思想大解放行动大担当

思想大解放行动大担当（共8篇）

篇1：思想大解放行动大担当

“解放思想、担当作为”大讨论发言提纲两篇

篇一

“解放思想、担当作为”大讨论发言提纲

一、关于破除“满”的思想，树立敢于争先意识。

问题：主要是存在差不多，过得去的想法，对目前先进地区先进单位先进做法缺少学习激情。

原因：满足现状，思想上没有追学比赶超意识。

下一步：加强学习，向先进看齐，提升综合素质。

二、关于破除“狭”的视野，树立放眼长远意识。

问题：主要是存在思维定式，思考本职工作，走一步算一步，做好当前事。

原因：工作时间长，形成固有思维，缺少放眼长远和统筹全局意识。

下一步：通过走出去，请进来，不断强化理论业务学习，增加视野、增强大局意识。

三、关于破除“僵”的思维，树立改革创新意识。

问题：主要存在因循守旧、墨守成规，以老办法办事。

原因：放松了对自己的要求，不想学，按原来经验做事，有只要不出事就行何必改的想法。

下一步：强化改革创新知识学习，敢于打破旧思想旧方法旧经验，积极参与到改革中，不断探索解决新问题的新方法，以大思路推动相关工作开展。

四、破除“守”的心态，树立主动作为意识。

问题：主要存在等一等、看一看，慢慢来的情况。

原因：拼搏精神不足，缺少紧迫感、责任感。

下一步：增强紧迫感，强化责任意识，主动向困难和问题说不。

篇二

解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，中国大学网范文之心得体会:解放思想大讨论心得体会:解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。

一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。

作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。

曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

第一，提高认识是前提。只有先进的思想，才会有先进的行动。因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的x，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起，从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

第二、曾强本领是关键。

认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到，成为想干事、会干事、能干事的领头人。

第三、推动工作创新是目的。

解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来，查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路，转变观念，创新工作。所以，我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动，深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动，认识到我们的工作基础还有差距，工作中的疑难问题还很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障碍和基础薄弱，只有认识到我们的缺点和不足，我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题，要认真研究解决，及时制定整改措施，切实抓好整改落实。对需要整改的事项，必须落实责任，整改到位。

我们要以解放思想大讨论活动为契机，强化加快发展的观念，牢固树立加快发展的意识，增强执行力，提高创新力，使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

篇2：思想大解放行动大担当

坚持以解放思想为主线，以问题为导向，以推动工作、创新发展为目标，以各级领导干部为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，围绕广大干部普遍存在的“区情认识不透、发展思路不清、担当意识不强、工作劲头不足、干事举措不新、协调配合不力、创新落实不细、履职尽责不实、争先热情不高、廉洁自律不严”等十大问题开展大讨论，聚焦“七破七立”（破除畏难等靠情绪，树立锐意进取、奋发作为的意识；破除履职不实倾向，树立聚焦发展、重点突破的意识；破除无所作为状态，树立勇于担当、敢于负责的意识；破除大而化之习惯，树立精准发力、精准推进的意识；破除飘浮懈怠作风，树立久久为功、奋勇争先的意识；破除封闭保守思想，树立开放创新、合作共进的意识；破除消极应付心态，树立雷厉风行、全力赶超的意识），凝心聚力，上下一心，创新发展，切实把广大干部干事创业的热情激发出来，把思想和行动统一起来，确保红寺堡各项目标任务快推进、早落实、上台阶、创先进。

（一）问题导向。坚持开门纳谏，勇于揭短亮丑，敢于发现问题、正视问题、解决问题。

（四）狠抓落实。以开展“大讨论”为动力，抓好工作任务分解，落实责任，强化督查，传导压力，挂图作战，挂号销账，确保工作不折不扣落实到位。

（五）奋力争先。学习对标先进，以跨越赶超的勇气和激情，比效率、比干劲、比服务，推动各项工作在全市、全自治区创一流、争先进。

篇3：思想大解放促进大发展

解放思想、实事求是、与时俱进, 是我们党的思想路线, 是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。解放思想是党的思想路线的本质要求, 是发展中国特色社会主义事业的一大法宝, 也是我们应对前进道路上各种新情况、新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。胡锦涛同志在中央党校发表的重要讲话中号召“继续解放思想”, 指出:“解放思想是党的思想路线的本质要求, 是应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝, 必须坚定不移地加以坚持。”一个“继续”, 一个“必须坚定不移地加以坚持”, 凸显了在新时期新阶段不断解放思想对于发展中国特色社会主义的极端重要性。

在我们党的历史上, 解放思想历来是一个重大政治问题。邓小平同志曾经指出:“一个党、一个国家、一个民族、如果一切从本本出发, 思想僵化, 迷信盛行, 那它就不能前进, 它的生机就停止了, 就要亡党亡国。”“只有思想解放了, 我们才能正确地以马列主义, 毛泽东思想为指导, 解决过去遗留的问题, 解决新出现的一系列问题, 正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑, 根据我国的实际情况确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。”

