奶奶的手六年级作文500字

奶奶的手六年级作文500字（精选12篇）

篇1：奶奶的手六年级作文500字

妈妈的手六年级优秀作文300字

地球上的人真是很多很多，人人都有一双手，大家都觉得自己的手很好，很喜欢自己的手。可是我觉得，妈妈的手更好，她的手虽然不是那么柔软、细腻，但是我喜欢。这是因为，我一爱一妈妈，一爱一她是那么勤劳，一爱一她的那么慈祥。

又一次，我去山上，看大人们收麦子。田野里，麦子黄澄澄的，满地泛着金光。爷爷、爸爸、妈妈挥舞着镰刀，紧张而有节奏，麦子在身后向列队的士兵整整齐齐，这时候，我看见妈妈的手都磨破了。我在田埂上坐下来，就对妈妈说：“妈妈，你慢点，你看你的手都破了”，妈妈说：“没事，好着呢！”我伤心得要哭了，然而妈妈对我说，你快回去吧，没你的事！

我回去了，在家里做作业，可是总想起妈妈受伤的.手，我就写不下去了。

妈妈的手很大，也很粗糙，但是这双手，是我见到的手中最漂亮好看的手。

我喜欢妈妈的手，我说不出来是什么原因，反正就是喜欢这双手。

妈妈的手，是我的骄傲，我很满意妈妈有这样一双手，这双手我很熟悉，使我闭上眼睛也能说出他的样子来，我更加喜欢妈妈的手。

篇2：奶奶的手六年级作文500字

大街上传来阵阵恶臭，一个下水道张牙舞爪地传播着这种恶心到吐的气味，还不时吐出污水。而此时的我走在路边却被一个驼背的身影感动了。

那天我走在马路上，看到有一个下水道，散发出腐烂的味道。我一皱眉，不禁捂住口鼻说：“环卫工人呢，怎么这儿这么臭也不来清理?这味道太恶心了。”周围的人纷纷绕远道走，一秒也不想呆在这儿，而此时一个个头仅有一米五的白发苍苍的老人蹒跚地走来。他没有嫌弃，只是默不作声地推着他的小车，蹲下去。我疑惑不解又有点惊奇：他要干嘛?都这么个岁数了?不在家养老，怎么跑这来当环卫工人?疑问一个接着一个地浮现在我的`脑海。而这个老人竟没有手套伸出手去掏下水道口。为了不让他发现，我悄悄地走。这个老人身着一套深蓝色服装，脸上布满皱纹，还有点污泥。可他的脸却挂着笑容。紧接着，他的手不停动来动去，在下水道口挖呀挖。一会儿，手上便有了一堆烂泥垃圾。他的手指缝儿里流淌出灰色的脏水，一滴一滴落在他的鞋子上。我不禁低下了头，我真不应该有刚才那种迂腐的想法。其实环卫工人他们也不是理所应当必须去清扫垃圾帮人们处理污垢的，只是出于他们有一颗正义、无私奉献的心。我开始后悔当初说出那样的说：“有环卫工人，怎么这还怎么臭?”

只见环卫工人毫不顾外表，迅速跪下，把身子俯下，又贴到下水道口，在那里摸索出一把又一把的垃圾团，一滴又一滴的臭水，惹得过路人都皱着眉头，大声埋怨。还有的竟说环卫工人脏。我气不打一处来，心中满是怒火：“你们这些人应该上过学吧!难道老师就这么教你们的?”如果社会缺少了这样无私奉献的人，大马路上会布满垃圾，会充满恶臭，到时候你们会叫苦不迭。仅凭这一点，难道环卫工人不应该受到民众的尊重吗?此时，环卫工人已经把下水道掏干净了。他细心认真地用洁净的水冲了冲地面的污泥。我闻到的不再是一股恶臭，而是一阵沁人心脾的芳香。这种香味扑在我的脸上，十分柔软，这种香味在大街上飞来飞去自由唱歌。这种香味如一个花仙子向人们传播着正能量，传播着环卫工人的不易和坚强，一种无私的精神。是的，我被这样芳香感动了，我被环卫工人感动了。这一幕深深地刻在我心里。

