向国旗致敬主题班会

向国旗致敬主题班会（共12篇）

篇1：向国旗致敬主题班会

女：国旗是一个国家的标志，男：是国家及民族精神的象征。

齐：让我们一起——全班：向国旗致敬 齐：向国旗致敬主题班会现在开始

男：人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。看！歌手孙楠的《红旗飘飘》就展现了这样的场景。女：小学生也要举行升旗仪式，请听马梓程同学的诗朗诵《校园升起五星红旗》。（展示我校升旗照片）同学们，你们知道我们为什么每周一都要升旗吗？ XXX：我知道。（介绍国旗法）

男：谢谢XXX的介绍。同学们，你们对国旗还有其他的了解吗？我来考考大家。我读完题目，说开始，大家举手抢答，以组为单位获得奖励。1.国旗为什么是红色？

2.国旗上最大的五角星代表什么？ 3.国旗的图案是由哪几部分组成的？ 4.小五角星为什么围绕在大五角星周围？ 5.国旗上的小五角星代表什么？

五段小视频。

祝贺大家都获得了奖励。女：我们对国旗的知识有了一定的了解，现在我们再聆听国旗背后那感人的故事。请听XXX同学带来的革命先辈故事《绣红旗》。

男：请听一位海外游子的国旗故事，XXX同学带来的《一面五星红旗》。

XXX：你知道吗？2008年9月27日下午当翟志刚打开舱门的哪一刻，整个神州沸腾了；凝聚着几代航天人的梦想又开始了一个新的里程碑。当翟志刚把五星红旗拿出舱门，在太空上骄傲的舞动；那是在向全世界宣布，我们中国人能行，我们中国人也能做到；鲜艳的五星红旗在太空上飘扬，那是十三亿中国人的骄傲，那是中国人再次迈出征服太空的一大步；五星红旗，我们为你骄傲，我们为你自豪！

XXX上：为象征祖国与日月同辉，使国旗与太阳同时升起，国旗班的战士每天记录日出和日落的时间，找出规律。他们先是确定了一份每10天变换一次的升降旗时间表，后来又把到北京天文台查阅北京地平面每天的日出日落时间，与在广场的观察记录相结合，编排了“国旗升降时刻表”，确保了国旗每天与太阳一同升起。之后，他们还从天文台了解到，太阳从开始冒出地平线到离开地平线的时间是2分07秒。于是他们又动开了脑筋：能否把升旗时间也控制在2分07秒？在太阳上缘刚刚冒出与地平线相切时启动国旗按钮，当太阳完全跃出，下缘与地平线相切时，国旗正好升到旗杆顶端。

观看天安门升旗仪式视频。

女：下面有请班主任X老师做班会总结。X老师：

女：让我们再次在国旗下庄严宣誓：当听到雄壮的国歌声响起时，我们要： 全班齐：继承革命先烈的遗志。

男：当看到鲜艳的五星红旗升起时，我们要： 全班齐：牢记我是中国人，我爱自己的祖国。女：为了我们的祖国一定做到：

全班齐：文明、勤奋、健美、创新，做四有新人。齐：向国旗致敬主题班会到此结束 国旗国旗真美丽

篇2：向国旗致敬主题班会

活动由校团委书记曹绍刚主持。活动在庄严的升国旗仪式中开始，吉安二中国旗护卫队同学出旗，师生肃立，凝望着国旗冉冉升起，以饱满的激情、崇高的敬意齐唱国歌。然后进行了国旗下的演讲，全省第三届红领巾讲解员风采大赛第一名得主肖承翼同学深情并茂地向同学们讲述了红色故事，他讲道，老一辈革命家就是这样身体力行，率先垂范，以苦为乐。正是有了这种艰苦奋斗的精神，才有红军长征“万水千山只等闲，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概，我们伟大的革命事业才不断走向胜利。我们新时代的青少年更要弘扬艰苦奋斗的精神，实现中华民族的腾飞。接着进行团旗传递仪式，老团员为少先队员授旗，红色旗帜，代代相传!

