【实用】实习周记模板

【实用】实习周记模板（精选7篇）

篇1：【实用】实习周记模板

【实用】寒假周记模板合集6篇

时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编帮大家整理的寒假周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假周记 篇1

2月1日上午参加休业式，下午我就去了奶奶家。

每天早上，爷爷奶奶都和我打会儿羽毛球。我打得最厉害，爷爷第二，爷爷曾经当过兵，怪不得他球打得那么好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶还是接不住。可爷爷奶奶白天总是很忙，没空和我玩，我就只能自己一个人玩。

奶奶家在绍兴农村，屋的东面就是一条小河。一天下午，我把遥控快艇放到河里开。开着开着快艇就不动了，我估计是螺旋桨被水草缠住了，于是我赶紧叫爷爷帮忙。爷爷马上走到岸边，跳到船上，把船划到快艇边，拿起快艇把缠在螺旋桨上的水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能开了。

爷爷划船的模样我经常想起，每次想起来总是忍不住的笑。

寒假周记 篇2

这个寒假马上就要结束了，在寒假里最让我觉得有趣与难忘的事是与奶奶一起包饺子。

那是大年夜的晚上，我们全家吃我晚饭，奶奶一边看电视一边包饺子，我觉得好玩也向奶奶拿了几张饺子皮包了几个。到了第二天要吃饺子时，我问奶奶哪个才是我包的呀？奶奶指着碗里的几个只剩下饺子皮的饺子说这几个就是。原来我包饺子时没有把皮捏紧，等一下锅里都破了，下一次我一定要包几个好的让奶奶尝尝。

寒假周记 篇3

寒假里的生活真快乐，特别是春节的那几天。

除夕前一天，我和姑姑等人一起回了老家，第二天有人家打鱼，我就去看。人家先把鱼塘里的水抽干，鱼就出来了，人家把大鱼弄到地上的时候，还有一些很小的鱼就不要了，我养了几条小鱼，还有几条有点大的小鱼。逮过鱼后，又没有把水放回河里，所以能看到一大片黑泥土，太阳晒了几天后，又从泥土里面，蒸出一些水来，但是还能看到泥土。

有天下午，我和邻居家比我大一岁的小哥哥许志豪用我们的玩具枪打了一只麻雀，但是麻雀还能飞，我想到要爱护小鸟，所以我们就把它放了。

在老家还可以放鞭炮，在县城虽然也可以放，但是能放的地方比较少；可以和小狗玩，可以玩我的玩具枪、刀，可以和姐姐等小朋友玩，所以我很开心。可是在老家没住几天，我爸爸就把我接回来了，可是我好想好想回老家哦！

不过在县城也有好处，可以去水釜城玩，刚回来的下午妈妈就带我去水釜城玩的可开心啦！还买了很多好吃的，我们在水釜城到处走了大概有几千米的路程。我还有点不高兴就是没买到我想要的纪念品，就是这点不高兴，其它都特别高兴。

寒假里的生活真快乐啊！

寒假周记 篇4

寒假已经结束了一半我都没有出去玩，星期天早上我起来写完字，姐姐答应带我去溜冰场。

中午我们去了溜冰场里面有好多人，有弟弟、妹妹、哥哥、姐姐。

我也是其中一员，我拿了一个冰车在玩，大家玩的很开心，跌倒在爬起继续玩，逗得大家哈哈笑，我这是第一次玩溜冰。

太阳落上了，大家都回家了吃饭，我也回家吃饭，我回到家然后告诉妈妈，我今天玩的好开心。

寒假周记 篇5

在这年与年的过渡之中，不知不觉我又长大了一岁。咱们终于在校园生活的辛酸苦辣中结束，迎来了新的一年，新的希望。而这个寒假，更是咱们心与心的交换的最佳时刻，现在就更随着我的心一起穿越那些已流逝的生活吧！

假期生活像一块五彩斑斓的鹅卵石，少了几分紧张气氛，多了份安宁和愉快。春节将至，我随着爸爸妈妈回到了老家，陪爷爷一起过年。其实爸爸妈妈是不用回老家的，回到老家，定会有很多繁琐之事，而且严冬还会过去，凛冽的寒风定会又一次袭击我痩不禁风的身体，我每每一想，心中就变得发抖，那种凉意，直通我的心坎。但是爸爸认为爷爷一人在家，甚是孤独，做儿女的必须要尽到孝道。我明白爸爸这样做，是为了在咱们这些孩子面前树立榜样，做一个感恩之人，回报那些为你无私付出的人，不仅是父母，更多的是社会吧！于是，就这样，咱们踏上了返乡之旅。

当咱们开着车，与爷爷还有近一百米时，看到爷爷在驻足张望着什么，车离爷爷越来越近，我不知道是爷爷再向咱们走来，还是那一刻名画面就定格在那。我当时想起自从中秋，好久未看爷爷，那份想念纵然使我大步跨去，与爷爷相拥。那一瞬间，爷爷的眼睛眯成了一条缝，嘴里喃喃着：“回来了，就好。”那一瞬间，见证了幸福如此的简单却又更加的平凡；一个电话的问候，一次团聚的快乐……

展望这个时代，金钱利益的社会，老一辈人的辛苦付出又换来了什么？人们常说父母对于咱们的爱是十分，而咱们回报的却极少。是啊！咱们也该醒悟了，人不应该忘根。

伴随着新年钟声的敲响，一家人在享受着团圆的欢乐，欢饮达旦共同祝福新年。过去的一年正在悄悄的在咱们的欢声笑语中载入过去的史册……。而这个年，教育了我太多学校没有的`知识—每个人都要怀着一颗感恩之心，将爱在子子孙孙中传递下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福会永远不会凋谢、残败。因为这朵花瓣中寄托者“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；满含着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的丝丝眷恋。

人世间没有不觉的风暴，感恩有其不老的风情。幸福之花开在感恩枝头，那一丝血肉亲情如阳光般耀眼，灼灼其华。

寒假周记 篇6

在度过寒假的空余时间里，我无意中开始了对每年寒假的回想，在我们这边，几乎是年年都有雪下，不仅如此，这边的冬天，也非常多彩。

今年的冬天是什么时候来的？接着假期之余，我望着窗户边上透亮的冰柱子，开始回想起来…那是个气温偏低的下午，妈妈让我出去买些烟花爆竹，最近正赶上过年，大部分超市也关了门，我正捉摸着去哪儿买，妈妈便顺带嘱咐了句天气凉，让我多穿点。我也不大在意，随便应了声就出了门。

双脚刚踏出门外我就有些退缩了，那寒风像千万把冰锥直钻我骨间，冻得我直打哆嗦。我不禁留意了下周围，年迈的树干一改以往的风姿，那枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。满天都是厚厚的云，它似乎正酝酿着，黑着一张脸，轰隆隆的狂啸起来。北风左摇右摆地嚎着，像一个怎么都站不稳的孩子。我似乎想到些什么，果不其然，空中就刮来了白花花的雪片儿，整个天都是黑的，而地上却白净得发亮。显得那么单调，那么无彩。我裹了裹外套，有些后悔没有听妈妈的劝。

一路上，刺骨的寒风宣告着冬的来临。我加快脚步，双脚却像冰块般沉重，丝丝白雪滑到我的脸上、颈间，刚想伸手去抹，一股风呲溜的躲进了我的领子里。呵，这冬天还真热情！路上行人少得很，单调的世界也就更加冷清，买完妈妈交代的年货之后，我故作忧郁的望向四周，权当是应这寒天的景，却望回一身冰凉。我不禁打了个寒战，埋怨着这突如其来的冬天。

心里这么想着，脚步自然也快了些。可刚走了不出几步，我就被那公路旁的美景给吸去了眼球——挺立的龙柏如一团翠绿的火焰，在寒风中不屈的挥舞着身躯，似乎要使出浑身解数，来抵抗这冬日的严寒。嗬，好一个不屈不挠的秉性！我满眼笑意，身边的黑白景色似乎也明亮了起来。枯树的枝干已不再嶙峋，它像一个秃顶的老人般刚劲的定在那儿；黑色的阴云已不再密布，它在落日的余晖下映照着静谧的地面；凛冽的北风已不再狂啸，它瞬间化身为一个柔弱的姑娘，在我身旁拂过一片片雪白…这个冬天的来临，已然在我的眼中构成一幅飘扬的画面，似春日的柳絮，似夏日的清流，似秋日的红枫……

好一个多彩的冬天！

它虽没有秋天满富诗意的风韵，在我眼里却胜过万千风景。一抹寒冬，是那么多彩，它纷飞着来临，在我的寒假生活中，飘逸出一抹独有的风采。

篇2：【实用】实习周记模板

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的寒假周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假周记 篇1

1.今天开始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束??或许本来就没有开始，没有结束。寒假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冷，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇文章，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......3

