善行伴我成长学生作文500字

善行伴我成长学生作文500字（共14篇）

篇1：善行伴我成长学生作文500字

古语有云：“人之初，性本善”我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界!一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，爱护环境，保护自然，坚定信念，勤奋努力，发展自己，回报社会，热爱国家，造福人民，这同样是做人之大善呀!曾几何时，我们会对在干净的校园扔下一团废纸而不以为然，我们习惯于将口香糖涂抹在洁净的地面，有人沾沾自喜与考试作弊而未被发现，有人把吃喝玩乐不务正业的纨绔子弟当做神灵一样来顶礼膜拜，将无知当做聪明，把恶习当做个性，忘记了自己身上背负父母老师的重托，忘记了作为一名中华儿女所肩担的历史责任!这难道就是在孔老夫子圣言雅韵下耳濡目染了十几年的我们所应该做的吗?如果连我们都不知道善待自己，善待他人，善待社会，善待自然，不去行善扬善，甚至懒洋洋地说些“事不关已，高高挂起”之类的话，再做些不善的事，那真是枉为一个人了!

其实，行善很简单!解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼，是善待自己，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而读书，是善待社会!

亲爱的同学们，其实善不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者!

“送人玫瑰，手留余香”当我们行善时，也是为自己积累财富，是让爱的种子在你我心中传递。当我们将“日行一善”当做一种习惯时，这是何等幸福，是在“感谢”声中的真情流露，是在灿烂微笑中的深切感激!

篇2：善行伴我成长学生作文500字

每天放学回家，我总是会停住匆忙的脚步仔细欣赏那满墙的爬山虎，爬山虎爬满了整个墙，我也领略了它那四季不变的勃勃生机，它就如交织成的一张严密的密的网，那扇陈旧而孤零的窗就身在其中，宛如一只久经沧桑的眼眸，那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪，把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。

在我细心品位之余，一串清脆的车铃声传入了我的耳朵，转头望去，眼前出现了一幅令人略有所思的画面：一个满头华发的老人打开了那窗，眼里满溢着的是惊喜与兴奋，可随即又是满目的失望无奈与忧愁。接着她便又放下了窗帘，再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。

这样的画面已经多次出现在我的视眼，老人是如此的孤单，时间弄邹了她的皮肤，也带走了她的欢笑，此时此刻，她的眼神里充满了辛酸，我的鼻子酸酸的，因为我想到了我年迈的奶奶。奶奶也是一个人，独自守在我童年时的屋子里，她仿佛也在等待我儿孙们的归来。

我用我心底里那份小小的善良，轻轻叩开了老人内心孤独的窗，裁一副精美的窗帘，装点那份美好，让阳光照射进老人的心底，给予她温暖与安详，而我却对善良有了新的理解。

善良是最纯洁的，是发自内心的一种至高至真的心理，每一份善良都是一个美丽的梦，为人感动。

“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜。”黛玉红颜薄命，这正如春天的花朵，有着最辉煌的艳丽，也有着衰败的悲惨的结局。黛玉怜花，步履轻盈，携花袋，提花锄，温文尔雅捡拾着落红，吹落沾上的碎泥，将它们的美丽收藏于地底。飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈远。正是这份善心酝酿了一个美妙的梦，溪水中的花瓣将流入这美梦，定格在黛玉葬花这一幕。

“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻。”我们的英雄李剑英，他在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选择了后者。望着下方密集的村庄，他沉勇地作出了决断，他的抉择里没有想到自己，只想到了人民的生命财产。我们的英雄湮灭在了冲天的火光中，但正是这一无畏的牺牲让我们看到了闪光的军魂，这军魂里闪耀着善心的光彩，正是这份善心缔造了一个伟大的梦，定格在李剑英驾机迫降的那一幕。

