六年级数学上册综合测试题

六年级数学上册综合测试题（通用17篇）

篇1：六年级数学上册综合测试题

最新人教版六年级数学上册期末综合测试题

一、填空。（每空1分，共26分）

（1）5.4 ：1.8化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。

（2） 吨＝（ ）千克 米＝（ ）厘米

（3）一个圆的直径是4厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。

（4）16是20的（ ）%，20比16多（ ）%。

（5） ×（ ）=10×（ ）=0.8×（ ）= ×（ ）=1

（6）80的60%是（ ）；（ ）的80%是60。

（7）小麦的出粉率是85%，3000千克小麦可磨面粉（ ）千克，要磨3400千克面粉需要小麦（ ）千克。

（8）在○里填上“＞、＜、＝”

2.2× ○2.2 8÷12○66.7% 1÷ ○1 ×4.4○

（9）一项工程，每月完成它的 ，2个月完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。

（10）填上一个合适的数：＜ ＜

（11）一个长方体的棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是5 ：3 ：2，这个长方体长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米。

二、判断。（每小题2分，共12分）

（1）半圆的面积是它所在圆面积的一半。 （ ）

（2）一堆煤重205%吨。 （ ）

（3）一个数的 是18，单位“1”是18。 （ ）

（4）假分数的倒数一定比这个假分数小。 （ ）

（5）所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 （ ）

（6）一个长方形长和宽各增加2分米，它的面积就增加了4平方分米。（ ）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（每小题2分，共12分）

（1）甲数的 是18，乙数的 是18，甲数（ ）乙数。

A、大于 B、小于 C、等于

（2）在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就扩大（ ）。

A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变

（3）王老师把3000元存入银行，定期2年，年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共（ ）元。

A、3000 B、3108 C、108

（4）男生占全班人数的 ，这个班男女生人数的比是（ ）。

A、1 ：2 B、2 ：1 C、1 ：1

（5）对称轴最少的图形是（ ）。

A、圆 B、长方形 C、正方形 D等边三角形

（6）有大、小两个圆，大圆半径是5厘米，小圆半径是4厘米，小圆面积是大圆面积的.（ ）。

A、B、C、倍

四、计算。(3 8 分)

1．直接写出得数。（每小题1分，共5分）

× = 1÷ = ÷60%= ×15=

－ = 6.8÷10%= 4.5＋ = × =

2．怎样算简便就怎样算。（每小题3分，共18分）

× － ÷ 4－ －

×58＋ ×41＋ × × －

× ＋ ÷ ÷[（ － ）÷ ]

3．解方程。（每小题3分，共6分）

5X－3× = ＋ X=

4．列式计算。（每小题3分，共6分）

A、一个数减去它的20%后，等于120的 ，求这个数。

B、12乘 的积，与12除以 的商相差多少？

五、应用题。（ 4 2分）

（一） 只列算式，不用计算。（6分）

1． 建造一幢教学大楼，实际投资120万元，比计划投资节省 ，计划投资多少万元？

2． 建造一幢教学大楼，计划投资150万元，实际投资比计划节省 ，比计划投资节省多少万元？

（二） 解答下面各题。（30分）

1．六福鸡场卖出一批肉鸡，第一次卖出肉鸡总数的40%，第二次卖出肉鸡总数的 ，还剩肉鸡1200只，鸡场有肉鸡共多少只？

2．东风小学有学生450人，女生人数是男生人数的 ，这所学校男、女生各有多少人？

3．某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆, 比原计划多生产3900辆，超产百分之几？

4．建筑一条水坭路，甲队独做要12天，乙队独做要15天，乙队先独做工程的 ，剩下的再由甲、乙两队合做，还要多少天修完？

5．县城绿化广场的一个圆形花坛，直径6米，现在周围向外扩宽2米，花坛面积比原来增加了多少平方米？

6．一辆大巴从广州开往韶关，行了一段路程后，离韶关还有210千米，接着以行了全程的20%，这时已行路程与未行路程的比是3∶2。广州、韶关两地相距多少千米？

（三） 先看清题目要求，再回答。（6分）

有一天，老师带了5000元钱到商店买电器，看见一款家电组合，TCL彩电2000元，DVD机的价钱是彩电的80%，音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下：买这三种家电，老师带的钱够吗？

