1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)（共9篇）

篇1：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

甘肃省人力资源和社会保障厅关于2016年引导1万名普通高校毕业生到企业和公建民营村级幼儿园服务的通告

根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发2016年为民办实事实施方案的通知》（甘政办发〔2016〕26号）要求，近日，省人力资源和社会保障厅、省发展和改革委员会、省教育厅、省财政厅制定印发了《2016年引导1万名普通高校毕业生到企业和公建民营村级幼儿园服务实施细则》（甘人社通〔2016〕168号）。为切实做好实施工作，现就有关事项通告如下：

一、目标任务

2016年，采取省财政适当补贴、毕业生自愿报名与用人单位双向选择的方式，全省扶持引导10000名未就业普通高校毕业生（藏区可放宽到普通中专毕业生）到我省新兴骨干企业和市州、县区各类企业及公建民营性质的村级幼儿园服务。其中，引导3000名高校毕业生到公建民营村级幼儿园服务。优先推荐城乡低保家庭、贫困家庭和就业困难的普通高校毕业生。

二、扶持政策

（一）毕业生到企业、公建民营村级幼儿园服务的期限为3年，服务期间毕业生与用人单位签订劳动合同，由用人单位支付工资报酬（不得低于当地最低工资标准），并按规定为毕业生办理社会保险。省财政给予每人每月1500元的生活补贴。用人单位负责安排毕业生的工作岗位，提供必要的工作、生活和学习条件，承担日常管理考核工作。

（二）服务期间，毕业生的人事档案由用人单位所在地的市州或县市区人才交流服务机构免费代理，并在办理户籍手续、职称评定、工龄确定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类工作人员同等待遇。服务期限计算工龄。允许毕业生在服务期间参加公务员、事业单位、基层服务项目和其它用人单位的招考以及脱产研究生考试。

（三）服务期满后，用人单位要积极吸纳留用。接收毕业生服务或留用人数达到一定条件的，按规定享受相关扶持性优惠政策；鼓励毕业生服务期满后继续留原服务单位工作，未留用的毕业生自主择业。服务期满考核合格的毕业生，参加公务员或事业单位招考，享受高校毕业生基层服务项目的相关优惠政策。

三、招聘范围条件

甘肃生源，离校未就业的应届或往届普通高校专科（高职）及以上学历毕业生（含藏区的普通中专毕业生），持《择业通知书》或派往生源市州人社部门的《就业报到证》、并按规定在生源地报到注册。同时具备以下条件：

1、热爱祖国，遵纪守法，品行良好。

2、具有正常履行岗位职责的身体条件，本人自愿到企业和公建民营村级幼儿园服务，且符合用人单位招聘要求。

3、服务期满后自愿留企业、公建民营村级幼儿园工作或自主择业。

其中，到公建民营村级幼儿园服务的毕业生须为学前教育等相关相近专业（藏区中专毕业生须为学前教育专业），具有幼儿园及以上教师资格证或教育学、心理学两门合格证（包括教育部考试中心颁发的教师资格考试合格证明）。

各级教育部门负责幼教岗位的专业审核和教师资格认定。

四、确定服务单位和征集岗位需求

（一）新兴骨干企业和市州、县区各类企业。

我省确定的58家战略性新兴产业骨干企业直接纳入服务企业的扶持范围。省人社厅向全省新兴骨干企业征集岗位需求，摸清各企业人才需求具体数量和专业要求。

市州人社等部门负责审核确定本级和各县区服务企业的资格，并征集汇总本地企业的岗位需求情况。采取企业自愿申报、县区人社部门审核推荐(市州所属企业直接申报)，由市州人社部门复核确认的办法确定服务企业资格。服务企业主要针对技术含量较高、与高校毕业生专业知识相关的市州和县区所属企业，其中高校毕业生就业见习基地企业同等条件下优先。新兴骨干企业按属地直接向当地市（州）人社部门申报，市州人社部门应直接确认其服务企业资格。企业申报服务资格时，需提交组织机构代码证、工商营业执照（社会组织登记证）、税务登记证、法定代表人身份证原件及复印件，提供详细的单位情况介绍，明确所需的岗位名称、专业要求、人员数量、工作性质、工作职责及工资待遇等。根据企业申报情况和县区推荐意见，市州人社部门会同有关部门审核确定（具体审核办法由各市州自定）服务企业资格、统计汇总岗位需求，于7月10日前将《2016年服务企业岗位需求情况简表》（附件1）报省人社厅备案。

有以下情形之一的企业不得纳入：

1、违法经营，有不良诚信记录的；

2、不按章纳税，有偷税漏税行为的；

3、不按规定参加社会保险的；

4、企业经营状况连续3年呈负增长的；

5、近3年受到劳动监察部门查处，确有拖欠员工工资情况的；

6、经营管理松散，近3年被有关部门通报批评或受到处理，造成不良社会影响的。

（二）公建民营村级幼儿园。

公建民营村级幼儿园为58个重点贫困县新建的幼儿园。市州教育、人社部门负责审核确定公建民营村级幼儿园园长的资格，并征集汇总幼儿园岗位需求。各县区教育、人社部门根据学前适龄儿童数量和幼儿园规模提出幼儿园岗位需求，经市州教育、人社部门审核汇总后，于7月10日前将《2016年公建民营幼儿园岗位需求情况简表》（附件2）报省教育厅、省人社厅备案。

五、下达招聘指标

（一）新兴骨干企业和市州、县区各类企业招聘指标。

市州根据企业需求、本地高校毕业生数量以及未就业城乡低保家庭及就业困难高校毕业生状况等，于7月15日前向省人社厅上报指标数量申请报告；省人社厅根据各市州上报的岗位需求和指标申请情况，向各市州分解下达招聘指标（含新兴骨干企业）。各市州依据企业隶属，分别向市州所属企业（包括新兴骨干企业）、各县区分配拟招聘人员计划。新兴骨干企业拟招聘指标由所在市州人社部门直接下达，须优先予以保证。同时，对于新兴骨干企业2016年度已招聘接收的普通高校毕业生（按照甘人社通〔2016〕85号文件要求企业已上报的毕业生），一并纳入政策扶持范围，享受省财政每人每月1500元的生活补贴，补贴期限3年。省人社厅对新兴骨干企业已接收的高校毕业生按实际人数单独下达指标给所在地市州人社部门，由市州负责毕业生资格审核以及3年服务期间的考核，并会同同级财政部门审核发放生活补贴。

（二）公建民营村级幼儿园招聘指标。

市州教育、人社部门根据基层幼儿园需求等情况，于7月15日前向省教育厅、省人社厅上报指标申请报告。省教育厅根据各市州上报的岗位需求和指标申请情况提出初步意见，报省人社厅审核后向各市州分解下达招聘指标。各市州向所属县区分解拟招聘人员计划。

六、组织招聘服务人员

（一）优先招聘新兴骨干企业需要人才。省人社厅会同有关部门组织举办新兴骨干企业专场招聘会，为企业和毕业生双向对接搭建平台，优先为新兴骨干企业招聘所需的高校毕业生人才。新兴骨干企业2016年通过专场招聘等活动签约接收的高校毕业生，符合规定条件的全部纳入政策扶持范围。