“首善丛飞，从未停止过的爱心。”丛飞，一个感动中国的大善人。他卖命的演出，但是却从未舍得为自己增添几件新衣服，而是将所得倾尽捐给失学儿童。可是，命运如此不公，如此善良的人，却身患绝症，但是病魔夺不走他的爱，改变不了他的善良，在他离开的那一刻，脸上也始终洋溢着微笑。正是善心充盈着这可歌可泣的梦，他那安详的微笑就是梦的和弦，这梦定格在丛飞始终微笑的那一幕。

篇3：善行伴我成长学生作文500字

1994年, 大学毕业后我被分到一所铁路沿线的中学教书。学校很偏僻, 周围的大山遮去了城里的风景。这里, 除了火车的嘶鸣, 剩下最生动的声音莫过于飘荡在校园上空的琅琅读书声了。每当周末, 校园寂静下来的时候, 我就靠阅读《甘肃教育》打发空闲时间。渐渐地, 杂志的内容吸引了我, 让我沉浸其中, 找到了奋发向上的动力。一本杂志因贮藏丰富的教育思想和实践经验而让人受益匪浅, 研读杂志总能让人找到做教师的尊严和从事教育事业的神圣。

2001年, 我调到省城兰州工作。这时, 离教育社近了, 我就去拜访编辑, 相互切磋, 学到了不少鲜活的知识。我觉得正是因勤学多问, 才使自己走出了大山的包围。我勤奋写稿, 相继有十余篇文章发表。或文或图, 绾结了我对杂志的浓厚情感, 架起了我和编辑往来的心桥。从杂志里体悟卓识, 从文章里陶冶情操, 这就是一本教育杂志回馈给所有读者的至上品质。《甘肃教育》恰如向上延伸的台阶, 铺就了我广阔的事业征途。

对我触动最深的文章要数2008年《甘肃教育》第5期的卷首语《我们离孔子有多远》。署名为文雨的作者在参观一所学校之时触景生情, 站在校园内一尊孔子塑像面前以古观今, 把一个关乎民族未来的教育话题谈得十分生动、自然、深刻。此前, 我也曾到过有孔子塑像的学校, 所以读时心有灵犀, 一下子就和着作者文字的节拍激动、呐喊、深省。受此启迪, 我便开始系统阅读文雨在1993年至2008年《甘肃教育》上撰写的百余篇卷首语, 并引发了诸多更为深刻的思考, 并在《未来导报》2009年第20期上发表了题为《文以载道, 厚积薄发———读<甘肃教育>卷首语有感》的文章。

在文雨的笔下, 无论是教育方针、政策和法律法规, 还是教育实践、现象和经验体会, 甚至一则教育新闻、电视广告……都会成为其话题的切入点, 特别是基于人性、生命、文化之上对教育的思考, 让读者在阅读时能产生强烈的心灵共鸣。《甘肃教育》卷首语大多属言论, 批评性文章所占比重大。因为作者语言富有质感, 加之文风犀利, 以至说理透彻, 令人赏析之余感叹不已。在文雨的笔下, 总有一种凌空的思想支配着文字, 从而使其语言奔放, 逻辑缜密, 推理令人折服。在《目的与境界》一文中, 文雨指出:“其实, 在这个世界上有许多非功利的事情, 需要我们在没有任何目的的前提下尽心去做。教育不能失去理想主义的色彩, 太过世俗的追求, 将使教育本身失去应有的人文和人性的光芒。”这是对教育理性的论断, 是教育的本真, 也是作者一贯倡导的教育价值体系的体现。

在《甘肃教育》的百花园里, 文雨长期坚持耕耘一角, 向读者传达一些基于生命意义之上的理念, 把人性、人文的东西更多地体现在对现实教育的思考和实践中, 这种执着的品质令人动容, 这些审时度势的时代作品令人震撼。阅读智者的文字, 是重拾目标、找到学习方向的捷径。《甘肃教育》卷首语用生态的观点、系统的思维、批判的眼光、质疑的精神来诠释教育问题, 不但为读者打开了一扇透亮的窗户, 而且使杂志有了翻阅的价值和交流的分量。以文育人, 钦佩文雨为一本杂志倾注的心血。

