六一儿童节学生日记400字

六一儿童节学生日记400字（精选16篇）

篇1：六一儿童节学生日记400字

四年级学生快乐的儿童节日记400字1

今天，是个特殊的日子，一年一度的国际六一儿童节。今天是我过的最后一个儿童节，它标志着我童年的结束，我的童年到今天就画上了一个鼓号。因此，我很珍惜今天这个日子。

在童年生活中，有许多快乐的时候。每当自己受到老师或家长的表扬和赞赏时，心里自然很高兴。这些表扬会装到我的背囊中，我会带着它们在人生的旅途上继续前进，相信在我遇到磨难或困难时，它们会使我增强战胜困难的决心与信心。

在童年生活中，除了快乐，当然少不了忧愁。每当和好友绝交或遭受批评时，心里不免会感到不痛快与不高兴。这些忧愁也会被我装到背囊中，我也会带着它们继续前进。相信在我遇到困难与挫折时，它们会带给我前进的力量，使我勇往直前，无人可挡!

在自己童年的欢笑与泪水中，包含了自己的不懈努力，包含了自己的持之以恒，在这与童年告别的时刻，我并没有感到一丝的忧伤。因为自己曾经付出过，曾经为班集体努力过。

在今天，同学们表演的节目精彩纷呈，服装颜色鲜艳，舞姿优美，在我的心里留下了深刻的印象，会永远留在我心中!

今天真是我最难忘的一天。

四年级学生快乐的儿童节日记400字2

今天我们学校提前过了六一，由张校长宣布六一的开始，最重要的事，今天可是我们无批评日，老师是不能批评我们的。

张校长宣布完之后，我们来到了我们的游戏跟前，在玩游戏，先是玩我们的游戏“百发100中”规则是每个人6个机会，投到酒瓶里，投中了就算赢了，可以得到一张奖卷。

我按照游戏的规则，第一次投，同学们说往左点，一会儿说往右点，可我一投，结果没投中，我第二次投的时候，左眼闭着，右眼睁着，我看准了方向，一投，差一点就投中了，到了第三次，我一投，听到了声音，原来我投中了，我非常高兴。

之后，我赢到了一张奖卷，我去换吃的，可是我想要一根葱，需要两张奖卷，可我只有一张奖卷，于是，我去玩保龄球，看见人太多了，所以，我就换了一个地方。

后来，我去了三年级2班的游戏前，是射箭的，看起来，很简单，于是，我就参与了过去，可是我又看了看，他们那里排队的人太多了，我要等很长时间。所以我又换了一个地方。

当我来到四年级的时候，我看见有一些班级用电脑，我一看，他们是玩电脑商的游戏，真是新奇。可是人太多了，我又换了个地方，我来到零食旁边，换了一个零食，就又去玩游戏了。

最后我只得了一张奖卷。

四年级学生快乐的儿童节日记400字3

六一的晚上，我和陈涵丰及妈妈一起去上海大舞台看哈哈美丽心世界慈善晚会。

我们去的时候，节目还没开始，舞台侧面小朋友跑来跑去，可能是在准备吧，哈哈卡通气球在观众的头上飞来飞去，很是可爱。7：30，节目开始了，大灯熄灭，顿时馆内暗了下来，只有小朋友们手里的风车灯和荧光棒亮着，星星点点，一闪一闪，非常好看。

第一个出场的是眼镜哥哥和方也哥哥表演的四手连奏钢琴曲——让世界充满爱，美丽的乐曲，他们弹得和专业的一样好听。弹完后，主持人小荷姐姐和朱峥哥哥上台说，这台钢琴将被捐给希望小学，以表达大家的爱心。

第二个出场的是杨溢哥哥，表演在梅花桩上练武。刚开始，我以为杨溢哥哥肯定会摔跤，没想到，他不仅没有摔跤，而且表演的都是高难度的动作。

两个节目完成后，挂在舞台上的两颗爱心亮起来了。同时，还要在观众中选出7位笑得最甜的小朋友，上台和他们一起唱歌跳舞，我笑得很甜，可惜，没有被摄像机扫到。

本来我在节目预告中知道话神闲应该挑战在独轮车上作画，但出场后才知道，他改成了做乐队指挥，可能独轮车上作画难倒话神闲了吧，不过他指挥的也很棒。

有很多节目，看得我眼睛都花了，今年的六一儿童节过得很有意思。

四年级学生快乐的儿童节日记400字4

今天是六一，下午，妈妈带我一起去了森林公园。

一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目，妈妈付过钱后，我就玩了起来。开始，我有些力不从心，玩的时间久了，我找到了很多小窍门，比如：怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时，在空气中待一会儿，看看鱼儿蹦不蹦，如果蹦得厉害就很活泼，如果，只看到腮动，就说明是半死不活的鱼，这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候，猛得向中心捕去，动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里，趁鱼游到小鱼网上面时，把小鱼网拉起来，这叫守株待兔。我捕得十分开心，临走时，摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

走出浑水摸鱼，我躺在吊床上歇了一会儿，还荡了荡秋千，就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把，船会按顺时针转;摇右面的手把，船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错，只不过总和别人“撞船”。

天色渐渐暗了，我又爬了爬攀岩，才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。

真是快乐的一天!其实，快乐就是这么简单。

四年级学生快乐的儿童节日记400字5

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日!

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

四年级学生快乐的儿童节日记400字6

六一儿童节那天，家长们约好带我们到青龙湖公园玩儿。

公园里到处都是翠绿的植物。我们沿着路往前走，我心里一直在想：湖水在哪呢?沙滩在哪呢?。走了没多远，就看到了我们最想玩儿的湖水和沙滩。湖水是灰蓝色的，沙滩是黄色的。

我们非常兴奋，急忙拿着铲子跑向了那里。我们首先建城堡，但是没有建好。又开始挖地道，我们挖了很深，我还垒了一道很高的围墙，虽然把我累坏了，但是我却很开心。我们还在湖水里打水仗了，我们打得可欢了，浑身上下都是水，打水仗太好玩儿了。后来感觉有点冷了，我们都上岸去找妈妈了，换上了干净的衣服。

我们还去了水上乐园，那里有好多的吊桥，有铁链桥、竹竿桥、很窄的情侣桥、滚筒桥、像秋千一样的路桥。我玩儿了铁链桥、竹竿桥和很窄的情侣桥。情侣桥最难，第一次我站着走过去了，觉得还可以。第二次走的是另一个桥，那个桥是歪的，我只好蹲着走了过去，感觉太累了。窄的情侣桥最难走，但是也玩儿，它对平衡能力是个不错的锻炼。

