学校定向越野活动总结

2024-07-26

学校定向越野活动总结（共14篇）

篇1：学校定向越野活动总结

在4月29日，我们学校在XX植物园举行了一次定向越野活动。

我们组的队长是魏XX。

刚到那里，我们开始设计队旗，口号，和上一次的定向越野一样，我们叫TheWolf口号是We should go on the end。

我们组的胜算在全年级来说不大，因为：我们组有只有黄鸭子一位体霸，现在我还清晰的记得：有几个站点都是我们先到的。但是这是为什么，我们通过指南针和地图仔细的分析了路线，因为上次我定向越野的囧样相信大家都知道(详见教学楼二层小苹果上的作文)，我体力不太好，而且加上书包几乎就跑不起来，所以我们班的珠穆朗玛峰——王XX同学，热心的帮我拿书包。而且每当我们完成一项任务且信心十足的时候，我们都会喊一遍我们的口号：We should go on the end。但是我们天真的以为：靠速度才能赢得比赛。但是工作人员的意思一直是：考总分赢得比赛，与速度无关。到时我们不但没有听进去，还嫌人家啰嗦。在交通堵塞的时候，我们特别慢，我们试了很多次，可都是堵上了，没路可走了，最后经过我们所有人的`智慧和教练的指导，我们终于顺利完成了。

完成了10个任务后，我们回到了百草园，我们发现一个问题，我们还有好多其他的任务没有完成呢，我们急的像热锅上的蚂蚁，赶紧去完成。其他团队一定都完成了彼此之间要互相帮助，共同前进，很多人都认为老师分的组不合理，其实不然，名次是建立团结的基础上的，不团结的队伍水平高也未必能赢。要赢一起赢，要输一起输。

篇2：学校定向越野活动总结

一、活动背景

为了纪念12.9爱国运动，号召我校师生积极响应爱国情怀，贵州师范大学体育学院团委学生会青分会以及田径健身协会协同中国电信师大营业厅舒蓓塔手机咖啡店结合我院特色联合举办了以“青春定向越野越年轻”为主题的定向越野活动活动，以运动的形式来体现当代青年积极向上的精神面貌，彰显爱国热情。

二、活动目的丰富同学的课外生活，强健体魄，为纪念一二·九运动，使同学进一步熟悉校园，更能够提升同学团结协作的精神，贵州师范大学体育学院团委特组织本以“青春定向越野越年轻”为主题的第二届定向越野比赛。以期考验一个团队的凝聚力，让每一位参与者体会到心中寻宝的乐趣，丰富同学们的课外生活，磨练意志。

三、活动之前的准备

1、青分会、学生会设点及海报等方式宣传此活动并进行报名，联系邀请宝山校区各学院学生会青分会参加比赛。

2、在学校文科楼下设报名地点，并在报名处以展板、海报等形式宣传活动规则及活动概况。

3、准备活动所需要的物品、器材（包括设点报名所需的器材、比赛所需的器材、奖品等）。

4、开会讨论活动的时间、地点、工作分配等。

四、活动基本情况

（一）活动的环节：

本次定向越野比赛是体育学院举办的第二届越野赛，举办时间为2014年12月12日，这次活动的实际准备时间很短，导致我们在着手准备的时候有些匆忙，但是从实际来看，短暂的时间并没有导致我们的准备不充分。

1、前期横幅、海报宣传 2、2014年12月11日晚动员大会

3、对人员进行分工；

4、前往活动场地，5、举行比赛活动，6、颁奖留念合影；

（二）活动的过程：

1、开幕式：全体工作人员进行开幕式的现场布置工作。各参赛队有序至本队指定地点站好，2、组织抽签：工作人员现场安排各代表队队长进行抽签，要求每支队伍在队长的带领下快速有序行动（由抽签决定参赛队伍出发顺序）。

3、主持人发言：各队伍按顺序带回到各自队伍所在区域站好，由相关负责人介绍本次比赛规则、活动流程和具体细节，引导活动进行。

4、裁判员与工作人员进入工作岗位

5、由体育学院副院长徐宏院长宣布活动正式开始。

五、活动的效果

本次活动圆满结束了，它代表的不单单是一次活动，它更代表这我们一个大整体、大家庭的融合。定向越野，考验的不仅仅是智力与耐力，团队的合作精神才是最重要的。参与比赛的人数，出发前大家的热烈讨论，比赛结束后大家脸上的笑容，拿到奖品时大家的开心，这些都给了我们极大的鼓舞、信心，继续搞好延续类似活动的信心。除却紧密联系我院学生会与其他学院学生会的交流之外，本项活动更带动了大家锻炼身体的热情，在比赛过程中，对耐力的考验是不可避免的，我相信在本次活动中，很多人感觉到了自己在身体素质上的不足，我也相信，这些人会在未来的大学日子中找到自己的锻炼方式，增强自己的体质。