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

走在夏日的小径，我正孤单一个人，花木璀璨的绽放出一片光华，那是种很温暖的美，天高云淡，风带着微笑走过，安静的感动弥漫在这淡淡的忧伤里。我以为我已经忘了，忘得很干净很彻底，可是总在不经意的时候掠过我的心里。我这才发现它们还藏在我记忆的深处，轻轻地，不说话，让我在某一天回首看到曾经欢乐的容颜。那些人那些事那些自在飞扬的笑容，那些年少无知的笑颜，在我迷迷糊糊做梦一般过了几年后，就全都消散了。梦是虚幻的，可是我的感觉却那么真实，而且，如果是梦，那么我记忆背包里的笑容，那些曾经的快乐又是谁的呢？我站在那里，不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找，我害怕，怕我曾经的记忆不再重现，所有过去的轨迹都会消失不见。因为，路有尽头，轨迹，也是有断点。从过去走到现在，从现实走进梦里，最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤，淡淡的，弥漫在走过的轨迹里，幻化成粉的樱花，灿烂而悲伤的飘落，那些记忆那些幸福就这样消失了。可我，还在这里啊。那我该怎么办？是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹？ 可是，过去已经离我那么远了，我又该怎么去追忆？

寒假周记 篇2

雪花纷纷送福禄，冰冻寒袭迎春节。天降瑞雪，雪迎新春。春节已经悄悄来了。

明天就是期盼已久的除夕了，我一觉醒来，屋顶上就穿上了一件白雪纱衣，这是天降瑞雪啊！我们坐上车回到了老家，刚到家我就有了任务，帮忙贴福字，我十分敬业的跟在爷爷长官的后面，开始了！我拿着胶带和剪刀忙的不亦乐乎，不一会儿家里就“热闹”多了，到了晚上，我们放鞭炮，看烟花，鞭炮可真如雷声轰鸣，烟花就温顺多了，它带着闪光灯飞入云霄，舒展着它那闪亮的裙摆，在黑暗的天空留下了美丽的身影。那烟花又犹如美丽的花朵印在如漆黑的黑绸带上，真美！

今天是大年初一，我早早起了床，我看见了爷爷奶奶，对他们说：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，红包拿来！”爷爷奶奶笑了起来，把红包递给了我，说：“长大了！”爸妈也给了我红包，我乐得合不拢嘴，出去拜年了，我规规矩矩：“xx新年快乐，恭喜发财”亲戚们个个乐呵呵的。

过年真好。我又长了一岁，在新的一年里我会更努力的！

寒假周记 篇3

我盼望了好久的寒假终于到了，在这个寒假里发生了许多的趣事。

我和妈妈学习包饺子。我，我们家虽然在南方，但是我很爱吃饺子，所以妈妈决定满足我的愿望，包饺子。饺子皮是圆的，看着还挺大的，我在心里默默的觉得我一定是可以把饺子包好的。妈妈准备的饺子馅是白菜加肉，和玉米肉馅，这两种我都非常的爱吃。开始包的时候，我信心满满的动手了。先是把饺子馅放在饺子皮上面，刚开始的时候我放一点点，觉得有点少，又加了一点，就这样放了一点又一点，包的时候我就发现根本就包不住，害得我又用了一张皮来挽救。但是这样包了两张饺子皮的饺子就变得很丑，在包下一个的时候，我就吸取了教训，只放了一点点馅，但是这样包出来的饺子就软趴趴的，一点也不好看。妈妈看着我的饺子直乐。

最后还是妈妈来教的我，虽然最后我包的饺子还是没有很好看的，但是我还是觉得包饺子很有趣。

寒假周记 篇4

前几天我和我的家人一起观看了宣传片小手拉大手，片子虽然不长但是对我们启发很大，知道了保护环境的重要性。我们共同生活的` 家园是“地球 ”，爱护她保护她是我们每个人义不容辞的责任！

片子里看到的烟筒冒出了滚滚浓烟，排向了天空，我的心就在颤抖，空气是我们生存的必要条件，我们要呼吁这种不负责任的企业，让他们整改自己的生产工艺，少产生废气。还有哪些因素可以产生雾霾呢？通过短片我们能学习到什么呢？我思考了很久我要通过自己实实在在的努力做些事情，为了我们的环境。雾霾的来源有1是汽车的尾气；2燃煤供暖所产生的废气；3工业生产所产生的废气；4建筑工地和道路交通产生的扬尘等等。上面的这些我要对爸爸妈妈说出门少开车，步行或骑自行车低碳环保出行，不要烧煤等污染大的燃料，我们要多种树，家里的垃圾要分类整理，循环使用尽量少产生垃圾。只有我们从点点滴滴做起才能改善环境。

保护环境，人人有责！

寒假周记 篇5

放寒假，爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩，其中，最让我难以忘怀的是园博园的景色。

那天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸神秘地说：“今天要去——园博园玩。”我与姐姐高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“太好，太好……”

到园博园后，爸爸买完票，就带我们参观。进入大门，大约走五分钟，就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光，心情十分激动，对爸爸说“爸爸，让我们去‘儿童乐园’玩，好吗？”爸爸思量片刻，答应。

于是，我和姐姐尽情地玩。这里的游戏设施真多呀！有惊险刺激的“海盗船”；有旋转的“小蜜蜂”；还有相互碰撞的“碰碰车”等等，让我看得得眼花缭乱，应接不暇。

我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上，感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的，速度从慢到快，摇晃角度从低到高，越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手，声怕一不小心就被甩在地上。

接下来，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器，一按开关，我们坐上小蜜蜂，伴随着音乐，小蜜蜂时而降落，时而上升，同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声，这更加让你感到自己像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜，尝到“一份耕耘，一份收获”的滋味。还有许多游戏项目，我就不一一介绍。

出儿童园，大概走一两公里的路，就来到著名的高耸入云的“杏林阁”，杏林阁里真是书香四溢，一进入阁楼，你就会被书香包围，因为杏林阁里满是著名的古书与名人雕象，让你大开眼界，增长见识，真是一举两得，既玩耍，又学习！

一路上，我们还看见许多各式名样的花灯，要是到夜幕降临时，来观赏花灯，那该多美啊！

篇3：【实用】实习周记模板

关键词：高校,旅游专业,顶岗实习,实习周记

顶岗实习是高校旅游类专业学生在真实的行业背景下培养职业意识、职业能力和职业素养的重要平台。旅游业逐渐成为经济增长的新动力,我国高校旅游教育不断发展进步,学校积极开展学生顶岗实习的同时也遇到了瓶颈。本文摘录了旅游专业部分学生顶岗实习初期、中期、后阶段的周记,通过周记反映的问题,对当前旅游类学生的顶岗实习现状进行分析思考。

一、实习初期

(一)实习单位选择

(1)小A:学校课程安排我们实习,可我想自己找实习单位,于是我在网上投了几份简历,可是没有回音。打电话问一个征招助理的工作,对方说我的专业不符合他们的需要。无奈之下去几个酒店面试,给我提供的岗位都是西餐厅服务员工作。刚刚下决定留下的时候,学校通知一家酒店急需实习生,待遇不错,包吃包住。和之前那家酒店相比,反正都是酒店,干脆半推半就干吧。可是这个匆忙下的决定让我之后后悔不已……

(2)分析:旅游专业学生找实习单位存在困难,除了社会行业对学生专业的限制,更多原因在于学生缺乏自我价值评估和职业规划。不明确自己的职业方向,不能在发现自己的兴趣之前弥补自己的不足。在找寻实习单位的时候容易被推着走,实习前的准备工作往往被忽略,不熟悉实习单位的背景,不了解即将担任的工作,直接上岗,从而在被“杀得措手不及”时追悔不已。

(二)职场适应期

(1)小B:这段时间我们都特别紧张,不敢随意进行操作,就怕自己出错。有一次,只有我们实习生在,客人催得比较急,我第一个上去操作,其实没有想象的难。收获挺大,做事情总得有个人带头开始放手尝试。前台收银这种活真的要很认真做,不然收钱很容易出错,出错的话是要自己补的,刚开始的时候连POS机都不会用,真够笨的,幸亏有老员工的指导帮忙,我才能这么快就适应这个岗位。

(2)小C:结束了两个礼拜的熟悉客房培训,我们终于接触了前台的工作,具体的工作内容经理和领班都会教我们,我很怕到时候操作起来会弄错,所以听得很仔细。希望未来几个月的实习生涯少犯错才好,慢慢适应吧。

(3)分析。这两位学生在同一家旅游企业实习,在实习初期适应阶段,学生非常认真、诚恳、小心,学习适应新的环境之外,能与企业领导、老员工和睦相处,同时能不断鼓励自己,心理调试能力较强。但是,学生也对未来半年多的实习表现出焦虑与担心。这一阶段,学生刚刚接触新的生活和工作环境,学校与企业应重点关注学生基本需求的满足,多与学生沟通交流,关心学生,帮助“职场新人”平稳过渡。

二、实习中期

(一)转岗想法强烈

(1)小D:我在一家酒店餐饮部实习,在餐饮部呆到将近3个月的时候,想起经理3个月前告诉我,满3个月就可以换岗,于是我提了换到前厅的想法,可是经理告诉我,其他岗位已基本饱和,而且我的实习期是6个月,熟悉前厅部工作需要较长时间,酒店不可能培养一个出师就走人的新人,何况酒店餐饮部的确缺人。于是思想问题出现了,我认为自己是天之骄子的大学生,在餐饮部当廉价劳动力3个月,不仅劳动量超负荷,领班同事也欺负新人,连厨房大叔都觉得大学生跑来端菜太可惜了。可是其他人干得没比我多,工资领得多就算了,现在竟然答应的事情都可以不算,太坑人了,我不想干了。

