两学一做维护核心见诸行动心得体会

2024-05-12

两学一做维护核心见诸行动心得体会(共11篇)

篇1:两学一做维护核心见诸行动心得体会

两学一做维护核心见诸行动心得体会

两学一做维护核心见诸行动心得体会篇一

推进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程,省委决定开展维护核心,见诸行动主题教育是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体和有效抓手。

要深刻认识到推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育是加强党的集中统一领导的必然要求,不断增强广大党员干部维护核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉,把维护核心落实到行动上、融入到工作中。把学用总书记系列重要讲话精神全面提高到新水平。要把思想教育作为首要任务,融入日常、抓在经常,引导教育全系统广大党员坚定理想信念,树牢“四个意识”。要以舍得的精神、豁得出的精神干事创业,把维护核心见诸行动主题教育变成攻坚克难、争创一流的过程,为迎接党的十九大的胜利召开交上一份合格的答卷。

全面从严治党永远在路上。各级党委只要切实担负起全面从严治党的政治责任和领导责任,结合推动“两学一做”学习教育常态化制度化,动真碰硬解决突出问题,强化追责问责、层层传导压力,抓好党建工作各项任务落实,就一定能以管党治党优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

两学一做维护核心见诸行动心得体会篇二

理论联系实际是马克思主义的优良学风。学习贯彻习主席系列重要讲话精神,最终要把成效体现到强军实践之中。

学习贯彻习主席系列重要讲话精神,不仅是个理论问题,更是个实践问题;不仅要内化于心,更要见诸于行。理论只有通过实践才能发挥作用,学习只有经过运用才能收到成效。学习贯彻习主席系列重要讲话精神,不能满足于泛泛而谈、坐而论道,而应该孜孜于付诸实践、见诸行动,做到听党指挥不含糊、练兵打仗不懈怠、改革创新不畏难、永葆本色不变质。这是学习贯彻讲话的根本目的,也是检验学习贯彻成效的重要标准。

听党指挥不含糊。要头脑特别清醒,思想特别敏锐,行动特别自觉,坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥;平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。政治考验面前,要旗帜鲜明、立场坚定,决不能态度暧昧、左右摇摆;战场考验面前,要冲得上去、豁得出来,敢于牺牲、敢打必胜;利益考验面前,要相信组织、依靠组织、服从组织,自觉在大局下行动。

练兵打仗不懈怠。能打仗、打胜仗是强军之要。要坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,深度进入,精细准备,落实责任,推动各项工作深下去、实起来、落到底。要按照真难严实的要求开展实战化训练,运用考比拉的办法促进练兵备战。要把官兵培养成当兵不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的“小老虎”,把基层连队带成随时拉得出、上得去、打得赢的“刀尖子”,把部队打造成机动迅速、指挥高效、能攻善守、保障有力的雄师劲旅。

改革创新不畏难。要下气力“换脑筋”、改思路、转作风,摒弃那些不相适应的思维定势、习惯做法、陈规陋习,用新的理念和标准搞建设抓工作。要敢啃硬骨头,敢打攻坚战,不等不靠,主动作为,以改革创新的思路破解重难点问题。各级领导要带头理解改革、拥护改革、支持改革,克服一切困难推进改革。

永葆本色不变质。要大力发扬我党我军的光荣传统和优良作风,保持人民军队的性质、宗旨、本色。要发扬艰苦奋斗精神,自觉做勤俭节约的模范。要持续反“四风”、改作风,时常扫扫思想上的灰尘,查查行为上的不足,以新风正气鼓舞士气、凝聚力量。要警钟长鸣,防微杜渐,永葆共产党人的本色。

[两学一做维护核心见诸行动心得体会]

篇2:两学一做维护核心见诸行动心得体会

制度化、维护核心见诸行动主题教育系列

知识竞答七月份复习题

1、(B)是党在新时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色 A密切联系群众 B改革开放 C党的领导 D向西方学习

2、改革开放最主要的成果是(A)A开创和发展了中国特色社会主义 B人民生活富裕了 C我国国力增强了 D人民自信了

3、全面深化改革的总目标是(D)A全面均衡发展

共同富裕 C人民幸福

D完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化

4、全面深化改革,必须立足于(C)这是最大实际 A经济总量全世界第二 B人民追求美好生活

C我国长期处于社会主义初级阶段 D社会主义

5、(A)是全面深化改的的根本方向 A完善和发展中国特色社会主义制度 B让人民过上幸福生活 C社会主义 D党的领导

6、经济体制改革的核心问题是处理好(B)的关系 A经济和政治

政府和市场 C人和物

D国内市场和国际市场

7、总书记在山西考察时指出,推动传统产业转型发展,必须坚持以(A)为主体。A企业 B科研院所 C科研人才 D市场

8、我国的基本经济体制是(C)A公有制 B私有制

C公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D国有经济

9、总书记在山西考察工作室强调:我们党的每一段革命历史,都是一部(A)的生动教材。

理想信念 B忠诚担当 C党性锻炼

D立党为公,执政为名

10、党的十八届三中全会指出,要建设(C)的市场经济,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。A统一开放 B竞争有序

