文艺节目演出活动方案

文艺节目演出活动方案（精选13篇）

篇1：文艺节目演出活动方案

河畔镇中心文艺节目演出活动方案

（2013-2014学年度第二学期）

一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：“文明、健康、活泼、放飞童心、舞动六一”

三、组织机构

组长： 陈安湖

副组长：蒋宗林刘清芳刘敬英陈新彩苟永涛

成员：全体班主任

四、活动安排：

时间：2014年5月30日下午2：00——5：00

地点：河畔街洪宇广场

场务： 蒋宗林（维持舞台秩序，驱散闲杂人员）

前台导演： 陈新彩李倩

后台导演： 各班班主任

节目主持：张润钊曹家重李丹张博勋

评委；刘清芳 刘敬英 李芸 张玲玉 冯浩娟姚俊珍刘磊张世芳欧亚萍朱玉琼王巧利冯雪郭建军张继雄

（说明：评委在台子东面就座，前后台导演主持人在台子的西面就座）

统计：赵胜红王小慧

音响：南有亮 宋宏江（负责电子琴的插电，话筒等）摄 影：李逊李海燕

后勤服务：

组 长：苟永涛

组 员：王学文任武李世安王世东张雪青蒋有龙

张军煜王继功关维平及六（5）班学生10人（舞台搭建桌椅、音响搬运摆放，会场布置，演出结束后会场清理等）奖品准备：李满忠

五、奖励办法

舞蹈类：一等奖：3个；二等奖：4个；三等奖：6个（13个）（23）说唱类；一等奖：1个；二等奖：1个；三等奖：2个（4个）（8）才艺类：一等奖：1个；二等奖：1个；三等奖：1个（3个）（10）说明：集体节目奖班级及指导教师，个人节目只奖表演者本人。

六、评分办法

1、比赛采用十分制。

2、比赛设评委14名，当场打分，保留两位小数，去掉两个最高分和两个最低分，其他10位评委打分的总分为该班的最后得分，按总分分类排名，将集体节目总分平均分缩小到原来1/10为该班积分。河畔镇中心小学

2014年5月26日

篇2：文艺节目演出活动方案

一、活动目的丰富学员的校园文化生活，展示学员的特长风采，体现学员朝气蓬勃精神风貌，打造基地的校园文化氛围。

二、演出时间

12月24日，晚18：00-20：00

二、组织方式

以班级为单位自由组织节目，参加演出人员是学员。

三、节目要求

1、每个班级编排节目不少于2个，至少有一个非歌曲或朗诵类节目，形式、体裁不限（演出节目可以是舞蹈、小品、相声、歌曲、快板、诗朗诵等）。

2、节目内容要健康向上，讴歌党的丰功伟绩，抒发对铁路各级组织的感恩之情，表达要努力学习，掌握扎实的专业技能知识，为成长为一名优秀的铁路接班人而努力学习的愿望，以及遵守法律法规、基地的规章制度和《学员守则》，做一名讲学习、讲纪律、讲团结、讲感恩的铁路优秀职工。

3、节目伴奏、演出道具等自行准备，工会为每个班级提供500元费用，验据报销。

四、时间安排

各班级在2012年12月1日前将节目上报基地党群办公室，在12月1日13：30对节目进行审查，在12月15日下午13：30进行节目彩排。

五、活动要求

1、本次文艺演出是展示基地全体学员良好精神面貌的重要载体，望各班级积极组织本班级学员踊跃参加，认真准备，积极排练，动力打造出一台精品晚会。

篇3：文艺节目演出活动方案

一、全国旅游文艺演出发展现状

旅游文艺演出对于旅游业来说是一种旅游产品, 包括多种节目形式, 是依托当地旅游资源、运用表演艺术的形式来表现目的地形象的精神服务产品。旅游者可以通过旅游文艺演出对旅游目的地的文化进行解读, 获得更深刻的文化体验。近年来, 音乐舞蹈、工艺美术、民俗技艺、宗教仪式以及其它旅游文化特色表演日益兴盛, 大型文艺表演逐渐成为一些地方和景区吸引游客的重要手段, 这些演出与当地文化、景区主题紧密地结合在一起, 取得了相得益彰的效果。目前, 旅游文艺表演已成为现代旅游业不可或缺的内容, 从开始策划到商业化运作已形成一套系列产品, 将精心制作的旅游文艺演出与影视、音像、出版物、服装、纪念品、餐饮等产业结合在一起, 延伸了旅游产业链, 标志着中国旅游业的成熟。

就结果来讲, 通过旅游文艺演出来体现一个地方的文化底蕴最容易取得成功;就过程来讲, 这种能够以最快速度散播、具备超级影响力的表演形式, 能够打破地域、文化乃至时间界限, 最大限度的传承与放大当地文化与传统艺术, 是最为普遍、最富生命力、最富艺术亲和力的艺术形式之一。打造一台能够成功诠释当地的历史文明与自然生态美景的旅游文艺演出, 逐渐成为塑造旅游区文化旅游形象名片、提升景区影响力与经济效益、丰富旅游者生活的重要动力。