学校党总支书记、校长刘立涛同志为同学们送上了青春寄语，他说：“祖国的未来是美好的，身处在这样一个盛世，我们应该感到自豪。希望同学们少一些浮躁，多一些理智，少一些懒惰，多一些行动，坚定理想信念，把人生理想与祖国未来紧密相连，珍惜美好的青春年华，努力学习，练就过硬本领，努力成为“有理想、有本领、有担当”的青少年，以昂扬的奋斗姿态谱写青春最美的篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。”最后在昂扬的团歌声中结束这次主题活动。

篇3：向国旗致敬主题班会

科技部火炬中心孵化器处处长隋志强，教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长聂风华，海淀园科技处处长付晓明出席论坛并致辞；论坛云集北大青鸟副总裁肖睿、爱学堂CEO汪建宏、资深教育专家甘文田、移动教育产业基金创始合伙人尉迟道坤、创客总部联合创始人尚冠军、华图教育集团副总裁马海涛、盛景网联合伙人曹志勇、决胜网董事长阙登峰、跨考教育集团副总裁梅晗等互联网教育创新先锋。论坛以主题演讲和圆桌对话的形式，探讨“互联网+教育”的新变革，提出互联网向传统教育致敬的口号。

科技部火炬中心孵化器处处长隋志强在致辞中指出，中关村创业大街在这一年中变化很大，已经成为中国创新创业的旗帜，李克强总理提出“大众创业，万众创新”，掀起创业高潮，中关村互联网教育创新中心在中关村管委会的指导下做“互联网+”规划，引领教育创新创业。教育是伟大事业，应该用“互联网+”手段把中国传统教育传承下去。

篇4：向国旗敬礼》主题班会

活动目的:在建国60周年来临之际，通过活动激发学生热爱祖国,热爱中华民族的感情,教育学生为振兴中华而努力学习.活动地点：七（1）教室

活动时间：2011.10.17.主持人：陈丽艳

活动过程：

一、宣布开始。

二、了解国旗

主持人：

1.每当旭日东升，五星红旗冉冉升起时，我们总要全体肃立，仰望着国旗。.国旗是国家的象征。亲爱的同学，你知道吗，我国的国旗颜色、图案象征着什么？.旗面红色象征革命，五星用黄色象征光明。一颗大的 五角星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。.四颗小五星各有一角尖 对着大星的 中心点，这表示全国各族人民紧紧地团结在中国共产党的 周围。.五星红旗在祖国的 上空飘扬了60年，你们知道，第一面五星红旗是谁升起的吗？1949年10月1日，举世瞩目的 开国大典在北京天安门广场举行，毛泽东主席升起了第一面五星红旗，并庄严宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！” 2齐唱：我爱北京天安门

主持人：你知道我们的祖国有多大？出示中国版图：我们的祖国有960万平方公里，有17个法国那么大，有40个英国那么大，有36个日本那么大。是世界上最大的 国家之一。短诗：翻开大地图，祖国像雄鸡，引颈向东方，报晓喔喔啼，祖国真伟大，我们热爱您。.短诗：水里的鱼儿爱江河，天上的鸟儿爱

