北风与太阳的寓言故事

2024-07-22

北风与太阳的寓言故事(精选12篇)

篇1:北风与太阳的寓言故事

北风觉得自己的力量非常强大,能轻易把人吹得瑟瑟发抖,甚至能把一棵大树连根拔起,他为此非常得意。太阳对此很不屑,觉得这根本不算什么。他们为此争论不休。争吵没有结果,北风和太阳决定比试一下,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利。

北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服。北风刮得更猛了,行人为了抵御寒冷,便添加更多衣服。北风疲倦了,只能让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈的`阳光射向大地,行人开始汗流浃背,衣服越脱越少,最后脱完衣服跳到河里去洗澡。太阳赢了。

篇2:北风与太阳的寓言故事

THE NORTH WIND AND THE SUN

A dispute arose between the North Wind and the Sun,each claiming that he was stronger than the other.At last they agreed to try their powers upon a traveler,to see which could soonest strip him of his cloak.The North Wind had the first try;and,gathering up all his force for the attack,he came whirling furiously down upon the man,andcaught up his cloak as though he would wrest it from him by one single effort:but the harder he blew,the more closely the man wrapped it round himself.Then came the turn of the Sun.At first he beamed gently upon the traveler,who soon unclasped his cloak and walked on with it hanging loosely about his shoulders:then he shone forth in his full strength,and the mall,before he had gone many steps,was glad to throw his cloak right off and complete his journey more lightly clad.

篇3:北风与太阳寓言故事你读过吗

说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧。后来,风吹累了,太阳便从去后走出来,暖洋洋地照在老人身上。没有多久,老人便开始擦汗,并且把外套脱下。太阳于是对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”

他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。

篇4:太阳和北风作文

太阳生气的说:“请你离开,因为你一来,行人就很像怕你把我变不见了。”可是北风还是不离开,太阳很不耐烦的又说:“你敢这样子,那我们看谁把行人的`衣服脱下来,那就可以留在这里了。”

后来北风用他的能力一直的吹,到最后行人反而没有把衣服脱下来,还把衣服拉得紧紧的,这时太阳在一旁冒汗,因为太阳怕行人的衣服被吹下来了。

篇5:北风吹太阳作文

在很久以前,有一个大王。他是统管所有大风的王,生活在高山上一个巨大的洞里。有时候风王在自己的洞穴里小睡片刻,那时一切都很平静。但是他醒来时,会离开自己的洞穴,把整个世界搅得乱七八糟。

风王还年轻时,对施展自己的威力乐此不疲。他折断树木的树杈,把海水搅得巨浪滔天,把木船吹过大海,追得云朵满天飞。但经过一段时间,树越长越高,船舶越来越大,还有那么多的云,都让他非常疲劳。他还有很多小的家务活儿要干,比如在星期一吹干衣服,在国庆节挥舞旗帜,让小男孩的风筝在空中飞起。他想起自己的孩子,于是自言自语道:“我要让孩子们去干活儿,我在山上的洞里休息。”

“阿嚏!”他打了个喷嚏,把天空中两朵大大的云吹走了。“阿嚏嚏!”他又开始打喷嚏,吹翻了大海里一整支远洋船队。“阿嚏嚏嚏!”他第三次打喷嚏,把附近城市里所有的屋顶都掀开了。他对孩子们说:“你们到地球的四个角落,去继承我的事业吧!”说着,老风王折下一根树枝当作手杖。他拿起手杖,指向南方,“南风,你去那里。”

南风是一个漂亮的小姑娘,有着蓝色的眼睛,发髻插着玫瑰。她格外甜美地回答:“好的,爸爸!”她跳着舞就出去了。

随后,老风王用手杖指着西边,“西风,那是你的地方。”西风也是一个非常漂亮的女孩,有着善良的眼睛和温柔的微笑,嗓音柔和、低沉。她悄声回答:“再见了,爸爸。”她吻了吻他的额头,飘飘荡荡去到她在西方的新家。接着那两个男孩来到老风王面前。

