温暖的目光作文700字

2024-06-23

温暖的目光作文700字（通用13篇）

篇1：温暖的目光作文700字

那温暖的目光作文700字

清风拂过，翻看记忆的相册，在那灯光闪烁的舞台上，面对老师那期待的眼神，我失败了。

我辜负了老师温暖与期待的目光，上台主持时，我忘词了，好不容易把那忘得干干净净的词结结巴巴吐出来时，已是无法扭转乾坤。当我灰溜溜地走下台时，一抬头，看见了老师。

我的老师，个头不高，特别爱笑，目光时如锋利的刀，时如三月的风，不是变化不定，而是心情所致。

我只瞟了她一眼，没有看清那目光，感觉是犀利的，毕竟我犯了错，老师的批评在所难免。

我的.手紧攥着衣角，羞愧不已，瞄了一眼，老师依旧平静如水。只是那眼神不像往常犀利，有了长辈的慈爱，飘进了我的心里，好象那暖日和煦的阳光，仿佛在说，“孩子，人生路长，不必为这一次的意外而灰心丧气。”我有些受宠若惊，缓缓地抬头，弱弱地低声说：“老师，我我，我错了，下一次我一定会全力以赴。”老师满意地笑了笑，转身走了。我没想到，老师是如此通情达理，迷茫的我在空旷的路上游荡，而那目光就是路灯，为我照亮前行的路。

下一场开始了，我怀着忐忑不安的心走上舞台，往人群里一扫，竟发现了老师那熟悉的身影。她依旧是那个姿势，那个表情，那个目光，只不过，被灯光闪耀地模糊不清。我突然有一种想要证明自己的想法，老师为我付出那么多，当我演讲失败时并没有责怪我，而是鼓励我顶着风雨砥砺前行，我可不能辜负她的期望，她的目光!想着想着，轮到我讲话了，我自信的接过话筒，大方地侃侃而谈。两眼相视，老师那目光是那么地清晰，那么地温暖。背的词，像潺潺流水汩汩而出。老师笑了，我也笑了，笑得是那么灿烂

从那时起，老师那温暖的眼神一直浮现在我的眼前，在我遇到困难打退堂鼓时激励着我。让我明白了，面对困难挫折不能退缩，要迎难而上，要勇敢地追逐那奔向远方的风景!

篇2：温暖的目光作文700字

“同学们，这节课我们来看一下上次考试的卷子。”老师用和蔼的目光注视着每一位同学。

接着，一阵“哗哗”的找卷子声和细细的议论声不绝于耳。我也快速翻阅着。

卷子呢，上节课还发现在书面上放着，怎么突然就不见了呢?我又将书翻了一遍，还是没有。

我有点生气地把笔扔在了桌子上，可它却瞬间“跑”到了地下。当我去捡它时才发现，原来那份卷子和几本书都静静地在地上躺着。

赶忙拾起它们，两手并用，一边翻开卷子，一边放好其余的书。终于收拾完毕，我抬头发现老师正用亲切的目光注视着我。四目相对，老师微微一笑，开始评讲卷子。那一刻，晨光照在老师的脸上，好美，好美!

“第一题，仿写例句，谁能回答?将你的答案与别人共同分享。”老师继续用鼓励的目光扫视着每一位同学。

“于鹏，你起来回答一下。”因为没人举手，老师好像并不生气，便叫了一位同学的名字。

“老师，我不会。”于鹏有点紧张。

“你有愿望吗?”

