描写树林的优美段落

2024-07-01

描写树林的优美段落(精选6篇)

篇1:描写树林的优美段落

描写树林的优美段落:

1、夏天,小树林里知了的叫声让我心动,中午顶着烈日,跑进树林捉知了,全然不觉得天气的炎热。每捉到一只,心里就一阵狂跳。清晨,一朵朵牵牛花在晨雾中盛开,我早早起来,冲进小树林,踏着杂草上的露珠,把它们一朵朵摘下来,再拖着湿漉漉的鞋子和裤脚往回走。抬头一看,别的小伙伴也来了,我得意的朝他们笑笑,晃晃手里的花,心里充满了胜利的喜悦。

2、我仔细观察后发现,但凡有人从这里经过,也很少有人会正经八百地瞧它一眼。不过,春去冬来,生长在这里的各色树木,同深山老林的大树一样,随着季节吐枝、发芽、开花,长出浓密绿绿的叶子。到了秋冬时节,满地落下的也都是些发黄、变黑的树叶。

3、树木在阳光的映衬下显得好像刚刚沐浴过一样,洗去了尘埃,洗去了烦恼,洗去了往日的一切伤害。树木好似一个个穿戴整齐的战士,整齐的站立在道路的两旁,一直延伸到森林的边沿,鸟儿愉快地在这片绿色的海洋中穿梭着,唧唧地叫着,没有丝毫疲惫地飞向了远方。

4、小树林最美的季节是秋天,经过了春的繁衍和夏的生长,收获的季节到了,早熟的杏子已被馋鬼们采摘一空,桃子一个个挂在满枝头,压弯了树枝。新疆的桃子个儿不大,也不像口里的桃子那样饱满圆润,她成熟时颜色还都是青的,但吃起来却格外的清脆爽口。梨子黄澄澄的,沉甸甸的挂在树上,像是调皮的孩子荡着秋千。枣子的成熟季节晚一些,要到中秋节前后了,那时树上的枣儿个个都熟透了,紫红紫红的,像是一个个玲珑晶莹的红玛瑙,看起来是那样的漂亮诱人。

5、许是当年栽种时少了规划,不大的树林,竟杂七杂八的种着数十种树,树的排列也显得很随意、没有规律:松树挨着杏树,桃树靠着梨树,小叶白蜡又和核桃树做邻居,而最中间的那棵榆树,比其他树种明显的高了一大截,粗粗大大的真的像是鹤立鸡群,榆树周围围绕着枣、棠李子等树,果树和绿化树种插花栽着,细细看去,这树林倒也有种错落有致的美。

6、每当酷暑难耐的夏天来临时,别处都有骄阳似火照着,而小树林里却是一片凉阴,每当上完体育课时,我都是汗流浃背,就急忙跑到小树林里凉快。每当一阵凉风吹来,就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。我曾给小树林去了一个好听的名字:怡心园。

7、夏天,一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子,密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳,形成了树荫。透过枝叶,有阳光射下来,就像星星点缀天空一样。树林里满是知了叫了,声音好闹,两里以外都可听的到。

8、小树林里面主要生长着榆树,春天的榆树钱儿,它甜嫩可口,就成为了我儿时最好的小食品。树与树之间还长有许多不知名的野花,树林里会有许多小鸟叫个不停,蜻蜓、蝴蝶也不甘落后,竟相飞舞。那时,我感觉树很高,花很美,小鸟、蜻蜓、蝴蝶很可爱。

9、秋天,整个树林一片金黄的景象,瞧,树叶黄了,一片片叶子像一把把可爱的小扇子。花儿红了,一朵朵花儿像一个个少女,正在微风中,向我们招手。我和小伙伴们正在树林里嬉戏、玩耍、摘果子呢!蝴蝶在我们身边翩翩起舞,像一个小舞蹈家,给我们带来了乐趣,笑语充满了小树林。

10、小树林紧挨我家的房子,小时候我和小伙伴常去树林里玩,那里种着一排排的小榆树,大约一把粗细,每棵小树腰上都用红漆圈了个红道道,像一排排士兵昂首站立,风儿吹过,小树摇摇摆摆,树叶沙沙的响,又像一群小学生在轻歌曼舞。

