五年级说明文400字

2024-07-21

五年级说明文400字(精选15篇)

篇1:五年级说明文400字

大家好!我叫贝贝, 我是一条虽然很顽皮,但是却极其可爱的小狗。

我长得小巧玲珑,棕色的皮毛, 很有光泽。我是个女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,在暗处还会发出红光呢。我的耳朵经常会一动一动的,比较像狐狸的耳朵,尖尖的,很俏皮。我特别喜欢自己的鼻子,因为它经常湿漉漉的,有点像在出汗,有时我会打几个响亮的大喷嚏。我的嗅觉非常灵敏,各种肉香味,我都能辨别出来。虽然我的嘴巴小小的,但我饭量很大。我的牙齿雪白而且坚硬,让我啃起肉骨头来毫不费力气。有时我也会做点坏事,去撕咬沙发, 小主人会很生气,并且教训我,我现在不敢这样做了。

我最喜欢的玩具是一个弹力球,只要拍一下,它就会弹得很高,我就会兴奋地跃起来去追咬。

我的小主人特别喜欢我, 天天变着花样给我好吃的东西。她每天一放学回来,我就会迫不及待地跑上前去迎接她,让她和我一起玩。小主人总会先拿一块肉来喂我, 并且问我今天过得是否开心。小主人做功课的时候,我就乖乖地趴在她椅子旁边陪着她。我常常在她朗读课文的时就睡着了,所以我的小主人开玩笑叫我是“一条不学无术的小懒狗”。

我希望自己永远是小主人的好朋友!

篇2:五年级说明文400字

我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。

班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。

教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

篇3:五年级说明文400字

那么, 在了解科学知识的同时, 可以关注哪些语文本体性的教学内容呢?下面结合京版语文教材五年级下册《鲸》和《奇异的琥珀》的教学, 谈谈说明文如何上出“语文味”。

一、聚焦获取信息的方法, 提升阅读能力

《鲸》一课有这样一道课后题:默读课文, 按照课文内容填写下面的表格。

教学中, 很多教师反馈此表时, 都把目光放到了学生所填的知识上。当然, 交流鲸的知识是必要的, 但更重要的是要关注学生能否用恰当的阅读方法, 准确地获取到文中的知识。

为了让教学更有针对性, 我在课前进行了以下准备:

1.布置预习:填写表格, 获取鲸的特点。

2.分析学情:汇总问题, 预设教学重点。

关键在于第2步, 依据学生课前填写的表格, 我进行了学情分析, 发现学生在“食性”的填写上分歧最大。这一自然段简要摘录如下:

依据这段内容, “食性”方面应填:须鲸主要吃小鱼、小虾, 齿鲸主要吃大鱼和海兽。而学生出现的问题可分为两类:一类是只填一个方面;另一类是没有重点地摘抄很多语句。显然, 只写出一个方面的学生, 没有读懂这个段落的层次。而啰嗦填写的学生, 显然还不会提炼每一方面的重点, 因而把具体叙述的语句也摘抄了进去。可见, 对于一个含有并列内容的段落, 如何准确提取其中的信息, 学生还欠缺方法。

学生有阅读障碍的地方, 就是教学应该关注的地方。针对学生这一障碍, 我在教学中就适时引导学生重点聚焦这一段落, 引导生生互动, 重点交流获取信息的方法。

二、经历有依据的推测, 提升科学思维能力

《奇异的琥珀》一课, 记述了科学家根据一块虫珀, 推测到一万年前发生的故事, 详细地介绍了这块琥珀的形成过程。读者在阅读故事的同时, 可以了解到一般琥珀的形成条件和科学价值以及这块虫珀的奇异之处。

教学中, 要引导学生在阅读中了解这些知识, 但比了解知识更重要的, 是体会作者推测、想象的合理性。因此, 我们要创设机会, 让学生尝试科学地、有依据地推测, 在推测中提升科学思维的能力。这才是这篇科普说明文的“语文核心价值”。

教学中, 当简要交流了文中包含的知识后, 笔者设计了这样的教学活动:

【教学实录片段】

师:想不想像科学家一样, 把这个发生在一万年前的故事讲给别人听?

生 (兴奋) :想。

师:这可是个科学小故事, 要想讲好这个故事, 我们先来思考:故事中有哪些要点是不能丢掉的, 为什么这些要点不能丢?

