能干造句（共14篇）
篇1：能干造句
1、我得承认她很能干。
2、我承认她是我们之中最能干的一个。
3、向你的老师表现出你能干什么。
4、成功的领导者常说，如果你相信别人能干好，他们就会干好。
5、我知道人们确实能干出疯狂的事。
6、不是说她能干、有力、有创造力、聪明，而是说每个小姑娘都要——或者应该要——成为最漂亮的。
7、过去有一种情况是这样的，一名能干的记者能够报道任何摆在他(她)面前的故事。
8、墨国总统塞迪略是一个能干、诚实的人，他身后有一支强大的支持队伍，我确信他会尽他所能处理这些问题。
9、他们都是能干而且正直的公仆。
10、主席先生，我怀着这些想法，现在将执行委员会第122届会议交到你能干的`手中。
11、但是，如果这些逃离的涡流变大，他们还能干些什么呢?
12、这是人类历史上我们首次用完全相同的方式来抚养和教育男孩和女孩，告诉他们他们是一样的，告诉他们男性女性一样能干。
13、过去带着第一批大白鲨到地中海的很可能是这些逃离的涡流。但是，如果这些逃离的涡流变大，他们还能干些什么呢?
14、总之，你要找的举荐人，是能够向任何一位雇主证明你的经验、技能、诚实、专业以及你的能干的。
15、使公司的生产能力增加一倍，从而帮助成千上万的人变成更加健康能干的社会成员。
16、我想像尽管一个能干的外科医生工作时处在令人痛苦的气氛中，他还是能从精湛的手术中得到满足。
17、如果您正在做海外的软件开发，那么甚至在地球两侧您有能干的，说英语的团队，也不能保证项目会顺利进行。
18、这条命令(曾经)是用来干什么的还不清楚，但是它之前能干什么已经很明白了。
19、西方跨国公司认为在中国必须设立办事处，因为这个国家阴谋与潜在利益同在，通常他们会派遣最能干的人去中国。
20、到了罗马凯撒一定会把那个家伙给钉死在十字架上，因为凡事凯撒想要干的事，他都能干。
21、谁说你不比你的竞争对手更坚强、更努力、更能干?
22、它的数千名员工都是世界上最聪明、最能干的工程师。
篇2：能干造句
2、别考虑得太多，否则会造成原本不存在的麻烦。审时度势，果断出击。你没法改变你拒绝面对遭遇。进步就意味着风险。
3、在焦渴的煎熬中，你的微笑是一杯凉茶，是一股清澈的泉。
4、优雅的女人懂得不断地用丰厚的学识充实自己，在学习中芬芳自己的生命，用知识滋养高贵的书卷气质。
5、只是因为后来的变动让她沦落为灰姑娘，再说，安徒生笔下的灰姑娘，善良，美貌，聪明，热情，贤惠。
6、在风吹干你的散发时，我简直着魔了。
7、不要跟男人动手。第一，你不一定打得过他；第二，跟你动手的男人一定是个疯子。所以，不如不动。
8、这时朝阳初生，只见她一张瓜子脸，清丽文秀，一双明亮清澈的大眼睛也正在瞧着她。
9、你比维纳斯还要美丽，你比林黛玉还有诗意，你比米卢大叔还要神奇，在我的心目里，你就是玉皇大帝。
10、西湖美不美，美；东湖美不美，美！不过，有你在我面前，足以使我陶醉。
11、你长长的脸蛋，美如弯月。
12、一个简单的女子，平淡朴实，开心自然。不要无事时过分热络的友谊，不多说无谓的闲言碎语，尽可能的不去缅怀往事，慎重真心的去爱一个人，我不求深刻，只求简单。
13、她很美丽，但没有夺目妩媚，也没有不可方物。
14、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
15、这张脸实在美丽得令人窒息，令人不敢逼视，再配上这样的躯体，世上实在很少有人能抗拒。
16、剧情从日本的一个家庭说起：十四岁少女齐藤明莉生长在北海道的函馆，爸爸佑市在医院里工作，妈妈芙美子温柔贤惠。
17、如果你从内心深处对自己不满意，在跟别人的长期相处中，你也不会快乐。所以在与他人分享快乐之前，先铸造坚强的自我。
18、看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