云朵，天里的庄稼爱土地，祖国的苗苗爱祖国。

3主持人介绍：

我们伟大的祖国，曾经历了无数的磨难，帝国主义妄想把我们中国变成他们的领土，于是对我们发动一次又一次的侵略战争。我们伟大的人民在危难中奋力抗争，英勇搏击，不让敌人夺走我们一寸土地，为此涌现出无数为革命抛头颅、洒热血的 英雄豪杰。五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的。你知道各个革命时期的 英雄人物吗？出示人物头像.抗日战争时期，15岁的刘胡兰大姐姐就已经是一个共产党员。敌人抓住了刘胡兰，逼她讲出村里谁是共产党员，刘胡兰毫不畏惧地说：“不知道。”敌人抬出铡刀要铡死刘胡兰，刘胡兰昂头挺胸说道：“革命不怕死，怕死不当共产党员。”.面对敌人血腥的大 铡刀，坚强不屈，大义凛然，视死如归，真不愧是党的好女儿。13岁王二小面对日本侵略军的 枪尖，宁死不屈，牺牲了幼小的 生命。解放战争时期，一等功臣董存瑞为炸敌人的 碉堡，献出了 自己年轻的生命。.革命战士江姐在狱中听到中华人民共和国成立的 喜讯，和难友一起绣了一面鲜艳的 五星红旗，迎接新中国的诞生。.革命英雄千千万，说也说不完，他们用生命捍卫了红旗，谱写了

二、班主任总结发言：

篇5：向国旗敬礼主题班会总结

在国庆节到来之际，为提高学生爱国热情，__中学结合学生实际，开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。

本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比，“向国旗敬礼”网上签名，以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等，内容形式多样。为配合本次活动的顺利开展，学校专门召开全校师生会议，举行升旗仪式，向国旗敬礼。其中黑板报评比中各班级围绕“庆祝国庆”的主题，师生齐动手，创办了一期形式多样且具有教育意义的黑板报。随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言，在祖国生日来临之际，写下自己的感言，献上自己祝福。其次，学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向国旗敬礼”活动，同学们积极响应，寄语留言，表达心声。另外，还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。

活动顺利进行，在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。

篇6：向国旗敬礼主题班会总结

一、高度重视，认真安排

学校于9月26日，下发了《xx中学关于在全校开展庆祝建国66周年共筑中国梦“向国旗敬礼”主题教育的通知》。各班主任高度重视，精心准备，提前安排。确保本次活动能圆满完成。

二、认真组织开展中国梦专题宣讲教育主题班会

各班主任引导学生从学生的学习实际出发，结合学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神和学习贯彻习总书记“六一讲话”和“五四讲话”精神，进一步解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲建国66周年以来我国改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲社会主义核心价值观，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，让学生在真正意义上理解“中国梦”的内涵，从而自觉地将伟大的“中国梦”和个人的梦想连在一起，自觉地“有梦——追梦——圆梦”。召开班会课进行中国梦专题宣讲教育。全校共有46个班召开了主题班会。班会课形式多样，内容丰富，学生发言积极，充分体现了我校学生良好的精神风貌。共收交班会课教案，会议记录各28篇，学生发言稿50余篇。

三、积极推进中国梦教育进课堂活动

各“文科”科任老师，紧密结合学校德育活动安排表，以中国梦教育为重点，切实抓好课堂蕴德活动开展。通过课堂深化学生的中国梦教育。在思想政治、语文、历史、地理等学科中深入进行了中国梦的渗透教育。

四、精心开展向国旗敬礼网上签名寄语活动

向国旗敬礼网上签名寄语。请信息技术课科任老师组织学生登录中国文明网、央视网专题页面，面向国旗敬礼并签名寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。全校共签名师生1500余人。

五、认真开展其它各种教育实践活动

1、9月29日，(星期一)早晨利用升国旗仪式，对学生进行了爱国主义教育。仪式上，高二学生代表做了以《祖国，你让我骄傲》讲话。

2、语文科老师教育学生感受家乡、祖国的发展变化，宣传和弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，展示学习社会主义核心价值观24个字的成果，引导未成年人树立远大志向。并指导学生撰写爱国教育征文。收到学生爱国主义征文56篇。

篇7：《向国旗敬礼》主题班会教案

李家庄学校 六年级

活动目标

1.通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。

2.通过活动，了解国旗，增强民族自豪感。活动准备

1.人人动手，收集有关国旗知识的材料； 2.准备有关国旗的一些图片等； 3．制作ppt 活动地点：教室 活动过程

一、引入情景 1.活动开始

同学们，在那硝烟弥漫的战争岁月里，无数的革命先烈为了解放全中国浴血奋战，为了人民能过上幸福的生活英勇杀敌，其中还涌现了无数抗日小英雄，你们知道哪些抗日小英雄的故事？