实践表明, 思想解放是引导社会前进的强大力量。正是一次次的思想解放, 使我们不断进入全面、客观认识事物的新境界, 不断推动着我国的体制机制创新。我们靠解放思想这一法宝突破了旧的思想方式, 突破了旧体制的束缚, 使社会生产力获得了极大地解放和发展, 可以说, 我们每前进一步, 都离不开解放思想的推动, 思想解放到什么程度, 体制机制就创新到什么程度。比如, 我们曾经长期, 甚至在改革开放以后的一段时期, 把市场经济等同于资本主义。是解放思想, 使我们获得了对市场经济新的认识, 把社会主义市场经济体制确立为经济改革的目标, 并以无可辩驳的事实证明了市场经济与公有制并不根本矛盾, 市场经济可以与社会主义基本制度结合。再比如, 我们曾长期把人权物权作为资本主义的专利加以排斥, 是解放思想, 使我们认识到人权物权是公民的基本权利。基于这些新的认识, 我国保障公民人权物权的法律制度建设取得了重大进展。

改革开放三十年来, 在解放思想的推动下, 新体制逐步确立, 我国经济社会快速发展的成就举世公认。但是, 这并不意味着旧体制已经荡然无存, 体制障碍已经完全消除, 解放思想可以就此停步。应该看到, 我国新旧体制转换的过程远没有结束。马克思称之为“死人抓住活人”的问题并没有根本解决。与此同时, 改革道路上又出现了许多新情况新问题, 解放思想的任务依然艰巨。

2 正确处理五个关系, 做到思想真正解放

要做到思想真正解放, 必须紧密联系实际, 及时调整与科学发展“不适应”的思维, 更新与科学发展“不符合”的观念, 解决与科学发展“相违背”的突出问题。当前要在正确把握和处理以下五个关系中聚焦“思想解放的问题”, 检验思想解放的成效。

好与快的关系, 在实际工作中, 要克服片面强调经济发展, 而轻视资源节约和环境保护, 忽视民生问题的意识和做法。尤其是上项目时要把住国家产业政策和环境政策两大关口, 不能再走先建设、后规范、再治理的老路, 更不能不顾国家产业政策和环境法规, 盲目上项目, 搞扩张, 要防止简单的项目“饥渴症”。要强化集约发展, 外向发展依靠科技谋发展的意识, 在保证“好”的前提下, 能发展多快就发展多快。

争与等的关系。科学发展观第一要义是发展。要克服慢腾腾、四平八稳的工作方式, 树立和保持开拓进取, 只争朝夕的时代精神。要克服机遇可遇不可求的消极心态, 积极发展寻找、发现、抢抓、利用好机遇。当前所有的机遇中, 最大的机遇就是科学发展观的提出和践行。加快转变经济发展方式、推动产业结构优化升级、统筹城乡发展、推动区域协调发展、加大生态建设的就是难得的机遇。面对机遇要强化发展的紧迫性, 拼力抢抓, 乘势而上, 只有这样, 才能跟上时代的列车。

舍与得的关系。凡是符合国家产业发展方向, 对长远有利的项目, 都要千方百计给予支持。优惠政策要舍得给, 资源要素要舍得倾斜, 服务的精力和时间要舍得付出。要引导干部群众识大体, 顾大局, 讲舍得, 全力支持项目建设。对那些贡献不大、污染不小, 破坏和浪费资源的“五小”企业和项目, 该关停的关停, 该整合的整合。坚持科学发展, 就是要坚持有所为有所不为, 走资源消耗低, 环境污染少, 可持续发展道路。

大与小的关系。正确处理大与小的关系, 需要统筹个人利益和集体利益, 局部利益和整体利益, 当前利益和长远利益。充分调动各方面的积极性。对于每个单位和党员干部, 讲政治、顾大局, 是处理个人与集体、局部与整体关系时的基本要求。讲解放思想, 就是要果断破除以权谋利, 本位至上的思想和体制障碍, 着力强化执政为民, 服务发展的意识, 为企业和项目建设, 群众生产生活创造良好的外部环境。

干事与做官的关系。作为领导干部, 为民干事, 务实工作, 推动发展是第一要务。要立志为民做大事, 做实事, 把全部心思集中到干好工作, 促进又好又快发展上来, 把全部的力量用到解决群众最需要最期盼的问题上来。通过多干打基础, 利长远的实事, 锤炼领导作风, 体现人生价值。通过自身的表率作用, 把广大党员干部的思想统一起来, 力量凝聚起来, 干劲激发出来, 进一步创新发展理念, 转变发展方式, 破解发展难题, 为全县发展注入强劲动力和永久活力。

3 解放思想关键在领导, 重点在实践, 核心在发展

解放思想大讨论活动, 关系改革发展全局。各级党组织要切实加强领导, 精心组织实施, 努力在时间是上下功夫, 在发展上求突破, 确保大讨论活动取得实实在在的效果。

领导干部必须带头解放思想, 领导干部思想解放的程度, 对干部群众具有决定性的影响。在目前干部队伍存在的问题中, 最要害的就是一些领导干部的精神状态不振, 思想不适应, 不符合科学发展观的需要, 跟不上形势发展的需要。具体到工作中, 就是不敢旗帜鲜明地支持群众创造的新鲜经验, 不敢积极主动地接触改革中出现的新生事物, 不敢放心大胆地推行带有一定风险的创新举措。之所以出现这些问题关键就是没有解决好科学理论武装问题, 就是用中国特色社会主义理论体系武装头脑有差距。不解决这个问题就不可能造就一大批合格的领导者和组织者。各级领导干部必须把解放思想作为事关全局的一项重要任务, 既认真组织好解放思想大讨论活动, 又自觉地把自己摆进去, 带头深入学习、带头查找问题、带头整改提高、引导思想解放向深度推进, 向广度拓展。必须认真学习马列主义, 毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”重要思想, 深入贯彻落实科学发展观, 不断提高用科学理论解决实际问题的能力。深入实际调查研究, 针对关系全局的重点难点问题, 拿出切实可行的解决办法。在解放思想中转变作风, 真抓实干, 勤政为民, 多干打基础、增后劲、利长远的事, 不做急功近利、浪费民力的事, 为官一任, 真正造福一方。