(生默读思考、批注)

生:我认为“一个夏天”和“太阳”这两个要点一定不能丢。

师:为什么呢?要说清依据。

生:琥珀是由松脂球形成的, 形成松脂球必须得有松脂往下滴, 要想把苍蝇和蜘蛛牢牢包裹上, 就必须保证松脂不断往下滴, 松脂不断往下滴就必须要有热辣辣的阳光, 而热辣辣的阳光不会在冬天, 只能在“一个夏天”。所以, 这个故事一定发生在“一个夏天”, 这一天有着“热辣辣的阳光”。

……

三、体会行文思路的缜密, 感受布局谋篇的匠心

说明文以叙述思路缜密、逻辑清晰见长, 比如《鲸》的行文:

文章开篇先介绍鲸的形体很大, 接着第2自然段介绍了“鲸的进化和分类”, 这样到下文介绍鲸的食性、呼吸时, 就可以按须鲸、齿鲸的分类分别介绍。这样写更便于读者获取信息。所以, 作者在第2自然段写清鲸的分类是很有必要的, 这体现了作者行文的缜密。

当然, 学生对作者精妙的构思往往是没有意识的, 这也正是教学的意义所在, 我们有必要适时、适度地引导学生去发现、感受作者布局谋篇的匠心。

四、体会语言的严谨、准确, 感受说明文表达的周密

《奇异的琥珀》中有一处描写, 非常值得一品。

这块虫珀之所以珍贵, 是因为它里面不仅包着小虫, 还是一对小虫, 一只会爬, 一只会飞, 可它们竟被活生生地包在了一起。作者是怎样把一万年前这精彩的一瞬间写出来的呢?请看这一句, 蜘蛛“刚”扑向苍蝇, 松脂就“刚好”落下, 把它们“一齐”“包”在里面。这些词语本身很普通, 但是用在这里, 特别贴切地把当时一瞬间的巧合写了出来。句中用“包”, 而没有用“盖”, 是因为松脂要把蜘蛛、苍蝇从头到脚一点儿都不露地包在里边才成, 而“盖”则可能会露出一部分, 可见作者用词的严谨, 思考的周密。这些精彩之处, 可以让学生体会到语言文字的魅力。

五、理解说明方法及作用, 体会作者的表达意图

最有特点的是《鲸》的第1自然段, 这一段综合运用了比较说明、数字说明、举例说明。

教学中, 要注意引导学生思考:作者为什么综合运用这么多种说明方法, 来介绍“鲸很大”这一个特点呢?

作者首先拿鲸与常见的象进行比较, 让读者建立起感性的形象。如果这个时候停笔, 那么“鲸很大”还很抽象。所以作者接着用准确的数字, 告诉人们鲸具体有多大。但它真的有那么大吗?为了让读者信服, 作者举了一个例子。同时, 为了让人建立起直观的形象, 还拿“十几头大肥猪”与鲸的“一条舌头”作比较, 十几头大肥猪是很重很重的了, 而这才只相当于鲸的一条舌头, 可想而知这头鲸该有多大了。说到这里, 作者仍觉不够, 还要假设“它要是张开嘴, 你站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围坐, 还显得很宽敞”。这么一读, 很容易让读者想象自己正站在鲸的嘴里, 这样设身处地一想象, 鲸到底有多大就真真切切地让读者感受到了。

也就是说, 作者的目的, 不只是要告诉读者“鲸很大”, 更是要让“鲸很大”的特点直入人心。综合运用这么多种说明方法, 就从陌生到熟悉, 从感性到准确, 一步步地让本来距离读者很遥远、很陌生的鲸, 在脑海里变得具体、形象了。

理解了作者的表达意图, 学生自己在运用说明方法介绍一种事物时, 才能学着作者那样, 去选择合适的说明方法恰当地表达, 而不是简单进行说明方法的堆砌。

篇4:五年级说明文400字

在设计试卷过程中,我本着广泛性、实践性的原则,把教学内容以灵活多变的形式展示给学生,注重学生知识、能力和价值观的全面考查。在试卷导语和标题设计中,增加了人文关怀的语言,以起到消除学生考试焦虑和增强信心的作用。在试卷的结尾处,设计了学生自我评价的环节,体现了课改评价的新理念,并使整个试卷浑然一体。

同学们,快乐的小学生活就要结束了,在你知识的小背篓里,一定装满了硕果,那就让我们比比看,谁的果实最多!

一、认真填一填,你一定会有许多收获!

1.( )是世界古代建筑的奇迹,是埃及古代文明的象征。

2.古代印度是( )的起源地,公元前

( )世纪,释迦牟尼创立了它。

3.工业革命是从18世纪的()开始的,是用( )代替手工劳动。

4.第二次科学技术革命开始的时间是

( )。

5.( )和( )在1848年发表了《共产党宣言》,标志着( )学说的诞生。

6.( )是日本的国花,( )山作为日本的象征,被尊为“圣山”。

7.世界上最大的沙漠是( )。

8.俄罗斯的领土跨( )两洲,面积有1 700多万平方千米,居世界()。

二、聪明的你快来判断对错吧!

