第一次做兼职感悟

2024-07-05

第一次做兼职感悟（共15篇）

篇1：第一次做兼职感悟

第一次做兼职感悟

自从进入大学以来我一直有做兼职的意愿，由于种种原因一直没能做成。开始萌发了通过中介公司找兼职，可又听许多人说外面的许多中介公司都是好“黑中介”（的确也是的，当然也有正规的），于是想法开始动摇了。就在此时我们班的一个同学X想做兼职，她提醒我了一句:“为什么我们自己不直接去找了而不通过中介呢？”当时我就说：“他们大

二、大三的都说外面不好找工作，一般都是通过中介找的，你说的别人肯定比我们早就想到了，要是成的话他们还通过中介吗?”回到宿舍又想既然现在有找不到工作，何不试一下呢？抱着试一试的心理在双休出去找兼职，终于在长虹彩电找到一份做临时促销员（简称“临促”）的工作。在产生找兼职这个想法的过程中我明白了以下几点：

一、我们有时不要把自己看的太过娇气，不要因为自己是家中的“小王子”、“小公主”而害怕面对现实，不要因为现实的残酷而选择逃避，因为我们每一个人总有一天要接受社会的洗礼。借用鲁迅的一句话“真正的勇士敢于面对淋漓的鲜血何惨淡的人生。”告诉你我那个同学X的家里要比我的好一些，这说明什么？说明在现实生活中我们许多人都有逃避问题的惰性（例如像我一样），总想把问题转嫁给他人（例如把找工作这个问题转嫁给中介等），而事实上只要我们敢于面对迎接挑战再的困难我们也能解决（事实也正如此我找到兼职了）。

二、对某些大胆而创新的想法不要轻易的认为别人早就想到了别人没做说明这个想法不可行。其实不然，想与做是两回事，你想到但不去付诸行动和没想到又有什么区别呢？不要因为定势思维而而扼杀了某些大胆而创新的想法，不是有这样的一句话嘛“真理往往掌握在少数人手中。”，为什么会掌握在少数人手中呢?聪明的你也一定明白，而这样的例子在人类科学史上又举不胜举，在此就不多说了。

下面再谈谈做兼职中的一些经历吧。

第一天啊，不说了，累死我了！真的是“腰酸背痛腿抽筋”，做举牌员，把那广告牌一直举8个小时，且嘴里还要不停地喊广告语，再加上第一天和其他同事不熟不能和他们换着干挺累的。真的，第一天很累，回到宿舍就躺到床上。第二天，由于经过一天与其他同事的接触和对工作有了一定的了解干起来比第一天稍微轻松些。干一种工作累了可以和同事换着干，像举牌员、发单员、终

端拦截者（一般俗称“导购员”，就是在电梯口把顾客带到自己的卖场去的工作）我都干过。其实与别人换着干工作有这几个好处，可以避免自己过累对同一种工作产生厌倦情绪；更重要的是可以让我们熟悉自己所在团队整个工作流程，尝试不同的工种可以为我们自己增添经验。为什么说要给自己增添经验呢？不说远的，当你在一个团队中被提职后你的工作范围不再是你以前的工作，而如果你熟悉整个工作流程的话这可以极大地降低开展工作的难度。我们强调一个人要在自己的工作岗位上兢兢业业，但不要因为这点而失去锻炼和提升自己能力的机会！说到兢兢业业地工作，我个人认为我们需要兢兢业业地工作这种精神，但同时我们也应该向别人（例如我们的领导等）展示自己的工作能力，应当主动地让别人发现自己的工作能力，如此方能让自己的伯乐发现自己这匹千里马。我们不需要过分的夸大自己的能力，但我们也不能掩埋自己真实的能力。所以不要随便说“天妒英才”之类的话（当然这种情况也有），在说之前请想一想自己是如何开展工作的。现在这个社会放到大范围来看，仍然是好人、善良的人、勤劳的人要比坏人、邪恶的人、懒惰的人多。但为什么成功的人只有少数呢？原因很多，不是一两句话可以说清楚的，但我想这也是其中一个原因吧。一些人认为只要兢兢业业地工作就一定会成功（这是成功的必要非充分条件）而忽略了其它能力的培养。他们勤劳地工作受人们尊重，会取得许多成就，但不会取得巨大成就（当然也有，任何事物都有它的两面性）。

另外我觉得我们在工作中不要踩着别人的肩膀工作。在工作中我们应大方的与别人分享团队的成绩，适当地给团队中其他同事得以发展提升的机会，不要自己一个人独揽所有的机会，这样别人会觉得不公平。大家都是来打工的都是来挣钱生活的，你一个人把所有的机会独占了别人怎么生活？你说这样别人在私底下恨不恨你？而这样做的直接后果是在工作中别人会故意给自己开展工作设置障碍（比如你发起的一项工作他可能不是很积极的配合你、甚至故意在背后捅你一刀等）。同时适当的把机会让一些给别人会赢得别人的尊重。

就来我的例子来说吧！我在终端拦截者时，开始经常亲自把顾客带到卖场去，当很带了几次后我就主动把机会让给和我一起做终端拦截者的另一个女生。还好那个女生也蛮通情达理，在自己没到几次顾客的情况下人谦虚地说让我带，说我们是一个团队，谁带都一样都是我们整个团队的成绩（要知道这样的同事是

