初中中考励志名言

初中中考励志名言（精选7篇）

篇1：初中中考励志名言

中考冲刺名言 中考励志名言

1、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

2、人难我也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。

3、考试十分钟，平时十年功。

4、同一个梦想，同一份汗水。

5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、师生共同努力，成就六月辉煌。

7、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

8、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

9、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

10、生时何必久睡，死后自会长眠。

11、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

12、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

13、用今天的泪播种，收获明天的的微笑。

14、今天学习不努力，明天努力找工作。

15、相信你自己是最棒的，没有什么可以阻止到你。

16、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

17、希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造。

18、态度决定一切，行动拥有未来。

19、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。

20、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。

21、名列前茅是银，日新月异是金。

22、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

23、分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

24、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。

25、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。

26、踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。

27、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

28、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

29、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

30、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。

31、练习就是中考，中考就是练习。

32、心若在，梦就在，只要做，就能行。

33、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

34、不要等待机会，而要创造机会。

35、做一题会一题，一题决议命运。

篇2：初中中考励志名言

2、身体常动，心里常静。

3、没有方针就没有标的目的，每个进修阶段都应当给本身建立一个方针。

4、中测验卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不失?。

5、自傲，是无尽聪明的凝集。平平，是成功路上的驿站。

6、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片泛泛心。

7、天天都是一个出发点，天天都有一点前进，天天都有一点收成!

8、不问收成，但问耕作!天道酬勤。

9、灰心些当作功，乐不雅些看掉败。轻松些看本身，宽容些看他人。理智些看问题，纯挚些看人生。

10、此刻瞌睡，你将做梦;而此刻进修，你将圆梦!

11、中测验卷是一把刻度不平均的尺子：对你本身来讲，困难的分值纷歧定高。

12、面临中测验卷的“前120分”，志在必得，细年夜不捐;“后30分”多多益善，掉不足惜。

13、贵在对峙、难在对峙、成在对峙

14、打算要细，脱手要早，落实要准。打算与方针、步履一致。

15、把汗水酿成珍珠，把胡想酿成实际!

16、善待你的快乐喜爱，别让它们为进修让路，要让它们替进修办事。

17、进修是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰辛、勇于拼搏的人材能在进修上闯出一片天。当我们心中有一个明白的方针，凭着不平的斗志，不懈地尽力，就没有甚么可以难倒我们，我们必然会达到抱负的彼岸。

18、人生可贵几次搏?此时不搏什么时候搏?

19、拼一载年龄，搏平生无悔。

20、忘时，忘物，无私。诚笃，俭朴，结壮。

21、看待试题：沉着、乐不雅，看待测验：当真、自傲。

22、芳华没有草稿纸，我们永久不克不及输!

23、做一题会一题，一题决议命运。

24、不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。

25、中考中没有掉败，它带给每一个人的深入思虑、铭肌镂骨的履历和感触感染都是不成多得的财富。我们为抱负而奋进的进程，其意义弘远于未知的成果。

26、拼搏朝上进步，一切皆有可能!我们的胡想必然能实现!

27、要成功，先发狂，下定决心往前冲!

28、人在世要呼吸。呼者，出一口吻;吸者，争一口吻。

29、我们宣誓：不负双亲的期盼，不负恩师的厚望……九载拼搏，一朝同梦;百日会战，三天决计。

30、宁可战死，不成吓死。今朝不搏，更待什么时候?

31、人生终有很多选择。每步都要稳重。可是一次选择不克不及决议一切。不要踌躇，作出选择就不要悔怨。只要我们能不平不挠地奋斗，成功就在前方。

32、破釜沉舟，冲刺中考。

33、初三是集体战役与小我成绩的期间。

34、理科生要重文，文科生要重理。文要每天看，理要每天练。

35、要给成功找方式，不给掉败找来由。

36、以解决本身的问题为方针，这是一个实其实在的事理，重视本身的问题，想法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把眼光凝固在一个个小缝隙、小障碍上，谁就先迈出了一年夜步。

37、博学之，鞠问之，慎思之，明辨之，笃行之。

38、今天进修不尽力，明天尽力找工作。

39、站在新出发点，迎接新挑战，缔造新成就。

40、亮出你的抱负，捉住升学机会;拼出你的实力，品味成功喜悦。

41、体悟好往届中考题，举一反三。

42、不经三思不请教，不动翰墨不念书。

43、精力成绩事业，立场决议一切。

44、不要在繁忙中迷掉了本身，在进修之余，赏识一下糊口，会让你的表情像花儿一样绽放。

45、进修是一次自力的步履，需要摸索、揣摩、积极应战、固执应战，艰辛由你独自承当，成功由你自力争夺。

46、具有常识改变命运，具有抱负改变-立常

47、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：测验前。

48、中考得高分的法门就是少丢分!