“有。”

“那希望不就像梅花，让你在严冬中感受到春天的气息吗?这样写可以吗?”老师若有所思，深深地凝望着他，摸了摸他的头，“你，请坐吧。”

老师又开始讲课。外面的树叶迎风招展，我的思绪也随风飘扬。“画个树叶吧!”我突发奇想，并说干就干。一笔一画再一曲折，一会儿功夫，我的“作品”就要完成了。正当我津津有味地欣赏自己的“佳作”时，我蓦地发现，一双严厉的目光紧紧地盯着我。

心赶忙收了回来。可没过多久，随着那目光的离去，外面活跃的气息又将我拽了出去。我继续完成自己的“佳作”。

“彦超，本文的说明顺序是什么?”老师平静地把我叫起。

我胆战心惊，根本不知道“本文”指什么，题又在哪里?片刻我搜索了同桌的试卷，终于找到了答案。

“逻辑顺序。”我长长舒了一口气。

“请坐下。”老师好像又想到了什么，让同学们先读下一篇短文，然后径直走到我面前。“彦超，马上就要考试了，时间不等人啊，机会不是每次都有，而抓住了机会就有可能改变自己一生的命运。你坐在角落，应该理解老师的信任，自觉一点，知道吗?”

我似懂非懂的笑着对老师那饱含期望的目光点了点头。

老师如释重负似的离开了，并继续用熟悉的目光感化着每一位同学，我的心里暖融融的。

篇3：那温暖的目光

忽然一只温暖的手轻轻地搭在了我的肩上，那双天蓝的眸子紧紧盯着我，嘴角挂着微笑，没有任何话语。我下意识地顺势望了望，却从那双如轻风般和煦的眼神里，感受到发自内心深处的从未有过的温暖。那份温暖似一缕春风，抚平了我七皱八褶的心，在心湖吹起一丝涟漪，就在这一刹那间，我的泪水不禁簌簌地流了下来。

微扬头，侧目，顺着逆光的方向，有一张如水一般温柔的笑脸。无声的语言、无声的安慰，如同雨霁后的暖阳，淡淡的、暖暖的。她在我耳边轻轻说了句：“下次努力哦！”简单的话语、轻描淡写的安慰，消除了我耳边的冰凉。

“别哭了，都快化成一只小花猫了！”她顺手翻开文具盒，镜面般的内壁映出我的脸，我灵光一闪，笑了：“你骗人，我压根就没有变成花脸猫，你好无聊，以后可不许这么吓唬我哦！”

“那你还不展开笑脸，要不然又要多几道皱纹了，这样可就会早早变成老太婆的模样。”

抬起手，轻抚在自己的脸上，发现脸上有泪痕，我怎么一委屈就掉泪，是不是太懦弱了？

疑惑地抬起头来，眼光撞上她那似乎深不可测的眼神，那双眼睛真的让人难以读透，从中流出的淡淡的笑意，给原本了无生气的氛围布上了一丝温馨，那眼神里仿佛融入了可以扫除阴霾的能量。

她微笑着点点头，又投来了另一种目光，那是友善而又充满温暖的目光。我的心一点点柔软起来，淡淡的一抹笑意，在眼底流转。那束目光，如一股流淌在心间的暖流，激荡在我的心房。

渐渐地，雨停了。天空升起一道彩虹，绽放出黄金分割的美丽弧度。

在这个季节里，花儿是最容易绽放的，迎着风的蝴蝶翩翩飞舞，风信子在微风中摇曳。我徜徉在花的海洋，沉浸在美妙的友情之中。

【点评】

一次考试的失利收获了同学给予的慰藉心灵的目光，这目光触动了内心深处最柔软的地方。文章选用特定场景进行细节描写，描绘简洁而细腻。作者善于运用白描，写那“如水一般温暖的笑脸”，写那“友善而又充满温暖的目光”，都极其传神。没有多余的铺叙，语句之间的留白很多，在短短的篇幅中展现众多的内容且留有韵味。

篇4：温暖的目光作文800字

人间会有温暖与美好，但也不泛污秽与不堪，关键在于一颗向善的心能否栖息在凈土之上。林清玄32岁辞掉工作，入山修行，但不久世间一切令他体会到：修心，不一定要闭关，在尘世中历练，也算是真正的修行。林清玄说：“每一个人都应该在大千世界上，保有一个自己的小千世界。”那幺生于世俗之间，自然不能摆脱外界的侵扰，但我们却可以像林清玄一样，守住一方小千世界，让我们“当大千世界风雨如晦、鸡鸣不已之际，可以用清明的心灵来观照。”