我们又去草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。我不想玩儿，因为我想捉蝴蝶送给大家，他们该多高兴呀!可惜一只都没有捉到。

时间过得很快，家长们说该回家了，明天还要上学。我们离开了青龙湖公园。我很喜欢这里，我还没玩够呢，下次我还要到这里来玩儿。

四年级学生快乐的儿童节日记400字

篇2：六一儿童节学生日记400字

早上，我刚到学校，就发现有的同学竟然来的比我还早。放好了袋子，我又向四周看了看，有的同学在吃零食，有的同学在装饰黑板，还有的同学在搞卫生。突然，我的耳边出现了一个声音：“发喜糖喽!”原来是杨明远在“发喜糖”，我连忙伸出手去要，可是，杨明远就像没看到我一样，用手推了一下眼镜，就又开始发喜糖了。教室里到处都洋溢着欢声笑语。正在往墙上贴气球的刘佳音那儿突然响起了“砰!”的一声，吓得我只用手拍胸，“吁——”的吐了一口气，刘佳音不好意思的笑了一下，就又开始和不听话的气球“奋斗”了。快看!有很多同学都换上时装秀的衣服啦!有的男同学竟然穿上了女生的衣服，徐尧穿的是一件睡衣，还拿着一把伞。陶旭冉穿的是一件女式棉衣，敞着怀，脖子上围着一条粉色的大围巾，眼睛上戴的是一个奇特的眼镜……老师一一给他们照了相。

过了一会儿，我们站好队，从小门走了出去。到了操场，各班找好了各班的位置，拿出早已准备好的凳子，在操场上坐了下来。“哇哇!好微小的声音呀!”我在心里想着，眼睛也开始四处游荡，突然，我发现了两个人，

哦——原来是主持人呀!我在心里连续画了三个感叹号。听着主持人的播报，我的心里不由得激动万分(因为要开始搞活动了 )，终于，主持人宣布开始时装秀的活动了，我们班的大部分同学都去换衣服了，也就只剩下我们二十多个人了。时装秀开始了!坐着的同学们都兴奋的睁大了眼睛，目不转睛地看着，突然，一个戴着面具的同学被我发现了，我忙问坐在我身边的于欣雨：“嘿!于欣雨，那个戴着面具的男生是谁呀?”于欣雨回答我说：“我也不知道。”哇塞!竟然还有用大米袋做衣服的人呢!……

接着又搞了几个活动。

最后还给有的同学发奖状了呢!

篇3：六一儿童节学生日记400字

据了解，从2008年11月8日开始，陈彩萍便尝试着让一年级新生家长每天记日记，和孩子一起写下学习生活中的点点滴滴。经过多年坚持和努力，家长日记已有上千册，粗略字数统计就不少于400万字。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。

多是鸡毛蒜皮的小事，但是很温暖

一句话或一篇文章，成长日记对字数和内容不设限制。

昨天，记者随意翻看了下家长写的日记，发现里面多是鸡毛蒜皮的小事，对孩子有表扬也有批评。

比如有篇日记，一位妈妈写道：“今天她（学生）很棒，主动洗碗而且洗得很干净。还有她叫我明天去图书馆借书，有点进步。”不过笔锋一转，妈妈也有苦恼：“她很喜欢跟姐学，她姐姐干什么她也跟着干什么，她姐姐有时候被弄得烦了，俩人就吵起来了。我最讨厌她们吵架了。”

除此之外，有些家长还在日记里写出了对老师的期待。比如，张振哲妈妈觉得陈老师有点严肃，而张振哲则有点胆小，不敢和老师交流。她在日记里反复提了一件事情：“看到他今天领读生字卡我很高兴，希望老师多给他机会领读，这样他以后就觉得陈老师容易接触了，不再怯生生，见到陈老师说不出话来了。”

虽然日记中多是些鸡毛蒜皮的事情，但最重要的是日记成了家长、老师和孩子沟通的一个良好渠道。

陈老师介绍说，上一届学生中，有一个长得非常帅成绩又很好的男生，受到女生的爱慕，五年级的时候，隔壁班有女生给他传纸条，要和他处男女朋友，而且这件事闹得整个班级都知道了。

作为一个小学生，完全不知道怎么处理，他认为没面子，郁闷，而且把这件事写进了日记本。看到这篇日记后，妈妈也非常着急，她在成长日记中写道，希望老师能处理好这件事，而且还打电话跟老师沟通。得知这件事后，陈老师找了男生、女生分别谈话，让他们以学业为重，平息了这件事情。

峰峰是上一届的学生。他在学校很沉默，不爱举手发言，做作业比较拖拉，字迹潦草，陈老师很头疼。“更令我恼火的是，背诵总是很慢，结结巴巴的，没有办法，我跟家长多次沟通，希望家长可以在孩子身上多花时间。”

峰峰妈妈很着急，特意辞去工作，督促孩子的学习。陈老师从成长日记中看出，孩子总是记不住，自己也很着急，妈妈更着急。不过峰峰妈妈很负责，和老师一起商量想办法。随后妈妈改变了教育方法。比如孩子读书厌倦了，有时候先放一放，做做其他事情，休息一会再读效果就会好。慢慢地，峰峰改变了很多，人也更有耐心了，一年之后背诵课还“跑”在了班级的前列。

写着写着和孩子更亲近了

202班王澜小朋友的妈妈有两个孩子，王澜排行老二。王澜妈妈感触很深。她说，每天放学和孩子一起写日记是很好的沟通方式，其实就是随便聊天，说说学校里的事情，“这种一起分享的感觉真是特别好。”

写了55本家长日记的是陈俊捷的妈妈陆女士。“即便到现在，孩子还保留了给我看日记的特权。”陆女士喜滋滋地说，这份默契就是从一年级写家长日记培养的。她说，长期和孩子一起写日记，能发现孩子很多有趣的地方。

陈芷萱的爸爸说，家长日记更是和老师沟通的一种便捷方式。“虽说QQ、微信沟通方便，但大多是老师一人对多人，探讨一些共性的问题。”陈先生说，家长日记可不一样，它能很好地解决“重要但不紧急”的事。