19、她具有荷的清醇，梅的傲骨，在这世俗纷争的人世间。
20、一个聪慧的女子，收敛锋芒，虚怀若谷。学会在调皮时装傻，懂得适时的退让与宽容；尊重感情，珍惜缘分。学会掌控自己的情绪，从容自若的去面对生活。
21、有了你，才使我的暗淡的生活有了颜色。
22、你有一双美丽的眼睛，就像天边的两颗星。
23、烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。
24、别低头，王冠会掉，别哭泣，坏人会笑，别抽啼，爹妈会疼。女人，一定要好好减肥，一定要好好护肤，一定要好好赚钱。
25、此女只应天上有，人间能得几回闻。
26、优雅的女人定是淡泊名利的人，她们从不唯利是图，更不会斤斤计较，她们拥有一颗达则兼善天下，穷则独善其身的胸怀，己所不欲勿施欲人的品行。
27、如果一个男人开始怠慢你，请你离开他。不懂得疼惜你的男人不要为之不舍，更不必继续付出你的柔情跟爱情。
28、你的笑容是一片阳光，让人感受到温暖奔放；你的心灵如此纯洁，很容易让人迷失方向。这辈子爱上你，我还有何祈求呢？
29、你是傍晚时的青柳，沐着晚霞与我亲昵。
30、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。
31、你是我手心里的一块宝，在我的生命中燃烧，在我的世界里缤放；你是天底下最好的女人，是我生命中的一切。
32、男人都认为女人是弱者，都认为自己可以主宰女人的命运，却不知大多数男人的命运都是被女人捏在手里。
33、你，就像是一枚青涩的梅子，在江南的雨季里散发着悠悠的清香。
34、笑颜如花绽，玉音婉转流。
35、你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引。
36、你是我的阳光，有风雨的日子需要你！
37、你的美，释放出能量。
38、你的蜜爱，就是幸福发酵剂，酝酿甜蜜。
39、白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！
篇3：暑假还能干点啥?
带着儿子一起玩!
黄绮雯香港体育艺术教育学会会长。作为老师, 平日里课程排得满满的, 很少有假期。而最近难得休假, 黄老师也抓住机会狠狠玩了一次!
这个暑假她自己去了新加坡, 然后她们一家人还有学生和家长一同又去了台湾游玩。清境这个地方最近多雨, 而幸运的她却赶上一个好天气看到了美丽的日出, 让她着实觉得这是一个很好的兆头。说起儿子, 黄老师真的是滔滔不绝, 话语间洋溢着幸福和甜蜜。清境农场的白脸绵羊和黑脸绵羊让他们记忆犹新;他大胆地骑着小马也惊呆了黄老师;两岁半的小孩坚持自己爬了一百多阶登山梯, 最后趴在黄老师的背上累得撒娇却还喊着要拍照……跟儿子出去她每天都很开心, 儿子的性格比较开朗, 在旅行中也学会和别人分享食物, 学会表达对她的爱, 这些都是黄老师旅行中最重要的意义和收获。旅行在继续, 快乐与爱也在继续, 下一站——香港离岛!出发!
唯美食与舞蹈不可辜负!
宇轩国家职业拉丁舞队员。熊他是一个即使放了假也并不愿意轻易改变之前生活习惯的舞者, 仅这一点就要为他点上一万个赞!他暑假的关键词就是“赶时间”!
很多舞者的假期比平时还累, 熊宇轩更不例外。他每天12-14个小时的课程, 要忙着给小朋友们集训。热爱健身的他还要抽空去健身房, 集训课上完就要赶着去新加坡参加比赛, 比赛之后紧接着要去另外的城市继续教课。其实他也是很想休假的, 可他自己就像是上了发条, 一刻也停不下来。8月也被他排得满满的, 在澳门教课, 之后还要回深圳带小朋友去比赛, 紧接着参加团队的培训。但是就算是再忙碌, 身为资深吃货的他也不会放弃任何一个享受美食的机会。用他的话说就是“对吃的完全没有抵抗力”, 各国的料理他都爱, 他朋友圈中每天都会出现“美食、健身、运动鞋”。天下唯有美食与舞蹈不可辜负!
一切都值得!
