网络信息化与现代化

网络信息化与现代化（精选8篇）

篇1：网络信息化与现代化

浅析现代物流与信息网络

发布时间：2011-6-27信息来源：中国电子商务研究中心

摘要:经济全球化和电子商务网络化的趋势,决定了21世纪将是物流业蓬勃发展的世纪。在全球范围内建立快速、优良的顾客服务体系,选取合适的供应商和销售商进行采购和营销,以达到资源的最优配置,建立相应的现代物流体系是这种要求的必然选择,也是我国石油企业发展现代物流业的必然选择。现代物流与信息网络的完美结合,更能促进物流业的发展。

现代物流是企业降低物质消耗、提高劳动生产率、创造效益的第三利润源泉,已被越来越多的企业所认同。随着全球经济一体化发展进程的加快,现代物流正在成为新世纪我国经济发展的重要产业和新的经济增长点。特别是我国加入WTO后,世界上一些大的财团和跨国公司纷纷抢滩中国大陆参与物流投资与建设,一方面对加快我国物流发展起到了推动作用,另一方面使国内物流竞争更加激烈。这就要求我们要建立现代化的信息网络,提高物流业的竞争力。

一、现代物流

所谓物流,并非仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方。传统物流包括:(1)运输功能,(2)储存功能,(3)装卸搬运功能,(4)包装功能,(5)流通加工功能,(6)物流信息加工与处理功能等。以上是普通商务活动中典型的物流作业。在电子商务与网络支持下,现代的物流不但具备以上这些功能。还增加了一些增值性的物流服务。增值性的物流服务包括以下几层含义和内容。

(1)加快反应速度的服务。快速反应已经成为物流发展的动力之一。传统观点和做法将加快反应速度变成单纯对快速运输的一种要求,但在需求方对速度的要求越来越高的情况下,它也变成了一种约束,因此必须想其他的办法来提高速度。

(2)降低成本的服务。前期的物流成本高居不下,有些企业根本承受不了。但可以通过采用比较适用,投资比较少的物流技术和设施设备,或推行物流管理技术,如条形码技术和信息技术等,提高物流的效率和效益,降低物流成本。

(3)延伸服务。向上可以延伸到市场调查与预测、采购及订单处理:向下可以延伸到配送、物流咨询,物流方案的选择与规划、库存控制决策建议、货款回收与结算、物流系统设计等等。

二、物流信息化

物流,并不仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方,更重要的是把货物“运动”的信息准确地传递给顾客,而互联网技术恰好为此提供了极大的方便。概括来讲信息网络是现代物流的生命线,就是因为信息网络时代所造就的电子商务给人类社会经济生活带来了一场深刻的革命,特别是这场革命所引致的产业大重组将把现代物流业提升到前所未有的高度。产业重组的结果,实际上使得社会上的产业只剩下二个行业,一个是实业,包括制造业和物流业。一个是虚业,就是信息业,包括广告、订货、服务、金融、支付和信息处理业等。

信息交互与信息共享是现代物流高效运行的前提,有效的现代物流管理需要有准确的、实时的需求信息、供应信息、控制信息做基础。因此,信息流贯穿于现代物流运作的全过程,既有供应信息,又有需求信息,同时还有供应链及其成员企业的物流管理信息等。随着市场竞争的不断加剧,企业越来越意识到信息共享的重要性,供应链成员企业间只有做到信息共享,才能使信息得到充分利用,从而有效降低供应链物流的总成本,实质性地提高物流服务水平。

三、信息网络对现代物流的作用

随着网络电子商务的发展,商品的交易时间已经可以达到马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界,电子商务使商品交易发生了巨大的革命,不仅时间缩短,交易速度加快,而且可以大大降低商业交易的交易成本。

1、用网络解决“物流商务”。网上提供物流信息资源、物流手续网上办、网上供需衔接、网上物流协议、网上配货等等。

2、在网上实现物流管理。用网络实现远程数据交换,用网络指挥和调度物流,优化物流及配送线路。

3、用网络解决设备广告,设备展览会,网上交易,网上结算。

4、用网络支撑、优化、改造、提升物流实体。

信息技术的发展对现代物流的支撑远不止这此,从发展看,一些新的概念、新的业务模式因信息技术的支持而孕育出来。例如“虚拟”概念的引入,产生了“虚拟仓库”、“虚拟仓储”,对它们含义,我的理解这是指建立在计算机数据库系统上的所谓“仓库系统”。一个现代的大型物流企业,不一定自己有多少运输工具,多少仓库面积和设施,但一定要有一批高素质员工、一套按现代观念对物流管理的软件和相对齐备的网络信息硬件设施。它就可以利用经济杠杆和有效的协议来调度各种需要的物流设施,完成对客户的各种承诺。可以设想,今后现代物流企业,在库房、场地、运力等基础设施上可以充分利用社会力量,减少基建投资,但必须拥有一套先进的物流信息管理系统和可靠的通讯网络系统。从而使大型现代物流(服务)企业的投资大幅度减少,但其服务的能力、效率和质量却大大提高,效益也会同比增长。

四、如何用网络优化物流

随着网络技术和电子技术的发展,电子中介作为一种工具被引入了生产、交换和消费中,人类进入了电子商务时代。由于电子工具和网络通信技术的应用,使交易各方的时空距离几乎为零,有利地促进了信息流、资金流、物流这“三流”的有机结合。对于某些可以通过网络传输的商品和服务,甚至可以做到“三流”的同步处理。电子商务时代的来临,给全球物流带来了新的发展,使物流具备了一系列新点:1.信息化,2.自动化,3网络化4.智能化。

用网络优化物流。这样一来,不但能够大大提高物流效率,而且可以通过这一优化和提升使物流成本降低、利润增加,而改变它的传统形象,成为新的经济增长点。

五、依靠信息技术提升现代物流管理水平

近年来物流行业取得了飞速发展,这不仅仅是由于经济发展所促进的,还与技术的进步,特别是信息网络技术的进步密切相关。配送中心如果没有计算机管理,没有畅通的信息网络系统,是绝对做不到统一价格、统一管理的。如海福公司,它承担着IBM、美能达、华为、联想、NEC、LG、三星十多家电子企业的物流业务,配送品种五花八门,涉内涉外手续繁多,且对配件、料件的配送正确性及时间性要求非常高,不得有丝毫差错,靠什么保证?当然靠一套完整可靠的、建立在现代信息网络技术基础上的业务管理软件系统、再加上全体员工的认真负责。德国的森克国际公司是一个专门从事物流业务的跨国公司,他们的一份材料上介绍:我们承担着许多国家企业的运输任务,货物价值从几万美金到几百美金,运输条件有防震、恒温、无菌等要求的、有的要求特殊包装,还有的客户订货后要求我们监督包括所订设备不同部分在不同工厂甚至不同国家制造,使之能按进度完工并运到总装厂。工作这么复杂、要求这么严格,缺乏高级信息网络或者高素质的人才均不可能完成。可以看出,要使对用户承诺的各项高标准的服务能圆满完成,必须有很好的网络系统。