通过写日记重视孩子教育

为什么要让家长和学生一起写成长日记？

陈彩萍说，最开始的时候，就是想通过写日记的方式唤起一年级新生家长对孩子教育的重视。因为2008年的生源，跟现在完全不同，当时学校的孩子一半是外来务工人员子女。当时一个班，高中文化以上的家长才两个。“而对于我来说，我希望通过这些日记，更直观地了解孩子每日在家学习的情况。因为有的孩子，你别看在学校乖乖的，在家里可是小霸王。”陈老师说。

小小的开始，没有想到，就一发不可收拾了。上一届的学生，40个学生，坚持了6年，和他们的爸爸妈妈一起形成了400万字的文稿，如今，这传统又延续到了她的这届学生，也已经持续了两年，很多孩子回家的第一件事就是写日记，然后交给爸爸妈妈写。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。实际上，有些孩子父母不在身边，成长日记就由爷爷、奶奶等人承担。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。所以家长们没有抗拒。

实际上，大多数家长都会很认真地写日记，有的家长日记写得比孩子还要多，还要详细。特别是这届学生，才一年半时间，最多的已写了26本。按照这个速度发展下去，估计小学毕业，可以写100本。虽然日记是比较隐私的东西，但是在他们班级不是这样，陈彩萍每天会花一节课的时间，认真地阅读、批改。特别是针对一些问题，给出一些意见。

据了解，目前，陈彩萍的成长日记受到了各方关注，她也在积极整理文档，已经从中整理出了约20万字的电子档。

浙江省宁波市鄞州区教育局教科室主任舒家华说：陈彩萍让成长日记成为孩子们最好的个性教材，成为家长馈赠给孩子的最好礼物；同时成长日记成为教师们最好的行动研究，成为教师告诉给家长的最好家教，同时她将成长日记作为理解孩子的载体，值得同行参考。

（摘自《鄞州教育》微信号）

篇4：快乐六一,小学生日记400字

下午，蒋老师把一张红色的游园活动劵发给我们。我拿到以后，看了一下，分别有：四(1)班的画鼻子，四(2)班的呼啦呼啦转……我又看了一下，觉得四(10)班的摸球很有趣，所以，我第一个去的是四(10)班。只见黑板上写着游戏规则，上面写着：摸到黄球，胜;摸到白球，输。我一进箱子的旁边，就在想：唉!我的幸运本来就不好，我这次摸到的肯定是白球。站在我旁边的是工作服务员，工作服务员说：。“开始摸。”我就摸最边上的一个球，结果拿出来一看，哇!是黄球!我终于拿到奖品了。这是我最高兴的时候。

接下来，我又去了四(7)班，他们的游戏是转转转。我看了一下规则，觉得实在是太简单了，这个游戏肯定能拿到奖品。结果，我过去一转，转到第二圈就输了。我睁大眼睛看了一下黑板，再看了一下我。奇怪的是：上面明明写着在圈内，胜。我还在圈内呀!只是碰线了。过了一会，别人才告诉我碰线就输了。我真后悔呀!时间像飞箭，六一游园活动又要结束了，我真是依依不舍呀!

篇5：六一儿童节日记400字

上午，我来到了学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，同学们笑得更加灿烂了，瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在经领巾映衬下更红润了，就连嘴边、眼角也挂起了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和喜悦。

下午，走进教室，大家也准备表演，黑板报上写着强劲有力的大字“快乐童年、放飞梦想”。等班级人全来的时候，节日丰富多彩有小提琴、脑筋急转弯、歌连唱、笛子、魔术等一些表演，每个表演结束后引起了大家热烈的掌声，当中陈海鹏的魔术是我最难忘的节目，我们班的陈海鹏用一根皮管塞进手中，手一张，大皮管竟神奇地没有了，而且主持人找了一下也没找到。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上久久回荡着孩子们的笑声、呐喊助威声、歌声、惊奇声……

篇6：六一儿童节放假日记400字

一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的六一儿童节放假日记400字（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

六一儿童节放假日记400字1

盼啊、吩啊，我终于盼到了六一 儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的服装，准备表演服装秀的节目。

表演开始了，大家跟着音乐的节奏走起了步伐，我们走呀、摆动作呀，一人要站十几秒可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话坚持就是胜利，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把服装秀演完了。

回到教室，老师、家长和我们一起庆祝 六一，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去游乐场里，我玩了碰碰车，打水球等，可好玩啦！最后，我和妈妈一起去了书城，妈妈帮我买了小故事大道理，做最出色的自己，这下，我的图书库又增加了两本书啦！

不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个六一儿童节就好了。在此，我也向小朋友们说六一快乐！

六一儿童节放假日记400字2

六一节的前一天，学校举行一年一度的大队委竞选决赛。我和班上的陈茵如、张雨乐同学过日子进入了决赛，我们一起表演一个小故事剧，这次表演令我十分难忘。

那天早上，我早早地把事先准备好的道具“搬运”到后台去。我们的节目是第五个出场，所以我们已经彩排了好几次，大家越演越好。看到前面表演的同学演得不错，我就更有信心表演了。

轮到我们表演了，我们大大方方地走上台，可是往一看，我心里就紧张起来，因为台下坐着全校的老师、同学，大家正看着我呢!虽然我很紧张，但我一直保持着微笑。我们自我介绍后就开始表演了：张雨乐演小孩子在院子里玩，不小心被石头绊倒了就哭了起来。我演妈妈，听到哭声连忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我几乎忘记了台下的同学。

当我表演到挖石头时，我抡起道具锄头，像真的要把它挖起来似的。过了一会儿，我把石头给推倒了，我兴奋地喊着：“孩子她爸----快来帮忙!”同学们都笑了，我知道自己表演得不错。

这次表演真令我难忘呀!

六一儿童节放假日记400字3

今天是我盼望已久的六一儿童节。

上午，学校组织我们去大会堂看电影。电影院放映的是《举起手来》这部电影，其中潘长江演的小日本“罗圈腿”，洋相百出，逗得我们捧腹大笑。

放学来到新华书店，我一眼就看到了妈妈，便跑过去准备上车，可妈妈却给了我一个意外的惊喜：“张弦，今天是六一儿童节——你的节日，我知道你喜欢看书，喏，给你20元钱，你去买本自己喜欢的书吧！”我高兴得一蹦三尺高，立刻接过钱，飞奔到书店里去了。我在书店里东挑西选，看看这个，不行，太贵了；看看那个，也不行，看过了。这时，“隋唐演义”四个字一下子从我的脑海中跳出来，我便有主意了。最后，我终于买到了我梦寐以求的《隋唐演义》。

买完书，妈妈又给我买了我最爱吃的汉堡。回到家，我就大口大口地吃着美味的汉堡，接着又看起了我心爱的书……

今年的六一，我是既饱了眼福，又饱了口福。真希望天天都是儿童节！

简评：买本书，过六一,很有意义.有这样一个关心的成长的妈妈，好幸福啊!相信懂事的你，一定不会让妈妈失望,对吗?