答：

篇2：六年级数学上册综合测试题

一、填空：（每空2分，共34分）

1．圆周率用字母（）表示，它是圆的周长与直径的（）。2．我校女生人数是男生的45，女生比男生少（）%，男生约占全校学生人数的（）%。

3．我市今年粮食产量比去年增产14，今年粮食产量相当于去年的（）%。

4．有一个圆环，r=10厘米，R=15厘米，它的面积是（）平方分米 5．0.45吨:90千克化成最简单的整数比是()，比值是()。

6．一种电器先后两次降价，第一次降价20%，第二次降价10%，现在的价钱是原来的（）%。7．（）÷8＝

＝0.25＝（）%＝（）：16

()

8．30千米的0.4%是()米；（）千克的5

是10千克的25%。

9．_______千克比60千克多20%；24吨比_______吨少60%。

二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（10分）

1、一吨煤用去

吨，还剩下它的25%。（）

2、六(1)班今年植树95棵，全部成活，成活率是95%。（）3、15克盐溶解在100克水里，盐占盐水的15%。（）

4、通过圆心的线段，一定是圆的直径。（）

5、把一根木料锯成3段需要24

15小时。照这样计算，如果要锯成6段需要15小时。（）

三、选择：（10分）

1、把1克药放入100克水中，药与药水的比是（）A、1：100B、1：99C、1：101

2、一种商品，提价10%后降价10%，这时它的售价与原价相比，你认为（）A、价格提高了B、价格降低了C、价格不变

3、下面图形中，对称轴只有一条的图形是（）A、等腰梯形B、圆形C、长方形D、平行四边形

4、某工厂，男职工人数是女职工人数的60%，男职工人数比女职工人数少（）%A、60%B、37.5%C、40%

5、一个三角形三个内角度数比是4:3:2，这个三角形是（）。A、等腰三角形B、直角三角形C、锐角三角形

四、计算：（16分）

1．计算（能简便计算要简便计算）。（10分）

（1）38.5－15.38＋61.25－4.62（2）73579[

4（612)]

2．解方程。（6分）

(1)2x+40%x=7.2(2)20%x－1.8×4＝0.8

五、应用题：（共50分）

1、一种药水是药粉和水按照1:80配制成的，现在有15千克药粉，能配制药水多少千克？

2、一种商品，降价20%后售价是320元，这种商品原价多少元？

3、一本书，看了5天后还剩160页没看，剩下的页数比这本书的23少20页，这本书共多少页？

4、商场搞打折促销，其中服装类打7折，文具类打8折。小明买一件原价200元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？

篇3：《品德与社会》六年级上册简析

一、跳出“教材”教“教材”

翻开全新的《品德与社会》教材，处处体现着浓郁的生活气息。一个个生活场景，一个个鲜活的话题，无不来源于学生的现实生活。品德与社会的教学不再是简单的道德知识灌输，而是如何引导学生在生活中学习，在学习中生活。有效的品德与社会教学应该是从学生的现实生活出发，让学生在实际生活中了解社会、把握自我，并在与社会的互动中发展自己，提升自己。教材中的部分事例和画面内容不贴近学生的生活实际，有些事例要么是过于成人化，学生不感兴趣;要么是讲外省、外县、外乡的事，对学生没有亲和力。一些画面没时间、地点、真实姓名，或者不够全面，给学生造成一种“虚”的感觉，真实感不强。由此，在教学中，教师要学会灵活多样地来处理教材。例如，《我家住在新农村》一课的插图画面，它展示的是浙江新农村和城市的画面，对学生来说没有亲近感。教学时，可以用自己家乡农村的画面替代。又如，我在教学《民风、民俗与我们的生活》一课时，通过师生对家乡的文化习俗进行搜集、整理，开展“新平大不同”知识竞赛活动，激发了学生的学习兴趣，学生把学习当成了一件快乐有趣的事情。

二、注重“情感”和“体验”

新课程赋予《品德与社会》的内涵就是要关注每位学生的成长，培养他们有爱心、有责任感、有良好的行为习惯和个性品质。在教学中，如果脱离了学生真实的生活和内心体验，教育就成为苍白的说教。真实的生活体验是重要的课程资源，学生拥有了真实的生活体验，就拥有了自己真实的生活世界。在教学中，教师要努力为学生搭建心灵交流的平台。如教学《谁是最值得敬佩的人》时，可进行职业体验游戏。教师出示写有各种职业称谓的卡片，让学生随意抽取。20年后，如果你从事这个职业，你喜欢这个职业吗?为什么?有谁喜欢这个职业?假如你从事这个职业，你会怎么做?我们的幸福生活，离不开哪些人的辛勤劳动?假如缺少了他们当中任何一个行业的劳动，我们的生活会出现怎样的情形?

