小学生文明开封我的中国梦征文

2024-06-20

小学生文明开封我的中国梦征文(共12篇)

篇1:小学生文明开封我的中国梦征文

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

当我轻轻翻动着纸张,“沙沙”的声音萦绕着耳际,记忆轻叩着我的心门。回想我曾经有过的许多梦想,梦想当警察,或是军官,还想成为医生。可是,随着我的成长,我现在的梦想是成为一名漫画家了。

你们知道的,幼儿园时,我就喜欢画类似《父与子》那种的小型漫画,后来我更是一发不可收拾地疯狂迷上了漫画,在小学六年级创作了《搞笑漫画全集》口袋书。我在日记中写道:漫画带给我的,不仅是乐趣,还有荣誉和收获。

时光飞逝,转眼我来到了梦寐以求的某某中学。由于课业繁重,我竟放下了对漫画的热爱,开始忙碌在作业堆中。不知这样昏天黑地地过了多少天,在一节美术课上,同学某某某把他的漫画带来给我看。我突然有些感悟,在脑中仔细搜索关于我与漫画的东西。我像被注入了超能量一般,对美术老师说:“老师!我要一张纸!”

就这样,我重拾了对漫画的热爱。我瞒着你们偷偷地作了一系列爱国漫画,连美术老师都夸我漫画画得非常好了。

我一直在想,漫画是不是我生活中的一部分呢?现在我可以底气十足地回答,漫画是我生活中不可分割的一部分!一个人如果连梦想也没有了,那是可悲的。每个人都应该有做梦的权利,漫画就是我的中国梦啊!每当我想到,可以把兴趣变成自己的事业时,一种发自内心的幸福感就油然而生,我可以为之奋斗,为之欢笑、为之哭泣,这是多么妙不可言的事啊。

亲爱的爸爸妈妈,请你们一起为我的梦想加油吧!也请你们放心,我绝不会荒废学业的,因为我知道深厚扎实的文化底蕴,才是一切漫画创作的不竭源泉。

亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!

篇2:小学生文明开封我的中国梦征文

我们每一个人都有一个梦想,深深扎根于我们的心中。那就是,我们的理想。尽管我们没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我们仍不能放弃努力。尽管这个梦想距我们很遥远,但我们仍不能停止追求。

尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我们仍不能灰心丧气。因为,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。

篇3:小学生文明开封我的中国梦征文

现在的我们都是幸福的,有好的条件去学校接受教育,可是除了条件好的以外,那些条件不好的,家在偏远山区的孩子就可能会上不到学或没钱上学。看了下面这篇文章,我相信你一定会深有感触。

“还我上学的权利”这是一位未成年儿童说的话。每天亮广增都早早地起床,因为他要走到20里外的镇上去上学。从家到学校要走两个小时,可小增说,这算不了什么,因为对他来讲,能够踏上这条上学的路,实在不容易。

事情要从放暑假说起,13岁的小增今年小学毕业了,他知道毕业考试的成绩不错,于是假期里高高兴兴在家等着初中入学通知书。可父亲却突然决定,不让他继续念书了,家里开支太多了,喜欢上学的小增偷偷哭了好几回。。。

篇4:文明开封 我的中国梦征文

令我感触最深的是“最美中国人”这篇。最美司机吴斌在一次驾驶时,一块铁块突然击碎客车前车玻璃,正砸中了他要害,他第一反应不是自救而是用生命最后一丝力气,确保了全车24名乘客的安全。最美教师张丽莉在客车撞向学生的那一刹那,用柔弱的身躯推开学生,自己却倒下了。还有最美警卫战士高铁成在面馆爆炸时三次勇闯火海,却被烈火烧伤……

他们的“美”美在无私奉献,默默无闻,美在舍己救人,大公无私。正是他们这种可贵的精神,才是我们需要的。上学期我们班组织了“红领巾相约中国梦”主题班会,我作为组织者之一翻看了许多材料,每多看一分,我的感触就加深一点。许多平凡的人,他们没有伟大的口号,没有轰轰烈烈的事迹,他们只在自己的岗位上,全心全意默默工作。事后给他们的荣誉,在他们当时看来只是工作职责之内的事。感慨鲁迅先生的一句话“正是这些人托起了中国的脊梁”!

篇5:文明开封 我的中国梦征文

五千年,代表了中国沧桑的历史。中国饱经风霜,有贞观之治、开元盛世、康乾盛世,也有八国联军侵华、举国抗日,辉煌和沉沦都在这历史车轴上一览无余。然而,这都成为了过去,他们都只是岁月长河中泛起的小小浪花而已。五千年的尽头,新中国来之不易。中华儿女这铸就因中国的征途上披荆斩棘了数十年,他们的丰功伟绩足以令我们这辈人肃然起敬。然而现在、十年之后,有没有人站出来撑起中国的脊梁呢?有的,就是我们这些拥有中国梦的年轻人。