管文菲北京市音乐舞蹈学校初二学生。她在暑假期间参加了深圳赛, 之后就和舞伴一起进入杨威老师的训练营开始了集训, 每天都是从酒店到排练厅, 从排练厅回到酒店, 过着两点一线的生活, 课程都排得满满的。集训的日子里, 她要早早地起床, 6点半就开始进行体能训练, 接着就去上芭蕾课或者编导课, 下午又是3个小时的拉丁舞课。晚上7点开始又是晚自习, 练习白天学过的东西。集训营的日子很辛苦, 但她觉得“这一切, 习惯就好, 为了能够继续提高, 一切都是值得的!”
篇4：外国人能干,中国人为什么不能干
在接下来整整一个月的时间里，钱学森在朱兆祥的陪同下到达哈尔滨，然后沿铁路南下，一直到港口城市旅顺大连，参观了全国最大的钢铁厂、煤矿、水电站、炼油厂、化工厂、机床厂、汽车厂和飞机厂，访问了一些大学和研究所。东北是当时中国最集中的现代化工业基地，钱学森正是在这里了解了中国的工业基础、技术水平等基本国情。
11月24日，钱学森在哈尔滨参观时提出，他在哈尔滨有两个朋友，一个叫庄逢甘，是加州理工学院李普曼教授的博士生；另一个叫罗时钧，是他在加州理工学院指导过的博士生。听说这两人在一所军队的学校里教书，他想见见他们。
庄逢甘和罗时钧当8寸都在哈尔滨军事工程学院(简称哈军工)任教，由于哈军工对外严格保密，经请示中央，同意钱学森访问。
翌日上午，钱学森来到哈军工校园。在校门口迎接的是陈赓大将，他早已升任副总参谋长，虽还兼任哈军工院长，但他平日在北京的总参谋部上班。为迎接钱学森，他当天起了个大早专程从北京飞到哈尔滨。
陈赓陪同钱学森从礼堂到操场再到实验室，从空军工程系到海军工程系再到炮兵工程系，让钱学森看了个够。陈赓真诚而风趣地说：“我们军事工程学院敞开大门欢迎钱学森先生。对于钱先生来说，我们没有什／厶秘密要保的。那些严格的保密规定，无非是在美国人面前装蒜，不让他们知道我们的底细。”
钱学森在哈军工不仅见到了庄逢甘和罗时钧，还结识了在哈军工任教的马明德、梁守槃、任新民教授。巧的是马明德也毕业于上海交通大学，是钱学森小师弟；梁守槃的妹妹梁守瀛是蒋英的密友，也是钱学森的好友、力学专家林家翘的夫人；任新民搞的是火箭发动机，同为钱学森研究的领域。后来，任新民、梁守檗、庄逢甘等人，都被钱学森“挖”到国防部五院，成为了钱学森创建中国航天事业的得力助手。
夜幕下的哈尔滨，灯光旖旎，恍若天街。陈赓把院系领导和几位教授请来，一起宴请钱学森。陈赓暗想，白天有很多话没来得及说，这顿饭，一定要吃出点名堂来。
原来，陈赓从北京飞到哈尔滨还负有一项秘密使命，总理周恩来和国防部长彭德怀都托他探探钱学森的“底儿”：一是看他能不能在尖端武器方面为国效力，二是新中国的这点基础干不干得了尖端武器。
席间，机敏的陈赓巧借请教火箭知识之机，三两句话就拐上了火箭的话题，引得钱学森谈兴甚浓、很快就上了“套”。他介绍了第二次世界大战后，美、英、法等国的陆、海、空军都已经逐步采用各种导弹作为制式装备后说：“为了中国国防建设的需要，应立即开展导弹的研制工作，在较短的时间内使我国喷气技术和火箭技术走上独立发展的道路，接近世界的先进技术水平。”
