2023年研究生招生简章(通用17篇)
篇1:2023年研究生招生简章
北大医学部和北大的关系
北京大学医学部通常被简称为北医,很容易与北大相区别,也经常被很多人认为是两所独立的院校。在填报高考志愿的时候,学生和家长也可以发现,北大和北大医学部校区不同,招生代码也不同,招生是单独划线招生的,所以造成一定的歧义是正常的。
但实际上,北大医学部是北大的一个学部,是北大的重要组成部分之一。说的简单一点,虽然招生代码不同,但是毕业证上写的毕业院校都是北京大学!
相对于北大其他学院,单独划线招生的北大医学部成绩要低于北大其他学科,一般会低30分左右,当然,各省市的招生分数差异还是较大的。对于很多想去北大读书,又不排斥学医的学生来说,是一个圆梦的好途径。
北大医学部和北大的区别
很多人都很疑惑,北大和北大医学部有两个不一样的招生代码,但他们又是同一个学校。这两者究竟有什么区别呢?
北京大学包括北大医学部,准确来说他们是同一所学校,都可以成为北大,但是他们之间的关系又不像一般高校中,学校和学院之间的关系。北大医学部从某些方面来说相对北大是独立的。
北大医学部有自己独立的行政机构,并没有和北京大学并在一起,所以,才会出现每年单独招生,有自己独立代码的情况。
北大医学部是原来的北京医科大学,在2000年并入北大,但是因为北京医科大学之前也属于211高校,实力也很强,所以,北大想要把它完全合并是很难的。僵持之下,合并后就保留有了医科大的行政机构,没有完全并入北京大学。
医学部的新生一般第一年是在北大本部学习的,之后到医学部学习,实习一般都是在其附属医院或是教学医院。北大医学部学生的毕业证都是由北大统一颁发的。
北京大学排名
名次 | 学校名称 | 全国排名 | 办学层次 |
1 | 北京大学 | 1 | 世界一流大学 |
2 | 清华大学 | 2 | 世界一流大学 |
3 | 中国人民大学 | 9 | 世界一流大学 |
4 | 北京航空航天大学 | 21 | 世界知名高水平大学 |
5 | 北京师范大学 | 22 | 世界知名高水平大学 |
6 | 北京理工大学 | 30 | 世界高水平大学 |
7 | 中国农业大学 | 33 | 世界高水平大学 |
8 | 北京科技大学 | 43 | 中国一流大学 |
9 | 北京交通大学 | 45 | 中国一流大学 |
10 | 北京邮电大学 | 47 | 世界高水平大学 |
11 | 北京化工大学 | 60 | 中国一流大学 |
12 | 北京工业大学 | 71 | 中国高水平大学 |
13 | 中国石油大学(北京) | 76 | 中国一流大学 |
14 | 首都师范大学 | 80 | 中国高水平大学 |
15 | 对外经济贸易大学 | 88 | 中国一流大学 |
16 | 中央民族大学 | 93 | 世界高水平大学 |
17 | 中央财经大学 | 110 | 中国一流大学 |
18 | 北京林业大学 | 111 | 世界高水平大学 |
19 | 中国地质大学(北京) | 129 | 中国高水平大学 |
20 | 华北电力大学 | 130 | 中国高水平大学 |
21 | 中国矿业大学(北京) | 141 | 中国高水平大学 |
22 | 首都经济贸易大学 | 160 | 中国高水平大学 |
23 | 北京工商大学 | 234 | 区域一流大学 |
24 | 北京信息科技大学 | 264 | 区域高水平大学 |
25 | 北京建筑大学 | 270 | 中国高水平大学 |
26 | 北方工业大学 | 295 | 区域高水平大学 |
27 | 北京服装学院 | 318 | 区域高水平大学 |
28 | 北京联合大学 | 357 | 区域高水平大学 |
29 | 北京农学院 | 364 | 区域一流大学 |
29 | 北京印刷学院 | 364 | 区域一流大学 |
北京大学王牌专业
国家基础学科拔尖学生培养试验计划6个:数学、物理、化学、生物、计算机科学、环境科学
国家理科基础科学研究和教学人才培养基地11个:数学、物理学、核物理、化学、生物学、地理学、地质学、大气科学、力学、基础医学、基础药学
国家文科基础学科人才培养和科学研究基地3个:中文学、历史学、哲学
国家级特色专业·35个:经济学、西班牙语、非通用语种群(印地语、乌尔都语、孟加拉语、梵文、巴利文5个语种)、地质学、核技术、临床医学(与北京大学第一医院结合)、口腔医学、法学、阿拉伯语、非通用语种群(蒙古语、菲律宾语、泰国语、波斯语等。
国家级精品课程90门:分析化学、中国古代史、细胞生物学、大气探测学、电磁学、人体生理学、生物化学、现代汉语、法理学、弹性力学、近代国际关系史、普通和无机化学、世界近代史、动物生物学、高等代数、数学物理方法、实验心理学、病理学、病理生理学等。
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篇2:2023年研究生招生简章
3月14日晚,兰州大学公布2023年硕士研究生招生复试基本分数线。相关信息显示,该分数线为考生进入复试的最低要求,兰大各招生学院可根据生源情况向上调整复试分数线,考生能否进入复试以各招生学院最终公布的复试分数线为准。
记者对比兰大2022年考研分数线发现,今年该校学术学位复试分数线哲学涨幅最大,由2022年的320分变为今年的335分。降幅最大的是经济学,由2022年的365分下调至355分。
据悉,该校部分专业有一定调剂需求,有意向的考生可登录该校调剂意向征集系统填报信息。
篇3:2023年研究生招生简章
我国的劳动力市场正面临着新的变动。在总人口保持低速增长的同时, 劳动年龄人口占总人口的比重持续下降, 这导致劳动力市场上劳动力的供给压力减小, 劳动的供求关系基本格局发生了根本的变化。同时, 劳动力结构也发生了变化, 职场女性的比例将越来越高, 城镇人口的比例进一步加大使得农村剩余劳动力的红利减弱并逐渐消失, 以及流动人口比重加大这一系列的变动将为旧有的劳动关系管理体系的变革带来动力, 未来十年间将出现新的劳动关系管理特点。
另一方面, 未来十年正是被社会打上特殊标签的90后劳动群体在职场上大展身手的阶段。针对90后憧憬自由、崇尚个性等特点, 企业也需要更新其劳动关系管理模式, 创造出适合90后这一新生代劳动者的劳动关系管理艺术。
因此, 本文在劳动市场变动的背景下, 通过总结现存劳动关系的特点, 把握劳动力市场变动的方向, 来分析未来十年即2013—2023年间企业劳动关系管理的变动趋势。
2 论述主体
劳动力市场上劳动结构和劳动力群体特征的变化使得企业的劳动关系管理必须改变自己的旧有的管理体制, 用新的劳动关系管理视角来认真对待劳动关系管理艺术。因此, 从劳动市场上这两方面的变动来分析未来十年企业劳动关系管理的新变化。