（二）宣传动员和组织报名。各市州要广泛宣传动员，公布具体实施细则，组织符合招聘条件的普通高校毕业生自愿报名。毕业生报名时须持《择业通知书》或派回生源地的《就业报到证》、身份证、毕业证、户口本等材料。其中，低保家庭毕业生需提供低保证及发放记录。报名应聘公建民营村级幼儿园的毕业生还需提供具有幼儿园及以上教师资格证或教育学、心理学两门合格证（包括教育部考试中心颁发的教师资格考试合格证明）。

（三）双向对接、招聘人员。

1、企业招聘。按照人社部门审核推荐、毕业生与用人企业双向对接的方式，由市州或县区组织符合条件的毕业生与企业进行“双向选择”，招聘和确定服务人选。要优先推荐年度内享受城乡低保家庭的未就业高校毕业生和就业困难高校毕业生。其中，新兴骨干企业的报名招聘工作由所在地市州人社部门组织实施。8月31日前，各市州将《2016年引导高校毕业生到企业服务情况汇总表》（附件3）报省人社厅备案。

2、公建民营村级幼儿园招聘。按照教育、人社部门审核推荐、毕业生与幼儿园园长双向对接的方式，由县区组织符合条件的毕业生与幼儿园园长进行“双向选择”，招聘和确定服务人选。8月31日前，各市州将《2016年引导高校毕业生到公建民营村级幼儿园服务情况汇总表》（附件4）报省教育厅、省人社厅备案。

（四）签订劳动合同、安排上岗。服务人员确定后，毕业生与用人单位（公建民营村级幼儿园园长）签订劳动合同，用人单位（公建民营村级幼儿园园长）对服务人员进行岗前培训后安排上岗，并及时为服务毕业生办理社会保险。

七、考核管理

（一）企业服务人员的考核由市州人社部门负责，服务企业和县区人社部门具体实施。新兴骨干企业和市州所属企业的考核由企业和市州人社部门组织实施。公建民营村级幼儿园服务人员的考核由市州教育、人社部门负责，县区教育、人社部门和园长具体实施。各市州应建立健全考核管理机制和具体考核办法，切实加强对服务毕业生的考核管理。服务人员的考核结果和用人单位为其办理社会保险的缴费手续作为核发生活补贴的依据。

（二）考核实行日常考核、月度考核和年终考核相结合。主要内容包括岗位职责履行、专业技能提升、遵守规章制度和劳动纪律等情况。

（三）凡日常考核、月度考核或年终考核不合格人员，用人单位向人社（教育）部门提出建议，经审核后，取消其服务资格。服务人员因故自动离职的，用人单位（园长）应及时向人社（教育）部门报告，其服务资格自行消失。被取消服务资格的人员，两年内不再享受此项政策。

（四）用人单位（幼儿园园长）有以下情形之一的，取消其服务单位（办园）资格：

1、以“空挂”方式骗取财政扶持资金的；

2、虚报考勤结果的；

3、不按时向服务人员足额发放工资报酬的；

4、不依法为服务人员缴纳社会保险的。

（五）服务人员与用人单位（幼儿园园长）终止劳动合同或自动离职后，用人单位（园长）应及时报告人社（教育）部门，停止发放生活补助。空出的指标可由人社（教育）部门统一调剂，各市州并按规定程序进行招聘递补。

八、资金拨付与申领

（一）省财政建立扶持高校毕业生到企业、公建民营村级幼儿园服务专项资金，纳入财政预算，每年根据省人社厅下达的计划指标，按每人每月1500元的补助标准下拨各市州，由市州财政部门统一发放。

（二）服务人员名单确定后，省财政厅依据省人社厅下达的计划指标（包括新兴骨干企业2016年已接收的普通高校毕业生），将省级财政补助经费下拨各市州，由市州财政、人社、教育部门审核发放。服务人员的生活补贴实行季度审批、按月发放。按企业隶属或工商登记地（公建民营村级幼儿园按社会人员举办幼儿园审批登记地），分别由县区、市州人社（教育）部门根据考核情况和办理社会保险缴费手续进行审核（其中新兴骨干企业由市州人社部门负责审核），经市州人社（教育）部门复核汇总后，报同级财政部门审核发放，补贴资金直接划入毕业生银联卡。

（三）用人企业（幼儿园园长）申领服务人员生活补贴时，须提供服务人员花名册、身份证和毕业证复印件、银联卡号、劳动合同、工资发放表、考勤表、办理社会保险缴费记录及考核意见等相关材料。

（四）毕业生到企业和公建民营村级幼儿园服务专项资金，坚持专款专用、公开透明的原则，严格执行资金管理制度，严防虚报、谎报、套取资金等行为，自觉接受纪检监察、财政、审计等部门的监督和审计，同时主动接受社会监督。各市州要结合实际，研究制定具体监督管理办法。

九、服务期满后的就业去向

毕业生到企业（公建民营村级幼儿园）3年服务期满后，用人企业（幼儿园园长）要积极创造条件，鼓励支持服务人员继续留用。服务期满后企业（幼儿园园长）未留用或不愿意留在企业（幼儿园）的服务人员自主择业。

十、工作进度

3-4月，征集新兴骨干企业岗位需求，组织专场招聘活动；5月，制定印发具体实施细则；6月，确定服务单位、征集岗位需求； 7-8月，分解招聘指标、组织双向对接，招聘确定服务人选；9月，用人单位对服务人员进行岗前培训并安排上岗；10月，拨付服务人员生活补贴；11月，检查验收。

各市州应根据当地实际，制定具体实施细则，并认真做好落实工作。实施工作的费用由省、市、县财政分级负担，其中省级主管部门所需费用由省财政支付，各市州、县区组织实施所需费用由同级财政负担。

十一、检查验收

工作完成后，各市州要进行全面总结，并将实施情况及时报省人社厅、省教育厅。省人社厅会同省发改委、省教育厅、省财政厅等部门，对工作落实情况进行检查验收，并书面报告省政府。

篇2：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

推进高校毕业生就业见习工作

贵州省贵阳市人力资源和社会保障局

为贯彻落实人力资源和社会保障部《关于印发“三年百万”高校毕业生就业见习计划的通知》（人社部[2009]38号）及省有关文件精神，2009年起，在市委、市政府的领导下，在各有关部门的支持和配合下，我局始终坚持把高校毕业生就业摆在就业工作的首要位置上，以科学发展观为统领，以保持就业局势稳定为中心，上下一心、奋力拼搏，大力推进高校毕业生就业见习工作。现将情况汇报如下：

一、基本情况

从2009年至2011年9月，我市共建高校毕业生就业见习基地和见习单位189家，其中：国家级高校毕业生就业见习基地5家，市级高校毕业生就业见习基地100家，市级高校毕业生就业见习单位84家。从2009年至今，共举办高校毕业生就业见习专场招聘会4场，共有328家（次）见习单位和见习基地进场招聘，提供就业见习岗位8000余个，选派2123名高校毕业生参加见习，拨付见习生活补助费135 1

万元。

二、主要做法和经验

（一）加强组织领导，积极安排部署。市委、市政府高度重视高校毕业生就业见习工作，下发了《关于进一步加强高校毕业生就业工作的意见》（筑党发[2009]13号），明确提出：“2009年—2011年，力争在全市100家具有较强责任感、管理规范的用人单位建立高校毕业生就业见习基地；组织2000名贵阳生源未就业的普通高校毕业生到见习基地见习”的目标任务，将高校毕业生就业见习作为政府重要工作目标，纳入目标考核范围。为切实贯彻落实市委、市政府的有关要求，我局先后出台了《贵阳市实施高校毕业生就业见习计划的通知》（筑人通[2009]63号）和《关于进一步加强我市高校毕业生就业见习计划工作的通知》（筑人社通