陈赓抓住话题单刀直入，向钱学森提出了他的“使命性”的问题。
钱学森在1997年的回忆中这样详述过这段谈话：“吃完饭以后呢，陈赓大将就问我，中国人搞导弹行不行?我那个时候正憋着一肚子气呢，中国人怎么不行啊?所以，我回答很干脆，我说外国人能搞的难道中国人就不能搞?中国人比他们矮一截?陈赓大将听了以后非常高兴，说好极了，就要你这句话!那么可见在他心里头，这件事情已经想了很久了。”晚宴上主客越谈越兴奋，陈赓站起来大声地说：“钱先生的话让我心里有了底，我们一定要搞出自己的火箭!我提议，为欢迎钱先生参观我们的学院，为发展我们中国自己的导弹事业，干杯!”钱学森与陈赓虽是第一次见面，两人都有相见恨晚之感。钱学森晚年曾深情地回忆说：“我回国搞导弹，第一个跟我说这事的是陈赓大将。”
12月21日，钱学森结束了在东北三省的参观访问回到北京。让他没有想到的是，在北京还有一个人在焦急地等待着他。这个人，就是在朝鲜战场上跟美国侵略者较量了三年的国防部长彭德怀元帅。
彭德怀戎马一生，从北伐战争一直打到解放战争，是个有勇有谋的常胜将军。可是他也是在朝鲜战争中第一次领教了海陆空三军协同、现代化武器装备、机械化大兵团作战的厉害，虽说志愿军取得了抗美援朝最终的胜局，但是付出了伤亡多于对手一倍以上的代价，也着实让彭德怀心痛和窝火。他从周恩来和陈赓那里得知了钱学森的背景，恨不得立刻向钱学森讨教建设现代化国防的良策。
火急脾气的彭德怀天天派人盯着钱学森的动向，一听说他回到北京了，顾不上考虑自己正在住院治病，赶快给陈赓下达任务：“快，快，快请钱教授来国防部，我和他谈谈。”
12月26日下午，陈赓陪同钱学森来到北京医院看望彭德怀。一见面，彭德怀就紧紧握住钱学森的手说：“欢迎，欢迎!我们太需要你这样的专家了!”落座后，他开门见山地说：“钱先生，我是个军人，今天找你来，想谈谈打仗的问题。我们是社会主义国家，不会去打人家，但我们一定要把部队用新式武器装备起来，落后就要挨打，这是历史的教训。我很想知道，我们中国人能不能自己造出导弹来?能不能先搞出一种短程导弹，比方说打300千米到500千米，这需要什么样的人力物力和设备条件?估计需要多少时间?”彭德怀像打机关枪似的，嘟嘟嘟嘟把一梭子湖南话放了出来。钱学森略作思考，问道：“这种短程导弹以什么为目标呢?”
彭德怀说：“我们时时受到美帝国主义和台湾蒋介石的武力威胁，所以当前急需是解决防空导弹和对付海上目标的导弹。”
钱学森在东北转了一圈，对中国的基本国情有了大致的了解，他告诉彭德怀，以现在的技术基础，如果研制300千米～500千米射程的近程导弹，在结构和发动机方面，两年内有望解决，关键是把导弹打出去以后能把它控制住的那一套东西，也就是自动控制技术，恐怕短时间内难以突破。他伸出十个手指，比划道，弹体结构和发动机的研制大约占总工作量20％，而自动控制技术的研制则会占到80％。在第二次世界大战时，德国人的V－2导弹解决了推进和弹道问题，但它命中率很低，向伦敦发射的导弹绝大多数都没打到城里，这就是因为自动控制系统达不到要求。
彭德怀显然听懂了钱学森的话，赞同说：“是的，是的，如果导弹打出去像没头苍蝇一样乱飞一气，还怎么消灭敌人呢!”