篇4：第三次思想大解放

但是，我们必须从传统的精神状态中解放出来，这并不是要舍弃改革，而是要从曾经的改革精神中寻觅新一轮改革的动力，解放思想，也并不是否定过去业已形成的有利于进一步改革的思维，而是要从那些还不适应甚至阻挠科学发展的思想束缚中解放出来，尤其是要解放那些在传统发展观基础上奠定的传统的施政思维和守成观。

躺在功劳簿上洋洋自得，是一件很简单的事情。但竞争日趋激烈的经济全球化局势告诉我们，这是一个潮起潮落弹指一挥间的时代，跟不上时势的脚步，时势可以造就英雄，也可以让过去的英雄只堪追忆。当我们把改革步伐停歇一会的时候，很有可能，不仅离参与世界标准制订的目标越来越远，也会逐渐被时代拉远距离，被他人赶超过去。我们最大的优势是业已取得的辉煌成就，我们最大的危机同样来自业已取得的辉煌成就。我们必须放下内心深处背负的成就包袱。

解放思想，从来都是一项艰难的事业，宋代诗人杨万里有云：“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这正启示我们：改革开放一刻也不能停歇，纵然困难重重、纵然沟壑密布、纵然风险压顶，但只要解放思想，凝聚共识，形成新的精神状态，溪水会汇入现代文明的大海，改革会再谱辉煌的新篇！

禁锢思想的力量，曾经是传承千年、自我圆满的思想本身，也曾经是权力的桎梏和民众的盲目，又曾经是失落与茫然后的胆怯和退缩。现在的情况又与以往都不同。

“文革”之后和20世纪90年代初期的两次思想解放，都从执政党内扩至全民运动。在一个意识形态至上的封闭体系下，民众囿于信息不对称，也无缘于主动。即便是顺应潮流，政治高层的积极，也显得尤为可贵。而在21世纪的今天，中国被全球化深刻改变的今天，有跟世界全面接轨的视野，有快速传递方便获取的信息，有独力思考勇于表达的民众，解放思想的土壤与气候，已翻天覆地。在改革开放30周年到来之际，此起彼伏的改革得失大讨论，已经充分说明，从一开始这就是一场上下充分互动、彼此促进的思想解放。

改革30年来，经济发展如火如荼，体制改革如影随形。体制改革的先声破除了经济发展的迷雾，经济发展的蓬勃又推动了体制改革的步伐。当我们以体制改革打开市场经济这扇大门之后，市场经济的事业又不断地要求我们按照市场经济规律来办事；而规律之所以成为规律，就在于它不以人的意志为转移，不以行政命令为依归。遵循市场经济规律，就必须打破计划经济体制下的种种制度安排，以市场作为资源的主要配置手段。鉴于市场经济对于当时的中国来说还是一个未知领域，我们只能一步一步地摸着石头过河，这种渐进式改革的思路为中国改革赢得了转型的时间和机遇，避免了类似于苏东剧变这样的经济社会大震荡。

然而，改革行进到今天，不仅进入了体制改革的深水区，也进入到了一个国际上人均GDP1000美元～3000美元之间的危险期。要想避免社会震荡，顺利渡过危险期，跨越“拉美化陷阱”，实现经济社会各方面的协调发展，就必须因势利导，利用回望改革30年这样的一个契机，扫除传统的体制、机制中的不合理、不适宜的因素。

曾几何时，一些人、一些部门利用改革体制中的漏洞，逐渐形成了庞大的既得利益者集团，他们既可以在传统体制中发号施令，又可以利用发号施令在市场经济中如鱼得水、大牟私利。维持现有的体制安排不变，使某些权力在资源配置过程中“左右逢源”，对于一些人而言，能够形成最佳的利益格局。但这样的利益格局却是少数人的利益格局，所导致的是畸形的以权势为主导的市场经济。从这个意义上说，在新的形势下，原来改革的受益者、推动者，如果不解放思想、不继续改革，就有可能衍变成新一轮改革的阻力。

因此，改革是需要胆量的，没有胆量、甘于守成，改革就失却了前进的可能。但光有胆量还远远不够，冒进、轻率导致的更可能是改革的夭折。体制改革、制度创新，需要有理性精神，既有胆，亦有识。而要形成好的见识，就应当解放思想，广开言路，发动全社会力量，集纳全社会智慧，为我所用。也只有挖掘各方面的改革智慧，才能更真实地获悉民意所向，明晰改革操作的方向。换言之，有胆有识地进行体制改革、机制创新，让新一轮改革更广泛地汲取民智、顺应民意，我们所遇到的各种深层次矛盾才有更科学化解的可能。