六、存在问题

1、时间有些仓促活动的从确定举办到举办时间只有一周的时间，时间紧迫很多事情都是在赶时间做的，造成了很多不足的地方。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

七、建议

1、完善策划书得细节，增强活动的逻辑连接。

2、活动之前加强沟通，做好处理突发事件的准备。

篇3：学校定向越野活动总结

一、研究对象与方法

(一) 研究对象

选取我校8名定向运动队的男生, 分成2组, 其中一组有4名是初二队员, 有1年短跑训练经历。另一组4名初二队员, 有1年长跑训练经历, 两组学生现在参加定向训练近3个月。

(二) 研究方法

(1) 无氧功率测试法。采用无氧功率自行车。1) 热身运动, 让每名受试者在功率自行车上骑车2 min使其心率达到150~160次/分钟;2) 准备活动后休息3~4 min;3) 正式开始实验, 在听到开始口令后, 受试者克服规定负荷阻力尽力快骑, 实验全过程中尽量给予受试者鼓励。负荷为0.075千克。

(2) 身体形态机能测试。身体形态测试指标的具体测试方法均按照学生的有关规定实施。

垂直纵跳动作要求:屈膝摆臂后尽自己最大努力垂直跃起, 共测三次, 分析时取最大值。

(3) 通过对两组运动员进行测试, 用EXCEL进行数理统计, 对所测的数据分析, 得出结果。

二、研究结果分析

1.原先短跑的运动员 (以下称短跑组) 与原先长跑的运动员 (以下称长跑组) 身体形态、机能指标 (表1)

**p<0.01, ***p<0.001

从表1可见, 短跑组和长跑组在身体形态、机能各指标方面存在不同程度的差异。短跑组身高、体重、大腿围、小腿围和垂直纵跳明显高于长跑组, 差异很显著 (p<0.01, p<0.001) 。

2.短跑组与长跑组无氧功率自行车测试结果 (表略)

短跑组与长跑组无氧功率自行车测试结果表明:短跑组和长跑组在无氧功率自行车测试中, 最大功率、平均功率、最小功率 (W) 在短跑组和长跑组之间存在显著性差异 (p<0.01, p<0.05) 。而最大功率/千克、平均功率/千克和最小功率/千克, 在两组间均无显著性差异。

3.短跑组形态学、机能指标与Wingate测试结果相关分析 (表略)

短跑组部分形态学、机能指标与Wingate测试结果的相关系数表明:短跑组的身高与最小功率/千克和平均功率/千克呈负相关, 相关系数较高成显著性差异 (p<0.05) 。体脂率与最大功率/千克呈负相关, 成显著性差异 (p<0.05) 。

4.长跑组形态学、机能指标与Wingate测试结果相关分析 (表略)

长跑组部分形态学、机能指标与Wingate测试结果的相关系数表明:在众多可能会影响无氧功率自行车测试结果的部分形态指标中, 长跑组小腿围和最小功率/千克呈负相关, 体脂率和平均功率/千克呈负相关, 相关系数较高成显著性差异 (p<0.05) 。其他结果均不存在相关。

三、结论与建议

(1) 短跑组和长跑组在无氧功率自行车测试中, 最大功率、平均功率和最小功率在短跑组和长跑组之间存在显著性差异。一般认为, 最大功率反映肌肉在短时间内产生较高机械功率的能力, 平均功率则反映肌肉耐受较高功率的持久能力, 目前的结果的确反映了运动员原先训练的效果, 即原先训练短跑的运动员的最大功率明显高于原先训练长跑的运动员, 平均功率则反之。从我们的实验可以看出, 运动员的身体形态和人的肌肉有着直接的关系, 而人的肌腱直接影响了人的跳跃能力, 从本研究可以看出短跑组和长跑组在身体形态、机能各指标方面存在不同程度的差异, 短跑组身高、体重、大腿围、小腿围、垂直纵跳明显高于长跑组, 相关系数较高成显著性差异。并且短跑组的身高与最小功率/千克平均功率/千克。短跑组和长跑组在功率自行车测试中, 最大功率、平均功率和最小功率在短跑组和长跑组之间存在显著性差异, 而最大功率/千克、平均功率/千克和最小功率/千克在两组间均无显著性差异。短跑组的身高与最小功率/千克和平均功率/千克呈负相关。体脂率与最大功率/千克呈负相关。在众多可能会影响Wingate测试结果的部分形态指标中, 短跑组只有小腿围和最小功率/千克的显著性小于长跑组。