2.1 劳动力结构变动对新的劳动关系管理的要求
(1) 更加重视劳动者力量和人力成本。
劳动人口的总量以及劳动人口结构变化大大加强了劳资博弈中劳动者一方的谈判力量, 使得企业管理方更加意识到劳动力成本的重要性。
首先, 我国人口总量保持低速增长。随着总人口增长态势的减缓, 劳动年龄人口会先于总人口达到顶峰, 劳动年龄人口也会先于总人口停止增长。劳动年龄人口的这一变化趋势意味着劳动供给的总体压力在不断减弱。同时, 我国经济快速发展不断创造大量就业机会, 劳动需求旺盛, 这使得劳动力供大于求的局面被打破, 劳动者在劳资关系中的话语权变大, 劳资双方有望在更加平等的平台对话。劳动人口的逐步稀缺势态让企业方不得不更加重视人力资源与成本。
然后, 我国劳动力资源结构发生变化, 劳动年龄人口比重开始下降。2000年以来, 我国劳动年龄人口增长率开始减缓为每年平均1%, 预计在2015年转为负增长。2011年我国16-60岁劳动年龄人口的比重首次出现下降。另据经合组织预测, 2010-2015年间20-24岁经济活动人口将由2010年的9697万缩减至8241万, 这将对劳动密集型企业造成重要影响, 并改变劳动密集行业劳动关系的博弈基础。
最后, 2011年我国城镇人口数首次超过农村人口数, 至“十二五”末全国城镇化率将达到51.5%的高点, 中国社会的“人口红利”优势逐步减弱, 劳动力资源尤其是农村剩余劳动力将由“无限供给”转为“有限供给”, 低成本获取劳动力将成为历史。
(2) 对女职工的劳动关系管理重视度提高。
根据国家统计数据, 自2005年以来, 我国的总人口性别比例一直呈下降趋势。并且就近20年的统计数据来看, 职场女性的比例一直在上升。因此, 对企业来说, 关注女职工的劳动关系管理显得格外重要。
首先, 企业应该在劳动关系管理中避免陷入对女职工的歧视风险。性别歧视风险包含在劳动关系管理的包括招聘、入职培训、试用期管理、绩效考核、薪酬管理、职位晋升以及合同解除的全过程。企业人力资源管理必须把对女职工管理的重要性提升到一定高度才能有效地规避女职工用工过程中的性别歧视风险。然后, 企业需更加关注针对女职工的用工保护方面的法律。最后, 企业还需设计针对女职工的弹性时间管理和福利项目。
(3) 更加重视职工福利, 福利负担更重。
由于劳动力比重呈下降趋势, 加之我国面临的老龄化问题越来越严重, 劳动者在工作生涯中对福利的要求会越来越高。因此企业在做好法定福利部分外, 对企业自主福利部分的投入会更大。特别是针对企业自主养老保险模块, 企业将为职工分担部分养老负担。
(4) 规范的劳动合同制度化管理。
统计数据表明, 2011年我国流动人口继续增加。针对劳动者流动性强的特点, 企业会更加注重规范劳动合同制度管理, 以减少其用工风险。
2.2 90后劳动群体的特点对劳动关系管理的新要求
2013—2023年间, 劳动力市场上会完成新老劳动者的代际交接, 高学历的90后劳动者将成为就业大军中的主力。针对90后职场新兵年轻气盛, 有想法, 憧憬个性化、朋友式的工作氛围, 爱好挑战性工作等特点, 企业需要调整其固化的劳动关系管理模式来迎接其新的合作伙伴。
(1) 在合同化的劳动关系管理背后, 更加重视心理契约的作用。
劳动关系合同化已经不是一个遥不可及的构想, 从国家法律规定的强制性和劳资双方对履行这一规定的利弊权衡的结果来看, 规范的合同制管理已经成为普遍的共识。但是这对富有个性的90后劳动者群体的劳动关系维持还远不够。企业还需要在经营与创新过程中形成的独特的企业信念、价值观、行为准则与管理风格, 同员工建立心理契约。
心理契约有利于实现双方的共同约束, 促进建立和谐的劳动关系;有利于增强员工的忠诚感, 促进劳动关系的稳定;有利于增强企业凝聚力, 为劳动关系的稳定发展奠定坚实基础;有利于减少劳动冲突, 维护和谐的劳动关系;有利于塑造良好的雇主品牌, 发展稳定的劳动关系;有利于构建优秀的企业文化, 为劳动关系的稳定发展提供文化保证。因此, 健康心理契约的构建, 是有效调动员工积极性和创造性并充分发挥其聪明才智, 促进企业与员工有效沟通, 增强企业凝聚力及企业和谐劳动关系形成、发展和维护的重要过程。
(2) 更加重视沟通, 致力于员工参与。
新生代的劳动者不再认同命令式的管理, 他们崇尚自主、自由、和谐的工作环境。在工作中他们可以在遵守企业必要规章制度的前提下按照自己的想法创造性地完成任务, 并且希望自己的好点子可以被采纳并发挥效用。因此, 对他们的管理应该更加重视与劳动者的沟通, 从招聘、培训需求、绩效考核、薪酬制定到职位阶梯设定环节都需要比以往更加深入的沟通, 并在企业的计划制定中尽可能地让员工参与进去, 这样才能够最大限度地挖掘出这才华横溢的新生代劳动者的才智, 共创和谐共赢的工作氛围。
(3) 更加重视保障劳动者的合法权益。
90后劳动群体普遍具有高学历和很强的维权意识, 加上我国法制化建设的逐渐成熟, 今后的劳动关系管理将更加重视保护劳动者的合法权益。一方面, 企业方违反法律法规的成本很大, 他们不得不在法律的规范下进行人力资源管理。另一方面, 今后的劳动关系管理不再是零和博弈, 劳资双方追求的是整体收益最大化。
3 结语
首先, 强劲的就业需求与不断减弱的劳动供给压力相叠加, 导致我国劳动供求关系基本格局发生了根本性变化, 劳动力无限供给时代已经结束。在新的劳动供求形势下, 企业管理方更加重视人力成本。同时, 新的劳动力结构背景下, 会更加突出对女性职工的劳动关系管理的重要性, 更加重视企业自主福利的设计, 以及针对流动人口比重大的特点的规范化的劳动合同制度管理。
然后, 针对未来十年的职场主力——90后劳动群体的特点, 企业的劳动关系管理会更加重视心理契约的作用, 在员工管理中更加在乎各个环节的沟通的重要性, 并致力于员工的积极参与管理, 而且在劳动者的合法权益的保障方面将比现在做的全面到位。
摘要:据统计数据显示2011年我国人口总量及结构情况, 人口总量继续保持低速增长, 劳动年龄人口比重下降, 出生人口性别比呈下降趋势, 城镇人口比重首次超过50%, 流动人口继续增加。人口结构变化将加大劳动者在劳资博弈格局中的谈判能力, 致使企业方在劳动关系管理中改变其劳动关系短期化和矛盾化的管理模式, 更加重视人力资本管理。另一方面, 未来十年中90后这一特殊群体将成为劳动力市场的主力军, 企业将必须创造出适应这一新生代劳动者的包含合法、合情、合理三个层面内容的劳动关系管理艺术。
关键词:劳动关系管理,劳动力供求关系,90后劳动群体,变动趋势
参考文献
[1]张车伟, 蔡翼飞.中国劳动供求态势变化、问题与对策[J].人口与经济, 2012, (4) .
