武术对我的影响心得

2024-07-18

武术对我的影响心得(精选16篇)

篇1:武术对我的影响心得

在我的书架里,有许许多多的书,可是给我影响最大的,非《林清玄散文》莫属。《林清玄散文》用平实、淳朴的语调讲述了一个又一个令人回味一生、感悟良久的故事,使读者仿佛掉进了清凉的世界,身心像得到了过滤、净化一样。

我在书店看到这本朴素的书,就像看到了一个老朋友,我轻轻抽出它,坐在一旁看了起来。看到“我们也要经常把自己干枯的头脑泡在冷静的智慧之水中。”这句话时,我看到了跟少年林清玄一样的自己,冲动、愚蠢。当我们无法理解别人而怒火万丈时,我们要把自己“泡在智慧之水中”试着理解别人。

看到“虽然柿子枝只是一根树枝,但它永远也不会忘记自己是一枝柿子枝呀!”时,我想:世界上有许多人,为了些微的小利,出卖了祖国,出卖了朋友,这些人,连柿子树枝都不如。

有一次,妈妈让我去做练习,我想:作业都做过了,还练习干什么?我说我不做,要玩。妈妈一直让我去做,不让我玩,我气坏了,摔了玩具就走。妈妈登时火起,大声说:“你怎么回事,嗯?多做一点又不害你!”我啪地关上了门。想起要“泡在冷静的智慧之水中”,于是我静下心一想,妈妈也想让我拔尖,她是一片好意。我快六年级了,是该学习了。于是,我就主动找妈妈和好了。

《林清玄散文》讲的虽是不起眼的小事,但充满了人生的哲学,能让我学到许多道理,让我受益无穷。

篇2:武术对我的影响心得

故事是这样的:1859年,意法联熟话说得好:“书读百遍其义自现。”我这你有一个关于我的读书故事。军与奥地利交战。一位意大利少年自告奋勇,冒着生命危险爬上一棵树去打探敌情。他说:“我是意大利人,我愿意为祖国尽点义务。”敌人的子弹一颗颗从他身边掠过,但他毫不畏惧,坚持到底,直到被敌人的子弹击中。在生命的最后时刻,他还急促地使出最后一点力气,隐隐约约的喊着:“意大利万岁!”

故事读完了,这位意大利少年的形象深深的印在我的脑海里。为了祖国,他宁愿牺牲自己宝贵的生命。这位少年,并不是意大利军队的一员,只是一个什么亲人也没有的乡村孤儿,但在祖国需要他的时候,他义无反顾地献出了自己的生命。

篇3:母亲对我的影响

记得那时父亲到香港开辟事业,家里为照顾父亲请了一个阿姨。每天早晨,为了让阿姨休息好,母亲会先起来把荷包蛋煎好。过年过节,要先给阿姨、司机、大夫包好红包。我们在爸爸身上学到正直、求实、诚信,在妈妈身上学到善良。联系到联想,我是联想的主要创始人,但和大家共同分享联想的股份,我在其中只占2%左右的股份,我觉着这和妈妈对我的影响分不开。

妈妈公私分得清楚。记得父亲在1984年到香港创立了一家专利公司,直到现在这家公司仍然是香港最大的一家专利公司。公司有一座大的住宅楼,员工大多数都住在楼里。可在那里,父母只住一套六七十平方米的小房子,有时我去看他们,晚上就只能住在仅能睡下一个人的客厅里。

随着事业逐渐做大,爸爸有时因工作允许想带妈妈到国外去走走,妈妈却总要问清是不是经过对方允许、费用是不是自己公司出,如果是,妈妈绝不会去。这对于我很有触动。我在香港办公司时,她一度担心我爱钱财,后来看我对这方面根本不在意,看我和香港人都是公事公办,才放心。即使这样,她对我也总说我爸爸公私分明,表现出她内心的那种自豪感。她就是这样,对我们几乎没有什么刻意的教育,都是潜移默化地体现出来。

