编辑记者资格考试——业务

编辑记者资格考试——业务（通用8篇）

篇1：编辑记者资格考试——业务

网络广播电视指互联网上广播电视的简称。目前各电台和电视台都可以用网络播出设备把广播节目或电视节目主在相应的网站上，用户利用上网设备就可通过互联网在线收听收广播看电视广播节目。

EFP电子现场制作EFP（Electronic Field Production）即电子现场制作，简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。无论是现场转播还是现场录像，电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的，因此现场感特别强。

数字技术所谓数字技术(Digit Technology）就是能将任何信息（包括文字、声音、图像、动画等）以数字代码的形式转化成二进制（0或者1）的数字语言后，由计算机处理的技术。

数字电视 是指导从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视，是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息（0，1），以码流形式进行传播的数字形态，综合了数字压缩、多路复用、纠错掩错、调制解调等多种先进技术。

通信卫星 通信卫星有狭义的和广义之分。狭义的通信卫星是指通过卫生把两个或多个地面站连接起来，进行点到点的通信。广义的通信卫星是指包括广播、固定站间通信和移动站间通信等在内的全部通信业务。

写作题：

1、请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。

“我当时真的是冲着一名教授，才报考北京邮电大学的，一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。

记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查，本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。

对名教授很少给本科生上课的问题，一般有三种说法一是博导时间紧顾不上，带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力，本科生的课时一般较长，时间根本保证不了；二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好，讲得有经验，又何必非亲自讲呢？第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”，不小报酬却不高，不值得干。

人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授，他告诉记者“在美国再大的教授，每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长，教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生，教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法，同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬，但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何，关键是观念，重视教学的观念。

答：本科生缘何难见教授面？

2、请按照广播电视新闻编辑的规律和特点，将下面提供的新闻编排成一期社会新闻栏目，并阐明编排理由。

（1）小区内建起了“淘宝网”

某小区的居民发出倡议，并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货，还是想求购点东西，都 可以来登记，由居委会统一调配，在小区内消化旧货。

（2）无障碍通道有障碍

盲人杨大姐反映，北京的无障碍通道障碍实在大多了，给残疾人带来了很多不便。

（3）北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。

（4）京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。

（5）背景赤眼蜂灭害有原理。

（6）石景山区发放帮困助学金。

（7）北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载。

（8）平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。

（9）昌平区长出酷似葫芦的柿子。

（10）某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费。

（11）延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便。

（12）小区旁建起加油站，带来安全隐患。

答：节目编排如下：

1、无障碍通道有障碍

2、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费

3、延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便

4、小区旁建起加油站，带来安全隐患

5、小区内建起了淘宝网

6、石景山区发放帮困助学金

7、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放

8、北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载

9、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星

10、背景：赤眼蜂灭害有原理

11、昌平区长出酷似葫芦的柿子。

12、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高

这期节目编排分为三组，第一组1—6是社区新闻，主打的内容是无障碍通道有障碍，把观众反映的问题编排在一起，突出贴近性；这组新闻的后两条是新风尚和新办法，起到舒缓节奏，启迪思路的作用；第二组7、8是新闻，动态性比较强；最后一组是来自郊区农村的报道9—12，有新鲜事，也有新动态，目的在于掀起又一个收视小亮点，在观众疲倦之时，加入有趣的内容，令观众持续收视。

3、请以中央电视台新闻为例，策划和组织一场关于春运的电视直播报道，并写出简要的报道策划方案。

答：春运报道策划方案

报道主题：直击中国铁路春运

报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。

报道时机：选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播

报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等

报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽（包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况），动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。

报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。

报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。

报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。

4、请根据以下材料，以2005年2月21发稿时间，撰写一篇不超过300字，适合在江西人民广播电台播出的新闻稿。

材料（略）在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》中，我省有“四线五景”榜上有名。这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线，赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路；萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的，全国共有30条精品线路和123个经典景区入选。我省是全国比较早地开展红色旅游的省份，但目前也面临提升红色景区素质的压力。新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定，国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高，要求80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。

答：在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》中，我省有“四线五景”榜上有名。

这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线，赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路；萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。

《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的，全国共有30条精品线路和123个经典景区入选。

我省是全国比较早地开展红色旅游的省份，但目前也面临提升红色景区素质的压力。新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定，国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高，要求80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。

5、全国30条红色旅游精品路线我省入选4条，123个红色旅游经典景区我省上榜5个，这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家，可现在其它兄弟省份也不甘示弱，北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比，我们省的景点层次偏低，5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏少。做得早，还要做得好，目前，我省红色旅游应该正视差距，迎头赶上，好在现在还不晚。

答：全国30条红色旅游精品路线我省入选4条，123个红色旅游经典景区我省上榜5个，这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。

虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家，可现在其它兄弟省份也不甘示弱，北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比，我们省的景点层次偏低，5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏少。

做得早，还要做得好，目前，我省红色旅游应该正视差距，迎头赶上，好在现在还不晚。案例分析题

1、请分析下面广播评论的说理特色。

当不上附马不能不娶妻

在横向经济联合中，不少乡镇企业纷纷外出找门路、攀“高亲”，巴不得弄个附马当当。这种想法固然不错，可举国之内，附马能有几个？能和全国重点企业、科研单位挂上钩的乡镇企业不会很多。

攀不上高亲怎么办？一个村办厂厂长说得好“当不上附马不能不娶妻”他这个村离公路

比较近，又有不少集体公房，具备发展工业的一些条件，他们曾经人接人地外出攀亲，一直未能如愿，后来他们了解到，当地有个养禽专业户，因为地处偏僻，房屋不足，生产受到了限制，于是这个村办厂就和那个养禽专业主起了养殖联合体，进而发展为孵化到加工生产的一条龙生产线，双方得益都不浅。厂长开玩笑说“我们小夫妻过得还挺不错呐！”

在生活中，有些人找对象就是因为“高不成，低不就”而拖成了大龄青年。在横向经济联合中，只要从实际出发，充分发挥本地优势，能够取得的好的经济效益。“高不成”也可以“低就”，当不上“附马”，同样能娶到一个“好媳妇”。

答：这是一篇优秀的广播新闻评论作品，结合农村经济生活中的新问题，采用比喻、例证等受众容易接受的评论手法和群众自己的语言，把道理讲得明白如话、入情入理。

（1）语言上，非常通俗化、口语化，运用受众容易引起兴趣的材料，受众容易接受的方式深入浅出。它用了一个形象的比喻，把乡镇企业在横向经济联合中想与一些重点企业、科研单位挂上钩的思想比喻为想“攀高亲”，弄个“附马当当”，即形象贴近，又通俗易懂。用群众自己的语言----厂长一头一尾的两句话，非常准确、形象的表现出从实际出发选择合作伙伴的好处。

（2）形象说理，事理融合，这则评论用发生在群众身边的事例----与养禽专业户联合的村办厂办得挺红火来说明论点，让人亲切可感，说服力很强；评论最后还采用了比喻说理的方法，把乡镇企业横向联合比作生活中的“找对象”，劝有关政策者不要高不成低不就，要从实际出发，充分发挥本地优势，也能娶上好媳妇。

