业务上关心、帮助、理解每一位员工, 及时发现他们工作和生活中的困难, 并主动和他们谈心, 给予力所能及的帮助。必要时主动与公司取得联系, 寻求协调帮助, 从而解除他们的思想包袱, 使之轻装上阵, 发挥最佳战斗力。再次, 站委会要积极创造条件组织全站人员参加公司主办的各项文体活动。通过集体活动, 增强变电站的团队合作向心力。其最终目的是努力在变电站站内形成“民主和谐、积极向上”的良好工作氛围。只有在充分建立起站内民主管理及服务平台的前提下, 针对所在变电站的实际情况和特点, 拟定班组建设工作的长、中、短期计划, 明确责任人员、要求和措施、完成时间, 将计划的执行与变电站日常运行维护工作紧密联系起来, 让全站人员都参与到工作任务的计划、执行、检查和整改的各个工作环节, 从而促进工作计划的完成, 做到各项工作任务落到实处。

2 加强安全思想教育, 做好安全预防工作

安全是供电企业永恒的主题, 是供电企业改革和发展的基础。变电站运行队伍作为供电企业安全生产的主力军, 加强安全思想教育, 提高安全技能和完善安全监督管理, 对提高企业安全生产水平尤其重要。

当前, 变电站运行人员所有的安全知识几乎都来源于安全学习, 形式主要是听会议文件, 学习事故通报。自己主动学习安全规程的时间很少, 只有每年在安全规程考试前才会学习。而作为安全管理的重点———变电站, 安全学习本应该是大家结合事故从自身找漏洞, 吸取教训并采取相应的措施, 可是, 现在部分变电站的安全学习已搞成站长“唱独角戏”的局面, 安全培训的内容单一, 形式单调, 培训质量不高。笔者认为, 安全培训应该像技术培训一样, 定期或不定期地开展安全知识培训和安全知识竞赛活动。安全培训的重点应该是强化运行人员安全意识, 营造变电站安全文化氛围, 使运行人员熟悉和掌握有关安全规程的基本内容, 提高运行人员的安全意识和自我保护意识。变电站技术培训工作要突出目的性和实效性, 应首先对变电站人员的文化程度、工作年限、专业水平的高低予以掌握和了解, 针对各种运行岗位特点与人员素质, 安排其岗位学习, 做到有的放矢。同时, 坚持执行“严格考核、合格上岗”的原则, 鼓励运行人员进行职业技能鉴定, 激发大家学习的积极性、主动性, 提高运行人员的技术素质, 使大家都能达到“一人多岗”的运行值班能力, 以适应变电站运行维护的不同需要。

篇14：电力企业班组文化建设之我见

关键词：重点领域；关键环节；腐败；防治

当前电网建设迅猛发展，各个电压等级的变电站、电力线路如雨后春笋般投入建设和使用，电网投资力度随之加大，资金流量大幅增加，在这种新形势下，电力企业加强对重点领域和关键环节腐败问题的预防和监督更加刻不容缓，探索和思考如何使关键环节预防腐败工作取得实效已成为研究电力企业反腐败工作必不可少的课题。

一、重点领域和关键环节预防腐败工作中存在的问题

1.防腐工作责任意识不够强

领导干部普遍存在思想意识淡薄、法纪观念不强、拒腐防变警惕性不高等问题，认为党风廉政建设与己无关。对领导干部和关键岗位人员的廉政教育及廉洁文化建设工作开展的还不够深入，宣传教育力度还须加大，针对重点领域和关键环节的反腐倡廉建设有待进一步加强。

2.防腐工作制度不够完善

虽然企业内部出台了一系列党风廉政相关制度规定，但各个专业领域没有结合本领域的关键环节制定相应的、具有专业特点的预防腐败配套制度及措施，导致制度缺乏针对性，不能切实有效的保障监督部门履行职能，很容易出现监督渠道不畅，“走过场”现象，有些管理制度停留在纸上，真正执行落实的却不多，制度的保障作用发挥不理想。

3.防腐工作协同合作不够

通力合作的能力有待加强，有一些部门把党风廉政建设和反腐倡廉工作当作纪检监察部门的事，以致涉及到一些重点领域和关键环节源头治理工作时，缺乏必要的协调机制，个别重点领域、关键岗位上的干部自觉接受监督的意识还不强，还没有形成防腐工作的合力。

