初中作文 童年趣事

初中作文 童年趣事（通用19篇）

篇1：初中作文 童年趣事

我记得我3岁的时候，我非常调皮从上面跳下来，蹦到了碑酒瓶上，那个瓶是坏的，把我的脚刺出血来了。流了很多血，想起来就害怕啊。

真可怕，还有一次把我吓坏了啊。我与小伙伴在河塘里捉鱼，我看见鱼在水里游来游去。我把手伸进去捉它，没想到。我抓到了那条鱼，然后又让它跑了。我非常遗憾那条鱼跑了。然后掉下了水，幸好那旁边有一个叔叔在旁边钓鱼，把我救了上来，要不然的话，那我这条小命就不保了，我的朋友故意的，把我姐姐到旁边，可是我与小伙伴们玩了，我与小伙伴玩得开心。

妈妈说：“谁叫你到河塘去玩的活该，爸爸说我再到河塘去捉鱼的话就打断我的腿。我哭着回答的说，我在也不去河塘玩了。我发誓在也不去，要是在去玩的就打断我的腿。

篇2：初中作文 童年趣事

以前的我呀，是一个马大哈，做什么事都大大咧咧、粗心大意，因此100分总是不愿和我交朋友。记得三年级时，一次，我的好朋友告诉我一个妙计：在考试前吃一根油条两大饼，就能得100分。听了他的话，我心想：“今天下午不是要数学测验吗？我就按这种方法试一试。”吃中午饭时，我特意去买了一根油条和两大饼，为了能得到那鲜红、可爱的100分，我狼吞虎咽地吃起来。可是我吃了一根油条和一个大饼后肚子已经饱了，难道还剩下的饼就不吃了吗？但想起好朋友的话，我下决心要得100分，于是就到了一杯开水，把饼撕成一小块一小块的，喝一口水吃一小块饼，就这样好不容易把饼吃完了，肚子也撑得受不了。但是想到100分心理还是美滋滋的，心想这次测验一定能得100分。

测验时，我的肚子一直和我作对，疼得我直冒虚汗，根本无法答题，结果“100分”还是和我无缘。后来这件事被爸爸知道了，他一边笑一边批评我：“你呀你，平时学习不认真，考试时去信那些迷信的话，你说你能考得出好成绩吗？”

这件事虽然过去了很久，但是我最难忘的，值到现在，每当想起这件有趣的傻事时就会情不自禁地暗暗发笑。

篇3：童年趣事

那是我五岁那年的一个早上，天气很好，爸爸早早地叫我起床。他说春天来了，野草又长起来了，叫我快去后院拔草。我打开门伸了个懒腰，就去后院兴致勃勃地拔了起来。

拔着拔着，我突然发现了一个绿色扁状的“怪物”：它上面圆，下面扁，全身长满了防身的武器——尖尖的刺。我一看，难道它是《迪加奥特曼》里面的外星人?它从电视里跑出来，到我家后院来寄生啦?难道这绿怪物里面有正在寄生的外星人?我又开始想象：那他们一定是坐飞碟来的，也一定有备用的飞碟吧!我就找他们要一个，到上幼儿园时，我就自己开飞碟去，同学们肯定会羡慕我的!哦!太棒了!我得赶快找他们要一个!我对“绿怪物”说：“外星人哪，我听说你们的交通工具是飞碟，可以送我一个吗?最好是全智能的。”过了好久，那“绿怪物”也没应声，我急了，指着“绿怪物”说：“你如果再不把飞碟给我，我就叫迪加奥特曼来打扰你!”可那“绿怪物”还是不应声。我生气了，就把那个“绿怪物”割了下来，放到桌上，切成一粒一粒的。这时，哥哥走了过来，问：“你在干什么?”“哥哥，这个外星人太过分了，我叫他送给我一个全智能的飞碟，他竟然不给我!”我指了指“绿怪物”对哥哥说。“那……那……哈哈!那是……仙人……掌啊!”哥哥忍着笑说。“这不是外星人吗?”我说。“对!”哥哥说。“完了!”我叫道。“又怎么了?”哥哥问。“我把神仙的手给砍下来了。”我十分愧疚地说。

篇4：我的童年趣事

从幼稚园到小学，可算是一大进步。爸爸妈妈开始以“你已经是学生了”“你是个女孩子啊”来要求我。而我那时仍是一个好动不安的孩子。用爸爸的一句话说是“吃饭不上桌，睡觉不上床”。记得一次有客人来家里造访，爸妈连忙接待，又是让座又是上茶递烟。我却不以为然地在家里活蹦乱跳，一会爬到客人身上，一会闹着要吃东西。爸妈望着我是手足无措，满脸尴尬，不好意思地说：“小孩子是‘人来疯’，您别介意。”我是越玩越来劲。给客人接烟灰时竟单手将烟灰缸高高举起，爸妈慌忙让我放下。可是话没说完——叮叮哐啷，烟灰缸已落地“壮烈牺牲”。老妈顿时花容大失厉声责骂，老爸也一弹而起忙着收拾。我却一阵风似地跑回自己房间，只听得客人在为我解脱说：“没事，没事。孩子聪明才会闹事嘛。”

不知不觉到了小学二年级，天真的年龄，乐趣无穷。我生日时爸爸给我买了一个大洋娃娃，她那金黄的头发，乌黑的眼睛，粉色的坎肩儿，纯白的丝纱裙，好不漂亮!更为有趣的是，你只要晃动她，她的肚子里就会发出好听的音乐。有《生日快乐歌》等等，好多乐曲。我猜想这里面一定有一个录音机，不然怎么能有声音呢。但是用手摸索又感觉不到，真奇怪。一天，我好奇地拿着剪刀为洋娃娃开了刀。这一刀下去，只见洋娃娃肚子破开，露出白花花的棉花。我找了老半天，只看见一个薄薄的板块和几根红蓝相交的电线，别无他物了，真令人失望。打开容易还原难，我只好草草收拾把她藏了起来。事后终被老妈发现。少不了挨一顿数落，可老爸问明原由后反而鼓励我说：“爱动脑筋想问题是好的，以后想拆什么告诉我，我们一起来。”我当时是丈二和尚——摸不着头脑，又是骂又是夸，弄得我云里雾里。稀里糊涂的。