后来, 我通过《甘肃教育》编辑部才知道, 署名为文雨的作者就是甘肃教育社社长马光荣。作为社长的他深知卷首语是一本杂志的灵魂, 于是, 厚积薄发的他从以前的“封面配文”到后来的“卷首语”, 再到后来的专著《写在教育边上》, 在二十多年的时间里孜孜不倦俯首著文, 如他的笔名一样, 将细腻的文化之雨洒落在博大的甘肃教育的热土上。这是一本杂志生命的原动力。

在教育刊物这个广阔的平台上, 我时刻感受着在交流和学习中成长的美妙。耕耘尺方的稿纸, 我找到了追求理想的荣誉感;研读溢满墨香的杂志, 我享受到了驾驭知识的幸福感。一本刊物就是一扇窗户, 敞开的时候, 世界便被浓缩到了眼底。这就是一本杂志的价值。

教育的春风早已吹绿了陇原大地。作为一本全省教育教学理论研究和专业指导性刊物, 《甘肃教育》杂志无疑是这方厚重的沃土催生的种子, 在经历了阳光雨露的滋润后破土发芽, 如今枝繁叶茂, 生机无限。

“终年俯案无怨悔, 皓首为人做嫁衣。”由衷地感谢《甘肃教育》的所有编创人员。

篇4：善行伴我成长学生作文500字

这个工地是新点，公司就把我和妻子调到了一起，这边租的是楼房，我们住在2楼，单位接的是光纤上网。电视是镇上的有线，CCTV一组可以看1、3、5、6、7、12、少儿和新闻，再加上地方几个卫视一共14个台，台少一点也就罢了，可还不清晰，越看越生气，我就和妻子商议把有线撤掉换上锅，妻子说你就这点爱好，你爱怎么折腾怎么折腾，反正能看上电视就行了。我说OK了，说完马上就到镇上卖家电的店子里买锅，商家也黑，工程单位一进场买这东西也多，一个1.35的杂牌锅加高频头卖了我180大洋，机子是我自己的，贵就贵了吧烧星重要。

买回来就上楼顶开始安装，装好后拿对讲机和妻子调好，因为在老家经常调妻子也懂点常识了，主115.5收6B没一会就下来了，湖南一组最差，调到信号质量46%很满意，其它全下。楼上房东不让打孔固定，所以害的我和几个兄弟从楼下的实验室里搬了好几趟试块来固定，只要有收获，辛苦是值得的。

看了几天，觉得没体育台就想起了新疆10，心动不如行动就出去花40元买了一个头和22K开关，反正这东西不值钱。买回来后又折腾，妻子帮忙，在旁边偏收了鑫三，125的信号更好，新疆一组还42%了。由于刚开工工地不是很忙每天出来工作就是上网和看电视，在关于卫星的网站里看到有一种机子，可以看加密的台，心里就有点蠢蠢欲动，但没玩过又怕是骗人的，经过几天的泡网站和在多个网站的观察觉得应该是真的，然后就和山东威海的一个商家做了交易，机子、刷机线一共800元，先打款才发货心里也没底。妻子只说了句你就瞎折腾吧，管他了几百块钱就当捐款了。商家还很守信用，打款后就把发货的EMS单号给我发了过来，四天左右下午5点在邮局拿到了东西，回来后迫不及待的就拆开包装看这个神秘的东西。和网上看到是一样的，但没想到这么小这么精致，里面还有一本看不懂的说明书，看完东西就把免费机卸了接上DM500，商家说里面已经给装好了系统接上就可以看了，接好后开机一看所有的台都能看，可加密的还是看不了啊。我就打电话问他怎么看不了，他说你接上网线了没？我恍然大悟，接什么网线我不知道啊？电话里大致说了怎么使用的情况然后详细的在QQ里聊，第一次玩什么也不知道，商家也很耐心的给我讲解。大概明白了后我跑下楼到实验室把我们实验室主任的交换机拿回来，因为我们每个房间的网线都是从路由器分出来的所以交换机就可以了。我经常给他们接网线，所以这些东西水晶头和网线钳都有，三下五除二接了2根线，一个从交换机接电脑、一个接DM500S，接好后QQ联系他告诉我怎么在机子里面设置IP和上传账号。设置好后商家把Dcc26的软件和账号给我发了过来。本人的电脑知识不差商家一点就通，打开DCC把DM500的IP设置好，测试OK没问题，开始上传账号：var/etc/ CCcam.cfg覆盖原来的账号，看着CCTV-5不到几秒出来了画面，靠、原来是这样玩滴，浏览一遍中数传媒都可以看。这时候妻子都睡了一觉醒了，一看凌晨12点了，半夜三更的你有完没完啊，明天不能搞啊！把我训了一顿，俺只能悄悄的洗洗睡了，不尝试怎么能有成功了，这一夜彻夜无眠。