我上初中时,正是国家困难时期,妈妈在中国银行的秘书室工作,我要大量地读课外书,妈妈就一本一本地为我借。

我除了看一些如《青春之歌》提倡看的书外,还看一些历史书,一些文学名著,如《牛虻》、《钢铁是怎样炼成的》、《基督山恩仇记》等,像杰克·伦敦的、大仲马的书,我都爱看。后来她管图书馆时,一拿回来就是三十来本,基本是她拿什么我看什么。妈妈说:“就知道老大要看书,满足他看书吧。”

现在一般人愿意请我讲些事情,认为我讲演逻辑性强,也挺生动,我这个特点也是受了妈妈的影响。记得1952年前后,没有谁重视讲演,讲演在那时叫讲话。但是我妈妈对此很重视,她鼓励我在课堂上举手,让我觉得讲话没有什么可害臊的。也许是因为她在抗日战争时期看到了宣传鼓动的力量,因此她对我说:“你应该有讲演的能力。”

更有意思的是,她平常是很好静的人,但1949年我们刚从上海搬到北京时,我大概5岁左右,就读的贤宁小学要开一个庆祝会,竟然邀请她作为家长代表讲话,她答应了。开会时,看到妈妈走上主席台,把我吓一跳。后来想,她那是要给我做样子。

但是,对后来的我和父亲,妈妈就不再鼓励我们讲话了,总是让我们悠着点儿,让我们和同事之间及周围人处理好关系。她认为想要把事情做好,要先想别人是怎么想怎么做的,人家起什么作用,如果有出头露面的机会,就要先向后退,多让给别人。我和爸爸都是一样的脾气,有着愿意向前冲的性格,后来妈妈就是向我们说这些话了。

我母亲和父亲这一辈子不管多艰难,真是恩爱了一辈子,少见这样夫妻恩爱的榜样。早年,刚一解放,爸爸在中国银行上海分行工作,中国银行要筹建总行,爸爸从上海调到北京,妈妈带着全家跟着爸爸过来。

当时北京风沙漫天,条件很恶劣,但妈妈从来没有埋怨。后来,因领导人之间的问题,爸爸卷入一个案子,被无辜地发落到黑龙江安达一个小城市去当中国银行的行长;“文革”期间,我父亲又受冲击,说他是阶级异己分子,被打入“牛棚”,送到干校,由于他不肯承认所谓罪行,被押送回老家一个干校。我有一次出差路过,看见干校到处是写批我爸爸的大字报,对此妈妈却无动于衷。她柔中有刚,始终陪着爸爸,并且把她的首饰全都卖了,坚决支持爸爸。

妈妈的坚强给了父亲力量,也让家人对父亲充满信任。很多年后,我父亲成为中国专利代理方面的创始人,在业界很有名气,但是他对妈妈始终很敬重。爸爸说妈妈是外圆内方的人,无论遇什么事心态都很平和。

我和爸爸性格相似,属于那种天上有云彩要下雨,没云彩也要下雨的性格。我妈妈总是按着我俩,怕我们有哪一点不周到影响事情成功。她在后面总是很稳重、很安详,让父亲把事情做好。她总是让我们谋定而后动,谋不定不动,但如果真做了,就不后悔。这对我们很有启发。每当我们有一点成功,她不会有什么褒奖,只是在后面微笑。到后来联想的路走顺了,在家里她从不谈我;当然了,如果电视台采访我,我也不告诉她。

2008年,爸爸和妈妈都走了。我和弟弟、妹妹在妈妈的住所用一个房间作纪念室,摆满了妈妈曾用过的东西、父母及家人在各时期的照片。每每在房间驻足,看着妈妈慈爱的目光,我便会感到妈妈还在身边,对她的孩子们,还在给予,给得很多很多。

博主简介:联想控股董事长

篇4:书对我的影响作文

每当我拿起这套书阅读时,那些励志的、奋斗的故事,都给予我极大的鼓舞,那些揭示真谛的道理,都给予我全新的感悟。

书中一些经典的故事,给我留下了深刻的印象。如《曾国藩与小偷》的故事,让我明白:努力与收获是成正比的,一分耕耘一分收获。一勤天下无难事,即使天生愚钝,只要不懈努力,奇迹迟早会出现的。我们小朋友在学校学习,要想取得优异的成绩,必须从点滴做起,要勤奋刻苦、坚持不懈的努力,才会有好的收获。又如《蚂蚁与鸟》的故事,教会了我们要心存善念,乐于助人。《一只狼的疑问》的故事教会了我们要学会强大。书中一个个小故事,都揭示了一个个大道理,让我受益匪浅。我对这套书爱不释手。

