科技档案卷内目录样式

2024-07-06

科技档案卷内目录样式(通用2篇)

篇1:科技档案卷内目录样式

河南省义务教育均衡发展学校档案

A1自评自查卷

B1《河南省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)》逐项自评表

B2办学基本标准达标情况自评表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A1自评自查卷

B3省辖市或县级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或相关资料

B4省辖市或县有关部门对学校实验室等验收合格证书或相关资料

B5省辖市或县卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A1自评自查卷

B6学校平面图(显示布局、面积等数据)

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

1、学生花名册

B7-1-(1)2013-2014学学生花名册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

1、学生花名册

B7-1-(2)2014-2015学学生花名册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

1、学生花名册

B7-1-(3)2015-2016学学生花名册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

1、学生花名册

B7-1-(4)2016-2017学学生花名册 B7-1-(5)2017-2018学学生花名册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

2、学生成绩册

B7-2-(1)2013-2014学上学期学生成绩册 B7-2-(2)2013-2014学下学期学生成绩册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

2、学生成绩册

B7-2-(3)2014-2015学上学期学生成绩册 B7-2-(4)2014-2015学下学期学生成绩册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

2、学生成绩册

B7-2-(5)2015-2016学上学期学生成绩册 B7-2-(6)2015-2016学下学期学生成绩册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

2、学生成绩册

B7-2-(7)2016-2017学上学期学生成绩册 B7-2-(8)2016-2017学下学期学生成绩册

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

3、毕业生情况统计表

B7-3-(1)2014毕业生各科合格情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

3、毕业生情况统计表

B7-3-(2)2015毕业生各科合格情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

3、毕业生情况统计表

B7-3-(3)2016毕业生各科合格情况登记表及统计表 B7-3-(4)2017毕业生各科合格情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

4、入学情况登记表及统计表

B7-4-(1)2013-2014学入学情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

4、入学情况登记表及统计表

B7-4-(2)2014-2015学入学情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

4、入学情况登记表及统计表

B7-4-(3)2015-2016学入学情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

4、入学情况登记表及统计表

B7-4-(4)2016-2017学入学情况登记表及统计表 B7-4-(5)2017-2018学入学情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

5、巩固率资料

B7-5-(1)2013-2014学巩固率资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

5、巩固率资料

B7-5-(2)2014-2015学巩固率资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

5、巩固率资料

B7-5-(3)2015-2016学巩固率资料 B7-5-(4)2016-2017学巩固率资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B7教育质量

6、辍学登记表及统计表

B7-6-(1)2013-2014学年辍学情况登记表及统计表 B7-6-(2)2014-2015学年辍学情况登记表及统计表 B7-6-(3)2015-2016学年辍学情况登记表及统计表 B7-6-(4)2016-2017学年辍学情况登记表及统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B8素质评价

B8-

1、2013-2014学学生综合素质评价资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B8素质评价

B8-

2、2014-2015学学生综合素质评价资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B8素质评价

B8-

3、2015-2016学学生综合素质评价资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B8素质评价

B8-

4、2016-2017学学生综合素质评价资料 B8-

5、2017-2018学学生综合素质评价资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B9、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表素质评价

B9-

1、2014-2015年学生体质健康档案及达标情况统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B9、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表素质评价

B9-

2、2015-2016年学生体质健康档案及达标情况统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B9、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表素质评价

B9-

3、2016-2017年学生体质健康档案及达标情况统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B10、学校总课程表及作息时间表

B10-

1、学校总课程表 B10-

2、学校作息时间表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B11、教师基本情况 B11-1教师基本情况统计表 B11-2教师学历统计表 B11-3教师资格、职称统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B12、校长、教师培训资料及校本研修资料 B12-1教师培训规划 B12-2继续教育实施方案 B12-3校长培训统计表 B12-4教师培训统计表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B13、教师绩效考评及绩效工资发放资料

B13-

1、2014年每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料 B13-

2、2015年每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料B13-

3、2016年每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料 B13-

4、2017年每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B14、近三年学校公用经费拨付及使用情况

B14-

1、近三年学校公用经费拨付及使用情况(含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等)

B14-

2、公用经费统计表及相关账册(复印件)

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B15、贫困学生补助发放资料(1)B15-

1、2014年贫困学生补助发放资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B15、贫困学生补助发放资料(2)B15-

2、2015年贫困学生补助发放资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B15、贫困学生补助发放资料(3)B15-

3、2016年贫困学生补助发放资料

汝南县第一初级中学河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B15、贫困学生补助发放资料(3)B15-

4、2017年贫困学生补助发放资料

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B16、学校安全教育与管理档案资料 B16-

1、学校安全工作领导组 B16-

2、安全工作管理制度 B16-

3、学校安全应急预案

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B16、学校安全教育与管理档案资料

B16-

4、2014-2015学安全工作计划及总结 B16-

5、2015-2016学安全工作计划及总结 B16-

6、2016-2017学安全工作计划

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A2学校自存卷

B16、学校安全教育与管理档案资料 B16-

7、中心校所辖中小学安全普查月报表 B16-

8、各项安全工作活动记录(图片、台账等)