(2)分析:这种心理确实存在,案例中的学生不是个例。现在顶岗实习的内容往往与专业培养目标脱节。往往重服务,对学生的基本管理技能、管理能力的培养不够,或者理论大于实践,这种现状制约了教学质量、效果的提高和实习前专业技能的培养,影响了旅游高等教育质量的提高。一方面,学生想在轻松、“体面”的岗位实习,另一方面部分企业将学生等同于旅游旺季时的临时工、廉价劳动力,将之派往比较辛苦的部门或岗位;学生想在多个岗位熟悉工作,但企业往往要求学生“一个萝卜一个坑”,不能轻易离开;学生想获得更多经验和技能,企业总希望实习生尽快成为一个做实务的“熟练工”。

(二)职场冲突日显

(1)小C:这个礼拜也没什么特别的事情发生,只是感觉在这边真的很累,身体不累,心累,每天都要看脸色,明明不是我的错还要被骂,有时候超想哭,挺委屈的。还记得我们几个刚接触前台那会儿,我跟的那个打扫阿姨因为房间的热水壶不干净被客人投诉,但是那个热水壶是本身就洗不干净的,那个阿姨被罚了钱还被经理毫不留情地开除了,想想挺不舍的,虽然她不善言辞,但是人真的很好。还有一次,我们去听执行董事的培训,她顺便提了一下度假村之前把电风扇给弄没了,说要我们部门经理赔。之后有一个打扫阿姨回来就开玩笑地跟经理说了一句:“你要赔电风扇了。”之后经理就和阿姨吵起来,吵得很厉害,阿姨就说:“我不干了。”于是,一名员工又流失了。

(2)分析:实习中期,学生基本掌握了业务内容并能比较熟练完成工作任务,但是同时情绪波动明显。较易出现认知偏差,认为自己什么都学会了;或者对职场人事、职场环境的厌倦感滋生,情绪倦怠浮躁明显,职场冲突日增。本案例中,小C的不满、抱怨、委屈情绪一方面来自于学生自身,一方面来自于部门经理。

旅游行业的职业特征决定了旅游行业人员必须具有吃苦耐劳的精神和严谨细致的工作态度,学生从学校环境过渡到工作环境,面对枯燥、繁杂的工作,容易产生疲倦感,是职业意识与职业素养尚且不足的表现。在人际交往中,尤其是与领导、同事的交往中,容易冲动,难以应付职场上复杂的人际关系,沟通协调不畅。面对领导的指责,或产生消极、悲观心理,或产生心理抵触情绪。在本案例中,小C能够容忍部门经理的刁难与职责,同情弱者,与老员工建立友谊,但同时也表达了对该企业部门经理的不满与抵触。

本案例中还反映出一个现象,领导的好坏直接影响员工的工作积极性与状态。小C所在岗位的部门经理带来了负面效果。实习企业作为校企合作的重要一方,同时也是学生感受企业文化、接触旅游行业最直观的实践基地,其参与育人的作用不可忽视。诚然,企业追求效益,但是单单只站在“买方”市场,而不长远地考虑为企业留住有潜力的员工,不关心、维护实习生的合法权益,长此以往,实习学生的工作激情减退,服务质量下降,客人不满,将直接影响企业效益。

三、实习后期阶段

(1)小E:实习至第二十九周,生活依旧如此,每天干着同样的事,淡季,客人也不多,老员工时不时也会提起我们实习结束的话题,问我们会不会留在这里,我们都说不会留,要回家去过年,她们也就不问了。其实当初在实习前我有想过,实习期结束后就留在所选的公司转正,毕竟现在工作也是挺难找的,可是,呆了七个月的xx让我喘不过气,大公司员工之间的勾心斗角我实在不适合。

(2)分析:造成上述情绪的原因在于实习生对理想中的职业期望值过高,心理落差较大,产生动摇或逃避思想。实习后期,会出现两种现象,部分学生积极向上努力工作,而部分学生在较长时间的岗位接触与企业文化接触后,产生了比较成熟且不易动摇的想法,就是尽早离开企业,尽早完成实习,在这种情绪带动下,实习就是为了完成任务,对于实习的兴趣、动机、价值评估降低,学生的工作积极性下降。这个阶段需要指导教师积极引导学生进行自我职业生涯管理,了解自身的性格、兴趣、优缺点,综合考虑自身因素与实习企业条件,明确职业方向,为职业生涯发展奠定基础。

四、结语

从学生顶岗实习周记中,我们发现学生在顶岗实习的过程中居于主动地位,但总体而言,学校与学生在维护学生相关利益上处于弱势。同时也暴露了学校、学生、企业这三角链之间的平衡已经打破。学生在今后的顶岗实习中,会遇到更多实际问题,需要培养与加强自我职业意识、职业能力与职业素养,学校以及用人单位也需要不断改进思路与方法。

参考文献

[1]刘颖,谷云香.高职生职业适应能力培养问题研究[J].职教论坛,2015(08):25-28.

[2]宁博.高职生顶岗实习的制约因素与路径选择[J].职业技术教育,2011,32(35):76-78.

篇4：两个实用的高考写作高分模板

一、对比观点型

[模板]（时间），we had a discussion on 讨论的问题 in 调查范围. 百分数（如30%）of the 对象 say yes, holding the view that...（观点）. However, 百分数（如40%）of the 对象 hold just the opposite opinion. They insist that...（观点）. In my opinion, we should make sure...（自己的观点）.

[例如]

上周，你班同学就“利用睡眠时间来学习是对是错”这个问题进行了讨论。讨论结果如下:

[写作内容]

请你总结这次讨论的结果，并就该主题提出你的观点。

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容。

参考范文：

Last week, we had a discussion on weather it’s right to use sleeping hours to study in our class. 60% of the students say yes, holding the view that in Senior Three it’s okay to use some sleeping hours. However, the other students hold the opposite opinion. They insist that enough sleep is not only important to our study but also to our health. In my opinion, no matter how busy we are, we should make sure we can get enough sleep because it will make us feel energetic and study more efficiently.

[运用]

我校师生昨天就“中学生是带手机去学校是对是错”进行了一场讨论，讨论结果如下：

[写作内容]

请你总结这次讨论的结果，并就该主题提出你的观点。

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容。

二、列举建议型

[模板]Here are a few suggestions. First, it is important to do sth., as + 句子 (原因). Then, it also helps to do sth., for+句子 (原因).

Besides, it’s a good idea to do sth., because+句子 (原因). You can also do sth. and +句子(原因).

Only in this way can we do sth.(目的).

[例如](据2008年高考全国卷改编)

假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。

[写作内容]

请你根据下列要点写一封回信：

1. 参加中文学习班；

2. 看中文书刊、电视；

3. 学唱中文歌曲；

4. 交中国朋友。

[写作要求]

只能用5个句子表达所有内容；信的开头和结尾已为你写好，但不计入总句数。

June8,2008

Dear Peter,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

...

Try to write to me in Chinese next time.

Best wishes,

Li Hua

参考范文

June8,2008

Dear Peter,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.

Besides, it’s a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends and they will tell you a lot about China and help you learn Chinese.

[运用]

nlc202309030400

假定你是李华，你的网友刘欣即将参加他们学校举办的“课室布置大赛”，特来信向你咨询如何才能布置出漂亮的课室。

[写作内容]

请你根据下列要点写一封回信。

1.为班级设计一个座右铭，并将座右铭张贴在班级显眼的位置，以时刻鼓励同学们；

2. 办一个“英语角”，张贴同学们的优秀英语作文，以树立榜样；

3. 办一个“书画园地”，张贴同学们的优秀书法作品和漫画作品，丰富同学们的课余生活；

4. 办一期颇句特色的黑板报。

[写作要求]

只能用5个句子表达所有内容；信的开头和结尾已为你写好。

June8,2012

Dear Liuxin,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to dispose a beautiful classrooml.

...

Looking forward to your good news.

Best wishes

Li Hua

参考范文正文

观点对比

Yesterday, we had a discussion on weather it’s right to go to school with mobile telephone in our school. Most of the students say yes, holding the view that not only are mobile telephones convinent for them to contact with their parents and classmates, but also it’s a kind of fashion. However, most of the teacher hold just the opposite opinion. They insist that teenagers are too young to control themselves so that they tend to be addicted to playing mobile games and sending short messages, what’s worse，teenagers may view with others. In my opinion, we should make sure it’s improper for us students to take mobile in our school, because it will have a bad influence on our study by diverting our attention.

列举建议

Dear Liu Xin,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to decorate your classroom. Here are a few suggestions. First, it is important to design a motto for your class, as you’ll be able to encourage your classmates by putting the motto on the wall. Then, it also helps to creat an“English Corner”, collect some perfect English compositions of your classmates and put on them to set examples.

Besides, it’s a good idea to creat a handwriting and painting garden plot including some excellent handwriting and painting production, by doing so, you will enrich your after-school life. You can also host a characteristic newspaper to attract the observers.

Looking forward to your good news.