[2011]105号）等文件，对“三年100家2000人”的目标任务进行了逐年分解计划，严格考核奖惩，为确保目标任务完成提供了制度保障。

（二）制定政策措施，营造良好氛围。一是加强就业见习工作宣传。通过发动新闻媒体加大对我市就业见习工作的宣传、面向社会征集就业见习单位、组织专场招聘会等活动，营造出社会各界关心帮助高校毕业生参加就业见习，鼓励更多的用人单位主动承担见习任务的社会氛围，进一步引导更多的高校毕业生通过见习实现就业。二是加快见习单位建设。我市深入学习国家、省有关高校毕业生就业见习文件精神，在就业见习基地的基础上创新见习机制，引入就业见习单位概念。只要有意愿提供高校毕业生见习岗位的独立法人资格的企事业单位都可以成为见习单位，征集见习单位，实行随时申报，定期审批的制度，经审核，2011年共有84家企事业单位成为我市首批见习单位，提供就业见习岗位3000余个。见习单位经考核符合条件的，升格为就业见习基地。三是加大政策扶持力度。制定出台了《关于进一步加强我市高校毕业生就业见习计划工作的通知》（筑人社通

[2011]105号），为就业见习工作提供更多的政策扶持。如：见习基地招收见习人员实行随报随批制度；见习期满后，见习单位和见习基地留用参加就业见习的高校毕业生签订1年以上劳动合同并按规定参加社会保险的，按每人500元标准进行一次性奖励；提高见习生活补助费的补贴标准，将就业见习生活补助费补贴由原来的每月100元逐步调整为目

前每月补贴558元，减轻了见习单位和见习基地的负担，有效提高了见习单位和见习基地的积极性。

（三）强化考核奖励，确保见习效果。在加快见习单位建设的基础上，为进一步规范高校毕业生就业见习工作，发挥见习提升就业能力、促进就业的作用，建立了考核评估制度。按照见习实效、政策落实、见习基地管理、创新与可持续发展等四个方面的要求，建立了包括21个考核指标、满分为70分的考核体系。每年对运行已满一年的高校毕业生就业见习单位和见习基地进行考核，见习单位考核分达到80分（含80分）以上的为优秀等次，上升为见习基地。见习单位和见习基地考核分低于60分（不含60分）的为不合格，是见习单位的取消见习单位资格，按有关规定完善相关制度后重新提出申请；是见习基地的降为见习单位，不再享受见习基地的优惠条件。在实行考核评估的同时，还对见习单位和见习基地实行不定期的走访制度，监督考核其见习工作的开展情况，监督考核结果将作为考核评估的重要依据。政策扶持，激发了见习单位和见习基地的积极性，严格考核，确保了见习提升高校毕业生就业能力、实现就业的效果。

（四）搭建对接平台，提升服务水平。建立“企业—学校”、“学校—企业”、“企业—学生”、“学生—企业”四种对接平台，鼓励企业与学校开展订单式人才见习模式，帮助学校专业性强的学生找到专业对口的企业进行见习。建立了以企业需求为主的信息数据交流群，随时掌握企业用工需求，适时推荐学生到企业见习。针对各个服务群体提供或推荐相关信息，推动就业见习工作的开展，达到高校毕业生丰富工作经验，提升就业能力的目的。

三、存在的困难和问题

（一）高校毕业生参加就业见习积极性不高。部分高校毕业生参加就业见习积极性不高，主要有以下几点原因：一是高校毕业生观念尚未转变，一些毕业生认为就业见习后同样不能保证留在单位，耽误了正常找工作的时间；二是部分高校毕业生认为见习单位提供的见习岗位缺乏技术含量，难以达到促进他们提高技能水平和工作能力的目的；三是见习待遇普遍偏低。

（二）部分见习单位和基地接收见习生积极性不高。见习单位和基地接收见习生积极性不高的主要原因有：一是见习生流动性强，干了十天半个月就辞职的见习生不在少数，扰乱了见习单位和基地的工作计划；二是部分就业见习单位和基地只想要个就业见习单位和基地的社会荣誉，根本就不积极为毕业生创造就业见习条件。

四、下一步工作打算

（一）提升服务质量，建立长效机制。在人才中心建立贵阳市高校毕业生就业见习基地办理处，专人负责高校毕业生就业见习工作。随时受理见习单位、见习岗位、见习生信息的申报工作，定期召开就业见习联席会议，研究相关问题。

（二）见习关口前移，提升见习效果。联合教育部门，把就业见习工作的“时间窗口”提前到高校毕业生离校前，充分利用离校前毕业生便于组织宣传等有利条件，通过学校以专业对口统一组织高校毕业生到见习单位进行见习，或帮助见习企业联系学校输送专业对口的高校毕业生参加见习，达到促进毕业生就业的目的。

篇3：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

前不久,国务院召开了全国高校毕业生就业创业工作电视电话会议,对促进高校毕业生就业创业进行了全面部署。会后,国务院办公厅印发了《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(简称“国办22号”文件),从鼓励高校毕业生到基层和小微企业就业、实施大学生创业引领计划和离校未就业高校毕业生就业促进计划、加强就业服务和援助、营造公平的就业环境、创新高校人才培养机制等九个方面,明确了新的政策措施,提出了具体工作要求,对于做好新形势下高校毕业生就业创业工作具有及其重要的推动作用和指导意义。

近年来,自治区党委、政府把高校毕业生就业工作放在经济社会发展全局中谋划和推动,加强组织领导,强化政策措施,加大工作投入,千方百计促进高校毕业生实现就业。本刊就今年的高校毕业生就业工作采访了自治区人力资源和社会保障厅就业促进处调研员贾建东。

记者:贾处长您好!感谢您接受我们采访。就业关乎国计民生。请您先介绍一下目前我区高校毕业生就业情况?

贾建东:我区现有普通高等院校48所,其中,本科院校15所,高职高专院校33所。2009年以来,我区高校毕业生人数逐年上升,由2009年大约10万人增加到2013年15.2万人,增长了52%。今年,全区应往届高校毕业生人数将增至16万人左右。在今年应往届高校毕业生当中,区内院校应届毕业生人数约为12万人,往届未就业毕业生1万人以上,返区的区外院校内蒙古籍毕业生1万人左右,服务基层期满毕业生1.5万人左右。我区贫困家庭和蒙古语授课高校毕业生人数较多。2013年,蒙古语授课高校毕业生人数为7200人,贫困家庭高校毕业生人数在3.2万人左右。

2013年,全区实现就业或落实了就业去向的应往届高校毕业生达到14.1万人,其中:到中小企业、非公企业就业、灵活就业和自主创业7.7万人,大学生村官、三支一扶、社区民生志愿者、中小企业储备、西部志愿者等服务基层项目选拔招募1.5万人,国有企业招聘1.1万人,公务员考试录用0.3万人,事业单位公开招聘1.5万人,大中型企业人才派遣0.6万人,灵活就业1.4万人。另有2.2万名毕业生通过就业见习和创业培训提升了就业能力。

记者:近年来,我区改革开放和现代化建设取得新进展,呈现出经济发展、社会进步、民族团结、边疆安宁的良好局面。在促进经济社会发展的同时,自治区着力保障和改善民生,千方百计稳定和扩大就业,高校毕业生等城乡各类群体就业取得积极成效。请问,自治区党委、政府在这方面都做了哪些工作?