(2) 在选择定向运动时是否要考虑以上几个指标就值得商榷。定向越野跑对运动员的要求比较高, 有时需要连续跑十几分钟, 有时在寻找点标时就停在原地或慢走, 找到后又必须即时加速冲刺, 有时还需要攀爬、跳跃。所以根据以上实验, 个人观点, 结论在选材时可以选择最大功率、平均功率相对比较平均的学生, 在训练时注意快慢肌的锻炼尺度, 可以多训练多圈变速跑或者定时的变速跑, 时间可以把握得长一些。同时注意耐久跑、长跑的训练和身体协调训练, 在掌握识图能力等专业知识的同时, 多进行实地演练, 提高运动员处理实际情况的能力。以上都是个人的一些看法, 有不足的地方, 请专家和众多同行们多多指导。

摘要：通过采用功率自行车实验、形态指标测量方法对八名我校新加入的男定向运动员进行研究测试, 探讨运动员无氧能力与形态指标和跳跃能力的相互关系, 为科学的运动选材和专项训练提供参考。

关键词：男定向运动员,跳跃能力,无氧能力,形态指标

参考文献

[1]苟波, 陈佩杰, 段子才.9～19岁男性青少年身体形态和下肢爆发力的发育特征研究[J].西安体育学院报, 2005.

篇4：定向学校里的迎接班

过了一个漫长的暑假，我终于接到中学的入学通知，我将到日内瓦Séchemn中学读书了。

学校离家很近，日内瓦州政府根据学生的住址分配学校，所有学生都就近入学。所以，我小学的全班同学都进这所中学，但不一定同班。而我得进一个专门为刚来不久的外国学生编的班，叫迎接班。

瑞土人称中学不叫中学，叫定向学校(cycled’orienhhon)。意思就是从相当于我们国内的初三开始就要决定长大以后做什么，选什么职业。如果不上大学的话，就要从初三开始选择和今后职业相关的专业课程了。在瑞士，初中和高中一般是分开的，我上的这所学校当然就是初中了，有三个年级：七年级、八年级、九年级。

中学和小学一样是免费的，要读六年，有毕业会考，没有高考。

我很奇怪的是，我有好几个同学都对我说他们以后不想上大学。这要在中国，话还没说出口，就会被大人骂：“不上大学，长大了怎么办?捡垃圾呀?”

我的好朋友Héléne就说她不想上大学，她长大了想当饭店的经理。我觉得奇怪，当饭店经理难道不上大学就行了吗?应该学旅游管理专业呀!

这里的中学几乎没有教材，除了英语和德语。数学只有一本疑难解答，其他课都是每天上课时由老师发讲义。学校还给每个学生发了每门学科的文件夹，每天回家都要整理资料。这对我来说比较难，因为我习惯了有课本，好预习。

迎接班的同学来自美国、哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚等世界各地，可谓是一个小小联合国。

上第一堂地理课时，地理老师自我介绍后，就让我们各自作自我介绍，说一下自己的姓名、年龄和国籍，然后让我们到世界地图上指出自己国家所在的位置。轮到一个缅甸同学时，他瞪大眼睛，小心翼翼地沿着中国的边界线，由西向东，从印度开始找他的国家，一直找到越南还没找到，才发觉自己找错了，只得又从头开始。我有点幸灾乐祸：我才不会有这样的尴尬呢——咱们中国所在的位置太醒目了，找都不用找，一指就到。

轮到我的时候，我昂首挺胸地走了上去，一脸掩饰不住的自豪，样子不像去看地图，而像去领金质奖章。我望着地图上蔚蓝色太平洋的西边那块粉红色的土地，伸手一指，骄傲地说：“我来自中国。”地理老师又问：“你住在中国的哪一个城市?”我又把目光转向中国的东部，心头泛起一阵暖意，指着故乡南京的方位说：“我住在南京。”老师满意地点了点头。我一阵风似的回到了座位，脸上还写着笑意。