第二天早早的就起来上网找关于卫星的论坛，一下子就找到了今天的亚卫，我很清楚记得那会是2008年5月6日（因为机子是5号拿到的）也是这一天注册了幼幼森东（名字来源于机子里自带的有个台叫东森幼幼），然后工作回来没事就在论坛泡着学习，看上面说134和138的台很好看于是又添置了一口0.45米的偏溃和2个百昌11300的头。两头加锅和一个四切又干了200元，小县城的东西真贵啊。买回来后看了看地理位置觉得放在窗户边的空调主机上最合适，装好后找了个5公分厚的木板把锅子订在上面，然后再用铁丝把木板绑在空调上，接上免费机来调138长城一组，这次一个人调就够了，空调主机就在窗户下面，一边看着一边调两分钟不到搞定。然后再接上500设置好四切一看东森一组和各台误码率都为零。震撼啊！看到了传说中的CR、数码天空、香港有线，然后再接上免费机偏收134，134收的恼火了，晃了十几分钟没个影子，真纳闷啊？上网问几个星友他们都说不可能啊，134信号比138都强，其中有个星友让我反极化试试，我听了他的一试信号直溜溜地就冲上去了，用的是中国教育一组调的，我也没想通他和138的F头方向是一正一反。调好后用胶带绑在一起，这两兄弟远看还真是一对双胞胎啊。搞好后再接上DM500看到了梦寐已久的统一平台，我用的是15寸的液晶电视觉得134的画质是最棒的，不收不要紧，收了妻子每天就抱着个TVB星河和电影1台看港片，那会正好是奥运会晚上基本就是我的台长了。这一刻我看着DM500是最充实的，它收的115.5+125+134+138四星的艰巨任务，它给我带来了体育的激情、电影的震撼、discovery的神秘。它的精彩给我变成了一种动力，它驱使我更多的去学习、去探索。

每天除了工作和应酬大多数的时间就在亚卫论坛泡着，从列兵到士官再到少尉一步步成长起来，从刚开始一窍不通的菜鸟到今天的老手一步一步走了过来。从中学会了刷机，从一开始的P版刷到G版再用到至今觉得最好用的A版，学会了上传和制作台标的openDBedit的软件使用、DM录像、Picon台标制作、EPG不匹配的修改等等好多东西，在这里我鞠个躬，向亚卫和帮助过我的众星友说声“老师们谢谢了”，我有今天的收获和成功你们功不可没。

时光一天天的流逝，南瓜系统的破解使香港有线走向了专机化，你的离去使138失去了一颗最灿烂的东方明珠。76.5华人卫视使我们高不可攀，122天浪大半年的开锁给我们免费一组带来了史上最丰富的大餐，2009年6月30我们将永远铭记这一天，你的失去感觉灿烂的星空更加的迷茫。数码经常不定时的反制使我们雪上添霜，我们共享一族的路在何方。我们没有想那么多，天上的星星多么美丽哪怕只有一颗真心对我好，我就会很喜欢你。