六、建立科学的物流信息网络系统一套有效的、先进的、科学的信息网络系统,对保证企业对客户各项服务承诺的实现,是非常

重要的。物流过程中信息的流动是跨企业、跨地区、跨国家进行的,物流信息必须实现跨地区实时传输、远程数据访问、数据分布处理和集中处理的结合、多个异地局域网连接等功能。总之,信息网络技术为发展现代物流搭建了强有力的技术平台,2004年ERP物装模块的成功开发与运行,使整个油田基本实现了物资采购供应与管理的现代化,极大地提高了采购供应速度与效率。（作者：文强 刘宝山 张树珍）

篇2：网络信息化与现代化

现代物流是企业降低物质消耗、提高劳动生产率、创造效益的第三利润源泉,已被越来越多的企业所认同。随着全球经济一体化发展进程的加快,现代物流正在成为新世纪我国经济发展的重要产业和新的经济增长点。特别是我国加入WTO后,世界上一些大的财团和跨国公司纷纷抢滩中国大陆参与物流投资与建设, 一方面对加快我国物流发展起到了推动作用,另一方面使国内物流竞争更加激烈。这就要求我们要建立现代化的信息网络,提高物流业的竞争力。

一、现代物流

所谓物流,并非仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方。传统物流包括:(1)运输功能,(2)储存功能,(3)装卸搬运功能,(4)包装功能, (5)流通加工功能,(6)物流信息加工与处理功能等。以上是普通商务活动中典型的物流作业。在电子商务与网络支持下,现代的物流不但具备以上这些功能。还增加了一些增值性的物流服务。增值性的物流服务包括以下几层含义和内容。

(1)加快反应速度的服务。快速反应已经成为物流发展的动力之一。传统观点和做法将加快反应速度变成单纯对快速运输的一种要求,但在需求方对速度的要求越来越高的情况下,它也变成了一种约束,因此必须想其他的办法来提高速度。

(2)降低成本的服务。前期的物流成本高居不下,有些企业根本承受不了。但可以通过采用比较适用,投资比较少的物流技术和设施设备,或推行物流管理技术,如条形码技术和信息技术等,提高物流的效率和效益,降低物流成本。

(3)延伸服务。向上可以延伸到市场调查与预测、采购及订单处理:向下可以延伸到配送、物流咨询,物流方案的选择与规划、库存控制决策建议、货款回收与结算、物流系统设计等等。

二、物流信息化

物流,并不仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方,更重要的是把货物“运动”的信息准确地传递给顾客,而互联网技术恰好为此提供了极大的方便。概括来讲信息网络是现代物流的生命线,就是因为信息网络时代所造就的电子商务给人类社会经济生活带来了一场深刻的革命,特别是这场革命所引致的产业大重组将把现代物流业提升到前所未有的高度。产业重组的结果,实际上使得社会上的产业只剩下二个行业,一个是实业,包括制造业和物流业。一个是虚业,就是信息业,包括广告、订货、服务、金融、支付和信息处理业等。

信息交互与信息共享是现代物流高效运行的前提,有效的现代物流管理需要有准确的、实时的需求信息、供应信息、控制信息做基础。因此,信息流贯穿于现代物流运作的全过程,既有供应信息,又有需求信息,同时还有供应链及其成员企业的物流管理信息等。随着市场竞争的不断加剧,企业越来越意识到信息共享的重要性,供应链成员企业间只有做到信息共享,才能使信息得到充分利用,从而有效降低供应链物流的总成本,实质性地提高物流服务水平，

三、信息网络对现代物流的作用

随着网络电子商务的发展,商品的交易时间已经可以达到马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界,电子商务使商品交易发生了巨大的革命,不仅时间缩短,交易速度加快,而且可以大大降低商业交易的交易成本。1、用网络解决“物流商务”。网上提供物流信息资源、物流手续网上办、网上供需衔接、网上物流协议、网上配货等等。2、在网上实现物流管理。用网络实现远程数据交换,用网络指挥和调度物流,优化物流及配送线路。3、用网络解决设备广告,设备展览会,网上交易,网上结算。4、用网络支撑、优化、改造、提升物流实体。

信息技术的发展对现代物流的支撑远不止这此,从发展看,一些新的概念、新的业务模式因信息技术的支持而孕育出来。例如“虚拟”概念的引入,产生了“虚拟仓库”、“虚拟仓储”,对它们含义,我的理解这是指建立在计算机数据库系统上的所谓“仓库系统”。一个现代的大型物流企业,不一定自己有多少运输工具,多少仓库面积和设施,但一定要有一批高素质员工、一套按现代观念对物流管理的软件和相对齐备的网络信息硬件设施。它就可以利用经济杠杆和有效的协议来调度各种需要的物流设施,完成对客户的各种承诺。

可以设想,今后现代物流企业,在库房、场地、运力等基础设施上可以充分利用社会力量,减少基建投资,但必须拥有一套先进的物流信息管理系统和可靠的通讯网络系统。从而使大型现代物流(服务)企业的投资大幅度减少,但其服务的能力、效率和质量却大大提高,效益也会同比增长。

四、如何用网络优化物流

随着网络技术和电子技术的发展,电子中介作为一种工具被引入了生产、交换和消费中,人类进入了电子商务时代。由于电子工具和网络通信技术的应用,使交易各方的时空距离几乎为零,有利地促进了信息流、资金流、物流这“三流”的有机结合。对于某些可以通过网络传输的商品和服务,甚至可以做到“三流”的同步处理。电子商务时代的来临,给全球物流带来了新的发展,使物流具备了一系列新点:1.信息化,2.自动化,3网络化4.智能化。

用网络优化物流。这样一来,不但能够大大提高物流效率,而且可以通过这一优化和提升使物流成本降低、利润增加,而改变它的传统形象,成为新的经济增长点。

五、依靠信息技术提升现代物流管理水平

近年来物流行业取得了飞速发展,这不仅仅是由于经济发展所促进的,还与技术的进步,特别是信息网络技术的进步密切相关。配送中心如果没有计算机管理,没有畅通的信息网络系统,是绝对做不到统一价格、统一管理的。如海福公司,它承担着IBM、美能达、华为、联想、NEC、LG、三星十多家电子企业的物流业务,配送品种五花八门,涉内涉外手续繁多,且对配件、料件的配送正确性及时间性要求非常高,不得有丝毫差错,靠什么保证?当然靠一套完整可靠的、建立在现代信息网络技术基础上的业务管理软件系统、再加上全体员工的认真负责。

六、建立科学的物流信息网络系统

一套有效的、先进的、科学的信息网络系统,对保证企业对客户各项服务承诺的实现,是非常重要的。物流过程中信息的流动是跨企业、跨地区、跨国家进行的,物流信息必须实现跨地区实时传输、远程数据访问、数据分布处理和集中处理的结合、多个异地局域网连接等功能。

篇3：网络信息化与现代化

1、21世纪信息网络技术的迅速发民, 使我国社会的

政治、科学、文化等领域发生了广泛而深刻的变化, 这为我们在新形势下加强和改进思想政治工作既带来了难得的机遇, 同时也带了严峻的挑战。

2、信息技术特别是信息网络技术的发展, 为我们开

展思想政治工作提供了现代化手段, 拓展了思想政治工作的空间和渠道, 为此我们要全面分析和深入研究网络对思想政治教育的影响, 采取切实有效的措施和对策, 发挥网络对思想政治教育的启蒙作用, 寻求一条多维发展之路。