C统一开放,竞争有序 D标准统一

11、总书记强调:“新形势下深化农村改革的主线仍然是处理好(A)的关系” A土地和农民 B农民和农民工 C土地和非农土地 D农业和农民、全面深化改革的主体是(A)A人民 B全体党员 C领导干部 D企业家

13、转变政府职能必须(B)A党政分开 B深化机构改革 C简化政府审批 D发挥市场作用

14、全面深化改革要敢于(A)A自我革命 B解放思想 C打破传统 D接受监督、十八届三中全会指出,必须毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发公有制经济(B)A活力和影响 B活力和创造力 C控制力和影响力 D品质和创造力

16、全面深化改革要紧紧围绕(B)深化经济体制改革 A使政府在资源配置中起决定性作用,更好发挥市场作用 B使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用 C使市场在资源配置中起基础性作用,更好发挥政府作用 D使市场在资源配置中起关键性作用,更好发挥政府作用

17、总书记在山西考察工作时,要坚持把解决好(a)问题作为全党工作重中之重。A农业、农村、农民 B反腐败 C改革发展稳定

坚定理想信念

18、改革是由问题倒逼而产生,又在(D)中得以深化 A不断补充短板 B不断查找问题 C不断重新思路 D不断解决问题

19、(A)是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切政党的根本标志。A全心全意为人民服务 B一切为了群众

C从群众中来到群众中去 D坚持党的领导

20、总书记在山西考察时强调,脱贫攻坚工作进入目前阶段,要重点研究解决(B)的问题 A因病返贫 B深度贫困

产业扶贫 D整村搬迁

21、改革开放是决定(B)的关键一招 A中国实现现代化 B当代 C党的命运 D人民福祉

22、中国特色社会主义的最大特色,最根本特质是(B)A人民当家做主 B党的领导 C依法治国 D人人平等

23、十八届三中全会指出,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能(A),发展社会主义,发展马克思主义。A发展中国

B实现“两个一百年”奋斗目标

发挥社会主义制度的优越性 D实现中华民族的伟大复兴

24、改革开放中的矛盾只能用(B)的办法来解决 A不断创新 B改革开放 C持续发展 D问题倒逼

25、十八届三中全会指出了“建设(B)政府”的方向 A有效政府和法制型 B法制政府和服务型 C创新政府和服务型 D效能政府和创新型

26、总书记关于改革开放总体方法的论述强调要注意改革的“三性”是指(A)

A必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性 B必须更加注重改革的稳健性、整体性、协同性

必须更加注重改革的矛盾性、系统性、协同性 D必须更加注重改革的突破性、整体性、统一性

27、全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,最根本最紧迫的任务还是进一步(C)A实现社会公平正义 B增强经济社会发展活力 C解放和发展社会生厂力 D促进社会和谐稳定

28、全面深化改革,啃硬骨头、涉险滩,更需要领导干部敢于担当,尤其是要牢固树立(C)A进取意识 B机遇意识

C进取意识、机遇意识、责任意识 D责任意识

29、全面深化改革的出发点和落脚点是(D)A推动社会平稳发展,提高生活水平

创造更多社会财富,增进人民福祉 C健全市场经济体制,促进公平竞争 D促进社会公平正义,增进人民福祉

30、我们的改革开放是(B),有立场,有原则的 A有底线 B有方向 C有计划 D有方法

31、下列哪一项不属于全面深化改革要求的有(C)A必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济,民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明。

B让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相并发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流

C以GDP增长的快慢作为衡量改革成功与否的标准 D让发展成果更多更公平惠及全体人民

32、深化经济体制改革必须紧紧围绕什么来进行(B)

使政府在资源配置中起决定性作用 B使市场在资源配置中起决定性作用 C使企业在资源配置中起决定性作用 D使市场在资源配置中起基础性作用

33、深化政治体制改革必须紧紧围绕什么来进行(B)A坚持党的领导、人民当家做主、科学发展有机统一 B坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一 C坚持党的领导、人民当家做主、民主执政有机统一 D坚持党的领导、人民当家做主、和谐社会有机统一

34、深化文化体制改革必须紧紧围绕什么来进行(C)A提供公共文化产品、群众文化生活

B建设社会主义核心价值体系、社会主义经济强国 C建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国 D拓展文化产业链条、建设社会主义文化强国

35、深化社会体制改革必须紧紧围绕什么来进行(A)A更好保证和改善民生,促进社会公平正义

大力加强制度建设,推动社会管理创新 C提高人民生活水平,促进社会和谐发展 D以人为本、改善民生

36、深化生态文明体制改革必须紧紧围绕什么来进行(D)A建设生态中国 B建设富强中国 C建设文明中国 D建设美丽中国 37、35年来,中国人民的面貌、社会主义的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化,我国能在国际社会赢得举足轻重的地位,靠的就是坚持不懈推进(A)A改革开放 B党的建设 C经济建设 D经济体制改革