记得去年世界杯以后新疆10被和谐，然后拆了125头补上了108.2看好莱坞和新颖一组，如今108.2也离我们而去，134也岌岌可危。该来的都会来该走的都会走，一切都是宿命。2011年3月贵州工地彻底结束，我来到了新的工地共享也到此终结，如今我的DM500和设备都躺在家里睡大觉。回首往事觉得每个故事都很精彩，时间是拼命的一直往前跑，我们也的跟随时代的步伐大步的前进，那些流逝的记忆如今他已经载入我的文档等将来慢慢分享，当你告老还乡的时候和你心爱的人在翻起这些点点滴滴的往事，你是否还有初恋般的甜蜜和精彩呢？全文完，谢谢大家点击浏览。

篇5：小学生善行伴我成长演讲稿

家是伴我成长的地方，是我眷恋的港湾。良好的家庭教育，对我们成长起到了重要作用。

小的时候，妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡，一个个感恩的故事，一个个善良的故事，在我幼小的心灵里埋下了善这颗种子。爸爸也常教导我，做一个善良，有爱心的人。

在他们的教导下，记得我养过一只流浪喵，为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉，但想到小小卑微的蝉也有它的生命，应尊重它生命的存在，把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间，我很想留下它，与它为伴，到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空，我的心软了，明白了鸟的心思，它向往飞往天空自由的世界，我要助他一臂之力，轻轻打开窗户，小鸟试探性地飞出了窗外，获得自由的鸟儿显得特别轻快，还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声，以表对我的感谢，我为刚才的善行而喜悦。

善言是迷惘徘徊时的一句点化，是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态，一种宽容与豁达。在生活中，我们要心存善意，宽容待人。曾经我和小朋友因某种观点不合，或因游戏顺序和规则而争论不休，父母总是批评我，劝我做出让步。我很费解他们的做法，觉得他们是非黑白不分，帮助别人与我对立。后来我长大了，明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。

善行，靠近它，温暖我。俗语说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候，一句句赞美;是节假日里，送上的美好的祝福。我明白这个道理，也践行着善言善行，和同学相处很愉快，大人们常夸我是个小大人，心里暖暖的。我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知，用善良传递善良，让善良传递正能量。

心存善良，心滚烫，情火热，可以驱严寒，扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，能开启智慧，情操变得高尚，胸怀更宽广，让善行伴我们成长。

小学生善行伴我成长演讲稿【范文二】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自三年级2班的XX，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对美德善行的看法。

中国素有文明古国之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

人之初，性本善，性相近，习相远。《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树。

早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养。

想让美德善行伴我们成长其实非常简单，我认为，善就是讲道德，传承中华民族的传统美德和厚德重义;行就是实践，从自己做起、从身边小事做起。那么做为一个学生，我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单，在家中做一些力所能及的家务，给弟弟妹妹讲讲不会做的难题，给妈妈做一顿可口的饭菜，给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室，给身边忘记带学具的同学借一支笔，看到地上有垃圾，主动捡起来，下课时给老师接一杯热水，在社会中尊老爱幼，善待身边的每一个人，这都是善举。对于我们来说这些都是很简单的事，只不过我们平时不注意而已。同学们，善就在我们身边，行就在我们心中，只是看你如何去实践。

篇6：善行伴我成长演讲稿

我有一个要好的朋友，这个朋友已经陪伴我四年多了，它就是：日行一善。

从上一年纪的时候，老师就教我们写日行一善。当时我还不知道日行一善是什么意思，现在我知道了。就是每天做几件好事，选一件自己觉得有意义事记下来，并让见证人签字。通过这几年的坚持和努力，我们已经成了形影不离的朋友。我每天都在尽量做一些力所能及的事情，比如扫楼道，帮妈妈做家务，就连出去旅游或去姥姥家，也不忘记带着日行一善的小本子，以便随时随地做好事并记录下来。日行一善不但使我养成了一些良好的生活习惯，而且教会了我做人的道理。并使我懂得了尊重他人，在别人说话的时候，我知道应该止语静听，而不是去随意打断别人的谈话，那样会显得很不礼貌。