Best wishes

Li Hua

（作者单位：四会市华侨中学）

责任编校蒋小青

篇5：【实用】初中周记模板汇总

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的初中周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

春天的田野上春意盎然，吸引了许多来踏青的游人。

一个周末，我和妈妈也加入了踏青的行列。我们顺着田间小路漫步。我东看看，西瞧瞧，发现了许多报春的使者。

第一位使者是小草。它们从湿软的土地中探出头来，汲取春的气息，然后生机勃勃的生长，以此向我们宣告春的来临。

第二位使者是小花。田野里处处是五颜六色的野花，它们没有玫瑰的绚丽，没有牡丹的娇贵，没有茉莉的清香，可是它们却无一例外的绽放着灿烂的笑容。它们用自己纯真的笑脸迎接着春天的到来，使我们感受到春天的温暖。

第三位使者是小树。马路两边，田野里，山上，所有的树木都长出了嫩绿的枝叶，桃树还开出了粉红色的小花。它们也在宣告着春天的到来。

春天的使者还有很多很多，它们和小草、小花、小树一样，用自己的热情迎接着春天，用自己的方式告诉我们春天的来临。

春天来了，让我们走出家门，一起到田野里寻找春的使者吧。

初中周记 篇2

你知道吗？灯除了照明，还会说话呢！

马路上，消防车的警示灯一闪一闪，那是在对人们说：“赶紧让开，我要去灭火！”

厨房里，电饭煲的指示灯亮着，那是在告诉妈妈：“我已经帮您把明早的粥预约好了！”

机场里，指挥台的.信号灯一闪一闪，那是在告诉机长：“小心驾驶，准备起飞！”

在我们周围一定还有很多会说话的灯，让我们一起去发现吧！

初中周记 篇3

《自我介绍》

我叫刘晓雪，一个中等个子长相还说的过去的小女孩儿。

一头乌黑的头发下，有一对清秀水灵的眉眼，小小的酒窝，即使不笑的时候，也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的，常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的，可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子，给我取了个小顽童的外号。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手，所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得无地自容。

不过现在我可好多了，因为我开始用一句话来自勉——自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好汉。

这就是我，我会做的更好的!

初中周记 篇4

啦啦……雨下得好大，仿佛压抑了许久的情绪在一瞬间爆发，它似乎要冲垮时代的隔阂，人间的恩怨，平息人们心中的怒火。夏雨猛烈，伴着银蛇般盘旋的闪电，惊人的雷鸣以及豆大的雨点冲洗着世间万物，树身摇晃着，这是这些日子以来盼来的的最彻底的洗礼，否则，它怎能有更多的能量吸纳二氧化碳，释放氧气

造福人类？花儿在雨中跳着华尔兹，长期的的炎热让原本耷拉着脑袋，无精打采的它们变得神采奕奕，高兴的表达着自己的感激之情。农作物在雨中摇曳着，这些天来，炎日炙烤着大地，它们感恩下雨赐予他们充足的能量，让他们茁壮成长……人们听着雨，感受着下雨的激情，找到一份属于自己的舒爽与清新，发出了爽朗的笑声……这些足以说明夏雨的功绩。

抬头望望泛红的天空，她仿佛受伤了，豆大的泪珠毫不掩饰的往下掉，可眼圈还是红通通的，有说不尽的委屈，她看着人们因下雨带来的凉快而欣喜不已时，她却在默默哭泣……正如“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，我仿佛与她同病相怜，都在哀伤，天通过这场雨尽情的发泄，可我却找不到可以倾诉的地方，没有发泄的余地。唉……古仁人“不以物喜，不以己悲”在当今还有用武之地吗？

初中周记 篇5

阳光明媚，天空一碧如洗，不时吹来一阵阵微风。咦，那些在操场上挥洒汗水的身影都是谁呀?哦，原来是田径队的队员呀!忘了告诉你们，我也是其中一员呢，我的加入还得从星期二大课间说起。

星期二上午，我领着队伍来到操场，徐老师突然跑过来，让我去田径队参加训练，我心想：跑步对于我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?于是，我二话不说，爽快的答应了老师的请求。

来到田径队，我和其他队员一起，先做着准备工作，然后便开始了我的田径训练的第一次跑步。开始跑第一圈时，我有点幸灾乐祸，因为我想：以我的速度，肯定能坚持下山来。

可是，跑着跑着，到了第3圈时，我就已经有点力不从心，速度越来越慢，渐渐的落在后面，那时，我心中萌生了一个想法：干脆不跑了，退出田径队一了百了。可是我的内心不允许我这样做，决定依然要坚持下来，努力训练，就凭借着这种内驱力，使我坚强地跑着，看着其他成员如小鸟般，自由地在操场上“飞翔”，我也调整好呼吸。手臂前后快速摆动，咬紧牙关，如上了发条般往前冲去，因为我明白：既然来到了田径队，那就是一种光荣、一种使命，一定要为班级争光，还有一点是“吃得苦中苦，方为人上人。”参加田径队也是锻炼了我的跑步能力，它也是一种磨练，这样两全其美的机会，我一定要好好把握，坚持不懈、持之以恒，珍惜这来之不易的一次锻炼。

凭着我的毅力，我坚强地跑完了7圈，心里一股激动之情油然而生，顿时比吃了蜜还甜，因为我做到了，我坚持下来了，我最终迈出了成功的第一步，以后我一定再接再厉，再度挑战自我!

初中周记 篇6

这时的天气沉沉的，感觉着这是要下雨的节奏。果然，天有不测风云，经过天上的雷声跟闪电，不一会，豆大的雨滴打在毫无防备的窗子，滴滴答答的响着，雨声跟雷声交加在一起极度可怕。街上的行人打着伞儿拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙开始着急起来，我想妈妈也是吧。

这雨来得很快，我和妈妈，弟弟一起去超市买菜。买完后，外面的雨更加狂起来。这时的我们拼命的往家里跑，但是还是淋湿了身子。换好衣服后，静静的坐在床边想着，爸爸，现在在哪里呢？是不是还在埋头苦干的工作呢？作为一个交警，是否还在堵车的路口指挥着呢？我知道他不能随意离开他的工作岗位，无论雨有多大，太阳有多强烈，他也尽职的坚守岗位。但是这个时候不知道有没有被雨淋湿。其实他真的很辛苦每天都是早出晚归的。这是他的任务也是他的责任。这个时候路上的车子因为堵塞严重，他必须坚守岗位，可是他呢？每次妈妈送饭的时候都没有时间吃，等车子不堵塞的时候，菜也已经凉了，但你还是很快速的吃完再次站到自己的岗位。明显他的睡眠就不足可他还是坚持着啊。

篇6：【实用】实习周记模板

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的寒假周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假周记 篇1

虽然放寒假了，可是学习也不能松懈，老师说也要每天复习功课，不然等到开学的时候就退步得厉害了。为此老师还安排了开学小测，为的就是不让我们在寒假里还荒废读书。

我这么听话的孩子肯定是有好好读书的，早上写了数学作业，练习20题。还练硬笔字2张。下午准备写日记和小作文，看些课外书增长阅读量。妈妈买了很多课外书，够我看好久的了。

哎，看着楼下的小朋友在打雪仗，心里还是有点羡慕的，算了，我还是好好写我的`作业吧!

寒假周记 篇2

在这个寒假中，新年的钟声被敲响了。这意味着新的一年来临了。而在这个寒假中也发生了很多有趣的事。

这天，我们去姥姥家吃年夜饭，我表哥、表弟等都在。桌子上放满了饭菜，四大盘八大冷菜，什么鸡鸭鱼肉，应有尽有，就连一个酱油醋的小碗都放不了。

表弟今年刚上幼儿园中班。桌上有一盘皮皮虾，他十分喜欢。结果，他拿了一只皮皮虾就出去了。我十分好奇，就跟出去一看。他竟然将虾给埋在土中了！我回去，将这事告诉大家。我们大笑不止。表弟不满地说：“我们老师说的种瓜得瓜，种豆得豆。那我把这个种起来，不就可以吃到很多了吗！”

这话说完，我笑得更欢了，笑过之后也兴起了逗弄的念头，坏坏的说：“这又不是植物，而且它都熟了，怎么长出来呀！”“啊……”表弟恍然大悟不好意思的喊叫着。

我们的年夜饭因这件事情变得有趣，大家的脸上都洋溢着幸福！

寒假周记 篇3

寒假里的一天，妈妈带我去“花鸟市场”，在那里买了一只小乌龟。我给小乌龟起了个名字叫：“小鬼”，因为它又小又可爱。小乌龟只有一元硬币那么大，它的背是深绿色的，而且腹部还有许多有趣的图案。我把它翻个身，它的头、尾巴与四条腿都缩进壳里去了。过了一会儿，小乌龟竟然自己偷偷地翻了过来，好可爱啊！