3、思想网络思想政治工作的优势可以通过图形、图

片影视、动画、音乐等多媒体手段使枯燥的理论教育变得生动活泼、寓教于乐, 以多种传播方式激活认知模式, 从而增强思想政治工作的实效性。

二、信息网络在思想政治工作中的创新

信息网络的积极作用无可置疑, 但也必须清醒地认识到, 信息网络是一柄“双刃剑”, 网上信息自由流通.庞杂多样, 这也就使人们在受益的同时也带来了一系列的社会问题, 对思想政治工作构成了严峻的挑战。为提高自身的思想政治觉悟和辨别能力, 也就要求我们取其精华。去其糟粕, 努力做好新形势下的思想政治工作, 要主动转变和改进工作的方法、模式, 传统模式的“我说你听”, “我办你办”向“我努力办好, 选择看看”的双向互动模式转变, 全面提网站中思想政治工作所占比重。

1、要坚守网上先进理论宣传的阵地, 广泛开展群众性

精神文明创建活动, 加强思想道德教育, 努力提高网民素质, 大力加强对大学生的网络行为道德和伦理道德教育。

2、在思想政治工作中注意塑造大学生优秀的性格品

质, 思想政治教育工作就是要有针对性地加以引导, 使他们具有正确的价值观, 有正确的学生动机和学习态度, 积极主动地学习, 克服学习道路上的种种困难, 去争取理想的成绩, 完善素质, 从各个方面充实提高自已, 学会学习, 学会生存, 学生合作, 追求积极的、有价值的人生。

3、在学校网站上开通有关心理教育的内容的栏目, 可

以设在线心理健康、心理咨询等栏目以丰富多彩、形式多样的正面教育吸引学生的眼球, 使大学生们积极的关注并参与进来, 思想政治工作者要以真诚的工作作风赢得他们的信任, 做他们的知心朋友, 针对学生的共性或个性问题, 加以疏导, 维护大学生的心理健康。

4、大力提高思想政治工作人员队伍素质。在网络时

代, 思想政治工作者要及时调整自身的角色, 改变工作方式, 更好的运用网络技术做好工作, 要充分利用现代化的教育手段, 一方面奠定思想政工作者的信息优势, 随时发现网上信息动态, 做好网络信息传播的“把关人”, 对网上不良信息进行过滤或清除, 开设BBS专题思想政教育版主, 随时与学生进行平等的交流, 调整思维、拓宽视野, 牢牢掌握网络思想政治教育的主动权, 从而达到引导人、教育人、鼓舞人、塑造人的思想政治工作的目的。

5、优化思政队伍结构, 树立专家意识, 思想政治教育

进网络, 是一个全新的课题, 也是一个系统工程, 既要研究网络社会与现实社会的关系, 又要研究网民的思想和行为, 还要研究网络社会的政治与道德问题, 也涉及到硬件配置、网络建设、软件开发应用等诸多具体问题, 要求拥有一批具有很高专业水平的人员。目前高校思政队伍中这方面明显先天不足, 虽然已有的教师经过学习、培训, 大部分能够利用网络进行日常的思想政治教育工作, 但开发思想政治教育软件、建立思想政治教育网站等更深层次的思想政治工作还难以进行。因此, 优化思政队伍结构, 树立专家意识, 充实一批精通计算机网络技术的专业人士到思政队伍来, 是高校推进思想政治教育进网络不能忽视的问题。

参考文献

[1]思想政治教育心理学[M].上海:上海人民出版社.2001

[2]健全人格及其塑造[M].北京:北京师范大学出版社, 2000

[3]大学生网络思想政治工作初探

篇4：网络信息化与现代化

关键词：网络信息技术；小学语文；有机融合目前，信息技术被应用于各个领域，国防、科技、军事等等，教育更不例外。要想提高教学水平，转变传统的教学方式，教师必须采用现代的教学手段，将教学与网络信息技术有机融合，促进教育体制的转变。新课标提出“语文课程应注重现代科技手段的运用，开阔学生视野，提高教学质量”。小学语文教学要充分借助信息技术的优势，促进教学模式的创新和改革，提高学生的学习热情，提高语文教学效率。

一、现代网络信息技术与小学语文教学有机融合的意义

1.调动学生的积极性，提高课堂效率

网络信息教学手段采用多种现代化的元素，如多媒体软件中使用的文字、图片、音频、视频等，这些都是辅助教学的重要元素。通过这些方式展现教学内容，会使教学内容更直观、更清晰。多元化的教学方式更容易吸引学生的注意力，有助于调动学生的积极性。例如，小学语文中《黄果树瀑布》一课，教师可以通过网络搜索相关的图片和视频，将其播放给学生，让学生直观地体会到黄果树瀑布的壮观，有一种身临其境的感受，加深学生对课文的理解，进而提高教学效率。

2.丰富教学内容，突出教学重点

网络信息量极大，教师可通过网络平台搜索到各种资料以及语文教育的前沿动态信息，并将这些资料作为教学素材，丰富教学内容，更新语文知识。通过网络信息技术，教师可以找到相关案例，在案例讲解中开拓学生的视野，拓宽学生的思路，锻炼学生的思维，进而激发学生的想象力和创造力。教师借助多媒体课件可以清晰地标注出教学内容的重点，如将一些重点词汇、修辞手法、优美的句子用醒目的颜色和字体表示出来，让学生明确教师讲的重点和难点，进而提高语文教学的质量。

二、小学语文教学中应用信息技术存在的问题

1.教师对教材的价值挖掘不够

随着信息技术的发展，多媒体课件在小学教育阶段的应用十分广泛，很多语文教师将过多的精力放在课件制作上，忽视了对语文教材的挖掘，忽视了教材的地位。现在我们所使用的教材是经过国家教育部门严格审核的，符合小学生的认知和身心发展规律。教师将重点放在信息技术的应用上，弱化了对教材内容的研究和分析，教材中的很多经典内容没有被挖掘出来，制约了语文教学质量的提升。

2.追求教學形式，忽视教学内容的提炼

在互联网急剧发展的大环境下，部分教师片面追求课程形式，使语文课堂向带有美术性和音乐性的课堂转变，课堂趣味性确实有所增加，但是语文教学的思想性被大大降低了，带有深厚文学底蕴的语文教学被打破，影响了语文教学效果，不利于学生文学素养的培养，也制约了学生感悟能力和审美能力的提高。

三、小学语文教学中有效融合网络信息技术的措施

1.创设情境，调动学生的积极性

兴趣是最好的老师，小学生的好奇心较强，但注意力容易分散，教师要根据学生的性格特点开展教学。首先，教师可以利用多媒体技术，采用图文并茂的教学方式吸引学生的注意力，激发学生的学习热情。其次，教师通过多媒体展现一些生动的教学案例，扩展学生的知识面，增加文学常识，使语文学科和其他学科相互渗透。教师在教学中要为学生创设合理的情境，使学生仿佛置身其中，进而提高学生的感悟能力。

2.丰富教学内容，提高教学效率

小学语文教师以往采取填鸭式的教学方法，教学内容相对枯燥。随着素质教育的推进，这种教学模式已经不适应社会发展。教师不但要注意挖掘教材内容，还要通过网络媒体丰富教学资源，如搜索与教材知识相关的资料，提高学生对语文基础知识的认知，增加学生语文知识的掌握量。除了完成教学大纲要求的内容，教师还要拓宽知识面，提升学生的层次。网络信息与语文教学的有效融合可以弥补传统教学的不足，建立气氛轻松、多姿多彩的语文课堂。

3.搭建网络信息平台，促进教学

教师可以建立网络学习平台，为学生提供一个交流提高的舞台，如微信群、QQ群、语文教学论坛等。教师可以在这些网络平台上定期发布文学常识、优质文章，为学生推荐经典著作和优质书籍，为学生文学素养的积累提供大量支撑。教师还可以定期发布语文教学的重点和难点，在线上为学生答疑解惑。学生也可以利用平台沟通和交流，建立和谐的生生和师生关系，促进语文教学质量的提升。

网络信息可以为语文教学提供教学资源，有利于提高教学效率和教学质量，在互联网发展迅速的今天，教师要充分借助网络优势，抓住机遇，迎接挑战，有选择性地运用优质的教育资源，提升各学科的教学水平。

参考文献：

[1]郭艳.信息技术与小学语文课程整合初探[J].科技信息，2012（35）.