案例分析题

2、请分析下面一组新闻在编排上的特色，并试分析其优劣。

节目串联单

（1）聚焦立法听证本市举行首次立法听证，机动车和行人、骑车人发生事故如何赔偿成为关注焦点

（2）聚焦立法听证听证会激发百姓参与，专家评点这是民主立法的新尝试（录音消息）

（3）聚焦立法听证骑车人被撞进机动车轧死，两辆涉案车如何划分责任尚无定论

（4）聚焦立法听证一对老夫妇拦住长城赛福车，声称开车的吓坏了骑车的（5）关注无障碍残疾人代表检查西城无障碍设施，部分设施美观但不实用（录音消息）

（6）关注无障碍短评，到底是在撑门面还是在办实事

（7）前三门大街铺辅路昨晚开始铺油

（8）金融街地下交通工程昨天全面开工

（9）北京西客站出站系统将新装10部滚梯

（10）简讯中国民用汽车保有量未来十五年前增至1.4亿量

（11）简讯大连一辆液氨罐车翻入水库

（12）简讯马来西亚直升机坠毁，4人丧生

（13）简讯土耳其直升机坠毁，5人死亡

答：这期《交通新闻》的栏目编排重点突出、内容丰富，节奏感强，是一次编排得比较成功的节目。它在编排上有以下特色：

1、突出重点。这期交通新闻把头条的文章做足，从不同角度用四条报道来聚焦“立法听证会”，形成一定的舆论声势，使节目一开始就先声夺人，抓住听众的注意。中间关注无障碍的录音新闻配发了短评，形成整个节目的次重点。

2、节目体裁多样，内容丰富，搭配合理。这期节目体裁涉及口播新闻、录音消息、短评、简讯，形式多样，内容上也做了精心安排，头条一组报道聚焦立法听证，中间两条配合式报道关注无障碍问题，通过配发短评深化报道的力度，然后三条关于交通的报道把最近的动态体现出来，最后用四条简讯结束，这部分节奏快，信息量大。从整期节目看，前半部分重在深挖，后半部分短平快，一张一弛，在重点突出的同时，兼顾一般，能满足受众多方面的需求。

3、突出广播特色，优化稿件配置，这期节目有两个录音消息，体现了广播的优势，而录音消息的位置也经过了精心安排，穿插在节目中，有利于调节听众的收听状态，中间三条最新动态内容均是工程进展，最后三条简讯都是关于事故的报道，使非重点信息的报道也有了一定的集纳特点，使节目的整体性加强，让听众感觉层次清楚，详略得当，结构严谨。

篇2：编辑记者资格考试——业务

确立选题标准1新闻价值新鲜性重要显著接近趣味2新闻政策（政治标准新宣思想）3新机构自身编辑方针选题方法1综合衡新价要素2权衡新政标准（是否符合政治标准对人民有利）3是否符合媒体自身编方针选题步骤1考察报内容2构思表现形式3可行性论证采访前准备必要性1缩短记者和采访对象间距离2能按计划办事，提工效率3遇到困难意外能胸中有策采访准备的内容1搜集背资料2掌握相政策3补充相知识4熟悉采对象5制订采计划6物质技准备采访提纲目的要求步骤法时对象问题背景困难处置现场观察记在新闻事件发生场、新闻人物活动现场进行的目击采访，是对客观事实进行由表及里查看与思考活动，借以印证线索搜集素材获得第一手材料特点直接性综合客观经常敏感。内容1观捕事物变动态势2新闻事件发生现场环境氛围3播出广电节目形式。主特点即时性直接参与。要求1题材重大，与人民生活密关2精心策划，制订详细可行报道方案3具有完善设备技术支持4具一高素质合作团队。作用1通快捷现直播树立己媒体权威2利于媒体扬长避短3使众感受过程满足好奇心求知欲4利于争夺广泛观众群

现场报道对记者要求1较强现场洞察力。记面对不断发变的情况必快做判断，找合适对象迅选有新闻价值的点报道2出色口头表达力。现报大部分通记者在现场观察描述向受众传信息，记口表力强弱直影现场报质量好坏3良好心理调节力。记面一未知新闻现场需有充分心理准备。心调力一要好地调动情绪把握现场气氛，一要保持敏锐现场应变力妥善避不利报道的突发4过硬新闻业务能。要求记应具采编播合一素质，现场能看透写精说出。恰用音像设备知识技能5优秀团队合作力。是团体协作，记应树群体观念，做好己岗位工作同时还注和工作人员协作知己知彼将自己工作放到大背景下，保持内容风格时机整体一致性

新记在突发事件前应具的素质 1具有很强的新闻敏感、敏锐的观察力、快速的反应能力和新闻的驾驭能力。2高度社会责任感3高度时效观念新传活动群体观念 4打主动仗力争先发人先声夺人5主流媒体大突发事件报道上要分类掌握:政治性事要严按程序办事；非政性件应先声夺人力争掌舆论主动权6新工者要按新闻传播规律办事防止新闻报道失实7新报中要握好舆论导向，客观公正真正当好党人民喉舌8最限度满足群众信息需求9要发挥团体协作，密切配合的团体精神，5连续报道对正发并持续发展新闻事件在一段时间进行多次连续报道。特点时新性连续完整递进广博显著连续报道采写要求1新闻依据要不断添加变动2递进式报道，由浅入深3节奏把握，多次报道舆论强势系列报道围同一新闻主题从不同侧面角度，多次成组报道。特点1集中性。主题同一2广博，内容广信量大3深刻。多重大非事件广电栏目设置要求是指时间名称内容范围固定的信息传播单元1栏目受众定位，解决办给谁听谁看问题2对新闻受众需求把握，是确立传播内容依据3栏目整体层次定位。确栏目针对一般众还是特殊群是专业化定位还是通俗化栏定位4据目标群体日常作息作传播时段时长选择5确定栏目特色风格免与其他栏目同确立己栏目个性6推敲形成节目形式。协调与其他相邻栏目的配合成互补格局以提传播效！上述必综合平衡通盘考虑，找出最佳结合点以达预期传播效果栏目编排注意1良好大局观，站在时代高和人群立场给新闻准确传播价值定位以此编排新闻节目2遵循节目编排内在规律，有重点目的性3利用受众信息接收生理心理习惯提高传播效果

新闻编排技巧1突出重点（选好头条新闻提重点新闻“量”采用直播报道即时访谈组合报道）2优化组合巧妙安排结构（关联组合专栏集纳稿件配合）3巧排结构（峰谷技巧节奏分段）4节目起承转合流畅自然（音乐片花广告语言）5保风格统一，整体基调新闻评论针现实生活新近发生具普意新闻事件，迫要解决社会问题公众广泛关注社会话题发议论做分析讲道理直发意见的文体节目样式。特点1新闻性2时效3政治4广泛群众5论理6前瞻

新闻评论功能1解决功能，阐释党方针路线政策促使干部群众统一行动2表态，助党政府表明立场态度发表看法3深化，透过问题看本质4引导，引导社会舆论社会生活受众思想5协调功能，平衡社会心态广电新闻评论特点1更具时效性。与广播电视节目传播速快制工序少流程短相关2平易亲切。广电媒介新闻评论中一可引广众参与评论表己心;一评论的语言也更通俗口语化3生动形象。广电媒介可通多样性信息符号(声音图像)交代背景再现时空营造气氛，使评论更4论点复合性论点不仅由说出，而融汇百姓各界人士观点见解，主持人提炼成。对意见性信息的采集整合最终形成的论点更丰富立体具权威性

最表事物特征的细节现观注意1选恰观察位2开拓观视野灵活调注意力3确定恰角色定位4握开机时间预见性5观思结合话筒采访要求1除现场干扰因素2言精练易懂3采录声音自然清晰4记应有镜头意识5一次最佳原则闭合型问题需采访对象明确回答特定具体问题开型记仅提示某话题或访谈范围让采访象自由发挥广播采录要求1注重音响素质2音响绝真实3求自然4捕特点5尽清晰6握采访主动权控采访节奏 电视摄录要求1调摄距离，恰用景别（景别被摄主题在画面中呈现的范围是电视画面重要造型元素之一。远全中近特）2选拍摄角度，准表新闻内容3注意巧用光线4运用长镜头和镜头运动。原则1真实性原2时机3准确性。方法1挑（选本质形象）2等（待的目标出现当机立断）3抢新闻（记者功力，不惜代价）写作要求1符媒体特点（快速、线传、受众广、具体形象、转瞬即失）2用事实说话（通过新事实材料分析取舍安排，通事实本身内在逻辑表达观点一种方法：典型事实受众未知鲜活事实，必须是有重要性且具体事实，接近性可强化典型事实。再现场景，通采摄录再现，使新报有神使受众如亲眼所见加强可信性。背景材料，“新闻背后的新闻”。通活用背景材料巧表记观。同期声广电记通采访得来被采访者原话。报道中用同期引用原话是广播新闻不可或缺法）用事实说话原因1新闻特点决定，新是对新近发生的事实报道。事实是新的实体也新的存在载体2符合人认识规律3符合受众接受心理，事实最符受众需要4事实比观点更具说服力