贾建东:一是思想认识到位。去年以来,自治区党委、政府结合贯彻落实“8337”发展思路,以促进高校毕业生等重点群体创业就业为重点,研究提出了建立培养技能劳动者和中高端人才相结合、职业教育招生与企业招工相结合、新兵入伍与函授入学相结合、创业与再学习再提升相结合、发展社区服务业与促进就业相结合、进城务工和农牧民工素质提升相结合的工作思路。各地各部门围绕贯彻落实“六个结合”的要求,进一步明确了促进高校毕业生就业的工作重点和方向,并切实抓好落实。

二是工作部署到位。为促进包括高校毕业生在内的城乡各类群体实现更高质量就业,2013年,自治区组织实施了创业就业工程。自治区党委召开常委会议,专题研究部署了实施包括高校毕业生就业在内的五项促进就业计划。成立了创业就业工程领导小组,对高校毕业生就业各项任务进行了分解,明确了相关部门的职责,形成了党委政府统筹领导、相关部门齐抓共管的工作格局。在推进工程实施中,自治区政府在包头、呼市和乌兰察布等地召开了经验交流及现场推进会,有力地促进了高校毕业生就业创业工作。前不久,自治区政府还召开了高校毕业生就业工作座谈会,听取了驻呼高校和部分企业负责人以及部分毕业生代表的意见和建议,对做好今年的高校毕业生就业创业工作进行了部署,白向群副主席出席会议并作了重要讲话。

三是政策措施到位。2013年,自治区政府先后出台了《关于进一步做好促进普通高等学校毕业生就业工作的意见》、《转发国务院办公厅关于做好2013年普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件,在拓宽就业领域、引导高校毕业生到城乡基层就业、鼓励扶持创业、加强就业服务和援助、提升就业能力和素质等方面,制定出台了扶持力度更大、含金量更高、可操作性更强的政策措施。目前,围绕进一步贯彻落实国家和自治区政策,我们正在研究起草做好2014年普通高等学校毕业生就业创业工作的通知。

四是投入保障到位。2013年,自治区政府在经济增长趋缓、财政收入压力增大的情况下,从本级财政安排3000万元,设立了高校毕业生就业创业服务专项资金,主要用于落实高校毕业生就业创业相关政策、创业园和孵化基地建设、公共就业实训基地建设、高校毕业生就业实名制信息网络平台建设。同时,安排1.3亿元公益性岗位补贴资金,用于安置贫困家庭毕业生和蒙古语授课毕业生。全区大多数盟市设立了高校毕业生就业专项资金,加大了财政投入力度。

五是督查落实到位。为确保中央和自治区政策落实到位,各地区、各有关部门围绕出台高校毕业生就业相关配套政策措施、实施高校毕业生服务基层项目、就业见习和扶持创业、组织引导毕业生到各类企业及经济组织就业、事业单位公开招聘、蒙古语授课毕业生就业以及高校毕业生就业实名制登记等内容,从2013年6月开始进行全面自查,重点对照国家和自治区文件要求逐项抓好落实。在各地自查的基础上,自治区适时开展了专项督查和调研。

记者:当前,随着各类本科院校持续扩招,高职高专生源逐年减少,部分高职院校面临招生困境。与此同时,一些企业特别是新上马项目也存在招工难,特别是技工人才短缺的问题。这在全国也是普遍现象。面对这些结构性矛盾和问题,我区是如何化解的?

贾建东:为了化解大学生就业难和企业招人难的就业结构性矛盾,探索建立招生、培养与就业相结合的新型人才培养和就业模式,去年,自治区组织开展了“新生入学与企业招工相结合”专项推进行动。各地人社部门主动介入,了解掌握企业用人需求和岗位信息,帮助企业与院校进行对接,并提供相应的指导和服务。校企双方经过洽谈签订新生入学委托培养协议,内容包括学生和用人单位的基本情况、双方的权利和义务等。院校根据企业需求,进一步调整和优化专业结构和课程设置,强化实践教学、实习实训和“订单式”、“定向式”培养,使高等教育和职业教育的培养方向和模式与市场的需求更加紧密地结合起来。学生毕业后,人社部门积极组织与企业签订劳动合同,从而实现稳定就业。通过创新校企合作的机制,使大学生跨进学校大门,就走上就业之路;院校在推荐学生就业的同时,也解决了自身“招生难”的问题;同时,也满足了企业人才培养和人才储备的需求,从而实现学生、院校和企业三方共赢。

记者:蒙古语授课毕业生受其专业限制,就业难度相对比较大;而贫困家庭毕业生因其家庭经济困难,在求职过程中往往承受着更为沉重的负担。这是高校毕业生中的两大困难群体,对此,有什么特别的救助措施吗?

贾建东:为了解决这两类特殊困难毕业生群体的就业问题,自治区出台了一系列政策措施。主要有:自治区公务员考录、事业单位公开招聘拿出15% 的职位(岗位),专门用于定向招录蒙古语授课毕业生;高校毕业生服务基层项目定向招募蒙古语授课毕业生的比例不低于15%;鼓励蒙古语授课大学生辅修宜于就业创业的第二学位、第二专业或汉语授课的应用类课程,选修合格的由财政负担选修费用;各级公共就业人才服务机构将本地区贫困家庭毕业生纳入当地就业援助体系,建立台帐,实施“一对一”的重点帮扶,优先为其免费提供就业指导、职业咨询、技能培训、就业推荐和信息服务,并向用人单位重点推荐就业。

为了进一步拓宽贫困家庭和蒙古语授课高校毕业生就业渠道,按照“发展社区服务业与促进就业相结合”的思路,2013年,自治区决定开发1万个公益性岗位,招募城乡低保家庭和蒙古语授课高校毕业生充实到城镇社区、苏木(乡镇)综合服务中心和人力资源社会保障工作平台,主要从事养老和家庭服务以及劳动就业、社会保障、劳动关系协调等工作,工作期限为3年。对于招募的高校毕业生,给予每人每月1500元的生活补贴,并由旗县(市、区)人力资源社会保障部门统一办理社会保险。所需经费由自治区各级财政共同负担,自治区财政按照分类分档的原则对盟市给予补贴。招募人员上岗后,其人事、户籍、档案、党团、考核管理,参照“三支一扶”、社区民生志愿服务有关规定执行。三年期满后,经考核合格的,可享受自治区相关优惠政策。目前,大部分盟市已经完成了招募工作。

记者:对于就业压力日益严峻的人才市场来说,作为一个特殊群体,大学生的就业将遭遇多方面的挑战和挤压,在整体环境堪忧的情况下,应届毕业生在就业过程中将不得不面对残酷的现实。对此,我区在大学生就业和创业方面有什么具体安排和措施?