篇5:读书对我的影响

人们看到的虽然只是一本本普通平凡的书,但是我从书里学到了很多很多,它给予我力量,给予我知识,给予我前进的动力。

读书使人明智。我从《十万个为什么》中知道了熟鸡蛋不能放到冷水里浸泡,要放进煮鸡蛋的热水里浸泡。煮熟了的鸡蛋,外面的一层保护膜已经脱落了,放进冷水里,冷水里的细菌就会进去,吃起来不健康了。

读书使人明志。我看过一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书。刘亦婷的成长历程,读书识字的点点滴滴,全都纪录在这本书里。我好羡慕她!我想:如果我有她那么厉害就好了,我要向她学习。现在,我正抓紧时间学习英语,也立志留学哈佛呢。

读书使人富有。据说,比尔?盖茨九岁读完了百科全书,长大后创办了微软公司,成为世界首富。俗话说:书中自有黄金屋。你看比尔?盖茨,就知道读书至少不受穷。中国目前还相对贫穷落后,为了赶超发达国家,过上富足生活,我要为中华之崛起而读书,用知识创造财富、改变命运。

读书提高人文素养。有些人,初中没毕业就不读书了,出口骂人,满嘴脏话,被人鄙视;有些人,文化层次高,饱读诗书,彬彬有礼,受人夸赞。两者相比,每个人都愿做一个有文化、有修养的人。当然,我也不例外。

篇6:书对我的影响作文

比如最真实的生活:它告诉了我们生活中一直都会有阳光,这样的例子比比皆是,如果父母去世了,儿女就不活啦?不不不,阳光发射出的万丈光芒吹散了霾雾,让他们重新点燃斗志。没考上大学就整天活在忧郁中,不不不,人生的道路有很多条,任你选择,所以生活是有阳光的。它让人们与万物一样,朝气薄勃。太阳一直都在,它长了一双翅膀,伴陪着你。阳光无敌,哪怕有疼痛,哪怕有悲伤。所以这本书对我影响很大。一旦我遇到希望破灭,没有阳光时,我便想起这本书,想起它对我的影响。

太太去世,舅爹去世,生活中的双重打击。对于以前那个不堪一击的我,已看不到任何阳光,任何的希望。我试图抚平悲伤,面对这一切,可是不行,没有一种力量鼓励着我,一笑而过。万般愁苦之时,它出现了,无尽的黑暗化为灰烬。

有了这本书,我不寒冷,我很温暖。

再回首,恍然如梦,曾经有多少日子因为没有阳光而哭泣的,曾经有多少时光因为没有这本书才被浪费的。犯过一次的错了,我决不会再犯。生活处处有阳光,别因为那些日子,而哭泣。时刻提醒自已,有《风会记得一朵花的香》陪伴我,我的生活有阳光。

真是非同小可,真是非同小可!这本书对我的影响重于泰山,有了它,我不寒冷,我很温暖。

篇7:母亲对我的影响

我母亲出生在普通家庭,大学毕业后就分配到福建省的化工厂。在20世纪70年代,人们没有途径好好读书,她在化工厂找了一个和她一起分到工厂的大学教授,开始自学。在我五六岁的记忆中,每天晚上她都借着昏暗的路灯学习。她的经历让我感觉到,知识能改变命运。

改革开放之后,社会要发掘稀缺人才,她是为数不多能转行的人之一,进入了福建省的科技研究所。她之所以去创业,是因为觉得我跟我弟弟生活得太差。我和我弟经常躲在别人房子后面偷看电视,她觉得很心酸。后来她就找到一本日文书,利用掌握得并不多的日文翻译了这本日文书,用稿费买了一台松下牌17寸的电视机。因为她翻译了那本书,又得以调回了母校,也就是后来的福建农业大学。

后来她又争取到机会,去复旦大学进修了遗传基因,自学营养学、生物化学,在学校做各种研究。1985年左右,她有几个专利,希望学校帮她报上去,但是学校觉得没前途,她就离开学校,成了中国第一批下海的创业者。