广电新结构要求1结构线索单一（符人对客观事物认识规律也符广电线性接收特点。主是时间顺序和逻辑顺）2层次清楚（总分式。繁简适宜详略得当先总再分开宗明义）3核心信息处理突出（核心信息要强调适当重复在主体部分强化核心信息）广电消息广电媒体对新近发生有社会意义的事实进行简明扼要迅及时报道的一新闻体裁。结构1倒金塔式结构2时间顺序结构3逻辑关系结构4金塔式结构事件消息以报道刚发生或仍发展变化一般有较明确时间始终点的新闻事件为主的消息体非事件消息反映的客观事物一般没明确时间始终点，报道发展变化阶段性特点基本面貌，反映蕴涵其中的典型意义，按内容性质分阶段性概貌经验典型报道背景新闻事实外对新事或新事某部分进行解释补充反衬烘托的材料，包历史背景地理人物事物知识社会背景材料作用1说明解释，使新闻通俗易懂2揭事物意义唤社会关注3通对比衬托突出事物特点显变化程度4表不便言明观点5为新闻注入内涵使其更可读导语整篇消息的第一个单元，以简练语言告知最重的新闻事实，分直接（开宗明义极易理解）延缓（气氛渲染设问引起好奇）导语特点1选材精粹2具形象3简短精练4照应主体

广电新专题运广电手段，深入具体详尽报道某一重大新闻事件或某有新闻价值又为广大受众关心的典型人物经验和新出现的社会现象等题材的新报道形式。特点1揭事物本质反应内在规律2用形象说话3表达方式播出方式多样性4表现功能多样，有提示事物实质的解功能分析功能。结构1纵式结构（时间认识顺序）2横式（同时异空结构、多侧面拼接）3递进式（现象层深入本质）。结构特点以单线结构为基讲究顺序而进。内容上精心剪裁，繁简合乎听众关注重点、逻辑过度上顺乎思路

人物专题以人物为报道象通展示人物精神面貌生活经历，揭示时代背景历史潮流社会全貌的新闻性专题事件专题映新近发生有典型意的新事件的专节目研究性专题通对社会生活和实际工作综合分析得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目广电现场报道广电记在采访现场通筒或镜访现场有关人，解说现场实况直交代播报新闻事实的报方式现场直播与新闻事件或活动发生发展过程同步利用广电专用设备直接从现场

性新闻，深揭主题。采写要求1精心设计系列2立体开拓3以小见大深度报道系统深入反映重大社会事件社会问题，阐明事件因果关系，揭实质追踪探索事件发展趋势报式新闻编辑对新传活动总设计与总指挥，新传活动集大成总把关。职责1新闻信息统合2把关（社会角色定位专业角色传播对象）3发言

新闻编辑工作流程1据本媒体栏目特点当天节目要求确定选题开展策划组织稿源2获稿件基上选符节目需稿件，稿件修改，为稿制作合规范标题对经修选稿件进行编排，确定节目播出形式3播出内形式确定后按不同栏目形态要求行录播直播4播出后收集受众反馈继联系稿源及时调整改进栏目内容编排为下准备新闻报道策划据栏编辑思想对栏报道领域的现状及发趋认识做出的未来一定时体规划。内容确定报道中心重点，制定报道时机规模方式，安排选题计划和对重点选题具体规划组织实施，大型报道活动策划选择稿件衡量的2标准：新闻的标准即新闻是否真实、社会的标准。修改稿件1修改本身存在问题或不符栏目定位传播意图节目稿件2修事实、思政差错达到事实准确立场确3修辞章。制作标题电新标题报纸不同1显方式，电具感性冲击力2写作要求。消息类新闻与图像伴随并行传播不用辅题，非消息类简单辅题3作用。提示评价吸引感染、片头时划分节目结构与层次、片尾时调控。栏目编排经过选择修改的独立节目稿件按一定传播意图组合排序整合成一档栏目。录制播出分录播（按事先编好先后顺序加上播员持人播音串联，把分散节目稿件音像片段录制合成一个一次节目播出带）和直播。通联编辑人保持广泛社会联系，建并维广泛信息网络为编辑工作提方快可靠信息资源库音像编辑合成用电子编辑设备对前期摄录音影素材进行选择剪裁组合处理，配解说词字幕音响音乐等作成一完整节目过程

音像编辑原则1真实性原则2目的3客观4逻辑5控制蒙太奇效应原则，防止歧义6兴趣广新常用编辑手法技巧1音响早出，以独特声引听众引注意增生动性2关于主题和事实尽用音响说明形成强现场感3据报道内容不同把音像排最适位表现烘托主体作用4持音响全篇中平衡不简单集中5不滥用响声音合成处理方法1切换一种音结束即出现后一音组接办法2淡入淡出一音量小变大出取代前一种音，再由大变小让位于后一种声3混播两种不同声如解说音响两音响同播，分主次叠放在一起电视新闻常用编辑手法影像组接声音组接叠加字幕（内容形式相统一原则，正确处理字体选择安排、字幕图像搭配布局、字幕画面色彩和协、字幕节目情调节目整体风格统一、书写要规范化大众化杜绝错别字杜撰字）字幕独立型主导辅助转译表达伴随型电视新闻影视组接常用方法1合接受逻辑2镜头长度恰3注意轴线规律。保同一时空中相邻镜头空间统一感4镜头衔接流畅。动接动静静5转场自然。衔接

新闻报道与新闻评论的区别1传播内容（a已或正发生具有新闻价值事实b以客观事实为据在分析基础上得出意见）2传播目的（a满受众对事实性信息知晓权b对意见性信息知晓权话语权）3传播方式不同（强调用事实说话、直抒胸臆）论点评论的看法见解观点主张的高度概括提炼。要求1观点正确2立论鲜明论点明了3新鲜独到4论点集中论据用来说明证明论点的材料。要求真实精当新鲜论证运用论据说明印证论点的过程方式方法论证方法1据事说理，依托一定事实材料引发议论证明论点2对比说理，通过事物今昔前后变化对照显示事物是非曲直，表媒介意见，提给受众思考余地3辩论说理，通过不同意见论辩，达到辩证然否的目的4算帐说理，引用数据使评论具逻辑力本台评论大众传播媒介中规格最高最具权威性评论形式。直代媒介编辑部就当前重大事件问题发言有鲜明针对政策指导性

本台短评常配新闻报道形式出现，要求短小精悍新鲜独到生动活泼深就实务虚编后话最具依附性体裁，源于报高于道力求补充深化编后话作用提示说明评价表态提醒建议强调补充新闻述评新闻领域边缘体裁，融新闻评论于一体，既报事又对新闻事做必要分析评价，有述有评评述结合新闻评述表现：评述结合以评为本。集新闻报道评论一身，要对新闻事实进较全面多方面介绍同时进行议论。述中有评评中有述。述评以事实为基础，评就是在对这些事实分析过程中加以阐明。有机结合体现由个别一般具体到抽象感性到理性认识规律。由述而评以评驭述。在述评中述为评服述是评的据评是述归宿新闻述评类型工作述评形式事件思想新闻评述写作要求1选材精当立意新颖2即事明理重在分析3夹叙夹议事理交融谈话类评论说听双方处于平交位置，以谈话方式展开新闻评论漫谈式把听众作为收听交谈者对话式两人对播访谈讨论式脱口秀

