遵规守纪心得体会

遵规守纪心得体会（共13篇）

篇1：遵规守纪心得体会

遵规守纪 风险防范 廉洁从业主题教育心得体会 今年以来，集团公司在积极开展《党的群众路线教育实践活动》和《践行企业核心价值观》的基础上，以“一岗双责、廉洁从业”为主题内容的反腐倡廉宣传教育活动又拉开了序幕。我通过学习《国有企业廉洁从业若干规定》后结合自身的工作岗位，在工作和生活中认真反思、自查自纠，并用公司各项规章制度、严禁规范和工作要求对照检查，现将自己的体会感受汇报如下：

一、通过加强理论学习和党性锻炼，提高了自己的思想和精神境界。

作为公司中层管理者、党员通过开展全面自查，使我认识到如果在工作中不学习，放松自我教育，久而久之就会忘记自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。

因此在这次主题教育中，一是我积极端正思想作风，提升思想境界，淘冶个人情操，不以工作忙、没空等理由不参加公司组织的主题学习。二是在工作中以身作则，严明纪律并体现在日常管理监督中，抓早抓小，让纪律和规矩成为自我和员工不可触碰的底线。三是加强党性修养和业务学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，提高拒腐防变和自我约束能力。四是模范遵守公司有关廉洁从业的各项规定，真正从思想深处筑起党纪国法、道德意识和防腐自律防线。

二、通过开展主题教育系列活动，端正了自我职业道德思想和观念。

一个人如果没有良好的职业道德，就不会干好本职工作，心思也不会放在自我发展上，而是想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨。因此通过开展教育学习、自查剖析、撰写心得体会、签订廉洁从业承诺书、参加民主生活会和组织生活会等系列活动，使我认识到作为一名中层管理者、党员能干到该岗位是来之不易的，应好好珍惜，不要把该岗位当作捞钱的本钱，为一时

的贪欲而毁了自己。

所以在日常工作中，一是要端正从业道德思想和严守职业道德底线，淡泊名利，淡定从容面对一切，规范自我廉洁从业行为。二是要坚持原则，按规定程序办事，接受组织和员工监督，广泛征集员工意见。三是要对个人或部门存在的问题进行梳理整改，组织所属员工学习公司相关规章制度。四是积极倡导员工在工作中要上对得起公司向下对得起自己的思想理念，并尽心尽力为公司的发展干好本职工作。

三、通过集中学习，使我认识到廉洁从业须从个人做起，知足常乐。 作为公司中层管理者、党员，个人的收入在公司员工中属于中等，比上不足比下有余，应知足持平衡心态。不要一味去攀比，欲望是没有止境的，不要老把报酬看得很重，或为一时贪欲断送自我前程，连累家庭、老婆孩子，应知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。因此，在公司中作为一名管理者如果自己都不正，何也教育员工、管理员工、监督员工?

所以在自我工作中，一是要在自己岗位职责管理范围内深入开展廉洁从业教育，自觉抵制各种诱惑，从思想深处筑起廉洁自律意识防线。二是要带头遵守和完善公司各项规章制度，在所属员工中形成“一岗双责、廉洁从业”的良好氛围。三是要求别人要做到的事情，自己必须首先做到，正人先正己，真正以自己的言行去带动员工，影响员工。四是要不断警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，积极倡导公司廉洁文化，常思贪欲之祸，常除非分之想，真正做到不负公司领导的信任和员工的期望。

四、通过对照检查、总结反思，提高了自己的品质情操和党性修养。 在对照检查、总结反思工作讨论中，有的管理者、党员、员工认为这个年代吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风随便一点不要太认真。通过分

析或从反面教材来看，许多人走上犯罪道路都是从小事小节小恩小惠、放松自我约束和警惕，忘记自律和廉洁开始的。

因此，我们在工作中，一是要随时敲响警钟，以反面教材教训为戒，时刻保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。二是要积极通过强

化廉洁从业意识，确保自己在工作岗位上的纯洁。三是要增强党纪国法观念，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到见诱惑心不动，见财物心不痒。四是要做到君子取财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得。

