第一次愤怒初中生作文

第一次愤怒初中生作文（精选6篇）

篇1：第一次愤怒初中生作文

那时，我异常愤怒。

熊熊燃烧的怒火被心风鼓动，越烧越大……

我气极败坏，直跺脚。可那个服务员却视而不见，仍在“勤劳”地忙于自己的“公事”，却未发现有一位顾客，正对她的无礼咒骂着。

这个服务员，怎么如此无视顾客的存在?顾客在等待，她却忙着打理自己的小天下，不理顾客的焦急等待。

我受不了了!

望着其他人顺利点完菜，端着菜，站在一旁得意地看着我，那表情有些沾沾自喜，目光有些鄙夷。还有些顾客目光透着犀利，冷漠。仿佛对我说：“大人优先，小孩儿靠边。”

“哎!”我摇了摇头，叹了口气，偎依在身旁的柱子上。

“服务……员!”我竭尽全力，揭撕底里地喊着，犹如一位饥渴难忍的即将来到天堂的临死之人。

服务员还是视而不见，仍在忙碌着自己的“公事”。

“服务员!”我呐喊，“一碗豆腐，一碗猪血!”

没反应。

“服务员!”我更加不耐烦了，嘴角抽动着，两只拳头越发握得紧了。快!快!气死我也!

“知道知道!”服务员也不耐烦了，紧皱眉头，说。

心里，那熊熊燃烧的怒火，越烧越旺。

这时，一旁的老服务员走了过来，训斥了那位服务员。顿时，我的怒火被浇灭了。那老服务员挠了挠后脑勺，笑嘻嘻地对我说：“抱歉，这位服务员刚刚上任，不识时务。小朋友，实在抱歉!”

说着，她打了一碗豆腐与猪血“毕恭毕敬”地递给了我。

付了钱，走在回家的路上，仰面望天，我不禁感叹：好客来，所谓好客来，实为赶客走。虽然里面有着不少的优秀服务员……

篇2：第一次愤怒初中生作文

313班教室在三楼过道旁边，庄奕然找张伟健时，我便趴在过道的栏杆上晒太阳。突然，我发现在教学楼楼对面的居民楼旁，架起了一个与楼房差不多高的平台。平台上，几名工人正在烈日的暴晒下干活，我想，这么个大热天，那些工人还在辛苦地工作着，真不容易。我不由得心生敬意之情。

这时，几个与我年龄相仿的同学学走到了过道边，看到那几个正在忙活的工人，其中一个同学突然心血来潮，从地上捡起一块石子，向一名正蹲着干活的工人砸去，石子不偏不倚地砸中了那名工人的背。那几个同学哈哈大笑了起来。也许是石子太小的缘故吧，工人被“击中”后没做出任何反应，仍在那儿专心致志地干着活。那几个同学见工人没反应，也许还想找点“乐子”，便肆无忌惮地对工人评头论足起来：“哎呀，你看他多迟钝呀!”“哈哈，真是一副土样!”他们评论了一会儿，也许是腻了，便又到别处玩去了。

听着他们的话，一股怒火不由得冲上我的心头。虽然工人是这个社会的底层部分，但也是城市建设、维护中一个必不可少的部分。如果没有他们，我们的城市能够建设起来吗?辱骂甚至无端地攻击他们，难道不是一种不道德的行为吗?难道不是对他们的极度不尊重吗?试想，如果你就是那名工人，被人无故辱骂，或是用小石子一类的东西攻击你，你会有什么感受呢?我不禁为那几个同学而感到羞耻。

篇3：阿基里斯的第一次愤怒

失去了阿基里斯的帮助，希腊人在战场上接连失利。阿伽门农认识到自己的错误，并许下重金和极其优厚的条件，向阿基里斯道歉。阿基里斯怒气未平，拒绝和解，直到他的好友帕特洛克勒代替他出战，死于特洛伊人之手，他才重返战场为好友报仇。

【解读一】

善待别人就是善待自己，尊重别人才有利于事业的推进。阿伽门农恶言羞辱阿基里斯，导致战争接连失利，虽经道歉，但“恶语伤人六月寒”，阿基里斯内心的创伤又岂是一时半刻所能消解的？

【解读二】

“人非圣贤，孰能无过？”阿伽门农知错能改，放下架子向阿基里斯道歉，这无疑是可取的。当然，如果他事先就能加强自我反思，积极听取他人意见，避免犯下不必要的错误，那自然更值得褒奖了。

【解读三】

不如意的境遇常会激发人的不良情绪，这固然是正常的生理反应，但聪明人往往能克制自己的情绪，而愚蠢的人会在懊恼中造成严重的后果。阿基里斯开始时没有以大局为重，赌气拒绝和解，直至好友丧生才重返战场，却已酿成了惨剧——这类因意气用事带来的教训，不也很深刻吗？