蛮少的）。她越是这样说我就越把一些机会让给她，好让她也受到老板的表扬，其结果是我和她都受到表扬，而因为我带的顾客比她多自然老板对我的评价要高些，但在整个团队中没有人跟我过不去，同时也赢得别人的尊重。所以我比较反感有些管理者，他们为了自己的私利以牺牲整个团队的发展为代价，从不关心团队的发展，而去搞好自己与上级领导关系。他们以为自己很聪明，其实这类人是最笨的，团队中其他人也许嘴上不说但他们会在心里默默地骂，因为团队中其他人看在眼里装在心里！我强烈鄙视这类管理者！

篇2：第一次做兼职感悟

为期五天的假期兼职终于结束了，我深刻体会到花钱容易赚钱难，虽然只有五天，但足以让我尝尽金钱来之不易！

每天早上八点，我都准时起床，梳洗过后就匆匆忙忙出去等公交，每天我都站在同一个站牌前，等同一路公交，走同一段路线，听着公交里循环播放的那几个必经点，摇摇晃晃到达我工作的地方，到了之后差不多要九点，为期五小时的工作时间在忙碌中度过，每天工作完成后，我整个人又饿又累，像一潭泥，脑袋里昏昏沉沉的我拖着自己疲倦的身子有得等同一路公交，中午回的时候，公交车爆满，挤得我喘不过气儿，我看着街上川流不息的车辆，感叹着人们每天这样忙忙碌碌，为自己的生计奔波，为的就两字---金钱。有时碰上红灯，有时陷入堵车，每当这时，我内心的那份凄凉无以言表，感觉大城市就是为有钱人准备的，名牌餐厅不敢进，品牌衣服买不起，感觉自己活得太悲催，一定的努力奋斗啊，早晚有一天我也开着自己的私家车去逛名牌店，尝试刷爆卡的滋味。

篇3：高校兼职班主任工作的感悟与思考

感悟一:传道为先, 培养和谐品质

有句古语:“师者, 所以传道受业解惑也。”这就给教师制定了三个任务:一传道, 二授业, 三解惑。授业和解惑就是给学生讲解专业知识和解决疑难问题, 而传道是第一位的。“道”的含义在两个方面:道理和方法。传道, 就是把做人与做事的道理和方法传授给学生。

我们都是从二十岁左右的大学本科阶段走过来的, 在这种年纪、这种环境下, 学生的思想是非常活跃的, 他们对专业学习、对人际交往、对个人情感、对未来发展方向, 诸多方面, 都有一定的理解和思考, 虽然懵懵懂懂, 但是已经具有一定的人生观和价值观的雏形, 在这种时期, 班主任和学工教师, 应该给予必要地引导和帮助, 做学生的良师和益友。

教育工作的目的很明确:培养学生的和谐品质。教育的根本任务是培养人, 培养和谐的人。爱因斯坦在自然领域的研究是著名的, 同时他的高等教育观也是著名的, 主要为六点: (1) 兴趣和爱好是最好的老师; (2) 想象力比知识更重要; (3) 发展独立思考和独立判断的能力; (4) 讨论是学习的很好的形式; (5) 鼓励学生去实践; (6) 学校教育的目标是培养和谐的人。爱因斯坦曾经说过, “学校的目的始终应该是:青年人在离开学校时, 是作为一个和谐的人, 而不是作为一个专家。

年轻人在大学本科阶段学习的专业知识只是一个基础, 毕业之后, 如果他从事本专业的工作, 还有更多的专业知识需要学习, 而年青人在本科阶段培养的和谐品质, 不管是对他以后的学习、工作还是生活, 都将产生持久的、积极的影响。

和谐品质包括很多方面的内容, 对于本科阶段、二十岁左右的年轻人, 作者认为最重要的和谐品质主要体现在四个方面:主动学习、积极协作、责任意识和长远眼光。

感悟二:学生为本, 注重个性教育

在高校学生工作中, 学生应该占据主体的地位, 我们从事学生工作的教师, 包括学工线的干部、专职的辅导员和兼职的班主任, 应该把学生作为我们工作的根本, 作为我们工作的出发点和落脚点, 积极处理学生遇到的困难和问题, 时刻关注学生的思想动态。同时, 我们应转变教育理念, 杜绝“硬性管理”的教育思想, 扮演引领、指导、服务的角色, 始终坚持“没有教不好的学生, 只有不会教的老师”这一观点, 真心诚意把学生的事情作为重要的事情来做, 尊重、理解、关怀每一名学生。

在一次国际教育研讨会上, 主办方征求答案, “你认为教师最重要的品质是什么?”有两个答案占有极高的比例, 答案1:“Listen first。” (首先要倾听) ;答案2:“Knowing and understanding each student as an individual。” (把每个学生作为独特的个体来了解和理解) 。

学工线的干部和辅导员很难做到对全校、全院每一名学生进行有针对性的个性化教育, 只能“抓两头”:促进优秀的, 鞭策落后的, 而作为班主任, 面对全班三四十名学生, 应该了如指掌, 应该根据不同的性格、不同的性别、不同的背景、不同的现状、不同的场合进行“柔性化”教育。 (注:柔性制造系统, 简称FMS, Flexible Manufacture System, 指多品种和小批量生产, 特例即是进行个性化定制生产, 比如为姚明制作衣服和鞋子。)