贾建东:下一步,我们将贯彻落实全国高校毕业生就业创业工作电视电话会议、国办22号文件精神,以推动实施创业就业工程和接受自治区人大就业促进工作专项评议为抓手,重点做好四个方面的工作:

(一)引导高校毕业生到城乡基层就业。一是结合新型城镇化和公共服务均等化要求,开发教育文化、劳动就业、社会保障、医疗卫生、社会工作、残疾服务、农技推广等基层公共管理和服务岗位,吸纳高校毕业生就业。同时,结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系,积极引导高校毕业生投身现代农业。二是全面落实高校毕业生到中西部和艰苦边远地区县以下基层单位就业的学费补偿和助学贷款代偿政策,尚未制定政策的地区,年内要出台相关政策。三是高校毕业生到中西部和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作的,申报相应职称时可不参加职称外语考试或放宽外语成绩。四是对到省会及以下城市社会团体、民办非企业单位就业的高校毕业生,公共就业人才服务机构要协助办理落户手续,在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。

(二)鼓励高校毕业生到小微企业就业。一是对小微企业新招用毕业年度高校毕业生,签订一年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年社保补贴,政策执行至2015年年底。二是对科技型小微企业招用毕业年度高校毕业生达到一定比例,可享受不超过200万元的小额贴息贷款。

(三)大力扶持高校毕业生自主创业。一是研发适合高校毕业生特点的创业培训课程,提高创业能力和素质。二是各级公共就业人才服务机构要为创业的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社保办理接续、职称评定和权益保障等服务。三是积极探索创新符合高校毕业生创业需求的金融产品和服务方式,降低贷款门槛、提高审批效率,多途径解决担保难问题。四是鼓励企业、社会团体、行业协会、天使投资人等以多种方式向创业大学生提供资金支持。

(四)实施离校未就业毕业生就业促进计划。一是加强离校未就业毕业生的信息衔接和服务接续,教育部门要将离校未就业高校毕业生的实名信息及时提供给人社部门;人社部门要建立实名信息数据库,及时开展服务。二是加强有针对性的就业服务。各级公共就业人才服务机构和基层就业服务平台要主动与未就业毕业生联系,摸清就业需求,提供岗位信息、求职指导、职业培训等服务。教育部门和高校也要对离校未就业毕业生进行跟踪服务。三是加强就业见习和职业技能培训。扩大就业见习规模,提升就业见习质量。推动实施离校未就业毕业生技能就业专项行动,结合当地产业发展和毕业生需求,创新职业培训课程,提高培训的镇定性和实效性。

篇4：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

促进高校毕业生就业

天津市人力资源和社会保障局

天津市人力资源和社会保障局坚决贯彻人力资源和社会保障部的总体安排部署，将高校毕业生就业工作摆在突出位臵，以推动就业见习工作为切入点，以提升高校毕业生职业技能为手段，以促进其就业为目的，大力发展就业见习基地，千方百计开发见习岗位，取得一定成效。下面汇报三个问题。

一、基本情况

2004年，我市就在经济技术开发区建立了首批28家青年就业见习基地，经过几年的探索发展，为全市高校毕业生就业见习工作积累了经验，树立了典型。2007年，我局与市财政局、市教委制定了《关于建立青年就业见习基地有关问题的通知》（津劳社局发„2007‟119号），在全市范围内整体推进高校毕业生就业见习工作。2009年2月，市政府出台了《天津市促进高校毕业生就业的意见》（津政发„2009‟12号），加大就业见习扶持力度，延长见习期限，提高见习补贴标准。同年4月，我局制定了《天津市高校毕业生就业见习管理办法》（津劳社局发„2009‟67号）等配套文件，进一步完善就业见习政策，强化见习工作管理，明确部门职责分工。截至目前，我市就业见习基地发展到1600家，累计见习3.8万人，见习就业率达95.6%。

二、主要做法

我市就业见习工作可以用 “搭建两个平台、实施三个前移、建立四个机制”来概括。

（一）搭建“两个平台”，实施无缝链接。

一是搭建信息平台。实现供需信息网络有机对接是促进高校毕业生就业的重要环节。今年以来，我们致力于搭建就业信息平台，形成全市联网。各高校及时将毕业学年在校生求职信息传递给各级公共就业服务机构；街道社区就业服务机构将辖区内未就业高校毕业生求职信息录入就业信息网络，并及时上传；市、区县公共就业服务机构整合全市高校毕业生求职信息，收集整理见习岗位信息，并向全市发布，促进就业见习供需信息有机对接、合理匹配。

二是搭建对接平台。市、区县人力资源和社会保障部门会同教委、高校、见习基地、工青妇和工商联等部门，在各级各类公共就业服务机构定期举办高校毕业生与就业见习基地对接大会，提供具有一定知识和技能含量的见习岗位，供高校毕业生选择。今年以来，已举办20场对接大会，提供1.8万余个就业见习岗位，对接成功率60%以上。

（二）实施“三个前移”，拓展服务领域。

一是服务载体前移。市、区县公共就业服务机构在各高校定点建立就业服务工作站，派出专门工作人员，与高校就业服务部门联合办公，开展政策咨询、职业指导、职业介绍等，共同做好学生就业促进工作。

二是见习岗位前移。积极开展“心系学子情，送岗进校园”活动，根据高校毕业生所在的不同院校和不同专业，组织见习基地走进校门，举办校园招聘会，提供与毕业生相适应的就业见习岗位。

三是扶持政策前移。将就业见习政策由高校毕业生前移至毕业学年的在校生，提前给予政策扶持，对参加见习的在校生和毕业生，给予3—12个月每人每月最低工资60%的见习补贴和城镇居民医疗保险补贴。

（三）建立“四个机制”，促进齐抓共管。

一是部门联动机制。组成高校毕业生就业见习工作机构，由人力资源保障部门、教委、高校、见习基地组成。人力资源保障部门负责工作的整体推动，加强管理和监督检查、落实政策；教委、高校负责组织在校生参加就业见习；见习基地负责提供见习岗位，具体实施就业见习。

二是上下联动机制。充分发挥市、区县、街镇、社区等各级公共就业服务平台的作用。街道社区负责区域内未就业高校毕业生的调查摸底，了解需求；区县就业服务机构负责联系见习基地，提供见习岗位信息；市就业服务机构负责组

织开展就业见习岗位对接活动。

三是留用承诺机制。为保证见习留用人员达到规定标准，提高见习留用率，专门规定，凡申报见习基地的必须向人力资源和社会保障部门提交《天津市青年就业见习基地留用见习学员承诺书》，确保参加见习的高校毕业生留用率不低于30%。

四是跟踪服务机制。对未被留用的，各级公共就业服务机构逐人进行跟踪，继续提供免费职业指导、职业介绍等就业服务，保证其尽快实现就业。

开展就业见习提高了高校毕业生的职业技能，增长了工作经验，有效地促进了其尽快就业。但是，从我市情况看，还存在一些高校毕业生期望值过高，部分见习岗位技术含量偏低，导致参加见习不够踊跃、见习就业率不够理想。

三、下一步工作设想

实践证明，政府主导、企业搭台、毕业生唱戏、多方受益的高校毕业生就业见习制度，是促进高校毕业生就业的有效措施，也是当前和今后一个时期做好高校毕业生就业工作的重要任务。下一步，我们将围绕“三年三万”的工作目标，按照我市三年见习计划的总体要求，本着为高校毕业生负责，为用人单位服务的原则，逐步探索用人单位和高校、毕业生之间更快、更好、更全面对接的“三赢”模式，在三者间搭建一个交流、洽谈、实践的平台，提高人才资源配臵的市场化程度，逐步形成人才培养、配臵、就业“三位一体”的全新机制，做到完成见习任务保质保量，落实见习政策不打折扣，确保我市2011年高校毕业生就业见习工作顺利落实。具体讲就是“做到六个加强，实现六个确保”：