二、加强重点领域关键环节防治腐败工作的措施

1.突出岗位宣传教育，增强拒腐能力

一是健全机制，确保教育的长效性。对于党风廉政教育工作要有总体的安排、部署，每年制定教育计划，按照计划逐步推进，使教育工作取得实效。成立党风廉政教育领导小组和组织机构，强化对党风廉政教育工作的领导。把重要领域、重点部位和关键岗位上的党员干部的教育工作作为“一把手”工程，主要领导全力抓，分管领导具体抓，保证各项宣传教育工作落到实处。

二是突出重点，提高教育的实效性。突出专题性教育，针对可能发生的廉政风险，因岗施教、因人施教，进行一些专题性教育培训。加强对电网和基建工程建设、物资采购和招投标、人事任免及财务资金管理部门人员的教育，梳理各岗位易发腐败行为的风险点，编制反腐倡廉反违章“辨识库”，制定防范措施、設计教育内容，围绕风险点开展岗位廉政教育活动。

三是改进方法，拓宽教育的多样性。将先进典型示范引导与反面案例警示教育相结合，并注重发掘身边的、电力系统内部的先进人物，树立先进典型；将传统方法与先进技术相结合，通过制作宣传展板、广播宣传、网络宣传等多种途径开展反腐倡廉宣传工作。适时组织以反腐倡廉为主题的知识竞赛、歌咏比赛、廉洁文化作品展、观看廉政教育片等大家喜闻乐见的活动，营造廉荣贪耻的良好氛围。

2.强化制度建设，规范权力运行

一是健全完善基础制度。所谓基础制度，是指构建反腐倡廉考核评价体系的核心内容，普遍适用于各领域、各岗位的制度。在制度制定设计中，要注重制度的严密性、可操作性、前瞻性，从逻辑上和有利于落实的层面上做到严谨，能量化的尽量量化，尽量减少自由裁量和自由“发挥”的空间。

二是突出制度的针对性。对各个重点领域和关键岗位要有不同的侧重点，找准问题发生的主要环节，有针对性地通过建章立制加以治理和防范。对容易发生腐败问题的重要部门、重点岗位、关键环节排查权力运行的风险点，尤其是人事、投资、财经、监督等部位，并制定具体、可行、管用的防范措施，建立有效的廉政风险防范机制。

三是提高制度的执行力。执行力是制度建设的生命力，坚持一手抓制度的制定完善、一手抓制度的贯彻执行，是反腐倡廉制度建设的根本要求和重要途径。首先要保证制度科学、严密、操作性强；其次要做到“制度面前没有特权，制度约束没有例外”。在制度执行过程中，把强化责任作为提高执行力的关键，强化责任意识，明确责任要求，严格责任追究，把责任要求贯穿到制度执行的各个环节和整个过程。

3.严格监督管理，加强权力运行监控

一是整合监督资源，建立协同监督机制。整合各专业部门监督力量，建立一个权威的、技术全面的监督组织，形成监督工作合力，对重要领域、重点部位和关键环节进行全方位、多层面的监督。通过成立党风廉政监督工作委员会，定期组织召开联席会议；强化各专业领域的日常监督工作，对关键环节进行全面的和全过程的监控，有效防止腐败行为的发生。

二是抓住监督重点，加强专项监督。结合当前电网建设迅猛发展，资金投入力度不断加大的实际，大力开展对各重点领域和关键环节的专项监督和整治，重点查处领导干部利用职权插手物资采购，干预工程建设，索贿受贿；在招投标环节中规避招标、虚假招标；在业扩工程中指定设计、施工、供货单位，谋取私利等行为。

三是创新监督方式，完善监控机制。建立“阳光公开”机制，实现由大多数人来监督少数人。重点岗位用权公开透明，对“谁有权，有哪些权”进行公开，对各岗位具有的权力及责任人实行全面公开、主动公开。完善外部监督机制，通过检企共建、聘请行风监督员等方式充分发挥企业外部力量对重点领域和关键环节人员职务犯罪、违规违纪行为的监督。

参考文献：

[1]胡驰，罗华滨.纪检监察工作.中国方正出版社

作者简介：

崔晟豪（1977.9—），男，籍贯新疆，单位：国家电网公司客户服务中心，职称：工程师，研究方向：纪检监察。