1.古代巴比伦人发明了象形文字。( )

2.俄国十月社会主义革命的领导人是列宁。( )

3.1939年9月,第二次世界大战全面爆发了。( )

4.英国被称为“汽车轮子上的国家”。( )

5.大多数阿拉伯人信仰伊斯兰教。( )

三、通过思考你一定会选出正确的答案!

1.阿拉伯数字是( )发明的。

A.阿拉伯人 B.古代印度人C.古代巴比伦人

2.德国科学家( )制成了第一台发电机。

A . 西门子 B.法拉第 C . 卡尔·本茨

3.美国的首都是( )。

A.纽约B.芝加哥C.华盛顿D.旧金山

4.联合国确定每年的( )为世界环境日。

A . 4月22日 B. 6月5日 C .5月25日

5.( )位于南半球,是世界上惟一独占一块大陆的国家。

A .肯尼亚 B. 阿尔及利亚 C. 澳大利亚

四、请用你的智慧连线搭桥!

1.谁发明了什么?请用直线连接起来。

瓦特 火车

富 尔 敦 蒸汽机

史蒂芬孙 轮船

爱 迪 生 飞机

莱特兄弟 电灯

2.请把下列国家及相应的首都用直线连接起来。

法国 罗马

英国 柏林

俄罗斯 莫斯科

意大利 巴黎

德国 伦敦

五、下面的图很有意思,快来填吧!

在图中填注四大文明古国的名称,并填注印度河、长江和黄河的名称。

六、谈认识,亮观点,相信你最棒!

1.第二次世界大战中有哪两大战役?通过两次世界大战,谈谈保卫和平的重要性。

2. 说一说周围的环境污染现象,谈谈你将怎样做一个环保小卫士。

同学们,谁也不做小马虎,别忘了检查哦!

通过前面的测试,你认为自己答得怎么样?对自己的成绩是否满意呢?请选择。

篇5:五年级说明文400字

有一天这本画画本终于被一位男同学买了回去,我感到非常开心,因为我终于可以为同学们尽我的一份力了。没想到,我的小主人在我身上草草的涂了几笔后,觉得不满意就把我撕了下来,揉成一团,把我扔在教室的角落里。我努力的打了几个滚,希望引起别的同学的注意,把我捡起来放进垃圾桶里,可是一直没有同学注意到我,我孤独地躺在角落里。

突然,有个小女孩的声音在我头顶清脆地响起:“这谁扔的纸团呀?多不讲卫生呀!”我一听心中大喜,说不定她就把我捡起来丢进垃圾桶里,可她说了几句,却并没有把我捡起来。

过了好久,我身上布满了脚印和灰尘,我面目全非变成了一张废纸。在我快绝望的时候,一个胖乎乎的小手把我捡起来了,我抬头看了一下我的恩人,对他说了一声谢谢!

同学们,我代表所有的纸业家簇提醒你们,请你们爱惜书本吧!我们都是树木做的,过多的砍伐树木,破坏生态环境,影响地球的生命。请同学们爱护书本,爱护环境吧。

篇6:雪花作文400字五年级说明文

不用我说,你们一定猜到她是一片小雪花了。

一片片六角形的小雪花穿着雪白而蓬松的纱裙飘飘悠悠地落下来,使我在自己的家门口第一次看到了一场雪。小雪花边聊天边跳舞,落到地上、树枝上,嬉戏打闹,滚成一团。虽然说覆盖了一些肮脏的东西,也给交通带来了麻烦。

从电视里,我看到无数这样的场景:成片的蔬菜被冻坏了,树枝被一层一层的冰压得喘不过气来,厚厚的冰把电线压断了。雪花给整个世界穿上了白衣服,也因为小雪花在地上睡大觉,迟迟不肯解冻,车辆无法行驶。

我如愿以偿见到了自己最爱的小雪花,却给人们带来这么大的灾难,我还是不要见到雪花的好。

篇7:五年级动物说明文300字

金雕的视力极佳,连方圆几百里内的食物都看得一清二楚。因此,许多像兔、鹿、猪这样的小动物都成为了金雕的食物。据说,连站在北美洲食物链顶端的北美灰狼,都会成为金雕的美食。它们会长途追击狼,等狼疲惫不堪的时候,便伺机下手,抓住狼的眼睛与四肢,这样,它们便乖乖地成为了金雕的腹中之物。

俗话说得好,人不可貌相,海水不可斗量。金雕虽然长得凶神恶煞,可比起搭窝,却丝毫不逊色于其他鸟类。它们会将平时吃过的鸟的羽毛收集起来,再找来一些树枝,和弄和弄,在茂盛的树枝间做出一个飞碟形的巢,再用喙衔来一些湿泥,糊在树枝稀疏的地方。这样,巢就搭好了。