38、全面深化改革必须以促进社会公平正义,(C)为出发点和落脚点

全面建成小康社会 B实现中国梦 C增进人民福祉 D实现共同富裕

39、十八届三中全会指出,推进任何一项重大改革,都要站在(A)上把握和处理好设计改革的重大问题。A人民立场

B改革发展稳定的关系 C党的立场 D党和人民立场

40、在全面深化改革中,我们要坚持以(A)改革为主轴,努力在重要领域和关键环节改革上取得新突破,以此牵引和带动其他领域改革 A经济体制 B社会体制 C政治体制 D文化体制、国有企业改革可划分为改革的(B)三个阶段 A初步落实、制度出新、全面推进 B初步探索、制度创新以及纵深推进 C制度创新、纵深推进、国际化 D初步探索、纵深推进、国际化

42、总书记在山西考察时指出,推动传动产业转型升级,必须坚持以(C)为导向 A技术 B创新 C市场 D人才

43、国企改革本质上是(C),符合建设社会主义市场经济的客观需要

A人民与国家的互相关系 B计划与市场的相互关系 C生产力与生产关系的相互作用

人民与社会的相互关系

44、实现全面建成小康社会的奋斗目标,落实全面深化改革的顶层设计,都需要(B)提供全方位保障 A政策 B法制 C政府 D人民

45、推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的(C)A时代主题 B鲜明指向

C时代命题和鲜明指向 D根本目标

46、全面深化改革(A),实现“上”与“下”的良性互动 A既要顶层设计,又要基层探索 B既要国际化,又要面向国内

既要党的领导,又要人民群众 D既要回顾历史,又要面向未来

47、关于把握和处理好全面深化改革的一些重大关系,总书记强调:我们一定要坚持胆子要大,步子要稳,战略上要(B),战术上则要稳扎稳打。A、艰苦实干 B、勇于进取 C、解放思想 D、统筹全局

48、全面深化改革的根本在(B)A“深化” B“改革” C“全面” D”落实”

49、全面深化改革的关键在(C)A、“改革”

“全面” C“深化” D“落实”

50、总书记在山西考察时强调指出了推动创痛产业转型升级的突破口,以下不属于其中的是(D)A技术改造 B技术进步 C技术创新 D技术升级

51、全面深化改革的核心是(A)A“三个进一步解放” B人民生活幸福 C社会和谐 D解放生产力

52、全面深化改革的核心是三个进一步解放,即(B)A进一步解放思想、解放生产力、解放社会活力

进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力

C进一步解放思想、解放人性、解放社会活力

D进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强市场活力

53、总书记在山西考察时强调,(C)是提高攻击质量和水平最重要的出发点。A供给侧结构性改革 B产业升级 C科技创新 D国企国资改革

54、(A)是所有制的核心 A产权 B资源 C人才 D物权、科学的宏观调控,(B),是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。A有力的政府治理 B有效的政府治理 C有效的政府管理 D人民的积极性

56、总书记在山西考察时强调,(D),是全面从严治党的根本性基础工作。A净化党内政治生态 B加强反腐倡廉建设 C强化党内政治文化 D严肃党内政治生活

57、十八届三中全会指出,国家治理的基础和重要支柱是(B)A税收 B财政 C教育

D国有经济

58、中央成立全面深化改革领导小组,负责改革(B)A、总体设计、统筹协调

B、总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实 C、总体设计、统筹协调、整体推进 D、统筹协调、整体推进、督促落实

59、全面深化改革必须加强和改善(A)A、党的领导 B、政府的改革 C、党员的思想 D、社会的治理

60、全面深化改革,需要有力的组织保证和(B)A、思想建设 B、人才支撑 C、党的领导 D、人民的活力

61、深化政治体制改革必须(A)

A、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B、坚持党的领导

C、党的领导和人民当家作主的统一 D、党的领导和依法治国的统一 62、深化社会体制改革(B)

A、必须更好保障和改善民生

B、必须紧紧围绕更好保障和改善民生,促进社会公平正义 C、必须促进社会和谐 D、必须促进社会公平正义 63、深化党的建设制度改革(B)A、必须坚持反腐败

B、紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平C、必须从严治党 D、必须密切联系群众

64、(A)是全面深化改革的重点 A、经济体制改革 B、政治体制改革 C、社会体制改革 D、生态文明改革

65、(C)是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障 A、科学的市场管理 B、健全的税收制度 C、科学的财税体制 D、严格的财税体制

66、(D)是制约城乡发展一体化的主要障碍 A、贫富差距

B、公平正义 C、人口素质 D、城乡二元结构

67、(A)是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A、协商民主 B、基层民主 C、直接民主 D、社会民主