篇3：写人的作文500字 奶奶的手

奶奶的手在我记事起就引起我的注意了。一次奶奶给我擦宝宝霜，奶奶的手擦过我的脸蛋，就像有倒刺一样，刮得我的脸阵阵生疼。我抓着奶奶的手仔细的打量起来。奶奶的手上布满了老茧，还有些细小的裂口，显得非常粗糙，和我们的手完全不一样。怎么会这样呢?我暗暗地观察起来。

每天奶奶都要去买菜，有时候我也跟着一起去。每次都要买一大袋菜，这些菜很重，拎回家后都在奶奶的手上勒出一道鲜明的红印子。

每天奶奶都要打扫屋子，还要把我乱扔的玩具收拾好。不然屋子不会那么干净整洁，肯定早就被我弄成了狗窝一样。

全家人的衣服都靠奶奶洗。特别是我的衣服，都是奶奶用手搓出来的。冬天气温很低，自来水就像冰水一样刺骨。奶奶每次洗完衣服，手都冻得通红通红的。

这些生活中不起眼却又离不开的小事，渐渐在奶奶的手上会聚成一条条皱纹，一块块茧子。几十年的风雨就这么刻在了奶奶的手上。

奶奶为我做了那么多，我忘不了奶奶，更忘不了奶奶那双温暖粗糙的手。

这些生活中不起眼却又离不开的小事，渐渐在奶奶的手上会聚成一条条皱纹，一块块茧子。几十年的风雨就这么刻在了奶奶的手上。

篇4：奶奶的手四年级作文400字

从我刚上幼儿园到现在，奶奶的手经历了翻天覆地的变化。我刚幼儿园时，奶奶的手上的皮肤柔软细腻。可是，妈妈因为工作忙，没办法照顾我，把还不会走路的我交给了奶奶。就这样，奶奶每天耐心地弯着腰，用双手轻轻地支撑着我。奶奶累得腰酸背痛，可保护我的姿势从没变过。那时我还不怎么记事，只是模糊地记得一些片段，奶奶的双手很温柔，是保护我的屏障。

大一些后，我就能拉着奶奶的手到处跑了。上学了，我不再想让奶奶的手拉着我。但奶奶并没有对我放弃不管。记得有一次，我考试没考好，回到家，妈妈严厉的批评我，正在厨房做饭的奶奶听到了，放下手中的活，急忙走过来，说：“博博，你知道错在哪里了吗?”我低着头羞愧地说：“知道了，下次一定不会再错同一类型的题的。”这时，奶奶就会伸出温暖的手，给我擦泪，抚摸着我的头，对我说：“知道错了就行，下一次要改哟!”这时，我就会扑到奶奶怀里，拉着奶奶的手撒娇。

篇5：奶奶的手-四年级作文

中午，我看到奶奶正在洗鱼。“奶奶，您的手不能沾水，会发炎的。”还没等我把话说完，她笑盈盈地说：“我知道你最喜欢吃鱼，今天，我特意买了一条大的。我的手用纱布和塑料袋包上了，不会有事的。”“可……”“好啦，乖孙子，只要你们吃得香，我就高兴。”望着额前布满皱纹的奶奶，我心里一酸。“奶奶，我来洗吧!”她摇了摇头。我只得默默地帮着奶奶倒水接水。

好不容易烧好了鱼，我分明看见奶奶的左手在微微颤抖，可她用右手握住受伤的手指，还“笑”着问我：“怎么样，香不香?”“香，香，真好吃!”我一边说，一边扶着奶奶坐下休息。奶奶高兴地说：“不累，不累!”这时，我的泪水禁不住流了下来。

篇6：三年级作文：奶奶的手

小时候只是觉得奶奶的手非常的粗糙，摸起我时会有点痛。而我就问奶奶，“你的手怎么和我的手不一样?”奶奶回答我，“这是一双劳动人民的手!”我好奇地问，“那什么是劳动人民的手呢?”奶奶温柔的说，“就是干农活的手!”我似懂非懂地点头。

直到现在，我才知道奶奶的手是一双勤劳的双手。听妈妈说，小时候就靠奶奶的那双手，把我的爸爸拉扯大的。没想到，现在我也能感受到那双勤劳的双手。

以前奶奶的手，要干着很多农活，双手不停地忙碌着。现在奶奶的那双手，也没有停过。她用那双勤劳的双手操劳着我们整个家大大小小的琐事。每天，这双手都要做很多很多的事，要给一家人煮饭，然后拖地，买菜，晾衣服......奶奶煮的菜都非常好吃，因为她煮菜的时候，都是非常细心，用她那双手小心翼翼地做着这些繁琐的步骤。所以，每次的饭菜都是这么可口!