总之，通过开展遵规守纪、风险防范、廉洁从业主题教育，转变了自我工作作风，促进了自我教育的深入，提高了自我办事效率和服务质量，增强了自我反腐倡廉的工作合力，强化了自我组织领导能力，筑牢了自我纪律防线和规范行为。

篇2：遵规守纪心得体会

我们在努力学习的过程中，一定要培养良好的学习、生活习惯、遵守规则习惯。

如我们学校所倡导的“一读”，即一到校就读书。

“二做”，要做有益于他人的事，做有益于集体的事。

“三别”，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”，即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

“五无”，即地面无纸屑、校园无追逐、桌凳无刻画、墙壁无脏印、出言无脏话。

我们要争做“四个好”少年，还要增强责任意识，树立 “学校兴旺，我的责任”的责任意识，只有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有希望。

篇3：遵规守纪心得体会

一、树立规矩意识,严格按制度办事

无规矩不成方圆。近些年来,在一些地方、一些部门、一些企业乃至我们身边,之所以出现了许多令人瞠目的腐败大案,“四风”蔓延,甚至出现“坍塌”式的腐败,一个非常重要的原因就是党内的一些领导干部将党纪国法抛于脑后,将“规矩”视为自家后院,以“老板”自居,凌驾于党委之上,想怎么办就怎么办,想怎么改就怎么改,结果出现了党委主体责任严重缺失、纪委监督责任形同虚设的问题,导致一些人走上了不归之路。直至触犯法律被绳之以法,才扼腕长叹,悔之晚矣。有多少年轻有为的干部因涉嫌严重腐败被移送司法机关,在看守所痛哭流涕,后悔莫及。正说明让每一位党员领导干部树立高度的规矩意识,将讲规矩作为兴党之要、立身之本,让自己头上时刻高悬“反腐利剑”的重要性。

习近平总书记语重心长地要求党员领导干部要做到“三严三实”,就是要每一位共产党员、领导干部,勤于自省、慎独慎微,时刻按规矩、按制度办事,将权力关进“笼子”里,放在阳光下。经常拿起“规矩”这把尺子衡量一下自己的所作所为,是否符合党纪国法,是否符合人民大众的利益;经常用“纪律”这个“铁扫帚”将自己的衣物、房屋乃至“内人”身上的尘土进行清扫,才能扎牢“篱笆”,任何时候都不搞特权,任何时候都不以权谋私,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,从而有效地防患于未然。

二、全面落实党委主体责任、纪委监督责任,进一步推进作风建设

讲规矩、守法律是优化政治生态环境的重要内容,只有打造一个弊革风清的政治生态环境,让广大的党员干部都真正将遵纪守法、严格按规矩办事视为己任,人人争做守纪律、讲规矩的标杆与榜样,才能使党员干部敬畏法律,遵守规矩。也只有如此,才能避免更多的党员干部重蹈覆辙,在他们可能犯错误的时候,避免走上不归之路。

因此,各级党委要牢固树立法治意识和法治思维,全面落实主体责任和监督责任,勇于担当,进一步加强党风廉政建设,做到法无授权不可为,法定职责必须为。不能只是在一些领导干部发生了问题,产生了腐败,甚至已经锒铛入狱,才出面管理。凡是发生贪腐问题的领导干部都有先犯小错误后犯大错误的经历。究其原因,大都表现为党委缺乏主体责任,纪委监督失职。如果一个企业、一个单位党委、纪委对自己下属干部的“吃拿卡要”、小贪小贿、“四风”猖獗视为“小节”,不闻不问,放任不管,最后必然导致这些“主流是好的,业务能力是强的”“好同志”沦为“阶下囚”。