二、全国旅游文艺表演分类、特征与作用

(一) 旅游演出的分类。

我们可以按照表演时间可将旅游文艺演出分为节事演出和常态化演出, 如深圳的世界之窗、锦绣中华推出中华百艺盛会、创世纪等均已形成文艺演出的常态化;按照表演的场次与固定性分为固定地点演出、巡回演出, 如大型原生态舞台歌舞集《云南映象》采用在昆明市剧场表演及在世界各地巡演相结合的方式;按照表演地点及形式分为大型山水实景大型专题演出、主题公园广场文艺演出、景区及休闲场所舞台演艺, 如《印象·刘三姐》、《印象·丽江》均为大型山水实景大型专题演出的代表, 杭州宋城的《宋城千古情》与北京欢乐谷的《金面王朝》均为主题公园推出的代表演出, 另外还有景区剧场、茶馆、酒店、剧院、夜总会等推出的小型舞台演绎节目;按照表演内容分为历史文明依托型、民族风情依托型、自然生态依托型、艺术文化依托型;按照内涵分为高雅文化与民俗文化;表演形式已经扩展到歌剧、舞蹈、杂技、马戏表演等多种形式。

(二) 旅游演出的内在特征。

纵观国内当前有着良好示范效应的旅游文艺演出, 大部分表演具有投资巨大、制作精良、名人参与、内涵深厚、表演创新等共同特点[2], 表演的策划、编排、服装、内容、规模、产业模式等方面都有很大的突破。

(三) 旅游演出对市场的拉动作用。

1.对市场的拉动。

目前, 我国成功的旅游演出对旅游市场的拉动作用日益显著, 首先, 大型旅游文艺演出以其响亮的知名度和独特的文化内涵可直接增加旅游消费, 在此之外, 演出因时间、地点、场次及时长的不同可在不同程度上促使游客延长在旅游区的停留时间, 增加额外消费;其次, 提升不同层级游客的满意度, 提升旅游目的地的整体吸引力, 带动旅游消费市场的倾斜;第三, 旅游文艺演出可以带动餐饮、住宿、文化、娱乐、手工业、商业的发展, 延长旅游产业链, 提高相关行业的收入水平。

2.对文化的弘扬。

旅游文艺演出对当地本土文化乃至民族文化的弘扬可以起到积极的作用, 通过文艺演出可以增强游客对当地文化的认同, 丰富并深化对当地文化的感受, 推动当地文化特殊性的展现, 促进文化产业的发展。

三、保定市旅游文艺演出策划

(一) 接轨客源市场。

保定市国内游客市场主要为京、津、冀、山西、山东、河南、内蒙等本地及周边省 (区) 的本地市场, 既有商务散客也有旅游团队, 国际客源市场主要为日、韩、新、马、港、台, 并充分考虑京津等周边城市的常驻外国人市场, 主要以休闲旅游与自驾车旅游为主, 了解主要客源结构及其需求后, 对综艺性节目进行定位, 确定其文化内容、表演地点、表演时间等, 应力求雅俗共赏、老少皆宜、常变常新、适应市场, 使节目具备广泛的感染力, 能与游客产生强烈的共鸣, 成为长期发挥作用的旅游吸引物。

(二) 打造节目品牌。

作为文化名城, 保定市要大打历史文化名气牌, 打造城市旅游文化名片。目前全国很多旅游城市都有所谓的标志性文化项目, 但从市场反映来看水平参差不齐, 质量相差很大, 因此, 保定市从一开始就应该倡导打造综艺节目的精品, 以名人为主导, 以个性鲜明的演出团队为主体, 以历史人物 (荆轲、赵匡胤、祖冲之、郦道元、关汉卿等) 与历史事件等为引线打造旅游综艺演出精品, 开拓旅游演出市场, 在筹备初期形成强大的号召力, 获得游客对品牌忠诚, 不断更新产品内容, 使旅游演出品牌经久不衰。

(三) 反映本土文化。

保定市作为有着深厚文化底蕴的城市, 应该积极研究自身的文化优势, 挖掘自己民族特有的文化内涵。在综艺节目的挖掘与设计中要尽量抽取本地文化中的精品元素, 结合新颖的创意, 充分体现表演内容的文化内涵, 使游人在观赏、休憩、娱乐的同时了解历史文化、民俗风情等, 受到文明的熏陶。可以组织对保定民间文艺有较深研究的知名人士对保定市的民间文艺作进一步研究, 从当地民歌、哈儿腔 (非物质文化遗产) 、健身球、狮子舞、摔跤、踢毽、贴花等方面入手, 依托京南大型民俗表演娱乐项目, 创作能够为大众游客所接受的文化娱乐活动, 作为旅游娱乐的主题活动。也可以在保定城区结合直隶官府菜及其历史文化特色建立1～2家边欣赏官府演出、边品尝地方风味餐饮、格调高雅、服务上乘的旅游餐饮剧场, 作为吸引游客过夜、提高经济收益的重要环节。同时, 可以依托于野三坡、白石山、白洋淀、天生桥、空中草原等旅游名胜风景区策划常态化大型山水实景演出, 依托保定市特有的敬老健身节、顺平桃花节等策划节事型的综艺节目, 增加旅游产品附加值。