这一天，我收获了一只小乌龟，真开心！我很喜欢这只可爱的小乌龟。

寒假周记 篇4

我的寒假是个愉快的寒假，每一天都是快乐、美好的，让我来说一说吧！

有一天早晨，天还蒙蒙亮，公鸡就“喔喔”地叫起来了，这叫声把还在睡梦中的我和两个姐姐叫醒了。

我和姐姐在埋怨中洗了脸，吃完了早饭，就去看那只把我们吵醒的臭公鸡。只见公鸡快速地啄食，仔细瞧瞧，还真有点可爱，刚才对它的埋怨也消失不见了。突然，一只公鸡向我啄来，我连忙往后跑，可是公鸡仍然追着我不放。在奔跑中，我看见自己手中拿着鸡食，我连忙扔掉鸡食，鸡终于不追了，姐姐们看着我傻呆呆的样子，笑得肚子都痛了。

篇7：实用的工地实习日记模板集锦

时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的工地实习日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工地实习日记 篇1

玩转工地

古语云：不入虎穴，焉得虎子。今入工地，玩转工地，受益匪浅，从中得到的启示犹如滔滔江水连绵不绝，感慨犹如黄河泛滥一发不可收。

新手上线

了解各部门的关系，适应环境是新手的第一步。开发地皮的房地产公司是发包方，简称甲方，承建工程项目的施工公司是承包方，简称乙方。合同签订后，甲乙双方就必须承担相应的责任和义务。

相关的部门有监理公司，质量检测站，安全稽查站。监理公司顾名思义是由甲方骋请对乙方承建的工程进行质量检测验收，同时甲方骋请的有总工程师，协助监理公司负责工程的质量检验，力求达到甲方满意和认可。质量检测站与乙方的关系纽带是工程档案管理员，他除了负责项目工程档案的工作还将混凝土试块p砂浆试块p焊接钢筋送到质检站去，对其进行质量指数的检验，看其是否达到指标。安全稽查站就是对项目工地的塔吊等施工机械，水电设施进行安全指数检验，存在安全隐患的要进行整改。

适应工地环境对自己的角色定位是有帮助的。工地环境包括实际工作环境和人际环境。实际环境不用多说都知道是相当艰苦的，一块不毛之地变成财富的金铺，建筑工人是先驱者，他们要在恶劣的条件下进行施工操作，抢晴天，战雨天，完成工程顺利竣工，与其说建筑是钢筋混凝土和砖瓦砂浆融合而成，不如说是工人的血泪汇聚而成。

人际环境就是项目部内领导班子，各班组负责人之间的关系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么，需要做好什么。我瞄准的是项目工长和各班组负责人，跟着项目工长你可发学到很多东西，清楚了解作为一名工长需要具备的素质，从各班组负责人中学习实际施工工艺和经验，他们是工长的左右手，只有大家团结一致，齐心协力，工程水到渠成，其中的学问可谓是博大精深，需要去努力学习和揣摩。

“啃”图纸

一幢好的建筑需要好的建筑蓝图，蓝图和人力，物力，财力的完美结合将产生矗立于大地上美仑美奂的建筑。图纸分为建筑施工图，结构施工图和水电施工图，三者相辅相成，成为独立统一的整体。作为一名项目工长，工程师，或者是班组负责人，看懂图纸是必须具备的素质之一。

图纸拿到手后，第一步是图纸会审。通过我对会审的理解，得到了一些会审图纸经验如下：

1.一套图纸应先看目录，了解工程名称，设计单位，建设单位，图纸的张数等等。如果有立体图，可大致了解建筑的外貌。

2.根据图纸目录，查看图纸是否齐全，采用了哪些标准图，并备齐这些标准图册。

3.看施工总说明，了解建筑概况，施工技术要求等，然后再从总平面了解建筑物所在的位置，标高，方向等。根据要求按总平面图画出施工布置图。

4.看建筑平面图、立面图、剖面图，从图中了解房屋长、宽、高及轴线尺寸等，大体想象出建筑物的立体形状。

5.总体了解建筑情况后，根据施工先后顺序，仔细阅读并将遇到的问题、差错、不合理处等记录下来便于进一步阅读时解决。

6.全部阅读一遍后，根据不同工种，将有关施工部分的图纸再仔细研读，什么位置需要配料和加工，什么位置需要埋预埋件等。这样在施工时就能做到心中有数。

接下来的工作就是编排施工组织设计，做施工进度计划表。甲方会给乙方一份施工进度计划，乙方在甲方给定计划的前提下制定出合理的施工进度计划表和劳动组织设计。

项目工长将施工进度计划下达给各班组负责人，各斑组负责人根据计划安排具体的施工计划。项目工长起到纵观众全局，统筹安排，提纲挈领的作用，各班组负责人起到实际施工操作的作用，两者各司其责，密切配合，确保工程施工顺利开展。施工过程中，计划不如变化，施工进度受到天气，班组素质，意外情况等因素的制约，施工进度计划的编排就需要随机应变，制定出合理的施工进度计划，确保在甲方的计划范围之内。

当一切准备工作做好后，工程就可以破土动工了。按照图纸，施工工序按部就班开始建造之旅。

施工工序及施工工艺

一.基础

俗语说：万丈高楼从地起。说得就是基础，基础在单体工程分项工程中是非常重要的，投入的资源及技术含量相当高。现在就将柱下独立基础的施工工艺阐述如下：

1.平整场地。将要开挖基础的场地平整好，为下步施工做好准备。

2.场地放线。

依据建筑红线和建筑总平面图，确定建筑物的确切位置，利用卷尺，经纬仪等工具找出建筑物的外围基准点，然后在场地上撒出石灰线，作为基础开挖的范围。

3.开挖基础土方

工地实习日记心得体会工地实习日记心得体会

依据甲方给出的标高正负0.000m和基础大样图来确定开挖基槽的深度，利用水准仪和塔尺来测量，涉及到基础土方量的计算。

基础土方量计算涉及到基础造价和增补工程。基础土方量计算方法如下：

1)确定正负0.000m标高。

2)在开挖基槽内抽取有代表性的点，测出其标高，然后计算出平均数作为基槽的深度H。

3)利用钢尺测量出基槽的长L宽W。

4)基础的土方量V=L*W*H

4.整平基槽。

5.验槽。

6.基槽放线。

利用经纬仪，钢尺，铅锤线，线圈等工具将基础的外围轴线放出来，然后根据基础大样图纸由外而内将其它横纵轴线及基础承台形状放出来，撒上石灰。

7.支模浇筑混凝土垫层。

木工依据石灰线来支模，将所需垫层的范围全围上，技术交底后，混凝土工浇筑混凝土。

8.拆模。

9.混凝土垫层放线。

利用钢尺p铅锤线p记号笔p墨斗p图纸p线圈在混凝土垫层上由外而内依次放出横纵轴线。细看图纸，利用钢尺量距，铅锤打点，笔作记号，线圈拉线，墨斗弹线。放出基础承台，条形基础的尺寸线和柱位图，为基础支模，钢筋绑扎作准备。

10.基础承台支模，钢筋绑扎。

木工支模，钢筋工安装承台钢筋，绑扎柱钢筋，技术交底后进行下一步的施工。

11.基础承台，柱的混凝土浇筑。

12.拆模。

13.柱和剪力墙的钢筋安装。

柱钢筋的绑扎做到主筋规范，箍筋数量p间隔p扎法要达到要求。上下端箍筋加密，数量七个为宜，间距为中部间距的一半，绑扎规范。剪力墙钢筋绑扎规范p美观，达到《规范》要求。

14.基础承台轴线p“五零线”的放置。

所谓“五零线”就是基础承台轴线向水平和竖直方向分别平移500mm所形成的线。目的是为了方便木工支柱和剪力墙的模板。使用图纸p钢尺p铅锤线p记号笔p墨斗p线圈放出“五零线”和轴线。

15.柱和剪力墙模板安装

木工安装柱模板要注意以下几点：

1)柱形尺寸。模板安装时，依据“五零线”来确定模板的外边线。

2)清缝。柱底模板之间搭接紧密，防止漏浆。

3)柱形笔直。利用卷尺，铅锤线来检验，同一铅锤线上，上下距柱面尺寸是否相等。

4)柱的牢固性。利用拉马及木方牢固柱模板，间距300mm，力保柱牢固稳定。

剪力墙的模板安装除了以上几点外，还要注意墙面模板的特殊性。模板上间隔适当的距离的横列需要钻洞，将塑料管插入，再插入钢筋，两端伸出适当的距离，便于抽出。主要目的是方便剪力墙模板的拆除。

16.柱和剪力墙混凝土浇筑。

17.拆模养护。

18.柱面超平。

器材：水准仪p塔尺，记号笔。

方法：

1)架好水准仪，做好一切准备工作。

2)塔尺底端放于正负0.000mm 处，水准仪照准塔尺，读出标高H。

3)将塔尺靠在柱面上，寻找合适角度，照准塔尺，上下移动塔尺寻找标高H，定格后紧靠塔尺下端在柱面上做出标记。

19.放置墙边线。

工地实习日记心得体会实习报告 实习总结

器材：铅锤线p墨斗p线圈p卷尺p记号笔。

方法：

1)卷尺测距，用记号笔做出标记，例如二四墙壁的墙边线一点中线向左右平移120mm处。

2)三点吊线。一人手提铅锤线，锤悬空不接触地面，使锤线与标记点重合，眯一只眼睛，视线p锤线p标记线三线合一，然后眼睛视线沿锤线下移，另一人手拿记号笔点在柱面上，听其前进或后退，等三线合一后，做出标记点，拿出墨斗，上下对准记号点，弹出墨线。