钱学森又把自动控制的原理，由哪几个部分组成，有些什么难点，怎么一步一步地解决，深入浅出地做了讲解。彭德怀听得很入神，接着又问：“那么，这个自动控制几年能搞出来?”钱学森考虑片刻回答说：“搞导弹当然不是一件容易的事，需要有一支搞科研和设计的队伍，需要建一些地面设备，也需要有专门的加工制造工厂，原材料可能需要全国各有关部门的支持。至于人力、物力，这需要仔细估算一下。而时
间嘛，美国从军方开始支持搞导弹，到搞出第一枚导弹，用了近10年时间。我想，我们可以比他们快，有5年的时间，我看是可以的。”
彭德怀大喜，马上就向陈赓交待：“我们的军队不能老是‘土八路’，也要学点洋玩意儿。你安排钱先生给我们的高级干部讲讲课，让大家都开阔眼界，长长见识。”
1955年12月底，钱学森先在中南海向政府和军队的高级干部作了一次关于发展尖端武器的报告。1956年元旦后，他又在总政排练场为军队高级干部作了三场关于火箭导弹技术的讲演。听报告的有中央书记处的同志，有国务院副总理和部长们，还有佩戴元帅、大将、上将军衔的军队高层领导人。身经百战的贺龙、陈毅、聂荣臻元帅等都兴致勃勃地赶来当学生。钱学森的每一次报告、讲演，会场里都是座无虚席、鸦雀无声。
钱学森虽然在美国讲了10多年的课，还专门在火箭与喷气技术训练班给美国军官当过老师，但是台下坐着这么多高规格的听众，他也是从未经历过的。他通俗地介绍了导弹的基本结构和用途，国外导弹技术的发展现状；历数了导弹在军事上的重要用途；讲述我国为什么要搞导弹；设想了发展导弹技术的途径。他把军事与技术结合起来，讲得深入浅出、通俗易懂。
钱学森的报告掀起了好一阵导弹热。打了几十年仗的将帅们还是第一次接触到这门新知识，第一次听说还有从地面打飞机的地空导弹、从飞机上打飞机的空空导弹、从空中打地面的空地导弹、从地面打地面的地地导弹等等新家伙，要是用这些新式武器替换掉战士手里的小米加步枪，那将是个什么情景?将帅们个个摩拳擦掌、喜形于色，对未来产生了莫大的神往。
那一阵子，陈赓也成了火箭迷，他抽空跑到他的“黄埔老师”叶剑英元帅家里，将在哈军工、在彭老总病房和排练场与钱学森的会见、谈话以及听钱学森的报告等情况，绘声绘色地向叶帅宣讲了一遍。叶剑英当时任中央人民政府军事委员会副主席、国防委员会副主席，主持全军训练工作。陈赓的一通讲话，把叶帅心里说得痒痒的，就对陈赓说：“你就当个牵线人，请钱学森夫妇到我这里吃顿便饭，日子嘛，就定在春节怎么样?”
“好啊，大家一起过年，就更有气氛了!”爽快的陈赓赶紧给钱学森下了请帖。
1956年2月12日是春节，一夜细雪大地披银。上午11时许，陈赓陪钱学森夫妇一起来到叶剑英的宅院。这是钱学森回到北京3个月来，继陈毅和彭德怀之后，第三位共和国的元帅专门接见他。开场的寒暄后，家宴几乎变成了“火宴”，火箭和导弹成为餐桌上的“主菜”。由于有了一些准备，钱学森对人力、物力、机构设置、研制步骤等方面都作了一个初步的设想和筹划，这次谈起来也更有条理，钱学森还建议成立一个新的军种，名字可以叫“火军”，叶帅和陈赓听得津津有味，三人谈得越来越兴奋。叶剑英和陈赓觉得过去不太敢深想的事，现在终于有了一些眉目，越谈他们的心情就越急切，越期望钱学森能来主持这项事业的发展。
饭后，陈赓建议立即去找周总理商量。叶剑英看看手表说：“今天军委办公厅举办春节舞会，总理他们可能在三座门跳舞，我们现在就去找他。”他们见到周恩来后，周恩来也表示非常支持，他说：“学森同志，你的想法很好嘛。现在我交给您一个任务，请您尽快把你的想法，包括如何组织这个机构，如何抽调专家等等，都写成一个书面意见，以便提交中央讨论，还要请你来给我们讲一堂导弹课啊。”
篇5：能干的外婆日记
我的外婆有着乌黑卷曲的头发，个子不高，有点胖。
外婆很能干，尤其做饭很香，我特别爱吃，其中最爱吃的就是红烧肉。
这天，到中午了，我们的肚子都打起了鼓，大家的眼神不约而同地看向了外婆。外婆问了句：“想吃啥?”“红烧肉。”我大声地说。外婆便不慌不忙地走进了厨房。只见她把肉切成大小均匀的`一块一块。点火，放油，“呲——”，肉倒进了锅里，外婆熟练地挥舞着锅铲，把肉不停地翻炒。放盐，放酱油，放香料，放水……外婆将大火变成中火，盖上锅盖。不一会儿，锅里的肉就发出了咕噜咕噜的声音，火苗宝宝也似乎随着这咕噜声跳起了优美的舞蹈。
我打开厨房门，香味扑鼻而来，“红烧肉做好喽!”外婆刚端上桌，我们就狼吞虎咽起来。还没等外婆把米饭乘出来，一大碗肉就被我们一扫而空了。外婆皱着眉头说：“你们真是的，怎么都不给我留一点?”我说：“外婆，红烧肉太好吃了，一不小心就吃完了。”外婆听完这话，马上又喜上眉梢了。
篇6：能干作文300字
我找了一个盆，然后在里面放满水，便开始洗衣服了。我先把衣服放入盆中，然后放入洗衣液。我搓呀搓呀，不一会儿，衣服上的污渍就被我洗干净了。我得意洋洋的走到妈妈面前，说：“妈妈，看，我已经把衣服洗干净了!”可妈妈却说：“你衣服上、胸口、袖口上都有污渍。”原来，“污渍大军”已经被我消灭完了，而这些“污渍小兵”还顽强的活着，希望能反败为胜呢!
