友情**初中作文

友情**初中作文（精选6篇）

篇1：友情**初中作文

友情的可贵之处在于温暖，一份温暖的友情能够让我们感受到生活的美好。

朋友在我们的成长过程中扮演着一个很重要的角色，这个角色将我们的生活变得充实，也变得丰富多彩。温暖的友情能够让我们在失落的时候获得力量，能够在我们获得成功的时候送上激烈的掌声。

我的朋友是一位温柔的女孩，她温和的性情让所有与她在一起的人都能感受到一种心情的平和与宁静。在我的眼里，我与她的友情用温暖这两个来形容再合适不过。

雨天里，有她为我送伞，这个哗啦下的雨天都变得不一样来。雨伞下的我们一路欢笑着朝着目的地走去，雨天里的阴霾也无法驱散此刻萦绕在我们心间的那份温暖。雪天的时候，朋友是细心的，我出门总是不记得戴上自己的手套，朋友的书包里一直都贴心的准备着一幅手套。当放学后，我们一起走在回家的路上是，朋友送给我的温暖将让这个寒冷的冬天都逊色一番。生活中朋友的贴心，让我感受到了无比的温暖。这些小小的举动，也让我感动。

拥有一个好朋友是我们一生最幸运的一件事情，我能拥有这位好朋友，更是我的幸运。在我的成长路上有这么一份温暖的友情陪伴着我，不论是阴沉的雨天还是寒冷的冬天，温暖的友情都如一轮暖阳般将我笼罩。

当我们拥有一份温暖的友情时，我们要做的就是好好的去珍惜这份友情。每一份友情都需要双方的珍惜与守护，我们的人生中，能拥有一份追随着你温暖的友情是极少的。当我们有幸拥有后，我们要懂得好好珍惜。

温暖的友情带着一种柔和的力量，将我们的生活变得阳光灿烂，变得四季如春。

篇2：友情**初中作文

友情**

秋风吹拂着大地，树叶被卷了起来，一切事物都是如此沉静。只有呼啸的大风和迁徙鸟发出的声响，打破了寒风的肃杀。我独自走在小路上，等待着昔日的朋友。在肃杀的`寒风中，回忆起过去的往事。

我记得那是一个深秋的下午，我和他走在回家的路上。面对着寒风，我们冷得抖擞了起来。走着走着，我们来到福田区图书馆。走进图书馆，只有极少数人在看书。这也正好给了我们一个绝好的机会。我们摸索着图书架，寻找我们眼中理想的书籍。突然，我们同时看上了一本非常难得的好书，可偏偏整个图书馆就只有这一本。我们为争这书拼了个你死我活，最后不欢而散了，这就是友情**的开始。

从此以后，我们更是冷眼相对，原因仅为一次我的失误：那一天，我在学校的食堂吃饭，正好走过他那时，汤汁一不小心洒到了他的衣服上，他当场就生气了，并把我狠狠骂了一顿，让我颜面扫地。往后，我发誓一定要报复他，并与他断交关系。就这样，我们就在也没正眼瞧过对方一下。

有一天晚上，我回到家中，正为他的所作所为而感到抱怨时，妈妈走了过来，也倾听我的心声。妈妈听后笑了笑说：孩子，你也长大了，该明白一些道理了。俗话说在家靠父母，出门靠朋友。你要懂得一份友谊的珍贵，不要应为一点小事，而放弃持之以久的友谊。

听完训诫后，我陷入了沉思，当回想起那一时间的所作所为，我真是做得有些过分了。

第二天早上，我发了一封邮件给他，深表我的歉意。他也随后表达了歉意，从此我们又成为了昔日的朋友。

这一场友情**也深深刺痛了我，我也从中学会了如何对待他人，并受益至今。

篇3：关于高考作文的考前友情提醒

1.总体原则：贴近生活、以人为本、张扬个性、书写真情。

2.命题规律：摒弃偏怪、观照人性、审慎创新、稳中求变。

3.核心主题：“人”的活动、思想、情感、责任、使命、道德、成长等话题，应是高考作文永恒的主线和核心话题。

4.以下五个方面写作范围和100个核心话题值得广大师生在复习备考中予以关注和重视：

A.尊重自然：风、景、河流、环境污染、资源危机、欣赏风景、正视灾难、敬畏自然、天人合一、人与自然和谐相处或自然现象对人的启发等。

B.回归传统：团结、节俭、平等、规矩、爱国、理想、荣辱、尊重、宽容、谦逊有礼、继承发展、恪守公德、知恩图报、仰慕英雄、同情弱者等。

C.认识社会：网、锁、家、坚持、引导、存在、漏洞、博爱、隔膜、参与、贫富、和谐、秩序、偶像、财富、公平正义、祈祷和平、责任使命、科学思维、忧患意识、关心别人、沟通合作等。