缅甸同学经常在我面前讲他们国家如何好，这回可不敢吭声了。

篇5：学校定向越野活动总结

活动总结

继学校各大社团的招新结束之后，社团活动月如期而来。虽然一度遭到台风等原因使活动推迟，但是经社联各个干事的努力下，第五届社团活动月启动仪式暨第二届定向越野大赛于2012年10月30日下午2点30在校北三田径场顺利开幕。

由于一些外部因素，本次活动的遇到了很大的阻碍，但是在各个部门和协会的共同努力下终于能够成功举办，体现出社团联合会的实力。

本次活动的实际准备时间很短，导致我们在着手准备的时候有些匆忙，但是从实际看来，短暂的时间并没有导致我们的准备不充分，反而可喜的是，我们的前期准备比较全面。在活动过程中，我们的干事确实做到了认真负责，各大社团也较为配合我们的工作，各个比赛环节的负责人对于各场比赛环节能够准确的阐述，活动也达到了我们预期的效果。

但是我们仍能再这次活动中寻找到一些问题和不足：

1.安排上存在不足。对部分比赛环节的人员安排不合理，导致了部分环节人手不足，且有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的能力。

2.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

3.部分干事还是没能熟悉工作，对安排的工作只能呆滞完成，没有自己的想法。

4.现场秩序维护不足。活动过程中个别观众没有体现应有的良好素质，扰乱了现场秩序，使场面有些嘈杂。

本次活动成功地落下了帷幕，虽然不足还有很多，但是我们在不断地成长。在这次活动中，我们看到了大一干事在活动中的进步。各个干事之间的陌生感也在逐渐消失，这将有利于我们的团结，有利于我们的凝聚力，也使我们的干事能够更好地完成接下来的工作。有了这样一次次举办活动的经历，我相信，我们会做的更好，更出色。

三亚学院社团联合会

传媒部

篇6：校园定向比赛活动总结

活动目的与意义：

定向运动不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考，解决困难的能力.定向运动也是一项学生体育项目，因为它能够培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力。

此次活动由西北工业大学定向越野协会举办，属于面向全校同学的大型校级活动。活动目的：

1.促进大学生了解定向知识，发挥大学生的体育才能，培养大学生独立思考的能力以及对定向运动的爱好，调动大学生的对运动的热情，提高同学们的身体素质；

2.响应学校“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”的号召，在获得知识的同时以一种有趣的方式去锻炼身体；

3.增强全校学生对定向运动的了解，提高他们对此项运动的兴趣，达到“抛砖引玉”的作用，为大学生积极参加体育锻炼提供导向、激励作用，让这项运动得到推广。

4.给新生提供一个了解西北工业大学定向越野协会的机会，方便协会未来的发展，提高定向越野协会的校园影响力。

活动范围：西北工业大学长安校区

活动时间：2012年10月27日上午

活动开展情况：比赛时间由上午九点半持续到十一点半，报名人数约三百人左右，实际参赛人数140人左右，现场工作人员八人，志愿者四人。

活动内容：

本活动为个人参赛，分为男、女组，每位选手间隔30秒出发，不得两人或多人结伴。

在活动举行的前几天，协会将组织会员对此次活动，以海报、横幅、宣传单等形式在学生主要经过处进行宣传。以让学生了解本次活动的情况。比赛当天上午九点在翱翔学生中心集合，对没有交报名费用的人员进行报名费的补收工作，同时对所有参赛人员进行比赛规则的讲解，九点半正式开始定向比赛。活动结束后，由西北工业大学定向越野协会会员对赛场进行清理，借用器械归还，以及协会内部由会长及团支书召开会议进行总结，由此本次活动结束。

活动形式：每人在出发点领取一张地图，填好个人比赛信息后抽取所跑路线，根据起点的提示，找到第一个点，再通过该点处的提示找到下一个点，依次类推。在沿途收集相应编号的谜语（不一定每个点都有），在终点处交回各点出纸条，回答谜语并记录成绩。