十岁过后，不知怎的，我像变了一个人似的，不多言语，更少闹事，倒是喜欢一个人静静地看书了。从《童话世界》到《十万个为什么》，从《作文启蒙》到《美文赏读》，一看就入迷，爱不释手。可真正对书本的认识是从发生“毁书事件”后开始的。我那时有一个坏毛病，就是在上厕所时总爱抱着书看，以至如厕时间较长。有次一蹲就近半小时，老妈大发脾气地冲进来把书抢走。我出来后更是满腔怒气地夺回书本并将书甩在地上说：“不让我看，以后我就再也不看了!”不想这下招致爸妈的一场说教。妈妈说：“喜欢看书是个好习惯，但不注意身体地看书就是个坏习惯，没有好身体怎能读好书。”爸爸接着说：“书是最好的营养品，也是终身的财富。不论怎样，毁灭书，就是侮辱自己的灵魂。”从这以后，我对读书爱书才有了新的认识。

篇5：童年趣事初中作文

初中作文童年趣事

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。我给大家说一说我的事情。

那是我小时候的一次，我看见妈妈在洗衣服能冒泡泡就觉得很好玩，妈妈和爸爸出去买东西。我想：洗衣服那么好玩我为什么不试一试呢？我学妈妈的样子，拿来盆子，一想妈妈洗衣服都有衣服可是上那拿衣服？我想了想，把自己身上的衣服脱下来放进盆子里，再放入水，我还记得妈妈用了一个方方的东

西和一些粉末，我从卫生间找到了。我把衣服放在水里，肥皂一不小心掉在水里又放洗衣粉我像妈妈用力的搓，水里冒出泡泡越冒越多，满盆都是泡泡，我还是使劲的搓我流出汗了，用手擦一擦，没想到手上还泡沫摸在脸上，脸上还有还有泥水就成了大花脸。我正在玩得高兴时候，爸爸和妈妈回来了，妈妈先看见我，先是一愣，然后哈哈大笑，边笑边说：“孩子他爸快过来你看看你儿子！”爸爸看见我也很惊奇，也笑着说：“咱家有个大花猫！”我还没发觉，我说：“花猫在哪呢？”我这么一问，爸爸.妈妈笑得不成样子。妈妈边笑边说：“儿子，你照照镜子你就知道大花猫在哪了！”我半信半疑得照照镜子，果然看见镜子里有一个花猫，我动它也动，这时我明白妈妈说的“大花猫”了，我也大笑起来。后来妈妈帮我整理了一下。

虽然这件事已经过去很长时间了，但是我一直没有忘，它就像是沉在我的脑海里，不时的浮现，让我记忆犹新。

童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案；我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长

初中长春版七年级上作文二童年趣事

设计理念：

1、树立大作文的教学观

《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际

相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。

2、减少束缚，引导自由表达

《新课程标准》强调，作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作状态。

3、诱发兴趣，引导真情流露

兴趣是写好文章的基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、流露、交流的需要。注

重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现——品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉体验交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

1.通过对童年趣事的追忆和写作实践，唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求，学会从平凡小事中感受生活，感悟人生，学习做人的道理。

2.进一步培养观察的全面性和顺序性，培养思维的逻辑性和条理性，能把一件事的基本要素和基本结构表达清楚。把事情的经过写清楚，懂得写事件要抓重点，写具体。

3.努力培养思维的灵活性和独创性，鼓励多角度表达。

1.学生回忆自己童年生活中的趣事，做好发言准备。

2.学生网上搜集相关文章，好的

开头、结尾及好词好句。

3、教师准备好例文以及相关课件。

教学过程：

一、童年歌曲“我来听”

1、欣赏歌曲：《童年》。

同学们，有谁听过《童年》这首歌呢？好，下面我们就一起来欣赏一下。其实，我们每个人都有美好的童年，每个人的童年也肯定会发生一些充满情趣，又很有意思的事情，今天我们就围绕这个主题上一节作文指导课。

2、出示习作要求，提问：你读懂了什么？

3、教师小结。

二、童年趣事“大搜捕”

4、课前，我已经要求同学们在课外书籍、报刊杂志以及网络上找一找，收集一下别人的童年趣事，我也收集了不少，下面我先把我觉得比较好的一篇与同学们分享一下。

6、学生讨论回答。教师小结。

7、我喜欢这篇文章的原因之二是

它很有趣。你们觉得这个故事哪个地方最有趣？

8、为什么这个地方会让你觉得有趣呢？

9、从上面的分析里我们可以总结出这篇文章之所以吸引人主要有下面几点。

10、当然这个“趣”字还包含着很多方面。、意趣。对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。、情趣。表现对父母的亲情、对伙伴的友情，反应童心、童真。、乐趣。贪玩、寻开心。、傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑话。

11、我喜欢这篇文章的原因之三是它有一个好的开头和结尾。。

12、齐读开头和结尾，大家知道这是哪一种方式的开头和结尾呢？

13、老话说“题好一半文”，好的

题目可以让人耳目一新，更能起到画龙点睛的作用，还能吸引人很快的进入阅读状态。我喜欢这篇文章的原因之四就是它有一个好的题目。谁说说这个题目好在哪？

14、教师小结。

15、刚才同学们分享了老师收集的一篇文章，接着就轮到同学们啦，下面哪一们同学能勇敢地站出来，把你收集到的最有趣的故事拿出来跟大家分享分享。可以像老师一样从几个方面说说你喜欢它的原因。

16、小组互相交流收集到的童年趣事，学习别人的写作技巧。

17、堂上交流讨论。

三、童年趣事“集中营”