一是加强领导责任，确保任务完成。目前我市已将目标任务分解到各区县。任务分解后，市人力社保局将跟踪了解有关部门的进展情况。区县这一级是见习工作开展的主要阵地，要指导见习基地开展好见习工作。重点是要把工作做细，做实，做具体，工作责任要落实到人。各区县人力社保部门要将高校毕业生见习纳入整体就业工作，市人力社保局将加强对区县人力社保部门的工作指导，并对见习目标任务及相关工作进行督促指导和考核。

二是加强基础管理，确保见习质量。充分发挥基层劳动保障部门的积极作用，区县、街道劳动保障服务机构要加强对见习工作的日常管理、指导服务与监督检查。全力确保见习基地提供适合见习人员的工作岗位和工作环境，提高见习就业率。各级人力社保部门要协助见习基地制定见习工作的内部管理制度和工作规章制度，确保见习质量。

三是落实资金管理，确保使用安全。就业见习补贴已明确资金列支渠道。见习基地要及时准确申报见习补贴，各区县人力社保局要做好初审工作，市人力社保部门要明确见习经费的支出标准、范围和拨付程序等，确保见习经费专款专

用,见习经费安全运行。

四是加强职业指导，确保观念转变。加强与教育部门和高校的联合，将职业指导列入毕业学年高校学生的必修课程，聘请专家学者和业内人士，介绍当前就业形势和未来发展趋势，引导高校学生认清市场形势，客观评价自我，树立正确的择业观念。同时，帮助学生做好职业能力测评，策划职业生涯。

五是加强岗位对接，确保见习规模。畅通信息渠道，充分利用广播、电视、报纸、互联网等各种方式发布见习公告，公布就业见习单位和就业见习岗位信息。开发整合适合高校毕业生的见习岗位，促进供需对接。结合天津加快滨海新区开发开放步伐和大力发展绿色产业、循环型产业、节约型产业和低碳产业的要求，积极开发高知识含量、高科技含量、高技能含量和高附加值的就业见习岗位，吸纳更多的高校毕业生参加就业见习，为经济发展备技能人才，促进高校毕业生就业。

篇5：山东省人力资源和社会保障厅文件

鲁人社﹝2009﹞2号

关于2009全国职称外语等级考试成绩使用

标准有关问题的通知

各市人事局，省直各部门（单位），各大企业，各高等院校：

根据人力资源和社会保障部办公厅《关于2009全国职称外语等级考试成绩有关问题的通知》（人社厅发〔2009〕72号）和省人事厅《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（鲁人发〔2007〕19号）有关规定，现将2009全国职称外语等级考试成绩使用标准等有关问题通知如下：

一、职称外语等级考试各语种、类别、级别的成绩，全国通用标准为60分（试卷满分为100分）。我省使用标准执行全国通用标准。

二、达到全国通用标准的，外语考试成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止。

三、符合《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（鲁人发〔2007〕19号）中放宽外语成绩要求规定的，外语成绩要求放宽至50分，当年可申报副高级、中级专业技术职务资格。

各市、各部门、各单位要坚持标准，严格把关，认真做好审查、审核工作，确保专业技术职务资格评审工作顺利进行。

篇6：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

2010年8月编印

1、什么是就业见习？

就业见习是指由各级政府有关部门组织离校后未就业毕业生到企事业单位实践训练的就业扶持措施。实施高校毕业生就业见习，可以提升高校毕业生实践能力，帮助其尽快实现就业，也可以使企业寻找到所需人才。

2、就业见习的政策有哪些，如何能找到这些政策文件？

①《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）；

②人力资源和社会保障部、教育部、工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、国家工商行政管理总局、中华全国工商业联合会和共青团中央《关于印发三年百万高校毕业生就业见习计划的通知》（人社部发〔2009〕38号）； ③《云南省人民政府办公厅关于做好普通高等学校毕业生就业工作有关问题的通知》（云政办发〔2009〕124号）；

④省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省财政厅、省工业和信息化委、省卫生厅、省国资委、省地税局、省工商局、省工商联和团省委《云南省高校毕业生就业见习工作实施意见》（云人社发〔2009〕132号）；

⑤省人力资源社会保障厅、省教育厅、省财政厅、中国人民银行昆明中心支行、省地税局、省工商局《关于做好2010高效毕业生就业推进行动大力促进高校毕业生就业工作的通知》（云人社发〔2010〕147号）。

目前可通过下列网站查询、下载：云南劳动保障网（）。

3、就业见习期限是多少？

高校毕业生就业见习的时间一般为3—12个月。

4、什么人可以参加就业见习？

云南省离校未就业高校毕业生（含省外高校云南籍拟回滇就业的毕业生）均可申请参加就业见习。

5、如何参加就业见习？

符合条件申请参加就业见习的高校毕业生，可采取以下几种方式报名： 一是到高校的就业指导与服务机构报名（应届毕业生），高校的就业指导与服务机构按专业（或单位）组织报名后，集中向就业见习基地推荐；二是到各级人才服务机构和公共就业服务机构报名；

三是直接到见习基地报名；

四是通过云南人才网进行网络报名，毕业生登录网站进行网络报名，网站按毕业生拟选的见习基地岗位信息将电子报名表分发给相应见习基地，见习基地结合岗位需求向报名毕业生发出见习录用（或面试、专业考核）通知。

无论哪种方式报名参加就业见习的高校毕业生，均需向就业见习基地提供《云南省高校毕业生就业见习报名表》，并附身份证、毕业证复印件，就业推荐表及见习基地要求的相关材料，与见习基地签订见习协议。

6、就业见习协议主要包括哪些内容？

就业见习协议主要包括：见习期限、岗位职责、见习待遇，见习计划安排，见习基地和见习人员权利义务等。

7、就业见习期间的生活补助及相关待遇有哪些？

一是见习生活补助费：见习期间，高校毕业生每人每月的见习生活补助费不低于当地最低工资标准，其中省级财政补助200元。各州市政府可结合实际给予适当补助。二是由见习基地为见习高校毕业生购买的人身意外伤害保险。

8、就业见习结束后怎么办？

见习结束后，见习基地应为见习毕业生出具就业见习证明，作为下一步就业依据。

见习期间或结束后被见习单位正式聘用的，单位应及时与高校毕业生签订劳动合同。见习时间可作为工龄计算。

见习结束后未被单位聘用的，可继续享受政府提供的免费政策咨询、职业指导、就业登记和职业介绍等就业服务。有创业能力和愿望的，可享受鼓励创业贷免扶补政策扶持。

9、申报就业见习基地需具备哪些条件？

①具有独立法人主体资格的企事业单位。

②有良好的社会信誉和经济效益，有接收高校毕业生就业见习的积极性。③有良好的见习场所，能够提供10个以上有一定管理或技术含量的见习岗位，有利于发挥高校毕业生的专业特长。

④有专门的见习管理办法和指导人员。

⑤能够为参加见习的高校毕业生提供一定的生活补助，并为其购买人身意外伤害保险。

10、申报就业见习基地的程序是什么？

①省属企事业单位，提交《云南省高校毕业生就业见习基地申报表》，并附单位营业执照副本或事业法人登记证复印件，毕业生见习管理办法等材料，经主管部门审核推荐，向省人力资源和社会保障厅申报。