活动不足和改进：

1.这次活动是我们换届后组织的第一次大型校级活动，加之该活动为首次举办，我们对举办活动的流程不是十分清楚，海报和条幅上交不及时导致活动延期举办，在比赛刚开始的一段时间，工作人员没有及时到位，现场的秩序有些乱，不过活动正式开始后，秩序得到了很好的维护。

2.在举办活动之前，有一些突发情况没有考虑周全致使活动进展不是十分的顺利，比如活动过程中点标旗被人偷走，所有跑该路线的参赛人员因指示点不知被迫退出比赛，虽然我们及时的派出工作人员到现场进行疏导和维护，努力做到大多数参赛人员的进程不受影响，还是有一小部分人因为这个意外而成绩作

废遗憾退出比赛。

3.活动的宣传工作不是很到位，前期摆外场由于报名人数众多，现场的协会人员没能对所有人员的提问进行一一讲解，而设计的宣传单上对于活动的具体流程描述不是非常清楚，比赛时间未能重点突出显示，导致一些人即使参与报名，对活动内容也不是很清楚，以至于比赛当天未能按时比赛现场到达或者由于不懂比赛规则违规跑点或者跑错点被取消成绩。

4.协会没有招新，总的工作人员不超过十人，出发点的场面维护、守点以及终点登记成绩都显得力不从心，人员的不足给举办这次活动带来了很大的困难。总结建议：

1.活动前应该系统筹划，缜密安排。将活动中有可能出现的问题都考虑到，活动举办时留有足够的预备人员以解突发状况，尽量使活动做到圆满。

2.协会内部人员应在平时加强交流，这样在活动的时候才能形成一种默契，提高工作效率。

3.人多力量大，定向越野活动的举办是需要大量的人来组织的，下次举办活动时协会应尽量征集一些志愿者前来帮忙，避免活动因为人员不足带来的不必要的麻烦。

总得来说，首届夺宝奇兵校园趣味定向活动还是比较成功的，尽管在这次活动中出现了一些意外情况，但在全协会人员的共同努力下，问题得到了及时的解决，保证了活动的顺利举行，也为未来举办类似的大型活动积累了不少宝贵的经验。通过此次活动，我们充分的调动了大学生参加各种体育活动的积极性，培养了大学生对定向运动的爱好，作为一项户外活动，这也会让同学在紧张的学习压力下得到一定的放松，丰富其课余生活，为发展校园文化做出了应有的贡献，也给新生提供了了解西北工业大学定向越野协会的机会，同时我们应该也总结这次举办活动的经验和教训，努力改善不足，慢慢把定向越野协会发展、壮大。

学生定向越野协会

2012年11月7日

附：

比赛获奖人员名单

奖项女子组：一等奖温晴（人文与经法学院）二等奖秦星月（人文与经法学院）三等奖梁懿（机电学院）男子组：

一等奖胡耀伟（软件与微电子学院）二等奖魏亮（计算机学院）

单腾飞（教改学院）

三等奖沈佶（航天学院）

黄瓒（软件与微电子学院）杨柳（自动化学院）

比赛用时

17分19秒18分16秒19分03秒

13分33秒15分16秒16分04秒16分29秒16分34秒16分37秒

奖品

篇7：定向越野活动活动策划

—检修部越野寻宝活动策划书

一、活动意义：

营造积极健康的企业氛围，提倡自然健康的生活理念，提升员工精神文化修养，激励员工团结互助、拼搏进取，让员工在休闲放松、锻炼身体的同时，培养员工逻辑思考，团队协作的能力，增强部门员工之间的感情，加强团队的执行力和凝聚力。

二、参赛人员：

各班派出一支5人参赛队（部门管理出两支队伍，共19支参赛队），每队队员需由4名男职工和1名女职工组成（女队员可向其它班组或部门邀请）。各队须要上报队名、队长和口号，且须有别于登山活动，并全程携带简易旗帜或显眼标志参加活动。