68、落实党风廉政建设责任制(A)??A、党委负主体责任 B、人民负主体责任 C、法院负主体责任 D、纪委负主体责任

69、落实党风廉政建设责任制(C)A、党委负监督责任 B、检察院负监督责任 C、纪委负监督责任 D、人民负监督责任

70、创新社会治理,必须着眼于(B)A、社会稳定

B、维护最广大人民根本利益 C、党的领导

D、民族统一

71、(D)要切实履行对改革的领导责任 A、党支部 B、政府 C、人民 D、各级党委

72、(A)为全面深化改革提供了重要经验 A、改革开放的成功实践 B、中华传统文化 C、人民的实践 D、外国经验

73、发展社会主义民主政治,必须(D)为根本 A、党的领导 B、依法治国

C、党的领导水平和执政水平D、以保证人民当家作主

74、总书记在山西考察时,勉励钢科碳材料有限公司职工发扬(a),为“中国制造”作出更大贡献。A、工匠精神 B、创新精神 C、钉钉子精神 D、艰苦奋斗精神

75、(C)是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基 A、公有制 B、集体经济

C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

D、国有企业

76、(A)都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础 A、公有制经济和非公有制经济 B、国有企业和集体企业 C、农村家庭联产承包责任制 D、公有制经济和跨国公司

77、市场决定资源配置是市场经济的一般规律,市场经济本质上就是(B)的经济 A、商品

B、市场决定资源配置 C、各种资源自由配置 D、计划经济

78、(A)始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器 A、解放思想 B、四项基本原则

C、进一步调整生产关系 D、改革开放

79、(B)始终是推动党和人民事业发展的强大动力 A、人民 B、改革开放 C、国际交往 D、党的领导

80、改革开放以来,我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系,始终把(A)作为党和国家的一项基础性工作 A、维护国家安全和社会安定 B、社会安定 C、国家安全 D、经济发展

81、(A)是走中国特色社会主义道路的根本保证 A、党的领导 B、人民当家作主 C、依法治国 D、群众路线

81、在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、(C)、外部环境“四大考验”。A、商品经济 B、内部环境 C、市场经济 D、执政能力

82、全面提高党的建设科学化水平,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握的主线是(D)A、加强党的执政能力建设

B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设 C、加强先进性和纯洁性建设

D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

83、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是(C)

A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设 B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设

D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

84、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党

是(C)

A、学习型、服务型、完善型 B、学习型、完善型、创新型 C、学习型、服务型、创新型 D、学习型、完善型、创新型

85、不断提高党的领导水平和执政水平、提高(C)能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。A、依法执政和民主执政 B、科学发展

C、拒腐防变和抵御风险 D、治国理政

86、党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强(B)、自我完善、自我革新、自我提高能力。A、自我监督 B、自我净化 C、自我管理 D、自我要求

87、对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的(A)。A、政治灵魂 B、精神支柱

C、政治底线 D、道德底线

88、为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、(A)是检验党一切执政活动的最高标准。A、执政为民 B、依靠人民 C、加快发展 D、造福于民

89、党内(C)是党的生命。A、监督 B、纪律 C、民主 D、原则

90、十八大报告提出,要实行(A)提案制。A、党代会代表 B、党内选举 C、全委会决策 D、党代会

90、要严格党内(B),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。A、民主生活 B、组织生活

C、政治生活 D、学习生活

91、全面推进惩治和预防***体系建设,做到干部清正、政府清廉、(D),反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心,对于提高党的建设科学化水平,凝聚党心民心,具有重要的指导意义。A、正大光明 B、明镜高悬 C、队伍廉洁 D、政治清明

92、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治 B、组织 C、经济工作 D、群众工作

93、党员受到警告处分后的(B)内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。A、半年 B、一年 C、两年 D、三年

94、党员在受到撤销党内职务处分后的(C)内,不得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。A、半年 B、一年 C、两年 D、三年

95、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的(A)A、政治纪律 B、组织纪律 C、经济工作纪律 D、群众工作纪律

96、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治 B、组织 C、经济工作 D、群众工作

97、(B)是党的根本组织制度和领导制度,是最重要的组织纪律。A、多党合作制

B、民主集中制 C、常委会议事制 D、民主生活会

98、新时期党的干部工作的重要指导方针是(C)A、领导决策 B、常委会决定

C、德才兼备、以德为先 D、组织推荐、个别酝酿

99、对因用人方面问题受到责令辞职、免职、降职等组织处理的,(C)内不得提拔。A、半年 B、一年 C、两年 D、三年

100、党的(D)纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证。A、政治 B、组织 C、经济工作 D、群众工作

101、(C)是马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线。A、实事求是

B、改革创新 C、群众路线 D、解放思想

102、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是(B),是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队 C、中国社会各阶层的先锋队 D、中国全社会的先锋队

103、党的最高理想和最终目标是(A)。A、实现共产主义

B、建设中国特色社会主义

C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国 D、实现世界强国

104、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和(A)作为自己的行动指南。A、“三个代表”重要思想和科学发展观 B、中国特色社会主义 C、党的基本路线 D、依法治国