长期以来，我们在使用教材时，只注重知识的达成和传授，忽视了学生情感、态度和价值观的培养。因此，在教学中，教师要为教学内容添加一些情感色彩，增添一些人文因素，让学生在探索知识的过程中，主动经历丰富的情感体验，促进学生良好情感、态度和价值观的养成，为学生的持续发展注入不竭的动力。

三、注意知识点的挖掘和延伸

新课标指出，品德与社会有着非常强的社会性。它以儿童的社会生活为主线，逐步扩大的生活领域，结合社会生活、社会环境和社会关系，组织教学内容。它的的综合性非常强，涉及到的教学内容的要素是综合的，涉及到的社会领域是复杂的、交叉的。在教学每一课时，为了达到丰富学生的生活知识，让学生过美好生活，创造美好生活的教学目标，在教学时，有必要对一些知识点进行挖掘和延伸。例如，在教学《民风、民俗与我们的生活》一课时，对北京四合院的了解不能仅凭书上的内容，知道四合院的建筑与北京的历史、地理环境有关。结合北京举办奥运会，可以利用“走进北京四合院的情趣”视频，让学生边看边讨论、交流其中的内涵，可以让学生畅想住在北京四合院想做的事，补充外国人如何评价北京的四合院的资料。在教学《发展中的城市》时，可利用新闻报道“城市中发展的不和谐因素”引入，使学生有展望未来新城市的欲望，指导他们出金点子规划家乡，大胆畅想20年后的新城市。

篇4：六年级数学上册综合测试题

亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行!

一、用心思考，正确填写(25分)

1.把3吨煤平均分成7份，每份是3吨煤的()，每份是()吨。

二、仔细推敲，辨析正误(对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分)

1.比的前项和后项同时乘相同的自然数，比值不变。()

3.真分数的倒数比1大，假分数的倒数比1小。

()

4.圆的周长是它直径的3.14倍。()

5.如果圆、正方形和长方形的周长相等，那么面积最大的是圆。()

三、反复比较，慎重选择(填正确答案的序号，5分)

四、看清题目，巧思妙算(22分)

1.直接写出得数。(4分)

五、实践操作，探索创新(11分)

1.画画，算算。

(1)请你在右面正方形中画一个最大的圆。(2分)

(2)如果该正方形的面积是20平方厘米，那么请你求出圆的面积。(2分)

2.在生产、生活中，经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来，下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。下面每个圆的直径都是10厘米，当圆柱管的放置方式是“单层平方”时，捆扎后的横截面如下图所示。(4分)

请你根据图形，完成下表：

3.下图中圆的周长是25.12厘米，求阴影部分的面积。(3分)

六、走进生活，解决问题(32分)

2.霜电器厂有540多职工，男、女职工人数的比是5∶4。这个厂男、女职工各有多少名？(3分)

3.工厂加工一批零件共400个，其中合格的是396个，求这批零件的合格率。(3分)

7.王老师去年获得稿费3000元，稿费收入超过800元的部分，按14%的税率缴个人所得税。问张老师应缴个人所得税多少元?(5分)

8.客车从甲城到乙城要10小时，货车从乙城到甲城要15小时，两车同从两城相对开出，相遇时客车距乙城还有240千米。甲、乙两城相距多少千米?(6分)

(同学们，题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!)

篇5：六年级上册综合实践活动期末试题

班级姓名记分

一、填空（30分）

1.声音都源于空气的（）

2.（）是美妙悦耳的声音，有益身心健康;()是危害人体健康的声音。

3.零花钱直接向父母（）不好，靠自己帮家里做家务（）来才好。

4.储蓄的种类分为（）储蓄和（）储蓄。

5.（）肩负着传播知识和延续文明的使命。

6.纸艺的种类主要分为（）、（）和撕纸。

7.1886年德国人（）制造出第一辆汽车、1913年美国（）汽车公司研制出第一条汽车生产流水线，汽车已经成为当代最普遍的（）工具。

8.世界上有（）大洲和（）大洋

二、判断，对的在括号内打“√”，错的打“×”。（30分，每题3分）

1.鸟叫和汽车鸣笛的声音都是乐音。（）

2.噪音危害人体健康所以要拒绝。（）

3.艺术节就是歌唱和舞蹈的比赛。（）

4.爸爸妈妈给的压岁钱就是自己的所以要随便花。（）

5.造纸术是我国古代的四大发明之一。（）

6.因为造纸要消耗大量的能源，所以我们要节约用纸。（）

7.红旗、大众、长安汽车都是国内品牌汽车。（）

8.汽车的尾气和噪音对环境造成很大的污染。（）

9.世界最大的洲是亚洲;（）最大的洋是印度洋.()