18、分享了别人的趣味故事之后，你是不是也想起自己生活中的趣事了？下面请同学们把自已的童年趣事讲给小组的同学听，听的同学要认真地听，听完后还要帮一下同学，说说他的内容符不符合本次作文的几点要求，怎样写还

会更好些。

19、小组交流。

20、请同学到讲台上讲自已的童年趣事，堂上讨论。

四、教师总结

童年是一支歌，童年是一首诗，童年是一个美好的梦。希望同学们能把童年那充满稚趣而又很有意思的事，用我们童真的心，优美的文字把它表达出来。

12、说就说得很好了，但写得怎么样呢？下面，请大家根据伙伴的建议，把你自己选出来的趣味故事写下来。写的时候，注意把你或者同伴认为最有趣的地方写得细致一些。写好以后把文章认真修改一下。

13、小组内互改。

五、让笑声轻舞飞扬

14、前面说了，写童年趣事，让笑声飞扬是本次习作的重要目的。所以，我们的故事写出来之后，一定要让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们生活中来。老师为大家出个好主意：大家

和班上的老师商量一下，每天都安排几个人讲自己的童年趣事，看看谁的故事最有趣，最好笑。写得好又讲得好的，就可以被评为班上的 “快乐天使”。

六、在笑声中成长

15、最后，我们可以把同学们写的童年趣事编印成小册子，每人一份。然后我建议大家对这些故事进行一下分类：哪些故事给人以有益的启示？哪些故事仅仅是让人一笑了之？哪些故事是善意的？哪些故事不值得效仿的？以后的生活中我们应该注意什么？

童年趣事

童年是幼稚、天真，可爱的。回想童年的历历往事，任何一个人都会露出丝丝笑意，因为幼稚、因为童真，更因为它的匆匆易逝。小时候，爸爸从青岛给我带来了三个小泥娃，他们都十分可爱。那三个小泥娃个个都有两分米高，都是顽皮可爱的模样：一个小姑娘穿着绿格布裙，坐在一块石头上，把玩着一个滑稽的木偶；一个小牧童坐在牛背上

吹着牧笛，听，远方好似传来阵阵笛声；另一个则坐在秋千上认真读书。我最喜爱的是小牧童，他把小孩们的天真童趣表现了出来。我得到三个泥娃，真是如获至宝。把他仨放在我的书桌上。每每从幼儿园放学回到家，第一件事就是痛惜的抚摸他们。可我一摸他们，我的小手总是把他们弄的更脏。一天，妈妈对我说：“霏霏，擦擦小泥娃吧，脏的让人心疼。”脏的让人心疼？不行，我的小泥娃怎么能让别人心疼？只能让我心疼！幼稚的我心中充满了不平的想法。

我把小泥娃小心翼翼地捧进了卫生间，一进门就瞧见了浴盆，“要不，我给你们洗洗澡吧？”我对小泥娃说。就这样，我在“洗澡比擦身子更好受”的“信念”的支配下，往盆里放了热水，接着把小泥娃们一个个放了进去，我见水不够，就往他们身上洒水，让他们享受了一次淋浴。见小泥娃们全身的污垢差不多已经清除，我便拿着本书去屋外看了起来。心里想着让他们泡泡热水澡。

大约看了两个小时，妈妈的一声“吃饭了”把我从书中拔了出来。我放下书，三步并作两步冲入了餐厅。吃着吃着，我忽然想起了小泥娃们还泡在水里呢，我就匆匆的吃了几口，然后跑进卫生间。

我一边跑一边想象着小泥娃们个个崭新的模样，不禁笑了起来。来到卫生间，只看见一个空荡荡的洗澡盆，却不见小泥娃们的踪影。“泥娃，泥娃，你们在哪儿？”我左找右找都没看见，急得大哭起来。爸爸妈妈闻声赶来，寻找失踪的泥娃，最终一无所获。“谁动了浴盆？”我不经意的问了一句。妈妈说：“浴盆啊？里面有些水，我看着挺脏的，就冲了马桶了呀！”“马桶?”我明白了一些，就冲着马桶喊，“泥娃，泥娃??”听不到答应声，我哭了起来。

这时候，爸爸走过来说：“别哭了，泥娃们只是顺着马桶去远方了！你应该祝福他们啊!”我听了似懂非懂的点了点头，不再哭了，又朝着马桶说：“小泥娃，记得给我回信哦！”

就这样，小泥娃成了我童年的牵挂。童年是一幅画，画中有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里跳动着幸福和快乐的音符；童年是一首诗，诗里有我们的想象和憧憬。童年已经永远流逝，但童年的童真童趣永远保留在我们心里。

关于童年趣事的作文：童年趣事

每个人都有童年的趣事，每当我想起童年的趣事，就会情不自禁的笑出来。那年我才5岁，还不懂事。那时我总是分不清小鸡和小鸟的区别，因此闹出了笑话。

那时我在鸡圈里抓到了一只小鸡，我以为它是鸟，于是就把鸡翅膀上的羽毛给剪了。还把它拴在了桌腿上。这时奶奶回来了，奶奶问我在干什么？我回答：“我抓到了一只小鸟儿玩。”奶奶见了哭笑不得地说：“这是鸟？”每当我想起这件事，我就会情不自禁的笑出来，因为这太搞笑了！

五年级:宋万强

童年

每个人都有一个与众不同的童年。而在童年时候发生的事有开心的，有悲伤的，有无奈的。每件事都会带给我们不同的感受。在我记忆的小河中，总有一天让我记忆犹新。

那是在小学六年级的一天。

我们朋友几个去洛浦公园玩，当时洛浦大桥还没开始修建，小河还很浅，我们便在那里捡石子，捡到了好看的，特别的还要交给我们的“石头专家”来一番鉴定。现在想来，真的是很傻呢！一会儿，我捡到了一个上面图案类似一片叶子的石头，交给“专家”看，她却说：“这块石块不好看，再去捡一块吧！”我却对她说：“什么呀？你看着上面的图案，像一片叶子，你不要我要！”“专家”又看了看说：“确实挺好看的，你送给我吧？”我当然没有给她，自己留了下来。现在，那块石头早已不知所踪，可是当时的情景却深深地埋在了我心底。