听妈妈说，以前生下我的时候，她要去上班，只能把我托付起奶奶照顾。从此，这双手无时无刻都在照顾着我，是一双最温暖的手。小时候的吃喝拉撒，都是在这一双手上度过的!

我相信，奶奶的这双手是一双最伟大的手，它陪伴在我身边，带给我温暖，陪着我长大，总是无微不至地照顾着我。我因为有这双伟大的手，而感动非常幸福!

谢谢您，奶奶!还有您那双伟大的手!

篇7：奶奶的手三年级作文

我想着多是为我们家累的。奶奶的手上还有一些小点，奶奶的手跟我们的手比，我们的手很光滑。很嫩，而奶奶的手很粗燥有伤痕。

奶奶的手帮我们做过很多事情，当我要去采水果的事或，上面有许多次而奶奶，替我去摘，奶奶的手被那些刺扎进肉里，

但现在奶奶的手，更粗燥，当我握着奶奶的手时，我会发现，奶奶的手很干，很黑，可能是在太阳下面干活晒得，我摸到奶奶的手很干燥有皱纹，有一些指甲有些被刮了上面，摸上去不光滑，不平整。

奶奶的手应该是干活干太多，备件东西刮了，被太阳晒得。

篇8：妈妈的手三年级作文500字

每个人都有一双手，有的像蒲扇似的，有的小巧玲珑，可我最忘不了是妈妈的那双大手。那双手为我付出了多少啊！

我清晰地记得，有一次我考得不理想，我以为妈妈回去肯定批评我，所以心里忐忑不安，腿也像灌了铅一样。熟悉的`小路似乎比以往漫长了许多。快家了，看见妈妈正在大门口焦急地等我。一进门就看到饭桌上全是我爱吃的菜，有鱼、虾。我哭了，我说：“妈妈这次我考得不理想。”妈妈竟然说：“不要紧，失败乃成功之母，下次你一定要努力考好，我们吃饭吧！”然后用她的那双手抚摸了我的头，并为我夹我爱吃的菜。吃完以后那双大手又牵着我的手去分析试卷，原来全都是我粗心才造成的。我总结了经验，后来果然考得较好。通过这件事让我明白了：做什么事都要仔细认真不能马虎。我仿佛看见了妈妈的那双大手为我竖起了大拇指。

还有一次下雨了，放学以后我走到池塘旁边时不小心把伞掉进去弄脏了。到了家以后本来我想洗，可是一看那水冷冰冰的，于是就把这伞放在了门后，然后去写作业了。过了一会儿我听见门处有”唰““唰”的声音，好像有人在洗东西。我出去一看看见妈妈正在用刷子刷那把伞，我看见妈妈的手冻得红彤彤的。不知不觉我的眼睛又湿润了，妈妈看见我说：“下次小心点，不要再这样了。”我点了点头。这件事我非常惭愧，一看到妈妈的那双粗糙的大手，让我明白了自己的事自己做，今天的事今天做完。明日复明日，明日何其多啊！

到了冬天的时候，我一个人不敢出门，于是妈妈每天很早起床，领我去学校。她的大手牵着我的小手，把温暖传递给了我，以至使我在严冬不觉得寒冷，在寂静的小路上不觉得孤单。

篇9：奶奶的手五年级作文-写人作文

奶奶的手非常粗糙，在奶奶的手上有许多细细的皱纹和一些脏脏的泥土，奶奶非常的爱我，我小的时候，她总是用她那粗糙的手抚摸我的嫩嫩脸蛋，我总觉得奶奶的手上好像长满了尖刺，摸起人来可疼了!我总是疑惑不解