篇5：网络信息化与现代化

周黎辉

（贵阳生产力促进中心，贵州省贵阳市，550002）

一、贵州省中药现代化科技产业信息网络建设的必要性

贵州省委、省政府于2002年9月底出台了《关于推进中药现代化科技产业发展的若干意见》，贵州省中药现代化建设的大幕由此拉开。

而贵州省中药现代化科技产业发展思路和目标是：统筹规划，科学布局，加强宏观指导，突出技术创新，充分利用国际国内两种资源和两个市场，加快产业开发，逐步建立“四个体系、一个网络”。

信息网络是当今经济社会的主要特征，也是文明社会发展的必然趋势。“十六大 ” 以来，以信息化带动工业化，全面促进我国经济社会发展已成为共识。从加强中医药行业现代化、科学化、制度化、管理规范化和提高行业整体素质以及市场竞争力而言，是与我省中药现代化科技产业发展思路和目标一致的，没有中医药行业信息化，就没有中医药行业的现代化，因而加强我省中药现代化科技产业信息网络建设迫在眉睫。

二、现代信息网络技术在我省中药现代化建设中的应用

目前贵州共有96家中药企业完成了GMP认证，以苗药为特色，在国内市场具有一定的竞争能力，逐渐形成了我省的支柱产业。但我省中药现代化科技产业信息网络建设工作与我省制造业信息网络、国内中医药行业信息网络相比，仍存在较大的差距。

我省中医药行业企业通过信息网络建设在产品开发、生产制造、经营管理等方面的竞争实力有了明显提高。据调查，目前绝大部分中医药行业企业管理层对信息化有所认识，并培养了企业信息化的人才。现在贵州省通过GMP认证的制药企业中已有80%的单位建有网站和网页，从2002 年以来，基本上较大型的企业都开始尝试在财务、日常办公环节引入微机和局域网，并购买相应的软件，有少数企业已开始在企业内部实施信息网络建设工程。如：贵州三力制药有限公司、贵州同济堂制药股份有限公司采用ERP产品，并运用在企业经营管理中；贵州威门药业股份有限公司已开始与高等院校开展实施 ERP 项目合作；贵州汉方制药有限公司已在企业领导层和管理层进行 ERP 知识的普及等；益佰制药、老来福药业、绿太阳药业等已开始实施中医药行业企业信息网络建设工作；贵州现有七家医药企业建立了网上展示平台。

为了加快贵州省中药现代化科技产业的信息网络建设步伐，在贵州省中药现代化科技产业协调领导小组办公室的指导下，贵阳生产力促进中心于2003年6月1日建立了“贵州中

药现代化信息平台”，它以促进贵州中药现代化的发展为目的。但就总体情况来说，贵州省中药现代化科技产业的信息网络建设工作还是处于起步阶段。

三、“贵州中药现代化信息平台”建设

贵州中药现代化信息平台的建设是将我省种植、制药、科研、市场的各类信息整合在一

起，使各环节的信息互相沟通，同时为我省的政府、企业、投资者、科研机构以及医疗机构提供信息，推动我省中药现代化和我省经济的发展，是我省中药现代化科技产业信息化建设的重要环节。

贵阳生产力促进中心在贵州省中药现代化科技产业协调领导小组办公室的指导下，在贵

阳市9个地区科技局与全省其它8个地州市科技局以及省内各大专院校、科研机构的协助下共同建立贵州中药现代化信息平台，目前已开展了以下工作：

1、“贵州中药现代化信息网”建设

在贵阳生产力促进中心城域网的基础上建立“贵州中药现代化信息网”，并完成“贵州

中药现代化信息网”10M宽带Internet接入。该网共设置了36个栏目，到目前为止为我省中药现代化科技产业信息提供10000余条。

2、贵州中药现代化信息资源数据库建设

搭建贵州中药现代化信息资源的数据交换平台，实现信息的自动挖掘与数据交换功能。

建立了政策法规数据库、研发单位数据库、专家库、药材资源数据库、新药开发数据库、医药产品数据库、医疗机构数据库、制药企业数据库等8个本地信息资源数据库，拥有数据资源3000余条。

3、企业上网工程

为我省通过GMP认证的96家制药企业，通过GSP认证的113家药品销售企业，通过

GCP认证的1家医疗机构等提供一个上网平台。

4、信息采集与服务体系建设

信息采集与服务体系纵向依托省、地、县、乡四级科技系统信息网络，通过贵州中药现

代化信息平台建立一个信息沟通与数据交换渠道；横向形成与贵州省中药现代化科技产业协调领导小组办公室的成员单位建立长期的信息沟通渠道；同时在贵阳扎佐医药工业园区、贵阳息烽医药工业园区、贵阳清镇医药工业园区、贵阳乌当东风医药工业园区、贵阳花溪现代中药园区、贵州龙里医药工业园区、贵州遵义红花岗医药工业园区和贵州六枝医药工业园区等8个医药工业园区，全省主要的中医药企业以及中医药行业方面的大专院校与科研机构建立了102个信息采集与服务网点。按照ISO9001质量认证的标准来规范贵州中药现代化信息

平台的信息采集、汇总、分析、加工、发布和提供的过程，并通过制度进行约束，在全省形成一个以贵州中药现代化信息平台为基础的开放式信息采集与服务交互网络体系。

“贵州中药现代化信息网”开通以来，始终以“面向贵州省中药现代化科技产业、服务政府与企业”为宗旨，在贵州省委、省政府出台的《关于推进中药现代化科技产业发展的若干意见》指导下，大力推进我省中医药行业的信息化建设工作，将网络不断的延伸并无偿为企业提供上网服务。目前，“贵州中药现代化信息网”已初具规模，形成了一个为政府和企业提供中医药方面的基础信息化服务的网络平台。同时与贵州省科技厅建立的贵州中药现代化办公网站互连，该网主要从政府的角度出发，及时发布政府关于贵州省中药现代化科技产业发展的相关信息与政策，通过与“贵州中药现代化办公网”合作进行信息资源互补，向“双网合一”的方向发展，共同搭建一个为贵州省中药现代化科技产业发展提供信息服务并日致完善的贵州省中药现代化信息平台，该平台将使我省各级政府与企业、企业与企业之间沟通更加完善，通过该平台促进了我省中医药行业企业在全国范围内进行产品交易和销售，下一步计划将我省中医药行业企业的产品推向全球。因此“贵州中药现代化信息平台”的建设和发展为我省中药现代化科技产业信息化的建设与推广奠定了坚实的基础。