因为衣服没洗干净，所以我只好重写洗。我想：“污渍小兵”们，你们那顽强不屈的精神很可贵，值得我们学习，但今天，我就要打败你们。我将衣服上的污渍反反复复搓了几遍，那些“污渍小兵”终于认输了。我胜利了!
我将衣服洗干净后挂在了阳台上。衣服已经被我洗的干干净净，你没有一点污渍。
篇7：能干作文300字
有一次，妈妈好像有心事似的一直不说话只发呆被我看出来了，我问妈妈说：“妈妈你在干吗?”妈妈说：“晚上太冷了，可是有一袋垃圾没扔，我不知道怎么办。”“我去扔!”我自告奋勇地说。“好吧，你去吧!”妈妈说。
我带着垃圾来到门口，我心想：一开门，风孩子就会钻到我衣服里，我会很冷的。可是，妈妈很少交给我任务，这次我一定要完成。于是我勇敢地打开了大门，跑了出去，“跑步一定会比较暖和的。”我边跑边想，很快到了公共垃圾箱，我把垃圾扔进了垃圾箱，并以百米速度冲回了家。
篇8：能干作文300字
唉呀，哪来那么多的衣服呀，吴凯琦你帮我洗一下袜子，快一点。姐姐看见妈妈要洗的衣服，吓了一跳。我赶去一看，哇。我也吓了一跳，衣服不会太多了吧。姐姐让我洗袜子，我一开始有些犹豫，但一想到了今天目标就立刻洗起袜子。
我先把盆里加了一点热水，再加一点冷水，然后把一些要洗的衣服倒进水中。再把袜子放进水中，开始洗袜子，搓一搓，揉一揉。啊。袜子很干净，我兴奋的把袜子洗完，然后把袜子夹到夹子上。把夹子挂到绳子上，袜子好像一个个快乐的小孩在阳光下欢乐的跳着舞，唱着歌，开心极了。
篇9：聪明能干的成语
拼音：biéjùhuìyǎn简拼：bjhy
近义词：远见卓识、自出机杼反义词：人云亦云、拾人牙慧
用法：动宾式;作谓语、定语、宾语;比喻具有独到的眼光和见解
解释：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解
出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“(杨万里)又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”
聪明伶俐
拼音：cōngmínglínglì简拼：cmll
近义词：聪明智慧、聪明才智反义词：蠢如鹿豕、冥顽不灵
用法：联合式;作谓语;形容头脑机灵
解释：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言·卖油郎独占花魁》：“你是聪明伶俐的人，也须识些轻重。”
例子：原来这乐和是一个～的.人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。(明·施耐庵《水浒全传》第四十九回)
福慧双修
拼音：fúhuìshuāngxiū简拼：fhsx
用法：主谓式;作谓语、定语;指有福气，又聪明
解释：指既有福，又聪明。
出处：唐·慧立《大慈恩寺三藏法师传》：“菩萨为行，福慧双修，智人得果，不忘其本。”
敬谢不敏
拼音：jìngxièbùmǐn简拼：jxbm
近义词：无能为力、力所不及反义词：责无旁贷、当仁不让、敬事不暇
用法：紧缩式;作谓语、补语;多作推辞做某事的婉辞
解释：谢：推辞;不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
出处：左丘明《左传·襄公三十一年》：“使士文伯谢不敏焉。”
精明强干
拼音：jīngmíngqiánggàn简拼：jmqg
近义词：精明干练反义词：碌碌无为
用法：联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义
解释：机灵聪明，办事能力强。
出处：清·文康《儿女英雄传》第13回：“况且随带的那些司员，又都是些精明强干、久经审案的能员，那消几日，早问出许多贼款来。”
绝圣弃智
拼音：juéshèngqìzhì简拼：jsqz
近义词：绝圣弃知反义词：
用法：联合式;作谓语;指摒弃聪明智巧
解释：圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。
出处：先秦·孔子《老子》：“绝圣弃智，民利百倍。”
巧妇难为无米之炊
拼音：qiǎofùnánwéiwúmǐzhīchuī简拼：qfnc
近义词：无米难为炊反义词：指雁为羹
用法：主谓式;作谓语、定语;比喻做事缺少必要条件，很难做成
解释：即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。
出处：宋·陆游《老学庵笔记》第三卷：“僧曰：‘巧妇安能作无面汤饼乎?’”