[2]薛晓燕.基于心理契约的企业劳动关系管理研究[D].厦门:华侨大学, 2009.
[3]中国人口与发展研究中心课题组.中国人口老龄化战略研究[J].经济研究考, 2011, (34) .
[4]姜大伟, 张星, 伍张雄.中国出生性别比失调问题的原因及其改善[J].西北人口, 2012, 33 (4) .
篇4:2023年研究生招生简章
第一,原则上,地价上涨空间的临界点是农地转为工商业用途的边际升值空间为0,这时土地资产完全进入存量配置阶段,下一个十年中国也未必会到达这个阶段。这里原因是:以建设用地占比、单位建设用地二、三产业产值两大指标衡量城市化的效率,“长三角”和“珠三角”的土地利用效率和城市化效率仍然远远高于全国平均水平和大部分中西部省区市,如果启动有效率的农村土地制度改革,中国的城市化与工业化进程仍有可能开启新的一扇窗,土地的货币化与资本化进程尚未结束。从当前的数据和条件简单推测,中国经济历史中的20世纪70年代属于“西三角”即它在中国经济总量中的占比最高,增速最快,其后的两个十年分别属于“珠三角”和“长三角”,按照目前的这种增长态势,下一个十年“西三角”有可能重新成为中国经济重要的增长区域。
第二,存量资产货币化与增量资产资本化都将是推动货币需求和M2增速的核心驱动力。一个经济体M2的需求,并不简单取决于以流量形式表现的GDP规模,也取决于以存量资产形式表现出的资产货币化和资本化需求(存量资产中重新进入市场化交易产生货币化需求、存量资产贴现产生对未来融资的资本化需求)。从这个角度看,如果把GDP看作是一个经济体现有资产负债配置结果的一个横截面,那么不断进入的、有产出能力的增量资产资本化的深度与广度则是这个经济跨期配置的时间维度,因此,一段时间这个经济体的货币需求(M2)就是两者的乘积。基于这个视角,如果2012年土地资产价格上升,这不仅会带动存量资产的市值上升,推动GDP增长和货币需求,而且也将吸收增量的农民工资产进入“就业池”、吸引农地转向工商业用途,从而在更大幅度上推动资产扩张、负债扩张即对未来的融资能力。从中国当前的建设用地使用情况来看,未来农地转作工商业用途的空间依然巨大。
第三,商业地产有可能成为下一轮推动土地资产价格波动的主要驱动力之一。这是因为:其一,目前城市化已接近尾声的区域将面临建设用地扩张受限的约束,在住宅房地产已日趋成熟的情况下,地方政府侧重于发展商服地产、仓储与物流中心,这为商业地产的繁荣提供了条件。回顾日本房地产市场价格繁荣的节奏,也曾走过工业用地、住宅用地和商业用地价格繁荣的“三部曲”。其二,中国当前的商业地价处于相对较低水平。
第四,发达城市和地区土地财政弱化,并不代表融资能力减弱,这些城市将从土地财政逐步过渡到相对成熟的财产税和市政债融资模式,从更大角度讲,下一个最大的制度化改革仍有可能出现在土地领域。从发达国家和中国部分试点市政债的地区来看,一旦进入城市化的末端,土地资产的配置进入存量调整阶段,那么地方政府的融资模式也将过渡到更为成熟的财产税和债券发行,土地财政被更为市场化的融资手段所替代。另外,如果要对未来进行长期展望的话,那么下一个十年中国改革的制度性突破仍有极大可能集中在土地领域,具体的形式可能包括:农地所有权改革、集体建设用地制度改革(这里包含小产权房改革、集体用地建设保障房改革)、农产品进口税收制度改革(进口农产品即为进口土地),类似的改革都将进一步将土地作为资产和生产要素的产出功能最大化。
篇5:2023年研究生招生简章
根据教育部《关于做好2023年重点高校招生专项计划工作的通知》(教学司〔2023〕4号)的有关文件精神和要求,我校2023年继续开展高校专项计划招生工作。
一、领导机构
学校成立高校专项计划资格审查委员会(以下简称“资格审查委员会”),在学校招生工作领导小组的领导下,负责高校专项计划的材料审核和入选资格认定等工作。
二、招生计划和专业
我校2023年高校专项计划的招生计划数不低于全校年度本科招生计划总数的2%(55人左右,具体以教育部文件为准),新疆地区为汉语言计划。招生专业范围为:
注:最终招生计划和高考改革省份选考科目要求以我校2023年普通本科招生计划公布的信息为准。
三、报名条件
边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中品学兼优、勤奋好学、身心健康的农村学生,同时具备下列四项条件的,可以申请:
(一)符合2023年统一高考报名条件;
(二)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;
(三)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;
(四)高三学年学习成绩排名在同科类(文科、理科或综合改革)前5%以内。
具体实施区域由有关省(区、市)确定和公布,高考报名资格、户籍和学籍资格的审核由生源地省(区、市)负责组织。
四、报名要求
考生须登陆gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/特殊类型招生报名平台进行网上报名和提交材料,不接受现场报名和邮寄材料报名。
(一)报名时间
2023年4月10日至4月25日24:00。
(二)报名要求
考生须根据系统提示和要求,如实、完整填写基本情况和志愿管理信息,并将相关报名材料扫描上传。报考我校高校专项计划招生的考生,报考高校总数不得超过3所。
上传报名材料的要求如下:
1.《报名申请表》:通过网上报名系统生成后下载打印并由考生本人签字,由中学负责审核相关内容、进行校内公示和签字盖章。往届生或高中期间中学发生变动的考生,高中成绩单需同时加盖原中学公章;
2.相关证明材料:考生在高中阶段的获奖证书等相关证明材料;
3.个人自荐信(点击下载):由考生本人手写,1500字左右。主要阐述本人的成长经历、性格特点、兴趣特长、学习能力、取得的成绩及对未来规划等方面内容;
4.身份证正反面扫描件。
所有上传材料应是清晰完整的扫描件,并按要求在指定位置签字或盖章。缺少材料或材料漏签字、非本人签字、漏盖章者,均视为无效。
五、选拔程序
(一)报名材料审核
学校对经生源地省(区、市)审核符合报考条件的考生进行材料审核,主要审核学习成绩、获奖情况、综合素质、课外实践等方面情况。
(二)入选资格认定
学校根据审核结果和各省(区、市)生源情况提出入选资格考生名单和高校专项计划分省分专业招生计划。
入选资格名单于5月30日前在我校本科招生网进行公示,并按要求报省级招生考试机构网站和教育部阳光高考平台公示,公示无异议者获得我校高校专项计划入选资格。高校专项计划分省分专业招生计划以各省级招生机构和我校本科招生网公布的信息为准。
六、录取办法
(一)获得我校高校专项计划入选资格考生必须按生源所在地省级招生考试机构的统一要求参加高考,并根据我校高校专项分省分专业计划填报高校专项计划志愿且选择服从专业调剂。
(二)我校根据公布的高校专项分省计划按照考生投档成绩从高分到低分择优录取,并依据我校招生章程的规定确定录取专业。考生须具备我校高校专项计划入选资格且投档成绩不得低于所在省份同科类第一批次录取控制分数线,已合并本科批次和实施高考综合改革省份的本科第一批次录取控制分数线按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的相应录取控制分数线执行。