感悟三:鼓励为主, 促进成人意识

大部分学生的心灵是脆弱的, 毕竟, 他们还很年轻, 人生经历相对来说比较简单, 缺少足够的生活阅历, 除了学习书本知识和考试之外, 其他事情经历的比较少, 从小到大, 除了同学、老师、家长之外, 接触的人也不多, 内心世界比较单纯、比较脆弱。所以对他们的教育, 更多的应该以鼓励为主, 批评为辅。更多时候, 应该调动他们的积极性、激发他们的潜能。即使是批评教育, 也应该委婉, 不能伤害他们的自尊心。

大部分学生的成人意识是肤浅的。在专业学习方面、独立生活方面、处理个人事务方面, 很多时候, 缺少成人意识。这与他们的生活环境、个人经历、中小学教育的模式密切相关。我们做班主任的, 应该大力促进和培养他们的成人意识, 培养他们独立处理和决定自己事务的能力, 培养他们加强责任感, 培养他们团队合作精神, 培养他们勇于表达、善于沟通的品质。这将为他们以后走上工作岗位, 更好更快地融入集体和社会奠定坚实的基础。

感悟四:信任为纲, 支持得力助手

每个班都有三四十名学生, 每个学生个体, 一个班级整体, 事情还是很多的, 班主任不可能、也不需要事无巨细, 所有的事情都亲自处理。挑选得力的学生, 主动、及时地处理班级事务, 既可以减轻班主任的工作负荷, 又可以锻炼学生的工作能力, 同时还可以加强教师和学生之间的了解和沟通, 一举多得。对于一般的学生可以完成的工作, 比如各种考勤、综合测评、集体活动的筹划与准备等, 可以让得力学生去做, 而对于需要班主任亲自完成的工作, 比如开班会、各种推荐、民主选举, 包括在一些文档上确认签字, 班主任则必须要亲自参与, 慎重把关, 而对全班每名学生的个体教育, 班主任更应该是“一个都不能少”。

管理学中有句名言:疑人不用, 用人不疑。班主任虽然没有任何行政级别, 但也算是个管理者, 不过一定要抓住管理的本质, 要“理”为主、“管”为辅, 让学生学会自我约束, 自我管理。对于不需要班主任亲自去做的工作, 在学生去筹划准备、去实施的时候, 班主任可以提出参考建议, 但一定要表现出完全的信任, 表现出鼎力的支持, 要放开学生的手脚, 相信学生的能力, 让学生感觉到老师和同学对他 (他们) 的信任和期望, 认识到自己担任这个职务或者在处理这件事情时所担负的一种责任。

感悟五:发展为重, 追求完美人格

在担任班主任的四年期间, 教师也应该与时俱进, 在个人的思想意识、生活领悟、专业水平、管理能力等方面, 教师也应该不断提高, 不断完善自己的人格, 与此同时, 也不断地把自己的这种提高和完善实时的传递给学生, 这种传递是潜移默化的, 是辐射的, 是牢固的, 是高尚的, 是“老师”这个称谓之所以崇高的理由。

在教学和科研方面, 作为一名专业教师, 作者承担多门课程的教学与指导任务, 同时还有多项纵向与横向课题的研究。但是, 在育人方面, 作者感觉班主任的担子重于专业教师的担子 (当然, 目前高校专业教师在在指导课题组学生和学术研究方面的压力也不轻) 。因为在教学方面, 专业教师依照课程的教学大纲, 遵守授课计划, 把课程的内容用通俗易懂的语言讲解出来, 让学生理解掌握这门学科的基础知识, 任务就已经完成了。在科研方面, 专业教师所面对的是熟悉的专业知识和研究领域, 有前人的研究成果可以参考, 有课题组的同事与学生可以讨论、协助。而做班主任, 做“灵魂的工程师”, 去“传道”、去培养三四十位不同性格、不同背景、不同特点的年轻人成为具有和谐品质的、适应社会发展的合格人才, 面临的任务很重、要做的事情很多。只有我们自己注重发展、与时俱进, 完善人格, 才能言传身教, 才能像蜡烛一样, 燃烧自己, 把光亮和温暖传递给学生。

思考一:班主任培训与学习机制的必要性

目前我国高校体制中, 教学和育人基本是分立、分离的两个系统。教学任务由专业教师承担, 一般完成于课堂。而在课后, 教室和实验室之外, 则很难见到专业教师。高校本科阶段育人的功能主要由学工干部与辅导员以及班主任, 通过对各种团体和班级的组织和管理来完成。教学和育人的分离, 赋予高校班主任更重要的职责, 他们面对的是每个旺盛的生命、每种活跃的思想和每份殷切的期盼。在实现学生成长目标的过程中, 班主任具有无可替代的、举足轻重的作用。

“闻道有先后, 术业有专攻”。做好高校班主任也是一门学问, 既然担任班主任, 就必须要认真钻研这门学问, 一些专业教师在专业领域内可能成果显著、成绩斐然, 在兼职担任班主任之后, 还必须进行教育理论的系统培训和学生管理工作的知识、技巧与方法的系统学习。通过专门的、系统的培训和学习, 他们在新的岗位上更好地完成工作才具有坚实的理论基础。