②州市、县（市、区）所属企事业单位，提交《云南省高校毕业生就业见习基地申报表》，并附上述相关材料，经主管部门审核推荐，向当地人力资源社会保障部门申报。

③驻滇中央企事业单位等，提交《云南省高校毕业生就业见习基地申报表》，并附上述相关材料，向所在地人力资源社会保障部门申报。

经各级人力资源社会保障部门审核合格的，即认定为云南省高校毕业生就业见习基地。各级审核认定部门应采取多种形式及时公布就业见习基地名单。

11、具备什么样的条件可申报就业见习示范基地？

年度内累计提供50个以上高校毕业生见习岗位的见习单位，经州市人事、劳动保障部门或省级主管部门推荐，省人力资源和社会保障厅会同省级有关责任部门共同审核合格的，授予“云南省高校毕业生就业见习示范基地”标牌。对符合国家级见习示范基地条件的，将推荐申报国家级就业见习示范基地。各州市可根据当地实际，确定本级就业见习示范基地，并授牌。

申报就业见习示范基地程序与申报就业见习基地的程序相同，确定为就业见习示范基地的，需在审核意见栏注明。

各级就业见习示范基地名单应及时公布，并采取适当形式授牌。

12、见习基地应做好哪些工作？

就业见习由见习基地具体组织实施，应做好以下环节的工作：

①提供见习岗位信息（申报见习基地必备条件）。按要求提供出详细具体的见习岗位信息。

②制订见习管理办法（申报见习基地必备条件）。明确组织实施就业见习的相关机构、人员，见习计划和管理措施，落实相应的见习指导人员。

③签订见习协议（核报省级见习生活补助必备条件）。在见习实施前与见习毕业生签订《云南省高校毕业生就业见习协议》，明确见习岗位、见习期限、生活补助标准和相关待遇，以及双方应履行的义务和责任。落实相应的见习指导人员，并做好岗前培训、安全生产教育。

④抓好日常管理。见习基地应完善就业见习管理制度，及时了解见习毕业生的思想、生活情况，加强安全、健康管理。

⑤完善相关台账（核报省级见习生活补助必备条件）。应建立见习毕业生名册和数据库，建立完善生活补助发放手续，规范见习考核，及时上报相关数据和情况。见习结束后为见习毕业生出具就业见习证明。

⑥完善录用手续。见习单位决定录用的见习毕业生要及时为其办理就业登记手续，依法签订劳动合同，缴纳社会保险。

13、怎样申报省级见习生活补助？

经省、州（市）、县（区）级认定的见习基地，原则上按照分级管理的原则，在填报《云南省高校毕业生省级见习生活补助申报审核表》，并加盖单位财务和主管部门印章后，于当季度末10日内分别向省、州（市）、县人力资源社会保障（人事、劳动保障）和财政部门报送一次见习生活补助费申报（省国资委推荐的19家见习基地向省人力资源社会保障厅申报），省、州（市）、县人力资源社会保障（人事、劳动保障）和财政部门在审核通过后，于10个工作日内将补助资金及时拨付到见习基地。次年1月15日前，各见习基地分别向省、州（市）、县人力资源社会保障（人事、劳动保障）和财政部门统一报送包括《云南省高校毕业生省级见习生活补助申报审核表》，《云南省高校毕业生就业见习协议》，见习高校毕业生身份证、毕业证复印件、就业推荐表，见习高校毕业生生活补助费领取名册、高校毕业生见习考核情况等全部材料，省、州（市）、县人力资源

社会保障部门（人事、劳动保障）要分别对见习基地提供的上述材料进行严格审核复查，对发现有虚报、冒领见习生活补助费等违规行为的见习基地，要进行严厉查处，对触犯国家法律的，将移送司法机关处理。次年1月底前，各州市人力资源社会保障部门和财政部门要按照相关文件规定，及时向省人力资源社会保障厅、省财政厅报送见习补助资金结算材料。

省级财政将继续采取“当年预拨，次年结算、多退少补”的办法将补助资金核拨各州市。

14、就业见习的服务内容有哪些？

高校毕业生就业见习服务是高校毕业生就业服务工作的重要组成部分。各级人才服务机构、公共就业服务机构、高校毕业生就业与服务机构要积极做好就业见习服务工作。

一是发布见习信息。公布见习单位名单、岗位数量、期限、人员要求等有关内容。

二是开展职业指导。积极为参加见习的高校毕业生开展职业指导和政策宣传，包括就业形势、见习政策、人力资源和社会保障政策法规等内容。

三是组织双向选择。及时组织开展见习单位和高校毕业生的双向选择活动。组织见习报名、接受见习申请。

四是免费托管档案。在见习期间，为参加见习的高校毕业生免费提供人事档案托管服务。

五是做好后续服务。对被单位录用的见习高校毕业生，完善就业登记。对未被单位录用的见习高校毕业生，继续提供的免费就业信息和各类公共就业服务。对有创业能力和愿望的，相关工作部门要为其提供项目开发、创业计划、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等鼓励创业贷免扶补服务。

15、我省开展就业见习的相关机构有哪些？

云南省高校毕业生就业见习工作，由省就业和再就业工作领导小组统一组织领导，省人力资源和社会保障厅牵头负责，会同省教育厅、省财政厅、省工业和信息化委、省卫生厅、省国资委、省工商局（个私协）、省工商联和团省委等有关部门共同做好高校毕业生就业见习工作；各地高校毕业生就业见习工作，在当地就业和再就业工作领导小组统一组织领导下，由州市人事、劳动保障部门牵头，会同教育、财政、经委、卫生、国资、工商、工商联和共青团等有关部门共同组织实施。

篇7：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

新组建的省人力资源和社会保障厅, 整合了原省人事厅、省劳动和社会保障厅的职责, 并增加了公务员局和外国专家局。通过职能整合, 省人力资源和社会保障厅将充分发挥在就业、社会保险、农民工、人事人才、军转干部安置、劳动关系等工作中的协调作用, 从而形成高效顺畅的运行机制和新的工作格局。

3月1日上午, 按照河南省委、省政府要求, 河南省人力资源和社会保障厅举行了简朴而隆重的揭牌仪式, 标志着河南省人力资源和社会保障厅正式组建成立。省人大、省政府、省政协、省编办有关领导同志出席了揭牌仪式。省委组织部副部长、省人力资源和社会保障厅厅长郭俊民在揭牌仪式上讲话。省人力资源和社会保障厅党组书记刘应堂主持揭牌仪式。

郭俊民指出, 改革开放30年来, 全省人事、劳动和社会保障事业取得了长足发展, 人才队伍建设不断加强, 人事制度改革不断深化, 就业机制逐步完善, 社会保障体系基本形成, 各项事业取得了显著成就。站在新的历史起点上, 面临新形势、新任务和新要求, 人力资源和社会保障工作责任重大, 任务繁重, 使命光荣。一定要在省委、省政府的正确领导下, 全面贯彻落实科学发展观, 时刻牢记使命, 认真履行职责, 以宽广的视野、宽阔的思路, 改革创新, 真抓实干, 关注民生, 改善民生, 在服务中原崛起、服务科学发展中做出新的更大的贡献, 决不辜负省委、省政府和全省人民的重托。