捡完石头后，我们又去月亮岛玩“钓鱼”。自己从家里拿来的细线绑上一个稍微重点的东西，扔到河里，这样“钓鱼”就开始了，一会儿再把绳子拉上来，拿着那个东西当做宝贝一样不肯放下。我有一回拿了一个袋子里面装了点石头，丢到河里，又拉了上来。朋友见状，对我说：“呀，你真的钓到鱼了？”我连忙对她说：“你看看再说，里面都是石头，咱们没鱼饵，怎么钓鱼啊？哈哈??”想到这里，自己又情不自禁的笑了起来，那是大家都是那么纯真无邪，现在却在几个不同的学校，在一起玩的机会少之又少。

最后，我们在竹林里遇到了一对老夫妇，在打羽毛球。我们看着他们打，也非常想打羽毛球，就想找那两个老人借球拍。可是都很胆小，不敢去，互相推搡着说你去你去。后来还是那对夫妇看出来了我们的心思，主动把球拍借给我们玩，我们高兴的不得了，连忙说“谢谢爷爷奶奶！”然后我们就开始玩了，一

直到快黄昏的时候才回家。那一天，我们玩的非常高兴。

篇6：童年趣事初中作文

记得那是一个暑假，我和妹妹到舅舅家玩。我们闲着没事做，看见在沙发上熟睡的舅舅，一个离奇的想法诞生了——给那位睡神化化妆。

说干就干，我们找出一盒水彩笔，悄悄走到他身边，开始我们的伟大杰作。几分钟后，经过我们美容后的舅舅，简直像一个名副其实的小丑，让人忍俊不禁。

可巧，这时候有人来了，我急忙趴在窗门上看，原来是外公回来了，我和妹妹赶紧躲起来。敲门声把舅舅吵醒了，舅舅起来后伸了个懒腰，然后边打哈欠边去开门。门开了，外公正要进屋，看见一个“小丑”站在门口，突然像触了电似的站在哪儿呆住了，声音颤抖地喊道：“你……你是谁?”“爸，你怎么连我也不认识了?是我，你儿子!”这时，我和妹妹在一旁再也忍不住了，“扑哧”一声笑了起来。外公看着我们开心的样子，立即恍然大悟，也大笑起来，不一会儿，我们都笑得前俯后仰。舅舅像丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙看着我们，竟一时不知所措。

篇7：童年趣事初中作文

童年，是一块甜美的糖果，让人回味无穷;童年，是一片芳香的草地，让人心旷神怡。童年，对于我来说，那就是回忆串成的一串项链，带我回忆那甜美的往事。在回忆中，幼儿时的趣事更是难忘。

那是我幼儿园时，一个周末我在奶奶家玩。这时，门铃响了。走进来的是一位打扮得光彩照人的一位阿姨，一个比我大一岁的小女孩(她妈妈说的)正在她身后躲躲藏藏。阿姨让小女孩跟我玩。小女孩走过来，看我玩“大富翁”(当时流行的一种子游戏)，不禁手痒了，她也想玩。我当时想：这是我的，才不要给你玩呢!哼，你要玩，自己买去!可我该想个什么理由呢?我眼球一转，嘴巴一歪，嘿!有了!我急忙收起来，对她说：“这个游戏呀，一天只能玩一次，我已经玩过了，你就不能再玩了。”她很不解，转身跑向她妈妈，问：“妈妈，为什么一天只能玩一次?”结果也没有得到答案，思考很久，什么也没玩。直到临走时，还反复问她妈妈，为什么一天只能玩一次?她就这样，把一个大问号带走了。

我现在回忆起来，想起的不止是一幅幅画面，而是我那时的天真烂漫不时闪现在眼前。那些美好的回忆，像天上的繁星一样挂在我脑海中。那些童年的梦，每天晚上我都会做。

篇8：童年趣事

记得那时候我才四五岁。那天，妈妈把我从幼儿园接回家，便忙活着炸起了“猫耳朵”。不一会儿，—阵扑鼻的香味就从厨房里传了出来。妈妈端着一盘金色的“猫耳朵”走出了厨房，大声地喊道：“宸宸，快来吃猫耳朵吧!可好吃了!”

贪吃的我闻“香”而来, 看见那盘黄灿灿的“猫耳朵”, “馋虫”都被勾出来了!我不停地咽着口水, 伸手便想抓, 可突然间, 我又愣住了:“什么?炸的是‘猫耳朵’?”顿时, 我不由得打了一个冷战, 赶紧摇了摇头, 说:“我不吃!”妈妈微笑着说:“你尝尝, 比街上卖的薯片好吃多了!保证你爱吃!”可是, 不管妈妈怎么劝我, 我就是不肯吃。这下妈妈奇怪了, 说:“你这孩子, 今天怎么了?尝都不尝!算了, 你不吃, 我自己吃。”说着, 妈妈就大吃了起来, 一边吃还一边诱惑我说:“这‘猫耳朵’就是好吃!你不吃, 后悔去吧!”