对班主任的培训是一个系统工程, 高校应从学生教育和管理水平的长远发展考虑, 从制度建设入手并以制度建设为保证, 坚持理论培训与业务培训相结合, 岗前培训与日常培训相结合, 在职培训与脱产培训相结合, 建立起分层次、多形式的培训体系。在培训过程中要重点组织他们学习教育学、心理学、管理学、职业规划指导、学生事务处理等多方面的知识, 不断提高班主任的思想素质和业务水平。只有尽快建立班主任的培训与学习机制, 高校学生教育和管理工作才可以真正进入崭新的阶段。

思考二:班主任职责与规范机制的协调性

班主任是以班级为管理单位, 主要负责一个班学生的日常管理工作, 侧重于思想教育、专业指导、班风学风建设、个体学生成长、集体活动参谋以及敏感事件和特殊时期学生的引导等工作;而辅导员一般则是以年级为管理单位, 主要负责一个年级学生的思想政治教育、学生发展辅导和学生团体管理等工作, 工作范畴一般是手续性的、事务性的、大众性的。在班级建设方面, 在个例学生的帮助和引导方面, 他们彼此互为补充。但是有关高校班主任的职责界定, 缺乏专门的、有针对性的指导文件, 多数高校把关于辅导员和班主任的规范和要求整合在一起, 导致职责模糊。同时, 高校班主任一般身兼多重角色, 作为教师, 要开展教学活动, 有额定工作量的要求;作为学者, 要研究专业课题, 有项目和经费的压力;作为管理者, 要引导学生成长, 有班级建设的义务, 多重角色常常使他们疲于应对。在实际工作过程中, 班主任往往因为专业教学与科研占用大量时间, 难以兼顾班级学生的思想教育工作, 常常是在教学科研之余间或性地为学生开一次班会或举办一次讲座, 这种状况严重影响了高校学生思想教育的质量和效果。

缺乏制度的约束和规范, 工作就难以落实到位;没有明确的职责与要求, 班主任的角色就会呈现随意性。高校应从教师全局着眼, 协调教学、科研、学工各个系统, 制定出切实可行的班主任职责与规范, 明确班主任的具体任务和要求、具体权益和政策, 用以指导兼职班主任工作, 使他们的工作有章可循、有的放矢。

思考三:班主任考核与评价机制的科学性

对班主任进行科学合理的考核和评价是明确班主任角色定位、能力要求和工作职责的重要手段, 是对班主任行为过程控制和工作成效的激励措施, 更是实现班主任队伍完成教育使命的重要保证。科学合理的考核与评价机制可以引导班主任工作朝着规范、严格而又不失个性化的方向发展, 可以使班主任在工作目标和要求上持有具体的参考依据, 使班主任的工作成效通过具体的、量化的形式进行评定, 使班主任的考评体系按照统一规范的标准来执行, 从而达到促进班主任工作有效开展、加快学生教育和管理工作有效完成的目的。

班主任的考核与评价机制可从能力指标 (如沟通能力、组织能力、领导能力等) 和绩效指标 (如学生入党、奖惩、科技创新、考研等) 两个方面进行衡量, 形成全面、客观、完整的科学评价体系。在评价方法上采取平时考核与阶段考核相结合、个人述职与组织测评相结合、自我评价与学生评价相结合的方式, 通过听取班主任工作汇报、学工干部和辅导员横向比较、召开学生座谈会、组织问卷调查等形式对班主任做出客观、公正的评价, 充分发挥评价结果的导向和激励功能。建立科学的考核体系和合理的评价制度是推动高校学生教育与管理工作大步迈进的一项重要举措。

结束语

教育是一项神圣的事业, 也是一个“双赢”的过程。教育的目的是把每个学生培养成具有快乐生活品质、丰富人性魅力和完善价值观的人。追求有生命力的教育观、一切为了学生可持续的发展, 应该成为教师的事业理念。在生命点化生命、人格浸润人格、精神涵养精神、心灵美化心灵的过程中, 教师和学生可以共享教育的喜悦。面向世界、面向未来、面向现代化, 高校、班主任, 任重而道远。

参考文献

[1]王荣德.爱因斯坦的高等教育观[J].现代大学教育, 2005, (4) :75-79.

[2]Linda T.Hoekstra, 亦欣.你认为教师最重要的品质是什么[J].班主任, 2003, (5) :47.

[3]张畔全, 巩琦.高校辅导员队伍建设的现状与对策研究[J].当代教育科学, 2008, (7) :55-56.

篇4：微波炉做兼职

1蔬菜脱水保存

如果蔬菜买太多吃不完，可以将其洗净晾干放入微波炉中用小功率挡加热(一定是低火加热，否则蔬菜会变熟)，可以反复几次，使其脱水直至蔬菜表皮收缩成干瘪状，然后用塑料袋密封，可以保存很长时间。鲜香菇、豆角等食材，用同样方法处理。此外，中药材经过同样处理也可以保存更久。

2剩饭杀菌

将剩饭用微波炉中火加热1分钟再放入冰箱，食用前再用微波炉加热，可以有效防止细菌滋生。可用于微波炉加热的餐具，均可洗净后用湿毛巾包好，放在微波炉中高火加热来进行消毒处理。

3化奶酪

将奶酪放入可用于微波炉的瓷碗，用微波炉中火加热可使其软化。如果是做蛋糕，可将奶酪切小块后用低火加热50秒左右；而做烤奶酪三明治可用中火加热1分钟。红糖、结晶的蜂蜜都可以如法炮制。