六一儿童节放假日记400字4

今天是“六一”儿童节，全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

我们老师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。

我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不下。解说开始了，我突然想，现在第一场景马上演完，第二场景开头第一解说可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出现失误读错了怎么办？我的双腿直打颤，这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的解说开始了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色！我们的话剧终于结束了，台下响起了一阵热烈的掌声。

最后比赛结果出来了，我们以9.88分的.好成绩取得了本次大赛的第一名。

这是一场多么紧张的比赛呀！

六一儿童节放假日记400字5

今天，虽然不是六一儿童节，但是，今天我们学校下午会

举行六一儿童节的活动，比如跳蚤市场。

一早上的课终于上完了，现在只要过了中午，就开始活动了，可中午还是有点漫长的，今天中午不午睡，一听到这个消息，我们便把我们自己要卖的物品都拿了出来，有吓唬人的小东西，自己不要了的玩具，可爱的毛绒娃娃，实用的学习用品，还有自己已经看了很多遍的图书。后来老师进来了，我们就开始听老师讲的注意事项，老师才讲了一会，突然，一个电话打来老师就叫了几个同学出去，几分钟后那几个同学抱了一箱旺旺碎冰冰回来，原来是老师请我们吃棒冰啊！

活动终于开始了，我们排着整齐的队伍到了小学，我们到的时候，小学早已人山人海，遍地都是铺子，遍地的物品琳琅满目早已看的使我得眼睛应接不暇，可是，这也使只有少少10元钱的我，不知买什么才好，终于，我看到了一个我真正喜欢的东西，那是一个我讨价还价谈了很久的一个东西，那是一个魔方，可那不是一个普通的魔方，它有12个面，一个面有11个格子。

后来活动结束的时候，学校又给我们发了一次雪糕，这真是一次甜甜的六一。

六一儿童节放假日记400字6

瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……

再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的自己……

再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……

我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。

我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……

六一儿童节放假日记400字7

光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经是一名五年级的小学生了。还记得，初入小学的时候，六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我的心里既开心又激动，因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的期望。

现在，虽然我已经是一名五年级的小学生了，但是我们的心灵还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟;我要告别柔弱，学会坚强与独立;我要告别无知，去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我，无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是，我还是不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。我要争取做的更加好，更加完美，我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生，争取做到样样精通。

篇7：中国留守儿童日记(节选)

有这样一群孩子，他们放学回家’，没有妈妈做好的饭菜，相反，他们要去割猪草、背水、洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。

贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的孩子们大多送走了自己去远方打工的父母。独自或者是在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地、牲畜。

2009年秋天，贵州大旱，饮水都成问题，孩子们的生活变得更加困难。他们坦然接受，偶尔抱怨，但是依然热爱自己的生活。

26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。

这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们。用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地。还有他们的孤独生长。

又爱又累，他们依然微笑。如若不坚强，软弱给谁看?

不要用可怜的眼光看他们。要用赞赏的眼神为他们加油!

岳朝虎2011年4月13日

星期兰

晴

家里很穷，每天上学我都饿着肚子回家。早上起得太早，也不想吃饭。这是我的一个困难，也给妈妈增加了负担。

放学回家时，我看见路边有一片绿绿的草，一下开了窍，心想：我家附近也有这样的草，每年夏天栽稻秧的时候，人们没有时间给牛弄吃的，很多人家还要到场坝上去买干草，我现在可以把这种草割到家里，用机子砍碎，再把它晒干了保存起来，到夏天拿出去卖!

回到家，我就兴冲冲地拿着镰刀，背着背箩上山去了。果然收获不错，很快我就割到一大背箩草。我家没有打猪草的机子，就借邻居家的用。不一会儿就砍好了。我兴奋极了，可惜今天已经很晚，没有太阳了，只好等到明天再晒。明天割的后天晒，就这样循环下去。

我把我保存下来的草装进麻袋里。我问妈妈：“妈妈，这样一袋能卖多少钱?”妈妈回答说：“运气好的话，可以卖十五块钱，运气不好最多可以卖到十块。”妈妈又笑了，说：“现在开始懂事了，可以找自己的零花钱了!”我高兴中又加高兴，心中已经有自己该做的事情，为了“你开始懂事了”这几个字，我一定会一直做下去。

徐江

2010年3月27日

星期六

晴

早上，我起床洗了脸就去背水。昨天我姐姐带了两位同学来玩，我们去背水的时候，那两位同学也和我们一同去。

现在还有水的那个水井，出水的地方只是一个小小的洞，里面很深，洞口小得连抽水机都放不进去。抽水的人想了一个很好的办法：把小小的管子绑在一根很长的竹竿上，然后把竹竿放进洞去。一根两丈多长的竹竿差不多要放完了才触到底。那水很好，又清澈又凉快。

回来的时候，我们要经过一段很陡很长的大坡，爬坡十分艰难，我们的脚都抖了。我背的水一路走一路洒，回到家，三十斤的壶里恐怕还没有剩下二十斤呢，好可惜啊!而我似乎已经累得奄奄一息了!想起以前，有很方便的水的时候，不光用水不节约，而且就算是水摆在面前都还不想洗衣服。现在好了，要到很远的地方去取水，可衣服还得洗。我决定每个周末都要把衣服洗干净，再不懒散了。我现在最大的愿望就是老天赶快下雨，要不然，就是背水这件事，我们都要被折磨得很惨。

夏丛艳

2010年4月3日

星期六晴

我今天突然想到我十岁那个生日，觉得很开心、很幸福，也很满足。

说起生日，孩子的生日几乎是没有人提的，也就不用说谁过生日了。但值得骄傲的是，我十岁那年，真的过生日了!

那一天，妈妈对我说：“丛艳，今天是你的生日!”我真的不敢相信妈妈会想到我的生日，当然就笑得合不拢嘴。我问妈妈：“我有生日礼物吗?”妈妈说有，她指给我看的是一桌香喷喷的饭莱，我太满足了。后来，妈妈又带我去了奶奶家，奶奶也做了一桌好饭菜招待了我。我又去了外婆家，外婆又特意给了我几个苹果。回来时，我高兴得快要飞起来了!跟别的小孩比起来，我真是太幸运了!