篇3：编辑记者资格考试——业务

新闻编辑与记者两者之间互相依附, 缺一不可。虽然从事的都是同一个职业, 但这两者之间似乎也有一些矛盾。例如, 编辑有时瞧不起记者, 认为记者就是整天东跑西颠, 划拉一些素材, 鼓捣出一篇文章, 有时还漏洞百出、错别字连篇。记者有时也瞧不起编辑, 认为编辑无非就是等着来稿而已, 有时还挑三拣四, 指手画脚。因此, 业务协作视角下, 如何处理好两者之间的关系, 已成为新闻业界亟待解决的一个问题。

二、处理好新闻编辑与记者关系的重要性

新闻媒体机构部门分支众多, 然而维持其高效、有序运转的基本力量是新闻编辑与新闻记者。二者工种不同, 自然也就决定了各自扮演的角色不同。但有一点不置可否, 新闻编辑与新闻记者两者关系如何, 在很大程度上左右着媒体机构的发展。因而, 新闻编辑与新闻记者必须加强职业素养中的业务协作能力, 处理好彼此之间的协作关系, 唯有如此, 才能使新闻工作更加高效。只有完善业务协作机制, 建立良好沟通机制, 实时掌控最新动态, 针对性地强化联动, 形成一种各司其职又相互共荣的工作氛围, 才能确保工作的一致性和协调性。

三、业务协作下新闻编辑的工作方法

(一) 发挥编辑中枢优势, 做好组织策划工作

新闻编辑工作繁杂无比, 前期策划、采稿组稿、选稿编辑等都要认真对待, 其对于新闻稿件的质量有着至关重要的影响。不同于新闻记者, 新闻编辑要站在全局的角度上去把控一个新闻事件, 对新闻部门内部政策方针的了解也要比新闻记者更加透彻且熟稔些, 在接受编辑部的报道思路方面也更容易消化些。能力越大, 责任越大, 这就要求新闻编辑工作者必须善用有利条件, 考虑问题综合全面, 及时为新闻记者提供金点子、好想法与新思路, 使新闻记者扬长避短, 拓展思路, 更新理念, 审时度势, 给出符合报道要求的采访稿件。

(二) 尊重记者劳动成果, 谨慎对待稿件处理

在整个新闻采编的流程中, 新闻记者的采访稿件通过与否全由新闻编辑拍板决定。因此, 新闻编辑工作者的权限较大, 肩负的责任自然也就要重些。一般来说, 工作时间较长、经验比较丰富且自身素养较高的新闻编辑工作者, 责任意识都比较强, 会善用手中权限, 做到公私分明, 尊重他人劳动成果, 谨慎对待稿件处理, 不会轻易毙掉记者的采访稿件;反观部分工作时间不久、资历经验尚浅且职业修养不够的年轻新闻编辑工作者, 因不能很好地管理自身的情绪, 或出于某些私人恩怨, 对待记者劳动成果肆意而为, 导致有营养、有价值的采访素材被弃之不用, 从而影响了新闻编辑的工作效率。

(三) 包容鼓励记者创新, 增进彼此间的交流

新闻编辑在日常的编辑工作中, 要敢于突破窠臼, 打破框框束缚, 在不断创新中实现自我价值。同样, 对于新闻记者的采访稿件也要持包容与支持的肯定态度, 鼓励新闻记者不断创新。首先, 撇开记者稿件中的创新是否有独创性不谈, 新闻编辑对其有这种创新意识要感到欣慰, 且给予充分的肯定与莫大的支持, 然后, 再有针对性地给其一些建议性意见和实施性建议。新闻编辑切忌面对创新的稿件就持反对或否定的消极态度, 以免挫伤新闻记者的创新欲望, 导致看不到较为出彩的新闻稿件。同时, 一名优秀的编辑不仅要把心思停留在稿件文字上, 还要经常和记者交换意见, 增进彼此间的交流, 以了解到更多稿件以外的情况, 从而更准确地掌握记者思想, 理解稿件。

四、业务协作下新闻记者的工作方法

(一) 重视新闻编辑的意见, 切莫自以为是

在整个新闻采编的流程中, 新闻编辑处于“中枢大脑”位置, 这对新闻编辑的专业知识与职业素养提出了高标准与严要求。优秀的新闻编辑不仅是一名采编精通的技术型人才, 更是一名触觉敏锐、知识渊博、政治觉悟高的通用型人才。而新闻记者负责新闻采编流程的采访环节, 关注点往往囿于自己的稿件, 考虑问题没有新闻编辑周全。因此, 当新闻编辑给出建议性意见或实施性建议时, 新闻记者要予以充分重视, 不要以为自己的新闻稿来自采访一线就固执地认为“只有实践才有发言权”, 切勿独断专行、自以为是。

(二) 虚心向新闻编辑学习, 提高自身修养

优秀的新闻编辑, 往往具有很多过人之处。因此, 新闻记者要多向新闻编辑学习。但在实际工作中, 有些新闻记者将采访稿交给新闻编辑后不闻不问, 也不乐意他人修改自己的稿件, 其实这些都不利于自身成长与业务能力的加强。例如, 有些记者在采写民生新闻稿件时, 往往会使用一些, 如乐呵呵、美滋滋等通俗的语言。但新闻编辑往往会替换掉这些词, 很多记者不理解, 还认为自己写得很生动形象。其实, 编辑的做法是有道理的, 因为这些词“北方味”很浓, 广东听众会觉得别扭, 然后也不适合用粤语播报。因此, 新闻记者要处处留心, 虚心向新闻编辑学习, 不断提高自身修养。

(三) 协助新闻编辑的工作, 体察编辑辛苦

新闻记者因有采访任务, 可以经常外出, 能够接触到更多的人和事, 了解到世间百态与人间冷暖。而新闻编辑常年坐在编辑部的办公室里, 进行前期策划、采稿组稿、选稿编辑等工作, 流程性较强, 接触面较窄, 故而工作性质的随机性没有新闻记者那么强。因此, 新闻记者要积极主动地与新闻编辑进行头脑风暴, 或将稿件涉及的真实性的东西耐心解释给新闻编辑听, 如此也不会导致稿件被毙或重新修改。同时, 新闻记者也要体察编辑的辛苦, 不要以为编辑只是坐在办公室喝喝茶, 要理解到, 作为编辑也不轻松, 不光要有专长, 还要知识广博, 处理稿子也是辛苦的差事。

五、结语

新时期, 新闻媒体行业之间的竞争愈发激烈。作为新闻部门精英的新闻编辑与记者, 唯有处理好二者之间的矛盾与冲突, 时刻坚持以大局利益为重, 才能使得新闻工作真正上一个台阶。

参考文献

[1]刘向红.新闻编辑与记者的相互协作的关系[J].中国传媒科技, 2013 (14) .