4泡发

在这个讲究快手的年代，下班回家还要等香菇等干货泡发真心伤不起。可以将香菇加入适量的水后放入微波炉，覆上可用于微波炉的保鲜膜，中高火加热3分钟，不要忙着取出，让它在碗中焖几分钟再取出洗净即可。泡发海带、木耳等也可以让微波炉帮忙。

5发面

用微波炉发面团有两种方法：一种是在微波炉里放一小碗水，中高火加热5分钟后，将加入了发酵粉的生面团放入微波炉(小碗不拿出来)静置40分钟左右；第二种就是把加好发酵粉的生面团放到可用于微波炉的大碗里，覆上保鲜膜，放到微波炉里的中间位置，再将一小碗水放到靠边位置，调至最小火加热3分钟，不要打开微波炉，让面团在微波炉里醒15分钟，然后再加热3分钟，再静置15分钟左右，直至面团发起。

6给抹布除异味

抹布总是干脏活，很容易又脏又臭，把抹布浸到加入白醋或是柠檬汁的水里，稍微拧干后用微波炉中高火加热1分钟就可给它去味。依照此法，还可以在纸巾上喷上柠檬水，放入微波炉加热，就是自制香味纸巾了。而用微波炉加热湿毛巾做热敷，还可去皱美容。

7奶瓶消毒

篇5：十一兼职感悟

一、在社联的工作铸就了干练的我们

四哥每天的主要工作任务就是在泉城路的各个手机卖场巡店和给各个促销员传达一些必要的事情和拍照。一天四哥在巡店的时候，与我们同时干促销的一个大四的本科生问了四哥一个问题：你以前经常跟着谭姐（招聘我们做兼职的人）干吗？四哥说我们也是学生做兼职的，也是第一次干。她很不明白的问：那为什么看你们这么干练，像在社会上工作了似的。答案很简单，那就是社联。由于我们在社联里经常组织一些活动，所以这些工作对我们来说都是一些轻车熟路的事情，当然这在别人眼里，我们是干练的。记得我工作的第二天谭姐和我们说青岛那边的临时督导干了一天就累的不干了，那个时候我就明白了，经历过和没经历过是不一样的。在社联的工作铸就了干练的我们！

二、成长就是我们最大的财富

工作第3天的时候，我拖着流动秀的音响从国美天业到国美万达走，谭姐和我聊天的时候问我：“侯，你们在学校里组织活动那么累，那么辛苦，学校是给你们加学分啊还是给你们发工资啊？”“什么也没有。”“那你们为什么还要干呢？那么累，还没给你们好处。”“首先我们是团委的，团委是为同学们服务的；其次我们是社联的，社联的任务就是为社团服务——这是我们社联人的精神。我们虽然没有物质上的奖励，但是我们一直在成长，对于我们来说，成长就是对我们最好的财富。”虽然谭姐还是没法彻底的理解我们，但是我们一直在快乐地成长着，其中的乐处和益处只有我们可以体会。成长是我们最大的财富

三、生活处处皆学问，学会借鉴益处多

篇6：做促销兼职心得

为了能够实现寒假去大理旅游的目标，我现在正在筹备着这笔资金，因为不想花家里面的钱，想随心所欲地花自己赚来的钱故放弃了国庆中秋双节回家还有跟舍友去禄劝玩的机会。

虽说昆明很大，机会也很多，但是要找到一份兼职确实不简单，为此我和舍友亲自利用周末的时间去小西门还有南屏街找兼职，但是由于之前忙于迎新晚会一直脱不开身，找得晚了许多工作都被市区里的学生捷足先登了，好不容易找到了李宁店招兼职，可是工作时长要十三个小时!你妹!这不是坑人吗?于是我放弃了这个工作的机会，始终相信会找到更好的工作，因为车到山前必有路，船到桥头自然直。但这谈何容易?许多兼职都是需要中介介绍的，而且还要办理会员卡相当于中介费。

篇7：做兼职总结优秀

兼职讲师培训不仅让我自己上了一个新的台阶，更重要的是让我对自己的工作充满了浓厚的兴趣，在今后的工作中我将要以百的热情去对待。用良好的心态去接受这份新的使命，保证对公司负责，对个人负责，把中国人的文化永远的传承下去。

通过培训也让我认识到一定要不怕出错，不怕丢人，不怕不被人接受，不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源，也是紧张的开始。另外永远不要忽略老客户，因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。做好事前的准备，预演未来，开心金库。熟识自己所要讲的内容。要建立正确的心态，不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。

也让我明白了做任何的事情都不能好高骛远，做什么事情都要一步步的积累，不断的学习，才能不断的充实自己，提升自己。永远不要忘记前进的步伐，要知道人外有人，天外有天，永远都不自傲。做事要全情投入，积极参与，不可忘记自己的职责所在。

最后这次讲师培训让我更深入的了解了团队的概念。让我更好的学习和他人进行合作，做任何的事情，要记得团队总好过个人。我觉得我们还有一段很长很长的路要走。我们要在这条艰难的路上探寻、磨砺，从而成长为优秀的人。我坚信我们在以后的职业生涯中会越走越好!