手杖指向东方。“去那里干活儿,东风!”老风王下达了命令。东风是个强壮的家伙,性格粗暴而乖戾,根本不服从老风王的指令。风王火冒三丈,拿起手杖打他的小腿。东风连哭带喊地跑出去,把森林中的树木都吓哭了。他痛哭流涕,泪水流成了河,遍布全世界。

北风吹太阳老风王再次拿起他的手杖,对长子说:“北风,你的家就在这里,在北方。”北风比弟弟更强大,他的肌肉健壮,胡须和头发上挂着冰柱。他呼吸时,嘴里冒出数以百万计飞舞的雪花。

唔——大地剧烈都动起来。这时,老风王的手颤抖着,手杖掉到地板上,断了气。他曾是威力无穷的风王,现在却一命呜呼了。于是,四个孩子接智

樱唇金发的南风在南部国家到处徜徉。她每到一处,都要在大地上撒播花朵。

西风带着柔和的微笑和文雅的声音,给孩子轻声唱着摇篮曲,把凉爽的手放在高烧病人的前额上。她让小男孩的风筝飞过教堂的尖顶,把白帆轻轻吹过海洋。

东风跟她们完全不一样,最爱给每个人制造麻烦。他会叫上灰色的云层一起哭哭啼啼,把河水吹过河岸,淹没菜地和果园,甚至冲垮桥梁,淹死可怜的羊。

而最残忍的北风越长越大,直到成为地球上最大的巨人。他比山还高,举起手臂时几乎可以触摸天空。

在一个晴朗的午后,北风巨人出去散步时,看到太阳先生爬上高高的天空。太阳先生是一个奇怪的家伙,浑身穿着黄金甲。北风巨人十分嫉妒太阳先生。他想要那套精美的黄金甲,因为他自己只有长长的胡须和雪制的毛皮大衣。

他冲太阳先生晃拳头。太阳先生只是朝他笑,“哈,哈!”太阳说。

“‘哈,哈!’你就爱这样说。”受到戏弄的北风很生气,“很快你就会用你另一边的嘴笑了。我会把你吹跑,再也不让人们看见你精美的金甲外套。”

“哈,哈!试试看。”太阳先生又笑了。这让北风狂怒不已。他 深吸一口气,胸口膨胀得像一个大气球,然后吐出气,发出的声响让北国所有的山都摇动了。

云匆匆地从山中出来,覆盖了天空,人们根本看不到太阳和他精美的外套了。

“哈,哈!”北风笑起来,“现在你就会用你另一边的嘴角笑了,太阳先生。”他自在地坐在自己的洞穴里。

但那是什么呀?云层裂开一个小洞。通过缝隙,他看到渐渐出现的金光。过了一会儿,太阳先生升上天空,一点儿都没变。

“哈,哈!”太阳先生说,“谁笑到最后,谁笑得最好。”这句话让北风巨人变得更疯狂了,他深吸一口气,几乎把肺吸炸了。然后他吹呀,喘呀,吹呀,喘呀,直到漫天都布满了乌云,太阳先生和他精美的金甲外套完全被遮掩了。然后北风巨人坐在山洞里歇息。可没过多久,太阳先生再次放出光芒……一百年以来,北风巨人试图吹走太阳的努力总以失败而告终。

他长到一千岁时,正值青年。有一天,天黑之后,他在大地上走来走去,来到一片大森林。他看见树林里有光亮,像是有一小块太阳。他跪下来,仔细地从树干间往里看。人们坐在明亮的小块太阳周围暖手、煮晚餐。当然,这只是一堆令人愉快的火焰,北风巨人却断定它是一块落在地上的太阳。他一直渴望把太阳吹出天空,没注意这只是小小的火焰。

他跪在那里越看越生气,自言自语道:“哈,哈!这是太阳的一个孩子。我要吹跑他。”他深吸一口气,鼓起脸颊,“呜——”,他朝着小太阳吹出了气。小火焰只是笑了笑,越蹦越高。

于是,他这次真正地深吸一口气,胸口鼓得像马戏团的.大力士。“呜——呜——”他咆哮着,可是小火焰只是在空中翩翩起舞,显出无比的光明和快乐。他越吹火越旺,人们更快地吃到了晚餐。