我的中国梦,梦在复兴。“我为中华之崛起而读书。”这是周恩来总理的梦,也是我的梦。我出生在这个时代,前有战争摧残,今有外强阻挠,这使我总觉得有一种“天将降大任于斯人也”的感觉。我梦想国家强大,强大到美国不敢对中国的飞速发展指手画脚,强大到日本不敢拿中国钓鱼岛来私相授受,强大到在国外的中国公民有着绝对的安全;我梦想国家繁荣,GDP节节升高,CPI步步下降,人民幸福指数扶摇而上,让牡丹花开遍祖国山河,让笑容常驻人民心间;我梦想国家发达,像“联想”一样的自主品牌如雨后春笋般生机勃勃,让中国制造变为中国创造,让中国产品享誉世界,让创新成为永恒的不竭的发展动力。拿破仑曾比喻中国是一头睡狮。现在,这头睡狮正在醒来,而我们青年愿做一只铮铮而鸣的闹钟,让睡梦变成梦想,让梦想化作现实。

我的中国梦,梦在教育。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ”梁启超的《少年中国说》依然历历在目,其完全点明了青少年对中国的重要性。作为一名青少年,我们有足够的动力去追逐梦想。而国家也需要青少年赋予她追梦的动力。培养一名优秀的青少年离不开教育。

教育是人之根本,没有它,少年无法成才。我希望教育制度改革,以培养学生自主创新能力为主,高考不再是衡量学生能力的唯一标准;我希望学校注重体育,强健的体魄为学生根本,学生需要劳逸结合,才能成长,才能展示他们积极向上的面貌;我希望改善教师待遇。

教师是崇高的职业,虽桃李满天下,但他们不求回报,然而基层教师待遇不高一直是个问题,兢兢业业的他们有事也会向学生抱怨。教师乃学生人生路上的照明灯,请让他们散发出他们应有的光芒吧。

篇6:文明开封我的中国梦征文

我们是坚强不屈的中国人,曾经经过了那么多苦难,都顶过去了,还有什么是我们做不到的呢?那些为祖国而牺牲的人,是光荣的,那些因贪图自己的利益,而苟且偷生的人,是耻辱的!可以拿杨孟衡来比例:杨孟衡,从小失去双臂,他凭着自己坚强的意志参加了残疾奥运会。他在学习上做出了优异的成绩。他让我们懂得了,光有梦想是不行的,还要我们去努力,去实践才行。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们要更加的努力,现在,我们都要有一个梦想,然而,我们都要为了这个梦想而奋斗,而努力,我们才能对得起那些为祖国的安危和幸福而牺牲的人!

我们每个人都有梦想,就是这些一个个梦想团结在一起,才形成了中国梦!

致敬

篇7:文明开封我的中国梦征文「整合」

回首昨天,我们的国家从繁荣、美丽一步步走向衰败,从一开始清朝的闭关锁国,再到外来者的侵略,一次次掺不忍睹的大屠杀,一条条丧权辱国的不平等条约。每一次的反抗,都以失败告终。最终,中国无力回击,清政府的腐败使中国彻底沦为半殖民地半封建社会。

展望今天,中国正在重塑强大而美丽的形象。现在我们仰望祖**亲,她繁荣昌盛,她气势磅礴,她的子女都怀揣着一个共同的梦想,一个中国梦,中华民族的复兴之梦。

如果个人的梦想仅是一颗平凡的沙粒,那十三亿人共同的梦想会使那颗平凡的沙粒,绽放出耀眼的光芒;如果个人的梦想仅是一颗孤单的陨石,那么十三亿人共同的梦想,会成为一场绚丽的流星雨;如果个人的梦想仅是一滴微小的水滴,那么十三亿人共同的梦想,会从水滴凝聚成小溪,从涓涓细流汇聚成一望无际、壮阔的大海。

心有多大,舞台就有多大;梦想有多远,探索的足迹就有多远。

中国梦,每一个中国人,不论文化程度,不论男尊女卑,不论身份的高低,不论地位的贵贱……都有资格和权利去拥有一个中国梦,每一个中国人都正朝着这个梦想努力、奋斗。不忘国耻,振兴中华是我们的目标,更是我们的目标,更是我们的责任。

篇8:二年级文明开封我的中国梦征文

当动画开始是一个小孩经过一座小山来到山顶,他经历了艰难。在生活中我遇到困难就会退缩,但是他却经受了风雨才看见彩虹。

李连杰是家家户晓的,他是一位像世界传播中国武术精神至于公益事业。我小时候练过一两招,是很辛苦的。李连杰叔叔能坚持我们也能坚持。

他十岁时,他的梦是想在北海公园浇花,他的梦是那么的纯朴。想我就会说一些很遥远的比如说想当宇航员、飞行员、总统……

十一岁时学了武术,一位总统请他当保镖,但是他却谢绝了,只说了一句话:“我不会保护一个人,我会保护十三亿中国人!”换成了我我一定会去。我真是心服口服,男子汉们你们做到了吗?

他十六岁时拍了他人生中的一部电影,终于实现了他人生中第二个梦——电影。他的一生中只有三个梦——武术、电影、公益。帮助他人,快乐自己。在最后的十五分中里他说了他乡人中国的传统文化——太极拳发扬光大!