篇8：微波炉做兼职

蔬菜脱水保存

如果蔬菜买太多吃不完，可以将其洗净晾干放入微波炉中用小功率档加热（一定是低火加热，否则蔬菜会变熟），可以反复几次，使其脱水直至蔬菜表皮收缩成干瘪状，然后用塑料袋密封，保存很长时间。鲜香菇、豆角等食材，可用同样方法处理。此外，中药材经过此处理也可以保存很久。

剩饭杀菌

将剩饭用微波炉中火加热1分钟后放入冰箱，食用前再用微波炉加热，可以有效防止细菌滋生。可用于微波炉加热的餐具，均可洗净后用湿毛巾包好，放在微波炉中高火加热来进行消毒处理。

化奶酪

将奶酪放入可用于微波炉的瓷碗，用微波炉中火加热可使其软化。如果是做蛋糕，将奶酪切小块后用低火加热50秒左右；而做烤奶酪三明治则用中火加热1分钟。红糖、结晶的蜂蜜都可以如法炮制。

泡发干货

在这个快节奏时代，下班回家还要等香菇等干货泡发真伤不起。可以将香菇加入适量的水后放入微波炉，覆上可用于微波炉的保鲜膜，中高火加热3分钟，不要忙着取出，让它在碗中焖几分钟再取出洗净即可。泡发海带、木耳等也可以让微波炉帮忙。

发面

用微波炉发面团有两种方法：一种是在微波炉里放一小碗水，中高火加热5分钟后，将加入了发酵粉的生面团放入微波炉（小碗不拿出来）静置40分钟左右；第二种就是把加好发酵粉的生面团放到可用于微波炉的大碗里，覆上保鲜膜，放到微波炉里的中间位置，再将一小碗水放到靠边位置，调至最小火加热3分钟，不要打开微波炉，让面团在微波炉里醒15分钟，然后再加热3分钟，再静置15分钟左右，直至面团发起。

给抹布除异味

奶瓶消毒

篇9：做兼职语文作文

兼职的工作不仅能够让表哥获得一定数量的金钱，还可以让他在毕业以后做好进入社会的一些必要的准备。辅导中学生的工作对于表哥来说需要很大的耐心，经常会有超过二十多个的学生向表哥分别提出各种各样的问题，而且表哥也必须在课堂中保持着良好的秩序，并且要逐一的回答他们所提出来的不懂的问题。这可以帮助表哥成为一个更加有耐心的人，也可以让他做事情更加的有条理性，并且要建立起庄重威严的姿态。如果表哥想要成为一名教师的话，在补习中心的兼职就可以让他积累不小的经验了。

销售和分发传单的工作可以让表哥更加的对陌生人不再那么的腼腆，他在这样的工作中必须要非常的外向和主动，只有这样他才能够把这份工作给做好。这可以让表哥在面对陌生人的时候更加的自信，在陌生的环境下能够不再惧怕。

篇10：大学生做暑期兼职做什么好

家教一直以来都是一个受到大学生们青睐的兼职工作。不仅收入稳定，而且是靠着知识，脑力来换取财富的现况，使得很多大学生都希望能找到一份家教的兼职。家教适合某一门或几门学科功底扎实，善于沟通，讲解能力较好的同学。

No.2：促销员

应聘促销员也不需要很强的专业知识或是能力要求，相对简单容易。各企业多利用周末和假日进行产品促销，一般不与学习时间冲突。当促销员不但能培养沟通能力，训练更多的就是勇气，与人沟通的能力和耐力都能得到很好的锻炼。

No.3：餐厅服务生

节假日、周末期间，大到必胜客、KFC、麦当劳等快餐店品牌、小到一般餐厅，都是生意红火，需要大量兼职人员。大学生刚好有大把的空余时间。对于想利用这段时间打工赚外快的同学而言，服务生是个不错的选择。

最后推荐一些与宝宝们专业相关的兼职

电子商务专业：这个专业的宝宝们可以在暑假里可以试着找一些电商公司学着运营一些公众号或者有准备的宝宝们可以去开淘宝店铺。

计算机专业：可以去电子城做电脑软硬件维护维修，也可以自己网上在线做电脑维护工程师。

会计专业：可以去一些正规的小型财务公司以及和学校合作的公司做一些财务规划。

做兼职注意九个骗术

1、伪兼职(以招兼职为名做培训)

警惕 “招学生兼职(非中介)”，“招大学生发传单”，“招兼职发传单(学生优先)”…….。等招聘信息。例子：小王是学生，想找一个兼职，打电话确认了地址，过去后，招聘公司先面试，讲一大堆他哪里的能力还没达到，要求他先参加他们的培训。小王想着培训对自己也是充电，而且也有培训课程，有配套宣传网站，甚至还会有培训证书，心里挺乐意的。但是招聘方又说要交几百不等的培训费，小王心想自己在学校考什么证书也是要花钱的，这边花钱应该也没有什么问题，就交了钱，回去后突然觉得有问题，然后就没有去上课。找他们退钱时，被威胁恐吓，结果被吓唬得不轻。

威宁人才网提醒：以任何名义收取费用的公司，均是骗子。

2、骗子中介

骗子专门在各个高校和各类院校张贴招聘广告(打着勤工俭学等幌子,招聘兼职/普工/家教),并且在各个宿舍发布招聘传单,以介绍兼职来骗取学生的“中介费”、“会员费”, 骗取钱财从20-300元不等,等交完钱就让你等,往往收了钱就只通知一两次。或者把您骗到另一家骗子公司(皮包公司,串通一气,合伙骗人,给学生设陷阱)继续让你交钱,直到摧毁学生的耐心和信心。