四、贵州省中药现代化科技产业在信息网络建设中存在的问题

虽然我省中药现代化科技产业信息网络的建设已有一定的成效，但仍有很多不足的地

方，我们只有找出问题才能解决问题，才能更好的推动贵州省中药现代化科技产业信息化建设的发展。

1、企业在信息网络建设中存在的问题。

贵州省的大部分中医业行业企业对信息网络管理要求不高，对信息网络建设缺乏全面的认识，缺乏信息网络技术人才；而有些企业有信息网络建设的需求，但未认识到企业是信息网络建设的主体，而片面地认为企业信息网络建设是政府行为，希望政府在资金上给予资助。

2、信息资源开发利用滞后。

数据库建设是中药现代化科技产业信息网络建设的重要组成部分。虽然“贵州中药现代

化信息平台”与一些科研院所、大专院校医药合作共同建立的数据库正在逐步建立完善，并发挥了已有成果的作用，但总体来说数据库建设还很不完善，缺乏统一的技术标准，各部门和行业的信息资源开发状况参差不齐。

3、信息网络的基础设施建设比较薄弱。

由于地、县级以及医药工业园区网络建设资金的投人量小并落实缓慢，已严重影响了贵

州中药现代化信息平台的整体建设。网络建设投人少致使网络规模较小，现有网络的先进性和集成性尚不能满足信息化发展的需要。现有网络各自为战，互联互通程度低，缺乏统一标准和规划，各地、县和医药工业园区信息基础设施发展不平衡。

4、信息网络环境建设力度不够。

信息网络知识的宣传普及不够广泛深入，部分地方政府和企业信息网络意识不强，从整

体而言我省信息网络建设体制还不健全，高素质专业人才严重短缺，政策制定和法律建设不能满足信息网络发展的要求，信息网络安全体系未建立和完善，信息网络建设融资机制尚未建立，这都给信息网络的高速发展带来了一定影响。

五、加强贵州省中药现代化科技产业信息网络建设的建议

根据以上提出的问题，我们提出了关于我省中药现代化科技产业信息网络建设的建议：

1、做好企业信息网络示范工程，逐步推广信息网络建设

选择 5 ～ 10 家具有一定基础的中医药行业企业为示范，政府给予一定的指导和扶

植，推动制药企业变革业务流程和生产经营管理模式，带动企业管理模式创新、企业间协作模式创新。根据企业的需求，实施财务管理系统、营销管理系统、客户关系管理系统、管理信息系统、制造资源计划、企业资源计划和办公自动化等单元技术和总体技术，并逐步推广到全省企业。

2、在贵州中药现代化信息平台的基础建立贵州中药现代化科技产业应用服务平台

贵州中药现代化科技产业应用服务平台的服务目标是从原有信息平台为政府和中医药行

业的企业提供信息服务提升为提供咨询服务、应用服务与能力服务。该平台包括了“贵州中药现代化科技产业决策支持系统”、“贵州中医药行业企业信息化工程”、“贵州中药现代化电子商务平台”的建设，通过该平台建设，将提高政府部门对中药现代化科技产业发展的宏观导向作用，为政府对中药现代化科技产业发展的组织和管理提供数据基础，大力宣传和展示我省中医药企业品牌与形象，加强了贵州省中医药企业对外合作能力，推动我省“中药现代化科技产业基地”建设。

2、建立信息网络服务体系，保障企业信息网络建设顺利进行

以“贵州中药现代化科技产业应用服务平台”为核心，建立贵州省信息化服务咨询体

系，根据中药现代化科技产业信息化的需求，建立由高等院校、科研院所、信息化产品及咨询服务企业组成的企业信息化服务体系，针对行业信息化和企业信息化的需求进行规划设计与实施，保障中药现代化科技产业信息化健康发展。该体系的建立提高了我省中医药行企业

信息网络应用及管理能力的两个方面，一方面帮助我省中医药行企业在加强核心业务流程管理能力的基础上，将非核心企业事务通过该体系进行开展，另一方面该体系能够向我省中医药行企业配置运营所需的信息网络资源。

3、突破关键技术，提高应用水平

要结合中药现代化科技产业的特点和发展需求，确定我省中药现代化科技产业信息化的关键技术和共性问题，组织高等院校、科研院所等力量进行攻关，为制药企业信息化工程的实施创造良好条件。

4、利用培训基地，加强人才培养

充分利用贵州省高校的师资和教育资源，在贵州省中药现代化科技产业协调领导小组办公室的组织和领导下，有计划地开展信息网络技术培训，分类培训企业领导人和在管理岗位上的全体人员，按照不同的业务分工，普及计算机知识和技能，特别是本职工作涉及的基本技能，采取结合企业信息网络工程实施、短训班、专题班、工程硕士学历培养等形式，多渠道、多方式培训我省急需的信息化人才。

5、建立和完善数据资源，加强基础设施建设

根据我省实际情况逐步建立和完善中药基本数据库系统，中药研究开发信息系统和中药

市场信息系统和企业自己适用的管理软件。企业在GMP改选的基础上，进一步加强各地、县和医药工业园区网络建设，用信息网络技术来带动企业的发展。

6、加大对贵州中药现代化信息网络建设的投入力度

加大政府对中药现代化信息网络建设引导资金的投入，调动企业信息化建设的积极性。

7、充分运用公共媒体等宣传信息化的意义和重要性。

要加大对“贵州中药现代化科技产业应用服务平台”的宣传力度，并通过电视、广播、报刊等媒体向企业与公众宣传贵州中药现代化信息平台建设与中药现代化科技产业信息化建设的意义和重要性。改变我省大多中医药行业企业管理者的旧有观念，增进他们对“贵州中药现代化科技产业应用服务平台”的了解和信赖。提高广大企业利用信息的欲望、动机和能力，并积极投入信息资源的开发，使之不仅成为信息网络建设所带来利益的享受者，而且成为信息网络资源建设的生产者。

贵阳生产力促进中心

篇6：网络信息化与现代化

几乎所有的电子设备，例如电脑主机及其显示器、投影仪、扫描仪、传真机等，只要在 运行工作状态都会产生电磁辖射，这些电磁辐射就携带着电子设备自身正在处理的信息，这 些信息可能是涉密信息。计算机福射主要有四个方面的脆弱性，g卩：处理器的辖射；通线 路的辖射；转换设备的辖射；输出设备的辐射。其中辐射最危险的是计算机显示器，它不仅 福射强度大，而且容易还原。经专用接收设备接收和处理后，可以恢复还原出原信息内容。对于电子设备福射问题的研究，美国科学家韦尔博士得出了四种方式：处理器的辖射；通信 线路的辐射；转换设备的福射；输出设备的福射。根据新闻媒体报道，西方国家已成功研制 出了能将一公里外的计算机电磁福射信息接受并复原的设备，这种通过电磁辖射还原的途径将使敌对分子、恐怖势力能及时、准确、广泛、连续而且隐蔽地获取他们想要的情报信息。此外，涉密计算机网络如采用非屏蔽双绞线（非屏蔽网线）传输信息，非屏蔽网线在传输信 息的同时会造成大量的电磁泄漏，非屏蔽网线如同发射天线，将传输的涉密信息发向空中并 向远方传播，如不加任何防护，采用相应的接收设备，既可接收还原出正在传输的涉密信息，从而造成秘密信息的泄露。(二）网络安全漏洞泄密

