主持人模特大赛主持稿

主持人模特大赛主持稿（精选8篇）

篇1：主持人模特大赛主持稿

美食大赛主持稿

尊敬的各位裁判，亲爱的同学们以及我们各位热情的各位大众评审们，大家下午好； 这里是第“”届“交院杯”美食大赛的活动现场，首先，请允许我介绍今天的评委，他们分别是：校团委指导员隋翀老师，校学生会主席黄尹帅；副主席：宋轲、侯明明、赵婧；

很高兴大家能来参加今天的比赛，非常感谢大家对我们活动的支持！

在这个水果缤纷的季节，美食大赛的举行让我们的校园再次沸腾了！

随着夏天的临近，各种各样的水果及蔬菜都上市了，各位想想看，在烈日炎炎的夏日，在某个宁静的午后，吃一盘营养可口的水果会是什么养的感觉呢？ 那肯定的定会幸福死了！哇！现场这么多的水果，大家想吃么？（想）吃水果也是有追求的，不同的水果搭配会有不同的视觉和味觉效果。那有那么多的水果我们该怎么吃呢？这个问题，我想你们就不要问我了，就让我们亲爱的同学来给我们展示水果的魔力吧！

下面就由我来介绍一下比赛的规则！

本次大赛主要有三个流程：流程一：60分钟的水果拼盘制作

流程二：现场评分阶段

流程三：结果公示及颁奖

现在就进入我们比赛的第一份流程，比赛时间60分钟，参赛选手在规定时间内完成作品。完成后请大家将作品按牌号放到指定位置，并将桌面清理干净。

【比赛中】好的，看各位都是创意满满啊!那好，让我来问他们一些美食问题，看看他们对美食的研究境界有多深！哎，注意喽，只要每个队员回答对我的问题，你们对就可以加分奥！如果你们亲友团大堆的话也可以加分。【知识问答进行中。。。】

那么在在我们之前短暂而又紧张的比赛环节中，我们看到了各组队员的相互合作，协调一致的精神，我看到了他们熟练的刀法，新颖的创意，各位的作品真可谓是巧夺天工啊！我看得眼花缭乱了！那么多优秀的作品，让人垂涎欲滴啊！那么，到底是谁的作品更胜一筹呢？接下来，让我们进入大家最期待的阶段：

评分环节并得出结果：

哇！今天的水果拼盘大赛可真是然我大开眼界啊，回味无穷啊！看来我们学院的学生不仅心灵手巧，更是独出心裁。而且，我们今天也学到了许多搭配方面的知识，真是一举两得啊！好了，下面我们宣布比赛的结果，并颁奖。

【颁奖。。】

好的，有请随老师为我们的整个活动讲几句话。有请校学生会主席为我们讲几句话。

【讲话中。。】

好的，感谢随老师及学生会主席的精彩点评，那么，我们的活动到这里就要接近尾声了，非常感谢大家的参与。感谢我们的参赛选手，感谢我们的各个亲友团，感谢我们的各位评委的到来。

快期末测评了，在这里也祝愿大家取得一个好成绩！

篇2：主持人模特大赛主持稿

女：到场的各位嘉宾，亲爱的同学们。

男女：大家晚上好。

女： 这里;;;;;;;金话筒杯主持人大赛的决赛现场。

女：又是一场激烈的角逐，男：又是一次绝技的较量。

男;今天的十位选手将在这个舞台上，用自己的风采给大家带来一场别样的盛宴。

女：出席本次大赛的领导嘉宾有。

男：担任本次大赛评委嘉宾有。

男女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：汗水与激情演绎人生理想，拼搏与追求铸就明天辉煌，接下来各位选手将以更具主持风范与魅力的才艺来诠释自己的梦想。男：下面进行比赛的第一环节；闪亮新主播。请各位选手依次制作自我宣传视频。(限时一分钟)并展示自我才艺。请上台表演，请做准备。

女：看完选手们的精彩表演。下面让我们轻松一下。一起来欣赏由电气工程学院的同学们带来的节目表演。

男:接下来公布第一环节选手得分。

男：选手们的青春风采让我们眼前一亮，相信，你们的主持能力也一定不会让我们失望。那么，就让我们进入到第二个环节：模拟主持人。要求选手做一档以电视节目为载体的节目。请上台，请