中央的“八项规定”严格禁止公款旅游、大吃大喝、公车私用等问题,但是一些地方和一些部门的一些人仍然还在顶风作案,“四风”问题严重,屡改屡犯,在社会和人民群众中造成非常不好的影响。因此,一方面要紧紧抓住党委主体责任这个“牛鼻子”,将“严”要求贯穿于管党治党的各个方面。要深化改革反腐败机制,分清责任,党委要切实负起主体责任,大力支持纪委深入开展监督工作。从源头上防治腐败,选好用好各级干部。党委主要负责人“打铁先得本身硬”,从“德能勤绩廉”等方面以身作则,做到守土有责,守土尽责,决不能“事不关己高高挂起”,当“甩手掌柜”。每一个部门、每一个二级单位、每一个工作环节,一旦发生问题,都要追究党委主要负责人的责任,即便是已经调离抑或是升职,也要承担相应的责任。另一方面,纪委要以大无畏的精神,坚持有贪必肃,有腐必反,提高反腐执行力,将反腐倡廉细化到每一个部门、每一个二级单位以及每一个工作环节,层层理清责任,级级分清职责,进一步推进作风建设。要采取高压态势,让每一位党员干部都真正懂得贪腐会给自己与家庭、社会所带来的严重危害,从而构建一个不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,坚持法治与德治相结合,自觉做尊法学法守法用法的模范。

三、警钟长鸣,从严治党,反腐永远在路上

“天下之事必成于严。”我们必须深刻地认识到,从严治党是一场总体战。治党必须是党的建设全面的、系统的改革和改进,也是党的建设各领域改革和改进的联动与集成。在治党目标上形成总体效应,取得总体效果,致力于打赢这场总体战不是一蹴而就的事,而是需要我们从每一件小事做起,从我们身边做起,坚持劲头不能松、态度不能变、措施不能软,努力在全党营造一个守纪律、讲规矩的氛围与环境,牢牢抓住“六权治本”的关键环节和着力点,将全面从严治党作为根本性、基础性的战略举措。才能在关键时刻保持定力,守住底线,在转作风、树新风、正家风上做出表率,促进社会公平正义,坚定不移地将党风廉政建设与反腐败斗争进行到底。

目前,我国经济发展已进入新常态,企业所面临的形势也非常严峻。越是严峻的形势,反腐就越不能放松。要坚持问题导向与科学思维,紧紧围绕“四个全面”的战略布局,切实解决企业的薄弱环节和突出问题,着力推动改革举措的落地,扎实开展“三严三实”专题教育,强化“两个责任”和“一岗双责”,用中国精神,讲好中国故事,实现中国企业的转型升级。

参考文献

[1]王耿薇,杨江伟,王宁.切实抓好党风廉政建设责任制各项任务的落实.陕西日报,2014.3.16

篇4：军训遵规守纪的心得体会

当皎洁的月光洒在军校的篮球场上，一排排整齐的队伍，在老师们的带领下，代表各个学校将在这举行一场激烈地拔河比赛。这一局是我们和东柳小学比，我们紧紧握着麻绳，紧张的气氛几乎笼罩了整个赛场。只听一声哨响，拔河比赛开始了!我们使尽了力气想把绳子拉过来，可绳子就不听话非要往对手地方走，眼看着快要被“战败”了，队伍都散了，可我们又鼓足了气，下定决心一定要赢，趁对方有些松懈之时，抓住了机会取得了这次的胜利。紧接着开始第二轮的“拼杀”，我们因为站得太紧，用不上力，结果让他们赢了，比分1比1平。

到了最后一局，经过上次的失误，我们吸取了教训，调整了步伐和队形，带着压力再次进入比赛。我们用上了吃奶的劲儿，但绳子还是向对方移动，我的心都快要跳出来，手心一片潮湿，只听董老师和卢老师齐声大喊“一二三，加油!……”我方立刻士气大振，牙关紧咬，对方有些乱了阵脚，我方一鼓作气，使劲拉了过来，取得了这次比赛的胜利。

篇5：党员遵规守纪个人心得体会

“两学一做”，基础在学、关键在做。只有学好党章党纪，学好习系列讲话，丰富和核心要义武装思想、指导实践、推动工作，转变作风，不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力，以“两学一做”提高学习教育质量，为做合格党员打下良好基础。