她做了其他研究,其中有一项是关于抗癌药的,后成为当年知名的851。那时候三株口服液、昂立一号在当时都非常有名,但851在营销方面没有推广太多。

我看着她一步一步,从一无所有,到最后叱咤风云。在我读书的时候已经受到她的影响,我学的是生物化学,希望有朝一日继承家业,也帮着家里做了些研究。但到了快30岁的时候,我发现自己更喜欢做和电脑有关的事。她对我说过,虽然自己不懂电脑,但是知道做这种行业肯定会碰到困难,这时候不要害怕,你碰到的别人也一定碰到了。如果你能够跨过这个坎儿,就会成为你的竞争力。

20世纪90年代,她去美国继续做研发,她一直希望在癌症研究上有突破。1999年,她还从851营养液中分离出能够促进癌细胞凋亡的成分。虽然她现在已经去世了,但是在美国,851的研究还在继续。

在中国,我母亲是第一代创业者,也是个科学家。她是唯一一个能给我言传身教的导师。

篇8:书对我的影响作文

经典文化,让我品读人性的光辉。几千年的中华文明,积淀了几多优秀的经典,“己所不欲,勿施于人”,“以和为贵”,等等诸多的优秀文化始终让人为真善美的人性而赞叹,也让我为人性的美好而叫绝。不是所有的真情都荒芜成了沙漠,不是所有的真爱都飘渺成云烟。经典文化中融入了最原始的感动,有着最热切的呼唤,它是人类的一方净土。品读经典文化,让我学会了以一颗真诚的心去对待他人。

经典文化,让我品味世间的温暖。一页页泛黄的纸张从手尖划过,一纷纷感动从心底油然而生,卧冰求鲤的王祥,劈山救母的沉香,滴血认父骨的刘元,他们以一种最真情的姿态向人们展示了经典的绝美。王祥不仅温暖了冰,还温暖了整个华夏。他带给我心灵的温暖和感动,带给我美好回味。品味经典,使我的心不再寒冷,教会我把温暖送给那些需要温暖的人。

经典文化让我的精神有了依托。流行终究是流行,热情有余,厚重不足,总是热情不到最终。唯有经典文化,像一座座丰碑,站立在历史中央,当我精神失去支撑时,总能给我以拼搏进取的力量,当我在昏暗中前行时,当我在物欲横流的社会中找不到方向的时候,捧读经典,总会给我注入不竭的动力源泉。

篇9:书对我的影响作文

诗词,就是这样引人入胜,就是这样让我情不自禁地喜欢上了它。

诗词给了我一片怡人舒心的风景。我时而陶醉于“清水出芙蓉,天然去雕饰”的纯净无瑕,时而陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然算得,时而忘情于“漠漠水田飞白鹭”,时而又感动于“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的生活情趣之高雅。在这片纯洁、没有任何瑕疵的土地上,没有商人之间的勾心斗角,只有朋友之间的把酒言欢;没有官场的人心险恶,只有隐居山林的平凡生活。

在诗词的天空中,我们可以自由的飞翔,心情地欢唱,感受这片乐土带给我的和平宁静安详。

诗词给了我奔放豪迈的情怀和自信向上的态度。或许我一时吟唱“行路难,行路难”感叹世事的不平和生活的不幸,但我决不会失去继续生活的信心,我自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我自信“天生我材必有用,千金难买还复来”的生活信条,所以我时常惊异于李白那小小的身躯安能藏下那么多能量来抗争世道的不公,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨叹;我又时常感慨于失意的东坡,这个才华横溢而又不得重用的词人却时常发出“大江东去浪淘尽”“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪言来抒发自己的志向。

我感叹于杜甫诗的悲天悯人、忧国忧民,李贺诗的诡异多变,李清照词的柔婉中不失豪放,辛弃疾词的豪迈奔放,陆游诗词的深切的报国情感……

这一切的一切,让我如痴如醉。用最小的篇幅抒发最强烈的情感,即使现代最高明的微型小说亦不能比。短小的诗词,让得到了坚忍顽强和自信积极向上的生活态度,让我得到了其中的大智慧、大道理,让我淡定从容的对待事务,让我不再忧郁,不现彷徨。