30年前，改革从计划经济体制的桎梏中“破茧而出”；30年后，科学发展成为新一轮改革的主题词，这意味着，传统发展观所留下的传统体制机制成了新的桎梏，同样需要“破茧而出”。纵观世界大势，每一个改革的历史都告诉我们：从传统的体制机制中解放出来，高度的政治理性和技术理性不可或缺，锐意进取的科学精神不可虚置。就让我们用勇气与智慧，以高度的理性，怀抱着改革的梦想，在思想大解放的浪潮中，打破那些早已不适应现实发展的条条框框，从改革走向改革，从光荣走向另一个光荣，走出权力与市场纠葛不清的迷局，拥抱科学发展的春天吧！

可以说，此前的思想大解放，关键都在于对意识形态迷信的破除，那么这次的思想大解放，关键已转为对既定利益“绑架”的破除。在这一轮大讨论中，更多的是对具体问题的甄别与争辩，更难的是对具体利益格局的调整与突破。

这样的具体利益格局，首先可见于舆论所激烈讨伐的特殊利益集团身上。中国的垄断行业，已经成为特殊利益集团的典型代表，它们长期盘踞公共资源高地并独占利润，严重阻碍市场自由竞争与创新突破。而事实上，它们何以利益特殊？何以形成并维系特殊利益？有识之士早已指出，是权力利益集团造就了特殊利益集团。

权力利益格局，无疑是具体利益格局中的更深层次。立法本当成为平衡利益关系的有效途径，但众多的立法却难逃部门立法利益化的嫌疑与指责；绿色GDP系统欲有所为却举步维艰，地方政府的政绩利益使然；各级官员的土地贪腐案件近年来频发，只因在土地资源问题上一支笔等同于亿万金。只要权力与现实利益形成可交换的关系，权力格局必然就会顽固地维护既定的利益格局。

所以，追究到底，必须承认，具体利益格局的最核心，乃是具体制度的安排与逻辑。指导整体公务行为的逻辑陷入了惯性，它显然被传统的制度框架所约束、所定义，被具体的奖惩机制所激励、所固化，被集体文化所感染、所挟持。党提出要解放思想，一再强调权力监督之重要，追求高效廉洁的行政转变，呼吁政治文明的进步发展，正是深知固有格局存弊。

目前呈现出来的是整体性的利益惯性，禁锢思想的是这个多方利益共同依赖的惯性体系。可以说，现在“解放思想”所面临的具体形势，比以往历次都具体、都实在，所以它看似命题更狭小，实际上破题更艰难：要想解放思想，必须厘清利益惯性对思想解放掣肘的束缚，必须挣脱利益格局对改革进程的绑架。

实践表明，解放思想是引导社会前进的强大力量。正是一次次思想解放，使我们不断进入全面、客观认识事物的新境界，不断推动着我国的体制机制创新。我们靠解放思想这一法宝，突破了旧的思维方式，突破了旧体制的束缚，使社会生产力获得了极大的解放和发展。可以说，我们每前进一步，都离不开解放思想的推动，思想解放到什么程度，体制机制就创新到什么程度。比如，我们曾经长期，甚至在改革开放以后的一段时期，把市场经济等同于资本主义。是思想解放，使我们获得了对市场经济新的认识，把社会主义市场经济体制确立为经济改革的目标，并以无可辩驳的事实证明了市场经济与公有制并不根本矛盾，市场经济可以与社会主义基本制度结合。再比如，我们曾长期把人权、物权作为资本主义的专利加以排斥，是思想解放，使我们认识到人权、物权是公民的基本权利。基于这些新的认识，我国保障公民人权、物权的法律制度建设取得了重大进展。

改革开放30年来，在解放思想的推动下，新体制逐步确立，我国经济社会快速发展的成就举世公认。但是，这并不意味着旧体制已经荡然无存，体制障碍已经完全消除，解放思想可以就此停步。应该看到，我国新旧体制转换的过程远没有结束，马克思称“死人抓住活人”的问题并没有根本解决。与此同时，改革道路上又出现了许多新情况新问题，解放思想的任务依然艰巨。因而，今天开展解放思想就是我们破解“死人抓住活人”的难题。

历史的内在逻辑告诉我们，社会发展没有止境，解放思想也就没有止境。解放思想不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。解放思想是人类社会的永恒主题。从一定意义上说，我国推进改革开放、探索中国特色社会主义道路的过程，就是一个新旧思想观念不断碰撞、新的思想观念占用旧的思想观念，从而推动社会不断发展进步的过程。从认识论的角度看，事物总是不断发展的，认识的形成总是和人们所处时代的条件相联系的。条件变化了，思想认识不能与时俱进，原来的正确认识就可能落后于形势，变得不正确，甚至成为谬误。只有不断解放思想，才能不断获得新认识，为不断开创事业发展新局面提供精神动力。

面对新形势新任务，我们必须坚定不移地继续高扬解放思想的大旗，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