11、穿行在林间小道,一人多高的蒿草茂盛地绿着,各色各样的花儿点缀其间,迎风笑着,红艳艳的草莓果玛瑙似的惹人馋,顺手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只红锦鸡扑啦啦从草丛中飞起,一大片油松林泼上了绿染料似的,阳光下发着绿光。面对旷远的山野林莽,你尽可扯开嗓子野声山喊,或喝唱一段秦腔乱弹。

12、小树林的周围是一片片庄稼,有玉米,有土豆。我家有块玉米地正好就在小树林的前面,玉米快熟的时候,会有调皮的小孩儿偷着掰下来烤着吃的。为此,我经常爬到树上躲起来,看护我家的玉米地。茂密的枝叶把我隐藏得很好,不会被别人发现。那种感觉,真有点象警察要抓小偷一样,很得意。

13、夏天来到,小树林的主角应该是枣树了,春天,万木吐翠百花争艳之时,看不见枣花的踪影,等到繁华尽失,深藏不露的枣花就再也沉不住气了,她在枣叶下绽出千朵万朵小小的小骨朵儿,密密麻麻地,远远望去,枣树就象穿上了一件米黄色的锦袍,枣花的颜色是淡淡的浅黄,如果不走近,很难能看清楚真正的枣花,枣花的花骨朵不大,狭小的花瓣浅浅地镶嵌在墨绿的叶子中央,看上去是那么的婀娜、玲珑。这时的树叶也格外的翠绿,枣花在满园青枝绿叶的衬托下,尤显得清淡俊美。

14、春天,小树林像颗镶嵌在小山村中的绿宝石。树木都长出了嫩绿的枝叶,各种各样的鲜花盛开了,火红的桃花、杜娟花;雪白的梨花;金黄的油菜花;还有各种叫不上名来的花儿,五颜六色,好看极了!小树林里到处都充满这花儿的芳香,所有的植物、动物,都沉浸在这美丽的花海之中!我最喜欢的是听小鸟在树上唱歌,唧唧、喳喳美妙的歌声打破了树林里的宁静。勤劳的蜜蜂围着花儿,正在采蜜呢!瞧!它们嗡嗡地叫着,好像在说:我要采蜜,当一个勤劳的小蜜蜂。

15、到茂密的森林,天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎,斑斑驳驳的光点散射下来,随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。树们不言不语,哲人似的立着。

篇2:描写树林的优美段落

井冈山五百里林海.从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠.望不到头。

西面山洼里那一片柿树。红得多么好看.简直像一片火似的,红得耀眼。

苦楝树密密茂茂,连成一大片,远远看去,像是一大团凝聚在山脚下的浓重的绿色云烟.不散不灭。

漫天漫岭的桃花开了,一簇簇,一丛丛,远远望去,红光闪闪,璀璨夺目,像一团熊熊燃烧的火焰。

树木的交错的枝梢,繁盛地伸展开采的好像颤动的叶子织成的不整的穹门和碧绿的云,停在清朗的蔚蓝的天下。

森林里一片深寂,神秘莫测。

成百上千的苹果树像过节日似的穿着花瓣织成的粉红锦衣,行列整齐地从村里一直排到田野。

原始森林被秋天的有所等待的寂静笼罩着,满目尽是金叶和枯草。

云杉挺立着-树杈相互紧紧偎依在一起,形成了一堵厚厚的墙壁。

这是一道颤动着的丫枝的墙,树叶的可爱的.凉气扑面而来。

无边无际的山林,像一件大衣一样.裹着整个山坡。

这是一片秋色灿烂的树林:红铜色的榉树、淡黄的栗树、清凉的茶树上的果实像珊瑚一般。樱桃树仲着火红的舌头……整个如一堆燃烧着的荆棘。

森林里像搭了天蓬.枝叶蔓披,鸟话花香。

一年一度凋落的树叶在地面上积得老厚的,后经雨润雪淋发了霉,不分春夏秋冬永远散发一股难闻的气味。

忽然一阵强劲的寒风掠过树顶。森林立刻苏醒了,清脆响亮地喧哗起来。

森林上空,密密层层,枝丫交错,阳光很难射到地上,而难得漏下的一点阳光,就像色彩鲜艳的昆虫一样,仿佛是在苍苔和淡红色的枯萎的羊齿革上爬行似的。

森林里的树木都是千年古木。一片无边无际的绿色,爬上山岗;侵入平原。消失在茫茫的天涯。

这森林还是像一个处女,又可爱,又明媚。又年轻。

山风吹来,山下的丛林变成了波涛滚滚的海洋。

疏落的阳光透过枝叶流泻下来.衬托着地面上斑驳的树影,如烟如雾,富于梦境般的诗意。

古木参天,茂密葱笼。 .