105、党的根本宗旨是(C)。A、人民的利益高于一切 B、毫不利己,专门利人 C、全心全意为人民服务 D、解放思想、实事求是

106、马克思列宁主义揭示了(C),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。A、人类改造客观世界的规律 B、社会主义和共产主义运动的规律 C、人类社会历史发展的规律 D、资本主义社会发展规律

107、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于(A)的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。A、中国革命和建设 B、中国民主主义革命

C、中国特色社会主义革命和建设 D、中国旧民主主义革命

108、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是(C),是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主

义现代化事业不断前进。

A、当代国际共产主义运动的行动指南 B、当代的社会主义 C、当代中国的马克思主义 D、当代的科学发展观

109、十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了(C)。A、科学发展观 B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想 D、以人为本

110、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进(A)的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。A、我国社会主义自我完善和发展 B、社会主义现代化建设 C、改革开放

D、依法治国

111、始终做到“三个代表’,是我们党的立党之本、执政之基、(B)。A、凝聚之源 B、力量之源 C、发展之源 D、强国之源

112、我国正处于并将长期处于(B)。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。A、社会主义阶段 B、社会主义初级阶段 C、共产主义阶段 D、社会主义高级阶段

113、中国共产党在社会主义初级阶段的(A)是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。A、基本路线 B、基本纲领 C、基本经验 D、基本原则

114、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略、人才强国战略和(B),充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。A、走出去战略 B、可持续发展战略 C、科技强军战略 D、海洋强国战略

115、党的领导主要是(B)的领导。A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交 D、政治、思想和国防

116、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(A),在实践中检验真理和发展真理。A、实事求是 B、开拓创新 C、解放思想 D、求真务实

117、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主

相结合。它既是党的(C),也是群众路线在党的生活中的运用。

A、根本领导原则 B、根本管理原则 C、根本组织原则 D、根本工作原则

118、我们党的最大政治优势是(A),党执政后的最大危险是脱离群众。A、密切联系群众 B、理论联系实际 C、解放思想、实事求是 D、与时俱进

119、在现阶段,我国社会的(C)是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。A、主要问题 B、基本矛盾 C、主要矛盾 D、根本矛盾

120、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(C),做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。A、尊重科技 B、尊重群众

C、尊重创造 D、尊重规矩

篇3:两学一做维护核心见诸行动心得体会

“两学一做”,“学”是基础,是前提,学好才能做好。我们共产党员最讲学习,学习是一切进步的关键,更是体现党员“本色”的前提。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,党员必须学习党章、遵守党章、维护党章,牢记入党誓词、党的宗旨、 党员权利和义务,在任何情况下都不能忘记党员身份,要把党章作为根本行为准则,内化于心、外化于行,明白该做什么、不该做什么,守住共产党员为人做事的底线。党纪党规是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循,要认真学习准则条例,不断强化纪律和规矩意识。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习还要全面学、系统学、要学思结合,把党章党规、系列讲话联系起来学,用系统思维来思考,要讲究方式方法,不能一味地死读书、读死书,要在干中学、学中干,不断提高学习的针对性和实效性。

“两学一做”,“做”是关键,是落点,做得好才是真正的好。要向党中央、总书记、先进典型看齐。要坚定信仰信念、强化“四个”意识、树立清风正气、勇于担当,真正做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、 有品行,讲奉献、有作为。培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、 铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,始终做政治上的明白人,永远爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现党员的“本色”。

“入党是一阵子,做党员是一辈子。”一名合格党员,首要的标准就是理想信念坚定,要做到守纪律、讲规矩,要时刻牢记和践行为民服务的宗旨,要具有实干苦干和无私奉献的精神。做合格党员,这既是对全体党员提出的基本要求,也是全体党员必须要做到的。如何做一名合格党员? 不是自己评的、也不是别人封的,而是靠实实在在的行动,靠做出来的。当前全面建成小康社会的新时期,共产党员更要树立先锋模范作用,强化理论学习,提升干事创业的本领。

要坚定理想信念,坚持做人操守。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。 作为共产党员就必须坚定共产主义的理想信念,作为普通公务员就要有俯下身子干事创业的追求。我们新一届党中央在坚守实现共产主义事业信念的指引下,鲜明指出要深入贯彻落实党的十八大精神,把坚持和发展中国特色社会主义作为聚焦点、着力点、落脚点,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的中国梦,迎来了国家日新月异的繁荣景象。也许,大家会说这些都是国家大事似乎离我们太遥远,没有信念我照样玩的开心,活得自在,人各有各的价值,各有各的追求,不能简单的用对错去衡量一个人的价值追求。但是,如果我们拉开时空距离,不免就会发现我们身边有的人虽身缠万贯,时刻灯红酒绿,到死他自己也不会明白生命的真正价值所在,一辈子活的迷迷糊糊。有的人虽生活简朴,但信念坚定,把干好事业作为最高追求,不为财富权利所累,却悠然自在,活的明明白白。还有甚者拿着党的俸禄,目无法纪,整天骂党骂单位,发牢骚成了他的主业,显示自己好像很有水平,实则是小聪明,说道根本还理想信念缺失,缺乏做人操守,是无知,无德,无能的表现。希望我们的党员干部有时间都静下心来,想一想曾今你在党旗前的宣誓,回忆回忆你作为一名党员,支撑我们事业发展的理想信念还在吗,做人的操守还有吗?