后来，每到过年我们回家看望奶奶，听爸爸说：奶奶的手原来和妈妈的一样柔软，可是奶奶为了给庄稼松土、施肥，洗衣服、做家务，由于长时间的劳动，原来那双细腻嫩滑的手，渐渐生满老茧、变的粗糙起来。后来的许多日子里，我发现，每天清晨天还黑漆漆的，人们还躺在暖暖的被窝里不愿起床，而奶奶早就起来了，扫地、刷锅、洗衣、准备早饭，然后用双手在猪食盆里搅拌那些粗糙的猪食。等到上午的时候，奶奶又到到菜园里去，她那双大手又在泥土里忙活起来，给蔬菜松土、播种，手上沾满了泥巴。就这样，奶奶每天都在不停地忙碌，一天天，一年年，她那双原本光滑柔软的手让泥土磨擦着，让冷风吹冻着，让洗衣粉腐蚀着，时间长了，渐渐地手变得粗糙起来。

篇10：四年级下4单元作文：奶奶的手

奶奶满头银色的齐耳短发，常年穿一些宽松、舒适的小碎花衣服。最神奇的，要数那灵巧的手了，似乎天底下没有什么东西是她缝不了的。

每年暑假，奶奶都会来我家小住一段时间，她总会随身带着她的私人针线包。毕竟她以前是医生，给病人缝合伤口是最熟悉不过了。所以，在我家，她总会找一些破了的衣服、鞋子或被子没事找事地缝起来了。虽说奶奶已年过七旬，但她的手艺可是一流的。

一大清早，我刚起床，就看见奶奶端坐在沙发上，戴着那副断了脚的老花眼镜，一手捏着针头，一手扯出线，舔舔线头，对准针眼，以闪电般地速度穿了进去。

接着，她拿起衣服，一丝不苟地缝起来。仿佛缝纫机一般，每一针每一线都温柔无比，奶奶的眼睛好像可以测量长度，每针的距离看起来都是一样的。我坐在边上仔细地看着这有魔力的手。那一条条刀刻似的、深不可测的皱纹爬满了她的手背，可那却盛满了温暖与细致，我突然觉得，这双手很好看。

针线在布上跳着舞，奶奶似乎是在手术室给病人缝合伤口，那么专注，那么忘我。最后她优美地打了个结，长吁了一口气，然后又拿起另一件衣服缝起来……

篇11：四年级下4单元作文：奶奶的手

奶奶有一双神奇的大手，它总在我眼前晃动。一次我忽然发现奶奶的手是那么地苍老，手上布满皱纹，显得暗淡无光，结满老茧的手上还有一些小而圆的坑，我问奶奶：“您手上怎么会有小坑呢？”她告诉我：“那是给你炒菜时，油点溅到手上留下的伤疤。”这时我才知道，奶奶为了给我做美味的饭菜才有了这伤疤，我心里很难过。这个时候我想起了妈妈给我说的一句话：奶奶的手，刻记着我成长的历程，道道皱纹，便是我成长的年轮。

过去，奶奶的手那么灵巧。她为我织毛衣时，两手总是均匀而又飞快地动着。她经常为我和家里人缝缝补补，拿针的手也总是一上一下飞快起落着，速度永远那么快。现在奶奶老了，手也老了，变得粗糙、开裂，不像过去那么利索了。

我坐在床边，仔细地看着奶奶的手，心里想：我已经长大了，再也不是什么也不会做的小懒虫了。我要做我力所能及的事情。今后，我自己缝补衣裳、擦皮鞋，要像大人一样做大人会做的事！

篇12：奶奶的手作文400字四年级

奶奶的手苍老无比，深深的皱纹如数不清的沟壑，刻印在那粗糙的表皮上，一道道青蓝色的经脉暴了出来，因为经常被阳光所照射，皮肤已经渐渐发黑，十根手指上都生出了厚厚的老茧，虽然这双手沧桑无比，可总会有一种温暖通过它传递出来，流淌进我的心田，她的那双大手灵巧无比。

天空无比的蓝，片片云朵浮在上空，一眼望去碧绿一片。奶奶把到屋子里翻出了一张小椅子，望了望柜子上的线团和勾针，取下便坐到了外面大青树的阴影处，戴起她那老花眼镜，抿了抿干燥的嘴唇，眯着眼，拿起已经穿好线的勾针，轻轻一抹一穿，再一次，轻轻亲上一下，又拍了拍双手上的尘土，重复好几次，围巾终于织好了。她左看右看，然后套在了我的脖子上，接着心满意足地笑起来，此刻也忘了那是花费了时间、精力、辛劳所编织的。