篇4：从派稿编辑到记者教练

目前，我国刊物编辑在杂志社里主要有三大角色：

派稿编辑。负责领导记者，在记者采访和写作时，给他们出主意想办法，确保新闻准确、公正、文字精良。

改稿编辑(或案头编辑)。负责修改和润色稿件，检查准确性等问题，写照片说明文。

版面编辑。他们设计各版的版面，安排报刊内容之间的顺序。有的还制作图表，筛选照片。

如再简化，派稿编辑和改稿编辑叫文字编辑，版面编辑叫做视觉编辑。特别在比较大的杂志社，编辑分工明确，记者与编辑各自为战。

在国外刊物编辑部里，三类编辑的划分正被重新定义。越来越多国外报刊编辑部，编辑不再只满足于活动在一个领域，其他领域拱手送交他人。因为派稿不问改稿，改稿不管版面，这种容易造成工作脱节。版面编辑不知内容何重何轻，就无法适当地安排版面；派稿编辑不理会记者在采访和写作上的弱点，派稿就带有盲目性。

我国刊物编辑应当努力变化角色，适应时代发展的需要。

期刊界要改革传统的专业化分工，鼓励编辑忘掉“官衔”，成为整体协调作战的一员。每一成员都有两项基本职责：一是确保新闻公正、明了；二是让读者喜爱视觉表现。文字编辑不仅要推敲稿件使其文俏情浓，还须盘算版面上的搭配协调。

编辑要向视觉化方向努力，钻研稿件内容与视觉手段的结合，以直觉的手段，扩大新闻的信息含量。众所周知，报道策划包括报道时机的把握、规模的大小、采访的安排、版面的准备、记者的选择；也包括报道主题的选择、角度的确定、采访对象的选择；还包括版面的处理，报道后信息反馈以及追踪报道等。因此，在策划近期稿件时，要请美术编辑来参考意见，以达到统一思想认识。同时，美术编辑要熟悉稿件内容，根据内容画版，进行美术设计。否则，就不可能达到内容与视觉手段有机结合的效果。

要大胆使派稿编辑变成记者的教练。记者教练的思想，是20年代在西方报界出现的。其基本含义是：精湛的同步交流。基本技巧是：频繁地交流，提问准确，给记者必备的信息准备，向记者扼要交待新闻采访要求，指出报道的严肃性，引导记者准确地观察，提示反面观察角度，以及打回稿件让记者自己修改等。

传统派稿编辑与记者教练的区别，主要在后期。派稿编辑告诉记者需要写一篇什么东西，任务就完了。记者写稿之后，就是改稿编辑的事了。而记者教练，从采访到见刊，编辑与记者始终共同配合。这便是刊物编辑在改稿方式上历史性的进步。

例如某杂志社派稿编辑在给记者派稿时，根据策划的内容，给记者提出新闻采访要求后，始终与记者共同配合，不断地向记者询问和商量，使稿件达到完善。为了做好社会养老保险的专题报道，派稿编辑首先作出了派搞提要，由一记者采写机关事业单位养老保险正式开通“两条通道”和专访社保局局长，另一记者采写下岗失业、自谋职业和灵活就业人员可以参加养老保险的问题。但在采编中，编辑发现不但社保部门养老保险有新政策，记者也发现了就业部门对职工养老保险费采取了补助政策的新情况。于是，编辑与记者双方共同配合，增加第三部分，编辑补充综合报道就业部门对职工养老保险费采取的补助政策，记者抓住这方面的典型事例进行报道，使文章及时周到，十分有指导意义。

期刊界近年来有一种趋势，讲究最好由记者和原作者在编辑的指导下，自己改自己所写的稿件，而不是由改稿编辑操刀。因为编辑教给记者修改自己稿件的方法，有助于提高记者的写作水平。原先编辑代笔，没有调动记者克服采访与写作上弱点的主动性，下一次弱点还会出现。另外，新式编辑法可以加强记者的独立性和自信心。

篇5：编辑记者资格考试——业务

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一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

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1、在广播中，音响包括（D）。

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A.节目音乐B.实况音乐C.实况语言D.实况音响

?

2、在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化，适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息，这类传播符号是（D）

?

A.照片与图片B.影像C.文字D.示意图与图表

?

3、本台评论的特点是（A）。

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A.具有权威性、政策性和指导性B.篇幅不长、内容单

一、分析扼要C.对新闻事实进行强调补充

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D.融新闻与评论于一体

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4、广播电视记者对现场介入的方式有（A）。

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A.旁观式B.暗访式C.直播式D.录播式

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5、有利于表现物体的立体状况的光是（B）

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A.逆光 侧光 顶光 顺光

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6、景别是指（A）。

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A.被摄物体在画面中呈现的范围 B.摄影机与被摄物体之间距离的变化

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C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化 D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面 ?

7、事件消息有如下特点（A）。

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A.动态性 B.时间跨度较大 C.空间范围较广 D.用典型说话

?

8、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动（C）。

?

A.声音转场 B.特技转场 C.特写转场 D.承续转场 E.字幕转场

?

9、新闻线索具有以下特点（B）。

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A.比较简单，完整性强 B.时间短暂，稳定性低 C.反映本质，变动性小 D.虽是信号，却能证实

?

10、《中国财经报道》是（C）。

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A.专题性新闻栏目 B杂志性新闻栏目C专栏型新闻栏目D消息类新闻栏目

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二． 项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

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11、广播电视节目系统是多层次的，它的节目系统包括（BDE）。

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A.一组节目B一套节目C。一批节目D。一个节目E。一次节目

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12、电视与广播共有的传播符号是（ABCE）。

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A.声音B.音响C.语言 D.照片 E.音乐

?

13、广播电视节目按内容性质或功能划分，包括（CE）。

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A.综合节目B特别节目C新闻性节目D专题节目E教育性节目

?

14、系列报道的基本特点是（ABD）。

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A.集中性B广博性C追踪性D深刻性E分散性

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15、开展舆论监督要遵循的原则是（ABD）。

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A.坚持建设性监督B坚持科学监督C坚持群众监督D坚持依法监督E坚持大胆监督 ?

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

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1、简述新闻编辑工作的基本流程。

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确定选题组织稿源；选择符合节目要求的稿件并进行修改、制作标题，确定播出形式；按照不同栏目的形态要求进行录播或直播，节目播出后及时搜集反馈，改进栏目编排；为下一次编辑作准备

?

2、简述电视新闻中画面、声音与文字的关系。

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三者共同构成电视新闻整体。画面处于核心地位，解说词和同期声要配合画面，坚持从画面出发，结合画面进行组织和写作。由于画面具有多义性和模糊性，应根据新闻主题的需要，用同期声或解说词交待画面无法交待而必须传达的信息。同期声让采访对象直接说话、对未

发生的事情进行展望，比单一的画面和解说具有可信性和感染力；解说词可以补充对新闻要素的交待，此外还可以深化主题、展现和深化画面内涵。

篇6：编辑记者资格考试——业务

（一）全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试

广播电视业务模拟试卷

（一）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．新闻采访的难点尤其体现在（）

A．求新性B．突击性C．广泛性D．持续性

2．除了调查者和传播者之外，从事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A．现场参与者B．现场解说者C．现场引导者D．现场记录者

3．为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问?（）

A．少提开放型问题

B．多提闭合型问题

C．尽量减少提问，由被访者主动阐述

D．根据采访对象和采访阶段选择

4．广播电视评论中最富依附性的一种评论类型是（）

A．本台评论B．编后话C．本台短评D．新闻评述

5．（）是广播运载信息最基本的符号系统。

A．实况信息B．广播音乐C．音响D．广播语言

6．事件消息按内容性质可分为（）

A．突发性报道B．阶段性报道C．概貌性报道D．典型性报道

7．新闻写作的第一要素是（）

A．真实B．生动C．及时D．全面

8．有利于表现物体的立体状况的光是（）

A．逆光B．侧光C．顶光D．顺光

9．景别是指（）

A．被摄物体在画面中呈现的范围

B．不同距离所拍摄的画面的区别

C．被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

D．在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10．《中国财经报道》是（）

A．专题性新闻栏目B．杂志性新闻栏目C．专栏型新闻栏目D．消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1．在广播中，音乐的存在形式包括（）

A．背景音乐B．音乐节目C．节目音乐D．画面音乐E．实况音乐

2．进行电视摄录的基本方法有（）

A．挑B．等C．抢D．抓E．移

3．关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的?（）

A．杂志性节目B．新闻性节目

C．谈话类节目D．非谈话类节目

E．定期节目

4．广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）

A．散文式结构B．时序结构C．逻辑结构D．耗散结构E．双线结构

5．新闻编辑工作的主要职责是（）

A．把关B．核实新闻线索

C．发言（评价新闻事实）D．整合新闻信息

E．筛选新闻信息/ 6

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1．简述电视传播的优势和劣势。

2．在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3．比较新闻报道与新闻评论的不同之处。

四、案例分析（20分）

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱·树新风》（内容有删节），分析电视评论的特色。

主持人翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛的重要讲话引起了社会各界的普遍关注和热烈拥护。日前，记者在北京的王府井大街随机采访了一些普通市民，对于老百姓来说，哪些品质是现在社会最重要的呢?