“出世入世的界定，只在人心之间。”在当今物欲横流的社会，道德人性的话题总是让人不免陷入沉思，是社会在发展还是人类在退步?“最美婆婆”陈贤妹也许印证一点：保有善良真挚的心，世界总会善待于你。陈贤妹也许只是一个普通的拾荒老人，但当她从血泊中抱起那个两岁的孩童时，她一米四的身影也高大起来，映在群众的心中，刺在18个路人的眼中。国外民众得知一个年仅两岁零四个月的女童被汽车辗压两次而路过的18个人里无一伸以援手，他们不禁对中国国民素质的现状产生质疑，同时，也让我们，将中华传统美德刻在骨子里，流在血液里的炎黄子孙深深地长叹一口气。

《菜根潭》中有“胸无半点物欲，已如雪消炉焰水消日;眼前自有一段空明，时见月在青天影在波。”沈巍被网友带上“流浪大师”的称呼，但逍遥自在的他却尽力在人们视线中减少存在感，只因心中自在，世界自在，万物自在，成为成人世界的“破局者”，眼中闪着心里的像，映着不羁，所以他看世界的眼光与众不同，世界对他来说便与众不同。何不似一位“破局者”。

金庸在《笑傲江湖》中道：“在君子看来，天下滔滔皆是君子;在小人看来，天下无一不小人。”纯净的心，眼中世界便纯澈，世界的模样，不在它本身，而在我们看世界的目光。

篇5：这温暖的目光作文800字

还记得刚进小学的时候。刚开始接触学习的我还不懂得其中的门路，就连一位数的加减法都要掰掰手指，写一个汉字都要想半天。当时我的父亲对我很严厉，他一直都认为：“这么简单的东西都不会，以后可如何是好？”秉承着这种信念，每天放学便抓着我搞学习。但是每天对父亲的严厉不明所以的我，都只感到害怕、恐惧，不知道为什么只有我每天都在学习，所以学习不但没有好转，反而还下滑了起来。每每看见父亲那冰冷、好似没有任何温度的目光，好像在不断的嘲讽，这样没用的我，终于，我决心改变。

就这样到了小升初。我开始每天不断地刷卷子，刷到手都麻木了还不停歇。在这样的努力下，我的成绩突飞猛进，校内的考试便毫无压力，还在小升初中一举考下3所学校…就这样，父亲的目光终于从冷嘲热讽变成了欣慰、欢喜，同学们也纷纷崇拜。就这样，即使感觉到了自己傲气了不少，却也没有任何改变，就这样，我进入了初中。

到了初中，我的傲气也是丝毫不减，每节课几乎都是草草而过。写作业时也是不懂装懂。终于，到了第一次月考，我的成绩居然在班上的中下档次，在年级也是不堪入目……父亲的目光从没持续多久的欣慰又转变成了曾经的模样，相伴而来的还有同学的嘲笑讥讽。我的心像是跌入了冰窟一样。本以为没有任何转机的我，遇到了我的好朋友，她向我投来那充满希望的目光，好似黎明中阳光撒下的点点，那黎明的光辉，也撒入了我的双眸，在我那漆黑得没有一点光亮的眼睛种下了点点星光……

篇6：温暖的目光作文700字

捧着一颗心来，不带半根草去。

——题记

“下面，我来点评一下各位同学的成绩。”老师的这句话让同学们个个都有些紧张。我望向窗外，心中溢出点点喜悦。明媚的`阳光调皮地洒下。蓦然，思绪流转……

一样的阳光，一样的下午。

“现在我来公布这次考试中，排名在十名之内的同学名单，”站在讲台上的老师微微抬头，扫视了一下全班同学，“第一名，ΧΧΧ;第二名，ΧΧΧ;第三名………第十名，ΧΧΧ。下面让我们用热烈的掌声有请他们上台。”