三、单项选择题，把正确答案的序号写在横线上。（25分，每题5分）

1.让人们心情舒畅的声音是（）。a,噪音、ｂ乐音

篇6：六年级数学上册综合测试题

六年级期末语文测试题

姓名：班级：书写分：得分：卷首语：同学们，时间过得真快，一转眼暑假已经来临，而我们已共同学习了一个月，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！那我们就来测试一下吧！

仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！

注意：试卷满分100分，含5分书写分，要认真书写哦！

一、基础知识部分

（一）看拼音，写词语。我能写得正确、端正、整洁。（10分）

zǔnáoyāoxiékāncèjùngōnggūjì

()()()()()

chàngwàngkūnlúngāngjìngmíngjìfùsū

()()()()()

(二)我会把下列词语根据课文内容补充完整。（10分）

水（）石（）百折（）（）（）（）学步食不（）（）（）山（）岭望而（）（）（）（）开放悬崖（）（）狂（）怒（）（）不（）席

（三）下面的这些内容我都背过了，写下来吧。（10分）

1、每一颗树都是我的知己，每一棵树都在望着我。

2、你好，清凉的山泉！，？

3、你好，悠悠的白云！。

4、落红不是无情物。——龚自珍

5、此夜曲中闻折柳。——李白

（四）选词填空（8分）

A、阻碍B、阻挡C、阻挠D、精细E、精密F、精致

1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。

2、惰性是我们前进的（）。

3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。

4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。

（五）根据下面所描绘的情境，回答问题。（4分）

汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去

抚慰他们的心灵。

你对这次遭受身体残疾同学说：“你对失去家园和亲人同学说：“

二、阅读理解

一、阅读《詹天佑》回答问题。（12分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。„大概‟，„差不多‟，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。

1、用“（2分）

2、在文中的横线上填上恰当的关联词，在后面横线上写出来即可。（23、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。（4分）

勘测（shènkān）塞外（sāisài）恶劣（wùè）讥笑（jǐjī）

4、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）

5、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）

二、阅读下面文章，回答问题。

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班级的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语。（4分）

名声大振：

一扫而光：

2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？换一扇窗户又指的是什么？。（4分）

3.想一想这篇短文主要内容是什么？。（2分）

4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（2分）

5.读了这篇文章以后，你体会到了什么,给了你哪些启示？（2分）

6.请给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）

三、写作部分（25分）

从以前读过的课外读物中选一篇喜欢的文章，写一篇读后感。

篇7：六年级上册数学《圆》试题

一、口算。(8分)

200-31.4= 10.28×198.2≈

8÷0.2 = 0.36+0.2=

二、计算。(9分，能用简便方法的要用简便方法)

8 -2 +1 4.38÷ 0.2+3.62

三、细心填写。(共16分)

1、在同一个圆内，所有的( )和( )的长度分别相等，半径的长度是直径的( )。

2、如果一个圆的半径扩大4倍，它的直径扩大( )倍，面积扩大( )倍。

3、把一个半径3cm的圆拼成近似长方形，周长增加( )cm。

4、画一个周长为62.8厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米。

5、把一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的`边长是( )分米。

6、圆周率是( )除以( )的商。在对圆的研究作出杰出贡献的中国古代科学家中，( )用“割圆术”得到圆周率的近似值是3.14，( )最早算出π的值在3.1415926至3.1415927之间。

7、树上拴着一只羊，拴羊的绳子长2米，羊的周围全是草，羊能吃到最多的草的面积是( )平方米。

8、在长24cm，宽15cm的长方形中，能剪( )半径为3cm的圆。

9、在一个边长为2cm的正方形中画出一个最大的圆，圆的面积占正方形面积的( )%。

四、你一定能选对!请把正确前的字母填在括号里。(6分)

1、把一张长为5分米，宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，它的周长是( )分米。

A. 6.28 B. 15.7 C. 12.56

2、大圆的半径等于小圆的直径，那么大圆面积是小圆面积的( )倍，大圆周长是小圆的( )倍。

A.2 B.4 C.3.14 D.π

3、一个圆的周长与一个正方形的周长相等，那么它们的面积大小比较( )。

篇8：七年级上册综合测试题

A.2 B.-2 C.4 D.-4

2.已知31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，…，由此推测32015的个位数字是（ ）.

A.3 B.9 C.7 D.1

3.图1是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是（ ）.