(四) 利用区内外资源。

首先, 对于人力资源来讲, 保定市的旅游综艺演出可以充分利用景区服务人员、景区周边的农民作为临时演员参与演出, 不仅保留当地的文化风情, 还可以增加当地居民就业和收入, 降低演出成本;其次, 在物力资源方面, 由于保定市区没有剧场, 因此可以利用各种实景背景作为演出的舞台, 打造《印象白石山》、《华北明珠-白洋淀》、《印象白洋淀》、《烽火雁翎》等旅游文艺演出的实景剧场, 使其与旅游区的山水文化融合为一个有机整体, 活化自然风光和民族文化;第三, 在资金方面, 保定市毗邻京津, 方便吸引由京津溢出的大量企业资本, 这对保定市旅游演出事业的发展极为有利。

(五) 开展在线营销。

在线营销主要借助于现代互联网技术降低营销成本、增强竞争力。保定市可以建立相关旅游景区旅游文艺演出的网络信息平台, 并对之进行有效管理与宣传, 不仅以文字、图片介绍表演的内容、创意、表演时间、地点、场次等, 而且用动感的视频宣传紧抓游客眼球, 使访客随时随地感受到旅游表演的亲切感。

(六) 建立分享机制。

要建立经久不衰的旅游吸引力, 既要与旅行社等相关单位进行合作与分享, 如建立演出门票收入与旅行社分享机制将容易调动旅行社的积极性, 这也是众多成功的演艺节目成功的重要原因。

(七) 政府扶持是必不可少的支持条件。

“十一五”以来, 保定市各级党委、政府十分重视旅游业发展, 同时也十分重视对旅游文艺演出发展。首先各地区须在政府的统一引导下打破行政界限和人为分割, 在资金、体制、文化等方面实现旅游区域整合;其次, 政府间要加强沟通, 协调政策、法规, 创造有利于旅游文艺演出的良好外部环境;第三, 在政府主导下联合编制文化发展规划, 加强对品牌演出节目、文化名片的整合, 力求达到优势互补;第四, 积极开展地区间联合促销, 共建旅游文艺演出的旅游协作平台。

参考文献

[1].曾亚玲, 李娌.旅游景区文艺表演的文化内涵和商业化运作.长春大学学报, 2007, 17 (6)

篇4：文艺节目演出活动方案

【关键词】简易场所；灯光设计；舞台结构；综艺晚会

文章编号：10.3969/j.issn.1674-8239.2015.04.003

【Abstract】The paper discussed the lighting design and installation solution， when we hold performance in Simple Venue

【Key Words】Simple Venue； lighting design； stage structure； performance

随着时代的变迁和人们物质生活水平的提高，广大民众对精神生活的要求越来越高。国家正在积极推进公共文化服务体系建设，各类基层群众文化活动也在蓬勃展开。其中，文艺演出是满足民众精神文化需求的重要形式。

对于灯光工作者来说，这类面向基层的文艺演出也时常会有一些令人挠头的问题。这类演出的场所一般都不是规范的剧院，而是在如老式影剧院、农村老式大会堂、楼层不高的企事业单位会议室等一些简易的演出场所。此时，如何根据实际情况进行灯光设计，如何在这些非标准的、简易的场所完成综艺晚会的灯光系统搭建，都需要灯光工作者根据现场情况实施。本文就是笔者在简易场所文艺演出中的灯光设计体会，供同仁参考。

1 案例一：磐安县首届农民艺术节

近期，磐安县在县影剧院举办了首届农民艺术节。磐安县影剧院是一个20世纪70年代建成的影剧院，台口宽13 m，台高6 m，内宽17 m，进深12 m。在今天看来，它的结构设计和基础建设已经很落后了，同时存在很多的缺陷。例如，整个剧院没有1根吊杆，没有办法安装灯具；面光桥过陡——超过60°；台口高度、宽度都不够。灯位图和实景图分别见图1和图2。

在现有的基础条件下，为了更好地发挥灯光性能，达到演出效果，需要灯光设计人员根据现场情况具体设计。

在这样的一个固定台口的舞台，如何增大台口的视觉效果？

解决方案：

（1）把两侧的条幅和大幕全部收起不用；

（2）在两侧安装2道彩幕做副背景；

（3）把第一道彩幕退到离台口3 m处，往舞台两侧侧台延伸1 m。

但舞台在进深上有很大的缺陷。演员的串台通道1.5 m；一个显示屏底座厚度1.2 m，显示屏前的平台为1.2 m，合计进深2.4 m的1 m高高台；去除前两者后，舞台实际可用深度只有8.1 m，如何让同场40位群众演员能够自如的展示，是我们着重考虑的问题。