学习要求重点放在党章、党内政治生活准则、廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度，特别要加强对新修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，学懂弄通什么能做、什么不能做，不但要知其然，还要知其所以然。

作为党员领导干部，一定要带头严守学习教育规定，坚决克服特权思想，做到无论党龄长短、职务高低、功劳多大，都应毫无例外地遵守学习教育规定，从自身做起，树立公平遵守纪律意识，以上率下，通过深入细致的学习教育，进一步增强党员意识，党性意识，自觉尊崇、敬畏、遵守党章、党规党纪。

在“两学一做”学习教育中，各级党员领导干部要做到树立看齐意识，严守政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党、做到积极参加组织生活，按时交纳党费，如期完成组织交给的各项任务，以实际行动和自身良好形象为普通党员做表率、当先锋，只有这样，才能使“两学一做”学习教育在党员队伍中蔚然成风。

篇6：遵规守纪

同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。那么，面对美好的明天，你准备好了吗?

首先，作为新时代的小学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，应该诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。所以，我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心健康的人。

其次，作为新时代的小学生，还要做到珍惜青春的美好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

篇7：遵规守纪

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《遵规守纪，文明做人，努力学习》

同学们，青少年时期是美好的，也是纯真的，我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，做好各方面的准备，那么，面对美好的明天你准备好了吗？

首先，作为新时代的中学生，必须做到遵规守纪，文明做人。俗话讲：“没有规矩不成方圆。”良好的纪律是学好文化知识的保障，作为一名学生，一个公民，要严格遵守《学生在校一日常规》和国家的各项规章制度。

我国是一个文明古国，文明礼貌的风尚源远流长，那么，文明到底是什么呢？文明是不小心撞到别人时一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动，是不随地吐痰，是不说脏话等等……总之，文明是，一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过：播下一个动作便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处在人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为将会影响到我们自身的心理和道德品质，所以我们应该要成为一个身心和谐发展的人。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天以留给记忆，明天将交给梦想。你所能把握的就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！

篇8：遵规守纪1

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。本学期开学以来,在全校师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,初一的同学经过入学教育,已逐渐适应了新的学习生活;初

二、初三同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固;初四同学也以饱满的精神状态投入到备战中考的氛围。全校各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面都取得了明显的进步,爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时,我们也不难看到,少数同学对自身存在的问题视而不见,因而校园里一些违规违纪和不文明的现象时有发生,突出表现在：

1.乱丢垃圾。在校园、教学楼走廊、楼梯、水房、教室、宿舍等地方，食品包装袋、烧烤棍、吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉和心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，甚至拳脚相向。

4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗、追逐

打闹，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；有些同学的头发太长，发型诡异，让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室、宿舍经常是在使用后无人主动将电灯等关掉。即使老师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室外太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。

综上所述，不文明现象凡此种种。因此我们更应遵规守纪，做一个文明中学生。文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明来源于真诚的爱心。我们每位同学都要充满爱心，爱学校，爱老师，爱同学；爱家人，爱朋友，爱自己；爱花草树木，爱鸟兽虫鱼，爱山山水水。有了这种种爱心，我们才是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯，树立和保持良好的形象。要注意自己的仪容仪表；要注意自己的语言文明，要注意自己的行为举止多说文明话，多做文明事。

俗话说：“没有规矩,不成方圆”。风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。同学们，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行之中。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起。关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地„„说文明话，做文

明事，当文明人，真正做一个遵规守纪的文明中学生！

谢谢大家！

城厢中心中学学生会

篇9：遵规守纪--勤奋学习

遵规守纪

勤奋学习作一名文明学生

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

今天，是我校养成教育第二阶段-------实施督查阶段的主题三“遵规守纪，勤奋学习”的学习和养成阶段。所以我要讲的就是：《遵规守纪、勤奋学习，做一名文明学生》。

同学们，开学已有一个多月了。我们早已离开了暑假的生活，升入了新的年级。但是，你们曾经想过，在这段时间里，你们是否做到遵规守纪、勤奋学习了呢？

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我国的体育健儿们,能在奥运会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.2008年奥运会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功举世瞩目。正是因为运动员们有着坚韧不拔的精神，才成就了这伟大的结果。可见，只有勤奋付出，才会有回报。但是做到勤奋却并不容易。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出艰辛的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。