2.说故事

3.今天老师想考考大家，有谁还记得《小学生日常行为规范》的第一条是什么？

尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

全体少先队员起立，敬礼！

4.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！

5.看看说说，激发情感

同学们，知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方升起？

二、了解国旗

1.同学们，这就是我们国家的国旗，大家仔细看看，我国的国旗底色是什么颜色？国旗上一共有几颗星星？想一想，为什么我国的国旗叫五星红旗？

三、激发情感、各抒己见

作为小学生，我们怎样才是爱国的表现？

四、祝愿祖国越来越好

请同学们欣赏歌曲，《红旗飘飘》 结语：

篇8：向国旗敬礼主题班会教案

一、活动目的：

1、对全班同学进行爱国主义教育，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间：2014年9月22日

三、活动准备：

1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，四、活动过程:

（一）、创设情境，激情引入（主持人入场）

甲：你有一个神奇而古老的名字，乙：你有56个大家庭，合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒； 乙：你是世界的雄狮，舞动神州； 丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

（二）、出旗敬礼。（播放出旗曲）

（三）、齐唱中国少先队队歌

（四）、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼

甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢？（同学们积极发言）

甲：是呀！五星红旗像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!

（五）诗歌朗诵比赛

（六）、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓：热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。

（七）、结束语

甲：给自己一个承诺，乙：给他人一个承诺，丙：给长辈一个承诺，合：成为一个有道德的人。

篇9：向国旗敬礼主题班会设计方案

1.人人动手，收集有关国旗知识的材料

2.准备有关国旗的一些图片等

活动地点：教室

活动过程：

1看，五星红旗冉冉升起!

听，激昂的国歌响彻四方!

我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼!

我宣布四年级一班向国旗敬礼主题班会现在开始!

2.1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉!

那么，大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?

请听故事《第一面五星红旗》

1949年6月，新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月，新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响，在短短的一个多月内，筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时，朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。

要想在近3000幅的国旗图案中，选出让大家满意的图案，的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择，可以说是一波三折。当时研究制定国旗，是由筹备会下设的第六小组负责，组长是著名教育家马叙伦，副组长是叶剑英和沈雁冰;其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士;经过反复认真地评选，最后从近3000幅应征国旗图案中，选出比较好的38幅图案，编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑，当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是，图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条;红色象征革命，五角星象征中国共产党和人民解放军，黄条象征黄河。当时，张治中毫不掩饰地对毛泽东说：“我反对这个图案，红底国旗是代表国家和革命的，中间这一杠，不变成分裂了国家、分裂了革命吗?同时以一杠代表黄河也不科学，老百姓会联想到是一根棍子，像孙猴子金箍棒”毛泽东听后，感觉有点意外，但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一意见，第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报，总理说：“你们搞国旗搞了那么长时间，你觉得哪个图案好?”彭光涵回答道：“过去我们曾经讨论过一个‘32号图案’，这个图案是曾联松提交的，我们认真地参考过他的图案，”总理听后，对彭光涵说：“好!那就这样吧，你给我画一幅这个旗子，画大一点;第二，你再给我做一面这个旗子，做一面最大的旗子。”

复字第32号图案是一幅修改稿，原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙，内涵丰富，艺术性很强;修改后的图案更加简洁，主题更突出。9月25日晚，根据周恩来的建议，毛泽东在中南海丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会，他向大家推荐了这面红底五星旗图案，并归纳了大家的意见，提出国旗说明中不要讲“大星”代表共产党，“四小星”代表四个阶级，只提五颗星的相互关系。毛泽东说：“五颗星代表中国人民大团结，红底代表中国革命;现在要大团结、要革命，将来也要革命、也要团结!”