随后的许多年,老巨人在大地上跺着脚,试图熄灭这些零碎的太阳。但他根本无法成功。与他们的父亲太阳一样,小火焰只是嘲笑他。最后,北风说:“我知道该怎么办了,我要找一些大灰狼来扑灭那些火焰。”于是他走进世界上最大的森林,用有力的大手抓住了一百只狼,驱赶到自己的洞穴里。

在一个漆黑的夜晚,人们围坐在火堆旁,感到温馨而舒适。巨人放出群狼,吼叫着:“小狼们,扑灭那些火!”凶狠的灰狼跑出洞穴,连撕带咬地扑向小火焰,却奈何不了火焰,只好耷拉着舌头,夹着尾巴,回到洞里。

“没用的东西!”北风咆哮着,“我要找一些老虎来!”他来到大沙漠,捉到一千只猛虎,驱赶到自己的洞穴里。

第二天晚上,人们都围着小火堆聊天、唱歌。巨人放出了老虎。“老虎们,扑灭那些火焰!”他咆哮着。老虎们跑出了洞穴,发出可怕的吼声,露出尖利的牙齿,尾巴扫来扫去,到处乱跑。它们朝着火堆咆哮、号叫、怒吼,试图用爪子击灭火焰,但只是烧了自己。老虎们把头垂下来,夹着尾巴,也溜回洞里。

北风再次出击,到所能找到的最高的山脉上去捕猎,抓住了一万头狮子。他把它们的尾巴捆在一起,每十头狮子一群,驱赶到自己的洞穴,然后把所有的狮子都派出去:“狮子,扑灭那些火焰!”那些狮子发出了如此可怕的怒吼,震动了整个大地。它们穿越森林,跳过茂密的灌木,抽打着尾巴,摇动蓬松的鬃毛扑向火。但是,那些大狮子还是不能扑灭小火焰。

此刻,老北风狂怒了。他把那些疯狂的狼、老虎、狮子全派出去,而他冲在了最前面。

篇6:《北风和太阳》读后感

《北风和太阳》故事讲述的是:北风以为自己很强大,总想和太阳争个高下。一天,北风和太阳打赌,看谁能让行人脱下大衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风,可是不见起色,于是北风便发动了一次又一次进攻,风力一次比一次更大,行人感到越来越冷,便把大衣裹得更紧了,北风终于黔驴技穷,再也无能为力。轮到太阳了,它镇定自若地把光和热洒向行人身上,阳光逐渐变强,天气越来越热,行人便脱下了大衣。

读完这个故事之后,我懂得了,做一些事情光有力气是不够的,有时候也要讲究一定的方法。北风是很强大,一上来便劈头盖脸地对行人一阵狂吹,由于不得要领,空有一身本领,却无能为力,结果只能匆匆败下阵来。而太阳轻而易举地让行人脱下大衣,原因就在于它看得很清楚,用对了方法,自然是一举成功。

这个故事也让我想起了平常自己去下棋、拼积木以及学习过程中的一些经历和体会。刚自己总是很着急,急于求成,没有弄清事务间的规律,用对方法,结果自然无法达到理想效果,很难一下子把事情做好。在经历许多次失败与挫折后,我渐渐意识到,要善于学习和借鉴前人的经验,把握事务的发展规律,运用正确的方式方法,这样才能事半功倍。

篇7:北风与太阳的寓言故事

活动目标

1、引导幼儿理解故事内容,知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。

2、敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。

3、初步帮助幼儿树立自信心。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、萌发对文学作品的兴趣。

教学重点、难点

重点是帮助幼儿树立自信心,难点是让幼儿敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。

活动准备

北风和太阳图片各一张。

活动过程

1、引起幼儿兴趣,帮助幼儿熟悉故事中的两个角色

(1)出示北风和太阳

师:它是谁?(北风)对,是北风爷爷。谁来说说看北风爷爷有什么本领?它又是谁?(太阳)太阳公公又有什么本领呢?(2)小结

师:北风爷爷有北风爷爷的本领,太阳公公有太阳公公的本领,那它们两个究竟谁的本领更大呢?(引起幼儿听故事的兴趣)