20.确定砖皮数。

器材：自制砖皮数刻度尺p记号笔。

方法：将刻度尺上端对准正负0.000mm，下端靠柱底，用记号笔做出标记，21.基础墙砌筑。

1)设置砖平线。

2)掌握砌砖要领。

22.基础回填。

二.框架主体柱剪力墙

框架结构的建筑物都有采用现浇钢筋混凝土施工方法。主体柱和剪力墙的施工工艺和基础施工中柱剪力墙壁是相同的，在此不再赘述。

工地实习日记 篇2

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、五邻边”

“三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

““五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1。2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

工地实习日记 篇3

大三开始我们就要走上工作岗位实习了，些许好奇，些许憧憬，些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，是理论知识与实际相印证的过程，同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难！实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际，想想协作与团结，看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程，还有经验和交际，生活与学习融入社会的过程。此时为此我制定了接下来六个月的实习计划：1按时上班工作，保质保量的完成领导交给我的工作内容；空闲的时候多看看图纸，熟悉熟悉图集；晚上把学校的课本看看，将理论和实际印证；挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵，我很期待！当然也必须期待。

工地实习日记 篇4

这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了：

在编制施工组织设计(方案)前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计(方案)才有针对性，也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容：

现场供电情况(线路、容量等);

2.现场供水、排水情况(线路、容量等);

3.现场道路畅通情况;

4.现场可供利用的建筑物情况;

5.现场已有地下管线情况;

6.现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

工地实习日记 篇5

今天下雨停工。项目部里主要还是改一改资料，有些东西也不知道他们是怎么做出来的，日期的和别的单位的对不上。而且电子版也找不到了，还要把图纸上的一些设计说明打出来。有一台电脑的CAD还不好用了，我在另一台电脑上装了CAD，这个软件太讨厌了，居然只能装一次。

我和施工单位的资料员学习了一下CAD的一些应用，怎么浏览、打开、选中等等基本的操作，也算是对这款软件的一个初步认识。比较悲催的是CAD里的字不能像Word里一样全选，要一小块一小块地选，这样我整理设计说明的内容也不好弄，但也比一个一个打快。另外就是整理了一些目录，感觉项目部的资料真是浩如烟海。

经过对CAD软件的一些接触，感觉施工单位既然不是作为设计方，但也要对CAD这一工具有所了解，能够看图识图。这也让我对下个学期的CAD设计课充满了期待，我想有了实习的经历对这门课程还是会抱着一种亲切的感觉。

工地实习日记 篇6

透过昨日对钢筋工技术培训的学习，这天又仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程，并对不太清楚的地方进行了询问。对一些细节上的东西又了解了一下，下午在刘师傅的帮忙下我把重点记录在笔记本上，相信这些要点对我们以后在工地上施工学习都会有很大的帮忙。

工地实习日记 篇7

x月6日 星期日

今天第一天来工地，工地上的师傅给我们大体的讲解了一下，我们明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程，是典型的框架剪力墙结构的工程，用的模板基本上都是竹胶模板，减力墙200厚，砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋.墙体的混凝土已经浇注完成，还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材，工地上的工人忙的热火朝天，因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

x月7日 星期一

第二天来到工地，没急着上现场，而是在办公室看图纸，那的一个师傅看我再看图纸就问我你会看图纸吗?知道怎么看，再看的过程当中应注意哪些问题么?我一是语塞了，师傅笑了笑就跟我讲了应该怎么看图。师傅说“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。”

x月8日 星期二

今天来到工地，现场在打混凝土，师傅给我们讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，结合在学校课本上学习的知识，让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30～40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

x月x日 星期三

今天要继续浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收，于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了，底层钢筋的垫块少，这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求，下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。

x月10日 星期四

今天看甲方检验钢筋，发现了不少问题，有的钢筋并不在放线的范围里面，于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面，这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接，有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋，还有些窗台梁的两边不一般高，超出了允许的误差范围，这是由于工人没有按标准标高施工的原因，经过甲方监督修改，所有的都检验合格了才进行下一道工序。

x月11日 星期五

今天来到现场没什么事，自己到工地上转悠，看见有在那放线的，就凑上去看了看，也学到了不少东西。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

x月12日 星期六

一到办公司看见有一台水准仪，我一看就说我学过会这个，问他们干什么用，什么时候用，他们说是为了地面找平用的，在柱子四周量出一个统一高度的点，就找到地面的统一高度了，我想那不是很简单啊，就要求试试，然后那的一个师傅就带我到这小区的另一个楼上开始用水准仪测量了，试了好几次不知道为什么柱子的四个边测的高度都不一样，所以一点用也没有，看来还是水平问题，在学校也学了啊，为什么会出现这种情况啊，师傅说还是练得少了，还有就是上学的时候学的不扎实，只学了点皮毛，很郁闷，丢脸了，同时自己也反思了一下，以后不管学什么一定都要好好学，不能太浮躁!

x月13日 星期日

今天周末没去工地，他们说周末可以不来，我就在家休息了一天。

x月14日 星期一

今天来到还是看他们在放线，有时帮帮忙，帮他们拽拽墨盒上的线什么的，有时还不知道怎么拽呢，看来干什么都有学问啊，不学是不行的。一天一直在背阴的地方，我还穿了个短袖，冻坏了都。

x月15日 星期二

今天我跟安全员去检查工地上工人们施工过程中的安全问题，经过检查，大多人还是有安全意识，但是有少数不按要求的，如不系安全带的，在工地吸烟的，安全员对他们进行了教育批评，有的还做出了处罚。

x月16日 星期三

钢筋和摸板刚完成，他们去检查，我也跟着去了，看他们检查的特别细。检查通过后，又叫监理来看了一遍，没问题后又叫甲方代表来检查，都通过了后，才对其下达可以进行下一工序的命令。

x月17日 星期四

监理人员对地下室的砌筑进行检查，经检查发现一处马牙槎不合格，还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一” 的规定，监利人员做了示范。

x月18日 星期五

下午，经过验收合格后开始浇筑混凝土，我没有鞋，不可以进入跟着现场操作，只可以在远处看工人们是怎么做的，在浇筑前，有工人对屋面和梁进行清理，并对于较干的加些水，但是不可以有积水。

x月1x日 星期六

早上八点到工地后，师傅们都已经到齐去工地了，我就找了上去，我的师傅和钢筋工长。监理正在检查摸板和钢筋连接质量，通过检查发现有一个柱子竟然有5根钢筋连接不合格，由于是机械连接，我也不懂，就问了下，原来是由于钢筋的加工没有到位，在外漏丝数太多了，处理办法就是每个接头处用2.5m的同级钢筋绑扎加固，由于钢筋工的工作疏忽被处罚了，这给我一个启发：要想质量有所提高，就必须严格管理。

x月20日 星期日

先对地面进行清理后，对柱子进行了测量，然后弹墨线，把柱子摸板的支撑线也定出来了。师傅忙着检查摸板和钢筋，经检查有一处梁的钢筋设计超过规定至少2公分，经处理合格后，工人们才继续施工。

x月21日 星期一

今天下雨了，工地上很多工人都停工了，我在办公室没什么事看了会图纸，中午下班回家下午就没来。

x月22日 星期二

今天又去看模板的制作了，原来觉得模板制作挺简单的，现在才知道远没有想象的那么简单。在现浇钢筋混凝土结构施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土结构与构件的外观和几何尺寸准确以及结构的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施：1 采用对拉夹片减少支撑。2 明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。3 保证混凝土施工质量。4严格控制预埋件的位置。5 按规则振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进行控制。

工地实习日记 篇8

6月22日星期一晴18℃

今天由项目经理李经理带我来到了东方大厦建设工地，并介绍我与工地项目部的`施工员认识。

工地总施工员热情地接待了我，向我介绍了工程情况：东方大厦工程由浙江宝远建设有限公司承建。江西致远监理有限公司监理。中环建筑设计院设计。开运房地产公司开发。大厦为地上25层地下2层钢筋混凝土框架剪力墙结构。功能是商务办公用。抗震等级为四级。随后，他带我在工地走了一圈，并按排我熟悉图纸，下午与施工员一起放一下基础底板柱子的样。下午与施工员刘工，张工放了几个基础柱子的样。感受：基础柱子放样是用油漆标注在底板垫层混凝土上的，张工说，这样上面钢筋绑好了，可以看到，柱子的插筋才能插在准确位置且也不怕雨水淋泡，想得真周到。开始还让我来操作仪器，看我不麻利的样子，张工就直接自己来了。我当副手。

一天具体工作：熟悉工作环境，熟悉工程图纸，测量放样几根柱。

6月23日星期二多云17℃

今天又有大面积的垫层做好了，需要在上面进行柱子的放样，张工按排我与其它二位施工员一起去完成。做了整整一天，可以放样的地方全部放好了，真是累啊。还好是平地上。

一天具体工作：测量放样了20根柱子。

6月24日星期三多云18℃

今天又有大面积的垫层做好了，需要在上面进行柱子的放样，我与其它二位施工员一起做了整整一天，可以放样的地方全部放好了，真是累啊。还好是平地上。

一天具体工作：测量放样了28根柱子。

6月25日星期四晴20℃

今天又有大面积的垫层做好了，需要在上面进行柱子及剪力墙的放样，我与其它二位施工员一起去完成。做了整整一天，可以放样的地方全部放好了，真是累啊。还好是平地上。感受：剪力墙与柱放样是一样的，只是把它当是扁的柱来看待。