解放思想的目的，是提出认识事物的新理念，寻找解决矛盾问题的新方法，探索突破旧体制约束的有效路径。所以，解放思想的过程，必然要和人们头脑中固有的观念发生冲突，必然触动既有的利益格局。因而，解放思想绝不会是轻而易举的事情。冲破旧体制的解放思想举步维艰，完善新体制的解放思想同样充满风险。一般而言，解放思想在枝节问题上相对容易，在关键问题上比较困难；在经济领域相对容易，在政治领域比较困难；在单一问题上相对容易，在系统性问题上比较困难。我国的改革正在向纵深发展，正在越来越深刻地触及政治体制、文化体制和社会管理体制，越来越深刻地触及民生问题，涉及的问题更加敏感，涉及的社会关系更加复杂。因此，解放思想的任务也就更加繁重。

事实表明，一种新的思想观念代替一种旧的思想观念的最终结果，往往就是一种新的政策代替一种旧的政策，一种新的机制代替一种旧的机制，一种新的体制代替一种旧的体制。而任何一种稳定态的改变，都会遭遇既得利益者的阻抗。但是，正像不会因艰难而放弃改革开放一样，解放思想也决不会因为艰难而停步。坚定不移地继续解放思想，是历史的结论，更是全党的共识和统一意识。

篇5：思想大解放行动大担当

大学习大讨论学习心得

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起： 一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用相。学习了王三运书记在“联村联户、为民富民”行动上的讲话，通过实践“双联”行动，深切的体会到了“相信谁、依靠谁、为了谁，是判断马克思主义政党的试金石；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点和落脚点”的内涵。我镇开展“联村联户、为民富民”行动，立足点在为民，用力点在富民，沟通感情、交流思想、共破难题，就是我立足实际全心全意为人民服务的有效载体。第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习各项的惠农政策，了解生产中各项农业技术，确保在帮联行动中不被农业生产技术难倒，解决帮联户缺技术的现实。时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思考，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在帮联行动中，我们采取群众易于接受、喜闻乐见的方式方法，耐心细致、深入浅出地向群众宣讲党的路线方针政策，特别是要把一系列强农惠农富农政策原原本本地交给群众。

三要勇于实践。一是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。我镇每个机关干部包一个村民小组，我在包组过程中，带着理论性的惠民政策在发放粮食直补、农资综合补贴等过程中去实践。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少群众的负担。

篇6：思想大解放行动大担当

活动的实施方案

为贯彻落实市、区党代会精神，特别是省委书记**来**调研时的重要讲话精神，根据**市委办公室《关于认真组织开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习大讨论活动的实施方案》，结合**实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神、市区党代会精神和王三运书记来酒调研时的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把“思想大解放，认识大提高，发展大跨越”作为这次活动主题，通过开展广泛深入的大学习、大宣传、大讨论活动，动员广大干部群众统一思想、开拓创新、凝心聚力，进一步坚定全区跨越发展的信心和决心。

二、目标任务

开展这次主题活动，要紧密联系思想和工作实际，把重实践、讲效果、抓落实贯穿活动的全过程，着力解决影响和制约广大干部群众在跨越发展中存在的思想观念、工作作风等方面的问题，力求使思想认识有新提高，工作作风有新转变，各项发展有新突破。

1.进一步深化区情认识。要通过认真调查研究，纵向横向比较和赴外地考察学习，把**放在全国、全省、全市发展大局重新考量，全面把握基本区情，反思在思想观念、工作方法及工作机制体制等方面的差距和问题，抓住问题要害，找准发力方向，以更加昂扬的精神状态，立足本职工作，为**的跨越发展做出新的贡献。

2.进一步搅活干部群众思想观念。思想的解放程度决定着经济的发展速度。**要在全省、全市转型跨越上挑大梁、开发开放上作标杆、富民兴陇上当尖兵，必须率先解放思想、转变观念，在立足区情的基础上，倡导全新的发展理念和思路。一要以体制机制改革为重点，着力克服因循守旧观念，强化改革创新意识；二要居“贫”思危，居“后”思危，着力克服保守畏难思想，增强奋力追赶意识；三要拓展对外开放的广度和深度，克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识；四要增强可持续发展能力，克服片面发展观念，树立科学发展意识。

3.进一步强化担当意识。省委“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”区域发展战略，**作为西翼，经济总量排名第二，在全省处于举足轻重的地位。**作为**中心，人口数量、经济总量、财政收入占了全市的一半，**的发展程度决定着**的发展程度，要重新审视**发展，树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识。各乡镇、各社区、各部门要通过活动开展，增强敢于担当的意识，倡导勇于担当的作风，把担当看成一种品格、一2

种精神、一种责任，多为发展想办法，把项目抓在手上，把困难扛在肩上，实现既定任务，谋求百姓福祉，具体要在思路谋定、产业发展、城乡文化繁荣、惠及民生中勇于担当，创造性地开展工作，加快推动我区跨越崛起。

4.进一步转变工作作风。结合区委开展的“作风转变年”活动，针对存在的问题，找准并解决党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题，进一步深化和拓展创建“好班子”活动，着力解决一些干部精神不振、干劲不足、工作不实、落实不力等突出问题，旗帜鲜明地用重公正、重德才、重实际、重民意、群众公认的人，用能科学发展、会科学发展、奋力拼搏、把工作搞上去的人，推动干部队伍提升能力、改进作风、干事创业，教育引导广大党员讲党性、重品行、作表率，密切党群干群关系，以优良的党风促政风、带民风，真正使机关作风和工作效能有实实在在的成效。