【适用话题】

不要轻易说“不”；面对羞辱；知错与改过；拒绝；自我克制……

篇4：愤怒的作文初中生

今日，我也遭不幸了，我被那一个无理的老爸骂了一顿，但是他没有任何理由，只是由他猜出来的，一种错觉，却使我得了一个“礼物”——骂。

今日，我坐在电脑旁，正为一是烦恼，就是如何才能找到关于钓鱼岛的最新消息，看了一眼，我几乎都看过，我匆匆忙忙的找，可是到头来是竹篮打水——一场空，不时老爸来回来了，一来大叫我妈妈，他叫的那么急，我想什么是那么急，我回应了一声，“老妈在楼上”，他一听到我的回应，叫了什么，我一概不知，显然他越叫越急 ，声音越来越大，我忙穿一只袜，一双鞋，(手上提了一只)飞快的走出去，见老爸，拿了一些东西干着急，我老爸见我叫我帮他，我立刻理直气壮的拿了一些东西放好。

干好，我又坐在电脑前晃晃悠悠的找寻，老爸见我在电脑前，便过来细视，见我见屏幕上只有目录，不管三七二十一，对我发火，说来说去，骂过之后，叫我学习去了，我顿时火冒三丈的离开了，不时愤出几句话，他抓住这几句话不放，一过来，要我把这是写一遍作文，够狠的，出杀手锏了，我想：“学习算了，俗话说得好：忍一时风平浪静 退一步海阔天空”他不但不放，“还来尽了，写就写”我想，我愤怒无比的来到后面的房间，翻箱倒柜的找笔，写就写吃亏就吃亏，不让也吃亏退的路凹凸不平，进的路喜笑颜开，不过老爸却对错喜笑颜开，对则走东，东不顺，走西，西不顺，老爸一进来又说了千言万语，我一上去，以为不要写了哪知这是一费口舌，二费手工，我愤愤不平的上去，随便抽只笔，满怀愤怒的写下去。

篇5：那一次,我控制住了愤怒作文

“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧悲伤肺、恐伤肾！”老师的教导再次在我耳边念响起，我深深地吸了一口气，那股像“火山”般即将爆发的怒火便如轻烟般消散了。我面带笑容地对值日生说：“刚才都是我的错，你大人不计小人过吧！”围观的同学哄堂大笑......

今天下午最后一节课是体育课，因为下雨的缘故，老师让我们在教室做作业。我埋头“苦干”，因为爸爸说今晚要带我去参加他朋友的婚宴。正当我得意地欣赏自己的“杰作”、准备“收工”之际，一值日生撞了一下我的桌子，我的笔便在“杰作”上划了一条“完美”的弧线。我“欲哭无泪”，本以为他会向我道歉。没想到他竟火药味十足地对我说：“你干嘛撞我啊？”我惊呆了，继而心底便有一股火苗使劲地往上窜，“烧”得我满脸通红、“发梢冲天”，正想开口大骂：“没长眼啊！讲不讲理？”耳边响起了老师的谆谆教诲——“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧悲伤肺、恐伤肾。孩子，退一步海阔天宽！”深深地吸了一口气，强制自己镇定，思量片刻，我面带笑容地对他说：“刚才都是我的.错，你大人不计小人过吧！”围观的同学哈哈大笑，接着便纷纷指责——

“明明是自己不对，还发火，真不像话！”

“是啊，这人太不讲理了啦！”

“哲恺，你真是好样的！好人会有好报的——”

......

“怒伤肝！我们可不要和不讲理的人计较。身体可是自己的，别拿别人的过错惩罚自己。”不知什么时候，老师已站在我身旁，向我竖起了大拇指。

值日生的脸一阵红一阵白，终于憋出了一句话：“对不起！”班级里想起了雷鸣般的掌声......

篇6：第一次愤怒初中生作文

一个灿烂明媚的十月，欢声笑语，彩旗飘飘，一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达，精彩的入场式之后，便是紧张的比赛。

作为小记者的我，在四处游走，以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱，60米飞人大赛，那速度我不想用离弦的箭，只是一晃而过，比赛就结束了。

比赛如火如荼的进行着，运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影；看台上，响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记着，这充满奋斗的日子。1500米的比赛开始了，我知道，1500米这是意志的考验。长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。

一圈后，有一名运动员明显体力不支，他用左手按着肚子，表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛，他点了点头，继续跑。

渐渐地，别人一个一个地从他面前跑过，都超了他一圈。要换做是我，我一定坚持不住，无论是体力上还是精神上。而他，依旧努力地跑着，一步一步透露的都是坚定。终于，他跨过了终点的白线，倒在了地上。

毋庸置疑，他赢得了最多的掌声，在掌声之中，我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员，并且在报名次的时候遇到不是自己班级的.人，就发出一阵阵难听的嘘声。

我在他们身旁，越听心里越难受，越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛，而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。“你们怎么可以这样！

你们自己不参加比赛，却对别人的胜利与失败指手画脚，你们难道都没有感觉到吗？”“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案，没有多说些什么，我离开了。

我慢慢的冷静下来，思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利，其他人没权利对别人的选择指手画脚，更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言，对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能，为何要强求于人呢？