终于, 我忍不住了, 带着哭腔问妈妈:“妈妈, 是谁那么残忍, 把小猫的耳朵揪下来了?小猫没了耳朵怎么办?”说着, 我的眼前好像出现了一只只的小猫, 它们被残忍地割掉了耳朵, 一声一声地哀嚎着……想着想着, 我的眼泪忍不住掉了下来。

听了我的话，妈妈一下子愣住了。突然，妈妈捂着肚子大笑了起来。这下，我也愣住了，不知道发生了什么事。过了好一会儿，妈妈才忍住笑，无可奈何地对我说：“原来，你是因为这个才不吃啊!这不是真的小猫的耳朵，而是山西的一种小吃，是用面做的。因为它的形状像小猫的耳朵，所以人们才叫它‘猫耳朵’。你就放心吃吧!”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。于是，我高兴地抓起了一把“猫耳朵”迅速地放到了嘴里——啊，真是又香又脆，美味极了!看着我贪吃的馋样和我泪痕犹在的笑脸，妈妈忍不住又笑了起来。

怎么样?有趣吧?我的童年就是这样，傻事、趣事一箩筐。但正是那么多的傻事、趣事，组成我七彩的童年、欢乐的童年、令人留恋的童年。虽然这段金色的时光正在慢慢地离我远去，但这些童年的趣事却定格在了我的记忆中，成为我人生中最美的回忆……

篇9：童年趣事大爆料

小伙伴们是不是有人在感慨又长大了一岁，有人却在惋惜又离无拘无束的童年远了一步呢？的确，无论任何时候回想起来，童年往事总是那么温馨甜蜜，让人忍不住弯了笑眼，扬起嘴角。

你的童年曾发生过一些有趣搞笑的事情吗？你有什么糗事至今还被长辈们津津乐道吗？快来说一说，让小伙伴们也乐一乐吧！

糗事一箩筐

时间煮雨：小时候看到卖棉花糖的机器，感觉很神奇，以为把棉花放到大锅里使劲搅拌就能变成棉花糖。于是，我把家里的一口大锅弄坏了，被妈妈一顿狠批。

一片小阳光：有一年春节，去外婆家拜年，家里来了好多亲戚。中午吃饭的时候，大人们喝酒，我看他们推来推去，断定酒一定很好喝，吵着要喝。舅舅倒了半杯啤酒给我，我一口气咕嘟咕嘟都喝下去了，喝完之后发现不好喝，立刻嚎啕大哭，边哭边说：你们都是大坏蛋，大骗子……

某凡：小时候，给存钱罐设了密码，结果时间久了，自己就把密码给忘记了，到现在也没能把里面的钱给取出来……

犹记少年时：小学二年级时回乡下奶奶家过暑假。那时，奶奶家没有淋浴，要烧水才能洗澡。妈妈往盆子里先加了冷水，准备加热水时让我试着水温。我当时不知道怎么了，举起手就放在热水壶下面，被烫得“唰”一下子跳起来。

拐过胡同看见你：小时候没有性别概念，看人家女孩的裙子好看，非吵着老妈给我买，后来老妈真给我买了，还帮我扎了小辫子，带着我上街。别人以为我是女孩，还一个劲儿地夸我长得漂亮。其实，我是男生啊！

童年也疯狂

凉风有信：上小学时，老师告诉我们放大镜能聚光并产生热量，我和小伙伴们兴冲冲地拿了放大镜四处去烧蚂蚁。正趴在地上玩得不亦乐乎，一名小伙伴惊呼：哎呀，蚂蚁爬到你身上了！我不假思索地拿起放大镜，准确定位，结果，蚂蚁烧死了，我的衣服也冒烟了。

青青子衿：记得小时候有种丢到地上就会响的鞭炮。那时候怕别的小朋友抢自己的东西，我就把鞭炮包好放在书包里，还用书严严实实地压起来。结果在回家的途中，鞭炮就在书包里响个不停，和我一起回家的同学乐坏了。

南方有嘉木：还没上小学的时候，奶奶给我讲故事，有一次说到“种瓜得瓜，种豆得豆”。我心中一动，把最喜爱的那个小玩偶挖坑埋在院子里，天天浇水，还振振有词：明天就会结出一树的娃娃啦！

摘星星的孩子：有一次，爸爸妈妈都去上班了，我带着妹妹在家。两个人把家里的抽屉拖出来，拿到门口去摆摊 。好在小区里的大部分人都认识我们，没有人真来买东西。不过，可见我从小就很有生意头脑。

篇10：童年趣事初中作文

我们到了乡下，外婆看见我十分高兴，说要炖鸡汤给我吃。于是我和外婆来到鸡棚前，外婆慢慢地靠近老母鸡，伸出双手，那只老母鸡意思到危险在向它逼近，腾空一跃，嘿!还飞得挺高，从空隙中飞走了，我腾空一扑，可老母鸡琢了我一口便开溜了。

我和外婆慢慢把老母鸡逼到角落里，然后从左右方向扑去，它竞然从我屁股底下钻了出去，我一回头，对着老母鸡说：“老母鸡呀老母鸡，你要气死我啊!”

我和外婆已经累得不行了，我的眼珠一转，一条妙计在我脑海中闪过，老母鸡如此“狡猾”硬抓是不行，我要智取。我从厨房拿出点米摊在地上，然后我们走开，老母鸡见我们走远了，便大模大样地走来吃米，过了一会儿，我和外婆轻手轻脚地从两面夹击，趁老母鸡不备时一把把它抓住，它不停地在叫“喔喔喔喔……”。老母鸡呀老母鸡，你刚才灭了我多少脑细胞，你准备好了吗?外婆把老母鸡抱到厨房，之后的事你们知道的是吧!外婆让我出去玩，吃饭时再回来。

之后我要妈妈带我出去逛逛，妈妈把我带到房子前，妈妈看到一位老奶奶对我说：“这位老奶奶90多岁了，自己还可以干活，这位老奶奶在这里年龄是最大的了”。妈妈把我带到后院，哪里有几株竹子，瞧竹子下面还有几棵鲜嫩嫩的竹笋!一个个拔地而起。妈妈说：“我们去后山上采竹笋吧”。

我们爬上了后山，后山上的羊肠小道两旁有几棵松树，松树上有一些黄色的东西，我便问妈妈“这是什么”妈妈说：“这是松花，打成粉末就是松花粉，奶奶天天吃的就是这个松花粉”。小道上不时地冒出几棵笋尖儿，细细的长长的，小道两旁绿阴阴的，还有几朵小花在向我们招手，我们采了一大筐竹笋，直到傍晚我们才回家。

篇11：童年趣事初中作文

那年夏天，我们几个小朋友经常在一起，弓着腰，弯着腿，脸上露出一阵凶狠的样子，活像一个个小混混，在小路上摇摇摆摆的走着，如果见到路边的人在偷偷的笑，待我们从那个人身边经过之后，我们每个人都是笑的合不拢嘴呢!