录取时我校将根据各省生源情况,适当调整招生计划。如生源不足,本计划不进行征集志愿或降分录取。从2023年高考招生起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有我校高校专项计划报考资格。
七、监督机制
(一)学校遵循“公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”的原则开展高校专项计划招生工作。
(二)高校专项计划招生的全过程由学校纪检监察部门参与和实施监督,并主动接受社会各界监督。如有违规违纪行为,一经核实,严厉查处。
(三)有关省(区、市)应严格审核考生户籍、学籍等信息和资格条件。考生本人及其所在中学应本着诚信的原则,严格按照程序进行申请和审核公示工作。考生所提交的申请和审核证明材料必须属实,如有弄虚作假情况,将取消高校专项计划报名资格和录取资格,同时报省级招生考试机构,取消当年高考报名、考试和录取资格。
八、联系方式和地址
(一)招生咨询电话:010-62288332(工作日上午8:30-11:30,下午2:00-5:00),邮箱:zsb@cufe.edu.cn。
(二)纪委办公室、监察处监督电话:010-62289024(工作日上午8:30-11:30,下午2:00-5:00),邮箱:
__jw@cufe.edu.cn。
(三)地址:北京市海淀区学院南路39号中央财经大学本科招生办公室(学生处);邮编:100081。
篇6:重庆财经学院2023年招生章程
第一章 总则
第一条 学校基本情况
学校全称:重庆财经学院
主管部门:重庆市教育委员会
批准成立时间和批准单位:重庆财经学院(原重庆工商大学融智学院)成立于20,20经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院,增列为学士学位授权单位,获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校,经教育部批准转设为独立设置的普通本科高等学校,获批为重庆市新增硕士学位授予立项建设单位。
办学层次:本科
办学类型:非营利性全日制民办普通本科高等学校
国标代码:13590
办学地址:重庆市巴南区龙洲湾尚文大道906号
邮政编码:401320
学校网址:www.cfec.edu.cn/
招办邮箱:zsjy@cfec.edu.cn
招办电话:023-88968678,88968679
基本办学条件:学校占地1006.66亩,已建成校舍30.64万平方米,教学、科研设备总值5865.38万元;现有专任教师666人,其中高级职称220人、博士55人。
第二条 学生在规定年限内修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,符合毕业条件者,颁发国家承认、经教育部电子注册的重庆财经学院普通本科毕业证书,符合学位授予条件的毕业生,授予重庆财经学院学士学位。
第二章 招生录取政策
第三条 2023年学校招生类别包括全日制普通本科和全日制艺术类本科。
第四条 学校按照国家有关招生政策,本着教育公平的原则,统筹考虑招生省份的生源数量、生源质量、人才需求、毕业生就业等情况,结合自身办学条件编制分省分专业招生计划。招生专业(类)及招生计划、录取批次以各省(自治区、直辖市)招考主管部门公布的信息为准。
根据教育部相关政策,学校预留本科招生计划主要用于调节生源地线上生源不平衡问题,预留计划数占总计划的1%。
第五条 2023年学校开设本科专业共计43个,其中6个本科专业按2个大类进行招生,学生进校后按学校各专业大类分流方案规定进行专业分流,大类及所包含专业名称如下:
1.经济贸易类(国际经济与贸易、贸易经济)
2.计算机类(空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、物联网工程)
其余专业仍按专业招生。2023年招生专业以各省(自治区、直辖市)招考主管部门公布为准。
学校持续深化产教融合,探索专业发展新机制,目前以下专业采用校企共建模式招生、培养:
计算机类(空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、物联网工程)、人工智能、软件工程、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、金融科技、会计学、区块链工程,具体内容详见学校官网。
第六条 学校与西班牙拉科鲁尼亚大学合作举办、教育部批准的工业工程(中午合作办学)专业,采用“4+0”培养模式。中外合作办学专业只招收填报了相关志愿的考生,录取的学生不得转入其它专业学习。
第三章 录取原则
第七条 学校按照教育部及各省(自治区、直辖市)招考主管部门的规定,贯彻公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。学校录取时,对应、往届考生一视同仁,各专业不限制男女生比例。
第八条 学校在调档和安排专业时认可经教育部备案的各省(自治区、直辖市)招考主管部门给予考生的政策性加分项目和分值。学校在录取和安排专业时以投档成绩(含政策性加分)为依据。
第九条 按照顺序志愿投档的批次,学校按志愿优先、遵循分数的原则,优先录取第一志愿考生,在第一志愿生源不足的情况下,根据各省(自治区、直辖市)招考主管部门的规定及投档顺序,在相应批次控制线上从高分到低分录取非第一志愿的考生。
按照平行志愿投档的批次,学校根据各省(自治区、直辖市)招考主管部门的规定执行。
第十条 考生的录取专业按投档分数优先、遵循志愿的原则(有特殊规定的除外),若投档分数相同时按各省(自治区、直辖市)招考主管管理部门确定的同分排序规则进行录取。若考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿,且考生不服从专业调剂,作退档处理;若考生服从专业调剂,根据各省(自治区、直辖市)对专业调剂的有关规定,从高分到低分依次调剂到未录取满额的专业,直至录取满额。
第十一条 内蒙古自治区“实行招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
第十二条 有选考科目要求的省(自治区、直辖市),考生的选考科目应与当地招考主管部门公布的学校专业选科要求相一致,学校录取按照生源省(自治区、直辖市)招考主管部门公布的方案及有关办法执行。
第十三条 艺术类专业成绩以各省(自治区、直辖市)招生考试主管部门组织的艺术类联(统)考成绩为依据,并按照各省(自治区、直辖市)招考主管部门规定的投档办法和批次录取。
按综合成绩投档的省(自治区、直辖市),对进档考生按投档成绩从高分到低分排序。如投档成绩相同时,首先比较专业成绩,若相同再比较统一高考总成绩,若仍然相同再按语文成绩、数学成绩、英语成绩依次比较,从高到低排序。
按文化专业双上线后顺序志愿全投的省(自治区、直辖市),对进档考生按综合成绩从高分到低分排序。综合成绩计算方法为:综合成绩=高考文化成绩/文化总分 300 50%+联(统)考专业成绩/联(统)考专业总分 300 50%,成绩保留两位小数。
第十四条 各专业外语语种不限,但学校公共外语仅开设英语语种课程。