另外，光有勤奋的态度是不够的，我们还需要做到遵守纪律。只有遵守纪律，才能使我们真正做到出类拔萃。遵守纪律，才能使我们有一个好的学习环境，为我们的学习奠定基础。大家想一想，一个连纪律都不能遵守的班级，怎么会成为一个好的集体呢？所以为了整个校园的整洁、安宁，我们还要遵守纪律。

遵守纪律就要遵守学校的作息时间，严格按照学校的时间表学习或休息，不能养成自由散漫的坏习惯。所以，小学部的同学们早晨来的学校以后，就必须在教室里自觉学习，可以预习，可以做作业或阅读等等。绝对不能在校内到处闲逛，既浪费时间又影响他人学习。初中部的晚上必须按时就寝，熄灯铃响后所有寝室立即熄灯，寝室成员保持安静。只有休息好了才能保证第二天学习好。

同学们，让我们行动起来，努力学习，相互友爱；用学识把自己武装，用纪律把自己约束。这样，你就会使出类拔萃的。

我的发言完毕，谢谢大家！

篇10：遵规守纪.文明应考

贾村学校七

（二）班薛莲莲韩冬霞

诚信乃立世之本，为人之道。

曾子杀猪的故事大家都听过吧。曾子的妻子到市场上去。她的儿子跟着要一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说，你回去吧，等我回来以后，杀猪给你吃。妻子从市场上回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说，那不过是跟小孩子说着玩。曾子说，绝不可以跟小孩子说着玩。小孩子本来就不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把猪杀了。

古代人讲诚信，现代人同样更应该诚实守信。

2012年12月31日，连续三个月的时间，在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近，有一位中年男子，每天都会拉上一面包车的鸡蛋在此等候：他原来的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不找店家着急，因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，他也因而在网络上被网民称为“诚实鸡蛋哥”。对于网络上的赞誉，“诚信鸡蛋哥”任庆河认为，讲诚信是做人之本，他只是做了该做的事情。以上两个故事，告诉我们信守诺言。那我们是否做到了信守诺言？

月考不久前刚刚结束，可是这次月考……在我的想象中月考是那样的安静。自己全身心的投入考试。可是……现实往往怜怜相反。“喂，这道题怎么做？那道题哩？”这就是我们考试的背景音乐。“嗖~”纸团在空中漫舞。这样的环境，让人全身紧张。开小差，只会让自己想依赖被人，让自己的侥幸心理扩张，不凭真本事，只会一味的临时抱佛脚。

所以，为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争舞台，创造良好的学风，考风。积极引导同学们树立正确的人生观，世界观和价值观，培养同学们自强自律的精神，刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气。特向同学们提出以下倡议“

一、正确认识考试对评价自己的重要性，保持平和而积极的心态，认真复习，积极备考，考出真实水平。

二、端正学习与考试的态度，提高自身修养，做一名诚实学生，以诚实的态度对待每一

场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，坚持“遵规守纪，文明应考，”共同营造公平竞争的考试氛围。

四、在考试过程中尊守考规章制度，服从管理，实事求是，杜绝一切考试作弊行为。诚信考试从我做起，同学们！让我们携起手来，共同营造“诚信考试为荣，违反作弊可耻”的考试氛围，维护知识的尊严，用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度向自己，向父母，向社会交上一份满意的试卷。

篇11：遵规守纪,学会学习

中学阶段是人的一生中的重要阶段，从思想上来说，人们在中学阶段形成了人一生的人生观和价值观，是人一生的关键时期。而在学习上，我们要树立和明确终身学习的思想。不要认为学习只是在学校中的事，离开了学校，我们也处在不断学校当中。比如在社会中，我们要学会如何待人接物、如何更好的处理生活中的各种事件，在工作中也要学会如何更好的完成本职工作。因此，作为中学生，在思想上和学习上，我们都要为以后的生活打好基础。