“滴——滴滴滴——”一阵阵车笛声从我的耳边呼啸而过，不知不觉，我已经到了补习班里了。

我慢悠悠的走到自己的位子上，喜滋滋地坐下来，还是沉浸在那儿时的喜悦之中。

“叮咚咚……”上课的铃声已经打响了，同学，老师，陆续来到课堂上，说：“我给你们一些关于马蜂的资料，每人写一篇作文。”这一听到马蜂，我就想到在路上的树丛中发现的马蜂窝了。因此，我的思绪又从现在，千里迢迢的飞回童年。

“马蜂窝，马蜂窝，快来看呐!”随之而来的就是一群小朋友。看到马蜂窝之后，我们又开始行动了，有的人拿长长的木棍，有的人拿帽子。等一切准备好之后，我们就开始拿着木棍，小心翼翼的向马蜂窝靠拢。虽然是酷暑，大家都是大汗淋漓，但也都没在意。“马蜂窝掉了!马蜂要出来了!快跑啊!”当听到这一连串急而短促的话之后，心里什么也没多想，只是笑呵呵的朝着家里飞奔。

篇12：童年趣事初中作文

这件事充满童年的欢悦，让我至今难忘，有时想起来，忍不住发笑。 一年级放暑假的时候，我回到了老家，农村的一切都是那么新鲜，鸡呀，鸭呀，猪，当然还有那口井。在这之前我一直以为水只是从水龙头里流出来的，从来不知道水还可以从地底下打上来喝，我爬到井边，看见水里自己清亮的倒影，心里充满了欢喜。忽然心里一动，我也要像大人一样打一桶水上来!

于是趁爷爷不注意，我把井边的水桶放了下去，可是水桶并没有像我想象的那样沉下去，而是一直浮在水面上，怎么也弄不下去，我急了，左右张望，发现墙角有一块红砖，于是跑过去搬起来，想扔到水桶里，谁知没扔中，“啪”一声，砖头掉进了水里，顿时井里的水飞溅出来泼了我一脸，眼睛都睁不开了，只好先找条毛巾擦干脸，等我再次回到井边——太好了!

篇13：童年趣事

记得那是一个秋天, 正是农村收获的季节, 我随爸爸妈妈在奶奶家帮她收玉米, 从早上到中午, 我肚子饿得咕咕开始唱歌了。心想:“抱”米花一定很好吃。说“抱”就“抱”吧, 我去地里拿了一个大玉米, 跑到旁边的土堆上开始我的“抱”米花了。我先把玉米剥皮, 找了一个麻袋将玉米包起来, 然后用衣服再包一层, 然后抱在怀里开始了“抱”米花之旅。我时不时打开看看, 过了一会儿, 倦意袭来, 我抱着玉米大餐在土堆上睡着了。

过了不知多长时间, 我被摇醒了, 迷迷糊糊地睁开眼, 奶奶问:“你这孩子也真是的, 抱着个破麻袋干什么?”听奶奶一问, 我马上清醒了, 高兴地对奶奶说:“我今天做了一个你们没见过的大餐, 过会儿我们一起吃。”我让奶奶闭上眼, 我也闭上眼, 摸索着一层层打开, 感觉香喷喷、黄澄澄的大餐马上就呈现在眼前了, 似乎口水都流出来了。等我们都睁开眼的时候, 奶奶哈哈大笑起来, 问我:“这不是生玉米吗?”看着眼前的情景, 在失望、失落中, 我大哭了起来。奶奶、爷爷他们却笑得前仰后合, 后来我也情不自禁地跟着傻笑起来。

现在长大的我, “抱”米花的事不会再做了。留下的是对童年淡淡的回忆和珍惜, 同时也让我感悟到成长的快乐。

篇14：童年趣事档案

一岁：一日，爸爸和爷爷正在餐桌上开怀畅饮，却把我“小馋猫”放在儿童推车上，眼巴巴地看着他们吃饭，虽然他们偶尔喂我几口牛奶，可我哪能甘心，“噌”地一下站了起来，随即跃了出去(这是本人第一次站起来)，幸亏爸爸手快，一把把我接住了。从此，他们吃饭时再也不敢怠慢我了!

五岁：记得是快过年的时候，七大姑八大姨全聚在了我家。饭后，他们打起了麻将，我则乐颠颠地给他们端茶送水，当起了服务员。不久，我来了兴致，跑到里屋把丝巾往身上一披，把头发整得“爆炸”起来，拿了一个塑料空瓶当话筒，跑到他们打麻将的屋子里，学着电视上明星的样子即兴唱起来：“天上的月亮为什么那么黄呀，天上的太阳为什么那么红呀……”

六岁：一天，爷爷奶奶领我出去散步，走着走着，我的眼神被一个卖烤鱿鱼的摊子吸引住了，那可是我的最爱呀!于是，我拉住爷爷的胳膊要他给我买，可爷爷说小摊卖的东西不卫生，所以不给我买。我哪能轻易认输!肚子里的馋虫折腾得我安静不下来，于是我使出杀手锏——撒娇，我捶打着爷爷的背部，嚷着，叫着，要他给我买。可当他回过头来的时候，我惊呆了——原来我捶打的人并不是爷爷，而是一位和我爷爷穿着同样衣服的中年男子……． 看完我的这些童年趣事，你一定会爆笑不止。可我并不只把这些事当作笑话看，我会把这些事珍藏在我记忆的宝盒里，一直伴随我到永远永远……