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B17、仪器账册(小学科学、初中理科教学仪器及实验记录)B17-

1、学校科学室(实验室)工作领导组 B17-

2、科学室(实验室)管理员岗位职责 B17-

3、科学器材室(实验室)制度 B17-

4、科学室器材(实验室)登记表 B17-

5、科学室(实验室)器材借用记录

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B18、器材账册(体音美室资料)B18-

1、体音美室工作领导组 B18-

2、体音美室管理员岗位职责 B18-

3、体音美室制度 B18-

4、体音美室器材登记表 B18-

5、体音美室器材借用记录

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料 B19-

1、图书室工作领导组 B19-

2、图书室室管理员岗位职责 B19-

3、图书室室制度

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-4-(1)、图书室图书登记表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-4-(2)、图书室新增图书登记表

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-4-(3)、图书室新增图书登记表

汝南县第一初级中学 河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-5-(1)、图书借阅记录

汝南县第一初级中学 河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-5-(2)、图书借阅记录

汝南县第一初级中学

河南省义务教育均衡发展学校档案

A3相关处室卷

B19、图书室资料

B19-5-(3)、图书借阅记录

汝南县第一初级中学

篇2:科技档案卷内目录样式

一、正确理解“件”的含义。通常意义上单份文件为一件,著录为一个条目;但有时为了保持文件之间的有机联系,几份文件在归档时装订在一起为一件,编目时体现为一条条目。主要有以下几种:

1、文件的正本与定稿(底稿)一般为一件,正本在前,定稿(底稿)在后排列,著录正本的文件标题。但重要文件(如法律法规等)需保留历次修改的不同稿本(包括历次修改稿、讨论稿、征求意见稿等),可将正本与历次稿各为一件,著录多个条目。

2、正本与附件一般为一件,正文在前,附件在后;只有在附件数量较多或太厚不易装订时,也可各为一件。

3、原件与复制件(复印件)为一件,原件在前,复制件在后。

4、转发文与被转发文为一件,转发文在前,被转发文在后。

5、来文与复文(即请示与批复)为一件,批复在前,请示在后排列,著录批复的文件标题,如果经过层层转报产生多份的来文和复文,则可将所有的来文、复文分别作为一件。

6、报表、名册、图册等按照其本来的装订方式,一册(本)作为一件,未装订的同一式样的表格,以一定的单位组合,装订在一起作为一件。

7、对会议记录而言,采用活页形式的可以每次会议记录为一件著录,使用记录本形式的可以一本作为一件著录,重要部门的会议如常委会书记办公会、区长办公会仍要求一会一条。对工作简报、会议纪要、呈阅件等未装订成册而题名又可概括的多份文件,可作为多件,即需逐份著录,但使用计算机时也可只著录一条。

8、成套的会议材料如召开的全区性的工作大会,其产生的一整套的会议通知、会议名单、领导讲话、日程安排等文件,可按其期限排列各为一件,逐份著录。

9、计算机及网络环境下形成的文件,若定稿无重要修改手迹或无领导批示的,可将正文与发文稿头纸(即签发单)为一件著录,按正文在前,稿头纸在后排列;但定稿有重要修改的可作底稿使用,按正常的正文——发文稿头纸——底稿排列作一件著录;有领导批示的文件一定要及时整理归档,才体现档案的真实面貌。

10、最后一点,文件上有附有的文件处理单、拟办单等,可根据本单位的实际情况决定归档与否。一般来说,带有领导重要批示的,可与正文一起归档作为一件著录,按文件处理单在前,正文在后排列;若只有某某阅或在领导阅后简单打勾等记录的处理单可无须归档。

二、卷内文件目录的规范著录(抄写)

福建省档案局出台的省标《文书档案目录数据交换格式与著录细则》,对卷内文件目录著录的规范性作了详细的说明。以下所讲的规范性不仅要求在计算机录入时使用,对手工抄写同样适用,计算机管理是发展目标,卷内目录抄写规范,将大大提高以后手工操作改电脑管理的工作效率。

(一)、文件编号。

1、录入文件编号时要按原文件编号据实著录。其中年份要用4位数表示,字符“[ ]”置于年份的两端。使用计算机管理的其文件编号中的年份、符号、文件号统一用“半角”。例:闽委[2004]综023号,存在问题:闽委综[2004]023号;闽委(2004)综023号;闽委[2004]23号;闽委[04]综023号或者闽委综23号。

2、联合发文或有多个文件编号时,只要著录主办机关的文件编号。通常是第一责任者产生的文件编号。

(二)、责任者。

1、机关团体责任者必须著录全称或统一规范的通用简称。

根据原文的责任者据实著录,用统一规范的通用简称,如著录:“福州市马尾区计生委或福州市马尾区计生委员会”,其称呼不统一。特别是本区属两区合一,文件责任者通常即有“福州开发区”又有“福州市马尾区”,著录时最好能同时著明,不要随便省略,对于自拟的责任者,有时受手工抄写时的纸张等限制,可统一著录其中常采用的一种,不可时而著录“福州开发区**局”,时而著录“福州市马尾区**局”。