一阵热烈的掌声响起，大家都笑着，望向讲台，站在上面的同学也笑着。阳光，照在他们的身上，竟是格外好看。也许，只有他们那样的努力，才能换来这样的阳光吧!我努力维持着笑容，手中却早已是一片湿润，指尖微微泛白，抠着书桌边，不让心中的酸涩流出。可是，鼻子却依旧是酸酸的。

而悲伤，却早已在心中，逆流成河。

……

“喂，老师喊你去他办公室。”一声呼唤，将我拉回现实。说话的人，朝我扮了个鬼脸，眼中流露出同情的神色。我木讷地站起，拖动着双腿，平移到老师办公室门口。站在那里，我忽然有些惧怕，有些踌躇。然而，我还是打定了决心。“报告!”

“进来吧。”老师抬头望了我一眼，我慢慢地挪了进去。低着头“钟老师，您找我有事?”“恩，”老师点点头，“这次考试，有点不理想。主要还是数学有点薄弱，”他顿了顿，继续说，“其实现在数学没有什么难的，主要还是一些细节，我说的对吗?”

“是的，”我嗫嚅着，“还是粗心了。”“这不是原因，主要是你有些不仔细，”老师看了我一眼，继续说，“你是一个很优秀的学生，成绩也很好，但是，在数学上有些薄弱的地方，你有点偏文。这是要注意到的。”

“知道了，老师，”我有些心不在焉，“那我回班了。”见他点了点头，我慢慢挪到门口，正准备推门出去时——

我无意间一回头，却见老师微笑着望着我，眼中带着期许和希望，像是在嘱咐着我什么，告诫着我什么。

我忽然有些愣住了，心中有些五味杂陈。待反应过来时，急忙走出了办公室，并将门掩好。可心中，却久久无法平息。究竟是多久，没有被人用这种眼神看着了呢?这样信任的目光，似乎已经离开我很久了。有时，望着父母略带担忧的目光，自己都有些无法相信自己;望着同学们同情的目光，已经有些想放弃了，放弃这所有的努力了。

篇7：长远的目光作文700字

满一篓鱼固然能填一时之饥，但缺少了捕鱼的能力，这无异于坐吃山空，正所渭“授人以鱼不如授人以渔”。我们要学会立足于当下，放眼于未来，那些只盯着眼前脚边的人永远不会有大作为。

眼光长远，开启财富之门。一直为人津津乐道的阿里巴巴如今已是全球电子商务第一的庞大帝国，当年穷困落魄的十二人，今日资金雄厚的团队，找准市场的漏洞，顺应社会的发展，当时他们的构思被判为垃圾，今天有谁人不识马云!凭借长远的眼光小个子马云羸得了让人“仰视”的资格，凭借长远的眼光，马云荣登财富榜。长远的眼光为其带来滚滚财源，也彰显其个人能力。

眼光长远，延伸历史之河。多少道撕扯的伤口，也未见他松开咬紧的牙关;多少次狠劲的鞭打，也未见他放弃心中的希望：多少夜里宫刑的痛苦，也不见他放下手中的笔!是他，司马迁，饱受痛苦却又满怀希望，为后人留下不朽的瑰宝——《史记》。司马迁不曾为当下的苟且而忘记自已的责任，他若没有长远的眼光，万般痛苦时就了结了自已，又哪来今日名留青史?也许因此，历史也将变得残缺。眼光长远，让后人溯流而上，知千年。

敢问天下，哪一个企业家是鼠目寸光?哪一个英明的.领导人只在乎眼前的发展?哪一个人又不曾想过未来?每个人都有眼光，但只专注于眼前的利益叫做目光如豆，放眼未来却称为目光如炬，孰利孰弊不言而喻。