2、在讨论中帮助幼儿理解故事内容

(1)讲故事第一部分

师:有一天,北风爷爷和太阳公公发生了一次争吵,它们在争论谁的本领大,各人都夸自己的本领强。忽然看见一个人在赶路,他外面穿着一件大衣,于是他们决定谁能叫这个人把身上的大衣脱掉,谁就算赢了。

(2)分角色,各自想办法

① 师:下面这样好不好,我请你们来扮演北风和太阳,想出自己的办法来让这个人把外衣脱掉。谁愿意来当北风爷爷,请坐到这边来。要扮演太阳公公的小朋友请坐到这边来。

② 幼儿发表自己的观点

师:你会用什么办法让这个人把衣服脱掉呀?

(3)继续听故事

师:到底北风爷爷和太阳公公想出了什么办法呢?你们仔细听。

(4)师:现在你们认为谁的本领大?

(幼儿自由发表意见)

(5)小结:北风爷爷有北风爷爷的本领,太阳公公有太阳公公的长处。其实我们小朋友也一样,大家也都有自己的长处。

3、帮助幼儿树立自信心

师:那你有什么长处呢?到前面来大声地夸夸自己吧!让每个人都知道你的长处。

4、了解小朋友其实也各有所长

(在夸自己的同时,也让他说说小朋友的长处)师:你最喜欢哪位小朋友,你觉得他有什么长处?

5、分组来夸自己

师:找几个好朋友一起来互相夸夸自己吧!

教学反思

在轻松的环境中,孩子们想说了,新《纲要》提出我们要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,在第一次的选择分组后,他们就找到了这样的机会。同组内小朋友互相交流,各抒己见,因为他们持有同样的观点。在这样的环境中,大家为了一个目的而共同努力,孩子们想说了,肯说了,敢说了。

在主动的讨论中,孩子们理解了整个活动过程中,幼儿始终抱有浓厚的兴趣,在不知不觉中理解了寓言的内涵。我不想强调幼儿去学习讲这个故事,只想把它当成一个载体,让幼儿知道其实事物各有所长就够了。一系列的问题充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性。幼儿始终兴趣盎然,主动畅谈,一边讨论,一边讲寓言。与其说是我在讲寓言故事,还不如说是他们讨论的结果。活动中,我深刻体会到了老师不再是“一言堂”,而是幼儿的支持者、引导者,是他们经验的调度者和指挥者。在两次比赛结束后,仍然有很高的呼声要求再次进行比赛,我又看到了幼儿之间的这种竞争意识和团体合作的火花了。

在互相的鼓励中,孩子们懂得了寓言故事讨论好了,当然要与幼儿的实际情况相结合,使之得到升华。在教育幼儿的过程中,我始终坚持以正面教育为主,鼓励他们才是孩子们得到发展的最佳途径。于是乎设计了这个环节,让他们大声地夸自己,说出自己的长处。这也是一个能引起幼儿共鸣的很好的机会。夸完了自己之后,我还请他们说说自己最佩服班上的哪位小朋友,在认识自己的长处之后也得尝试着去赞赏别人的长处。气氛很融洽,让我不舍得把他们从中拉回来,我又提出了更高层的问题,问他们最佩服班上的哪位小朋友,觉得他有什么长处,当然我的提问是有目的的。而幼儿的回答集中在一、两个小朋友身上,不约而同的又达到了我的目的。我又反问这两位小朋友他们最佩服的又是谁,他有什么长处。就这样循环着进行,最后大家懂得了其实各有各的长处的道理。在轻松、主动而幼儿间又互动的氛围中结束了活动。

篇8:北风与太阳的寓言故事

【拼音】hē xī běi fēng

【简拼】hxbf

【感情色彩】褒义词

【成语结构】动宾式

【成语解释】指没有东西吃。

【成语出处】清・吴敬梓《儒林外史》第四十一回:“叫我们管山吃山,管水吃水,都象你这一毛不拔,我们喝西北风。”

【成语用法】作谓语、宾语;指没有东西吃

【例子】叫我们管山吃山,管水吃水,都象你这一毛不拔,我们喝西北风。(清・吴敬梓《儒林外史》第四十一回)