篇10:诚信对我的影响作文

影响,有好的影响,也有坏的影响。诚信对我的影响很深。

以前,我不懂得诚信是什么,也不知道讲诚信重不重要,所以经常不守信用。一次几个同学组织假日去爬山,包括我在内的.很多同学都答应去,我还信誓旦旦地承诺:“你们放心吧,我一定会去的!”不知不觉,约定的日子到了,碰巧这一天我要去给一位亲人祝寿,可以去也可以不去,而贪玩的我选择了去......后来,到了学校,除我以外,其他同学都去了,他们质问我为什么不去,我直截了当告诉了他们原因,他们很生气挥挥手走了。随着此类事件的增加,同学们都不信任我了,我十分后悔。

终于,我明白了其中的原因,开始慢慢改了......

起初,同学们还以为我又在糊弄他们,看到我的行动,才相信我真心改了。我主动答应一周后打扫教室卫生,并且履行了诺言,把教室打扫的干干净净;自告奋勇为班级购买必需品,我在街上走来走去,寻找店铺,还货比三家,找最便宜点买,为班级带来了利益。我的所作所为让大家看见了我是否还守信用,把重要的事给我做,有活动也叫我,选举班长时投我一票......

篇11:达尔文对我的影响

在达尔文诞辰100周年时,对他的纪念活动并不多。1959年,我给自己的一群中学学生作了一个关于达尔文的报告,他们相聚只是来讨论文化与文学。第二年,我去剑桥大学读书,在剑桥大学基督学院的餐厅里挂着达尔文的画像,因为学生时代的他也在剑桥学习和生活过。我的第一份工作是在伦敦大学学院做一名讲师,上午茶歇的时候,我经常和一位来自生物系的达尔文专家Richard Freeman聊天,所以我的一生都对达尔文和他的著作非常熟悉。

达尔文间接地为我开启了我作为地质学家的事业。《物种起源》一书的整个第10章都用来介绍他对自己理论的科学反证,其中最有力的是“寒武纪生命大爆炸”。在形成于5亿3500万年前的寒武纪的岩石中,突然发现了大量古生物的化石,这段时期对于地球整个45亿6000万年的历史而言仅仅是短暂的一页。1859年,当达尔文写《物种起源》的第一版时,人类还不能准确地判断岩石的年代,而且寒武纪这个名称也没有被使用。他曾经的导师Adam Sedgwick推荐以此命名志留纪早期的古岩石,达尔文随后采用了这个名字。

达尔文写道:“如果进化论的理论是正确的,在寒武纪地层沉淀之前,应该存在一个很久的时代,这是无可争论的,这段时期可能与从寒武纪到现在的时间一样长,甚至还要久。而且,在这段时期地球上物种繁多。对于为什么我们没有发现大量的属于这个比寒武纪还要早的时期的化石,我无法给出满意的答案。以R. Murchison爵士为首的一些杰出的地质学家,直到最近才证实,志留纪最底层的有机物遗留是生命的第一道曙光。”达尔文认为,也许未来在早于寒武纪或前寒武纪的地层中发现化石,才能回答这个问题。当时,地质学家只调查研究了地球上的很少的一部分岩石,比如当时中国的地质几乎丝毫不为人们所了解。他注释道,加拿大在前寒武纪地层中发现了一块可能是化石的沉积物。

自《物种起源》发表一个世纪过去了,地质学家研究了地球上越来越多的地层,化石生物的每一次新发现都出现在寒武纪的初期。似乎达尔文错了。

1957年的一天,下午放学后,我和两个同学从英国中部小城莱斯特骑车去附近的charnwood森林山区。我们带着绳子去一个废弃的采石场玩攀岩。我爬到一个小悬崖的顶上,把绳子放下去,我的朋友在下面等着。其中一个人注意到一块石头上有叶子形状的印记,就让我下来看看,因为我对地质学感兴趣。我的老师告诉我这些岩石是前寒武纪的,因此不应该还含有化石,因此我告诉了我的父亲,他邀请他的一位朋友来帮忙看看。他就是Trevor Ford,莱斯特大学的地质学老师。我们穿过树林看到了岩石,他说,“我的上帝,这是一块化石!”