森林绿得像翡翠,山谷像铺着绿色的天鹅绒,河水像流动的凝脂,湿润的空气也给人水晶似的感觉。

逶迤连绵的峰峦上,长满了云南松、雪松、冷衫,像无边无际的碧蓝色的海洋。

这座无路可通、神秘莫测的森林.像时间一般古老,像春天一般年轻。

森林抖掉身上的残余的夜的黑暗,浑身苍绿,威风凛凛地站了起来,尖顶变成了紫红色。又开始闪闪地发起光来。

沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重迭迭的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影。

林木幽深.古树参天,随着缓坡徐徐上升,视野所及,一片绿洲。

松林参天,抬头一望,帽子便会从头上滑落。

绵长的峰峦,葱茏的树木,一眼弥望的苍翠蓊郁,人像被漂浮在绿色的海上。

白桦树初舒嫩绿,树林就碧绿如海,明净娟洁了。

烈日当空时,林间树叶丛中也不会透进阳光,纵然透进来,不过是一丝半缕.下面地上则是绿草如茵,繁花如锦。

村岸是一片无穷无尽的密林,笼罩着淡淡的寒烟。

林子显得非常黑,好像自从它长出来以后世界上所有的黑夜全集中在这儿了。

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。

林中一片生机旺盛的翠色,这是墨绿一样的颜色,绿得耀眼,绿得叫人心头发痒。

峰岩顶上,林林丛丛,簇生如发。

寒林矗立,一排一排的武装着银恺银甲,发出寒浸浸的冷气.

这森林就是一张巨大的绿色竖琴,处处跳荡着生命交响乐的旋律:那婉转的鸟鸣,馨香的铃兰,翩翩的彩蝶,草地上的蘑菇撑起千万把小伞。

秋天到了,山野、森林带着一种成熟的色调,显得苍郁、丰富和深沉。

阔叶林中,微风吹过,初次听到了绿色的喧嚣。

路两旁是高大茂密的竹林,竹干粗细相杂,有的粗如碗口,有的细如笔杆,但都伸展着细长的枝叶,挤挤攘攘,争相生长。

森林里明暗相间.五色斑斓,时而是皑皑白雪,时而是淡蓝色的水洼。

榛林沐浴着阳光,吐出了金黄的花穗。

篇3:让优美的描写扮靓你的写作

描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态, 生动、具体地描绘出来, 给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法, 是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?描是描绘, 写是摹写。描写就是用生动形象的语言, 把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

写文章, 只有通过描写, 才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“惟妙惟肖”。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物, 把客观对象写得有声、有色、有昧、有形, 使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。

最近学习的美文《三颗枸杞豆》就运用了生动细腻的描写。写自然环境, 生动细腻;写人物外貌、动作、神态, 细致传神。

自然环境描写, 又称景物描写, 是对人物活动的自然景物进行的描写。

景物描写的作用主要有:

(1) 写景衬托人物心情;

(2) 写景点明时令、地点;

(3) 写景表现人物关系;

(4) 写景表现人物性格。

例如:课文写小山沟:“我的故乡是一个小山村, 有山有水。尤其是门前的山沟, 长满了各种各样的树木, 里边还有小松鼠、小兔子……山谷里的树林成了我的乐园。”形象地表现了这里是“我”的乐园, 同时也表现了大自然对一个孩子的吸引力。

“一只大花蝴蝶冒冒失失撞在我额上, 又慌慌张张飞走了。”“大花蝴蝶飘飘荡荡落在一朵蒲公英上”既写出大花蝴蝶飞的状态, 又写出“我”的贪玩。

太阳“这时, 太阳快要西沉。透过林隙, 我看见它像一个红色的车轮, 就要滚进西边的山沟里去了”等这些自然环境的描写生动、细致, 极富感染力、表现力。

人物描写主要指描写人物的外貌、动作、神态, 细致传神。

“那人慢慢地站起来, 手里拄着一根桦木削成的棍子, 微风吹着他颤颤摇摇的身体, 似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只眼睛, 像开得大大的窗户, 嘴唇发紫, 像成熟的桑葚。”细致描写了三叔的动作、外貌, 突出了瘦弱、有病这一特征。