一天具体工作：测量放样了32根柱子4榀剪力墙。

6月26日星期五晴20℃

今天又有大面积的垫层做好了，需要在上面进行柱子及剪力墙的放样，按排我与其它二位施工员一起去做。今天我来操作仪器，在二位施工员的帮助下，终于学会了操作。注：这台仪器与学校学的不一样，先进多了，很好操作。

一天具体工作：测量放样了22根柱子7榀剪力墙。

6月27日星期六晴到多云22℃

今天按排我对钢筋下料单进行审核。这个在学校学过，有点忘记了。呵。钢筋下料单主要是底板钢筋的内容。

一天工作内容：对底板钢筋下料单进行了审核。

工地实习日记 篇9

8月3日星期四上午：多云下午：阵雨平均温度：27℃～33℃

工地上还是进行前几天一样的工作，所以今天学习一些桩施工的知识，了解一些该工地的桩的情况本工程桩基安全等级为一级，基础设计等级为甲级，本工程采用钻孔灌注桩基础桩端持力层为中风化花岗岩及强风化花岗岩，柱身，混凝土强度等级根据各桩的具体情况而定素混凝土垫层，C15钢筋：HPB235(φ)，HRB335(φ)，水地混凝土浇筑时应按有关规范执行，粗骨料料直径应不大于钢筋间距1/3和50mm，混凝土充盈系数>1·0，应采用连续浇筑桩身混凝土施工时应连续浇捣一次成型，不得出现施工缝，应注意控制最后一次浇注量，必需保证桩身强度设计值桩身纵筋保护层厚50mm，纵筋采用机械连接，接头性能等级为A级，纵筋接头的位置应相互错开，在任一接头中心至钢筋直径35倍的区段范围内有接头的钢筋截面积不得超过总截面的一半，箍筋采用螺旋箍筋。

8月4日星期五上午：多云下午：阵雨平均温度：27℃～32℃

今天主要了解一些钻孔灌注桩施工工艺钻孔灌注桩先成孔，然后吊放钢筋笼，再浇灌混凝土而成依据地质条件不同，分为干作业成孔和泥保护臂(湿作业)成孔两类前者是成孔时若无地下水或地下水很少，基本上不影响工程施工时，称为干作业成孔主要适用于北方地区和地下位低的土层，施工工艺流程为：场地清理→测量放线定桩位→桩机就位→钻孔取土成孔→清楚孔底沉渣→成孔质量检查验收→吊放钢筋笼→浇筑孔内混凝土泥浆护臂成孔灌注桩是利用泥浆护臂钻孔时通过循环泥浆将钻头切削下的土渣排出孔外面成孔，而吊放钢筋笼，水下灌注混凝土而成桩成孔方式有正(反)循环回转钻成孔，正(反)循环潜水钻成孔，冲击钻成孔，抓锥成孔，钻头钻成孔等施工工艺流程：测定桩位→埋设护筒→泥浆制备→成孔→清孔→吊放钢筋笼→水下浇筑混凝土。

8月5日星期六上午：多云下午：多云平均温度：27℃～33℃

裙楼的基础的承台，地梁都已经挖好，砖胎模也已经砌好，垫层也已经打好，主楼由于承台较大，且由于前些日子大雨使已砌好的砖胎模塌了一部分要返工，所以主楼部分还没有弄好今天起裙楼部分开始做防水层，今天主要现场看防水层施工所看到的施工工艺流程为：先将地面清扫干净，然后刷一层黑色的油类物质，请教施工员和工人得知那是冷底子油洁面济，它有两个作用：一是更好的清理基面的灰层或将灰层盖住，二是使防水卷材更好地与基面胶结，然后将沥青防水卷材背厚的沥青用煤气火烧至熔化均匀再贴在基面上，相邻的沥青防水卷材应对接，按铺设方向一张压着一张，接头不小于100mm，一般在有角的地方都避免有接头，卷材与基面粘接要紧密，中间不得有气泡，杂质等存在。

8月6日星期日上午：多云下午：多云平均温度：27℃～34℃

今天还是在铺设防水层，做法还是和昨天一样，昨天看了一天，工序都比较清楚，所以今天主要学习一些防水设计材料，对防水层有进一步的了解该工程的地下室防水等级为二级，设备用房防水层等级为一级地下室防水采用以钢筋混凝土自防水为主，卷材防水为辅的防水方案，设备用房加设一道2mm厚聚胺脂肪水涂料，卷材防水阴阳角应做成圆弧或45度折角，圆弧R=10～20，在转角处，阴阳角等特殊部位应粘贴1～2层附加卷材，宽度不宜小于500mm，卷材防水由经有资质审查合格的防水专业队伍进行施工施工缝后浇带防水采用遇水膨胀止水条及铜板止水带四厚施工的实际情况基本与要求相符合，只有阴阳角大。

都不满足要求，要求说阴阳角应做成圆弧45o度折角，但实际上都没有满足要求，所以防水层刚做好一天就有些开裂了。

8月7日星期一上午：多云下午：多云平均温度：27℃～34℃

今天继续铺卷材防水层，所以就学习一些防水规范中的有关卷材的做法，防水卷材做法有两种，一是热熔法，二是冷粘法现场施工用的热熔法，所以主要学习热熔法的做法，热熔加热器加热卷材应均匀，不得过份加热或烧穿卷材，厚度小于3mm，高聚物改性沥青防水卷材，严禁采用热熔法，卷材表面热熔后应立即滚铺卷材排出卷材下面的空气，并碾压粘结牵固，不得有空气，被折，滚铺卷材时，接缝部位必需挤出沥青热熔胶，并应随即刮封接口，使接缝粘结紧密，铺贴后的卷材应平整，顺直，搭接尺寸正确，不得有扭曲，卷材防水层完工并经验收合格后应及时做保护层，混凝土厚度应大于50mm，侧墙宜采用聚苯乙烯泡沫塑料保护层或砌砖保护墙和铺30mm厚水泥砂浆。

8月8日星期二上午：睛下午：多云平均温度：27℃～34℃

今天主楼基础的垫层也已经铺好了，所以也开始做防水层了，主楼下的地下室有设备用房，其防水等级为一级，所以按设计要求要加设一层2mm厚的聚氨脂防水涂料由于有铺一道聚氨脂防水涂料，所以基面就没有再铺一道冷底子油，因为聚氨脂防水涂料有厚度的要求，所以并不是一次性就能铺好的，而是分成几遍刷，直到达到厚度的要求为止，刷聚氨脂防水涂料的方向也是有要求的，上下层的方向应相互垂直，而且要等下层的防水涂料达到一定的干的程度时才能刷上面一层，等最厚一层防水涂料干后，再在上面铺一层沥青防水卷材，铺设的方法和没有加防水涂料时一样。

8月9日星期三上午：多云下午：多云平均温度：26℃～33℃。

今天工地上不再做防水层，所以就根据所看到的学习一些涂料防水层的施工的一些规定和要求，具体如下：

①涂料涂刷前应先在基面上涂一层与涂料相容的基层处理剂

②涂膜应多遍完成涂刷应待前遍涂层干燥成膜后进行

③每遍涂刷应交替改变涂层的涂刷方向，同层涂膜的先后搭接宽度宜为30～50mm

④涂料防水层的施工缝应注意保护，搭接接缝宽度应大于100mm，接除前应将其甩在表面处理干净

⑤涂刷程序应先做转角处穿墙管道，变形缝等部位的涂料加强层后进行大面积涂刷

⑥涂料防水层中铺贴的胎体增强材料，同层相邻的搭接宽度应大于100mm，上下层接缝应错1/3副宽

⑦涂料防水层的施工质量检验数量应按涂层面积每100平方米抽查一处，每处10平方米且不得少于3处

⑧保护层要求与卷材防水层一样

8月10日星期四上午：多云下午：多云平均温度：26℃～33℃

裙楼部分的沥青卷材防水都已经做好了主楼部分还没有完全完成，裙楼基础的防水层上开始做保护层了，防水层的保护层细石混凝土和钢筋网组成有一定的厚度要求这是在大的基面上的做法承台坑砖胎模侧面及地基梁的侧面及底水坑面的防水层保护层用加胶水的素混凝土做成按设计要在保护层的上面再做一层，找平层，但在实际做法中只把保护层的标高做到找平层所要求的标高为止没有另外再做找平层，保护层中的钢筋按构造配筋，配双向φ6@200的钢筋，在布筋过程工人也只是根据自己的目测来控制挖制钢筋的间距，没有严格要求也存在一定的误差。

8月11日星期五上午：睛下午：晴平均温度：26℃～34℃

今天工地上主要还是在做保护层，还有在支护结构的钢柱上焊接钢板，这些钢板时用来防水的，叫做正水片原立柱是H350×350型钢桩，所焊的钢板采用原为6mm的钢板，其大样如下：