篇4:两学一做维护核心见诸行动心得体会

关键词:党的建设;两学一做;学习教育

一、学习党章党规,树立新理念

认真学习党章党规,牢记党的宗旨,明确党员身份,不断提高党员的责任感,把握做人做事的底线,以遵守党规为荣,强化自律为先;从而更加坚定理想信念,充分领会党的意志,明白党性的真谛,做政治上的明白人。学习党章党规,要学而知担当;在学习中感悟党的要求和期望,不断拓宽思想境界,理清历史方位,更新发展理念,把个人追求与党的使命、人民的利益紧密地联系在一起,知其责而明其志,主动适应性常态,实干苦干,奋发有为,使自己的岗位业绩不断有新的突破。

二、提高自律意识,规矩做人,规范做事

“两学一做”要向思想自觉发力,从源头上进一步执道循理,尊崇党的章程,敬畏党的纪律,固根守魂,补钙强骨;自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。把党章党规记在心里,印在脑海中,落实在自觉遵守的行动上。该做的事,要做好,负责到底;不该做的事,雷打不动,拒腐蚀,永不沾。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。有作为,有担当;带头践行社会主义荣辱观。

三、学习系列讲话,直面问题加压

反复研读习近平总书记的系列讲话,系统掌握关于理想信念、中国梦、“四个全面“战略布局、五大发展理念等方面的新观点、新思想、新论断;不断增强政治意识、大局意识、核心意识;自觉同习近平为总书记的党中央保持一致,思想上,要勇于担当,无所畏惧,执行党的决议,立竿见影,令行禁止;不怕他人非议和谗言,剔除思想杂念,敢于承担风险;保持昂扬的斗志和朝气蓬勃的精神,行动上要勇于解决群众反映最强烈、最直接、最缠手、而群众又无法解决的“疑难杂症”;尤其是群众反映持久的老大难问题,要调动一切积极因素,千方百计地想法解决,让群众切身感受“两学一做”学习教育活动带来的新变化,形成“实学真做”的良好社会氛围,使其成为解决问题的新动力。

四、对照“要求”争“合格”,学用结合促发展

对普通党员来说,要带着问题学,针对问题改;着力解决如何坚定理想信念,如何严于律己增强组织观念,如何强化党员的先锋模范意识等等;在加强理论学习上下功夫,在强化纪律执行上做表率,在转变工作作风上争标兵,在增强创业激情上领衔主攻。取法于上,得乎其中;取法其中,得乎其下;标准决定工作质量、干事速度和执行能力,要在“两学一做”中,创出成绩,有所建树,就必须自觉“加码”,把标准定的更高、自我要求更严,率先垂范,强化学习和教育动力,把讲话精神名副其实地用于改革和发展的实践,力促工作有效地开展。

五、强化意识做标兵,以学促做求实效

改革开发以来,有相当一部分党员的政治意识、党性意识、创业意识、宗旨意识、奉献意识等,在经济建设大潮的冲洗中,逐渐淡漠,这是不争的事实;党要提高执政能力,固本强基,在党的各级组织和广大党员中,有针对性地开展“两学一做”活动,是完全必要的,非常及时的,对巩固和发展中国特色的社会主义理论,增强理想自信、道路自信,有极其重要的意义。因此,各级党的组织和广大党员,要通过学习强化政治意识、党性意识、创业意识、宗旨意识、奉献意识,争做服务和奉献的标兵,“两学一做”取得实效。

结语:党的十八大提出了“从严治党”的战略决策,着力解决新形势下一系列影响经济社会可持续发展开展“中梗阻”,切实改变干部队伍现实存在的不良作风问题,因此,在党中央的部署安排下,省局党组和省院党委要求5月20日前,全系统各地的各级党组织普遍开展“两学一做”学习教育活动;从学习教育的内涵和要求来看,学是基础,做是关键;普通党员和领导干部,要严格要求自己,真学实作,通过学习,不断强化政治意识、党性意识、创业意识、宗旨意识、奉献意识,增强解决各种问题的能力,以更高的标准更严的要求,带头落实全面从严治党责任,自觉接受党内的政治生活锤炼,切实联系本职工作,以身作则,时刻严守党的政治纪律和党的规矩,争做高标准的合格党员、表率和先锋,用学习教育的成果推动作风建设,促进发展、改革、稳定的有机统一和经济社会的可持续发展。使学习“两学一做”形成教育靠制度来保证、监督靠制度来落实、作风靠制度来规范的良好局面。要按照省局、省院“两学一做”方案的学习要求,把责任分解到科室、各所、各部门,细化到人,形成既承担工作任务又承担廉政责任的一岗双责的良好局面。继续完善党务公开制度,健全党内情况互报、情况反映,重大决策意见制度。进一步加强监督约束,加强对党组织执行各项工作体制和工作程序的监督检查,确保分院党建工作的健康发展。