眼光长远，得竿而舍鱼，是谓智也。连小孩都懂得此道理，可知大道在人心。项羽，西楚霸王目光短浅将大好河山拱手相让，而自刎江边;韩信，甘受胯下之辱终得大将之风，逐鹿中原。长远的眼光让人飞黄腾达，长远的眼光让人名留青史，长远的眼光让人傲视群雄。

篇8：妈妈的目光-母爱作文700字

嫩生生的`热流慢慢升高。啊!那麻辣的味道，嗬，它多美好啊!我咽喉一阵痒，仿佛有一只无形的手正从里边外伸来。

我情不自禁、不由自主地站站起来，眼睛恶狠狠地盯住那盆冒菜，垂涎三尺，单纯一只野兽的样子。

妈妈看过一眼我，我那木筷早已派出，头都快掉进面盆里了。她顺手拿出了一个饭勺，捞出了一碗的肉：掌中宝、牛羊肉、毛肚这些，一应俱全。我目光移到碗中，一瞬间，我已捞起来一块肉，送至口中。我如同多少年没用餐了，囫囵吞枣，未过数分钟，碗中只剩余了左右翻转的油星子，几颗绿黄两色的油沫。

我并沒有留意妈妈，她吃着那可伶的一点儿菜，笋丝，一小粒一小粒地夹着饭;她双眼有一些没神而又茫然，仿佛早已很疲惫，有一些犯困的模样。但目光里又闪耀着一些光。那觉得似幻非幻，似真非真，有一些不清楚。

我的腹部一胀一胀地，伴着一阵疼痛感，看来，它是在抵抗。我艰辛地吞了一口茶汤，随后，便倒地不起了出来。我望着妈妈，只见妈妈双眼空洞地望着窗前，隔三差五地轻轻地转过身，看一眼盆里的冒菜，又看一眼我，转了以往。

我隐隐约约看到了妈妈的目光，妈妈的目光里，有一些渴望，有一些茫然，也有……妈妈是在渴望着那盆里的这种人间美味吗?或许对吧，由于他沒有获得，连一块也没有;或许不是吧，那她究竟也是为什么呢?

我遇到她的目光，忽然感觉有一些愧疚，又有一些迷失。我拿过妈妈的碗，捞出了最终几元肉，正提前准备盛入碗中。可她掉转头来，轻轻地将碗推倒桌旁，拿过我的碗，这时候，那热腾腾、释放出一阵阵清香味的冒菜就乱倒在我碗中。这一切相互配合得无懈可击。我放下了小勺，这碗里的是……

篇9：目光700字作文

我悠然地坐在疾驰的汽车上，我没有思念也没有祈盼———那个我两年未回的安放了我整个童年时光的地方，现在想着，几乎一点感觉也没有了。

临近老家，天忽然放晴了。看见那泛白的石板路，那绿油油的麦田，那雍容信步的鸡鸭……我才惊觉自己已太久没有亲近过这一切了。蓦然，我感觉到有一束光向我射来，如火一般，急切、热烈。抬眼望去，在绿色麦田间的农舍里，太婆正倚在门口看着我。那炽热的目光穿过她那飘散着的满头银发直直地向我投来，带着些许喜悦与无法言说的寂寞。

我默默地走了过去。这个老人，这个曾经为我养鸡收蛋，为我纺线织衣，陪我度过童年的老人，我竟把她遗忘在这里两年了。

随着我的慢慢走近，太婆那双浑浊的眼睛迸射出前所未有的光芒，好似有一双手瞬间抹去了那双浑浊的眼眸里沉积了两年的尘埃。太婆拉住我的手，想抱我；我见状，赶紧伸过手准备像孩童时那样紧紧地抱住她。但在触及她身体的一刹那，我收了力度，只是轻轻地、柔柔地搂住了这个已经瘦弱不堪的94岁高龄的老人。