1949年9月27日，在全国政协一届全体会议上，根据代表的意见，对国旗说明又做了进一步修改，正式将国旗定名为：五星红旗。10月1日，新中国第一面五星红旗在天安门开国大典上高高飘扬。

曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，现在要来考考大家：

⑴红色的旗面象征什么?(革命)

⑵大五角星象征什么?(中国共产党)

⑶小五角星又象征什么呢?(全国各族人民)

3.同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。

请听朗诵《国旗，祖国》

迎着早晨灿烂的朝霞

鲜艳的五星红旗升起来了

当我们五指并拢，高高举过头顶时

心中充满了无比的骄傲和自豪

敬礼、敬礼

向千万烈士用鲜血染红的国旗敬礼

敬礼、敬礼

美丽的国旗

伟大的国旗

请接受我们最崇高的敬礼

在珠穆朗玛峰顶飘扬着您

在南极长城站旗升起了您

在奥运领奖台前闪耀着您

在天安门广场上，人们仰望着您

国旗，记载了中华民族奋斗的业绩

国旗，象征了中国共产党的领导核心

国旗，红色代表了胜利

面向国旗，我们立志

热爱科学，好好学习

热爱祖国，天天向上

在金秋的十月

我们迎着灿烂的朝霞

向朝霞中的国旗

致以崇高的敬礼

4.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌!

5.我们中队的一些同学通过自己的努力,都当上了光荣的升旗手,让他们来给我们谈谈他们升旗时的感受。

6.1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队成立了，回忆中国少年先锋队的光荣历史，我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听电子琴独奏《红星歌》

7.鲜红的领巾，红旗的一角，飘扬在少先队员的胸前，像光芒四射的火把，照亮我们前进的路程。请听笛子独奏。

8.我们的红领巾格外鲜艳，我们的臂章永葆风采，我们的战旗迎风飘扬，我们的步伐多么豪迈，一队红领巾护绿队向我们走来了，请听诗朗诵《我们是红领巾护绿队》。

我们喜欢绿色的树木，

树木有了绿色就会更美丽。

如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。

绿色是生命的色彩。

绿色给花朵增添了美丽，

绿色给大地穿上了新衣，

绿色是环保的标志，

让我们人人动手创造更多的绿!

保护环境

9.我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。今天，我们在队旗学习;明天，我们投身祖国宏伟的建设。

接下来，请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。

10.总结班主任讲话：

小雏鹰们，祖国的希望就在你们的身上，中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代，我们要为祖国的昌盛而学习，锻炼，提高素质，长大去开拓，去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。

篇10：向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四一班

活动目的：

结合国庆66周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。

活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。

活动地点：四(3)班教室

活动过程：

一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。66年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙：66年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)

全体起立，面向国旗，敬礼!

1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。

主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?

同学们：我们要做一个有道德的人。

班主任做总结发言结束班会：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?

(我爱你，祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四二班

今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案

一、活动主题：

向国旗敬礼，做一个有道德的人。

二、活动时间：

2015年9月20日—10月20日

三、活动内容及安排：

1、了解新中国建立历程：

①以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立66周年、少先队建队66周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。

第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。

第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

2、教师颂：

①组织学生观看《开学第一课》。

②在中华人民共和国第27个教师节里，组织全体学生齐声向老师说一声“老师，节日快乐!”让我们的同学说说我们身边的教师，说说他们的优点，敬业精神。

3、感受祖国变化：

①组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

②以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报，上一次主题班会。

4、开展文明礼仪教育活动

1、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

2、开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

3、开展创编文明礼仪歌谣活动，通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动，进一步提高学生的文明素养。

4、开展以“文明礼仪我先行，争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲，践行社会主义荣辱观。

5、举办“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的报比赛。

6、组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

7、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

四、活动要求及材料上交： 1、9月11日上午，三至六年级，每班选送2篇《开学第一课》的观后感。

2、少先队要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用，为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

3、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则，精心设计活动载体，通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动，真正让学生受到教育和启发，确保教育活动取得实实在在的效果。