【英文翻译】drink the northwest wind (have nothing to eat)

【谜语】戈壁滩上缺干粮

【产生年代】近代

篇9:《北风和小鱼》寓言故事教学反思

在《北风和小鱼》第一课时教学中,我采用品词、品句、品读课文、联系上下文,结合自己生活经验等教学方法进行教学,有所侧重地理解一些重点词句。让学生通过“呼呼地吹”感悟北风的大和寒冷;通过“得意”感悟北风的盛气凌人;随着学生对一些重点词句理解的加深,再通过反复朗读体会,课文所描绘的图象,在他们脑海里就逐渐清晰起来,这时朗读便水到渠成,而有感情地朗读课文反过来又促使学生感悟,获得思想启迪。

如解释“得意”一词的意思时,我没有把字典上的意思告诉学生,而是引导学生用自己的方法来理解,我先引导学生读“北风得意地说:哈哈,大家都怕我!”的句子,再让学生联系生活中自己得意的时候会怎么做,加上动作表示自己的心情。然后再用这样的动作加上读读北风说的话,这时学生自己边读边用动作、表情来表现“得意”,通过这样的方法引导全班学生理解“得意”,学生的知识习得过程得到了最佳实现。

篇10:与太阳有关的简短童话故事

雨后的树叶上,爬满了亮晶晶的水珠。可是没过多久,太阳就把他们捉回去了。

有一颗小水珠不愿意回去,他央求太阳:“我不回去,就让我待在这里吧。”

“不行,你属于天空的。等到下次起风的时候,你再来玩儿。”太阳说。

“不嘛不嘛,我就喜欢这里,这里有好宽好宽的运动场,好香好香的小床。”小水珠开始撒起赖来。

太阳才不管呢,一下子就把他带走了。

“为什么老让你捉啊,什么时候我要捉住你!”突然,那颗被带走的小水珠嘟着嘴说。

“捉住我?哈哈哈!”太阳觉得小水珠的想法太好玩了,于是哈哈大笑起来,笑得小水珠差点被摔了出去。

被捉回去的小水珠什么办法也没想出来,自己就变成了云,之后又变成了雨。

这回运气不那么好,他掉进了一口井里,后来被木桶打了上来,放在锅里煮了煮,让一个小朋友“咕嘟”一声喝进了肚子里。

“看来捉太阳这事还真成了笑话了。”躺在黑黑的肚子里,小水珠很难过。

“冲啊!”

“杀啊!”随着一阵阵喊叫,小水珠感到一股力量把他往外推。

“啊,我怎么出来了?”小水珠惊喜地发现,他已经贴在这个孩子的脸上了。

随着孩子们不停地奔跑,越来越多的姐妹兄弟冲了出来。

“嘻嘻,阳光真好玩!”

“我要这束!”

“我要那根!”

“我要红色的!”……

大家你一言,我一语,把阳光染成五颜六色的,粘在脸上、手上、脚上、背上。

“哈哈,我捉住太阳啦!”小水珠兴奋地喊。

不是吗?那个亮晶晶的小水珠正在阳光下闪耀呢。而阳光呢,只好尴尬地笑笑,任由他跟着孩子们奔跑。

2.太阳与地球

清晨,太阳穿上了他那件火红火红的衣裳,把地球照得亮堂堂的,显得非常美丽。

太阳很得意,向地球夸耀说:“地球,我的衣裳是件宝衣,把你身上照得金光闪亮,没有我,你就漆黑一片了。”

地球听了,不服气地说:“哼!你那叫什么宝衣呀,比起我的差远呢!你看我的衣裳上面有高高的大山,奔腾的江河,茂密的森林,广阔的田野,还有望不到边的海洋和勤劳的人们。我的衣裳才是真正的宝衣呢!”

太阳说:“我的衣裳火红火红的多美呀!”

地球打断了他的话:“那有什么!我一年四季换衣裳。我的春衣上有刚发芽的柳树,嫩绿的小草和粉红色的桃花;我的夏衣上有美丽的荷花,茂盛的树木,还有成熟了的麦田;我的秋衣上有鲜艳的菊花,香甜的水果,金色的稻谷;我的冬衣上有白白的雪,红红的梅花,还有滑冰打雪仗的小朋友。这些,你比得上吗?”