太婆拉过我的手，缓缓地回到了屋内，颤颤巍巍地坐回椅子上。她始终没有说话，只是盯着我看，目光柔和又带着深深的眷恋，宛如那西山的夕阳依依不舍地凝视着身下的大地。这个陪伴我度过童年时光的人啊，我也许已经成了她生命中的一部分。

许久，太婆才收回目光，轻轻地说了句：“唉，孩子学习忙啊！”———这一直是我搪塞她不来乡下的理由！

我没有了言语，任自己静默地沐浴在暖暖的夕阳中。记得我小的时候，也常常这样慵懒地依偎在太婆身边，让橘红的斜阳暖暖地照着……不知过了多久，妈妈来了，我要走了。妈妈的工作、我的学业都不容许我在此作过长时间的停留———其实，我们的到来，原不过是为了抚慰太婆那颗思念儿孙的眷眷之心。

在登车之前，我忍不住回头看了看那幢农舍。矮矮的屋檐下，太婆的双眸里盛满了悲哀与不舍，浓浓的寂寞随着那柔弱的目光向我传递过来，飘散在暮春的微风里，弥漫成难言的凄凉。

篇10：目光作文700字

英语成绩出来了。真是“功夫不负有心人”，大多同学得到了一个不俗的成绩。瞧，全班一片喜洋洋。同学们的眉眼间都流露着笑意，一说话就不自觉地嘴角往上扬。

可我，只考了98分，虽然，在班中排名第二，但是，我却错了两道最简单的题，我的脸色很难看，失望的眼神直直地盯着试卷。

两个红叉叉映入眼帘，那猩红而耀眼的红叉叉，钉子一样一枚一枚戳入我的脆弱的心窝窝。

我好像感到有人在旁，警觉地四处张望了一下。身旁的人都用异样的眼神看着我，我浑身不自然。

尽管这样，我还是能感受到那些闪闪发光的目光仍没有散去。那些目光里流露出的是惊讶、是不可思议……它们交交叠叠，让人感觉如同芒刺在背。要等到这场硝烟过后，才行。

终于，我再也忍受不了了，愤愤然地抬起了头，想要把这些不怀好意的目光统统给顶回去，却扑了个空。同学们此刻正全神贯注地听老师的讲解，我不听课，竟然去与他们去记仇，真是不应该。

我有些懊恼地撤回目光，不经意触碰到同桌那柔柔的目光，就像阴霾过后的一道阳光透过云缝，射进我的心田，我那些抑郁的心思，“哗啦”一下晾晒在太阳下，释然了。

我有时为了一些小事儿，不止一次跟她针尖对麦芒。但与她相处了几年，蓦然回首，就会发现，她虽然有咄咄逼人的“刀子嘴”，但在内心深处，却有一颗善良的“豆腐心”。她时常也会给我一些鼓励。当我受气时，她的眼神是善良的，抚慰了我受伤的心灵;当我想要抄袭答案时，她的眼神是严厉的，警告我不能不劳而获;当我获得肯定时，她的眼神是赞许的，告诉我要再接再厉……而现在，当我遭受打击时，在她的眼神里，我看到的，是满满的鼓励。她的每一个眼神，明亮又友善，虽然不言不语，不用嘴角说话，但这却让人忘怀。

篇11：目光作文700字

记得有一次，我在房间里思考一道数学题。正在我百思不得其解的时候，妈妈走了进来，向我投来鼓励的目光。这目光，如同沐浴着春天的阳光，这目光好似一朵朵桃花笑开了嘴，好像在说，“不要着急，慢慢想，你一定能想出来的，我相信你，你只要先理解题目，把题目看懂，然后你就会写了。”这目光，好似有一种神奇的力量，使我百思不得其解的数学题，立马被我易如反掌的解开了。后来，我又遇到了一道难题。妈妈见了，又向我投来一个鼓励的目光。那目光好像在说，“不要灰心，慢慢地，自然就会想出来的，你越是着急，就越写不出来，你不要管结局怎么样，只要写出自己的想法就好。”我又得到了那神奇的力量，终于，我战胜了这一道题。