D.关注自我：闯、搏、勤、回首、善良、沉着、期盼、等待、竞争、压力、奋斗、适应、跨越、呼唤、底线、懂我、法纪、知足、苦乐、信念信仰、我很重要、挑战自我、珍爱生命等。

E.学会成长：细节、对手、勇敢、探索、机遇、成熟、释放、脊梁、痕迹、感恩、读书做人、兴趣习惯、直面苦难、无悔青春、幸福快乐、天道酬勤、居安思危、承受痛苦、进退得失、梦想花开、脚比路远、一路有你、规划人生、健康成长、铸造精彩、逆境与成才、充实与空虚、美妙的过程、自信自立自强、常怀敬畏之心等。

二、友情提醒

作为多年奋战在高三第一线，并且参加了七次高考作文阅卷的一名老教师，还想借此机会，对2012年的广大考生，给出高考应试作文如何规避误判、获得高分的六点提醒：

1.审准题意，忌审题失误

审题是作文成败的第一关，一着不慎满盘皆输!应试时要特别慎重!审题准确，必须是“戴着镣铐跳舞”，作文才有可能踏上成功之路；审题失误，文笔再好，构思再巧，立意再新，也很难及格。2010年江苏就有16％的考生作文不及格，省均分只有45.83分! 2011年的高考作文，阅后更是“血海尸山”，惨不忍睹!文题为“拒绝平庸”，它应是一种态度，一种追求，需要从人的禀赋、智慧、道德、审美等层面去审视、拓展，而很多考生却很难拒绝平庸、跳出平庸，写出灵动、鲜活，让人眼前一亮、爱不释手的不平庸之作!语文省均分只有81分!这与160分的语文大科很不相称!也是对部分不重视语文、把语文当成可有可无的高级副科的考生的一次当头棒喝!值得广大师生警惕!

，审准题意就是要对作文试题提供的“材料、提示语、标题(话题)、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面准确地理解文题的所有含意，确保“符合题意”，这是理解命题或话题作文的关键。如2009年对“品味时尚”的理解，必须抓住时尚所体现出的审美、创意、时兴、有人认同和追求四个主要特征去写才是扣题。再如2010年对作文题“绿色生活”的理解，必须明确：“生活”这个中心词是写作的基本指向，基本义是人的活动，可以是名词，也可以是动词，可以是物质层面的，也可以是精神层面的；“绿色”是一种隐喻，其核心寓意是生命、生态、最终的指向是自然，还可推及到希望、美好、健康、低碳、积极、和谐、诗意等含义。所以，“绿色生活”主要指自然、环保、节俭、健康的生活方式。这样理解，才能抓住题目的精髓，写出切中肯綮的优秀作文。在写作时，还必须尽可能在开头点，中间提，结尾扣，多次点题，让阅卷老师在紧张、快速浏览作文时，能受到多次的视觉冲击，这样，对一般同学来说，能在考场写就平稳的扣题文应是起码的要求；对于作文高手，也应带着文题飞翔，伴着主题舞动!

2.立意创新，忌低俗偏激

“意高则文胜。”高考作文立意，除了正确，还要力求“深邃、高远”。写作是综合能力的体现，既考察智商，也考量情商。要多关注以下几方面：①见解不凡，独辟蹊径；②关注自然、社会和人类；③体察历史、现实，展望未来；④健康的审美情趣与高尚的思想情操；⑤哲理的思辨和个性的张扬。凡思想偏激、低幼，立意隐晦，渲染暴力、早恋、阴暗、庸俗、颓废、反动、轻生等情绪的作文，都将被列为问题卷，甚至被判处极刑而打入地狱。

3.重视体裁，忌文体不明

“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该特征鲜明，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。要充分发挥自己的优势，张扬自己的个性，展示自己的才情。擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小小说、童话等文学体裁；擅长推理，逻辑思维强的考生则以议论文为首选。

4.选材新鲜，忌千人一面

写作素材关系着作文的品质。屈原、司马迁、项羽、苏轼、牛顿、居里夫人以及感动中国的人物等一大批古今中外的名人素材被广大考生使用，每每成了他们的“救命稻草”。这些素材不是不能再写，只是很难写出新意、透出灵气、显出才情!所以应选择精当、典型、鲜活、新颖，具有文化气息、蕴含人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智而点击率又不是很高的那些古今中外的其他各种材料，并把它们写深写透，写出个性来，力避选材撞车，千人一面，似曾相识，雷同抄袭等。