过去这几年里，我们班的同学长大了很多，成熟了许多，更重要的是我们懂得了许多，学会了很多。这一切都归公于我们的孟老师。是他教会我们做日行一善，并让我们学会写日行一善。日行一善虽然不会说话，但是我可以用我的心去感受它对我的教导，我想等我将来长大，成就出一翻事业的时候，我一定会非成感谢日行一善，并感谢教会我们做日行一善的老师，它必将成为我们一身宝贵的财富。

日行一善像我心中永远的老师，每时每刻都在教导我，鞭策我。我相信日行一善会永远陪伴我，使我将来成为对社会有用得人。

最新善行伴我成长演讲稿篇二：

在我生命的百宝箱里，有一个最显眼的东西，那就是日行一善。

日行一善是由我们的语文老师发明的，这个金点子在几年前，没有被人发现，一但被人发现将灿烂无穷。

记得在几年前，我并无认真对待日行一善，以为胡编乱造应付过去就行了，有时干脆就不写。可现在我不那样认为了，这时我发现日行一善是个好东西，就像一块金子，使我原本幼小无知的心灵充满了善。让我从捡到钱就花的年龄跳了过去，现在知道捡到东西要上交的道理。

我记得最深的那件事是有一次我和高松坐车回家，上来一位老奶奶，竟没有一个人让座，这时，我便站起来给老奶奶让座。

平平凡凡一件小事，触手可及，可为什么有些人竟不愿做呢?那就是因为他们没有得到良好的善教育，没有善的心。所以才不会做。提倡日行一善，就是为了使人们能够从基础上打好善的学习行为，从而做一个文明的人。

虽然社会上处处都是不道德的现象，但只要我们齐心协力，万众一心，善的花香一定会沐浴大地。

善行伴我成长演讲稿范文

上一年级时，我认识了一个新朋友。它的名字叫日行一善，是老师介绍给我们的，老师要求我们天天和它见面。也就是从那时起，我每天都在做好事，并且挑选一件记下来。

慢慢的，我发现我变的爱帮助别人了，眼前的世界好象变大了，再也不象以前那样小肚鸡肠了。同桌没带书时，我会主动把书放在中间，和她一起看;在公交车上白发苍苍的老奶奶没有座位时，我会主动把座位让给她;低年级的小弟弟互相追逐打闹时，我会制止他们、、、、、、、。

其实天天做好事并不是一件难事，先从捡起地上的的一个塑料袋的小善做起。到长大了如果有能力，像比尔、盖茨一样建立一个慈善基金，扶助贫困的人的大善只要你有能力，又愿意帮助别人，其实从小善到大善只有一步之遥。

日行一善是要主动的帮助别人，而不是被动的帮助别人，不要只求大善更不要轻视小善。如果你所做的好事受到别人的夸奖，不能暗暗自喜。虽然一个人所做的善行微不足道，但是，如果我们每个人都做好事，并坚持下去，那么这个世界就会充满爱。

中国有句名言。滴水之恩涌泉相抱，如果曾经别人帮助了我们，当她们遇到什么困难时我们更要向她他们伸出援助之手，并时时记住他对我们的帮助。

篇7：善行伴我成长演讲稿

你们好！

我演讲的题目是健康善行伴我成长。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会

的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的.时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

篇8：善行伴我成长学生作文500字

有一次，爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山，远远看上去，我不屑地说：“切，泰山并不高嘛!”可是，当我们到山脚下时，我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样，连蹦带跳的往前走，但15分钟过后，我渐渐感到体力不支，但爸爸鼓励着我往前爬，他说：“没关系，爬一程，歇一程嘛!”