识时务者为俊杰
拼音：shíshíwùzhěwéijùnjié简拼：sswj
用法：复句式;作分句;含褒义
解释：意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。
出处：晋·习凿齿《襄阳记》：“识时务者在乎俊杰。此间自有伏龙、凤雏。”
例子：语曰：“～。”我愿今日的三民主义者记取此语。(毛泽东《新民主主义论》)
秀外慧中
拼音：xiùwàihuìzhōng简拼：xwhz
近义词：耳聪目明、绰约多姿、眉清目秀反义词：獐头鼠目、贼眉贼眼
用法：联合式;作谓语、定语;含褒义
解释：秀：秀丽;慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。
出处：唐·韩愈《送李愿归盘谷序》：“才畯满前，道古今而誉盛德，入耳不烦，曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中。”
例子：卿～，令人爱而忘死。(清·蒲松龄《聊斋志异·香玉》)
自作聪明
拼音：zìzuòcōngmíng简拼：zzcm
近义词：班门弄斧、自以为是、故作姿态反义词：自以为非、自知之明
用法：主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义
解释：自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。
出处：《尚书·蔡仲之命》：“无作聪明，乱旧章。”
篇10：初中毕业能干什么
近年来，国家制定了大力发展职业教育的方针，快速发展的国民经济给技能型人才提供了广阔的求职平台。随着技能型人才需求速增，职业学校毕业生供不应求，就业率达到98%以上，与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比。年薪十万的“超级蓝领”和层出不穷的优秀职校毕业生成功创业典型的事例已经证明了这一点。
初中毕业能干啥？江西万通汽修学校告诉您……
在高学历的求职者比比皆是的今天，初高中毕业生如何规划自己的职业和人生，在滚滚人潮中争得属于自己的一席之地？几乎所有的初高中毕业生都有这样的危机感！对于一个初高中生来说，在这个社会上立足的难度是可以想象的。初高中毕业生年龄较小，掌握的知识有限，技术技能也几乎是一片空白。所以说，初高中毕业生这时候就面临着人生的第一次选择。
凡事预则立，不预则废。实事求是地分析自我、权衡利弊地规划自己将来的学业，选择适合自己发展的职业教育，为以后的职业发展更早地确定方向，在一定程度上将会更有效地增强就业竞争力。近年来，国家制定了大力发展职业教育的方针，快速发展的国民经济给技能型人才提供了广阔的求职平台。随着技能型人才需求速增，职业学校毕业生供不应求，就业率达到98%以上，与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比。年薪十万的“超级蓝领”和层出不穷的优秀职校毕业生成功创业典型的事例已经证明了这一点。
篇11：能干的小手 教案
一、活动目标：
1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。
2、引导幼儿认识自己的小手，知道用手能做许多事情。幼儿在愉快的气氛中用小手大胆表演。
3、帮助幼儿初步掌握保护手的方法。
二、活动准备：
1、电子琴。
2、教具大手妈妈；牙刷、梳子、小毛巾等图片。
3、实物手套、护手霜、剪刀、小刀。
三、活动过程：
（一）、小手游戏
小手小手拍拍，小手小手敲一敲。
小手小手拍拍，小手小手搓一搓。
小手小手拍拍，小手小手捏一捏。