“说到这里, 他的眼睛闪射出一种异样的光辉, 瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。”通过对神态的细腻描写, 从中我们体会到仔细观察后有所发现的兴奋。

“我小时想做一个建筑师, 但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式, 就放弃了。这一摞书, 是我第二个理想, 想当一名作家, 写了几篇稿子, 寄出去被退回来了, 我又灰心丧气, 不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树, 是我第三个理想, 想当一名生物学家, 后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫, 我又颓唐[颓唐 (tuítánɡ) 精神萎靡]了。第四个理想还没有建立, 命运忽然对我说:‘算了吧, 你该回老家了!’”

从三叔的语言描写里我们可以体会出他总结出的自己一生的教训和悔恨:遇难而退, 一事无成。

“是呵, 有点烫手, 还得费点力气。但把它一捉到手, 就变了, 变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的, 所以才这么亮。”

三叔和“我”关于太阳的对话意味深长, 告诉我们要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易的, 是要付出努力的。但只要我们捉住了时间, 生命就会变得有意义、有价值。

因此, 我们想让自己的文章内容充实, 言之有物, 立体感强, 充满诗情画意, 语言生动流畅、表现力强, 就离不开对自然环境、人物的外貌、动作、神态、语言做细致的观察, 生动细腻的描写。

摘要:描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态, 生动、具体地描绘出来, 给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法, 是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?描是描绘, 写是摹写。描写就是用生动形象的语言, 把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

关键词:观察,描写,写作

参考文献

[1]《文章写作原理》, 管金麟, 河南大学出版社。

篇4:描写风雨的精彩段落

2.雨,猛砸下来,打在窗户上、路上、汽车上,发出噼里啪啦的声响,一切都变得模糊了。窗外的杨树,被砸得树枝乱颤,被压得低下了头,又刷一下猛弹起来,向左歪倒又向右斜,像一个喝醉酒的人在跳舞。杨柳的叶子被砸得上下翻飞,疯狂的风猛地将它卷起来,往上飞去,又猛拍下来,树叶如同暴风雨中一只孤独无助的小船,任由大海摆布,却一点办法也没有。草地上一株美丽的红玫瑰,雨拍打它娇弱的花瓣,风去猛撞它柔弱的茎,茎一阵乱摇,茎上尖利的刺没有任何作用,花瓣被呼的一下卷起,在风中无力地升腾着、翻滚着,上下旋转,像一只凄美的蝴蝶,茎再也受不了风无力的冲撞,啪的一声倒在了泥里,风放出巨大的叹息,似乎在哀悼又一个生命的离去。

3.满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄地摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起像一条条小溪流入地下。慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服!霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

4.突然遇到大雨的人们,个个狼狈不堪地往躲雨的地方跑;几个正在玩耍的孩子赶紧收了手中的风筝,急急忙忙往楼道里跑,你指着我脸上的泥巴笑,我上去不服气的踩你一脚,嘻嘻哈哈地扭成一团;极少有那几个有先见之明的人,撑开准备好的伞,不紧不慢地往家里走。

5.雨,来得快去得也快,太阳将云拨开,露出灿烂的笑脸。天底下,不少植物折了腰,几片花瓣落在泥水里,落叶一圈一圈儿打着转儿,一个红色的塑料袋在天空中飘着,被风一卷,马上就不见了踪影,一片黄色的蝴蝶翅膀落在泥水中,好像在质问风雨为何如此残忍。与这些景色产生鲜明对比的是,一群孩子拥着跑出楼道,重新玩耍起来,鸽子又在天空中飞翔,麻雀们唧唧喳喳地站在电线上聊天,只有太阳微笑着,静静地洒下阳光,仿佛什么事都没有发生。

6.雨,渐渐大了,我望着窗檐上那断了线的“珍珠”,情不自禁打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人觉得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

7.不知何时,窗外开始下雨,那是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢地斜斜地飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝泥土和青草的香味。是的,这场雨带来了春天。

描写天冷的优美段落

1.这几天好冷啊!只要一出门就口罩、帽子、手套、围巾“武装”齐全,本来不胖不瘦的我被这么一打扮,嘿!就像个大面团!做课间操的时候就更冷了,我们跺着脚、拍着手(这样还能热乎一点点),刚一解散,一回头,班里人都跑了一大半了,边跑还边嘟囔着:“冷啊!好冷啊!早知道这样就多穿点了!”