做准备。

女： 接下来是互动环节

男： 下面公布第二环节选手得分。

女：多才多艺是主持人展现自我的百宝锦囊，接下来进行比赛第三环节：才艺大比拼。要求选手在4分钟内表演一段具有自身特色的才艺。请上台，请做准备。

男：选手们的才艺精妙绝伦，如果您觉得意犹未尽，下面让我们精彩继续

女：下面公布第三环节比赛成绩

男：接下来由各位评委对此次大赛进行点评

女：公布各位选手总成绩，和获奖名单，。

女;由评委为获奖选手颁奖。

男：众贤昂首赴高峰，自有豪情纵天下。朋友们，年轻没有失败，只要拥有梦想，任何人都是自己的冠军。在这里。

男女：我们衷心祝愿在场的各位学习进步，事业有成，我们期待下一次比赛的相遇。

篇3：主持人模特大赛主持稿

一、民族性是历史性的推广和发扬

任何一个事件的产生发展, 都不是孤立的、偶然的, 在一定时期、一定范围内人们的社会活动中出现, 都带有浓厚的民族色彩, 而民族的必然是历史的, 这些特定事件传承了历史的衣钵, 在现实生活中以特定的、独有的面貌呈现, 民间文艺活动也不例外, 看似花花绿绿、杂乱无章的表演队伍, 其实一板一眼、一招一势, 从化妆到服装道具, 都有很深的历史渊源。比如最常见的舞龙, 就有很多说法:华夏民族的先祖炎黄二帝就是龙的化身, 龙是华夏民族的代表, 华人是龙的传人, 与西方神话中龙的含义并不相同。龙是揉合各氏族的图腾形成的形象, 是基于民族文化观念的文化创造、文化符号, 龙的足, 为九州列土封疆, 龙的心, 为民族寄托希望, 龙的魂, 为华夏谱写篇章, 龙的骨, 为中国铸造脊梁!舞龙, 不但是关于龙能隐能显, 春分时登天, 秋分时潜渊, 又能兴云致雨这一传说的艺术表演, 更是民族传统、民族性格、民族精神的现实展现。再如我国优秀的民间艺术形式之一舞狮, 也有许多讲究, 相传, 狮子是张骞出使西域带回的贡品, 也有人认为狮舞是五世纪时产生于军队, 后来传入民间的, 所以今天的“狮子郎”, 都是武士装扮。诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘:“西凉伎, 西凉伎, 假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾, 金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳, 如从流沙来万里。”传说舞狮可以驱邪避鬼, 所以每逢喜庆节日或民间重大活动, 都要以舞狮来助兴。随着舞狮活动和各民族的融合, 逐渐形成了南狮、北狮两种, 流行在长江以北的北狮, 造型酷似真狮, 全身披金黄色毛, 表演与杂耍相似, 通常是大小狮子一起上场, 玩耍嬉闹, 尽显喜庆。配乐方面, 以京钹、京锣、京鼓为主。南狮又称醒狮, 造型较为威猛, 舞动时注重马步, 狮头以戏曲面谱作鉴, 色彩艳丽, 制造考究;眼帘、嘴都可以动。有出洞、上山、巡山会狮、采青、入洞等表演方式。配以大锣、大鼓、大钹。其他如高跷、推小车、旱船、腰鼓等民间艺术, 都是沿袭古代各民族的民间文艺活动, 不断传承发展下来的。一场民间文艺大赛, 就是民间文艺民族性、历史性高度浓缩的展演。如此丰富厚重的知识, 主持人如果不提前反复浸润研究掌握, 解说起来如何能够有支撑力, 游刃有余?所以对类似特定事件的现场主持解说, 一旦就事讲事, 稍做了解就完全临场发挥, 受众只能听个热闹, 知道个皮毛, 丝毫不会留下深刻美好的印象。只有按照学者的态度, 把这方面的相关知识广泛涉猎, 吃准吃透, 融会贯通, 形成自己的见解, 主持起来才会有张力、美感, 受众享受到的, 不仅是视觉盛宴, 听觉愉悦, 还接受了一场民俗文化等专业知识的讲座, 由“看热闹”变成“听门道”, 并且与现场民俗专家组成的评委产生共鸣, 否则, 一知半解的解说就会贻笑大方。其实, 踩街活动也好, 烟火晚会也好, 体育比赛、文艺演出也好, 主持人都要按照这个要求提前做好充分准备, 才不会对这类特定的大型活动有把握不住、驾驭不好的感觉。

二、地域性是现实文化的推广创新

一个时期发生的重大新闻, 在各个地域都会有形式不同的宣传推广方法, 还会有人开动脑筋, 不落俗套、标新立异地表现出来。这次“民间文艺大赛”, 人民群众再次显示了高超的智慧和非凡的艺术表现水平。举世瞩目的“南水北调”工程心系中央, 事关万民, 移民搬迁工作各级领导重视, 地方政府积极配合, 使搬迁顺利进行, 卧龙区的搬迁安置工作, 更是受到了省、市领导的大力表彰。从淅川县大石桥乡搬迁到卧龙区陆营镇东岳庙乡的广大移民, 在这次“民间文艺大赛”上, 用淅川县特产的龙须草制作了一头狮子, 在舞台上摇首摆尾, 展现移民在新的家园发扬龙虎精神, 再创辉煌的决心, 为了表达党和政府对移民深切关心的感激之情, “龙须狮”再三叩首拜谢, 最后, 当主持人激动地念出从狮嘴中吐出的一幅对联:上联“东岳迁卧龙”, 下联“国政调南水”, 横批“国富民强”时, 场上场下掌声雷动, 欢声一片, 那一刻, 大家的心贴得是如此之紧。主持人在解说这一段落时, 浓墨重彩, 不仅高度评价了“龙须狮”是新时期民间文艺融合创新的产物, 更盛赞了移民搬迁的殷殷关爱之情, 起到了很好的艺术渲染烘托升华效果。当代社会倡导“低碳环保”理念, “民间文艺大赛”舞台上也有表现, 在众多的传统文艺表演“鹤蚌相争, 渔人得利”队伍中, 主持人注意到了一只特别的仙鹤, 通身的羽毛全是用白纸废料做成的, 在众多装饰漂亮的仙鹤中显得简陋甚至丑陋, 但当主持人解说时赋予它新时期农民关注社会的环保意识时, 大家觉得它是一只最美的仙鹤。所以主持人在日常工作中, 只有时时留意时事新闻, 处处关心身边故事, 才能在特定事件的主持中有感而发, 厚积薄发。如果没有事件背后的新闻故事做铺垫, 主持解说就会苍白无力, 毫无亮色。

三、示范性是特定事件弘扬宣传的目的

特定事件不具有普遍性, 它的独有性和典型性看似高不可攀、遥不可及, 实际上是社会事物发展的先行者、引导者, 对整个社会产生导向作用、表率作用。我们仍以“民间文艺大赛”为例, 时代的进步, 生活水平的提高, 使得专业文艺团体难以满足广大群众日常的精神文化需求, 于是, 民间文艺团队的活动日益成为这一领域的生力军。全国的民间文艺团队不计其数, 但真正能胜任时代重任的寥寥无几。据统计, 截至2011年1月, 被国家肯定表彰的先进基层文化组织仅有260家。受历史条件影响, 有组织、有计划的民间文艺活动一直被忽略, 大多是自发的、松散的、小范围、小规模的, 缺少品牌效应, 更不用说创新发展了, 很多老民间艺人甚至发出了一些优秀民间文艺成果将失传的担忧。南阳市卧龙区一向重视民间文艺活动的管理引导工作, 2003年6月, 《人民日报.海外版》曾专题报道了被评为国家“非物质文化遗产”的卧龙区民间艺术“抬妆古饰”, 称之为“中原一绝”。卧龙区以“服务农民”、“服务基层”品牌建设推动全区民间文艺上档次、上规模, 通过抓专业培训、抓演出队伍、抓日常活动, 有效提高了广大群众的精神文化素养。定期开办“戏曲大家唱”、