金雕一般一次下1~2枚蛋。刚出壳的小金雕的毛色是较暗的,头部、尾部和鸟翼呈白色。成年后的鸟翼与尾部再无白色,头顶为金褐色,其爪上全部都有羽毛覆盖,性情也会变得凶猛。

篇8:五年级说明文400字

一、你一定能填正确的

1.()、()、()、()是创建党和国家的老一辈无产阶级革命家,我们要牢记他们的伟大功绩,敬仰他们。

2.只要有()的品质,就能战胜困难,获得成功。

3.我们少年儿童在学习科学中要学会

( ),( ),()。

4.( )是文化落后和精神愚昧的表现。

5.( )的情绪,( )的性格是永葆青春,延年益寿的( ),也是( )的精神疗法。

6.为了生命财产的安全,人人要()。

7.一个有自尊心的人,就是( )、( ),爱惜自己名誉的人。

8.( )的事坚持做,( )的事情,再小也不做。

二、你知道这些名言是谁说的吗

1.我们除了科学以外,什么都不要相信,就是说,不要迷信。——()

2.骄傲是所有英雄人物能够受到伤害的地方。 ——()

3. 不自满是前进的第一必需品。

——()

三、你一定会做出正确判断的

1.小军放学后回家,想先去玩,然后再做作业。()

2.小丽做错了事,妈妈批评她,她和妈妈顶嘴。()

3.小峰的钢笔字写得不够好,在练了一段时间后,他觉得毕业班学习太忙,就停止了练字。()

4.小宁看到同桌小明考试成绩比自己多两分,心里很不舒服,他想,这没有什么了不起的。()

5.我们年纪还小,不需要关心国内外大事,所以新闻联播不用看,只要学好文化知识就行。

()

6.小东边吃饭边看课外书,他认为这就是学习办事要讲效率的具体表现。( )

7.学习上有问题就问别人是缺乏独立思考的表现。()

8.小刚就要毕业升入中学了,在街上遇见小学老师他装作没看见,他想:反正以后不是这个老师教我了。()

9.下列言行是自尊自爱的表现吗?你认为是的打“√”,不是的打“×”。

①小强经常迟到,老师批评时,他当面接受,过后又重犯。( )

②在值日时,小队长小芳把教学用的三角板碰坏了,她趁别人不注意,赶快走开。她怕老师知道后受批评而损害自己的名誉。()

③老师在与不在,我都自觉遵守纪律,这是尊重自己、爱护集体名誉的表现。()

④小燕帮助一位外地的阿姨找到亲戚住址后,阿姨给了20元钱,小燕心想反正无人知道,就收下了。()

⑤小红与同学团结友爱,从不给同学起外号,也不乱叫同学的外号,同学们都喜欢她。()

四、想想看,哪个最合适

1.小英和小芳是同班同学又是好朋友,小芳被评为三好学生,小英没有被评上,她:()。

①回到家里闷闷不乐

②背地里说小芳的坏话

③决心改正自己的缺点,争取进步

2.小敏在一次作文竞赛中获得了金奖,她:

()。

①沾沾自喜

②谁都瞧不起

③保持清醒的头脑,继续努力

3.有一天,小军和奶奶一起乘车去公园。车上人很多,他看见奶奶只买了一张车票,就问奶奶怎么只买一张票。奶奶说:“你还是小学生,少买一张没关系。”小军听了:()。

①他觉得奶奶是长辈,她的话是对的,小孩该听大人的

②他耐心地跟奶奶讲道理,让奶奶补买了一张票

4.目前,我国规定实行()制义务教育。

①8年②9年

③10年④11年

5.春节过后,我把压岁钱()。

①拿去玩电子游戏

②找同学聚会大吃大喝

③把钱存起来,用在有用的地方

6.自己有了进步,得到老师表扬后,()。

①心里很高兴,觉得自己很了不起

②做作业时,自己不用请教别人了,上课也不用积极举手发言了

③想到取得的进步,是同学和老师帮助的结果,不能骄傲和自满。要再接再厉,争取更大进步

7.毕业考试快到了,我()。

①抓紧时间复习功课,晚上不看电视,白天不参加课外活动

②合理安排学习、活动、休息时间,学习要注意方法,讲效率

③觉得学过的知识都掌握了,复习功课不用太认真

五、要是你,你会这样做吗

1.小江很爱玩机器人,他上课玩,下课也玩,说长大后要制造机器人。你说,他会成功吗?为什么?

2.小红的表弟病了,奶奶让小红找个算命先生算个吉凶。你要是小红,你会怎么做呢?

3.小佳在做一道智力题,题比较难。她做了几次都没有成功,她把笔一扔,不做了!小佳做得对吗,为什么?