俗话说：没有规矩不成方圆。没有一定的规则，人的各种活动也就失去了价值。假如没有了规则，比赛也就失去了公平，失去了观赏的价值。例如：足球、篮球和乒乓球等比赛，因为有了规则，才有了胜负的悬念，才有了运动员努力争胜的愿望，才具有了观赏性。在比赛中，运动员都是在规则允许的范围内，打出精彩的配合，完成了另人击节叫好的技术动作，并通过自身或团队的努力来争取胜利。

在学习上也是如此。同学们努力学习，目的是为以后的生活打好基础。而学校的纪律、课堂常规则是学习的保证。学校制定的各项纪律和规章制度就是保证我们能有一个良好的学习环境，使每一名同学都能够正常的学习。很难想象一个不遵规守纪的班级能够取得很好的学习成绩。好的学习氛围需要我们共同去维持，需要每一名同学都能够作到遵规守纪。

在作到遵规守纪的同时，我们还要学会学习，根据自身的具体情况，制订学习计划，选择学习方法。这里提供两点：首先是要做好复习，通过复习，尽快掌握我们所学习的知识，才能去继续接纳后面的新知识，形成系统。其次是要学以致用。我们学习知识的目的就是要将我们学习的知识应用到生活中去，通过应用，使我们能真正的掌握知识，获得生活的本领。

同学们，让我们行动起来，真正作到遵规守纪，学会学习，提高我们的学习成绩，使家长那因为生活的压力而略显疲惫的脸上能露出满意的笑容。

篇12：遵规守纪.主题班会

【活动目的】为了使全班同学进一步理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级团结，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

【活动地点】 55级15班教室

【活动过程】

一、由生活中的点滴谈起

二、《是对还是错》

习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下。

(2)这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。

(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

（4）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见

（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。

（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系。

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序

（10）上课太烦人了，我和同桌说笑话，破坏课堂秩序。

（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼。

三、答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）

为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。

一）、填空题

1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕 及环抱婴儿者让座

2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告”，经 教师 同意后再进教室。

3、出操集队时要做到 快、静、齐。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发，女生不穿 高跟鞋。

5、按时到校，不 迟到，不 早退，不 旷课。

二）、选择题

1、教师走进教室，班长（A），教师检查纪律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼” “起立”（C）什么也不喊

2、进老师办公室或居室，要（C）。

（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入

（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。

3、评“三好生”的条件有 C。

（A）思想好、学习好、与同学关系好

（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉

（C）学习好、身体好、思想好

5、不满（B）周岁的孩子，不能在道路上骑车。

（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁

6、与同学发生摩擦时（B）。

（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方

7、上下楼梯，靠（B）走。

（A）左（B）右（C）中间

四、情景再现

场景一：话在课堂

（下午上课铃声响了，老师正准备开始上课，小A和小B一前一后急匆匆地跑到教室门口，不早不晚绝对是铃声响起）

两人坐下后精神不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）A：现在想睡觉了，你困不困啊

B：正起劲呢，不过瘾，我们下午放学后再去？我那个对门太窝囊了，还没开火就死翘翘了，真他妈的够郁闷

A：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50万进来，300万出去，爽

（他们就这样喋喋不休讲个没完）

场景二：溜之大吉

（下午三节课即将结束，小A和小B开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！

小A：我有急事

（小A甩头就跑）

场景三：游戏人生

（下午放学后小A和小B急忙忙冲进了网吧，两人急敲键盘，顺利进入了CS反恐精英1.50版界面）

小B：你往左边，我走右边，带上匕首

快快快，你头上，小心，噢，娘的，真没用

小A：这小子太厉害了，防不胜防啊，再来，我不搞死他就不回去了 你说晚上应该不会倒霉吧，被抓就完了

小B：胆小就别玩，怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备

小A：来，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆会儿去买包将军，换换口味，这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了„„