经过最终考虑，选用12m的桁架（规格450 mm×450 mm），用3对7 m高的立柱、4条14 m宽的横梁组合成扁的目字形。

利用它的宽度，把灯光分为：

（1）4道逆光，每道由12台LED灯组成；

（2）两边各3道高侧光，每道由3台LED灯组成；

（3）两边各3道中低侧光，每道由4台LED灯组成（编辑6个地址码，方便增强人和物的立体效果和时间、空间效果）；

（4）4道效果灯光，每道由6台光束灯组成；

（5）在第一道侧光上，每边3台光束灯做侧面的效果光（增强光束的立体效果）；

（6）舞台底部显示屏前，用4台光束灯和舞台口用每边3台光束灯做舞台面上的效果光；

（7）6台图案灯穿插在中间两道横梁上做定点光（因为舞台进深不够，最后一道横梁在大屏的后上方做定点特效时，受位置影响太大不便使用）；

（8）在面光桥上安装24台PAR 64灯做面光；

（9）在楼座用8台PAR灯一边做耳光，在第1、2两条横梁上每道增加12台PAR灯做顶光，补充面光的不足；

（10）在第一道的横梁上用4台四眼灯做观众灯照明。

选择这样做法的理由如下：

（1）桁架安装方便，可调节性能好，成本低，占地面积小；

（2）分布匀称安排自如；

（3）不需要吊点，对基础建设要求较低；

（4）剧院跨度不大，完全在设计范围内；

（5）灯具安装方便，可以在地面安装，不需要高空作业，安全方便；

（6）立柱刚好可以用来做侧光；

（7）灯位全面，安全稳固。

面光解决方案：在原有的面光桥上安装面光之外，再在剧院的楼座两侧追光位置增加两道耳光。

经过上述安装设计后，演出灯光取得了良好效果。演出现场见图3。

2 案例二：寺口村首届春节联欢会

近期举办的永康市西溪镇寺口村首届春节联欢会，举办场所是一个20世纪60年代的老式大会堂，见图4。

该大会堂的舞台台口宽8 m，高4 m、内宽11 m、进深9 m，高5 m。但木结构的人字架横梁很多，最低位置高只有4 m。它还存在很多缺陷，如根本没有任何安装灯具设施，连安装面光灯的地方也没有。同时，舞台去掉演员的串台通道1.5 m，一台显示屏（因为有宣传片，显示屏必须保留）底座厚度0.8 m，舞台实际可用深度只有6.7 m。因此，采用哪种方式安装灯具是灯光设计师应着重考虑的问题。

如果选用400 mm×400 mm的桁架采用扁的目字形，由于其厚度原因，将会把舞台原有的高度4 m，减去桁架葫芦的0.3 m、横梁厚度0.4 m、仅有3.2 m高。试想演员如身高1.8 m，站在舞台上向上举手可高2.5 m左右，这样舞台就会变得很压抑，演员没有办法做跳跃动作，道具也没有办法展示，所以只能采用灯光墙的形式。

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考虑到雷亚架（layer）太宽，成本很高，加上预算有限，所以最终采用3层脚手架，每层用2道钢管连接固定安全，并用顶上3根钢管做成3道灯杆挂灯，大大降低了成本。面光则在梁下悬挂一根6 m的钢管做面光架，然后用飞机带固定。舞台两侧则采用星空幕布来拓展纵深感的视觉延伸。

依此安装后，很好地保障了演出的灯光效果。

3 案例三：某企业文化节

某集团公司首届企业文化节上举办文艺演出，演出场地是一个会议室，其数据为：厅高3.6 m，舞台高0.6 m，宽15 m，进深6 m，台口宽8 m，高3.2 m。它的条件距离常规演出场所差距更大，根本没有任何安装灯具设施，也没有安装面光灯的位置。

在这样一个小舞台，减去一块显示屏（因为有宣传片，显示屏必须保留）底座厚度0.8 m，舞台实际可用进深只有5.2 m，如何安装灯具是着重考虑的问题。

设计方案有如下三种：

方案一：选用400 mm×400 mm的桁架，采用常规做法。但同案例二所分析，由于桁架厚度原因，在舞台原有的高度3.2 m，减去桁架葫芦0.3 m、横梁厚度0.4 m后，舞台仅有2.5 m高，演员无法表演，道具也没有办法展示。方案一被否定。

方案二：采用灯光墙的形式，考虑到雷亚架（layer）太宽，成本很高。同样由于高度和进深的原因，都不能使用。放弃方案二。

方案三：选用桁架采用立柱形式灯架，在桁架下面加一块0.8 m×0.8 m的20 mm厚度铁板作为固定作用，确保立柱上灯光的安全。用星空幕布打底增加空间感。效果图见图5。

最终选择方案三，保障了文艺演出的顺利举行。

小结

总结几年来的工作经验，笔者认为，在室内场所，灯光架的选用上一般有以下规律：

（1）在楼层较高的环境（5 m以上）、跨度不大（小于14 m）的情况下，基本可以考虑450 mm×450 mm桁架作为基础设备，比较方便实用。

（2）在楼层低于5 m高于3.8 m、跨度小的（小于6 m）、进深允许的情况下，可以考虑使用220 mm×220 mm 桁架；若跨度大，一般考虑灯光墙比较适宜，雷亚架比较安全，在条件不允许的情况下也可以考虑脚手架结合钢管固定结合使用。