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(二) 定期曝光网络广告中的不规范行为

重视消费者监督是加强网络广告管理的有效手段之一。消费者通过舆论、投诉、检举等方式, 加强对违法网络广告的监督, 有利于将网络广告置于全社会的监督之下, 促进网络广告环境的优化。

美国为了提高消费者自身的防御能力, 有一个名为www.fraud.org的网站, 专门用于报告网上发生的诈骗行为, 介绍常见的诈骗手段及防范方法的网站。[4]该网站的页面设计十分简洁, 能够使访问者十方便地找到自己需要的信息, 提高访问者的效率。我国也在2004年6月开通互联网“违法和不良信息举报中心” (http://net.china.com.cn/) , 当查证网民举办的信息属实时, “违法和不良信息举报中心”将会对违规网站进行曝光, 并通报相关执法部门依法处理。

(三) 鼓励网络广告的多样化创新

网络广告创新是要在广告中加入创意的元素。同质化的产品很难给受众留下深刻的印象, 只有创新才能吸引受众的注意力。网络广告制作者要突破已有的广告类型, 寻求网络广告的发展创新。如创意小组可以在市场调查的基础上, 通过精心的组织策划, 根据目标消费者的特点、产品特点和广告主题来设计、制作、发布广告信息。

针对我国网络受众年轻化、个性化的特点, 网络广告的创意要在视觉表现上有冲击力。网络广告创意要将画面定位于时尚的三维动画、流行插画、虚拟场景与二维文字相结合的视频表现形式, 使受众在观看广告的同时享受美的视觉感受。

(四) 增强网络广告的互动性和游戏化色彩

增强网络广告的互动性能够使受众作为主体参与到网络广告各环节的互动中, 提高用户的体验。

篇4：主持人模特大赛主持稿

关键词：主持人大赛；“评论型”主持人；选拔机制；培养途径

中图分类号：G214 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）02-0132-02

“艾诗缇杯”第六届CCTV电视节目主持人大赛已经落下帷幕。央视主持人大赛作为中国主持界最高规格的、竞争最激烈的大赛，每一届比赛都会为中国主持界贡献不少精英，如鞠萍、王志、撒贝宁、刘芳菲、沈冰、胡蝶等。央视主持人大赛中体现的选拔要求无疑会成为各大电视台选拔、培养节目主持人的“指示牌”。与往年相比，本次大赛做出了一些调整和变化，这些调整变化主要体现在比赛环节的设置上。分析其调整方向，笔者发现，2011年的电视节目主持人大赛更加注重选拔“评论型”主持人。

一、“评论型”主持人的选拔机制

“艾诗缇杯”央视主持人大赛从比赛环节上看，删去或修改了往届的特别开场、联合主持、共同空间等环节，侧重展现选手的敏锐思维能力、挖掘其思想深度、强调了选手的评论能力。评委李瑞英认为，“你了解了这些情况（媒体人的责任）有了知识，要有表述能力，思维很敏捷，逻辑思维，很清晰的表达。”点评嘉宾靳智伟点也说到，“对于一些问题边提问边评论，即夹叙夹议，这是一个好的电视主持人的思维习惯”[1]。具体来说，本次大赛对选手的评论能力的考核主要体现在以下几个方面：

1.环节设置：强调述评能力。笔者将本次大赛初赛、复赛、决赛以及总决赛的比赛环节总结如表1所示。其中，以复赛的“有感而发”；决赛的“个性空间”、“共同话题”；总决赛的“步步为营”为代表的多个比赛环节，都较为明显的考察了选手的评论能力。“共同话题”限定240秒内，三人一组，讨论一个话题。它考察的是选手对于一个事件、话题、观点的梳理、表达能力。“步步为营”选手选定三个序号针对相应的画面内容进行评述。这一环节对选手的要求有较高的提升，它不仅要求选手在限定时间内讲出画面的内容，并做出评述，更要求评述过程中的有一个严谨的逻辑思维能力。据此，笔者认为，本次央视主持人大赛重点考核选手的述评能力。具有一定思想的，独具特色的评论主持对呈现主持人能力愈显重要。

2.获奖选手的身份背景。分析此次比赛的获奖选手的身份背景，笔者发现，非专业选手的比例在上升；呈现高学历化，部分选手为硕士生、博士生；获奖选手的年龄段分布也有了一定程度上的增长。下表是进入决赛的24名选手的资料汇总如表2所示。其中本届年龄在20～24岁之间的选手占总人数的25%，较上届的56%下降了21%，年龄在30岁以上的也由上届的11%上升到33%。在国内电视节目中，大家总喜欢让屏幕“靓”起来，让年轻的面孔来主持一些重要的节目。在西方的电视媒体中，不仅新闻节目，就连娱乐节目的主播一般也是年纪较大的资深主持人。本次大赛的选拨正是旨在弥补这一现象。主持人是一个集政治、文化、社科等为一体的，内容涉猎广泛、知识含量高的工作者。参赛选手的高学历、专业多样化为他们的独到评论提供了知识储备。选手年龄的整体增加，从业经验和阅历的丰富也能增强其对社会信息的感知能力、辨识能力，能更为深度地挖掘信息，对信息做出全面且深刻的判断和评论。这正是“评论型”主持人要求所在。

二、“评论型”主持人的素质要求

在我国主持人以串联台词、播报信息为主。虽然体现出电视发展的阶段性特点，但主持人的作用相对于电视切入的领域来讲反差太大，远没有达到主持人应该达到的境地[2]。本次大赛正是意识到这一问题，在比赛环节中考核了“评论型”主持人应有的素质。就本次大赛笔者认为“评论型”主持人要具备的素质有以下几点。