三、活动流程：

（一）、？月？日（周六）上午8点30分在开沙岛华能休闲度假区招待所正门集合签到，发放各队参赛卡。

（二）、8点45分，领导致开幕词。裁判员宣读比赛规则。

（三）、9点整，裁判长鸣哨发令，比赛正式开始。

（四）、9点～11点45分，所有参赛选手完成越野寻宝活动的赛程。

（五）、12点0分，集合在度假区招待所用餐，下午进行棋牌、球类等娱乐活动。

四、比赛规则：

（一）、招待所正门为出发点，9点整，19支代表队分为10批，抽签决定出发顺序，依次自此出发，每批间隔1分钟，出正门的同时分发地图，由工作人员开始计时。

（二）、各队根据地图上所标记的位置（暂定8个），自由选择顺序和路线，到达各个藏宝点，并完成相应的任务，完成任务后由工作人员给予信物，作为寻宝凭证。

注：

1、须全部成员全部到达后，选手方可进行任务。

2、同一时间只能有一队进行任务，若多组相近时间到达，按全体成员到齐的先后顺序安排进行任务，不可插队，违规队伍每违规一次，总时间加5分钟处理。

（三）、集齐全部8个信物后，寻找终点，终点的位置隐藏在各藏宝点的线索中，团队全部成员到达终点后由工作人员计时（以最后一名成员到达时间为准）。工作人员检查各队信物，缺少1个信物按总时间加15分钟处理。

注：不提倡队伍为取得总时间上的优势，而有选择的放弃个别藏宝点的信物，未取得全部的信物的队伍将不得参加综合奖项的评比。

（四）、工作人员统计各队完成比赛的时间，取前六名颁发一、二、三等奖。

五、任务项目：

（一）、风雨同路地点：钓鱼长廊规则：各队选出两人参加，一人背着另外一人通过长廊，并由被背者为其打伞。两人通过后即视为团队完成任务。落地、落伞等违规行为总时间加3分钟。

（二）、桃李满园地点：果园

规则：各队任意人数参加，吃完桌上指定数量的水果，即视为完成任务。但要求男选手的手不得碰触水果，否则视为违规，总时间加3分钟。注意：该点还准备矿泉水和巧克力，但不需要在此处吃完。

（三）、齐心协力地点：草坪

规则：各队5人全部参加，队员站成一纵队，前面队员抱着后面的队员的右腿，后面队员的左手搭在前面队员的肩上，大家齐心协力跳到终点。中途不得断开，断开一次总时间加3分钟。

（四）、气吞山河地点：鱼塘边

规则：各队任意人数参加，吹6个气球，但吹气球者本人不得用自己的手触摸气球。吹好后，两人用背部或臀部合力夹暴气球，即视为完成任务。注意：气球不可吹得太小，否则难以夹暴。吹气球者违规触摸气球一次，总时间加3分钟。

（五）、飞毽连心地点：空地

规则：每队五人全部参加，由第一个人开始踢，然后踢给第二个人，依次至第五个人，最后回到第一个人脚上，即视为完成任务。每人接球后可先稳一下再传给下一个人，停留次数不限，但中途不得落地，落地则重新开始。

（六）、双唇传书地点：空地

规则：每队五人全部参加，由第一个人用嘴吸起一张扑克牌，再由第二个人用嘴吸气来接，依次至第五个人，再又第五个人用嘴放回原位，即算完成任务。中途不能落地，否则重新开始。

（七）、铁人三项地点：空地

规则：每队派出2至5人参加，完成单人呼啦圈30转，双人跳绳10个，单人踢毽30个，即完成任务。

（八）、眼疾手快地点：空地

规则：每队派出任意人数参加，数一盒垫片的个数（不是整数，事先准备好，数量在500左右），可分工协作，最后说出正确数目的则完成任务。注意：60秒内只能以一个答案为准，不得胡猜。中途不得有垫片掉落，否则总时间加3分钟。

六、人员安排：

裁判长：

裁判员：

计时员：共4人，起点2人，终点2人。

服务人员：共2 人，起点纷发地图，终点纷发食物饮料。藏宝点工作人员：每个点2人，共16人。摄影摄像人员：共2人。

道具、食品采购、准备人员：共4人。

七、物品准备：

饮用水240瓶

水果（香蕉100斤、柑橘8箱）巧克力（100份）横幅一条

参赛牌（工作人员30张，参赛人员100张）

游戏道具：扑克牌1副，气球300个，雨伞2顶，跳绳4根，毽子10个，呼啦圈2个，平垫片600个。

秒表（3只）

比赛奖品：未定。

八、奖项设置：

设团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖各3名。最佳创意奖1名（队名、口号、服饰、旗帜等），最佳协作奖1名（团结协作，互助进取），绿色文明奖（爱护环境，文明参赛），最佳服务奖（在工作人员中评出）。