市民：我觉得诚实守信是现在特别应该提倡的，也是做人的一个最基本的准则。

市民：主要是能够为祖国做一些贡献，能够做一些力所能及的事情。

市民：我觉得还是以最基本的为人民服务这个根本。

市民：艰苦奋斗也十分重要。

解说：虽然年龄不同、工作不同，但谈到荣辱问题，每个人都有明确的观点。随着社会的进步，经济的发展，也许有些人忽视了人们思想上的变化，而更多的人则更清晰地看到了正确的荣辱观在人们生活中的作用。

吴潜涛（中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任）：它关系到人民群众老百姓的利益，老百姓的根本利益，老百姓希望能够通过这个社会主义荣辱观的宣传，形成一种好的生活环境、生活氛围，能够使每个人在社会生活中都能够自由发展，我认为这是一个非常重要的问题。

解说：3月4日，胡锦涛同志在看望政协委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话，全面阐述了树立正确价值观的具体要求。胡锦涛同志强调，要引导广大干部群众，特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。讲话发表后，引起了社会各界的关注和拥护。

陈少峰（北京大学哲学系教授）：我们今天提倡要建设社会主义和谐社会，那么社会主义和谐社会的主流价值，它的主要表现是什么，表面上看人们可能心里都有一秆秤，但是实际上有一些东西是很模糊的，另外一些东西受到了挑战。那么好多人，特别是年轻人，特别是青少年，他对于我们的主流价值应该追求什么、反对 什么，也不是特别明确、特别清晰，所以总书记对我们这些年来提倡的这种价值做了一个归纳和总结，同时也是对今后我们的行为指引了一个方向，我认为这个还是很及时，很重要的。

解说：“八荣八耻”的讲话在全社会引起了强烈反响。很多人认为，对照之下，之前人们所敬仰的那些模范人物的优秀品质，也更加生动和鲜明。比如忘我的服务于人民的市委书记牛玉儒。

牛玉儒（资料画面）：只要活着一分钟，我就要敬业60秒，这就是我牛玉儒的活法。

解说：比如艰苦奋斗、带兵育兵的战斗英雄丁晓兵。

丁晓兵（武警江苏8720部队某团参谋）：我觉得人只有不断奉献自己，才能踏实地享受生活。

解说：而神舟飞船的载人航天精神，更是集中表现了社会主义荣辱观中提倡的优秀品质。

杨利伟（载人航天工程宇航员）：载人航天的精神本身就是爱国主义精神的一种体现，这种热爱祖国，正好就是我们“八荣八耻”的第一条，就是以热爱祖国为荣，我想这确实是一个具体体现。像载人航天精神里面，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，也是我们“八荣八耻”里面很多的具体体现，比如说以为人民服务为荣，崇尚科

学、辛勤劳动，包括我们的遵纪守法、艰苦奋斗，所有的这些都是在我们载人航天上面的一个体现。

吴潜涛：这些不同时期、不同时代的先进模范人物，都是社会主义荣辱观的典型体现，都是我们学习的一种道德楷模。

解说：在学习榜样的同时，人们更需要对照自己的不足之处进行反思，在现代社会中，人们有时会感到一些困惑，也许只是些微不足道的细节，却需要我们作出准确的判断。

学生：以前人与人交往、联系都是以感情为关键的，但是现在呢，我觉得我们这几个人，包括我和我的同学，还有那些社区里的人际关系有点儿物质是关键了，不像以前那样了，所以我觉得我们要转变这个状态。

市民：2008年奥运会可以说是越来越近了，到时候可能全世界看的都是我们中国、我们北京，他们可能感兴趣的更多的是中华五千年的文明，是我们中国的文化。在这个时候提出这个“八荣八耻”，对我们市民来说，我觉得应该是一个警醒，应该去反思一下我们日常生活中的点点滴滴，是不是能够符合这些最最基本、最最简单的行为准则，我觉得不一定。

解说：面对一些难以界定的东西，社会主义荣辱观为我们。树立了明确的标杆，从生活中的细微之处，到大是大非的观念，“八荣八耻”每一条都为我们提供了实实在在的参照标准。

高洪（教育部基础教育司副司长）：我们要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂，不仅德育课程要体现，其他课程也要有机融入，充分发挥课堂教学主阵地、主渠道的作用。我们要从培养什么样的人，怎样培养人的战略高度，来深刻地认识、引导广大青少年学生树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性的认识，把社会主义荣辱观纳入到德育工作当中，贯穿到教育教学的全部过程里面去。

主持人：社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响。热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱是我们社会精神风貌的主流，但是也要看到，不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象还大量存在，这不仅败坏社会风气，也阻碍着经济社会的发展。我国是一个多民族的有着13亿人口的大国，知荣明耻是立身之本，我们应该仔细想想，在这些涉及每个老百姓的问题上，自己该怎么去做。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神风貌。

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

在广东上大学的王志“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上考研班的。“五一”假期像王志这样进京求学的大学生不在少数。在京城最大的考研专业辅导中心“北京启航考试学校”的“五一”考研班报名册上，“学校所在地”一栏几乎囊括了大半个中国的地名。

“我们那儿没有这样的考研班，我相信北京高校的教学水平，趁假期来补补课，多搜集点信息。”王志说。他是让北京的同学帮他提前报的名，“五一”期间他就寄住在同学宿舍。从5月1日起，他每天都赶到北邮科学会堂，和800多名学生一起上大课，为自己的研究生梦想而拼搏。

自1999年高校连续扩招以来，包括硕士、博士在内的研究生教育一直保持快速增长的趋势，招生规模以每年平均279／6的速度递增。1998年全国研究生教育招生规模是7.2万人，2006年招生规模达40万。今年“考研热”也提前升温。据启航学校工作人员介绍，往年考研班报名八九月份左右才能报满，而今年不到5月份，一些辅导班就已经挤不进名额了，政治强化班甚至单班达到3000多人，只能选择在海淀体育馆上课。假期班更是成为“全国大班”。

与外地学生进京求学相反，这个假期，考研名师却忙着全国各地“飞行讲课”。英语老师曹其军今年“五一”将“南征北战”，先飞吉林授课，再飞厦门指导。启航学校在全国各地有11个分校，这个假期，学校的四五个老师都加入“飞行讲课”的队伍，每人至少飞两个分校。

教育部的统计显示，今年全国有将近40％的本科生进入到考研行列当中。随着考研的日益升温，研究生考试题目也

越来越灵活。据考研辅导班老师介绍，这两年政治考试出题变化很大，由过去重点考基本知识的记忆和理解能力，变为将更多的比重放在分析问题掌握问题的能力上，从教学辅导过程看，很多考生难以适应。为了提高研究生招生质量，今年教育部首次明确提高复试比重，复试成绩占总成绩的30％至50％。业内人士认为，这将使未来考研的“独木桥”更窄。研究生考试制度的变化，使更多的考生希望寻找考研“引路人”，这让考研辅导更加供不应求。不管是外地学生进京听课还是京城名师飞行授课，都是考研惹的“祸”。

1．根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2．为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

广播电视业务模拟试卷

（一）参考答案

一、单项选择题

1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.A8.B9.A10.C

二、多项选择题

1.BCE2.ABC3.BCE4.ABC5.ACD

三、简答题

1．简述电视传播的优势和劣势。

答：（1）电视传播的优势包括：①视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介，电视可以通过影像、声音、文字等传递更多的信息，更真实、全面、生动地反映社会生活。②真实再现，现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”，又让人“耳听为实”，在真实再现新闻事件方面，电视具有得天独厚的优势。③时效性强。随着传播技术的不断进步，电视的采制设备日益趋向小型化，大大提高了其传播效率，时效性也越来越强。