参考文献:

篇5:两学一做维护核心见诸行动心得体会

通过学习党章党规,使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,有效转变了工作作风,促使了自己在本职岗位上较好地完成工作任务。我觉得自身还应当从以下方面做起:

一是加强理论学习,提升政治素养。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要“雷打不动”的坚持参加周二周四集中学习,把理论学习作为提升自己政治素养的第一方法,把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把学习成果转化为促进本职工作,出色完成各项工作任务的实际行动。

二是深入开展调查、切实转变作风。在今后的工作中,结合自身质检工作性质,真正做到身入群众、心入群众,与群众面对面、心贴心交流,了解群众所思所想,为群众真心想办法、解难题、办实事,征求群众对当前食品工作的意见建议,耐心听取,认真作答,将群众的所思、所想、所盼整理吸纳到工作中去,通过一言一行中切实转变工作作风,把群众满意作为衡量自身工作成绩的最终标准。三是强化责任意识、履行岗位职责。要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。充分发挥自己的主观能动性,有组织、有计划地将我们的本职工作完成好,让上级放心,让群众满意,加大质量技术监督检查,注意市场动态,及时受理举报投诉,严厉打击违法、犯罪行为,切实履行自己的岗位职责,有效保障生产安全。

篇6:两学一做维护核心见诸行动心得体会

践行“两学一做”

在黎平“6.10”特大洪灾中因救人而失联的该县九潮村村支书刘善平的遗体被找到时,他的遗体仍保持救人时抱人的姿式。

刘善平作为一名平凡的村支书,时刻牢记党员使命,在临危时刻敢于奉献、舍己救人的精神,彰显了一名共产党员的责任和担当。他以实际行动兑现了党旗下的“诺言”——入党誓词,他是一名合格的党员,值得广大党员学习。

“随时准备为党和人民牺牲一切”写进了入党誓词呢。中国共产党之所以能克服建党之初的重重难关,建立新中国并走到今天,在每一个临危时刻,都有像刘善平这样的党员挺身而出,敢于为党和人民牺牲,才让中国共产党渡过难关、建立新中国,并赢得了广大人民群众的拥护,才使中国共产党永葆青春。

篇7:两学一做维护核心见诸行动心得体会

城管局“两学一做”学习教育工作具体行动方案

为深入推进全局“两学一做”学习教育有力有序有效开展,根据《关于印发〈全市“两学一做”学习教育工作具体行动方案〉的通知》(宣学组发﹝2016﹞1号)精神,制定如下具体行动方案。

一、组织准备

1、根据全市统一安排进行党员组织关系集中排查工作,理顺党组织关系。

2、组织支部换届,配齐配强班子,健全工作制度。

3、组织开展党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

二、动员部署(4月底前)

1、各支部以召开全体党员大会等形式,及时传达总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和工作座谈会精神,以及局实施方案和动员会议精神。对开展学习教育进行再动员部署。

2、各支部根据局具体方案要求,安排专门人员负责学习教育的组织工作,制定计划表。

3、组织党支部书记、组织委员、宣传委员等工作骨干参加局集中培训。

三、具体学习内容(全年)

(一)深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

1、组织传达学习总书记视察安徽重要讲话精神,提出贯彻落实意见,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。

2、局学习教育协调小组制发深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神,扎实开展学习教育的通知,对贯彻落实总书记要求,扎实推进学习教育工作进行部署。

3、各支部把学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

1、第一个专题学习讨论(5月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②5月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

③5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论。

④开展“三省”活动,组织党员围绕“过去入党为什么、现在为党干什么、将来为党留什么”主题进行自我反省。

⑤各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

2、第二个专题学习讨论(6月-8月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②6月中上旬,组织普通党员上党课,讲好“自己的故事”,增强党课的吸引力和感染力。

③6月下旬,评选表彰优秀共产党员、先进基层党组织,并开展集中学习宣传先进典型活动,引导全体党员向身边典型学习。

④6月底,组织开展党员学习党章知识测试工作。

⑤7月中下旬,组织开展庆祝建党95周年系列活动。

⑥8月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

⑦8月下旬,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论。

⑧8月底,组织开展党员学习党规知识测试工作。

⑨各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

3、第三个专题学习讨论(9月-10月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②10月中旬,集中开展一次警示教育。

③10月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

④10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论。

⑤10月底前,组织开展党员学习系列讲话知识测试工作。

⑥开展党员“三省”活动,促使广大党员从思想境界、政治觉悟、理想信念和党性意识等方面认真反省,增强党的意识、党的观念和纪律意识、规矩意识。

⑦各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

(三)做合格党员(全年)