5.讲究首尾，忌虎头蛇尾

开篇精彩，开门见山，或妙用名言，先声夺人；或设置悬念，扣人心弦；或铺陈渲染，烘托气氛；或叙述故事，引人入胜；或巧用修辞，浓墨重彩；力求做到“一简二美三有哲理”，让开头就成为一大亮点，使阅卷老师一见钟情、心悦诚服。结尾要遵循三个原则：内容上言简意赅、卒章显志，形式上结构圆合、首尾呼应，语言上机警华美、勾魂摄魄。或画龙点睛，收束全文；或照应开篇，浑然一体；或引用诗文，点染升华；或抒情言志，余音绕梁；或启人心智，豹尾余响，让人流连忘返，可谓“回眸一笑百媚生”。作文阅卷老师担负着一项为国家遴选人才、对社会高度负责的神圣使命，也是认识美、发现美、感悟美和创造美的过程，要努力给阅卷老师一个完整、美好的印象。

6.文采文面，忌卷面模糊

审题、立意、选材、结构、语言、文体等是高考作文阅卷着重抓的六个重点。那些活泼生动、灵气睿智、底蕴深厚、文采飞扬、妙用修辞、摇曳多姿的语言往往最受阅卷者青睐。文面如脸面，那些有字迹不清、勾画较多、书写潦草、错别字多、标点随意等问题的考场作文的文面，直接影响着评卷老师的情绪，后果是可想而知的。

篇4：初中友情作文

那是十月末的一天，因为在一些方面意见不统一而跟好朋友小芬闹矛盾了。中午，我一个人在食堂的角落，刚才争吵影响了我整天的状态。刚把饭菜倒掉，胃突然感到一阵酸痛，不行，越来越痛了。我捂着肚子，头晕晕走向宿舍就立刻躺在床上。头上豆大的汗珠从我脸颊流下去。

我躺在床上，因疼痛难忍，一个劲“哼”个不停，到后来，我已没有力气再喊叫了。我正强忍疼痛时，“嘭”门被人推开。眼里都是泪，以至于我并没有看清楚她的轮廓。她边摇瘫在床上的我边问候：“怎么啦，你发生了什么事啊?”这声音好熟悉，是小芬吗?她见到我没有回答，问道：“疼的历害吗?你说句话呀，脸色这么难看，要不要去医务室啊?”我听了只好勉强地点了点头。

她立刻扶着我，到了医务室。“医生，快来，这有病人啊，快来看看啊!”小芬那么迫切啊。我模糊地看到她急得手足无措的样子。吃完医生给我的药后，疼痛缓解了许多。“你这人真是的，能不能自爱点?生起气来，什么都不管，饭也不吃，你不知道这样会把人吓坏啊?我很担心你啊，知道吗?”一连串的话让我感受到小芬对我并不是坏的，而是对我关爱。她说完后，虽然她是抱怨我，但我的心暖暖的，好像我在冰冷的地方受到了小芬给予的温暖。她就像一座灯塔，是那么理解我。

此时此刻，我感觉到友情时时刻刻就会出现在我面前，它让我感到友情是那么珍贵的。她，时时刻刻都在为我着想，分分秒秒都在为我而担忧。

篇5：初中友情依然作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中友情依然作文，希望能够帮助到大家。

初中友情依然作文1

好久不见，村子里路旁的柳树更加茂盛;好久不见，村边小河里的水更加清澈;好久不见，但我们的友情依然。

镜头一：

今年暑假，我回了很久都没回去的家。因为考试成绩不好，我一个人坐在院子里发呆。这时，我那很久未谋面的小伙伴来了。你看见我，激动的拉着我的手说：“想死你了，你可算回来了。”我们抱在了一起。你看见我不太高兴，便问我怎么了。我哭丧着脸说考试没考好。你拍了一下我的肩膀说：“没关系，下次努力!”我看了看你的笑，也情不自禁地笑了。记得五年级期末考试后，成绩不理想，一个人站在河边哭，那时，你也会跑过来拍下我的肩膀说：“没关系，下次努力!”那时的我看着你，破涕为笑。又是那个人，又是那句话，时间在变，地点在变，但友情没变。