太阳气极了,大声嚷道:“就是我的好!”

“我的好!”他们就这样你一言我一语地吵了起来。

乌云听见了,从四面八方围拢来给他们评理。

乌云说:“太阳,你不该看不起地球,如果没有地球衣裳的,怎能显示你的宝贵呢?你的光芒不也照到月球上去了吗?月球怎么还是光秃秃的呢?”

太阳不做声了。

乌云又说:“地球,你也不该小看太阳,是太阳的光芒给你送来温暖和光明。没有太阳,你的草不绿,花不香,稻子也不黄!没有太阳,你的衣裳哪有这么漂亮?”

地球也不做声了。

这时,乌云又钻到他们中间,把他们分开,大地顿时变得天昏地暗,失去了光彩,而太阳也才知道,如果没有地球上的万物,太阳光再好也是没有用的。

从此,他们谁也不小看谁了,成了一对好朋友。

3.掉到地上的太阳

哎哟,太阳‘扑通’掉到地上了。

母鸡妈妈以为那是它的蛋宝宝,于是坐在上面孵起来,可是屁股刚一碰到,它就哎哟一声跳起来,“好烫!好烫!”的揉着屁股咯咯叫。

贪吃的小猪以为那是一块大烙饼,它走过去,把它捡起来,准备吃下去,可是刚一进嘴巴,它就吐出来,“好烫!好烫!”的捂着嘴巴。

小皮猴以为那是一颗小皮球,它走过去,伸出一只脚,准备踢球,可是脚刚一碰到,就猛地缩回来,“好烫!好烫!”的直跺脚。

山羊伯伯见了,笑哈哈的摸着胡子对大家说:“这既不是蛋宝宝,也不是大饼,更不是小皮球,这是太阳呀!”

大家听了,这才恍然大悟,它们一起把太阳送回了家。

直道山羊伯伯出现才告诉大家,掉到地上的不是蛋宝宝、大烙饼和小皮球,是天上的太阳不小心掉到地上了。了解到真相后的小动物们齐心想办法送太阳回家。太阳宝宝也是调皮,在外面玩耍都掉到地上来了,还偷偷不做声,让大伙儿误会。这个故事告诉小朋友们好玩归好玩,还是要记得回家的路哦。爸爸妈妈在家会很担心的。

4.原来太阳是七彩的

有一只小白兔天天看见太阳,他很想知道太阳是什么颜色。

小白兔去问小鸟。

小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧,太阳照在树叶上。绿油油的。”

小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说:“太阳是红色的。你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。”

小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说:“太阳是黄色的。你看,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。”

小白兔想:“小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。哟,他们说的都是自己喜欢的颜色。”

太阳到底是什么颜色的呢?

这时,天上起云了,下起雨来了。不一会儿,雨停了,太阳出来了,天边出现了一道彩虹。

小白兔想,彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色。

“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。”小白兔说。

彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”

篇11:太阳与流星寓言诗

一颗飘忽不定的流星

冲着太阳大喊大嗡:

“天上夜夜上演

星河灿烂众星捧月的盛况奇观;

天上日日都没出现

亿星点点万星拱日的壮观盛典。

为什么它月亮

总能银河汹涌亿星来拱

有那么多的星星朋友和它

彻夜联欢共度夜空?

为什么你太阳

总是一日独阳孤挂高空

没有一颗星星朋友

出现在你光芒四射的孤独苍穹?

你太阳总是璀璨夺目光芒万里

知道自己为什么这样

星月不亲茕茕孑立孤零零寂独飘天宇吗?”

太阳摇了摇头说:“不知道

请你指点迷津”

流星咽了一口唾沫继续说:

“低调不耀

总能得到

从者如云

好评如潮;

高调绚丽

只能获取

众叛亲离

朋友散去。

月亮高挂在静谧的夜空

无论月缺

无论月圆

从不发射一丝

超越别人光盖万星的光线!

它谦虚礼让

从不遮杀别人的星光;

它低调内敛

总是成全别人的璀璨!