2.快到中午了,太阳却不知道躲到哪里歇着去了,难道它也知道冷,现在还钻在被窝里睡大觉?天上慢慢飘下一些细细的小雪粒,提醒着我们冬天已经来到了!我昂起头、张开嘴,想尝尝这免费的“冰淇淋”的滋味……啊!冰、凉,这两个字同时出现在我脑海里。

3.北风叔叔发怒了,它早早地起了床,呼呼呼地吼叫着,好像把所有的力气都用上了,小树被吹得东倒西歪,太阳公公也吓得不敢出来。

4.小朋友们穿上了厚厚的羽绒服,像一个个小胖熊;爱美的阿姨们也不得不戴上了大口罩;老人们换上了毛绒绒的帽子,捂得严严实实,眉毛上结了白霜,像圣诞老人了!等车的人们脸冻得通红,有的把脖子缩进衣领里、有的搓着手,往手上吐着哈气、有的捂着耳朵,不停地跺着脚。他们终于等来了一辆公交车,就迫不及待地挤上了车,他们多想快点回到自己温暖的家呀!

5.窗外,鹅毛似的大雪从天上纷纷扬扬地落下来,北风呼呼地号叫着!太阳公公怕冷,躲在棉花似的云朵里不出来,大树爷爷也穿上了厚厚的草衣。

6.大家都穿着棉衣,戴着帽子手套,有的摩拳擦掌,吐着哈气,就是刚刚流出来的鼻涕也都很快地结冰了。路边,等车的人手揣在兜里,伸进袖里,想尽办法暖和一点。公交车披着雪白的棉衣,冒着白白的雾气开来了,等车人一拥而上,把车厢挤得满满的,而那些没挤上车的人不得不再次把手伸进兜里,跺着脚,继续等待。

篇5:描写午夜树林的段落

禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无是不在他们心头烙下时间感觉。

星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。

天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。”白驹过隙",我似乎理解了古人那种无可奈何的.心情。又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。

凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

不错,宇宙无穷,人生有限,但这又有什么遗憾?人类历史发展至今,有谁能违反这一条客观规律?然而,为什么许多人有如天上不灭的星星,他们的精神、伟绩流传至今,甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌,似乎在祝贺我思索的豁然开朗。

祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

抬头遥望星空,夜空深邃依旧,群星灿烂依旧,田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。

月明则星稀,因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光,因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此,在该描写中星月同辉美则美矣,却不大现实。

篇6:优美段落:描写瀑布的优美段落

1、只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

2、在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布,可发出的声音也够震耳欲聋的了。

3、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

4、在“银河”中失散的水花,好像还不愿过早的溜走,他们像长了一双翅膀的`小精灵,随风飘飞,漫天浮游,好一派壮丽的景象啊!水花儿玩累了,便主动打着降落伞飘下来了,落在“琴弦”上,奏出了悦耳动听的乐曲。我像漂浮在声浪中,每个细胞都充满了活力。游人被那乐声陶醉了,我的心也醉了。

5、眼前就是三叠泉瀑布,它像一条布带,从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须,又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。

6、抬头望望,天空在瀑布的映衬下是那样的蓝,那么惬意、那么凉爽;白云在瀑布的映衬下是如此柔软,软绵绵的,就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠,在瀑布的映衬下,它是那么引人注目,如同碧绿的宝石,亮晶晶的。

7、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。

8、瀑布从两山的苍松中倾泻下来,泻在岩石上,发出震耳的轰鸣。被砸碎的水,好似万串闪光的“珍珠”,“珍珠”互相撞击,化成水珠,水珠变成雾气,在山腰织出朵朵白云。我猛的想起李白的诗句来,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

9、凭栏眺望,但见巨瀑似布如帛,汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中,气势磅礴。溅起的水珠高五六丈,闪银亮玉,极为壮观,仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的石径,我门又来到峡谷底。从下往上看,瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏,如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的,它是一颗未经雕琢的钻石,那样晶莹;那样纯朴。

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