（3）在楼层小于3 m时，也只能考虑选用桁架采用立柱形式灯架，在桁架下面加一块0.8 m×0.8 m的20 mm厚的铁板作为固定作用，在确保立柱安全的前提下，可弥补不足。

（编辑 张冠华）

篇5：文艺节目演出活动方案

节目串词

2010.5.28

男：尊敬的各位领导

女：尊敬的各位来宾

生：亲爱的老师、同学们

合：大家——下午好！

男：今天我们隆重集会，庆祝六一国际儿童节，参加今天庆祝活动的领导有（介绍领导），让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。女：首先，让我们以热烈的掌声请柴沟镇党委政府致六一贺词 男：在巍巍的青龙山下，我们今日有约，唱响新时代和谐与发展的主题歌。女：在悠悠的五龙河畔，我们今日相聚，谱写柴沟教育梦想与希望的乐章。生：六月的大地，歌如潮，花似海，2010年的六.一国际儿童节在我们的热切期盼中姗姗而来！

男：在中华民族和谐发展的新时代，我们尽情欢歌，挥洒青春的活力，张扬自我的风采。

女：在柴沟教育蓬勃发展的大舞台，我们激情满怀，构建高雅的文化，推进着艺术教育。

生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：近年来，柴沟镇各中小学、幼儿园深入贯彻落实“用文化凝心聚力”的管理理念，强化艺术教育活动，促进了学生全面发展。

女：今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、琴声悠扬的激情互动中，欣赏

到我们康城中学、柴沟镇各中小学、幼儿园的学子的多才多艺，感受到我镇每一位教育工作者的勤劳与智慧！

生：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。

男：下面我宣布：柴沟镇“五月艺术活动月”暨庆“六一”文艺演出—— 合：——现在开始！

1、男：首先请大家欣赏中心幼儿园的小朋友带来的舞蹈——《欢乐中国年》。（幕启）

2、女：欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。接下来请欣赏柴沟小学的小歌王郭亦晨带来的独唱——《山的那个吆》。

3、男：我们柴沟镇所在的康成中学教学管理区，教育资源雄厚，教育艺术团工作也开展得扎扎实实。今天，康城中学的老师和同学们也给我们送来了很多高水平的节目，听，动感热烈的音乐正在奏响，看，活力四射的舞步正在飞扬！请欣赏康城中学的傅晓等3名同学带来的——《街舞》。

4、男：当今世界，风云变幻，有时候，我们也会迷失方向，幸亏，我们的党中央，已经为我们铺设了一条金光大路，春天的故事唱不尽，阔步走进新时代，中华儿女斗志扬，祖国前程更辉煌，全国人民正意气风发，走在这条大路上。请欣赏注沟中学带来的合唱——《我们走在大路上》。

5、生：柴沟儿女的英姿和五星红旗一样自豪、端庄，意气风发，蓬勃向上。这正所谓：长江后浪推前浪，艺苑新蕾更茁壮。请欣赏注沟幼儿园带来的舞蹈——《艺苑新蕾》

6、女：文艺演出笑开颜，载歌载舞来联欢，我拿什么来表演——三句半！

请欣赏柴沟中学带来的三句半——《我镇教育真是好》。

7、男：在这处处洋溢着欢声笑语的日子里，我们看到了盛开的鲜花，感受到了激情澎湃的歌舞，我们仿佛看到老师们正在用执着和激情，奏响四季回荡的喜乐年华，铺就着教育事业的无私绿荫。请欣赏歌舞——《喜乐年华》，演唱：柴沟小学陆春英，伴舞：柴沟幼儿园老师。

8、生：因为我们年轻，所以我们快乐，因为我们快乐，所以我们欢歌，青春无限好，快乐无极限！跳出青春的激情，放飞青春的梦想，让我们舞起来，动起来吧！请欣赏土庄中学带来的健美操——《花火》。

9、女：六月的阳光，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。演出单位：方市小学，请欣赏。

10、男：歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。注沟小学的同学们今天给我们带来了充满青春动感的舞蹈——《大地飞歌》，请欣赏。

11、生：一缕阳光，洒满了美好的金色童年；一份温暖，爱之花绽放在芬芳校园。爱中成长，爱中歌唱，爱在我们中间；爱心天使，爱心奉献，爱在世界蔓延。请欣赏合唱——《让世界充满爱》。演出单位：柴沟中学。

12、女：五月的的春风吹绿了草原,也吹暖了牧民的生活，幸福的蒙古人民正载歌载舞,宁静的大草原上热闹欢腾,下面请欣赏土庄小学带来的舞蹈——《欢乐草原》。

13、男：爱的相聚和握手，梦的追寻和辉煌，都在我们的歌声里飞扬；美的情感和友谊，花儿的向往和芬芳，都在我们的祝福里生长，让我们忍不住放声歌唱，歌唱美好的生活和向往。让我们掌声请出柴沟小学的老师带