九、注意事项：

1、所有参赛人员需服从工作人员安排，遵守比赛规则。

2、所有参赛人员可以自己制定路线，但不提倡践踏绿化，杜绝破坏环境的行为。

3、所有人员比赛过程中注意安全，途中不得嬉戏打闹，相互挑衅，届时将评出精神文明奖一名。

4、比赛过程中文明有礼，不乱丢杂物、烟头等。

5、所有裁判员、工作人员务必保持公平公正的作风，礼貌友好的态度，届时将评出最佳服务奖一名。

检修部分工会

篇8：定向越野活动作文

首先，我们要从起点跑到14点，然后到终点集合，之后在主站拿成绩。我来讲讲定向越野从开始到结束的故事吧!

从起点跑向一点，是两人三足。我们在那一伙摔跤，一伙猛冲。终于到达了1点。之后我们就疯啊疯的跑，终于看到一个点，不是!就在旁边又找啊找，又找到了，这下对了，后来又回到刚刚那个点。我们只能散开跑了，因为地图不一样。

我就跑去找4点，可就是找不到，找啊找，看到一个点，不是，是下一个点。又在旁边晃啊晃，终于找到了，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按......就是按不了。啊!好烦哪，心想肯定死定了。于是回到刚刚那个点，按了一下。又去找六点，正好组长加我，我就去了。过了六点，找7点，会三点定位，再找，找着了。找8点，会三点定位，再找，找着了。找9点，会三点定位，再找，找着了。在9点等了半天人到了。找10点，会三点定位，再找，找着了。找11点，会三点定位，再找，找着了。找12点，会三点定位，再找，找着了。找13点，会三点定位，再找，找着了。然后飞快地跑，跑到十四点，又去终点。

篇9：翰林楼定向越野活动

活动主题：定向越野亲子活动

活动目的：增强亲子关系，锻炼身体提高团队精神。通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣活动对象；三原色翰林楼校区以及新圩校区的全体学员。活动时间：2017年4月2号活动地点:亚公顶森林公园

活动准备：小马甲、喷绘、指示牌、地图、大声公、九宫格图片、礼品、奖牌、音响、彩色不干胶、设置障碍、小蜜蜂

活动流程：

1、八点半在山下集合签到领马甲,各组的带队老师清点人数，任务规则：以十个家庭为一大队进行活动，每一对都会有一张不完整的九宫格图片，按照示意图所示找齐一张完整的九宫格并登上山顶在山顶老师处盖章拍下整队所有队员的集合照为完成任务，所花时间最短的那队为第一名，以此类推评选出一二三等奖。（1）定向越野活动的起点和终点同场所安排一致。

（2）队员在指定位置等待，裁判发令后方可出发。各小组出发间隔时间为2分钟。

（3）各带队老师须带手机。

（4）各小队按照图片所示，找到相对应的缺失的九宫格图片。（5）在完成任务之后回到终点，交给裁判老师查看，并进行登记。（6）到达终点时小组人员要齐，否则成绩无效。活动安全注意事项：

1、统一着运动服。

2、患有严重的不适于参加激烈运动的疾病的学生或体质虚弱的学生，须事先通报活动组织者。若在活动中有身体不适，及时告诉老师。

3、各组组员必须在队长或领队老师的带领下进行定向越野活动。

4、在特殊路段（如：上、下坡道路或台阶）活动时，要放慢行进速度，以免发生危险。

5、注意环保，爱护树木花草、禁止踩踏；不随意丢弃垃圾。

6、遵守时间，按时间在指定地点集合。

7、活动时必须严格遵守活动规则和有关纪律。活动要求：

1、家长带孩子在登山的路上要注意安全，一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。活动途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与带队老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5、请家长做好孩子防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参与活动的积极状态）

6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

篇10：定向越野拓展活动方案

定向越野拓展活动策划方案

一、主办单位：共青团河源职业技术学院委员会

二、承办单位：学生社团联合会，定向越野协会

三、活动宗旨：推广社团文化，提升领袖综合素质

四、活动时间：2010年4月27日15：30

五、活动地点：足球场

六、活动对象：“十大领袖”十四强选手，社联干部

七、比赛方式：

1、三人一组，一名成员从出发点A通过障碍物到达信息点B获取寻找点标信息。

2、获取信息后从B点返回A点进行分配任务，两人用躯体部位控制气球（如背对背夹着气球）出发寻找点标。

3、循环步骤1、2。限定时间内找到最多点标的一组获胜。

八、比赛规则：参赛成员站在出发地点的半圆圈内，通过地图观察点标在起点上的角度和地图比例尺估算出点标大概方位。确定方位后由两名成员夹着气球前往点标所在地找到打卡器进行打卡。（途中气球挤破或掉落需返回起点重新开始）打完卡后迅速返回起点。然后三人位置轮换，循环比赛方式中的步骤1、2。