A.我 B.的

C.梦 D.国 图1

4.一种上衣每件成本为60元，按高出成本价的25%标价出售，后因库存积压，又按标价的80%出售，每件上衣还能盈利（ ）.

A.0元 B.1.5元

C.4.8元 D.5元

5.如图2，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF.若∠1=72°，则∠2的度数为（ ）. 图2

A.36° B.54° C.45° D.68°

6.已知线段AB的长为12cm，先取它的中点C，再画BC的中点D，最后画AD的中点E，那么AE等于 cm.

7.若单项式ax2yn+1与-axmy4的差仍是单项式，则m-2n= .

8.如图3，将长方形纸片的一角折叠，使顶点A落在A′处，EF为折痕，再将另一角折叠，使顶点B落在EA′上的B′点处，折痕为EG，则∠FEG等于 . 图3

9.如果|a+2|+（b-1）2=0，那么代数式（a+ b）2015= .

10.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里，驽马先行一十二日，问良马几何追及之？”请回答：良马 天可以追上驽马.

11.（1）计算：

-1100-（1-0.5）××[3-（-3）2]；

（2）先化简，再求值：

x-2（x-y2）+（-x+y2），其中x=-2，y=.

12.如图4，∠AOB=α，∠COD=β，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的角平分线.

（1）若∠AOB=50°、∠COD=30°，当∠COD绕着点O逆时针旋转至射线OB与OC重合时，如图5所示，则∠MON的大小 为__________；

（2）在（1）的条件下，继续绕着点O逆时针旋转∠COD，当∠BOC=10°时（如图6），求∠MON的大小并说明理由；

（3）在∠COD绕点O逆时针旋转的过程中，∠MON=__________.（用含α，β的式子表示）.

图4 图5 图6

13.解方程：（1）3（x+4）=x

（2）-1=

（3）已知关于x的方程=x+与=6x-2的解互为倒数，求m的值.

（4）某商品的进价为100元，标价为140元，商家要求该商品以利润率为5%的售价打折出售，问可以打几折出售此商品？

篇9：小学六年级利率数学测试题上册

一、想一想，填一填。

1.在银行存款的方式有多种，如（ ）、（ ）、（ ）等。

2.存入银行的钱叫做（ ）；取款时银行多支付的钱叫做（ ）。

3.（ ）与（ ）的比值叫做利率。

4.利息＝（ ）×（ ）×（ ）。

5.扣除利息税后的利息叫做（ ）。

二、请你来当小裁判。

1. 本金越多，利息越多。 （ ）

2. 利息就是利率。 （ ）

3. 所有储蓄所得到的利息都得上税。 （ ）

4. 利率一定，同样的钱，存的时间越长，得到的利息越多。 （ ）

三、对号入座。

1. 在下列储蓄中，需要缴纳利息税的.是（ ）。

A. 国债 B. 教育储蓄 C. 活期存款

2. 国家规定，存款的利息要按（ ）的税率纳税。

A. 5％ B. 20％ C. 4.14％

3. 存入1000元，年利率是2.25％，一年后可得税后利息（ ）元。

A. 22.5 B. 18 C. 4.5

4. 奶奶把元钱存入银行，三年到期后银行多付194.4元，扣除利息税后，奶奶实际多得155.52元。在这里2000元叫做（ ），194.4元叫做（ ），155.52元叫做（ ）。

A. 利息 B. 本金 C. 税后利息

四、看谁算得又对又快。

30％×20％ 48×25％ 50×(1-20％) 60×120％ 24÷40％ 3.5×(1+20％)

五、走进生活，解决问题。

1. 李平将压岁钱500元存入银行，存期三年，年利率是4.41％。到期后，银行支付的利息是多少元？

2. 爸爸将20000元存入银行，定期一年，年利率是3.06％。准备到期后把税后利息捐给“希望工程”。利息税是20％，爸爸能捐款多少元？

3. 王阿姨把3000元存入银行，定期二年，年利率是3.69％。到期后，应缴纳20％的利息税。纳税后，王阿姨可以取回本金和利息一共多少元？

4. 赵老师买了1500元钱的国家建设债券，定期三年。如果年利率是3.14％，到期时，她可以得到本金和利息共多少元？

六、智力大比拼!