威宁人才网提醒：研究下岗位是否可靠，并且上了岗再付介绍费也不迟。

3、招聘兼职模特(礼仪小姐、服务员)

以200-500元/日的高薪，拉你填表、面试。先吹嘘一下自己或公司能耐，再就是猛夸你气质好，长得漂亮等等，甘当伯乐，贴钱也要培养你出名。在你晕乎乎状态下就和他们就签了约。然后问要一些拍写真费、推广费、登记费……，几百～几千元不等。

威宁人才网提醒：只算日薪，不要去落入考虑年薪的幻想，以免落入骗子的圈套。

4、押金圈套

骗子会以某公司的名义广招兼职促销员(直销员)，然后以“服装费”、“产品押金”等向应聘人收取数百元不等的钱。然后，你就找不到这家公司了。例子：某大学生勤工俭学帮直销品牌洗发水，被收了200产品押金，好不容易卖给了学几瓶，结果一洗头发，头皮都发麻。去找公司，当然再也找不到了。

威宁人才网提醒：在兼职的过程中，先确认好你要直销的产品是否是正规厂家出产的产品。

5、疯狂网赚

常用的语言：“投资××，家庭创业!”“上网聊天发贴子就可赚钱，月工资万元”。一般都是要你去注册，然后让你加盟，加盟后要收加盟费，费用一般在90/100不等，之后会开始收不同的费用。

威宁人才网提醒：不要因为充满诱惑的语言、不高的投入就陷入了黑职介或者骗子的陷阱。

6、招聘翻译

网上经常会有找兼职翻译，拿出一段让你翻，翻好了发过去，从此就没了消息。

威宁人才网提醒：先查看一下委托人公司，找些比较有信誉的单位。试翻的文字也应该不超过500字。

7、兼职抄写员

一般语句：抄写一份材料可得X元，每天需抄50份，不得请人代抄。字迹不工整，有错别字、有涂改等，均算无效。警惕合同暗藏陷阱：每抄完一份材料大约需要15分钟，这意味着每天至少要工作13个小时才能完成50份的任务。字迹工整与否是由经理主观认定的，这无疑给用人单位留下了把柄。大学生受骗后决定退出时，却要按照合同交纳保证金和违约金。

威宁人才网提醒：现在是电脑时代，要求抄写的职位很少见，应该多加查询，确认真伪。

8、做手工艺编织

应聘兼职编织中国结、十字绣或工艺画、串珠子……，警惕花钱买一堆材料、半成品，结果完不成任务，钱落在了骗子手里。

威宁人才网提醒：多看多找，在正规的手工艺店进行手工制作。

9、校园代理商

篇11：做兼职心得体会

一开始，刚进入饭店，我什么也不会，只以为把菜上到客人的餐桌上就行了，其实，并不是这样，上菜也有讲究，鱼跟其他海鲜，水产品不能放在一块，荤菜之间要放一个素菜，并且还要讲究颜色搭配的好看与否，本来，我觉得这些根本无所谓，菜全上去就已经不错了，因为客人点的菜太多，有时转盘还会放不下，得把大盘子换小盘，颜色搭配什么的我也就从来没有关注过，直到有一天，有一桌的女客人坐在位子上轻声跟我说，“服务员，你上菜的时候要看一下颜色的搭配，这边上的不大对。”于是，我跟她说：“我帮你换一下，”女客人还是很客气的说：“这次就算了，下次注意一下就好了。”这件事也让我学到了很多，不是别人不在意，这些细节就可以被忽略，做什么事还是要认真对待，不能敷衍了事，就像“人在做，天在看”这个道理一般，你在做，别人也在看，这个道理在以后的职场上也是很受用的。

在店里，我也见到了形形色色的客人，有对待服务眼态度很差，瞧不起的客人，有宽容大度的客人，也有幽默风趣的客人，还记得，最让我觉得不好意思的，心怀愧疚的一桌客人，我把酱油滴到了别的菜里，害的他们刚上去的那盘菜一口也没动，还滴在客人的浅色牛仔裤上滴了一排，还把他们的就踢翻了，虽然客人没说什么，但是还是觉得挺抱歉的，我也学到了做事不能毛毛躁躁，要细心，认真的处理，欲速则不达。

篇12：做兼职面试自我介绍

我很荣幸您能在百忙之中抽出时间看我的个人介绍!我叫xx，是“武汉工程职业技术学院”(江北校区)机电系机电1008班的学生，并担任我班的”纪律班长”。

我是一名来自农村的学生，进入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，在大学里我刻苦努力、积极向上。平时积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。

20xx年入学军训中我刻苦训练，团结同学，服从领导，并帮住教官和辅导员共同来管理学生，作为同学与辅导员之间的沟通桥梁，我得到了老师、教官和同学的一致好评。并获得了连部“军训优秀学员”的荣誉称号。

在平时的学习生活中，我努力学习理论知识，并自学了与专业相关的知识以及其它机械和计算机类得知识。

每个双休日我在一家“钢构公司”实习(不要工资)，跟着一位从业40多年的老技师学习制造、设计、技术，并跟着经理学习了工程预算、工程报价，经常陪着经理一起和客户谈生意。在学校里我多次参加大型的活动，大一上学期在我校和“武汉生物工程学院，湖北大学知行学院”联合举办的“第二届大学生职业生涯规划演讲大赛”上荣获我校机电系“优秀奖”。下学期，我在“武钢表彰大会暨五四庆典”中与36位来自我校的学生一起，代表武钢下属院校在中央、省委、市委领导面前进行了几个大型舞蹈表演。