杨敏

2010年3月26日

星期五

多云

爸爸昨天晚上才回来，今天一早他又要出门。我真舍不得他走，但是他要挣钱来养我们，还要供我们读书。

爸爸一早起来就做饭，和我们一起吃了饭，他就收拾东西出发，我们也收拾书包上学。我们一起走在那段山路上，边走边说话。爸爸对我说，在家要照顾好弟弟，还要把地扫干净，要喂鸡，晚上不要看电视太晚，还说他这次可能只去七八天就回来。到了大路上，爸爸又问我们还有多少钱。我说只有五块了。他又拿了十五块给我们，叫我们每人每天只能用五角。说完，就有一辆客车来了，爸爸就走了。

杨海叫

2010年4月5日

星期一

晴

昨天爸爸回来了。他没有给我们买什么东西，他这次回来主要是为了带一些钱回来还债。但是我们还是特别高兴，因为从此以后，什么事情都有爸爸在，我们不用担心了。

可是让我怎么也不会想到的是，今天一早起床，爸爸就说他又要出门了!他对我们说：“今天下午四点钟，我就要走了，你们在家要听奶奶的安排，下雨时，要记得把包谷种下去。”

我没有说什么，就默默地煮饭和做菜，吃完饭就去洗衣服，我没有心情去上学。我真是想哭，爸爸好不容易才到家，可是才这么一个晚上，他又要走了。我在家又要读书又要带弟弟，又要干地里的活，天(天)那么干，还要背水，我怎么办嘛!光说是下雨了要种包谷，可是我还要上学呢，说来轻巧，做起来就难!难道还要让我再请几天的假吗!我多么希望爸爸可以留下来，可是我能有什么理由呢!

到了下午，爸爸又说他今天去不成了，他说还有两家人的钱还没有送去，今天晚上还得跑路。不过他说明天非走不可。

杨敛

2010年3月15日

星期一

晴

昨天，爸爸和妈妈刚去打工，我已经好想念他们!以前他们没有去打工的时候，我和弟弟每天放学回来都能吃到妈妈做的饭菜，但是今天不一样了，今后也有好长时间不一样，读书回来只能自己做饭做菜了。

今天在学校里，老师叫我们搞一项关于节约用水和防火的宣传设计，我们小组设计的是一个人在山上放牛，还有一个人在山上乱丢烟头，烧毁了整座大山上的森林。这些设计，虽然我没有帮上什么忙，但是我写了那图上的人说的话，我们忙了整整一节课。

回到家，我看见小鸡喝的水没有了，就给它们打，然后就烧火做饭。我做的饭菜不是很好吃，不过我自己觉得有点像妈妈做的。妈妈去打工时叫我做饭菜给弟弟吃，照顾好弟弟。所以，等弟弟吃饱饭以后，我就收拾碗筷洗干净，以后每天都是这样。

杨海叫

2010年4月14日

星期兰

阴

今天我又没有去上学，家里没有水了，我必须去背水。

发水的地方离我家很远，我背了两趟，回来脚好痛呀，连路都不想走了，但我还得动手做午饭。然后，放学的时间就快到了，我也就没有必要再去赶最后那点时间的课了。

等休息够了，脚不太痛了，想到家里柴也不多了，我就和奶奶上山去背柴。在山上，我筐里才装了一半柴，看天色要下雨了，我们就赶快往家走。可是回到家里，却发现老天把我们给耍了，并没有真正下雨。

到了下午，想到弟弟们该放学了，我得准备做饭。可是没想到我去拿柴的时候，一不留神让一根柴倒下来，把我的脚打着了，当时疼得真是叫人受不了。但我没有哭，只是蹲下来咬牙顶着，一直挨了好长时间。

篇8：六一儿童节日记作文400字

今天是六一儿童节，小朋友们可高兴了。一走进校园，传来小朋友们的欢声笑语，他们都在讨论今天的晚会呢!

终于到到了晚上，同学们老师们陆续走向自己的座位，主持人在台上滔滔不绝。做在下面的我们造已等得不耐烦，起哄着快开始，主持人只好说：“今天的六一儿童节晚会正式开始”

开场演的是一个陌生人的故事，告诫我们不要轻信陌生人，虽然这个故事老掉牙了，但是赢了不少的掌声。下面是六年级跳的天鹅舞，动作非常优美，每一个动作都属于高难度动作，可是我们这位同学跳得非常完美，找不出一点瑕疵。一舞终了，台下瞬间爆发出热烈的掌声。……

上半场表演结束了，中场休息10分钟。我决定到二楼去看晚会，看得比较清晰。

下半场表演开始了，第一位上台的是表演唱歌的。她唱的是梁静茹的“暖暖”她唱得很好，歌声优美，咬字清晰。她唱的歌让老师们都陶醉在其中……

篇9：六一儿童节日记作文400字

我先去了我们班，一个人负责打鼓，有五个人，拿着一张纸一只传来传去，邓鼓声停了，纸在谁那里，谁将成为终结者，那张纸里有着数字，必须猜对，要不然终结者就胜利了，我非常幸运，竟然一下子就猜中了那张纸里面的数字，是74！。一开始我就得了一张，换了一根棒棒糖，我真开心，接着我在二年级玩了一个游戏，就是转五圈，然后把红油抹在鼻尖上，谁先抹好谁就胜利，结果我又赢了一张奖卷给了弟弟，弟弟很开心，我也开心！接着我又玩了许多游戏，一共是赚了6张奖卷，换了许多零食有一根葱、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小马苏，怎么样我厉害吧！游园结束了，还可以看电视，六一着一天真好啊！

晚上，我们看了晚上的表演会，更精彩了！第一个节目就是音乐老师给我们带来的舞蹈，还配上了两种歌曲的结合。其中我最喜欢的节目就是白雪公主童话剧，里面的故事非常好笑，

让我肚子都笑疼了。还有一个小品，也很搞笑，里面讲了奇葩警察和两个等姐姐的人的故事。虽然今天下雨就不能看电影了，但是我照样非常开心快乐！

篇10：快乐六一儿童节优秀日记400字

啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。

走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的参见了小品演出，有的打起了鼓，有的――，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞藤枝叶。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈藤枝叶。