三、方法步骤

本次主题活动分为宣传发动、学习讨论、制定整改措施和落实提高四个阶段。具体安排为：

1、宣传发动阶段。(3月10日——3月15日)各乡镇、各社区、各部门要召开“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动动员大会，传达省委书记王三运在酒调研时的讲话精神，统一思想，明确要求，进行动员部署。制定出本部门、本单位的具体实施意见，迅速启动

“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动，通过层层发动，迅速掀起活动的热潮。

2、学习讨论阶段。(3月15日一4月10日)(1)集中学习。各部门、各单位要结合实际，紧紧围绕党的十七届六中全会、市第三次党代会、区第十四次党代会和王三运书记的重要讲话精神，集中开展1到2次系统的中心组学习。通过认真学习，领导干部紧密结合工作实际，每人必须撰写一篇高质量的对工作具有指导性的理论文章。

(2)座谈讨论。各部门、各单位要广泛组织干部职工和广大群众开展座谈讨论。座谈要围绕“加快思想方式转变”、“经济结构调整和增长方式转变”、“新型城市化建设”、“加强能源资源节约和生态环境保护”、“统筹城乡发展”、“提高自主创新能力”、“建设和谐文化，培育文明风尚”、“机关作风和机关效能建设”等内容进行，要开放式讨论、互动式交流，不拘一格查找问题，真心诚意开门纳谏，使大讨论成为集中民智、凝聚民心的有效载体。

(3)组织调研。各部门、各单位要集中精力，围绕今年和今后一个时期的工作进行广泛社会调研，对区上下达的各种项目标任务以及各自的工作早谋划、早准备、早动手。调研要有分析，有论证，有具体思路和措施。

3、制定整改措施阶段。(4月10日一4月20日)各部门、各单位要结合学习的认识，讨论的意见和自查情况，认真梳理、总结在“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越4

发展”大学习、大讨论活动中找到本单位和个人在思想观念、工作作风、履行职责等方面存在的问题和差距以及对学到的经验进行整理。要结合所梳理的问题以及今年的工作，进一步制定完善有关措施，建立健全各项规章制度，树立适应科学发展的新思想、新观念。针对查找出来的体制机制方面的问题，进一步深化改革、建章立制，努力形成适应跨越式发展的新制度、新机制。

4、落实提高阶段。(4月20日一4月30日)各部门、各单位要把查找的问题，制定的计划、采取的措施、建立的制度落到实处，使工作效能得到进一步提高，干部职工积极进取、奋发有为的精神状态进一步得到激发，促进各项工作向一流的目标迈进。特别是要针对查找出来的作风方面的问题，认真制订整改措施，进一步理清发展思路和工作举措，同时积极探索活动中的一些有效做法，进行总结推广运用，逐步建立解放思想长效机制。

四、具体要求

在开展主题活动中，要紧紧围绕“思想再解放、认识再提高、发展大跨越”这一主题，坚持“紧扣主题、把握导向，抓住重点、带动全面，联系实际、分类指导，循序渐进、确保质量，统筹协调、科学安排”五项原则，扎扎实实地开展活动。

1、加强领导，精心部署。要切实加强对本次活动的组织领导，各级各单位要把本次主题活动摆上重要议事日程，“一把手”要身体力行，带领班子落实各项任务，成立相应工作机构，制定

切实可行的活动方案，及时报送进展情况，确保活动有序进行。要做到思想上高度重视，措施上认真落实，行动上自觉带头，认真组织好学习和讨论，切实把思想统一到活动的要求上来，统一到进一步做好各项工作、为推进**跨越发展的实际行动上来。要严格按照区委、区政府组织开展的“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动要求，结合各自实际，制定切实可行的具体方案，精心设计各种活动载体，吸引广大干部群众积极参与，在全区上下迅速掀起活动热潮。

2、加强信息报送，交流经验。要加强信息报送工作，各部门、各单位要围绕本单位开展学习培训的情况；结合实际，创新学习载体和学习形式，抓好思想武装、组织思想交流、密切联系实际的情况；领导班子成员带头学、带头讲、带头调研，做表率的情况以及倾听民声、了解民意、汇集民智，通过各种形式征求意见建议的情况等，安排专人撰写信息，以推进学习型党组织建设活动简报的样式，及时报送区委宣传部。主题活动开展期间，各党委、工委、总支每月至少报送信息4篇以上，机关工委所属各党组织每月至少报送信息3篇以上，所有报送信息均通过邮箱 报送，区委推进学习型党组织建设工作领导小组办公室将在活动结束时将信息报送和采用情况进行通报，信息报送量和采用量将作为年终学习型党组织建设工作重要指标加强考核

3、结合实际，统筹兼顾。要重点围绕各自工作实际，统筹兼顾，切实做到“三个结合”：坚持理论与实践相结合。要紧密6

结合本单位工作实际，把主题活动与抓好当前各项工作结合起来，在武装头脑，转变观念，推进工作上下功夫，既要解决影响和制约全局工作的思想观念问题，也要解决外部环境问题。坚持学习与工作相结合。把开展活动与区委、区政府确定的重点工作结合起来，以解放思想推动工作，在推动工作中解放思想。坚持上下与内外相结合。领导班子和领导干部要带头参加，要着眼于对内查摆和解决思想工作中存在的实际问题，对外走出去交流学习，取长补短，进一步解放思想，提高认识。