（2）电视传播的劣势包括：①电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。②电视画面是

感性的符号形式，不具备抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

2．在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

答：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：

（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。

（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。

（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法。①引用同期声可以使报道具有现场感，富有变化和人情味；②引用同期声有助于提高新闻的真实性和权威性。

3．比较新闻报道与新闻评论的不同之处。

答：作为新闻宣传的两种重要手段，新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者互相配合，不可或缺。但它们在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同。

（1）传播内容不同。新闻报道是对新近发生的客观事实的报道，已经或正在发生的具有新闻价值的事实是其传播的主要内容；新闻评论则是客观事实为依据，在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点是其传播的主要内容。

（2）传播目的不同。新闻报道以传播事实性信息为主，满足受众知晓与了解客观事物的需要，即以满足受众对事实性信息的知晓权为目的；新闻评论以传播意见性信息为主，通过对新闻事实的分析议论，提供或阐发某种意见和观点，满足受众思考与认识客观事物的需求，即以满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权为目的。

（3）传播方式不同。新闻报道强调“用事实说话”，以客观叙述、描写等方式进行报道，基本上不直接发表议论；新闻评论则讲求“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物表明态度和看法。

四、案例分析题

答题要点：

1．概述此评论的特色。

2．分点论述电视述评评述结合等特点。

3．分析过程紧密结合材料。

4．突出重点，思路清晰，语言精练。

五、写作题

1．答题要点：

（1）熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。

（2）主题集中，思路清晰。

（3）选择合适的消息结构。

（4）遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。

（5）字数控制在300字以内。

2．答题要点：

（1）选择好评论主题，找准评论切入点。

（2）述评结合，由浅入深。

篇7：广播电视编辑记者考试答案

（二）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）

A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制

2、深度报道是（）A、一种新闻体裁 B、一种报道方式C、一种评论形式 D、一种报道理念

3、广播电视采访所面对的现场有两种，新闻事件发生的地方和（）

A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方

4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用

A、概括性论据 B、事实性论据C、理论性论据 D、规律性论据

5、最为常见的广播消息结构形式是（）A、倒金字塔结构 B、时序结构C、引导结构 D、逻辑结构

6、无论哪篇消息，绝不能缺少的部分是（）A、导语 B、主体 C、背景 D、结尾

7、述评写作的特点之一是即事明理，所以讲道理要（）

A、实事求是 B、观点鲜明C、缘事而发，注重分析D、有丰富的材料

8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段（）A、近景 B、特写 C、中景 D、全景

9、在广播中，音响包括（）A、节目音乐 B、实况音乐 C、实况语言 D、实况音响

10、在新闻五要素中，最核心的要素是（）A、何时 B、何人 C、何事 D、何地

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、影像的基本特征包括（）

A、再现性 B、时空一体的运动存在方式C、感性的符号形式 D、声像一体的信息形式E、非限定性显示空间

2、下列有关新闻采访的论述中，正确的是（）A、是新闻报道的起点 B、新闻工作的基础活动

C、是为获得社会实证材料 D、一种新闻体裁E、一种调查研究活动

3、新闻类节目音像编辑的基本原则包括（）

A、真实性原则 B、目的性原则C、典型性原则 D、统一性原则E、兴趣性原则

4、新闻评论的功能和作用主要表现为（）A、引导的作用 B、指挥的作用C、监督的作用 D、表态的作用E、深化的作用

5、新闻线索的特点包括（）

A、内容新鲜，很有价值 B、比较简单，完整性差C、时间短暂，稳定性低 D、只是信号，有待证实E、反映现象，变动性大

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些？

2、与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，是如何体现出来的？

3、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面？

四、案例分析（本大题共2小题，每题10分，共20分）

1、对所给新闻线索进行深入采访，制定出采访计划、列出采访提纲。（10分）

新闻线索：据新华社电 今年起至2008年，全国将实施“保护生命、平安现行”交通安全宣传教育工程。

2、指出并分析所给广播新闻稿的结构特色。（10分）

《美国阿科中国有限公司恢复了莺歌海盆地的石油勘探作业》

去年10月，阿科公司租用的“爪哇海号”钻井船。

五、写作题（本大题共3小题，共45分）

1、根据所给材料撰写一则广播（或电视）新闻导语。（5分）

《黑车营运影响城市形象和群众安全》

为把打击黑车行动进行到底，北京市首次成立了“北京打击机动车非法营运工作协调小组”。

4月35日零时起，北京市展开打击机动车非法营运、维护市场秩序的“狂飙行动”。此次行动时间为一个月，此次“打黑”战役中，城管、交通、公安等部门将全面开展联合执法。首次成立的协调小组将统一协调、指挥全市打击机动车非法营运工作。

2、给材料写作。要求：（1）根据所给材料撰写一则广播消息，300字左右。（20分）

（2）为你撰写的消息配发一则广播消息，300字左右。（20分）

《广播电视业务》练习

（二）参考答案

一、单项选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、B

6、B

7、C

8、A

9、D

10、C

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABE

3、ABE

4、ACDE

5、BCDE

三、简答题

1、广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点：

（1）首先是栏目的受众定位，也就是解决办给谁听谁看的问题；（2）对新闻受众需求的把握，这是确立传播内容的依据；

（3）栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众，还是特殊需求群体；是专业化的栏目定位，还是普及性、通俗化的栏目定位；（4）根据目标人群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择；（5）确定栏目的特色与风格，避免与其他栏目雷同，确立自己的栏目个性；（6）推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他相邻栏目间的配合，形成长短时间、风格各殊的互补格局，以便提高传播效果。

2、广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：（1）更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交替背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。

3、广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处，又有它独特的一面。具体体现在以下六个方面：

（1）电子传播手段的介入。带机采访，也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。（2）广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性，采访与部分报道同步进行，使报道在采访过程中体现，进而产生了“现在进行时”的报道形态。（3）采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中，新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外，人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者，记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。（5）广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。（6）对于电视新闻来说，采访需要团队成员间的密切配合，协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点：（1）深入分析材料，根据新闻线索寻找新闻点，考虑采访计划。

（2）遵循采访提纲写作要求，结构完整，思考全面。

（3）语言简练，逻辑清晰。

2、答题要点：（1）确定倒金字塔结构。（2）结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。

（3）语言简洁，层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求：

（1）筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。（2）根据材料特点，确定导语类型。

（3）符合视听规律。（4）语言简练，具体形象。

2、（1）答题要点：A、熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。B、主题集中，思路清晰。

C、选择合适的消息结构。D、遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。E、字数控制在300字以内。

（2）答题要点：

A、选择好评论主题，找准评论切入点。B、夹叙夹议，由浅入深。C、遵循广播的传播规律，语言大众化，避免空谈议论

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1、新闻采访的难点尤其体现在（）

A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（）

A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（）

A、本台评论 B、编后话C、本台短评 D、新闻评述

5、（）是广播运载信息最基本的符号系统

A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为（）

A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是（）

A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是（）

A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是（）

A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化C、被摄物体

在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》（）

A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1、在广播中，音乐的存在形式包括（）

A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐 D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有（）

A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的（）

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）

A、引导结构 B、时序结构C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是（）

A、把关 B、核实新闻线索C、发言（评价新闻事实）D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1、简述电视传播的优势和劣势？

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处？

四、案例分析（20分）

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱*树新风》，分析电视评论的特色。

主持人翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义……

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

学的小黄“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2、为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A

10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、（1）电视传播的优势包括：A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介，电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息，更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现，现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”，又让人“耳听为实”，在真实再现新闻事件方面，电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步，电视的采制设备日益趋向小型化，大大提高了其传播效率，时效性也越来越强。（2）电视传播的劣势包括：A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式，不具备抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自