又有一次，我写作业时写着写着，就坐在课桌上开起小差：我一边玩橡皮，一边还在嘴里唱着歌。正在这时，妈妈走了进来，向我投来了一个提醒的目光，那目光好像在对我说：“不能开小差，最后受害的还是你自己，你在这里玩就等于在浪费时间，你快点写完你不就可以玩了吗?”我似乎又得到了一种神奇的力量，这种力量立马控制了我，我马上坐得端端正正，认认真真地写作业了。后来，我又开起了小差。妈妈看见了，又向我投来一个无比威严的目光，那严肃的目光好像在说：“你再开小差的话，就等着吃竹笋炒肉吧!浪费了你玩的时间可就不关我的事哦!”我不由得抖擞一下，这种目光，好似你刚被表扬又被批评了一下的感觉。

有一天，我的英语考不好了，回到家就不敢拿出试卷给妈妈看，直到妈妈叫我拿出来的时候才慢慢吞吞地拿出来。就这时，妈妈给我了一个目光，这生气的目光好像在说：“你下次不能再这样了，再这样的话我可不给你签名了，你好自为之吧。”我说不出这是什么感觉，就好像你前一秒还是高高兴兴，后一秒就来个晴天霹雳，让我很难受。这时，我楞了一下，然后就像妈妈认错去了。

篇12：以目光为话题的作文700字

相信大家都接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是小编整理的以目光为话题的作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以目光为话题的作文700字1

在你遇到困难时，目光能给予你力量；在你碰上挫折时，目光能给你无形的鼓励；在你正处于伤心的低谷时，目光能让你重拾自信……

从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人默默地看书，很少和同学们聊天，上课也保持沉默，不怎么发言。直到那一天……

这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要举行一场辩论会，你们回去准备一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，准备下台词吧！”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充满鼓励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。

第二天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来开始吧！”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台，拿着稿子说：“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人到底行不行啊？”

就在我感到绝望和无助时，我抬起头来，发现了一对独特的目光，这目光像深深的潭水，里面包含真情，一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田，融化了我心中因恐惧凝起的冰块，顿时让我充满自信，开始滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。

最后老师总结道：“表扬今天的主持人，说得不错！”她给我投来了赞许的目光，让我感到了骄傲和自豪。

那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“谢谢您！”。

以目光为话题的作文700字2

目光表达的意思有许多，有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

有一次，我去参加朗诵比赛，怀着紧张的心情，慢慢地入了场。一入比赛现场，我看见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力。我一看，想：他们准备的这么充分，我肯定要输了。正当我垂头丧气时，余老师走了过来，用激励的目光看着我，一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，好像在告诉我，别放弃、加油！你一定可以的，我相信你，你很棒，一定会成功的！我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成绩。

又有一次，我在学校里考了一百分，骄傲得像小王子，在我眼里，一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来，看到我如此骄傲，用鞭策的目光看着我，那目光里有一丝严厉，似乎在说：“你虽然已经有小进步，可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅，今后，我不管取得什么成绩，都不会骄傲自满了。

我是个做作业不自觉的人，每周末放假，都去厂里做作业，坐在妈妈办公桌的另一边，这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我，一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的`目光好像一把利刃，使我一点也不能偷懒了。有一回，妈妈去一旁接了个电话，于是我偷偷地溜出来玩电脑，被妈妈发现了，严厉的批评了我。其实她的严厉得不近人情的目光里，充满着对我学习的期盼，渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间，妈妈都会烧一碗我喜欢的点心，说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥，再怎么严厉，也免不了温柔的关怀啊！

目光是一种无声的语言，无声的鼓励，无声的赞美，它可以激励你奋发前进，可以鼓足你信心和勇气。

以目光为话题的作文700字3

在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的。“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗？”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好！因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。