小手小手拍拍，小手小手挠一挠。
小手小手拍拍，小手小手藏一藏。
（二）、复习认识小手
1、今天老师给小朋友带来了一个好朋友，看看它是谁？（出示大手妈妈）大手妈妈有几个手指宝宝？（和幼儿一起数一数）每个手指宝宝都有不同的名字，和老师一起叫出它们的名字吧！
2、大手妈妈想和小朋友的小手交个朋友，小朋友愿意和大手妈妈交朋友吗？来用你的小手和大手妈妈对拍一下吧！（幼儿和大手妈妈对拍）刚才对拍的时候，小朋友发现大手妈妈大，还是小朋友的手大？（幼儿回答，教师鼓励）
（三）、导入课题
大手妈妈要告诉小朋友，手的本领可大了，会做许多许多的事情。小朋友你们知道吗？谁来说一说呢？（会写字、刷碗、洗衣服、叠被子、做饭、擦桌子等）大手妈妈想知道小朋友的小手会不会做事情呢？（幼儿回答）今天，老师讲的课就是《能干的小手》。
（四）、小手真能干
1、大手妈妈带来了它的好朋友，小朋友们一定都认识，让我们看看它们都是谁？（教师展示图片）
2、小朋友们会不会用图片上的这些东西做事情呢？现在请小朋友看着这些图片想想你都会做什么？谁想好了就来摘你会做的事情的图片，并告诉小朋友你会做什么。
3、我们的小手真能干，会穿衣服、扣纽扣，会刷牙、洗脸，会梳头……现在我们就一起来听着音乐扣纽扣、刷牙、洗脸、洗手帕。（师幼听音乐模仿日常生活动作）
4、小朋友的小手很能干，老师的大手也很能干。小朋友你知道吗，老师的手还会变魔术呢，看一下老师的手变出了什么？（小鸟、眼镜、剪刀。孩子观察讲述）小朋友也来学一学吧！
5、我们知道了小手有这么多本领，小朋友一定要爱护好自己的小手，不能玩刀子、剪子等危险的物品（出示实物小刀、剪子），冬天到了，天气很寒冷干燥，出门时戴上小手套；洗完手后要注意擦油，这样皮肤就不会皴裂了。（出示实物手套、护手霜）平常要讲卫生，勤剪指甲。
（五）、结束部分
篇12：小手真能干教案
一、活动目标：
1、体验劳动后愉快的情绪。
2、培养幼儿手眼协调能力。
3、发展幼儿手部小肌肉的动作。
二、活动准备：
小象娃娃一个，小勺子、“糖”、糖纸、小碟各若干。
三、活动过程：
1、玩手指游戏——《手指兵》。
2、创设小象多多开生日会请小朋友参加的情境，问：我们准备什么礼物送给多多?
3、出示一颗大大的“糖”，激发孩子包糖的.念头。
4、教师示范包糖的方法并提出操作要求。
5、幼儿自由选择包糖。
篇13：能干的奶奶作文
接下来，我们看看奶奶的小菜园吧!
眼下正值大暑，菜园里的长豆挂满枝头，象一排排垂帘，衬出奶奶的辛苦;紫色的茄子挂着点点露珠，就好象奶奶那鬓角的汗滴;黄瓜结果的结果，开花的开花，那朵朵小花就象奶奶那斑白的头发……年迈的奶奶一人管理这么大的一个花园，不简单吧!
看看屋内的厨房，碗一个个整齐的排列着，盘子也各就各位，筷子也识相的呆在筷篓里，汤勺安静的`睡在篮子里，谁也不惹谁。客厅里一切都是那么的井井有条，地上一尘不染，凳子闪闪发亮，桌上纹丝不乱。
篇14：我真能干
我写完了作业，看见妈妈正在干家务活，我就急忙拿着抹布什么的帮妈妈干起家务活来。
我先拿着笤帚，这一笤帚，那一笤帚的扫了起来。我往左边扫，垃圾们就“乖乖”地被我扫到左边。我往右边扫，它们又听从了我的命令，被我扫到右边来。 不一会儿，地面就干净了。
我又拿着抹布擦起桌子来。我使劲地擦来擦去，可桌子却被我擦成了“大花脸” !我刚想喊妈妈，可又想：“不能灰心啊!我一定能擦好的!”于是，后又专心致志地擦了起来。终于，桌子变得干干净净啦!
我赶紧又拿起拖布，使劲地在地面上拖来拖去(拖呀拖)。当我累得满头大汗时，地面也被我拖得很干净了。
不一会，妈妈走了过来，看了看，说：“琪琪，你真能干!” 我听了，自豪地说：“妈妈，我很能干吧!”妈妈微笑着点了点头。