太原市第五十五中学小学部六（2）班

篇15：童年趣事初中作文

大约是在五岁的时侯，我问母亲：“母亲，我长高好吗?”母亲回答：“好。”听了母亲这么一说后我想要长高的信念更强了，我要长高……母亲每天都给我讲故事，我都会走上前听母亲讲，我还是母亲忠实的故事迷。但是现在我一心想长高，哪有“闲工夫”听故事。母亲突然说：“儿子，等我一会儿，我去给花苗浇浇水，让它们快快长大，你自己先呆在家里。”这时，我心想：浇水?快快长大?对了我给我自己浇水，我就很快长高了呀。此时的我简直就是猴子照镜子——得意忘形。

我趁母亲到花坛给花苗浇水时，偷偷走进了房间，拿出一个水壶去水池装满水后，就从身上浇，虽然从头头到脚都很冷，但是为了长高我豁出去了，结果浇了个透心凉，但是我觉得我真的长高了不少。

但是当我跑到镜子前时，发现我还是原来的身高，便边打喷嚏边哭：“呜呜……”。母亲看见我这个模样居然还在哈哈大笑，我去莫名其妙不知干什么。

篇16：童年趣事初中作文

记得那年暑假，我才五六岁。我和爸爸妈妈一起回老家。我们到了老家是已经是夕阳西下了。在路上，我看到了许多没见过的东西。我问爸爸：“那是什么，这是什么……”这样的话已经不下十遍了。我一会儿叫起来，一会儿又不说话。爸爸妈妈已经被我吓的魂飞魄散。比如有一次，我看到了几只猴子。就想：哎?猴子怎么在这呢?他们不是在动物园里面吗?”爸爸。爸爸猴子怎么在这儿?”爸爸没回答。我以为他不知道。原来，他是睡着了。

回到老家了。“哦耶!”终于到家了。我十分高兴。老家的客厅十分宽敞。里面可以坐五十几个人呢。于是，我就从地上坐了起来。站起来之后，我找了一下镜子。哦，身上都是土，尤其是屁股那里。突然，我想上厕所了。我跑到厕所门前，跳了起来，因为我不够高。“妈妈，妈妈快来啊。”我大声喊道。可是，妈妈没在家。奶奶听到了我的叫声。跑了过来。”怎么了?文阁?”奶奶问道“是不是打不开门了?”我点了点头。接着奶奶把门打开了。我看到了两只母鸡。奶奶见我还不进去就问我："怎么了?”我说：“里面有鸡。”奶奶说那只是只母鸡啊。我摇着脑袋说：“我害怕吗。”奶奶十分惊讶那只是两只母鸡啊，它又不会扭你。我使出看家本领——撒娇。我用快哭了的语气对奶奶说：“您就把它们赶出来就行，我上完就出来。”奶奶终于把它们赶走了。我上完了厕所。突然感到脚下不对劲。哎呀!我踩到了自己设的机关——鸡便便。原来我是要给后来上厕所的人一个恶作剧。想让那个笨蛋中招。没想到我居然是那个笨蛋啊!

篇17：童年趣事初中作文

我吵着然妈妈给我讲我小时候的的故事。在我的一再恳求之下，妈妈终于答应了。妈妈说：“你小时候，看妈妈和你爸爸给你洗澡，包你亲你的录像时，还哇哇大哭呢!”“为什么?”我问道，“由于你以为我和你爸爸再报别人的孩子呢!就和你现在一个样子容貌。”我也听奶奶说过我小时候的一些事情：在中昼寝午觉的时候，我是睡在沙发上的，却不知为什么会无缘无故的跑到沙发底下往了，奶奶从房间里出来是，发现我不见了，立即把整个屋子都翻遍了，但也没有发现我的踪影，最后奶奶闻声了我的呼噜声才找到了我。还有一次是在我学会走路的时候：奶奶带我往公园玩，我看见了一只蝴蝶，便想让奶奶给我捉，不料奶奶却让我自己往捉。我便脱下外套，追着蝴蝶跑。

看着我一点一点长大的照片，便想到了妈妈的辛劳，我一天一天的再长大，而妈妈却一天一天的在变老。想到这里，我的眼睛湿润了。

篇18：童年趣事

童年趣事就像一幅色彩鲜明的画。画中颜色有红的、蓝的、黄的、绿的、紫的 ……红色是我的笑容, 蓝色是我的烦恼,黄色是我的忧伤,绿色是我的悲伤, 紫色是我的快乐。各种颜色的趣事,组合在一起, 就成了我快乐而有味道的童年。

童年的趣 事就像一 幅画,在我心中闪现。想起那次课间, 同学们把红墨水倒在手上,抹在脸上。他们闲着无聊的滑稽样子, 看起来像一幅画。当我仔细观察那幅画时, 仿佛觉得像飘在空中的云朵, 又像草地上盛开的花朵。看到这些活生生的画作时, 我忍不住哈哈大笑。那天, 有趣的同学们让我笑得眼泪都流出来了。

童年趣事 就像一首 诗 ,铭刻在我的心灵深处。我从小喜欢冬天下雪的日子 ,一到下雪, 我就会约几个同学到雪地里玩堆雪人、打雪仗。冬天的雪, 给我们带来了无限的乐趣。同学们堆积起来的一个个雪人, 被我踩在脚下,成为一摊乱雪,雪地上留下了一串串脚印, 一串串笑声。那些小小的脚印,那些清脆的笑声,就像一首首诗,永远留在我的心里。

童年趣事 就像一首 歌 ,春夏秋冬在我心中响起。每次周末,我都会约上同学们,来到一条小河边打水漂。开始,我和同学打水漂时,同学们打得很远, 而我总是打不远,急得直跳。有位同学鼓励我说:“慢慢来,不用着急! ”在他的安慰下,我镇定下来,拿起一块石头,使劲一扔。结果,这次打得 很远。同 学们看见了,都高兴地笑了 。我也跟着他们哈哈大笑 起来。我们 的笑声随 着小河流 向远方 ,就像一首歌那样美妙动听, 在我心中拨动着优美的旋律。