来的歌曲联唱——《祝福祖国》。

14、生：不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。请欣赏康城中学的韩国留学生带来的歌舞——《不要停止》。

15、女：一连串的舞蹈让我们目不暇接：传统的、现代的，民族的，充满异域风情的„„灿烂的星光下，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；熟悉的音乐里，歌声飘荡，那是小歌手在精神抖擞地展示着童年。请欣赏土庄中学魏静同学带来的歌舞——《童年》。

16、男：好想请春风剪个彩,再系个红飘带,愿祖国的日月年年好运来，愿善良的人们天天好运来,愿我们箐箐的校园迎来百花盛开！祝福你好运来！朋友们！下面请欣赏陆春英老师为大家演唱的歌曲——《好运来》。掌声有请！

17、生：最后，请欣赏柴沟中学的老师带来的《爱国歌曲联唱》。掌声有请！（《难忘今宵》过半，主持人齐上）

男：流行着的，是不懈的追求；飞旋着的，是古韵的精髓。

女：散发着的，如酒一般醇香；甜蜜着的，让人如痴如醉。

生：艺术永在，艺术的魅力绵绵如风。

男：艺无止境，艺术的生命涓涓似水。

女：请您掬一捧五龙河水，带去我们的祝愿

生：请您挟一缕青龙山风，感受我们的期盼

男：请您披一席艺术教育的绚烂阳光，带去柴沟教育灿烂辉煌的理想和希望！

女：让我们记住六月，因为她有童年的沃土，童年的太阳，是童年的摇篮，童年的梦乡。

生：让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；

男：让我们同声呼喊：柴沟教育的明天必将——

合：——灿烂辉煌！

男：柴沟镇“艺术活动月”暨庆“六一”文艺演出到此结束，请朋友们参观我们的书画展。

篇6：文艺演出建设活动方案

一、活动主题：《英雄守护、平安--》

军民同乐，共庆“八一”，我们把心中的感谢作为一份礼物送给最可爱的“火场英雄”;我们把五百斤解暑消渴的西瓜送给用生命守护我们的“真心英雄”;哪里有危险，哪里就是消防官兵舍生忘死的战场;哪里有困难，哪里就有消防官兵赴汤蹈火的身影;“有险必抢，有警必出，有灾必救，有难必帮;替政府分忧，为百姓解愁，军旗永远在他们心中飘荡，他们的血液里永远流淌着军人的勇敢和刚强”。

二、活动时间及地点：

演出时间：7月29日周二上午九点

演出地点：--区消防大队

公交：--到达附近

三、主办单位

市文明办、团市委、--区党委、--市消防支队、--市志愿者联合会、--市青年志愿者协会、-残联盟

四、统筹协调

1、为消防官兵送西瓜

2、-残联盟发起人讲话。

3、消防队领导致词

五、节目单：

1.跆拳道男儿当自强智虎跆拳道馆，

2.葫芦丝独奏月光下的风尾竹

3..女声独唱江山

4.配乐诗朗诵无悔的选择

5.手语舞国家

6.男生独唱军中绿花

7.笛子独奏扬鞭催马运粮忙，

8.女声独唱兵哥哥

9.吉它弹唱新朋老友

10.街舞凝聚梦想红领巾凝聚街舞培训俱乐部。

11.男生独唱什么也不说

口技梦想成真

12.大合唱共和国之恋

六、物品准备：

音响、场地由部队方面提供，交通工具(大巴车或出租车)主持人和演员演出服装及道具等由-残联盟提供。

七、联系人

篇7：司法文艺演出活动方案

为弘扬法治精神，突出宣传司法行政人员忠诚履行人民调解法治宣传、法律服务、法律援助，使群众在娱乐中潜移默化地收到法制教育，xxxx将举办普法文艺宣传演出活动。现拟方案如下：

一、指导思想

坚持走群众路线教育，充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，深入开展法制文艺宣传活动，进一步增强公民法制意识，提高公民法制素质，用实际行动彰显定边司法行政的和谐之美，为建设定边营造良好环境。

二、活动主题

三、主办单位：xxxxxxxx xxxx文体广电局

承办单位：xxxx文化馆

四、组织机构

五、活动时间 2014年 月 日

六、活动内容

1、法律咨询、宣传册散发进行宣传

2、文艺演出，以舞蹈、歌曲、秦腔、快板、定边说书、器乐独奏等形式进行宣传演出。附：宣传演出经费预算

演出节目单

1、歌伴舞：《张灯结彩》

2、女声独唱：郝晓燕

3、说书：

4、豫剧：马雪梅

5、男声独唱：张奋强

6、器乐独奏：

7、快板：韩俊峰

8、秦腔：户秀梅

9、男声独唱：王春旭

10、舞蹈：《小苹果》

篇8：文艺节目演出活动方案

杂技表演《中国芭比一集体空竹》

移民小朋友登台展示首都艺术家制作的民间工艺品

首都文艺家摄影图片展

篇9：文艺演出活动策划方案

一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!