第十五条 对考生的身体健康状况要求:考生必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合下发《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关规定。专业录取的特殊要求和限制详见当地省(自治区、直辖市)招考管理部门公布的招生计划专刊。
第四章 收费及其他
第十六条 收费标准按照国家有关文件执行,以重庆市价格主管部门核定备案价格为准并在学校官网公示。
根据专业不同,普通类本科学费标准为:15000元/年·生或16000元/年·生,艺术类本科学费标准为:18000元/年·生,中外合作办学工业工程专业学费以重庆市物价部门审定为准。
住宿费标准为:2500-4000元/年·生。
第十七条 退费办法:学生如因故退学或提前结束学业,住宿费以实际住宿时间按《重庆市民办教育收费管理暂行办法实施细则》的规定计退剩余住宿费,学生退学退费按渝价487号文件规定执行。
第十八条 为按照教育部规定,新生应按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续,因故不能按期入学的,应当向学校请假,未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。新生入学3个月内,学校将按照教育部的规定对其进行复查,对复查不合格的学生,学校将区别情况予以处理,直至取消入学资格。在校期间,一旦发现并查实高考录取弄虚作假的学生,学校将按照教育部相关规定进行处理。
第十九条 学校建立了比较完善的家庭经济困难学生资助体系,通过国家助学贷款、生源地贷款、国家助学金、勤工助学、困难补助等方式,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
优秀学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金,同时学校设有综合奖学金、学习进步奖学金、科技创新奖学金、大学生创新创业奖学金等。
第二十条 学校从不委托任何中介机构和个人代办招生事宜,有关招生录取工作,请直接与学校招生办公室联系,否则出现任何后果,学校概不负责。
第二十一条 学校招生录取工作接受各级纪检监察部门、考生及其家长、社会的监督。监督电话:023-88968718。
第二十二条 本章程经学校批准执行,由学校招生就业处负责解释。如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化,以变化后的规定为准。
篇7:沈阳工学院2023年招生章程
沈阳工学院是一所省属本科全日制普通高等院校,成立于1952年,前身为辽宁省电力学校,在更名为沈阳工学院。学校位于沈阳市大东区,是“全国中小型高等学校基础能力建设工程”院校之一,是辽宁省本科教育综合改革试点高校,是首批辽宁省“创新型人才培养模式试验基地”和“辽宁省管理规划型人才培养模式改革试验基地”。
沈阳工学院优势学科
学校的优势学科主要包括电气工程、机械工程、管理学、法学、化学工程等领域,
沈阳工学院师资力量:
学校共有16个学院,拥有教授、副教授、高技术人才等专家学者超过700人。其中,博士、硕士生导师115人,具有博士学位的教师占比为27.5%。
沈阳工学院录取分数线:
以下是沈阳工学院部分专业2022年录取分数线:
专业 | 录取分数线
--|--
软件工程(本科)| 447
机械工程(本科)| 431
市场营销(本科)| 420
篇8:2023年研究生招生简章
一、招生专业、层次及学费
专 业:护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理
层 次:高中起点本科 (5年) 、专升本 (2.5年) 、高中起点专科 (2.5年)
总学费:中医学、针灸学本科20000元/5年;护理学、中药学本科16000元/5年;
中医学、针灸学专升本9000元/2.5年;护理学、中药学专升本8000元/2.5年
中医学、针灸学、公共事业管理、工商管理专科8100元/2.5年
护理学、中药学专科7200元/2.5年
二、招生对象
已取得卫生、中医药执业资格的医药卫生从业人员或已经取得国家认可的中专学历的同专业人员。
三、报名、入学考试及录取办法
1. 报名时间:3月10日-5月20日
2. 报名方法:学员持以下资料到长沙学习中心办理报名手续: (外地学员可通过EMS或者挂号信方式邮寄相关资料到招生办)
◆身份证、从业证明 (资格证书、职称证书、单位证明) 医药院校相关专业毕业证书的原件、复印件 (2份, 均为B5版面大小) , 提供假证件者后果自负;
◆一寸免冠近照6张, 两寸蓝底证件照1张;
3. 考试及录取:
◆入学考试:根据教育部办公厅教高厅【2000】10号文件精神, 采取北京中医药大学自主考试录取的办法, 考生到本学习中心参加考试。
◆考试时间:2009年6月28日 (具体时间及科目安排以学习中心通知为准) 。
◆录取:经考试合格, 由北京中医药大学远程教育学院发放录取通知书, 录取名单同时在网上公布。被录取学员在规定的时间内到原报名地点办理入学手续, 逾期不办理视为自动放弃, 取消入学资格。
四、联系方式
北京中医药大学远程教育学院湖南长沙学习中心招生办公室
地址:长沙市开福区上麻园岭巷238号湘雅公共卫生学院 101室 (湖南省卫生厅西侧路口前行200米)
邮编:410008 招生热线:0731-4804666 (兼传真) , 15973153852
篇9:2023年研究生招生简章
学院从培养跨世纪的人才需要,从有利于学生德、智、体全面发展的基点出发,办学从瞄准市场、专业面向市场、教学适应市场的理念,把教学与市场需求结合起来,充分发挥学院办学优势。1月10日辽宁省人民政府以辽政8号文件正式批准“辽宁北方广告专修学院转制为辽宁广告职业学院”。
辽宁广告职业学院成立于1985年,前身为沈阳广告职业学校,是辽宁省人民政府举办的全日制本科层次职业学校,位于辽宁省沈阳市和平区,是全国职业教育先进集体、沈阳市文明单位、辽宁省首批教学式创新创业示范高校、国家级职业院校综合改革试点单位。
篇10:2023年研究生招生简章
为保证学院2023年招生工作的顺利进行,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教学〔2023〕1号)《山东省招生考试委员会关于做好山东省2023年普通高等学校招生工作的通知》等有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。
第一条 本章程适用于山东铝业职业学院2023年普通高等教育招生工作。
第二条 山东铝业职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条 山东铝业职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
篇11:2023年研究生招生简章
第五条 学院地址:山东省威海市高技区科技新城和兴路1510号
第六条 办学性质及类型:公办全日制普通高职院校
第七条 办学层次:专科
第三章组织机构