下午，我和表妹在父母的带领下，来到了德克士吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

篇11：《恶童日记》中的“病态”儿童

其实，采用儿童视角来书写文学作品，这一手法已经屡见不鲜。英国小说家狄更斯笔下的奥利弗-特威斯特，在伦敦遭遇了儿童犯罪等险恶社会现象，让人记忆犹新。诺贝尔文学奖得主奈保尔的《米格尔街》以少年为视角，记录了特立尼达米格尔街区林林总总的苦难和无奈。英国当代作家伊安·麦克尤恩在这一方面也颇有建树。他的《水泥花园》就呈现了当代英国社会中令人震惊的另类儿童。但是，有别于这些小说，《恶童日记》书写的是二战时期双胞胎兄弟的故事。

战争的特殊语境让小说披上了灰色的基调。因为战争，城市生活举步维艰，双胞胎兄弟因此被母亲送往外婆家暂住。在大城市出生的双胞胎无奈地接受现实，开始和未曾谋面的外婆一起生活。“外婆是我们母亲的妈妈。”这样一个句子，按照常理显然多余，但是对于双胞胎兄弟而言，这又是合情合理的，因为这就是他们认知世界的方式和逻辑。此外，这也进一步言明了他们和外婆的疏远，也注定了他们之间的摩擦和冲突。

外婆邋遢、吝啬、歹毒、贪婪，被外人戏称了“老巫婆”，传言称她毒死了自己的丈夫。这一歹毒形象颇有点《格林童话》中邪恶巫婆的味道。她乖僻的性格导致母女关系极不融洽，也造就了这对双胞胎的艰难窘境。在她眼里，双胞胎兄弟就是“狗娘养的”。与这样的外婆住在同一屋檐下，双胞胎无法享受祖孙团聚的幸福，相反涉世未深的他们开始独闻人生旅途。残酷的现实逼迫他们自力更生，认识并适应世界。

外婆住在国境边界地带，物资相对较为丰富，但是她将一切物产都出售赚钱，只吃卖剩下的青菜水果。这种怪诞的行为源于她嗜财如命的性格。这样的外婆自然会苛刻地对待两个外孙，要求他们两人干活，否则就不给他们饭吃，甚至会赶他们出去露天夜宿。不明就里的两个孩子，忍饥挨饿，经过五天的观察，立马学会了操持家务农活，成为外婆的得力助手。他们劳作、修桥、捕鱼，但是他们的劳动成果却被外婆贩卖。不仅如此，母亲送来的衣物也都被外婆转售。此外，贪婪的外婆毫无卫生观念，从不注意个人卫生，更无暇为双胞胎兄弟清理卫生。在这样的情况之下，原本洁净的他们也变得肮脏邋遢，污秽的程度和外婆相差无几。

除去外形上的污秽，这两个孩子的精神世界也开始偏离常规。为了能够更好地抵御外婆的虐待，他们决定要强壮起来，练习“互相打对方耳光”和“彼此互殴”。为了对抗外婆和陌生人的谩骂，他们练习相互辱骂，“字眼一句比一句更残忍”。这一荒诞不经的逻辑，在这两个双胞胎之间又是那么的合乎情理。之所以这样互相残害，他们就是为了在那种特殊的环境中生存。为了适应战争生活，他们还开始“瞎子与聋子的练习”，训练自己的视觉和听觉，直到“不再需要拿头巾遮住眼睛，也不需要拿草堵住耳朵”。为了忍受饥饿，他们“练习禁食”，两天不吃东西。为了适应现实生活的冷酷残忍，他们“练习残酷”，开始杀生。这种病态的生存智慧滑稽可笑，但是又发人深省。

虽然这两个孩子在外婆的摧残之下痛苦地成长，但是他们并没有完全灰心丧气。尽管条件艰苦，他们两个人克服困难，坚持阅读学习与自我教育。利用他们自己带来的大辞典和后来发现的《圣经》，他们给自己安排了“订正错字、作文、阅读、心算、数学和背诵等课程”。难能可贵的求知精神让他们保持了聪慧的气质，也避免了他们的愚昧和沉沦。劳作与学习相结合，两个“恶童”积极地应对这个世界的变幻。此外，他们的性格中依然保留了善良的一面。当邻居的女儿“小兔子”受其他孩子欺辱时，他们出手相助；发现逃兵时，他们也毫不吝啬地给予了帮助，提供食物，庇护他的行踪；当“小兔子”母女在寒冬中煎熬时，他们提供力所能及的援助，甚至“偷窃”和“勒索神父”，并对贪享奢侈的传令兵大加谴责；甚至那刻薄凶恶的外婆受伤和生病之后，他们没有袖手旁观而是悉心照料。因此，可以说，战争让他们变得残酷，但是在这一层残酷的外表之下，儿童的心灵还是天真善良的，对周遭的世界有着自己独特的读解，建构着自己的逻辑和善恶观。正是他们难能可贵的善良感召了周边的人，让教堂的女仆、鞋店的老板和小镇的居民对他们施予关怀。因此，虽然离别了母亲，他们在乡村苦中作乐，以自己独特的生存法则存活下来。

与外婆的磕磕碰碰中，他们也逐渐习惯了这样的生活方式，以至于不愿意离开外婆的屋子，不愿意和母亲一起逃难。因为长期的疏离，母亲在他们生活中的意义已经淡化，况且这种家庭环境也让他们缺失了安全感，造成他们对亲情的淡漠。伤心的母亲不幸地遭遇炸弹袭击，身亡离世。他们没有太多悲伤，平静地掩埋了尸体和炸弹造成的洞穴，轻描淡写地说“一颗炸弹把院子炸出了一个大洞”。这样异乎寻常的沉稳更让人揪心，也间接地控诉了战争对家庭温情的毁灭，扯断了家庭成员间的情感纽带。这一点在他们父子之间更为显著和离谱。当他们和离别多年的父亲一起穿越国境的时候，他们选择了牺牲父亲的策略。他们的父亲用身体开路，引爆了深埋的地雷，扫清了障碍。双胞胎中的一人就“踏过爸爸毫无生气的身体”逃到另一个国家去，而另一个则返回外婆的屋子。