篇9:小学生--我的中国梦征文

梦想是人类共同拥有的东西,黑暗中,它像一座灯塔指引我们前进的道路。

我们伟大的祖国同样也有梦想,那就是“实现中华民族的伟大复兴”!我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。

一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,终生碌碌无为。其实,拥有梦想并不难,尤其是成长在祖国日新月异的今天。我的梦想是长大后能成为一名勇敢的飞行员,或者是成为博学的昆虫学家。想成为飞行员是因为我向往祖国辽阔的蓝天,驾驶战鹰时刻保卫祖国的领空;想成为昆虫学家是因为我从小对昆虫非常喜爱,好奇他们奇异的多姿多彩的形态和常人无法洞悉的生活习性。

我知道我的梦想并不切合实际,虽然他们距离我非常遥远,但是他们却是我始终追寻的目标,是我不断前进的动力。实现梦想的过程注定充满坎坷,历尽艰辛,但我不会后悔,我会始终朝着那个光辉的顶点前进!在这条路上,我并不孤单,因为还有伟大的祖国和我一起共同奋斗!

二年级

篇10:小学生我的中国梦征文

小学生我的中国梦征文

 

赵涵

百年之前,晚清有一名学者怀揣一个中国梦。他希望在百年以后的今天,中国能举办属于自己的世界博览会。当时,所有人都断定这是他的臆想,毫无希望可言。然而,百年后,他的中国梦实现了!

沧海桑田,雨雪风霜,华夏儿女的龙之梦却未曾改变。

我也拥有一袭属于自己的中国梦,简单而坚韧,光耀而淡雅。中国,龙之国度,应走在世界的前列,在世界面前真正抬起头。无论在世界何处,只要说一句“我是中国人”,便引来无数仰慕与称赞。

这是我的中国梦。而我们应该明白:“梦”不是幻想,不是凭空臆造,而是追求,是向往!

曾经的伤口应已结疤,当今的中国,已经踢开了东亚病夫的招牌,剪断了奴性的长辫。这样的局面正是我们用双手成就我们的梦想的时机!

我一遍一遍地问着自己,这个中国梦的意义何在,实现它们的胜算有多大?现在,我可以很明确地告诉你们,前途非常光明,只是需要经受住时间的考验与保持我们的斗志。让中国人在世界上地位提高只是一个口号,真正要去实现还得要一步一步地落到实处。

首先,我认为中国的科技必须要上一个档次,而科技的基础便是教育。现在的教育或有太多不公平,太片面的地方。而我看来,中国应更大力度的加强专业知识的传授,多培养专业性人才;再者便是培养人的多元化能力,学校应多设立选修课程,使学生的.各方面素质提高。毫无疑问,最重要的还是国民素质。中国之梦实现的必要前提便是公民道德修养的提高。只要道德素养提高,人民的思想觉悟上一个档次,我们才会接近中国梦,才更有动力,更有目的地向我们的中国梦接近!

篇11:小学生文明开封我的中国梦征文

九江市浔阳区柴桑小学四(4)班 邓思琦

梦想是海中的风向标,梦想是高山上的雪莲,梦想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

我有许多梦想:做个科学家、歌手、演员……但我最大的梦想还是成为一名优秀的教师,把知识传授给祖国的希望之花——孩子。

老师,一个多么神圣的职业!我愿意成为一名老师,我愿意用我的汗水换取学生的进步!愿意用我的努力换取学生优异的成绩!罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传递给每一个人而渐渐地磨损着自己;又像一架梯子让人踩着自己的高峰,去采摘胜利的果实。”老师多么伟大呀!

如果我的梦想成真了,我一定会和我的学生们成为朋友,帮助他们摆脱学习的烦恼。我会想尽一切办法使我的课堂丰富多彩。我会把一篇篇长长的课文编成一个个生动有趣的小故事,这样我的学生们就不会上课不听讲了。我会把一道道的数学难题变成一座座有趣的城堡,让学生们在城堡里尽情畅游。我还会把一个个难记的英语单词编成有趣的歌谣,帮助我的学生们记忆。

篇12:小学生我的中国梦征文「整合」

假如我当了老师,我不会给学生们上课,而是带他们去野外露营、采蘑菇、抓野兔、拔野菜等来锻炼他们的自理能力,让他们学会自理,变得自立!

假如我当了老师,我不会让学生们做那些枯燥的作业,而是带他们去秋天的枫叶林采集树叶标本、去春天的大草坪抓昆虫、去夏天的海滩练习游泳、去冬天的松树林欣赏美丽的腊梅和葱郁的松树……让他们体会大自然的美,知道大自然的神奇,学会自己探索奥秘!

假如我当了老师,我会关心呵护我的学生,有同学生病了,轻则我会及时把他送到医务室;重则我会把他送到医院,与家长联系。我对待学生们,会像对待儿女一样温柔,让学生们感到人间的温暖!

假如我当了老师,我不会只让他们学语文、数学和英语,而是开展许多兴趣课:如画画课、音乐课、朗读

课、演讲课等来让他们获取自信,拥有丰富的想象力,还拥有惊人的创造力,让他们做自己想做的事情。

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