2月28日, 省人力资源和社会保障厅召开处级以上干部会议, 宣布了省委关于组建省人力资源和社会保障厅领导班子成员任职的决定。省委组织部副部长、省人力资源和社会保障厅厅长郭俊民同志, 省委组织部副部长宗义同志作了重要讲话。

郭俊民同志在讲话中表示, 坚决拥护省委的决定, 服从省委的安排。他说, 组建人力资源和社会保障厅, 是省委、省政府根据党中央、国务院的要求, 深化行政管理体制改革、建设服务型政府的一项重要举措, 有利于统筹机关企事业单位人员管理, 更好地推进人才强省建设;有利于建立统一规范的人力资源市场, 更快地建设人力资源强省;有利于贯彻落实以人为本的执政理念, 建立健全从就业到养老的社会服务和保障体系。人力资源和社会保障厅作为省政府的组成部门, 承担着重要的职责, 关系到国计民生, 肩负着光荣的使命。一定要把思想统一到中央和省委的重大决策上来, 坚决拥护并认真贯彻执行省委决定。

郭俊民表示, 要尽快实现有机融合, 确保各项工作正常运转。新组建的人力资源和社会保障厅, 职能增加了, 力量更强了, 责任更重了。要齐心协力, 在最短的时间内, 尽快实现有机融合, 真正做到合心、合力、合拍。在思想上、行动上自觉与省委保持高度一致, 心往一处想, 劲往一处使, 加强团结, 相互支持, 相互理解, 相互包容, 相互学习, 相互谦让, 合作共事。从我做起, 从领导班子做起, 人人都要讲团结、讲大局。团结就是力量, 团结出成绩, 团结出干部, 团结促健康, 既要勤奋工作, 又要快乐生活, 营造团结、和谐、友爱的氛围。大家都要有团结的愿望、团结的态度和团结的行动, 要在思想上形成共识, 工作上形成合力, 制度上形成对接, 为人力资源和社会保障事业发展奠定坚实的思想基础, 提供坚强的组织保障。3月底以前, 实现两厅职能有机统一, 彻底融合成为有机整体, 高效运转。

郭俊民要求, 要振奋精神, 只争朝夕, 抓紧当前, 谋划长远, 全面推进各项人力资源和社会保障工作。机构改革两厅合并, 对每个人都是一次严格的党性考验。一定要进一步增强大局意识和责任意识, 讲政治、讲党性, 顾全大局, 坚守岗位, 切实做到改革与工作两不误、两促进。既要以严明的纪律确保组建工作顺利完成, 又要振奋精神, 圆满完成各项任务。当前每个人都面临两大严峻的党性考验, 一方面, 要保就业、保民生、保稳定, 这是党中央、国务院的部署;另一方面, 机构改革、两厅合并是省委、省政府根据中央要求做出的重大决策, 是当前的中心任务和头等大事。这两大考验是党的重托、老百姓的期盼。面对考验, 全厅上下必须全力以赴, 千方百计完成任务, 向省委、省政府和全省人民交出满意的答卷。

篇8：海南省人力资源和社会保障厅

关于做好2011海南省专业技术资格评审工作的通知琼人社发〔2011〕122号

各市、县人力资源社会保障局，省直各系列、专业主管部门，有关单位：

为进一步做好我省2011专业技术资格评审工作，现就有关事宜通知如下：

一、时间安排

2011全省专业技术资格评审工作从6月份开始，12月31日前完成。委托评审的受理时间为7月份，逾期不予受理。

二、做好受理材料审核

申报人员所在单位、系列（专业)主管部门及各市、县人力资源社会保障部门要按照专业技术资格评审条件及有关规定，严格把关，认真做好申报材料的审核工作。在审核申报材料时，要着重审核申报人员的学历证书、医学全在,线专业技术资格证书、外语、计算机、发表论文和业绩成果等相关材料的真实性和有效性。各部门、各单位要对所审查、推荐材料的真实性负责，对不符合资格条件和程序的申报人员一律不予受理和上报。医,学全,在线.搜集.整理

申报人要实事求是填写申报材料和提供各种证明材料，在《海南省专业技术资格评审表》“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。医学.全在线”申报人员所在单位要对申报人员拟上报的所有申报材料在本单位公示七个工作日，经公示无异议的，在《海南省专业技术资格评审表》“基层公示结果”栏中，应注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日)，材料真实，同意上报”。申报材料中的复印件均须本单位人事部门审核盖章。

三、严格执行政策规定

㈠严格执行《海南省人民政府办公厅关于印发海南省专业技术资格评审办法的通知》（琼府办〔2008〕184号)和各专业（系列)专业技术资格评审条件等有关规定。具有中、初级评审（认定)权的各市县人力资源社会保障局、各系列（专业)主管部门及有关单位要严格执行政策规定，不得擅自降低标准。

㈡关于转评问题。专业技术资格转评是指专业技术人员岗位发生变更，且变更前后的岗位属不同专业技术资格系列，申报评审同级别专业技术资格。医学.全在线

工作岗位未变更的，不实行转评。工作岗位变更的，转岗一年后可申请转评同级专业技术资格，转评一年后可按规定申报晋升高一级专业技术资格，转评前后的任职年限可以合并计算。所转评的专业技术资格已实行以考代评，应通过考试取得该专业技术资格。

㈢申报人员的任职资历、职称外语免试年龄的截止时间为2011年12月31日，其他申报材料的截止时间为各系列（专业)评审组织办事机构受理材料的截止时间。

三、其他事项

㈠各系列（专业)主管部门在评委会召开前15天内将高级专业技术资格评审委员会委员推荐名单和《海南省高级专业技术资格评审申报人员情况一览表》报送我厅专业技术人员管理处。具有中、初级评审权的各市人力资源社会保障局、各系列（专业)主管部门及有关单位要按规定将组建中、初级评委会的文件报我厅备案。医学.全在线

㈡按照《关于报送专业技术资格评审工作有关情况的通知》（琼人社发〔2010〕306号)要求，各市县人力资源社会保障局、各系列（专业)主管部门及有关单位在本评审会结束后，要及时报送《海南省高级专业技术资格审核登记表》、《年取得初、中级专业技术资格人员统计表》和《年取得高级专业技术资格人员信息表》并附电子版。

篇9：1、河南省人力资源和社会保障厅文件(高校毕业生就业见习)

2011年7月7日

湖南省劳动和社会保障厅文件湘劳社政字〔2005〕20号

关于做好夏季高温劳动保护工作的紧急通知

各市州劳动保障局、各有关单位：

为切实保护夏季高温环境下作业劳动者的身心健康，现将夏季高温时段劳动保护有关事项明确如下：

一、夏季高温期间（7月1日至9月30日），凡有高温作业和露天作业的用人单位，要合理调整工作时间，避免高温时段现场作业。对气温和工作场所温度达到37℃以上时，用人单位不能采取有效降温措施的，应停止作业。对气温和工作场所温度在35℃-37℃之间的，要配备相应的防暑降温防护设备和用品，采取有效措施，预防中暑，同时支付防暑津贴。防暑津贴标准原则上应不低于150元/人、月。

二、各地要从贯彻“以人为本”思想的高度，关心人民群众生活，切实搞好高温期间的防暑降温工作，指导企业采取有效措施，加强对防暑降温知识的宣传，准备必要的防暑降温物品，同时改善劳动条件，减轻劳动强度，积极为劳动者创造良好的工作和休息环境。

三、本通知自2005年7月1日起执行。