几周后,他把发现告诉了地质系的主任,并为当地一本英国地理学杂志写了一篇科学文章,且于1958年发表,他为这种化石命名为Charnia masoni。Ford博士带领英国地质调查队考察了这块化石,发现前寒武纪化石的新闻迅速传遍全球。这在地球另一端的南澳大利亚阿德莱德市也引起了轰动,因为9年前,阿德莱德大学的研究生Reginald Sprigg就告诉过他的导师,自己在弗林德斯山一个叫埃迪卡拉的地方发现了前寒武纪化石。Sprigg声称发现了比寒武纪更早的化石,但他的导师将信将疑,认为那些岩石是寒武纪而非前寒武纪。Ford博士文章中的图片显示Charnia与一块Sprigg发现的化石很像。澳大利亚地质学家都匆匆赶去埃迪卡拉,并带回很多化石来研究。著名的科学杂志《自然》在1958年刊登了对澳大利亚化石的介绍,埃迪卡拉现在成为联合国教科文组织世界遗产,前寒武纪化石也以埃迪卡拉生物的名字被全世界所熟知。除了南极洲,每一个大陆都发现了前寒武纪化石,包括中国的长江三峡。地理学家确信,在寒武纪之前存在一个埃迪卡拉纪,在距今6亿3000万-5亿4200万年前。“在这段漫长的时期内,世界上物种繁多。”当达尔文写下这句的时候,他是正确的。我开始了自己作为地质学家这一生的事业。

Charles Darwin (1809-1882) was born on 12 February 1809 and 200 years after his birth he is a national hero in my country, the United Kingdom of Great Britain & Northern Ireland. His anniversary is being celebrated all over the world with TV and radio programmes, books, museum exhibitions, meetings and many other activities. This year is also the 150th anniversary of the publication of his controversial book, The Origin of Species.

Celebrations were less extensive at Darwin's 100th anniversary but in 1959 I gave a talk about him to a club of my fellow middle school students that met to discuss culture and literature. I went to Cambridge University in the following year where Darwin's portrait hung in our dining hall at Christ's College because he had lived and studied there when he was a student. When I got my first job as a lecturer at University College London I regularly chatted to Dr Richard Freeman, a Darwin expert in the Biology Department, over coffee at our morning break. So I have been familiar with Darwin and his work almost all my life.

篇12:母亲对我的影响作文

首先,与老人打招呼。人越老,越希望得到年轻人的尊重、重视和关心。老人没事时喜欢聚在一起谈论东家长西家短,甚至能把别人家的“家谱“背下来。要不为什么有些地方请老人当联防员。老人对住在一个小区内的年轻人见面不打招呼,谁谁家的年轻人或孩子对老人不友好,见面不和老人说话很在意。每次说起这些,我都会对母亲说:“妈,我们都认识你们谁是谁啊,我们一天上班很忙,哪有时间注意这些。”母亲马上会说:“住在一个小区内,总能见面,连个招呼也不打?”见母亲对这个问题的认真劲,我见了小区内的老人能打招呼的赶紧说一声,即使在外面,如果老人对我有一些友好,我也热情地给以回报。

其次,勤俭节约。在生活中,母亲的东西都很旧也舍不得换,不用的旧东西更是很少往外面扔的。大到家俱小到一针一线,如果家里不想要了,母亲都会分门别类,打好包装放在一边。而且绝不会随便送人,她会把她要送的东西给需要的人家。对这我很不理解,觉得母亲很累,我和母亲说:“谁想要你就就让他拿走,他不要,拿到外面扔掉和你有什么关系。”母亲却不以为然,她常说:“送给别人不用,不也是浪费吗。”每到这时,我都暗暗地笑:“一些破烂,还能发挥多大的余热。”但是我不敢去说。只能看着这些不能用的东西放在哪,等着哪一天拿给想要且有用的人家。天长日久,有时,我也会主动把东西送到母亲指定的人家中。现在,不但我这样,我的孩子也这样,他们会把矿泉水瓶和报纸等攒下来到收废品处卖掉。