电子信息系统尤其是计算机信息系统，通过通信网络进行互联互通，各系统之间在远程 访问、远程传输、信息资源共享的同时也为敌对势力、恐怖分子提供了网络渗透攻击的有利 途径。由于计算机信息系统运行程序多，同步使用通信协议复杂，导致计算机在工作时存在 着多种漏洞（配置、系统、协议)、后门和隐通道等，极易被窃密者利用。大型软件每1000-4000 行源程序就可能存在一个漏洞。存储重要数据的信息系统一旦接入网络（互联网、通信专网等）时，就有可能被窃密者利用已经存在的漏洞进行网络扫描、渗透攻击，从而达到远程控制系统主机的目的。我国的计算机技术先天技术不足，如果是窃密者人为的预留后门、通道 和漏洞，将对我国的信息安全造成极大的威胁。“黑客”可以利用网络中存在的安全漏洞，轻松进行网络攻击，包括进入联接网络的计算机中进行窃密，或者利用“木马”程序对网络上的计算机进行远程控制；把远程植入木马的计算机作为跳板，蛙跳式攻击和窃取网络内其他计

算机的信息，有的对重点窃密计算机进行长期监控，被监控的计算机一旦幵机，涉密信息就 会自动传到境外主机上。近年来，安全漏洞层出不穷。根据国内某权威网站安全测评机构的 抽样调查显示，我国大约有75%的网站存在高风险漏洞，全球大约有40%的网站存在大量高 风险漏洞。利用黑客技术通过这些漏洞就可以入侵某个网站，取得管理员权限后，即可篡改 网页内容或窃取数据库信息。许多漏洞都会造成远程恶意代码的执行，成为黑客远程攻击的 重要途径。统计数据表明，因未修补漏洞导致的安全事件占发生安全事件总数的50%。(三）移动存储介质泄密

移动存储介质，包括优盘、移动硬盘、mp3、mp4、数码相机、记忆棒等，具有存储量大、使用方便的特点，目前在涉密单位使用非常普遍，同时也存在着很多安全隐患。信息科技产 品日益普及的同时，存储在这些数码科技产品中的涉密信息也日益增多。这些数码存储介质、存储载体如果使用和管理不当就很容易造成信息泄密。当前比较流行的一种恶意程序叫“摆渡木马”，摆渡木马感染的主要对象是优盘，感染了摆渡木马的优盘在互联网计算机和涉密网计算机之间交叉使用时，就会造成涉密信息外泄。摆渡木马的工作原理是，一开始，摆渡木马会以隐藏文件的形式跟随其他正常文件一同复制到优盘内，当用户将该优盘插入涉密计算机上使用，该木马就会在计算机后台悄悄地自动运行，按照事先配置好的木马工作方式，把涉密计算机内的涉密数据打包压缩之后，以隐藏文件的形式拷贝到优盘中，当用户把该优盘插到互联网计算机时，该木马就会自动将存储在优盘内的涉密信息自动发往互联网上的特定主机。移动存储介质的特点是重量轻、占地小、携带方便，可以存储和拷贝数据较大的涉密文件资料并且随身携带，但泄密隐患也较大。随着存储介质存储容量的增大，能够存储的涉密信息量也逐渐增多，一旦出现意外，将导致大量国家秘密泄露，将会造成巨大的损失。(四）多功能一体机泄密

现市场上使用广泛的的数码复印机是集打印、复印、传真等功能于一身的多功能一体机，都装有用于存储复印内容的硬盘存储器，从而造成了公共部门涉密信息泄密的一种途径。这 类设备在涉密单位的应用比较普遍。新一代数字复印机配置了内存或大容量硬盘，有的容量 高达几百亿字节，可以存储十几年复印过的所有文件内容，如管理不当，极易造成泄密。不 久前，美国政府发了一个文件，禁止政府部门使用日本“佳能“复印机，就是为了防止数字复印机带来的泄密问题。在使用和维护设备或需更换零部件时，将存有秘密信息的存储设未 经专业处理或无专人监督的情况下被带走修理，或修理时没有技术人员在场进行监督，都有 可能造成泄密。淘汰报废的复印机或多功能一体机设备上可能配备有存储硬盘，这些存储硬 盘一旦在社会上流失，必然会发生失泄密事件。多功能一体机具有传真、扫描、打印、复印 和信息存储等功能。如果在使用传真功能时，将普通电话线路连接到处理涉密信息的多功能 一体机就会导致涉密信息在公共电话网络上进行传输，境外敌对势力、恐怖分子甚至可以通 过普通电话线路远程控制机器，从而窃取存储的有用涉密信息，造成泄密。(五）无线设备泄密

计算机无线设备主要包括两类：一类是部分或全部采用无线光波这一传输媒质进行连接 通信的计算机装置；另一类是部分或全部采用无线电波这一传输媒质进行连接通信的计算机 装置。无论是笔记本电脑还是台式电脑只要能够启用无线联网功能，在机器正常工作运行状 态下，无需任何人工操作就可联接无线LAN,进而联接INTERNET。不知不觉地，这些联网 的笔记本电脑或者台式电脑就很容易被他人远程控制。即使无线联网关闭，也可以使用技术手段将其激活，从而窃取可利用信息。无线网卡、无线键盘、无线鼠标和蓝牙、红外接口都 属于这类设备。无线路由器、无线键盘、无线鼠标等设备，信号传输均采用开放式的空间传 输方式，信号直接暴露于空中，窃密者可利用特殊设备进行信息栏截，获取信息内容。即使 传输信号釆用了加密技术，也可能被破解。(六）利用数据恢复技术窃密

数据恢复是指运用相关软件和硬件，对已删除的、已格式化的或者因介质损坏丢失的数 据进行还原的过程。普通优盘、硬盘、磁盘阵列等存储介质数据即便被删除或格式化处理，窃密者可以通过专用软件、硬件设施进行数据恢复，从而实现窃密。在现实工作当中，经常 有涉密计算机等办公自动化设备中的涉密信息被简单删除或格式化处理后就作为非涉密存储设备使用的现象，这种做法也很容易造成泄密。在所有的存储设备中均有磁介质，磁介质具有剩磁效应，数据即可被复原。在操作的的过程中，我们用的简单的“删除”命令，只能删掉文件名，不能清除数据，在存储设备中，其实就是在文件目录表中对该文件加了删除标志，标识该文件所占用的扇区为空闲，磁盘上的原来数据还存在，仅是重新分配了文件FAT表而已；硬盘分区，也是同样的原理，仅是修改了文件引导信息，大部分数据还留存；即使是采一般“格式化”或覆盖写入其他信息后，通常所说的格式化程序(例如Format)，通过专有技术设备，仍可以将原涉密信息复原出来。硬盘数据经删除、分区或格式化后，用户误以为数据被删除，但其实未然，技术人员可以用工具将原来硬盘上的数据进行恢复。就是经消磁十余次后的磁盘，技术人员仍然可以通过手段恢复原有数据。因此，当涉密存储设备的磁盘被重新使用时，很可能被别人利用，造成涉密信息泄露。未经专业销密就擅自处理，存在严重泄密隐患。在淘汰旧的涉密计算机和涉密存储介质（软盘、光盘、U盘）时，要按有关规定进行销毁，不能简单地丢弃，否则极易造成泄密。(七）人员泄密