1.评论内容：逻辑缜密，据事论理。评论是以摆事实为辅，以评判议论为主的一门艺术，其目的是为了解决一个问题，阐述一个观点，提倡一种精神[3]。所以寓理于事、据事论理才会吸引观众的注意。正如白岩松所说的主持人不需要流畅的废话。从本次大赛来看，获奖选手年龄跨度较大，有90后的大学生，也有不惑之年的资深型主持人。他们的知识结构、人生阅历、思想感悟等都有着极大的不同。在比赛环节中，选手将比赛题目的述评与自己的学习、工作积累相结合。如在复赛的第二环节“有感而发”中，选手根据自己所选一幅图画，综合判断画面上的信息，附加以自己从中感受到的深层信息，做以述评。这一环节中，刘范美在答题时不仅讲述了“良心何在”的面面信息，并且注意结合生活经验和实际情况，就如何解决或防范这一问题做出的深刻回答，使受众更容易接受。

2.评论方向：剖析社会，引导舆论。当今新闻信息的网络化使得各种信息传播越来越便捷化、公开化。主持人不再是播报新闻的话筒架子，面对各种突发事件，主持人要在叙述的同时做以评议。“评论型”主持人正是适应这种时代潮流的新型主持人。“评论型”主持人面对错综复杂的社会现实，能够深入思考社会矛盾，剖析原因；通过对社会热点、焦点问题的报道和分析，给人以思想上启迪；要有敏锐的洞察力，能够揭示问题的本质，为舆论引领正确的方向[4]。本届主持人大赛的环节设置中便体现了这一要求。例如，在决赛的第一环节“特别现场”中，限定选手在240秒内完成嘉宾访谈及外景记者电话连线，并将信息主体清晰完整地展现给每一位观众和每一位评委。这一环节考察选手对话题的把握。点评嘉宾时统宇在点评曹晨的表现时说到，“你好的一点是，最后的落脚点是电影的惠民惠农政策，这个实际上是上升到我们国家广电方面的一个国家战略。”即她的评论是具有深入性，有一种正确的传播意图和导向。

3.评论风格：张扬个性，富有特色。在步伐越来越快的现代生活中，主持人要随着变化的信息做出各种适应性调整。但是，屹立主持舞台经久不衰的主持人总会有一层不变的东西，那就是主持人独有的主持特色。就“评论型”主持人而言，个性化的主持特色就是主持人的特色化评论。特色化评论不单是对信息指独到的见解，也是指主持人在评论时要有自己的表达特色。国外知名的“评论型”主持人，他们各具特色的评论风格使他们的个人魅力在荧屏上熠熠生辉。本届主持人大赛决赛中的“个性空间”环节中，要求选手在限定的240秒内，展示自创节目。这个环节是考察选手是否能将自己想表达的信息以自已特有的方式适当的表达出来。以选手梁田为例，她以警方通过“微表情”方式破案的新闻为引子，为受众讲述了“微表情”的信息。在讲述过程中，她面带微笑，言语轻松愉快，配之以简明的视频和恰当的手势，娓娓道来，不仅在吸引受众注意力，拉近与受众之间关系，给人一种亲和力与可信任感。

三、“评论型”主持人的培养途径

第六届央视主持人大赛侧重考核选手的评论能力是时代对主持人新的要求体现。当下，受众在观看电视时已不满足于单纯地接受信息，而更加注重主持人在传播信息的同时，将信息予以解读、评论。也因此，在当今的电视节目中，评论节目所占比重越来越大。在形式多样的个性化评论节目中，主持人起着至关重要的作用。他们既是新闻信息采编播的组织者，也是发起舆论、指引方向的引导者和思想者。所以，对“评论型”主持人的素质培养有更高的要求。克朗凯特的回忆录中说到，“记者都是有所选取的，他需要通过事实来反映他的观点，通过他的报道，采访所获取的材料来呈现他们一种观点，立场鲜明，对于是非问题没必要含糊。我们应当作出非常明确的判断”[4]。这些正是一名“评论型”主持人所需要具备的素质。因此，实现从记者到主持人到“评论型”主持人的转变是培养“评论型”主持人的一条便捷实用的途径。

1.电视台：扩宽主持人的选拔范围。正如统计表中显示，本届电视节目主持人大赛中，非播音主持专业的选手占38%，相较于上一届增加了11%。笔者将本届电视节目主持人大赛获奖选手的职业做统计后发现，非播音主持专业的获奖选手占总获奖选手的80%。这说明，本届大赛在选拔上不仅仅拘泥于选手字正腔圆的语音，更注重多方面考核选手的能力。这是扩宽主持人选拔范围的体现。多年来，我国主持人一直采用“学院式”的培养模式，各大院校的播音与主持专业成为主持人的摇篮，从学校直接到电视台成为主持人成长的一条捷径。近年来，电视媒介环境的变化迫使电视台在选拔主持人时不能遵循“老套子”，只有扩宽主持人的选拔范围，才能真正地使电视节目注入新的力量。

2.主持人自身：提升语言形象。主持人选拨范围的扩宽使得更多非播音主持专业的主持人进入，为电视台注入新的活力与思想的同时，也可能也带来一些问题。这些主持人可能不像专业主持人一样，有严格的标准语音。但实质上，“评论型”主持人和一般节目主持人一样，都是语言工作者，通过语言传递信息、传播知识，与受众进行交流[5]。因此，“评论型”主持人也要有较好的语音形象，树立起语言规范的意识，进行一些基础性的语音训练，做到字音准确、吐字清晰，着力塑造自身的语音形象，以实现传播目的，发挥电视应有的功能。新媒体迫使电视新闻节目作出改变，要求主持人在报道时要做到述评结合。第六届CCTV电视节目主持人大赛注重选拔“评论型”主持人正是体现了时代对电视节目主持人的要求。

参考文献：

[1]金越,李瑞英.深度解析“艾诗缇杯”第六届电视节目主持人大赛. [DB/OL]http://zhuchirendasai.cntv.cn100340.shtml,2011-05-24.