在平时的日常生活中，我时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学。大一上学期，我主动帮8名贫困同学找到兼职，并和他们一起兼职工作。

我是一个爱好创业的人，我刚到大学时便集结了一帮爱好创业的有识之士组建“创业及就业社团”。大一下半年我为一家机械公司进行在校设计，并由此组建了一个”校园智力平台”专门为外面的公司进行设计。大一暑期，我为一家人力资源公司做校园代理，招收暑期学生进企业暑期实习兼职。

篇13：在职老师可以做兼职吗？

这个话题在我国山东省已经开始引起热议，在职老师能否做兼职，这不简简单单的是兼职的问题，而是关于中国教育体系监管的问题！

譬如，在我们天津，有些教师在课上尽量的降低讲课的难度和减少课本内容，为的是下课给学生们补课另行收费，这已经是公开的事实，这方面是教师的职业道德问题，另一方面也反映出了教育体系的问题。老师应说是无私的为学生奉献，但是令一面我们也可以分析，小学、中学、高中，老师们的教学量真的很大，但是工资呢？不高，我们都知道，大学的老师是不坐班的，老师讲完课，完全可以自由安排时间，可以创造价值，但是除大学之外老师，是没有这些权利的，这也是不公平的一方面。当我们在要求老师该怎样的时候，我们不妨改变一下政策，既让学生学到知识，又让老师满意，争取双赢，何乐而不为呢？

[在职老师可以做兼职吗？]

篇14：做网络兼职的真实感受

在刚开始找兼职我也是来回来回的在百度搜可是搜来搜去找到的内容都差不多几乎都一样后来选来选去实在是不晓得找哪个好了有次还险些被骗不过呢我搜来搜去总算是总结了一条经验就是该怎么样判断真假呢?道理很简单，只要你少一点急切求财的心，少一点浮躁，多一份疑心，多一点冷静，你就能很容易看出破绽。平静的心才能激发看清大局的智慧。我一个人总结不出大家的答案，所以在面对这类兼职时，只有自己去鉴别，自己去判断。亲们别急!看我来讲解

首先你不要找那些个高薪的兼职那些事最最不靠谱的说什么一天赚个几百块跟玩一个然后还给你看视频啦网址啦之类的就这些个最不靠谱如果说真的是赚这么多钱那咱们这些上下班挤地铁的挤公交的人们干脆就别上班了直接弄那个算了也别上班了所以说这个兼职不靠谱基本都是骗人的还有一种兼职也是刷信誉就是用你自己的钱去买就是俗称的垫付钱而且买的还都是虚拟的就这种招聘兼职的立马把他拉黑你自己的钱买了他的虚拟那个钱就直接到他账上根本不会存在支付宝上面所以别信让你买虚拟之类的还有交好几百块押金的说你做多少多少任务以后就可以返还了而且说的也比较玄乎说一天就能把交的钱赚回来亲们这种招聘兼职的的你只要一交完钱立马他们的QQ头像在你QQ里就成黑的了然后等你在找他早就找不到了他删了你而且他删的时候还是选择的将我从他的好友列表删除所以说高薪什么拍虚拟什么垫付钱就这些的让他们骗傻子去吧

跟大家说事实，有真的。一般骗子会要求你有自己的可流动资金，用以购买商品。他们会叫你用自己的钱先付款，然后再将购买商品的钱款和你的佣金打给你。但等你付完款之后呢?他们或者一直拖延或者干脆消失又或者说你没付款成功要再付一次，如果你再付款一次你就又被坑了!有的还会叫你再买其他的等会一起将钱打给你，这些统统都是骗子!

大部分淘宝刷客兼职都不是真的，但真的也不少真的是不需要什么流动资金的完全红包付款，骗子往往用免费做来诱惑你，这行业正规刷客兼职都是在YY频道上做的都是要交一次90元左右的平台费，然后单子都是红包单子，这才是正规平台的。交90块没什么比被免费的那些骗去几百几千几万块好太多了吧，起码在平台里做有个保障。

以下是我的兼职经历: 1:用良心说话。这个工作，1个月赚个千八百块应该可以的了，有比我赚得多的，也有比我少的，看个人能力所以说，想赚大钱的，就不要做这个了，浪费时间而已，这个工作是空闲的时间，赚点零花钱的。

2:完全不需要垫付一分钱全是红包单或者代付单，难度上，确实不是很复杂，好好培训，是个人都会学会该怎么做的。

3:真正要赚钱，肯定要选一家给力的频道，什么叫给力，不是说人气有多高，提成有多丰厚，而是说，管理方面，譬如主持细心与否，接待口才如何，表达是否清楚，培训是否有素质，给人一种家的感觉，因为只有这几部分环节做好了才是真正能赚到钱的

另外，我再给大家推荐个正规的兼职公会我在这做了大半年了。加我扣扣1295065326，我给你推荐，真实的!一单2-20元日.结

在这个虚拟的世界，我们要会生存。。

天上不会掉馅饼，没有那么多好事，你的父母是富人吗?你的父母是权势大的人吗?如果不是，那么你身上就不会掉馅饼，正在做梦的人清醒清醒吧。