再次,乐于助人。姥姥去逝时母亲7岁,她是在他的叔叔撑权大家族中长大。以母亲好强自立的性格,她很快里里外外是把好手,以超人的工作量换得大家庭中的不被忽视,让亲人觉得她很重要,离不开她。所以母亲在她的一生中以帮助别人来体现她的价值。在我的记忆中,家中的日常生活用品应有尽有,准备的齐全,邻居来借东西,每次母亲都高兴地供给,别人有事,母亲也喜欢去帮助。却极少去别人家借东西和求别人帮忙。在我的成长中,一直是和母亲这样生活,我也不感觉到什么,但是慢慢的母亲的所作所为感染了我。所以,在工作生活中,大家喜欢和我相处,认为我大气,没有小女人的作风。

现在母亲不在了,她的一生,对我影响很多,以前没有去想过这些。我还得继续生活,我得教育我的孩子,静下来思考,我应该象母亲一样,用我健康、有意义的生活方式来影响我的孩子。所以说,人不能象上紧的发条一样,应该在适当的时候学会思考,学会总结,那样生活就会变得不一样了。

篇13:妈妈对我的影响作文

我的妈妈还是一位慈祥的好妈妈。有一次数学考试,我得了85分,我拿着这个卷子就好像一个“棍子”一样,生怕妈妈拿过去看会打我。我到了家,轻轻地把卷子送到妈妈的手里。妈妈看一看,说的话却让我出乎意料。妈妈是这样说的:“刘然,你知道你这些题为什麽错了吗?”“我……我……我只是太马虎,没有认真审题,才考了这么多分的。”我委屈地说。妈妈笑着对我说:“不错,我看了看这些题确实有点难,下次一定要努力,争取到90分以上,”妈妈的话激励着我,从此以后我每次数学考试都认认真真地仔细检查,分数也都到了90分以上,有时还拿100分,我真得感谢我这位慈祥的母亲。

母亲还是一位乐于助人的人。如果邻居家里出点什么事,她总是第一个到。赵阿姨去上班,不用赵阿姨说妈妈就会主动把他的儿子接到我家来吃午饭,如果有不会的题妈妈也会主动的教他。

这件事也深深的影响了我,我上了小学,学习成绩一直不错,但我的同桌总是缺这个作业或缺那项作业。计算也总是跟不上去,这使我很苦恼。可是每当想到妈妈我就会主动的问他:“你有什麽不会的题吗?我来帮你。”他便把不会的题一道一道的告诉我,我也是一道一道的给他讲解,一直到这道题他懂为止,从这件事上我还是得感谢我的妈妈。

我记得还有一件事,事情发生在12月20日,那天是我的生日,妈妈答应我去给我买肯德基。回到家里,一股子肉香味吸引了我,我一看饭桌上正躺着我期待已久的肯德基。从这件事中我又发现妈妈的一个优点:信守诺言,一诺千金。这是我养成了这样的一个好习惯。我答应同学的事情我总是做到。

篇14:老师对我的影响作文

青老师是从一年级带我到六年级,她不仅教给我知识,还交给我做人的道理,更重要的是她带我走进了文学的殿堂。六年来的点点滴滴已融入了我的生活,我现在还能清晰地记得她的样子:中等身材,头发又粗又长,还有些微微卷曲,所以她常常用发夹松松地夹住,显得既随意又独特。我最喜欢她的眉毛,有点像栗子一样的棕红色,看上去很好看的。

我对青老师的喜爱,印象最深的是一次语文课的发言中,那时我胆子很小,从不敢举手发言,可是老师却从众多争先恐后举起的小手中发现了我想举手又胆怯的样子,她把我叫起来,急的我快要哭了,就在我不知所措时,她温柔的眼神注视着我并鼓励我大胆地说出答案。我从她的眼神中读到了她对我的信任,我鼓足了勇气回答问题。她带头送给我热烈的掌声,也就从那次,我正式摆脱了不敢发言的畏惧心理,勇敢地自信地去面对学习和生活中的困难。

篇15:父亲南怀瑾对我的影响

要读书更要实践

在还没有上小学的时候,父亲拿了几本书,要求我每天背诵,而且每天默记一段文字。读这些书,我读起来都很容易,感觉那种押韵的句子就像唱歌一样。但是要牺牲游乐时间,来默记这些文章,那就另当别论了。不过这样的读书让我经由中华的文学,产生对中华文化的喜好。