[2]童爱萍,杨诚勇.评论型主持人的形成和发展[J].新闻爱好者,1997(11).

[3]王梅.寥寥数语见真功——浅论电视新闻评论主持人的点评艺术[J].当代电视,2004(9).

[4]周彤宇.新时期新闻评论主持人素质要求刍议[J].中国广播电视学刊,2010(7).

[5]王福生.浅谈“记者主持人”的语音形象问题[J].语言文字应用,2005(3).

篇5：主持人大赛 主持稿

于泽 自我介绍篇

歌：我的热情好像一把火，燃烧了你们在座，我在台上唱你在台下和，别忘了坚定不移支持我!

大家好，我是7号选手于泽，来自公共管理与法学院行政10-2班，如果你们的热情也像一把火那就请坚定不移的支持我！支持于泽，相信你的选择没有错！

主持稿篇

好，感谢前台主持人把这段宝贵的倒计时时间交给我，现场及电视机前的观众朋友们，你们好吗？现在是北京时间2009年9月9日23时58分，再过两分钟我们将迎来伟大母校60岁的生日，60年的眷恋，60年的渴望，今天我们团聚在母亲身旁，60年的耕耘，60年的开创，今天我们在太阳石下共庆辉煌！同学们，校友们，虽然现在已是午夜，告诉我你们困吗？（不困！）好！同学们让我看到了你们的激情与热情，母校的60华诞必将因你们的热情而熠熠生辉！接下来请允许我介绍一下到场的各位同学们吧，这边是来自中美洲哥斯达黎加的留学生们，欢迎你们的到来！那边是来自非洲尼日利亚的同学们，欢迎你们的到来！后面是来自阿联酋酋长国的同学们你们好吗？

除此之外，此次晚会我们还请来了全国各地以及世界各地的明星大腕们，他们是：麦当娜，贝克汉姆，帕瓦罗蒂，宋祖英，周杰伦等明星大腕们，成龙大哥和科比因为没能订到机票不能到达现场而致电表示遗憾，这些大腕明星们纷纷表示即使没有出场费，他们也一定要参加此次校庆晚会，而且还要给我们学校投上一笔，大家说好不好啊？（好！）

好，让我们看一下身后的大屏幕只剩下几秒钟了，来，大家一起倒数：5，4，3，2，1，！

中央人民广播电台，辽宁工程技术大学广播电台，各国使节和社会各界友好人士发来贺电，美国总统奥巴马表示，辽宁工程技术大学校报已风靡全球解决了全世界大部分武力争端与和平问题；辽宁工程技术大学怡园餐厅连锁开遍全世界各地成为超过肯德基后世界上又一新生的经济力量；

中国矿业大学葛世荣校长发来贺电恭贺辽宁工程技术大学60华诞，此外，顶好餐厅，网迷之家等各大型企事业单位纷纷发来贺电表示祝贺！

篇6：主持人大赛主持稿

1这里是由校团工委主办的口号：心有多大，舞台就有多大。现场 4号： 2让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临本次晚会的5号：孙蝶桑——机械工程学院11材控 评嘉宾，他们是口号：不断挑战，成长自我。

同时感谢各二级学院的的各位老师与各分团委代表。同样感谢你们的到来！在此还要感谢普乐迪KTV为选手提供的现金券，招商银行为选手提供的礼品，以及东方发艺为本次晚会提供化妆造型。1.走上舞台是每一个人心中潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹、鲜花掌声是每一个人的追求与向往。2.走上舞台你就是主角，所以我们相信今天站在舞台上的10名选手通过前几轮的层层筛选，今晚将会以更高的水准和才艺，更凌厉精致的展现自己。在今天晚上比赛开始前请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛评委的是__________________________________________

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1.下面我宣布2011年台州学院椒江校区寻找金话筒主持人大赛决赛现在正式开始。2.我们的十位选手都是才艺非凡，那么让我们通过一个情景剧《生活那点小事》来了解一下他们，大家掌声欢迎！

2，生活那点小事平凡而又充满乐趣，而我们的每位选手都从中展现了他们的个性。那么接下来就是他们的魅力释放时间了，第一轮魅力达人秀，本轮比赛满分10分，取平均分作为选手得分，占总体成绩的20%。评委根据选手的表现进行评分，主要考查选手的表演是否有特色和创意等。第一轮比赛不淘汰选手，10人全部进入下一轮比赛。那观众们，你们准备好了吗？准备为我们选手的魅力倾倒了吗？相信我们的选手都准备好了，那就有请一号选手来自11生物科学的田星带6号： 7号：屠幸杰——生命科学学院11科学教育口号：我因主持而精彩，主持因我而精彩。8号： 9号： 陈欢 ——生命科学学院11生物工程口号：我来了，你们看见了，那么后悔就不属于我了。10号：1【艺术团歌曲】感谢10号选手为我们带来的精彩表演下面请欣赏由团委大学生艺术团带来的歌曲，在此期间呢我们的评委老师将会对我们的后5名选手进行第一轮的打分。1.感谢团工委大学生艺术歌曲组为我们带来的精彩表演，那么接下来就让我们一起来了解下6、7、8、9、10号选手第一轮的得分情况。这

一轮的得分将计入下一轮。2.下面有我来宣布这5名选手的第一轮得分情况 1.好的，恭喜她们，同样的也把掌声送给我们的前5名选手，希望她们在第二轮比赛中有更好的表现。2.看了刚才10位选手的才艺展示，现场的的观众朋友们是不是还不过瘾，接下来就让他们为大家呈现在属于他们的演播室里的青春和热情从中我们可以看出他们的努力和属于他们自