六、大胆说一说

1.有人说过去需要艰苦奋斗,现在生活条件好了,没必要再艰苦奋斗了。这种说法对吗?为什么?

2.五年级学生小平、小琳两人到风景区游玩,看到凉亭柱子上刻有“ ××到此一游”。他们觉得好玩,也拿笔在柱子上写上“小平、小琳到此一游”。正写着,保卫人员拦住他们说:“小朋友,请你们跟我走一趟!”小平说:“我们有什么错,为什么要跟你走?”你认为小平、小琳是对还是错?为什么?

3.小学生应该有什么样的理想?你的理想是什么?你准备怎样为实现理想而努力?

同学们,别忘了检查哦!

题答完了,你对自己满意吗?

篇9:五年级蔬菜说明文600字

我的爸爸可称为“苦瓜”。因为他每天回家都愁眉苦脸,好像每天别人都批评了他一样。有一次,爸爸一如既往地回家,有气无力地把包放下,看起了球赛。妈妈突然欣喜若狂地推开房门,说:“我的手机里面怎么发来一条短信,说是往我的银行卡里打了五千万,我们发财了!”而爸爸却说“有什么大不了,可能发错了,如果你去了还要还浪费打车的钱呢。”妈妈不听爸爸的话,真去了,结果被爸爸说中了。爸爸有个这样的习惯,每次事情一旦被他说中,这个事情得结果一定是个“苦果”,所以说我的爸爸是个“苦瓜”那最合适不过。

而我的妈妈就是“黄瓜”。每天都把自己打扮得像一朵花。可是左看右看也不好看。“这个不行,那个也不行……”这是谁的声音呢?原来妈妈又在臭美了,妈妈每天穿一些鲜艳的裙子,深色的袄子,整个搭配看上去就是乱七八糟,到最后成了穿什么衣服都不好看。每天晚上,妈妈都要拿黄瓜敷脸,说那样可以美容,爸爸说妈妈就是一个爱臭美的“黄瓜”。

而我呢?应该是一个每天问为什么的天真小南瓜。只要爸爸妈妈外出做事或逛街,都会把我带到邻居家玩。邻居家每天有许多新奇的事,我总是问邻居老婆婆:“老婆婆,为什么黑板能写清楚字呢?为什么桌子不会倒呢?为什么会地震呢?为什么要学知识呢?为什么……”这么一说,便知道都是我的问题了。童年的我什么都不懂,对于老婆婆的回答非常确信。童年的孩子是最自私的,每天对新事情感到好奇,不知大人的厌烦总问为什么。

篇10:榴莲说明文五年级500字

上周星期六,张叔叔来我们家做客,还提着一个榴莲,全身又尖又硬的刺。爸爸把榴莲打开,全家都弥漫着榴莲刺鼻的气味,我使劲捂住鼻子正准备躲开,张叔叔仿佛会读心术,看透了我的心思,叫住我,说:“小朋友,你不想吃一块吗?”我把头摇得跟拨浪鼓似的,又准备走开。“别走,小朋友,你要是吃一块,我就给你十块钱。”张叔叔笑着说。我想:十元钱,这可是我一个星期的零花钱呀!不就是吃一块榴莲吗?我停住脚步,一手紧紧地捏住鼻子,一手拿起一小块榴莲放进嘴里。天呐!这是我所了解的榴莲吗?又甜又软,那股臭味竟然变成了一种别样的香味,咽下去,榴莲的甜味还在嘴里缠绵,好美味呀!

张叔叔一言九鼎给了我十元钱,我正准备吃第二块榴莲的时候,张叔叔又严肃地说:“我只要你吃一块,还想吃的话,就把十元钱还给我。”我毫不犹豫地把钱退给了他,狼吞虎咽地吃了起来,叔叔和爸爸见我这吃相,哈哈大笑。

篇11:手机说明文五年级作文500字

手机的种类分别有:老年机、智能手机等。大小也有不同,长有五厘米、七厘米等。宽有八厘米、有三厘米、五厘米等。

保护手机的手机壳图案也有不同、有鸣人、波风水门、有佐助的。还有一些手机壳具有晚上会发光的、开机会放光的功能。手机壳的外形也不太一样,有路飞、有海贼王等形状的手机壳。

手机还有各种功能。老年机功能有:收音机、打电话、闹钟。智能手机功能有:发信息、打电话、买东西、闹钟、玩游戏、看电视。

手机有一百多年的发展历史,第一个移动电话是1938年发明的。那时候要背着一个无线电才能使用。手机种类有:oppo、VIVO、苹果、华为等。有些人使用的苹果手机,是20xx年乔布斯发明的。现在我国研发的华为手机,很多功能都已经超过苹果手机了,渐渐地使用的人越来越多,成为手机界最厉害的霸主。