（尽管烟雾弥漫，两人正全神贯注地玩着，与课堂上的他们判若两人，似乎这才是真实的他们）

场景四：迟到万岁

（早自习时间已过了一半，小A不紧不慢地走向校门口）

门卫：这位同学你的校徽呢？

小A：没有，丢了

（小A随手拿出一元钱换回校徽，并很随意地在迟到签名簿上划了几下，字迹非常模糊，正待门卫要喊住时候，甩头就跑，在旁边草地上随口吐了一口唾沫）

五、行规讨论交流

针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：

1.你认为小A和小B同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择： ①课堂有纪律，认真听讲

②不顶撞老师

③课间有秩序，不喧哗打闹

④语言有礼貌，不讲脏话

⑤穿着得体，不盲目追求时尚

⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑

⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神

⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机

⑨不抽烟，不喝酒

⑩不斗殴打群架

⑾不迟到、早退、旷课

⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线

2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？

３.如果让你去帮助他们克服这些不良习惯，你有何高招？

请大家讨论3分钟，然后自由发言！

总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面两个反面案例，相信更能对你有所启示和震撼。

六．反面案例启示（图片）

案例一：上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。

10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

案例二：2002年9月21日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习

第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。

卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。

班主任：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！

篇13：遵规守纪 从我做起

遵规守纪 从我做起

同学们，国有国法，校有校纪，作为一位普通公民，我们要遵纪守法，作为一名中学生，我们要尊规守纪。国家的法律法规，是每一位公民权益的保障，我们校规校纪，是保障每一位同学都能拥有良好的学习环境，同时可以使我们养成优良习惯。学校的规章制度不是约束我们的自由，不是限制我们的行动，而是保障我们的学习环境，是好习惯的养成基本要求。可以使我们更加优秀，拥有美好的未来！

没有纪律观念的人将来会一事无成，历史上凡是有成就的人，必然是个纪律观念强，能严格要求自己，具有良好习惯的人。

我们学校多数同学能够认真学习，遵守纪律，刻苦勤奋，文明向上。但校园里依然存在着好多的不良现象。同学们，当你刚刚打扫完的卫生区突然多了一份垃圾，你会怎么想？当你刚刚走到教学楼下，啪的一声，一份稀饭从头顶落下，你会怎么想？再看看我们的教室里，晨读课的时候，充满了包子馅饼的味道，这种从来都不顾及他人感受的同学，没有资格获得大家的包容，大家完全可以把这样的学生赶出教室。更有甚者，男女同学，在教室里勾肩搭背，旁若无人，这是对全体同学的极大不尊重，应该引起公愤，群起而攻之。这是自制力差，没有思想，没有大脑的表现，以后必将是个为所欲为，没有素质，无法控制自己的人。教室的墙壁上的球印、脚印，电源接线盒换上不久又坏了，消防栓的玻璃碎了，还有教室后边随手扔的垃圾、瓜子壳等等，这种事情还会继续吗？同学们，我们不妨换一种角度，你希望你的孩子将来也是这样吗？

违反学校纪律，你会被叫到老师办公室，面对的是老师苦口婆心。但是，你走出校园，违反社会规则，没有人再去唠叨你。如果你乱闯红灯，后果不堪设想，可能付出生命的代价。如果违反法律，你进的不再是老师的办公室，那会是监狱，没有人再给你机会。就是亲人朋友相处，也要守规矩，否则，也会被亲朋好友所不齿，你只能是孤家寡人。

同学们，尊规守纪，是中学生必备的品质，也是我们每一位同学一生发展的基础，一味的我行我素，无知无畏，视校规校纪如儿戏，装酷，玩潇洒，只能把自己带进万丈深渊。请你相信，如果说天是老大，咱们同学一定不是老二，一定要牢固树立纪律观念。良好的纪律观念，才是我们成功的保证，好习惯养成的前提。就让我们从点滴做起，从我做起，尊规守纪。自觉遵守《中学生一日常规》。在校是一名好学生，走出校园，是一名好公民！