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四三班

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，根据上级有关的精神，决定在国庆节前后，在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案，请结合实际，认真贯彻落实。

一、活动目的

贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、活动时间

9月22日10月11日

三、活动内容

组织本班学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义，也可采取家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

四、活动形式

从9月22日至10月11日，中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目，安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊登精彩寄语。

五、活动要求

1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手，是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。要把网上签名寄语活动纳入学生爱国主义教育活动和迎国庆讲文明树新风活动的总体部署，迅速行动起来。

3、务求实效。各校要以开展网上签名寄语活动为契机，在广大未成年人中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯彻到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的实效内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。要突出活动的实践特色，组织未成年人积极参与做一个有道德的人主题活动和迎国庆讲文明树新风志愿服务活动，引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四四班

活动目的：通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!

活动准备：

1、收集有关国旗的知识材料

2、准备有关国旗的一些图片等

活动地点：教室

活动过程：

一、中队长：下面进行第一项

1、各小队整队报告人数。

2、中队长向辅导员汇报人数。

3、辅导员预祝本次队会圆满成功。

二、中队长：下面进行第二项

4、全体立正，出旗、敬礼、唱队歌。

5、礼毕

三、中队长：下面进行第三项：节目表演(主持人：上场)

女：看，五星红旗冉冉升起!

男：听，激昂的国歌响彻四方!

合：我宣布一年四班向国旗敬礼主题队会现在开始!1、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉!那么，大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?

2、现在要考考大家：

(1)红色的旗面象征什么?(革命)

(2)大五星象征什么?(中国共产党)

(3)小五星又象征着什么?(各族人民)

3、同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。请听朗诵《国旗，祖国》

迎着早晨灿烂的朝霞

鲜艳的五星红旗升起来了

当我们五指并拢，高高举过头顶时

心中充满了无比的骄傲和自豪

敬礼、敬礼

我们向朝霞中的国旗致以最崇高的敬礼

4、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的国旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌。请听合唱《国旗、国旗真美丽》

5、我们是祖国的新一代，我们用自己的方式表达着对祖国、国旗的爱，下面让他们谈谈在生活中是如何表现的?(四个方面：

1、好好学习长大后为祖国效力;

2、珍惜现在的生活，不忘历史;

3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人;

4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。)

7、请欣赏儿歌《国旗国旗真美丽》：

国旗国旗真美丽，全国人民人爱，升国旗是要敬礼，唱国歌时要肃立。

四、下面进行第四项：请辅导员老师讲话：同学们，看到你们出色的表现，老师很开心，你们是祖国的未来，希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，用行动来表达对国旗的热爱，真正成为21世纪的小主人!谢谢大家!

五、下面进行第五项：全体起立请举起右拳跟着辅导员领读誓词：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员齐声呼：“时刻准备着!”

六、多么高亢激昂的誓词!通过今天的队会，同学们对国旗的含义有了更深的理解?那么，就请同学们从今天做起，从我做起，努力学习，早日成为祖国的栋梁!

下面进行第六项：全体立正、敬队礼、退队旗，唱队歌。

中队长：我宣布一四中队主题队会到此结束，感谢各位领导、老师的光临和指导。再见!

篇11：六中队向国旗敬礼主题班会教案

——六（2）班中队 设计目标：

1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。

2、通过活动，使同学们深刻体会祖国的伟大的同时，也要弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。

3、引导学生重温《小学生守则》，对照自己平时的行为做出一些反思，努力做一名优秀的小学生。活动过程：

一、激情导入（背景音乐《同一首歌》）

甲：你有一个神奇而古老的名字，乙：你有56个大家庭，合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒;乙：你是世界的雄狮，舞动神州;

丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

二、讲解关于国旗的来历并提问

1949年4月23日，人民解放军解放南京，国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上，确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示了人民对党的向心之意。