己的主持风格【在第二轮比赛开始前请允许我为大家介绍第二轮的比赛规则： 选手按照编号依次上台进行模拟主持，节目类型不限，要求体现一定文化素养和个性创意。表演时间每人3分半（不能超过4分半）。本轮比赛满分10分，取平均分作为选手得分，占总体成绩的80%。评委主要根据选手的主持基本功和创意等情况进行评分。最后淘汰6名选手，前4名进入最后一轮。】

【1号】

1.人间情暖，心系天下，大家好，这里是台州学院气象台，下面为你播报今天的天气预报 2.石头，你怎么改行当起了天气预报的主持人了啊。

1.因为啊我们这1号选手今天为大家带来的就是天气预报的模拟主持，这不我一时技痒也想过把瘾。

2.好了，我们还是把时间留给选手们吧

1.好，那么下面有请1号选手田星位我们带来模拟主持【田星报天气】

【2号】我们的田星真的跟守护甜心一样可爱贴心啊，那天气真的是一天比一天冷了啊，观众朋友都要注意添衣保暖。不过不管外面有多冷，相信在这个火热现场的你们不会感到一丝寒冷。那不知道大家听过歌曲《李雷and韩梅梅》吗？这两个是我们中学英语课文中的老熟人了，除了他们，还有那么一位更是伴一直随我们的课本，他究竟是谁呢，有请2号：徐建伟 带来 《回溯》 【3号】

【4号】椒江美食节刚刚落下帷幕，相信众多的美食一定让大家一饱口福，没吃到的没关系，今天我们的四号选手会带我们一起去看看同样美味的七宝美食。有请4号选手侯攀峰为我们带来模拟主持《七宝美食赢天下》 【5号】

【6号】不知道观众们在茶余饭后喜欢做些什么呢？像我就喜欢听听歌，动动手。接下来6号选手就要为大家带来她的节目《茶余饭后》，跟大家说说茶余饭后可以做的有意思的事。【7号】 【8号】报分2010年的第六次人口普查中国现有13.6亿人，其中的50%都是村里人。王宝强阿宝 小沈阳都是从农村走来的文艺人。下面有请8号选手赵哲带来他的个性主持《咱村也有文艺人》。【9号】 【10号】小时候最喜欢的就是每天5点半守在电视机前面看动画城，然后还有大风车，吃晚饭后再全家一起看新闻联播。还有一个节目也是我们特别喜欢的，那就是正大综艺，那么今天我们的10号选手就要带着她的正小综艺来到我们的比赛现场，大家用你们的热情欢迎她。1【艺术团舞蹈】有这么一个大学生团体活跃在台州学院这个大舞台里，她们能歌善舞，她们大方美丽，她们有着舞者最动人的舞姿，她们就是我们团工委大学生艺术团舞蹈组的女孩们，下面请欣赏她们为我们带来的热舞【Run Devil Run】，在此期间呢我们的评委老师将会对我们的10号选手进行第一轮的打分。第三轮：闪亮新主播

1感谢团工委大学生艺术团舞蹈组为我们带来的精彩表演，2下面为大家公布10号选手的第一轮得分情况。之后我们的工作人员将会统计进入第三轮的4名选手。有请我们的工作人员。她们是

1时间过得很快一转眼1学期又过去，看着我们新一批的主持人即将诞生，我都感到自己也老了，那么今天就让我们用我们的热情来承托她们的青春，让他们闪亮整个舞台。

2,。是的，接下来就是激动人心的第三轮环节。每位选手按照排名顺序依次在PPT上的A至E这6个选项中选择一个。每个选项有两部同类型电影的海报和简介，选手可以根据这两部电影中的任意元素作为自己的话题内容展开演说，但最终都要回归到主持人大赛或本届大运会上。每人给30秒考虑时间，演讲控制在2分钟以内。

评分规则：本轮比赛满分10分，取平均分作为选手得分（保留2位小数）。评委根据选手的临场应变能力、语言组织能力、知识面、逻辑性以及在舞台上的表现力等方面进行评分，决出冠亚季军。

第三轮：闪亮新主播

1感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。2感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。1绚烂的主持盛宴，在这样美丽的夜晚华丽地落幕。

2精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩地结束。

1让我们用掌声给选手再次的鼓励。2让我们用呐喊给选手最美的祝福。1谢谢大家。2谢谢大家。

篇7：主持人大赛主持稿

刘：亲爱的同学、朋友们

合：大家晚上好!

熊：在这充满生机、枝繁叶茂的时间

刘：在这富有诗意、百花争艳的季节

合：我们在这里欢聚，举行“彩虹人生”校园主持人大赛的决赛。

刘：首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)

熊：同时，我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委，分别有：费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师，让我们用热烈的掌声感谢他们的到来!

刘：这次一共有16位选手参加我们的决赛，他们已经经过了初赛的洗礼，今晚的表现一定会更加夺目!让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

熊：决赛共分为三个环节：一是“闪亮登场”，即一分钟的激情演说，选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。

刘：二是才艺表演，在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。

熊：三是模拟主持，选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。

一、《激情演说》

1.刘：下面进入第一个环节，激情演说，古希腊哲学家阿基米德说过：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台，我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。

2.熊：大家有没有看过《花开只为倾城》?作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者，徜徉在她无声的音乐里，感受文字、音符跳动的魅力，掌声欢迎二号选手张秀双。

3.刘：人可以被毁灭，但她若有永不放弃的念头，就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。

4.熊：自己的选择，不存在对错与否，后悔与否，今晚的她，一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。

5.刘：人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。

6.熊：有一种热爱叫追求，有一种力量叫执着，执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。7.刘：爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我，是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。

8.熊：生活不管是苦是甜都是要经历的，是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。

9.刘：有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。”

10.熊：即使是不起眼的泡沫也要与众不同，做最坚强的那一个，她就是她，无论别人怎么说，她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。11.刘：最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。