镜头二：

我记得你曾经说过，友情就像拼图，少了一张都不能拼好，而我就是拼图中最不能缺少的那一块。以前的时候，每次我生病。你都会像大姐姐一样照顾我，守候在我身旁。你笑着对我说：“还记得以前你很内向，生了病也不告诉别人，还是我发现你发烧了把你送进了医院，不然，你早烧傻了你!”我“嘿嘿”的笑着，一边拍你后背，一边大声说：“你看，我现在不也活泼开朗了吗?”你捂着后被说疼，我替你揉，你却突然抬起头说为了惩罚我，今晚我必须和你一起睡。我点点头恩了一声说：“你还是和以前一样，喜欢和我一起睡。”是呀，友情没变。

镜头三：

晚上，咱俩躺在床上聊天，从老师同学聊到了未来，从农家小院聊到高楼大厦……还说将来上同一所大学。夜深了，你已经睡着了，我轻轻的给你盖上被子。你动了动，醒了说：“我还是睡觉爱踹被子，你还是晚上爱给我盖被子。”我轻轻笑了笑说，友情没变。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的`两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。时光流逝，斗转星移，我们的友情更像那醇香的陈酒，越发香醇。我们的友情依然。

初中友情依然作文2

在学习中，总会有个人在帮助你;在生活中，总会有个人在照顾你;在社会中，也会有个人在协助你。那个人，能令你成长。那个人，便是你的朋友。

我最好的朋友，她是我伤心时候最好的抚慰。聒噪的夏天，蝉在阳光的刺眼中也一点不遮掩她的趾高气扬，而在这个闷热的季节里，我正在进行我引以为傲的数学考试，抱着必考一百分的希望，却被粗心大意这个魔鬼给阻拦了。最可恶的是，那些不知情的人，看到我的失意，却更高兴了，他们挖苦我，奚落我，他们的嘲笑就像一把利剑，把我的自信一点一点地砍掉，而他们还在高唱着胜利之歌。难过的乌云越积越厚，压得我喘不过气来。霎时，一道亮光从我心中闪过，把黑幕一劈为二。是她，我的好朋友。她会为我的伤心而沉默，会为我的开心而愉快。是她在安慰我，鼓励我，陪伴我，她是我心中除了父母之外最值得我感谢的人，是她的关心不让我感到忧郁，重新振作起来。

但之前的我并不领情，有时觉得她太注重原则，对待人的态度有些许恶劣，以至于我不再在意她平时的想法，甚至连她转学我都觉得她在跟我开玩笑!现在回想起来，对待别人态度恶劣的难道不就是自己么?宽容我的难道不是她吗?蓦然回首，竟是无尽的后悔和遗憾，现在我真的好想她陪伴我的日子!

友情，就像两株蒲公英，即使一株远去，它们也会互相思念;友情，即使两个人能力再弱小，它们也会共同面对困难，同生共死。虽然现在她不在我身边，但我已经悟出了友情的精髓，即使不能时刻陪伴在身边，友情也依然存在。

篇6：友情初中作文

友情在我们身边，虽然它看似平常，但是是你生活中不可缺少的一部分；当你拥有一份友情时，你会觉着它什么大不了，但当你失去这份友情时，你才会感觉到友情是那么的重要。

如今我们已经升入了初三，时间飞快，我已经和我们班的同学认识两年多了，回想起来我们从陌生人变成了最熟悉彼此的人，中间我们一定经历了许多坎坷，才让我们成为最了解对方的人，记得老师说话一句话：“你们有缘地聚在一个学校，一个班级，甚至还在一个宿舍，同学们，珍惜这段友情吧，因为相处的时间只有三年，看似很久，但是感觉一眨眼就过去了一大半。”

现在想想我们宿舍里的每一个同学从刚来时的沉默不语，到现在的无话不谈，我们刚来时不到十分钟就聊起来了，聊自己的小学经历，尽管那时并不知道对方的名字。

其实友情是建立在时间信任上的。并不是像天上掉馅饼一样从天而降的。有一句话说的好：“陌生人的谎言让你笑，朋友的真话让你哭。”有些时候我们的朋友会让我们觉得厌烦，因为她们常常说一些我们不爱听的话，那你有没有站在她们的角度想想，她们说的这些话都是为了我们好，但当你静下心来，认认真真地去想去理解朋友的这句话那么在这个时候你就不会那么的厌烦了，因为你懂得了她们这样说是为了你好，为了不让你受委屈。

每个人对待友情的看法不同，对友情的态度也大相径庭：有些人把友情看成儿戏，而有些人把友情看得非常重要！