第八条 成立以学院主要领导为组长的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部、山东省和有关省(市、自治区)招生工作政策。凡属计划调整、考试、录取等重大问题,一律集体研究决定。
第九条 招生就业处是学院招生工作的常设机构,负责招生工作的具体组织和实施,协调处理学院的招生日常事务。
第十条 学院纪检监察部门(纪委办公室)负责对招生工作实施监督。
第四章招生专业与计划
第十一条 学院2023年招生专业和招生计划,通过各省招生主管部门、学院招生简章、学院招生信息网等形式向社会公布。
各省(自治区)的分专业招生计划以各省(自治区)招生主管部门公布为准。
第五章录取规则
第十二条 学院按照各省(自治区)的志愿设置及投档原则实行远程网上录取。
第十三条 针对不同高考考生,录取原则不同,具体如下:
(一)春季高考录取办法按照山东省春季高考有关文件执行。
(二)夏季高考录取原则。依据国家教育部颁布的当年度《教育部关于做好普通高等学院招生工作的通知》和各省、自治区、直辖市教育招生主管部门有关要求,本着公平、公正、公开的原则,各专业按照招生计划对考生进行录取。
第十四条 男、女生比例不限,无相关加试要求。
第十五条 录取结果可在各省教育考试主管部门相关网站查询,同时通过我院“招生信息网”(zsw.wzq.sddfvc.edu.cn/)予以公布,并以特快专递形式及时给正式录取的新生寄发录取通知书。
第六章收费、退费标准及资助政策
第十六条 学院按照国家和省有关规定,根据当地经济社会发展水平、办学成本等情况确定收费标准。退费按照国家和省相关规定执行。
第十七条 学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况,按照《山东省财政厅等5部门关于印发山东省学生资助资金管理办法的通知》(鲁财科教〔2022〕17号)以及学院相关规定执行。
第七章资格复查与证书颁发
第十八条 新生入校后,学院按照教育部的有关规定进行入学资格复查,对资格复查不合格的学生,按照上级有关规定进行处理。
第十九条 颁发学历证书的学校名称:山东药品食品职业学院,证书种类:普通高等教育专科学历证书。
第八章其它
第二十条 学院不委托校外人员或社会机构代为发布招生广告或代理招生,不安排校外人员协助发布招生宣传资料。对以山东药品食品职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学院保留依法追究其责任的权利。
第二十一条 本章程由山东药品食品职业学院招生就业处负责解释。若有与国家政策不一致之处,以上级的有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。
第二十二条 联系方式
通讯地址:威海市高技区科技新城和兴路1510号
咨询电话:0631-5712909、5712908、5712907
电话传真:0631-5712666
篇12:浅析十年高校自主招生制度
一高校自主招生制度的缘起
高校自主招生源于高校办学自主权的研究。它肇始于改革开放之初。1979年12月6日, 《人民日报》报道了五所名校校领导呼吁给高等学校一点自主权的意见, 包括复旦大学校长苏步青、同济大学校长李国豪、华东师范大学校长刘佛年、上海交通大学党委书记邓旭初。1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》出台, 成为高等学校办学自主权正式被提上日程的标志。1986年3月12日, 国务院颁发的《高等教育管理职责暂行规定》进一步明确高等教育管理权限在招生、经费、基建、人事、师资、专业、科研、对外交流8个方面扩大。1998年《高等教育法》的颁布, 招生自主权利成为高校七项自主权之首。高校办学自主权的研究和讨论以及相关法律政策的颁布, 为高校招生资助的改革迈出实质性的步伐开辟了道路。
高校自主招生制度的发展源于知识经济时代对创新型人才的需求。创新型人才是我国进入21世纪以来最紧迫的需求, 知识产权的纷争让我们在国际竞争中只能处于产业链的低端, 无法享受知识产权的高额利润。为此, 我国提出提升国家自主创新能力的目标, 把培养创新型人才作为一项紧迫的时代任务, 而创新型人才的培养的主要机构非高校莫属。这就要求高校在选拔人才时, 仅仅依靠全国统一考试的分数已经不能挑选出具有创新能力的特殊人才, 我国迫切需要建立创新人才选拔机制, 拓宽人才选拔渠道。高校自主招生改革正是这种需求下的产儿。
素质教育改革是高校自主招生制度的推动力量。高考恢复30多年来, 备受诟病的就是高考的“唯分数论”。1999年中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定》, 要求加快改革招生考试和评价制度, 希望利用高校招生政策的改变来引导中小学的素质教育改革进程。
高校招生政策改革的另一个原因即对高校招生中保送生制度的不满。保送生制度至1984年实施以来出现了很多的弊端, 期间堵塞漏洞的修补措施并没有制止弄虚作假现象。2001年, 教育部对保送生制度进行了重大调整, 此后, 保送生制度进入稳定期。基于保送生政策的弊端, 在高校自主招生方面急需拓展一种在高考体制之外的, 既能体现高校招生自主权, 又能从一定程度上保证高校招生质量的新的招生制度。由此, 高校自主招生制度开始试点。
二高校自主招生政策十年变迁
1 对于“自主招生”概念的界定混乱模糊
在2003年教育部的文件中并未给出明确的“自主招生”的定义, 只是给出了自主招生的指导思想和原则。随着自主招生试点范围的扩大、试点内容的增加, 相关的研究不断丰富起来, “自主招生”内涵的探讨也逐步增多起来。不同的人从不同的角度, 例如程斯辉从高校的视角分析了自主招生的内涵:“目前我国高校自主招生是指高等学校在政府批准的基础上, 从招生计划中划出一定的比例, 根据高等学校自身的办学要求, 选拔适合学校特色的有特长的学生。”[1]然而郑若玲则把高校自主招生理解为高校的一项权利:“自主招生从本质上讲, 是高校作为相对独立的法人行使法律所赋予、以往却被政府所掌控的‘公共权利’的一种行为。”[2]
2 自主招生考核评价方法的科学性、评价标准的公平性备受质疑
教育部有关“自主招生”的文件中明确提出, 高校要“积极探索学校自主考核与高考、高中学业水平考核、综合素质评价相结合的人才综合评价、多样化选拔录取模式”。试点十年来, 考核评价方法的科学性遭到质疑。比如自主招生的面试, 许多人提出异议, 面试题目的设计、面试专家的配备、面试标准的统一值得讨论。面试时大家看中的是考生的应变能力和落落大方的优雅, 而许多“偏才怪才”的性格是内向的, 甚至在人际沟通方面缺乏经验而显得木讷羞涩。短暂的面试时间, 紧张的考试氛围, 如何让考生充分展示自己的全方位素质, 如何让考官慧眼识人才?高校自主招生的公平性令人津津乐道。十年的自主招生打着偏重“综合素质”的响亮旗号, 在一定程度上把农村和边缘地区的“没见过世面”的考生拒之门外。目前许多试点高校正在通过特色招生计划来弥补这种差异, 比如2012年中国科技大学、清华大学、南京大学、西安交通大学联合推出的面向国家级贫困县生源的“自强计划”。尽管这些努力是必须的, 但作为高考的辅助手段, 仅5%的招生比例, 自主招生能在多大程度上扭转原本就存在并且已日趋严重的高校学生中城乡比例的严重失调呢?