工作人员泄密通常是在安全保密责任意识不强、思想马虎大意、操作技术不熟练、违反 操作规程等情况下造成信息泄密。这些泄密的工作人员主要包括所有能进入信息系统的网络 管理员、维护人员、操作人员、编程人员等内部人员以及从事信息系统安装、部署、实施的 外部厂家人员。

篇7：网络信息化与现代化

课程论文

题目论现代信息技术在网络信息安全里的运用

学生姓名学号院系 专业计算机科学与技术

联系电话1585189901

4二Ｏ一一年 12 月 24日

论现代信息技术在网络信息安全里的运用

孙波涛

南京信息工程大学计算机系，南京 210044

摘要：人们在享受因特网提供的各种好处的同时，还必须考虑如何对待网上日益泛滥信息垃圾和非法行为，必须研究如何解决因特网上的安全问题。本文主要通过对防火墙技术、加密型网络安全技术、身份认证技术、安全隔离技术、反入侵技术和虚拟专用网技术等现代信息技术的原理的介绍来谈谈现代信息技术在网络安全里的重要性及其运用。

关键词：防火墙；加密型网络安全；身份认证；安全隔离；反入侵；虚拟专用网

在Internet飞速发展的今天，互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，人们对网络信息的使用越多，网络信息的安全问题也就越发显得重要。为了更好的解决网络信息安全问题，众多的现代信息技术被运用的到网络生活中。

1．防火墙技术

防火墙是一种将内部网和公众网如Internet分开的方法。它能限制被保护的网络与互联网络之间，或者与其他网络之间进行的信息存取、传递操作。防火墙可以作为不同网络或网络安全域之间信息的出入口，能根据企业的安全策略控制出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。在逻辑上，防火墙是一个分离器，一个限制器，也是一个分析器，有效地监控了内部网和Internet之间的任何活动，保证了内部网络的安全。根据防火墙所采用的技术不同，我们可以将它分为包过滤型、网络地址转换、代理型和监测型。

2.加密型网络安全技术

信息加密技术分为对称加密、非对称加密和不可逆加密算法。

在对称加密算法中，数据发信方将明文(原始数据)和加密密钥一起经过特殊加密算法处理后，使其变成复杂的加密密文方事先必须知道加密密钥。对称加密算法的特点是算法公开、计算量小、加密速度快、加密效率高。

3.身份认证技术

身份认证技术是指采用现代先进技术手段，确认系统访问者的身份和权限，使计算机系统的访问控制

策略能够可靠地执行，从而保证系统和数据的安全。

大致上来讲，身份认证可分为用户与主机间的认证和主机与主机之间的认证。用户与主机之间的认证可以基于如下一个或几个因素：

用户所知道的东西，例如口令，密码等。

用户拥有的东西，例如印章，令牌卡，智能卡(如信用卡等)。

用户所具有的生物特征，例如指纹，声音，视网膜，签字，笔迹等。

4.安全隔离技术

网络的安全威胁和风险主要存在于三个方面：物理层、协议层和应用层。从安全风险来看，基于物理层的攻击较少，基于网络层的攻击较多，而基于应用层的攻击最多，并且复杂多样，难以防范。

面对新型网络攻击手段的不断出现和高安全网络的特殊需求，全新安全防护理念“安全隔离技术”应运而生。它的目标是确保把有害攻击隔离在可信网络之外，并保证可信网络内部信息不外泄的前提下，完成网间信息的安全交换。

隔离概念的出现，是为了保护高安全度网络环境，隔离产品发展至今共经历了完全隔离、硬件卡隔离、数据转播隔离、空气开关隔离和安全通道隔离五代。

5.反入侵技术

反入侵技术包括漏洞扫描技术和入侵检测技术。

漏洞扫描主要通过以下两种方法来检查目标主机是否存在漏洞：在端口扫描后得知目标主机开启的端口以及端口上的网络服务，将这些相关信息与网络漏洞扫描系统提供的漏洞库进行匹配，查看是否有满足匹配条件的漏洞存在；通过模拟黑客的攻击手法，对目标主机系统进行攻击性的安全漏洞扫描，如测试弱口令等。若模拟攻击成功，则表明目标主机系统存在安全漏洞。漏洞扫描大体包括CA3I漏洞扫描、POP3漏洞扫描、F1’P漏洞扫描、SSH漏洞扫描、HTTP漏洞扫描等。

入侵检测(Intrusion Detection，ID)，顾名思义，是对入侵行为的检测。它是在入侵攻击对系统发生危害前，通过收集和分析计算机网络或计算机系统中若干关键点的信息，检查网络或系统中是否存在违反安全策略的行为和被攻击的迹象。它是防范网络攻击的最后一道防线，它能提供安全审计、监视、攻击识别和反攻击等多项功能，入侵检测是对防火墙及它安全技术的有益的补充，在网络安全技术中起到了不 可替代的作用。

6.虚拟专用网技术

虚拟专用网(VPN)是在公共网络基础设施上为公司或企业用户进行数据通信而建立的专用网络。VPN是利用公共网络平台构建的公司或企业专用网络，公司或企业内部网主机首先发送明文信息到连接公共网络的源VPN设备，源VPN设备根据网络管理员设置的规则，确定是否需要对数据进行加密或者让数

据直接通过。对需要加密的数据，源VPN设备在网络IP层对IP数据包进行加密和附上数字签名，并对加密后的数据、鉴别码、源VPN设备的IP地址、目标VPN设备的IP地址进行重新封装，并加上新的数据报头(包括目标VPN设备需要的安全信息和一些初始化参数)。重新封装后的数据包即可通过虚拟通道在公共网络上传输，当数据包到达目标VPN设备时，数据包将被解封装，在数字签名核对无误后数据包将被解密。

VPN利用公共网络连接并建立分布于全国甚至世界范围内的公司或企业网，它把开放和专用统一起来，整合了类型复杂和范围广泛的用户。面对网络安全性问题，VPN必须防止欺诈、增强访问控制和系统控制、加强保密和认证，处处提防网络黑客的恶意攻击，以安全地传输公司或企业的数据。

随着计算机技术、通信技术以及互联网技术的高速发展，社会信息化进程逐步加快，信息资源在整个社会的各个领域中的地位和作用变得越来越突出。在日益激烈的国际竞争中，信息的重要性直接影响了国家科技水平的发展、国家综合实力的提升。我们应该深刻地认识到信息安全对于国家进步的深远意义。因此，必须加大对现代信息技术的研究，建立自主的信息安全管理体系。为保护国家重要信息系统的安全与防护提供技术支持。

参考文献

[1] 谢希仁．计算机网络(第四版)．电子工业出版社.2003．

[2] 胡昌振．网络入侵检测的误警问题探讨．信息安全与通信保密.2003，23(8)．

[3] 蔡立军．计算机网络安全技术．中国水利水电出版社．2005．

[4] 张嘉宁．网络防火墙技术浅析．通信工程.2004(3)．

篇8：网络信息化与现代化

网络教育中的信息包含的内容很广义, 比如包含学生信息, 即接受网络教育的学生个人信息, 包含学习信息, 即学生在接受网络教育期间所获得的知识, 经验, 方法等等。