一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!

目录

劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。在第121个“五一”国际劳动节到来之际，在伟大的中国共产党建党__周年之际，也在“十二五”的开局之年，崇明，将站立于历史的潮头，用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音，唱响“当好主力军，建功十二五”的主旋律，以号召全县人民，迈着坚实的步伐迎接美好未来，共铸崇明的辉煌!

第一部分活动举办的目的和价值定位

第二部分活动的主体格调和舞台构架

第三部分演出阵容和内容构思

第四部分媒体参与

第五部分费用预算

附：崇明产业工人形象短片脚本

第一部分活动举办的目的和价值定位

一、活动目的

(一)颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日;

(二)推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次活动，努力办成——

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;

(二)崇明产业工人“当好主力军，建功十二五”的集结号;

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

第二部分活动的主体格调和舞台构架

一、主体格调

整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门，还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备)，披红挂彩，以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军，建功十二五”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

二、舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕，与整个演出现场全为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间，从总体上体现红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。

第三部分演出阵容和内容构思

一、演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节，如有日程冲突，将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

二、内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台：

“三”——即本次活动的三个目的：颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次，将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中，三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而创造;

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神;

5、当好主力军建功十二五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。

(三)演出内容

序——崇明产业工人全景形象片播放

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表，老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》，邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

第四部分媒体参与

崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播，覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

第五部分

费用预算

(一)前期策划及准备费用，10万元

(二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施，30万元

(三)演出费用，60万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作，10万元

篇10：元旦文艺演出活动的方案

为迎接新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20元旦文艺汇演。

一、活动主题：

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——年元旦文艺汇演

二、汇演时间：

12月30日9点

三、汇演地点：

学校餐厅

四、活动参与：

全校师生

五、元旦汇演组委会：

组长：闫微丽

副组长：李丹

成员：全体老师

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国，爱校园”主题，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类：相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

八、活动筹备

(一)第一阶段(月1日)：下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(年12月20日—25日)：学生节目的选拔

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2017年12月25日—12月29日)：学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(12月28日—29日)：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

九、人员安排：

总负责人：李丹

班级节目：李丹、杨璐、房芳

节目统筹：蒲婷婷

主持人：李丹

小主持人：李乐嘉、李典恒

小主持人培训：李丹

照相摄像：张星华

文化栏、横幅、舞台背景布置：宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷

演出后台：姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷

现场总调度：姚俊霞

安全保卫：芦勇强、成国龙

后勤保障：贾华丽、李如珍

电力保障：韩伟伟

音乐音响：杨璐

会场纪律监督、检查：王霄、杨可

篇11：建党93周年文艺演出活动方案

一、指导思想

隆重庆祝建党九十三周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词：清风正气

三、主办单位：中共**市纪律检查委员会

承办单位：**市文化馆

四、地点：***市体育馆

五、时间：二0一四年六月三十日下午二时三十分

六、组织领导

由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想

整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块：星火燎原

开场响起8下希望的钟声，12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈，演员由12个变换为24个在变换为32人，寓意党员队伍的扩大，革命力量的壮大。舞蹈后2分钟，从体育馆两边两只队伍高举党旗，向舞台中间汇合，全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示：烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江，最后是开国大典，响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱，第一首以舞台大合唱的形式演出，充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神，为整台演出画龙点睛，突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出，同时在中央舞台穿插舞蹈，播放有关画面，既弥补合唱较为单调的不足，又再现了历史画面，力求引起现场观众的共鸣。

第二板块：春天赞歌

背景播放小平同志南巡的资料画面，舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画，以童趣活跃现场气氛，并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》，穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌，对党的正确领导的颂扬。

第三板块：祝福祖国

以男声独唱《廉政歌》开篇，画面安排胡锦涛同志等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲，1首由歌舞组合演唱，2首由方阵演唱，中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

范文网

篇12：元旦文艺演出活动策划方案

二、组织机构：

主任委员：

执行委员：

委员：

三、工作人员：

艺术指导：

舞台监督：

舞台设计：

音响：

供电灯光：

摄影：

安全保卫：

后勤保障：

四、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等。

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限。

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞。

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等。

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等。

五、节目要求：

1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法：

各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组：（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排：

报名截止日期：20xx年12月4日。

节目选拔时间：12月7-18日。

彩排时间：12月24日、30日。

篇13：文艺节目演出活动方案

为营造喜庆、文明、祥和的节日气氛，丰富广大干部、职工、家属的业余文化生活，使全局干部能带着收获和喜悦，以愉悦的心情，精神饱满地迎接2011年，特举行以“快乐迎新”为主题的春节游艺活动，具体活动方案如下：

一、主题：“快乐迎新”

二、宗旨：职工家属“同参与、共欢乐”