但实际并没有爸爸说的那么轻松，在我们爬到“七八盘”时，我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在石阶上，我往下看看，人山人海，云雾在空中飘飘悠悠的。

但再往上看看，还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样，我生怕自己一不留神就掉下去。

但爸爸却吹牛皮，在旁边鼓励我们：“别泄气啊，就几百个台阶了，想当年我和你妈来爬时，我一口气就爬上来了，别灰心，只要路没断，路没堵，只要还有一丝希望，我们就一定能爬到最高峰!”

我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后，我就会想起爸爸的话，奋勇往上爬，决不泄气。

最后，我们终于登上了山顶。当我向底下看时，是一阵喜悦，是胜利者那自豪的喜悦。

是啊，人生也是如此，在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但只要记住一句话：“只要还有希望，就一定会成功。”

篇9：伴我成长作文500字

过生日时，大家送我礼物，为我唱歌、祝福，吃着爸妈做的美食，我满眼都是快乐的泪水。感觉我是天下最快乐的，从此，我学会给别人传递幸福与快乐。在学校的国旗下，我双手接过运动会的证书，想起在家中努力练习保龄球的日子，激动的泪水顺着脸颊往下流，懂得了努力就有收获的道理。贪玩，做作业不认真，考不到好成绩，害怕妈妈打我，偷偷抹去那伤心悔恨的泪水，发誓以后一定专心学习。泪水让我学会了很多很多。

记得那次到大海里游泳。一开始，我看见海浪朝我扑来就害怕，爸爸牵着我的手，给我勇气，慢慢的，我喜欢上海浪亲吻我的感觉，消除了恐惧。我又试着从浅水区到深水区，想学着爸爸的样子游泳，可海浪一次又一次的把我打倒，我被海水呛得眼泪直流，可我喜欢大海，喜欢洗海澡，于是我紧紧抓住救生圈，一次次又爬起来，跟海浪一起跳舞，最终我坚持下来，学会了游泳。游泳让我学会了坚持。

当然，我可不是个爱哭鬼，相信我们每个人的成长都有泪水相伴，是泪水教我长大。感动的泪水教会我感恩，伤心地泪水让我学会坚强的面对，开心的泪水让我懂得分享，泪水中我在慢慢长大。

篇10：伴我成长作文500字

记得我的作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。

篇11：伴我成长作文500字

直到我上初中的第一年，一次志愿者活动改变了我，让我变得勇敢，让我变得自信，不再像刺猬一样保护自己，而是更开朗活泼。

那次志愿者活动我们是去养老院看望和照顾孤寡老人。我们刚到那里时感觉十分冷清，只有几位老人懒散的晒着太阳，原来这里虽然设施齐全，伙食住宿都是很好的待遇，但没有几个人去陪伴那些老人，使本来就孤言寡语的老人更加寂寞。

于是我们决定去与老人们聊会儿天，可是我本来就很羞涩，因为语言问题沟通的不是很顺利，但那位老人却手舞足蹈说的很开心，脸上的眉毛跟着嘴巴一同跳舞，皱纹也渐渐舒展下来，笑容也越来越灿烂。看着老人开心的笑容，我很是感动。我想到我的到来给了老人这么多的快乐，我也想尝试与老人沟通交流。老人说她也有一个像我这么大的孙子，小时候她的孙子最喜欢老人做的菜，在老人的怀里睡的最香，老人跟我讲了她家很多事，我也说了我家庭的情况。当老人说到她老伴离去时眼泪夺眶而出，我安慰老人不要想着过去，现在一切都很美好并对她说我下次还会回来看她的。

篇12：伴我成长作文500字

泪是香甜的。尝起来香甜的它总是在人们高兴、感动的时候出现，它那诱人的香气使我迷失自己。在一次刮着风、下着大雨的时候，我曾品尝过它。那是一个天气十分恶劣的夜晚，外面的天气十分恶劣，街上空荡荡的，真是上天在搞鬼，我竟然在这种鬼天气发烧了，爸爸得知我发烧了就立刻为我穿上雨衣，背上我一路直奔医院，趴在爸爸的背上，就像趴在一座大山上一样。到了医院，他已经是一只落汤鸡了，但他却不顾一切，又急忙帮我找医生，顿时，我的泪从眼眶里蹦了出来，蹦到我的嘴里，啊!泪水可真甜呀!