12.熊：努力可以创造奇迹，努力是奇迹出现的前提，但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。

13.刘：在舞台尽情地展示自己，不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞台就会越来越大!掌声有请十三号选手方婷，她的竞赛宣言是：心有多大，舞台就有多大。

14.熊：人生需要不断的尝试，尝试也就是试一试，他可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有所发现、有所领悟!有请十四号选手蒋刘欢。15.刘：上一位蒋刘欢的演说激动吗，没有打动你们的心?接下来她的笑容，会展现她最好的自己，努力成就最好的她!有请十五号选手陈震悦。

16.熊：一切皆由心生，一切皆随心动，一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。

二.《才艺表演》

刘：第一环节的激情演说让我们热血澎湃，那第二个环节又是如何呢?让我们进入第二个环节：才艺表演。

1.熊：打水的姑娘，条条小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么?接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。

2.刘：打水的姑娘美不美?在西方，“脱口秀”是一个视频节目的栏目，也是一种主持风格，我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。

3.熊：下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。

4.刘：接下来是一首现代诗，有请程佳敏为我们展现。

5.熊：下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》

6：刘：下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。

7.熊：接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈

8：刘：小时候我经常伏在窗前痴想，在山的那边是什么呢?接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。

9.熊：模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的，它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀，掌声有请。10.刘：绕口令是一种汉族传统的语言游戏，下面有请请方青瑶。

11.熊：欢声一片笑语连连，今晚的节目可谓是精彩纷呈，你乐我乐大家乐，不信你听!下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。

12.刘：一条有创意的广告，真的能让人眼前一亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。

13：熊：Youaremysunshine,myonlysunshine.下面，请听方婷为我们带来的歌曲：《Youaremysunshine》

14.刘：感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下，提着行李踏上了归家之旅，就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。

15：熊：月圆了想回家，想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。

16.刘：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈，掌声有请。

三，《模拟主持》

熊：感谢所有选手为我们带来的才艺表演，下面我进入魔法秀环节，也就是我们最后的一个环节：模拟主持，这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出，限时三分钟。

1.刘：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。

2.熊：二号选手张秀双在之前的表现已经很让人难忘，那她后面又会给我们带来怎样的精彩呢?

3.刘：我们很多时候会思考生活究竟是什么?希望三号选手陈燕会告诉我们答案。

4.刘：在场的同学都喜欢购物吧!下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。

5.熊：牙膏是我们生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢?下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。

6.熊：我们在场的很多同学都是幼师专业，对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。

7.刘：古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。

8熊:一封辞职信在网上受热捧，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看。国栋，你怎么看，(钱包那么小哪儿也去不了)，很多人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。掌声有请吴金。

9.刘：阳光将洒在你的身上.请坚信，我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.

10.熊：接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。

11.刘：“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。

12.熊：几千年灿烂华夏文明，博大精深，瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。

13.刘：家事国事天下事，事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。

14.熊：今天女同学们表现都很精彩，其实男生表现也很不错哦，有请蒋刘欢同学。

15.刘：今晚花好月圆，今晚星光璀璨，接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。

16.熊：生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。

休息环节：

刘：紧张的比赛就进行到这里了，请大家欣赏一段舞蹈，放松放松

颁奖环节：

熊：现在，最关键的时刻来临了，下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单，他们是：

刘：二等奖有：

熊：最后，最激动人心的时刻来了，一等奖获得者是谁呢?

刘：有请颁奖嘉宾：

结束环节：

熊：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。

刘：回听那一首优美的歌曲，伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。

熊：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。

刘：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。

熊：来吧!敲醒心灵，张开双眼。

刘：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

篇8：主持人模特大赛主持稿

在我国, 电视节目主持人出现已有20多年了, 伴随着我国电视节目形态的日益丰富, 电视节目主持人也逐渐走向成熟, 对推动电视节目形态的发展、对吸引受众都起着关键性的作用。电视综艺节目形态的发展, 在中国已经独具特色、空前兴盛。而对于电视综艺节目主持人的遴选也成为各大传媒公司和媒体首要考虑的问题。主持人不仅面临传媒集团和媒体的考核, 同时, 也受到受众的苛刻要求。受众的要求不再停留在语言阶段, 而是对主持人在节目中展示表演、歌唱、舞蹈、曲艺等才艺进行百般挑剔, 从而形成主持人既是演员又是主持人的双重身份和娱乐主体的格局。于是, 现如今有许多有表演基础的影视艺人和深谙语言技巧的艺人纷纷跨界, 加入到主持人的行列。比如幽默风趣的相声、小品演员, 他们擅长说学逗唱这四种语言技巧和肢体语言的运用, 为节目增添许多更为大众喜爱的综艺元素和愉快轻松的气氛, 迎合大众的喜好并受到欢迎。“主持群体”在这种表演和主持的结合中不断成长和壮大起来, 最具代表性的就是湖南卫视《快乐大本营》的主持群体——“快乐家族”。

《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺娱乐节目, 是国内综艺娱乐节目中一直保持高收视率的品牌节目之一。栏目主持人根据《快乐大本营》栏目名称将主持群体冠以“快乐家族”之名, 并由何炅、维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕五人组成, 这是中国电视荧屏上最早出现的“综艺主持群体”。“快乐家族”的角色分配是从“家族”这个概念中分化的, 是由不同身份的角色来担当的。在节目中, 掌控全局, 把握节目进程, 起着掌舵的作用的何炅一直担任家长这一角色。谢娜则一直协助何炅, 通过搞怪的表演形式, 不断丰富和完善节目内容, 在快乐家族中扮演副家长的角色。