篇7：思想大解放行动大担当

为深入开展创先争优活动，全面贯彻落实区委十一届二次全会以及全区机关作风建设会议精神，结合我校实际情况，特制订“思想大解放 作风大转变 质量大提升”主题教育实施方案：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照区委书记刘学军同志关于在全区机关作风大会上提出的“整治五大积弊，树立五种新风”的总体要求，扎实开展作风建设活动，优化教育环境，树立廉洁奉献、崇德进取的教育形象，努力提升教育质量。

二、目标任务与具体实施过程：

本次主题教育，从2012年2月中旬开始，到6月中旬结束，为期4个月，分四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段（2月15日—2月29日）

主要任务是召开活动动员大会，进行动员部署，加强理论学习，营造解放思想、改革创新的强大声势和良好的学习氛围，为本次主题活动的顺利开展奠定思想基础。

1.召开动员大会，明确学习目标

结合区教育局会议精神，召开动员大会，成立领导机构，各年级组要重点学习区委书记xxx同志关于在全区机关作风大会上提出的“整治五大积弊，树立五种新风”的重要讲话精神，对本次主题活动进行统一部署，确保这项活动有计划、有组织地推进。

2.建立学习制度，搞好舆论宣传

①利用每个星期五下午的教职工会，由学校的三位校长作为发言人，分析“五大积弊”与“五种新风”的具体表现，帮助教职工学习理论，认清形势，理清思路，在学习的基础上统一思想，提高思想认识，更新教育观念；

②充分利用学校各种媒体，如广播、多媒体、黑板报、宣传栏，广泛宣传本 1 次活动的重要性，使教职工从思想上引起重视，坚定信念，开阔视野，为本次活动取得圆满的成功奠定思想基础。

第二阶段：调研排查阶段（3月1日到3月31日）

主要任务是实施思想大解放和作风大转变的预定方案，并在全校范围内进行研究和讨论交流，为推进我校教育事业的发展奠定实践基础。1.明确主题思路，举办主题讨论

从我校实际情况出发，利用校园资源，定期举办主题讨论（每周一次），广泛征求广大师生对学校教学工作的意见、建议，总结在实践中创造的好经验、好做法，撰写调查报告，在凝聚群众智慧中解放思想，在交流学习心得中提升质量。

①思想解放大讨论。学校统一发放“批评与自我批评表”，要求各教职工能够深刻剖析自己，找出思想上的盲点，集中材料对普遍存在的思想问题展开讨论交流，务必疏通思想淤塞，解放思想，为教学质量的提高创造思想上的优势；

②作风转变大讨论。在每周的会议上，对照刘书记的“五大积弊”与“五种新风”，发现自己身上存在的积弊与不足，痛定思痛，以更严厉的态度来督促自己，以更高的职业标准来要求自己，以更新颖的理念来充实自己，切实推动教育作风大转变。

③质量提升大讨论。学校会紧紧围绕教育质量这一中心工作，以推进“五大工程”建设为有力抓手，切实提高教学质量。如强化安全意识，为质量提升营造一个稳定的环境；正常开展教研活动，在教研活动中发现自身在教育教学活动中的不足，总结整理，逐步改进教学方法，提升教学质量；加强师德师风建设，打造爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新的教师队伍；加强以老帮新的青蓝工程，教学共同提高；提升管理水平，打造内和外顺、协调发展的教育发展环境。2.加强调查走访，形成自查报告

①在开展主题活动的同时，学校不定期召开学生座谈会、发放学生反馈表、运用家长联系簿，广泛听取各方面的意见和建议，对学校的教职工和学生进行抽 2 查，如出现问题及时向行政会反应并予以公开化地处理；

②在3月底和4月初分别召开教干民主专题会和师生座谈会，认真开展批评与自我批评，形成自查报告，并将存在的问题在校园内的公告栏予以通报，自觉接受师生及家长的监督。

3.制定具体方案，实施“五大工程”

为落实区教育局的会议精神，使责任保障措施到位，学校成立了“五大工程”领导小组，以校长为第一责任人，分解到位，落实到位，明确分工，责任到人：

①安全工程：学校要求安全处在2月份制定本学期安全应急预案，逐项排查学校安全隐患，及时整改，认真落实学校安全事故防范措施，切实做好安全工作；

②质量工程：学校严格执行“五严”，要求教务处在2月10号前制定考核方案，完善教学“六认真”制度，加强对教学的常规检查，并督促学校督查组进入工作流程，不定期进办公室检查近期教案与作业批改情况，并及时反馈改进；

③青蓝工程：在2月底，学校制定了较为详尽的青蓝工程实施预案，并再次确认了师徒结对的情况，要求师徒之间在未来的教学活动中就教学实践、教学研究和经验总结等活动制定详细的计划，每周必须抽出足够的时间探讨教学中出现的问题，达到共同进步的目的。