同一责任者对于特定历史时期名称不一样时,要及时变更,如:区安办的文件2004年前责任者可著“福州开发区安办”,2004年后(包括2004年)因单位名称变动,其文件责任者可著“福州开发区安监局”。

区委系列如区委组织部、区委宣传部、区委办等责任者要求著录成规范性的,如:中共福州市马尾区委办、中共福州市马尾区委组织部、中共福州市马尾区委宣传部等,要加上“中共”,并且“福州市马尾区”或“福州开发区”不可省,跨省时要著明“福建省”,不能笼统著录“区委办、区委组织部”等,著明区域,以免今后计算机联网使用时造成混乱。

2、个人责任者一般只著录姓名,必要时在姓名后著录对档案负有责任的职务、职称或其他身份,用“()”表示。如:一份卢展工同志的讲话,在责任项可著录:卢展工(中共福建省委书记)

3、联合行文的责任者,尽量多著录,使用计算机著录,责任项可允许著录25个汉字,手工抄写时受纸张限制可选择,但列于首位的责任者应著录,立档单位(即组卷的本单位)本身是责任者的也必须著录,其他省略的责任者用“[等]”表示,两个责任者之间用“;”表示。如:中共福州开发区委办;福州开发区管政办[等]

4、文件上无署名,但可考证其责任者的,在考证内容两端加上“[ ]”。如考证其文件出自区委办综合科,可在责任项上著:[中共福州开发区委办综合科]。有时对考证出的责任者仍有疑虑,依据不足时,在其责任者后加“?”,如[中共福州开发区委办综合科?]。无法考证其责任者的按原文著录,原文无责任者的可无须著录。

5、有些文件不规范,盖章与署名不统一,如某局文件署名某局综合科发文,盖的却是某局的章,其文件责任者应以文件的印章为准,责任者应著明“***局”。

(三)、题名。

1、使用计算机著录,题名项可允许著录80个汉字,著录题名中要注意标点符号和数字用全角形式。所有数字一律用阿拉伯数字,但对专用名称则要按原文进行著录,如:“第二幼儿园”不得录成“第2幼儿园”,“三中全会”不得录成“3中全会”。

2、原文件的题名要据实著录,不要任意省略。如有些文件题名“中共福州开发区委福州开发区管委会关于开展……的通知”,“关于”之前的冒头不能省。

3、必要时可加著录副题名,并在副题名之前加“:”,不用原副题名的破折号。如:共同创造和平繁荣的美好未来:2005年新年贺词

4、文件题名过于冗长,在不丢失重要信息和损伤原意的情况下,可删去冗余部分,节略内容用“…”表示。一般情况下,很少有题名超过字段所要求的80个汉字,这点较少采用。

5、文件题名中出现“你省”、“你区”、“你部”等字样时,应据实著录并要加上具体的区域或名称,加上的部份用“[ ]”表示。如:关于你局[福州市马尾区民政局]…的通知

6、原文件没有题名或原题名不能反映文件内容的应重新拟写,并在拟写的题名两端加上“[ ]”。原文件有题名的,新拟写的题名附于原题名之后,如超过字段长度80个字的,可省略原题名。如:函[福州市马尾区农村发展局关于同意拨款的函]

7、可以在字段长度之内,尽量多著录原题名中未提及的其他人名,并在增加的两端加“[ ]”表示。如:题名“关于表彰全省***[***、***、***]计划生育先进的通知”,“关于***[***、***、***]等同志职务任免的通知”,尽量把本区或本单位有关同志的名字著录出来,便于日后查找利用。

8、一本的会议记录本录一条,题名可注明什么部门、什么性质的会议记录,并注明记录本第一次会议和最后一次会议的时间。如:“福州开发区、马尾区委**局局务会议记录(2003、5、21——2005、8、14)”,此会议记录本可放在截止的2005归档。

9、著录对象是多件文件时,使用计算机管理时可著录一条,文件题名在拟写时应保留第一件文件题名的主要部分,加上能概括其余文件中心内容及形式特征的部分,并在题名未尾著录“(共*件)”的说明字样。如简报信息可著录:马尾工作信息(1——20期)(共18件);手工抄写时最好逐件著录。

(四)、文件时间。

1、文件时间由8位数字组成,第1——4位表示,5——6表示月份,7——8位表示日期,按文件形成时间据实著录,如:20050412

2、特殊的多份文件只著录一条目录时,如简报,期刊,会议记录等,著录最早文件形成的时间。也可著录最早和最迟形成的文件时间,中间用减号字符“-”分隔,如:20030105-20040530

3、无文件时间的可无需著录,原文件时间缺省或字迹不清部分以“0”补。如:文件时间只有2月,没有年和日,可著录为:00000200;文件时间为1989年,没有月和日,可著录成:19890000

4、明知文件时间有误或有疑义时仍照原文件著录,使用计算机管理的,可在时间附注项中注明考证出的文件时间。若考证出的时间根据不足时,在其后加“?”字符,如:19570509?若考证后仍考证不出的部分用图形字符“□”(用全角)代之,如:195001□2这里不能用19500102表示。

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