3 自主招生的程序问题
高校自主招考联盟成立的初始目的是为了缓解高校在自主招生过程中的人力物力投入, 但逐渐地人们对它的质疑是逐渐演化为“小高考”, 增加学生的负担, 影响考生在接踵而至的高考中的发挥。2011年引起最大争论是高校联合“掐尖”, 或被称为高校的“圈地运动”。对于高校自主招生的形式教育部一直没有很明确的说法, 直到2011年11月15日教育部办公厅发布教学厅[2011]10号文《教育部办公厅关于做好2012年高等学校自主选拔录取试点工作的通知》, 对于高校的联考给予了明确的鼓励:继续探索。但同时南开大学和复旦大学退出“北约”, 各高校又推出各具特色的各类招生计划, 但这些计划更多的着眼于自主招收的学生的未来培养计划问题, 招考形式依然在探索。
4 高校自主招生的学生并没有相应的培养方案
自主招生制度设计的出发点是扩大高校的招生自主权, 使其有渠道选拔到优质而适合的生源。“优质而适合的生源”包括两种:一种是全面发展的优秀生或曰“全才”;另一种是才能突出的特长生或曰“偏才”、“怪才”, 亦即那些拥有较高的、为传统智力理论所忽视的非主流智能如空间、人际、存在等智能的学生[3]。但是高校将优秀学生招进来并没有配备相应的培养方案, 也没有独特的评价机制, 这显然与高校自主招生中表现的“得天下英才”的热情极不匹配, 也是人才资源的极大浪费。为此, 有些试点高校开始尝试分层次或分专业招生。比如, 退出“北约”的复旦大学在2012年推出“望道计划”。‘望道计划’是复旦大学承担国家‘拔尖人才培养’计划项目的延伸和拓展, 旨在通过高质量课程和探究式学习、完备的导师制、系统的学术研究资助、丰富的国际交流体验等个性化培养手段, 为相关基础学科培养领军人物。这些“计划”的推出好多是应景之作, 招生后的人才培养方案的确定和方案的具体实施是关键。
参考文献
[1]程斯辉.自主招生与高校的自觉、自律和创新[J].湖北招生考试, 2004 (12) :3.
[2]郑若玲.自主招生公平问题探析[J].中国地质大学学报, 2010 (6) :55-60.
篇13:学校2023招生计划方案
根据《__市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》__的文件精神,为做好我园招生工作,确保招生工作顺利开展,促进招生工作公平、公正、公开,特制定本招生工作方案。
一、招生对象
本园小班新生,招收3周岁(即20__年9月1日及之后,20__年8月31日及之前出生)的__区户籍及符合__市__区义务教育阶段政策性照顾学生资格的非本区户籍的适龄幼儿。
二、招生人数
本园招收2个小班,合计招收50人。
按照上级文件精神,本园面向社会电脑派位的招生比例是20__年招收小班新生学位数的90%,即45人。
面向社会电脑派位招生后的剩余学位,由幼儿园自主招生。自主招生遵循以下三条原则:一是解决幼儿园原招生渠道幼儿的入园需求;二是自主招生名单由幼儿园领导班子集体决定,并报主管的教育部门备案;三是有利于幼儿园健康、稳定发展。
三、招生工作安排
(一)公布招生方案。
4月8日在本园公众号及园门口公告栏对外公布招生方案。
(二)报名。
1、5月9日9:00—5月__日17:00,凡符合我区教育部门办园报名条件的幼儿监护人在规定时间内登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”,在该平台上填写基本信息和电脑派位志愿,进行实名制注册后完成网上报名。不具备网上报名条件的家庭,其父母或者其他法定监护人向拟报名的幼儿园提出申请,由幼儿园提供网上报名服务。
2、符合我区教育部门办幼儿园报名条件的适龄幼儿可以填报我区一所教育部门办幼儿园,网上报名设一个填报志愿。
3、双胞胎(多胞胎)参加我区教育部门办幼儿园电脑派位可在以下两种方式中任选其一,一经选定不得更改。
(1)一号派位,同园录取。网上报名必须共用同一个报名编号并备注双胞胎或多胞胎信息,多报将取消资格。一旦摇中,经审核后办理同园入读手续,相应名额在幼儿园招生计划基础上增加。
(2)多号派位,按实录取。网上报名时填报两(多)张报名表、两(多)个幼儿资料,分别生成两(多)个随机号码参加电脑派位,按派位实际结果入园。
4、已经被教育部门办小区配套幼儿园优先录取的适龄幼儿,不得再参加我区教育部门办幼儿园电脑派位报名。
(三)电脑派位。
5月17日15:00,__区招生考试委员会办公室对我区教育部门办幼儿园进行现场电脑派位。
电脑派位结束后,幼儿监护人可通过登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”查询派位结果。
(四)资料审核。
1、凡经电脑随机派位拟录取的适龄幼儿家长,5月18日持相关证明材料原件和复印件(户口簿、出生证、监护人第二代身份证、保健手册、预防接种证及一张4R生活彩照等有关资料),在我园规定时间内亲自前往幼儿园(地址:康王中路汇源南20号)进行现场资格审核,由幼儿园现场打印《__区教育部门办幼儿园电脑派位报名录取审核表》,拟录取幼儿监护人需对报名信息签名确认,并由幼儿园负责在幼儿招生平台录入审核结果。具体安排如下:
2、经资格审核发现不符合报名条件、提供虚假资料或在规定时间未前往幼儿园参加现场审核的,一律取消录取资格,资格审核期间造成的空缺名额,由幼儿园通知后续排位序号的幼儿监护人,按排位序号从小到大依次进行递补,直至录满为止。
3、补录时间安排:20__年5月19日上午9:00—11:30。
4、为了做好招生场所传染性疾病的防控工作,请1位监护人到园进行资格审核,到园的家长请务必佩戴口罩,扫“通行健康码”及“行程卡”进入幼儿园,配合幼儿园做好进园的三步骤:测体温、消毒鞋底、使用免洗洗手液清洁手部。
(五)公示录取名单。
5月21日—27日,审核及注册结束后的录取名单由在幼儿园门口宣传栏公示。
幼儿园招生电话:__
附件:
1、20__年__市__区义务教育阶段政策性照顾学生清单
2、20__年__区教育部门办幼儿园电脑派位招生工作日程
篇14:江苏省考公告2023招考简章
记者了解到,江苏省2023年度考试录用公务员采取分类分级考试的方式。报考省、市、县三级党政机关综合管理类职位、专业技术类(警务技术类)职位的人员参加A类考试;报考行政执法类(执法勤务类)职位的人员参加B类考试;报考乡镇(街道)机关职位的人员参加C类考试。三类职位的笔试、面试均分别命题。公共科目笔试考试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,所有报考者均需参加,考试范围见公务员主管部门门户网站公布的《江苏省2023年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》。为突出对专业能力考查,根据中央主管部门的要求,公安机关人民警察B类职位的报考者,除了要参加公共科目笔试外,还需参加公安专业科目笔试,考试范围见省公安厅等网站公布的《2023年度公安机关人民警察职位专业科目笔试考试大纲》。