虽然没有亲历战场的血腥屠杀，但是双胞胎兄弟在战争的后方也没有幸免战事的茶毒。他们健康成长的土壤已经被无情地铲除。童年的记忆成了世事险恶，而要在那样的环境中生存下来，他们无奈地蜕化成了“恶童”。然而，作家并没有简单地采取抽象人性论的观点，将他们的行为简单归咎于“人性恶”：相反，她在具体的社会语境中探讨儿童的成长和堕落。毫无疑问，小说叙事中直接与间接提及的战争成为主要因素，让原本幸福的家庭四分五裂，让亲情冷漠，让儿童视角下的社会充斥着种种病态。就连他们都鄙弃的恶妇外婆，与抢占葡萄园的军队相比，与强暴非礼“小兔子”的士兵相比，都显得还有那么一丝人性的温情。在这样的环境之中，双胞胎的“恶”就成了他们的武器和赖以生存的工具，只有这样他们才能抵御外来的伤害。

这样一来，他们的残酷和病态也需要读者辩证地审度。他们割断了邻居太太的喉咙，用汽油烧毁了她们的房子。这样的犯罪行为原本罪不可赦，但他们之所以这样，是为了解除邻居太太的烦恼，让她和受到残害而死亡的女儿一起得到解脱。这种逻辑，貌似荒唐，也不合乎法律规范，但是在战争的岁月里，它又不需要更多的解释。因此，战争已经把毒害撒播出来，波及的范围也不仅仅局限于交战的阵地；后方的家园，同样不能幸免战火侵蚀。双胞胎兄弟的战时成长经验就深刻痛斥了战争的滔天罪愆。

雅歌塔·克里斯多夫饱受战乱的流亡之苫，把个人的经历化作感人的文字。接受记者采访时，她表示《恶童日记》就是以她自己和兄长为原型，融合了其他人的战争遭遇而铸就的作品。通过双胞胎兄弟的视角，她写出了战争对人类的灾难性的毁灭。战后横尸遍野的阵地或是疮痍满目的家园都已经是熟悉的灾难形象，成为控诉战争的有力工具，但是小说《恶童日记》从“恶童”的视角出发，用他们的眼睛来观察，用他们的语言来记录。荒诞不羁的乡村小镇给我们带来震撼，拷问世人的道德良知。虽然小说并没有任何宏大的战争场面描写，但是雅歌塔对小说的语言驾驭，让一部沉重的作品通过儿童日记的题材来传达，带领读者在阅读的欢乐与辛酸中质问和反思。

篇12：难忘的儿童节日记400字

字

今年的六一儿童节，是我过的最快乐的一天。难忘的儿童节作文400字

一大早，我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿，各班在班主任的组织下，整齐地坐在操场里指定的位置，等待六一儿童节大会的开始。

大会开始是表彰奖励，我在这次被学校评为三好学生，闫校长给我发了奖状和奖品，我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。

这时，主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。

先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前，它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了，她们晃动着手里的鲤鱼灯，鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏，荷叶一上一下的，“小鱼儿”在荷花里钻来钻去，全场响起了一片热烈的掌声，真是精彩极了!

精彩的节目还有很多很多，有英语字母歌，有优美的舞蹈，有经典诵读，还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏，这一个个精彩的节目，把庆祝活动推向了高潮!

篇13：六一儿童节学生日记400字

据了解，在国际“六一”儿童节前夕，驻马店市中心医院儿童康复科为院内住院的特殊儿童举行了集歌舞、趣味游戏等多种形式的庆祝活动，让这个节日显得丰富与多彩。活动主要由趣味亲子游戏和部分小朋友和医护人员的互动歌舞表演组成。这些游戏均是结合患儿平日的功能训练而精心设计，如《翻身比赛》旨在提高患儿坐位平衡和上肢活动功能;《爬行比赛》主要锻炼患儿四肢协调及爬行能力。这些游戏增进患儿与家长之间的亲密关系。

活动中，由医护人员和孩子们带来的合唱《沙漠骆驼》，让全体家长与孩子感受到在医院这个和谐、快乐的大家庭中进行康复训练，关爱和快乐常伴左右。最后，大家共同参与的击鼓传花抢凳子游戏，让现场气氛达到了高潮。孩子们在舞台上的表现，印证了孩子们日渐明显的康复成效，家长们报以热烈的掌声和欢呼声。据市中心医院儿童康复科主任苏振军介绍，住院的孩子们都是由于各种原因导致的神经系统受到损害，引起的肢体功能障碍、语言功能障、智力低下等情况。还包括有些孤独症、外伤导致的功能障碍。医院举办文艺活动，是为了让这类孩子能够像社会上的正常儿童一样，感受到快乐，身心得到全面发展。

篇14：六一儿童节学生日记400字

六一儿童节到了，老师教我们演戏、唱歌、跳舞、做游戏。

老师先教我们演一出戏。一个男同学演一只大灰狼，另一个女同学演小白兔，开始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看见小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一块草地里面，大灰狼就看不见了，就垂头丧气地回家了。演完一出戏，然后老师教我们唱歌和跳舞，我来唱歌，其他女同学跳舞，我唱了一首春天的赞歌，好听极了，妈妈在门口看我唱歌，妈妈听着听着，都入迷了。唱歌时，几只小鸟在天空飞着，忽然，小鸟从天空中落到树上，也听我们唱歌，许多动物都听我们唱歌，感觉好听极了。唱完歌，老师教我们做各种有趣的游戏，有老鹰抓小鸡、捉迷藏······非常多的游戏，我们先玩老鹰抓小鸡、石头剪刀布，我输了，我来抓，我抓着抓着，一只小鸡都没抓到，它们跑得飞快，根本抓不到。我一直在转圈，我忽然想出一个主意：如果我一直转圈，根本抓不到，应该我先往左抓，后来，一下子跑到右边去这样就能抓住它们了。我试着用我想的办法，果然一个个小鸡都被我抓住了，抓完了小鸡，现在该抓母鸡了，母鸡就更难了。她不小心绊倒了，脚破了一点儿皮，老师说：“你受伤了，还是让另一名同学当母鸡!”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。这一天真是高兴!

六一儿童节过了，我依然还在怀念，六一儿童节是多么美好的一天，我最喜欢过六一儿童节了!

六一儿童节感想日记400字初二2

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这一个动作太难了!”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同，”其实他们就不想跳!“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。

舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。

六一儿童节感想日记400字初二3

今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。

因为最近一段时间，四川汶川发生了8.0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊!想起这些，我忍不住掉眼泪!想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。

我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节感想日记400字初二4

5月30日，学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动，来迎接六一儿童节的到来。

这一天，阳光明媚，万里无云，我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下，精心地布置义卖摊位。你瞧，摊位上摆满了各式各样的物品如：有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。

义卖活动开始了，为了吸引更多的顾客，各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖：“快来买呀，这里的物品可好看了，这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏，热闹非凡，整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至地购物，他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱，为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交，买方兴高采烈，因为价廉物美，卖方兴致勃勃，因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊!