中国国旗旗面为红色，长方形，长与高之比为 3:2，旗面左上方缀有五颗黄色五角星，其中一星较大，居左方；四星较小，环拱于大星之右。

⑴红色的旗面象征什么？（革命）

⑵大五角星象征什么？（中国共产党）

⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）

三、中国近年来取得的成就

举例：举办奥运会,成为世界第二大经济体,四代机试飞成功成为世界第三个研发第二个试飞四代机的国家,神舟和天宫对接成为世界第三个掌握载人航天和空间对接技术的国家 你还知道哪些？

四、幸福生活来之不易，我们要学会感恩，做一个有道德的小学生

甲、乙：意大利诗人但丁曾说：“一个知识不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”

合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。” 自由发言：怎样做一个有道德的人?

五、我们是小学生，我们是少先队员，我们的行为符合《小学生守则》里的要求吗？

1、多媒体播放不文明的漫画。、这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对自己行为的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）

3、同学们说说这些行为会给我们带来什么样的影响？

六、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓： 热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。

七、结束语

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

篇12：向国旗致敬主题班会

“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案

（一）一、活动目的：

1、对全班同学进行爱国主义教育，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间： 20xx年10月xx日

三、活动地点： 二年级(5)班教室

四、参加人员： 二年级(5)班全体学生

五、活动主持： 余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅

六、活动准备：

1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境，激情引入(主持人入场)

甲：你有一个神奇而古老的名字，乙：你有56个大家庭，合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒;乙：你是世界的雄狮，舞动神州;

丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

合：彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼

甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲：是呀!五星红旗像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!

丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。

丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩，做一个有道德的小学生

甲、乙：意大利诗人但丁曾说：“一个知识不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”

丙、丁：温家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。”

合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。”

甲：父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力„„

乙：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙：在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”

丁：好感人的场面啊，下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》

4、自由发言：怎样做一个有道德的人?

(六)、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓： 热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。

(七)、班主任寄语

(八)、结束语

甲：给自己一个承诺，乙：给他人一个承诺，丙：给长辈一个承诺，丁：给祖国一个承诺，合：成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会 到此结束。

“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案

（二）活动目的：通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着！

活动准备：

1.人人动手，收集有关国旗知识的材料

2.准备有关国旗的一些图片等

活动地点：教室

活动过程：

1.各小队报告人数。

2.中队长向辅导员汇报人数。【“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案】“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案。

3.辅导员预祝本次队会圆满成功。

4.全体立正，出旗敬礼唱队歌。

看，五星红旗冉冉升起！

听，激昂的国歌响彻四方！

我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼！

我宣布三年G班向国旗敬礼主题队会现在开始！

5.1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！

那么，大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗？

请听故事《第一面五星红旗》

1949年6月，新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月，新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响，在短短的一个多月内，筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时，朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。

要想在近3000幅的国旗图案中，选出让大家满意的图案，的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择，可以说是一波三折。当时研究制定国旗，是由筹备会下设的第六小组负责，组长是著名教育家马叙伦，副组长是叶剑英和沈雁冰；其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士；经过反复认真地评选，最后从近3000幅应征国旗图案中，选出比较好的38幅图案，编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑，当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是，图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条；红色象征革命，五角星象征中国共产党和人民解放军，黄条象征黄河。当时，张治中毫不掩饰地对毛泽东说：“我反对这个图案，红底国旗是代表国家和革命的，中间这一杠，不变成分裂了国家、分裂了革命吗？同时以一杠代表黄河也不科学，老百姓会联想到是一根棍子，像孙猴子金箍棒???”毛泽东听后，感觉有点意外，但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一意见，第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报，总理说：“你们搞国旗搞了那么长时间，你觉得哪个图案好？”彭光涵回答道：“过去我们曾经讨论过一个‘32号图案’，这个图案是曾联松提交的，我们认真地参考过他的图案，”总理听后，对彭光涵说：“好！那就这样吧，你给我画一幅这个旗子，画大一点；第二，你再给我做一面这个旗子，做一面最大的旗子。”