网络中的学生信息:和接受传统教育的学生的信息的含义基本一样, 只是应用在网络中, 信息形式多样化, 信息细微化。比如在传统教育中, 学生在入学的时候, 学校可能仅仅制作一本学籍薄记录学生的姓名, 年龄, 入学成绩, 家庭情况等等;学生在校学习期间给学生制作的每学期的成绩单, 以及在校期间的表现情况等;学生毕业时给学生准备的学生档案, 其中记录学生各学期成绩情况, 以及在读期间的表现等。而接受网络教育的学生的个人信息形式是多种多样的。可以是单纯的记录在电脑中的文本文件、表格文件, 里面可以记录学生的入学、就读、毕业的基本情况。还可以是记录在电脑中的多媒体文件, 包括图形, 声音, 视频等。比如学生入学时候的档案信息可以以图形的形式被保存在电脑中;学生就读期间参与讨论的各种成果可以以声音视频的形式保存在学校的服务器中。

网络中的学习信息:网络中的学习信息是把传统教育中的学习信息数字化, 电子化。比如传统教育中的课本教材、教案可以被电脑中的电子教材, 电子教案取代;取代传统教育中的试卷, 我们可以利用电脑和测试软件在网上完成科目的测试。也有一些是从传统教育中的学习信息衍生出来的。比如随时随地的IP课件, 视频课件的点读学习取代传统教育中教师在固定时间固定地点采用直接面向学生的教育学习。学生在读期间的各种异动 (休学, 退学, 转学) 机制的处理, 在网络教育中可以利用教学管理软件瞬间即可完成等等。

二、网络教学平台

网络教学平台, 又称网络教学支持平台, 有广义和狭义之分.广义的网络教学平台有两大部分:硬件教学平台和软件教学平台。狭义的网络教学平台是指建立在互联网基础之上, 为网络教学提供全面支持服务的软件系统。

网络教育随着信息化的发展与网络教学平台进行了有机的结合, 出现了新兴的网络教育社区、教育博客、校园网等平台。由于教育系统信息化平台的发展应用, 尤其是根据教育部的十二五规划, 众多网络教育资源将融入整体的教育云平台当中。

第一代:点播式教学平台

在网络教育发展初期, 点播式教学平台主要实现了教学资源的快速传递, 学生可以随时随地点播音频、视频课件, 查阅电子教案等教学内容, 完成在线作业等。其主要特点是以课件为中心, 教育资源的网上电子展示, 强调的是管理。

第二代:交互式教学平台

广泛运用即时通信技术开展在线和离线的教学支持服务, 教学平台集成视频会议系统、聊天工具、BSS讨论系统、内部电子邮件系统给学生提供学习导航、在线离线课程、答疑辅导、讨论、在线自测等服务, 提高师生之间的互动水平以及学生的学习效果。其主要特点是以学生为中心, 加强了教学平台的交互功能, 强调为学生提供及时有效的服务。

第三代:社会化教学平台

互联网技术的迅速发展、全球化趋势的加强以及学习社会化的提出, 学习者利用社会化教学平台, 通过智能化搜索引擎、RSS聚合、Blog (利用评论、留言、引用通告功能) 、Wiki以及其它社会性软件等, 建立起属于自己的学习网络, 包括资源网络和伙伴网络, 并处于不断的增进和优化状态。其主要特点是社会化, 集体智慧的分享与创造, 强调学习社会化。

三、教育教学信息与网络教学平台的深度融合

融合的意义:

1. 资源利用最大化

各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制, 使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势, 把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2. 学习行为自主化

网络技术应用于远程教育, 其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”, 在学习模式上最直接体现了主动学习的特点, 充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3. 学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间, 通过网络进行全方位的交流, 拉近了教师与学生的心理距离, 增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题, 更加有针对性地指导学生。

4. 教学形式个性化

网络教育中, 运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能, 一方面, 系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录, 另一方面, 教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料, 针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。

5. 教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能, 被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等, 都可以通过网络远程交互的方式完成。

6. 不局限地区

网络教育中, 可以不局限地区, 不局限时间等优点, 这样更好的让受教者节省时间和不必要的费用, 更好的让自己来合理的安排学习时间。

融合的实践实例:

我是广播电视大学的一名计算机教师, 常年工作在远程教育的第一线, 每天都能感受到网络教育带给我们的惊喜。为了适应社会前进的潮流趋势, 开展各种形式的互联网教育应用与研究活动, 是教育工作者, 尤其是教育技术工作者的重要课题。我工作的单位大连广播电视大学长海分校所在长海县, 是中国最大的岛屿县城, 四周环海, 岛屿分散, 由于地理方面的特点, 很适合搞网络教育教学, 所以岛上的网络教育发展的有声有色。

1.长海广播电视大学担负岛上主要的网络教育任务, 学校设配齐全, 配有多功能教室, 卫星接收系统, 高速INTERNET接入, 数字图书馆, 电子阅览室, 双向视频系统及设备, 网络教室等。负责电大开放教育和奥鹏网络教育的任务。

2.獐子岛镇数字化学习中心的建立。獐子岛是长海县发展教好的一个乡镇, 2009年在市校和政府的努力下, 在獐子岛镇建立了数字化学习城。

7月15日上午, 大连, 一个独具远程教育特色的揭牌仪式正在进行:国家科技支撑计划重点项目——“数字教育公共服务示范工程”示范点授牌仪式暨“奥鹏远程教育大连电大示范学习中心”揭牌仪式, 以及“数字教育公共服务示范工程”示范点授牌仪式暨“奥鹏远程教育大连獐子岛示范学习中心”揭牌仪式分别在大连电大主会场和獐子岛分会场通过双向视频的方式举行。

3.示范学习中心、现代远程教育培训基地、社区教育的开展对大连电大来说, 2009年的7月是一个收获的季节, “奥鹏远程教育大连电大示范学习中心”、“奥鹏远程教育大连獐子岛示范学习中心”和“大连市党员干部现代远程教育培训基地”揭牌仪式同时举行。大连电大校长李献诚告诉记者, 揭牌仪式将成为大连电大发展路上的一个重要节点, 它揭开了大连创建现代远程教育的新一幕, 揭开了大连电大推进开放教育的新篇章, 同时也揭开了大连人跨越时空学习的新时代。

结束语

网络教育教学在我国还算是个新鲜事物, 它自身拥有很多的优势, 也存在一些急需解决的问题。网络教育教学是我国在教育资源短缺的条件下推进教育的良好条件, 是构筑21世纪终身学习体系的重要手段, 也是教育适应未来信息社会、培养高素质人才的必然选择。我们应该不断学习发达国家开展网络教育的先进经验, 总结我国网络教育的经验和教训, 认真分析和解决存在的问题, 促进网络教育教学中的信息与网络技术深度的融合。

参考文献

[1]钟伟.远程教育成为推进终身学习重要支撑[N].中国教育报, 2009-2-13 (7) .

[2]祝智庭, 王陆.网络教育应用[M].北京:北京师范大学出版社, 2004.

[3]柴华, 喻革武, 贾冬梅.计算机网络应用基础课经典实验设计研究[J], 教育科普, 2009.