49、天天5分钟，写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

50、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

51、奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用步履实现芳华的诺言;让我们尽力，用汗水浇灌抱负的花蕾。

52、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

53、有动力而无压力，严重而不焦炙，敏捷而不忙乱。

54、勤思则得，善问则裕，普遍交换，深切商讨。

55、进修与坐禅类似，须有一颗恒心。

56、稀薄功利，轻装进步;不计支出，坚持不懈;不达目标，誓不罢休。

57、眼泪不是我们的谜底，拼搏才是我们的选择。

58、做好筹办，科场上总有最艰巨的时刻。冷静才见英雄本质。

59、遇难心不慌，遇易心更细。

相关文章推荐：

1.100条励志名言大全

2.有关中考的励志名言

3.中考前的励志名言

4.中考冲刺励志名言

5.幼教励志名言警句

6.中考励志标语大全

7.备战中考励志口号

8.最新中考励志短语

9.

篇3：初中物理中考复习策略

一、加强双基训练，构建知识网络

在中考复习之前，学生掌握物理知识的层次不同，极少数学生比较扎实，大多数学生已经把物理基本概念、规律、公式遗忘了，但学生身上存在的普遍问题是：不会把所学的知识融会贯通，加以整合形成解题技能。所以教师在中考第一轮复习中，要加强巩固基础知识，夯实基础；加强知识的扩展与横向结合，把有内在联系的知识进行系统分类、归纳，将单一的知识点形成知识链，使学生在整体上能形成比较完整的知识网络，有助于学生从现象到本质、从局部到整体来认识物理问题，形成能力。

二、实施分层复习，提高复习质量

在综合复习阶段，学生的差异大。在课堂教学中，我通过变幻授课方式:基础知识梳理留给普通生展示，对他们遗漏、含糊不清的知识点，优秀生加以补充，教师再整合知识点总结中考题型。练习课中我把最基础的习题留给低层次的学生，培养他们的自信。通过对中等生提问、板练反映出的普遍错误及时点评纠正，一堂复习课尽可能使每个层次的学生动起来，改变以往复习课中教师“一言堂”、学生被动“存储”知识的“僵局”。在检测中，要以不同的标准客观评价每个学生，尤其是低层次的学生指出他的不足与成绩，并告诉他们今后怎样取得进步，说一些鼓励的话，让学生感受到老师对他们的关爱和亲切，使他们愿意亲近老师，接受老师的教育。

三、加强变式训练，提高审题能力

在中考复习中，过于强调高密度、大容量的机械训练模式必须转变，如果学生只顾做题，而缺乏必要的归纳总结，不懂得举一反三，不会触类旁通的话，那么做再多的练习也不能提高学生的解题能力。而采取变式教学，通过指导学生开展有针对性的变式专题训练，把说法改变、条件改变、结论改变、观察角度改变、由一般化到特殊化、由正向到逆向等策略的选择，既能很好地训练学生聚合性和发散性两种解题思维能力，又能通过指导学生对题目要求的判定和关键条件的分析等来提高学生的审题能力。

四、加强实验教学，注重过程设计

随着中考改革的深入，实验题在物理中考中占有举足轻重的地位，实验考查着重于实验创新设计、实验探究方法、实验问题分析等过程，因而教师在教学中既要注意学生的观察力和实际操作能力，又要注重开放型实验、设计型实验、探究型实验的训练。实验仪器选择、实验方法确定上要鼓励和引导学生多角度、多方向思考问题，在过程设计上求新、求异、求变，培养学生的创新思维能力。

五、加强知识应用，突出联系实际

运用物理学知识解决实际问题是物理学习的最终目标，因此教学中教师要有意创设情境，引导学生运用所学过的物理知识去分析、解决生产、生活中的实际问题，使他们体会到学以致用的乐趣和解决问题的成就感，激发他们学习物理的热情，这样学生还能在解决问题的过程中养成科学、严密、有逻辑的思维能力。

六、规范解题习惯，避免过失失分

在复习模拟阶段，学生在中考模拟试题中，除遇到难题失分，多数学生在测试中是由于没有养成良好的解题习惯：遇到做过的真题，不仔细分析变换的条件“公式化”失分；解答题目长的试题没有耐心读题，给自己造成题目长就一定很难的恐惧心理失分；计算题审题不清、解题步骤丢三落四、运算错误、物理量的单位张冠李戴失分。针对这种情况，在模拟阶段，我们要把培养学生良好的应试习惯作为一个关键来抓，每次试卷发下来之后，先浏览试卷，再迅速填写姓名、考号之类，做完后专项检查，迅速对着题号检查是否漏填、漏写，数据是否有单位、单位是否写错；作图题中的无箭头、符号划漏、线的虚实是否划对，再进行演算。平时试题中的错题要纠错，并养成两天回头看的习惯，对于错题要做到能把正确的思路讲出来，这样有利于学生加深对这一题和理解和记忆。