父亲很早就叫我读《朱子治家格言》。刚开始,我只是被要求读一读这篇文章,可是后来父亲要求我践行。原来黎明即起、洒扫庭除,是要我来做的啊,不过父亲也早起,他一生都遵循着他小时候读的《朱子治家格言》的道理来要求自己。他每天晚上必然读书静坐,从未间断。我从小学六年级起,在他还没有回家前,都喜欢到他的书房,看看他昨夜在读什么书,后来还学他一样在书上做笔录、划重点。因为这些都是父亲自己亲力亲为,我自然就看在眼里,不自觉得跟着做了一辈子。

父母能够影响子女最有效的方式就是身体力行。子女不会喜欢去做被父母强迫做的事情;更不会喜欢去做父母自己做不到的事。子女最喜欢做的是先像父母一样,然后才会做得更好。

待人接物要热情

小学时期,每当夏日炎炎的夜晚,父亲的许多老友会来家里摆龙门阵。父亲总是叫我去端桌子、搬椅子,先到院子设置好,然后还要端茶给长辈们,也要向他们请安。事后当然还要帮忙收拾瓜子皮、柚子皮,环境也要打扫干净。

父亲对我的另一个大的影响,就是入乡问俗、敦亲睦邻。我们每隔数年搬一次家,每次搬好以后,父亲都会带着我到左邻右舍敲个门,自我介绍一下,同时了解一下我们的邻居。这种远亲不如近邻的做法,我一生受用。无论到哪儿,我总是能够主动与邻居互动,融入邻里。对于邻里的事也愿意积极参与,维护乡梓权益。

子女懂得良好的待人接物态度,那么自然就会受到欢迎,自然会得到帮助。

做事要独立

从初中开始,父亲每周给我固定的零用钱,让我学会支配自己的支出,同时自己理财。除此之外,我的学习、生活、前途、交友,这些成长经历,父亲都是让我自己做主。对于我的决定,他几乎都是支持和陪伴,让我以自己直接经历的方式学习承担后果。虽然,我幼年成长的环境可以随时听到父亲讲课说法,但是,父亲并没有要求我接受任何的观念,这让我非常具有怀疑性和挑战性地来审思我所听到的。

孩子唯有自己思考过以后的接受或是拒绝,才是有可能创新的。

篇16:老师对我的影响作文

在我的一生中,教过我的老师有很多,她们都给了我非常好的教诲和影响。其中,给我影响最大的是我读五年级时教我的语文老师——潘老师。

记得有一次,我们学校要举行征文大赛,潘老师让我们全班每位同学写一篇文章,主题是“我与绿树共成长”,可是,我对作文根本不感兴趣,也没有参与植树,要写这样的内容,我完全没有头绪,于是,我在书里找到了一篇有关植树的文章,再搬一些好词佳句堆砌上去,算是锦上添花吧,这样,一篇作文就完成了。第二天,我把这篇“美文”交给了潘老师。潘老师看完我的作文后,皱紧了眉头说:“你虽然用了许多好词佳句,但写得不太真实,你不妨去植树,然后再写,只有真实才是好文章。”老师抬起头望了望我,又用笔指着文章中一些不真实的内容,语重心长地说:“你看,这些内容都给人不真实的感觉。还有,写作文时要注意按一定的顺序写,这样才显得条理清晰。”说完,她打开语文书,翻了一篇课文给我看,耐心地分析着,并告诉我要怎样做才算是条理清晰。我的脸红了,头也沉重得抬不起来,因为我已经明白老师知道我这篇文章是抄来的。回到家,我仔细回忆老师对我说的话,老师说得对,只有真实才是好文章,我必须亲身经历一下与绿树共成长的过程,于是,我开始动手植起树来。因为有了实践,我写起作文来得心应手,过了几天,我再一次把作文交给了老师,老师看了连连点头,并说这篇文章不错,条理有序,真实不虚,只是有几处需要修改。不久,我的作文在教育周刊发表了,我高兴得一蹦三尺高!

潘老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话让我受益匪浅,使我领悟了作文的真谛。从那时起,我的作文少了虚假;少了“流水帐”,多了吸引人的地方。

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