然恰当，会加强可信性和说服力。（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同：（1）电子传播手段的介入。带机采访，也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。（2）广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性，采访与部分报道同步进行，使报道在采访过程中体现，进而产生了“现在进行时”的报道形态。（3）采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中，新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。（4）广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外，人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者，记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。（5）广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。（6）对于电视新闻来说，采访需要团队成员间的密切配合，协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点：（1）深入分析材料，根据新闻线索寻找新闻点，考虑采访计划。（2）遵循采访提纲写作要求，结构完整，思考全面。（3）语言简练，逻辑清晰。

2、答题要点：（1）确定倒金字塔结构。（2）结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。（3）语言简洁，层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求：（1）筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。（2）根据材料特点，确定导语类型。（3）符合视听规律。（4）语言简练，具体形象。

2、（1）答题要点： A、熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。B、主题集中，思路清晰。

篇8：编辑记者资格考试——业务

一、新闻编辑与记者协作的重要性

(1) “中枢大脑”, 业务能手。新闻媒体机构部门分支众多, 然而维持其高效、有序运转的基本力量是新闻编辑与新闻记者, 二者工种不同, 自然也就决定了各自扮演的角色不同。但有一点不置可否, 新闻编辑与新闻记者是新闻媒体机构的“中枢大脑”, 在很大程度上左右着媒体机构的发展。

(2) 职业素养, 决定成败。随着互联网与传统行业的融合, 原本滴水不透的新闻编辑与新闻记者队伍中混进了一些蝇营狗苟之辈, 近几年屡被曝光的新闻敲诈案便是最好的例证。因此, 新闻编辑与新闻记者职业自身素养的高低, 不仅是决定自身成败的关键, 而且是决定媒体成败的关键。两者必须加强职业素养中的业务协作能力, 处理好彼此之间的协作关系, 唯有如此, 才能使新闻工作更加高效。

(3) 内部协作, 强化联动。新闻编辑与新闻记者之间的业务协作, 既是繁杂工作中必须交叉的地方, 也是新闻部门内部协作的一种外化。只有完善业务协作机制, 建立良好沟通机制, 实时掌控最新动态, 针对性地强化联动, 形成一种各司其职又相互共荣的工作氛围, 才能确保工作的一致性和协调性。

二、业务协作下新闻编辑的工作标准

(1) 专业知识扎实丰富, 驾驭稿件能力要强。采稿和组稿是新闻编辑工作者的必备职业技能之一。编辑后的成稿要富有新意, 既要保证推陈出新, 又要紧跟当下主流, 能为读者大众所津津乐道, 如此才能起到正确的舆论导向作用。千篇一律的稿件只会令人味如嚼蜡, 提不起丝毫阅读的兴趣。此外, 新闻编辑工作者必须拿出诚恳平等的服务态度, 所编辑稿件不能给人霸气凌人之感, 否则会令人生厌。

(2) “中枢大脑”作用落实, 策划组织工作搞好。新闻编辑工作看似平淡无奇, 实则繁杂无比, 前期策划、采稿组稿、选稿编辑等等都要认真对待, 这些作为新闻媒体的“中枢大脑”, 其作用不可小觑。不同于新闻记者, 新闻编辑工作者要站在全局的角度上去把控一个新闻事件, 同样, 对新闻部门内部的政策方针了解也要比新闻记者更加透彻且熟稔些, 在接受编辑部的报道思路方面也更容易消化些。能力越大, 责任越大, 这就要求新闻编辑工作者必须善用有利条件, 考虑问题综合全面, 及时为新闻记者提供金点子、好想法与新思路, 审时度势, 给出符合报道要求的采访稿件。

(3) 尊重他人劳动成果, 谨慎对待稿件处理。在整个新闻采编的流程中, 新闻记者的采访稿件通过与否全由新闻编辑拍板决定。因此, 新闻编辑工作者的权限较大, 肩负的责任自然也就要重些。一般来说, 工作时间较长、经验比较丰富且自身素养较高的新闻编辑工作者, 责任意识都比较强, 尊重他人劳动成果, 谨慎对待稿件处理;反观部分工作时间不久、资历经验尚浅且职业修养不够的年轻新闻编辑工作者, 因不能很好地做到情绪管理, 或出于某些私人恩怨, 对待记者劳动成果肆意而为, 导致有营养、有价值的采访素材被弃之不用, 从而影响了新闻编辑的工作效率。

(4) 编辑自身要多创新, 包容鼓励记者创新。“创新是进步的灵魂, 是事业兴旺发达的不竭动力, ”唯有创新, 才有生命力。新闻编辑工作者要有自觉创新意识, 树立创新观念, 提高创新能力, 在日常的编辑工作中要敢于突破窠臼, 打破框框束缚, 在不断创新中实现自我价值。同样, 对于新闻记者的采访稿件也要持包容与支持的肯定态度, 鼓励新闻记者不断创新。

三、业务协作下新闻记者的工作标准

(1) 重视新闻编辑的意见, 做到不独断不专行。在整个新闻采编的流程中, 新闻编辑处于“中枢大脑”位置, 这对新闻编辑的专业知识与职业素养提出了高标准与严要求。优秀的新闻编辑不仅是一名采编精通的技术型人才, 更是一名触觉敏锐、知识渊博、政治觉悟高的通用型人才。而新闻记者负责新闻采编流程的采访环节, 关注更多的往往囿于自己的稿件, 考虑问题没有新闻编辑那般周全, 所以当新闻编辑给出建议性意见或实施性建议时, 新闻记者要予以充分重视, 不要以为自己的新闻稿来自采访一线就固执地认为“只有实践才有发言权”, 切勿独断专行。

(2) 虚心向新闻编辑学习, 努力提高自身修养。新闻记者要虚心向新闻编辑多学习, 努力提高自身修养。只有言行如一, 才能在工作中占据主动地位, 所采稿件才更接地气、更有感召力。实际工作中会出现如下情况:有些新闻记者将采访稿交给新闻编辑后不闻不问, 也不乐意修改他人稿件, 其实这些都不利于自身成长与业务能力的加强。《论语·述而》中有句家喻户晓的名言警句:“三人行, 必有我师焉;择其善者而从之, 其不善者而改之”, 所以新闻记者只要处处留心, 大多都会受益匪浅的。

(3) 协助新闻编辑的工作, 头脑风暴积极主动。新闻记者因为有采访任务, 可以经常外出, 采访一线的工作环境让新闻记者能够接触到更多的人和事, 了解到世间百态与人间冷暖。而新闻编辑常年坐在编辑部的办公室里, 进行前期策划、采稿组稿、选稿编辑等工作, 流程性较强, 接触面较窄, 故而工作性质的随机性没有新闻记者那么强。因此, 新闻记者要积极主动地与新闻编辑进行头脑风暴, 或将稿件涉及真实性的东西耐心解释给新闻编辑听, 如此也不会导致稿件被毙或重新修改。

四、结语

各司其职又相互共荣的新闻编辑与新闻记者之间的关系妙不可言, 其业务协作也是新闻部门内部协作的一种外化。若想在新闻部门中发挥各自积极的职能作用, 就必须及时调整个人与集体之间的关系, 处理好二者之间的矛盾与冲突, 时刻坚持以大局利益为重, 促使新闻工作愈发高效。

摘要：新闻部门中的两支精英部队当属新闻编辑与新闻记者, 二者任务明确, 各司其职, 在新闻部门中发挥着各自积极的职能作用, 也成了新闻部门中不可或缺的重要组成部分。然而, 很多人对新闻编辑与新闻记者之间如何协同配合却不是清楚, 故本文将以业务协作的角度, 谈谈新闻编辑与新闻记者之间的工作标准是如何构建的。

关键词：业务协作,新闻编辑,新闻记者,标准构建

参考文献

[1]李锦卫.论如何提高记者业务素质[J].品牌, 2014 (08) .

[2]胡蕊.论记者的问题意识与正确思维方式[J].科技视界, 2015 (02) .