手机在生活中给人们带来了很多便利。比如查阅资料、搜集信息等。可以说,手机是我们的“无声老师”。在工作上也可以用手机来进行计算。在生活中呢,手机还可以用来打电话。而且,手机上还可以阅读一些我们在书店里买不到的书。

手机在给人类带来很多便利的同时,也有很多害处。手机散发出来的辐射,可以穿透任何物体,损伤我们的大脑;手机散发出来的蓝光,会影响人的视力;一些人沉迷手机游戏无法自拔,影响了正常的工作和学习。

篇12:恐龙说明文500字作文五年级

根据挖掘现场岩石结构推测,易碎双腔龙生活在侏罗纪晚期,这个时期,地球大多数地方处于温暖和潮湿气候,导致植被生物茂盛,因而大型食草类恐龙得到了迅猛发展。易碎双腔龙被挖掘出的只是部分脊椎碎片,虽然不完整,但是明显能看出异常的巨大和宽,完整的脊椎能达2。7米高,这远比之前发现的任何巨型蜥脚类恐龙都大。即使按照最小值推算,易碎双腔龙的体长也达到了大概58米,体重约180吨。

根据后期的不断挖掘,科学家们普遍认为,易碎双腔龙的最大个体可达60至80米长、相当于20多层楼房那么高。体重最重可达220吨,一旦这些数据被确认,那么易碎双腔龙不仅是最大的恐龙,也是超越蓝鲸成为地球史上最大动物。不过很遗憾,到目前为止,还没有发现易碎双腔龙完整的化石,只有部分的脊椎碎片。

篇13:青瓜说明文五年级作文500字

想必大家都非常清楚黄瓜吧!他归在蔬菜类,有着许多维生素,一般的黄瓜都弯弯的像月牙,黄瓜的最底下还有一朵小黄花,非常漂亮,咬一口汁水非常多,又很脆,里面的果肉发出清香的味道,上了吃了还想吃。让我说一下,我是跟黄瓜怎么样遇见的呢?

那年夏天,我去了一次的蔬菜园,蔬菜散发着清香的味道,那时候我才四岁,还不懂什么?看到一个小月牙的东西,好奇心让我去摸摸它,我摸了一下手,立马回去了,虽然不是很疼,但我还是哭了起来,原来是黄瓜上面的小刺把我扎了一下,爷爷过来一看大笑了一声,说不就是个黄瓜刺吗,至于哭吗,但是我还是不敢再动它了,爷爷把上面的刺捋掉,洗干净让我尝一口,我害怕会炸到我的嘴,不敢长,后来爷爷把那些菜的根系都捋平了,我才吃下去,刚吃下去,感觉还挺好吃呢,之后我又吃了好多,后来才知道这是黄瓜。

黄瓜,还有别的好处呢?对于中老年人来说,黄瓜都可以代替西瓜,因为黄瓜里的营养很多,其中含有的胡萝卜素c,是我们人体内所必须的一种物质。它可以起到抵抗的作用,可以防止各种病毒的侵害,从而就会给我们起到很强的免疫作用的效果。还有其他好多营养,我都说不下去了,但是我知道,黄瓜真的很好吃。希望你们也每天吃一根黄瓜。

青瓜说明文五年级作文500字2

黄瓜,它长得又细又长,深绿色的表面布满了密密麻麻的小刺,就像一位身穿绿裙子的小仙女,很可爱的哟。

朋友,你对黄瓜一定很熟悉吧。可是,你知道吗, 黄瓜原名叫胡瓜,是汉朝张骞出使西域时带回来的。胡瓜更名为黄瓜,始于后赵。后赵王朝的建立者石勒,本是入塞的羯族人。他在襄国登基做皇帝后,对自己国家的人称呼羯族人为胡人大为恼火。于是下令:无论说话写文章,一律严禁出现“胡”字,违者问斩不赦。所以,”黄瓜”就应运而生了。

黄瓜,清脆爽口,是人们非常喜爱的绿色食品。尤其到了夏季,你随便到菜市场上走一趟,便会发现每个菜摊上,都会有绿色的,香甜可口的黄瓜。 它清热利水,解毒消肿,生津止渴,含有很丰富的营养成分。另外,它还有很重要的药理作用,可以用来抗肿瘤,抗衰老,防酒精中毒,降血糖,减肥强体等。但是,你可曾知道,黄瓜是不可以和富含 维生素C的食物一起食用的,因为黄瓜中含有一种维生素C分解酶,会破坏其他蔬菜中含量丰富的维生素C。西红柿就是典型的含维生素C丰富的蔬菜,如果二者一起食用,我们从西红柿中摄取的维生素C,再被黄瓜中的分解酶破坏,根本达不到补充营养的效果。这下你该知道黄瓜不可以和西红柿一起吃的道理了吧。