篇10：六年级数学上册测试题带答案

一、直接写出得数。（每小题1分，共20分）

45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 6

225-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30

37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59

8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0

二、填空。（每空2分，共14分）

1、数学课本的宽大约是15厘米，(答案多元,10至20的数,均对)

100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)

2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 4 种不同的穿法。(2×2=4)

3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 3 次比赛。

在草稿纸上画示意图:

4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 35 下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 5×8 或 8×5。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分）

1、下列图形中，轴对称图形是（②）。

分两种情况思考：

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

用一枝假想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。

2、下列图形中，有二个直角的是（②）。

长方形有4个直角

3、下列线中，线段是（③）。

4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（④）。

①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九

二三得六可以用来计算两个乘法算式：

2×3=6，3×2=6。

②四三十二 ③八九七十二，同理。

七七四十九。7×7=49，由于两因数相同，前后位置互换，结果不变。

5、下列计算正确的是（①）。

四、在 里填上+、-、×、＜、＞、＝。（共8分）

73-25 ＞45 54+4 ＜ 60 4 + 4=8 5×7 ＞

3248 58 3

590 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 ＜ 15

1

4五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分）

答：我认为我该得_________分。

六、统计。（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分）

1、数一数，把数的结果填在()内。

2、在方格内涂一涂。

3、哪样东西最多，在○内画√；哪样东西最少，在○内画×；哪两样东西一样多，在○内画△。

4、比

少（4）。

5、你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。（答案多元）

电脑比铅笔多几个？

6-4=

2七、列式计算。（每小题3分，共9分）

1、5个7相加，和是多少？

7+7+7+7+7=35 或：5×7=352、8和9相乘，积是多少？

8×9=72 或：9×8=723、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？

6×4=24 或：4×6=2

4八、用数学。（共16分，1、2小题每小题4分，3题8分）

1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？

7×5=35（张）

答：小刚有35张图片。

2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。

① 全班共有多少个同学？ ②打蓝球的同学比做操的多几人？

（1）23+19=42（人）

（2）23-19=4（人）

答: 全班共有42个同学。打蓝球的同学比做操的多4人。

3、看图列式计算。

①

②

一共有多少人？ 一共有几只 ？

1至4排，每排有5人； 1至5行，每行有4只兔子；

第5排有4人。第6行有2只兔子。

可列如下算式： 可列如下算式：

5×4+4=24（人）5×4+2=22（只）

或：5×5-1=24（人）或：6×4-2=22（只）

篇11：六年级数学上册综合测试题

一、填空。(每空1分，共计26分)

1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的( )( ) ，3天吃了这袋面粉的( )( ) 。

2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的( )( ) 。

3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的 ，每人分得的铅笔是铅笔总数的 。

4、如果a÷b=5是(且a、b都不为0的自然数)，他们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

5、一节课的时间是 23 小时，表示把( )看作单位“1”，平均分成( )份，一节课的时间有这样的( )份。

6、(a是大于0的自然数)，当a( )时， 是真分数，当a( )时， 是假分数，当a( )时， 等于3。

7、在○里填上“”“”或者“”。

1.6○ 53

8、1216 =( )4 =( )÷( )=( )(小数)

9、一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ，每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) ，3人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。

二、下面的`说法是否正确。(正确的画√，错误的画×。每题2分，共10分)

1、1/2 的分数单位比 的分数单位大。----------------------------( )

2、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的 。--------------------( )

3、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。-------------------- ( )

4、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上6。 ---------( )

篇12：六年级数学上册综合测试题

一、知识海洋细填空(每空1分，共16分)

1.一个数由3个百万、3个万、3个百组成，这个数是 ( )，读作( )。

2.天王星与太阳的距离为二十八亿九千二百万，写作()，四舍五入省略亿位后面的尾数约()。

3.□45×8＞2000(在□里填较小的一位数)

□05÷49＜6(在□里填较大的一位数)

4.小红爸爸每次给小红100元生活费，小红每天用13元，可以用()天，余()元。

5.1个周角=()个平角=()个直角=()°

6.张先生自驾车出差，车速90千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时15分，两地相距大约()千米。

7.条形统计图分()式条形统计图和()式条形统计图。

二、是非曲直明判断(对的打“√”，错的“×”)(4分)

1.最小的自然数是1。()

2.100个100是1万。()

3.角的两条边叉开的越大，角越大。()

4.江伟骑自行车的速度达60千米/时。()

三、众说纷纭慎选择(选择正确答案的字母填在括号里)(8分)

1.在除法算式中，如果被除数不变，除数缩小10倍，那么商()。(被除数、除数都不为0)

六、生活数学活应用(共24分，1~4小题每题3分，第5小题8分，第6小题4分)

1.一台电话机76元，张主任带了600元，可以买几台电话机?还剩多少元?

2.王大爷养了48只狐狸，比养的兔子少240只，养兔子的只数是狐狸的几倍?