④师德工程：学校拟定了一系列的奖惩措施，利用校园内的一切媒体资源，加强师德宣传，并加强了校本培训，不断提高广大教师的师德水平。

⑤和谐工程：将“和谐”观念逐步深入到校园的各个角落，如在每周五的教师会上由校领导谈论校园内人际关系“和谐”的话题；班会课上班主任教导学生之间应有的“和谐”关系；班级关于“和谐校园”的黑板报等等，务必使“和谐”观念深入人心。

第三阶段：整改落实阶段（4月1日至5月31日）

主要任务是搜集在交流讨论与具体实践中出现的问题和弊端，结合实际制定整改方案，拟定整改措施，明确整改时限，严格进行整改。

1.发现问题实质，制定整改方案

学校各部门针对交流讨论与具体实践查找出来的问题，制定具体的对策方案，健全完善学校教育发展的各项工作决策和管理制度并注重理论联系实际，着力解决存在的问题。

2.加强督查力度，切实落实任务

在制定整改方案的基础上，学校各部门会加强对具体过程督促检查的力度，切实保证集思广益来的方式方法能够转化为解决问题、促进工作的实际行动，并把当前的各项工作任务落到实处，而不是敷衍塞责。3.总结经验教训，树立典型事例

学校各部门对在本次活动中取得的成果和得到的教训进行总结，摒弃旧理念，巩固新学识，推出先进的典型事例，并形成总结性报告。第四阶段：总结提升阶段（6月1日—6月15日）

主要任务是以实际行动取信于民，营造比、学、赶、超的浓厚氛围，及时把活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼，巩固活动成果，形成总结报告。1.严格考核制度，重视取信于民

对于本次活动的最终结果，学校将形成书面材料，并请社会各界人士进行评议监督，如发现与事实不符，及时整改并追究当事人的责任，以实际行动取信于民。

2.激励先进典型，营造浓厚氛围

在本次活动中表现出色的个人或部门，学校将给与表彰和奖励，从而激励广大教职工再接再厉，奋勇拼搏，以实际的成果在全校范围营造浓厚的教学氛围，稳步提高教学质量。

3.总结经验教训，建立长效机制

篇8：大思路大担当再上新台阶

当前我国注册会计师行业发展正处于攻坚关键阶段, 国务院发布行业发展指导意见, 会计人才培养纳入国家人才战略规划, 转变经济发展方式大力发展现代服务业, 以及注会行业创先争优活动的开展, 为全行业实现跨越式发展带来前所未有的重大机遇。经过近两年的开拓进取, 我国注册会计师行业走出了“四部曲”的道路:2009年创体制, 2010年建机制, 2011年优制度, 2012年筑网络, 年年有所侧重, 年年丰富递进, 年年相接相扣, 年年有所提升。这也是注册会计师行业开展创先争优活动的特色所在, 解决了“谁来干”、“怎么干”、“怎样干得好”、“怎样干得有效率”的问题。

近年来我国注册会计师行业发展迅速, 国际交流与合作空前拓展, 在国际会计舞台的影响力和话语权大幅提升, 但同时也要清醒看到, 与发达市场经济体相比, 我国注册会计师行业在整体实力、职能发挥、市场份额等方面还存在较大差距。《2010年会计师事务所综合评价前百家信息》显示, 国内业务收入百强事务所中, 前四名仍为国际“四大”会计师事务所, 其年度总收入平均超过20亿元, 国内事务所收入最高的尚不足10亿元。

未来五年我国经济会进一步走向世界舞台, 大踏步融入国际社会, 越来越多地与世界发生各种各样的经济关系, 越来越多的方面需要按照国际经济规则办事, 越来越多地执行国际标准。世界经济一体化和全球资本市场的进一步发展, 也为会计行业的国际化发展和在世界范围内配置会计服务资源提供了非常有利的条件, 会计要随着资金的流动而流动, 这既是经济和资本市场对会计行业的必然要求, 也是会计行业发展的历史机遇, 也是行业发展面临的新形势和新课题。

着力构建“中国特色、国际水准”的行业发展现代制度体系, 包括建立现代会计师事务所管理制度、现代行业管理和服务制度、现代行业党的建设制度三大方面, 以全方位的制度建设进一步巩固和扩大体制、机制建设的成果, 更好地服务行业科学发展, 服务国家和经济、社会发展的中心大局, 这是我国注册会计师行业行业下一步工作的总体思路。具体到实际工作中, 行业发展要紧紧围绕国家经济社会发展的战略重点, 在服务企业走出去、加强财政支出管理等方面大有可为;会计师事务所分级分类管理制度正在制定当中;证券资格事务所的进出机制正在变革;对于事务所违规违纪的惩处力度也在加大, 这一切的最终目的是引导注册会计师行业进一步做强做大, 提升行业综合实力和执业质量, 提高行业服务中心大局的能力。

在注册会计师行业这样的新社会组织中, 诸多方面的建设和探索是带有战略性的创新任务, 没有现成经验可循, 有不少实践问题需要闯关, 不少理论问题等待破解。随着我国市场化、国际化、信息化的逐步深入, 注册会计师行业正日益显示出蓬勃的生命力。“到中流击水, 浪遏飞舟”, 要提升我国注册会计师行业的影响力、创造行业的品牌、完成服务国家建设大局的战略性任务, 需要以注册会计师行业乃至全社会的勇气和智慧来推动, 更需要更多会计师事务所尤其是大型所具备大思路, 才有更大的担当!