它总是

暗而不煌亮而不强和蔼可亲毫不张扬

高挂在彬彬有礼与人为善的天上

以自己淡而不亮静而不狂的淡泊月光

允许所有的星星

与自己

相得益彰共同发光同心同亮共缀天疆;

他总是

皎而不媚成人之美宠辱不愦韬光养晦

高挂在和谐宁静不比人明的夜空

以自己恬而不绚和而不盛的皎洁月辉

邀请所有的星辰

陪自己

相映成趣共耀天际交相生辉同光媲美。

所以天上的星星

都被月亮的仁敛不狂温良恭让深深的感动

大家都愿意当谦虚月亮的朋友弟兄

一到夜幕降临月亮升空

所有的星星都会飞上夜空

来万星拱月共乐夜穹。”

流星顿了顿

又喷着四溅的唾星继续说:

“而你太阳却和

不遮人光不灭他辉的月亮

大相径庭毫不一样:

你从朝阳破晓到夕阳西降

天天都在独孤求败光芒盖世的天上

发射出亿万道遮煞别人的万丈光芒

你太阳热浪滚滚火光浩荡

从不容许别人比你灿烂比你明亮

你太阳

孤光自赏独孤自狂

竭力璀璨尽量辉煌

星来遮星月来盖月

谁带着满腔的敬意走到你的身旁

你就光盖谁的身影遮杀谁的光芒!

大家都对你的

艳阳高照煌煌高调

敬而远之不敢近靠

没有一颗星辰

愿意出现在你

热火朝天咄咄逼众光芒四射傲气凌人的高空

来当你的`朋友和弟兄

——做那颗被你太阳遮尽星光光盖无踪的星星。

没有一颗星星

敢陪你共耀霄汉

没有一颗星星

能陪你同灿苍穹

所以你太阳总是高挂在孤苦伶仃的高空

独升独落独落独升孤灿世界独行天中。

不错

你太阳的确具有孤照世界的出众光华

不错

你太阳确实拥有独耀太空的超群本领

可你太阳犯得着为了

骄炫自己的出类拔萃

而遮尽他星的所有光辉?

你太阳有必要为了

孤谝自己的卓尔不凡

就光盖别人的所有璀璨?

孤照苍天独傲九霄的太阳啊

赶快收敛一下自己

灿烂出众辉煌过人的阳光吧

只要你太阳能马上敛尽自己旺盛的光明

像月亮那样低调谦恭微明不盛

你太阳立即就能像月亮那样

赢得亿万颗星星的亲近欢迎团结尊敬!

只要你太阳能立刻收尽大多的煊赫强势

像月亮那样敛光藏炙皎而不炽

你太阳也能成就自己众星捧月的盛事

得到千辰来贺众星拱日!”

太阳立刻哈哈大笑

火红的阳光更加媚皎:

“万颗星星

照不灿

一米夜空;

一颗太阳

就能照耀

亿里苍穹!

请问

我太阳为了耀暖世界的升空

光盖这些照不灿一米夜空的万颗星星

有错吗?

我是光芒万丈独罩万荒的轰轰太阳

何必附庸众星拱月的月亮?

我是博暖天地孤灿亿疆的烈烈太阳

何必为求夜赏收敛阳光?

不管有多少星星嫉妒我

明亮的阳光

我太阳

都不会关闭自己

丝毫的辉煌!

不管有多少星星谩骂我

耀艳的日绚

我太阳

都不会收敛自己

定点儿灿烂!

就算没有一颗星星与我为伴为我点赞

哪怕我在孤独的霄汉

再孤孤单单亿万年

我也坚决不会因为自己的寂寞孤单

而封闭自己一点点日灿!

就算我在自我辉煌的天上

无依无靠孤苦飘荡到

天崩地裂地老天荒

我也坚决不肯因为自己的孤独无双

而收敛自己一丁点阳光!

它月亮无论飞到哪块天空

都是一颗围着别人转的渺渺卫星;

我太阳无论飞到哪方苍穹

都是一颗创造自己太阳系的大大恒星!

我红太阳怎能

因为自己的孤苦伶仃

而关闭自己所有的正大光明

去附庸一颗终生

都围着别人转动的小小卫星?