3.时令水果店共有3人，昨天共售出苹果36箱，每箱15千克，得货款3240元。平均每千克苹果多少元?

4.小轿车从广州到北京，如果车速120千米/时，需要行驶20小时，如果车速为100千米/时，需要行驶多少小时?

5.某县城乡小学生人数增减变化情况如下表，完成下面的统计图，并回答问题。

6.李大妈做早餐，洗碗要1分钟，洗米要2分钟，洗菜要3分钟，炒菜要5分钟，下楼买包子、馒头要10分钟，烧稀饭要20分钟(用全自动电饭煲)。李大妈怎样安排才能使全家人尽快吃上早饭？(写出过程)至少需要多少分钟?

(祝贺你全部做完了，认真检查一遍，成功是属于你的!)

篇13：六年级数学上册期末检测试题

一、填空(20分)

1、20÷(     )= 0.8=8：( )=(     )%

2、：0.125化成最简单的整数比(   )，比值是(   )

3、吨=( )千克       15分=(         )时

4、比20米少16%是( )米，33吨比( )吨多10%

5、在一个长6cm、宽4cm的长方形中画一个最大的圆，圆的面积(         )

6、当圆规两脚间的距离为3.5cm时，画出圆的周长是(     )cm

7、一个等腰三角形，它的顶角与一个底角的度数比是1:2，这个三角形三个内角的度数分别是( )、(     )、(   )。

8在0.85、、81.5%、中，最大的数是( )，最小的数是(   )

9、m的 是( )m; ( )kg的 是56kg。

10、六(3)班有50名同学，星期一有2名同学请假，六(3)班这天的出勤率是( )

二判断。(对的在括号里打“√ ” 错的打“×”)

1、一个圆的周长与它半径的比值是2 。( )

2、把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。(     )

3、男生与全班人数的`比是6:11，则女生人数相当于男生的 。(     )

4、除以一个真分数，商一定大于  (     )

5、两个圆半径的比是2:3，那么它们面积的比也是2:3. (     )

6、用110粒种子做发芽试验，结果全部发芽，发芽率是110%。(     )

7、把一个比的前项乘3，后项除以3，它的比值不变。(     )

8扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数量之间的关系(     )

9、一个圆的半径是2厘米，那么这个圆的周长和面积相等。(     )

10、在 、0.67、66.7%中最大的数是66.7%(     )

三、选择

1.把10克糖溶解在100克水中，水与糖水的质量比是(         )

A 1：10     B 1：11       C 9：10         D 10：11

2、两根同样长的绳子，第一根先截去全长的 ，再截去 m;第二根先截去 m，再截去余下的 ，两根绳子剩下的部分相比(         )

A 第一根长   B第二根长       C一样长       D不能确定

3.一种商品原价500元，先提价10%再降价10%，现在售价(         )元。

A550     B500       C495

4.一个三角形三个内角度数的比是3:4:5，那么这个三角形是(     )

A钝角三角形       B锐角三角形   C直角三角形

5、要统计公园里各种树木所占百分比情况，你会选用(       )

A 条形统计图   B折线统计图   C扇形统计图

6、把一根绳子剪成两段，第一段长29米，第二段占全长的 ，则( )

7、一个钟表的分针长10厘米，经过2小时，分针针尖走过了( )厘米。

8、六(2)班做操，小华与另外4位同学站的位置用数对表示分别是小华(3,5)、小亮(5,2)、小颖(2,5)，小利(3,8)，小明(4,4)。跟小华同一列的是(         )