1、5月上旬,根据市《关于在全体党员中深入开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动的通知》,推动党员立足本职岗位,作出公开承诺,认真践行承诺,做“四讲四有”合格党员。

2、5月下旬,组织开展争当“党员先锋”活动,教育引导党员争当“服务效能先锋”、争当“行业岗位先锋”系列活动。

3、在庆祝建党95周年活动中,局机关党委评选表彰13名优秀共产党员、5名优秀党务工作者、2个先进基层党组织、1名优秀党支部书记。

4、各支部结合实际,积极创新“做合格党员”的活动载体。

(四)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

1、11月上旬,根据市统一部署,由联系支部的局领导指导各支部围绕“两学一做”主题,分别开好民主生活会和专题组织生活会。

2、11月上旬,各支部完成民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作。

3、11月中旬,联系支部的局领导和机关党委、支部班子成员深入开展谈心谈话,谈透问题、沟通思想。4、11月中旬,党员进行党性分析、查摆问题。

5、11月下旬,召开支部专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。

6、专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

1、11月下旬,组织支部全体党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价。

2、12月上旬,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评。

3、12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

(六)认真抓好问题整改(全年)

1、在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个。

2、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。

3、持之以恒纠正“四风”,深入整改“不严不实”突出问题,切实整治群众身边不正之风,推动作风建设不断取得新成效。

5、各支部针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

四、工作要求

(一)认真领会上级精神。各支部要深入学习领会中央和省、市委开展“两学一做”学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持“以知促行、知行合一”的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

(二)严格落实工作责任。各支部书记要认真履行第一责任人职责,既带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。

(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,通过强化这种形式,把基层党组织行之有效的工作形式固化下来,坚持下去。每次活动都要事先设定主题,做到精准聚焦,有的放矢。

(四)坚持实行“挂图作战”。各支部要按照局的实施方案和具体行动方案,紧密结合实际,研究制定本支部学习教育“施工组织设计图”(计划表),进一步细化工作内容、倒排工期、落实责任,明确“路线图”、“时间表”。要坚持实行“挂图作战”、“盘点销号”,科学把握推进工作的节奏、时机、力度,做到工作开展紧张有序。

篇8:“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇9:两学一做维护核心见诸行动心得体会

“两学一做”学习教育心得体会:两学一做 从严治党

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,中共中央组织起 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。与之前的作风建设放在首位不同,如今,学习教育放首位,学是基础,做是关键。两学一做,从严治党。

学党章党规是首要。

学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务做了充分的诠释,要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

学系列讲话是过程。

党的十八大以来,总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到总书记一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到自己的实际工作中去。

做合格党员是关键。

篇10:两学一做维护核心见诸行动心得体会

两学一做心得体会:两学一做正当时,夯实基础开好头目前,两学一做学习教育工作已陆续铺开、全面启动,在笔者看来,学习教育只有开好头、起好步,才能在接下来的工作开展过程中把好度、走好路。

因而必须做到意识在先、制度在先、实践在先,真正把两学一做想在前、放在前、用在前。

作为一名基层工作者,结合自身实践经验,笔者认为,两学一做要开好头,具体应当做好以下三个方面。

一是迅速启动,全面覆盖。

各级党组织必须积极履行主体责任,摸清支部数量,及时动员部署,形成两学一做责任网,画好学习教育路线图,将学习教育启动到每一个支部,覆盖至每一位党员,形成党委领导、总支保障、支部实施的三级工作管理格局,为实现全面从严治党向基层延伸、党内教育从关键少数向广大党员拓展奠定坚实基础。

二是明确标准,制定方案。

学习教育启动后,各级党组织要深刻把握、深入领会《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》精神要求,结合地区实际制定实施方案,围绕学习教育总体要求、对象方式、内容措施、组织领导,强化问题意识,树立目标导向,进一步明确学习教育的重大意义,细化学习教育的重要内容,出台学习教育的重点举措。

同时,要将工作部署落实当作两学一做学习教育的有机组成部分,要求工作负责同志学习在先,示范在先,做到通读党章党规,深学系列讲话,真正实现学在前列,做在实处。

三是切合实际,精准发力。

篇11:两学一做维护核心见诸行动心得体会

两学一做学习体会:“两学一做”重在知行合一

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

二是用“一做”助身体力行。认识有了,就必须通过实践来检验和实现,这就是知道也要做到的身体力行。只有把学习后的认识融入工作实践,带到生活现场,党员形象的树立与作用的发挥才会有牢固的根基。所谓身体力行,不是蜻蜓点水的浅尝辄止,而是抓铁有痕的入木三分,它代表着工作中守土有责的坚持与担当,也预示着生活里持之以恒的习惯和原则。时刻在一言一行中展现党性意识,在一事一理中宣扬核心价值,持续将正面形象树立在百姓面前,把正面能量传导到众人身旁,如此才是做到极致,行至实处。“两学一做”也才能够真正脚踏实地,学有所用。

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