泪是苦涩的。尝起来苦涩的它总是在人们伤心的时候出现，它那“臭臭”的气味，使我更加伤心。在一次夜晚，星星闪耀，明亮的月儿高高挂在空中。那时我独自坐在长凳上，遥望星辰，自言自语道：“为什么她要背叛我，我历经困苦，不惜一切地去保护她，可她却选择她，抛弃了我，为什么为什么为什么……她这样做好吗?好吗好吗好吗……呜…”，我流泪了，它流到我的嘴里，啊!这泪可真苦呀!

篇13：伴我成长作文500字

小时候，奶奶为了哄我，给我带来很多欢乐，奶奶给我们讲许多故事，牛郎与织女、老鼠与猫……都是由它们来伴我入睡。

长大一些后，故事又成为了我妈妈来教育我的唯一方法，她总是以一些神鬼传说的鬼怪来恐吓我，让我来听她的话。可能这也是唯一可以让我听话的方法。

小学了，妈妈的那些故事也吓不到我了，但是，我又进入了新的故事篇章，让我们进入了一篇新的故事天地了。那里的故事让我们流连忘返，也增加了我们的欢歌笑语，和那让我们值得回味的知识。

而到了中学的时候，我们的故事又进入了崭新的一页，那是值得让我高兴的故事，因为它教会了我们如何创新，如何进取，唤醒了我们一代又一代的青年人，打下了让祖国富强的基础。

故事给予我们的欢乐，梦想与愿望，而只是发生，才能让我们生活更充实，使我们的生活不再只需要物质的需求。

故事，不仅仅是童年的象征，也是我们现代青年人成长的象征，随着年龄的增长，故事的内容也随之变化，不要小看这些故事，只有它们才能带动我的心，让我的心也在慢慢成长，我们人人都生活在这小小的故事中，这难道不对吗?

篇14：伴我成长作文500字

每当打开我的小天堂——小房间的橱柜，我就会看见几只小书包静静地躺在里面沉睡。那几只书包伴我渡过了4年的学习生涯，伴我走过了4年的风风雨雨。我和这几只书包发生过许许多多的事，其中有二件事最令我难忘。

我刚迈进南苑小学时，妈妈给我买了只绿色的书包。这是一只非常漂亮的书包，我非常喜欢它。我每天背着我心爱的小书包去上学，背着它放学，就连春游我也背着它，我和书包便成了形影不离的好朋友，就是我上小学的第2个月，我的好朋友受了伤。妈妈说：“璐璐，妈妈再给你买个比它还要好的书包好吗?就把它扔了吧!”我坚决地回答：“不好，不好，它是我的好朋友，我才不会扔呢!”妈妈看我执意不肯，也没有办法，当天晚上我细心地把书包带一针线一针线地缝好了。可不久书包带没断，书包底部因书太多太重面破了个大洞。这回我没有办法才换了个书包。我不舍得把我的好朋友扔掉，就把它放在了橱柜里。

没过几天我又交了一个穿红衣服的新朋友，我对它比对老朋友还要好。可好景不长啊!这不，我的书包又破了，我只好把它放到橱柜里，让它也认识一下我的老朋友。随着知识的增长，我已经上小学五年级了，我的橱柜里的书包逐渐变多了。每当我看到这些书包，我仿佛看到了我成长的旅程，因为是这些书包伴我成长的。