焊缝采用满焊，止水片的在立桩上的焊接高度，差不多在基础底板厚度的一半左右，这样可以使止水片位于底板的中间，对防水比较有利今天还是用水准仪控制保护层的标高，叫一个工人立爬尺测了一个大早上，后来发现保护层的厚度要做得相当厚，发现有些位置有明显的误差，后来发现爬尺有一节没有完全接起，导致严重的错误，所以下午不得不把早上的事重新做一次由这件事让我明白施工过程要十分小心谨慎，否则可能造成很严重的后果。

8月12日星期六上午：睛下午：晴平均温度：27℃～35℃

当开挖大而深的基坑且地下水位高，土质较差时，采用基坑支护结构，它的作用是在基坑挖土期间既挡土又挡水，以保证基坑开挖和基础施工能安全顺利地进行，避免对周围的建筑物道路和地下管线等产生危害支护结构包括高墙和支撑(拉锚)两部分，按受力不同可分重力式支护结构，非重力式支护结构，边坡稳定式支护非重力或支护结构按支护结构支撑系统的不同又分为：悬臂式支护结构，内撑或支护结构和坑外锚拉式支护结构，按挡墙所选用的材料不同，支护结构分为钢板桩，钢筋混凝土桩，地下连续墙，深层搅拌水泥土桩，旋喷桩等排柱挡墙，深层搅拌水泥土桩和旋喷桩幕墙属于重力或支护结构，其他均属于非重力或支护结构。

8月13日星期日上午：睛下午：晴平均温度：27℃～35℃

该工程的支护结构采用非重力或支护墙，护墙由铜板桩和钢筋混凝土桩排桩墙组成，先做一排一字相连形的混凝土搅拌桩，直径为600mm，间距450mm，然后再打入一层H350×350型钢板桩，间距为1m，钢板桩与混凝土拌桩紧密相连，钢板桩间的空隙用混凝土填充，图，然后再用H350×350型钢将钢板桩围起来，两端通过φ609型钢管支撑一端的钢管与H350×350型钢相连接直接采用焊接另一端则用内置千斤顶将两者顶住，达到一定的预应力要求后再用钢板将二者焊接，然后将内置千斤顶取出，由于基坑面积较大，为了支承撑住两端支护桩的Φ609钢管在基坑中还要设置竖向H350×350钢柱支承，钢柱位置的设置要充分考虑到基础的地梁，承台，柱等位置的影响，尽量不影响其他工序的实施。

8月14日星期一上午：睛下午：晴平均温度：26℃～34℃

防水层的保护层已经基本上完成了，今天有大量的钢筋进场，要开始地梁，底板，承台布筋了!工地上也进了许多拉钢筋，弯钢筋和制作机械连接接头的机器设备，做出各种所需的钢筋形状放到工地上使用钢筋运到工地时，应有出厂质量说明书或试验报告单，并按品种，批号及直径分批验收，每批质量热轧钢筋不超过60t，冷轧带肋钢筋为50t冷轧扭筋为10t，验收内容包括钢筋标牌和外观检查，并按有关规定取样进行机械性能试验进场后钢筋在运输和储存时不得损坏标志，并应根据品种，规格按批分别挂片堆放，并标明数量，钢筋加工一般集中在车间采用流水作业法进行，然后运至现场进行安装和绑扎，钢筋加工过程包括调直，切断，镦头，弯曲，焊接，机械连接和绑扎等。

8月15日星期二上午：睛下午：晴平均温度：27℃～36℃

今天工地上开始布筋，主要布单桩和两桩承台的钢筋，各种形状的钢筋在基坑附近的场地预制好以后用塔钓钓到施工现场进行绑扎单桩承台的钢筋是做成一个钢筋笼，里面的受力钢筋和分布钢筋都是做成箍筋的形状，然后把这些钢筋做成一个钢筋笼，因为单桩承台地面是正方形的所以两个方向的受力一样，所以可以做成双向对称的钢筋笼这和我们上个学期所学的《基础工程》的承台配筋设计有较大的区别，我们所设计的承台只在承台的低部配受力钢筋没有配其他的钢筋，而在实际中却不是这样的实际中为了承台更好的受力还要配一些辅助的钢筋两桩承台也是做成钢筋笼，但并不是像单桩承台那样都是有箍筋做成的，因为两桩承台是一个长方体两个方向的受力不一样所以配不一样的钢筋，长方向用较大的钢筋，短方向的受力钢筋直接用箍筋代替所以箍筋用六肢二级直径为14mm的箍筋。

8月16日星期三上午：睛下午：晴平均温度：27℃～36℃

今天工地上还是在布钢筋单桩承台的钢筋笼在旁边做好以后直接放到承台坑里，两桩承台就在承台坑的里做，但有提高到一定的高度，这样是为接下布地梁的钢筋会比较容易些，等地梁的钢筋通过承台后在把承台的钢筋放下去地梁都是整个基础通长的，所以地梁的配筋也要通长，但是大直径的钢筋都是有一定长度规格的一般为9M和12M的，设计中要求直径在20mm以上的钢筋的连接都必须采用机械连接机械连接就是通过钢筋与连接件的机械咬合作用或钢筋的承压作用将一根钢筋的里力传给另一根钢筋的连接方法，常用的钢筋机械连接接头类型有很多，本工程用的是锥螺纹接头钢筋机械连接接头根据抗拉强度以及高应力和大变形条件下反复拉压性能的差异可分为三个等级如下：

接头等级Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级

抗拉强度fmst≥fst或≥1.10fukfmst≥fukfmst≥1.35fyk注：fmst-------接头试件实际抗拉强度fst-------接头试件中钢筋抗拉强度实测值fuk------钢筋抗拉强度标准值fyk-------钢筋屈服强度标准值。

8月17日星期四上午：睛下午：雷阵雨平均温度：27℃～35℃

今天现在主要布地梁和承台的钢筋，地梁配筋设计时都不采用弯起钢筋，而采用上下都通长的配筋，由于基础的配筋的直径一般都比较大，所以钢筋的连接都采用机械连接，基础钢筋配的比较多，直径也比较大，为了满足钢筋间距的要求，都采用双层配筋，由于地梁的高度较大，在地梁中还配置了腰筋，这里配三根直径较小的钢筋。

经过这几天在现场看配筋发现很多尺寸相同的地方的配筋都一样的，比如单桩承台，尽管承台上的柱不一样，尺寸也不一样，但是配筋都一样的其他的承台也一样只要桩数一样设计的承台和配筋都一样，设计是按受力最不利的那个设计，这样做是为了施工方便，减少钢筋的种类和形状，这种设计方法虽然比较浪费材料，但是施工的角度看，可以减少施工难度，可以节约一笔很可观人工费，所以从总体上看还是更为经济的。

8月18日星期五上午：睛下午：睛平均温度：25℃～35℃

今天主要布几个大承台的钢筋和底板的钢筋4桩以上的承台的配筋和桩数就少的承台的配筋有比较大的区别，小承台一般都做成钢筋笼，然后放到承台坑里，而大承台的钢筋一般做成凹形一根一根放入承台坑，这些钢筋还留有足够的长度伸入承台坑上的底板起锚固作用，为了固定承台的受力钢筋，中间还设几根构造钢筋地梁的钢筋都是通长的，所以也要通过承台，有些大承台的尺寸很大，地梁的钢筋如果直接通过这样的承台，会产生很大的变形，所以为了解决这个问题，技术质量组特地召开一次小组会议讨论这个问题，最后决定用角钢在承台坑里每隔一定的距离焊接成一个绗架起支撑作用底板的配筋也和我们在课程上所学的也有一些区别，我们在课程上所学的底板在地梁处的配筋是配在上方的，但在实际中没有那样做，只是在地梁处多配一些钢筋通过地梁的钢筋伸入底板一米左右，在底板和承台交界处也加陪这样的钢筋。

8月19日星期六上午：睛下午：睛平均温度：25℃～36℃

今天钢筋基本上都绑好了，还剩一些边角的部分，主要是焊接钢筋接头和做集水坑的模板明天就要浇筑混凝土了，由于承台体积很大，所以要制定大体积混凝土的浇筑方案。

大体积混凝土结构的整体性要求较高，通常不允许留施工缝因此，必须保证混凝土搅拌、运输、浇筑、震捣各工序协调配合，并在此基础上，根据结构大小、钢筋蔬密等具体情况，一般有三种方案可以选用：

①全面分层;

②分段分层;

③斜面分层

大体积混凝土结构截面大，水化热大，由此形成较大温度差，易使混凝土产生裂缝因此在浇筑大体积混凝土时，必须采取适当的措施：

a.宜选用水化热较低的水泥，如矿渣水泥、火山灰水泥或粉煤灰水泥;

b.掺缓凝剂或缓凝型减水剂，也可掺入适量粉煤灰等2外加料;

c.采用中粗砂和大粒径、级配良好的石子;

d.尽量减少水泥用量和每立方米混凝土的用水量;

e.降低混凝土入模温度;

f.扩大浇筑面和散热面，减少浇筑层厚度和浇筑速度;

g.在浇注完毕后，应及时排除泌水，必要时进行二次振捣;