1《快乐大本营》的主持群体主持特点

1.1 深厚的知识积累和较强的语言能力

纵观当今各大媒体, 我们发现要想成为一名优秀的电视节目主持人, 必须有一定的知识结构和具备一定的知识能力。主持人要接触形形色色的人和事, 需要狩猎的知识领域也就非常广泛, 并且还需要不断更新和积累。这就要求主持人不成为全能, 也要知识面广, 天文地理、古今中外都要略懂一些。如果主持人知识面狭窄, 知识结构单一, 那么其在主持的节目中绝不可能出现随机的妙语联珠和有见地的话语, 更不可能提高节目质量, 无法使节目在内容和形式上创新、独特, 无法使节目立足于激烈的竞争中, 无法吸引受众的关注。各大媒体深谙此道理, 不断寻找知识型、学者型的主持人。这类主持人不仅带来了休闲、轻松的节目, 而且具备精深和广博的专业知识, 为受众服务, 使受众得到知识和信赖。

由于《快乐大本营》以娱乐为主, 在这个节目过程中, 主持群往往会因为话题或者游戏的趣味性, 率领嘉宾偏离既定的主题轨道, 天马行空地进行高谈阔论, 自己却全然不知。为了避免这种情况的发生, 何炅作为从事主持行业工作较早、知识阅历丰富的高校教师, 就必须体现出较强的调节作用, 通过语言的总结和节目大纲的熟悉承前启后地推动和掌控整个节目的进程发展。何炅扎实的基本功、较强的语言表达能力和广博的知识阅历为他掌控节目命脉奠定坚实基础。

节目主持人良好的语言表达能力是进行大众传播活动的主要手段, 要求主持人不但有准确的语音、语调、正确的逻辑重音、情感重音, 抑扬顿挫, 使语言形象性强, 悦耳动听, 富有感染力, 还要词汇丰富、逻辑性强、用词准确。对于电视节目主持人来说, 这点尤为重要。而在电视综艺节目中, 主持人的语言的多样性、感染力和幽默性则也成为营造节目气氛的重要组成部分。

《快乐大本营》的主持群体在语言技巧的运用上已独具特色。主持群体在与现场观众的互动, 经常会时不时地说几句湖南方言或者是说几个中国式发音的英语单词, 来带动现场气氛。同时, 谢娜用她的方言诠释着她不一样的“娜式幽默”。这样不时出现的方言, 反而使节目更具有感染力。

1.2 超强的模仿能力和快速的反应能力

主持人要想做出令人称道的节目, 除了要具备足够的知识积累和较强的语言能力, 还必须有超强的模仿能力和出众的现场反应能力。受众对于主持人的要求已不再停留在语言阶段, 还是要求主持人将表演和主持合二为一。

《快乐大本营》以娱乐为主, 在这个节目中, 主持群要保持良好的状态, 对于每一句话、每一个动作都要进行完美的诠释, 而这种诠释有的需要通过口头语言, 有的则需要有视觉冲击力、幽默可爱等体态语来表达。“快乐家族”的主持群体能够充分发挥自己的表演潜力, 为观众带来更多的欢声笑语, 而在主持群体重尤为出色的便是让人忍俊不止、古灵精怪的谢娜了。谢娜具有较强的模仿能力, 同时具备一种不怕说错, 不怕自毁形象的娱乐精神, 针对节目中表述的每一个人或者事物都能通过自己搞笑的肢体语言来表现, 从而推动节目达到高潮。

主持人在节目中常常会遇到一些事先不可预料的事情, 这些事情一旦发生, 就需要主持人随机应变, 用语言或表情、动作予以化解, 避免在节目中造成尴尬局面。好的现场反应能力简而言之就是脑子快——思维敏捷。

《快乐大本营》由于是主持群体, 所以对每个主持人来说, 当他们面对嘉宾的语言和动作, 以及现场情况都需要具备快速的反应能力, 绝不能冷场。何炅时而担当着这一重要角色, 比如在游戏中, 观众不配合, 没有掌声时, 何炅总是貌似很生气的样子说:不认识我就算了。这样反而使观众觉得很有趣。

1.3 良好的现场互动和团队的协作能力

传播学者认为, 要使传播取得最大效果。必须缩短传播者和观众间的心理距离。根据传播学的观点。互动是人际传播和大众传播的本质特征。受众是积极的参与者, 是整个传播活动中最为活跃的决定因素。

传播学者施拉姆说过:“传播是各项技能中最富有人性的。”主持人在和嘉宾交流的过程中, 应注重个人的表述而不是提问, 这种表述是根据嘉宾的不同性格的特点和交际能力, 真诚的流露和表达的情况下体现的, 表述也就应该更加人性化。这需要主持人熟练掌握谈话技巧, 适时地用心理战术, 使角色关系过渡到谈话现场的人际关系。例如, 从简单的细节问题着手, 比如讨论大家平时喜欢的小物件或者喜欢穿什么样的鞋子从而降低谈话者的心理防线。在不知不觉中营造良好的谈话氛围, 让嘉宾愿意说话和表现, 进入无摄像机的自然表达状态。

《快乐大本营》的主持人团队主、辅分工明确, 以何炅为主, 其余为辅的主持分工形式。维嘉、吴昕、海涛总是在分组的互动节目中, 与嘉宾和观众保持良好的沟通和互动, 让现场气氛充满激情。

电视综艺节目的竞争非常的激烈, 也就自然而然地要求主持人要以受众为主, 将自己的才艺统统展现出来, 成为一名真正的“全能演艺人”。在《快乐大本营》的主持群体中, 每个位主持人都在不断突破自己, 将快乐传递给每一位观众。

摘要：随着社会现代化进程的日益加快, 人们的生活压力也日渐凸显。在道德焦虑、精神焦虑和行动焦虑的现代社会, 大家需要通过媒体的参与来分担生活压力。综艺节目在它近几年的发展过程中一直秉承着娱乐消遣甚至担任着解压的功能。而作为节目的灵魂, 主持人的作用也是不容小觑的。同时, “主持群体”和“主持团队”的概念也在综艺节目中逐渐发展成形。“主持群体”现象的出现为我们提供了更多对于主持人素质培养的素材和案例。本文从《快乐大本营》这档电视综艺节目的主持群体中, 进一步探讨主持人素质。

关键词：综艺节目,主持人,主持群体,特点

参考文献

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