复字第32号图案是一幅修改稿，原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙，内涵丰富，艺术性很强；修改后的图案更加简洁，主题更突出。9月25日晚，根据周恩来的建议，毛泽东在中南海丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会，他向大家推荐了这面红底五星旗图案，并归纳了大家的意见，提出国旗说明中不要讲“大星”代表共产党，“四小星”代表四个阶级，只提五颗星的相互关系。毛泽东说：“五颗星代表中国人民大团结，红底代表中国革命；现在要大团结、要革命，将来也要革命、也要团结！” 1949年9月#from 本文来自网http:// end#27日，在全国政协一届全体会议上，根据代表的意见，对国旗说明又做了进一步修改，正式将国旗定名为：五星红旗。10月1日，新中国第一面五星红旗在天安门开国大典上高高飘扬。

曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，现在要来考考大家：

⑴红色的旗面象征什么？（革命）

⑵大五角星象征什么？（中国共产党）

⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）

6.同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。

请听朗诵《国旗，祖国》

迎着早晨灿烂的朝霞

鲜艳的五星红旗升起来了

当我们五指并拢，高高举过头顶时

心中充满了无比的骄傲和自豪

敬礼、敬礼

敬礼、敬礼

美丽的国旗

伟大的国旗

请接受我们最崇高的敬礼

在珠穆朗玛峰顶飘扬着您

在南极长城站旗升起了您

在奥运领奖台前闪耀着您

在天安门广场上，人们仰望着您

国旗，记载了中华民族奋斗的业绩

国旗，象征了中国共产党的领导核心

国旗，红色代表了胜利

面向国旗，我们立志

热爱科学，好好学习

热爱祖国，天天向上

在金秋的十月

我们迎着灿烂的朝霞

向朝霞中的国旗

致以崇高的敬礼

7.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！

8.我们中队的一些同学通过自己的努力,都当上了光荣的升旗手,让他们来给我们谈谈他们升旗时的感受。

9.1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队成立了，回忆中国少年先锋队的光荣历史，我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听电子琴独奏《红星歌》

10.鲜红的领巾，红旗的一角，飘扬在少先队员的胸前，像光芒四射的火把，照亮我们前进的路程。【“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案】文章“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案出自，此链接！。请听笛子独奏。

11.我们的红领巾格外鲜艳，我们的臂章永葆风采，我们的战旗迎风飘扬，我们的步伐多么豪迈，一队红领巾护绿队向我们走来了，请听诗朗诵《我们是红领巾护绿队》。

我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。

如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。

绿色是生命的色彩。

绿色给花朵增添了美丽，绿色给大地穿上了新衣，绿色是环保的标志，让我们人人动手创造更多的绿！

保护环境

12.我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。今天，我们在队旗学习；明天，我们投身祖国宏伟的建设。

接下来，请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。

13.总结班主任讲话：

小雏鹰们，祖国的希望就在你们的身上，中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代，我们要为祖国的昌盛而学习，锻炼，提高素质，长大去开拓，去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。

14.退旗敬礼。

“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案

（三）活动目的：

结合国庆65周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。

活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。

活动地点：四（3）班教室

活动过程：

一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。65年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

主持人乙：65年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。（班长）

全体起立，面向国旗，敬礼！

1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。(面试网)

主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。【“向国旗敬礼”主题班会活动设计方案】主题班会zhutibanhui.htm。我们该成为怎样的人呢？

同学们：我们要做一个有道德的人。

三、创设情景

1、多媒体播放不文明的漫画。

2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）

3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。

4、多媒体出示公益广告视屏。

主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。

主持人乙：相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。

主持人甲：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。

（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）

主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组发言：

（四个方面：

1、好好学习长大后为祖国效力；

2、珍惜现在的生活，不忘历史；

3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人；

4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。）

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

班主任做总结发言结束班会：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？

（我爱你，祖国！）

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。