黄瓜虽然很好吃,也不能贪吃哟。不然,你的身体会受到伤害的。

青瓜说明文五年级作文500字3

“架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒着吃来味道佳”大家知道这个谜语的谜底吗?对了,这就是我最爱吃的黄瓜。

黄瓜的形状千姿百态,有的像锋利的镰刀,有的像弯弯的月牙儿,还有的像没拉弦的手雷。黄瓜的大小也不一,有的瘦长长的,有的短胖胖的。但是无论什么样都十分惹人喜爱。

初夏,黄瓜藤上长满了又细又长的小黄瓜,仔细一看,黄瓜身上长满了又细又尖的刺,但摸上去却软软的。黄瓜的肚子里有许许多多的籽,黄瓜小的时候,籽就像一个个小白点。长大了的时候,它们的颜色便有些发黄了,并且个个饱满。

黄瓜渐渐长大了,它们好像换上了一件新衣服,绿油油的,身上长满了浅绿色条纹,这时,农夫们就可以把它们摘下来,到市场上去卖了。

黄瓜的味道十分清香,不但可以生吃、炒着吃,还可以加些调料做成凉菜,还可以榨成汁喝。

最后告诉你一个秘密:它还可以美容哦!

青瓜说明文五年级作文500字4

苹果、桔子、西瓜、草莓、桂圆和哈密瓜,这些都是我喜欢吃的水果,但是我最爱吃的就是那有着“苗条”身材的黄瓜。

在百花齐放的春天,农民伯伯把带着希望的种子,种在泥土里。黄瓜不像苹果、桔子那样,要用一年的时间才能开花、结果,而黄瓜大约只要两个月,可以了。大约过了一个多月,绿油油的瓜藤爬爬上支架,开出了一朵朵金灿灿的小花,就像黄色的小喇叭,唱着一首首优美、动听的歌曲,所以引来了不少来玩耍的蝴蝶和哼着小曲来采蜜的蜜蜂。又过了一个星期,只有小拇指大小的黄瓜,已经变成了大黄瓜,这时的黄瓜足有一尺长,整整齐齐地挂在瓜藤上,就像一个个士兵。

看,那细长的身体,绿油油的皮肤。如果没有心里准备就去摸它的身体的话,小心被扎去喔!黄瓜看上去真是让人的口水“飞流直下三千尺”啊!咬一口,清爽、可口的滋味真是让人记忆深刻。

妈妈说;“黄瓜最初叫“胡瓜”。是一道美容的瓜菜。经常食用或贴在皮肤上可以有效对抗皮肤老化,减少皱纹的产生,并可以防治唇炎、口角炎。黄瓜也是很好的减肥品,不过不要吃腌黄瓜,因为腌黄瓜含盐,反而会引起发胖。”

黄瓜真是一种,健康、营养、美味的绿色食品。相信你也会喜欢它的。

青瓜说明文五年级作文500字5

今天,我想为大家介绍我们常吃的一种蔬菜——黄瓜。

春天,人们把黄瓜籽种到园子里,两三天后,黄瓜秧就悄悄地从土里钻出来,两片叶子圆圆的,厚厚的,像两只大眼睛一样在看外面的世界有什么美丽的风景呢。几天之后,瓜秧渐渐长高了,叶子也多了许多,叶子变薄了,上面还长满了毛绒绒的小刺来保护自己,怕遭受别人的伤害。

初夏,黄瓜秧更茂盛了,还抽出了小蔓,像黄瓜的小手似的在架子上攀爬。黄瓜开花了,那淡淡的黄花虽然没有牡丹那样艳丽,也没有玫瑰那样芳香,但它朴素的美,却引来一群蜜蜂来传播花粉。黄瓜花还没有落,小黄瓜就着急了,偷偷躲在花下,细细的,浑身布满了黑黑的小刺,在你不经意时小黄瓜就长大了,穿着碧绿的衣裳大约长20厘米,粗细均匀,掰开一看,露出白色的黄瓜瓤,一股清香扑来,令人馋涎欲滴。到了秋天,黄瓜脱下绿衣服换上一身黄白色的衣服,比原来胖多了,也笨重多了,懒洋洋地躺在那里晒太阳,它的味道也变成酸酸的。

黄瓜是我们餐桌上的主要蔬菜之一,它虽然有的是朴素的花,朴素的叶,朴素的果实,但是我还是最喜欢它,因为朴素的美是最可爱的。

青瓜说明文五年级作文500字6

“嘿!嘿!嘿!走过路过不要错过,香甜可口的胖黄瓜,两元一斤。”咦?!这是谁在吆喝,走近一看,才知道是个卖黄瓜的在拿着“我”叫卖。可能大家对我还不是特别熟悉吧!那我就来个自我介绍吧!