我们班经过将近二个小时的义卖，得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息，兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪，同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩，真是一个难忘的六一儿童节。

六一儿童节感想日记400字初二5

今天是儿童节，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……;看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心;在……

可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗?你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐卖儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。

老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日，我在此呼吁大家关注拐卖儿童这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。

六一儿童节感想日记400字初二6

今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。

我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊!

篇15：感动国人的《中国留守儿童日记》

一群大山深处的农村孩子，国为父母要外出打工，他们必须一边念书一边用稚嫩的肩膀撑起家的一片天空。

杨元松在孩子们的日记中看到了他们每天生活的点点滴滴。目睹那些艰难和心酸、坚强与独立，他终于忍不住了，决心把这些故事告诉大山外的人们。于是有了这本《中国留守儿童日记》。

26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记。孩子们日记中那稚嫩朴实的言语深深地震撼、感动了我们，我们挑选了几篇，推荐给读者。

2010年4月8日 星期四 晴

我们想吃点东西都很难。就拿包子来说吧，在我们这里没有谁会经常担着包子来卖。只在一些情况下，母亲偶尔会带我们到场坝上去，才有机会吃到。在学校读书的时候，卖包子的人也偶尔会到学校门前来卖包子，要身上有钱才能买到，但有时母亲一分钱也不给。看见卖包子的人来了，就只有看的份。想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！

2010年4月5日 星期一晴

昨天爸爸回来了。他没有给我们买什么东西，他这次回来主要是为了带一些钱回来还债。但是我们还是特别高兴，因为从此以后，什么事情都有爸爸在，我们不用担心了。

可是，让我怎么也不会想到的是，今天一早起床，爸爸就说他又要出门了！他对我们说：今天下午四点钟，我就要走了，你们在家要听奶奶的安排，下雨时，要记得把包谷种下去。我没有说什么，就默默地煮饭和做菜，吃完饭就去洗衣服，我没有心情去上学。我真是想哭，爸爸好不容易才到家，可是才这么一个晚上，他又要走了。我在家又要读书又要带弟弟，又要干地里的活，天（天）这么干，还要背水，我怎么办嘛！光说是下雨了要种包谷，可是我还要上学呢！说来轻巧，做起来就难！难道还要让我再请几天的假吗？我多么希望爸爸可以留下来，可是我能有什么理由呢！到了下午，爸爸又说他今天去不成了，他说还有两家人的钱还没有送去，今天晚上还得跑路。不过他说明天非走不可。

2011年7月1日星期五 阵雨转多云

今天早上，只有我和奶奶去丫口背肥料，我们去的时候天气凉凉的，路又稀又滑。泥巴粘满了鞋，走一步粘一些，走得越远粘得越多，鞋子越来越重，到后来都快走不动了，即使刮掉，刚走几步又粘得厚厚的。

我们依然是直接把肥料背进玉米地。弟弟直接去地里和我们上肥料。肥料还没有放完一包，天气突然放晴了，于是气温立即升得很高，我们流出许多汗，擦了又流，擦了又流，这天气真是要命！

这时候，奶奶对我和弟弟说：天气太热了，我们放快点，把肥料用完我们就回家。我和弟弟都巴不得早点回家，便小跑似的把肥料撒到玉米苗下，因为我们知道奶奶的腰疼，她是不能快的。

我们想回家的原因不光是累，还有更要命的事情，就是玉米地里有数不尽的蚊子，它们一直在围着我们叮咬、吸我们的血！等蚊子吃饱的时候，它们走了，我们身上被它叮咬过的地方就会冒起一个个又痒又疼的包，捏一下就会流出血来。

还好的是，我们总算在很短的时间内把肥料放完了，终于可以回家了，终于逃脱了吸血蚊子的攻击！

2010年3月29日 星期一 晴

今天下午放学的时候，按理说我该等我的堂妹，但我没有，而是急急忙忙地赶回家来。因为家中水缸里已经没有水了，要是回来晚点，连背一趟水的时间都不够，吃饭洗脚就成问题了。

我今天余下的任务就是背水，背水来煮饭、喂牛、洗衣服、浇花。还有就是前些天小强给了五条小鱼，我要每天给它们换新鲜的水。我用装五十斤水的大塑料壶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。结果，一个下午剩下的短短时间，我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在明天之内用水不用发愁了

2011年9月8日星期四晴

我家有一头很小的、没有满月的小黄牛，很可爱。有一天，我放大牛出去，妈妈说：把小牛也放出去走走，不然大了就放不走了。

我就把大牛放出来，回头一看，小牛像飞一样跳出来，吓了我一跳。我赶着大牛，边走边用小棍子轻轻拍打大牛的屁股。小牛走在我后面，一直用头撞我的腰，就像在说：你别打我妈妈，我妈妈也会疼，如果你再打，我就在后面打你！

我對它说：我不打了，可以了吗？

我们到了山上，大牛在吃草，小牛没有满月吃不成草，就在一边玩，一会儿跳来跳去，像是和小草们打闹。跳累了就去找它的妈妈。一会儿又围着它妈妈跑来跑去，好像是在对它妈妈说：妈妈，我长大了好看吗？和你像吗？它妈妈像是笑了笑，继续吃草。它又跑到别的地方玩，玩一会儿又回到它妈妈身边。天黑了，我们就一起快快乐乐地回家。

篇16：六一儿童节学生日记400字

伴着一次又一次的排练，这一天终于来临了……

“六一”那一天天气分外晴朗，我们来到装修一新的多功能大厅。节目开始了，一个个精彩的节目像磁铁一样把我吸引住了。健美操《快乐节拍》，小演员们伴着动感的节拍，为我们展现了少先队员健康向上的精神风貌；最引人注目的是刚刚获得无锡市百灵鸟大赛金奖的校合唱队的哥哥姐姐们的表演，他们的歌声是那么的美妙婉转，令人陶醉。

接下来终于轮到我们了，我们的节目是歌伴舞《雨中的妈妈》。瞧，女生们清一色雪纺公主裙，长长的头发高高盘起，显得非常活泼可爱；男生身着整齐划一的衬衫、背带裤，精神抖擞。随着优美的音乐，轻快的节奏，我们放开歌喉唱了起来，全班同学似乎一下子都变成了幸福的小百灵。台下的观众给我们送上了热烈的掌声和欢呼声。