三、时间：1月XX日下午XX——XX

四、地点：楼楼会议厅

五、组织：苏红宁

总 策 划：卢方元冯建伟

活动主持：高雪军

场地布置：高雪军 王定杰向明姜梦洁

物品采购：苏红宁、向明

音响：王定杰

摄影：马春蛾

奖品发放：

六、活动前期准备：

1、场地装饰品的购买：气球100个、打气筒2个等。

2、礼品的购买：礼品以实用为原则，如：牙膏、洗衣粉、毛巾等，考虑活动会有小朋友的加入，因此也须准备一些小朋友喜爱的小礼物，如颜色鲜艳的毛绒小玩具，学习用品等。活动的奖项分为：一等奖、二等奖、参与奖、幸运奖。

⑶游戏道具：乒乓球拍3套、乒乓球10个；绑腿布条2条；小脸盆4个；飞镖；鼓；幸运号码抽奖箱；眼罩3个；

七、奖励与说明：

1、参加活动的对象为本局干部、家属、子女。

2、本次活动统一发放活动奖品。

3、参加活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。

4、希望全体干部、家属、子女亲临现场积极参与活动，感受节日的欢乐气氛，活动奖品在现场由本人亲自领取。

八、活动程序：

1、放音乐，主持人开场白，介绍活动内容，邀请领导上台致辞。

2、韩局长致新年贺辞。

3、主持人宣读活动有关要求，并宣布游艺活动开始。

4、活动结束，安排清理场地。

九、具体活动：

（一）文艺演出

（二）游戏活动

1、《排除万难，喜迎09》——拖球接力

每次分两组，每组4人；奖品一等奖、参与奖

规则：距离09之门约10米处，距离间有3-4个障碍（凳子），每人一次机会，如果球落地，则在落地点重新取球继续进

行，先到终点的组获胜。

2、《欢歌热舞，步调一致》——我来比你来猜

每次进行一组，每组5人；奖品一等奖、二等奖、参与奖规则：⑴根据电脑指示。一个比划一个猜，但不能说出与题目内容相符的文字，符合或接近题面组获胜。（不允许放弃）⑵根据电脑指示。一个唱一个猜，先猜词结束组胜出。

3、局领导表演节目。

4、《汲取金蛋，喜迎丰收》——“夹鸡蛋”

每次进行2组，每组1人；奖品一等奖

规则：每位选手用筷子夹取盆中的乒乓球，将其放到另一盆中，先夹完者获胜。

5、《你传我接，感情岗岗的》——击鼓传花：

规则：次数随机进行，鼓音止，花落谁家，表演节目，奖品赠送（二等奖）。

6、新年幸运奖：

领导抽取现场幸运观众一名，需表演节目方可取走。

7、局领导表演节目。

8、《快乐家庭，和谐美满》——绑腿取物（气球）每次进行2组，每组2人；奖品一等奖、二等奖

规则：以家庭为单位，各绑一支腿，协作前进，先取物返回终点者胜出。

9、《你拉我拉，谁与争锋》——肩膀拔河

每次进行1组，每组6人；奖品一等奖、参与奖

规则：两人用绳子挂肩膀，反方向拉，拉到自己一边者胜出。

10、《K歌一曲，唱出精彩》——独唱或对唱

每次进行1人或一队；奖品参与奖

规则：任选一曲，强烈推荐夫妻对唱、心心相映。

11、《你瞧瞧，我瞄瞄》——飞镖射击

每次进行2组，三人为一组；奖品一等奖、参与奖

规则：两组对战，每人一镖，环数相加总数最高的组胜出。

12、新年幸运奖：

领导抽取现场幸运观众一名，需表演节目方可取走。

13、局领导表演节目。

14、《背靠背，亲亲热热》——夹气球跑

每次进行2组，每组4人，分两对，一男一女（最好是家庭组合）；奖品一等奖、参与奖

规则：背靠背夹住一只气球在起点向指定地点跑（放一个椅子），绕过椅子返回终点，将气球传给第二对，继续进行，到了指定地点后要把气球放到椅子上坐爆，再返终点。如果在跑的过程中气球落地，两人要从落地点重新出发。哪组完成任务快哪组胜出。

15、《左摇右晃，无影无踪》——走迷宫

每次进行2组，每组为两人（夫妻组合最好）；奖品一等

奖、参与奖

规则：老公用布蒙上眼睛在摆满障碍物（凳子、气球）的场地上行走。老婆在旁指挥其行走的方向，走出迷宫且不踢倒障碍物者，最后取玫瑰花献给老婆，取胜。

16、《喜气洋洋，鸿运当头》——顶橘子

每次进行2组，每组为3人；奖品二等奖、参与奖

规则：将橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作（跨过凳子，坐下起立），先到达终点者获胜。

17、《描描画画，乐新春》——画 脸（可让小朋友参加）每次进行2组，每组为2人；奖品一等奖、二等奖

规则：参加者带上眼罩，原地转三圈，走到白板前（2米远），根据主持人的要求画画，最后由观众评出画得最好者取胜，同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

18、新年幸运奖：

领导抽取现场幸运观众一名，需表演节目方可取走。

19、《乒乒乓乓，牛气冲天》——踩气球：

集体进行，活动圆满结束。

20、领导讲话