在我的心目中, 童年趣事就像一朵花, 一年四季盛开。童年趣事就像春天的迎春花,展枝盛开;童年趣事就像夏天的荷花 , 亭亭玉立 ;童年趣事就像秋天的 桂花 ,花朵虽小, 却芬芳迷 人 ;童年趣事就像冬天的梅 花 ,迎着风雪盛开, 越是寒冷越是开得灿烂。

童年趣事就像一幅红色的画; 童年趣事就像一首蓝色的诗; 童年趣事就像一朵黄色的花; 童年趣事就像一首绿色的歌; 童年趣事就像一首紫色的曲。我喜欢这样有趣的童年, 这样的童年是多姿多彩,值得回味的。

点评:

篇19：“童年趣事”四则

文/LIYAQI

童年是白色的，因为它纯洁；童年是金色的，因为它灿烂；童年是红色的，因为它快乐；童年是蓝色的，因为它充满幻想……

记得我四岁的时候用水洗遥控器的童年傻事被爸妈笑到现在。那天爸爸和妈妈都去上班了，我正准备看电视，看见遥控器很脏，我想：“把遥控器洗一下说不定爸妈还要表扬我呢！”说干就干，我飞快得把水盆接满水，怎么洗呢？我想起妈妈洗衣服的样子，对，就这样洗！妈妈每次洗衣服都先用洗衣粉水把衣服在盆里泡10分钟，于是我把遥控器放进水盆里，往盆里倒了很多洗衣粉等了10分钟后，我就拿毛巾擦呀擦，终于把遥控器洗干净了。我把它放在妈妈看的见的地方，就坐在小凳子上等妈妈回来。

晚上妈妈回来了我看着她的动作，过了几分钟，她还没有看见我洗得干干净净的遥控器，让我很失望，终于，妈妈坐在沙发上打开了电视机，然后拿起遥控器开始调台，她按了几下，发现没有反应，问我：“怎么回事”我终于忍不住说：“妈妈你没发现我把遥控器洗干净了！”妈妈哭笑不得的说：“遥控器是电器不能用水洗，不然会短路的”没办法妈妈只能又买了个新的遥控器。

化妆

文/绿书包

童年的一件件趣事随着岁月的流逝，渐渐地在我脑海中的那本成长日记里字迹越来越淡，可有一篇日记中的字却总也不会淡，每当回忆起这件事时，都会逗得我哈哈大笑，现在让我来与大家共同分享这件逗人的趣事吧：

在我六岁那年的夏天，我独自一人在家中看电视，看到电视中动画片上的人物都打扮的那么漂亮，心想：她们那么好看我也可以。于是拿着妈妈的化妆品，来到镜子前，学着妈妈的样子开始化妆：

首先拿着眉笔往眼眉上画，结果把自己画成了“大熊猫”——黑眼圈；再拿过口红往嘴上画，结果把自己画成了“一只红嘴鸭子”；看着大人们都往脸上擦白色的防晒霜，可妈妈的防晒霜翻了半天也没找到，心想白色的防晒霜，我弄点白色的东西擦到脸上不就可以了吗。于是拿着我的白色水粉颜料，把脸上和手上通通刷上了“白漆”；看着电视人物头发那么长，而我的头发却那么短，心想：有什么办法让我的头发长一些，像电视人物那样还带颜色的呢？想来想去，终于想出来个“高明”的高招——用一根绳子把妈妈的紫色丝巾扎在我的小辫子上，妙招吧！再把床单当裙子围在腰上，后面留出一大块床单在地上，用条绳子缠上，照镜子一看，嘿！“真漂亮”！

我坐在门口，等着妈妈回家看看我漂亮的样子，果真还不过五分钟，妈妈回来了，看到我这副样子，差点晕倒。

现在想起来，真觉得那时的我幼稚可爱！

和金鱼讲话

文/孙佩意

童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。

记得小时候,爷爷养了好多条金鱼，我闲着的时候，总要看看它们。看见鱼儿在水里自由自在地游着，我的心很舒畅，也很欢喜。可是后来很奇怪地看到小金鱼们时不时都要把小嘴巴伸出水面，一张一合的。

“以前好像没见过他们这样啊，为什么要这样呢？”我想了好久，终于找着了头绪：“原来小金鱼呆闷了，是想说话了吗。人寂寞了，都要找个朋友聊天，金鱼肯定也是吧。”于是，我找来了一个小凳子，在鱼缸旁坐了下来，开始陪小金鱼聊天。我不停地给小金鱼说话，它们听了，也总会游到水面上，嘴巴张开了又合上了，还真像那么回事。那时幼稚的我，还当真了，高兴得直蹦。奶奶过来看见了，便问我怎么回事。我说出了事情的经过，奶奶听了，直瞪着眼睛看我，像“丈二和尚摸不着头脑”的样子。

后来，我随着年龄的增长，才知道了这个现象的真正原因：它们是因为在水中缺氧才伸出水面，去呼吸新鲜的空气。

洗盐

文/佳佳宝贝

花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

记得在我5岁那年,发生了一件有趣的事,至今想起来也会哈哈大笑。有一天,家里的食盐吃完了,妈妈叫我去小卖部买一包盐回来,我得意洋洋地做了个鬼脸笑嘻嘻地说:“遵命,妈妈。说完,便拿起钱向小卖部跑去,买了盐,我便往家里走。当时我连盐是什么味道我都不懂。它究竟是什么味道，带着好奇心，我在盐袋抠出一小洞，用手捏一下，放进嘴里尝尝，“这是什么啊，那么难吃，”我赶紧吐出来，一不小心，盐撒在地上了,我慌了神,连忙蹲下用两手来把盐放到袋子去,可是盐都脏了怎么办?我走到门口,看见邻居家在张大妈在淘米,心想:既然能淘米就能淘盐,我赶紧跑回家去,找了一个淘米用的盆子,把盐撒在盆子里,照着妈妈淘米的样子淘盐,不一会儿,盆子里空空的,没有盐,这是怎么回事呢?