地球上的

物华天宝人杰地灵

芸芸众生亿万生命

都亟需我太阳的万丈光明

来繁衍生息

欣欣向荣;

我太阳怎能因为自己的

无星可依无月来赞寂飞高天孤悬霄汉

就禁不住寂苦孤单

收尽璀璨敛尽灿烂

致使这些渴望阳光的众生亿万

无阳可沐无日可暖暗无天日凋残落难?

月有皎洁

日有辉煌

每颗星星

都有自己的光芒

每个好汉

都有自己的理想

我是独自辉煌光芒万丈的太阳

干吗熄灭自己所有的阳光

屈就自己去做一颗黯淡无光众星捧日的月亮?

我是一颗光芒万丈的太阳

干吗因为自己的

无星来贺

孤苦高翔

迎合万星

暗淡阳光

收敛辉煌

做颗月亮?”

太阳顿了顿

又吐着阳光

理直气壮地说:

“我有灿阳

决不当月!

我有辉煌

决不皎洁!

我遮盖万星的光华

决不是为了炫耀自己的

熊熊日辉

灼灼己华;

我遮杀万星的光华

都是为了自己

普照众生光暖天下的

光明正大!

要当一颗光照万国的太阳

自然会光盖月亮的微弱星光

要当一颗滋养众生的太阳

必然会覆盖亿星的闪烁光芒!

只要自己

大公无私博爱万国义薄云天光明磊落

光盖再多的星辰

也没有丝毫的过错!

只要自己

大公无私博爱万国义薄云天光明磊落

淹没再多的天河

也没有丝毫的罪恶!

对不起了

所有因为我的光明磊落

而被我淹没的星河!

对不起了

所有因为我的光明正大

而被我遮杀的光华!

对不起了

被我太阳光盖的

所有星月!

我把所有的黑夜

都留给你们星月

摇曳皎洁;

但是所有的白天

必须由我太阳

灿照霄汉!

万里迢遥的天上

有我这颗无星拱日孤苦无依的太阳

寂寞照耀独自发光

就已经亿空暖亮足够辉煌

我何苦还为了迎合那些俗辈们所谓的

众星捧月万星拱阳

关闭阳光关闭辉煌

不当太阳去做月亮

——不做那颗照耀万邦自我渴望的太阳

——去做那颗别人期待限制自亮的月亮?

光明正大

从不害怕

红日独华

孤灿天涯

光明磊落

永不困惑

艳阳寂寞

独照寥阔

月亮与星空

常常交相辉映!

太阳与孤痛

往往相伴一生!

暗淡皎洁

夜夜

众星捧月

万辰亲切!

照耀世界

的确

孤阳独烈

寂飞天野!

照耀苍穹

往往与孤苦伶仃

如影随形;

友满星海

常常与暗无光彩

永不分开;

灿阳耀穹与暗夜里的万星

永远不能同时同刻出现在同一片天空

辉煌大义与不纯粹的友谊

常常顾此失彼地挣扎于同一人的心里

太阳与夜星怎能相辅相成?

大义与私情永难两全兼容!

要当众星捧月的月亮

还是要当一日孤天的太阳

全看你的价值取向责任担当:

是豪杰

就应该斩钉截铁断然拒绝

多星多躁虚荣热烈

阿谀满天骄于暗夜

阳光自灭苟且皎洁

附庸万星虐日同月

的弃日从月众星捧月!

是好汉

就应该坚决果断大胆择选

孤日无援独破夜暗

没星作伴孤散亿寒

甘于阳单宁静耀天

一日灿烂寂照霄汉

篇12:北风与太阳的寓言故事

①黄河捧土:《后汉书·朱浮传》:“此犹河滨之人,捧土以塞孟津,多见其不知量也。”是说黄河上的孟津渡口捧土不可塞,那么滔滔黄河当更不可塞。这里是假设,反其意而用之。

②北风句:《诗经·邶风·北风》:“北风其凉,雨雪其雱。”原是指国家危难将至的惨象,这里用雨雪北风表达思妇无比悲愤的心情。裁,消除。

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