我叫黄瓜,我的外形和保龄球差不多,由细到粗。我们黄瓜是初春发芽,初夏开出小黄花或小白花,到了正夏我们便成黄瓜了。我有一件深绿色的外衣,用你的鼻子仔细闻一闻我的外衣,你便可以闻到很淡的清香。而你用手轻轻的触摸我的外衣,你会感到很舒服,因为,在我的外衣上有许多凸起来的“小山坡”,那其实是我身上的小刺。当你掰开我后,我的“肉”便呈现在你的眼前,我的“肉”是淡绿色的,闻起来特别香,吃起来香甜可口,还很脆,中间是我那晶莹剔透的“肝脏”(籽)。我的“肝脏”吃起来特别的甜润,所以小朋友特别爱吃啦!

我有丰富的营养,我的含水量是百分之九十六至百分之九十八。我含有微量的维生素C、胡萝卜素、纤维素以及少量的糖、蛋白质、钙、铁等人体必须的营养素。对人体我还有一定的药用价值呢!我可以降低血糖、对抗癌症。据《本草纲目》中记载,我还可清热、解渴、利尿、消肿等功效呢!人们食用我的方法有很多,我可以腌着吃、炒着吃、凉拌吃、洗后生吃等等。

尽管我有这么多好处,以前人们都争着吃我,可是现在人们的生活水平提高了,而我在人们的眼里没有以前那么有地位了,人们慢慢地淡忘了我,并喜欢上了大鱼大肉。还记得上次,我和肉炒在了一起,然后被端上了餐桌,人们一见便争先恐后地拿起筷子,我本以为人们是想夹起我吃,令我没想到的是,人们夹的不是我,而是和我一起炒的肉,顿时,我傻了眼……

虽然有不少人喜欢我,但更有多数人青睐于山珍海味。我的自我介绍就到这里了,不知您对我是否有所了解!

篇14:五年级作文说明文柳树600字

公园里的那些柳树已经生长了20多年,它们大都有两层楼那么高,树干特别的粗,要三个小朋友伸出双臂环抱在一起才能抱过来。树皮特别的粗糙,像戈壁滩上饱经沧桑老人的脸一样。

春天的时候,柳枝上长出了嫩黄的像米粒一样大小的小芽苞,长长的柳枝像大龙虾的龙须一样,沐浴在明媚的阳光和柔和的春风中。这时,我不由想起贺知章的名诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

夏天的时候,柳树焕发出别样的青春活力。柳树的枝条变得又长又粗,通体碧绿;叶子变得又细又长,像女孩的眉毛。柳条柳叶给我们挡住了炎热的阳光,我和小伙伴们在绿荫下乘凉、玩耍,旁边还有些老人推着音响,拿着二胡在树荫下开着音乐派对。

秋天的时候,柳树的叶子变成了金黄色。秋风一吹,柳叶从树上飘落下来,飘在天空中,像蝴蝶一样在跳舞;落在湖面上,像小船一样在滑行;落在地上,给大地铺了一层金色的地毯,真美呀!

冬天的时候,柳枝上的叶子都落光了,这时候雪爷爷来了,给柳树穿上了雪白的衣服,一下子柳树们变成了玉树琼枝,像白衣仙女来到人间真实美极啦!

篇15:小学五年级说明文作文500字

著名漫画家华君武画过一幅漫画,图上画的内容是:在一个候车站上,四个大男人死皮赖脸地站在“母子上车处”这个牌子后,对牌子置之不理。在栏杆外,一位妇女抱着一个刚满月的婴儿,既胆怯又无可奈何地看着四个大男人,显然是被挤出站台的。第一个男人挺着个大肚子,眼睛直直地盯着前方,对那母子视而不见。第二个人好像是军人,他干脆闭目养神,不看牌子,也不知道既然是军人就该给别人做一个榜样。在他身后那个人把手放进口袋,理直气壮地站着,仿佛这个是专门为他修建的。最后一个人应该是生病了,带着口罩,以为这样就有理由先上车。

看了这幅漫画,我有很大的感触。其实,我们生活中就有许多这样的“假文盲”。在公交车上就有很多这样的例子。有的车子上赫然贴着一句标语:禁止在车上吸烟,可是,还是有一些人在吸烟,特别是那些一抬眼就可以看见标语的人,明明看见了标语却心安理得的坐在那里无动于衷。我为这些人感到悲哀,就为了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原则?我只想问问这些“假文盲”们,你们那样做很安心吗?我们以后的社会上会不会有更多的“假文盲”出现吗?我不敢想象,若干年后我们的社会会变成什么样子。

如果每个人都遵守社会公德,多些谦让,少点自私,那么人们就会像歌中唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

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