A小亮 B小颖   C小利     D   小明

9、把3.5%的百分号去掉，这个数就( )。

A 扩大到原来的100倍   B缩小到原来的     C大小不变

10.图4中小三角形应该有(     )个

篇14：六年级数学上册综合复习3

（÷ －）×132635529（－）×631017÷[（2－0.6）÷] 5153、列式计算

4、图形题

四、动手操作

1、位置。

2、画圆

3、统计

五、解决问题。

1、小强有邮票72枚，小云的邮票数是小强52的，小华的邮票数是小云的，小云和小63华各有多少枚？

2、小强有邮票72枚，小云的邮票数是小强52的，小华的邮票数是小强的，小云和小63华各有多少枚？

3、小亮去年攒了1000元钱，把捐给希望

工程，小亮还剩下多少元？

4、一本书共270页，小兰已经看了全书总页

数的，还剩下多少页没有看？

95、一个果园，去年产橘子1200箱，今年产

橘子的箱数比去年少，今年产橘子多少

箱？

6、六年级二班有学生45人，六一班学生人

数比六二班多，六一班有学生多少人？

157、小飞读一本120页的书，第一天读了全书13，第二天读了全书的，两天一共看了多34少页？还剩多少页？

8、六年级一班，男生有30人，女生人数比

篇15：二年级数学上册第六单元测试题

1、填空

例：4×5＝20，20÷5＝4，想：（四）五二十，商是4．

20÷4＝（ ） 想：四（ ）二十，商是（ ）．

12÷2＝（ ） 想：二（ ）十二，商是（ ）．

12÷6＝（ ） 想：（ ）六十二，商是（ ）．

24÷4＝（ ） 想：四（ ）二十四，商是（ ）．

24÷6＝（ ） 想：（ ）六二十四，商是（ ）．

2、列式计算

（1）24里面有几个4？

（1）18除以6等于多少？

3、综合练习

按要求写算式：4、5、20

（ ）×（ ）＝（ ），（ ）÷（ ）＝（ ），

（ ）×（ ）＝（ ），（ ）÷（ ）＝（ ）。

4、根据描述填空

（1）十位上和个位上的数相加得8，十位上和个位上的数相乘得15，这样的`两位数有（ ）

（2）十位上和个位上的数相乘得24，十位上和个位上的数相减得5，这样的两位数有（ ）

5、拓展练习

小马虎做一道除数是9的除法题，把被除数的十位数字与个位数字看颠倒了，结果除的商是6。你知道正确的商是几吗？

篇16：六年级数学上册综合测试题

一、基础部分（50分）

（一）单项选择（下列各小题都给出三个答案，其中只有一个是正确的，请你将正确答案的字母标号写在括号内，共10分）

二、探索部分（26分）

1.想一想，画一画。（4分）

（1）先将○向右平移3个格，再将○向上平移3个格。

（2）先将△向上平移4个格，再将△向左平移4个小格。

2.量出所需要数据（保留整厘米数），算出右面图形的周长。（单位：厘米）（4分）

3.拼一拼，想一想，再填一填。（5分）

有两个长6厘米、宽3厘米的长方形，把这两个长方形拼成一个大的长方形，拼成后的长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米；把这两个长方形拼成一个正方形，拼成后的正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。

4.找一找，填一填。（4分）

（1）狮子家在骆驼家的()面，金鱼家在大象家的()。

（2）狮子家的东南面是()，东北面是()。

5.分一分，想一想，涂一涂。（3分）

三、拓展应用部分（21分）

1.为迎接元旦邮票展，王乐和魏明在整理邮票，共有186张，每页可以放6张，一共可以放多少页？（5分）

2.元旦期间，希望小学组织中年级学生到奥运馆参观，三年级去了246人，四年级去的人数是三年级的一半。希望小学共去多少人参观？（5分）

3.希望小学三年级五班为庆元旦买了一些彩纸装饰教室，刘燕小组负责做花朵，刘晓辉小组负责做五角星，魏春玲小组负责做彩旗，她们计划所用材料情况如下：

刘燕：我们小组计划用这些彩纸的2/7。

刘晓辉：我们小组计划比刘燕小组多用这些彩纸的1/7。

魏春玲：我们小组计划用的彩纸比刘燕和刘晓辉小组共用的少1/7。

（1）刘晓辉小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（2）魏春玲小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（3）这些彩纸够用吗？请解答并说明理由。（3分）

4.希望小学举行迎元旦学科竞赛，三年级三班共有学生45人，参加语文竞赛的有18人，参加数学竞赛的有22人，两科都没参加的有20人。语文、数学两科竞赛都参加的有多少人？（2分）

篇17：六年级数学上册第二单元测试题

一、认真填写。每空1分

1、14+14+14+……+14=()×()=()

2、56与()互为倒数;()的倒数是1;0。25的倒数是()。

3、512小时=()分720米=()厘米425吨=()千克

910米的23是()米;14公顷的45是()公顷。

4、16×()=713×()=1713—()=()×0。3=1

5、在○里填上“<”、“>”或“=”。

67×59○675米的16○1米的5678×119○78

13×○1349×214○8×189×23○23×9

6、12个相加的和是();24的.23是();()和14的积是12。

7、边长12分米的正方形的周长是()分米，面积是()平方分米。

8、看一本书，每天看全书的19，3天看了全书的()。

9、一堆沙土重吨，用去了13，用去了()吨，还剩总数的()()。

10、根据条件，把数量关系式补充完整。

(1)女生人数是男生的59。

()的人数×59=()的人数

(2)女生人数比男生少59。