本次招录坚持面向基层的用人导向。服务乡村振兴战略,对省级层面重点帮促的6个片区、2个革命老区和12个县区,允许将1/3的录用计划面向本县(市、区)户籍(或生源地)人员招录。贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,省级机关除部分特殊职位或专业性较强的职位外,全部招录具有两年以上基层工作经历人员;南京市级机关23%的录用计划招录具有两年以上基层工作经历人员;其他设区市级以下机关不设基层工作经历要求。进一步充实基层公务员队伍,将全省78.3%的录用计划设置在县乡一线,其中10%的录用计划用于定向招录服务基层项目人员、服现役满五年的我省户籍或者生源高校毕业生退役军人、优秀村(社区)党组织书记(主任)。
为广开进贤之路、广纳天下英才,各级公务员主管部门和招录机关采取积极措施,吸引和鼓励优秀人才报考我省公务员。在考生来源上,2023年度省级机关招录职位继续取消对报考者户籍或生源地的限制,多数设区市也在招考简章中明确取消或放宽户籍或生源地等条件限制。在专业设置上,全省有1568个录用计划不限专业,6929个录用计划专业设置到大类,共占录用计划总数的92%。此外,为认真落实国家和我省关于做好残疾人就业工作有关文件精神,2023年度我省共设置14个录用计划面向符合条件的残疾人招录,充分发挥党政机关在促进残疾人就业方面的示范带头作用。
篇15:幼儿园招生活动策划方案2023
招生对象
招生对象:身心健康、适宜集体生活的适龄幼儿。
小班:__年__月__日(含)—__年__月__日(含)出生
招生办法
优先解决本辖区户籍生,若有学位剩余的情况下,根据《__镇__年公办幼儿园小班招生方案》相关要求,优先招录__居委会、君兰居委会、顺江居委会、设计城居委会、三洪奇居委会、碧桂园居委会户籍的适龄儿童。
第一批:招收__户籍的适龄儿童
第二批:招收非__户籍的适龄儿童
招生流程
1、递交报名材料。带齐相关报名材料,在规定招生时间内到我园递交材料。
2、资料审核,公布录取幼儿名单。报名后,经报名资料核实,录取名单将在“__镇__幼儿园”微信公众号及幼儿园公告栏进行公示。请家长关注“__镇__幼儿园”微信公众号留意相关信息。
3、学位确认。获得录取资格的适龄儿童家长需根据我园通知的时间到我园门卫室进行学位确认,逾期不确认者视为自动放弃学位。
报名方式
1、家长可关注“__镇__幼儿园”微信公众号,在__月__日前通过以下二维码进行预报名(此预报名仅作现场提交材料人员分流用途,不作为报名最终依据)。
2、报名表获取方法:①复制链接使用浏览器打开,下载打印填写。
②在本文末尾处点击“阅读原文”下载表格。
③到幼儿园门卫室领取新生报名表。家长填写好后报名当天连同有关报名资料一并提交幼儿园。
报名时间
__月__日(周六)
上午8:30—11:30,
下午2:30—4:30。
家长分时段到园递交资料(具体请留意__月__日“__镇__幼儿园”微信公众号信息)。
招生地点
__幼儿园
报名时提交资料
(1)《__镇__年__幼儿园新生招生报名表》
(2)报读儿童的一寸彩色近照
(3)适龄儿童及其父母的.户口簿原件、复印件(复印户口簿首页、户主页、父母页、报读儿童页)
(3)适龄儿童出生证的原件及复印件
(4)父母双方身份证的原件及复印件
(5)接种验证证明(可在粤苗APP下载预防接种报告自行打印)
收费标准
__幼儿园保教费、伙食费、托管费、一次性生活用品费按__学年度区物价局批复为准。
温馨提示
1、所有复印件统一用A4纸,每张复印件家长都要用黑色签字笔写上“此复印件与原件相符”,家长签名。
2、所有报名材料务必保证真实有效,如有隐瞒或弄虚作假等,报名将作无效处理,取消入学资格。
3、根据疫情防控需要,为避免不必要的人群聚集,每位适龄儿童报名限一名家长前往现场(无需携带儿童),请家长务必按幼儿园指定的时间前往,并配合核验健康码、行程码。
4、我园按要求统一编班,不能自由选择班级。
篇16:2023年研究生招生简章
◆五大调整◆
◆自主招生时间表◆
篇17:2023年研究生招生简章
对口单招和单招的区别
对口单独招生考试是指专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试,只面向中等职业学校如职高、职业中专、中专等。对口单招是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式,探索了一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式,丰富了高等职业教育的内涵,也有力推动了中职教育的发展,受到了学校和社会的欢迎。
单招全称是单独招生,是指经教育部批准,由高等职业院校“单独确定入学标准、单独组织入学测试、单独实施招生录取”的一种招生录取方式。考试为“3+1模式”,就是语文、数学、英语,再加上面试。单独招生报考考生须为已报名参加高考的普通高中或中职考生,单独招生考试时间安排在普通高考之前。考生如被录取,则无需再参加高考,未被录取不影响参加高考。
高考志愿填报的技巧
1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校,也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素,在有可能被录取的院校范围中,合理、有序组合院校志愿。一般来说,平行志愿填报按照“中—冲、稳—稳、保—保”原则。
不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲,当然其中一个乱冲也无妨。同时各志愿间要拉开梯度,如果考生定位不准确,一味追求最理想的高校,志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度),就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。
2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的,当考生填报的平行院校志愿中,有2所以上符合投档条件时,计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此,考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。
高考志愿填报的报考建议
1、高考志愿填报首先应该是考虑选择专业,因为专业在很大程度上决定了以后进入社会从事哪方面的工作。个人喜欢的程度和就业前景等都是要考虑的因素。
2、选择好了适合自己的专业以后,开始对照自己的高考成绩,选择志愿填报批次,除非是一本的成绩中偏高,保证能选择名校,否则最好优先保证专业,再来保证学校。
3、高考志愿填报时一般考生都会先选择几个学校作对比,再选出首选和备胎,在选择学校的时候首先要了解该学校的专业优势、师资优势以及校风等情况,然后根据本人所选的专业去挑第一志愿、第二志愿,想详细了解该学校情况可以打电话咨询该学校招生办,或者在招生场所领取该校简章。
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