九、活动流程：

1、介绍参加活动来宾；

2、指导老师致欢迎辞；

3、示范、介绍活动的基本规则；

4、比赛开始；

5、宣布活动成绩；

6、宣布得奖选手并颁发奖品。

十、活动所需物品预备：

学生社团联合会、定向越野协会

篇11：定向越野活动通讯稿

此次活动的时间定在10月27日晚，夜幕初临的广大校园颇有几分繁华落下之后的静谧。文俊西楼是定俱此次体验赛的出发点所在地，也是整场活动的协调中心。新会员们的热情让我们出乎意料，原定时间为7点钟，而6点半左右场地依然在紧张布置中的时候，已有一些10级的师弟师妹陆续到来，甚至主动帮我们打理一些事务。最令我们感到惊喜的是，一位来自岭南学院的定向越野爱好者也赶来参加我们的比赛，令我们更是不敢怠慢。

7点钟，经过一番讲解和组织，约二十组队伍有序地出发，开始了此次“探秘校园之旅”。广大校园虽然是我们每天学习生活的地方，但还有不少地方队这些新生来说是陌生的，校内弯曲的道路也是对一个人方向感好坏的考验。这次每组的7个点虽然只是围绕了整个文科教学楼区，但是要想在短时间内完成也不是一件容易的事

篇12：定向越野活动策划案

每组任选4人，每个人抽一张卡片，抽到嘴巴的人与抽到手的人合作吹气球（抽到嘴巴的人不能用手碰气球）。抽到脚的两个人每人用一只脚合作把气球踩破。完成三个即可进行下一游戏。瞎子背瘸子活动规则：每组人选4名队员，两人一组，一人当“瞎子”用布蒙住眼睛，一人当“瘸子”为瞎子指引路。两人在不碰到线的情况下绕过细线设置的路障，到达终点，即可通关。若不小心碰到长线，需重新开始，直至通关成功。由组织人员确定评定通关。

篇13：定向越野活动策划方案

因为云电视具有它特有的云空间和云社区的功能，这些就可以跟好友随时随地分享自己的空间和动态，跟现在的微博功能相似。现在很多80后的人都是微博控，这正能满足他们的需求。还有云电视可能通过安卓手机随时上传照片和视频跟别人分享。现在很多80后的人都追求个性，喜欢晒自己每天的生活。总的来说80后已经到了适婚的年龄，但还是有很的80后单身男女的，为了帮他们找到自己一生的伴侣，我们可以举办些单身人玩的活动，帮他们牵成更多的红线。所以这些单身男女也是一批潜在的消费者。

B.前期宣传：

1.通过网上来宣传，就是在微博，人人网，QQ和世纪佳缘等那些交友平台上，来召集同城的单身男女，在上面写明那些活动举办的具体的地址和活动时间。他们如果想参加活动就在光棍节那天准时到活动地点就行了。

2.制作大量云形状的邀请函，在上面写着创维云电视举办的大型相亲活动希望你们的到来。然后让那些工作人员穿着云公仔的衣服，在那些大城市人流多的地方发，例如：步行街，公园，游乐园，娱乐场所等场所。C.活动流程：

篇14：定向越野活动策划书

一、活动目的：健康交友，快乐出发

二、活动目的：一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家更亲近大自然、感受大自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活，热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的.勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友，使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性，举办的更加成功。

三、活动情况

活动时间:11月17上午8点半

活动地点:嘉应学院以及余屋烧烤场

活动人数：50人左右

活动对象:定向越野协会及军事爱好者协会全体干部干事

四、活动内容

(一)定向寻宝

1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.

2.寻宝结束后，以组为单位进行奖励和惩罚：

(1)团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼;

(2)抽到幸运纸条的该组可以从抽到衰字组中随便抽走一样食物，策划人保留最终解释权;

(3)抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物;在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物，该食物视情况而定奖励给其他组。