七、加强心理疏通，自我调整心态

在中考复习的后阶段，不同层次的学生心理状态不同，普遍的学生这一阶段已经积累了一定解题技能，他们的心态是稳定的。而对于层次低的学生总觉得自己基础没掌握扎实，难题又无从下手，表现出浮躁。因而在复习时教师要多关注这些学生，多与他们沟通，引导学生考试过程中要学会自我调节心理，学会自我调整心态。

篇4：乔布斯的经典励志名言

1.Do you want to spend the rest of your life selling sugared water or do you want a chance to change the world?

你想以卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？（乔布斯在招募前百事总裁约翰·斯卡利时说道。）

2.Death is very likely the single best invention of life. It is life’s change agent. It clears out the old to make way for the new.

死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代，给新一代开出道路。

3.If you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long. Just figure out what’s next.

你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。

4.There’s a phrase in Buddhism, Beginner’s mind. It’s wonderful to have a beginner’s mind.

佛教中有一句话：初学者的心态。拥有初学者的心态是件了不起的事情。

5.Being the richest man in the cemetery doesn’t matter to me ... Going to bed at night saying we’ve done something wonderful... that’s what matters to me.

是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了一些美妙的事。

6.Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life. ... Don’t let the noise of others’opinions drown out your own inner voice.

你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。

7.Have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.

要有勇气追随心声，听从直觉。它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。

8.Life is brief, and then you die, you know?

篇5：备战中考励志名言

2、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

3、拥抱诚信，告别作弊。

4、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报

5、龙腾虎跃朝气蓬勃，你追我赶誓夺第一

6、为理想，早起三更，读迎晨曦!为目标，晚卧夜半，全力以赴!

7、怀抱恒心我能行;胸存大志我成功。

8、珍惜机遇，挑战自我，战胜自我;遵规守纪，沉着冷静，力创佳绩。

9、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

篇6：中考励志名言警句

1.初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

2.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

3.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

4.中考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。

5.紧张而有序，效率是关键。

6.中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

7.开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

8.练习就是中考，中考就是练习。

9.试试就能行，争争就能赢。

10.中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

11.每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。

12.学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

13.身体常动，内心常静。

14.不经三思不求教，不动笔墨不读书。

篇7：中考冲刺励志名言

二、 作为一次阅历，失败有时比成功更有。失败能够给我们留下更深入而长久的记忆和思考。

三、 面对中考，保持你的与纯粹;坚持你感情的热忱与丰盛;保持你精力的进取与激动!

四、 决定心理的那片天空是否阴郁甚至是乌云密布的独一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光残暴的心境的人自身就是一个失败。

五、 对岁的我们来说，有些事件确实会影响我们的毕生，然而没有一件事能决议咱们的终生!

六、 中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳机会，并且当前你的人生会呈弧线回升。

七、 中考着实是一种丰产，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无奈转变的事实，这三年的辛苦走过，你取得的太多太多。

八、 宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时?

九、 背水一战，冲刺中考。

十、 我们宣誓：不负双亲的期盼，不负恩师的厚望……九载拼搏，一朝同梦; 百日会战，三天定夺。

十一、 加油!我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟!

十二、 奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言;让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。

十三、 拥有知识改变命运，拥有理想改变-态度。

十四、 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

十五、 拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

十六、 亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。

十七、 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

十八、 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

励志中考名言

十九、 不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。

二十、 拼一分高一分，一分成就终生。

二十一、 拼一载春秋，搏一生无悔。

二十二、 加油!我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟!

二十三、 不论在何时开始，重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

二十四、 奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言;让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。

二十五、 决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

二十六、 提高自己中考，决胜中考，改变人生。

二十七、 不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。

二十八、 拼一分高一分，一分成就终生。

二十九、 拼一载春秋，搏一生无悔。

三十、 宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时?

三十一、 背水一战，冲刺中考。

三十二、 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。

三十三、 九载拼搏，一朝同梦; 百日会战，三天定夺。

三十四、 要成功，先发疯，下定决心往前冲!

三十五、 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

三十六、 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

三十七、 我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

三十八、 奋战百日，三载拼搏终有回报!决胜中考，父母期待定成现实!

三十九、 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

四十、 拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

四十一、 初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

四十二、 开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

四十三、 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

四十四、 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

四十五、 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

四十六、 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

四十七、 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

四十八、 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

四十九、 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。